Login/Cadastro
Faça login ou crie uma nova conta no Escavador, é simples e rápido.
Cadastrar com e-mail
Para criar uma nova conta com e-mail, preencha os campos abaixo, ou clique em voltar para mais opções.
Login com e-mail
Entre com seu e-mail e senha para fazer login
Concluiu o Doutorado em Letras Vernáculas na UFRJ, em 1990 e o Pós Doutorado em Leitura na PUCRS, em 2008. É professora titular de Língua Portuguesa do Instituto de Letras da UERJ, com dedicação exclusiva, e procientista (UERJ/FAPERJ) . Atuou(a) como professora convidada em instituições particulares na pós-graduação lato sensu. Publicou(a) em periódicos, anais e livros na área da Leitura e da Língua Portuguesa nacionais e internacionais. Coordenou(a) o Mestrado e o Doutorado em Língua Portuguesa e a Pós-Graduação Stricto Sensu da UERJ . Orientou(a) dissertações de Mestrado e teses de Doutorado, além de projetos especiais. Participou(a) de bancas de Mestrado e de Doutorado, bem como de concursos públicos. Apresentou(a) comunicações, palestras e conferências em diferentes eventos no Brasil e no exterior. Entre suas atribuições, destacara(m)-se: parecerista, consultora, votante de prêmio literário, editora-executiva de periódico, membro de conselho universitário e integrante de conselho editorial e consultivo. Participou(a) de várias associações científicas. A pesquisa atual trata da elaboração de um programa de Língua Portuguesa para a Educação de Jovens e Adultos (EJA): gramática, leitura e produção textual Outra pesquisa em andamento: Personagens portugueses na literatura brasileira: Projeto Portugueses de Papel (Universidade de Lisboa / Faculdade de Letras / University of Colorado Boulder). Termos mais frequentes na contextualização da produção científica: Ensino, Língua Portuguesa, Leitura, Gêneros Textuais, Estilística.
Informações coletadas do Lattes em 20/10/2019
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Letras (Letras Vernáculas)
1984 - 1990
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Recursos Linguístico-expressivos da Obra Infanto-juvenil de Ana Maria Machado
Orientador: Célia Therezinha Guidão de Oliveira
Palavras-chave: Texto; Gramática; Estilística; Leitura.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Letras
1976 - 1980
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Processos Expressivos da Obra Infantil de Monteiro Lobato,Ano de Obtenção: 1980
Orientador: Eneida Bomfim
Palavras-chave: Texto; Gramática; Estilística; Leitura.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Especialização em Linguística e Semântica
1976 - 1976
Pós-doutorado
2007 - 2008
Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Organização de eventos
PEREIRA, M. T. G. . Membro da Comissão Científica do II Seminário de de(s)colonialidades ? Ancestralidade e lugar de fala: outras geografias de olhares e saberes. 2018. (Outro).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação do VIII Fórum de Estudos Lingüísticos. 2005. (Outro).
PEREIRA, M. T. G. . Comissão científica do III Seminário Integrado de Pesquisa em Língua Portuguesa. 2004. (Outro).
PEREIRA, M. T. G. . Comissão Executiva do VII Fórum de Estudos Lingüísticos. 2003. (Outro).
PEREIRA, M. T. G. . Seminário Integrado de Pesquisa. 2002. (Outro).
PEREIRA, M. T. G. . 2º Seminário Integrado de Pesquisa em Língua Portuguesa. 2002. (Outro).
PEREIRA, M. T. G. . VI Fórum de Estudos Lingüísticos. 2001. (Congresso).
PEREIRA, M. T. G. . Nona Semana de Iniciação Científica. 2000. (Congresso).
PEREIRA, M. T. G. . 10ª Semana de Iniciação Científica. 2000. (Congresso).
PEREIRA, M. T. G. . VI Fórum de Estudos Lingüísticos. 2000. (Congresso).
PEREIRA, M. T. G. . V Fórum de Estudos Lingüísticos. 2000. (Congresso).
PEREIRA, M. T. G. . 9ª Semana de Iniciação Científica. 2000. (Congresso).
Participação em eventos
VII Jornada Portugueses de Papel. 2018. (Outra).
XVI Encontro da ANPOLL.Encontro administrativo. 2001. (Encontro).
XIV Congresso da ANPOLL (encontro administrativo). A crise do fomento no Brasil e suas implicações nos cursos de Pós-Graduação e no implemento à Pesquisa. 1999. (Congresso).
Encontro de trabalho.Universidade e Leitura. 1995. (Encontro).
Encontro Nacional do PROLER: avaliação e planejamento das ações.Encontro Nacional do PROLER: avaliação e planejamento das ações. 1995. (Encontro).
II Simpósio Nacional de Leitura - Políticas de Leitura.II Simpósio Nacional de Leitura. 1995. (Simpósio).
Reunião de Pesquisadores em Leitura.Reunião de Pesquisadores em Leitura. 1995. (Outra).
I Simpósio Nacional de Leitura - Leitura, Saber e Cidadania.I Simpósio Nacional de Leitura. 1994. (Simpósio).
Participação em bancas
PEREIRA, M. T. G.. A alma peregrina do texto literário e os desafios de sua escolarização. 2017. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Jornada Legendária: o jornal escolar como ferramenta de ensino de Língua Portuguesa. 2016. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. O processo sintático de subordinação substantiva nos livros didáticos: uma proposta de ensino produtivo das estruturas oracionais. 2016. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. ?Memórias de infância e leituras: letramento e autobiografia no projeto de escrita literária de Bartolomeu Campos Queirós?. 2015 - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
PEREIRA, M. T. G.. Pedra, Pedro que só quero pedros, pedra!: o valor expressivo das frases nominais na leitura de Pedro Pedra, de Gustavo Bernardo. 2015. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Era uma vez...Contos, Romances, Poemas: um tesouro linguístico. 2015. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. O estereótipo da mulher brasileira nas propagandas de cerveja e a formação intercultural dos aprendizes de PL2E. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Níveis de Letramento na Escrita: a interseção discurso ? gramática. 2015. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Entre um texto e outro, o leitor em formação. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Itajaí.
PEREIRA, M. T. G.. A pertinência da produção dos gêneros orais nas aulas do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. 2014. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Adaptações da Bíblia: o papel do adjetivo na construção dos ethé discursivos. 2014. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Quem conta um conto aumenta um ponto: trabalhando o gênero do 9º ano do ensino fundamental II. 2014. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Avaliação de textos produzidos na aula de Língua Portuguesa: abordagens teóricas, questões didático-metodológicas e suas repercussões. 2013. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. O espaço da oralidade nas aulas de Língua Portuguesa no segundo segmento do Ensino Fundamental. 2013. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Língua Brasileira: memória, discurso e contextualização literária. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras e Ciencias Humanas) - Universidade do Grande Rio.
PEREIRA, M. T. G.. A produção do texto argumentativo na sala de aula: aspectos ligados à informatividade. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. História de vida dos alunos da EJA: análise do funcionamento dos verbos no gênero autobiográfico. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Níveis de letramento na escrita: a interseção discurso-gramática. 2012. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. A metáfora nos poemas de amor de Carlos Drummond de Andrade. 2012. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Era uma vez... contos, romances, poemas: um tesouro linguístico-literário. 2012. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. O encapsulamento anafórico em redações de vestibular da UEMA. 2012. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Gramaticalização-de Meillet aos dias contemporâneos: parâmetros para uma pesquisa sob perspectiva pancrônica. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Marcas de autoria em editoriais. 2010. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Coesão e coerência textual em dissertação: influência da oralidade. 2009. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Uma viagem aos desejos humanos pela leitura sociocognitiva das metáforas publicitárias de automóveis. 2009. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Aspectos verbais e não verbais em pedidos de informação no português do Brasil ? Uma aplicabilidade ao ensino de PL2E. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. O adjetivo em posição de adjunto adnominal: mudanças semânticas e implicações culturais no ensino de PL2E. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Um estudo descritivo do vocativo em linguagem oral para Português L2. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Nau Catarineta: da Jornada Marítima à Literatura Infanto-juvenil. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Estudo da tipologia dos usos da polissemia na publicidade: a apreensão da realidade e a construção do produto ideal. 2008.
PEREIRA, M. T. G.. Blá-Blá-Blá: a presença dos vocábulos expressivos na identidade lingüística do brasileiro e sua relevância para o português como segunda língua para estrangeiros. 2008. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Ensino de morfologia: um outro processo. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. A música brasileira: instrumento de compreensão das diferenças lingüísticas. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. O maravilhoso e o fantástico na literatura infantil de Monteiro Lobato. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Os Segredos do Livro Didático: a concepção de gramática no ensino-aprendizagem de língua materna. 2006. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual de Maringá.
PEREIRA, M. T. G.. Apelos que falam ao coração: o discurso publicitário revelador de aspecto da cultura brasileira e sua aplicabilidade em português como segunda língua para estrangeiros. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Blá-blá-blá: a presença dos vocábulos expressivos na identidade lingüística do brasileiro e sua relevância para o Português como segunda língua para estrangeiros (PL2E). 2006. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Variação semântica nas construções adverbiais temporais introduzidas por "quando" na Língua Portuguesa. 2006. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. A Expressividade da pontuação em Ensaio Sobre a Cegueira, de José Saramago. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. O professor do ensino fundamental como avaliador de redações: por uma prática docente crítica e construtiva. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
PEREIRA, M. T. G.. A interpretação de texto com base nos fatores de coerência. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Imagine, não precisava - ou rituais de agradecimentos no português do Brasil com aplicabilidade em português como segunda língua para estrangeiros. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. A Dêixis espacial no discurso pedagógico da formação de professores. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
PEREIRA, M. T. G.. Seqüências avaliativas no discurso pedagógico de formação de professores. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
PEREIRA, M. T. G.. A dinâmica do processo de escrita na perspectiva e na prática do Ensino Médio da Rede Pública. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
PEREIRA, M. T. G.. Signos em profusão: semiose e estilo em Lygia Bojunga Nunes. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. A escola faz questão de leitores autômatos ou autônomos?. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
PEREIRA, M. T. G.. Leitura e produção textual nas aulas de português para o curso de jornalismo/análise de textos - uma proposta didático-pedagógica. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. O intertexto em Chapeuzinho: uma releitura das formas de intertextualidade. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. A leitura de notícias na aula de Língua Portuguesa. 2002. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. A metaliguagem nas crônicas de Luís Fernando Veríssimo. 2002. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Questões discursivas de história e geografia: um estudo do texto do professor. 2002. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Ensino de Literatura: a leitura em pauta. 2002. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.
PEREIRA, M. T. G.. Uma contribuição ao ensino de análise sintática. 2002. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
RODRIGUES, D. B.;PEREIRA, M. T. G.. Formação do leitor no contexto escolar: uma abordagem discursiva dos prefácios de livros didáticos de Língua Portuguesa. 2001. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
VIEIRA, I. S. G.;PEREIRA, M. T. G.. O tema da viagem na obra de Ana Maria Machado. 2001. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.
