Maria Aparecida Carmona Ianhes Anser

Mestre pela USF (2001), vice-diretora educacional em EMEF na Rede Municipal de Campinas - NAED Sudoeste. Com experiência na área de Educação e em Psicologia Educacional, atuando por dois anos na Faculdade Integradas Módulo de Caraguatatuba, nos cursos Pedagogia e Normal Superior nas Disciplinas: Didática: Processos Didáticos e Organização do Trabalho Pedagógico I, II e IV; Fundamentos e Métodos da Língua Oral e Escrita, Fundamentos e Métodos da Educação Infantil, Creche: Organização Estrutura e Funcionamento I e II; Orientadora de monografias nos cursos Normal Superior e Pedagogia. Faculdade Iescamp - Ministrando aulas nos cursos de Pedagogia e Adminstração nas disciplinas: História de Educação, Filosofia da Educação, Política da Educação Brasileira e Psicologia Aplicada I. Pesquisadora no Grupo de OE - LOED/FE -UNICAMP; Participado em Congressos, Simpósios, palestras, nas áreas e temas: Educação infantil - Ensino Fundamental e Superior: Avaliação Institucional Participativa, Violência escolar em grupos de pesquisa do VIOLAR - Unicamp; em eventos: I Congresso brasileiro de Psicologia: ciência & profissão, Congresso de Avaliação em Educação_ Curitiba, CONAE 2010, Simpósio de Avaliação Institucional na educação básica; Gestão da qualidade-Semana de Capacitação Municipal; Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional - LAGE, FE/UNICAMP.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado

1999 - 2001

Universidade São Francisco
Orientador: Maria Cristina Rodrigues Azevedo Jolly
Palavras-chave: Especialização em Psicopedagogia; Extenção Universitária - 240 horas; Graduação em Pedagogia.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Psicologia Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem / Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula. Setores de atividade: Educação Superior; Educação Média de Formação Geral; Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Especialização em andamento em Psicanálise

2010 - Atual

Centro Winnicotiano de Psicanálise de São Paulo

Especialização em Psicanálise e Inteligência Multifocal

2005 - 2006

Centro Universitário de Anápolis, UniEVANGELICA
Orientador: Flávia Cristina Silveira Lemos

Especialização em Psicopedagogia

1996 - 1998

Universidade São Francisco
Orientador: Terezinha Maia Martincowski

Graduação em Pedagogia

1991 - 1994

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Orientador: Maria Eugênia L.M. Castanho

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Formação complementar

2011 - 2011

Extensão universitária em PREVENÇÃO AO USO INDEVIDO DE DROGAS. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina.

2010 - 2010

E.G.D.S. Escola de Governo e Desenvolvimento do Se. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Campinas, P/CAMPINAS, Brasil.

2010 - 2010

AFINANDO AS COMPETÊNCIAS: SABER, FAZER, AGIR. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Campinas.

2010 - 2010

CAPACITAÇÃO PARA AVALIADORES DE DESEMPENHO. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Campinas.

2009 - 2009

TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO CO. (Carga horária: 100h). , Prefeitura Municipal de Campinas.

1996 - 1996

Extensão universitária em PROEPRE: Fundamentos Teóricos e Prática Pedagógica. (Carga horária: 240h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1995 - 1995

Seminário sobre criatividde infantil. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1995 - 1995

Introdução aos Estudos da Linguagem. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Processos Perceptuais e Cognitivos; Desenvolvimento.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

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Participação em eventos

POLITICAS DE RESPONSABILIZAÇÃO PARTICIPATIVA: ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA. 2013. (Encontro).

A CONSTITUIÇÃO ETNICA E SOCIAL DAS ESCOLAS PUBLICAS. 2012. (Outra).

AVALIAÇÃO E POLÍTICAS PUBLICAS EDUCACIONAISionais. 2011. (Seminário).

A Avaliação a as políticas públicas de educação. 2011. (Seminário).

