André Ricardo Gonçalves Dias

Iniciou sua formação universitária em psicologia. Graduou-se em pedagogia pela (UNISINOS). Pós-Graduação em Psicopedagogia [Lato Sensu], Pós-Graduação em Educação a Distância: Gestão e Tutoria [Lato Sensu],Pós-Graduação em Neuropsicopedagogia [Lato Sensu],Pós-Graduação em Educação Especial Inclusiva [Lato Sensu], Pós-Graduação em MBA Coaching [Lato Sensu], Pós-Graduação em Prática Sistêmica do Direito e das Constelações e das Constelações Familiares no Sistema de Justiça [Lato Sensu], Pós-Graduação em Educação Sistêmica [Lato Sensu], Mestrado em Educação - Formação de Professores para Nível Superior (Stricto Sensu), pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS. Selecionado em Primeiro Lugar para participar do Programa de Intercâmbio Universitário INTER/AMÉRICA LATINA - ESPANHA. 1997, da Secretaria de Estado de Cooperación Internacional y para Iberoamericana, del Ministerio de Asuntos Exteriores, en representación de la UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID, ESPANHA para construção do seu projeto de doutoramento (Stricto Sensu) em educação sistêmica. Formação em Psicoterapia Analítica (Espanha), em aberto. Formação em Constelação Familiar Sistêmica pelo Hellinger Schule, ALEMANHA. Experiência em graduação e pós-graduação (Lato Sensu), na área de Formação Sistêmica / Constelações Familiares. Coordenou Núcleo de Formação e Pesquisa em Educação Sistêmica/Pensamento Sistêmico/Pedagogia Sistêmica e Constelações Familiares. Atua como voluntário como orientador sistêmico dentro da abordagem da Educação Sistêmica. Em docência na graduação e pós-graduação EAD, formação com plataformas Learning Management System, softwares de autoria, como Canva Design, Criador do Google Tour, CmapTools, O Powtoon, Magic Eraser, Rytr, AI Image Enlarger, Profile Pic Maker, Adobe Express, Blush, Phrase it, Picmaker, Clipchamp, Cloudconvert, Convertio, Invideo, Picmaker. E utilização de plataformas de Learning Management System (LMS), como Google Classroom, Moodle, Microsoft Teams.

Informações coletadas do Lattes em 11/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

1997 - 2000

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Participação, construção de normas e cidadania: uma experiência na escola
Orientador: Maria Augustas Salin Gonçalves
, Ano de Obtenção: 2000.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação; Formação de professores.

Especialização em Pensamento Sistêmico para Professores

2019 - 2020

Instituto de Educação Sistêmica
Título: Constelações Sistêmica, uma abordagem do pensamento complexo
Orientador: Pedro Weber

Especialização em Prática Sistêmica do Direito e das Constelações e das Constelações Familiar

2018 - 2020

Verbo Jurídico
Título: Constelações Sistêmicas, uma perspectiva numa abordagem do pensamento complexo
Orientador: Pedro Weber

Especialização em Educação Especial Inclusiva

2016 - 2017

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Onde se educa para a diversidade?

Especialização em MBA em Coaching

2016 - 2017

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Constelações Sistêmicas, uma perspectiva numa abordagem do pensamento complexo
Orientador: Pedro Weber

Especialização em Psicopedagogia

2013 - 2014

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Violências e Aprendizagem: Campos de Atuação Psicopedagógica

Especialização em Neuropsicopedagogia

2012 - 2013

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: A Indisciplina Escolar A partir da Percepção de Alunos da Graduação de Pedagogia da UNIASSELVI
Orientador: Vilmar Tamagno

Especialização em Gestão e Tutoria em Educação a Distância

2011 - 2012

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: A Valorização do Papel do Professor Numa Sociedade Cada Vez Mais Tecnológica
Orientador: Vilmar Tamagno

Graduação em Pedagogia

1990 - 1995

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Estudo Preliminar Sobre a Percepção de Alunos do Curso de Pedagogia/UNISINOS a respeito de sua prática educativa
Orientador: Maria Augusta Salin Gonçalves

Formação complementar

2018 - 2018

Formação Continuada. (Carga horária: 7h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2018 - 2018

Formação Continuada. (Carga horária: 7h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Formação Continuada. (Carga horária: 7h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2017 - 2017

Uniasselvi. (Carga horária: 7h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2012 - 2012

Capacitação de Professores-Tutores Externos. (Carga horária: 7h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2000 - 2000

Didática Y Organización Escolar. , Universidad Complutence de Madrid, UCM, Espanha.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia/Especialidade: Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

DIAS, A. R. G. . Curso sobre Metodologias de Minimização da Violência Escolar. 2007. (Outro).

DIAS, A. R. G. ; SCHÜTZ, L. L. ; Piovesan, Orene ; Piovesan, Leonildo ; Nascimento, Dêizi Carine Dias do ; PIOVESAN, L. M. T. . Primeira Celebração para a Paz. 2007. (Outro).

Participação em eventos

MOSTRATEC - Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia.Um mundo de criatividade e pesquisa. 2017. (Seminário).

MOSTRATEC. Redação Virtual. 2016. (Feira).

MOSTRATEC. ENSINAR E APRENDER NO CONTEXTO DA INCLUSÃO ESCOLAR: RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE MATRIZES E HIDROCARBONETOS. 2016. (Feira).

MOSTRATEC. Comunicação Institucional Participativa em uma escola pública: o Projeto de Educomunicação do Instituto Estadual Visconde de Cairu. 2016. (Feira).

III JOIA - JORNADA DE INTEGRAÇÃO ACADEMICA.A Indisciplina Escolar A partir da Percepção de Alunos da Graduação de Pedagogia da UNIASSELVI. 2013. (Encontro).

II JORNADA INTEGRAÇÃO ACADÊMICA - JOIA.A Percepção de Alunos de Pedagogia a Respeito de Sua Prática Educativa. 2012. (Outra).

I Jornada de Integração Acadêmica.Diálogos com os alunos. 2011. (Encontro).

Escola Aberta.Customização. 2008. (Oficina).

Curso Educação Para a Paz.Educação Para a Paz: metodologias de minimização da violência escolar. 2007. (Encontro).

A Formação do Professor de Educação Física. 2002. (Encontro).

Construção Social do Conhecimento.IV Seminário Regional de Educação. 2002. (Seminário).

Construção Social do Conhecimento: Da Teoria à Prática.IV Seminário Regional de Educação. 2002. (Seminário).

Construção Social do Conhecimento - Da Teoria à Prática.IV Seminário Regional de Educação. 2002. (Seminário).

Encontro Sobre os Familiares e Amigos do Down Vinte e Um: De quem é responsabilidade da inclusão?. 2002. (Encontro).

Políticas Educativas e Avaliação Educacional: Uma Perspectiva Sociológica. 2002. (Seminário).

Projeto Institucional Pedagógico. 2002. (Encontro).

Curso de Formação Pedagógica - Pedagogia Universitária.Formação Pedagógica; Projeto Pedagógico Institucional e Novo Regimento do Centro Universitário Feevale. 2001. (Outra).

Fórum de Educação Básica.Fórum de Educação Básica. 2001. (Seminário).

II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO: PESQUISANDO E GESTANDO OUTRA ESCOLA-PARADIGMAS DE EDUCAÇÃO E DESAFIOS CONTEMPORÂNEO PARA OUTRA ESCOLA. Pesquisando e Gestando outra escola: paradigmas de educação. 2000. (Congresso).

Palestra Acadêmica Pierre Levy. 2000. (Seminário).

Palestra de Michael Apple sobre educação e currículo. 2000. (Seminário).

Visitando a Pedagogia.Visitando a Pedagogia. 2000. (Seminário).

V SEMINÁRIO REGIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DA BACIA HIDROGRÁFICA DOS SINOS. 2000. (Seminário).

Empregabilidade, Empreendedorismo e o Perfil do Profissional do Próximo Milênio. Promoção: UNISINOS-UNICON. 1999. (Seminário).

I ENCONTRO REGIONAL SUL DE HISTÓRIA ORAL. 1999. (Encontro).

II SEMINÁRIO EDUCAÇÃO EM QUIJINGUE PÓS-LDB.Palestrante sobre História e Geografia nas séries iniciais: Memória e Cotidiano. 1999. (Seminário).

I JORNADA SOBRE SEXUALIDADE E SAÚDE. 1999. (Encontro).

Conferência Sobre a Cybercultura e a Nova Relação com o Saber. 1998. (Congresso).

Congresso Internacional de Educação Paulo Freire: Ética, Utopia e Educação. Coordenador de trabalho no Congresso Internacional de Educação Paulo Freire: Ética, Utopia e Educação. 1998. (Congresso).

