Francisco Jacson Martins Vieira

Possui graduação em LETRAS (Inglês/Português e respectivas literaturas) pela Universidade Federal do Ceará (2001) e mestrado em Letras pela Universidade Federal do Ceará (2012). Doutorando em Literatura Comparada pela Universidade Federal do Ceará .Atualmente é professor da Secretaria de Educação do Estado do Ceará - Tem experiência na área de Letras, com ênfase em LITERATURA BRASILEIRA, atuando principalmente no seguinte tema: oralidade;literaturas; cordel; comédia (grega).

Informações coletadas do Lattes em 18/12/2018

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Letras

2014 - Atual

Universidade Federal do Ceará
Título: A FORMAÇÃO DOS PARES CÔMICO NA COMÉDIA: EM ACARNENSES DE ARISTÓFANES E NO AUTO DA COMPADECIDA DE ARIANO SUASSUNA,
ANA MARIA CÉSAR POMPEU. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: LETRAS CLÁSSICAS.

Mestrado em Letras

2010 - 2012

Universidade Federal do Ceará
Título: A MITIFICAÇÃO DAS FIGURAS EMBLEMÁTICAS DE PADRE CÍCIERO E LAMPIÃO ATRAVÉS DA LITERATURA DE CORDEL,Ano de Obtenção: 2012
MARTINE SUZANNE KUNZ.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA

2006 - 2007

Centro Universitário Farias Brito
Título: A MÚSICA ESTRANGEIRA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA
Orientador: GRACE ODEODATO MAIA
Bolsista do(a): SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO CEARA, SEDUC, Brasil.

Graduação em LETRAS

1996 - 2001

Universidade Federal do Ceará

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Formação complementar

2008 - 2009

TUTOR EM LÍNGUA INGLESA. (Carga horária: 100h). , SEDUC - CONSELHO BRITÂNICO, SEDUC, Brasil.

2005 - 2005

METODOLOGIA DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA. (Carga horária: 80h). , BRITISH COUNCIL - SEDUC CEARÁ, SEDUC, Brasil.

1994 - 1998

LÍNGUA INGLESA. (Carga horária: 520h). , INSTITUTO MUNICIPAL DE PESQUISAS,ADMINISTRAÇÃO E RECURSOS HUMANOS, IMPARH, Brasil.

1994 - 1997

LÍNGUA ESPANHOLA. (Carga horária: 560h). , INSTITUTO MUNICIPAL DE PESQUISAS,ADMINISTRAÇÃO E RECURSOS HUMANOS, IMPARH, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: LITERATURA BRASILEIRA.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: MENTOR DE GRUPOS DE ESTUDO.

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Participação em eventos

XXVII SEMANA DE ESTUDOS CLÁSSICOS." DOS DICURSOA MORALIA DE PLUTARCO AO AGÓN MORALIZANTE DO CASTIGAT RIDENDO MORES EM ARISTÓFANES E SUASSUNA". 2014. (Outra).

XXIV SEMANA DE ESTUDOS CLÁSSICOS.MITO" DA TRAGÉDIA E DA COMÉDIA GREGAS À LITERATURA DE CORDEL". 2010. (Encontro).

Developing Language and Methodology Among Teachers of English in Brazil.DEVELOPING LANGUAGE AND METHODOLOGY AMONG TEACHER OF ENGLISH IN BRAZIL. 2009. (Encontro).

Mentor Induction Course for English Teachers´ Portfolio.MENTOR´S WORK. 2008. (Encontro).

Metodologia de Ensino de Língua Inglesa. 2005. (Encontro).

I Encontro de Professores de Inglês de Fortaleza. 2000. (Encontro).

Conversação em língua Inglesa. 1999. (Seminário).

Semana de Estudos Clássicos. 1997. (Seminário).

Seminários Linguísticos. 1997. (Simpósio).

Seminário Permanente de Investigação e Crítica Literária. 1996. (Simpósio).

Seminários Linguísticos. 1996. (Seminário).

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Participação em bancas

VIEIRA, F. J. M.. PROFESSOR AVALIADOR. 2014. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

VIEIRA, F. J. M.VIEIRA, F. J. M.. AVALIADOR. 2013. CESPE - SEDUC CEARÁ.