II MOSTRA DE TRABALHOS DO ENSINO FUNDAMENTRAL E EJA DO MAED SUDOESTE. 2011. (Outra).

Encontro de Gestão da Qualidade: Sem. Capacitação Municipal. 2010. (Seminário).

II Seminário da Comissão de Estágio da FE/Unicamp: Estágio Supervisionado.Integração Cotidiano Escolar - Univeridade. 2010. (Seminário).

I Mostra de trabalhos do Ensino Fundamental e EJA.Gestão escolar- A ousadia e o desafio do cotidiano. 2010. (Encontro).

E.G.P. ENCONTRO DE GESTÃO DE QUALIDADE. 2010. (Encontro).

I MOSTRA DE TRABALHOS DO ENS. FUNDAMENTAL E EJA.PROJETO MPEDAGÓGICO: O DESAFIO DO TRABALHO DIVERSIFICADO NO COTIDIANO ESCOLAR. 2010. (Outra).

Desafio do Magistério: Avaliação Institucional e Avaliação de ensino. 2009. (Seminário).

Avaliação Institucional e Avaliação de Ensino. 2009. (Simpósio).

VII Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional-. 2009. (Simpósio).

VII Simpósio do Lab. Gestão Projeto Pedagógico e Trabalho Coletivo na Unidade Escolar. 2009. (Simpósio).

I Conferência Intermunicipal de Educação de Campinas. 2009. (Outra).

Fórum Permanente de Desafios do Magistério "Avaliação Institucional e Avaliação de Ensino". 2009. (Outra).

I Conferencia Internacional de Educação de Campinas - CONAE 2010. 2009. (Outra).

FORUM DE EDUCAÇÃO METROPOLITANA CAMPINAS. 2009. (Outra).

Reflexões sobre a escrita: a criança, o infantil e o poético. 2008. (Outra).

Você tem fome de quê?.Comissão organizadora "Você tem fome de quê?. 2008. (Outra).

Reconstruindo as Relações entre Projeto Político Pedagógico e Avaliação Institucional. 2007. (Seminário).

II Simpósio de Avaliação Institucional na Educação Basica. 2007. (Simpósio).

Debate sobre o livro: O anti-Édipo: Capitalismo e esquizofrenia. 2007. (Encontro).

2º Fórum Internacional de Educação da RMC em Gestão, Avaliação e Currículo.. 2007. (Outra).

Os problemas da escola: orientando o seu processo de Avaliação Institucional. 2006. (Simpósio).

2º Congresso Internacional Sobre Avaliação na Educação. 2004. (Congresso).

Capacitação de Gestores e Educadores do Programa Inclusivo: Direito à Diversidade. 2004. (Outra).

Direitos Humanos, Violência e Cotidiano Escolar. 2003. (Encontro).

I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência & Profissão. I Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. 2002. (Congresso).

12º ENEP - Encontro de Educadores.Violência Escolar: Um problema a ser enfrentado. 2002. (Encontro).

I Seminário Internacional de Educação de Campinas. 2001. (Seminário).

Novas Perspectivas da Educação. 2001. (Encontro).

11ª ENEP - Encontro Educação de Paulínia. 2001. (Encontro).

I Seminário de Leitura e novas tecnologias. 2000. (Seminário).

10ª Encontro de Educação de Paulínia. 2000. (Encontro).

II Congresso de Pesquisadores e V encontro de Iniciação Científica. 1999. (Congresso).

I Congresso Paulista de Educação Infantil - I COPEDI. Congressos, Jornadas Pedagógicas, Encontros,Oficinas, entre outros.. 1998. (Congresso).

III Jornada Pedagógica de Educação Infantil. 1998. (Outra).

IV Jornada Pedagógica "Valorização e Ação na década da Educação". 1998. (Outra).

Congresso e Mostra de Educação para excelência Profissional _ COMEEP. 1997. (Congresso).

II Jornada Pedagógica de Educação Pré-Escolar. 1997. (Outra).

