Welton Pinto de Miranda

Graduado em CIÊNCIAS E MATEMÁTICA pela Faculdade Integrada de Cataguases (2004). Atualmente é Técnico em Assuntos Educacionais - Nível Superior - da Universidade Federal de Juiz de Fora. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em secretaria e coordenação de cursos superiores.

Informações coletadas do Lattes em 20/06/2019

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Gestão e Avaliação da Educação Pública

2017 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: EVASÃO E RETENÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: O CASO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA UFJF, Ano de Obtenção:
Orientador: Dra. Maria Isabel da Silva Azevedo Alvim

Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância

2012 - 2013

Universidade Federal Fluminense
Título: Modelos De Gestão Dos Cursos A Distância Da UFJF: Um Estudo De Caso Do Bacharelado Em Administração Pública
Orientador: Daniel Ferreira Braga

Especialização em MBA EM FINANÇAS

2010 - 2011

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: A Utilização Da Análise Das Demonstrações Contábeis Na Gestão Financeira De Curto Prazo: O Caso De Pequenas Empresas Da Região De Juiz De Fora
Orientador: Fabrício Pereira Soares

Graduação em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS - MATEMÁTICA

2001 - 2004

Faculdades Integradas de Cataguases

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Espanhol

, Lê Razoavelmente.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Eduardo de Belford Rodrigues de Britto

BRITTO, E. B. R.; BRITTO, S. M. A. C. R.. Modelos de Gestão dos Cursos a Distância da UFJFD: um estudo de caso do bacharelado em administração pública. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD) - Universidade Federal Fluminense.

Marcos Tanure Sanabio

ALVIM, M. I. A.SANABIO, Marcos Tanure; Esther. Evasão e retenção no ensino superior: O caso do Curso de Ciências Contábeis da UFJF. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Gestão e Avaliação da Educação Pública (32005016031P9)) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Angelo Brigato Esther

ALVIM, M. I. S. A.;ÉSTHER, Angelo Brigato; SANABIO, M. T.. Evasão e retenção no ensino superior: o caso do curso de Ciências Contábeis da UFJF. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação (CAEd)) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Fabrício Pereira Soares

A utilização da análise das demonstrações contábeis na gestão financeira de curto prazo: o caso de uma pequena empresa da região de Juiz de Fora - MG; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Financeira) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Fabrício Pereira Soares;

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Juiz de Fora. , Rua José Lourenço Kelmer, s/n, São Pedro, 36036900 - Juiz de Fora, MG - Brasil, Telefone: (032) 21023524

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

  • 2010 - Atual

    Universidade Federal de Juiz de Fora

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Assuntos Educacionais - Nível Sup

  • 2005 - 2009

    Caixa Econômica Federal

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico Bancário, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2013 - 2013

    Governo do Estado de Minas Gerais

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - MATEMÁTICA, Carga horária: 16

    Outras informações:
    Também no período de outubro de 2004 a outubro de 2005

  • 2005 - 2005

    Governo do Estado de Minas Gerais

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA - MATEMÁTICA, Carga horária: 24

  • 2013 - Atual

    Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor de curso EAD

    Outras informações:
    Tutor em disciplinas de Matemática/Estatística do curso de Administração Pública EAD - UFJF.