Terezinha Oliveira

Possui graduação em História pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1986), mestrado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de São Carlos (1991) e doutorado em História pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1997). Realizou, em 2004, estágio de Pós-Doutorado em História e Filosofia da Educação na Faculdade de Educação da USP. É Professora Titular da Universidade Estadual de Maringá junto ao Departamento de Fundamentos da Educação e ao Programa de Pós-Graduação em Educação. Diretora da Editora da Universidade Estadual de Maringá (Eduem) de 2014-2018. É Editora Científica da Revista Acta Scientiarum Education e Imagens da Educação. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Fundamentos da Educação, especialmente em Filosofia e História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: ética, transformação social, história da educação na Idade Média, escolástica, filosofia da educação na Idade Média, Intelectuais e Instituições Educacionais na Idade Média e formação de professores. É filiada a ANPUH, ANPED, SBHE, SBHR e a ABREM e a Rede Latina Americana de Filosofia Medieval. Lider do Grupo de Pesquisa Transformações Sociais e Educação nas épocas Antiga e Medieval (GTSEAM). Participa do Grupo de Estudos Medievais Portugueses (GEMPO), 10), do Grupo de Pesquisa Mnemosyne. Laboratório de História Antiga e Medieva, do Instituto Jean Lauand. É investigadora do Centro de História da Sociedade e da Cultura junto a Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra. ORCID ID: orcid.org/0000-0001-5349-1059

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em História

1993 - 1997

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Guizot e a Idade Média: Civilização e Lutas Políticas
Orientador: Sidinei Galli
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Medieval; Feudalismo; Restauração; Guizot; Transformação social; Política Educacional. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação Superior.

Mestrado em Ciências Sociais

1988 - 1991

Universidade Federal de São Carlos
Título: Trabalho e mudança social: o debate no século XIX,Ano de Obtenção: 1991
Orientador: José Cláudio Barriguelli
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Sociologia; Educação Brasileira; Congressos Agrícolas.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação Superior.

Especialização em História Social do Trabalho

1987 - 1990

Universidade Estadual de Maringá
Título: Colonização Imigração no Paraná: os Relatórios dos Presidentes de Província
Orientador: Fani GoldFarb Figueira
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em História

1983 - 1986

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Levantamento de Fontes sobre a Idade Média (PIBIC)
Orientador: Sidinei Galli
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

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Pós-doutorado

2004 - 2005

Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Antiga e Medieval.

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Formação complementar

2012 - 2012

Estágio de Pesquisa. (Carga horária: 60h). , Universidade de Évora, UE, Portugal.

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Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Lê Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Alemão

Compreende Pouco, Lê Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Antiga e Medieval.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

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Organização de eventos

VISALLI, Angelita Marques ; OLIVEIRA, Terezinha . XVII Jornada Internacional de Estudos Antigos e Medievais; XII Ciclo de Estudos Antigos e Medievais; VII Jornada Internacional de Estudos Antigos e Medievais e I Encontro Internacional Francisco e Franciscanismo. 2018. (Outro).

OLIVEIRA, Terezinha . XXII Exposição de maquetes sobre história da educação na Idade Média: educação e cultura no município de Maringá. 2018. (Exposição).

VISALLI, Angelita Marques ; OLIVEIRA, Terezinha . VI Encontro Nacional dos Estudos da Imagem/ III Encontro Internacional dos Estudos da Imagem. 2017. (Outro).

OLIVEIRA, Terezinha . XX Semana de Pedagogia da UEM - Novos Rumos & VIII Encontro de Pesquisa em Educação & I Jornada Parfor. 2013. (Outro).

OLIVEIRA, Terezinha . SEER/OJS para Editores Gerentes. 2013. (Outro).

PEDAGOGIA, A. C. ; COSTA, M. L. F. ; SETOGUTI, Ruth Izumi ; OLIVEIRA, Terezinha . Comissão organizadora da Semana de Pedagogia. 2013. (Outro).

PEDAGOGIA, A. C. ; OLIVEIRA, Terezinha . XVIII Exposição de Maquetes sobre História da Educação Medieval: Educação e Cultura no Município de Maringá. 2013. (Exposição).

OLIVEIRA, Terezinha . XI Jornada de Estudos Antigos e Medievais e X Ciclo de Estudos Antigos e Medievais do Paraná e Santa Catarina. 2012. (Outro).

UEM, A. P. A. C. P. ; OLIVEIRA, Terezinha . XVII Exposição de Maquetes sobre Educação e Cultura na Antiguidade. 2012. (Exposição).

UEM, A. O. P. A. C. P. ; OLIVEIRA, Terezinha . XVIII Exposição de Maquetes sobre Educação e Cultura na Idade Média. 2012. (Exposição).

OLIVEIRA, Terezinha ; GALUCH, M. T. B. . V Ciclo de Palestras sobre Educação, História e Política. 2012. (Outro).

OLIVEIRA, Terezinha . Evento de Extensão: Função Social da Escola: a recuperação da consciência política educador/educando. 2011. (Outro).

OLIVEIRA, Terezinha . X Jornada de Estudos Antigos e Medievais - II Jornada Internacional de Estudos Antigos e Medievais. 2011. (Outro).

VISALLI, Angelita Marques ; OLIVEIRA, Terezinha . VIII Ciclo de Estudos Antigos e Medievais, IX Jornada de Estudos Antigos e Medievais. Leitura, Imagens e Oralidade.. 2010. (Congresso).

OLIVEIRA, Terezinha ; GALUCH, M. T. B. . Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2009. (Outro).

SETOGUTI, Ruth Izumi ; OLIVEIRA, Terezinha . Intervenções Pedagógicas: resultados e proposições de avaliação. 2009. (Outro).

SETOGUTI, Ruth Izumi ; OLIVEIRA, Terezinha . A evasão escolar do Ensino Médio Noturno. 2009. (Outro).

SETOGUTI, Ruth Izumi ; OLIVEIRA, Terezinha . Avaliação e qualidade da Educação. 2009. (Outro).

OLIVEIRA, Terezinha ; GALUCH, M. T. B. . Seminário de Pesquisa do PPE - Programa de Pós-Graduação em Educação. 2009. (Outro).

MACHADO, Maria Cristina Gomes ; OLIVEIRA, Terezinha . Temas em Educação. 2009. (Outro).

OLIVEIRA, Terezinha ; VISALLI, Angelita Marques . VII Jormada de Estudos Antigos e Medievais & VI Ciclo de Estudos Antigos e Medievais do Paraná e Santa Catarina. 2008. (Outro).

OLIVEIRA, Terezinha ; GALUCH, M. T. B. . Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2008. (Outro).

OLIVEIRA, Terezinha ; GALUCH, M. T. B. . Ciclo de Palestras sobre Educação, História e Política. 2008. (Outro).

OLIVEIRA, Terezinha . XVI Encontro Anual de Iniciação Científica. 2007. (Congresso).

OLIVEIRA, Terezinha . VI Jornada de Estudos Antigos e Medievais. 2007. (Congresso).

OLIVEIRA, Terezinha ; VISALLI, Angelita Marques . V Ciclo de Estudos Antigos e Medievais do Paraná e Santa Catarina & V Jornada de Estuos Antigos e Medievais. 2006. (Congresso).

OLIVEIRA, Terezinha ; VISALLI, Angelita Marques . VI Encontro Internacional de Estudos Antigos e Medievais. 2005. (Congresso).

OLIVEIRA, Terezinha . IV Jornada de Estudos Antigos e Medievais. 2005. (Congresso).

OLIVEIRA, Terezinha . III Jornada de Estudos Antigos e Medievais. 2003. (Congresso).

OLIVEIRA, Terezinha ; NAGEL, L. H. ; PERIN, Conceição Solange Bution ; MELO, J. J. P. . II Jornada de Estudos Antigos e Medievais: transformação social e educação. 2002. (Outro).

OLIVEIRA, Terezinha . I Jornada de Estudos Antigos e Medievais. 2001. (Congresso).

OLIVEIRA, Terezinha . II Ciclo de Estudos Medievais: saber e poder na Idade Média. 2000. (Congresso).

OLIVEIRA, Terezinha . Coordenação do evento de extensão: Seminário de Pesquisa do PPE. 2000. (Outro).

OLIVEIRA, Terezinha . Seminário de Pesquisa do PPE. 2000. (Congresso).

OLIVEIRA, Terezinha . II Jornada de Estudos Medievais. 1999. (Congresso).

OLIVEIRA, Terezinha . Seminário de Pesquisa do MFE. 1999. (Congresso).

OLIVEIRA, Terezinha . I Jornada de Estudos Medievais. 1998. (Congresso).

OLIVEIRA, Terezinha . VIII Semana de Pedagogia. 1998. (Congresso).

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Participação em eventos

III Jornadas sobre prensa pedagógica. Congreso Internacional de loa los. Uma intelectual no Diário de Notícias: Cecília Meireles e a defesa do escolanovismo no Brasil. 2018. (Congresso).

XXV Curso de Editoração Científica. 2017. (Outra).

XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Investigar, Intervir e Preservar: Caminhos da História da Educação Luso-Brasileira. A importância da Suma Teológica de Tomás de Aquino como fonte para o estudo da História da Educação Medieval. 2016. (Congresso).

XV Jornadas Internacionales de Estudios Medievales y XXV Curso de Actaulización en Historia Medieval. A Escolástica como princípio histórico nos escritos do Infante D. Pedro (1392-1449), no outono medieval. 2016. (Congresso).

37 ANPED - Fórum de Editores de Periódicos da área de Educação - FEPAE. 2015. (Outra).

3 Encontro de Editores Científicos. 2015. (Encontro).

História, Literatura e Educação na Idade Média.Mestre Tomás de Aquino e a cultura literária no século XIII. 2015. (Encontro).

V Fórum de Editores de Periódicos Científicos da área de Educação da Re gião Sul. 2015. (Outra).

VIII Congresso Brasileiro de História da Educação. Cappella Degli Scrovegni um estudo sobre o homem do Trecento italiano sob o olhar de Giotto di Bondone. 2015. (Congresso).

V Reunião Anual SciELO. 2015. (Outra).

XII Encontro Interdisciplinar de Estudos Literários.Contribuições da Literatura para o Ensino de História da Educação. 2015. (Encontro).

XIV Jornada de Estudos Antigos e Medievais.Cidades e as Ordens Mendicantes no século XIII. 2015. (Outra).

XIV Jornada de Estudos Antigos e Medievais.O projeto formativo educacional de Hugo de Saint-Victor: Didascálicon e De Sacramentis Christianae Fidei. 2015. (Outra).

Ciência e Tecnologia para um Brasil sem Fronteiras.Atuou como membro externo do Comitê de Avaliação de Apresentações Orais de Iniciação Científica PIBIC-CNPq e PIBIC - FAPITEC-. 2014. (Outra).

IV Reunião Anual Scielo. 2014. (Outra).

Minicurso 'Critérios para indexação e manutenção dos periódicos na Web os Science, I no. 2014. (Outra).

VIII Workshop de Editoração Científica - ABEC. 2014. (Outra).

X Ciclo de Estudos Antigos e Medievais, XIII Jornada de Estudos Antigos e Medievais e V V Jornada de Estudos Internacionais de Estudos Antigos e Medievais.Permanências da Escolástica no Livro Virtuosa Benfeitoria. 2014. (Outra).

XI CIHELA - Congreso IberoAmericano de Historia de la Educación LatinoAmericana. A influência do Mestre Tomás e do método escolástico na formação de D. Pedro (1392-1449). 2014. (Congresso).

XI Colóquio/ VII Colóquio Luso-Brasileiro/ I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro sobre questões Curriculares. A permanência das disciplinas de História e Filosofia nos Currículos das Licenciaturas: possibilidades de produção do conhecimento na docência. 2014. (Exposição).

2. Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Education. A Escolástica como Filosofia e Método de Ensino na Universidade Medieval: uma reflexão sobre o Mestre Tomás de Aquino. 2013. (Congresso).

2. Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Education. O hábito das virtudes morais em Ética a NIcômaco: uma possibilidade de refletir sobre a arte e a educação. 2013. (Congresso).

36ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2013. (Outra).

II Encontro Luso-Brasileiro sobre o Trabalho Docente e Formação. Políticas, Práticas e Investigação: pontes para a mudança.O Projeto Político Pedagógico e o Ensino Superior no Brasil pós 1990: implicações históricas e políticas. 2013. (Encontro).

IV Encontro Internacional de Estudos da Imagem - I Encontro Internacionall l de. 2013. (Encontro).

Reunião do Fórum de Editores de Periódicos da Área de Educação.Apresentação/representação dos periódicos Acta Scientiarum Education e Imagens da Educação. 2013. (Outra).

VII Congresso Brasileiro de História d aEducação. O cotidiano de bacharéis na Universidade de Paris: uma análise de Cartas Parisienses (1270-1274). 2013. (Congresso).

Workshop Edubase de Indexação compartilhada. 2013. (Oficina).

X Encontro Internacional de Estudos Medievais - EIEM.A audácia como paixão da alma em Tomás de Aquino: reflexões sobre sensibilidade e educação na Idade Média. 2013. (Encontro).

XIII Ciclo de Estudos Antigos e Medievais e V Ciclo de Estudos Antigos e Medievais da UNESP - Assis/Franca. As relações entre Inocêncio III e a Universidade Parisiense entre 1200-1215. 2013. (Congresso).

XII Jornada de Estudos Antigos e Medievais e IV Jornada Internacional de Estudos Anitigos e Medievais A.A Igreja e a Universidade Parisiense entre 1210 e 1215: faces ambíguas do conhecimento. 2013. (Outra).

XXI Curso de Editoração Científica e do VII Seminário Satélite para Editores Plenos. 2013. (Seminário).

35 Reunião da ANPED - Educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do século XXI. 2012. (Outra).

Curso de Extensão: SEER/OJS para Editores Gerentes. 2012. (Outra).

II Encontro de Pesquisas em Educação: a pesquisa em Educação e sua contribuição social.A função social da pesquisa no Ensino Superior. 2012. (Encontro).

II Encontro Internacional PEM-UFG e II Encontro ABREM Centro-Oeste: Fontes Medievais: tipologia dos registros da memória.Relações de poder na Universidade Medieval: origem e consolidação. 2012. (Encontro).

III Fórum de Editores de Periódicos da Região Sul - FEPAE-SUL. 2012. (Outra).

IX ANPED SUL - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.Discursos e Práticas na Educação Cristã: Paulo de Tarso e Eusébio de Cesaréia. 2012. (Seminário).

Reunião do Fórum de Editores de Periódicos da Área de Educação - FEPAE. 2012. (Outra).

VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária: Ensino Superior - inovação e qualidade na docência. A importância da história na formação docente para o Ensino Superior. 2012. (Congresso).

VII Workshop de Editoração Científica. 2012. (Outra).

VI Seminário Satélite para Editores Plenos - ABEC. 2012. (Seminário).

X Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana. O papel do intelectual na formação/atuação do governante: reflexões sobre Cartas de Hieronymo Osório. 2012. (Congresso).

XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação.. Relações de Poder na Universidade do século XIII: um estudo sobre Cartas Parisienses. 2012. (Congresso).

XI Jornada de Estudos Antigos e Medievais e IX Ciclo de Estudos Antigos e Medievais do Paraná e Santa Catarina.A relação entre Arte e Poder no Renascimento. 2012. (Outra).

XI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação.O Galateo de Giovanni Della Casa e a formação do homem moderno. 2012. (Seminário).

X Semana de Estudos Clássicos da FEUSP - Atualidade da Paideia Antiga.Universidade no século XIII: embates por liberdade e autonomia. 2012. (Outra).

XXV Encontro Anual da ABEU. 2012. (Encontro).

34 Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação em Educação. 2011. (Outra).

Biananotecnologia: limites e possibilidades. 2011. (Outra).

II Fórum de Editores de Periódicos de Educação da Região Sul. 2011. (Encontro).

III Encontro Nacional de Estudos da Imagem (III ENEIMAGEM).Imagem Mental e imagem material no ensino citadino do século XIII. 2011. (Encontro).

IV - Seminário Satélite para Editores Plenos. 2011. (Seminário).

Seminário de Pesquisa do PPE - 2011.Transformações Sociais e Educação nas épocas Antiga e Medieval. 2011. (Seminário).

V Fórum de Pesquisa e Pós-Graduação e d XVI Semana de História da UEM.O século XIV a partir do viés literário: um estudo do Decameron de Boccaccio. 2011. (Simpósio).

VI Congresso Brasileiro de História da Educação: Invenção, Tradição e Escrita da História da Educação no Brasil. Tomás de Aquino na Universidade Parisiense: ensino, política e memória na História da Educação Medieval. 2011. (Congresso).

X Congresso Nacional de Educação - Educere. A ideia da escolha na formação humana: aproximações históricas entre Tomás de Aquino e Jean-Paul Sartre. 2011. (Congresso).

XIII ENEC - Encontro Nacional de Editores Científicos "Integridade e ética na publicação científica". 2011. (Encontro).

X Jornada de Estudos Antigos e Medievais - II Jornada de Estudos Antigos e Medievais.Alcuíno e a utilização do diálogo na formação da liderança Carolíngia. 2011. (Outra).

XVIII Semana de Pedagogia da UEM - Educação e Escola - Saberes e Práticas.Transformações nos costumes medievais à mesa: aproximações entre Norbert Elias, Della Cara e Erasmo de Rotterdam. 2011. (Outra).

4a. Conferência Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação. 2010. (Seminário).

População Negra e Educação: o perfil racial das escolas mineiras no século XIX. 2010. (Oficina).

Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação.A imagem como fonte e objeto de pesquisa em História da Educação. 2010. (Seminário).

V Encontro de Pesquisa em Educação - XVII Semana de Pedagogia da UEM - III Jornada de Gestão Escolar.Universidade Sem Fronteiras: a leitura na formação das pessoas. 2010. (Outra).

VIII Ciclo de Estudos Antigos e Medievais e IX Jornada de Estudos Antigos e Medievai. Leituras, Imagem e Oralidade.A piedade em Tomás de Aquino. 2010. (Outra).

VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Tomás de Aquino e Boaventura de Bagnoregio: história e ensino no século XII. 2010. (Congresso).

VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Tomás de Aquino e Boaventura de Bagnoregio: história e ensino no século XIII. 2010. (Congresso).

VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL.Coordenadora do Eixo Temático: História da Educação. 2010. (Seminário).

17 Cole - Congresso de Leitura do Brasil.A importância da leitura de escritos Tomasianos para a formação de professores. 2009. (Seminário).

32 Reunião da ANPED - Sociedade, Cultura e Educação: Novas regulações?.Memória e História da Educação medieval: uma análise da Autentica Habita e do estatuto de Sorbonne. 2009. (Outra).

Anais do VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas.Cincinato Braga e a Instrução técnica no Brasil. 2009. (Seminário).

II Encontro Internacional e III Nacional de História Antiga e Medieval do Maranhão. Simbológias, Influências e Continuidades: cultura e poder.Cidades, Religiosidade e Poder no Medievo. 2009. (Encontro).

IV Congresso Internacional de História. Cincinato Braga: intensificação econômica e educação. 2009. (Congresso).

IX Cihela - IX Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-Americana. Cidade e Universidade Medievais: uma luta pela liberdade e autonomia no ambito da política e da educação. 2009. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia. A gula e a luxuria nas imagens de Bosch e Testard como um registro da História da Educação. 2009. (Congresso).

VIII Encontro Internacional de Estudos Medievais.Ensino e Reflexão: uma leitura tomasiana sob o olhar da História da Educação. 2009. (Encontro).

VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas "História, Sociedade e Educação.Cincinato Braga e a instrução técnica no Brasil. 2009. (Seminário).

XI Jornada de Estudos Franceses e I Jornada Internacional de Estudos Franceses.Frédéric Cuvier: um projeto para as escolas primárias da França. 2009. (Outra).

31a. Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED. 2008. (Outra).

Fórum dos Coordenadores de Programa de Pós-Graduação em Educação da ANPED - FORPRED. 2008. (Outra).

I Encontro de Temas Polêmicos na Educação.Família e Escola: instituiçoes sociais e educacionais. 2008. (Encontro).

II Forum das Licenciaturas da UEM. 2008. (Outra).

III Ciclo Internacional de Estudos Antigos e Medievais.Mesa-Redonda: O sagrado Medieval: perspectivas teóricas e historiográficas. 2008. (Outra).

Reunião do FORPRED - Forum dos Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação da ANPED. 2008. (Outra).

V Congesso Brasileiro de História da Educação. O Ensino e a Pesquisa em História da Educação. A caridade como pensamento e prática pedagógica no intelectual medieval: Tomás de Aquino, um olhar da história da educação. 2008. (Congresso).

VII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Cultura Escolar, Migrações e Cidadania.. Um Diálogo, um Manual, uma Imagem de Rei: o educar medievo do século IX.. 2008. (Congresso).

VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.O papel histórico da Igreja na Alta Idade Média: uma análise do livro didático. 2008. (Seminário).

VI Seminário Interdisciplinar de Educação.Prometeu Acorrentado: uma análise da atuação do homem na construção dos processos históricos e educativos. 2008. (Seminário).

V Semana de Pedagogia, XLII Semana Cultural da Fafiman.Algumas Reflexões da mulher do século IX: Dhuoda, Manual de conduta ética e social.. 2008. (Outra).

X Simpósio da Associação Brasileira da História das religiões.A RELIGIOSIDADE NO EDUCAR MEDIEVO: UM DIÁLOGO E UM MANUAL. 2008. (Simpósio).

16 Congresso de Leitura do Brasil: no mundo há muitas Armadilhas e é preciso quebrá-las. Didascálicon, da arte de ler: a leitura como instrumento educativo no século XII.. 2007. (Congresso).

I Encontro do GT Nacional de História das Religiões e Religiosidades - ANPHU Identidades Religiosas e História..Voltaire: a crítica à Igreja e o papel da religião como fundamento educativo.. 2007. (Encontro).

I Encontro do GT Nacional de História das Religiões e Religiosidades - ANPHU Identidades Religiosas e História..Santo Agostinho e os Fundamentos da Educação Cristã.. 2007. (Encontro).

I Encontro do GT Nacional de História das Religiões e Religiosidades - ANPHU Identidades Religiosas e História..Religiosidade e Educação: uma análise de Ockham.. 2007. (Encontro).

I Encontro Nacional de Estudos da Imagem.Arte e Educação: a Baixa Idade Média expressa em Bosch. 2007. (Encontro).

VII ENCONTRO INTERNACIONAL DE ESTUDOS MEDIEVAIS.IGREJA E EDUCAÇÃO NA IDADE MÉDIA: SANTO AGOSTINHO E SANTO TOMÁS DE AQUINO. 2007. (Encontro).

VI Semana de Estudos Clássicos e Educação da FEUSP - A Cidade Antiga e a Educação.Roma sob o olhar do século XVIII: Montesquieu.. 2007. (Outra).

XXIV SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA. História e Multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos..Baixa Idade Média, Mulher e Povo em Michelet: um projeto político de nação para o século XIX.. 2007. (Simpósio).

XXIV SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA. História e Multidisciplinaridade: territórios e deslocamentos..A educação no século XIV: Guilherme de Ockham.. 2007. (Simpósio).

Congresso Internacional São Francisco e as Fontes Franciscanos. 2006. (Congresso).

II Ciclo Internacional de Estudos Antigos e Medievais.Considerações sobre o bem comum no século XIII: escritos de Tomás de Aquino. 2006. (Outra).

Infância e Práticas Educativas - I Encontro de Pesquisa em Educação, IV Jornada de Prática de Ensino e XIII Semana de Pedagogia da UEM. 2006. (Outra).

IV CONGRESSO BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA EDUCACAO - A EDUCACAO E SEUS SUJEITOS NA HISTÓRIA. INTELECTUAIS E EDUCACAO NO SÉCULO XIII: TOMÁS DE AQUINO E BOAVENTURA. 2006. (Congresso).

VI ANPEDSUL.O papel dos mosteiros na preservação do ensino e da vida na primeira Idade Média. 2006. (Seminário).

VI ANPEDSUL.A liberdade como pressuposto educativo no Brevilóquio de Guilherme de Ockham. 2006. (Seminário).

VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Universidades Medievais: uma história e uma memória educacional. 2006. (Congresso).

História e Imagem: Imagem da História. 2005. (Outra).

I Ciclo Internacional de Estudos Antigos e Medievais. 2005. (Outra).

I Encontro de Históri Antiga e Medieval do Maranhão: Cultura e Ensino.I Encontro de História Antiga e Medieval do maranhão: Cultura e Ensino. 2005. (Encontro).

IV Jornada de Estudos Antigos e Medievais.IV Jornada de Estudos Antigos e Medievais: transformação sociale educação. 2005. (Outra).

VI Encontro Internacional de Estudos Medievais. 2005. (Outra).

I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano. 2004. (Congresso).

VI Ciclo de Estudos Antigos e Medievais. 2004. (Outra).

Educação e Cultura na Antigüidade e na medievalidade: visitando o ensino fundamental por meio de exposição de maquetes. 2003. (Outra).

I Congresso Brasileiro de Formação de Professores: Passado, Presente e Futuro. 2003. (Congresso).

III Jornada de Estudos Antigos e Medievais. 2003. (Outra).

I Simpósio Internacional de História. 2003. (Seminário).

Seminário de Pesquisa de PPE. 2003. (Seminário).

V Ciclo de Estudos Antigos e Medievais: Identidade, Poder e Religião. 2003. (Outra).

V Simpósio em Filosofia e Ciência - Trabalho e conhecimento: desafios e responsabilidades da ciência. 2003. (Simpósio).

XI Semana de Pedagogia da UEM e VII Semana de Educação de Cianorte. 2003. (Outra).

II Ciclo de Estudos Medievais. 2002. (Outra).

II Congresso Brasileiro de História da Educação História e Memória da educação brasileira. 2002. (Congresso).

II Jornada de Estudos Antigos e Medievais. 2002. (Outra).

XX Semana de História - Historiadores: Caminhos & Fronteiras. 2002. (Outra).

I Encontro Internacional - A Representação da Imagem Feminina. 2001. (Encontro).

I Jornada de Estudos Antigos e Medievais. 2001. (Outra).

IV EIEM - Encontro Internacional de Estudos medievais. 2001. (Encontro).

IV Simpósio de Filosofia e Ciência. 2001. (Simpósio).

Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2001. (Seminário).

53 Annual Kentucky Language Conference. 2000. (Outra).

I Congresso Brasileiro de História da Educação. 2000. (Congresso).

II Ciclo de Estudos Medievais. 2000. (Outra).

II Congreso Internacional de la Educación. 2000. (Congresso).

III Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2000. (Congresso).

Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2000. (Seminário).

X Semana de Pedagogia: a formação e as transformações sociais em curso. 2000. (Outra).

XVIII Semana de História - O campo histórico atual: dinâmica e interseções.. 2000. (Outra).

I Encontro de Educação do Oeste Paulista. 1999. (Encontro).

III EIEM - Encontro Internacional de Estudos Medievais. 1999. (Encontro).

II Jornada de Estudos Medievais. 1999. (Outra).

II Seminário de Pesquisadores em Educação da Região Sul. 1999. (Seminário).

I Simpósio sobre História das Religiões. 1999. (Simpósio).

IX Semana de Pedagogia. 1999. (Outra).

Seminário de Pesquisa do MFE - Mestrado em Fundamentos da Educação.. 1999. (Seminário).

XI Jornadas de Historia de la Educaión. 1999. (Outra).

XVII Semana de História - 1999: A História explica?. 1999. (Outra).

I Ciclo de Estudos Medievais: Heresia, Santa inquisição e Bruxaria. 1998. (Outra).

I Jornada de Estudos Medievais. 1998. (Outra).

Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 1998. (Seminário).

VIII Semana de Pedagogia. 1998. (Outra).

VI Jornada de Estudos Franceses. 1998. (Outra).

XII Semana de História: Os destinos do Brasil. 1998. (Outra).

XIV Encontro Regional de São Paulo - Sujeitos na História: práticas e representações.. 1998. (Encontro).

Arquivos, Patrimónios e Memórias. 1997. (Encontro).

VII Semana de Pedagogia. 1997. (Outra).

III Jornada de Filosofia: A questão do sujeito. 1996. (Outra).

XIII Encontro Regional de História - São Paulo: Percursos Históricos e Historiográficos. 1996. (Encontro).

XI Semana de História. 1996. (Outra).

IV Ciclo de Estudos Antigos e Medievais. 1995. (Outra).

XV Semana de História: Culturas Afro-Brasileiras.. 1995. (Outra).

XIV Semana de História: 1964-1994: Rupturas e Continuidades. 1994. (Outra).

III Ciclo de Estudos Medievais. 1992. (Outra).

XII Semana de História - Cultura Histórica em debate. 1992. (Outra).

XI Semana de História - Metodologia e Historiografia: Perspectivas Críticas. 1991. (Outra).

IV Congresso Estadual de Sociólogos do Paraná. 1990. (Congresso).

Congresso Internacional da Escravidão. 1988. (Congresso).

II Encontro Regional de História - Os caminhos da História. 1988. (Encontro).