VIEIRA, F. J. M.. PROFESSOR AVALIADOR. 2013.

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Comissão julgadora das bancas

Kênia Sousa Rios

RIOS, K. S.. A mitificação de figuras emblemáticas de Padre Cícero e Lampião através da literatura de cordel. 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Ceará.

Kênia Sousa Rios

RIOS, K. S.. A mitificação de figuras emblemáticas de Padre Cícero e Lampião através da literatura de cordel. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade Federal do Ceará.

STÉLIO TORQUATO LIMA

Kunz, Martine Suzanne;LIMA, S. T.; Rios, Kenia Sousa. A Mitificação das Figuras Emblemáticas de Padre Cícero e Lampião através da Literatura de Cordel. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Ceará.

STÉLIO TORQUATO LIMA

Pompeu, Ana Maria César;LIMA, STÉLIO TORQUATO. Máscaras, vozes e gestos: o poeta cômico e seus duplos como porta-vozes do discurso social em Acarnenses, de Aristófanes. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal do Ceará.

STÉLIO TORQUATO LIMA

Kunz, Martine Suzanne;LIMA, S. T.; Rios, Kenia Sousa. A Mitificação das Figuras Emblemáticas de Padre Cícero e Lampião através da Literatura de Cordel. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Ceará.

Carlos Augusto Viana da Silva

POMPEU, A. M. C.; LIMA, S. T.;SILVA, C. A. V.. Máscaras, vozes e gestos: o poeta cômico e seus duplos como porta-vozes do discurso social em Arcanenses, de Aristóganes e no Auto da Compadecida, de Ariano Suassuna. 2016 - Universidade Federal do Ceará.

Ana Maria Cesar Pompeu

Ana Maria César Pompeu; LIMA, S. T.; SILVA,C.A.V.. Máscaras, vozes e gestos: o poeta cômico e seus duplos como porta-vozes do discurso social em Acarnenses, de Aristófanes e no Auto da compadecida, de Ariano Suassuna. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal do Ceará.

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Foi orientado por

Grace Adeodato Maia

Let's Sing: A Otimização dos Conteúdos; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Inglês) - Faculdade Farias Brito; Orientador: Grace Adeodato Maia;

Martine Suzanne Kunz

A mitificação das figuras emblemáticas de Padre Cícero e Lampião através da Literatura de Cordel; 2012; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Martine Suzanne Kunz;

Ana Maria Cesar Pompeu

A formação dos pares cômicos na comédia: De Aristófanes a Ariano Suassuna; ; Início: 2014; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Ceará; (Orientador);

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Produções bibliográficas

  • VIEIRA, F. J. M. ; VIEIRA, F. J. M. . Lysistrata, Praxagora and Other Women of Aristophanes: a Political, Literary and Current Issue. FRAGMENTOS DE CULTURA , v. 28, p. 71, 2018.

  • VIEIRA, F. J. M. ; VIEIRA, F. J. M. . Lysistrata, Praxagora and Other Women of Aristophanes: a Political, Literary and Current Issue. FRAGMENTOS DE CULTURA , v. 28, p. 71, 2018.

  • VIEIRA, F. J. M. . EM REDOR DO BURACO TUDO É BEIRA?: A AÇÃO DO HERÓI BUFÃO NO INFERNO PARÓDICO DE RÃS, DE ARISTÓFANES E NO AUTO DA COMPADECIDA, DE ARIANO SUASSUNA.. revista dos encontros universitários da ufc 2017 , v. 2, p. 1986, 2017.

  • VIEIRA, F. J. M. . O POETAS E SEUS ?OUTROS?: AS VOZES E OS DUPLOS POÉTICOS EM ACARNENSES, DE ARISTÓFANES E NO AUTO DA COMPADECIDA, DE ARIANO SUASSUNA. Revista dos Encontros Universitários 2016 , v. 1, p. 2190, 2016.

