Eduardo de Carvalho Martins

Professor-pesquisador da Universidade Federal de São Carlos no curso de Pós Graduação em Coordenação Pedagógica. Psicólogo do curso de Psicologia da Universidade Federal de São Paulo - Campus Baixada Santista. Doutor em Epistemologia da Psicanálise pela Universidade Federal de São Carlos (2012). Especialista em Gestão Pública pela Universidade Federal do Tocantins (2012), Especialista em Psicologia Clínica pela Faculdade Jaguariúna (2014). Mestre em Ética pela Universidade Federal de São Carlos (2006). Possui graduação em Psicologia pela UFSCar (2002). Atua com os seguintes temas: Educação, Educação Popular, Educação Ambiental, Clínica ampliada, Psicanálise, Ética, Epistemologia, Direitos Humanos e Economia Solidária.

Informações coletadas do Lattes em 23/10/2019

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Doutorado em Pós Graduação em Filosofia da Universidade Federal de São Carlos: UFSCar

2007 - 2012

Universidade Federal de São Carlos
Título: Freud e os modelos biológicos de explicação
Richard Theisen Simanke. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Epistemologia; PSICANÁLISE; FREUD; EDUCAÇÂO; Filosofia da Biologia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanalise. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Filosofia

2004 - 2006

Universidade Federal de São Carlos
Título: FREUD E SCHOPENHAUER: OS LIMITES DE UM DIÁLOGO,Ano de Obtenção: 2006
Richard Theisen Simanke.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: ÉTICA; PSICANÁLISE; FREUD; FILOSOFIA; SCHOPENHAUER.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Psicanálise. Setores de atividade: Educação; Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Especialização em Especialização em teoria e prática psicanalítica

2013 - 2016

faculdade jaguariúna
Título: Narcisismo: pressupostos teóricos e considerações clínicas
Orientador: Emília Estivalet Broide

Especialização em Gestão Pública e Sociedade

2011 - 2012

Universidade Federal do Tocantins
Título: Estudo de caso sobre as decorrências da unificação de cooperativas de Coleta Seletiva no município de São Carlos: problemáticas, avanços e perspectivas.
Orientador: Angelita de Oliveira Almeida

Graduação em Psicologia Bacharelado E Formação de Psicólogos

1998 - 2002

Universidade Federal de São Carlos
Título: DA EVOLUÇÃO DO CONCEITO DE PULSÃO EM FREUD A INTRODUÇÃO DE PULSÃO DE MORTE
Orientador: Richard Theisen Simanke
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Eletrotécnica

1991 - 1995

Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação complementar

2016 - 2016

Extensão universitária em Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Cursos Online SP do Brasil, CURSOS ONLINE SP, Brasil.

2016 - 2016

Cuidado e Liderança de Si: como lidamos com nossos conflitos intrapessoais. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2016 - 2016

Escuta: como desenvolvemos nossa empatia conosco e com o outro. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2016 - 2016

Práticas Restaurativas: como passamos de reclamação para a ação.. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2016 - 2016

Fundamentos da Justiça Restaurativa. (Carga horária: 30h). , Centro de Direitos Humanos e Educação Popular de Campo Limpo, CDHEP, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Workshop internacional ? Aujourd´hui: Traumas et Catastrophes. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Psicossomática Lacaniana: sintoma e acontecimento de corpo. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2015 - 2015

sensibilização sobre mediação e linguagem mediadora. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em A violência, o indivíduo e a sociedade. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Uma psiquiatria centrada no sujeito?, com o Prof. Dr. Mario Eduardo Costa P. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Introdução à leitura de Freud. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Psicanálise e dispositivos terapêuticos em instituições de saúde pública, c. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2013 - 2013

Teste HTP. (Carga horária: 8h). , Profa. Dra. Rita Aparecida Romaro, RAR, Brasil.

2012 - 2013

Supervisão clínica. (Carga horária: 120h). , Grupo de Estudos Psicanalíticos de Campinas, GEP CAMPINAS, Brasil.

2011 - 2011

Curso Palográfico Básico. (Carga horária: 13h). , Vetor Editora Psico Pedagógica, VETOR, Brasil.

2010 - 2010

Filosofia da Mente. (Carga horária: 16h). , Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia, ANPOF, Brasil.

2010 - 2010

Inclusão social e responsabilidade socioambiental. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Ribeirão Preto, P/RIBEIRAO, Brasil.

2006 - 2006

A metafísica de Schopenhauer.. (Carga horária: 8h). , Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia, ANPOF, Brasil.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação popular.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicanálise.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ética.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde do trabalhador.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Organização de eventos

MARTINS, E. C. . Palestra, seguida de debate, do Laboratório de Psicanálise da Universidade Federal de São Paulo ? Campus Baixada Santista: A mentira no discurso do paciente e suas ressonâncias no analista. 2016. (Outro).

MARTINS, E. C. . XIX Seminário Clínico do Serviço-Escola de Psicologia da Universidade Federal de São Paulo ? Campus Baixada Santista: Acompanhamento terapêutico e vulnerabilidade social: um estudo de caso. 2016. (Outro).

