Reginaldo Carlos de Abreu

Licenciado, Bacharel em Geografia, Especialista em Docência no Ensino Superior e Mestre pela Universidade Federal de Mato Grosso. Atuando principalmente nos seguintes temas: prática de ensino, ensino superior, formação de professores/as, geografia - prática de ensino - trabalho de campo e currículo.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Geografia

2009 - 2011

Universidade Federal de Mato Grosso
Marcia Ajala Almeida.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.

Especialização em Especialização em Docência Universitária

2007 - 2008

Universidade Federal de Mato Grosso
Orientador: Tânia Maria Lima Beraldo

Graduação em Geografia

1998 - 2002

Universidade Federal de Mato Grosso
Orientador: Marcia Ajala de Almeida

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Formação complementar

2010 - 2010

Projeto Sala de Professor. (Carga horária: 80h). , Centro de Formação e Atualização de Professores.

2010 - 2010

Elaboração de Projetos - PITEC. (Carga horária: 40h). , Centro de Formação e Atualização de Professores.

2009 - 2009

Tecnologia na Educação: Aprendendo com as TIC. (Carga horária: 80h). , Centro de Formação e Atualização de Professores.

2008 - 2008

Projeto Sala de Professor. (Carga horária: 80h). , Centro de Formação e Atualização de Professores.

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Participação em eventos

SEMINÁRIO EDUCAÇÃO 2011.ABORDAGEM CONCEITUAL DE REGIÃO NO ÂMBITO DA CIÊNCIA GEOGRÁFICA E DA POLÍTICA GOVERNAMENTAL DE MATO GROSSO: ESTABELECENDO RELAÇÕES COM O ENSINO DO CONCEITO DE REGIÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA.. 2011. (Seminário).

XVI ENCONTRO NACIONAL DE GEÓGRAFOS. ABORDAGEM CONCEITUAL DE REGIÃO: A RELAÇÃO ENTRE O ESTADO E A GEOGRAFIA. 2010. (Congresso).

"Desafios atuais: Mudanças climáticas e Descentralização da Gestão Ambiental".Educação Ambiental no ensino da Geografia: Resíduos Sólidos. 2009. (Seminário).

IV SIMPÓSIO IBEROAMERICANO DE PLANTAS MEDICINAIS.O CERRADO COMO FONTE DE PLANTAS MEDICINAIS UMA REFERÊNCIA PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2009. (Simpósio).

Seminário Educação - 20 anos de Pós-Graduação em educação: avaliação e perspectivas.A relação entre a Geografia e o Currículo. 2008. (Seminário).

XV ENG Nacional de Geógrafos.A Prática de ensino na formação docente :Um olhar sobre o Curso de Geografia da UFMT. 2008. (Encontro).

Seminário educação.Ensino de Geografia e Trabalho de Campo: Relato de uma experiência no Ensino Fundamental. 2007. (Seminário).

As Teorias Pedagógicas Modernas e a Educação Brasileira. 2007. (Seminário).

VI Encontro Nacional de Ensino de Geografria.Prática de Campo: Uma experiência na Escola Pascoal Ramos - Cuiabá/MT. 2007. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Geógrafos.Estatuto da cidade-plano diretor- possibilidades e limites. 2006. (Encontro).

Seminário Educação 2003 Educação e Trabalho: Trabalhar, Aprender, Saber. 2003. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: Lília Souza Batista Primo

ALMEIDA, M. A.; BUZATO, G. F.;ABREU, R. C.. TEMAS TRANSVERSAIS EM GEOGRAFIA PARA O ENSINO MÉDIO: O CASO DAS ESCOLAS DE MINEIROS-GO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Nelson Juvenal da Silva Filho

ALMEIDA, M. A.;ABREU, R. C.. Estágio supervisionado na Escola Estadual André Avelino. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Mato Grosso.

