Helena Alessandra Scavazza Leme

Possui graduação em Matemática pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP (1994), mestrado em Educação Matemática pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP (1997) e doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo - USP (2010). Atualmente é professora titular da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS. Tem experiência na área de Educação Matemática, com ênfase em formação de professores, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores em matemática, ensino aprendizado de matemática e etnomatemática.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2006 - 2010

Universidade de São Paulo
Título: Formação Superior de Professores Indígenas de Matemática em Mato Grosso do Sul: acesso, permanência e desistência.
Orientador: Ubiratan D'Ambrosio
Bolsista do(a): Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia, FUNDECT, Brasil. Palavras-chave: formação de professores indígenas; licenciatura em matemática; etnomatemática.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Mestrado em Educação Matemática

1995 - 1997

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Matemática Financeira através de Atividades Orientadoras de Ensino (AOE) com Jornais e Dinâmica de Grupo.,Ano de Obtenção: 1998
Orientador: Prof Dr. Antonio Carlos Carrera de Souza
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: atividades; ensino-aprendizagem; matemática; jornais; dinâmica de grupo.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação Média de Formação Geral.

Graduação em Matemática

1991 - 1994

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

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Organização de eventos

VALENCUELA, M. ; LEME, H. A. S. . IV Encontro de Pedagogia de Mato Grosso do Sul - Pedagogia e Docência: Desafios e Perspectivas da Prática Pedagógica. 2013. (Outro).

LEME, H. A. S. . II Encontro Regional de Ensino e Aplicações da Matemática - EREAM. 2010. (Congresso).

LEME, H. A. S. . I Encontro de Iniciação Científica da UEMS - ENIC. 2004. (Outro).

LEME, H. A. S. . Organização da Participação de Acadêmicos no VII EPREM - Encontro Paranaense de Educação Matemática. 2002. (Outro).

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Participação em eventos

I Congresso de Educação Matemática da Grande Dourados. Educação Matemática e Educadores Matemáticos da Grande Dourados em Foco. 2017. (Congresso).

II Encontro Regional de ensino e aplicações da matemática -. 2010. (Encontro).

X Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM.Considerações sobre a escolha do curso de licenciatura em matemática pelos graduandos indígenas de Mato Grosso do Sul. 2010. (Encontro).

Dez anos de GEPEM: uma trajetória em reflexão. 2009. (Simpósio).

III Simpósio Internacional sobre Religiosidades, Diálogos Culturais e Hibridações.Formação de professores indígenas de matemática em Mato Grosso do Sul. 2009. (Simpósio).

VI Semana da Matemática da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - UEMS/Dourados e II Semana da Matemática da Universidade Federal da Grande Dourados: Novas Tecnologias em Ensino e Matemática Aplicada..Etnomatemática em sala de aula.. 2008. (Outra).

I Congresso Nacional de Educação Superior Indígena. 2007. (Congresso).

II Seminário: Povos Indígenas e Sustentabilidade, Saberes e Práticas Interculturais na Universidade.A experiência da formação superior intercultural indígena em São Paulo. 2007. (Seminário).

IV Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Reserva de vagas (cotas) para estudantes indígenas: o caso da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul e o curso de licenciatura em matemática. 2007. (Congresso).

VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Formação de professores indígenas: considerações sobre uma formação específica e uma formação através de cotas. 2007. (Encontro).

Jornada Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.. 2006. (Outra).

Reunião de Didática da Matemática. 2006. (Encontro).

Semana da Educação - Ensinar e aprender: formação, percursos e projetos.. 2006. (Outra).

Fórum Internacional Povos Indígenas: Terra, um lugar para viver. 2005. (Outra).

VIII Encontro de Professores da UEMS. 2005. (Encontro).

I Ciclo de Seminários.I Ciclo de Seminários. 2004. (Outra).

I Encontro Pedagógico da UEMS: Programa de Educação Superior Indígena.I Encontro Pedagógico da UEMS: Programa de Educação Superior Indígena. 2004. (Encontro).

I Semana Acadêmica da Matemática da UFMS/UEMS e I Encontro de Educação Matemática.I Semana Acadêmica da Matemática da UFMS/UEMS e I Encontro de Educação Matemática. 2004. (Outra).

I Semana Acadêmica da Matemática UFMS/UEMS e I Encontro de Educação Matemática.I Semana Acadêmica da Matemática UFMS/UEMS e I Encontro de Educação Matemática. 2004. (Encontro).

I Workshop PIBIC Regiões N/NE/CO.I Workshop PIBIC Regiões N/NE/CO. 2004. (Outra).

Seminário Internacional Ciência de Qualidade para Todos.Seminário Internacional Ciência de Qualidade para Todos. 2004. (Seminário).

VIII Encontro Nacional de Educação Matemática.VIII Encontro Nacional de Educação Matemática. 2004. (Encontro).

VIII Encontro Nacional de Educação Matemática.VIII Encontro Nacional de Educação Matemática. 2004. (Encontro).

I Encontro do Programa de Avaliação da Educação Básica.I Encontro do Programa de Avaliação da Educação Básica. 2003. (Encontro).

III Seminário de Monografia do Curso de Especialização em Educação Infantil.Seminário de Monografia do Curso de Especialização em Educação Infantil. 2003. (Seminário).

III Seminário de Monografias do Curso de Especialização em Educação Infantil.III Seminário de Monografias do Curso de Especialização em Educação Infantil. 2003. (Seminário).

III Sessão da Comissão Mundial de Ética do Conhecimento Científico e Tecnológico.III Sessão da Comissão Mundial de Ética de Conhecimento Científico e Tecnológico. 2003. (Outra).

I Seminário Nacional de Licenciaturas em Matemática.I Seminário Nacional de Licenciaturas em Matemática. 2003. (Seminário).

I Seminário Nacional de Licenciaturas em Matemática.Seminário Nacional de Licenciaturas em Matemática. 2003. (Seminário).

IV Fórum de Licenciaturas em Matemática.IV Fórum de Licenciaturas em Matemática. 2003. (Outra).

IV Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia: Formação de Professores - Práticas Pedagógicas e Pesquisa.Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia. 2003. (Outra).

I Encontro Científico da UEMS.I Encontro Científico da UEMS. 2002. (Encontro).

II Fórum de Licenciaturas em Matemática.II Fórum de Licenciaturas em Matemática. 2002. (Outra).

II Seminário de Monografias do Curso de Especialização em Educação Infantil.II Seminário de Monografias do Curso de Especialização em Educação Infantil. 2002. (Seminário).

O Ensino da Graduação: Implementando as Diretrizes Curriculares com Garantia de Identidade dos Cursos.VII Encontro de Professores da UEMS. 2002. (Encontro).

VII Encontro Paranaense de Educação Matemática.VII EPREM - Encontro Paranaense de Educação Matemática. 2002. (Encontro).

Avaliação Interna: Um Instrumento a Serviço da Qualidade.VI Encontro de Professores da UEMS. 2001. (Encontro).

I Seminário de Monografias do Curso de Especialização em Educação Infantil.I Seminário de Monografias do Curso de Especialização em Educação Infantil. 2001. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: Ana Paula Lopes dos Santos

SILVA, P. S.;LEME, H. A. S.; Cunha, A. C.. O ensino de matemática por meio das crenças guarani/kaiowá e a repercussão na identidade de professores indígenas na região de Dourados?MS. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Matemática -PPECM) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Adriana Lauxen

LEME, H. A. S.; XAVIER, M.; MARQUES, M. X.. A etnomatemática numa escola do campo em Ponta Porã/MS: um estudo a partir dos conceitos de estatística. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Bruna Sordi Rodrigues Souza

BATARCE, M. S.;LEME, H. A. S.; PIROLA, N. A.. Dificuldades e possibilidades de implementação de concepções Piagetianas em uma sala de aula. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Walgistela Ponse Aguiar Blanco

LEME, H. A. S.; PROENCA, M. G. S.; SIMIAO, L. F.. A disciplina de conhecimento lógico matemático na rede pública municipal de ensino em Dourados/MS. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Flavia Ferreira Barbosa

LEME, H. A. S.; FIGUEIREDO, S. A.; ALENCAR, E. S.; Cunha, A. C.. A utilização do livro didático nas aulas de matemática no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul - IFMS, Campus de Aquidauana. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Matemática -PPECM) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Wivian Sena Moraes

RIBEIRO, J. P. M.;LEME, H. A. S.; FERREIRA, R.. Um olhar etnomatemático sobre os saberes e fazeres de carpinteiros da construção civil em Goiânia-GO. 2014.

Aluno: Adma Cristhina Salles de Oliveira

PASSOS, L. A.; OLIVEIRA, O. V.; REZENDE, M. A.; PRUDENTE, C. L.; FREIRE, M. L. B. L.;LEME, H. A. S.; MILITAO, A. N.; CARVALHO, C. C. F.. Vozes singulares, sentidos e possibilidades nas dimensões eco-culturais: por uma escuta metodológica para a liberdade nos caminhos de uma vivência e convivência educacional. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Michael Lopes da Silva Rolim

DAMBROSIO, U.;LEME, H. A. S.; SABBA, C.; HEALY, S. V.; DUARTE, A. R. S.. Estudantes indígenas nos cursos de bacharelado e licenciatura em matemática da Universidade Federal de Roraima. 2015. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Anhanguera de São Paulo.

Aluno: Aldrin Cleyde da Cunha

DAMBROSIO, U.;LEME, H. A. S.. A contribuição da Etnomatemática para a manutenção e dinamização da cultura Guarani e Kaiowá na formação inicial de professores indígenas. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Anhanguera de São Paulo.

Aluno: Rafaela Arcas de Oliveira

BATARCE, M. S.;LEME, H. A. S.; ALENCAR, E. S.. Uma análise dos jogos matemáticos utilizados em uma escola de Dourados.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Flavia Ferreira Barbosa

LEME, H. A. S.; FIGUEIREDO, S. A.; ALENCAR, E. S.. A utilização do livro didático nas aulas de matemática no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul - IFMS, Campus de Aquidauana. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Matemática -PPECM) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Paula Lopes dos Santos

SILVA, P. S.;LEME, H. A. S.; Cunha, A. C.. O ensino de matemática por meio das crenças guarani/kaiowá na formação de professores indígenas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Bruna Sordi Rodrigues

BATARCE, M. S.;LEME, H. A. S.; PIROLA, N. A.. As dificuldades de implementação de concepções Piagetianas em uma sala de aula real. 2017.

Aluno: Walgistela Ponse Aguiar Bianco

LEME, H. A. S.; SIMIAO, L. F.; PROENCA, M. G. S.. A disciplina de Conhecimento Lógico Matemático na rede pública municipal e ensino de Dourados/MS. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Científica e Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Wivian Sena Moraes

RIBEIRO, J. P. M.;LEME, H. A. S.; FERREIRA, R.. Um olhar etnomatemático sobre os saberes e fazeres de carpinteiros da construção civil em Goiânia-GO. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Edilaine Alves Teixeira de Andrade

LEME, H. A. S.. A atividade do sono/repouso no CEIM "Criança Feliz": a concepção das professoras. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Maria Neide de Almeida

LEME, H. A. S.. Os monitores do CMEI de Itaporã-MS: entre a perspectiva e as reais atribuições de suas funções.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Sueli Pereira Rodrigues

LEME, H. A. S.. Jogos tradicionais na educação infantil.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Eliscarla Maria da Silva Santos

LEME, H. A. S.. O fazer pedagógico no final da educação infantil e primeiro ano do ensino fundamental: saberes e fazeres no ensino da geometria.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Marcos Antonio Kotovick

LEME, H. A. S.. Regra de três: uma ferramenta indispensável no assentamento Rancho Loma-Iguatemi/MS. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Elvézio Scampini Junior

SCAMPINI JUNIOR, E.;LEME, H. A. S.. O lúdico na aprendizagem da lógica: facetas do ensino da matemática.. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Regiane dos Santos

SANTOS, R.;LEME, H. A. S.. A construção do número pela criança através de jogos e brincadeiras.. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marga Berno Pavin

LEME, H. A. S.. O jogo como instrumento de aprendizagem. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Irene Gargnin Faccin

LEME, H. A. S.. Resolução das operações, por meio de algoritmo: dificuldades dos alunos de 5ª série. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Solange Lopes de Lima Shirota

LEME, H. A. S.. O software Cabri Géomètre como ferramenta metodológica: análise de atividades. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Rosemari de Lima Flores

LEME, H. A. S.. A construção de regras na sala de aula. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Mariuza Pacheco da Silva

LEME, H. A. S.. Autoridade ou Autoritarismo: um olhar sobre a prática docente. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ivete Terezinha Ioner Goltz

LEME, H. A. S.. A importância do ensino da matemática na Educação Infantil e o papel do professor na organização do ensino. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Rosana Piovesan

LEME, H. A. S.. A importância dos jogos e brincadeiras no processo ensino-aprendizagem. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Eliezer Mariano Jorge

LEME, H. A. S.; MISSIO, M.; OLIVEIRA, A. C. S.. A aprendizagem nos anos iniciais através de jogos pedagógicos como elementos didáticos das aulas de conhecimento lógico matemático. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Liliane Rodrigues Sanches

LEME, H. A. S.; PROENCA, M. G. S.; VALENCUELA, M.. A importância dos jogos, brincadeiras e contações de história no ensino ae matemática: uma experiência de estágio nos anos iniciais do ensino fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Regina Margareth de Oliveira Queiroz dos Santos

LEME, H. A. S.; YAMIN, G. A.; PROENCA, M. G. S.. Atividades envolvendo noções matemáticas na Educação Infantil num CEIM de Dourados/MS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jonathan da Silva do Nascimento

LEME, H. A. S.; OLIVEIRA, A. C. S.; MEDEIROS, M. M.. Uma análise sobre o ensino de matemática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Rogério Fernandes Martins Costa

LEME, H. A. S.; MISSIO, M.; SIMIAO, L. F.. Problemas práticos resolvíveis com raiz quadrada. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Roseli Cardoso Nunes

LEME, H. A. S.; YAMIN, G. A.; FERRO, M. E.. Utilizando o material manipulável como instrumento facilitador no aprendizado da matemática. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gerson Franco

LEME, H. A. S.; MISSIO, M.; SIMIAO, L. F.. Dificuldades em ensinar matemática pelos professores indígenas na aldeia Amambai (Guapoy) município de Amambai-MS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marlene Simão

LEME, H. A. S.; OLIVEIRA, M. B. Q.. Inclusão de aluno surdo na comunidade escolar: interação, comunicação e ensino aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Cibele Souza Castro

CRUZ, M. A. S.;LEME, H. A. S.. Os egressos de um curso de formação inicial de professores de matemática: qual o campo de atuação desses profissionais?. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Bruna Sordi Rodrigues

LEME, H. A. S.; YAMIN, G. A.; SIMIAO, L. F.. Algumas concepções de professoras da pré-escola sobre o trabalho com a matemática na cidade de Dourados-MS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Milena Benites Pinheiro

LEME, H. A. S.; SIMIAO, L. F.; PROENCA, M. G. S.. Dificuldades em frações no ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Janaina Gomes Katsuragi

LEME, H. A. S.; PROENCA, M. G. S.; SIMIAO, L. F.. A compreensão de alguns aspectos da geometria por meio do jogo capturando polígonos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Graziely de Souza Reis

LEME, H. A. S.; SIMIAO, L. F.; PROENCA, M. G. S.. A tabuada por meio de jogos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Sara de Brito Quadros

OLIVEIRA, A. R.;LEME, H. A. S.; CRUZ, M. A. S.. Competências e habilidades adquiridas em matemáticas no ensino fundamental nos eixos: números e operações; espaço e forma. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Cristiane trombini bispo

OLIVEIRA, A. R.;LEME, H. A. S.; CRUZ, M. A. S.. O laboratório de ensino de matemática e os jogos na construção do saber. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Sirlei Belo da Silva

LEME, H. A. S.. O papel do professor(a) nas primeiras noções de matemática.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Vanessa Saltareli da silva

LEME, H. A. S.. O Teorema de Pitágoras e sua abordagem no ensino fundamental.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Petrona Beatriz Colman Araújo

LEME, H. A. S.. Dificuldades em geometria nos anos finais do ensino fundamental.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Claudia Barros Lopes

LEME, H. A. S.. O uso das novas tecnologias na prática docente dos professores de matemática.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Vanessa Rebouças Dias

LEME, H. A. S.. O fracasso da matemática no ensino fundamental.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Tiaki Cintia Togura Faoro

LEME, H. A. S.. Geometria das Abelhas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marlene Mazurek Pereira

LEME, H. A. S.. A fantástica aventura da inteligência.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

LEME, H. A. S.; FIGUEIREDO, S. A.; Cunha, A. C.. Banca Examinadora de Concurso Público. 2018. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

LEME, H. A. S.. Banca Examinadora do Concurso Público. 2014. Universidade Federal da Grande Dourados.

LEME, H. A. S.. Banca Examinadora do concurso público para provimento de cargos efetivos de professor adjunto e professor assistente. 2011. Universidade Federal da Grande Dourados.

LEME, H. A. S.. Banca examinadora do concurso público para provimento de cargos de professor adjunto e assistente. 2011. Universidade Federal da Grande Dourados.

LEME, H. A. S.. Banca Examinadora do Cuncurso Público para provimento de cargos efetivos de Prof. Adjunto, Assistente e Auxiliar da Universidade Federal da Grande Dourados. 2010. Universidade Federal da Grande Dourados.

LEME, H. A. S.. Banca Examinadora de Seleção de Docentes da Fundação Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. 2002. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

LEME, H. A. S.; SIMIAO, L. F.; ALENCAR, E. S.. Banca examinadora de processo seletivo de docentes. 2019. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

LEME, H. A. S.; NASCIMENTO, R. P.; MORAES, J. R.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de docentes. 2017. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

LEME, H. A. S.. Banca Examinadora de Processo Seletivo de Docentes. 2010. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

LEME, H. A. S.. Banca Examinadora da Seleção de Docentes. 2003. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

LEME, H. A. S.. Banca Examinadora de Seleção de Docentes. 2003. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

LEME, H. A. S.. Banca Examinadora de Seleção Docente. 2002. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

LEME, H. A. S.. Comissão Jugadora para Processo Seletivo de Docentes. 2002. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

LEME, H. A. S.. Comissão Julgadora do Processo Seletivo de Docentes. 2002. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

LEME, H. A. S.. Comissão Julgadora do Processo Seletivo de Docentes. 2002. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

LEME, H. A. S.. Comissão Permanente de Seleção aos Cursos de Graduação da UEMS. 2002. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

LEME, H. A. S.. Comissão Julgadora do Processo Seletivo de Docentes. 2001. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

LEME, H. A. S.. Comissão de Seleção de Docentes. 2001. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

LEME, H. A. S.. Comissão de Reestruturação do Projeto Pedagógico do Curso de Matemática. 2001. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

LEME, H. A. S.. Comissão de Avaliação de Desempenho. 2001. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

LEME, H. A. S.. Comissão de Reestruturação do Projeto Pedagógico do Curso de Física. 2000. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

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Comissão julgadora das bancas

Antonio Carlos Carrera de Souza

SOUZA, A. C. C.BALDINO, Roberto Ribeiro; MORAES, L.. Matemática Financeira Através de Atividades Orientadas de Ensino (AOE) co Jornais e Dinâmica de Grupo. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Maria do Carmo Santos Domite

D'AMBROSIO, UbiratanDOMITE, M. C. S. ou MENDONÇA, M. C. D.; Wenceslau, M.E.. Formação superior de professores indígenas de matemática em Mato Grosso do Sul: acesso, permanência e desistência. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Romulo Campos Lins

LINS, R. C.. Suplente da banca de mestrado. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Lafayette de Moraes

MORAES, L.. Matemática Financeira Através de Atividades de Ensino (AOE) com Jornais e Dinâmica de Grupo. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Marina Evaristo Wenceslau

D'AMBROSIO, Ubiratan;WENCESLAU, M. E.; DOMITE, Maria do Carmo Santos; Vinicio de Macedo Santos; José Pedro Machado Ribeiro. FORMAÇÃO SUPERIOR DE PROFESSORES INDÍGENAS DE MATEMÁTICA EM MATO GROSSO DO SUL: ACESSO, PERMANÊNCIA E DESISTENCIA. 2010. Tese (Doutorado em FACULDADE DE EDUCAÇÃO) - Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP.

Marina Evaristo Wenceslau

D'AMBROSIO, Ubiratan; DOMITE, Maria do Carmo Santos;WENCESLAU, M. E.. formação superior de professores indígenas de matemática em mato grosso do sul:acesso, permanência e desistencia. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Faculdade de Educação - Programa de Pós-Graduação) - UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO.

Adilson de Morais

MORAIS, A.; D`Ambrosio, U.. Formação superior de professores indígenas de matemática em Mato Grosso do Sul: acesso, permanência e desistência. 2010. Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática) - Faculdade de Educação da USP.

Adilson de Morais

MORAIS, A.. Formação superior de professores indígenas de matemática em Mato Grosso do Sul: acesso, permanência e desistência. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Idméa Semeghini-Siqueira

DAMBROSIO, U.; DOMITE, Maria Do Carmo Santos; SANTOS, V. M.; WENCESLAU, M. E.; RIBEIRO, J. P. M.;SEMEGHINI-SIQUEIRA, Idméa.. Formação superior de professores indígenas de matemática em Mato Grosso do Sul: acesso, permanência e desistência. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Vinício de Macedo Santos

SANTOS, V. de M.; D'AMBRÓSIO, U.; DOMITE, Maria Do Carmo Santos; Wenceslau, M. E.; Ribeiro, J.P. M.. Formação superior de professores indígenas de Matemática em Mato Grosso do Sul: acesso, permanência e desistência. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da USP.

Ubiratan D´Ambrosio

DAMBROSIO, U.. Formação superior de professores indígenas de matemática em Mato Grosso do Sul: acesso, permanência e desistência. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação da USP.

Ubiratan D´Ambrosio

DAMBROSIO, U.. Formação superior de professores indígenas de matemática em Mato Grosso do Sul: acesso, permanência e desistência. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.

José Pedro Machado Ribeiro

DAMBROSIO, U.; DOMITE, M. C. S.;RIBEIRO, J. P. M.; SANTOS, V. M.; WENCESLAU, M. E.. Formação Superior de Professores Indígenas de Matemática em Mato Grosso do Sul: acesso, permanência e desistência. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

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Orientou

Flavia Ferreira Barbosa

A utilização do livro didático nas aulas de matemática no IFMS - Campus Aquidauana; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Matemática -PPECM) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Walgistela Ponse Aguiar Blanco

A implantação da disciplina de raciocínio lógico na Rede Municipal de Ensino de Dourados/MS; Início: 2016; Dissertação (Mestrado profissional em Educação Científica e Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Adriana Lauxen

A ETNOMATEMÁTICA NUMA ESCOLA DO CAMPO EM PONTA PORÃ/MS: UM ESTUDO A PARTIR DOS CONCEITOS DE ESTATÍSTICA; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação Científica e Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Eliscarla Maria da Silva Santos

O fazer pedagógico no final da educação infantil e primeiro ano do ensino fundamental: saberes e fazeres no ensino da geometria; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Regiane dos Santos

A construção do número pela criança através de jogos e brincadeiras; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Elvézio Scampini Junior

O lúdico na aprendizagem da lógica: facetas do ensino da matemática; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Sycione Marcondes De Lima Zanchett

Jogos em Matemática na Pré-Escola; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Básica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Eliezer Mariano Jorge

A aprendizagem nos anos iniciais através de jogos pedagógicos como elementos didáticos das aulas de conhecimento lógico matemático; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Bárbara de Oliveira Cavalheiro

A contextualização na Educação de Jovens e Adultos - o CEEJA como foco; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Jaqueline Mariana Alves

A importância do uso de materiais manipulativos no ensino de matemática; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Liliane Rodrigues Sanches

A importância dos jogos, brincadeiras e contação de história no ensino da matemática: uma experiência de estágio nos anos iniciais do ensino fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Jonathan da Silva do Nascimento

Uma análise sobre o ensino da tabuada; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Rogério Fernandes Martins Costa

Problemas práticos resolvíveis com raiz quadrada; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Regina Margareth de Oliveira Queiroz dos Santos

Atividades envolvendo noções matemáticas na educação infantil num CEIM de Dourados/MS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Gerson Franco

Dificuldades em ensinar matemática pelos professores indígenas na aldeia Amambai (Guapoy) município de Amambai-MS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Roseli Cardoso Nunes

Utilizando o material manipulável como instrumento facilitador no aprendizado da matemática; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Bruna Sordi Rodrigues

Algumas concepções de professoras da pré-escola sobre o trabalho com a matemática na cidade de Dourados/MS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Graziely de Souza Reis

A tabuada por meio de jogos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Janaina Gomes Katsuragi

A compreensão de alguns aspectos da geometria por meio do jogo Capturando Polígonos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Milena Benites Pinheiro

Dificuldades em frações no ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Sirlei Belo da Silva

O papel do professor nas primeiras noções de matemática; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Vanessa Saltareli da silva

O Teorema de Pitágoras e sua abordagem no ensino fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Sirlei Belo da Silva

O papel do professor(a) nas primeiras noções de matemática; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Petrona Beatriz Colman Araújo

Dificuldades em geometria nos anos finais do ensino fundamental; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Marlene Mazurek Pereira

A fantástica aventura da inteligência; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Tiaki Cintia Togura Faoro

Geometria das Abelhas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Marlene Mazurek Pereira

Números: afantástica aventura da inteligência; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Taiza Nunes

Recursos didáticos de matemática para a Educação Básica na língua indígena Guarani; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Clemilson dos Santos Vieira

Coleta e confecção de materiais didático-pedagógicos para o ensino de matemática; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Fabrício Adão Germany

Monitoria na disciplina de Geometria Euclidiana; 2012; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

Joice do Carmo de Souza

Monitoria da disciplina Geometria Euclidiana; 2011; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Helena Alessandra Scavazza Leme;

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Produções bibliográficas

  • LEME, H. A. S. . O ensino aprendizado de matemática por meio de atividades orientadoras de ensino em grupo. Revista Arandu (Dourados) , Dourados, n.n. 23, p. 35-42, 2003.

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Outras produções

LEME, H. A. S. . VII SESEMAT - Seminário Sul-Mato-Grossense de Pesquisa em Educação Matemática. 2013.

LEME, H. A. S. . II Encontro Regional de Ensino e aplicações da Matemática. 2010.

LEME, H. A. S. . II Encontro Regional de ensino e aplicações da matemática/EREAM. 2010.

LEME, H. A. S. . Consultoria de Projetos de Pesquisa e Iniciação Científica. 2004.

LEME, H. A. S. . Educação Matemática: Formação e Prática. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEME, H. A. S. . A formação do pedagogo e o ensino de ciências e matemática nos anos iniciais da educção básica. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEME, H. A. S. . Jogos Matemáticos para a Educação Infantil. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEME, H. A. S. ; OLIVEIRA, R. A. ; BARBOSA, F. F. ; FERREIRA, J. L. C. ; GONCALVES, A. F. S. ; CUNHA, J. C. L. . Aritmética no sistema posicional de números. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEME, H. A. S. . O Tangram nas aulas de matemática. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEME, H. A. S. . Treinamento de Secretários Acadêmicos - Procedimentos de Projetos de Pesquisa e Iniciação Científica. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEME, H. A. S. . Coordenação da Participação dos Acadêmicos na 56ª Reunião Anual da SBPC. 2004. (Coordenação de Projeto de Evento).

LEME, H. A. S. . Palestra: Utilização de Material Didático-Pedagógico para o encino e aprendizado de matemática. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEME, H. A. S. . Palestra: Metodologia do Ensino da Matemática para as Séries Iniciais. 2003. (Palestra).

LEME, H. A. S. . Oficina: O Ensino de Matemática na Educação Infantil. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEME, H. A. S. . Palestra: Educação Matemática. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEME, H. A. S. . Curso-Oficina de Matemática. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEME, H. A. S. . Atividades orientadoras de ensino com o uso de jornais na graduação em matemática. 2002 (Apresentação de trabalho) .

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Projetos de pesquisa

  • 2015 - Atual

    O Laboratório de Ensino de Matemática (LEM) do curso de Matemática da UEMS/Dourados, Descrição: Este projeto visa operacionalizar a implementação de um Laboratório de Ensino de Matemática (LEM) na UEMS, Unidade Universitária de Dourados, com uma proposta baseada numa concepção de laboratório descrito como ?agente auxiliador de formação?, a fim de contribuir para melhoria da formação inicial de professores, instrumentando os acadêmicos do Curso de Licenciatura em Matemática com metodologias de ensino alternativas. O projeto se desenvolve por meio de pesquisas em referenciais bibliográficos concernentes ao tema, seleção e confecção de materiais, bem como, a elaboração de textos explicativos e atividades que acompanharão cada material. Espera-se que a execução deste projeto seja capaz de levar o acadêmico a desenvolver uma postura investigadora, a fim de que ele possa gerenciar o seu próprio processo de desenvolvimento profissional fazendo uso da pesquisa como um instrumento de transformação de sua prática pedagógica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Helena Alessandra Scavazza Leme - Coordenador / Marcelo Sales Batarce - Integrante / 3) Rildo Pinheiro do Nascimento - Integrante / Maristela Missio - Integrante.