X Semana de História - Revolução, Utopias. 1988. (Outra).

IX Semana de História - Trabalho escravo, trabalho livre, na história e na literatura. 1987. (Outra).

VIII Semana de História - História, Tradição, Resistência, Novas abordagens.. 1986. (Outra).

Semana de Estudos Históricos - História, Democracia, Cultura. 1985. (Outra).

Semana de Estudos Históricos do Vale do Paranapanema. 1984. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

NUNES, Meire Aparecida LódeOLIVEIRA, Terezinha; MOLINA, A.. Humanização: reflexões acerca da possibilidade de seu ensino. 2019. Dissertação (Mestrado em Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Ana Paula Checoni

PERIN, Conceição Solange ButionOLIVEIRA, Terezinha; MENEZES, Sezinando Luiz. Uma perspectiva de formação: as ideias de Vicente de Beauvais em Tratado sobre la formación de los hijos. 2019. Dissertação (Mestrado em Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Beatriz Nogueira de Sousa

OLIVEIRA, Terezinha; MIRANDA, B. S.; VEIGA, M. A. L.. Entre doçura da alma e a corrupção da carne: as representações da morte na Dinastia de Avis (Portugal - sec- XV. 2019. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Tiago Nunes Pinheiro

OLIVEIRA, TerezinhaSANTIN, R. H.BOVETO, L.PERIN, Conceição Solange Bution. Eusébio de Cesaréia e a Educação por meio do martírio. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Lorena Melissa dos Santos

LAJE, A. C. P.;OLIVEIRA, Terezinha; DICKEL, A.. A educação feminina como projeto educativo em cartas de Jerônimo de Stridon. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Fabiana Roberta de Souza Cioffi

OLIVEIRA, TerezinhaPERIN, Conceição Solange ButionNUNES, Meire Aparecida Lóde. Como a Acídia pode interferir no uso das razões humanas. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Aline Carolina de Lima Baia

FRANCA, S. S. L.;OLIVEIRA, Terezinha; VIOTTI, A. C. C.. A construção da memória da santidade lusa no Flos Sanctorum de 1513. 2018. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Luiz Augusto Oliveira Ribeiro

REIS, J.; SILVA, Leila Rodrigues da;OLIVEIRA, Terezinha; CORTES, C. Z.. Rei versus Nobreza: a revolta nobiliária de Alfonso X. 2017. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Silvana Pereria São Cyrilo

OLIVEIRA, TerezinhaNUNES, Meire Aparecida Lóde; RODRIGUES, D. L.. A questão do Respeito e da Obediência em Tomás de Aquino: uma leitura possível para a compreensão da constituição da autoridade docente no processo educativo. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Natasha Nicolly Alhadef Sampaio Mateus

ZIERER, A. M. S.; VIEIRA, A. L. B.;OLIVEIRA, Terezinha. Educação Infantil e o cristianismo na formação do ser humano ideal: a doutrina para crianças de Ramon Lull. 2017. Dissertação (Mestrado em História, Ensino e Narrativas. Mestrado Profissional) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Anderson Santos

FERRONATO, C. J.; FELDENS, D. G.;OLIVEIRA, Terezinha; MESQUITA, I. M.. Raciocinar com rectidão: as lições do compêncio Lições de Philophia Elementar Racional e Moral de José Soriano de Souza (1871). 2016. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Tiradentes.

Aluno: Viviane de Oliveira

OLIVEIRA, TerezinhaPERIN, Conceição Solange ButionKONO, D. L. R.. Uma concepção de Educação no conceito de ciência universal em Leonardo da Vinci. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Mariana Vieira Saracha

OLIVEIRA, Terezinha; MENEZES, Sezinando Luiz;NUNES, Meire Aparecida LódePERIN, Conceição Solange Bution. Universidade, política e cultura em Cantigas de D. Dinis (século XIII). 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Viviane da Silva Batista

PERIN, Conceição Solange Bution; MENDES, C. M. M.;OLIVEIRA, Terezinha. Uma análise do ensino no século XIII a partir de um estudo da obra clássica o Romance da Rosa. 2016. Dissertação (Mestrado em Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Tattiane Palmièri Erzinger

OLIVEIRA, TerezinhaMENDES, C. M. M.PERIN, Conceição Solange B. As reflexões de Agostinho em De Magsitro. 2016. Dissertação (Mestrado em Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Douglas Rafhael Machado Gobato

VENTURINI, Renata Lopes Biazotto; VENTURA, G.;OLIVEIRA, Terezinha. Instituições Divinas e Instituições Imperiais:a política religiosa de Lactâncio (séculos III-IV). 2016. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Bianca Trindade Messias

ZIERER, A. M. S.; VIEIRA, A. L. B.;OLIVEIRA, Terezinha. Educação e Salvação cristã na Visão de Túndalo (século XIIV e XV). 2016. Dissertação (Mestrado em História, Ensino e Narrativas. Mestrado Profissional) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Viviane de Oliveira

OLIVEIRA, TerezinhaKONO, D. L. R.PERIN, Conceição Solange Bution. Concepção de Educação no conceito de Ciência universal em Leonardo da Vinci. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Karine Biasatto

GALTER, Maria Inalva;OLIVEIRA, Terezinha; FAVORETO, A.. Experiência e Educação escolar em Jonh Dewey: uma análise histórica. 2016. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Karen Gomes Leite

FELDENS, D. G.; LINHARES, R.;OLIVEIRA, Terezinha. Educar na pós-modernidade: a produção de valores a partir da escola. Um estudo no Instituto Federal de Sergipe. 2015. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Tiradentes.

Aluno: Lucas Fernandes de Paula

GAWRYSZEWSKI, A.;OLIVEIRA, Terezinha; VISALLI, Angelita Marques. História dos Modos Gregos. A estrutura dos gêneros musicais gregos. 2015. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Luiz Fernando Alves

ANDRADE, Ruy de Oliveira; MAGALHAES, A. P. T.;OLIVEIRA, Terezinha. Aspectos do amor no Roman de La Rose de Guillaume de Lorris e Jean de Meaun (século XIII). 2015. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Silvana Malavasi

PERIN, Conceição Solange ButionOLIVEIRA, Terezinha; MOLINA, A.. Possibilidades de utilização de obras clássicas no ensino: Cárcel do Amor e La vida de Lazarillo de Tormes. 2015. Dissertação (Mestrado em Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: César Augusto da Silva Foga

ANDRADE, Ruy de Oliveira;OLIVEIRA, Terezinha; MAGALHAES, A. P. T.. Peregrinos, Monarcas e Bispos: as peregrinações a Santiago de Compostela no contexto da Reforma Papal (séculos XI e XII). 2015. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Paula dos Santos Viana

OLIVEIRA, TerezinhaPERIN, Conceição Solange B; PERIOTTO, M. R.. A virtude da felicidade como preceito educativo em Dhuoda. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Jose Luiz dos Santos Pereira Filho

MAGALHAES, A. P. T.;OLIVEIRA, Terezinha; ESTEVAO, J. C.. Ordo et Officium: a ordem do mundo e o ofício do magister nas correspondências entre Pedro Abelardo e Heloísa. 2014. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Daniel Lula Costa

DAVID, Solange Ramos de Andrade;OLIVEIRA, Terezinha; SOARES, M. A. N.. As representações do sétimo círculo do Inferno na 'Divina Comédia', de Dante Alighieri. 2013. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Laís Boveto

OLIVEIRA, Terezinha; SANTOS, A. V.; VISALLI, Angelita Marques; FALCO, A. M. C.. 'Filhos dos Planetas' no Medieval Housebook: análise do conceito de hábito na História da Educação. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Patrícia Antunes Serieiro Silva

ANDRADE, Ruy de Oliveira;OLIVEIRA, Terezinha; FRAZAO, A. C. L.. Perspectiva de um Dualismo Racional: as implicações escolásticas de 'Liber de duodus principiis'. 2013. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Paula dos Santos Viana

OLIVEIRA, TerezinhaPERIN, Conceição Solange Bution; PERIOTTO, M. R.. A virtude da fidelidade como preceito educativo em Dhuoda. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Pâmela Torres Michelette

ANDRADE, Ruy de Oliveira; MAGALHAES, A. P. T.;OLIVEIRA, Terezinha. A concepção de Realeza Católica Visigoda e as ideias políticas de Isidoro de Sevilha. 2012. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Janete Queirós

CAMPOS, N.;OLIVEIRA, Terezinha; ZULIAN, R. W.. Intelectuais e Educação na Diocese de Guarapuava: discursos de Dom Helmel e Dom Cavalim (1965-1992). 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Rafael Henrique Santin

OLIVEIRA, Terezinha; ARAUJO, M. M.; SILVA, Ana Cristina Teodoro da. O Amor como princípio Educativo na Suma Teológica de Tomás de Aquino. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Flávio Rodrigues de Oliveira

OLIVEIRA, Terezinha; CAMPOS, N.; REIS, J.. Giovanni Boccaccio: entre a virtude e o vício. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Lidiane alves de Souza

SANTOS, Dulce Oliveira Amarantes dos;OLIVEIRA, Terezinha; VIDOTTI, A.. Incompleto e imperfeito: as representações corporais femininas na literatura médica do século XIIII. 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Ludmila Noeme Santos Portela

FELDMAN, S. A.;OLIVEIRA, Terezinha; VENTURA, G.. O Malleus malificarum e o discurso cristão ocidental contrário à Bruxaria e ao feminino no século XV. 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Nathalia Barbosa Limeira

OLIVEIRA, Terezinha; VIEIRA, C. E.; CAPORALINI, J. B.. O Livre-arbítrio e seu ensino em Tomás de Aquino. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Juliana Faizano Murari

MELO, J. J. P.;OLIVEIRA, Terezinha; RUFINI, S. E.. As epopéias Homéricas: uma reflexão sobre poesia e educação. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Germano Miguel Fávero Esteves

ANDRADE, Ruy de Oliveira;OLIVEIRA, Terezinha; MAGALHAES, A. P. T.. O Espelho de Sisebuto: religiosidade e monarquia na "Vita Desiderii". 2011. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Pâmela Torres Michelette

ANDRADE, Ruy de Oliveira; MAGALHAES, A. P. T.;OLIVEIRA, Terezinha. A concepção de Realeza Católica Visigoda nas obras de Isidoro de Sevilha - EXAME DE QUALIFICAÇÃO. 2011. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Marinalva Silveira Lima

MAGALHAES, A. P. T.;OLIVEIRA, Terezinha; FALBEL, N.. A lectura Super Matthaeum de Pedro de João Olivi (ca. 1248-1298): estudo sobre a interpretação do Evangelho segundo Mateus, capítulo XVI e seus desdobramentos para a teoria da plenitudo potestatis papalis. 2011. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Marília Pugliese Branco

MAGALHAES, A. P. T.;OLIVEIRA, Terezinha; CARVALHO, Y.. Os modelos de realeza em São Luís, segundo Joinville. 2011. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Karla Nobre de Souza

SANTOS, Dulce Oliveira Amarantes dos;OLIVEIRA, Terezinha; SOUZA, A. M.. Regimen Sanitatis Salernitatum: medicina, alimentação e prevenção da enfermidade (séculos XII e XIV). 2011. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Patrícia Andyara Thibes

MORI, Nerli Nonato Ribeiro;OLIVEIRA, Terezinha; SHIMAZAKI, E. M.. A Prova Brasil de Língua Portuguesa: um estudo sobre o desempenho das Escolas Paranaenses entre 2007 a 2009 (EXAME DE QUALIFICAÇÃO). 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Luciana de Araújo Nascimento

COSTA, Célio Juvenal; MENEZES, S. L.;OLIVEIRA, Terezinha. Universidade de Coimbra: considerações acerca de sua história entre os séculos XIII e XVI (EXAME DE QUALIFICAÇÃO). 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Walmir Ruis Salinas

MELO, J. J. P.;OLIVEIRA, Terezinha; GASPARIN, João Luís. Santo Agostinho para a docilização do corpo a partir de sua Educação Doutrinária. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Rafaefl Henrique Santin

OLIVEIRA, Terezinha; SILVA, Ana Cristina Teodoro da; SITA, P. C.. O amor e a educação na Suma Teológica de Tomás Aquino. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Denise Aparecida Cavalli Panont

ZANCANARO, L.;OLIVEIRA, Terezinha; CENCI, E. M.. O Patrimonialismo no Brasil e suas consequencias para a Educação. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Flávio Rodrigues de Oliveira

OLIVEIRA, Terezinha; REIS, J.; MACHADO, Maria Cristina Gomes. As transformações sociais na Baixa Idade Média: uma análise da educação a partir da obra o Decamerão de Boccaccio (EXAME DE QUALIFICAÇÃO). 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Marinalva Silveira Lima

MAGALHAES, A. P. T.;OLIVEIRA, Terezinha; FALBEL, N.. A plenitudo potestatis papalis nos escritos de Pedro de João de Olivi: contribuições para a reformulação do pleno poder (séculos XIII - XIV) (EXAME DE QUALIFICAÇÃO). 2010. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Marília Pugliese Branco

MAGALHAES, A. P. T.;OLIVEIRA, Terezinha; ALBIERI, S.. Os modelos de realeza em São Luís, segundo Joinville. 2010. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fábio José Orsini Lopes

FABIANO, Luiz Hermenegildo; LASTORIA, L. A. C. N.;OLIVEIRA, Terezinha. Linguagens audiovisuais e formação contemporânea: contribuições da teoria crítica à educação para a leitura filmíca. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Maria Rita Sefrian de Souza Peinado

OLIVEIRA, Terezinha; DEITOS, R.; DAVID, Solange Ramos de Andrade. A proposta pedagógica de Santo Agostinho para a formação do homem e da sociedade no século V. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Natália Branco Lopes

ZANCANARO, L.;OLIVEIRA, Terezinha; HENNING, L. M. P.. A ação comunicativa no espaço escolar: da superação da ruptura entre teoria e prática à formação da cidadania (EXAME DE QUALIFICAÇÃO). 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Empresa Junior de Psicologia da UEL.

Aluno: Regina Celia Rampazzo Czadotz

MELO, J. J. P.; MORI, Nerli Nonato Ribeiro;OLIVEIRA, Terezinha. A conquista da autonomia por meio do racionalismo: uma análise da Trilogia Tebana de Sófocles (EXAME DE QUALIFICAÇÃO). 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Juliana Cristhina Faizano Murari

MELO, J. J. P.;OLIVEIRA, Terezinha; ZANATTA, R. M.. As Epopéias Homéricas: uma reflexão sobre educação (EXAME DE QUALIFICAÇÃO). 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Nathalia Barbosa Limeira

OLIVEIRA, Terezinha; DAVID, Solange Ramos de Andrade; CAPORALINI, J. B.. História da Educação Medieval na formação docente: um estudo do livre-arbítrio em Tomás de Aquino (EXAME DE QUALIFICAÇÃO). 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Amanda Pereira Dias

MAGALHAES, A. P. T.;OLIVEIRA, Terezinha; KANTOR, I.. As relações entre a Igreja Ibérica a partir da análise da Crônica Profética de pseudo Ezequiel (século IX). 2010. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Najla Mehans Mormul

MACHADO, Maria Cristina Gomes;OLIVEIRA, Terezinha; GONCALVES NETO, W.. O Ensino de Geografia no Projeto Educacional de Rui Barbosa. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Laurice de Fátima Gobbi Ricardo

OLIVEIRA, Terezinha; MACHADO, Maria Cristina Gomes; HOFF, S.. Dupont de Nemopurs: Fisiocracia e Educação. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Danielle Kaeser Merola

SILVA, Leila Rodrigues da;OLIVEIRA, Terezinha; FRAZAO, A. C. L.; GOMES, F. J. S. (Francisco José Silva Gomes). Modelos Femininos na Sociedade Visigoda do século VII: a normatização do comportamento sexual na virgindade e na viuvez numa perspectiva comparada entre os âmbitos religioso e civil. 2009. Dissertação (Mestrado em História Comparada) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Amanda Pereira Dias

MAGALHAES, A. P. T.;OLIVEIRA, Terezinha; KANTOR, I.. As relações entre Cristãos e Muçulmanos na Península Ibérica: perspectivas e práticas da Igreja Espanhola a partir de três crônicas (século VIII) (EXAME DE QUALIFICAÇÃO). 2009. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade de São Paulo.

Aluno: João Vicente Hadich Ferreira

ZANCANARO, L.;OLIVEIRA, Terezinha; HENNING, L. M. P.. Sobre a Ética, a Política e a Educação: reflexões para uma práxis pedagógica emancipadora diante de uma tradição patrimonialista. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Fábio José Orsini Lopes

FABIANO, Luiz Hermenegildo;OLIVEIRA, Terezinha; COSTA, Célio Juvenal. As linguagens audivisuais e a formação contemporânea: contribuições da teoria crítica à educação para leitura fílmica. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Djaci Pereira Leal

OLIVEIRA, Terezinha; MACHADO, Maria Cristina Gomes; TABORDA, M. A. O.. Voltaire: Ensaios sobre os Costumes - A História como elemento educativo para a tolerância. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Marcos Vinicius Miranda

OLIVEIRA, Terezinha; MIRANDA, M. F.; BONNICI, T.. Do vício à virtude: uma proposta educativa em Sêneca. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Priscila Sibim de Oliveira

OLIVEIRA, Terezinha; ZANCANARO, L.; SFORNI, M. S. F.. Alcuíno e a educação de Governantes (final do século VIII e início do século IX). 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Talita Cristina Garcia

MAGALHAES, A. P. T.; BARROS, A. R. G.;OLIVEIRA, Terezinha. A paz como finalidade do poder civil: o Defensor Pacis de Marsílio de Pádua (1324). 2008. Dissertação (Mestrado em História) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Pa.

Aluno: Vandergleison Judar

VISALLI, Angelita Marques;OLIVEIRA, Terezinha; SOARES, M. A. N.. Até que a morte nos separe! Reflexões sobre a morte de São Francisco de Assis (sec. XIII-XIV). 2008. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Laurice de Fátima Gobbi Ricardo

OLIVEIRA, Terezinha; MACHADO, Maria Cristina Gomes; MENEZES, S. L.. O papel da Educação na política econômica realizada no século XVIII - época da Fisiocracia (EXAME DE QUALIFICAÇÃO). 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Najla Mehana Mormul

MACHADO, Maria Cristina Gomes;OLIVEIRA, Terezinha; COSTA, Célio Juvenal. O Projeto educacional de Rui Barbosa e o Ensino da Geografia (EXAME DE QUALIFICAÇÃO). 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Jacqueline da Silva Nunes Pereira

OLIVEIRA, Terezinha; ROSSI, E. R.; VISALLI, Angelita Marques. O papel educacional da mulher e do povo em Michelet: um projeto político da nação. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Milena Luckesi de Souza

OLIVEIRA, Terezinha; BOARINI, M. L.; Jorge, Marcos. A concepção e o atendimento escolar destinado ao deficiente mental: um estudo dos Arquivos Brasileiros de Higiene Mental.. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Ionah Beatriz Beraldo Mateus

OLIVEIRA, Terezinha; SILVA, Divino José da; Cantos, J.. Erasmo de Roterdam: uma análise dos fundamentos da educação do Homem Renascentista.. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Vânia Vendrame

AZEVEDO, M. L. N.;OLIVEIRA, Terezinha; COSTA, Célio Juvenal. O nascimento da Universidade no século XIII: características intelectuais e transformações sociais (EXAME DE QUALIFICAÇÃO). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Priscila Sibim de Oliveira

OLIVEIRA, Terezinha; SIMILI, Ivana Guilherme; SFORNI, M. S. F.. Alcuíno: uma proposta educativa á formação dos Governantes (EXAME DE QUALIFICAÇÃO). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Tatyana Murer Cavalcante

OLIVEIRA, Terezinha; LOMBARDI, José Claudinei; CASTANHO, Sergio Montes. Aspectos educacionais da obra de Santo Tomás de Aquino no contexto escolástico universitário do século XIII. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Maria Dailza da Conceção Fagundes

OLIVEIRA, Terezinha; SANTOS, Dulce Oliveira Amarantes dos; GONÇALVES, Ana Tereza Marques. Saúde e Dietética: o líber de conservanda sanitate do fisico portugês Pedro Hispano (séc. XIII). 2006. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Milena Luckesi da Silva

BOARINI, M. L.;OLIVEIRA, Terezinha; SETOGUTI, Rut Izumi. O atendimento educacional-escolar destinado ao deficiente mental segundo o ideário higienista (EXAME DE QUALIFICAÇÃO). 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Jacqueline da Silva Nunes Pereira

OLIVEIRA, Terezinha; SILVA, Divino José da; ROSSI, E. R.. A mulher e o povo na concepção de Jules Michelet (EXAME DE QUALIFICAÇÃO). 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Ionah Beatriz Beraldo Mateus

OLIVEIRA, Terezinha; MENEZES, S. L.; Cantos, J.. Erasmo de Roterdam: uma análise dos fundamentos da educação do Homem Renascentista (EXAME DE QUALIFICAÇÃO). 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Marlene Aparecida Barchi Dibi

OLIVEIRA, Terezinha; VISALLI, Angelita Marques; SIMILI, Ivana Guilherme. A Educação Cristã de meu Filho: uma reflexão sobre a crise caolíngia do século IX. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Marcos Roberto Mantovani

OLIVEIRA, Terezinha; NOSELLA, Maria Lúcia Bertachini; ROSA, Silvana. Balzac: um embasamento literário para a busca dos Fundamentos da Educação nas relações familiares. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Conceição Solange Bution Perin

OLIVEIRA, Terezinha; COSTA, Célio Juvenal; NEVES, Mário de Azevedo. Guilherme de Ockham e o debate entre fé e razão no século XIV (exame de qualificação). 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

OLIVEIRA, Terezinha. . A Educação no século XIV: Guilherme de Ockham. 2005.

Aluno: Silvia Eliane de Oliveira Basso

OLIVEIRA, Terezinha; MENEZES, Sezinando Luiz; SILVA, Divino José da. O debate sobre a educação no Segundo Reinao e a reforma de Leôncio de Carvalho de 1879.. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Zenaide Zago Campo Polido Bovolim

OLIVEIRA, Terezinha; MENEZES, Sezinando Luiz; ROCHA, Ivan Esperaça. A proposta educaional de Rosvita de Gandersheim no século X. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Marcia Guimarães

OLIVEIRA, Terezinha; PANTE, Regina Maria; CARLOS, Ana Maria. O Ocaso do Mundo Medieval e a cosntrução do Homem Moderno na obra de Dante Alighieri. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Gisele Franco de Lima Santos

OLIVEIRA, Terezinha; MENEZES, Sezinando Luiz; PALMA, Angela Teixeria Victoria. A infância, o jogo e a brincadeira: perspectivas educacionais da criança no início dos tempos modernos. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: José Aparecido Celório

OLIVEIRA, Terezinha; FABIANO, Luis Hermenegildo; COSTA, Ricardo Luíz Silveira da. A Educação Medieval e a Filosofia em Tomás de Aquino: elementos para compreensão de uma astrologia cristã. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Regiani Aparecida Vitoretti

OLIVEIRA, Terezinha; SILVA, Leila Rodrigues da; VENTURINI, Renata Lopes Biazotto. Carlos Magno e as propostas de reforma social e educacional (final do século VIII e início do IX). 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Rosemeri Birckh Diniz

OLIVEIRA, Terezinha; MANUEL, Ivan Aparecido; ROSA, Silvina. O atraso do país na visão de Luiz Agassiz (1817-1873) e José Veríssimo (1857-1916): da perplexidade à proposta de mudanças. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Maria Paula Costa

OLIVEIRA, Terezinha; CARLOS, M. C.; GALLI, Sidney. Da Mulher para a Mulher. 2003. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Edeniuce Bernabé Gumieri

OLIVEIRA, Terezinha; ALBUQUERQUE, E. B.; MORI, Nerli Nonato Ribeiro. Educação e Trabalho: transformações ocorridas na Idade Média (séculos XII e XIII). 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Marcia Guimarães

OLIVEIRA, Terezinha; PANTE, Maria Regina; NEVES, Mário de Azevedo. A concepção de Educação e de Monarquia em Dante Alighieri. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Candido Moreira Rodrigues

OLIVEIRA, Terezinha; COSTA, M. C.; BUZETTO, A.. Tradição, autoridade, democracia: A Ordem: uma revista de intelectuais católicos (1934-1945). 2002. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Daniela Spera Galli

OLIVEIRA, Terezinha; ROSSI, A. L. D. O. C.; MELO, J. J. P.. O Livro da Ensinança (XV): um estudo sobre a educação do físico. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Marco Aurélio Piazzo

OLIVEIRA, Terezinha; NAGEL, L. H.; PEDREROSANCHEZ, M. G.. O ensino da Medicina no século XIV medieval: a Peste Negra. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Maria Inalva Galter

OLIVEIRA, Terezinha; MENDES, C. M. M.; MENEZES, S. L.. Educação pública e modernização social no Brasil na Conferência de Educação de 1927. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Ivone Aparecida Dias

OLIVEIRA, Terezinha; SALLA, E.; MENEZES, S. L.. A educação feminina na Idade Média: Damas e Religiosas. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Gislaine Aparecida Valadares de Godoy

OLIVEIRA, Terezinha; ROSA, Silvina; COSTA, M. C.. Chaucer: Educação e Lietratura (século XIV). 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Jane Cristina Franco de Lima

OLIVEIRA, Terezinha; MENEZES, S. L.. A Educação da mulher influenciando o mundo dos homens. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Marilena dos Santos Ferreira de Castilho

OLIVEIRA, Terezinha; COSTA, M. C.; BUENO, C.. Imigração Chinesa para o Brasil no século XIX: ODiscurso Parlamentar. 2000. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Denise Dantas Alcântara

OLIVEIRA, Terezinha; BASTOS, E. A.; PENÇO, C.. No fio da Navalha: uma análise sobre a modernização e resistência da profissão de Barbeiros. 1999. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Benícia Couto de Oliveira

OLIVEIRA, Terezinha; CARLOS, M. C.; BUENO, M. C. C.. A Política de colonização do Estado Novo em Mato Grosso. 1999. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Zeloi Aparecida Martins dos Santos

OLIVEIRA, Terezinha; COSTA, M. C.; SAMPAIO, M. C. C.. Os Campos de Guarapuava na Política Indígena do Estado do Paraná. 1999. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Marion Regina Stremel

OLIVEIRA, Terezinha; COSTA, M. C.; CREDO, M. C.. Anos de Glória: a Festa de Sant'Ana em Ponta Grossa. 1999. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Aparecida Favoreto

OLIVEIRA, Terezinha; GASPARINI, J. L.;MENDES, Claudinei Magno Magre. Uma análise histórica da concepção de progresso no projeto educacional de Anísio Teixeira. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Ana Paula dos Santos Viana

OLIVEIRA, Terezinha; MAGALHAES, A. P. T.; CAMPOS, N.;PERIN, Conceição Solange Bution; CINTRA, E. P. U.. O projeto educacional de Hugo de Saint-Victor no século XII: sapiência e sacramento na formação e restauração. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Mariana Silva Santos

ARAUJO, J. C.;OLIVEIRA, Terezinha; CASTANHO, Sergio Montes; INACIO FILHO, G.; QUILLICI NETO, A.. A ESCOLA NORMAL DE UBERABA, MINAS GERAIS: MODERNIDADE, CIVILIDADE E PROGRESSO (1881-1905). 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Rosemeri Birck

PALMA FILHO, J. C.; DUARTE, N.;OLIVEIRA, Terezinha; ANDRADE, K. K.; SAMPAIO, J. C. C.; ANDRE, C. M.. A arte como conhecimento no curso de pedagogia: ensino, formação e humanização. 2019. Tese (Doutorado em Artes) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Patrícia Antunes Serieiro Silva

MAGALHAES, A. P. T.; FRAZAO, A. C. L.;OLIVEIRA, Terezinha; ANDRADE, Ruy de Oliveira. Polêmica anti-herética e repressão: perseguição e vindica contra os hereges na Summa Adversus Catharos et Valdenses de Frei Moneta de Cremona. 2019. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Rafael Henrique Santin

OLIVEIRA, Terezinha; ORLANDO, E. A.; STREFLIN, S. R.;PERIN, Conceição Solange Bution; EVANGELISTA, L. R.; LOPES, N. F. M.. A proposta Tomasiana para a formação do educador no Ocidente medieval do século XIII: o intelecto como princípio essencial da sabedoria magistral. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Simone Aparecida Pinheiro de Almeida

OLIVEIRA, R. C. S.; WANDERBROOCKE, A. C. N. S.;OLIVEIRA, Terezinha; MARTINIAK, V. L.; SCORTEGAGNA, P. A.. Narrativas da história de vida de mulheres idosas: memória, subjetividade e relações de gênero. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Pâmela Torres Michelette

MAGALHAES, A. P. T.; ANDRADE, Ruy de Oliveira;OLIVEIRA, Terezinha; COSTA, M. C.; ESTEVES, G. M. F.. Educação e cultura no reino Visigodo: um projeto de poder do bispo Isidoro de Sevilha (589-636). 2018. Tese (Doutorado em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Laís Boveto

OLIVEIRA, Terezinha; MAGALHAES, A. P. T.; PAULILO, A. L.; CRESTA, N. G.;NUNES, Meire Aparecida Lóde. Hábito, autocontrole e subjetividade na educação: aproximações entre Aristóteles, Tomás de Aquino e a neurociência. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Aline Fabiane Barbieri

AZEVEDO, M. L. N.; OLIVEIRA, J. F.; MENDES, G. M. L.;OLIVEIRA, Terezinha; MARTINELLI, T. A. P.. Políticas para a educação básica no Brasil (1995-2014: a conformação de uma agenda global estruturada para a educação. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Thiago José Borges

RIBEIRO, M. E. B.; MARTINS, A. A.;OLIVEIRA, Terezinha; MARTINEZ, E. S.; BROCHADO, C. C.. A tradição dos Loca Santa: sacralização e representação dos espaços sagrados no Ocidente medieval cristão [séculos VIII-XV]. 2017. Tese (Doutorado em História) - Universidade de Brasília.