MARTINS, E. C. . Palestra, seguida de debate, do Laboratório de Psicanálise da Universidade Federal de São Paulo ? Campus Baixada Santista: Contratransferência: histórico do conceito e possibilidades de compreensão do fenômeno na clínica contemporânea. 2016. (Outro).

MARTINS, E. C. . Mesa redonda sobre Discriminação Racial. 2016. (Outro).

MARTINS, E. C. . Palestra, seguida de debate, do Laboratório de Psicanálise da Universidade Federal de São Paulo ? Campus Baixada Santista: A Psicanálise em Situações Sociais Críticas. 2016. (Outro).

MARTINS, E. C. . Mesa Redonda e Debate: Desvio de recursos da sociedade e desmonte dos serviços públicos pelas organizações sociais: como enfrentar?. 2016. (Outro).

MARTINS, E. C. . II Jornada de Psicanálise da Universidade Federal de São Paulo - Campus Baixada Santista: ?Pintando settings?. 2015. (Outro).

MARTINS, E. C. . III Fórum de Psicanálise e Cinema: violência e feminilidades. Universidade Estadual Paulista, ?Júlio de Mesquista Filho? ? campus de Bauru. 2015. (Outro).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

Campanha Estadual dos Direitos Humanos do Conselho Regional de Psicologia/SP e Evento preparatório para o IX Congresso Nacional de Psicologia.Racismo: da exclusão ao extermínio. 2016. (Oficina).

Exibição, seguida de debate, do filme ? Território do Brincar. Projeto de extensão: Cinema, Subjetividade e Sociedade, da Universidade Federal de São Paulo - Campus Baixada Santista. 2016. (Outra).

II Congresso Acadêmico ? UNIFESP 2016.. Cinema, Subjetividade: A Sétima Arte na Produção de Saberes. 2016. (Congresso).

II Congresso Acadêmico ? Universidade Federal de São Paulo. 2016. (Congresso).. Teko-Porã: Direitos Humanos e Práticas de Paz. 2016. (Congresso).

III Encontro Paulista da Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional. Universidade Federal de São Paulo.Nossa escola é em todo lugar: a cidade educadora na alfabetização integral.. 2016. (Encontro).

III Seminário do Departamento de Políticas Públicas e Saúde Coletiva da UNIFESP/BS: O sistema único de Saúde na Atualidade. 2016. (Seminário).

Mesa redonda e debate: Desvio de recursos da sociedade e desmonte dos serviços públicos pelas organizações sociais: como enfrentar?.. 2016. (Outra).

Palestra, seguida de debate, do Laboratório de Psicanálise da Universidade Federal de São Paulo ? Campus Baixada Santista: A mentira no discurso do paciente e suas ressonâncias no analista. 2016. (Outra).

Palestra, seguida de debate, do Laboratório de Psicanálise da Universidade Federal de São Paulo ? Campus Baixada Santista: A Psicanálise em Situações Sociais Críticas.. 2016. (Outra).

Palestra, seguida de debate, do Laboratório de Psicanálise da Universidade Federal de São Paulo ? Campus Baixada Santista: Contratransferência: histórico do conceito e possibilidades de compreensão do fenômeno na clínica contemporânea. 2016. (Outra).

XIX Seminário Clínico do Serviço-Escola de Psicologia da Universidade Federal de São Paulo - Campus Baixada Santista: Acompanhamento terapêutico e vulnerabilidade social: um estudo de caso. 2016. (Seminário).

Cinema e Direitos Humanos: diálogos interdisciplinares ? Filme e debate: ?Sem pena?. 2015. (Outra).

Cinema e Direitos Humanos: diálogos interdisciplinares ? redução da maioridade penal, na Universidade Federal de São Paulo. 2015. (Outra).

I Congresso Acadêmico da Unifesp. 2015. (Congresso).

II Jornada de Psicanálise da Universidade Federal de São Paulo - Campus Baixada Santista: ?Pintando settings?. 2015. (Outra).

Simpósio Discutindo o Assédio Moral no Ambiente Universitário. 2015. (Simpósio).

VII Jornada SEVREST-Santos: ?Sofrimento no trabalho hoje: possibilidades de intervenção e resistência?,. 2015. (Outra).

XII Encontro da regional São Paulo da Associação Brasileira de Psicologia Social/Abrapso.Narrativa de si: contribuições do cinema para a transformação social. 2015. (Encontro).

XVIII Encontro Nacional da Abrapso: psicologia e os atuais desafios ético-políticos no Brasil.Uma experiência de extensão na Universidade Federal de São Paulo - Campus Baixada Santista. 2015. (Encontro).

Jornada de teoria e prática psicanalítica - a psicanálise nas instituições. 2014. (Outra).

Palestra: Medicalização fora de controle. Vivemos uma epidemia de transtornos mentais? Um panorama da medicalização na infância. 2014. (Outra).

VI Jornada em saúde do trabalhador do SEVREST/CEREST ? Santos: ?Vigilância em saúde mental relacionada ao trabalho na rede de atenção em saúde?. 2014. (Outra).

Palestra: Caos e trauma no mundo contemporâneo. 2013. (Outra).

Reunião Científica ? CAPS Álcool e Drogas: ?acolhimento?.. 2013. (Outra).

