Alexandra Simões Andrade

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Tradução.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Tradução/Especialidade: Interpretação e Versão.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Simões Andrade, A. . Inserindo Tecnologia e Aprendizagem Móvel na Sala de Aula. 2019. (Outro).

Simões Andrade, A. . Ensinando com Tecnologia e Dispositivos Móveis. 2019. (Outro).

Simões Andrade, A. . Let's go to the MALL? Using Mobile Devices in the Classroom. 2019. (Outro).

Simões Andrade, A. ; FACNEC-RJ, A. 1. P. L. 2. ; FACNEC-RJ, A. 1. P. A. 2. . UFC das Séries - Letras e Administração. 2015. (Outro).

5th Alumni, CTJ & IBEU Conference.Turning Creativity into a Daily Goal. 2019. (Oficina).

9ª Conferência de Educação do CNA.Classroom Activities and Dynamics through MALL. 2019. (Oficina).

Southern Cone TESOL.Let's go to the MALL? Revisiting Classroom Activities and Dynamics. 2019. (Oficina).

Southern Cone TESOL.Cambridge First: Using Google Cardboards to Prepare Students for the Speaking. 2019. (Outra).

5th WORLDCALL. Revisiting Classroom Activities and Dynamics through M-Learning Apps. 2018. (Congresso).

5th WORLDCALL. Effectively Inserting Mobile Learning into the EFL Classroom. 2018. (Congresso).

The Language Classroom as an ECOSYSTEM: Engaging Learners for Effectivelearning.Cambridge First: Using Google Cardboards to Prepare Students for the Speaking Part. 2018. (Outra).

X ENPLIRJ & I ENAPLINRJ.Por que Cursos de Licenciatura em Letras (Português-Inglês) andam cada vez mais formando menos professores?. 2018. (Simpósio).

15th BRAZ-TESOL International Conference. 2016. (Congresso).

Amplifica Rio. 2016. (Seminário).

Language Show Live London.Communicating for Britain 2020 and Beyond. 2015. (Simpósio).

I Simpósio sobre Ensino de Línguas Estrangeiras do CEFET - RJ.Nem 1.0 ou 2.0 - A Geração "de cima do muro". 2011. (Simpósio).

V Semana Severino Sombra.História da Língua Portuguesa - Curiosidades. 2011. (Encontro).

BRAZ TESOL Rio Chapter - One Day Event.?Getting into the flow; Bonding with the students.". 2010. (Seminário).

One Day Seminar - APLIERJ.Developing the Teaching/Learning of English as a Foreign Language and its Technologies. 2010. (Oficina).

TOTAL QUALITY MACMILLAN SCHOOL FOR TEACHERS - Shifting Paradigm in the Language Classroom. 2010. (Oficina).

I Jornada Pedagógica do Curso de Pedagogia.I Jornada Pedagógica do Curso de Pedagogia. 2009. (Simpósio).

V Encontro de Educadores: Formação Profissional: desafios e perspectivas na sociedade contemporânea.Pesquisa na sala de aula de línguas: como e por que fazê-la?. 2009. (Encontro).

X Encontro de Prática Exploratória.Qualidade de Vida na sala de Língua Materna através do uso de novas tecnologias. 2009. (Encontro).

II Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas ? II CLAFPL. Por que meus alunos não participam em sala de aula e demonstram-se sempre tão desmotivados?. 2008. (Congresso).

II Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas ? II CLAFPL. ?Inglês é acessório?? Preconceito Interdisciplinar em uma Escola Estadual do Rio de Janeiro.. 2008. (Congresso).

IX Encontro de Ciência Empírica em Letras ? IX ECEL.?Inglês é preconceito?? Preconceito Interdisciplinar em uma Escola Estadual do Rio de Janeiro.. 2008. (Encontro).

VI Encontro de Professores de Língua Inglesa do Rio de Janeiro - ENPLIRJ.Por que meus alunos não participam em sala de aula e demonstram-se sempre tão desmotivados?. 2008. (Encontro).

Evento de Prática Exploratória da PUC - Rio.Como transformar a lição ?Newspaper Articles? em uma aula interessante.. 2005. (Encontro).

Evento de Prática Exploratória - ICBEU.Como transformar a lição ?Newspaper Articles? em uma aula interessante.. 2005. (Encontro).

IV Fórum de Investigação Qualitativa. Comunicação Oral: Praticante não há prática, a prática se faz ao explorar. 2005. (Congresso).