II Conferência Municipal de Assistência Social. 1997. (Outra).

V Encontro de brinquedoteca - LBV "Brincar se aprende brincando". 1996. (Encontro).

I Jornada Pedagógica de Educação Pre-Escolart. 1996. (Outra).

II Encontro regional ensino de arte. 1995. (Encontro).

1ª Jornada Lúdico-Pedagógica Brinquedoteca LBV - Um coração aberto a criatividade. 1995. (Outra).

II Mostra de Estágios Curriculares.Contando história: uma proposta de H.E.M. 1994. (Oficina).

II Mostra de trabalhos Terminais de curso.Dificuldade de aprendizado nos primeiros anos de escolarização: Um problema de Concepção. 1994. (Encontro).

Semana de Estudos da Faculdade de Educação - Pucamp.Oficina. 1993. (Oficina).

Seminário Regional sobre a formação do educador alfabetizador. 1992. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: Leila Aparecida dos Santos

Sampaio, Laucidéia A. R.;ANSER. Indisciplina Escolar: Como Administrar?. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Módulo Caraguatatuba.

Aluno: Marcella Faria do Prado Soares

REIS, F. P. G.;ANSER. O Desenvolvimento moral e a agressividade infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Módulo Caraguatatuba.

Aluno: Cintia Monica Margalho

REIS, F. P. G.;ANSER. A Psicomotricidade no contexto educacional: algumas reflexões. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Módulo Caraguatatuba.

Aluno: Fernanda do Carmo Leturia

Sampaio, Laucidéia A. R.;ANSER. Um olhar da educação sobre a teoria das inteligências múltiplas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Módulo Caraguatatuba.

Aluno: Roseli Cabral

REIS, F. P. G.;ANSER. Motivação e aprendizagem. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Módulo Caraguatatuba.

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Comissão julgadora das bancas

Geraldina Porto Witter

WITTER, G. P.. Avaliação de conceito de violência no ambiente escolar: visão do professor. 2001. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco - Itatiba.

Claudette Maria Medeiros Vendramini

JOLY, M. C. R. A.ANSER, M. A. C. I.; WITTER, G. P.;VENDRAMINI, C. M. M.. Avaliação do conceito de violência no ambiente escolar: visão do professor. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Psicologia) - Universidade São Francisco.

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Orientou

Vera Lúcia Aparecida Ferreira da Silva

Políticas Educacionais e o Sistema de Avaliação na Educação Brasileira; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas Módulo Caraguatatuba; Orientador: Maria Aparecida Carmona Ianhes Anser;

Lana Maegarida dos Santos

Importância do Desenho Infantil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas Módulo Caraguatatuba; Orientador: Maria Aparecida Carmona Ianhes Anser;

Maria de Lourdes Santos Vieira

Desenvolvimento de habilidades e de estratégias de leitura na educação infantil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas Módulo Caraguatatuba; Orientador: Maria Aparecida Carmona Ianhes Anser;

Marcia Conceição dos Santos Salgado

Brincar se aprende brincando; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas Módulo Caraguatatuba; Orientador: Maria Aparecida Carmona Ianhes Anser;

Maria Zélia Ferreira Peralta

A Importância da dramatização na educação infantil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas Módulo Caraguatatuba; Orientador: Maria Aparecida Carmona Ianhes Anser;

Simone de Freitas Agostinho Germano

O desenho infantil como linguagem própria; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas Módulo Caraguatatuba; Orientador: Maria Aparecida Carmona Ianhes Anser;

Teresinha Aparecida da Silva

Brinquedoteca; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas Módulo Caraguatatuba; Orientador: Maria Aparecida Carmona Ianhes Anser;

Efigênia Vieira dos Santos

A Importância do desenho na educação infantil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas Módulo Caraguatatuba; Orientador: Maria Aparecida Carmona Ianhes Anser;