  • Robert ; VIEIRA, F. J. M. . O Mito do herói: Da Tragédia e da Comédia Gregas á Literatura de Cordel. In: Oralidade, Escrita e Performance na Antigidade. (Org.). O Mito do herói: Da Tragédia e da Comédia Gregas á Literatura de Cordel. 1ed.fortaleza: expressão gráfica, 2013, v. 874, p. 125-136.

  • VIEIRA, F. J. M. ; VIEIRA, F. J. M. . O POETAS E SEUS 'OUTROS': AS VOZES E OS DUPLOS POÉTICOS EM ACARNENSES, DE ARISTÓFANES E NO AUTO DA COMPADECIDA, DE ARIANO SUASSUNA. In: VIII ENCONTROS DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO ? UFC ? APRESENTAÇÃO DE ARTIGO, 2017, FORTALEZA. ENCONTROS UNIVERSITÁRIOS - UFC 2017. FORTALEZA: UFC, 2017. v. 01. p. 1-000.

  • VIEIRA, F. J. M. . A conversão da figura mitológica do vilão no fluxo da oralidade: da Tragédia e da Comédia Gregas à Literatura de Cordel. In: VIII Semana de Humanidades UFC/UECE e II Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação em Humanidades, 2011, FORTALEZA. VIII Semana de Humanidades UFC/UECE e II Encontro de Pesquisa e Pós-Graduação em Humanidades, 2011.

  • VIEIRA, F. J. M. . A Residualidade africana na construção da narrativa do romance Menino de Engenho, de José Lins do Rego. In: II Colóquio Internacional de Culturas Africanas. Literatura ? Cultura ? Violência ? Racismo ? Mídias., 2011, NATAL. II Colóquio Internacional de Culturas Africanas. Literatura ? Cultura ? Violência ? Racismo ? Mídias., 2011.

  • VIEIRA, F. J. M. . A Residualidade africana na construção da narrativa do romance Menino de Engenho, de José Lins do Rego. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIEIRA, F. J. M. ; VIEIRA, F. J. M. . De Robin Hood a Lampião: Do Bandido Medieval ao Mito Nordestino. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIEIRA, F. J. M. . A conversão da figura mitológica do vilão no fluxo da oralidade: da Tragédia e da Comédia Gregas à Literatura de Cordel. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIEIRA, F. J. M. . " MITO: da tragédia e da comédia gregas á Literatura de Cordel". 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIEIRA, F. J. M. . Artigo: Mito: da Tragédia e da Comédia Gregas à Literatura de Cordel?.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIEIRA, F. J. M. . " MITO: da tragédia e da comédia gregas á Literatura de Cordel". 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

VIEIRA, F. J. M. ; VIEIRA, F. J. M. . PEDRO NAVA: UM AUTOR REFÉM DA ESCRITA MEMORIALISTA. 2011. (TRABALHO FINAL DE DISCIPLINA).

VIEIRA, F. J. M. . A Voz, a Memória e o medo da palavra verbalizante na narrativa de Paisagem com Dromedários, de Carola Saavedra. 2011. (TRABALHO FINAL DE DISCIPLINA).

VIEIRA, F. J. M. . A RESIDUALIDADE AFRICANA NA CONSTRUÇÃO DA NARRATIVA DO ROMANCE MENINO DE ENGENHO, DE JOSÉ LINS DO REGO. 2011. (TRABALHO FINAL DE DISCIPLINA).

VIEIRA, F. J. M. . A TRADIÇÃO ORAL E A SOBREVIVÊNCIA DA NARRATIVA. 2011. (TRABALHO FINAL DE DISCIPLINA).

VIEIRA, F. J. M. ; VIEIRA, F. J. M. . A IMPORTÂNCIA DO NARRADOR BENJAMINIANO PARA A SOBREVIVÊNCIA DA NARRATIVA. 2010. (TRABALHO FINAL DE DISCIPLINA).

VIEIRA, F. J. M. . O MITO DO HERÓI: DA TRAGÉDIA E DA COMÉDIA GREGAS À LITERATURA DE CORDEL. 2010. (TRABALHO FINAL DE DISCIPLINA).

