Bárbara Juliana Crispim Correa

Fonoaudióloga pela Universidade Estadual de Campinas; aprimoramento profissional na área da surdez; capacitação em implante coclear; especialização em atendimento preventivo na primeira infância. Atualmente trabalha na área de reabilitação auditiva na Associação Terapêutica de Estimulação Auditiva e Linguagem - ATEAL Jundiaí/SP, responsável pelo Serviço de Apoio ao Usuário de Implante Coclear da ATEAL. Mestranda em Gestão e Saúde Coletiva pela Faculdade de Odontologia da UNICAMP.

Informações coletadas do Lattes em 10/04/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Especialização em Pos Graduação Latu Senso

2011 - 2012

Universidade Estadual de Campinas
Título: Adesão das Mães a Triagem Auditiva Neonatal após Ação Informativa nas Unidades Básicas de Saúde
Orientador: Maria Cecília Marconi Pinheiro Lima
Bolsista do(a): Fundação do Desenvolvimento Administrativo, FUNDAP, Brasil.

Graduação em Fonoaudiologia

2007 - 2010

Universidade Estadual de Campinas
Título: Acompanhamento do desenvolvimento da linguagem, audição e motricidade orofacial de lactentes com indicadores de risco para surdez
Orientador: Prof. Dra. Maria Cecília Marconi Pinheiro Lima
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

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Formação complementar

2014 - 2014

Curso Multicêntrico de Formação de Equipes de Impl. , Fundação Otorrinolaringologia, FO, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Reabilitação Auditiva.

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Implante Coclear.

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Participação em eventos

14º Congresso da Fundação de Otorrinolaringologia. 2015. (Congresso).

Workshop Teste da Lingüinha com a Profª. Me. Roberta Martinelli. 2015. (Outra).

XII Curso para Reabilitadores de Usuários de Implante Coclear ? Fundação de Otorrinolaringologia. 2015. (Outra).

? Curso Multicêntrico de Formação de Equipes de Implante Coclear: módulo fonoaudiologia? Fundação de Otorrinolaringologia. 2014. (Outra).

XI Encontro Internacional sobre Próteses Auditivas. 2014. (Encontro).

XIX Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Acompanhamento do desenvolvimento da linguagem, audição e motricidade orofacial de lactentes com indicadores de risco para surdez. 2011. (Congresso).

VIII Semana de Fonoaudiologia. 2010. (Outra).

XVIII Congresso Interno de Iniciação Científica da Unicamp. Acompanhamento do desenvolvimento da linguagem, audição e motricidade orofacial de lactentes com indicadores de risco para surdez. 2010. (Congresso).

VII Semana de Fonoaudiologia. 2009. (Outra).

VI semana de fonoaudiologia. 2008. (Outra).

V Semana de Fonoaudiologia. 2007. (Outra).

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Foi orientado por

Maria Cecília Marconi Pinheiro Lima

Adesão de mães a triagem auditiva neonatal após ação informativa nas unidades básicas de saúde; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Aprimoramento Fonoaudiologia na surdez) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Desenvolvimento Administrativo; Orientador: Maria Cecília Marconi Pinheiro Lima;

Maria Cecília Marconi Pinheiro Lima

Acompanhamento do desenvolvimento da linguagem, audição e motricidade orofacial de lactentes com indicadores de risco para surdez; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Curso de Graduação de Fonoaudiologia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cecília Marconi Pinheiro Lima;

Rosana de Fátima Possobon

Estágio em atendimento interdisciplinar preventivo precoce; 2016; Orientação de outra natureza; (Programa de Capacitação em Serviço - Cepae) - Faculdade de Odontologia de Piracicaba; Orientador: Rosana de Fátima Possobon;

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Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2011

    Acompanhamento do desenvolvimento da linguagem, audição e motricidade orofacial de lactentes com indicadores de risco para surdez, Descrição: A audição é essencial para a aquisição da linguagem oral. Tendo em vista que o desenvolvimento da audição e da linguagem tem seu período crítico nos primeiros anos de vida, se uma perda auditiva não for diagnosticada precocemente, a linguagem e a interação social do individuo fica muito restrita. Levando-se em consideração a importância da audição e de que o ser humano é um ser global, que necessita de todos seus sistemas funcionando adequadamente, o estudo tem como objetivo acompanhar e avaliar o desenvolvimento da audição, linguagem e motricidade orofacial de lactentes com indicadores de risco para surdez. Esses lactentes são acompanhados no período de 4, 8 e 12 meses de vida, com avaliação audiológica comportamental, Escala ELM para avaliação de linguagem e Roteiro de Observação da Motricidade Oral. Espera-se, com isso, detectar precocemente alterações no desenvolvimento relacionadas à comunicação de forma geral.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP. , Rua Tessália Vieira de Camargo nº126, Cidade Universitária, 13083-887 - Campinas, SP - Brasil - Caixa-postal: 6111, Telefone: (19) 352119083, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2014 - Atual

    Associação Terapêutica de Estimulação Auditiva e Linguagem

    Vínculo: Contrato CLT, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga

    Outras informações:
    Reabilitação de crianças e adultos com perda auditiva.

  • 2013 - 2013

    Associação de pais e amigos dos excepcionais de Americana

    Vínculo: Contrato CLT, Enquadramento Funcional: Fonoaudiólogo

  • 2012 - 2014

    Berçário e Escola de Educação Infantil Crescendo

    Vínculo: Particular, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga Escolar

    Outras informações:
    Triagem auditiva e de linguagem nos escolares; avaliação da motricidade orofacial; orientação a pais e professores sobre o desenvolvimento da criança.

  • 2011 - 2012

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Pós-graduanda, Enquadramento Funcional: Aprimoranda Profissional, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Atendimento de adolescentes e adultos surdos; realização de Triagem Audiditva Neonatal, monitoramento auditivo e de linguagem em lactentes e reabilitação auditiva de idosos. Local : CEPRE - Centro de Estudos e Pesquisas em Reabilitação Prof. Dr. Gabriel Porto - UNICAMP/SP

  • 2007 - 2010

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Graduanda

    Outras informações:
    Estágios supervisionados em atendimento fonoaudiológico nas áreas de: gagueira, linguagem, surdez, leitura e escrita, voz, motricidade orofacial, procedimentos fonoaudiológicos em UTI neonatal, audimetria, emissões otoacusticas e prótese auditiva. Locais: - CEPRE - Centro de Estudos e Pesquisas em Reabilitação Prof. Dr. Gabriel Porto - UNICAMP/SP; - CAISM - Centro de Atenção Integral a Sáúde da Mulher - UNICAMP/SP - CCA - Centro de Convivência de Afásicos - IEL/UNICAMP/SP - Hospital das Clínicas - UNICAMP/SP - Nucleo de Audiologia Microsom - Campinas/SP