Xth WORLD CONGRESS OF COMPARATIVE EDUCATION. DIAS, André Ricardo Gonçalves; KNAUTH, Maristela Riva, VARELLA, Noely Klein; SCHEFFER, Mariana Barcellos. EDUCATION OF THE TEACHER AND THE EDUCATOR OF TEACHERS FOR THE EDUCATION OF OF YOUNG AND ADULTS.. 1998. (Congresso).

Ciclo de Conferências Internacionais FRANÇOIS FURET e MARCO AURÉLIO GARCIA (UNICAMP). 1996. (Simpósio).

Ciclo de Conferências Internacionais O Fálso Pássaro Azul da Felicidade - AGNES HELLER E GERD BORNHEIM. 1996. (Seminário).

QUALIDADE DO ENSINO SUPLETIVO DAS ESCOLAS ESTADUAIS.Fórum de Palestras Multiabordagens na Concepção de Qualidade do Ensino Supletivo das Escolas Estaduais. 1995. (Seminário).

Orientou

Bianca Borges Romeiro Caetano

Prevenção ao câncer bucal na saúde pública; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Hospitalar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Claermao Soares da Costa

O desenvolvimento do gosto pela leiturae a formação de leitores competentes; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Aldaiza Medianeira Graff

O desafio do primeiro emprego, necessidade ou escolha; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Morgana Cristina Arnold

Benefícios e desafios da ergonomia participativa; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Engenharia de Produção) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Nathaniel Reis de Figueiredo

A pesquisa no ensino fundamental e o ensino de história da cultura afro-brasileira; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Cultura Afro-Brasileira) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

CAROLINA HENRICH

Importância da qualidade da informação contábil para o usuário: Uma análise dos conceitos da Norma NBC TG Estrutura Conceitual quanto a qualidade da informação das demonstrações contábeis; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Contabilidade) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Maura Inês Piazza

Nietzsche: O pensador e o cético; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Filosofia e Sociologia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Jonas Araujo Porto Amar

CARÁTER DIALÓGICO EM TEXTOS PARA EAD Recursos visuais como estímulo à aprendizagem reflexiva; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Jaqueline Silveira de Souza

O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO PARTICULAR DO MUNICÍPIO DE CANOAS/RS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Karen Kaefer

A EVOLUÇÃO DA INTERNET DESDE O SEU SURGIMENTO E O QUE OCORREU COM O MARKETING APÓS A DIFUSÃO DA MESMA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Marketing Digital) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Natalia Doralice Soares SantosNascimento

O EXERCÍCIO PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL NA SAÚDE: UMA PERSPECTIVA EDUCACIONAL; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Políticas e Gestão em Serviço Social) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Edineia Werner

MÉTODOS AVALIATIVOS E SUAS INFERÊNCIAS NO ENSINO/APRENDIZAGEM: Uma revisão da literatura; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Bibiana Emer de Oliveira

Para empresas de médio porte, qual o momento mais indicado para mapear os processos da empresa: antes da escolha do ERP ou durante a implantação?; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Daiana Stofel da Silva

PLANO DE NEGÓCIOS DA EMPRESA MACHRY ASSESSORIA ADMINISTRATIVA EIRELI; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Estratratégica) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Jéssica Haas Ost

AMARELECIMENTO DE SUBSTRATOS TÊXTEIS: Controle de pH como estratégia; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Engenharia de Produção) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Tatiane Zummach

A IMPORTÂNCIA DO SUPERVISOR ESCOLAR NA ELABORAÇÃO DE PROJETOS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

ANDREIA LUCIA ROSENAU

APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE HISTÓRIA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de História) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Tamara Tatiane Cicarolli Taschetto

A Importância da Motivação para o Sucesso da Organização; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Pessoas) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Fernanda Coan

Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade no Ambiente Escolar: Estratégias de Ação para Professores; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Educacional) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Fernanda Coan

Terra de Batuque, Terra de Bará: A contribuição africana para a formação da identidade religiosa do RS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Cultura Afro-Brasileira) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Kaiana Raquel Koch

O papel do supervisor educacional na implantação de plataforma de aprendizagem; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Cátia Martinha Bittencourt Borowski

Gestão Democrática: Realidade ou Utopia; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Escolar, Supervisão e Orientação) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Rafael dos Santos Machado

Gestão de Processos com Métodos Àgeis: Métodos Ágeis para o Gerenciamento de Processos e Projetos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Projetos) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Camila Mörschbächer Wilhelm

PERSPECTIVA DO ESTUDANTE DAS GERAÇÕES X, Y E Z SOBRE A EFICÁCIA DOS MÉTODOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM CURSOS DE GRADUAÇÃO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Rafael Luz Albuquerque

Aplicação de Metodologias Ativas em Escola de Ensino Técnico em Enfermagem; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Mônica Pedroso

Educação Emancipatória: Ensino através da pesquisa, uma via para um ensino-aprendizagem transformador; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Lauren Terra Furtado

Desenvolvimento Infantil: A Importância do Desenho; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Francini Maria Seidl

Despertando o interesse e gosto pela leitura através de um tempo destinado em sala de aula; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Rafael Pereira de Almeida

Desafios do docente na atualidade; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Vanessa Waszak Lucas de Oliveria

Frações no cotidiano; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino de Matemática) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Andreia dos Santos Trenz

A arteterapia como forma de intervenção neuropsicopedagogica para crianças com esclerose múltipla; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Suelen da Silva Fulber

Padrões de Beleza, Identidade e Influência Social na Adolescência; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Gládis de Oliveira Brizola

Recreio brincando e aprendendo: Estudo de caso em uma escola pública do município de Parobé - RS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Núbia Andrisa da Silva Fülber

Contabilidade Internacional na atual realidade econômica brasileira; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Controladoria) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Simone Brouwestyn

Fisioterapia: aprendizagem e motivação direcionada à saúde; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

GISLAINE DUARTE DE DUARTE MACHADO

Literatura Infantil: Um mundo de magias, descobertas e aprendizagens; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

MARILAINE DUARTE DE DUARTE

O Universo do Brincar na Educação Infantil: o papel do brincar no desenvolvimento infantil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Eunice Armani Porto

APLICAÇÃO DAS TEORIAS HUMANISTAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA DO ALUNO DE ENSINO SUPERIOR NA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância: Gestão e Tutoria) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Carla Carmensita Rodrigues de Mello

Gestão de Conflitos no Ambiente Escolar; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Josélia do Nascimento Pereira

Interação Professor Aluno no Processo Educativo da EJA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Camila da Silva Rosa

Família e escola, uma parceria que se faz necessária; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Édison Thomas Spies

Reflexão sobre a roda das competências e coaching vocacional, como ferramentas de ensino na aprendizagem para alunos de ensino superior; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Cassiane Marcieli Weide da Silva

Os desafios da docência; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Amanda Cristiane Ozorio de Abreu

Moda e Sustentabilidade; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Operações e Logística) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Eunice Armani Porto

Aplicação das Teorias Humanistas para o Desenvolvimento da Autonomia do Aluno de Ensino Superior na EAD; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Educacional) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Simone Brouwenstyn

O docente como mediador de políticas públicas; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Pedro Rogério Martins Duarte

GESTÃO AMBIENTAL NA GRADUAÇÃO FLEX UNIASSELVI: reaproveitamento da água da chuva de forma sustentável; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Amanda Cristiane Ozorio de Abreu

RESPONSABILIDADE SOCIAL É POSSÍVEL?; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Engenharia de Produção) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Mônica Pedroso Corrêa

NEOLIBERALISMO: Rumo à servidão; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Geografia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Denize Ruiz de Mello

A MATEMÁTICA E A ABORDAGEM DE TEMAS POLÍTICOS, ECONÔMICOS, SOCIAIS E CULTURAIS: A inserção nos anos finais do Ensino Fundamental; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino de Matemática) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Carla Carmensita Rodrigues de Mello

NEUROPSICOPEDAGOGIA UMA VISÃO MAIS AMPLA DE EDUCAÇÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Celia dos Santos Soares

EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Inclusiva) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Rafael Pereira de Almeida

O PERFIL DO ALUNO EAD; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Tutoria em Educação a Distância) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Cíntia Clarice de Azevedo Rodrigues

O DITADO COMO FERRAMENTA NA VERIFICAÇÃO DOS NÍVEIS DE ALFABETIZAÇÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Miguel Lemos Lopes Junior

A CONTRIBUIÇÃO DA PEDAGOGIA WALDORF NO ENSINO DE SOCIOLOGIA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Filosofia e Sociologia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Miguel Lemos Lopes Junior

Os Idosos acima de 60 anos inseridos no nível superior no RS na última década: Peculiaridades e desafios; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Milania Teresa Reidel

CONTRIBUIÇÕES DAS ATIVIDADES PRÁTICAS À APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA, PELOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Marcus Hübner