Curso de formação continuada de gestores do Centro de Formação dos profissionais em Educação Paulo Freire.Saúde emocional e profissional. 2012. (Outra).

III Psicanálise em foco: psicopatologias atuais.Os desdobramentos freudianos da ultrapassagem de uma psicopatologia organicista. 2011. (Seminário).

IX Simpósio Internacional ?Aspectos Biologicos y farmacoterapéuticos de los transtornos mentales.Las biologías de Freud. 2011. (Simpósio).

V Conferência Internacional del Hospital Psiquiátrico de la Habana. Salud Mental y Calidad de vida. 2011. (Outra).

3rd Annual Meeting of International Society of Psychoanalysis and Philosophy.The Freudian Naturwissenschaften. 2010. (Encontro).

I Fórum Regional da Coleta Seletiva à Cidadania. 2010. (Outra).

III Congresso Ibero-americano de Filosofia da Ciência e da Tecnologia. A psicanálise freudiana e a epistemologia da biologia. 2010. (Congresso).

IV Encontro Nacional de pesquisadores em Filosofia e Psicanálise.Freud: entre a significação e a determinação. 2010. (Encontro).

VIII Semana da Psicologia. 2010. (Outra).

VI Seminário de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar. 2010. (Seminário).

XIV Encontro Nacional de Filosofia da Anpof.Freud e as Biologias. 2010. (Encontro).

III Congresso Internacional de Filosofia da Psicanálise. Os diferentes significados da Bedeutung em Freud. 2009. (Congresso).

IV Conferência Municipal de Meio Ambiente de São Carlos. 2009. (Outra).

V Seminário de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar.O problema ético da Psicanálise: Um estudo da Acrasia. 2009. (Seminário).

Colóquio de Filosofia Alemã ? Kant, Schopenhauer e Nietzsche. 2008. (Outra).

Congresso Internacional Teoria Crítica e Inconformismo. 2008. (Congresso).

IV Seminário de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar.A Explicação dos fenômenos biológicos. 2008. (Seminário).

Encontro de formadores de empreendimentos de catadores. 2007. (Encontro).

II Congresso Internacional de Filosofia da Psicanálise. Freud e a Biologia Evolucionária. 2007. (Congresso).

III Seminário de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar.A explicação na Psicanálise freudiana: erklären ou verstehen?. 2007. (Seminário).

IV Congresso de Pós-graduação, 7ª Jornada Científica da UFSCar. Enunciados causais e intencionais: uma dicotomia?. 2007. (Congresso).

IX Colóquio Kant ? Acerca da Natureza Humana em Kant.Leituras de Kant à luz do imperativo categórico. 2007. (Outra).

I Encontro de Educação Ambiental. 2006. (Encontro).

II Encontro Nacional de Pesquisadores em Filosofia e Psicanálise. 2006. (Encontro).

XII Encontro Nacional de Filosofia da ANPOF.O estatuto causal em Freud: um falso problema. 2006. (Encontro).

I Congresso Internacional de Filosofia da Psicanálise. Freud, leitor de Schopenhauer?. 2005. (Congresso).

I Encontro Nacional de Pesquisadores em Filofia da Música. 2005. (Encontro).

III Colóquio Schopenhauer - Schopenhauer e as filosofias da Vontade. 2005. (Outra).

III Congresso de Pós-Graduação da Universidade Federal de São Carlos. Um diálogo moral entre Freud e Schopenhauer. 2005. (Congresso).

II Seminário de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal de São Carlos.Freud e as origens da psicanálise. 2005. (Seminário).

I Encontro de Economia Solidária.As Cooperativas de Coleta Seletiva de São Carlos. 2004. (Encontro).

I Encontro Nacional de pesquisadores em Filosofia e Psicanálise. 2004. (Encontro).

I Seminário de Pós-graduação em Filosofia da Universidade Federal de São Carlos.Freud e Schopenhauer: os limites de um diálogo. 2004. (Seminário).

I Seminário Regional sobre Saneamento Ambiental. 2002. (Seminário).

I Conferência Micro Regional de Saúde mental de São Carlos. 2001. (Outra).

IX Congresso de Iniciação Científica da Universidade Federal de São Carlos. Ensino de matching-identidade tridimensional a uma criança com autismo. 2001. (Congresso).

IX Congresso de Iniciação Científica da Universidade Federal de São Carlos. Desenvolvimento de um programa de ensino e leitura a jovem com autismo. 2001. (Congresso).

X Encontro Brasileiro de Psicoterapia e medicina Comportamental Carlos.Efeitos de diferentes programas de ensino para indivíduos com autismo. 2001. (Encontro).

VIII Congresso de Iniciação Científica da Universidade Asser de São Carlos. Aplicação de um programa de equivalência em leitura e escrita para jovem com autismo. 2000. (Congresso).

VIII Congresso de Iniciação Científica da Universidade Federal de São Carlos. Aplicação de um programa de leitura e escrita para jovem com autismo. 2000. (Congresso).

XXXIX Encontro das APAEs do Paraná.Aplicação de um programa de equivalência em leitura e escrita para jovem com autismo. 2000. (Encontro).