PEREIRA, S. F. R.;PEREIRA, M. T. G.. A complementação nominal no português: construção sintagmática e expressão textual. 2001. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BONFIM, V. C. P.;PEREIRA, M. T. G.. Como avaliar o texto-resposta em provas de geografia e história. 2001. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SILVA, M. A. M. E.;PEREIRA, M. T. G.. Pesquisa e ensino: a variação da colocação pronominal no português culto do Brasil. 2000. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
FREITAS, B. A.;PEREIRA, M. T. G.. Os processos de concordância e discordância no português como língua materna e como língua estrangeira: uma perspectiva sistêmico-funcional. 2000. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
ALBUQUERQUE, E. C. DE;PEREIRA, M. T. G.. O exótico e o vernáculo no léxico de Maíra. 2000. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BARBOSA, M. DE L.;PEREIRA, M. T. G.. Adições e exclusões: eis as questões. 2000. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PACHECO, D. G. L. DA C.;PEREIRA, M. T. G.. A apropriação do conhecimento lingüístico na escola pública fundamental: (re)fetichizando o olhar e o papel pedagógico. 2000. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GOMES, V. DE P.;PEREIRA, M. T. G.. A partícula apassivadora SE: uma abordagem histórico-semântica. 2000. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PELUSO, A. C. B.;PEREIRA, M. T. G.. A tradução como (des)construção: recriação da linguagem e aspectos semânticos. 1999. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PIRES, A. M. A.;PEREIRA, M. T. G.. Regência verbal: norma e uso em confronto. 1999. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SILVA, H. M. F. DA;PEREIRA, M. T. G.. Sintaxe e semântica na relação sujeito/verbo com enfoque na gramática de valências. 1999. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
VALVERDE, A. DA G. M.;PEREIRA, M. T. G.. Norma, para que te quero? O português do Brasil vai à escola. 1999. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
RIANI, A.;PEREIRA, M. T. G.. Construções neológicas em João Guimarães Rosa: Veredas!: um abordagem semântico-estilística para ler em suas tortas linhas. 1999. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
LIMA, M. C.;PEREIRA, M. T. G.. Elementos para um estudo da voz e, em especial, da voz média em português. 1999. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Ceará.
RIBEIRO, S. N.;PEREIRA, M. T. G.. A linguagem do futebol: estilo e produtividade lexical. 1998. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MENDES, M. S. F.;PEREIRA, M. T. G.. Conjunções/Locuções concessivas: estudo semântico-argumentativo. 1998. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
OLIVEIRA, M. L. S. DE;PEREIRA, M. T. G.. A língua e o discurso da memória: a semântica da infância revisitada em Bartolomeu Campos de Queirós. 1998. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
NOGUEIRA, M. C. T.;PEREIRA, M. T. G.. A função expressiva do coloquialismo na crônicas jornalísticas de João Ubaldo Ribeiro: uma abordagem lingüística pluridmensional. 1998. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MOURA, L. H. F.;PEREIRA, M. T. G.. A função dos enquadres comunicativos na produção escrita escolar. 1997. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
LEON, L. M. M.;PEREIRA, M. T. G.. Colocação dos pronomes. A teoria gramatical e o uso dos gramáticos. 1997. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GABRIEL, R. M.;PEREIRA, M. T. G.. As cantigas de amigo e seus símbolos verbais. 1997. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
NOVAES, A. G. DE M.;PEREIRA, M. T. G.. Uma prática docente aberta para balanço: subsídios para avaliação de produções textuais de alunos do segundo grau. 1997. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
CAETANO, V. C. DE A. V.;PEREIRA, M. T. G.. A construção do sujeito através da Literatura. 1995. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. A estrutura potencial do gênero (EPG) e o ensino explícito de gêneros do discurso: a configuração do gênero de tiras e o ensino de Língua Portuguesa. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Representações do ato de escrever de alunos do Ensino Fundamental II. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. O conto policial de Conan Doyle na aula de Língua Inglesa no IFRN (Instituto Federal do Rio Grande do Norte). 2018. Tese (Doutorado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
PEREIRA, M. T. G.. Nas ondas do rádio e na boca do povo: aspectos da cultura brasileira relevantes para PL2E presentes em programas de consultas e conselhos. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. A fala e a escrita de alunos quilombolas: intersecção nos estratos da língua. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. A nota jornalística no ensino de Língua Portuguesa: propostas práticas e aplicações. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Atividades de escuta no ensino fundamental II de Língua Portuguesa: Por que e como realizá-las. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Estruturas Discursivas: a Referenciação nas traduções dos contos de Grimm. 2017. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. A elaboração de pedidos de e-mails em ambiente acadêmico: uma contribuição para o ensino de PL2E. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. A autoria nas conclusões das monografias: o uso dos modalizadores. 2016. Tese (Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Analise linguístico-argumentativa de lides em um livro didático do 9º ano: implicações ideológicas. 2015. Tese (Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
PEREIRA, M. T. G.. ?Deixa a vida me levar...? Um jeito brasileiro de lidar com a incerteza: uma descrição de aspectos da cultura e do comportamento dos brasileiros como contribuição para a área de português para estrangeiros. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado - Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Análise de enunciados que avaliam a proficiência em leitura em provas de Língua Portuguesa. 2015. Tese (Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Aspectos interacionais e culturais da ordem no ensino de português como segunda língua para estrangeiros (PL2E) em ambiente familiar. 2015. Tese (Doutorado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. A gramática na leitura pela leitura da gramática: verificação de desempenho em língua portuguesa do ENEM. 2014. Tese (Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Alfabetização e Letramento: Procedimentos de leitura para uma proposta de análise. 2014. Tese (Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Troca do ponto pela vírgula e da virgula pelo ponto em redações de vestibular. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Intertextualidade e Interdiscursividade no Ensino Fundamental: uma perspectiva dialógica para o Livro Didático de Português. 2013. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. As contribuições do computador para a formação do leitor literário: uma chave para o ensino de literatura na escola. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
PEREIRA, M. T. G.. Alfabetização e letramento dos alunos do 2º segmento do ensino fundamental (6º ano) das escolas municipais do Rio de Janeiro. 2013. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Intertextualidades na obra de Ana Maria Machado. 2013. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Goiás.
PEREIRA, M. T. G.. Neologismos na mídia escrita: os empréstimos na publicidade. 2011. Tese (Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Argumentação na mídia impressa: textos opinativosd?O Globo na década de 1940 e na atualidade. 2011. Tese (Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. A enunciação narrativa e a construção do ethos de Paulo Honório. 2010. Tese (Doutorado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. O texto acadêmico: coesão, coerência e construção de sentido. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Causalidade e explicação em português: contribuição ao ensino produtivo da língua. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. História e memória do PROLER (1992-1996): uma experiência instituinte de leitura. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Literatura Brasleira) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Traços da cultura subjetiva presentes nos discursos publicitários brasileiro e americano e sua aplicação nas aulas de português para estrangeiros. 2009. Tese (Doutorado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Do léxico ao sentido redacional: processos de produção mediados por intervenções linguísticas. 2009. Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Reinações na Jecatatuásia: aspectos estético-sociológicos da arte segundo Monteiro Lobato. 2009. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PEREIRA, M. T. G.. Tradição e transgressão: um estudo do vocabulário em O feitiço da Ilha do Pavão. 2008. Tese (Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. O domínio da espacialidade em manuais didáticos de Geografia. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
PEREIRA, M. T. G.. A expressão do tempo no romance histórico: um estudo em Boca do Inferno de Ana Miranda. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
PEREIRA, M. T. G.. Língua Portuguesa/Língua Brasileira: atitudes e crenças de José de Alencar e Mário de Andrade. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Contribuições para a organização de um glossário nominal da poesia de Manuel Bandeira. 2007. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. A transitividade verbal: uma revisão semântico-pragmática. 2006. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Antonio Nóbrega: a expressão lingüístico-poético-musical de um brincante pernambucano. 2006. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Mário Quintana em verso e prosa: uma teoria do poético e da leitura. 2006. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Estudo semântico-enunciativo da modalidade em artigos de opinião. 2006. Tese (Doutorado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. A metáfora e a intertextualidade: uma realização multicultural na Língua Portuguesa. 2006. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Verbo-suporte e expressões cristalizadas. 2006. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Falhas redacionais no uso de relatores lógicos em dissertações argumentativas de vestibular. 2006. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Entre a fala e a escrita: uma proposta de ensino de língua materna a partir dos gêneros discursivos. 2005. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
PEREIRA, M. T. G.. Ensino de Língua Portuguesa: teorias, reflexões e prática. 2002. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
PEREIRA, M. T. G.. Arabescos medievais: a Literatura infantil do século XX e a reescritura da Idade Média em Portugal. 2002. Tese (Doutorado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
BAHIA, M. F.;PEREIRA, M. T. G.. O legado de uma linhagem (A Literatura Memorialista feminina). 2000. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
ABRAHÃO, V. B. B.;PEREIRA, M. T. G.. A construção do sujeito e do tempo nos usos do presente. 1999. Tese (Doutorado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
GURGEL, M. C. L.;PEREIRA, M. T. G.. Aula de leitura: o discurso pedagógico e suas crenças. 1997. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
ALVES, M. A.;PEREIRA, M. T. G.. Tudo o que seu mestre mandar: a figuração do leitor e do narrador nos textos interativos. 1997. Tese (Doutorado em Letras (Ciência da Literatura)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
VALLADÃO, T. C. T. C.;PEREIRA, M. T. G.. Canção da flor da infância: Cecília Meireles. 1997. Tese (Doutorado em Letras (Ciência da Literatura)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
MARCHI, D. M.;PEREIRA, M. T. G.. A literatura infantil gaúcha: uma história possível. 1996. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
RICHE, R. M. C.;PEREIRA, M. T. G.. O feminino na literatura infantil e juvenil brasileira: poder, desejo, memória. 1995. Tese (Doutorado em Letras (Ciência da Literatura)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. A ciência lexical da uva e do vinho: uma proposta de glossário da vitinicultura da campanha Gaúcha através da Linguística de corpus. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Linguística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Interesecção morfossintática ? semântica nas modalidades oral e escrita dos alunos quilombolas de Matacavalo. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Ensinar a ensinar língua materna no Curso de Letras do Instituto Federal Fluminense. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Representações da escrita de alunos nos anos finais do ensino fundamental. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Artigo de opinião como proposta de escrita estratégica e criativa na escola. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. A Estrutura Potencial do Gênero (EPG) e o ensino da Língua Portuguesa: o Desenvolvimento de Estratégias para o Ensino Explícito de Gêneros do Discurso. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Relatos discursivo-antropológicos dos sujeitos narradores na contação de histórias. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Estruturas Discursivas: a Referenciação nos contos de fadas ? a performance do referente nas traduções dos contos de Grimm. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. A compreensão e a Interpretação de Textos na EJA: subsídios teóricos e práticos para reflexão. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Avaliação da proficiência de leitura em provas da Língua Portuguesa: intenções e objetivos. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Estratégias argumentativas em texto de livro didático do 9º ano: implicações ideológicas na formação de opinião. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.
PEREIRA, M. T. G.. A troca do ponto e da vírgula e vice-versa em redações de vestibular. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. O programa de leitura da Escola Sesc de Ensino Médio: uma proposta metodológica de trabalho. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. A expressividade linguística em Nei Lopes e Arlindo Cruz: ?Sambas que dão aulas?. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Se um leitor em tempo de corpos misturados: a utilização de insólitos como estratégia de leitura e escrita em AVA. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Argumentação na mídia impressa: textos opinativos d?O Globo na década de 40 e na atualidade. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Causalidade e explicação em português: contribuição ao ensino produtivo da língua. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Olhar sobre o texto acadêmico: coerência e construção do sentido. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Veja: Ideologia e Argumentatividade em Revista. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Língua Portuguesa/Língua Brasileira: atitudes e crenças de José de Alencar e Mário de Andrade. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Blog: da internet à sala de aula. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. A metáfora na poética de Adélia Prado: uma forma de dizer a língua literária. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Do léxico ao sentido redacional: processos de produção mediados por intervenções linguisticas. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Vestibulares e Língua Portuguesa: leitura/compreensão de textos e conhecimento prévio. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. A permanência de aspectos orais na literatura de folheto. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Alternativas de leitura: o entrelaçamento dos planos da linguagem nas obras da literatura juvenil contemporânea. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Verbo-suporte e expressões cristalizadas. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Relações sintático-discursivas no diagnóstico de problemas redacionais no vestibular. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Do ensino da língua literária e do sentido: reflexões, buscas e caminhos. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. O léxico na obra de Manuel Bandeira. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. O ensino da hipérbole em perspectiva discursiva. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. A linguagem de adaptação dos clássicos. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. A transitividade verbal: uma revisão semântico-pragmática. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. A linguagem poética de Antonio Nóbrega. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Entre a fala e a escrita: uma proposta de ensino de língua materna a partir dos gêneros discursivos. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
PEREIRA, M. T. G.. Ensino de Língua Portuguesa: teorias, reflexões e prática. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal Fluminense.