GESTÃO E TUTORIA NA GRADUAÇÃO FLEX UNIASSELVI: uma análise das potencialidades de um Tutor Peregrino; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância: Gestão e Tutoria) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Marileia Rodrigues Gomes

Transtornos de aprendizagem na educação infantil: Ajudando uma aluna a superar suas dificuldades; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Vanessa Fribel de Quadros Steffen

Gestão com afeto: Contribuições da afetividade no ambiente escolar; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Sinara Hilgert da Rosa

O papel do orientador na relação da família com a comunidade escolar de uma escola municipal de Novo Hamburgo; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Vanessa Waszak Lucas de Oliveira

Piaget x Vygotsky e suas diferenças; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Regina Maria Lima Nazário Azevedo

INCLUSÃO DE ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA ESCOLA PÚBLICA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Mônica Silveira Jorge da Silva

A IMPORTÂNCIA DO SUPERVISOR ESCOLAR NA REDE PÚBLICA DE ENSINO NA NOSSA ATUALIDADE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Marileia Rodrigues Gomes

O LÚDICO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Pedro Rogério Martins Duarte

A Cultura Negra e sua Influência no Brasil; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Cultura Afro-Brasileira) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Fernanda Pereira Ramos de Andrade

o papel do professor universitário na era digital; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Catiucha Rosa da Rosa

NOVAS GRAMÁTICAS E LEITURAS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Francieli da Silva Silva

A INCLUSÃO DIGITAL NAS ESCOLAS: Um estudo de caso nas escolas públicas; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Adriana Barbieri Pasternak

TRABALHANDO EMOÇÕES, EDUCANDO VIDAS: UMA VISÃO DA AÇÃO DO SUPERVISOR ESCOLAR DE EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA DA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Fernanda da Silva Momo

UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: Um diagnóstico no campo da Administração em uma a Instituição de Ensino Superior do Rio Grande do Sul; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Marinez Aparecida Roque

O Secretário Executivo e sua Atuação na Docência Superior; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Ruai Gustavo Furquim Meira

Inteligências Múltiplas; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Gustavo Pires Costa

FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE PROFESSORES-ENGENHEIROS DOCENTES NO CURSO DE ENGENHARIA DE ALIMENTOS, ATUANDO NA ÁREA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE ALIMENTOS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Álison da Rosa Lucas

O TRABALHO DA APAE DE GENERAL C MARA NO DESENVOLVIMENTO DE ALUNOS COM AUTISMO; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Selma Regina Lapazin

A RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM ATRASO ESCOLAR; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Simone Carvalho Oswald Fidêncio

O DESENVOLVIMENTO HUMANO E A INFLUÊNCIA QUE EXERCE NO APRENDIZADO: UMA GESTÃO DE GERAÇÕES; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Ricardo Fiqueiró Cruz

O Desafio da Qualidade em Instituições de Ensino Superior a Distância; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Tutoria em Educação a Distância) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Edith Michels

Como interagir com alunos autistas; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Selma Beatriz Michels Chaves

A relação professor/aluno no processo de aprendizagem de alunos com atraso escolar; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Maria Amelia Sequeira Alencastro

Inserção no Mercado de Trabalho para as Pessoas com Deficiência Intectual; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Luzia Simianer

Gestão Democrática na Escola Pública de Educação Básica; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Alexandre Falcão Sarmento

O Futuro das IES no Brasil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Aidê Ferreira Deconte

Aplicação de Ginástica Cerebral em Criança Diagnosticada com TDHA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Marilene Pacheco da Silva

Como os Docentes Percebem a Modernidade no Cotidiano Escolar; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Maria Cristina Lentz

Síndrome de Asperger: Transição à Multidocência, Um estudo de caso; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Taís Schilling Ferraz

O ENSINO DO DIREITO NO BRASIL: Efeitos da Introdução de um Modelo de Respeito aos Precedentes Judiciais sobre a Formação Jurídica; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Mariana Vargas Carlos

A Importância dos Jogos Matemáticos no Desenvolvimento do Conhecimento do Conhecimento do Aluno Com Deficiência Intelectual em Uma Sala de Aula de Atendimento Educacional Especializado (SAFE); 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino de Matemática) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Hélio Aloísio Seibert

Gestão Escolar e o Sucesso Pedagógico; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Denise Bock de Andrade

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PRÁTICAS PARA INCENTIVAR E APRIMORAR A CAPACIDADE LEITORA ATÉ A FASE ADULTA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Patricia Silva Sampaio

Autismo: Desafios e Possibilidades na Educação Infantil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Patrícia Rodrigues da Silveira

Autismo (Des)Encontros: Um Estudo de Caso; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Fabiane Fogliatto Bittencourt

A Inclusão da Família como Suporte para a Aprendizagem - Uma Abordagem Sistêmica Fenomenológica; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Marcos Wilson de Lima Gomes

As Políticas Públicas Voltadas ao Ensino Médio; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Tatiana Cecagno Galvan

Carga de Trabalho em Alunos Expostos ao Ensino Tecnicista; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Carlos Eduardo Ferreira Mardini

Estudo sobre a característica, o perfil e a satisfação no emprego do estudante de ciências contábeis do Centro Universitário Metodista - IPA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Gisele Fredes da Silveira Cavalheiro

Planejamento e implementação de um projeto de aprendizagem para promoção da autoria de histórias em quadrinhos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Tatiana Rosa de Mattos Backhaus

A Prática da Leitura no Ensino Médio; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdade do Grupo UNIASSELVI; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Fernando Henrique Louzeiro Machado

Educar Pela Pesquisa: Formação e Processos de Aprendizagem com Pesquisa; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Cátia Martinha Bittencourt Borowski

As Modalidades de Ensino Superior no Brasil e suas Especificidades; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância em Gestão e Tutoria) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Amanda Cristiane Ozorio

Educação a Distância e o Crescimento Profissional; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância: Gestão e Tutoria) - Faculdade do Grupo UNIASSELVI; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Lucimara Dorneles dos Santos

Contribuição da Escola para Aquisição da Aprendizagem de Alunos Portadores de Síndrome de Down; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Sibele Gomes

Sanando Dificuldades: Uma aluna de inclusão na escola regular, em estudo de caso; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Paula Andréa Diniz Duarte Estula

O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH); 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

João Batista Ferreira

A Importância das Tecnologias na Metodologia Educacional; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância em Gestão e Tutoria) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Vanusa Oleques Rodrigues

Indisciplina no Ambiente Escolar; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Iara Maria Prates

O Lúdico Potencializando as Aprendizagens e Efetivando a Inclusão Escolar; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Mariane Borges Sica

O LIVRO DIDÁTICO COMO MATERIAL DE APOIO AO PROFESSOR NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Ieda Teresinha Guralski

APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

CELSO AUGUSTO SALGADO DE FREITAS

A AVALIAÇÃO COMO PARTE DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Aluisio Anderson da Silveira

A INFLUÊNCIA DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO SOBRE O SENSO COMUM, BASEADO NO DESENVOLVIMENTO DO PAPER E DO SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR, DOS DISCENTES DOS CURSOS SUPERIORES TECNOLÓGICOS, NA FORMA EDUCACIONAL EAD; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Cláudia Beck Dalla´Rosa

ANÁLISE DAS HABILIDADES DE PORTUGUÊS E MATEMÁTICA DE UM ALUNO AUTISTA NUMA SALA DE AULA REGULAR; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Débora Frigotto Henrique

Ensino a Distância: Por que aderir (ou Não); 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância: Gestão e Tutoria) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Scheila Fátima Bohrer

A Presença do Professor na EAD: A Necessidade deste Profissional para Alunos do Ensino Médio; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância: Gestão e Tutoria) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Júlio Cézar Andrade

A Valorização do Papel do Professor em Uma Sociedade cada vez mais Moderna; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Cristian Rodrigo Rasche Goulart

O Papel da Escola na Formação do Leitor; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Viviane Fonseca Kraetzig

Variação Linguística: a evolução da língua; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Rafael Juliano Nerbas

O Microsoft ONENOTE como ferramenta eficaz na gestão de informação e organização do professor; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Fanny Jordana Fraga Vencato

A importância do lúdico na aprendizagem de crianças com transtorno global do desenvolvimento e espectro autista; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Daiane Barbosa da Silva

Reflexões sobre a administração escolar contemporânea; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Escolar, Supervisão e Orientação) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

MILENI ELISABETE SOARES

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO E DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PERSPECTIVA NEUROPSICOPEDAGÓGICA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Daniela Cristina de Souza Alves

ORGANIZAÇÃO DAS TOTALIDADES EM UMA ESCOLA MUNICIPAL (A) E ESTADUAL (B) ENSINO DE JOVENS E ADULTOS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Jovens e Adultos) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Ana Paula Paz de Souza