Cleidinéia da Silva Oliveira

O lúdico como ferramenta na construção da escrita; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas Módulo Caraguatatuba; Orientador: Maria Aparecida Carmona Ianhes Anser;

Maria Pereira Brandão dos Anjos

O brincar na educação infantil; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas Módulo Caraguatatuba; Orientador: Maria Aparecida Carmona Ianhes Anser;

Thelma Cicero Gorgati

Projeto Político Pedagógico; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Módulo Caraguatatuba; Orientador: Maria Aparecida Carmona Ianhes Anser;

Débora Aparecida Góes

A importância do brincar na educação infantil; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas Módulo Caraguatatuba; Orientador: Maria Aparecida Carmona Ianhes Anser;

Adriana Marques Imperatrice

A Importância do brincar na educação infantil; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Módulo Caraguatatuba; Orientador: Maria Aparecida Carmona Ianhes Anser;

Marcia Conceição dos Santos Salgado

Brincar se aprende brincando; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas Módulo Caraguatatuba; Orientador: Maria Aparecida Carmona Ianhes Anser;

Celina de Oliveira Ohnuma

A influência do desenho no processo de aprendizagem; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas Módulo Caraguatatuba; Orientador: Maria Aparecida Carmona Ianhes Anser;

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Produções bibliográficas

  • ANSER ; 2ª autor ; 3ª autor . Avaliação do conceito de violência no ambiente escolar: visão do professor. Psicologia. Teoria e Prática , v. 5, p. 67-81, 2003.

  • PESQUISADORES, G. A. M. O. E. ; Anser ; ANSER . Jovens, os tutores da Desordem e da violência?. In: Ana Maria Faccioli de Camargo, Márcio Mariguela, Áurea Maria Guimarães. (Org.). Cotidiano Escolar: Emergência e Invenção. 01ed.Piracicaba: Jacintha editores, 2007, v. 01, p. 151-162.

  • ANSER . Avaliação do conceito de violência do ambiente escolar: visão do professor. In: I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência & Profissão, 2002, São Paulo. Avaliação do conceito de violência do ambiente escolar: visão do professor. São Paulo: Forum de Entidades, 2002. v. 01. p. 66-66.

  • ANSER . Brinquedoteca: Um espaço Lúdico, criativo e preventivo nas dificuldadades de aprendizagem. In: I Congresso Paulista de Educação Infantil, 1998, Águas de Lindóia. Brinquedoteca: um espaço lúdico, criativo e preventivo nas dificuldades de aprendizagem.. Águas de Lindóia: ARS - Visualis, 1998. v. 01. p. 84-84.

  • ANSER . Violência Escolar: Um problema a ser enfrentado. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANSER . Brinquedoteca: uma espaço lúdico, criativo e preventivo nas dificuldades de aprendizagem. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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Outras produções

ANSER . O desenho e a criatividade: Uma abordagem psicopedagógica do desenvolvimento infantil. 1999. .

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de Campinas, EMEF Pe. Emilio Miotti. , Rua Beata Madre Placida Viel, 36, Sta. Lúcia, 13060-490 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (19) 32237483, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2009 - 2012

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4

  • 2007 - 2007

    Instituto Ensino Superior de Campinas

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 16

    Outras informações:
    Ministrei aulas- História da educação, psicologia social, Filosofia e poíitica educacional.

  • 2003 - 2006

    Prefeitura Municipal de Campinas

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora educacional, Carga horária: 36

    Atividades

    • 09/2002

      Direção e administração, Educação, Emef Pe Emilio Miotti.,Cargo ou função, Vice - Diretora Educacional.

  • 2003 - 2005

    Faculdades Integradas Módulo Caraguatatuba

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

    Outras informações:
    Ministrei aulas nos cursos: Pedagogia e Normal Superior- disciplinas: didática I,III,IV; Fundamentos da educação infanti, linguagem oral e escrita, creche- organização e funcionamento.

    Atividades

    • 08/2003

      Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil, Fundamentos e Metodologia da Linguagem Oral e Escrita