I Encontro Internacional "A Educação no III Milênio". 1999. (Encontro).

X Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social. 1999. (Encontro).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em bancas

Aluno: Michelly Alonso Coelho Luz

MARTINS, E. C.; IMBRIZI, J. M.. Narrativas de vida: perspectivas de arte, cultura e trabalho do profissional do Design. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Mark Julian Richter Cass

CAROPRESO, F; LAURENTI, Carolina; MARTINEZ, J. R. B; SIMANKE, R. T.;CASS, Mark Julian Richter. Freud e os modelos biológicos de explicação. 2012. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos.

Mark Julian Richter Cass

SIMANKE, Richard Thiesen; LAURENTI, Carolina;CASS, Mark Julian Richter. Freud e os modelos biológicos da explicação. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos.

Luiz Roberto Monzani

FERRAZ JUNIOR, B. P. A.;MONZANI, L. R.. Freud e Schopenhauer: os limites de um diálogo sobre a moral. 2006. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos.

José Roberto Barcos Martinez

SIMANKE, R. T.;MARTINEZ, J. R.; LAURENTI, C.; CASS, M. J. R.. FREUD E OS MODELOS BIOLÓGICOS DE EXPLICAÇÃO. 2012. Tese (Doutorado em Pós Graduação em Filosofia da Universidade Federal de São Carlos: UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

Fátima Siqueira Caropreso

CAROPRESO, F.; LAURENTI, C.; MARTINEZ, J. R. B.;SIMANKE, Richard Theisen; CASS, M. J.. Freud e os modelos biológicos de explicação. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos.

Richard Theisen Simanke

SIMANKE, R. T.; MONZANI, Luiz Roberto; CACCIOLA, M. L.. Freud e Schopenhauer: os limites de um diálogo sobre a moral. 2006. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos.

Richard Theisen Simanke

SIMANKE, R. T.; CASS, M. J. R.; LAURENTI, Carolina. Freud e os modelos biológicos da explicação. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos.

Richard Theisen Simanke

SIMANKE, R. T.; MONZANI, Luiz Roberto; FONSECA, Thelma Lessa da. Freud e Schopenhauer: limites de um diálogo sobre a moral. 2006. Outra participação, Universidade Federal de São Carlos.

Emília Estivalet Broide

BROIDE, E. E.; BANZATO, D. S. G.; JARDIM, L. L.. Narcisismo: pressupostos teóricos e considerações clínicas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria e Prática psicanalítica) - Faculdade Jaguariúna.

Sueli Aparecida Loddi

KRONING, R.;LODDI, Sueli Aparecida. Gerenciamento no Ciclo de Vida da Informação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Informática para Gestão de Negócios) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Carolina Laurenti

LAURENTI, C.; SIMANKE, R. T.; CASS, Mark Julian Ritcher; MARTINEZ, J. R. B.; CAROPRESO, F.. Freud e os modelos biológicos de explicação. 2012. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos.

Carolina Laurenti

LAURENTI, C.; SIMANKE, R. T.; CASS, M. J. R.. Freud e os modelos biológicos de explicação. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

Ivanete Inacia de Abreu

Gestão democrática nas escolas públicas; ; Início: 2016; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Sueli da Fatima Toniolo Ribeiro

O papel da escola na democratização do ensino; ; Início: 2016; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Claudia Cristina Baptista

O papel dos conselhos escolares na gestão escolar; Início: 2016; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Amanda da Silva e Silva

Gestão democrática nas escolas: como fazer?; Início: 2016; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Antonio Marcos Caivano

A violência nas escolas no mundo contemporâneo; ; Início: 2016; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

MARIA ALICE HANASHIRO

Metodologias participativas e políticas públicas em educação; ; Início: 2016; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Iolanda Silva Nicanor

O coordenador pedagógico e o projeto político-pedagógico; Início: 2016; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Luciana Braga de Souza Delsin

A importância da família na gestão escolar; Início: 2015; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Lucia de Alcantara Santiago

Metodologias participativas e gestão escolar; Início: 2015; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Vanessa Estevo

As políticas educacionais brasileiras e a gestão escolar; Início: 2015; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Wilma Pereira da Costa

Violência e ambiente escolar: como compreender?; Início: 2015; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Maria Aparecida Tirapani Pinto

As políticas públicas em educação e a gestão escolar; Início: 2015; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Angelita de Oliveira Almeida

Estudo de caso sobre as decorrências da unificação de cooperativas de Coleta Seletiva no município de São Carlos: problemáticas, avanços e perspectivas; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Pública e Sociedade) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Angelita de Oliveira Almeida;

Richard Theisen Simanke

Freud e Schopenhauer: os limites de um diálogo sobre a moral; 2006; Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Richard Theisen Simanke;

Richard Theisen Simanke

Da evolução do conceito de pulsão em Freud à introdução do conceito de pulsão de morte; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Richard Theisen Simanke;

Emília Estivalet Broide

Narcisismo: pressupostos teóricos e considerações clínicas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Teoria e Prática Psicanalítica) - Faculdade de Jaguariúna; Orientador: Emília Estivalet Broide;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • MARTINS, E. C. ; IMBRIZI, J. M. ; GARCIA, M. L. . CINEMA, SUBJETIVIDADE E SOCIEDADE: A SÉTIMA ARTE NA PRODUÇÃO DE SABERES. UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO. Revista de Psicologia da UFC , v. 8, p. 75-86, 2017.