LEITORES DO SÉCULO XXI; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Marcia Regina Picin Pedroso

A APRENDIZAGEM DE ADULTOS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Jovens e Adultos) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Jéssica Vigo dos Santos

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: PRINCIPAIS TEÓRICOS E HISTÓRIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Sonia da Graça dos Santos

ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM DESAFIO PARA O EDUCADOR DE CLASSES POPULARES; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação de Jovens e Adultos) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Graziela Aparecida Pinto Gomes

Autismo na Educação Infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Hairlaine Treici Freitas

Expectativas no Ingresso Acadêmico; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Andréa Ronning Bueno

As dificuldades de aprendizagem encontradas pelos alunos do EJA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Tutoria em Educação a Distância) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

André de Souza Ramos

AVALIAÇÃO FORMATIVA: A PRÁXIS DA UTILIZAÇÃO EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR BRASILEIRAS NOS ÚLTIMOS 20 ANOS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Alice Pastro Fagundes da Silva

O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA As metodologias de ensino de matemática utilizadas na modalidade EaD; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância: Gestão e Tutoria) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Cláudia Moraes da Silva Castilho de Souza

A Motivação na Aprendizagem de Crianças com Deficiências Cognitivas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Tatiane Prates Machado

A História da Educação no Mundo e o Seu Reflexo no Brasil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Rita Araci da Silva Fetter

Intervenções Psicopedagógicas e a Descoberta das Habilidades; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Lyana Duarte Borba da Silva

Tutoria nos Cursos a Distância do Hospital de Clínicas de Porto Alegre; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância: Gestão e Tutoria) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Marcus dos Santos Rocha

Utilizando Softers de Simulação no Ensino Médio como Ferramenta Didática no Ensino da Matemática e da Física; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Sônia Mara Toledo da Silva

O Lúdico como Estratégia de Intervenção Neuropsicopedagogica de Aluno Autista; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Rosana Stroff do Amaral

A Contribuição do Professor Universitário na Formação dos Alunos Para o Mercado de Trabalho; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Rita de Cássia Sant'ana da Cruz

A Neuropsicopedagogia na Perspectiva da Inclusão: Como avaliar um aluno surdo?; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Cláudio Roberto Silva Alves

Análise das Principais Causas da Evasão Escolar de Alunos do PRONATEC em um Curso Técnico em Informática na Cidade de Viamão; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Adriane Oliveira dos Santos

Revisão Bibliográfica: Da Relação Acadêmica Professor-Aluno nos Últimos Cinco Anos no Brasil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Liziane Ribeiro Bacchi

O PROFESSOR QUE FORMA PROFESSORES: A POSTURA ÉTICA E PROFISSIONAL DO DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Andressa Dellay Agra

A Importância da Atualização do Profissional de Educação com o Uso da Tecnologia; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Gabrielle Fonseca da Rosa Vaghetti

Ensino Híbrido - Inserindo a Tecnologia em Sala de Aula; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Tutoria em Educação a Distância) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Nara Luci da Silva Effel

Brincar e Aprender: Aprendizagem Lúdica como Apoio Neuropsicopedagógico; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Fernanda Virginio de Mattos Lino

O Desafio de Ser Educador em Tempos Incertos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Tutoria em Educação a Distância) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Vera Maria Silveira Gomes

A Neuropsicopedagogia Contribuindo com o Aprendizado de Crianças Especiais; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Maria das Dores de Jesus

O PERFIL DO SECRETARIADO EXECUTIVO NO MUNDO MODERNO NA GESTÃO EMPRESARIAL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Secretariado Executivo) - Faculdade do Sertão Baiano Ltda; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Vera Regina Nunes Pereira

O Orientador Educacional e a Gestão Democrática: Seu Papel no Processo de Implantação da Gestão Democrática na Escola Pública; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Peterson da Rosa Costa

Como os Docentes Percebem a Ação da Supervisão Escolar no Seu Cotidiano; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Tatiane Prates Machado

A tecnologia no processo de aprendizagem no ensino a distância; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a Distância: Gestão e Tutoria) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Carmen Regina Rodrigues Severo

Rompendo o Preconceito: Uma aluna com retardo mental na escola regular; Um estudo de Casi; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Andreza Freitas da Silva Batista

Método Conscientia: A Consciência como Base para a Transformação da Escola; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Escolar, Supervisão e Orientação) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Ubiratã Estivalet Gomes

Música nas Escolas; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Cristiano Educardo da Rosa

O Ensino da Língua Inglesa na EJA EAD do SESI; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Tutoria em Educação a Distância) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Elaine Engelmann

Reflexões sobre a aprendizagem da leitura e escrita; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

GILSON MELLO SILVEIRA

A docência no ensino superior - o professor como um líder visionário e inconformado; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Camila Xilli Luft

Os efeitos causados pela polissemia nas tiras de histórias em quadrinhos de armandinho, de Alexandre Beck, para utilização em salal de aula; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

José Ricardo Barbosa Cardoso

Dificuldades de Aprendizagem na Matemática; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino de Matemática) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Maristela Mezera Oliveira

Plano Estratégico e Participativo; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Ariel das Neves Medeiros

Ponto de Vista dos Professores sobre a Prática do Supervisor na Escola Estadual de Ensino Médio Raul Pilla - RS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisão Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

CARINA ROBERTA HAUBERT

O erro matemático como processo de ensino-aprendizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino de Matemática) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Lígia Maria de Lima Nunes

O CINEMA E A EDUCAÇAO SOB ALGUNS REFERENCIAIS TEÓRICOS E DOGMÁTICOS DA CULTURA PÓS MODERNA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Tatiana Tramontin Haubert

Neuroeducação: a contribuição dos conhecimentos da neurociência para a aprendizagem matemática; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino de Matemática) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Lisiane da Silveira

A BRINCADEIRA COMO FORMA DE INTERVENÇÃO NEUROPSICOPEDAGOGICA E A CONTRIBUIÇÃO DO MÉTODO MONTESSORI PARA CRIANÇAS AUTISTAS E COM TDAH; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Jorge Luiz Teixeira de Teixeira

O Papel do Planejamento Didático; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Belchior Paim Larini

INCLUSÃO DE ALUNOS PORTADORES DE NECESSIDADE ESPECIAL NO ENSINO SUPERIOR: Os Desafios Para os Professores; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Carmen Regina Rodrigues Severo

Rompendo o Preconceito: Uma aluna com retardo mental na escola regular, um estudo de caso; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Alessandra Bitterncourt de Melo

A Importância do Planejamento na Prática Docente; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Escolar, Supervisão e Orientação) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Linda Naura Macedo Silva

O Uso de Ciências como Forma de Intervenção Psicopedagógica para um Aluno com Deficiência Cognitiva Leve; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Letícia Tancredi Lima

Mídias nas aulas de leitura: limites e possibilidades; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Vivian Schulz Lopes Monteiro

A Transposição didática dos gêneros textuais em sala de aula; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

PAULA LUCAS TIMM DORNELLES

Os Recursos Didáticos Utilizados para o Ensino de Geografia; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino de Geografia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Balbimaela Dias Santos

O Secretário Executivo como Gestor Estratégico; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Secretariado Executivo) - Faculdade do Sertão Baiano Ltda; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Marina Magnus

Síndrome de Asperger e Educação; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Cleusa Lopes Pereira

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino de Matemática) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Márcia Rejane Machado de Castro

Inclusão de alunos portadores de necessidades educacionais especiais nos anos iniciais da rede regular de ensino do município de Cerrito: Limites e Possibilidades; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Administração Escolar) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Elizeuma Kerstner Otero Àvila

Educação Especial: compromisso com o aluno portador de altas habilidades; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Administração Escolar) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Cleuton Romulo Huckembeck

Corpo e Movimento nas Séries Iniciais; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Administração Escolar) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Ana Clarice Valadão de Sousa

Problemas de Aprendizagem, um desafio para o professor; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Administração Escolar) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Carla Margot de Castro Oliveira

O uso das ternologias na educação tendo como enfoque o vídeo na sala de aula; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Administração Escolar) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Fábio Hinz Neummann

Avaliação Escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Administração Escolar) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Eli Mary Perin Wille

O lúdico na alfabetização pré-escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Administração Escolar) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Simone Lacu Moreira

O papel do gestor escolar na prática pedagógica; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Administração Escolar) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Adilson Alcantara Huckembeck

Indisciplina: Qual é o problema; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Administração Escolar) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Ana Lúcia Menezes Bertinetti Torres

Avaliação da Aprendizagem Escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Administração Escolar) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Ronaldo Luis Goulart Campello

A importância da leitura na formação do cidadão crítico; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Administração Escolar) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Rita de Cácia Marques Rodrigues Medeiros