Aluno: Sandra Regina Franchi Rubim

OLIVEIRA, Terezinha; MENEZES, Sezinando Luiz; FERRONATO, C. J.; PAULILO, A. L.; BARROS, Angela Mara Lara de. Educação, história e Imagens de D. Sebastião: a construção de um ideal laico e cristão. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Elcio Cecchetti

SANTOS, A. V.; DALLABRIDA, N.; VECHIA, A.; DIAZ, J. M. H.; OLIVEIRA, L. B.; HARDT, L. S.;OLIVEIRA, Terezinha. A Laicização do Ensino no Brasil (1889-1934). 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Talita Cristina Garcia

MAGALHAES, A. P. T.; FELDMAN, S. A.;OLIVEIRA, Terezinha; CESAR, F. J.; PERERIA, M. C. C. L.. Regnun aut civitas: a doutrina politica de Marsílio de Pádua no Defensor da Paz. 2015. Tese (Doutorado em História Social) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Edmar Bonfim de Oliveira

NEVES, Mário de Azevedo; MENEGHEL, S. M.; ROTHEN, J. C.;OLIVEIRA, Terezinha; CRUBELATTE, J. M.. A avaliação da Educação Superior e o regime de colaboração no contexto das Instituições Públicas Estaduais: a experiência da Universidade Estadual do Paraná. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Meire Aparecida Lóde Nunes

OLIVEIRA, Terezinha; VISALLI, Angelita Marques; RIBEIRO, M. E. B.; CAMPOS, N.; SILVA, Ana Cristina Teodoro da. E o Logos se fez carne ...: uma análise dos afrescos de Giotto na Capela Degli Scrovegni. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Paula Carolina Teixeira Marroni

OLIVEIRA, Terezinha; MAGALHAES, A. P. T.; VENTURINI, Renata Lopes Biazotto; REIS, J.; FREITAS, A. G. B.. O Livro da Ordem da Cavalaria: uma proposta de educação social pautada no modelo de conduta virtuosa. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Ivone Aparecida Dias

OLIVEIRA, Terezinha; ALVES, C. C.; SANTOS, Dulce Oliveira Amarantes dos; GALUCH, M. T. B.; MENEZES, S. L.. Clara de Assis e a formação católica no século XIII: uma análise das fontes clarianas na perspectiva da história da Educação. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Rita de Cássia Pizoli

OLIVEIRA, Terezinha; ARAUJO, J. C.; VIDAL, D. G.; MARTINS, J. A.; PAULA, E. M. A. T.. O papel da contemplação no Projeto Social e Educativo de Bernardo de Claraval. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Guilherme Queiroz de Souza

ANDRADE, Ruy de Oliveira; MAGALHAES, A. P. T.;OLIVEIRA, Terezinha; BORTOLOTTI, Ricardo Gião; TAVEIRA, C.. A recepção do Mito de Heráclito por Gautier DArras. 2014. Tese (Doutorado em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fernando Mattioli Vieira

ROCHA, Ivan Esperaça; ROSSI, A. L. D. O. C.; ROSSI, L. A. S.;OLIVEIRA, Terezinha; MELO, J. J. P.. E aquele que murmura contra o fundamento da comunidade o expulsarão e não voltará (1QS VII:19): o processo de excomunhão judaica de Qumran. 2014. Tese (Doutorado em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maria Dailza da Conceição Fagundes

SANTOS, Dulce Oliveira Amarantes dos; RIBEIRO, M. E. B.;OLIVEIRA, Terezinha; VIDOTTI, A.; GONÇALVES, Ana Tereza Marques. Saber médico e poder: relações entre Arnaldo de Vilanova e a Coroa Aragonesa (séculos XIII -XIV). 2014. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Tatyana Murer Cavalcante

OLIVEIRA, Terezinha; CUNHA, M. T. S.; STREFLIN, S. R.; BARROS, Angela Mara Lara de; MARTINES, Paulo Ricardo. A virtude da Amizade na Suma de Teologia de Tomás de Aquino (sec. XIII): uma possibilidade de prática educativa?. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Marcia Guimarães

OLIVEIRA, Terezinha; MIGUEL, M. E. B.; MAGALHAES, A. P. T.; AZEVEDO, M. L. N.; MENEZES, S. L.. O pensamento político de Dante Alighieri à luz da Filosofia Escolástica. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Carolina Coelho Fortes

Bastos, M. J. M.;OLIVEIRA, Terezinha; SILVA, Leila Rodrigues da; VEREZA, R. R.. Societas Studii: A construção da Identidade Institucional e os estudos entre os Frades Pregadores no século XIII. 2011. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Conceição Solange Bution Perin

OLIVEIRA, Terezinha; MAGALHAES, A. P. T.; BOLZAN, D. P.; VISALLI, Angelita Marques; GALUCH, M. T. B.. Boaventura e o desenvolvimento do intelecto no século XIII: um estudo de suas Conferências. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Aparecida Meire Calegari Falco

AZEVEDO, M. L. N.; PAULA, E. M. A. T.; CECCIM, R. B.;OLIVEIRA, Terezinha; AMADOR, J. C.. O processo de formação do pedagogo para a atuação em espaços não escolares: em questão a Pedagogia Hospitalar. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Luis Henrique Marques

ANDRADE, Ruy de Oliveira;OLIVEIRA, Terezinha; MAGALHAES, A. P. T.; ROSSI, A. L. D. O. C.; FELDMAN, S. A.. As Hagiografias como instrumentos de difusão do cristianismo católico nos meios rurais da Espanha Visigótica. 2009. Tese (Doutorado em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Artur Simões Rozestraten

OLIVEIRA, Terezinha; MUNARI, Luiz Americo de Souza; KATINSKY, Júlio Roberto; SOUZA, Fernanda Fernandes de; RIBEIRO, M. E. B.. A iconografia do portador do modelo de arquitetura na arte medieval. 2007. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP.

Aluno: Edilece Souza Couto

OLIVEIRA, Terezinha; ALBUQUERQUE, E. B.; DAVID, Solange Ramos de Andrade; ALMEIDA, Vasni de; COSTA, M. C.. Tempo de festas: homenagens a Santa Bárbara, N. S. da Conceição e Sant'Ana (1860-1940). 2004. Tese (Doutorado em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Valeria Cristina Basilio

OLIVEIRA, Terezinha; GALLI, Sidney; ROCHA, Ivan Esperaça; ANDRADE, Ruy de Oliveira; OLIVEIRA, Carlos Roberto de. Mulher e Religião em Roma: Representações femininas no I século do Império. 2003. Tese (Doutorado em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Vasni de Almeida

OLIVEIRA, Terezinha; GALLI, Sidney; ALBUQUERQUE, E. B.; BORTOLOTTI, Ricardo Gião; LOPES, Sergio Marcus Pinto. A educação, a ordem e a civilidade: práticas educativas do metodismo em Ribeirão Preto, Birigüi e Lins (1899-1959). 2003. Tese (Doutorado em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Francisco Aparecido Handa

OLIVEIRA, Terezinha; ALBUQUERQUE, E. B.; LUCCA, T.; BUZETTO, A.; ROBSON, W.. Amazônia Utópica: uma construção em forma de palavras. 2001. Tese (Doutorado em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Lidiane alves de Souza

SANTOS, Dulce Oliveira Amarantes dos;OLIVEIRA, Terezinha; SOUZA, A. M.. Geração e Reprodução na Escola de Medicina de Montpellier (séc. XIII-XIV). 2019. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Viviane de Oliveira

OLIVEIRA, TerezinhaNUNES, Meire Aparecida LódeBOVETO, L.; SANGENIS, L. F. C.; CAIRES, R. T.. Sensus communis: uma concepção de educação em Leonardo da Vinci. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Mariana Vieira Sarache

OLIVEIRA, Terezinha; VISALLI, Angelita Marques; CAIRES, R. T.; NASCIMENTO, M. C.; MENEZES, Sezinando Luiz. Os conceitos de representação e cultura presentes no conto deChaucer e sua relação com a formação digital e escolar. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Simone Aparecida Pinheiro de Almeida

OLIVEIRA, Terezinha; OLIVEIRA, R. C. S.; CAMPOS, N.. Universidade Aberta para a Terceira Idade na Universidade Estadual de Ponta Grossa. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Ana Paula dos Santos Viana

OLIVEIRA, Terezinha; RODRIGUEZ, M. V.; CINTRA, E. P. U.; CAMPOS, N.; AZEVEDO, M. L. N.;PERIN, Conceição Solange B. Restaurationis Humanae: o projeto educativo de Hugo de Saint Victor em 'De Sacramentis'. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Aline Fabiane Barbieri

NEVES, Mário de Azevedo; MENDES, G. M. L.; OLIVEIRA, J. F.; MARTINELLI, T. A. P.; BERTOLETTI, V. A.; SOUZA, V. F. M.;OLIVEIRA, Terezinha. A política educacional para a educação básica a partir dos anos de 1990(1990-2014): uma agenda globalmente estruturada para a educação no Brasil?. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Laís Boveto

OLIVEIRA, Terezinha; CRESTA, N. G.; BRUNO NETO, R.; GALUCH, M. T. B.;NUNES, Meire Aparecida Lóde. Dynamis, Heexis e energia: estudo do conceito de hábitos e memória na história da educação. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Rafael Henrique Santin

OLIVEIRA, Terezinha; STREFLIN, S. R.; ORLANDO, E. A.; EVANGELISTA, L. R.; NATALI, M. R. M.;PERIN, Conceição Solange Bution. A proposta Tomasiana para a formação do mestre no século XIII: a sabedoria como princípio para a formação do educador. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Elcio Cecchetti

SANTOS, A. V.;OLIVEIRA, Terezinha; DIAZ, J. M. H.. Estado Laico e Ensino Público: análise histórica do processo de laicização da Educação Brasileira. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Paula Carolina Teixeira Marroni

OLIVEIRA, Terezinha; MAGALHAES, A. P. T.; FREITAS, A. B. G.; REIS, J.; COSTA, Célio Juvenal. Raimundo Lúlio e o Livro da Ordem de Cavalaria: a importância de uma teoria sobre a cavalaria medieval. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Sandra Regina Franchi Rubim

OLIVEIRA, Terezinha; FERRONATO, C. J.; PAULILO, A. L.; LARA, A. M. B.; MENEZES, S. L.. Um ideal educativo quinhentista nas imagens de D. Sebastião. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Edmar Bonfim de Oliveira

NEVES, Mário de Azevedo;OLIVEIRA, Terezinha; OLIVEIRA, A. A. B.; ROTHEN, J. C.; DIAS SOBRINHO, J.. A política de avaliação institucional da Universidade Estadual do Paraná (Campus Paranavaí) e as diretrizes preconizadas pelo Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior (SINAES). 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Meire Aparecida Lóde Nunes

OLIVEIRA, Terezinha; SILVA, Ana Cristina Teodoro da; VISALLI, Angelita Marques; CAMPOS, N.; RIBEIRO, M. E. B.. E o Logos se fez carne : os Cristos de Giotto como representação do humano. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Divania Luzia Rodrigues Kono

OLIVEIRA, Terezinha; AZEVEDO, M. L. N.; REIS, J.; GUIMARAES, S.; PIERPAULI, J. R.. Educação e História: contribuições do 'Tratado da Prudência' de Alberto Magno para o estudo da memória. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Jose Luiz dos Santos Pereira Filho

MAGALHAES, A. P. T.;OLIVEIRA, Terezinha; ESTEVAO, J. C.. Estudo comparativo entre os escritos educacionais de Pedro Abelardo e Bernardo de Claraval. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Rita de Cássia Pizzoli

OLIVEIRA, Terezinha; MARTINS, J. A.; PAULA, E. M. A. T.; VIDAL, D.; ARAUJO, J. C.. O papel da contemplação no projeto social e contemplativo de Bernardo de Claraval e Guilherme de Saint-Thierry. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Ivone Aparecida Dias

OLIVEIRA, Terezinha; MENEZES, S. L.; GALUCH, M. T. B.; SANTOS, Dulce Oliveira Amarantes dos; ALVES, C.. Relações Educacionais no Mosteiro de São Damião (Assis-século XIII): um estudo na perspectiva das fontes Clarianas. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Talita Cristina Garcia

MAGALHAES, A. P. T.;OLIVEIRA, Terezinha; POLL, M. C. G. M. O. V.. O Defensor da Paz de Marsílio de Pádua: aproximações entre política e a história na Baixa Idade Média. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Maria Inalva Galter

CASTANHO, Sergio Montes; SAVIANI, D.;OLIVEIRA, Terezinha. Proposta Político-Educacional de José da Acosta (1540-1600) dirigida ao Governante e ao Eclesiástico no Vice-Reinado do Peru. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Marcia Guimarães

OLIVEIRA, Terezinha; MELO, J. J. P.; ROSSI, E. R.. As raízes do homem moderno na filosofia escolástica e no pensamento político de Dante Alighieri. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Reginaldo Aliçandro Bordin

MELO, J. J. P.;OLIVEIRA, Terezinha; TOLEDO, C. A. A.. Hernán Cortés e a conquista militar e espiritual do México. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Tatyana Murer Cavalcante

OLIVEIRA, Terezinha; LARA, A. M. B.; MARTINES, Paulo Ricardo; CUNHA, M. T. S.; LOMBARDI, José Claudinei. Possibilidades Educativas da virtude da amizade na Suma de Teologia de Tomás de Aquino (século XIII). 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Aparecida Meire Calegari Falco

AZEVEDO, M. L. N.; BATISTA, C. V. M.; PAULA, E. M. A. T.;OLIVEIRA, Terezinha; AMADOR, J. C.. O projeto de formação do pedagogo para a atuação em espços não escolares: uma proposição para a pedagogia hospitalar. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Vandira Aparecida Gilioli Voltolini

OLIVEIRA, Terezinha; BOVOLIN, Zenaide;PEREIRA, Jacqueline Nunes. Educação a Distância e as políticas educacionais: um estudo de currículo. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Especializaçao em Educação a distância) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Edilece Souza Couto

OLIVEIRA, Terezinha; ALBUQUERQUE, E. B.; CARLOS, M. C.. Batalha entre a cruz e o confete. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Vasni de Almeida

OLIVEIRA, Terezinha; ALBUQUERQUE, E. B.; GIL, Benedito. O ensino confessional metodista no nordeste e noroeste paulista (1889-1958). 2002. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Silvia Carla Sérgio

PERIN, Conceição Solange ButionOLIVEIRA, Terezinha; CAIRES, R. T.. O método educativo de Raimundo Lúlio em Félix o livro das maravilhas: contribuições da literatura para a formação humana. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Larissa Laís dos Santos Coelho

OLIVEIRA, TerezinhaPERIN, Conceição Solange Bution; LOPES, N. F. M.. Estudo acerca de Guilherme de Ockham e o debate sobre o governo: reflexões sobre os conceitos de liberdade. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Maria Laura Almirão

CINTRA, E. P. U.; HAROLD JUNIOR, C.;OLIVEIRA, Terezinha; CLARK, J. U.. A estadualização da universidade pública paranaense. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Beatriz de Souza Oliveira

OLIVEIRA, TerezinhaBOVETO, L.VIANA, A. P. S.; VASCONCELOS, M. C. C.. O modelo de príncipe em Dom Duarte no século XV: o princípio educativo e a formação humana. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Patricia Caroline da Rocha Leprique Torquato

OLIVEIRA, Terezinha; FRANCA, S. S. L.;RUBIM, S. R. F.; NASCIMENTO, M. C.; SANTIN, RAFAEL HENRIQUE. O reinado de D. Afonso IV (1325-1357) e suas influências no governode Portugal no século XIV: percalços, deslizes, desenvolvimento e proteção à Universidade. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: André Luiz Marcondes Pelegrinelli

VISALLI, Angelita Marques; RUSSO, D.;OLIVEIRA, Terezinha. Se Deus e o Demônio estão nos detalhes, Francisco também está: iconografia e modo de funcionamento das imagens no Franciscanismo do século XIII. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ana Paula Checoni Rodrigues

PERIN, Conceição Solange ButionOLIVEIRA, Terezinha; MENEZES, S. L.. Uma perspectiva de formação: o método educacional de Vicente de Beauvais em De Eruditione. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Talise Adriele Teodor Schineider

NUNES, Meire Aparecida LódeOLIVEIRA, Terezinha; MENEZES, Sezinando Luiz. O ensino da arte: uma possibilidade de humanização. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Tiago Nunes Pereira

OLIVEIRA, TerezinhaPERIN, Conceição Solange ButionNUNES, Meire Aparecida LódeBOVETO, LAIS. Eusébio de Cesaréia e a educação através do mártir. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Lorena Melissa dos Santos

OLIVEIRA, Terezinha; LAJE, A. C. P.;NUNES, Meire Aparecida LódePERIN, Conceição Solange B. As cartas de Jerônimo de Stridon como projeto educativo para a educação feminina. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Fabiana Roberta de Souza Cioffi

OLIVEIRA, TerezinhaNUNES, Meire Aparecida Lóde; NATALI, P. M.. Como a acídia pode interfirir no uso da razão nas ações humanas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Rodolfo Nogueira da Cruz

FRANCA, S. S. L.; TEODORO, L. A.;OLIVEIRA, Terezinha. Escritos para instruir o clero e guiar os fiéis: os Tratados de Confissão Castelhanos (Sec. XIV e XV). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Tatiane Plamiéri Erzinger

MEDNDES, Claudinei Magno Magre;OLIVEIRA, TerezinhaPERIN, Conceição Solange Bution. Reflexões de Agostinho em 'De Magistro': contribuições para a formação docente. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Viviane da Silva Batista

PERIN, Conceição Solange Bution; MENDES, C. M. M.;OLIVEIRA, Terezinha. Uma análise do ensino no século XIII a partir de um estudo da obra clássica o 'Romance da Rosa'. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Luiz Augusto Oliveira Ribeiro

REIS, J.; SILVA, Leila Rodrigues da;OLIVEIRA, Terezinha. Rei versus nobreza: a Revolta Nobiliária de 1272/1273 na Crônica de Alfonso X. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Flávia Santos Gomes

ZIERER, A. M. S.; VIEIRA, A. L. B.;OLIVEIRA, Terezinha. Educação e Salvação: a concepção de modelo de cristão perfeito segundo Ramon Llull. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em História, Ensino e Narrativas. Mestrado Profissional) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Thiago Fernando Dias

ANDRADE, Ruy de Oliveira; MAGALHAES, A. P. T.;OLIVEIRA, Terezinha. Entre o eterno e o imortal: religião e religiosidade nos meios rurais da Gália (séculos V e VI). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Stéfani de Almeida Onesko

VENTURINI, Renata Lopes Biazotto;OLIVEIRA, Terezinha; GIMENZ, J. C.. O ideal de bom governante em Marco Aurélio e o estoicismo nas práticas políticas do imperador. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Anderson Santos

FERRONATO, C. J.;OLIVEIRA, Terezinha; MESQUITA, I. M.. As Lições do Compendio Lições de Philophia Elementar Racional e Moral de José Soriano de Souza (1871). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade Tiradentes.

Aluno: Juliana Bardella Fiorot

ANDRADE, Ruy de Oliveira;OLIVEIRA, Terezinha; CARVALHO, Y.. A religiosidade popular Galega expressa no De Correctione Rusticorum (Século V e VI). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Luiz Fernando Alves

ANDRADE, Ruy de Oliveira;OLIVEIRA, Terezinha; CARVALHO, Y.. Aspectos so amor no Roman de La Rose de Guillaume de Lorris e Jean de Meun (Século XIII). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Douglas Raphael Machado Gobato

VENTURINI, Renata Lopes Biazotto;OLIVEIRA, Terezinha; VENTURA, G.. As Instituições Divinas de Lactância e a construção de um Império Cristão. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Historia- Uem/Uel) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: César Augusto da Silva Fogo

ANDRADE, Ruy de Oliveira;OLIVEIRA, Terezinha; MAGALHAES, A. P. T.. O Santo, o Rei e o Bispo: a "História Compostelana" e o apoio às peregrinações a Santiago de Compostela por Alfonso VI de Léon e Diego Gelmirez. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Daniel Lula Costa

DAVID, Solange Ramos de Andrade;OLIVEIRA, Terezinha; GIMENZ, J. C.. A simbologia dos círculos do inferno na Divina Comédia, de Dante Alighieri. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Laís Boveto

OLIVEIRA, Terezinha; VISALLI, Angelita Marques; FALCO, A. M. C.. Relação entre o Hábito e o processo civilizador na História da Educação: análise do medieval Housebook. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Claudina Soares Lins

OLIVEIRA, Terezinha; SESTITO, E. A. B.; BRUNO NETO, R.. Uso das Tecnologias Assistivas na Inclusão do Deficiente Visual. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Norma Borges Pimentel

OLIVEIRA, Terezinha; BRUNO NETO, R.; SESTITO, E. A. B.. Sala de Recursos Multifuncionais: desfazendo mitos e preconceitos sobre a sua existência. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Maria Edna da Cunha

OLIVEIRA, Terezinha; BRUNO NETO, R.; SESTITO, E. A. B.. Formação de Professores para o Atendimento Educacional Especializado (AEE). 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Gilmara Silva Melo de Moura

OLIVEIRA, Terezinha; BRUNO NETO, R.; SESTITO, E. A. B.. Sala de Recursos Multifuncionais: um caminho para a Inclusão na Escola. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Valfredo Cavalcante de Andrade

OLIVEIRA, Terezinha; BRUNO NETO, R.; SESTITO, E. A. B.. O Trabalho Docente e os alunos com Altas Habilidades: uma proposta de Educação Inclusiva. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Maria Lindací Alves Trindade

OLIVEIRA, Terezinha; MESTI, R. L.; MESTI, P. C.. Deficiência Física e Acessibilidade na Escola. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Maria Lucia do Nascimento

OLIVEIRA, Terezinha; MESTI, R. L.; MESTI, P. C.. Autismo Infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Maria das Graças Paulo Torres

OLIVEIRA, Terezinha; MESTI, R. L.; MESTI, P. C.. A Síndrome de Down e a sua historicidade: uma análise sobre as possibilidades do trabalho pedagógico. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Maria Aparecida de Medeiros Costa e Silva

OLIVEIRA, Terezinha; MESTI, R. L.; MESTI, P. C.. A formação docente na perspectiva da inclusão do deficiente visual: desafios e possibilidades.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Maria Aparecida Medeiras

OLIVEIRA, Terezinha; MESTI, R. L.; MESTI, P. C.. O atendimento educacional especializado: contribuições para a leitura e escrita no espaço da oficina de linguagem. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Vânia Cristina Scomparin Goulart

OLIVEIRA, Terezinha; SHIMAZAKI, E. M.; GALUCH, M. T. B.. O atendimento educacional especializado e o processo de inclusão escolar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Lucenir Luzia Messiano Mian

OLIVEIRA, Terezinha; MACHADO, Maria Cristina Gomes; VITORETTI, Regiane Aparecida. A Educação a Distância no processo de democratização do Ensino Superior: Universidade Estadual de Maringá. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação na Modalidade a Distânc) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Rosi Montoia

OLIVEIRA, Terezinha; SIMILI, Ivana Guilherme;LEAL, D. P.. Educação a Distância: desmistificando a EAF. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação na Modalidade a Distânc) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Dora Lígia Bombo

OLIVEIRA, TerezinhaDIAS, I. A.; MANTOVANI, Marcos Roberto. Formação continuada do Sujeito por meio da EAD: consumidor de alimentos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação na Modalidade a Distânc) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Silvana Aparecida Guietti de Oliveira

SETOGUTI, Ruth Izumi;OLIVEIRA, Terezinha; PENATI, M. M.. A importância da Interação na EAD. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação na Modalidade a Distânc) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Celma Regina Alves Tavares

MACHADO, Maria Cristina Gomes;OLIVEIRA, Terezinha; VERRI, A. P. S.. A pesquisa e a leitura na formação de Professores a Distância. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação na Modalidade a Distânc) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Dlava Linda Vicentini

BELLINI, Luzia Marta;OLIVEIRA, Terezinha; MORORO, C. A.. WEBLOG: comunicação em outro tempo e espaço. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação na Modalidade a Distânc) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Agda Mary Fernandes Viotto

SIMILI, Ivana Guilherme;OLIVEIRA, Terezinha; ZANATTA, R. M.. As contribuições da Educação a Distância para a Feminização do Magistério: uma análise do Curso Normal Superior da Universidade Estadual de Maringá. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação na Modalidade a Distânc) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Vanda Aparecida Cunha Soares

OLIVEIRA, Terezinha; CAVALCANTI, T. M.;PERIN, Conceição Solange Bution. Educação a Distância: instrumento poderoso na Formação do Professor. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação na Modalidade a Distânc) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Maria Lucineti Sifuentes da Silva

OLIVEIRA, Terezinha; ROSA, Silvina; SETOGUTI, Ruth Izumi. Reflexões sobre os novos paradigmas para a escola da sociedade do conhecimento. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Educação Brasileira) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Ionah Beatriz Beraldo Mateus

OLIVEIRA, Terezinha; MENEZES, Sezinando Luiz; FACCI, Marilda Gonçalves Dias. Erasmo de Roterdam: uma análise dos Fundamentos da Educação do homem renascentista. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Teoria Histórico Cultural) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Dora Lígia Bombo

OLIVEIRA, Terezinha; MACHADO, Maria Cristina Gomes; VITORETTI, Regiane Aparecida. Formação continuada do Sujeito por meio da EAD: consumidor de alimentos. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação na Modalidade a Distânc) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Antônio de Araújo

OLIVEIRA, Terezinha; COSTA, Maria Luisa Furlan; SETOGUTI, Rut Izumi. Educação a Distância: Histórico, a Incorporação das Tecnologias e as Políticas Públicas. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Orientadores Acadêmicos Para a Modalid) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Elizabete Gonçalves da Silva

OLIVEIRA, Terezinha; SETOGUTI, Ruth Izumi; SILVEIRA, Itamar Flávio da. Construindo Conceitos e superando pré-conceitos na dimensão Curricular da EAD. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Orientadores Acadêmicos Para a Modalid) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Elza Sueli da Silva Aquino

OLIVEIRA, Terezinha; COSTA, M. L. F.; SETOGUTI, Ruth Izumi. A função do orientador acadêmico. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Orientadores Acadêmicos Para a Modalid) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Kácia Valéria Vendramin

OLIVEIRA, Terezinha; SILVEIRA, Itamar Flávio da; ROSA, Silvina. Educação a Distância no Braisl: uma abordagem sobre o Curso de Licenciatura para os anos iniciais do Ensino Fundamental. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Orientadores Acadêmicos Para Modalidad) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Maria Cidalina Mendonça Onorato

OLIVEIRA, Terezinha; SILVEIRA, Itamar Flávio da; COSTA, Maria Luisa Furlan. O Ensino Superior e as Estratégias do Ensino a Distância. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Orientadores Acadêmicos Para a Modalid) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Silvana Maria Pereira Pauleski

OLIVEIRA, Terezinha; SETOGUTI, Ruth Izumi; ROSA, Silvina. Avaliação da Aprendizagem na Modalida a Distância. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Orientadores Acadêmicos Para a Modalid) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Antônio de Araújo

SETOGUTI, Ruth Izumi; COSTA, Maria Luisa Furlan;OLIVEIRA, Terezinha. Educação a Distância: histórico, a incorporação das tecnologias e as Políticas Públicas. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Orientadores Acadêmicos Para a Modalid) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Flávia Carrard Schwerz

OLIVEIRA, Terezinha; ROSA, Silvina; SETOGUTI, Rut Izumi. Tutoria na Educação a Distância. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Orientadores Acadêmicos Para Modalidad) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Márcia Inês Andrade de Oliveria

OLIVEIRA, Terezinha; ROSA, Silvina; COSTA, M. L. F.. Reflexões sobre a crítica educaional presente em o Ateneu. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Jefferson Gaburgio

OLIVEIRA, Terezinha; ROSA, Silvina; COSTA, Célio Juvenal. Considerações acerca do projeto Correção de Fluxo do Paraná nos anos de 1997 e 1998. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Históra da Educação Pública no Brasil) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Sonéia Pinheiro

