Adelmo Francisco da Silva Medeiros

Possui graduação em Língua Portuguesa pela Universidade de Pernambuco - UPE (2002). Especialização em Língua Portuguesa - UPE (2003) e em Gestão Escolar pela Universidade Federal de Alagoas - UFAL (2013). Mestrado em Letras pela Universidade de Pernambuco (2017) - UPE - ProfLetras. Tem experiência na área de Letras com ênfase em Língua Portuguesa, em Gestão Escolar e em Coordenação Pedagógica da Educação Básica no ensino regular e na Educação de Jovens e Adultos - EJA. Atualmente atua como gestor escolar na Escola Estadual Estado de Nova Jersey, na cidade de Palmeira dos Índios - AL e como Educador de apoio (coordenador pedagógico) na Escola Coronel José Abílio, na cidade de Bom Conselho - PE.

Informações coletadas do Lattes em 23/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado profissional em Letras

2014 - 2017

Universidade de Pernambuco
Título: Práticas de escrita multimodal, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Rossana Ramos Henz
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Gestão Escolar

2012 - 2013

Universidade Federal de Alagoas
Título: Salas temàticas nas Escola - Uma ação da gestâo escolar para melhoramento da aprendigazem
Orientador: Inalda

Especialização em Língua Portuguesa

2002 - 2003

Universidade de Pernambuco
Título: A linguagem coloquial na poesias de Oswald de Andrade
Orientador: Paulo Gervais

Graduação em Língua Portuguesa

1999 - 2002

Universidade de Pernambuco
Título: A Linguagem Cotidiana nas poesias de Oswald de Andrade
Orientador: Paulo Gervais

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

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Participação em eventos

Semana pedagógica de letras - AEB.Práticas de escrita multimodal. 2017. (Outra).

Congresso ProfLetras. Práticas de escrita multimodal. 2015. (Congresso).

Gelne.Práticas de escrita multimodal. 2015. (Seminário).

Semana universitária - UPE.Produção textual: Estudos fonológicos. 2015. (Seminário).

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Comissão julgadora das bancas

José Jacinto dos Santos Filho

HENZ, R. R. G. R.; SA, E. J.;SANTOS FILHO, J. J.. Práticas de escrita multimodal no ensino fundamental: criando estratégias de aprendizagem em produção textual. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS) - Universidade de Pernambuco/Campus Garanhuns.

Edmilson José de Sá

HENZ, R. R. G. R.; SANTOS FILHO, J. J.;SÁ, E. J.. Práticas de Escrita Multimodal no Ensino Fundamental: criando estratégias de aprendizagem em produção textual. 2017. Dissertação (Mestrado em Profletras) - Universidade de Pernambuco.

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Foi orientado por

Rossana Regina Guimarães Ramos Henz

PRÁTICAS DE ESCRITA MULTIMODAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: CRIANDO ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM EM PRODUÇÃO TEXTUAL; 2017; Dissertação (Mestrado em Profletras) - upe campus garanhuns,; Orientador: Rossana Regina Guimarães Ramos Henz;

Inalda Maria dos Santos

A Criação de Salas Temáticas na Escola: Uma ação da gestão democrática para melhorar a qualidade de ensino; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Inalda Maria dos Santos;

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Produções bibliográficas

  • HENZ, R. R. ; XAVIER, G. V. ; MEDEIROS, A. F. S. . GÊNERO MULTIMODAL: MOBILIZANDO ESTRATÉGIAS DE LETRAMENTO E ESCRITA. Interdisciplinar : Revista de Estudos em Língua e Literatura , v. 22, p. 57-68, 2015.

  • HENZ, R. R. ; XAVIER, G. V. ; MEDEIROS, A. F. S. . GÊNERO MULTIMODAL: MOBILIZANDO ESTRATÉGIAS DE LETRAMENTO E ESCRITA. Interdisciplinar : Revista de Estudos em Língua e Literatura , 2015.

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Projetos de pesquisa

  • 2015 - Atual

    Análise dos Problemas de escrita no Ensino Fundamental II - 7º ano, Descrição: Tentar entender o que ocasiona os problemas de escrita dos alunos do 6º ano do Ensino Fundamental II, para com isso, traçar estratégias que desenvolvam as produções escritas desses alunos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Adelmo Francisco da Silva Medeiros - Coordenador.

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Prêmios

2013

Prêmio Gestão Escolar, Secretaria Executiva de Educação do Estado de Alagoas.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Secretaria de Educação de Pernambuco, Escola Coronel José Abílio. , RUA QUINZE DE NOVEMBRO, CENTRO, 55330000 - Bom Conselho, PE - Brasil, Telefone: (87) 37713929

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Experiência profissional

  • 2006 - Atual

    SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO DO ESTADOO DE ALAGOAS

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

    Outras informações:
    EM FEVEREIRO DE 2006 ASSUMIU O CARGO DE PROFESSOR E EM OUTUBRO DE 2008 ASSUMIU A FUNÇÃO DE DIRETOR, que encerrou-se no ano de 2013. Atualmente é professor do Ensino Fundamental IIn Escola Estadual Estado de Nova Jersey em Palmeira dos Índios - AL .

    Atividades

    • 02/2015

      Pesquisa e desenvolvimento , Escola Estadual Estado de Nova Jersey, .,Linhas de pesquisa

    • 10/2008 - 07/2014

      Direção e administração, ESCOLA ESTADUAL EGÍDIO BARBOSA DA SILVA, .,Cargo ou função, Diretor Escolar.

  • 2006 - Atual

    Secretaria de Estado de Educação de Pernambuco

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40