As tecnologias e o processo de ensino-aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Administração Escolar) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Nereida Valencio Barros

Evasão e repetência na educação pública; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Administração Escolar) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Nádia Rosane da Silva Martins

Fenômeno Bullyng, como prevenir a violência na escola; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Administração Escolar) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Marta Celina Wacholz Knabah

Os impactos das tecnologias no processo ensino-aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Administração Escolar) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Mário Luis Ribeiro Velasques

Práticas de leitura em sala de aula na formação da criança nas séries iniciais; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Administração Escolar) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Theresa de Souza Vieira

Inclusão de alunos portadores de necessidades educacionais especiais em classes regulares; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Administração Escolar) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Eloiza Helena Rodrigues de Souza

Educação à Distância, uma proposta contemporânea; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Administração Escolar) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Rosangela Macedo Tavares

Planejamento, Organização, Formação e Atualização para a melhoria da Educação no Município de Pedro Osório; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão e Administração Escolar) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Maria Miguelina Borges

O professor e as novas tecnologias; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Maria Macilda Rodrigues

Inclusão nas escolas; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Maria de Fática Ramos Dutra

O papel do gestor na prática pedagógica: supervisão educacional e a identidade docente; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Lourdes de Almeida Sérgio

A leitura e a sua importãncia nas séries iniciais; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Jussara Terezinha Severo Ramos

O lúdico no processo de aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Jorge Luis Troina Ferreira

Rádio-escola: democratizando espaços e construindo cidadania; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Gislaine Rocha de Oliveira Bittencourt

O estudo das modalidades de aprendizagem e suas contribuições no processo de construção do conhecimento de jovens e adultos da turma x da escola ch de Porto Alegre; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Elisângela Vianna Nunes

Educar: uma responsabilidade da família e da escola; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Bruna Teixeira Gonçalves

O Desenho Gráfico Infantil e o Desenvolvimento da Aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Vilmar Tamagno

TDAH na escola, acolhimento ao aluno: uma ação pedagógica; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Arinês Loureiro da Silva

O lúdico nas práticas de letramento e a formação de professores; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Eva Jurema Dias Possamai

O faz-de-conta na educação infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Rosângela Montemuro Ferro

Um olhar sobre a educação inclusiva: teoria e prática; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Vivian da Silva Fernandes

Concepções de Alfabetização e letramento: análise de uma realidade escolar do município de Porto Alegre; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Cássia Santos de Lima

A importância do letramento na educação especial; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Jacqueline da Rosa Martins

O desafio da busca de uma nova identidade para os professores da educação de jovens e adultos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Helton Affonso de Oliveira

A utilização dos recursos multimeios e informática educativa na alfabetização e letramento; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Daiane Santos Lisboa

A influência dos contos de fadas no desenvolvimento moral de crianças de 0 a 5 anos de idade; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Mara odete Algayer da Rosa

Inclusão escolar e a síndrome de down; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Elaine Macedo Xavier

A alfabetização lúdica na educação infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Claudia da Silva Gomes

O papel da família diante da importância do ato de ler e escrever; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Ilka Terezinha Barreto Seckler

Um olhar prospectivo da história do EJA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Ana Silva do Nascimento Goettens

Causas do fracasso escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

verônica guterres hauck

Literatura infantil na escola; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Manuela Cardoso Valim

A importância dos limites na vida das crianças da educação infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Anelise Cardozo Fetzner

A atuação do pedagogo na educação de jovens e adultos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Eliane Rodrigues Dias

A importância dos jogos para a alfabetização das crianças; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Denise Ritter Aneli

A importância do acesso à educação infantil na perspectiva do olhar do professor: o lúdico; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Maria Cinara de Biazi Teixeira

As dificuldades/distúrbios de aprendizagem na realidade escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Vivian Borne Biscarra Ulmann

Um olhar sobre o lúdico no processo de alfabetização de alunos com dificuldades de aprendizagem em sala de recursos de uma escola pública da periferia do município de Porto Alegre; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Catarina Picoloto

A construção do conhecimento lógico matemático na educação infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Natiele Gentil Stadulni

Rastrear o Bullyng; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Patrícia Henriques Duarte Felipe

A arte de brincar e as brincadeiras no desenvolvimento de crianças de uma turma da educação infantil de uma escola da rede privada; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Elisandra Vedovelli de Vargas

A literatura infantil e a formação do leitor; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Rosvita Grübber

A importância do afeto na relação professor-aluno; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Lucilene Lucca

Livro Didático de História: um estudo a partir da visão do professor de uma escola do ensino fundamental de séries inicias do município de Muçum; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Andrezza Ferrare

A importância do lúdico no processo de alfabetização; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Danielen Gracioli

O brincar no desenvolvimento na educação infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Andresa Conferre

A influência do grupo familiar na aprendizagem escolar de crianças de 06 e 07 anos na escola municipal de Muçum; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Kaise Radaelli

(Re)encantando a construção matemática na interação com a literatura infantil: uma experiência com professores dos anos iniciais do ensino fundamental de Encantado; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Jerussa Patussi

Comportamento Agressivo na Escola: um estudo nas escolas municipais de ensino fundamental do município de Muçum; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Adriany Isabel Pereira Poletti

A importância do contato entre a escola e a família para promover o sucesso escolar desde a educação infatil: um estudo sobre a construção de valores do município de Muçum; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Ana Paula da Silva

Cuidar e Educar no Processo de Aprender: escola de educação infantil no município de Muçum; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Rosane Salete Caron

A relação família e escola frente às mudanças na educação do século XXI: uma pesquisa na escola municipal de Muçum; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Naivete Maria Gottardi Calvi

Um olhar para o processo ensino-aprendizagem através do lúdico: um estudo bibliográfico; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Michele Fleck

A literatura infantil na formação de bons leitores a partir da investigação na rede pública estadual do município de Muçum; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Claci Riedi de Souza

Gestão e Escola; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Elza Fátima Stürmer Geroldin

Letrando e produzindo textos a partir de histórias infantis: um estudo bibliográfico; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Renata Todescatto

Expressão Corporal: do processo da infância ao ingresso na educação infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Fabiana Todescatto Bagnara

Expressões e atitudes dos alunos do ensino fundamental; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Sandra Frozza

Um processo contínuo: a alfabetização em alunos de uma escola parceira na aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Kátia Zìlio

A influência da família no processo de aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Elizandra Justina Machado Fontana

Jogos na sala de aula, espaço e interação: um estudo com professores da rede estadual do município de Encantado; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Saul Jorge Pereira da Silva

Ambientes de Inclusão: a inclusão em diferentes ambientes da sociedade atual; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Marina Boaro Rufatto

A importância da participação familiar na aprendizagem de alunos do 3º ano do ensino fundamental de uma escola estadual do município de Muçum; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Angela Pelegrini

O lúdico no desenvolvimento do educando na educação infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Milena Gracioli

A rotina escolar enquanto espaço pedagógico no contexto escolar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Ana Luiza Patuzzi

O processo lúdico nos anos iniciais do ensino fundamental de uma escola municipal de Muçum; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Tamara Paula Dallazen Hennika

A prática da leitura na educação infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Ivete Rosa Acco Magagnin

A música como transformação na vida escolar da criança; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Ediana Dias Pavan

Estimulação Precoce; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Cinara Vian

Família e Escola: parceiros na aprendizagem; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Alessandra Santiago Bonotto

Autoestima e aprendizagem significativa; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Andrea Nunes Scorsatto

TDAH: Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Camila Cristiane Meira Teixeira

O professor como agente de mudanças; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Camila Santana de Fraga

Realidade familiar num contexto de contos de fadas; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Ana Silvia do Nascimento Goettens

Causas do Fracasso Escolar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Adminstração, Ciências Contáveis, Educação e Letras; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Jerusa da Silva Peixoto

AVALIAÇÃO AMBIENTAL DO RIO JACUÍ NO MUNICÍPIO DE RIO PARDO, NOS ÚLTIMOS 50 ANOS; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em GESTÃO AMBIENTAL) - Instituto Educacional do Rio Grande do Sul; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Flávia Luciani Barella de Oliveira e Silva

Um Olhar Sobre o Meio Ambiente, Através das Páginas do Correio do Povo; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em GESTÃO AMBIENTAL) - Instituto Educacional do Rio Grande do Sul; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Caroline de Quadros Jobim

Separação do lixo doméstico: O que há a dizer do ponto de vista da química; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em GESTÃO AMBIENTAL) - Instituto Educacional do Rio Grande do Sul; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Nair Maria Balem

Indisciplina: Interfaces de um Tempo e um Espaço Escolar; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Instituc) - Instituto Educacional do Rio Grande do Sul; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Lígia Maria de Lima Nunes