OLIVEIRA, Terezinha; ROSA, Silvina; ZANATTA, R. M.. Alfabetização: Aquisição da linguagem escrita. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Históra da Educação Pública no Brasil) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Janete Romera Camassa

OLIVEIRA, Terezinha; COSTA, M. L. F.; ROSA, Silvina. Escola Noturna. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Históra da Educação Pública no Brasil) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Ed Carlos da Silva

OLIVEIRA, Terezinha; DAVID, S.. As representações culturais do caipira: as crenças da região do Alto Paraná. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social do Trabalho) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Samara Silva Santos

OLIVEIRA, TerezinhaNUNES, Meire Aparecida LódeBOVETO, LAIS. Tomás de Aquino: a Questão da Humildade presente nos homens do século XIII. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Marcelle Cassani de Souza

OLIVEIRA, TerezinhaPERIN, Conceição Solange ButionSANTIN, R. H.. A contribuição da Filosofia da Educação na formação docente. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Ana Paula Brito da Silva

OLIVEIRA, Terezinha; LOPES, N. F. M.;MARRONI, P. C. T.. Alfabetização e Letramento como condição formal de cidadania. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Silvana Pereira São Cyrilo

OLIVEIRA, Terezinha; LOPES, N. F. M.;PERIN, Conceição Solange Bution. As representações sociais dos professores da rede municipal de ensino de Mandaguari /Pr - sobre a formação e atuação docente na contemporaneidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Maria Laura Almirão

OLIVEIRA, TerezinhaSANTIN, R. H.; VITORETTI, Regiane Aparecida. Nossos Lazarilhos: o aluno problema e a formação do docente em questão. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Marcia de Oliveira Barbosa

RODRIGUES, E.; VERALDO, I.;OLIVEIRA, Terezinha. Temas Educacionais de leitura propostos ao professor: um estudo com base na Revista "Maringá Ensina" (2006-2012). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Ricardo Reis Vidal

MASHIBA, G. C. X.; KAWAMOTO, L. K.;OLIVEIRA, Terezinha. Escola e família: uma união necessária e aprendizagem infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Patrícia de Morais Lopes Ferreira

MONTAGNOLI, G. A.; SANTOS, C. B.;OLIVEIRA, Terezinha. Autoridade docente: abordagens e posturas diante da violência escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Rosane do Rocio Vieira

MASHIBA, G. C. X.; KAWAMOTO, L. K.;OLIVEIRA, Terezinha. A inclusão do aluno com necessidades educacionais especiais na Rede Regular de Ensino. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Olívia Ribeiro da Silva

MAIO, E. R.;OLIVEIRA, Terezinha; ARAUJO, L. C.. Afetividade na educação infantil: aspectos teóricos e práticos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Hérica Fernanda Lima

MAIO, E. R.; ARAUJO, L. C.;OLIVEIRA, Terezinha. O lúdico como estratégia de ensino na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Camila Paula Silva

MAIO, E. R.;OLIVEIRA, Terezinha; ARAUJO, L. C.. A importância da literatura na educação infantil: os processos literários para a aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Silvana Bassani da Silva

MAIO, E. R.;OLIVEIRA, Terezinha; ARAUJO, L. C.. O contexto educacional dos alunos com deficiência intelectual no ensino regular: (im) possibilidade de inclusão. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Vanda Maria da Silva Diogo

MONTAGNOLI, G. A.;OLIVEIRA, Terezinha; SANTOS, C. B.. O papel do pedagogo junto ao professor alfabetizador. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Solange de Souza Costa

MONTAGNOLI, G. A.;OLIVEIRA, Terezinha; SANTOS, C. B.. O papel do professor e as metodologias utilizadas nas escolas hoje. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Fabiana Roberta de Souza

OLIVEIRA, Terezinha; SILVA, Elizabeth Custódio da; RODRIGUES, D. L.. A Ira: uma virtude importante para o comedimento social. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Educação do Campo) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Andreia Contrigiani de Souza

SANTIN, R. H.OLIVEIRA, Terezinha; LOPES, N. F. M.. Educação Disciplinar: a obediência como virtude social. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Educação do Campo) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Juliana Gregório Valentim

OLIVEIRA, Terezinha; SIMILI, Ivana Guilherme;BOVETO, L.. Liberdade e política como formação do homem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Educação do Campo) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Mariana Vieira Sarache

OLIVEIRA, TerezinhaNUNES, Meire Aparecida LódeBOVETO, L.. Universidade de Portugal: constituição cultural e política. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Rosimeire Brambila Estevo

OLIVEIRA, TerezinhaNUNES, Meire Aparecida LódeMARRONI, P. C. T.. A influência do nobre na formação do burguês no século XII: um estudo na perspectiva da história e da literatura. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Gessica Caetano

OLIVEIRA, Terezinha; PEINADO, Maria Rita Sefrin de Souza; LOPES, N. F. M.. Por que estudar os escritos Agostinianos no curso de Pedagogia?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Josilene do Espírito Santo Carlo

OLIVEIRA, TerezinhaSANTIN, R. H.OLIVEIRA, F. R.. As mudanças curriculares do curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Maringá e a formação do docente. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Vilma Gomes de Lima

OLIVEIRA, Terezinha; SILVA, Elizabeth Custódio da;PIZOLI, R. C.. O desafio de ser letrado na Idade Média: uma leitura de Christine de Pizan. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Erica Katia de Souza Euphrasio

OLIVEIRA, TerezinhaRICARDO, L. F. G.DIAS, I. A.. A educação como princípio norteador da formação humana. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Josiane Schinaider Costa

OLIVEIRA, Terezinha; GALUCH, M. T. B.;NUNES, Meire Aparecida Lóde. A literatura como instrumento educativo na Revolução Francesa: algumas lições para a prática pedagógica dos nossos dias. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Ana Paula dos Santos Viana

OLIVEIRA, Terezinha; SILVA, I. M. S. E.;NUNES, Meire Aparecida Lóde. Universidade Medieval no século XIII: um estudo de suas origens sob o olhar da historiografia francesa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Crislene de Sousa Lucas

OLIVEIRA, TerezinhaPERIN, C. S. B.; GUIMARÃES, Márcia. Mafalda e Aristóteles: algumas aproximações no campo educacional brasileiro. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Diucimara Deganello

OLIVEIRA, TerezinhaPERIN, Conceição Solange B; RODRIGUES, D. L.. A leitura e a formação da pessoa segundo Hugo de Saint-Victor. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Laís Boveto

OLIVEIRA, TerezinhaPIZOLI, R. C.; RIBEIRO, Elisabete Custódio. Um estudo sobre o conceito de hábito em Aristóteles e Tomás de Aquino. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Aline Romera Silva

OLIVEIRA, TerezinhaNUNES, Meire Aparecida LódePERIN, C. S. B.. Um estudo sobre dois pensadores medievais: Roger Bacon e Guilherme de Ockham. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Denilza Giusti

OLIVEIRA, TerezinhaPERIN, Conceição Solange BLEAL, D. P.. Francisco de Assis: uma Pedagogia da caridade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Inácia Rosa das Neves

OLIVEIRA, Terezinha. Projeto Cidadão do Futuro: uma proposta ao adolescente em situação de risco pessoa em situação de risco pessoal e social. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade de Marília.

Aluno: Regiani Aparecida Vitoretti

OLIVEIRA, Terezinha; MENEZES, S. L.; RODRIGUES, E.. Renascimento Carolíngio: limites e possibilidades de um projeto educativo. 2003. Outra participação, Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Gisele Franco de Lima Santos

OLIVEIRA, Terezinha; MENEZES, S. L.; PALMA, Angela Teixeria Victoria. A infância, o jogo e a brincadeira: perpectivas educaionais da criança no início dos tempos modernos. 2003. Outra participação, Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: José Aparecido Celório

OLIVEIRA, Terezinha; FABIANO, Luiz Hermenegildo; SILVA, Ana Cristina Teodoro da. A influência da Astronomia/Astrologia na formação educacional do homem medieval (século XIII). 2003. Outra participação, Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Maria Inalva Galter

OLIVEIRA, Terezinha; PEREIRA, S. R.; MENEZES, S. L.. Educação Pública e modernização Social no Brasil na Conferência de Educação de 1927.. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Edeniuce Barnabé Gumiere

OLIVEIRA, Terezinha; MENEZES, S. L.; MORI, Nerli Nonato Ribeiro. Mudanças no Trabalho no século XII. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Rosemeri Birck Diniz

OLIVEIRA, Terezinha; ROSA, Silvina; RODRIGUES, E.. Agassiz e Veríssimo- olhares de perplexidade sobre a realidade brasileira do 19. 2002. Outra participação, Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Gislaine Aparecida Valadares de Godoy

OLIVEIRA, Terezinha; GASPARIN, J. L.; ROSA, Silvana. Literatura e educação. 2000. Outra participação, Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Jane Cristina Franco de Lima

OLIVEIRA, Terezinha; MENEZES, Sezinando Luiz; SANTOS, A. C.. A educação da mulher influenciando o mundo dos homens.. 1999. Outra participação, Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Maria Inalva Galter

OLIVEIRA, Terezinha; VERALDO, I.; COSTA, Célio Juvenal. Levantamento de fontes sobre a constituição da escola pública no Brasil e no Paraná entre 1915 e 1935. 1999. Outra participação, Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Aparecida Favoretto

OLIVEIRA, TerezinhaMENDES, Claudinei Magno Magre; GASPARIN, João Luís. Anísio Teixeira: educação e progresso. 1998. Outra participação, Universidade Estadual de Maringá.

OLIVEIRA, Terezinha; SANTOS, Dulce Oliveira Amarantes dos; FROES, V.; CARVALHO, D. B. B.. Banca Examinadora para Professor Titular Classe C. 2019. Universidade de Brasília.

OLIVEIRA, Terezinha; HEINSFELD, A.; SOUZA, V. S.. Banca Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para provimento do Cargo de Professor de Ensino Superior de Provas e Títulos para Provimento de cargo de Professor de Ensino Superior Não Titular da Carreira do Magistério Público do Ensino Superior do Paraná. 2015. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

VISALLI, Angelita Marques;OLIVEIRA, Terezinha; SELVATICE, M.. Concurso Público para Provimento de Cargo de Professor de Ensino Superior. 2015. Universidade Estadual de Londrina.

OLIVEIRA, Terezinha; CAMPOS, A. P.; SOARES, G. A.. Concurso Público para provimento da vaga de professor de Magistério Superior. 2013. Universidade Federal do Espírito Santo.

OLIVEIRA, Terezinha; RODRIGUES, Cássia; CASTRO, Luís. Banca de Concurso Público de Provas e Títulos para provimento de Cargos de Docentes da Carreira do Magistério Público do Ensino Superior do Estado do Paraná. 2006. Faculdade Estadual de Filosofia Ciências e Letras de Jacarezinho.

OLIVEIRA, Terezinha; GALTER, Maria Inalva; KURET, Deonir Luiz. Concurso Público para provimento de função de professor não titular na UNIOESTE. 2003. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

OLIVEIRA, Terezinha; ROSA, Silvina; ROSSI, E. R.. Membro da Banca examinadora de Concurso público para professor não titular. 1998. Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, Terezinha; APARECIDATULIO, G.;MENDES, C. M. M.. Membro da comissão julgadora do Concurso publico para admissão de Professor de ensino Superior da Fundação de MAto Grosso do Sul. 1997. Fundação de Mato Grosso do Sul.

SANTOS FILHO, G. M.; SANTOS, Dulce Oliveira Amarantes dos; FRANCA, S. S. L.;OLIVEIRA, Terezinha; SILVA, Marcelo Cândido da. Comissão Julgadora do concurso público de títulos e provas para a obtenção do título de livre docente do Departamento de História. 2018. Universidade de São Paulo.

OLIVEIRA, Terezinha; SILVA, H. M.; SILVA, T. S.. Progressão Docente. 2015. Universidade Estadual de Maringá.

OLIVEIRA, Terezinha; SILVA, H. M.; SILVA, T. S.. Progressão Docente. 2015. Universidade Estadual de Maringá.

PERIOTTO, M. R.; SFORNI, M. S. F.;OLIVEIRA, Terezinha. Progressão Docente. 2014. Universidade Estadual de Maringá.

RIBEIRO, E.;OLIVEIRA, Terezinha; OLIVA, A. S.. Banca de Progressão Docente. 2013. Universidade Estadual de Londrina.

OLIVEIRA, Terezinha; RODRIGUES, E.; SETOGUTI, Rut Izumi. Banca de Seleção de Monitores. 2013. Universidade Estadual de Maringá.

MORI, Nerli Nonato Ribeiro; ROSIN, S. M.;OLIVEIRA, Terezinha. Banca de Progressão Docente. 2012. Universidade Estadual de Maringá.

BELLINI, L. M.; ZANIRATO, S. H.;OLIVEIRA, Terezinha. Banca de Progressão Docente. 2012. Universidade Estadual de Maringá.

BELLINI, L. M.;OLIVEIRA, Terezinha; ZANIRATO, S. H.. Banca de Progressão Docente. 2012. Universidade Estadual de Maringá.

OLIVEIRA, Terezinha; MORI, Nerli Nonato Ribeiro; ROSIN, S. M.. Banca de Progressão Docente. 2012. Universidade Estadual de Maringá.

SILVA, I. M. S. E.; GASPARINI, J. L.;OLIVEIRA, Terezinha. Banca de Progressão Docente. 2010. Universidade Estadual de Maringá.

ALTOE, A.;OLIVEIRA, Terezinha; FABIANO, Luiz Hermenegildo. banca de Progressão Docente. 2010. Universidade Estadual de Maringá.

CARVALHO, A. F.; PANTE, Maria Regina;OLIVEIRA, Terezinha. Banca de Ascenção de Nivel. 2009. Universidade Estadual de Maringá.

OLIVEIRA, Terezinha; MORI, Nerli Nonato Ribeiro; GORNI, D. A. P.. Promoção Docente. 2008. Universidade Estadual de Maringá.

GASPARIN, J. L.;OLIVEIRA, Terezinha; MACIEL, L. S. B.. Banca de Promoção Docente. 2008. Universidade Estadual de Maringá.

OLIVEIRA, Terezinha; SILVA, Z. L.; KAJIHARA, O. T.. Banca de Promoção Docente. 2007. Universidade Estadual de Maringá.

OLIVEIRA, Terezinha; SILVA, Z. L.; KAJIHARA, O. T.. Banca de Progressão Docente. 2007. Universidade Estadual de Maringá.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Ivone Bertonha

OLIVEIRA, T.;BERTONHA, I.; GIRARDI, I.; FIGUEIRA, F. G.. A Lei de Terras - Acordos e Conflitos na Província do Paraná. 1990. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social do Trabalho Turma II) - Universidade Estadual de Maringá.

Paulo Alves

ALVES, Paulo. Guizot e a Idade Média: Civilização e Lutas Políticas. 1997. Tese (Doutorado em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Paulo Alves

ALVES, Paulo. Guizot e a Idade Média: Civilização e Lutas Políticas. 1996. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Sidinei Galli

GALLI, S.. Banca de Qualificação de Doutorado. 1996. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

ALINE ZANIN

O teatro como recurso pedagógico em escritos de Roswita de Gandersheim; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);

Beatriz de Souza

D; Duarte e a escrita de Espelho de Príncipe no Reino Português; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);

Larissa Lais Coelho

Conhecimento e Liberdade no franciscano Guilherme de Ockham; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Patricia Carolina Leprique Torquato

A universidade medieval portuguesa e a sua institucionalização no século XIV; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Silvana Malavasi

O projeto educacional de Álvaro Pais, no reino português; um estudo de modelo de príncipe; Início: 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);

Viviane da Silva Batista

A Universidade Medieval Portuguesa analisada por meio de documentos na Chartularium Universitatis Portugalensis; Início: 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);

Viviane de Oliveira

Um estudo sobre escrito de Leonardo da Vinci: arte e educação no renascimento italiano; Início: 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);

Cláudia Justus

Um estudo acerca do intelecto segundo questões da Suma Teológica de Tomás de Aquino; Início: 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);

Mariana Vieira Sarache

Chaucer e a ironia: a literatura e a educação em tempos de mudanças sociais; Início: 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);

Isabella Carolina de França Martins

As mulheres nobres e burguesas sob o olhar de Guy de Maupassant; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);

Pamela Pinheiro dos Santos e Giovana Rodrigues Gomes

A cultura e a liderança como modo de formação do Bom governante: Aproximações entre Cassiodoro e o Infante Dom Pedro; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Camila Heloise Paes & Gabriela Gosdag Dias

Um estudo sobre a sensualidade no século XIII: virtudes e vícios segundo Tomás de Aquino Vigência: de 01/05/2019 a 30/04/2020; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);

Natalia Rodrigues da Silva

Reflexões sobre a liberdade: aproximações entre Agostinho e Arendt acerca da ideia de liberdade; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);

Ester Emerick Nascimento

Uma reflexão acerca da concepção de homem nos sermões de Ambrósio de Milão; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);

Erica Priscila Moura & Leticia Aparecida Balestri

A importância da escrita e leitura na formação do monge segundo Cassiodoro; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);

Camila Gomes de Oliveira

Pensamento Político Humanista em Jerônimo Osório; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);

Jessica Fiorati dos Santos

A importância da Ética na formação docente: reflexões segundo a literatura de Lewis; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);

Uma análise sobre o Livre-Arbítrio em Santo Agostinho; Início: 2005; (Orientador);

A educação e o trabalho no século XII; Início: 2005; (Orientador);

Tiago Nunes Pinheiro

A questão do 'Bem' em Tomás de Aquino: a relevância das virtudes sociais na formação do docente; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

Lorena Melissa dos Santos

A educação feminina como projeto educativo em cartas de Jerónimo de Stridon; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

Fabiana Roberta de Souza Cioffi

Como a acídia pode interferir no uso das razão nas ações humanas; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

Silvana São Cyrilo Pereira

A questão do Respeito em Tomás de Aquino; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

Viviane de Oliveira

Uma concepção de educação no conceito de ciência universal em Leonardo da Vinci; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Terezinha Oliveira;

Mariana Vieira Sarache

Universidade, política e cultura em Cantigas de D; Dinis (século XIV); 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Terezinha Oliveira;

Ana Paula dos Santos Viana

A fidelidade como princípio educativo no Manual de Educação de Dhuoda; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Terezinha Oliveira;

Laís Boveto

'Filhos dos Planetas' no Medieval Housebook: análise do conceito de hábito na História da Educação; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Flávio Rodrigues de Oliveira

Giovanni Boccaccio: entre a virtude e o vício; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

Rafael Henrique Santin

O Amor como princípio educativo na Suma Teológica de Tomás de Aquino; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Terezinha Oliveira;

Nathalia Limeira

O estudo do Livre-arbítrio em Tomás de Aquino; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

Nathalia Barbosa Limeira

O Livre-arbítrio e o Ensino em Tomás de Aquino; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

Meire Lóde Nunes

Arte e Educação na Baixa Idade Média: uma análise de Bosch; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

Maria Rita Sefrian de Souza Peinado

Estudos sobre a concepção de Educação em Santo Agostinho; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

Sandra Rubim

A Educação no Renascimento: um estudo de imagens de príncipes; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

Elizabete Ribeiro Custódio da Silva

Santo Anselmo e a Educação Escolástica no século XI; ; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

Laurice de Fátima Gobbi Ricardo

Dupont de Nemours: Fisiocracia e Educação; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

Elizabet Custódio da Silva Ribeiro

O DIVINO E O HUMANO EM ANSELMO DE BEC: NOVOS CAMINHOS PARA A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XI; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

Djaci Pareira Leal

Voltaire: Ensaios sobre os Costumes - A História como elemento educativo para a tolerância; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

Priscila Sibim de Oliveira

Alcuino e a educação de Governantes (final do século VIII e início do século IX); 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

Marcos Vinicius Miranda

Do vício à virtude: uma proposta educativa em Sêneca; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

Jacqueline da Silva Nunes Pereira

O papel educacional da mulher e do povo em Michelet: um projeto político de nação; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

Ionah Beatriz Beraldo Mateus

As contribuições de Erasmo de Roterdã à Educação e a Sociedade do século XVI; ; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

Marlene Barch Dibi

A Educação Cristã de meu Filho: Uma reflexão sobre a crise carolíngia do século IX; 2005; 133 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Capacitação de Professores da Rede Pública; Orientador: Terezinha Oliveira;

Marcos Roberto Mantovani

Balzac: um embasamento literário para a busca dos Fundamentos da Educação nas relações familiares; 2005; 138 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

Conceição Solange Bution Perin

A educação no século XIV: Guilherme de Ockham; 2005; 110 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

Zenaide Bovolin

A proposta educacional de Rosvita de Gandersheim no século X; 2005; 173 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

Marcia Guimarães

O Ocaso do mundo medieval e a construção do Homem Moderno na obra de Dante Alighieri; 2004; 126 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

Regiani Vitoretti

Carlos Magno e as propostas de reforma social e educacional (final do século VIII e início do IX); 2004; 250 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

José Aparecido Celório

A Educação Medieval e a Filosofia em Tomás de Aquino: elementos para compreeensão de uma astrologia cristã; 2004; 140 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

Edeniuce B

Gumieri; Educação e Trabalho: transformações ocorridas na Idade Média (séculos XII e XIII); 2003; 182 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Terezinha Oliveira;

Marco Aurélio Piazzo

O ensino da medicina no século XIV: a Peste Negra; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Terezinha Oliveira;

Daniela Spera Galli

A educação do cavaleiro medieval nas obras de Dom Duarte; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Terezinha Oliveira;

Ivone Aparecida Dias

A educação da mulher medieval nos séculos XII e XIII; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Terezinha Oliveira;

Gislaine Valadares Godoy

A Educação e literatura nas obras de Geoffrey Chaucer; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Terezinha Oliveira;

Jane Cristina Franco

A educação da mulher influenciando o mundo dos homens; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Terezinha Oliveira;

Ana Paula dos Santos Viana

O PROJETO EDUCACIONAL DE HUGO DE SAINT-VICTOR NO SÉCULO XII: SAPIÊNCIA E SACRAMENTO NA FORMAÇÃO E NA RESTAURAÇÃO HUMANA; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Terezinha Oliveira;

Rafael Henrique Santin

A proposta Tomasiana para a formação do educador no Ocidente medieval do século XIII: o intelecto como princípio essencial da sabedoria magistral; 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Laís Boveto

Hábito e subjetividade na educação: aproximações entre Aristóteles, Tomás de Aquino e a neurociência; 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Terezinha Oliveira;

Sandra Regina Franchi Rubim

Educação, história e imagens de D; Sebastião: a construção de um ideário laico e cristão; 2016; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Terezinha Oliveira;

Divania Luzia Rodrigues Kono

O conceito de memória na obra filosófica de Alberto Magno e seu significado para a educação; 2015; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Fundação Araucária; Orientador: Terezinha Oliveira;

Meire Aparecida Lóde Nunes

E o Logos se fez carne; ; ; : uma análise dos afrescos de Giotto na Capela Degli Scrovegni; 2015; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Paula Carolina Teixeira Marroni

O Livro da Ordem de Cavalaria de Rimundo Lúlio: uma proposta de Educação Social pautada no modelo de conduta virtuosa; 2015; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Terezinha Oliveira;

Ana Paula Vianna

Dei Sacramentis: uma proposta de reforma educacional e moral no século XII; 2015; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Terezinha Oliveira;

Rita de Cássia Pizzoli

Um estudo sobre a influencia dos Sermões de Bernardo de Claraval na educação do século XII; 2014; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Fundação Araucária; Orientador: Terezinha Oliveira;

Ivone Aparecida Dias

A importância da mulher na educação do século XIII: um estudo de Clara de Assis; 2014; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

Laís Boveto

A subjetividade como princípio educativo em Tomás de Aquino; 2014; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

Tatyana Murer Cavalcante

A virtude da Amizade na Suma de Teologia de Tomás de Aquino (sec; XIII): uma possibilidade de prática educativa?; 2012; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Terezinha Oliveira;

Maria Inalva Galter

Josè de Acosta: um intelectual projetando a formação do governante e do missionário no Peru Colonial; 2012; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Terezinha Oliveira;

Sandra Regina Franchi Rubim

A Educação na Baixa Idade Média: um estudo iconográfico da Inquisição; 2012; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

Marcia Guimarães

O pensamento Político de Dante Alighieri à luz da Filosofia Escolástica; 2012; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Terezinha Oliveira;

Paula Carolina Teixeira Marroni

Ramon Lullio e o Livro da Ordem da Cavalaria: princípios educativos do cavaleiro no século XIII; 2012; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Terezinha Oliveira;

Divania Luzia Rodrigues

Intelectuais e Religiosidade no século XIII; 2011; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Fundação Araucária; Orientador: Terezinha Oliveira;

Meire Lóde Nunes

A Imagem como reflexão de cultura e comportamentos: um estudo de Giotto; 2011; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Conceição Solange Bution Perin

Boaventura e o desenvolvimento do intelecto no século XIII: um estudo de suas Conferências; 2010; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Fundação Araucária; Orientador: Terezinha Oliveira;

Ana Cristina Pereira Laje

2017; Universidade Estadual de Maringá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Terezinha Oliveira;

Conceição Solange Bution Perin

2017; Universidade Estadual de Maringá,; Terezinha Oliveira;

Claudina Soares Lins

Uso das Tecnologias Assistivas na Inclusão do Deficiente Visual; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Norma Borges Pimentel

Sala de Recursos Multifuncionais: desfazendo mitos e preconceitos sobre a sua existência; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Gilmara Silva Melo de Moura

Sala de Recursos Multifuncionais: um caminho para a Inclusão na Escola; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Maria Edna da Cunha

Formação de Professores para o Atendimento Educacional Especializado (AEE); 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Valfredo Cavalcante de Andrade

O Trabalho Docente e os alunos com Altas Habilidades: uma proposta de Educação Inclusiva; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Vânia Cristina Scomparin Goulart

O atendimento educacional especializado e o processo de inclusão escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especial) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Juan Molina Hueso

Controvérsias cristológicas no curso da História; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História das Religiões) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Odailson Volpe de Abreu

Breve análise da importância de Francisco de Assis e as contribuições de sua ordem para a sociedade, para o meio intelectual e para a Igreja no século XIII; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História das Religiões) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Maria de Lourdes Pereira

A felicidade na Suma Teológica de Tomás de Aquino; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História das Religiões) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Dora Lígia Bombo

Formação continuada do sujeito por meio da EAD:consumidor de alimentos; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação na Modalidade a Distânc) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Lucenir Luzia Messiano Mian

A Educação a Distância no processo de democratização do Ensino Superior: Universidade Estadual de Maringá; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação na Modalidade a Distânc) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Vandira Aparecida Giolli Voltolini

Educação a Distância e as Políticas Educacionais: um estudo de Currículo; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação na Modalidade a Distânc) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Rosi Montoia

Educação a distância: desmistificando a EAD; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação na Modalidade a Distânc) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Vanda Aparecida Cunha Soares

Educação a Distância: instrumento poderoso à Formação do Professor; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação na Modalidade a Distânc) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Ionah Beatriz Beraldo Mateus

Erasmo de Roterdam: uma análise dps fundamentos da educação do homem renascentista; 2007; 92 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Teoria Histórico Cultural) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Maria Borges Mendes

A função do Orientador Acadêmico no Processo de Educação a Distância; 2003; 68 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Orientadores Acadêmicos Para a Modalid) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Marli Maria Brondani Moreira

Educação a Distância Aplicada ao Ensino de Geografia; 2003; 78 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Orientadores Acadêmicos Para a Modalid) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Ivanete Júlia da Silva Benatti

A Matemática e as novas tecnologias na Educação a Distância; 2003; 92 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Orientadores Acadêmicos Para a Modalid) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Marcélia Neves

Considerações sobre a função do orientador acadêmico no Ensino a Distância; 2003; 58 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Orientadores Acadêmicos Para a Modalid) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Oswaldo Francisco Durante

Tutoria e interatividade em Educação a Distância; 2003; 54 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Orientadores Acadêmicos Para a Modalid) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Alessandra Regina da Silva

O contexto da educação ambiental: avanços e perspectivas; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Mundo Contemporâneo - Turma II) - Universidade Paranaense; Orientador: Terezinha Oliveira;

Daiane Aparecida Pelógia

Considerações à obra Olga - Fernando de Moraes; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Mundo Contemporâneo - Turma II) - Universidade Paranaense; Orientador: Terezinha Oliveira;

Edson Chalegre Nunes

O portador de deficiência física no mercado de trabalho; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Mundo Contemporâneo - Turma II) - Universidade Paranaense; Orientador: Terezinha Oliveira;

Helio Natale

Um estudo de enfermagem: algumas considerações sobre a cooperativa de enfermagem; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Mundo Contemporâneo - Turma II) - Universidade Paranaense; Orientador: Terezinha Oliveira;

Ivanate Aparecida da Silva

A contribuição ucraniana para a formação do Paraná; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Mundo Contemporâneo - Turma II) - Universidade Paranaense; Orientador: Terezinha Oliveira;