V Seminário de Ensino de Línguas do ISAT / ICBEU.Workshop: Using Games Effectively. 2005. (Seminário).

IV ENPLIRJ. Using Games Effectively. 2004. (Congresso).

IV Seminário de Línguas do ISAT.Análise da Conversa - A repetição como demonstração de poder em ambiente institucional. 2004. (Seminário).

ENPLIRJ. Beginning Students' Writing. 2001. (Congresso).

Simões Andrade, A.; MENDES, L. P.. "Woman Hollering Creek" e "Bien Pretty" de Sandra Cisneiros. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.

CHAVES, M. N. S.;Simões Andrade, A.; FIGUEIREDO, M. A. C. S.. A Rotatividade e o Absenteísmo influenciados pelas políticas e práticas de RH. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.

CHAVES, M. N. S.;Simões Andrade, A.; FIGUEIREDO, M. A. C. S.. Servidor por Excelência. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.

CHAVES, M. N. S.;Simões Andrade, A.; FIGUEIREDO, M. A. C. S.. Sustentabilidade Econômica das Sacolas Ecológicas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.

COSTA, A. M.;Simões Andrade, A.; CHAVES, M. N. S.. A Importância da Reutilização da Água. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.

LESSA, M. H. C. B.;Simões Andrade, A.; CHAVES, M. N. S.. Intermediação Imobiliária. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.

PRIMO, R. P. B. S.;Simões Andrade, A.; CHAVES, M. N. S.. Cooperativa: Alternativa de Desenvolvimento. 2009.

HOFFMANN, A. S.;Simões Andrade, A.; FIGUEIREDO, M. A. C. S.. Qualidade de Vida no Trabalho. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.

COSTA, A. M.;Simões Andrade, A.; FIGUEIREDO, M. A. C. S.. Planejamento Estratégico de Recursos Humanos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.

COSTA, A. M.;Simões Andrade, A.; CHAVES, M. N. S.. Seleção de Pessoal por Competência. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.

COSTA, A. M.;Simões Andrade, A.; FIGUEIREDO, M. A. C. S.. Fatores que influenciam na tomada de decisão na logística do concreto dosado em central. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.

PRIMO, R. P. B. S.;Simões Andrade, A.; FIGUEIREDO, M. A. C. S.. Otimização do Serviço Público: indispensável à conscientização do servidor de sua importância no processo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.

PRIMO, R. P. B. S.;Simões Andrade, A.; FIGUEIREDO, M. A. C. S.. Gestão de Pessoas na Atualidade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.

CHAVES, J. B. L.;Simões Andrade, A.; SOUZA, J. A. C.. Repercussões do Treinamento em relação ao Atendimento na Área de Vendas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.

HOFFMANN, A. S.;Simões Andrade, A.; FIGUEIREDO, M. A. C. S.. Refletindo sobre o Empreendedorismo Corporativo, Essencial na Gestão de Microempresas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.

DIFICULDADES ENCONTRADAS POR ALUNOS DE UMA TURMA DE NÍVEL INTERMEDIÁRIO DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA; É DIFÍCIL FALAR INGLÊS?; Início: 2016; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Instituto Superior Anísio Teixeira; (Orientador);

A Arte de Produzir e Compreender Traduções; Início: 2016; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Instituto Silvério de Almeida Tundis; (Orientador);

APRENDER E ENSINAR INGLÊS UTILIZANDO ATIVIDADES LÚDICAS NA ESCOLA PÚBLICA: É POSSÍVEL?; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Instituto Superior Anísio Teixeira; Orientador: Alexandra Simões Andrade;

Uma análise da versão em inglês da canção Garota de Ipanema com base nos procedimentos tradutórios segundo Heloísa Barbosa; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação - Estudos da Língua Inglesa/Tradução) - Instituto Superior Anísio Teixeira; Orientador: Alexandra Simões Andrade;

O Ensino de Leitura em Língua Inglesa em uma Escola Pública do Rio de Janeiro; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação - Estudos da Língua Inglesa/Tradução) - Instituto Superior Anísio Teixeira; Orientador: Alexandra Simões Andrade;

O Ensino de Leitura em Língua Inglesa em uma Escola Estadual do Rio de Janeiro; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Estudos Avançados da Língua Inglesa e Tradução) - Fundação Educacional da Região dos Lagos; Orientador: Alexandra Simões Andrade;