O Cinema e a Educação sob Alguns Referenciais Teóricos e Dogmáticos da Cultura Pós-Moderna; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Cássia Roberta Rosa Rocha

A Intervenção do Lúdico nos Anos Iniciais; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Renata Maria Richter

Análise das ações da escola no contexto criança-família; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Jéssica Ulguim Dornsbach

Pedagogia Hospitalar: minimizando o afastamento da criança de sua rotina escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Gleicy Barbosa

Gestão na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Nara Jaqueline Freitas Macedo

Contação de Histórias na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Nair Cortes

Musicalização e Ludicidade como Estratégia Pedagógica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Nara Ricardo Gonçalves Dias

Emanuel H

da Silva; Gestão Escolar Participativa: Uma Proposta Democrática de Escola; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Varlanda Beatriz Pereira Braga

Afetividade na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Rita de Cassia Rosa da Silva

A Ludicidade na Educação Infantil como Processo de Ensino-Aprendizagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Chana Poeta Duglokinski

A Educação de Forma Lúdica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Janete Furquim de Camargo

O Gestor e a Comunidade Escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Cássia Roberta Rosa Rocha

O Uso de Atividades Lúdicas em Sala de Aula; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Ana Paula Fernandes Gonçalves

A Importância da Leitura para a Educação; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Eliziane Oliveira Caiel

O Lúdico como Estratégia Pedagógica no Processo de Ensino e Aprendizagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Nair Cortes

Ludicidade como estratégia pedagógica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Aline dos Santos Kappel

Luto Infantil: como o educador pode intervir para a criança assimilar e elaborar o sentimento da perda; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Andressa Guimarães

O Brincar e as Representações Sociais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Bárbara Machado

O Brincar na Construção do Conhecimento na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Camila Longo da Rosa

O Brincar na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Carla Adriana da Silva Santos

A Música Para Formação Integral do Ser: Um estudo a Partir das Representações de Crianças de Uma Escola Pública; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Cristiane Silva da Silva

As Relações de Amizade na Pré-Adolescência; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Débora Silva de Moura

A Criança e o Brincar na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

DENISE nUNES DA sILVA

A Afetividade como recurso mediador para o conhecimento; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Elisabete Gomes Perrim Ribeiro

Família, Seus Tipos e Suas Relações; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Elisabete Teresinha Pereira Cavalheiro

O Brincar na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Isabel Maria Feil

Representações Sociais e a Relação da Literatura Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Jacqueline Amaral e Silva

O Brincar e o Desenvolvimento da Criança; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Jaqueline Osvaldina Siqueira

Construindo o Conhecimento Através das Artes; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Jaqueline Viegas Loureiro

Afetividade e Ludicidade na Educação; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Jarilton dos Santos

Afro-Brasileiros e a Educação; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Juliana Goulart Fraga

O Lúdico no Desenvolvimento Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Katia da Costa Pereira

Brincar na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Letícia Ribeiro Rosa

As Famílias na Atual Sociedade; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Lia Mara Espinosa Bastos

A Inclusão Vista com Outros Olhos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Lorena Aparecida Ferraz Mello

Conceitos de Família; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Lorisete Teresinha Barbosa Lopes

Literatura e Criança; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Maione Ferreira Fagundez

Saúde na Educação Infantil: Um Estudo a partir das Representações; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Maria Regina Greiner da Rosa

Inclusão de Alunos Portadores de Necessidades Especiais em Contextos Escolares; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Marisete Gonçalves Rosa

Inclusão nas Séries Iniciais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Misael Maiquel da Silva Chaves

Inclusão no Âmbito Escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Nathalia Paiva e Silva

O Brincar na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Noris de Carvalho Manito

O Brincar na Aprendizagem e No Desenvolvimento Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Patrícia de Borba Flores

Avaliação no Contexto Escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Raquel Cleni da Silva Delgado

Educação Inclusiva: O processo cognitivo e socioafetivo do educando com deficiência física e ou mental no contexto escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Rosane Ramos Carvalhho

O Brincar no Desenvolvimento Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Rosangela Diel de Souza

Os Dois Lados da "Moeda" da Educação Inclusiva; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Sandra Cristina de Oliveira Dahmer

Atividade Lúdica: Uma ferramenta no desenvolvimento infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Taís Volpatto Alberton

Família: Um estudo a partir das representações; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Tatiana Streit Pereira

O Lúdico na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Vanderléia de Souza

Literatura Infantil: Os contos de fadas frente a construção do universo da criança; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Cleusa Tereza Cristino

O Lúdico e suas representações na infância; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Eunice Fraga da Silva

RS: O brincar e suas implicações no processo de aprendizagem e desenvolvimento; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Francyellen Brites Albuquerque

Família e Escola: Um Estudo a partir das RS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Greisse Lisiane

A participação da família na escola; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Helen Santos da Silva

Os contos de fadas através das representações sociais da infância; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Maria Cristina de Lima Soares

Corpo, movimento e musicalidade: Um estudo através da expressão oral e corporal; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Maria de Lourdes Apoles Pinto

Brincar: Um estudo a partir das representações; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Marlei Vieira da Silva

O lúdico e suas representações na infância; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Nely Neusa Concolato Dutra

Higiene Escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Pamela Domingos Boff

O afeto familiar e um estudo de suas representações; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Patrícia Albuquerque Fagundes

Em busca de uma completa felicidade; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Raquel Dall Asta Arais

Como a criança percebe o lúdico na sala de aula; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Rita Pereira Correa

Família; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Vera Lúcia dos Santos Johansson

RS: O Brincar e a brincadeira no desenvolvimento da criança; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Viviane Tavares Guterres

O Brincar na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: André Ricardo Gonçalves Dias;