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Projetos de pesquisa

  • 2014 - Atual

    DE ARISTÓFANES A SUASSUNA: A LINGUAGEM MATUTA E OS DUETOS CÔMICOS CORDELESCOS EM ACARNENSES E NO AUTO DA COMPADECIDA., Descrição: Estudo correlativo da literatura greco-romana; interpretação do mito, notadamente a partir de teorias da oralidade; poéticas em diálogos, refletindo a pluralidade de gêneros literários e suas interfaces culturais no mundo antigo, assim como sua supervivência na literatura e na cultura ocidental. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

  • 2010 - Atual

    A Mitificação das figuras emblemáticas de Padre Cícero e Lampião na Literatura de Cordel, Descrição: A presente dissertação tem como objetivo principal analisar o processo de mitificação de duas figuras emblemáticas como Pe. Cícero e Lampião no sertão do Século XX através da Literatura de Cordel. Na Literatura de Cordel, a construção do herói/mito popular é efetivada por uma narrativa, uma história contada e imaginada na qual o sertão, em seu espaço e tempo, podemos dizer, é um lugar fértil à criação de mitos, lugar do sagrado, da transcendência da fé, do santo protetor, do profano, do épico, do enfrentamento do real, do banditismo social, do bandido/herói produzido por inúmeras vozes, culturalmente caracterizadas pelo diálogo entre aquilo que o povo conhece, que está acostumado a ler, a ouvir a novidade introduzida pelo poeta visando agradar ao leitor que, exerce forte participação na obra como reprodutor do contado e/ou colaborador. Este é na verdade o tema que o poeta sertanejo mais gosta, até mesmo devido aos aspectos sociais e culturais, em glorificar a figura do fora-da-lei por sua coragem em enfrentar a injustiça que a população da época vivia ou em exaltar a interlocução do santo padre entre Deus e os homens. O fato é que os mitos nordestinos tornaram-se mais presentes na cultura popular a partir do momento em que o poeta de cordel os glorificou em suas linhas temáticas. Para melhor entender este aspecto, neste estudo abordaremos dois personagens nordestinos que até os dias atuais são tidos como herói e santo pelo povo brasileiro. Portanto, a metodologia utilizada na presente pesquisa trata-se de um estudo exploratório, descritivo, bibliográfico, documental, com abordagem qualitativa, por meio dos cordéis e da literatura que se referem ao tema em questão. Palavras ? Chave: Sertão, Lampião, Pe. Cícero, Mito, Literatura de Cordel.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

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Prêmios

2011

Certificado de Honra ao Mérito - Comunicação, Universidade Federal do Ceará.

2009

MENTOR EM FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE INGLÊS(ETP), SEDUC - BRITISH COUNCIL.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2003 - Atual

    Secretaria de Educação do Ceará

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR - Língua Inglesa, Carga horária: 40

    Outras informações:
    NA SEDUC CEARÁ, ATUO COMO PROFESSOR DE LINGUA INGLESA E COMO PROFESSOR COORDENADOR DE ÁREA(LINGUAGENS E CÓDIGOS)

  • 2008 - 2009

    BRITISH COUNCIL - SEDUC CEARÁ

    Vínculo: ORIENTADOR DE GRUPO DE ESTUDO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR MENTOR, Carga horária: 4

    Outras informações:
    NO BRITISH CUNCIL ATUEI COMO PROFESSOR FORMADOR DO ETP(ENGLISH TEACHERS´PORTFOLIO). ORIENTAÇÃO FEITA COM ENCONTROS PRESENCIAIS E À DISTÂNCIA.

  • 2000 - Atual

    Colégio Raimundo Nonato Vieira

    Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor - Linguagens & Assessor Pedagógico

    Outras informações:
    Professor de Linguagens e Assessor Pedagógico (Pré-Universitário) Coordenador do Projeto CRNV- Universidades.

  • 1998 - 2004

    Colégio Ubiratan Diniz de Aguiar

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor - Redação ( Ensino Médio ), Carga horária: 36

    Outras informações:
    Professor da Área de Línguagens ( Língua Portuguesa / Produção Textual)

  • 2010 - 2012

    Universidade Federal do Ceará

    Vínculo: BOLSISTA, Enquadramento Funcional: Aluno