  • 2016 MARTINS, E. C. ; IMBRIZI, J. M. ; GARCIA, M. L. . Cinema, Subjetividade e Sociedade: A Sétima Arte na Produção de Saberes. Revista Cultura e Extensão USP , v. 14 sup., p. 53-64, 2016.

  • 2016 IMBRIZI, J. M. ; MARTINS, E. C. . A velhice e o direito à cidade: uma experiência de estágio na Universidade Federal de São Paulo ? Baixada Santista. Interface , v. 1, p. 155-166, 2016.

  • 2015 IMBRIZI, J. ; MARTINS, E. C. . Narrativas de si: contribuições do cinema para a pesquisa e transformação social.. Interface (Porto Nacional) , v. 10, p. 22-39, 2015.

  • FERNANDES, E. B. ; MARTINS, E. C. . Pesquisa qualitativa em psicologia: o pesquisador bricoleur e o pesquisador máquina. SEMINA. CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS (ONLINE) , v. 36, p. 69-80, 2015.

  • 2010 MARTINS, E. C. . ONTOGÊNESE E FILOGÊNESE EM FREUD. Adverbum (Campinas) , v. 5, p. 69-89, 2010.

  • MARTINS, E. C. . Liberdade e determinação em Freud e Schopenhauer.. Cadernos de Ética e Filosofia Política (USP) , v. 09, p. 71-89, 2007.

  • MARTINS, E. C. . Freud: Pessimismo ético ou aposta iluminista?. Polymátheia (UECE) , v. 3, p. 201-220, 2007.

  • 2007 MARTINS, E. C. . A Razão Prática kantiana em Schopenhauer e Freud. Ethica (UGF) , v. 14, p. 73-87, 2007.

  • 2006 MARTINS, E. C. . Freud: leitor de Schopenhauer?. Natureza Humana , v. 8, p. 73-90, 2006.

  • MARTINS, E. C. . Freud e a biologia evolucionária. In: Claudia Murta; Francisco Verardi Bocca; Richard Theisen Simanke. (Org.). Psicanálise em perspectiva II. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2011, v. 2, p. 37-62.

  • MARTINS, E. C. ; SIMANKE, R. T. . Enunciados causais e intencionais: uma dicotomia?. In: IV Congresso de Pós-graduação, 7ª Jornada Científica da UFSCar, 2007, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar. São Carlos: UFScar, 2007. v. 03. p. 1869-1870.

  • MARTINS, E. C. ; SIMANKE, R. T. . O problema da teleologia na explicação causal dos fenômenos biológicos. In: IV Congresso de Pós-graduação, 7ª Jornada Científica da UFSCar, 2007, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar. São Carlos: UFSCar, 2007. v. 03. p. 1871-1872.

  • MARTINS, E. C. . Freud e Schopenhauer: os limites de um diálogo. In: I Seminário de Pós-graduação em Filosofia da Universidade Federal de São Carlos, 2004, São Carlos. ., 2004.

  • MARTINS, E. C. . The Freudian Naturwissenschaften. In: 3rd Annual Meeting of International Society of Psychoanalysis and Philosophy, 2010, São Paulo - SP. 3rd Annual Meeting of International Society of Psychoanalysis and Philosophy, 2010. p. 51-53.

  • MARTINS, E. C. . Os desdobramentos freudianos da ultrapassagem de uma psicopatologia organicista. In: III Psicanálise em Foco: Patologias Atuais, 2011, São Carlos. Anais: III Psicanálise em Foco: Patologias Atuais, 2011.

  • MARTINS, E. C. . Las biologias de Freud. In: V Conferencia Internacional del hospital Psiquiátrico de Habana, 2011, Havana/Cuba. Programa Científico: V Conferencia Internacional del hospital Psiquiátrico de Habana, 2011.

  • MARTINS, E. C. . Freud e as Biologias. In: XIV Encontro Nacional de Filosofia da Anpof, 2010, Águas de Lindóia - SP. XIV Encontro Nacional de Filosofia da Anpof - Livro de Atas, 2010. p. 151-152.

  • MARTINS, E. C. . Freud: entre a significação e a determinação. In: IV Encontro Nacional de pesquisadores em Filosofia e Psicanálise, 2010, Ouro Preto - MG. IV Encontro Nacional de pesquisadores em Filosofia e Psicanálise - Livro de Atas, 2010.

  • MARTINS, E. C. . A psicanálise freudiana e a epistemologia da biologia. In: III Congresso Ibero-americano de Filosofia da Ciência e da Tecnologia, 2010, Buenos Aires. III Congresso Ibero-americano de Filosofia da Ciência e da Tecnologia - Universidad Nacional de Tres de Febrero, 2010.