Produções bibliográficas

DIAS, A. R. G. . A INDISCIPLINA ESCOLAR A PARTIR DA PERCEPÇÃO DE ALUNOS DA GRADUAÇÃO DE PEDAGOGIA DA IERGSUNIASSELVI. Revista Eletrônica Maiêutica - Curso de Pedagogia , v. v.1,n.1, p. 69-80, 2014.
DIAS, A. R. G. . LUTO INFANTIL: UM ESTUDO ATRAVÉS DAS REPRESENTAÇÕES. Revista Eletrônica Maiêutica - Curso de Pedagogia , v. 1, p. 41-50, 2014.
DIAS, A. R. G. . O que é que a Bahia tem: memórias de um encontro entre culturas. Estudos Leopoldenses , São Leopoldo, v. 35, n.154, p. 217-230, 1999.
DIAS, A. R. G. . Melhores Momentos de Uma Prática Reflexiva. Estudos Leopoldenses , São Leopoldo, v. 32, n.154, p. 41-60, 1996.
DIAS, A. R. G. ; GONÇALVES, M. A. S. . Formas de (ex)pressão juvenil e (in)visibilidade social. 1ª. ed. Cascavel - Paraná: Coluna do Saber, 2010. 216p .
GONÇALVES, M. A. S. ; DIAS, A. R. G. . Pesquisas: Participação, construção de normas e formação para a cidadania: Uma experiência na escola. Construção da Identidade Moral e Práticas Educativas. 1ºed.São Paulo: Papirus Editora, 2015, v. , p. 159-174.
DIAS, A. R. G. ; GONÇALVES, M. A. S. ; GERMANN, A. P. ; KLEIN, R. R. . Saberes, práticas educativas e desenvolvimento da consciência moral. In: SOCIEDADE BRASILEIRA PARA O PROGRESSO DA CIÊNCIA - 52 REUNIÃO ANUAL DA SBPC O BRASIL NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO: DESAFIO PARA O SÉCULO XXI, 2000, Brasília, 2000.
DIAS, A. R. G. ; GONÇALVES, M. A. S. . Participação e comunicação no processo de construção de normas para a escola: etapa de preparação do professor. In: SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL, 1999, Curitiba, 1999.
DIAS, A. R. G. ; GONÇALVES, M. A. S. ; FONSECA, M. R. . FORMAÇÃO DO PROFESSOR EM SERVIÇO: uma experiência de pesquisa-ação com professoras de classes empobrecidas. In: 22º REUNIÃO ANUAL DA ANPED, 1999, Caxambu. ANAIS ANPED, 1999.
DIAS, A. R. G. . A Indisciplina Escolar A partir da Percepção de Alunos da Graduação de Pedagogia da UNIASSELVI. In: III JORNADA PEDAGOGIA DE INTEGRAÇÃO ACADEMICA - JOIA, 2013, Porto Alegre. III JOIA. Indaial - SC, 2013. v. 03.
DIAS, A. R. G. . A Percepção de Alunos de Pedagogia a Respeito de Sua Prática Educativa. In: II Jornada Integração Acadêmica - JOIA, 2012, Indaial. ll Jornada Integração Acadêmica, 2012.
DIAS, A. R. G. ; GONÇALVES, M. A. S. ; GERMANN, A. P. . Educação Física:contribuições para a formação da cidadania. In: EXPONHA-SE - SEMANA DE PESQUISA E INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2000, São Leopoldo. caderno de resumos. São Leopoldo: Gráfica UNISINOS, 2000. p. 89-90.
DIAS, A. R. G. ; GERMANN, A. P. . André Ricardo Gonçalves Dias. In: III SALÃO E III FEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - LA SALLE, 2000, Canoas. caderno de resumos, 2000. v. 3. p. 52.
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DIAS, A. R. G. ; GONÇALVES, M. A. S. ; GERMANN, A. P. . Formação Para a Cidadania: Saberes e Práticas Educativas. In: XII SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E IX FEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2000, Porto Alegre. caderno de resumos, 2000. p. 444.
DIAS, A. R. G. ; GONÇALVES, M. A. S. ; GERMANN, A. P. . Liberdade, autonomia e normas sociais: reflexões no contexto da escola. In: XII SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E IX FEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2000, Porto Alegre. caderno de resumos, 2000. p. 444.
DIAS, A. R. G. ; GONÇALVES, M. A. S. . Construção e Reconstrução do Projeto Pedagógico da Escola: Participação e diálogo.. In: SEMINÁRIO REGIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO - ANPAE, UNISINOS, 1999, São Leopoldo. caderno de resumos. São Leopoldo: UNISINOS, 1999. p. 438.
DIAS, A. R. G. ; GONÇALVES, M. A. S. ; FONSECA, M. R. . FORMAÇÃO DO PROFESSOR EM SERVIÇO: uma experiência de pesquisa-ação com professoras de classes empobrecidas. In: 22º REUNIÃO ANUAL DA ANPED, 1999, Minas Gerais - Caxambu, 1999. v. 1. p. 168.
DIAS, A. R. G. ; GONÇALVES, M. A. S. ; EGEWATH, J. ; DETSCH, R. ; KLEIN, R. R. . Projeto Integrado em Torno do Eixo Articulador: construção de normas e desenvolvimento da consciência moral. In: SBEC: ENCONTRO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO COMPARADA NA PERSPECTIVA DA GLOBALIZAÇÃO E AUTONOMIA, 1999, Porto Alegre. Resumos, 1999. p. 26-28.
DIAS, A. R. G. ; GONÇALVES, M. A. S. ; KLEIN, R. R. . SABERES E PRÁTICAS EDUCATIVAS QUE FAVORECEM O DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA MORAL. In: II SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: UMA EXPLOSÃO DE IDÉIAS, 1999, Canoas - La Salle. Canoas - RS: La Salle, 1999. p. 29.
DIAS, A. R. G. ; LUZ, A. A. . Cognição, conscientização e formação da cidadania em adultos não-alfabetizados. In: III SEMINÁRIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - UNISINOS, 1996, São Leopoldo. Resumo das Comunicações, 1996. p. 10.
DIAS, A. R. G. ; GONÇALVES, M. A. S. . Consciência Social e Processo de Construção de Normas para a Escola. In: EXPONHA-SE: IV SEMINÁRIO-FEIRA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - UNISINOS, 1988, São Leopoldo. Resumos, 1988. p. 76.
DIAS, A. R. G. . Participação, construção de normas e cidadania. Súmulas de Dissertações, São Leopoldo, v. 2, p. 1-1, 1998.
DIAS, A. R. G. . EDUCAÇÃO 4.0 E MEDITAÇÃO: LIMITES E POSSIBILIDADES. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
DIAS, A. R. G. . CIDADANIA: Contribuições escolares para uma educação emancipatória. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DIAS, A. R. G. . Participação, construção de normas e cidadania: uma experiência na escola. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DIAS, A. R. G. ; GONÇALVES, M. A. S. ; GERMANN, A. P. . Educação Física: contribuições para a formação da cidadania 2000 (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DIAS, A. R. G. ; GONÇALVES, M. A. S. ; KLEIN, R. R. ; GERMANN, A. P. . Formação para a cidadania: saberes e práticas educativas 2000 (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DIAS, A. R. G. ; GONÇALVES, M. A. S. ; GERMANN, A. P. . Liberdade, autonomia e normas sociais: reflexões no contexto da escola 2000 (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DIAS, A. R. G. ; GONÇALVES, M. A. S. ; GERMANN, A. P. ; KLEIN, R. R. . Saberes, práticas educativas e o desenvolvimento da consciência moral 2000 (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DIAS, A. R. G. . Participação, construção de normas e cidadania: uma experiência na escola 2000 (Dissertação/Mestrado).
DIAS, A. R. G. ; GONÇALVES, M. A. S. ; POLENZ, T. ; DETSCH, R. ; FONSECA, M. R. ; GERMANN, A. P. . Projeto Integrado de pesquisa-ação 1999 (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DIAS, A. R. G. ; GONÇALVES, M. A. S. . Currículo eformação da consciência moral na escola: fundamentos e práticas educativas 1999 (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DIAS, A. R. G. ; GONÇALVES, M. A. S. ; GERMANN, A. P. ; POLENZ, T. . Pesquisa-ação e formação do professor 1999 (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DIAS, A. R. G. ; GONÇALVES, M. A. S. ; POLENZ, T. ; GERMANN, A. P. ; FONSECA, M. R. ; MELLO, L. . Ação educativa de cunho interdisciplinar na escola 1998 (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DIAS, A. R. G. ; GONÇALVES, M. A. S. . Cognição em adultos não-alfabetizados com diferentes níveis de escolarização e especializações profissionais 1998 (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DIAS, A. R. G. . Estudo Preliminar Sobre a Percepção de Alunos do Curso de Pedagogia - UNISINOS 1995 (Trabalho de Conclusão de Curso).

Outras produções

DIAS, A. R. G. ; SCHÜTZ, L. L. . Subprojeto Monitores Ambientais. 1999.

DIAS, A. R. G. ; SCHÜTZ, L. L. . Subprojeto História Oral. 1999.

DIAS, A. R. G. ; SCHÜTZ, L. L. . Guardas Mirins. 1999.

DIAS, A. R. G. . Formação de Agentes Jovens de Desenvolvimento Social e Humano: Geração Saúde. 1999.

DIAS, A. R. G. ; SCHÜTZ, L. L. . Projeto Criança Cidadã. 1999.

DIAS, A. R. G. ; SCHÜTZ, L. L. . Subida do Caminho de Monte Santo. 1999.

DIAS, A. R. G. . Provas para os Cargos de Educador Social do CREAS. 2015. (Provas para os Cargos de Educador Social do CREAS).

DIAS, A. R. G. . Provas para os Cargos de Psicólogo, Assitência Social e Terapeuta Ocupacional. 2015. (Provas para os Cargos de Psicólogo, Assitência Social e Terapeuta Ocupacional).

DIAS, A. R. G. . Provas para o Cargo de Orientador Social do Serviço de Fortalecimento de Vínculos. 2015. (Provas para o Cargo de Orientador Social do SCFV).

DIAS, A. R. G. . Programa Alfabetização Solidária. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DIAS, A. R. G. . Metodologia do Ensino Superior. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

DIAS, A. R. G. . Programa Alfabetização Solidária. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DIAS, A. R. G. . Programa Alfabetização Solidária. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DIAS, A. R. G. . Programa Alfabetização Solidária. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DIAS, A. R. G. . SÚMULAS DE DISSERTAÇÕES - 1996-1998 (2ª edição) SÚMULAS DE DISSERTAÇÕES - 1996-1998 (2ª edição) Súmulas de Dissertações 1996-1998. 2000 (Súmulas) .

Prêmios

2024

Programa de Bônus por Desempenho, Uniasselvi.

2000

Conceito A - Mestrado em Educação, Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

1998

Menção Honrosa - Pesquisa, Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

1995

Aprovado com Distinção - Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação, Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS.