PEREIRA, M. T. G.. O leitor em formação: em busca do leitor ideal. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Vale do Itajaí.
PEREIRA, M. T. G.. Membro Titular da Comissão Examinadora na Defesa Pública de Memorial para promoção à categoria de Professor Titular de Darcilia Marindir Pinto Simões. 2018. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Membro Titular da Comissão Examinadora na Defesa Pública de Memorial para promoção à categoria de Professor Titular de André Crim Valente. 2018. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Membro Titular da Banca de Avaliação para Promoção a Professor Titular de Ana Cláudia Coutinho Viegas, Departamento de Língua Portuguesa pertencente ao Instituto de Letras. 2018. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Membro Titular da Banca de Avaliação para Promoção a Professor Titular de Flávio Martins Carneiro. 2018. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Membro Titular da Banca de Avaliação para Promoção a Professor Titular de Fátima Cristina Dias Rocha. 2018. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Membro Titular da Banca de Avaliação para Promoção a Professor Titular de Décio Orlando Soares da Rocha. 2018. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Membro Titular da Banca de Avaliação para Promoção a Professor Titular de Geraldo Ramos Ponte Júnior. 2018. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Membro Titular da Comissão Examinadora na Defesa Pública de Memorial para promoção à categoria de Professor Titular de Sérgio Nazar David. 2017. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Membro Titular da Comissão Especial para Avaliação docente para Professor Titular de Bethania Sampaio Corrêa Mariani. 2015. Universidade Federal Fluminense.
PEREIRA, M. T. G.. Membro Titular da Comissão Especial para Avaliação docente para Professor Titular de Lygia Maria Gonçalves Trouche.. 2015. Universidade Federal Fluminense.
PEREIRA, M. T. G.. Membro Titular da Comissão Especial para Avaliação docente para Professor Titular de Norimar Pasini Mesquita Júdice. 2015. Universidade Federal Fluminense.
PEREIRA, M. T. G.. Membro Titular da Comissão Especial para Avaliação docente para Professor Titular de Rosane Santos Mauro Monnerat. 2015. Universidade Federal Fluminense.
PEREIRA, M. T. G.. Membro efetivo da Banca de Avaliação para Promoção a Professor Titular de Maria Aparecida Lino Pauliukonis. 2015. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Membro Titular da Comissão Especial para Avaliação docente para Professor Titular de Solange Vereza. 2015. Universidade Federal Fluminense.
PEREIRA, M. T. G.. Membro Titular da Comissão Especial para Avaliação docente para Professor Titular de Nelson Mitrano. 2015. Universidade Federal Fluminense.
PEREIRA, M. T. G.. Membro Efetivo da Banca de Avaliação para promoção a Professor Titular de Marília Lopes da Costa Facó Soares, do Departamento de Antropologia do Museu Nacional/Universidade Federal do Rio de Janeiro ? UFRJ. 2015. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Membro Titular da Comissão Especial para Avaliação docente para Professor Titular de Lucia Teixeira de Siqueira e Oliveira. 2015. Universidade Federal Fluminense.
PEREIRA, M. T. G.. Membro efetivo de Comissão Especial de Avaliação de Memorial Promoção a professor titular (?E?). 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
PEREIRA, M. T. G.. Membro da Banca do processo seletivo ao Mestrado e Doutorado em Língua Portuguesa.. 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Concurso para professor titular de Língua Portuguesa do Instituto de Letras da UERJ. 2000. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Titular de Literatura Portuguesa do Instituto de Letras da UERJ. 1995. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Membro efetivo da Banca para professor adjunto (Português-Língua Estrangeira). 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
PEREIRA, M. T. G.. Banca de Elaboração das provas de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2011. 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Membro Efetivo da Comissão Examinadora do Concurso Público de Técnico de Laboratório da UERJ. 2010. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Membro Efetivo da Comissão Examinadora do Concurso Público de Técnico de Enfermagem da UERJ. 2010. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Membro Efetivo da Comissão Examinadora do Concurso Público de Assistente Administrativo da UERJ. 2010. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Membro Efetivo da Comissão Examinadora do Concurso Público da Rede Sirius UERJ. 2010. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Membro Efetivo da Comissão Examinadora do Concurso Público Pedagogo UERJ. 2010. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Membro Efetivo da Comissão Examinadora do Concurso Público da Defensoria Pública do Estado do Rio de Janeiro para o cargo de Técnico Médio. 2010. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Membro Efetivo da Comissão Examinadora do Concurso Público da Defensoria Pública do Estado do Rio de Janeiro para o cargo de Nível Superior. 2010. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Membro Efetivo da Comissão Examinadora do Concurso Público para Professor Adjunto DE de Língua Portuguesa do Instituto de Letras Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas. 2009. Universidade Federal Fluminense.
PEREIRA, M. T. G.. Banca de Elaboração das provas de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2010. 2009. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Banca de Elaboração do Exame Discursivo Língua Portuguesa/Literatura Brasileira do Vestibular Estadual 2009 (UERJ ? UENF ? ABM D. Pedro II e APM D. João VI). 2008. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Banca Examinadora do Concurso Público para Professor-Assistente. 2006. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PEREIRA, M. T. G.. Concurso para Professor-Adjunto de Língua Portuguesa da UERJ. 2001. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Concurso público para Professor-Assistente de Língua Portuguesa eo Instituto de Letras da UERJ. 1995. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Concurso para professor-adjunto de Literatura Portuguesa do Instituto de Letras da UERJ. 1995. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Concurso para Professor-Assistente de Literatura Portuguesa do Instituto de Letras da UERJ. 1995. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Concurso para professor-adjunto de Didática de Português/Literaturas do Departamento de Teoria e Prática de Ensino da Faculdade de Educação da UFF. 1991. Universidade Federal Fluminense.
PEREIRA, M. T. G.. Membro da Banca do processo seletivo ao Mestrado e Doutorado em Língua Portuguesa.. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Membro da Banca do processo seletivo ao Mestrado e Doutorado em Língua Portuguesa.. 2014. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Membro da Banca do processo seletivo ao Mestrado e Doutorado em Língua Portuguesa.. 2013. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Membro da Comissão Julgadora do Prêmio de Literatura Infantil e Juvenil. 2012. Secretaria Estadual de Cultura do Estado do ES.
PEREIRA, M. T. G.. Chefe da Banca de Correção das provas de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2012. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Membro da Banca do processo seletivo ao Mestrado e Doutorado em Língua Portuguesa.. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Membro do Comitê Institucuinal PIBIC. 2010. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Júri do prêmio de Literatura Infantil e Juvenil Glória Pondé. 2010. Fundação Biblioteca Nacional.
PEREIRA, M. T. G.. Banca de Elaboração das provas de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2011. 2010. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Membro da Banca do processo seletivo ao Mestrado e Doutorado em Língua Portuguesa.. 2010. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Chefe da Banca de Correção das provas de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2011. 2010. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Festival Petrobras de Poesia 2003. 2003. Petróleo do Brasil.
PEREIRA, M. T. G.. Lendo um mundo melhor. 2002. Universidade Federal Fluminense.
PEREIRA, M. T. G.. Ensino de língua portuguesa: teoria, reflexões e práticas. 2002. Universidade Federal Fluminense.
PEREIRA, M. T. G.. IV Concurso de Textos. 2001. Colégio Estadual Prado Júnior.
PEREIRA, M. T. G.. Supervisão da banca de correção das provas de Redação do Vestibular UERJ/UENF/Polícia Militar. 2001. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Parecer sobre Projeto de Mestrado. 2000. Universidade Federal Fluminense.
PEREIRA, M. T. G.. Supervisão da banca de correção das provas de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira do Vestibular UERJ/UENF/Polícia Militar. 2000. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. III Concurso de textos do Colégio Estadual Antônio Prado Júnior. 2000. Colégio Estadual Prado Júnior.
PEREIRA, M. T. G.. II Concurso de Textos do Colégio Estadual Antônio Prado Júnior. 1999. Colégio Estadual Prado Júnior.