Lucinéia Ravazzi Faxina

A disciplina de História no ensino fundamental: uma análise metodológica; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Mundo Contemporâneo - Turma II) - Universidade Paranaense; Orientador: Terezinha Oliveira;

Patricia Amati

Um sonho italiano: a imigração italiana para o Brasil entre 1870 a 1910; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Mundo Contemporâneo - Turma II) - Universidade Paranaense; Orientador: Terezinha Oliveira;

Marilda Leal

Análise do Congresso Agrícola de 1878; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Mundo Contemporâneo - Turma II) - Universidade Paranaense; Orientador: Terezinha Oliveira;

Rosangela Maria Becegatto de Oliveira

Caminhos de construção das bases legais da educação: avanços e recuos; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Mundo Contemporâneo - Turma II) - Universidade Paranaense; Orientador: Terezinha Oliveira;

Rosangela Maria Becegatto de Oliveira

Caminhos de construção das bases legais da educação: avanços e recuos; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Mundo Contemporâneo - Turma II) - Universidade Paranaense; Orientador: Terezinha Oliveira;

Silvana Regina Stevanelli Moreira

Educação ambiental: uma questão de conscientização humana; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Mundo Contemporâneo - Turma II) - Universidade Paranaense; Orientador: Terezinha Oliveira;

Suely Lopes da Costa Silva

As condições de vida da mulher francesa no século XIX; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Mundo Contemporâneo - Turma II) - Universidade Paranaense; Orientador: Terezinha Oliveira;

Antônio de Araújo

Educação a Distância: histórico, a incorporação das tecnologias e as Políticas Públicas; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Orientadores Acadêmicos Para a Modalid) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Terezinha Oliveira;

Elizabete Gonçalves da Silva

Construindo Conceitos e Superando Pré-Conceitos na Dimensão Curricular da EAD; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Orientadores Acadêmicos Para a Modalid) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Terezinha Oliveira;

Elza Sueli da Silva Aquino

A função do orientador acadêmico; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Orientadores Acadêmicos Para Modalidad) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Terezinha Oliveira;

Flávia Carrard Schwerz

Tutoria na Educação a Distância; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Orientadores Acadêmicos Para a Modalid) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Terezinha Oliveira;

Kácia Valéria Vendramin

Educação a Distância no Brasil: uma abordagem sobre o Curso de Licenciatura para os anos iniciais do Ensino Fundamental - Modalidade a Distancia - Pólo de Goioerê - Município de Nova Cantu; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Orientadores Acadêmicos Para Modalidad) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Terezinha Oliveira;

Maria Cidalina Mendonça Onorato

O Ensino Superior e as estratégias do Ensino a Distância; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Orientadores Acadêmicos Para Modalidad) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Terezinha Oliveira;

Silvana Maria Pereira Pauleski

Avaliação da Aprendizagem na Modalidade de Educação a Distância; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Orientadores Acadêmicos Para Modalidad) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Terezinha Oliveira;

Jefferson Gaburgio

Considerações acerca do projeto Correção de Fluxo do Paraná nos anos de 1997 e 1998; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Bruna Castelhano de Oliveira

A educação para Jacques Maritain: considerações sobre os conceitos de democracia, cidadania e liberdade; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Jaqueline Aparecida Rodrigues

Emancipação do homem e educação: considerações sobre as concepções kantianas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Anna Paula de Jesus Almeida

Pedro Abelardo e o movimento de revalorização da dialética no século XII; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Aline Gonçalves de Castro Zanin

Rosvita de Gandersheim: Teattro e educação no século X; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Larissa Moreira da Costa Craveiro

A prudência como princípio do projeto educacional de Alberto Magno; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Claudia Pinto Rando

Literatura infantil sob o viés lúdico; Considerações sobre as práticas de leitura nas séries iniciais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Elanea Girelli Cardoso

A importância do trabalho com o gênero fábula nas séries iniciais sob o viés humanístico; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Elisangela Carreira Thomaz,

A importância do trabalho com o gênero fábula nas séries iniciais sob o viés humanístico,; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Rosangela Aparecida da Silva Torres

Como ocorre o processo de incentivo à leitura e formação de leitores críticos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Patricia Vanessa Alves

Filosofia da educação: uma disciplina mediadora da prática pedagógica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Cynthia Nara Perondi Lopes de Góes

LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO: APRENDE-SE E ENSINA-SE MELHOR BRINCANDO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Lindamir Duarte,

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Solange de Borba

REFLEXÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA NAS VISÕES DE COMÊNIUS, SKINNER E PIAGET; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Elisangela Aparecida Caetano

A RECUPERAÇÃO DA DIMENSÃO EDUCATIVA DA ?PEDAGOGIA DO OPRIMIDO? NO CONTEXTO ATUAL: LIBERTAR OS OPRIMIDOS PARA QUE ESTES LIBERTEM OS OPRESSORES; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Marcilene dos Santos

Educação Cigana; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Simone Pacanhela Barbosa

O papel do governante na formação da pessoa e da sociedade em Tiago de Viterbo: uma reflexão sobre o poder do papa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Sâmara da Silva Santos

Tomás de Aquino: a Questão da humildade presente nos homens do século XIII; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Marcelle Cassani de Souza

A contribuição da Filosofia da Educação na formação docente; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Lorena Faccin Rosa

Uma análise do modelo de homemem Tomás de Aquino (século XIII); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Silvana Pereira São Cyrilo

As representações sociais dos professores da rede municipal de ensino de Mandaguari /Pr - sobre a formação e atuação docente na contemporaneidade; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Maria Laura Almirão

'Nossos Lazarilhos': o aluno problema e a formação docente; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Ana Paula Brito da Silva

Alfabetização e Letramento como condição formal de cidadania; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Juliana Gregório Valentim

Liberdade e política como formação do homem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Mariana Vieira Sarache

Universidade de Portugal: constituição cultural e política; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Educação do Campo) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Fabiana Roberta de Souza

A Ira: uma virtude importante para o comedimento social; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Educação do Campo) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Andreia Contrigiani de Souza

Educação Disciplinar: a obediência como virtude social; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Educação do Campo) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Rosimeire Brambila Estevo

A influência do nobre na formação do burguês no século XII: um estudo na perspectiva da história e da literatura; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Gessica Caetano

Por que estudar os escritos Agostinianos no curso de Pedagogia?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - Educação do Campo) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Josilene do Espírito Santo Carlo

As mudanças curriculares do curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Maringá e a formação do docente; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Crislene de Sousa Lucas

A moral e a ética nas Histórias de Mafalda; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Diucimara Deganello

A leitura e a formação da pessoa segundo Hugo de Saint-Victor; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Ana Paula dos Santos Viana

O contexto histórico do século XIII: um estudo sobre as origens da Universidade Medieval; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Josiane Schinaider Costa

A literatura como instrumento educativo na Revolução Francesa: algumas lições para a prática pedagógica dos nossos dias; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Erica Katia de Souza Euphrasio

A educação e a ética na formação da pessoa; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Vilma Gomes de Lima

O desafio de ser letrado na Idade Média: uma leitura de Christine de Pizan; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Aline Romero da Silva

Um estudo sobre dois pensadores medievais: Roger Bacon e Guilherme de Ockham; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Laís Boveto

Um estudo sobre o conceito de hábito em Aristóteles e Tomás de Aquino; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Juliana Dias Marquioto

A importância da disciplina no Educar Medeivo: um estudo da Regra de São Bento; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Maria Luiza Pereira de Souza Verginio

O nascimento das Universidade Medievais na concepção de Verger; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Denilza Giusti

Francisco de Assis: uma pedagogia da caridade; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Michele de Carvalho

Política e Educação na separação dos poderes eclesiástico e laico no século XIV; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Rafael Henrique Santin

Amor e ducação na Suma Teológica de Tomás de Aquino; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Alanita Rodrigues Mendes

A Regra de São Bento: preceitos educativos para o século VI; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Isadora da Silva Teixeira

Um estudo sobre a indisciplina escolar: aproximações históricas sobre a formação de pessoas; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Lara Beloto Gardina

SANTO AGOSTINHO E SÃO BENTO DE NÚRSIA: A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO MORAL PARA O BEM COMUM; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Beatriz de Souza Oliveira e Camila Gomes de Oliveira

O modelo de príncipe segundo Infante D; Pedro no séulo XV; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Anna Paula de Jesus Gomes

A Questão dos Universais em Pedro Abelardo; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Beatriz da S Pinto; Eduardo C

Costa; Vitor da S; Okano [EM]; Formação da pessoa por meio da política e da literatura; Vigência: de 01/08/2018 a 31/07/2019; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio - CAP) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Camila Gomes de Oliveira

A Educação monástica no outono da Idade Média: o mosteiro de Santa Maria de Alcobaça no reino português; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Sibely Martello Vilches Benevides

A importância da leitura para a formação da pessoa: análise de uma obra escolástica medieval; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Fundação Araucária; Orientador: Terezinha Oliveira;

Jaqueline Aparecida Rodrigues

Algumas reflexões sobre Liberdade e Emancipação Humana: uma leitura segundo a perspectiva Kantiana; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Patricia Carolina da R L

Torquato e Sybelle Martello Benevi; Um estudo de Cartas de Afonso IV sobre a Universidade de Portugal; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Lorena Faccin Rosa

O conceito de bem, segundo Tomás de Aquino (século XIII): princípio essencial para a vida em comum; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Patricia Leprique

A concepção de governante em Tomás de Aquino: suas contribuições à formação docente no contexto do século XIII; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Beatriz de Souza Oliveira

A concepção de governante em Tomás de Aquino: suas contribuições à formação docente no contexto do século XIII; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Anna Paula de Jesus de Almeida

Pedro Abelardo e a filosofia do século XII: contribuições à história e filosofia da Educação; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Larissa Lais Coelho

A relevância das formulações de Ockham sobre o governante para a formação docente; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Aline Quadros dos Santo

O conceito de bem, segundo tomás de aquino [século xiii]: princípio educativo essencial para a vida em comum; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Siomne Pacanhela Barbosa

O papel do governante na formação da pessoa e da sociedade em Tiago de Viterbo: uma reflexão sobre o poder do papa; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Patricia Caroline Leprique Torquato

A Universidade Medieval: um estudo historiográfico; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Beatriz de Souza Oliveira

Cidades e Ordens Mendicantes; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Lorena Rosa Fachin

Um estudo sobre a questão do Respeito na Suma Teológica de Tomás de Aquino; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Gabriela Sasso Sarmento Resende

A construção do gênero feminino em Cantigas Trovadorescas: uma possibilidade de educação feminina; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Simone Pacanhela

As artes liberais em Hugo de Sain-Victor e o renascimento das cidades do Ocidente no século XII; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Viviane de Oliveira

Um estudo sobre a obra Convívio de Dante Alighieri: aproximações entre literatura e história da educação; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Ana Paula Brito da Silva & Lorena Melissa dos Santos

Um estudo sobre os valores sociais e morais na obra Ò Filho Maldito`; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Jéssica Salomão

Mestre Alcuino de York e sua contribuição para o ensino no século IX; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Silvana Pereira São Cyrilo

O conhecimento como condição de civilidade e liberdade: estudos sobre Galateo e o Discurso da Servidão Voluntária; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Mariana Vieira Sarache; Lorena Faccin Rosa

As influências do conhecimento universitário francês do século XIII na educação do Monarca português D; Dinis; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Fundação Araucária; Orientador: Terezinha Oliveira;

Juliana Gregório Valentim

A liberdade e a política como finalidade educativa em Guilherme de Ockham; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - Educação do Campo) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Mariana Vieira Sarache

A Universidade de Portugal: história e historiografia; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - Educação do Campo) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Silvana Pereira São Cyrilo & Jéssica Salomão Rodrigues

Reflexões sobre o comportamento social por meio da literatura ficcional; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - Educação do Campo) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Viviane de Oliveira

Reflexões sobre o Tratado da 'Monarquia' de Dante Alighieri sob o olhar da História da Educação; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Andreia Contrigiani de Souza & Fabiana Roberta de Souza

Os Pecados Capitais como princípios educativos em Tomás de Aquino; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Fabiana Roberta de Souza & Andreia Contrangiani de Souza

Os pecados capitais como princípios educativos em Tomás de Aquino; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Andressa Gonçalves Vidigal

Música e Educação na Idade Média: Hildegard von Bingen; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Juliana Gregório Valentin

Boécio: um olhar da História da Educação no início da Idade Média Ocidental; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Fundação Araucária; Orientador: Terezinha Oliveira;

Rosimeire Brambila Estevo

A formação do burguês no século XII sob a perspectiva da história e da literatura; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Mariana Vieira Sarache

O conceito de hábito em Tomás de Aquino: um estudo da História da Educação; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Juliana Gregório Valentin

A liberdade e a política como finalidades educativas em Guilherme de Ockham; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Mariana Vieira Sarache

A universidade de Portugal: História e Historiografia da Educação; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Jessica Salomão & Silvana Cyrilo

Reflexões sobre o comportamento social por meio da literatura ficcional: um estudo dos personagens Coriolano e Macbeth de Shakespeare; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Viviane de Oliveira

Reflexões sobre o tratado da; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Lais Boveto & Mariana Vieira Sarache

O conceito de hábito em Tomás de Aquino e Aristóteles: um estudo na História da Educação; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Juliana Gregório Valentin

O pensamento Boeciano na Alta Idade Média; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Fundação Araucária; Orientador: Terezinha Oliveira;

Géssica Caetano Leite & Rosimeire Brambila Estevo

O Livre-Arbítrio: a responsabilidade do sujeito por suas escolhas; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Erica Katia de Souza Euphasio

Educação e Ética na Formação da pessoa; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Ana Paula dos Santos Viana

Um estudo da Universidade Medieval por meio da Historiografia Francesa; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Jpsiane Schinaider

A importância dos Clássicos para a Formação Docente; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Diucimara Deganello

O Estudo da Linguagem em Hugo de Saint-Victor; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Osmar Nascimento de Oliveira

Um estudo do Processo Civilizador de Norbert Elias; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Diucimara Deganello

O estudo da linguagem em Hugo de Saint-Victor; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Osmar Nascimento de Oliveira

Um estudo do processo civilizador de Norbert Elias; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Josiane Schinaider

A importância dos Clássicos para a formação docente; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Ana Paula dos Santos Viana

Um estudo da Universidade Medieval por meio da Historiografia Francesa; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Vilma Gomes de Lima

Um estudo sobre o conceito de conhecimento em fins do século XI e início do XII: uma leitura de santo Anselmo e de Hugo de Saint-Victor; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Michele Cristina Iria Carrasco

Literatura e Educação cavaleiresca no século XII: a influência do feminino no comportamento masculino; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Aline da Silva Romero

O debate político pela separação dos poderes e a educação sob a perspectiva de Guilherme de Ockham; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Rafafe Henrique Santin

O amor como preceito educativo em Tomás de Aquino: tres questões da Suma Teológica; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Vilma Gomes de Lima

Um estudo sobre o conceito de conhecimento em fins do século XI e início do XII: uma leitura de Santo Anselmo e de Hugo de Saint-Victor; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Aline Romero da Silva

Um estudo sobre dois pensadores medievais: Roger Bacon e Guilherme de Ockham; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Osmar Nascimento de Oliveira

Análise da História da Educação na Divina Comédia de Dante Alighieri; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Ana Paula dos Santos Viana

A educação no século XII: um olhar da história, da filosofia e da literatura; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Flávio Rodrigues de Oliveira

O teatro como instrumento educacional no período clássico por meio da Lenda dos Átridas; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Terezinha Oliveira

"Zig Zig Zaa": um estudo sobre o moda pedagógica e educação dos gêneros; 2009; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Laís Boveto

Cícero e Boecio: um estudo sobre a influência desses pensadores na Educação na Alta Idade Média; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Rafael Henrique Santin

O método escolástico na Universidade Parisiense (século XIII); 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Sara Marchiotti e Michele de Carvalho

Professores e Alunos na Universidade da Idade Média: Ullmann, um olhar da Historiografia; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Juliana Dias Marquioto e Bruno de Bortoli

A importância da linguagem na educação da Alta Idade Média; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Alanita Mendes Rodrigues

Os Mosteiros e a Educação na Alta Idade Média; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Rafael Henrique Santin

Um estudo sobre a Escolástica no século XIII; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Camila Bozza & Simone Carlos

Um estudo sobre a concepção de mestre em Tomás de Aquino; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Maria Rita Sefrian Souza Peinado

O Trivium e o Quadrivium na proposta pedagógica cristã Agostiniana; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Rosangela de Jesus Silva

Verger e o Intelectual nos séculos XII e XIII: uma abordagem historiográfica; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Michele Cristina Irie

Literatura e Educação cavaleiresca no século XII: a influencia do feminino no comportamento masculino; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Marcelo Augusto Pirateli

O conceito de Pessoa no Pensamento Filosófico de Tomás de Aquino; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Maria Rita Sefrian de Souza Peinado

Uma análise sobre o Livre-Arbítrio em Santo Agostinho; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Talitha Priscila C

Coelho; Educação e Trabaho no Ocidente Medieval (século XII e XIII); 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Thais Watanabe e Ariana Marques

A filosofia Senequiana e a formação do Sábio; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Marcelo Augusto Pirateli

O conceito de Pessoa no pensamento filosófico-teológico de Tomás de Aquino; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Marcia Aparecida Benassi

Um estudo sobre o ideal de príncipe renascentista: um novo homem sendo formado; 2004; 142 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Juliane Gonçalves

Uma análise das transformações do cavaleiro nas obras: O Livro da Ordem de Cavalaria e Galateo ou dos costumes; 2004; 186 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Elisabete Custódio Ribeiro

Santo Anselmo: uma proposta de Educação para o século XI; 2004; 165 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Magali Silvia Lacerda & Soraia Nunes Marques

Remanescência e Ruptura do pensamento medieval em obras de Erasmo de Rotterdam; 2004; 142 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Conceição Solange Bution Perin

Guilherme de Ockham: considerações sobre o conflito entre fé e razão; Sua influência no pensamento educaional do século XIV; ; 2002; 92 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Jacqueline Antunes

A monarquia medieval: um novo modelo de Homem a ser formado; ; 2002; 86 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Conceição Solange Bution Perin

Uma análise das transformações do cavaleiro medieval através das obras : Tristão e Isolda e Tirant Lo Blanc; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Juliana Tanaka

As transformações nos costumes entre os século XII e XVI: correpsondência de Abelardo e Heloisa/Galateo ou dos Costumes; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Marli de Marco

As condições da experiência revolucionária francesa, segundo a obra O Antigo regime e a Revolução, de Alexis de Tocqueville; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Márcia Regina de O

Lupion; Platão e Morus: uma reflexão e um sonho; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Edeniuce B

Gumieri; A formação do homem burguês nos séculos XI, XII e XIII através das profissões; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Edeniuce B

Gumieri; A formação do homem durante os séculos XI, XII e XIII no interior dos castelos medievais na Europa Ocidental; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Terezinha Oliveira;

Joanistela Gonçalves Mendes

O ensino da ética na docência por meio dos clássicos; 2014; Orientação de outra natureza; (História) - Secretaria de Educação do Estado do Paraná, Secretaria de Educação do Estado do Paraná; Orientador: Terezinha Oliveira;

Isabel Dirce Alexandrino

A ética na ação do professor no Conselho de Classe; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Secretaria de Educação do Estado do Paraná, Secretaria de Educação do Estado do Paraná; Orientador: Terezinha Oliveira;

Neuseli Persio

A relevância da interdisciplinaridade no ensino e aprendizagem; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Secretaria de Educação do Estado do Paraná, Secretaria de Educação do Estado do Paraná; Orientador: Terezinha Oliveira;

Alzenira Francisco de Azevedo

O ensino de sociologia na formação docente em nível de Ensino Médio; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Secretaria de Educação do Estado do Paraná, Secretaria de Educação do Estado do Paraná; Orientador: Terezinha Oliveira;

Sonia Senger

A evasão escolar no ensino profissional em nível médio; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Secretaria de Educação do Estado do Paraná, Secretaria de Educação do Estado do Paraná; Orientador: Terezinha Oliveira;

Fabiana Leal de Farias

Avaliação no Conselho de Classe: algumas reflexões sob uma perspectiva ética; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Secretaria de Educação do Estado do Paraná, Secretaria de Educação do Estado do Paraná; Orientador: Terezinha Oliveira;

Maria de Lourdes de Oliveria

Escola e Família: uma possível relação de ensino e aprendizagem; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Secretaria de Educação do Estado do Paraná; Orientador: Terezinha Oliveira;

Neusa Marilena Achete Lino

Leitura de Clássicos - uma proposta de Formação Continuada para Professores da Educação Básica; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Secretaria de Estado da Educação do Paraná; Orientador: Terezinha Oliveira;

Elvira Maria Negrine Rodrigues Khul

A Leitura dos Clássicos na Formação do Professor; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Secretaria de Educação do Estado do Paraná; Orientador: Terezinha Oliveira;

Marcia Inês Andrade de Oliveira

A Ética na Reestruturação do Projeto Político Pedagógico; 2012; Orientação de outra natureza; (Educação) - Universidade Estadual de Maringá, Secretaria de Educação do Estado do Paraná; Orientador: Terezinha Oliveira;

Cleide Maria Castelluci

Cleide Maria Castelluci A relevância dos clássicos na ação docente; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Secretaria de Educação do Estado do Paraná, Secretaria de Educação do Estado do Paraná; Orientador: Terezinha Oliveira;

Juliana Gregório Valentim

Monitoria nas disciplinas Filosofia da Educação na Antiguidade e Filosofia da Educação Medieval; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Educação do Campo) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Lediani Aparecida Waterkemper

Monitoria nas disciplinas Filosofia da Educação na Antiguidade e Filosofia da Educação Medieval; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Mariana Vieira Sarache

Monitoria nas disciplinas Filosofia da Educação na Antiguidade e Filosofia da Educação Medieval; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia - Educação do Campo) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Maria Rosania Mattioli

Avaliação Escolar em formação de professor no Ensino Médio; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Secretaria de Educação do Estado do Paraná, Secretaria de Educação do Estado do Paraná; Orientador: Terezinha Oliveira;

Marli Regina Fernandes

Gestão ética do trabalho pedagógico na perspectiva histórico-crítica da Educação; 2009; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná) - Universidade Estadual de Maringá, Governo do Estado do Paraná; Orientador: Terezinha Oliveira;

Solange Pinheiro Yabushita

A relação família /escola permeada pela Ética; 2009; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná) - Universidade Estadual de Maringá, Secretaria de Estado da Educação do Paraná; Orientador: Terezinha Oliveira;

Simone Borges Machado

Possibilidades da Dança como conteúdo da Educação Física: o caso da Dança Macabra; 2009; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná) - Universidade Estadual de Maringá, Secretaria de Estado da Educação do Paraná; Orientador: Terezinha Oliveira;

Luciana Maria Pastor

Música e História: da análise do discurso às relações de ensino/aprendizagem; 2009; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Maringá, Secretaria de Estado da Educação do Paraná; Orientador: Terezinha Oliveira;

Marilda Mazzurana

O Ensino da História Medieval por meio de imagens (final do século XIII e início do XIV); 2009; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná) - Universidade Estadual de Maringá, Secretaria de Estado da Educação do Paraná; Orientador: Terezinha Oliveira;

Laís Boveto

Monitoria na Disciplina Filosofia da Educação; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Rafael Henrique Santin

Orientação de Monitoria na Disciplina Filosofia da Educação Medieval; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá, Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

Cássia Regina Dias Pereira

Filosofia e Sociologai no Ensino Médio: um estimulo a consciência crítica; 2008; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná) - Universidade Estadual de Maringá, Governo do Estado do Paraná; Orientador: Terezinha Oliveira;

Djaci Pereira Leal

O Livro Didático: sua importância e necessidade no processo ensino-aprendizagem; ; 2008; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional do Paraná) - Universidade Estadual de Maringá, Governo do Estado do Paraná; Orientador: Terezinha Oliveira;

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Foi orientado por

Sidinei Galli

Guizot e a Idade Média; 1997; 0 f; Tese (Doutorado em História) - Faculdade de Ciências e Letras de Assis,; Orientador: Sidinei Galli;

Camila Gomes de Oliveira

Pensamento Político Humanista em Jerônimo Osório; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);

Lara Beloto Gardinal

INICIAÇÃO CIENTIFICA; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÃ?; Orientador: Lara Beloto Gardinal;

Terezinha Oliveira

"Zig Zig Zaa": um estudo sobre o moda pedagógica e educação dos gêneros; 2009; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Terezinha Oliveira;

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  • OLIVEIRA, Terezinha ; TANAKA, J. . Pedro Abelardo e as mudanças no pensamento do século XII. Acta Scientiarum (UEM) , Maringá, v. 24, n.1, p. 125-132, 2002.

  • OLIVEIRA, Terezinha . Sobre o ensino (De Magistro). Os sete pecados capitais. Signum (São Paulo) , v. 4, n.1, p. 277-282, 2002.

  • OLIVEIRA, Terezinha ; MENDES, Claudinei Magno Magre . Roberto Simonsen e a educação no Brasil.. Teoria e Prática da Educação , Maringá, v. 4, n.7, p. 137-153, 2001.

  • OLIVEIRA, Terezinha . Educação e lutas políticas na Restauração Francesa. Acta Scientiarum (UEM) , Maringá, v. 22, n.1, p. 141-146, 2000.

  • OLIVEIRA, Terezinha . A historiografia francesa dos séculos XVIII e XIX: as visões iluminista e romântica. Acta Scientiarum (UEM) , Maringá, v. 21, n.1, p. 175-185, 1999.

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  • OLIVEIRA, Terezinha . Considerações acerca da memória como método histórico. Pós-História , Assis, v. 4, n.1, p. 109-126, 1996.

  • OLIVEIRA, Terezinha . A Idade Média na Historiografia Romântica Francesa: Thiers, Michelet e Guizot. Revista Unimar , Maringá, v. 16, n.1, p. 201-215, 1994.

  • OLIVEIRA, Terezinha . Em câmara lenta: uma reflexão sobre a experiência revolucionária dos anos 60/70. Cadernos de Ciências Sociais (Porto) , São Carlos, v. 1, n.1, p. 165-186, 1988.

  • OLIVEIRA, Terezinha ; VIANA, A. P. S. . Espelho de príncipe: reflexões a partir do Manual de Dhuoda. LINHAS CRÍTICAS (ONLINE) , v. 23, p. 111-130, 1969.

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Outras produções

OLIVEIRA, Terezinha . Palestrante e avaliadora no CINTERGEO. 2019.

OLIVEIRA, Terezinha . Membro do Comitê Externo do CNPq, na avaliação do Programa de Externo de Iniciação Científica. 2019.

OLIVEIRA, Terezinha . Membro do Comitê Externo do CNPq.. 2019.

OLIVEIRA, Terezinha . Parecerista Ad Hoc - EDUERJ. 2019.

OLIVEIRA, Terezinha . Parecerista Ad Hoc - Revista Avaliação e Políticas Públicas em Educação. 2019.

OLIVEIRA, Terezinha . Parecerista Ad Hoc - Revista História - UNESP. 2019.

OLIVEIRA, Terezinha . Membro do Comitê Externo do CNPq, na avaliação do Programa de Externo de Iniciação Científica. 2018.

OLIVEIRA, Terezinha . Parecerista Ad-Hoc na XII - Reunião Científica da Regional Sul da Anped. 2018.

OLIVEIRA, Terezinha . Parecerista Ad Hoc - Revista Avaliação e Políticas Públicas em Educação. 2018.

OLIVEIRA, Terezinha . Consultor Ad Hoc - GT-02 - História da Eduação - ANPED-Sudeste. 2018.

OLIVEIRA, Terezinha . Reunião para Classificação de livros da área de Educação - Capes. 2017.

OLIVEIRA, Terezinha . Avaliação da Pós-Graduação em Educação - Capes. 2017.

OLIVEIRA, Terezinha . Mmebro da Comissão externa de Avaliação do CNPq. 2017.

OLIVEIRA, Terezinha . Coordenação de mesa redonda Poderes, realezas e culturas na Pneínsula Ibérica dos séculos XIV a XVI. 2017.

OLIVEIRA, Terezinha . Parecerista Ad Hoc. 2017.

OLIVEIRA, Terezinha . Membro do Comitê Externo do CNPq. 2016.

OLIVEIRA, Terezinha . Membro Avaliador do Comitê Externo do CNPq. 2016.

OLIVEIRA, Terezinha . Membro do Comitê Científico no Evento de extensão 'Fórum de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão (Forint UEM). 2016.

OLIVEIRA, Terezinha . Consultor Externo junto a Pró-Reitoria de Pesquisa da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. 2016.

OLIVEIRA, Terezinha . Parecerista ad hoc. 2016.

OLIVEIRA, Terezinha . Parecerista ad hoc. 2016.

OLIVEIRA, Terezinha . Parecerista ad hoc de periódico - Revista Entrelaces. 2016.

OLIVEIRA, Terezinha . Parecerista ad hoc para periódico científico - Revista Imagens da Educação. 2016.

OLIVEIRA, Terezinha . Avaliador Externo do Comitê Científico do CNPq. 2015.