  • MARTINS, E. C. . Os diferentes significados da Bedeutung em Freud. In: III Congresso Internacional de Filosofia da Psicanálise, 2009, Curitiba - PR. Caderno de Resumos do VII Congresso Nacional de Filosofia Contemporânea; III Congresso Internacional de Filosofia da Psicanálise, 2009.

  • MARTINS, E. C. . O problema ético da Psicanálise: Um estudo da Acrasia. In: V Seminário de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar, 2009, São Carlos - SP. Caderno de Resumos ? V Seminário de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar, 2009.

  • MARTINS, E. C. . A Explicação dos fenômenos biológicos. In: IV Seminário de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar, 2008, São Carlos - SP. Caderno de Resumos - IV Seminário de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar, 2008.

  • MARTINS, E. C. . Freud e a Biologia Evolucionária. In: II Congresso Internacional de Filosofia da Psicanálise, 2007, São Carlos. Livro de Resumos: II Congresso Internacional de Filosofia da Psicanálise. São Carlos: editora compacta, 2007. v. 2. p. 66-67.

  • MARTINS, E. C. . Leituras de Kant à luz do imperativo categórico. In: IX Colóquio Kant ? Acerca da Natureza Humana em Kant, 2007, Campinas. Caderno de Resumos: IX Colóquio Kant ? Acerca da Natureza Humana em Kant. Campinas, 2007. p. 17-17.

  • MARTINS, E. C. . O estatuto causal em Freud: um falso problema. In: XII Encontro Nacional de Filosofia da ANPOF, 2006, Salvador. XII Encontro Nacional de Filosofia da ANPOF - livro de atas. Salvador-BA: EDUFBA, 2006. v. 1. p. 1-563.

  • MARTINS, E. C. . Freud, leitor de Schopenhauer?. In: I Congresso Internacional de Filosofia da Psicanálise, 2005, São Paulo. I congresso internacional de filosofia da psicanálise, 2005.

  • MARTINS, E. C. ; SIMANKE, R. T. . Um diálogo moral entre Freud e Schopenhauer. In: III Congresso de Pós-Graduação da Universidade Federal de São Carlos, 2005, são carlos. Anais de Eventos da UFSCar, 2005. v. 1.

  • MARTINS, E. C. . Desenvolvimento de um programa de ensino e leitura a jovem com autismo. In: IX Congresso de Iniciação Científica da Universidade Federal de São Carlos, 2001, São Carlos. Anais de Eventos da UFSCar, 2001.

  • MARTINS, E. C. . Ensino de matching-identidade tridimensional a uma criança com autismo. In: IX Congresso de Iniciação Científica da Universidade Federal de São Carlos, 2001, são carlos. Anais de Eventos da UFScar, 2001.

  • MARTINS, E. C. . Efeitos de diferentes programas de ensino para indivíduos com autismo. In: X Encontro Brasileiro de Psicoterapia e medicina Comportamental Carlos, 2001. Anais, 2001.

  • MARTINS, E. C. . Aplicação de um programa de leitura e escrita para jovem com autismo. In: VIII Congresso de Iniciação Científica da Universidade Federal de São Carlos, 2000. anais de eventos da UFSCar, 2000.

  • MARTINS, E. C. ; IMBRIZI, J. M. ; GARCIA, M. L. . Cinema, subjetividade e sociedade: a sétima arte na produção de saberes. Uma experiência de extensão na Universidade Federal de São Paulo.. Revista de Psicologia (Fortaleza) , 2017.

  • MARTINS, E. C. . Racismo: da exclusão ao extermínio. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINS, E. C. ; GARCIA, M. L. ; VIANA, C. ; SILVA, M. J. ; GORGATTI, V. . Nossa escola é em todo lugar: a cidade educadora na alfabetização integral.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARTINS, E. C. ; MENEZES, J. . Direitos Humanos, transformação de conflitos e práticas de paz.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINS, E. C. ; MENEZES, J. . Teko-Porã: Direitos Humanos e Práticas de Paz.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINS, E. C. ; XAVIER, L. R. ; CARVALHO, J. D. . Cinema, Subjetividade e Sociedade: a sétima arte na produção de saberes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINS, E. C. ; IMBRIZI, J. M. . Narrativa de si: contribuições do cinema para a transformação social. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, E. C. ; IMBRIZI, J. M. ; GARCIA, M. L. . Cinema, subjetividade e sociedade: a sétima arte na produção de saberes. Uma experiência de extensão na Universidade Federal de São Paulo - Campus Baixada Santista.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, E. C. . Saúde emocional e profissional. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINS, E. C. . Os desdobramentos freudianos da ultrapassagem de uma psicopatologia organicista. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, E. C. . Las biologías de Freud. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINS, E. C. . The Freudian Naturwissenschaften. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, E. C. . Freud e as Biologias. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, E. C. . Freud: entre a significação e a determinação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, E. C. . A psicanálise freudiana e a epistemologia da biologia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, E. C. . Turismo do Lixo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINS, E. C. . Os diferentes significados da Bedeutung freudiana. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, E. C. . O problema ético da psicanálise: um estudo da Acrasia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, E. C. . Turismo do Lixo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINS, E. C. . A Explicação dos fenômenos biológicos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, E. C. . Freud e a biologia evolucionária. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, E. C. . Enunciados causais e intencionais: uma dicotomia?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, E. C. . O problema da teleologia na explicação causal dos fenômenos biológicos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, E. C. . A explicação na Psicanálise freudiana: erklären ou verstehhen?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, E. C. . Leituras de Kant à luz do imperativo categórico. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, E. C. . O estatuto causal em Freud: um falso problema. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, E. C. . Freud, leitor de Schopenhauer?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, E. C. . Freud e as origens da psicanálise. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, E. C. ; SIMANKE, R. T. . Um diálogo moral entre Freud e Schopenhauer. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARTINS, E. C. . Freud e Schopenhauer: os limites de um diálogo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, E. C. . Desenvolvimento de um programa de ensino e leitura a jovem com autismo. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, E. C. . Ensino de matching-identidade tridimensional a uma criança com autismo. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, E. C. . Efeitos de diferentes programas de ensino para indivíduos com autismo. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARTINS, E. C. ; AIELLO, A. L. R. ; HUZIWARA, E. M. . Aplicação de um programa de leitura e escrita para jovem com autismo. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINS, E. C. . Aplicação de um programa de equivalência em leitura e escrita para jovem com autismo. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, E. C. . Aplicação de um programa de equivalência em leitura e escrita para jovem com autismo. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARTINS, E. C. . Aplicação de um programa de equivalência em leitura e escrita para jovem com autismo. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARTINS, E. C. . Narcisismo: pressupostos teóricos e considerações clínicas. 2016 (Trabalho de conclusão de curso).