PEREIRA, M. T. G.. Supervisão da banca de correção das provas de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira do Vestibular da UERJ/UENF/Polícia Militar. 1998. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. T. G.. Supervisão da banca de correção das provas de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira do Vestibular da UERJ/UENF/Polícia Militar. 1997. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Comissão julgadora das bancas
YUNES, E.. Processos expressivos na literatura infantil de Monteiro Lobato. 1980. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
YUNES, E.. Recursos lingüísticos - expressivos da obra infanto-juvenil de Ana Maria Machado. 1990. Tese (Doutorado em Letras (Ciência da Literatura)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Orientou
A argumentação possível dos alunos em redações escolares: 9º ano e 3º EM; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
A metáfora como procedimento de leitura em deficientes visuais; Início: 2018; Tese (Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
A língua portuguesa como segunda língua em comunidade indígena; Início: 2018; Tese (Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Início: 2018; Universidade do Estado do Rio de Janeiro;
Falar, escutar e escrever na escola; 2018; Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A expressividade das palavras gramaticais ? preposições e conjunções ? no gênero propaganda; 2016; Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A intertextualidade na leitura e na escrita como fator relevante no ensino da língua materna; 2016; Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A intertextualidade na leitura e na escrita como fator relevante no ensino da língua materna; 2016; Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
O estilo na poesia de Cora Coralina: (des)velando a Cidade de Goiás pela linguagem; 2015; Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A leitura da literatura ?cor-de-rosa?: uma abordagem linguístico-expressiva de crônicas de Paula Pimenta; 2015; Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Proposta de currículo para a EJA no ensino fundamental: articulação entre teoria e prática; 2014; Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
O gênero game: possibilidades criativas de leitura; 2013; Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Uma ideia toda azul: as figuras de linguagem como recursos linguístico-expressivos; 2012; Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Aspectos linguístico-expressivos dos contos de Ana Maria Machado e das poesias de José Paulo Paes como motivação para a leitura; 2012; Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
As cartas dos leitores de jornal na sala de aula: as marcas de oralidade como estratégias estilístico-argumentativas; 2012; Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
(Re)descobrindo o prazer da leitura: uma interação entre teoria e prática em sala de aula; 2011; Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Em busca da essência poética: a expressividade do substantivo em João Cabral de Melo Neto; 2010; Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A relevência das manifestações culturais na aula de Língua Portuguesa; 2010; Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Em busca de uma essência poética: a expressividade do substantivo em João Cabral de Melo Neto; 2010; Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A relevância das manifestações culturais na aula de Língua Portuguesa; 2010; Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Cantando a insatisfação: os recursos lingüísticos expressivos da obra de Gonzaguinha; 2009; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
O papel da imagem na transmissão do conhecimento: sua relevância no ensino; 2009; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Salas de aula de leitura; 2009; Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Trouxeste a chave?: embarcando na casa da madrinha; 2009; Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A crônica-conto de Heloisa Seixas: uma abordagem sintático-semântico-expressiva; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Lygia Bojunga: as marcas da oralidade na prosa falada; 2006; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A educação de jovens e adultos (EJA): a inclusão social pelos caminhos da leitura; 2006; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A charge na sala de aula: uma perspectiva intertextual de linguagens; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A barca dos homens, de Autran Dourado: a expressividade do volume frasal; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
O dizer e o como se diz: marcas lingüístico-discursivas do ethos de fala em São Bernardo; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Da pesquisa lingüística ao ensino da gramática normativa; 2004; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
O lugar da poesia na escola; 2004; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Ruth Rocha: a oralidade em suas múltiplas instâncias; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Adélia Prado: a construção nominal revisitada; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A palavra cantada em Aldir Blanc: uma abordagem lingüístico-expressiva; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
O fator lingüístico na determinação da linguagem irreverente de Gabriel, o Pensador; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Intertextualidades em Memórias Póstumas de Brás Cubas: as múltiplas vozes em Machado de Assis; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
O rendimento estilístico da adjetivação na linguagem do jornalismo econômico: teia e aranha na comunicação; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Manifestações adjetivas: a descoberta do prazer estético na prosa literária e não-literária; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A metáfora da morte na construção da fala da mulher: uma leitura estilística da obra de Lygia Bojunga Nunes; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A trajetória de um autodidata nas letras e na vida: Graciliano Ramos em Infância; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A construção do discurso argumentativo nas colunas políticas do jornal: o papel das figuras de pensamento; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Para tudo não se acabar na quarta-feira: aspectos lingüístico-estilísticos do samba-enredo na década de 90; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A (re)utilização estética do adjetivo e suas manifestações: língua e estilo em Ana Maria Machado; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
O emprego dos demonstrativos este, esse, isto, isso em jornais: um aspecto do português escrito atual; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A sinonímia; da teoria à aplicação - propostas de exercícios para o ensino fundamental; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Refazendo leituras: de Veríssimo a Charolles, uma questão de coerência; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A linguagem publicitária: o universo conotado; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Os processos de formação de palavras na crônica de João Ubaldo Ribeiro; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Manifestações do ludismo verbal em José Paulo Paes; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Carlos Drummond de Andrade: a poética cotidiana, à procura de uma tangência lingüística na poesia e na crônica drummoniana; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Argumentação e discurso: uma proposta pedagógica para os conectores adverbiais; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
As múltiplas faces do ser machadiano; 1998; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Said Ali e o ideal de uma gramática pedagógica; 1997; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A linguagem dos contos de fadas tradicionais e modernos na obra e Marina Colasanti; 1997; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Uma teoria dos conectivos; 1997; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Ensinar a ensinar a língua materna no Curso de Letras do Instituo Federal Fluminense; 2018; Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
O ensino da leitura e da escrita nos anos finais do Ensino Fundamental: a notícia e a crítica de filmes; 2018; Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Histórias ouvidas e histórias contadas: relatos linguístico-antropológicas dos sujeitos narradores na arte de contar; 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Leitura e reescritura de microcontos: a relevância na sala de aula; 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Artigo de opinião como proposta de escrita estratégica e criativa na escola; 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
(Meta)linguagem no ensino de língua materna: reflexões, atividades e propostas para educação de jovens e adultos?; 2017; Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Leitura e compreensão na EJA: subsídios teóricos e práticos para reflexão; 2016; Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Leitura e compreensão na EJA: subsídios teóricos e práticos para reflexão; 2016; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A leitura de imagens como estratégia pedagógica nas aulas de Língua Portuguesa; 2015; Tese (Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Análise das questões de leitura em provas de língua portuguesa; 2015; Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
O clube de Leitores da Escola SESC de Ensino Médio: uma proposta metodológica de incentivo à leitura; 2013; Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Se(r) um leitor num ambiente virtual de aprendizagem: a utilização do insólito como estratégia de leitura e escrita no ensino superior; 2013; Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Sambas que dão aulas ? A expressividade linguística nas canções de Nei Lopes e Arlindo Cruz; 2013; Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
O ethos discursivo nas redações de vestibular; 2012; Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A interpretação de Texto na Escola: o sentido pode ser outro; 2011; Tese (Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A obra poética de Adélia Prado: espaço de articulação entre língua portuguesa e linguagem literária; 2010; Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A obra poética de Adélia Prado: espaço de articulação entre a Língua Portuguesa e a Língua Literária; 2010; Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Blog: da Internet à sala de aula; 2010; Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A Língua Portuguesa no vestibular: ensino, leitura e conhecimento prévio; 2009; 0 f; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Abordagens da interpretação em sala de aula; 2008; Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Redações no vestibular; 2008; Tese (Doutorado em Doutorado em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Hipérbole e ensino: contribuições para o ensino; 2007; 0 f; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Nas dobras da memória: a linguagem dos clássicos e de suas adaptações; 2007; 0 f; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Pontuação: perspectivas e ensino; 2006; 0 f; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Blogs: da internet à sala de aula; 2006; 0 f; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A obra poética de Adélia Prado: espaço de articulação entre língua portuguesa e linguagem literária; 2006; 0 f; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
O jornal e o ensino de Língua Portuguesa: leitura de mundo nas malhas da linguagem; 2006; 0 f; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A permanência de Aspectos Orais no Romance de Folheto; 2004; 0 f; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
O entrelaçamento dos planos da linguagem na literatura juvenil brasileira contemporânea: alternativas de leitura; 2004; 0 f; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
O papel dos conectivos adversativos e explicativos no Eclesiastes; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em L; Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Leitura e prazer: a relação adormecida; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Neologismos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em L; Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Produções textuais em Saquarema (Ensino Fundamental); 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em L; Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Palavra de mulher: metáforas adelianas; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Estudo estilístico das variações diafásicas em Machado de Assis: uma proposta para o estímulo ao prazer da leitura; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Produzindo notícias: (re)descobrindo a língua portuguesa; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Sexo na língua; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Pontuação e ensino; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Filosofia Santa Dorotéia; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A construção do ritmo no texto; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Filosofia Santa Dorotéia; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Leitura compreensiva; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Filosofia Santa Dorotéia; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Intertextualidade na propaganda; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Filosofia Santa Dorotéia; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A metáfora no romantismo; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Filosofia Santa Dorotéia; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A poesia de Mário Quintana na sala de aula; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A construção da metáfora em Clarice Lispector; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
As contribuições do processo de leitura para o ensino de língua materna; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Reflexões sobre a organização textual: a pontuação nos textos infantis; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
As metáforas em Adélia Prado; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
O ensino gramatical e as produções textuais nas séries iniciais; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
O Léxico da linguagem jornalística com vistas a diferentes clientelas; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Poesia na escola: fenômenos sonoros em Cecília Meireles e Manuel Bandeira; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Católica de Petrópolis; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Recursos lingüístico-expressivos na obra de Zeca Baleiro; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Católica de Petrópolis; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Uma reflexão semântico-estilística da obra de Chico Buarque de Holanda; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Católica de Petrópolis; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A metáfora na poesia de Vinícius de Moraes; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Católica de Petrópolis; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Projeto Leitura: uma experiência em salas de leitura (Petrópolis); 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Católica de Petrópolis; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
O estrangeirismo: perspectiva histórica e funcional; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Católica de Petrópolis; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Recursos sonoros na obra de Cecília Meireles; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Católica de Petrópolis; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A metáfora da pedra em Carlos Drummond de Andrade; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Filosofia Santa Dorotéia; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Leitura na escola; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Filosofia Santa Dorotéia; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A sedução da linguagem da propaganda; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Filosofia Santa Dorotéia; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A onomatopéia em Sylvia Orthof; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Católica de Petrópolis; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Aspectos lexicais da linguagem em Meu tio o Iauretê, de Guimarães Rosa; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Da palavra à frase: estudo do conto O Mandarim, de Eça de Queirós; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
O tempo numa abordagem lingüístico-discursiva em Memórias Póstumas, de Machado de Assis; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em L; Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Dinamização das aulas de Língua Portuguesa; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em L; Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Chico Buarque: um poeta musical de fartas metáforas; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em L; Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Dinamização das aulas de Língua Portuguesa; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em L; Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Chico Buarque: um poeta musical de fartas metáforas; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em L; Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Marcas da oralidade em Fazendo Ana Paz, de Lygia Bojunga Nunes; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em L; Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A linguagem da propaganda é a propaganda da linguagem; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em L; Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Re)criações Semânticas em Lygia Bojunga Nunes; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em L; Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A metáfora em O conto da Ilha desconhecida; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Argumentação X leitura; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A contribuição da lingüística textual no ensino da língua materna e na formação cultural dos alunos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A importância da oralidade; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A leitura na sala se aula; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Oralidade e leitura; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Descobrindo os sentidos da leitura; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Ler, refletir, expressar: uma proposta de ensino da Língua Portuguesa para a educação de jovens e adultos (EJA); 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Ler, refletir, expressar: uma proposta de ensino da Língua Portuguesa para a educação de jovens e adultos (EJA); 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Ler, refletir, expressar: uma proposta de ensino da Língua Portuguesa para a educação de jovens e adultos (EJA); 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Ler, refletir, expressar: uma proposta de ensino da Língua Portuguesa para a educação de jovens e adultos (EJA); 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Ler, refletir, expressar: uma proposta de ensino da língua portuguesa para a Educação de Jovens e Adultos (EJA); 2012; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Ler, refletir, expressar: uma proposta de ensino da língua portuguesa para a Educação de Jovens e Adultos (EJA); 2012; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Ler, refletir, expressar: uma proposta de ensino da Língua Portuguesa para a educação de jovens e adultos (EJA); 2012; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Ler, refletir, expressar: uma proposta de ensino da Língua Portuguesa para a educação de jovens e adultos (EJA); 2012; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Ler, refletir, expressar: uma proposta de ensino da Língua Portuguesa para a educação de jovens e adultos (EJA); 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Ler, refletir, expressar: uma proposta de ensino da Língua Portuguesa para a educação de jovens e adultos (EJA); 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Práticas de Leitura; 2008; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Práticas de Leitura; 2008; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Práticas de Leitura; 2008; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Ler, refletir, expressar: uma proposta de ensino da Língua Portuguesa para a educação de jovens e adultos (EJA); 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A concretização funcional e estética da gramática da língua: do texto escrito ao texto produzido (aluno leitor/leitor autor); 2007; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A concretização funcional e estética da gramática da língua: do texto escrito ao texto produzido (aluno leitor/leitor autor); 2007; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A concretização funcional e estética da gramática da língua: do texto escrito ao texto produzido (aluno leitor/leitor autor); 2007; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A concretização funcional e estética da gramática da língua: do texto escrito ao texto produzido (aluno leitor/leitor autor); 2007; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A concretização funcional e estética da gramática da língua: do texto escrito ao texto produzido (aluno leitor/leitor autor); 2007; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A concretização funcional e estética da gramática da língua: do texto escrito ao texto produzido (aluno leitor/leitor autor); 2007; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A concretização funcional e estética da gramática da língua: do texto escrito ao texto produzido (aluno leitor/leitor autor); 2007; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Ler, refletir, expressar: uma proposta de ensino da Língua Portuguesa para a educação de jovens e adultos (EJA); 2007; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Ler, refletir, expressar: uma proposta de ensino da Língua Portuguesa para a educação de jovens e adultos (EJA; 2007; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A concretização funcional e estética da gramática da língua: do texto escrito ao texto produzido (aluno leitor/leitor autor); 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A concretização funcional e estética da gramática da língua: do texto escrito ao texto produzido (aluno leitor/leitor autor); 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A concretização funcional e estética da gramática da língua: do texto escrito ao texto produzido (aluno leitor/leitor autor); 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A concretização funcional e estética da gramática da língua: do texto escrito ao texto produzido (aluno leitor/leitor autor); 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A Concretização Funcional e Estética da Gramática da Língua Através de textos; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A Concretização Funcional e Estética da Gramática da Língua através de Textos; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A Concretização Funcional e Estética da Gramática da Língua Através de textos; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A Concretização Funcional e Estética da Gramática da Língua Através de Textos; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A Concretização Funcional e Estética da Língua Através de Textos; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A concretização funcional e estética da gramática da língua através de textos; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Língua Portuguesa) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A concretização funcional e estética da gramática da língua através de textos; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A Concretização Funcional e Estética da Gramática da Língua Através de Textos - 1998/2000; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Português Literatura) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A Linguagem de Lygia Bojunga Nunes - 1994/1996; 1994; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Português Literatura) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Monitoria em Língua Portuguesa; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A Concretização Funcional e Estética da Gramática da Língua Através de textos; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A Concretização Funcional e Estética da Gramática da Língua Através de Textos; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Monitoria de Língua Portuguesa; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A Concretização Funcional e Estética da Gramática da Língua Através de Textos; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
A Concretização Funcional e Estética da Gramática da Língua Através de Textos; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Técnica da composição oral e escrita; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Consultoria Gramatical; 1999; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Teresa Gonçalves Pereira;
Foi orientado por
Concretização funcional e estética do pensamento do sujeito através de textos; ; Início: 2002; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Descrição e ensino de língua: Pressupostos e Prática; Início: 2002; Orientação de outra natureza; Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
2008; Pontíficia Universidade Católica do Rio Grande do Sul,; Vera Teixeira de Aguiar;
Produções bibliográficas
PEREIRA, M. T. G. . A Barca de Gleyre, de Monteiro Lobato: sentir, ver, dizer. LER - Leitura em Revista , v. 14, p. 97-105, 2019.