OLIVEIRA, Terezinha . Avaliador Externo do Comitê do CNPq. 2015.

OLIVEIRA, Terezinha . Parecerista ad hoc - Revista Faces da História. 2015.

OLIVEIRA, Terezinha . Parecerista ad hoc - Revista Contrapontos. 2015.

OLIVEIRA, Terezinha . Consultor ad hoc - Revista Educação. 2015.

OLIVEIRA, Terezinha . Análise e parecer de projeto de pesquisa. 2014.

OLIVEIRA, Terezinha . Análise e parecer de pesquisa. 2014.

OLIVEIRA, Terezinha . Análise a avaliação de pesquisas em nível de Iniciação Científica no XXIII EAIC. 2014.

OLIVEIRA, Terezinha . Avaliação de Pesquisas Científicas em nível de Iniciação Científica como membro externo do CNPq. 2014.

OLIVEIRA, Terezinha . Reunião de Avaliação de Chamada Pública 16-2012 - Programa de Apoio a Publicações Científicas - Fundação Araucária. 2013.

OLIVEIRA, Terezinha . Coordenação de Sessão de Comunicação. 2013.

OLIVEIRA, Terezinha . Coordenação de Sessão de Comunicação - Inferno, Salvação e Medo no Imaginário Medieval. 2013.

OLIVEIRA, Terezinha . Coordenação de Sessão de Comunicação - História e Historiografia da Educação. 2013.

OLIVEIRA, Terezinha . Membro do Comitê Externo do CNPq. 2012.

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OLIVEIRA, Terezinha . Membro do Conselho Editorial 'ad hoc' Revista Educação ISSN: 0101-9031. 2012.

OLIVEIRA, Terezinha . Assessoria Ad-hoc da Editora da Universidade Estadual de Londrina. 2011.

OLIVEIRA, Terezinha . Membro de Conselho Consultivo - Revista Brasileira de História da Educação. 2011.

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OLIVEIRA, Terezinha . Membro do Comitê Externo de Avaliação Final do Programa de Bolsas PIBIC - CNPq. 2011.

OLIVEIRA, Terezinha . Assessoria do Comitê Externo do CNPq. 2011.

OLIVEIRA, Terezinha . Revista História (São Paulo), volume 30 n 2. 2011.

OLIVEIRA, Terezinha . Membro do Comite Externo do CNPq para seleção de Bolsas de Iniciação Científica. 2010.

OLIVEIRA, Terezinha . Avaliadora Ad-hoc dos Projetos de Pesquisa de Iniciação Científica na Universidade do Estado da Bahia. 2010.

OLIVEIRA, Terezinha . Avaliadora Ad-hoc dos Projetos de Pesquisa de Iniciação Científica na Universidade Estadual do Rio Grande do Norte. 2010.

OLIVEIRA, Terezinha . Membro do Comite Externo do CNPq para seleção de Bolsas de Iniciação Científica. 2010.

OLIVEIRA, Terezinha . REVISTA DO CFCH. - n 2, segundo semestre de 2010, da. 2010.

OLIVEIRA, Terezinha . Representante do Comite Externo do CNPq na avaliação dos Trabalhos de Iniciação Científica apresentados no XX SEMIC de São Luis do Maranhão. 2009.

OLIVEIRA, Terezinha . Membro da Comissão Científica do IX Seminário Pedagogia em debate e IV Colóquio de Formação de Professores. Cidadania, Justiça e (Des) igualdade: que esola queremos?. 2009.

OLIVEIRA, Terezinha . Consultora 'ad hoc' na Chamada 14/2009 Programa de Apoio a Pesquisa Básica e Aplicada - Modalidade A. 2009.

OLIVEIRA, Terezinha . Comissão Científica de Análises de Trabalhos. 2008.

OLIVEIRA, Terezinha . Representante Externo do CNPq na avaliação dos Trabalhos de Iniciação Científica apresentados no XX SEMIC de São Luis do Maranhão. 2008.

OLIVEIRA, Terezinha . Reunião Técnica do Processo de Seleção de Projetos do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC). 2007.

OLIVEIRA, Terezinha . Consultor Científico. 2007.

OLIVEIRA, Terezinha . Assessora Técnica. 2006.

OLIVEIRA, Terezinha . VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL, na qualidade de Comite Científico. 2006.

OLIVEIRA, Terezinha . Consultora Ad Hoc da Editora da Universidade de Maringá.. 2002.

OLIVEIRA, Terezinha . Consultora Ad Hoc da análise de trabalhos para a presentação no IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2002.

OLIVEIRA, Terezinha . Membro do Conselho Consultivo da Revista Pós-História do Programa de Pós-Graduação em História da UNESP/Assis. 1997.

OLIVEIRA, Terezinha . Consultora da Revista Acta Scientiarum da Universidade de Maringá. 1996.

OLIVEIRA, Terezinha . Membro do Conselho Consultivo da Revista Pós-História do Programa de Pós-Graduação em História da UNESP. 1996.

OLIVEIRA, Terezinha . Consultora da Revista Acta Scientiarum da Universidade Estadual de Maringá. 1995.

OLIVEIRA, Terezinha . Membro da Comissão de Seleção no processo de candidatos no Programa de Pós-Graduação em Educação. 2018.

OLIVEIRA, Terezinha ; ABDIAM, G. Z. . Membro de Comissão de Diligência de Visita Técnica da Capes. 2018.

OLIVEIRA, Terezinha . Comissão de Avaliação do Comiê Assessor de Área de Ciências Humanas. 2018.

OLIVEIRA, Terezinha . Reunião de Avaliação das Propostas de Cursos Novos (APCN). 2018.

OLIVEIRA, Terezinha . Coordenador de Sessão de Comunicações. 2017.

OLIVEIRA, Terezinha . Moderador de Sessão de trabalhos no XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2016.

OLIVEIRA, Terezinha . Participação em Grupo de Trabalho do Programa de Pós-Graduação Strictu Sensu - Mestrado em Ensino: Formação Docente Interdisciplinar. 2015.

SILVA, H. M. ; OLIVEIRA, Terezinha ; SILVA, T. S. . Comissão de ascensão de nível. 2015.

OLIVEIRA, Terezinha . Coordenação do painel de Comunicações intitulado 'Currículo, éticas e estéticas'. 2014.

OLIVEIRA, Terezinha . Coordenação de sessão de Comunicações. 2014.

OLIVEIRA, Terezinha . Coordenação de Simpósio Temático. 2014.

OLIVEIRA, Terezinha . Coordenação de Sessão de Comunicação. 2013.

OLIVEIRA, Terezinha ; RODRIGUES, E. ; Cantos, J. . Comissão de Seleção de Monitoria - Filosofia da Educação na Antiguidade e Filosofia da Educação Medieval. 2011.

OLIVEIRA, Terezinha . Coordenação de Sessão de Comunicação. 2011.

OLIVEIRA, Terezinha . Parecerista no Programa de Desenvolvimento Educacional PDE - UEM/SEED/SETI. 2010.

OLIVEIRA, Terezinha . Comissão Científica X Seminário Internacional de Filosofia e Educação: ideias, ideais, História. 2010.

OLIVEIRA, Terezinha ; MORI, Nerli Nonato Ribeiro ; YAEGASCHI, S. F. R. . Comissão de Ascenção de Nível. 2010.

OLIVEIRA, Terezinha . Reunião do Forum Sul de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação. 2010.

FAUSTINO, R. C. ; OLIVEIRA, Terezinha ; CECILIO, M. A. . Comissão de Credenciamento de Professores junto ao Corpo Docente do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2010.

OLIVEIRA, Terezinha . Jurado no 24 Premio Paranaense de Ciência e Tecnologia. 2010.

BONNICI, T. ; OLIVEIRA, Terezinha . Comissão de Ascenção de Nível de Docente. 2009.

CARVALHO, A. F. ; OLIVEIRA, Terezinha . Membro da Comissão de Ascenção de Nível Docente. 2009.

OLIVEIRA, Terezinha ; BELLINI, Luzia Marta ; ANGELI, J. M. . Comissão Progressão Docente. 2009.

OLIVEIRA, Terezinha . Reunião do Fórum Nacional de Coordenadores de Porgrama-Pós-Graduação em Educação da ANPED - FORPRED. 2009.

OLIVEIRA, Terezinha . Membro convidada nas atividades científicas do Seminário de Pesquisa do Programa de Mestrado em Educação da UEL. 2008.

OLIVEIRA, Terezinha . Representações infantis do espaço urbano: um estudo experimental da utilização da carta mental para atender ao contruto socio-cultural e aos valores simbólicos dos alunos do ensino fundamental. 2005.

OLIVEIRA, Terezinha . Parecerista no V Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2004.

OLIVEIRA, Terezinha . Membro da comissão Editorial da Editora Arte & Ciência. 2004.

OLIVEIRA, Terezinha . Parecerista da Revista Acta Scientiarum da Universidade Estadual de Maringá. 2002.

OLIVEIRA, Terezinha . Parecerista da Revista Acta Scientiarum. 2001.

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OLIVEIRA, Terezinha . Parecerista da Revista Acta Scientiarum da Universidade Estadual de maringá. 1998.

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OLIVEIRA, Terezinha . Ética e cidadania na Educação. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, Terezinha . Clássicos na formação docente: relações entre teoria e práticas formativas. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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OLIVEIRA, Terezinha ; GALUCH, M. T. B. . Acta Scientiarum. Education. 2017. (Editoração/Periódico).

BOVETO, L. ; OLIVEIRA, Terezinha . Teoria ou Prática: o que priorizar na formação do professor?. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, Terezinha ; OBARA, A. ; NOGAMI, M. . XVI Encontro Maringaense de Bibliotecários/ I Workshop de publicação científica. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Terezinha ; GALUCH, M. T. B. . Acta Scientiarum. Education. 2016. (Editoração/Periódico).

OLIVEIRA, Terezinha . A Educação Profissional Técnica em nível Médio e a Evasão Escolar. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Terezinha . A avaliação no Conselho de Classe: uma reflexão na perspectiva da Ética. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LUCCA, T. ; OLIVEIRA, Terezinha . História e imprensa: desafios metodológicos e possibilidades analíticas [ouvinte]. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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OLIVEIRA, Terezinha ; ARAUJO, N. P. . Da Singularidade à Totalidade: as disciplinas curriculares. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Terezinha ; ALEXANDRINO, I. D. . Avaliação Docente no contexto do Conselho de Classe. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Terezinha ; MENDES, J. G. . Curso de Extensão: Cotidiano Escolar Contemporâneo: estudos sobre hábitos e costumes do professor. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Terezinha . Literatura, história e filosofia: fontes essenciais à formação docente. 2014. .

OLIVEIRA, Terezinha . Ética, educação e escola: um olhar por meio dos clássicos. 2014. .

OLIVEIRA, Terezinha ; SANTIN, R. H. ; SARACHE, M. V. . Escolástica e Universidade na Idade Média. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, Terezinha ; GALUCH, M. T. B. . Acta Scientiarum. Education. 2014. (Editoração/Periódico).

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OLIVEIRA, Terezinha . Gestão dos Periódicos Científicos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, Terezinha . Literatura, história e filosofia: fontes essenciais à formação docente. 2013. .

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OLIVEIRA, Terezinha . Ética docente na construção e materialização do Projeto Político Pedagógico. 2013. .

OLIVEIRA, Terezinha . Relações sociais entre família e escola. 2013. .

OLIVEIRA, Terezinha ; GALUCH, M. T. B. . Acta Scientiarum. Education. 2013. (Editoração/Periódico).

OLIVEIRA, Terezinha . A importância da Leitura dos Clássicos na Formação de Professores. 2012. .

OLIVEIRA, Terezinha . Literatura, história e filosofia: fontes essenciais à formação docente. 2012. .

OLIVEIRA, Terezinha . A importância do Planejamento e da Avaliação na relação cotidiana do Ensino-Aprendizagem. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, TEREZINHA . Formação em Ação 2012 - NRE Goioere Pedagogos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Terezinha . Autoridade e disciplina no processo educacional. 2012. .

OLIVEIRA, Terezinha ; GALUCH, M. T. B. . Acta Scientiarum. Education. 2012. (Editoração/Periódico).

OLIVEIRA, Terezinha ; VISALLI, Angelita Marques . Fontes e estudos sobre o medievo: imagens e documentos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, D. L. ; OLIVEIRA, Terezinha . Construção de Maquetes sobre História da Educação na Idade Média: Educação e Cultura. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Terezinha ; BOVETO, L. . Família - Hábito - Memória - Escola. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração e Editoração de Cartilha Didática).

OLIVEIRA, Terezinha ; BOVETO, L. ; PERIN, C. S. B. ; GALUCH, M. T. B. . Família - Saúde - Escola. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Cartilha Didática).

OLIVEIRA, Terezinha . Acta Scientiarum Education. 2011. (Editoração/Periódico).

OLIVEIRA, Terezinha . O Ensino medieval citadino: fontes e metodologias da Imagem (Oficina). 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Terezinha . Metodologia da Pesquisa em Educação Medieval: conhecimento e Ensino. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Terezinha . Relação Escola-Família: um olhar do sujeito e do coletivo. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, Terezinha . Ética, educação e escola: um olhar por meio dos clássicos. 2010. .

OLIVEIRA, Terezinha . Planejamento, Projeto Político Pedagógico e Organização Curricular do Ensino. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Material Didático).

OLIVEIRA, Terezinha ; GALUCH, M. T. B. ; RODRIGUES, E. . Acta Scientiarum Education. 2010. (Editoração/Periódico).

OLIVEIRA, Terezinha . Notandum. 2010. (Editoração/Periódico).

GAWRYSZEWSKI, A. ; OLIVEIRA, Terezinha ; RIBEIRO, E. . Domínios da Imagem - Revista do LEDI. 2010. (Editoração/Periódico).

OLIVEIRA, Terezinha . Historiografia e ensino de História da Educação. 2010. (Coordenação de Sessão de Comunicação).

OLIVEIRA, Terezinha . Leitura dos Clássicos na Formação do Pedagogo. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, Terezinha ; VISALLI, Angelita Marques . Iconografia Medieval. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, Terezinha . Mito e Filosofia na atução docente do Filosofia. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, Terezinha . Ética, Educação e Escola: um olhar por meio dos clássicos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Terezinha . Educação na História: discurso, memória e currículo. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Terezinha . Ética. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Terezinha . Literatura, História e Filosofia: fontes essenciais à formação docente. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Terezinha . Ética, educação e escola: um olhar por meio dos clássicos. 2009. .

LAMY, M. ; LAUAND, J. L. ; CUNHA, P. F. ; HORTA, S. R. G. ; OLIVEIRA, Terezinha . Notandum. 2009. (Editoração/Periódico).

Alunas (os) do primeiro ano do Curso de Pedagogia da UEM ; OLIVEIRA, Terezinha . X Exposição de Maquetes sobre História da Educação na Antiguidade: educação e cultura no Ensino Fundamental. 2009. (Maquete).

OLIVEIRA, Terezinha . A importância dos Clássicos na construção da Diretriz Curricular e do Livro Didático na Disciplina de Filosofia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, Terezinha . Os Classicos e a Ética: caminhos para a Educação hoje. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, Terezinha . Ética na Escola. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Terezinha . Filosofia aplicada ao Ensino de História. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Terezinha . Ética, educação e escola: um olhar por meio dos clássicos. 2008. .

OLIVEIRA, Terezinha . Educação na história: discurso, memória e currículo. 2008. .

LAUAND, J. L. ; LAMY, M. ; CUNHA, P. F. ; HORTA, S. R. G. ; OLIVEIRA, Terezinha . Notandum. 2008. (Editoração/Periódico).

OLIVEIRA, Terezinha ; UEM, A. P. A. C. P. . Confecção e Exposição de Maquetes sobre História da Educação na Antiguidade: Educação e cultura no Ensino Fundamental (VIII Ediçao). 2008. (Maquete).

OLIVEIRA, Terezinha ; UEM, A. O. P. A. C. P. . Confecção e Exposição de Maquetes sobre História e Filosofia da Educação Medieval: Educação e Cultura no Ensino Fundamental. 2008. (Maquete).

OLIVEIRA, Terezinha ; TOLEDO, C. A. A. ; MAINKA, P. J. . PROGRAMA DE APOIO A PESQUISADOR VISITANTE - PPE/UEM. 2008. (PROGRAMA DE APOIO A PESQUISADOR VISITANTE).

OLIVEIRA, Terezinha . Ética e Educação em instituições educacionais. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Terezinha . Curso de Formação de Professores PDE: História e Filosofia. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Terezinha . Ética, educação e escola: um olhar por meio dos clássicos. 2007. .

OLIVEIRA, Terezinha ; VISALLI, Angelita Marques . Literatura e Educação na Baixa Idade Média. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Terezinha . Projeto Político Pedagógico e Organização Curricular do Ensino Superio. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração e Redação de Apostila Didática).

OLIVEIRA, Terezinha ; VISALLI, Angelita Marques . Anais do VI Encontro Internacional de Estudos Medievais. 2007. (Editoração/Anais).

OLIVEIRA, Terezinha ; Alunas (os) do primeiro ano do Curso de Pedagogia da UEM . Exposição de Maquetes sobre História e Filosofia da Educação na Antigüidade. 2007. (Maquete).

OLIVEIRA, Terezinha . Educação e Cultura na Baixa Idade Média. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, Terezinha ; Alunas (os) do primeiro ano do Curso de Pedagogia da UEM . Exposição de Maquetes sobre História e Filsofia da Educação na Antigüidade. 2006. (Maquete).

OLIVEIRA, Terezinha ; Alunas (os) do primeiro ano do Curso de Pedagogia da UEM . Exposição de Maquetes sobre História e Filosofia da Educação na Idade Media. 2006. (Maquete).

OLIVEIRA, Terezinha . Projeto de Pesquisa Institucional. 2006. (Relatório de pesquisa).

OLIVEIRA, Terezinha . Anais da IV Jornada de Estudos Antigos e Medievais: Transformação Social e Educação e Educação. 2005. (Editoração/Anais).

OLIVEIRA, Terezinha . Anais do V Ciclo de Estudos Antigos e Medievais do Paraná e V Jornada de Estudos Antigos e Medievais: transformação social e educação. 2005. (Editoração/Anais).

OLIVEIRA, Terezinha ; Alunas (os) do primeiro ano do Curso de Pedagogia da UEM . Exposição de Maquetes sobre História e Filosofia da Educação na Idade Média. 2005. (Maquete).

OLIVEIRA, Terezinha ; Alunas (os) do primeiro ano do Curso de Pedagogia da UEM . Exposição de Maquetes sobre História e Filsofia da Educação na Idade Média. 2005. (Maquete).

OLIVEIRA, Terezinha . Projeto de Pesquisa Institucional. 2005. (Relatório de pesquisa).

OLIVEIRA, Terezinha . Anais III Jornada de Estudos Antigos e Medievais: Transformação Social e Educação. 2003. (Editoração/Anais).

OLIVEIRA, Terezinha ; Alunas (os) do primeiro ano do Curso de Pedagogia da UEM . Exposição de Maquetes sobre História da Educação na Antigüidade. 2003. (Maquete).

OLIVEIRA, Terezinha ; Alunas (os) do primeiro ano do Curso de Pedagogia da UEM . Exposição de Maquetes sobre História da Educação na Idade Média. 2003. (Maquete).

OLIVEIRA, Terezinha . Anais da II Jornada de Estudos Antigos e Medievais: Transformação social e educação. 2002. (Editoração/Anais).

OLIVEIRA, Terezinha ; Alunas (os) do primeiro ano do Curso de Pedagogia da UEM . Exposição de Maquestes sobre História da Educação na Antigüidade. 2002. (Maquete).

OLIVEIRA, Terezinha ; Alunas (os) do primeiro ano do Curso de Pedagogia da UEM . Exposição de Maquetes sobre História da Educação na Idade Média. 2002. (Maquete).

OLIVEIRA, Terezinha . Anais da I Jornada de Estudos Antigos e Medievais: Trasnformação Social e Educação. 2001. (Editoração/Anais).

OLIVEIRA, Terezinha ; PEDAGOGIA, A. C. . Exposição de Maquetes referentes a História da Educação na Antigüidade. 2001. (Maquete).

OLIVEIRA, Terezinha ; Alunas (os) do primeiro ano do Curso de Pedagogia da UEM . Exposição de Maquetes referentes a História da Educação na Idade Média. 2001. (Maquete).

OLIVEIRA, Terezinha . Curso ministrado: Parâmetros Curriculares Nacionais, para professores da Escola Municipal Professor João Teixeita Mirabolim, em Bom Sucesso/PR. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, Terezinha . Anais do II Ciclo de Estudos Medievais do Paraná: Saber e Poder na Idade Média.. 2000. (Editoração/Anais).

OLIVEIRA, Terezinha . Anais do Seminário de Pesquisa do PPE (Programa de Pós-Graduação em Educação). 2000. (Editoração/Anais).

OLIVEIRA, Terezinha . Projeto de Pesquisa Institucional. 2000. (Relatório de pesquisa).

OLIVEIRA, Terezinha . Anais do Seminário de Pesquisa do PPE. 2000. (Coordernação Editorial).

OLIVEIRA, Terezinha . Sessão de comunicação intitulada: Educação e Idade Média, realizada na XIX Semana de História - O campo histórico atual: dinâmica e interseções, na Universidade Estadual Paulista/Campus de Assis. 2000. (Coordenação de Sessão de Comunicação).

OLIVEIRA, Terezinha . Anais do II Ciclo de Estudos Medievais; saber e poder na Idade Média. 2000. (Coordernação Editorial).

OLIVEIRA, Terezinha . As comunas medievais em Balzac, ministrado por ocasião da VII Jornada de Estudos Franceses, na Universidade de Maringá. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, Terezinha . Sessão de comunicação realizada no I Encontro de Educação do Oeste Paulista, na Universidade Estadual Paulista/Campus de Assis. 1999. (Coordenação de Sessão de Comunicação).

OLIVEIRA, Terezinha . Sessão de comunicação intitulada: Antiguidade e Idade Média: historiografia, mitos e literatura, realizada na XVII Semana de História - 1999: A História Explica?, na Universidade Estadual Paulista/Campus de Assis. 1999. (Coordenação de Sessão de Comunicação).

OLIVEIRA, Terezinha . A defesa da indústria nacional e as primeiras manifestações operárias no Brasil. Curso ministrado no Projeto de Capacitação para professores de Educação de jovens e adultos, do NRE de Maringá. 1998. .

OLIVEIRA, Terezinha . Direitos Humanos e História. Disciplina ministrada no curso de Especialização em História do Brasil - Abordagens Econômicas, na Faculdade de Ciências e Letras de Mandaguari. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

OLIVEIRA, Terezinha . Mesa-redonda realizada no Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, na Universidade Federal de Santa Catarina. 1998. (Coordenação de Mesa-redonda).

OLIVEIRA, Terezinha . Mesa-redonda realizada na XII Semana de História: os destinos do Brasil, na Universidade Estadual Paulista/Campus de Franca. 1998. (Coordenação de Mesa-redonda).

OLIVEIRA, Terezinha . Mesa-redonda realizada na VIII Semana de Pedagogia: Trajetórias e Perspectivas, na Universidade Estadual de Maringá. 1998. (Coordenação de Mesa-redonda).

OLIVEIRA, Terezinha . Os arquivos nacionais: o papel de Guizot. Aula ministrada no curso de Extensão intitulado: Patrimônios e Museu - as identidades modernas e o passado como acervo, oferecido pelo Centro de Documentação e Apoio à Pesquisa (CEDAP) da UNESP/Campus de Assis. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Terezinha . Revista Pós-História. 1997. (Membro de Comissão Editorial).

OLIVEIRA, Terezinha . Revista Pós-História. 1996. (Membro de Comissão Editorial).

OLIVEIRA, Terezinha . Sessão de comunicação realizada na XI Semana de História, na Faculdade de História, Direito e Serviço Social - UNESP/Campus de Franca. 1996. (Coordenação de Sessão de Comunicação).

OLIVEIRA, Terezinha ; VISALLI, Angelita Marques ; SIQUEIRA, Ana Márcia Alves . A Educação e Cultura na Baixa Idade Média. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, Terezinha ; CARVALHO, A. F. ; LIMOLI, L. . Discurso, mito e narrativa. 2008 (Participação em Mesa-Redonda) .

OLIVEIRA, Terezinha . VI Encontro Internacional de Estudos Medievais - VI EIEM. 2005 (Coordenação de Evento de Extensão) .

OLIVEIRA, Terezinha . IV Jornada de Estusdos Antigos e Medievais: transformação social e educação. 2005 (Coordenação Geral de Evento de Extensão) .

OLIVEIRA, Terezinha . Educação e Cultura na Antigüidade: visitando o ensino fundamental por meio de esposições de maquetes.. 2005 (Coordenação Geral de Evento de Extensão) .

OLIVEIRA, Terezinha . Historiografia. 2005 (Coordenação de Sessão de Trabalho) .

OLIVEIRA, Terezinha . História da Educação na Idade Média. 2005 (Coordenação de Sessão de Trabalho) .

OLIVEIRA, Terezinha . Banca de Progressão Docente de JoséJoaquim Pereira Melo. 2005 (Banca de Progressão Docente) .

OLIVEIRA, Terezinha ; MENEZES, S. L. ; MELO, J. J. P. . comissão de Progressão Docente. 2004 (Membro de Comissão de Progressão Docente) .

OLIVEIRA, Terezinha ; SILVA, Marcelo Cândido da ; ÁSFORA, Vanessa ; GRIPPA, Giulia . Workshop: Fontes: problemas e abordagens em medievalidade. 2004 (Analisar projetos de pesquisas referentes a época medieval) .

OLIVEIRA, Terezinha . Sessão de Trabalho número 03. 2004 (Coordenação de Sessão de Trabalho) .

OLIVEIRA, Terezinha . Coordenadora de Sessão de Comunicação, no dia 06/07/04, com a temática Formação de Professores. 2004 (Coordenação de Sessão de Trabalho) .

OLIVEIRA, Terezinha . Religião e desenvolvimento humano: Ciência e Ética. 2004 (Coordenador de Sessão de Painel) .

OLIVEIRA, Terezinha ; GUHUR, Jean Vicent Marie ; SILVA, Aldevino Ribeiro da . Comissão para Progressão Docente. 2003 (Atividades Administrativas e Burocráticas) .

OLIVEIRA, Terezinha ; SETOGUTI, Ruth Izumi ; LAZARINI, Ademir Quintilio . Comissão de Revisão de Avaliação. 2003 (Atividades Administrativas e Burocráticas) .

OLIVEIRA, Terezinha . Seminário de Pesquisa do PPE. 2003 (Moderador de Mesa) .

OLIVEIRA, Terezinha . A pesquisa sobre a medievalidade. 2003 (Coordenação de mesa redonda) .

OLIVEIRA, Terezinha . V Ciclo de Estudos Medievais Identidade, Poder e Religião. 2003 (Coordenadora de Workshop) .

OLIVEIRA, Terezinha ; SILVA, Aldevino Ribeiro da ; SETOGUTI, Rut Izumi . Participação de Comissão de Ascensão de Nível. 2003 (Atividades Administrativas e Burocráticas) .

OLIVEIRA, Terezinha . Cultura e Educação na Idade Média. 2003 (Coordenação de mesa redonda) .

OLIVEIRA, Terezinha . História da Educação e do Ensino. 2003 (Coordenação de mesa redonda) .

OLIVEIRA, Terezinha . A Realeza na Baiza Idade Média e os novos ideais de educação. 2003 (Participação em Mesa-Redonda) .

OLIVEIRA, Terezinha ; VENTURINI, Renata Lopes Biazotto ; PANTE, Maria Regina ; BARROS, Angela Mara Lara de . Seleção de Trabalhos na III Jornada de Estudos Antigos e Medievais. 2003 (Membro de Comissão Científica) .

OLIVEIRA, Terezinha ; MENEZES, S. L. ; MELO, J. J. P. ; FABIANO, Luis Hermenegildo . Seleção do Mestrado em Educação em 2003. 2003 (Membro de Comissão de Seleção no Mestrado) .

OLIVEIRA, Terezinha . Educação e Cultura na Antigüidade e na Medievalidade: visitando o ensino fundamental por meio de exposição de maquetes. 2003 (Coordenação de Evento de Extensão) .

OLIVEIRA, Terezinha . Filosofia da Educação na Idade Média. 2003 (Orientação de Monitoria) .

OLIVEIRA, Terezinha . Filosofia da Educação na Idade Média. 2003 (Orientação de Monitoria) .

OLIVEIRA, Terezinha ; VENDRAME, Vania Santos . Filosofia da Educação I. 2003 (Orientação de Monitoria) .

OLIVEIRA, Terezinha ; VIEIRA, Renata de Almeida . Filosofia da Educação I. 2003 (Orientação de Monitoria) .

OLIVEIRA, Terezinha . Mesa Redonda - Transformações sociais na Medievalidade e a Educação na II Jornada de Estudos Antigos e Medievais. 2002 (Coordenação de mesa redonda) .