  • MARTINS, E. C. . Freud e os modelos biológicos de explicação. São Carlos: UFSCar, 2012 (Tese de Doutorado).

  • MARTINS, E. C. . Estudo de caso sobre as decorrências da unificação de cooperativas de Coleta Seletiva no município de São Carlos: problemáticas, avanços e perspectivas 2012 (Trabalho de conclusão de curso).

  • MARTINS, E. C. ; SIMANKE, R. T. . FREUD E SCHOPENHAUER: OS LIMITES DE UM DIÁLOGO SOBRE A MORAL. São Carlos: UFSCar, 2006 (Dissertação de Mestrado).

  • MARTINS, E. C. . DA EVOLUÇÃO DO CONCEITO DE PULSÃO EM FREUD Á INTRODUÇÃO DE PULSÃO DE MORTE 2002 (Trabalho de conclusão de curso).

  • MARTINS, E. C. . Ensino de Leitura e escrita a indivíduos com autismo 2001 (Trabalho de Iniciação Científica).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Outras produções

MARTINS, E. C. . Assessoria Técnica no Programa Municipal de Coleta Seletiva; assessoria à formação de grupos autogestionários. 2010.

MARTINS, E. C. . Assessoria Técnica no Programa Municipal de Coleta Seletiva; assessoria à formação de grupos autogestionários.. 2009.

MARTINS, E. C. . Assessoria técnica em educação ambiental e assessoria à formação de grupos autogestionários. 2006.

MARTINS, E. C. . Assessoria técnica em capacitação e formação de cooperativas populares. 2004.

MARTINS, E. C. . Assessoria técnica em capacitação e formação de cooperativas populares. 2003.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    Educação integral e direito à cidade, Descrição: Tendo por referência o conceito de cidade educadora e as ações desenvolvidas pelo Centro Camará de Pesquisa e Apoio à Infância e Adolescência, localizado na região periférica de São Vicente, a pesquisa visa mapear os novos modos de investimento territorial propiciado pelas práticas em educação popular e educação não-formal desenvolvida pelos educadores da referida instituição.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eduardo de Carvalho Martins - Coordenador / Viviane Gorgatti - Integrante / Cassio Viana - Integrante / Maria Janaina Silva - Integrante.

  • 2015 - Atual

    Educação Popular e Direitos Humanos, Descrição: Trata-se de um projeto em estágio piloto na região periférica de São Vicente que visa realizar ações com as crianças, jovens e familiares da região propiciando a reflexão sobre seus direitos e suas potencialidades, tendo em vista a necessidade e importância de desenvolver uma reflexão e produzir um saber sistemático sobre a violência e suas condições de possibilidade a fim de avançar nas propostas de promoção da Cultura de Paz e Direitos Humanos. Ao banalizar o tema e desconsiderar sua complexidade, a sociedade produz formações discursivas reducionistas e simplistas, bem como confusões semânticas, dificultando o tratamento adequado destas questões.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eduardo de Carvalho Martins - Integrante / Viviane Gorgatti - Integrante / Marta Cristina Meirelles Ortiz - Coordenador / Luiz Henrique Passador - Integrante / Jacqueline Magalhães Paiva - Integrante / Juliana Menezes - Integrante / Isabela Oliveira Boitar - Integrante.

  • 2004 - 2012

    Filosofia da Psicologia e da Psicanálise, Descrição: Investigação dos fundamentos epistemológicos e éticos da Psicanálise freudiana na constituição de uma teoria da subjetividade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eduardo de Carvalho Martins - Integrante / SIMANKE, Richard Theisen - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2001 - 2012

    Epistemologia e História da Psicologia, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eduardo de Carvalho Martins - Coordenador / SIMANKE, Richard Theisen - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 1999 - 2000

    ENSINO DE LEITURA E ESCRITA A JOVENS COM AUTISMO, Descrição: Ensino de leitura e escrita a jovens com autismo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Eduardo de Carvalho Martins - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal de São Carlos - Bolsa.