PEREIRA, M. T. G. . A leitura da literatura na educação de jovens e adultos (EJA). LER - Leitura em Revista , v. 12, p. 40-53, 2017.
PEREIRA, M. T. G. . Leitura e escrita: um instrumento de aprendizagem ao sul do Estado do Amapá. Revista de Letras Norte@mentos , v. 9, p. 114-133, 2016.
PEREIRA, M. T. G. . Joel Rufino dos Santos e o autoritarismo: palavras reais X palavras ficcionais. Presença Pedagogica , v. 22, p. 56-61, 2016.
PEREIRA, M. T. G. . De Saussure, de outras contribuições, de ocorrências linguísticas: a relevância da etimologia popular. Matraga (Rio de Janeiro) , v. 21, p. 133-147, 2014.
PEREIRA, M. T. G. . O professor de EJA: aspectos relevantes. Revista Philologus , v. 52, p. 116-121, 2012.
PEREIRA, M. T. G. . O ludismo e a sedução da palavra poética: Caparelli, Murray e Paes. Poesia Sempre , v. 33, p. 95-103, 2010.
PEREIRA, M. T. G. . A relevância da linguagem da literatura brasileira em contextos de inclusão social. Revista Philologus , v. 43, p. 61-68, 2009.
PEREIRA, M. T. G. . A Barca de Gleyre, de Monteiro Lobato: uma leitura de saber e/ou fruição. Letras de Hoje , v. 44, p. 25-31, 2008.
PEREIRA, M. T. G. . Ler x escrever: mitos e verdades. Revista Philologus , v. 37, p. 33-43, 2007.
PEREIRA, M. T. G. . Da relevância de se perceberem os fatos lingüísticos em textos literários. Revista Philologus , Rio de Janeiro, v. 34, p. 34-39, 2006.
PEREIRA, M. T. G. . Os clássicos universais: de como as adaptações servem à tradição e à permanência de Dom Quixote. Leitura. Teoria & Prática (Campinas) , Campinas, p. 17-21, 2005.
PEREIRA, M. T. G. . A flexão em José Paulo Paes: (re)vitalizando o conceito. Revista do GELNE (UFC) , Fortaleza, v. 4, n.12, p. 242-245, 2005.
PEREIRA, M. T. G. . O ciúme entre irmãos. Leituras Compartilhadas , Rio de Janeiro, n.12, 2004.
PEREIRA, M. T. G. . Livro: o herói, o vilão e a Língua Portuguesa. Revista do GELNE (UFC) , Fortaleza, v. 2, n.2, p. 82-87, 2003.
PEREIRA, M. T. G. . A Língua Portuguesa e a Literatura Infanto-Juvenil. Revista do GELNE (UFC) , Fortaleza, v. 3, p. 88-91, 2003.
PEREIRA, M. T. G. . Dona Benta e Tia Nastácia: do relacionamento pessoal ao bem-estar coletivo. Leituras Compartilhadas , Rio de Janeiro, n.10, p. 32-33, 2003.
PEREIRA, M. T. G. . O jogo verbal em José Paulo Paes: marca de um estilo peculiar. Cadernos do CNLF (CiFEFil) , Rio de Janeiro, v. 10, p. 120-127, 2003.
PEREIRA, M. T. G. . Ana Maria Machado: Os efeitos evocativos como deflagradores de sentidos peculiares. Revista Philologus , Rio de Janeiro, v. 23, p. 81-86, 2002.
PEREIRA, M. T. G. . Ana Maria Machado: trenza de vida e arte de escribir. Fata Morgana Revista Galega de Literatura Infantil e Juvenil, Santiago de Compostela, v. 6, 2001.
PEREIRA, M. T. G. . Uma Abordagem Estético-Funcional da Gramática da Língua: pressupostos e prática. Revista do GELNE (UFC) , Fortaleza/UFCE, v. 1, 2000.
PEREIRA, M. T. G. . A flexão em Monteiro Lobato: uma ousadia lingüística. Cadernos do CNLF (CiFEFil) , Rio de Janeiro, v. 9, 2000.
PEREIRA, M. T. G. . Língua Portuguesa e Sedução: do binômio possível nos textos de literatura infanto-juvenil. Perspectiva Leituras Construindo Caminhos Para a Formação do Leitor, Florianópolis, v. 31, 1999.
PEREIRA, M. T. G. . Monteiro Lobato: da matéria e da forma para uma utopia possível. Matraga (Rio de Janeiro) , UERJ/DIGRAF, v. 11, 1999.
PEREIRA, M. T. G. . Advérbios, preposições e conjunções: afinidades, aproximações, relacionamentos. Caderno Seminal (UERJ) , Rio de Janeiro, v. 6, 1998.
PEREIRA, M. T. G. . A Linguagem como forma e força expressiva do pensamento. Revista Templo Brasileiro Leitura e Interpretação, Rio de Janeiro, v. 124, 1996.
PEREIRA, M. T. G. ; ANTUNES, Benedito (Org.) . Trança de histórias: a criação literária de Ana Maria Machado. São Paulo: UNESP, 2004. 183p .
PEREIRA, M. T. G. ; HENRIQUES, Claudio Cezar (Org.) . Língua e transdisciplinaridade: rumos, conexões, sentidos. São Paulo: Contexto, 2002. 287p .
PEREIRA, M. T. G. . De textos sedutores e suas possíveis leituras. Rio de Janeiro: Publicações DIALOGARTS / Coleção Em Questão, 2000.
PEREIRA, M. T. G. . O poeta e o crítico: diálogos (ambi)valentes. In: José Luiz Jobim; João Cezar Castro Rocha. (Org.). Razão nas letras; a obra e o percurso de Roberto Acizelo de Souza. 1aed.Rio de Janeiro: Edições Makunaima, 2019, v. , p. 307-317.
PEREIRA, M. T. G. . As palavras: o sentido, a comunicação e a expressão. In: Tania Maria Nunes de Lima Camara; Denise Salim Santos; Flávio de Aguiar Barbosa; Alexandre do Amaral Ribeiro. (Org.). Língua Portuguesa: tradições e modernidade. 1aed.São Paulo: Parábola Editorial, 2019, v. , p. 127-134.
PEREIRA, M. T. G. . Bechara, Celso Cunha e Rocha Lima: a trindade de referência das gramáticas. In: Fábio André Coelho; Jefferson Evaristo do Nascimento Silva. (Org.). Ensino de Língua Portuguesa: Teorias e Práticas. 1ed.Rio de Janeiro: Gramma Editora, 2018, v. , p. 201-210.
PEREIRA, M. T. G. . A questão da linguagem na Literatura Infantojuvenil. In: Fabiano Tadeu Grazioli; Rosemar Eurico Coenga. (Org.). Literatura de recepção infantil e juvenil: modos de emancipar. 1ed.Erechim: Habilis press Editora, 2018, v. , p. 63-73.
PEREIRA, M. T. G. ; ROCHA, Marinalva . Leitura literária em uma abordagem estética da língua. In: ASSUNÇÃO,Deline Maria Fonseca; CARNEIRO, José de Ribamar Dias. (Org.). Linguística e Literatura: Focalizando suas variadas dimensões. 1aed.São Luís: Editora UEMA (Universidade do Estado do Maranhão), 2017, v. 01, p. 267-293.
PEREIRA, M. T. G. ; FONSECA, A. M. T. . As estratégias estilístico-argumentativas na leitura e na escrita. Língua Portuguesa: descrição e ensino. 1aed.Rio de Janeiro: Dialogarts, 2017, v. , p. 68-81.
PEREIRA, M. T. G. . Ideias e práticas na produção textual. In: Fábio André Coelho; Roza Palomanes. (Org.). Ideias e práticas na produção textual. 1ed.São Paulo: Editora Contexto, 2016, v. , p. 57-73.
PEREIRA, M. T. G. . A relevância da pesquisa-ação como metodologia adequada para o ensino de Língua Materna na EJA. In: Ana de Almeida Ribeiro. (Org.). Estudos e práticas em EJA: Ampliando olhares. 1ed.Rio de Janeiro: Editora Caetés, 2016, v. 1, p. 83-90.
PEREIRA, M. T. G. . Leitura e leituras na educação de jovens e adultos (EJA). In: Alice Aurea Penteado Martha; Vera Teixeira de Aguiar. (Org.). Entre livros e leitores: escritos vários. 1ed.São Paulo: Cultura Acadêmica Editora, 2016, v. 1, p. 57-70.
PEREIRA, M. T. G. . A criação do nome próprio como exercício para o domínio lexical. In: Darcilia Simões; Claudio Artur O. Reis. (Org.). Aulas de português. O léxico em foco. 1ed.Rio de Janeiro: Publicações Dialogarts, 2015, v. , p. 154-174.
PEREIRA, M. T. G. . Professor e aluno, conteúdo e gosto: trama plural para a formação de leitores. In: André Valente. (Org.). Unidade e variação na Língua Portuguesa suas representações. 1ed.São Paulo: Parábola Editorial, 2015, v. , p. 174-183.
PEREIRA, M. T. G. ; SIMOES, D. ; ASSIS, E. F. ; REI, C. A. O. . Desenvolvimento da competência expressional a partir do léxico: uma abordagem icônico-funcional. In: Dermeval da Hora; Juliene Lopes R. Pedrosa; Rubens M. Lucena. (Org.). ALFAL - 50 anos - contribuições para os estudos linguísticos e filológicos. 1ed.João Pessoa: Ideia, 2015, v. , p. 483-514.
PEREIRA, M. T. G. . Mururu no Amazonas: diálogos poéticos e culturais com o leitor jovem. In: Vera Teixeira de Aguiar; Alice Áurea Penteado Martha. (Org.). Literatura infantil e juvenil Leituras plurais. 1ed.São Paulo: Associação Núcleo Editorial Proleitura (ANEP)/Cultura Acadêmica Editora, 2014, v. , p. 127-139.
PEREIRA, M. T. G. . A ludicidade verbal em Monteiro Lobato: processos de formação de palavras. In: Darcília Simões; Paulo Osório. (Org.). Léxico: investigação e ensino. 1ed.Rio de Janeiro: Dialogarts publicações, 2014, v. , p. 7-19.
PEREIRA, M. T. G. . A criação literária de Monteiro Lobato: personagens, temas e linguagem em Sintese. In: Ángel Marcos de Dios. (Org.). La lengua portuguesa: estudios sobre literatura y cultura de expresión portuguesa. 1ed.Salamanca: Ediciones Universidad Salamanca, 2014, v. I, p. 187-200.
PEREIRA, M. T. G. . Monteiro Lobato: a gênese da literatura infantil brasileira em personagens, temas e linguagens. In: Margarida Braga Neves, Susana Ramos Ventura, Luís da Cunha Pinheiro. (Org.). MonReflexões em torno das Literaturas de Língua Portuguesa para Crianças e Jovens. 1aed.Lisboa: CLEPUL (Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa), 2013, v. , p. 13-.
PEREIRA, M. T. G. . José Paulo Paes: um poeta (não) como outro qualquer. In: João Luís Ceccantini; Vera Teixeira de Aguiar. (Org.). Poesia infantil e juvenil brasileira: uma ciranda sem fim. 1ed.Assis: Editora Cultura Acadêmica/ANEP, 2012, v. , p. 213-234.
PEREIRA, M. T. G. . A Barca de Gleyre: Monteiro Lobato e a Literatura. In: FEIJÓ, Elias J. Torres; PRETOV, Petar; SAMARTIM, Roberto López-Iglésias; SOUZA, Pedro Quintino. (Org.). Avanços em Literatura e Cultura Brasileira Século XX. 1ed.Algarve: Associação Internacional de Lusitanistas/Através Editora, 2012, v. I, p. 29-46.
PEREIRA, M. T. G. . O bicho Manjaléu: um reconto em duas versões. In: AGUIAR, Vera Teixeira de; MARTHA, Alice Áurea Penteado. (Org.). Conto e reconto: das fontes à invenção. 1ed.São Paulo: Núcleo Editorial Proleitura/Cultura Acadêmica Editora, 2012, v. , p. 263-272.
PEREIRA, M. T. G. . A Língua Portuguesa e a leitura: convergências no ensino e na vida. In: Ieda de Oliveira. (Org.). O que é qualidade em literatura infantil e juvenil: com a palavra o educador. São Paulo: DCL-Difusão Cultural do Livro, 2011, v. , p. 171-186.
PEREIRA, M. T. G. . A Educação de Jovens e Adultos (EJA): reflexões sobre uma proposta de ensino da Língua Portuguesa. In: André Valente e Maria Teresa G. Pereira. (Org.). Língua Portuguesa: descrição e ensino. São Paulo: Parábola Editorial, 2011, v. , p. -.
PEREIRA, M. T. G. . A expressividade lúdica de José Paulo Paes. In: Cláudio Cezar Henriques. (Org.). Estilística e Discurso. Rio de Janeiro: Campus/Elsevier, 2011, v. , p. -.
PEREIRA, M. T. G. . Monteiro Lobato e a literatura infantil brasileira: personagens, temas e linguagem. In: Vania Pinheiro Chaves. (Org.). Literatura Brasileira sem Fronteiras. Lisboa: CLEPUL (Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa), 2011, v. , p. 214-224.
PEREIRA, M. T. G. . Jose Paulo Paes: um poeta (não) como outro qualquer. In: João Luís Ceccantini & Vera Teixeira de Aguiar. (Org.). Poesia infantil e juvenil brasileira: uma ciranda sem fim. Assis: Editora Cultura Acadêmica/ANEP, 2011, v. , p. 197-234.
PEREIRA, M. T. G. . A Barca de Gleyre, de Monteiro Lobato: A Gênese da Literatura Infantil Brasileira. In: Maria Amparo Tavares Maleval; Laura Tato Fontaiña. (Org.). Estudos Galego-Brasileiros 4 Língua, Literatura, Identidade. Coruña: Servizo de Publicacións - Universidade da Coruña, 2010, v. , p. 433-450.
PEREIRA, M. T. G. . O preconceito racial em Monteiro Lobato: uma questão pertinente à realidade e/ou ficção. In: Vera Teixeira de Aguiar; João Luís Ceccantini; Alice Aúrea Penteado Martha. (Org.). Heróis contra a parede: estudos de literatura infantil e juvenil. São Paulo: Cultura Acadêmica Editora, 2010, v. , p. 305-317.
PEREIRA, M. T. G. . Leitura crítica do conto ?Estações?, de Ana Maria Machado. In: Maria Isabel Rochete; Margarida Braga Neves. (Org.). O conto na lusofonia: antologia crítica. Lisboa: Edições Caixotim Ltda, 2010, v. , p. 177-185.
PEREIRA, M. T. G. . Cartas: alternativas para leitura na era da internet. In: AGUIAR, Vera Teixeira de; CECCANTINI, João Luís. (Org.). Teclas e dígitos: leitura, literatura & mercado. São Paulo/Assis: Cultura Acadêmica/ANEP, 2010, v. , p. 197-208.
PEREIRA, M. T. G. . A propriedade de expressão em Monteiro Lobato: vida e palavra. In: Claudio Cezar Henriques; Darcilia Simões. (Org.). Língua Portuguesa, educação e mudança. Rio de Janeiro: Editora Europa, 2008, v. , p. 205-210.
PEREIRA, M. T. G. . De la realidad a la ficción: una (re)lectura de A Barca de Gleyre, de Monteiro Lobato. In: Tania M.K. Rösing ; Miguel Rettenmaier. (Org.). Lectura de los espacios e espacios de lectura. : Universidades LECTORAS/Universidad de Extremadura, 2008, v. , p. 313-325.
PEREIRA, M. T. G. . Emília no País da Gramática: o ludismo como estratégia para o conhecimento. In: João Luís Ceccantini ; Alice Áurea Penteado Martha. (Org.). Monteiro Lobato e o leitor de hoje. São Paulo; Goiânia; Assis: Cultura Acadêmica; Cânone; ANEP, 2008, v. , p. 229-241.
PEREIRA, M. T. G. . Ana Maria Machado: o ludismo, a reflexão e a sensibilidade em temas e linguagem. In: Vera Teixeira de Aguiar ; Alice Áurea Penteado Martha. (Org.). Diálogos de Sevilha: Literatura e Leitores. Porto Alegre: Nova Prova Editora, 2008, v. , p. 50-62.
PEREIRA, M. T. G. . O elemento branco na cultura (lingüística) do Brasil: crença, contradição e legitimidade. In: André Valente. (Org.). Língua Portuguesa e identidade: marcas culturais. Rio de Janeiro: Editora Caetés, 2007, v. , p. 33-43.
PEREIRA, M. T. G. . (Re)lendo Álvares de Azevedo: aspectos contextuais. In: Vera Teixeira Aguiar; Alice Áurea Penteado Martha. (Org.). Territórios da leitura: da literatura aos leitores. São Paulo: Cultura Acadêmica Editora/Núcleo Editorial Proleitura, 2006, v. , p. 85-102.
PEREIRA, M. T. G. . Ana Maria Machado: recursos lúdico-lingüísticos na atribuição dos nomes próprios de personagens. In: Maria Zaira Turchi ; Vera Maria Tietzmann Silva. (Org.). Leitor formado, leitor em formação: leitura literária em questão. São Paulo: Cultura Acadêmica Editora/Núcleo Editorial Proleitura, 2006, v. , p. 142-152.
PEREIRA, M. T. G. . Língua e Literatura: interfaces sob a ótica da linguagem. In: Claudio Cezar Henriques; Darcília Simões. (Org.). Língua Portuguesa: reflexões sobre descrição, pesquisa e ensino. Rio de Janeiro: Europa, 2005, v. , p. 136-146.
PEREIRA, M. T. G. . José Paulo Paes: a sedução do leitor pelo jogo verbal. In: João Luís Ceccantini. (Org.). Leitura e literatura infanto-juvenil. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2004, v. , p. 45-57.
PEREIRA, M. T. G. . O texto literário na escola: perspectivas de abordagem. In: Claudio Cezar Henriques; Darcília Simões. (Org.). Língua e Cidadania: novas perspectivas para o ensino. Rio de Janeiro: Europa, 2004, v. , p. 175-182.
PEREIRA, M. T. G. . Re)criando e (com)partilhando a palavra: considerações sobre a linguagem de Ana Maria Machado. In: Maria Teresa Gonçalves Pereira; Benedito Antunes. (Org.). Trança de histórias: a criação literária de Ana Maria Machado. São Paulo: Unesp, 2004, v. , p. 137-153.
PEREIRA, M. T. G. . Os aspectos lingüístico-expressivos e suas manifestações. In: Claudio Cezar Henriques. (Org.). Linguagem, conhecimento e aplicação. Rio de Janeiro: Europa, 2003, v. , p. 224-229.
PEREIRA, M. T. G. . Monteiro Lobato: saber sentir, saber ver, saber dizer. In: Maria Zaíra Turchi; Vera Maria Tietzmann Silva. (Org.). Literatura infanto-juvenil: leituras críticas. Goiânia: UFG, 2002, v. , p. -.
PEREIRA, M. T. G. . A apropriação da realidade sob a ótica da Língua Portuguesa. In: Cláudio Cezar Henriques; Maria Teresa Gonçalves Pereira. (Org.). Língua e transdisciplinaridade: rumos, conexões, sentidos. São Paulo: Contexto, 2002, v. , p. 257-261.
PEREIRA, M. T. G. . A linguagem não verbal no texto escrito: da apropriação da imagem pela palavra. In: José Carlos Azeredo. (Org.). Letras e Comunicação: uma parceria no ensino de Língua Portuguesa. Petrópolis: Vozes, 2001, v. , p. -.
PEREIRA, M. T. G. . O Professor de língua portuguesa: modos de ensinar e apre(e)nder. In: José Carlos de Azeredo. (Org.). Língua Portuguesa em Debate: conhecimento e ensino. Petrópolis: Vozes, 2000, v. 1, p. -.
PEREIRA, M. T. G. . Jogando (com) Palavras: o ludismo verbal em Sylvia Orthof. In: Hilda Lontra. (Org.). Leitura: a questão do ser, do fazer e do sentir. Brasília: FINATEC/UnB, 2000, v. , p. -.
PEREIRA, M. T. G. . O texto lobatiano: de sonoridades alternativas. In: Maria Teresa Gonçalves Pereira. (Org.). De textos sedutores e suas possíveis leituras. Rio de Janeiro: Publicações DIALOGARTS / Coleção Em Questão, 2000, v. , p. -.
PEREIRA, M. T. G. . Língua Falada e Escrita: A Linguagem do Jornal: de convenções, ousadias e possibilidades.. In: Denilda Moura. (Org.). Os múltiplos usos da língua. Maceió: EdUFAL, 1999, v. 1, p. -.
PEREIRA, M. T. G. . Língua Portuguesa: da sua celebração em forma de textos.. In: André Valente. (Org.). Aulas de Português: perspectivas inovadoras. Petrópolis: Vozes, 1999, v. , p. -.
PEREIRA, M. T. G. . A linguagem do jornal: de convenções, ousadias e possibilidades. In: Denilda Moura. (Org.). Os múltiplos usos da língua. Maceió: EdUFAL, 1999, v. , p. -.
PEREIRA, M. T. G. . Monteiro Lobato: da matéria e da forma para uma utopia possível. In: Maria Teresa Gonçalves Pereira. (Org.). Rio de Janeiro: EdUERJ, 1999, v. 1, p. -.
PEREIRA, M. T. G. . Leitura e Intertextualidade: o cruzamento de teorias e práticas textuais. In: André Valente. (Org.). Língua, Linguística e Literatura: uma integração para o ensino. 1ed.Rio de Janeiro: EdUERJ, 1998, v. 1, p. 141-156.