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Comissão julgadora das bancas

Cornélio Silvano Vilarinho Neto

VILARINHO NETO, C. S.; ABREU, Reginaldo Carlos de. Relações Conceituais de Regiãzo entre o Estado e a Geografia Escolar em Mato Grosso. 2011. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Cornélio Silvano Vilarinho Neto

Reginaldo Carlos de Abreu;VILARINHO NETO, C. S.. Abordagem Conceitual de Região no Âmbito da Ciência Geográfica e da Política Governamental de Mato Gross: Estabelecendo Relações com o Ensino do Conceito de Região na Educação Básica. 2011. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Zuleika Alves de Arruda

ALMEIDA,M.A;ARRUDA, Z. A.; VILARINHO NETO, C. S.. Abordagem Conceitual de Regiao no Ambito da Ciencia Geográfica e da Política Governamental de Mato Grosso: Estabelecendo Relacoes com o Ensino do Conceito de Regiao na Educacao Básica.. 2011. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Márcia Ajala Almeida

ALMEIDA, Marcia Ajala; Beraldo, Tânia Maria de Lima. A prática do ensino na formação de docentes: um olhar sobre o curso de Geografia da UFMT. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Docência Universitária) - Universidade Federal de Mato Grosso.

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Foi orientado por

Tânia Maria de Lima

A rática de ensino na formação de docentes: um olhar sobre o curso de Geografia da UFMT; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência na Educação superior) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Tânia Maria de Lima;

Márcia Ajala Almeida

Relações conceituais de região entre o Estado e a Geografia Escolar em Mato Grosso; 2011; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcia Ajala Almeida;

Márcia Ajala Almeida

Prática de campo: uma experiência na Escola Estadual Pascoal Ramos-Cuiabá/MT; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Marcia Ajala Almeida;

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Produções bibliográficas

  • ABREU, R. C. ; ALMEIDA, M. A. . ABORDAGEM CONCEITUAL DE REGIÃO: A RELAÇÃO ENTRE O ESTADO E A GEOGRAFIA ESCOLAR. In: ENG 2010 XVI ENCONTRO NACIONAL DE GEÓGRAFOS, 2010, PORTO ALEGRE. CRISE,PRÁXIS E AUTONOMIA: ESPAÇO DE RESISTÊNCIA E DE ESPERANÇA, 2010.

  • ABREU, R. C. ; Abreu, Evelise das Neves . Organização Curricular da Escola e Avaliação da Aprendizagem no Ensino por Ciclo. In: Seminário Educação 2010, 2010, Cuiabá. Educação, Formação de Professores e suas Dimensões Sócio-Historicas: Desafios e Perspectivas, 2010.

  • ABREU, R. C. . O Papel da Geografia na Educação Ambiental através do Trabalho de Campo. In: Seminário Educação 2009, 2009, Cuiabá. Politicas Educacionais: Cenários e Projetos Sociais, 2009.

  • ABREU, R. C. . A Prática de ensino na formação docente :Um olhar sobre o Curso de Geografia da UFMT. In: XV ENG - Encontro Nacional de Geógrafos: O espaço na pára po uma AGB em movimento, 2008, São Paulo. A Prática de ensino na formação docente :Um olhar sobre o Curso de Geografia da UFMT, 2008.

  • ABREU, R. C. . A relação entre a Geografia e o Currículo. In: Seminário Educação 2008 - 20 anos de Pós-Graduação em Educação: Avaliação e perspectivas, 2008, Cuiabá - MT. A relação entre a Geografia e o Currículo, 2008.

  • ABREU, R. C. ; ALMEIDA, M. A. . Prática de Campo: Uma experiência na Escola Pascoal Ramos - Cuiabá/MT. In: VI Encontro Nacional de Ensino de Geografia, 2007, Uberlândia MG. Prática de Campo: Uma experiência na Escola Pascoal Ramos - Cuiabá/MT, 2007.

  • ABREU, R. C. ; VIGNADO, J. . Ensino de Geografia e Trabalho de Campo: Relato de uma experiência no Ensino Fundamental. In: Seminário Educação 2007, 2007, Cuiabá. Ensino de Geografia e Trabalho de Campo: Relato de uma experiência no Ensino Fundamental, 2007.

  • ABREU, R. C. . A prática de Ensino na Formação de Docentes: Um olhar sobre o curso de Geografia da UFMT. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ABREU, R. C. . A relalação entre a Geografia e o Currículo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ABREU, R. C. ; ALMEIDA, M. A. . Prática de Campo: Uma experiência na Escola Estadual Pascoal Ramos/MT. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

ABREU, R. C. . Construindo o Projeto Político Pedagógico. 2008. .

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Secretaria de educação do Estado de Mato Grosso, E.E. Pascoal Ramos. , Rua Francisco de Jesus s/nº, Pascoal Ramos, 78098-030 - Cuiaba, MT - Brasil, Telefone: (065) 36671138, Fax: (065) 36671138, URL da Homepage: