Roberta Gomes Heradão
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista (UNESP/Marília), e Especialização em Educação Especial com ênfase na inclusão da pessoa com Deficiência Intelectual. Atualmente é professora da Sala de Recursos para alunos com Deficiência Intelectual da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, na cidade de Penápolis. Tem experiências anteriores enquanto professora das séries iniciais do Ensino Fundamental e da Educação de Jovens e Adultos (EJA).
Informações coletadas do Lattes em 15/09/2021
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Ed. Especial: Transtorno Global do Desenvolvimento
2014 - Atual
Especialização em Educação Especial: Deficiência Intelectual
2010 - 2011
Faculdade São Luís
Título: Fundamentos Legais do Atendimento Educacional Especializado para Alunos com Deficiência Intelectual na Escola Inclusiva.
Orientador: Profª. Drª. Sandra Cristina Lúcio Vellosa
Graduação em Pedagogia - Habilitação em Administração Escolar
2002 - 2006
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A Oficina de Contadores de História da UNATI: Memória e Criatividade
Orientador: Drª. Maria Cândida Soares Del-Masso
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.
Formação complementar
2014 - 2014
Emprego Apoiado a Inserção de Pessoas com Defici. (Carga horária: 100h). , Instituto de Tecnologia Social.
2013 - 2013
Introdução à Educação Digital. (Carga horária: 60h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo..
2013 - 2013
Identificando e Atendendo o Aluno com Def. Intelec. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo..
2013 - 2013
Minicurso Práticas Pedagógicas no Ensino Comum. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2010 - 2010
Didática da Matemática- Ensino Fundamental. (Carga horária: 30h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo..
2006 - 2006
Letra e Vida. (Carga horária: 180h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo..
2005 - 2005
Extensão universitária em Atividades Matemáticas. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2005 - 2005
Oficina de Contação de Histórias. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2005 - 2005
Oficina de Formação de Contador de História. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal da Cultura e Turismo de Marília.
2004 - 2004
A Arte de Contar Histórias. (Carga horária: 26h). , Escola Municipal de Cultura Artística Amélio Naná Zancopé Pirlimpimpim Cont.
2004 - 2004
Oficina Alfabetização Matemática. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2003 - 2003
Oficina Ler e Contar Histórias. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2000 - 2001
Instrução Básica em Serviços Administrativos. (Carga horária: 198h). , SENAI - Departamento Regional de São Paulo.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Básica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Participação em eventos
III Congresso Internacional: Educação Inclusiva e Equidade. Escola Inclusiva Brasileira:Fundamentos Legais para Atendimento do Aluno com Deficiência Intelectual.. 2013. (Congresso).
III Congresso Internacional: Educação Inclusiva e Equidade. 2013. (Congresso).
VIII Encontro Ibero-americano de Educação. 2013. (Encontro).
VIII Encontro Ibero-americano de Educação.O Atendimento Educacional Especializado para Alunos com Deficiência Intelectual.. 2013. (Encontro).
I Seminário de Inclusão da Pessoa com Deficiência. 2011. (Seminário).
3º Congresso de Extensão Universitária. Extensão Universitária: um fator de inclusão social?. O Contar Histórias por Idosos: Um Resgate da Memória e da Criatividade. 2005. (Congresso).
XVII Congresso de Iniciação Científica: os Desafios da Pesquisa. Memória, Envelhecimento Humano e Criatividade: O Contar Histórias por Idosos.. 2005. (Congresso).
3º Congresso de Extensão Universitária. Extensão Universitária: um fator de inclusão social?. 2005. (Congresso).
XVII Congresso de Iniciação Científica: os Desafios da Pesquisa. 2005. (Congresso).
IV Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - Releitura de Marx para a Educação Atual.. 2005. (Outra).
IV Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - Releitura de Marx para a Educação Atual..Envelhecimento Humano, Memória e Criatividade: O Contar História por Idosos.. 2005. (Outra).
XVI Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2004. (Congresso).
Simpósio Internacional de Contadores de Histórias. 2004. (Simpósio).
III Jornada do Núcleo de Ensino de Marília: Teoria Histórico-Cultural e a produção do conhecimento & II Encontro de Crianças e Adolescentes com a Cidade. 2004. (Outra).
VII Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. 2003. (Congresso).
VII Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. Inclusão e convivência social: UNATI - Um projeto acadêmico para a terceira idade. 2003. (Congresso).
V Simpósio em Filosofia e Ciência - trabalho e conhecimento: desafios e responsabilidades da ciência. 2003. (Simpósio).
X Jornada Pedagógica - O curso de Pedagogia em debate: a necessária reestruturação curricular.. 2003. (Outra).
II Jornada do Núcleo de Ensino de Marília - Vygotsky e a escola atual: implicações no fazer pedagógico. 2003. (Outra).
I Jornada Transdisciplinar sobre Leitura. 2003. (Outra).
4º Congresso Nacional de Educação. 2002. (Congresso).
Comissão julgadora das bancas
REIS, M.; DEL-MASSO, M. C. S.. A oficiana de contadores de história da UNATI: memória e criatividade.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP/Marília..
DÁTILO, G. M. P. A.. A Oficina de Contadores de História da UNATI: memória e criatividade. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
DEL-MASSO, M. C. S.; REIS, Martha dos; CORDEIRO, Ana Paula. A Oficina de Contadores de História da UNATI: memória e criatividade. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
REIS, V.L. dos. Possibilidades e defeitos ao trabalho em sala de recursos para estudantes com TGD: concepção dos professores especializados. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Especial e Educação Inclusiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Foi orientado por
Contação de Histórias: uma atividade de aprendizagem?; 2005; 72 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Maria Candida Soares Del-Masso;
Envelhecimento Humano, Memória e Criatividade: o contar histórias por idosos; 2006; 83 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Candida Soares Del-Masso;
Universidade Aberta à Terceira Idade; 2003; 50 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró Reitoria de Extensão Universitária Unesp; Orientador: Maria Candida Soares Del-Masso;
Produções bibliográficas
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HERADÃO, R. G. . Escola Inclusiva Brasileira:Fundamentos Legais para Atendimento do Aluno com Deficiência Intelectual.. In: III Congresso Internacional: Educação Inclusiva e Equidade, 2013, Almada, Portugual. Atas do III Congresso Internacional Educação Inclusiva e Equidade, 2013.
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HERADÃO, R. G. . O Atendimento Educacional Especializado para Alunos com Deficiência Intelectual.. In: VIII Encontro Ibero-americano de Educação, 2013, Araraquara. Anais do VIII EIDE, 2013.
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HERADÃO, R. G. ; DEL-MASSO, D. M. C. S. . O Contar Histórias por Idosos: Um Resgate da Memória e da Criatividade. In: 3º Congresso de Extensão Universitária. Extensão Universitária: um fator de inclusão social?, 2005, Águas de Lindóia. O Contar Histórias por Idosos: Um Resgate da Memória e da Criatividade, 2005.
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HERADÃO, R. G. . Leitura e Habilidades Cognitvas no Contar Histórias. In: XI Jornada de Iniciação Científica do Campus de Marília, 2004, Marília. Livro de Resumos da XI Jornada de Iniciação Científica do Campus de Marília, 2004. p. 90-90.
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HERADÃO, R. G. . Leitura e Habilidades Cognitivas no Contar Histórias. In: XVI Congresso de Iniciação Científica da Unesp, 2004, Ilha Solteira, 2004.
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HERADÃO, R. G. ; RODRIGUES, Claudia Mara Aparecida ; ALMEIDA, Tiago Higashizima ; PAIVA, Simone Borges ; DELMASSO, Maria Candida Soares . A UNATI - Núcleo de Marília - como instrumento de inserção social do idoso.. In: II Encontro de Seguraça Pública e Cidadania - Universidade, Polícia e Comunidade., 2003, Marília. II Encontro de Seguraça Pública e Cidadania - Universidade, Polícia e Comunidade.. Marília: SAEPE, 2003. p. 19-20.
-
HERADÃO, R. G. . Inclusão e convivência social: UNATI - Um projeto acadêmico para a terceira idade.. In: VII Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, 2003, Brasília. Ciência e Saúde Coletiva (Impresso). Brasília: ABRASCO/ABEC, 2003. v. 8. p. 803-803.
-
HERADÃO, R. G. . Leitura e Habilidades Cognitivas no Contar Histórias. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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HERADÃO, R. G. . Leitura e Habilidades Cognitivas no Contar Histórias. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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HERADÃO, R. G. ; MASSO, Maria Candida Soares Del . VII Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva . 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria da Educação do Estado de São Paulo., E.E. Adelino Peters. , Av. Antônio Define, 1280, Centro, 16300000 - Penápolis, SP - Brasil, Telefone: (18) 36521401
Experiência profissional
2012 - 2014
Serviço Social da IndústriaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Orientador de Aprendizagem I, Carga horária: 15
Outras informações:
Professora orientadora de aprendizagem da EJA - Educação de Jovens e Adultos (6º ao 9º ano do Ensino Fundamental).
2014 - Atual
Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Educação Básica II - Ed. Especial, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora da Sala de Recursos para alunos com Deficiência Intelectual do anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio.
2012 - Atual
Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Educação Básica II - Ed. Especial, Carga horária: 35
Outras informações:
Professora da Sala de Recursos para aluno com Deficiência Intelectual do Ensino Fundamental II e Médio.
2006 - 2012
Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Educação Básica I, Carga horária: 35
Outras informações:
Professora do anos iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º ano)
2005 - 2006
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Atividades de Pesquisa, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista CNPq/PIBIC da pesquisa "Envelhecimento Humano, Memória e Criatividade: o Contar Histórias por Idosos. ", vinculada a UNATI, sob orientação da Drª Maria Candida Soares Del-Masso.
2004 - 2005
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária do Projeto de Extensão, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Estagiária Voluntária do Projeto de Extensão Universitária - UNATI - Universidade Aberta à Terceira Idade.
2004 - 2004
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Atividade de Pesquisa e Gestão, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista CNPq/PIBIC da Pesquisa "Memória e Auto-Organização: a importância da leitura para a preservação das habilidades cognitivas no processo de envelhecimento", vinculado a UNATI, sob orientação da Drª Maria Candida Soares Del-Masso.
2003 - 2004
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária do CEES
Outras informações:
Estágio de Observação e Atuação em Pedagogia na área de Dificuldade de Aprendizagem, no Centro de Estudos da Educação e da Saúde - CEES da Faculdade de Filosofia e Ciências, Unesp, Campus de Marília.
2003 - 2003
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisa e Extensão Universitária, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista do Projeto de Extensão Universitária (PROEX), desenvolvendo atividades de pesquisa e gestão junto à UNATI - Universidade Aberta à Terceira Idade, sob coordenação e orientação da Drª. Maria Candida Soares Del-Masso.
2003 - 2003
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária do Projeto de Extensão, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Estagiária Voluntária do Projeto de Extensão Universitária - UNATI - Universidade Aberta à Terceira Idade.
2002 - 2003
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária do Projeto de Extensão, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista do Programa de Auxílio ao Estudante (PAE/Reitoria/UNESP), desenvolvendo atividades junto à UNATI - Universidade Aberta à Terceira Idade, sob orientação da Drª. Maria Candida Soares Del-Masso.
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