PEREIRA, M. T. G. . A Questão Estilística: de problemas e de alternativas. In: Maria Teresa G. Pereira. (Org.). Língua e Linguagem em questão. Rio de Janeiro: EdUERJ, 1997, v. 1, p. -.
PEREIRA, M. T. G. . Palavras Denotativas: temas e problemas. In: Maria Teresa G. Pereira. (Org.). Flores verbais: uma homenagem linguística e literária para Eneida do Rego Bonfim. 1ed.Rio de Janeiro: Editora 34, 1995, v. 1, p. 15-21.
PEREIRA, M. T. G. . Língua Portuguesa e Sedução: do binômio possível nos textos de literatura infanto-juvenil. Perspectiva, Florianópolis, , v. 1, 08 jan. 1999.
PEREIRA, M. T. G. . A Linguagem Como Forma e Força Expressiva do Pensamento. Revista Tempo Brasileiro, Ed. UFSC, , v. 124, p. 115 - 125.
PEREIRA, M. T. G. ; SIMOES, D. . As relações sintáticas na obra de Lygia Bojunga: o fato linguístico-expressivo como motivação para o ensino de língua materna. In: V SIMELP/ Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa, 2017, Lecce. Anais do V SIMELP/ Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa, 2015. p. 3301-3316.
PEREIRA, M. T. G. . Lendo e escrevendo o mundo: no espaço da escola. In: I Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários (ENAELL) ?Desafios Interdisciplinares no Ensino de Língua e Literatura? e X Simpósio de Letras, 2017, São Luís. Anais do I Encontro Nacional de Estudos Linguísticos e Literários (ENAELL) ?Desafios Interdisciplinares no Ensino de Língua e Literatura? e X Simpósio de Letras. São Luís: Editora UEMA (Universidade do Estado do Maranhão), 2017. p. 5-10.
PEREIRA, M. T. G. . Uma gramática para a leitura e para a escrita na EJA. In: IX Congresso Internacional da ABRALIN, 2015, Belém. Anais do IX Congresso Internacional da ABRALIN, 2015.
PEREIRA, M. T. G. . A relevância da pesquisa-ação como metodologia adequada para o ensino de língua materna na EJA. In: 2º Seminário de Educação de Jovens e Adultos da PUC-Rio (SEEJA), 2015, Rio de Janeiro. Entrelaçando olhares por uma educação planetária ? Anais do 2º Seminário de Educação de Jovens e Adultos da PUC-Rio (SEEJA). Rio de Janeiro, 2015. p. 50-57.
PEREIRA, M. T. G. . O ensino de língua portuguesa na educação de jovens e adultos (EJA). In: IV SIELP (Simpósio Internacional de Língua Portuguesa), 2014, Uberlândia. Anais do IV SIELP (Simpósio Internacional de Língua Portuguesa). Uberlândia: EDUFU, 2014. v. 3.
PEREIRA, M. T. G. . O léxico de Monteiro Lobato. In: Língua Portuguesa: ultrapassando fronteiras, unindo culturas, 2013, Goiânia. Anais do IV Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa (SIMELP), 2013. p. 53-62.
PEREIRA, M. T. G. . A Barca de Gleyre, de Monteiro Lobato: origens da literatura infantil brasileira. In: A Forza das minorias, 2013, Santiago de Compostela. Anais do 32º Congreso Internacional de IBBY (2010).
PEREIRA, M. T. G. . A leitura da literatura na Educação de Jovens e Adultos (EJA): desafios e possibilidades. In: XIV Simpósio Nacional de Letras e Linguística/IV Simpósio Internacional de Letras e Linguística (SILEL), 2013, Uberlândia. Anais do XIV Simpósio Nacional de Letras e Linguística/IV Simpósio Internacional de Letras e Linguística (SILEL). Uberlândia: EDUFU, 2013. v. 3.
PEREIRA, M. T. G. . Ler, Refletir, Expressar: uma proposta de ensino da Língua Portuguesa para a Educação de Jovens e Adultos (EJA). In: VII Congresso Internacional da ABRALIN, 2011, Curitiba. Abralin Curitiba 2011. Curitiba, 2011. p. 3104-3112.
PEREIRA, M. T. G. . Crônica e letramento literário na educação básica. In: VI SIGET - Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais, 2011, Natal. Anais do VI SIGET, 2011.
PEREIRA, M. T. G. . Ler, refletir, expressar: uma proposta de ensino de Língua Portuguesa para a EJA. In: 1º Seminário de Educação de Jovens e Adultos (1º SEEJA) PUC-Rio, 2011, Rio de Janeiro. Anais do 1º Seminário de Educação de Jovens e Adultos (1º SEEJA) PUC-Rio, 2011.
PEREIRA, M. T. G. . A Barca de Gleyre e a "criação" infantil de Monteiro Lobato. In: 53º Congreso Internacional de Americanistas, 2010, Ciudad de México. Anais do 53º Congreso Internacional de Americanistas. Ciudad de México, 2009.
PEREIRA, M. T. G. . Cartas: ainda e sempre alternativas para leitura na era da internet. In: II Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil/I Fórum Latino-Americano de Pesquisadores de Leitura, 2010, Porto Alegre. Anais do II Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil/I Fórum Latino-Americano de Pesquisadores de Leitura, 2010.
PEREIRA, M. T. G. ; RIBEIRO, Anderson da Silva ; CAMARA, T. M. N. L. . João Cabral e Machado de Assis: o papel do substantivo na estética do discurso literário. In: III Fórum Internacional de Análise do Discurso, 2010, Rio de Janeiro. Anais do II Fórum Internacional de Análise do Discurso ? Faculdade de Letras da UFRJ. p. 1211-1220.
PEREIRA, M. T. G. . A Barca de Gleyre: reflexões de Monteiro Lobato sobre língua e estilo. In: VI Congresso Internacional da ABRALIN, 2009, João Pessoa. Anais do VI Congresso Internacional da ABRALIN, 2009.
PEREIRA, M. T. G. . ?Ler (muito) para escrever (bem): considerações sobre uma crença?. In: 16º Congresso de Leitura do Brasil (COLE), 2008, Campinas. Anais do 16º Congresso de Leitura do Brasil (COLE) ?No mundo há muitas armadilhas e é preciso quebrá-las?, 2007.
PEREIRA, M. T. G. . As metáforas lúdicas de José Paulo Paes. In: XIII Congresso da ASSEL-RIO, 2007, Rio de Janeiro. Anais do XIII Congresso da ASSEL-RIO ?Linguagens para o terceiro milênio", 2007.
PEREIRA, M. T. G. . (Re)criando e (re) escrevnedo histórias: a linguagem multifacetada de Ana Maria Machado. In: X Congresso Internacional de Literatura Comparada, 2006, Rio de Janeiro. Anais do X Congresso Internacional de Literatura Comparada, 2006.
PEREIRA, M. T. G. . As metáforas de José Paulo Paes: um imaginário lúdico. In: II Congresso sobre a metáfora na linguagem e no pensamento: METAPHOR, 2006, Niteroí. II Congresso sobre a metáfora na linguagem e no pensamento: METAPHOR. Niteroí: UFF, 2005.
PEREIRA, M. T. G. . Ana Maria Machado: o desafio de provocar mentes e sensibilizar corações em temas e linguagem. In: 1ª Bienal do Livro em Goiás, 2005, Goiânia. Anais da 1ª Bienal do Livro em Goiás. Goiânia: Agência Goiana de Cultura, 2005. p. 177-184.
PEREIRA, M. T. G. . A leitura como mediadora da (boa) escrita: aluno leitor/leitor autor. In: 4º Encontro de Literatura Infantil e Juvenil /UFRJ, 2005, Rio de Janeiro. 4º Encontro de Literatura Infantil e Juvenil, 2005.
PEREIRA, M. T. G. . O ludismo verbal de José Paulo Paes: instaurando o prazer no ensino. In: VIII Congresso Internacional ABRALIC/UFMG, 2004, Belo Horizonte. Mediações: territórios/redes, 2002.
PEREIRA, M. T. G. . A sonoridade como fenômeno expressivo: uma proposta de abordagem lingüística do texto de Ana Maria Machado. In: XX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos (GELNE)-UFPB, 2004, João Pessoa. Anais da XX Jornada Nacional de Estudos Lingüísticos (GELNE), 2004.
PEREIRA, M. T. G. . O texto e a gramática: das relações do saber e do prazer. In: II Congresso Internacional da ABRALIN, 2003, Fortaleza. Anais do II Congresso Internacional da ABRALIN (2001). Fortaleza: Imprensa Universitária/UFC, 2001. v. 1. p. 624-626.
PEREIRA, M. T. G. . A sonoridade em Ana Maria Machado: uma prática lingüístico-pedagógica sob a ótica da leitura. In: 13º COLE: Congresso de Leitura no Brasil: com todas as letras para todos os nomes/UNICAMP, 2003, Campinas. COM TODAS AS LETRAS PARA TODOS OS NOMES, 2001.
PEREIRA, M. T. G. . A palavra e suas possibilidades sonoras no texto de Ana Maria Machado. In: XI Congresso da ASSEL-Rio/PUC-Rio, 2003, Rio de Janeiro. Linguagens, 2001.
PEREIRA, M. T. G. . Ana Maria Machado: a intervenção do ludismo verbal nas relações nome e texto. In: VII Congresso ABRALIC-UFBA, 2002, Salvador. Terras e gentes - anais do VII Congresso ABRALIC, 2000.
PEREIRA, M. T. G. . A Língua Portuguesa como código funcional e estético: a (re)descoberta do prazer de ler. In: XV Encontro da ANPOLL-UFF, 2002, Niterói. Síntese 2. Porto Alegre, 2000.
PEREIRA, M. T. G. . O Texto Jornalístico: uma proposta de leitura lingüístico-discursiva. In: XII Congresso de Leitura do Brasil, 2000, Campinas. Anais do XII Congresso de Leitura do Brasil. Campinas: COLE - UNICAMP, 2000.
PEREIRA, M. T. G. . A Concretização Funcional e Estética da Gramática da Língua Através de Textos. In: XV Encontro da ANPOLL, 2000, Niterói. Cartografias - Boletim Informativo n.o 30. Niterói: Editora da UFF, 2000.
PEREIRA, M. T. G. . Jogando (com) Palavras: o ludismo verbal em Sylvia Orthof. In: XIII Congresso da ANPOLL, 2000, Campinas. Anais do XIII Congresso da ANPOLL, 1999.
PEREIRA, M. T. G. . A Concretização Funcional e Estética da Gramática da Língua Através de Textos. In: IX Congresso da ASSEL - RIO, 2000, Rio de Janeiro. Anais do IX Congresso da ASSEL - RIO, 2000.
PEREIRA, M. T. G. . Monteiro Lobato e o Discurso Emancipador da Cultura: do regional ao universal. In: VI Congresso ABRALIC - Literatura Comparada/ Estudos Culturais?, 1999, Santa Catarina. CD-ROM editado no Núcleo de Estudos Literários e Culturais, NELIC. Santa Catarina: NELIC - Universidade Federal de Santa Catarina, 1999.
PEREIRA, M. T. G. . Livro: a Língua Portuguesa em funcionamento. In: VIII Congresso da ASSEL/RIO, 1999, Rio de Janeiro. Anais do VIII Congresso da ASSEL/RIO - Estudos da Linguagem: renovação e síntese, 1999. p. 296-305.
PEREIRA, M. T. G. . Lygia Bojunga Nunes: um estudo semântico da linguagem. In: Anais do XI Encontro Nacional da ANPOLL, 1996, João Pessoa, 1996.