  • 2011 - 2013

    Um estudo sobre os egressos de dois cursos de licenciatura em matemática., Descrição: Esse projeto objetiva investigar a relação entre o curso de licenciatura em matemática e a efetiva atuação de seus egressos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Helena Alessandra Scavazza Leme - Coordenador / Marcelo Sales Batarce - Integrante / Maria Aparecida da Silva Cruz - Integrante.

  • 2004 - 2005

    Investigação, coleta e confecção de Materiais Didático-Pedagógicos e Atividades de Matemática para o Ensino Fundamental, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Helena Alessandra Scavazza Leme - Coordenador.

  • 2002 - 2004

    Atividades Orientadoras de Ensino de Matemática para o Ensino Fundamental - 1ª a 4ª séries, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) . , Integrantes: Helena Alessandra Scavazza Leme - Coordenador., Número de orientações: 2

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade de Dourados. , Rodovia Dourados/Itahum, Km 12, Zona Rural, 79804970 - Dourados, MS - Brasil - Caixa-postal: 351, Telefone: (67) 39022675, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 1999 - Atual

    Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 02/2017

      Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologias e Pratica no Ensino de Matemática, Estágio Curricular Supervisionado de Matemática no Ensino Fundamental e no Ensino Médio

    • 02/2017

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística Aplicada à Educação

    • 07/2016

      Ensino, Educação Científica e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Geometria

    • 03/2010

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Matemática

    • 09/1999 - 12/2016

      Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Matemática Elementar II, Geometria Euclidiana, Prática de Ensino de Matemática na Educação Básica I - Sob a Forma de Estágio Supervisionado

    • 02/2003 - 12/2005

      Ensino, Especialização em Educação Matemática, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Conhecimento da Matemática

    • 09/2001 - 12/2005

      Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear, Cálculo Diferencial e Integral

    • 02/2001 - 12/2005

      Ensino, Especialização em Educação Básica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Matemática

    • 02/2001 - 12/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação/PROPP, .,Cargo ou função, Consultora de projetos de pesquisa e iniciação científica.

    • 10/2003 - 07/2005

      Direção e administração, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação/PROPP, .,Cargo ou função, Chefe da Divisão de Pesquisa.

    • 10/2003 - 07/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação/PROPP, .,Cargo ou função, Presidente do Comitê de Iniciação Científica.

    • 10/2003 - 07/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação/PROPP, .,Cargo ou função, Presidente do Comitê de Pesquisa.

    • 09/2004 - 11/2004

      Extensão universitária , Núcleo de Pesquisa em Questões Indígenas-NUPEQI, .,Atividade de extensão realizada, Colaboração no Evento de Extensão: I Encontro Pedagógico da UEMS- Progra ma de Educação Superior Indígena.

    • 09/2003 - 09/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário, .,Cargo ou função, Membro de Colegiado Superior.

    • 07/2004 - 07/2004

      Treinamentos ministrados , Diretoria de Recursos Humanos, .,Treinamentos ministrados, Treinamentos para Secretários Acadêmicos referentes a procedimentos de Projetos de Pesquisa e Iniciação Científica

    • 05/2003 - 12/2003

      Extensão universitária , Unidade de Glória de Dourados, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação do projeto de extensão: O essencial da matemática no ensino médio.

    • 01/2001 - 09/2003

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação/PROPP, .,Cargo ou função, Membro do Comitê de Pesquisa.

    • 02/2002 - 03/2003

      Extensão universitária , Unidade de Glória de Dourados, .,Atividade de extensão realizada, Colaboração no projeto de extensão: Programa de Apoio ao Ensino de Matemática.

    • 02/2002 - 03/2003

      Extensão universitária , Unidade de Glória de Dourados, .,Atividade de extensão realizada, Colaboração no Projeto de Extensão: Programa de Apoio ao Ensino de Matemática.

    • 10/2002 - 11/2002

      Extensão universitária , Unidade de Glória de Dourados, .,Atividade de extensão realizada, Coordenadar projeto de participação de acadêmicos em eventos externos.

    • 02/2001 - 02/2002

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade de Dourados, .,Cargo ou função, Membro de comissão temporária.

    • 11/1999 - 09/2001

      Direção e administração, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

    • 11/1999 - 09/2001

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário, .,Cargo ou função, Membro de colegiado superior.

  • 1994 - 1999

    Governo do Estado de São Paulo

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.