OLIVEIRA, Terezinha . Participação na Comissão de promoção internível de Professor Adjunto nível A para nível B da professora Maria Cristina Gomes Machado. 2002 (Atividades Administrativas e Burocráticas) .

OLIVEIRA, Terezinha . Participação em Comissãode promoção Internível de Professor Adjunto nível A para nível B da professora Ruth Izumi Setoguti. 2002 (Atividades Administrativas e Burocráticas) .

OLIVEIRA, Terezinha . Orientação de Monitoria. 2002 (Demais trabalhos relevantes) .

OLIVEIRA, Terezinha . Curso: Patrimônio e Museus - as identidades modernas e o passado como acervo, promovido pelo Centro de Documentação e Apoio à Pesquisa da UNESP/Campus de Assis. 1997 (Participação em curso como público assistente) .

OLIVEIRA, Terezinha ; MORI, Nerli Nonato Ribeiro ; BELLINI, Luzia Marta . Progressão Docente da Professora Guaraciaba Aparecida Tullio. 1994 (Membro de Comissão de Progressão Docente) .

OLIVEIRA, Terezinha . Curso: Reflexões sobre a Arte, História e Educação, promovido pelo Departamento de Fundamentos da Educação/Mestrado em Fundamentos da Educação. 1992 (Participação em curso como público assistente) .

OLIVEIRA, Terezinha . Curso: O Desenvolvimento do Pensamento Liberal, promovido pelo Departamento de Fundamentos da Educação e Curso de Mestrado em Fundamentos da Educação, na Universidade Estadual de Maringá. 1990 (Participação em curso como público assistente) .

OLIVEIRA, Terezinha . Curso: Transição da mão-de-obra escrava para a mão-de-obra assalariada, subprojeto do Projeto de Extensão Revisitação Teórica-metodológica do conteúdo programático de História do 2 grau, com duração de 25h. 1988 (Participação em curso como público assistente) .

OLIVEIRA, Terezinha . Curso: História e Escravidão, promovido pela ANPUH, durante o II Encontro Regional de História - Os Caminhos da História, realizado na Universidade Estadual de Maringá. 1988 (Participação em curso como público assistente) .

OLIVEIRA, Terezinha . Curso: O trabalho na Idade Média, promovido pela Secretaria de Estado de Educação de São Paulo e UNES, com duração de 30h. 1987 (Participação em curso como público assistente) .

OLIVEIRA, Terezinha . Curso: História e cultura alternativa, promovido pelo Departamento de História ad UNESP/Campus de Assis, durante a Semana de Estudos Históricos, com duração de 30h. 1985 (Participação em curso como público assistente) .

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Um estudo sobre o Infante D. Pedro e sua obra: reflexões sobre a Universidade, a política e a proposta de formação de um novo governante no Reino Português entre 1415-1449, Descrição: A pesquisa que ora apresentamos dá sequência à linha de investigação da anterior, na qual evidenciamos a relevância do conhecimento da antiguidade clássica e, especialmente, da escolástica medieval, para a elaboração da obra de D. Pedro, Duque de Coimbra [1392-1449]. Ao fazermos esse estudo, observamos que a obra O Livro da Virtuosa Benfeitoria e os demais escritos do Infante explicitam mais do que a permanência da cultura clássica e o discurso de um nobre filósofo. Exprimem, também, acima de tudo, um momento especial da e na história de Portugal, pela profundidade com que seu autor refletiu acerca dos problemas que atingiam aquele reino sob os mais diferentes aspectos, especialmente os da política e da universidade. É, pois, em decorrência da profundidade teórica de seus escritos que apresentamos este novo estudo, no qual pretendemos investigar questões da política e da universidade por meio do exame dos diferentes escritos do Infante D. Pedro. Assim, analisaremos a obra O Livro da Virtuosa Benfeitoria como um speculum de príncipe; a Carta de Bruges como um diagnóstico da situação de Portugal, na qual seu autor apresenta os problemas e, ao mesmo tempo, os remédios para saná-los, e um conjunto de cerca de trinta cartas escritas por D. Pedro e dirigidas à diversas autoridades do reino. Ressaltamos que analisaremos essas obras de D. Pedro considerando-as como produção de um intelectual que, por meio dos seus escritos, personifica uma tendência de natureza social e política presente em dado processo histórico. No entanto, ainda que esteja à frente desse movimento, não o faz segundo desígnios individuais, mas por personificar as reivindicações e os anseios de um setor importante da sociedade. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Conceição Solange B Perin - Integrante / Rafael Henrique Santin - Integrante / Laís Boveto - Integrante / Armênia Maria de Souza - Integrante / Maria Teresa C. S. G. dos Santos - Integrante / Viviane de Oliveira - Integrante / Mariana Vieira Sarache - Integrante / LÓDE NUNES, MEIRE APARECIDA - Integrante / Larissa Lais Coelho - Integrante / Beatriz Souza de Oliveira - Integrante / Camila Gomes de Oliveira - Integrante / Anna Paula de Jesus - Integrante / Pamela Pinheiro dos Santos - Integrante / Viviane dos Santos Batista - Integrante / Giovana Rodrigues Gomes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de orientações: 2

  • 2014 - 2018

    A IMPORTÂNCIA DA ESCOLÁSTICA E DE TOMÁS DE AQUINO NA FORMAÇÃO DO INFANTE D. PEDRO: UM ESTUDO SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE UM INTELECTUAL E UM GOVERNANTE., Descrição: CARACTERIZAÇÃO DO PROBLEMA: Nos escritos de Tomás de Aquino encontramos o estreito vínculo entre as formulações aristotélicas e os Escritos Sagrados, os quais apresentam como a sociedade deveria ser organizada e regida com vistas ao bem comum. Com a análise dos escritos de D. Pedro (1392-1449), infante de Portugal, na primeira metade do século XV, observamos que as questões morais e políticas formuladas pela escolástica constituem-se em um manancial teórico para o governante português. Apresentam um projeto de sociedade na qual os princípios teóricos medievais subsidiam a construção do que viria a ser caracterizado como o renascimento do Reino português na Baixa Idade Média. Na sua obra, D. Pedro assimila as formulações escolásticas e propõe que o reino de Portugal seja organizado de modo que a sociedade tenha hierarquia, ordem e, especialmente, unidade, ou seja, princípios que assegurem ao reino uma organização política que, tal como proposto por Aristóteles e Tomás de Aquino, também conduzam os homens a um estado de comunidade ?perfeita?. É importante observar que D. Pedro foi um profundo estudioso de obras filosóficas da antiguidade e da Idade Média. Algumas de suas principais contribuições no âmbito da cultura foram a tradução de obras de autores latinos como Cícero e a reforma da Universidade portuguesa. OBJETIVO GERAL: O objetivo desta pesquisa é analisar em que medida a universidade portuguesa colaborou para a apropriação dos escritos de Tomás de Aquino e da escolástica na obra de D. Pedro. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Ponderar, a partir do Chartularium Universitatis Portugalense, sobre a proeminência da universidade portuguesa na constituição da cultura e do conhecimento da ?nação? na primeira metade do século XV; identificar, a partir do Chartularium Universitatis Parisienses, as possíveis semelhanças e dessemelhanças existentes entre as origens das duas universidades; analisar as relações existentes entre a formação do governante e o desenvolvimento da sociedade portuguesa no seu outono medieval nos escritos de D. Pedro; analisar as relações existentes entre o projeto de governo apresentado por Tomás de Aquino e o de D. Pedro; verificar a relevância das virtudes morais, sociais e da filosofia escolástica na proposta de sociedade do Livro da Virtuosa Benfeitoria; refletir sobre a importância da hierarquia no projeto de benfeitoria do Infante D. Pedro; analisar, nos dois ?documentos? redigidos por D. Pedro, a relevância que concede à cultura para o desenvolvimento do Estado português com vistas ao bem comum.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Conceição Solange B Perin - Integrante / Maria Inalva Galter - Integrante / Rafael Henrique Santin - Integrante / Sandra Regina Franchi Rubim - Integrante / Maria Teresa C. S. G. dos Santos - Integrante / Viviane de Oliveira - Integrante / Mariana Vieira Sarache - Integrante / Divania Luiza Rodrigues Kono - Integrante / Laís Boveto - Integrante / Lorena Faccin Rosa - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

  • 2014 - 2017

    A IMPORTÂNCIA DA ESCOLÁSTICA E DE TOMÁS DE AQUINO NA FORMAÇÃO DO INFANTE D. PEDRO: UM ESTUDO SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE UM INTELECTUAL E UM GOVERNANTE., Descrição: Objetivo: Analisar em que medida a universidade portuguesa corroborou para a apropriação dos escritos de Tomás de Aquino e da escolástica no Livro da Virtuosa Benfeitoria do Infante D. Pedro. Objetivos Específicos: - ponderar, a partir do Chartularium Universitatis Portugalense, sobre a proeminência da universidade portuguesa na constituição da cultura e do conhecimento da ?nação? na primeira metade do século XV; - identificar, a partir do Chartularium Universitatis Parisienses, as possíveis semelhanças e dessemelhanças existentes entre as origens das duas universidades; - analisar as relações existentes entre a formação do governante e o desenvolvimento da sociedade portuguesa no seu ?outono? medieval nos escritos de D. Pedro; - analisar as relações existentes entre o projeto de governo apresentado por Tomás de Aquino e o de D. Pedro; - verificar a relevância das virtudes morais, sociais e da filosofia escolástica na proposta de sociedade do Livro da Virtuosa Benfeitoria; - analisar, nos dois ?documentos? redigidos por D. Pedro, a relevância por ele concedida à cultura para o desenvolvimento do Estado português com vistas ao bem comum.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Conceição Solange Bution Perin - Integrante / Claudinei Magno Magre Medndes - Integrante / Maria Inalva Galter - Integrante / Ana Paula dos Santos Viana - Integrante / Mariana Sarache - Integrante / Divania Luiza Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 3

  • 2011 - 2014

    ENSINO E LIBERDADE NO SÉCULO XIII: um estudo de Cartas Universitárias Parisienses, Cartas de Libertação das Comunas e Escritos de Tomás de Aquino, Descrição: Nesta pesquisa analisaremos a construção de um princípio educativo importante aos homens do século XIII ocidental: o ideal de liberdade construído na ambiência citadina. Este estudo será realizado por meio de Cartas concernentes à Universidade de Paris, Cartas de libertação das Comunas na França e escritos de Tomás de Aquino (1224-1274). O intuito será explicitar que a ambiência comum das cidades e da Universidade exigiu das pessoas uma nova forma de se relacionarem e um novo modo de ensino. Por meio dos documentos observaremos que os homens precisaram ser educados dentro de novos princípios sociais que alterassem a forma de suas vidas tanto material como mentalmente para poderem lutar pela liberdade. No âmbito material, os homens precisaram aprender a conviver na cidade. No âmbito mental, os homens da cidade e os universitários precisaram também aprender a fazer uso do livre-arbítrio e serem senhores de suas escolhas. A novidade dos escritos de Tomás de Aquino é que explicitam que o homem poderia ensinar e aprender, rompendo assim com a teoria agostiniana de homem e de ensino que perdurou no medievo ocidental por quase oito séculos. Eis as duas questões que investigaremos neste projeto: o homem precisa ensinar e aprender ser pessoa e lutar pela liberdade, pois ambos são frutos das relações sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Ivone Aparecida Dias - Integrante / Tatyana Murer Cavalcanti - Integrante / Rafael Henrique Santin - Integrante / Ana Paula dos Santos Viana - Integrante / Laís Boveto - Integrante / PERIN, Conceição Solange Bution Perin - Integrante / Mariana Sarache - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 5

  • 2011 - 2013

    HISTÓRIA E FILOSOFIA NA FORMAÇÃO DOCENTE: TEORIA E PRÁTICA EDUCACIONAL, Descrição: o projeto se refere à tradução, para a língua portuguesa, de documentos importantes para a compreensão da História da Educação, especificamente, sobre a Universidade Medieval e sobre a Escola Pública. Esses documentos possibilitarão uma releitura da história dessas duas instituições educativas e serão estruturados ? juntamente com textos de autores clássicos do campo da Pedagogia, da História e da Filosofia ? de maneira que constituam uma nova fonte de pesquisa e formação do professor. Cumpre observar que este Projeto será desenvolvido em parceria com professores de diversas Instituições do Ensino Superior do país, com destaque para três (UEL, UNIVALI, UFSM) que firmaram um convênio Interinstitucional, em nível de Pós-Graduação em Educação, com a Universidade Estadual na qual eu atuo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Ana Márcia Alves Siqueira - Integrante / Ana Paula Tavares de Magalhaes - Integrante / Maria Terezinha Bellanda Galuch - Integrante / PERIN, Conceição Solange Bution Perin - Integrante / Sueli Édi Rufini - Integrante / Doris Pires Bolzan - Integrante / Maria Teresa Santos Cunha - Integrante / Valéria Ferreira - Integrante / Armênia de Souza - Integrante / Adriana Maria de Souza Zierer - Integrante / Carolina Fontes - Integrante., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 4

  • 2010 - 2012

    O conceito de hábito em Tomás de Aquino: um estudo na História da Educaçao, Descrição: Trata-se de uma pesquisa cujo objetivo é explicitar a importância do hábito na construção de princípios educativos. A fonte principal da pesquisa será escritos de Tomás de Aquino. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 2

  • 2008 - 2011

    Tomás de Aquino e Boaventura de Bagnoregio: memória, ensino e política nos intelectuais da Universidade Parisiense (século XIII), Descrição: Nesta pesquisa analisaremos escritos de dois mestres universitários do século XIII: Tomás de Aquino e Boaventura de Bagnoregio. Estes dois intelectuais expressaram, com propriedade, os caminhos que o ensino estava trilhando no grande século do medievo, no interior da principal instituição educativa do Ocidente: a Universidade. Ao estudarmos estes dois cânones do pensamento escolástico universitário pretendemos demonstrar como as diferenças teórico-políticas existentes entre ambos influenciaram o ensino no período. Ao conservar e difundir o pensamento agostiniano e as escrituras sagradas como o único saber válido no seio da Universidade medieval, Boaventura mantém uma posição muito distinta da de Tomás de Aquino. Este considera essencial para o conhecimento o saber presente nos escritos sagrados, mas, efetivamente, difunde e aceita, também, como parte fundamental do conhecimento o saber aristotélico. Estas duas concepções de saberes implicaram, necessariamente, posições distintas diante do ensino. Para Boaventura, somente Deus poderia ensinar e, ao colocar esta formulação, nega a atuação do homem no processo do conhecimento. Tomás, por sua vez, ao aceitar as idéias aristotélicas, sem negar as verdades sagradas, entende que também o homem, além de Deus, é um ser que ensina. Ao se posicionarem deste modo, apresentam dois caminhos para o conhecimento: o primeiro mantém-se inserido na forma primitiva do ensino medievo, enquanto o segundo aponta para uma nova concepção do saber humano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual de Maringá - Remuneração / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 3

  • 2005 - 2006

    Um estudo sobre a Historiografia das UNiversidades Medievais, Descrição: Este projeto de pesquisa se propõe a estudar a historiografia referente às Universidades na Idade Média. Não se trata de estudar toda a historiografia mas apenas a dos séculos XIX e XX, em especial a francesa e a inglesa. Todavia, não queremos restringir aos autores dessas duas nações. É nossa intenção também analisar autores de outras nacionalidade sempre que julgarmos fundamentais para o nosso estudo. O interesse em estudar a historiografia relativa às Unviersidades na Idade Média nasceu ao desenvolvermos um projeto anterior sobre o tema. Ao estudarmos esta insitituição observamos que no Brasil, há poucos estudos sobre a Universidade Medieval e os existentes remetem-se, em geral, para a análise sobre o cotidiano delas, mas não se preocupam em estudar as análises históricas relativas a ela. Nesse sentido, nossa preocupação é procurar entender porque em um dado momento da história, mais precisamente da História da Educação, brilhantes historiadores e juristas dedicaram-se à compreensão dos caminhos que a Unviersidade medieva percorreu.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual de Maringá - Remuneração., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 4

  • 2001 - 2005

    Universidade, Escolástica e Realeza: um estudo de suas inter, Descrição: O objetivo deste projeto é analisar as relações existentes entre três processos que verificamos na Idade Média: o da constituição da Escolástica, o da formação da Universidade e o debate que acompanha a constituição da Monarquia. Comumente, a historiografia analisa estes três processos separadamente, mas um estudo aprofundado revela a existência de uma conexão entre eles. Há, por exemplo, uma coincidência não fortuita entre o processo de amadurecimento da Escolástica e a organização da Universidade. É no interior desta instituição que o pensamento escolástico se desenvolve e atinge sua plenitude, com Tomás de Aquino. Por outro lado, são membros da Universidade que participam do debate em torno da luta entre o poder papal e o poder laico. A concomitância destes processos nos leva à hipótese de que existiria um estreito vínculo entre eles que vai muito além da simples coincidência. De fato, não é casual que a Escolástica, que vinha se constituindo desde a primeira Idade Média, com Boécio, torne-se a forma dominante do pensamento no século XIII, época do apogeu das Universidades. Igualmente, não é casual que o mais importante autor da Escolástica, Santo Tomás de Aquino, tenha sido professor de uma das mais destacadas Universidades da Idade Média. Não podemos, da mesma forma, entender a formação das Universidades na Idade Média sem considerar a luta que a ascendente realeza travava com o poder papal. É no interior dessa luta, cujo resultado é a consolidação da Monarquia, que a Universidade adquire o formato que a caracterizou ao longo da Idade Média. Também não podemos ignorar o vínculo entre a Escolástica e o fortalecimento da Monarquia. Tomás de Aquino, por exemplo, tratou, em suas obras, da questão do poder secular. Estabelecer os vínculos entre esses processos constitui, pois, condição para compreensão do papel histórico desempenhado pela Escolástica na Idade Média.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 32 / Número de orientações: 7

  • 1997 - 2000

    A Educação nos séculos XI, XII e XIII: Comunas, Castelos e U, Descrição: O objetivo deste projeto é estudar os novos modos de ser dos homens representados, de um lado, pelos ideias de cavalaria, pelo comportamento ditado pela corte no castelo e, de outro, pelo homem burguês que estava se formando com as comunas, com a organização das corporações e com o desenvolvimento do comércio. Castelo e Comuna; corte e corporação constituem faces pertencentes a um mesmo estágio histórico produzido pelo desenvolvimento do comércio. Nossa intenção com esta pesquisa é mostrar que nesta época histórica - ou nestes séculos - que ocorreu, ao mesmo tempo, a formação e a separação, no interior do mundo medieval, de dois ideais de homem: o do nobre e do burgês nasceu, também, uma das maiores insitituições humanas, a Universidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual de Maringá - Remuneração., Número de produções C, T & A: 14 / Número de orientações: 2

  • 2009 - 2009

    Programa de Apoio à Docentes em Capacitação nas Instituições de Ensino Superior - UEM-FAFIPA, Descrição: Participar da seleção e coordenar a concessão de bolsas de pesquisas à Docentes do Ensino Superior do Paraná em formação. , Situação: Concluído; Natureza: Outra. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Maria Terezinha Bellanda Galuch - Integrante / Hugo Alex da Silva - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2008 - 2011

    Capacitação Docente em Educação: Programa de Bolsas ME/DO, Descrição: Coordenação e Seleção de Bolsas à acadêmicos do Programa de Pós-Graduação em Educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Outra. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (3) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Maria Terezinha Bellanda Galuch - Integrante / Hugo Alex da Silva - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2006 - 2006

    V Ciclo de Estudos Antigos e Medievais do Paraná e Santa Catarina, Descrição: Trata-se de um evento itinerante cuja finalidade é promover debates e novas pesquisas acerca de temáticas concernentes aos clássicos da antiguidade e do medievo, especialmente, nos campos da educação, história e filosofia. , Situação: Concluído; Natureza: Outra. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (10) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Angelita Marques Visalli - Integrante / Ana Márcia Alves Siqueira - Integrante / Adriana Maria de Souza Zierer - Integrante / Armênia Maria de Souza - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

  • 2005 - 2005

    Jornadas de Estudos Antigos e Medievais, Descrição: Promover reflexões, debates, pesquisas e publicações acerca das épocas antiga e medieval. , Situação: Concluído; Natureza: Outra. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (10) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Conceição Solange Bution Perin - Integrante / Claudinei Magno Magre Medndes - Integrante / Angelita Marques Visalli - Integrante / Armênia de Souza - Integrante / Adriana Maria de Souza Zierer - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

  • 2002 - 2002

    Jornadas de Estudos Antigos e Medievais, Descrição: Promover debates, reflexões e produções científicas nas épocas antiga e medieval. , Situação: Concluído; Natureza: Outra. , Alunos envolvidos: Graduação: (18) / Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Lízia Helena Nagel - Integrante / Leila Rodrigues da Silva - Integrante / Academicos do Curso de Pedagogia - Integrante / Laurice de Fatima Gobbi Ricardo - Integrante / Laís Boveto - Integrante / Hugo Alex da Silva - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Projetos de desenvolvimento

  • 2012 - Atual

    Consolidação da Infraestrutura de Pesquisa em Dinâmicas Populacionais Urbanas e Rurais - CIPEPUR, Descrição: Trata-se de um subprojeto vinculado ao Projeto Institucional Inplantação e Consolidação de Infraestrutura de Pesquisa a Grupos Emergentes da Universidade Estadual de Maringá. Convênio FINEP-UEM - Nº 01.11.0147.00 - referência ao Edital 0642/2010, com vigência de 10-05-2012 a 12-09-2015. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Maria Terezinha Bellanda Galuch - Integrante / Angelo Priori - Integrante / Celene Tonela - Integrante / Larissa Lara - Integrante / Pedro Deprá - Integrante / Silvia Meneguetti - Integrante / Amarildo Vicentini - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Projetos e Pesquisas - Auxílio financeiro.

  • 2012 - Atual

    Consolidação da Infraestrutura de Pesquisa em Dinâmicas Populacionais Urbanas e Rurais - CIPEPUR, Descrição: Trata-se de um subprojeto vinculado ao Projeto Institucional Inplantação e Consolidação de Infraestrutura de Pesquisa a Grupos Emergentes da Universidade Estadual de Maringá. Convênio FINEP-UEM - Nº 01.11.0147.00 - referência ao Edital 0642/2010, com vigência de 10-05-2012 a 12-09-2015. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Maria Terezinha Bellanda Galuch - Integrante / Angelo Priori - Integrante / Celene Tonela - Integrante / Larissa Lara - Integrante / Pedro Deprá - Integrante / Silvia Meneguetti - Integrante / Amarildo Vicentini - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Projetos e Pesquisas - Auxílio financeiro.

  • 2012 - Atual

    Consolidação da Infraestrutura de Pesquisa em Dinâmicas Populacionais Urbanas e Rurais - CIPEPUR, Descrição: Trata-se de um subprojeto vinculado ao Projeto Institucional Inplantação e Consolidação de Infraestrutura de Pesquisa a Grupos Emergentes da Universidade Estadual de Maringá. Convênio FINEP-UEM - Nº 01.11.0147.00 - referência ao Edital 0642/2010, com vigência de 10-05-2012 a 12-09-2015. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Maria Terezinha Bellanda Galuch - Integrante / Angelo Priori - Integrante / Celene Tonela - Integrante / Larissa Lara - Integrante / Pedro Deprá - Integrante / Silvia Meneguetti - Integrante / Amarildo Vicentini - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Projetos e Pesquisas - Auxílio financeiro.

  • 2012 - Atual

    Consolidação da Infraestrutura de Pesquisa em Dinâmicas Populacionais Urbanas e Rurais - CIPEPUR, Descrição: Trata-se de um subprojeto vinculado ao Projeto Institucional Inplantação e Consolidação de Infraestrutura de Pesquisa a Grupos Emergentes da Universidade Estadual de Maringá. Convênio FINEP-UEM - Nº 01.11.0147.00 - referência ao Edital 0642/2010, com vigência de 10-05-2012 a 12-09-2015. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Maria Terezinha Bellanda Galuch - Integrante / Angelo Priori - Integrante / Celene Tonela - Integrante / Larissa Lara - Integrante / Pedro Deprá - Integrante / Silvia Meneguetti - Integrante / Amarildo Vicentini - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Projetos e Pesquisas - Auxílio financeiro.

  • 2012 - Atual

    Consolidação da Infraestrutura de Pesquisa em Dinâmicas Populacionais Urbanas e Rurais - CIPEPUR, Descrição: Trata-se de um subprojeto vinculado ao Projeto Institucional Inplantação e Consolidação de Infraestrutura de Pesquisa a Grupos Emergentes da Universidade Estadual de Maringá. Convênio FINEP-UEM - Nº 01.11.0147.00 - referência ao Edital 0642/2010, com vigência de 10-05-2012 a 12-09-2015. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Maria Terezinha Bellanda Galuch - Integrante / Angelo Priori - Integrante / Celene Tonela - Integrante / Larissa Lara - Integrante / Pedro Deprá - Integrante / Silvia Meneguetti - Integrante / Amarildo Vicentini - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Projetos e Pesquisas - Auxílio financeiro.

  • 2012 - Atual

    Consolidação da Infraestrutura de Pesquisa em Dinâmicas Populacionais Urbanas e Rurais - CIPEPUR, Descrição: Trata-se de um subprojeto vinculado ao Projeto Institucional Inplantação e Consolidação de Infraestrutura de Pesquisa a Grupos Emergentes da Universidade Estadual de Maringá. Convênio FINEP-UEM - Nº 01.11.0147.00 - referência ao Edital 0642/2010, com vigência de 10-05-2012 a 12-09-2015. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Maria Terezinha Bellanda Galuch - Integrante / Angelo Priori - Integrante / Celene Tonela - Integrante / Larissa Lara - Integrante / Pedro Deprá - Integrante / Silvia Meneguetti - Integrante / Amarildo Vicentini - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Projetos e Pesquisas - Auxílio financeiro.

  • 2012 - Atual

    Consolidação da Infraestrutura de Pesquisa em Dinâmicas Populacionais Urbanas e Rurais - CIPEPUR, Descrição: Trata-se de um subprojeto vinculado ao Projeto Institucional Inplantação e Consolidação de Infraestrutura de Pesquisa a Grupos Emergentes da Universidade Estadual de Maringá. Convênio FINEP-UEM - Nº 01.11.0147.00 - referência ao Edital 0642/2010, com vigência de 10-05-2012 a 12-09-2015. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Maria Terezinha Bellanda Galuch - Integrante / Angelo Priori - Integrante / Celene Tonela - Integrante / Larissa Lara - Integrante / Pedro Deprá - Integrante / Silvia Meneguetti - Integrante / Amarildo Vicentini - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Projetos e Pesquisas - Auxílio financeiro.

  • 2012 - Atual

    Consolidação da Infraestrutura de Pesquisa em Dinâmicas Populacionais Urbanas e Rurais - CIPEPUR, Descrição: Trata-se de um subprojeto vinculado ao Projeto Institucional Inplantação e Consolidação de Infraestrutura de Pesquisa a Grupos Emergentes da Universidade Estadual de Maringá. Convênio FINEP-UEM - Nº 01.11.0147.00 - referência ao Edital 0642/2010, com vigência de 10-05-2012 a 12-09-2015. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Maria Terezinha Bellanda Galuch - Integrante / Angelo Priori - Integrante / Celene Tonela - Integrante / Larissa Lara - Integrante / Pedro Deprá - Integrante / Silvia Meneguetti - Integrante / Amarildo Vicentini - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Projetos e Pesquisas - Auxílio financeiro.

  • 2012 - Atual

    Consolidação da Infraestrutura de Pesquisa em Dinâmicas Populacionais Urbanas e Rurais - CIPEPUR, Descrição: Trata-se de um subprojeto vinculado ao Projeto Institucional Inplantação e Consolidação de Infraestrutura de Pesquisa a Grupos Emergentes da Universidade Estadual de Maringá. Convênio FINEP-UEM - Nº 01.11.0147.00 - referência ao Edital 0642/2010, com vigência de 10-05-2012 a 12-09-2015. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Maria Terezinha Bellanda Galuch - Integrante / Angelo Priori - Integrante / Celene Tonela - Integrante / Larissa Lara - Integrante / Pedro Deprá - Integrante / Silvia Meneguetti - Integrante / Amarildo Vicentini - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Projetos e Pesquisas - Auxílio financeiro.

  • 2012 - Atual

    Consolidação da Infraestrutura de Pesquisa em Dinâmicas Populacionais Urbanas e Rurais - CIPEPUR, Descrição: Trata-se de um subprojeto vinculado ao Projeto Institucional Inplantação e Consolidação de Infraestrutura de Pesquisa a Grupos Emergentes da Universidade Estadual de Maringá. Convênio FINEP-UEM - Nº 01.11.0147.00 - referência ao Edital 0642/2010, com vigência de 10-05-2012 a 12-09-2015. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Maria Terezinha Bellanda Galuch - Integrante / Angelo Priori - Integrante / Celene Tonela - Integrante / Larissa Lara - Integrante / Pedro Deprá - Integrante / Silvia Meneguetti - Integrante / Amarildo Vicentini - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Projetos e Pesquisas - Auxílio financeiro.