Refletindo sobre as dificuldades que certos alunos brasileiros têm ao pronunciar o ?th? em inglês; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação - Estudos da Língua Inglesa/Tradução) - Instituto Superior Anísio Teixeira; Orientador: Alexandra Simões Andrade;

A música como ferramenta pedagógica facilitadora e motivadora no estudo gramatical da LE; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação - Estudos da Língua Inglesa/Tradução) - Instituto Superior Anísio Teixeira; Orientador: Alexandra Simões Andrade;

O PROCESSO TRADUTÓRIO NA IMPLANTAÇÃO DA SEPARAÇÃO VERTICAL MÍNIMA REDUZIDA (RVSM) NO ESPAÇO AÉREO BRASILEIRO; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação - Estudos da Língua Inglesa/Tradução) - Instituto Superior Anísio Teixeira; Orientador: Alexandra Simões Andrade;

A Sala de Aula e a Tecnologia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Faculdade Cenecista de Itaboraí; Orientador: Alexandra Simões Andrade;

O Uso de Filmes em Sala de Aula de Literatura Brasileira: Motivação à Leitura?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Faculdade Cenecista de Itaboraí; Orientador: Alexandra Simões Andrade;

Uma Análise de "Vincent Malloy" à luz de Burton e Poe; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Faculdade Cenecista de Itaboraí; Orientador: Alexandra Simões Andrade;

Análise dos Procedimentos Tradutórios na versão da música Boa sorte/Good Luck de Vanessa da Mata e Ben Harper; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Letras (Português - Inglês)) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Alexandra Simões Andrade;

; Reflexões sobre o Ensino/Aprendizagem de Inglês como Língua Estrangeira (LE) no setor público; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Graduação em Letras (Português - Inglês)) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Alexandra Simões Andrade;

Análise do Processo Tradutório em Trechos Selecionados da Letra da Música "Back at One"; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português/Inglês) - Faculdade Cenecista de Itaboraí; Orientador: Alexandra Simões Andrade;

Aquisição de Língua Estrangeira: A Dificuldade de Utilização do "Present Perfect" em Redações; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Alexandra Simões Andrade;

Uso de Conjunções nos Textos escrito e oral de alunos de inglês; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Alexandra Simões Andrade;

É o futuro professor de inglês um tradutor?; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Alexandra Simões Andrade;

Dificuldades que certos estudantes de inglês como LE apresentam na aprendizagem do Present Perfect; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - UNIVERSIDADE DE VASSOURAS; Orientador: Alexandra Simões Andrade;

Simões Andrade, A. ; Simões Andrade, J. . Palavras Nossas. 2011; Tema: Variedades sobre o Ensino/Aprendizagem de Inglês como LE e as NTIC. (Blog).

Simões Andrade, A. . A Sala de Aula através do Uso de M-Learning. 2017. .

Simões Andrade, A. . Revisitando Antigas Dinâmicas de Sala de Aula através de Mobile Learning. 2017. .

Simões Andrade, A. . O Ensino Comunicativo de Língua Inglesa - Curso de Formação de Professores. 2015. .

Simões Andrade, A. . As NTICs na Sala de Aula Comunicativa. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Simões Andrade, A. . O Ensino Comunicativo de Língua Inglesa - Curso de Formação de Professores. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Simões Andrade, A. . O Ensino Comunicativo de Língua Inglesa - Curso de Formação de Professores. 2013. .

Simões Andrade, A. . O Ensino Comunicativo de Língua Inglesa - Curso de Formação de Professores. 2012. .

Simões Andrade, A. . O Ensino de Língua Portuguesa e suas Tecnologias. 2009. .

Simões Andrade, A. . Pesquisa na sala de aula de línguas: como e por que fazê-la?. 2009. .

Simões Andrade, A. ; COSTA, C. ; OLIVEIRA, D. F. ; ARAUJO, G. ; MONTEIRO, N. ; GONCALVES, R. ; PEREIRA, T. ; MUYLAERT, T. ; BARROS, C. . História da Língua Portuguesa - Curiosidades. 2011 (Vídeo).

Simões Andrade, A. ; SARTOR, F. ; FERNANDES, D. ; SOUZA, G. . Phonology. 2011 (Vídeo).

2007

Mestre em Estudos da Linguagem, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro PUC-Rio.

2003

TESOL Certificate, University of California Riverside - UCR.

2001

Especialista em Lingüística Aplicada ao Ensino-Aprendizagem do Inglês como Língua Estrangeira, Universidade Federal Fluminense.

1997

Diploma da Universidade de Michigan, Michigan University.