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Endereço profissional

  • Universidade Federal de São Paulo, Campus BAIXADA SANTISTA. , Avenida Doutor Epitácio Pessoa 741, Ponta da Praia, 11030603 - Santos, SP - Brasil, Telefone: (13) 38783806, URL da Homepage:

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

  • 2014 - Atual

    Universidade Federal de São Paulo

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Psicólogo do curso de Psicologia da Universidade Federal de São Paulo - Campus Baixada Santista.

    Atividades

    • 03/2016

      Pesquisa e desenvolvimento , Campus BAIXADA SANTISTA, .,Linhas de pesquisa

  • 2015 - Atual

    Universidade Federal de São Carlos

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor-pesquisador, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Docente do Programa de Pós-Graduação em Coordenação Pedagógica. Disciplinas: - Realidade escolar e Trabalho Pedagógico; - Projeto Político-Pedagógico e Organização do Ensino; - Conselhos escolares e Gestão Democrática; - Práticas e espaços de comunicação na escola; - Currículo, cultura e conhecimento escolar; - Políticas educacionais e gestão pedagógica; - Aprendizagem escolar e trabalho pedagógico; - Avaliação escolar; - Trabalho de conclusão de curso.

  • 2004 - 2006

    Universidade Federal de São Carlos

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista-CAPES/CNPQ/UFSCar, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Bolsa de mestrado.

  • 2000 - 2001

    Universidade Federal de São Carlos

    Vínculo: BOLSISTA, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBIC/CNPQ/UFSCar, Carga horária: 20

  • 1999 - 2000

    Universidade Federal de São Carlos

    Vínculo: BOLSISTA, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBIC/CNPQ/UFSCar, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Título do Projeto: Aplicação de um programa de equivalência de estímulos em leitura e escrita para jovens com autismo.

    Atividades

    • 03/2004

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Filosofia e Metodologia das Ciências.,Linhas de pesquisa

  • 2011 - 2014

    Prefeitura Municipal de Hortolândia

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 30

    Outras informações:
    Atividades assessoria em Psicologia da Educação e de atendimento à saúde do trabalhador. Linhas de pesquisa Psicologia escolar; saúde do trabalhador, clínica ampliada.

    Atividades

    • 03/2011

      Pesquisa e desenvolvimento , Divisão de Saúde Ocupacional, .,Linhas de pesquisa

  • 2008 - 2011

    Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: pesquisador, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Bolsa de Doutorado junto ao Programa de Filosofia do Departamento de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal de São Carlos,

  • 2010 - 2010

    Prefeitura Municipal de São Carlos - SP

    Vínculo: Terceirizado, Enquadramento Funcional: Educador Ambiental, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Assessoria Técnica em Educação Ambiental no município de São Carlos

  • 2009 - 2009

    Prefeitura Municipal de São Carlos - SP

    Vínculo: Assessoria técnica, Enquadramento Funcional: Educador Ambiental, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Assessoria técnica em educação ambiental para Programa Municipal de Coleta Seletiva.

  • 2008 - 2008

    Prefeitura Municipal de São Carlos - SP

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefe de Divisão-Dpto Política Ambiental, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Chefe de Divisão do Departamento de Política Ambiental. Coordenando as atividades de educação ambiental do município de São Carlos.

  • 2007 - 2007

    Prefeitura Municipal de São Carlos - SP

    Vínculo: Tercerizado, Enquadramento Funcional: Educador Ambiental e Gestor Público, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Assessoria Técnica em Educação Ambiental e gestão de políticas públicas.

  • 2006 - 2007

    Prefeitura Municipal de São Carlos - SP

    Vínculo: Assessoria técnica, Enquadramento Funcional: Educador Ambiental, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Assessoria Técnica em educação ambiental e gestão de políticas públicas.

  • 2004 - 2004

    Prefeitura Municipal de São Carlos - SP

    Vínculo: Assessoria Técnica, Enquadramento Funcional: Educador Ambiental, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Assessoria Técnica em Educação Ambiental para formação de cooperativas populares no município de São Carlos.

  • 2003 - 2004

    Organização não-governamental Ramudá

    Vínculo: Prestação de serviço-autônomo, Enquadramento Funcional: Educador Ambiental, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Assessoria em Educação Ambiental para implantação do Programa Municipal de Coleta Seletiva no município de São Carlos.

  • 1998 - 2002

    Organização não-governamental ?Brincadeira de Criança?

    Vínculo: Sócio, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 6

    Outras informações:
    Elaboração de eventos e projetos nas áreas de educação não-formal, arte-educação, educação ambiental e educação popular por meio do desenvolvimento de metodologias participativas.

  • 2002 - 2003

    Prefeitura Municipal de Jaboticabal

    Vínculo: Estágio remunerado, Enquadramento Funcional: Assessoria técnica capacitação e formação de, Carga horária: 6