  • 2012 - Atual

    Consolidação da Infraestrutura de Pesquisa em Dinâmicas Populacionais Urbanas e Rurais - CIPEPUR, Descrição: Trata-se de um subprojeto vinculado ao Projeto Institucional Inplantação e Consolidação de Infraestrutura de Pesquisa a Grupos Emergentes da Universidade Estadual de Maringá. Convênio FINEP-UEM - Nº 01.11.0147.00 - referência ao Edital 0642/2010, com vigência de 10-05-2012 a 12-09-2015. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Maria Terezinha Bellanda Galuch - Integrante / Angelo Priori - Integrante / Celene Tonela - Integrante / Larissa Lara - Integrante / Pedro Deprá - Integrante / Silvia Meneguetti - Integrante / Amarildo Vicentini - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Projetos e Pesquisas - Auxílio financeiro.

  • 2012 - Atual

    Consolidação da Infraestrutura de Pesquisa em Dinâmicas Populacionais Urbanas e Rurais - CIPEPUR, Descrição: Trata-se de um subprojeto vinculado ao Projeto Institucional Inplantação e Consolidação de Infraestrutura de Pesquisa a Grupos Emergentes da Universidade Estadual de Maringá. Convênio FINEP-UEM - Nº 01.11.0147.00 - referência ao Edital 0642/2010, com vigência de 10-05-2012 a 12-09-2015. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Maria Terezinha Bellanda Galuch - Integrante / Angelo Priori - Integrante / Celene Tonela - Integrante / Larissa Lara - Integrante / Pedro Deprá - Integrante / Silvia Meneguetti - Integrante / Amarildo Vicentini - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Projetos e Pesquisas - Auxílio financeiro.

  • 2012 - Atual

    Consolidação da Infraestrutura de Pesquisa em Dinâmicas Populacionais Urbanas e Rurais - CIPEPUR, Descrição: Trata-se de um subprojeto vinculado ao Projeto Institucional Inplantação e Consolidação de Infraestrutura de Pesquisa a Grupos Emergentes da Universidade Estadual de Maringá. Convênio FINEP-UEM - Nº 01.11.0147.00 - referência ao Edital 0642/2010, com vigência de 10-05-2012 a 12-09-2015. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Maria Terezinha Bellanda Galuch - Integrante / Angelo Priori - Integrante / Celene Tonela - Integrante / Larissa Lara - Integrante / Pedro Deprá - Integrante / Silvia Meneguetti - Integrante / Amarildo Vicentini - Integrante.Financiador(es): Financiadora de Projetos e Pesquisas - Auxílio financeiro.

  • 2012 - Atual

    Consolidação da Infraestrutura de Pesquisa em Dinâmicas Populacionais Urbanas e Rurais - CIPEPUR, Descrição: Trata-se de um subprojeto vinculado ao Projeto Institucional Inplantação e Consolidação de Infraestrutura de Pesquisa a Grupos Emergentes da Universidade Estadual de Maringá. Convênio FINEP-UEM - Nº 01.11.0147.00 - referência ao Edital 0642/2010, com vigência de 10-05-2012 a 12-09-2015. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Maria Terezinha Bellanda Galuch - Integrante / Angelo Priori - Integrante / Celene Tonela - Integrante / Larissa Lara - Integrante / Pedro Deprá - Integrante / Silvia Meneguetti - Integrante / Amarildo Vicentini - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Projetos e Pesquisas - Auxílio financeiro.

  • 2012 - Atual

    Consolidação da Infraestrutura de Pesquisa em Dinâmicas Populacionais Urbanas e Rurais - CIPEPUR, Descrição: Trata-se de um subprojeto vinculado ao Projeto Institucional Inplantação e Consolidação de Infraestrutura de Pesquisa a Grupos Emergentes da Universidade Estadual de Maringá. Convênio FINEP-UEM - Nº 01.11.0147.00 - referência ao Edital 0642/2010, com vigência de 10-05-2012 a 12-09-2015. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Maria Terezinha Bellanda Galuch - Integrante / Angelo Priori - Integrante / Celene Tonela - Integrante / Larissa Lara - Integrante / Pedro Deprá - Integrante / Silvia Meneguetti - Integrante / Amarildo Vicentini - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Projetos e Pesquisas - Auxílio financeiro.

  • 2012 - Atual

    Consolidação da Infraestrutura de Pesquisa em Dinâmicas Populacionais Urbanas e Rurais - CIPEPUR, Descrição: Trata-se de um subprojeto vinculado ao Projeto Institucional Inplantação e Consolidação de Infraestrutura de Pesquisa a Grupos Emergentes da Universidade Estadual de Maringá. Convênio FINEP-UEM - Nº 01.11.0147.00 - referência ao Edital 0642/2010, com vigência de 10-05-2012 a 12-09-2015. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Maria Terezinha Bellanda Galuch - Integrante / Angelo Priori - Integrante / Celene Tonela - Integrante / Larissa Lara - Integrante / Pedro Deprá - Integrante / Silvia Meneguetti - Integrante / Amarildo Vicentini - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Projetos e Pesquisas - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2016

    Consolidação da Infraestrutura de Pesquisa em Dinâmicas Populacionais Urbanas e Rurais - CIPEPUR, Descrição: Trata-se de um subprojeto vinculado ao Projeto Institucional Inplantação e Consolidação de Infraestrutura de Pesquisa a Grupos Emergentes da Universidade Estadual de Maringá. Convênio FINEP-UEM - Nº 01.11.0147.00 - referência ao Edital 0642/2010, com vigência de 10-05-2012 a 12-09-2015. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Maria Terezinha Bellanda Galuch - Integrante / Angelo Priori - Integrante / Celene Tonela - Integrante / Larissa Lara - Integrante / Pedro Deprá - Integrante / Silvia Meneguetti - Integrante / Amarildo Vicentini - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Projetos e Pesquisas - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2016

    Consolidação da Infraestrutura de Pesquisa em Dinâmicas Populacionais Urbanas e Rurais - CIPEPUR, Descrição: Trata-se de um subprojeto vinculado ao Projeto Institucional Inplantação e Consolidação de Infraestrutura de Pesquisa a Grupos Emergentes da Universidade Estadual de Maringá. Convênio FINEP-UEM - N 01.11.0147.00 - referência ao Edital 0642/2010, com vigência de 10-05-2012 a 12-09-2015. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Terezinha Oliveira - Coordenador / Maria Terezinha Bellanda Galuch - Integrante / Angelo Priori - Integrante / Celene Tonela - Integrante / Larissa Lara - Integrante / Pedro Deprá - Integrante / Silvia Meneguetti - Integrante / Amarildo Vicentini - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Projetos e Pesquisas - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação. , Avenida Colombo, 5790, Jardim Universitário, 87020900 - Maringá, PR - Brasil, Telefone: (44) 30114839, Ramal: 3650, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2013 - 2013

    Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA

    Vínculo: Consultor 'ad hoc', Enquadramento Funcional: restrito, Carga horária: 2

    Outras informações:
    Consultor ad hoc de solicitações ao PIE - 01303/13 - EDITAL FAPEMA N. 005/2013 - PIE

  • 2012 - 2012

    Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA

    Vínculo: Consultor 'ad hoc', Enquadramento Funcional: restrito, Carga horária: 2

    Outras informações:
    Consultor ad hoc d solicitações ao APP - UNIVERSAL 00519/12 - EDITAL FAPEMA N. 001-2012

  • 2012 - 2012

    Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA

    Vínculo: Consultor 'ad hoc', Enquadramento Funcional: restrito, Carga horária: 2

    Outras informações:
    Consultor ad hoc de solicitações ao DCR-00002/12 - EDITAL N. 005/2011 DCR

  • 2012 - 2012

    Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA

    Vínculo: Consultor 'ad hoc', Enquadramento Funcional: restrito, Carga horária: 2

    Outras informações:
    Consultor ad hoc de solicitações ao DCR - 00247/12 - EDITAL N. 003/2012 DCR

  • 2012 - 2012

    Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA

    Vínculo: Consultor 'ad hoc', Enquadramento Funcional: restrito, Carga horária: 2

    Outras informações:
    Consultor ad hoc a APEC - 00960/12 - EDITAL N. 011/2012 APEC

  • 2012 - 2012

    Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA

    Vínculo: Consultor 'ad hoc', Enquadramento Funcional: restrito, Carga horária: 2

    Outras informações:
    Consultor ad hoc de solicitações ao AREC - 00999/12 - EDITAL N. 007/2012 = AREC

  • 2012 - 2012

    Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA

    Vínculo: Consultor 'ad hoc', Enquadramento Funcional: restrito, Carga horária: 2

    Outras informações:
    Cnsultor ad hoc de solicitações ao PAEDT - 01779 - EDITAL FAPEMA N. 016/2012 - PAEDT

  • 2011 - 2011

    Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA

    Vínculo: Consultor 'ad hoc', Enquadramento Funcional: restrito, Carga horária: 2

    Outras informações:
    Avaliação de projetos PRONEX - 01237/11 - EDITAL - N. 009/2011

  • 2011 - 2011

    Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA

    Vínculo: Avaliador 'ad hoc', Enquadramento Funcional: restrito, Carga horária: 2

    Outras informações:
    Consultor ad hoc APUB-01452/11 - EDITAL N. 004/2011

  • 2011 - 2011

    Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA

    Vínculo: Consultor 'ad hoc', Enquadramento Funcional: restrito, Carga horária: 2

    Outras informações:
    Consultor 'ad hoc' de solicitações APUB-01389/11 - EDITAL N. 004/2011

  • 2011 - 2011

    Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA

    Vínculo: Consultor 'ad hoc', Enquadramento Funcional: restrito, Carga horária: 2

    Outras informações:
    Consultor ad hoc de solicitações APUB-01416/11 - EDITAL N. 004-2011

  • 2007 - 2007

    Universidade do Oeste de Santa Catarina

    Vínculo: Consultora da Revista Roteiro, Enquadramento Funcional: Não, Carga horária: 2

    Outras informações:
    Parecer em Artigos da Revista Roteiro, volume 31, no. 02, ago/dez 2005, ISSN: 0104 4311

  • 2001 - 2001

    Universidade Paranaense

    Vínculo: Convidado para ministrar disci, Enquadramento Funcional: convidado

    Outras informações:
    Ministrou disciplina de 'Metodologia da Pesquisa' - carga horária de 30h/ no Curso de Especialização Latu Sensu - História do Mundo Contemporânea

  • 1998 - 1998

    Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Mandaguari

    Vínculo: Convidado para ministrar disci, Enquadramento Funcional: convidado temporário [restrito]

    Outras informações:
    Convidada a ministrar a disciplina 'Direitos Humanos e História: o intervencionismo no Brasil', no curso de Especialização História do Brasil: Abordagens Econômicas, com cara horária de 36 h/a.

  • 1995 - 1997

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: Membro da Comissão Editorial, Enquadramento Funcional: restrito, Carga horária: 2

    Outras informações:
    Membro da Comissão Editorial da Revista Pós-História - Revista da Pós-Graduação em História - Assis.

  • 2016 - Atual

    Universidade Estadual de Maringá

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Titular [Portaria n. 951/2016-GRE, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Considerando o Concurso Público realizado de conformidade com o Edital n. 351/2014-PRH; Considerando o disposto na Lei Estadual n. 16. 179, de 17 de julho de 2009 e a informação n. 162/2009 da Diretoria Jurídica de Recursos Humanos da SEAP; Considerando a Resolução n 6741/SEAP, publicada no Diário Oficial do Estado, edição n. 9771, de 26 de agosto de 2016; Considerando o Edital n. 9780, de 13 de setembro de 2016; Resolve promover a servidora Terezinha Oliveira,....da classe de professor associado C para a clase de professor titular, em regime de tempo integral e dedicação exclusiva [15 -09 - 2016]

  • 2013 - Atual

    Universidade Estadual de Maringá

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada C, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Membro do Fórum de Pesquisa da Universidade Estadual de Maringá

  • 2011 - Atual

    Universidade Estadual de Maringá

    Vínculo: Editora Chefe da Eduem, Enquadramento Funcional: Professora Associada C, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Editora-Chefe da Editora da Universidade Estadual de Maringá

  • 2009 - Atual

    Universidade Estadual de Maringá

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Associada C, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Editora Científica da Revista Acta Scientiarum Education Editora Científica da Revista Imagens da Educação - on line

  • 2000 - Atual

    Universidade Estadual de Maringá

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Pesquisadora da Linha de Pesquisa em História e Historiografia da Educação.

  • 1990 - Atual

    Universidade Estadual de Maringá

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Associada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2010 - 2011

    Universidade Estadual de Maringá

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Associada C, Carga horária: 4

    Outras informações:
    Conselheira do COU como Representante da Pós-Graduação

  • 2008 - 2010

    Universidade Estadual de Maringá

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Associada C, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação

  • 2006 - 2008

    Universidade Estadual de Maringá

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada C, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Coordenadora Adjunta do Programa de Pós-Graduação em Educação

    Atividades

    • 03/2019

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura Francesa no século XIX - UNATI

    • 04/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .,Cargo ou função, Docente representante do Centro de Ciências Humanas e Artes no Comitê Assessor de Bolsas de Iniciação Científica - CABIC.

    • 05/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Ensino, .,Cargo ou função, Membro do Comitê para elaboração da Política Institucional do Repositório Científico da Universidade Estadual de Maringá.

    • 10/2014

      Direção e administração, Editora da Universidade Estadual de Maringá, .,Cargo ou função, Diretora da Editora da Universidade Estadual de Maringá Portaria n. 1646/2014 - GRE.

    • 04/2010

      Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Pós-Graduação em Educação, .,Linhas de pesquisa

    • 03/2010

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, .,Linhas de pesquisa

    • 03/2010

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, .,Linhas de pesquisa

    • 03/2010

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, .,Linhas de pesquisa

    • 03/2010

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, .,Linhas de pesquisa

    • 03/2010

      Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Pós-Graduação em Educação, .,Linhas de pesquisa

    • 03/2010

      Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Pós-Graduação em Educação, .,Linhas de pesquisa

    • 06/2009

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, .,Linhas de pesquisa

    • 07/2008

      Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Pós-Graduação em Educação, .,Linhas de pesquisa

    • 05/2008

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Programa de Pós Graduação Em Educação.,Cargo ou função, Coordenador de Programa.

    • 04/2008

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Programa de Pós Graduação Em Educação.,Cargo ou função, Coordenador de Programa.

    • 04/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Câmara de Pós-Graduação e Pesquisa.,Cargo ou função, Conselheira.

    • 08/1990

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Linhas de pesquisa

    • 10/2019 - 12/2019

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, A ética da virtude na Idade Média: uma herança aristotélica?

    • 08/2019 - 12/2019

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Eduação Medieval

    • 08/2019 - 12/2019

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias e Métodos em História e Historiografia da Educação

    • 08/2019 - 11/2019

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Universidade, História e Política

    • 08/2019 - 10/2019

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ética na Investigação

    • 03/2019 - 07/2019

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência e Universidade

    • 02/2019 - 07/2019

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação na Antiguidade

    • 08/2018 - 12/2018

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Pesquisa em História da Educação, Seminário de Pesquisa em Educação - Doutorado

    • 08/2018 - 12/2018

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação Medieval

    • 03/2018 - 12/2018

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura e Formação Humana no Ocidente [Universidade da Terceira Idade - UNATI]

    • 03/2018 - 07/2018

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Educação II: Educação Feminina e Religiosidade Medieval, Instituições Medievais e Educação

    • 03/2018 - 06/2018

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Universidade, História e Política

    • 02/2018 - 06/2018

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação na Antiguidade

    • 08/2017 - 12/2017

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa em Educação - Doutorado, Tópicos Especiais em Educação II: Uma leitura de projetos de pesquisas no campo da História e da Historiografia da Educação

    • 08/2017 - 12/2017

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação Medieval

    • 03/2017 - 12/2017

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura e Educação na Modernidade [Universidade da Terceira Idade - UNATI]

    • 03/2017 - 06/2017

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Pesquisa em História da Educação, Teorias e Métodos em História e Historiografia da Educação, Universidade, História e Política, Tópicos Especiais em Educação II: Os clássicos na Formação Docente, Seminário de Pesquisa em Educação - Doutorado

    • 02/2017 - 06/2017

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação na Antiguidade

    • 03/2016 - 12/2016

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação e Literatura medieval moderna [Universidade da Terceira Idade - UNATI]

    • 04/2014 - 03/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .,Cargo ou função, Docente representante do Centro de Ciências Humanas e Artes no Comitê Assessor de Bolsas de Iniciação Científica - CABIC.

    • 03/2015 - 12/2015

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação e Literatura medieval moderna [Universidade da Terceira Idade - UNATI]

    • 08/2014 - 12/2014

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação Medieval

    • 03/2014 - 12/2014

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação e Literatura medieval moderna [Universidade da Terceira Idade - UNATI]

    • 02/2014 - 12/2014

      Ensino, UNATI, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Literatura e Educação na Modernidade

    • 08/2014 - 11/2014

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Instituições Medievais e Educação, Tópicos Especiais em Educação - Clássicos na Formação Docente, Universidade, História e Política, Seminário de Pesquisa em Educação

    • 11/2011 - 10/2014

      Direção e administração, Editora da Universidade Estadual de Maringá, .,Cargo ou função, Editora Chefe - Portaria N. 1029/2011 - GRE.

    • 03/2014 - 06/2014

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias e Métodos em História e Historiografia da Educação

    • 02/2014 - 06/2014

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação na Antiguidade

    • 08/2013 - 12/2013

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação Medieval

    • 03/2013 - 12/2013

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação e Literatura medieval moderna [Universidade da Terceira Idade - UNATI]

    • 02/2013 - 12/2013

      Ensino, UNATI, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Literatura e Educação na Modernidade

    • 08/2013 - 11/2013

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Universidade, História e Política

    • 03/2013 - 06/2013

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa em História da Educação, Teorias e Métodos em História e Historiografia da Educação

    • 02/2013 - 06/2013

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação na Antiguidade

    • 08/2012 - 12/2012

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Universidade, História e Política, Seminário de Pesquisa em Educação DO, Ciência e Universidade, Tópicos Especiais em Educação: Fontes para o estudo em História e Historiografia da Educação

    • 08/2012 - 12/2012

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Universidade, História e Política, Seminário de Pesquisa em Educação Doutorado, Universidade, História e Política

    • 08/2012 - 12/2012

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação Medeieval

    • 03/2012 - 12/2012

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação e Literatura medieval moderna [Universidade da Terceira Idade - UNATI]

    • 02/2012 - 12/2012

      Ensino, UNATI, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Literatura Medieval e Moderna - UNATI

    • 03/2012 - 06/2012

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa em Educação - DO

    • 02/2012 - 06/2012

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação na Antiguidade

    • 03/2011 - 12/2011

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação e Literatura medieval: novelas e contos medievais [Universidade da Terceira Idade - UNATI]

    • 02/2011 - 12/2011

      Ensino, UNATI, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Literatura Medieval - UNATI

    • 08/2011 - 11/2011

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Instituições Medievais e Educação, Seminário de Pesquisa em Educação, Tópicos Especiais em Educação: Fontes para o Estudo em História e Historiografia da Educação, Tópicos Especiais em Educação: Os Clássicos na Formação Docente

    • 08/2011 - 11/2011

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação: olhares para a Escola de Hoje

    • 08/2011 - 11/2011

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa em Educação - DO

    • 08/2010 - 11/2011

      Outras atividades técnico-científicas , Conselho Universitário, Conselho Universitário.,Atividade realizada, Representante do Conselho de Pós-Graduação junto ao Conselho Universitário.

    • 03/2011 - 06/2011

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Universidade, História e Política - DO

    • 02/2011 - 06/2011

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Históricos da Educação

    • 08/2010 - 12/2010

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação Medieval, Fundamentos Filosóficos da Educação

    • 08/2010 - 12/2010

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Instituições Medievais e Educação, Seminário de Pesquisa em Educação - DO

    • 03/2010 - 12/2010

      Ensino, UNATI, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Literatura Medieval (UNATI)

    • 03/2010 - 12/2010

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação e Literatura medieval: novelas e contos medievais [Universidade da Terceira Idade - UNATI]

    • 02/2010 - 12/2010

      Ensino, UNATI, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Literatura Medieval

    • 02/2010 - 07/2010

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação na Antiguidade

    • 03/2010 - 06/2010

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa em Educação - Transformações Sociais e Educação nas épocas Antiga e Medieval

    • 03/2010 - 06/2010

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Universidade, História e Política, Seminário de Pesquisa em Educação - Mestrado, Ciência e Universidade

    • 03/2010 - 06/2010

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa em Educação: Transformações Sociais e Educação, Tópicos Especiais em Educação - DO - Clássicos na Formação Docente, Seminário de Pesquisa em Educação - DO

    • 08/2009 - 12/2009

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, INSTITUIÇÕES MEDIEVAIS E EDUCAÇÃO, Seminário de Pesquisa em Educação - DO, Seminário de Pesquisa em Educação - ME

    • 08/2009 - 12/2009

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Instituições Medievais e Educação, Seminário de Pesquisa em Educação

    • 08/2009 - 12/2009

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação Medieval

    • 02/2009 - 12/2009

      Ensino, UNATI, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Literatura Medieval e Moderna

    • 01/2009 - 12/2009

      Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Pós-Graduação em Educação, .,Linhas de pesquisa

    • 03/2009 - 06/2009

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ciência e Universidade, Fund. Históricos e Fil. da Educação I, Fundamentos da Pesquisa em História da Educação, Universidade, História e Política

    • 02/2009 - 06/2009

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação na Antiguidade

    • 08/2008 - 12/2008

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação Medieval

    • 08/2008 - 12/2008

      Ensino, Educação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Pesquisa em História da Educação

    • 02/2008 - 12/2008

      Ensino, UNATI, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Literatura Medieval e Moderna

    • 08/2008 - 11/2008

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa em Educação

    • 03/2008 - 06/2008

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação I, Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação I , Instituições Medievais e Educação, Teorias e Métodos em História e Historiografia da Educação - DO

    • 02/2008 - 06/2008

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação na Antiguidade

    • 05/2006 - 06/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, .,Cargo ou função, Membro do Comite de Avaliação da Iniciação Científica da UEM junto ao CNPq.

    • 05/2006 - 05/2008

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, .,Cargo ou função, Vice-Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação.

    • 05/2006 - 05/2008

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Programa de Pós Graduação Em Educação.,Cargo ou função, Vice-Coordenadora.

    • 08/2007 - 12/2007

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação Medieval

    • 08/2007 - 11/2007

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa em Educação - Transformações Sociais e Educação na Antiguidade e Medievalidade, Teorias e Métodos em História da Educação

    • 03/2007 - 06/2007

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Pesquisa em História da Educação, Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação I, Instituições Medievais e Educação

    • 02/2007 - 06/2007

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação na Antiguidade

    • 09/2006 - 12/2006

      Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, .,Atividade de extensão realizada, Coordenadora do V Ciclo de Estudos e Medievais do Paraná e Santa Catarina e V Jornada de Estudos Antigos e Medievais.

    • 08/2006 - 12/2006

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação Medieval

    • 02/2006 - 12/2006

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História das Instituições Escolares

    • 03/2006 - 06/2006

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação I, Instituições Medievais e Educação, Seminário de Pesquisa em Fund. Educ. - Transformações Sociais e Educação

    • 02/2006 - 06/2006

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação na Antiguidade

    • 02/2005 - 12/2005

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação I

    • 08/2005 - 11/2005

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Instituições Medievais e Educação - ME, Seminário de Pesquisa em Fund. da educ. - Transformações Sociais e Educação - ME

    • 05/2005 - 09/2005

      Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Atividade de extensão realizada, VI Encontro Internacional de Estudos Medievais.

    • 03/2005 - 06/2005

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação I - ME

    • 02/2005 - 06/2005

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação na Antiguidade

    • 06/2004 - 01/2005

      Treinamentos ministrados , Departamento de Fundamentos da Educação, .,Treinamentos ministrados, Afastamento para Pós-Doutorado junto a FEUSP

    • 08/2002 - 03/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Tecnologia em Alimentos, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Curso de Tecnologia em Alimentos.

    • 06/2002 - 03/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Fundamentos da Educação, .,Cargo ou função, Membro da Equipe Multidisciplinar do Curso de Licenciatura para os anos iniciais do Ensino Fundamental na Modalidade de Educação a Distância.

    • 08/2003 - 12/2003

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, As Instituições Medievais e Educação - ME, Seminário de Pesquisa em Fundamentos da Educ.: Transformações Sociais e Educação na Antiguidade e no Medievo

    • 02/2003 - 12/2003

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação I

    • 03/2003 - 06/2003

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação I

    • 08/2002 - 12/2002

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Instituições Medievais e Educação

    • 02/2002 - 12/2002

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação I

    • 06/2002 - 09/2002

      Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Atividade de extensão realizada, II Jornada de Estudos Antigos e Medievais.

    • 03/2002 - 06/2002

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos históricos e Filosóficos da Educação I

    • 02/2001 - 12/2001

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação I

    • 03/2001 - 06/2001

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, As Instituições Medievais e Educação

    • 09/1997 - 04/2001

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Membro do colegiado do curso de mestrado em Fundamentos da Educação.

    • 02/2001 - 03/2001

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção para o curso de especialização em Educação Pública no Brasil da Universidade Estadual de Maringá.

    • 02/1999 - 02/2001

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Membro da Câmara Departamental.

    • 02/2000 - 12/2000

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação I

    • 03/2000 - 06/2000

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, As Instituições Medievais e Educação

    • 07/1998 - 06/2000

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Membro do colegiado do Programa de Pós-Graduação em Educação.

    • 05/2000 - 05/2000

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Membro titular da mesa receptora nas eleições de coordenador e vice-coordenador do colegiado do curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Maringá.

    • 09/1997 - 03/2000

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Mestrado em Fundamentos da Educação..

    • 11/1999 - 12/1999

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão responsável pela seleção de candidatos/99 - Turma 2000.

    • 02/1999 - 12/1999

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação I

    • 08/1999 - 11/1999

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da Transformação Social e Educação

    • 10/1999 - 10/1999

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Membro da mesa receptora e apuradora de votos na eleição aos cargos de coordenador e vice-coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação.

    • 03/1999 - 06/1999

      Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Atividade de extensão realizada, A História da Educação na Idade Média: do Feudalismo à Baixa Idade Média.

    • 08/1998 - 12/1998

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação III

    • 11/1998 - 11/1998

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Presidente da Comissão para seleção de candidatos para o ingresso em 1999 no curso de Mestrado em Educação.

    • 08/1998 - 11/1998

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias da Transformação Social e Educação

    • 04/1998 - 10/1998

      Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Atividade de extensão realizada, História da Educação no Brasil: da Colônia à Primeira República.

    • 08/1998 - 08/1998

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Mesária na eleição para reitor e vice-reitor da Universidade Estadual de Maringá.

    • 04/1998 - 04/1998

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção de monitoria da área de Fundamentos da Educação.

    • 01/1998

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de seleção de candidatos ao mestrado em Fundamentos da Educação.

    • 08/1997 - 12/1997

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria da Transformação Social e Educação

    • 08/1997 - 12/1997

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação III

    • 08/1997 - 08/1997

      Ensino, Fundamentos da Educação: A educação pública no Bra, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, A Educação Pública no Brasil I

    • 02/1993 - 06/1993

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Técnica de Pesquisa I, Iniciação a Ciência e à Pesquisa

    • 08/1992 - 12/1992

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Brasileira e Economia

    • 03/1992 - 11/1992

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Membro da Câmara Departamental.

    • 02/1992 - 06/1992

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Brasileira e Economia, Metodologia e Técnica de Pesquisa I

    • 01/1992

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Participação em Comissão para seleção de monitor.

    • 01/1992

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Representante do Departamento de Fundamentos da Educação da UEM, junto ao colegiado do curso de Enfermagem e Obstetrícia.

    • 08/1991 - 12/1991

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Técnica de Pesquisa I, Educação Brasileira e Economia

    • 10/1990 - 09/1991

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Representante do Departamento de Fundamentos da Educação, junto ao colegiado do curso de História.

    • 02/1991 - 06/1991

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Técnica de Pesquisa I

    • 08/1990 - 12/1990

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Iniciação à Pesquisa, Metodologia e Técnica de Pesquisa

    • 08/1990 - 09/1990

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, O desenvolvimento do pensamento liberal

  • 1987 - 1987

    Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Adamantina

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 0

    Atividades

    • 02/1987 - 07/1987

      Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História do Brasil, Organização Social e Política do Brasil

  • 1987 - 1987

    MAURICIO MILANI

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

    Atividades

    • 08/1987 - 09/1987

      Ensino,,Disciplinas ministradas, História

  • 1986 - 1986

    Profª Adalgisa Cavezzale de Campos

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor eventual, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Professora da Disciplina de História para o Ensino Médio

    Atividades

    • 03/1986 - 12/1986

      Ensino,,Disciplinas ministradas, História