Histórico profissional

Endereço profissional

Centro Universitário Leonardo da Vinci. , Rua Vigário José Inácio - lado ímpar, Centro Histórico, 90020100 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (051) 30798400, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - 2017

Faculdade do Sertão Baiano Ltda

Vínculo: Professor Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina de Graduação: Informática Disciplina de Pós-Graduação: Currículo, Saberes e Diversidades

Atividades

02/2003
Ensino, Bacharelado em Secretariado Executivo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução `a Informática: Análise das Redes Sociais
08/2012 - 09/2012
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Processos Cognitivos de Aprendizagem

2010 - 2021

Instituto de Educação do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor convidado no Curso de Pós-graduação em Educação Infantil e Anos Iniciais: Alfabetização e Letramento (cinquenta horas/aula), disciplina de Metodologia da Pesquisa e orientação de TCC Professor convidado no Curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional (cinquenta horas/aula), disciplina de Metodologia da Pesquisa e orientação de TCC Professor convidado no Curso de Pós-graduação em Gestão Ambiental ((cinquenta horas/aula), disciplina de Metodologia da Pesquisa e orientação de TCC

2010 - 2021

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Tutor Externo

Outras informações:
Metodologia do Trabalho Acadêmico, História da Educação, Informática Básica e Tecnologias na Educação, Psicologia Geral e do Desenvolvimento, Língua Brasileira de Sinais ? LIBRAS, Estrutura e Funcionamento do Ensino, Psicologia da Educação e Aprendizagem, Sociologia Geral e da Educação, Educação Inclusiva, Filosofia Geral e da Educação, Didática e Formação de Professores, Temas Transversais, Meio Ambiente e Saúde, Psicomotricidade, Currículo: Teoria e Prática, Cultura Popular Brasileira, Fundamentos da Linguística, Processos de Alfabetização, Fundamentos e Metodologia da Alfabeti zação e Letramento, Estágio - Disciplinas Pedagógicas, Pedagogia da Educação Infantil, Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil, Lúdico e Musicalização na Educação Infantil, Literatura Infantil, Estágio - Educação Infantil, Metodologia e Conteúdos Básicos de Língua Portuguesa, Metodologia e Conteúdos Básicos de Matem ática, Metodologia do Ensino da Arte, Metodologia e Conteúdos Básicos de Ciências Naturais, Estágio - Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos, Metodologia e Conteúdos Básicos de História, Metodologia e Conteúdos Básicos de Geografia, Estágio ? Educação de Jovens e Adultos, Trabalho de Graduação, Organização do Trabalho Educativo em Ambiente Não Escolar, Gestão Escolar, Supervisão Pedagógica, Orientação Educacional, Estágio ? Gestão Escolar.

2008 - 2009

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Assistente Pedagógico, Carga horária: 20

Outras informações:
Assessor Pedagógico no Núcleo de Formação Continuada de Profissionais da Educação - NUPE, com o intuito de responder ao edital Nº 1/2003 da SECRETARIA DE EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO referente a propostas de Universidades brasileiras para constituir centros de formação continuada, desenvolvimento de tecnologia e prestação de serviços para as redes públicas de ensino, visando a integração da Rede Nacional de Centros de Pesquisa e Desenvolvimento da Educação.

1993 - 1995

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitoria da Disciplina de Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1º e 2º Graus - Centro de Ciências Humanas

1993 - 1995

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 4

Atividades

03/1993 - 07/1995
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Humanas, Centro de Ciências Humanas.,Atividade realizada, Monitoria.
03/1993 - 03/1995
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Humanas, Centro de Ciências Humanas.,Atividade realizada, Monitoria de Disciplina.

2001 - 2003

Centro Universitário Feevale

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16

Outras informações:
Ensino, Educação, Nível: Graduação Disciplinas ministradas 1. Psicologia da Educação I 2. Psicologia da Educação II 3. Epistemologia da Educação 4. Estrutura e Funcionamento do Ensino de Primeiro e Segundo Graus

2001 - 2003

Centro Universitário Feevale

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

Outras informações:
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação Disciplinas Ministradas 1. Didática da Educação 2. Metodologia da Alfabetização 3. Psicologia da Educação I

Atividades

08/2001 - 12/2003
Ensino, Curso de Ensino da Arte na Adversidade, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Epistemologia das Ciências da Educação
08/2001 - 12/2003
Ensino, Licenciatura de Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação I, Psicologia da Educação II, Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1º e 2º Graus

2001 - 2001

Universidade do Oeste de Santa Catarina

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 0

Atividades

01/2001
Ensino, Pedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

2011 - 2011

INSTITUTO EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO SUL

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor convidado no Curso de Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais: alfabetização e letramento promovido pelo Instituto Educacional do Rio Grande do Sul em parceria com a Faculdade FACEL, ministrando a disciplina de Metodologia da pesquisa com duração de 100h/aula.

2011 - 2011

INSTITUTO EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO SUL

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor convidado no Curso de Especialização em Pedagogia Gestora: Adminstração e Supervisão Escolar promovido pelo Instituto Educacional do Rio Grande do Sul, em parceria com a Faculdade FACEL, ministrando a disciplina de Metodologia da pesquisa com duração de 50h/aula, realizado na cidade de Pedro Osório/RS.

2011 - 2011

INSTITUTO EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO SUL

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor convidado no Curso de Especialização em Gestão na Educação: Alfabetização e Letramento promovido pelo Instituto Educacional do Rio Grande do Sul em parceria com a Faculdade FACEL, ministrando a disciplina de Metodologia da pesquisa com duração de 50h/aula.

2010 - 2010

INSTITUTO EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO SUL

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Vínculo: Professor vistante , Enquadramento funcional: Professor, Regime: Parcial Outras informações: Professor convidado no curso de Pós Graduação em PEDAGOGIA GESTORA: ADMINISTRAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR, ministrando a disciplina de METODOLOGIA DA PESQUISA promovido pelo INSTITUTO EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO SUL/FACULDADE FACEL.

2010 - 2010

INSTITUTO EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO SUL

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Vínculo: Professor vistante , Enquadramento funcional: Professor, Regime: Parcial Outras informações: Professor convidado no curso de Pós Graduação em PEDAGOGIA GESTORA: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO, ministrando a disciplina de METODOLOGIA DA PESQUISA promovido pelo INSTITUTO EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO SUL/FACULDADE FACEL.

2010 - 2010

INSTITUTO EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO SUL

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Vínculo: Professor vistante , Enquadramento funcional: Professor, Regime: Parcial Outras informações: Professor convidado no curso de Pós Graduação em EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO, ministrando a disciplina de METODOLOGIA DA PESQUISA promovido pelo INSTITUTO EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO SUL/FACULDADE FACEL.

2010 - 2010

INSTITUTO EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO SUL

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor convidado no Curso de Especialização em Práticas Pedagógicas Interdisciplinares e Gestão Escolar: Adminstração e Supervisão promovido pelo Instituto Educacional do Rio Grande do Sul em parceria com a Faculdade FACEL, ministrando a disciplina de Metodologia da pesquisa com duração de 35h/aula, realizado no município de Bom Retiro do Sul/RS.

2009 - 2009

INSTITUTO EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO SUL

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Vínculo: Professor vistante , Enquadramento funcional: Professor, Regime: Parcial Outras informações: Professor convidado no curso de Pós Graduação em DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR, ministrando a disciplina de PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO, 30h/a, promovido pelo INSTITUTO EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO SUL/FACEL.

2009 - 2009

INSTITUTO EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO SUL

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor convidado no curso de Pós Graduação em EDUCAÇÃO INFANTIL - ANOS INICIAIS: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO, ministrando a disciplina de DESENVOLVIMENTO HUMANO E APRENDIZAGEM promovido pelo INSTITUTO EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO SUL/FACEL. Duração: 20h/a

2009 - 2009

INSTITUTO EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO SUL

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Vínculo: Professor vistante , Enquadramento funcional: Professor, Regime: Parcial Outras informações: Professor convidado no curso de Pós Graduação em PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL, ministrando a disciplina de PROCESSOS COGNITIVOS DA APRENDIZAGEM, duração 20h/a, promovido pelo INSTITUTO EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO SUL/FACULDADES FACEL.

Atividades

09/2009 - 10/2009
Ensino, Psicologia Clínica e Institucional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Processos Cognitivos da Aprendizagem
09/2009 - 10/2009
Ensino, Docência do Ensino Superior, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

2006 - 2006

Ages Empreendimentos Educacionais S C Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

04/2006 - 06/2006
Extensão universitária , Ages Empreendimentos Educacionais S C Ltda.,Atividade de extensão realizada, Leitura e escrita na escola - Formação Continuada para professores do Município de Jeremoabo - BA.
03/2006 - 06/2006
Ensino, Metodologia da Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia: disciplina e indisciplina
03/2006 - 06/2006
Ensino, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia: Disciplina e Indisciplina
03/2006 - 06/2006
Ensino, Estratégias e Ensino e Aprendizagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia: Disciplina e Indisciplina
01/2006 - 06/2006
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I, Estágio Supervisionado IV
01/2006 - 06/2006
Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I
02/2006 - 02/2006
Extensão universitária , Ages Empreendimentos Educacionais S C Ltda.,Atividade de extensão realizada, Jornada Pedagógica Município de Jeremoabo-BA.

2003 - Atual

Associação Civil Curupira

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 10

Outras informações:
Sócio-fundador da Associação Civil Curupira - ACC, ONG de caráter sócio-ambientalista com vistas a produção de projetos de educação ambiental, localizada na cidade de São Leopoldo, RS.