PEREIRA, M. T. G. . O papel da linguagem do texto. In: IX Encontro Nacional da ANPOLL, 1994, Brasília. Anais do IX Encontro Nacional da ANPOLL, 10 anos, 1994.
PEREIRA, M. T. G. . A escrita como resultado da leitura: mito e/ou realidade. In: V Congresso Internacional da ABRALIC, 2007, Belo Horizonte. Caderno de resumos, 2007.
PEREIRA, M. T. G. . Ler (muito) para escrever (bem): considerações sobre uma crença. In: 16º Congresso de Leitura do Brasil (COLE), 2007, Campinas. Caderno de Atividades/Resumos, 2007. p. 33-33.
PEREIRA, M. T. G. . Propostas para um ensino prazeroso de Língua Portuguesa. In: XI Congresso Nacional de Lingüística e Filologia, 2007, Rio de Janeiro. Livro de Resumos e Programação, 2007. p. 33-33.
PEREIRA, M. T. G. . Língua Portuguesa e sedução: o binômio possível nos textos da literatura infanto-juvenil brasileira. In: 3rd IASA World Congress (International American Studies Association), 2007, Lisboa. Abstracts, 2007.
PEREIRA, M. T. G. . A língua materna como código de sedução: a leitura sob novo enfoque. In: IV Congresso Internacional da ABRALIN-UNB, 2005, Brasília. Livro de Resumos, 2005.
PEREIRA, M. T. G. . Da relevância de se perceberem os fatos lingüísticos em textos verbais. In: IX Congresso Nacional de Lingüística e Filologia-UERJ, 2005, Rio de Janeiro. Livro de Resumos e Programação, 2005. v. IX. p. 36-36.
PEREIRA, M. T. G. . As metáforas lúdicas de José Paes. In: XIII Congresso da ASSEL - RIO/UFF, 2005, Niterói. Linguagens para o 3º milênio, 2005.
PEREIRA, M. T. G. . O texto sob uma perspectiva lingüístico-expressiva: a leitura e a língua portuguesa em questão. In: VIII Congresso Nacional de Lingüística e Filologia-UERJ, 2004, Rio de Janeiro. Livro de resumos e programação, 2004.
PEREIRA, M. T. G. . Ana Maria Machado: recursos lúdico-lingüísticos na atribuição dos nomes dos personagens. In: XIX Encontro Nacional da ANPOLL-UFAL, 2004, Maceió. Boletim Informativo nº 35 - Ciências para o Brasil e a área de Letras e Lingüística, 2004.
PEREIRA, M. T. G. . Re)lendo Álvares de azevedo: aspectos contextuais (Leituras Plurais). In: IX Congresso Internacional da ABRALIC-UFGRS, 2004, Porto Alegre. Programa/Resumos, 2004.
PEREIRA, M. T. G. . Ana Maria Machado: os recursos fono-expressivos como elementos relevantes de uma leitura significativa (Ler Travessias). In: IX Congresso Internacional da ABRALIC-UFGRS, 2004, Porto Alegre. Programa/Resumos, 2004.
PEREIRA, M. T. G. . O jogo verbal em José Paulo Paes. In: VII Congresso Nacional de Lingüística e Filologia-UERJ, 2003, Rio de Janeiro. Livro de resumos, 2003.
PEREIRA, M. T. G. . José Paulo Paes: do ludismo verbal à sedução do leitor. In: 14º Congresso de Leitura do Brasil-UNICAMP, 2003, Campinas, 2003.
PEREIRA, M. T. G. . Monteiro Lobato: dos aspectos lingüístico-expressivos da linguagem brasileira numa literatura fundadora. In: I Simpósio de Língua Portuguesa e Literatura: interseções- PUC/Minas, 2003, Belo Horizonte. Caderno de Resumos, 2003.
PEREIRA, M. T. G. . O ludismo verbal de José Paulo Paes: instaurando o prazer no ensino. In: VIII Congresso Internacional ABRALIC-UFMG, 2002, Belo Horizonte. Mediações: territó rios/redes - Programa/Resumos, 2002.
PEREIRA, M. T. G. . Aspectos funcionais e estéticos do texto: uma proposta de abordagem da língua materna. In: VI Congresso Nacional de Lingüística e Filologia-UERJ, 2002, Rio de Janeiro. Livro de Resumos e Programação, 2002.
PEREIRA, M. T. G. . José Paulo Paes: a sedução do leitor pelo jogo verbal. In: XVII Encontro Nacional da ANPOLL-UFGRS, 2002, Gramado. Boletim Informativo nº 31- A Pós-Graduação em Letras e Lingüística no Brasil: memórias e projeções, 2002.
PEREIRA, M. T. G. . A flexão em José Paulo Paes: (re)vitalizando o conceito. In: XIX Jornada de Estudos Lingüísticos do Nordeste (GELNE)-UFC, 2002, Fortaleza. Programa e Resumos, 2002.
PEREIRA, M. T. G. . O Texto e a Gramática: das relações do saber e do prazer. In: II Congresso Internacional da ABRALIN-UFC, 2001, Fortaleza. Programas e Resumos, 2001.
PEREIRA, M. T. G. . A sonoridade em Ana Maria Machado: uma prática lingüístico-pedagógica sob a ótica da leitura. In: 13º COLE: Congresso de Leitura no Brasil: com todas as letras para todos os nomes-UNICAMP, 2001, Campinas. Caderno de Resumos COM TODAS AS LETRAS PARA TODOS OS NOMES, 2001.
PEREIRA, M. T. G. . Ana Maria Machado: os efeitos evocativos como deflagradores de sentidos peculiares. In: V Congresso Nacional de Lingüística e Filologia-UERJ, 2001, Rio de Janeiro. Livros de Resumos e Programação, 2001.
PEREIRA, M. T. G. . A palavra e suas possibilidades sonoras no texto de Ana Maria Machado. In: XI Congresso da ASSEL-RIO-UERJ, 2001, Rio de Janeiro. Programação Geral e Resumos - Linguagens: modos de dizer e modos de fazer, 2001.
PEREIRA, M. T. G. . A repetição como estratégia funcional e estética no texto de Ana Maria Machado: usos lingüístico-pedagógicos. In: III Conferência Internacional Lingüística 2001, 2001, Havana. Resumos e Programa Científico, 2001.
PEREIRA, M. T. G. . Livro de Resumos - De Texto, de Gramática, do Funcional e do Estético: uma proposta para o ensino. In: Congressso Internacional 500 Anos da Língua Portuguesa no Brasil, 2000, Évora, 2000.
PEREIRA, M. T. G. . Programas e Resumos - Terras e Gentes Ano 2000 - Ana Maria Machado: a intervenção do ludismo verbal nas relações nome e texto. In: VII Congresso ABRALIC, 2000, Salvador, 2000.
PEREIRA, M. T. G. . Livros de Resumos e Programas - A Flexão em Monteiro Lobato: uma ousadia lingüística. In: IV Congresso Nacional de Lingüística e Filologia, 2000, Rio de Janeiro, 2000.
PEREIRA, M. T. G. . A Língua Portuguesa na Literatura Infanto-Juvenil. In: XVIII Jornada de Estudos Lingüísticos do nordeste - GELNE, 2000, Salvador. Programas e Resumos, 2000.
PEREIRA, M. T. G. . Língua Falada e Escrita - A Linguagem do jornal: de convenções, ousadias e possibilidades. In: III Encontro Nacional de Língua Falada e Escrita, 1999, Alagoas, 1999.
PEREIRA, M. T. G. . Múltiplos Objetos, Múltiplas Leituras: afinal, o que lê a gente? - O Texto Jornalístico: uma proposta de leitura lingüístico-discursiva. In: 12º COLE-Congresso de Leitura do Brasil, 1999, Campinas, 1999.
PEREIRA, M. T. G. . Programa e Resumos - Livro: o herói, o vilão e a Língua Portuguesa. In: XVII Jornada de Estudos Lingüísticos - Grupo de Estudos Lingüísticosdo Nordeste, 1999, Fortaleza, 1999.
PEREIRA, M. T. G. . Cadernos de Resumos - Contraponto - A Concretização Funcional e Estética da Gramática fda Língua Através de Textos. In: IX Congresso da ASSEL - RIO, 1999, Rio de Janeiro, 1999.
PEREIRA, M. T. G. . Programas e Resumos - A Língua Portuguesa na Literatura Infanto-Juvenil. In: III Encontro Franco-Brasileiro de Análise do Discurso, 1999, Rio de Janeiro, 1999.
PEREIRA, M. T. G. . Cadernos de Resumos A Linguagem de Monteiro Lobato:do regional ao universal. In: VI Congresso ABRALIC, 1998, Santa Catarina, 1998.
PEREIRA, M. T. G. . Programas e Resumos Uma abordagem Estético-Funcional da Gramática da Língua: pressupostos e práticas. In: XVI Jornada de Estudos Lingüísticos, 1998, Fortaleza, 1998.
PEREIRA, M. T. G. . Cadernos de Resumos Contraponto - O Livro:a língua em funcionamento. In: VIII Congresso da ASSEL/RIO, 1998, Rio de Janeiro, 1998.
PEREIRA, M. T. G. . A Linguagem de Monteiro Lobato: do regional ao universal. In: VI Congresso ABRALIC, 1998, Santa Catarina, 1998.
PEREIRA, M. T. G. . Mulheres de papel: personagens femininas da literatura brasileira. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . EJA: desafios do ensinar para incluir. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Formação Docente: Ensino de Língua. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . A estrutura narrativa dos quadrinhos: sua composição. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Poesia é o que entra pelo ouvido e fica no coração: Murray, Caparelli e Paes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. ; BEZERRA, J. E. E. . A Barca de Gleyre: Lobato por ele mesmo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. ; BEZERRA, J. E. E. . A importância da retextualização dos clássicos na educação profissional de nível médio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Quadrinhos: das bancas às salas de aula. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Língua Portuguesa: da sua celebração em forma de textos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . O Cabeleira, de Franklin Távora (verbete). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Prêmios Teórico Hors Concours e Especial. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. ; SILVA, M. S. . Desafios docentes nos Institutos Federais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Lendo e escrevendo o mundo no espaço da escola. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Os múltiplos aspectos da aula de língua portuguesa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A Correspondência de Monteiro Lobato. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Uma gramática para leitura e para a escrita na EJA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . As relações sintáticas na obra de Lygia Bojunga: o fato linguístico-expressivo como motivação para o ensino de língua materna. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A palavra na/da literatura? na mesa-redonda ?O que pode esta língua?: cordel, game e literatura em questão. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Considerações linguísticas e sociais sobre a Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Articulando língua e literatura no ensino: estratégias e fins. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A Leitura na Educação de Jovens e Adultos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A relevância da pesquisa-ação como metodologia adequada para o ensino da língua materna na EJA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . O tempo e o espaço do aluno na EJA: a (auto) construção do conhecimento. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Monteiro Lobato hoje. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Reflexões sobre ensino da Língua Portuguesa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Ler, escrever, refletir: vivências em língua materna. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . O ensino de língua portuguesa na educação de jovens e adultos (EJA). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A criação literária de Monteiro Lobato: temas, personagens e linguagem em síntese. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . O léxico de Monteiro Lobato. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A neologia e a estilística na publicidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A relevância da abordagem de situações variadas de leitura. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . As cartas de Monteiro Lobato como motivação para o ensino de língua materna. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A leitura da literatura na Educação de Jovens e Adultos (EJA): desafios e possibilidades. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A leitura do texto literário na Educação de Jovens e Adultos (EJA): realidade e ficção. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . O ensino de língua materna: PL2E em questão. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Mururu no Amazonas: diálogos poéticos e culturais com o leitor jovem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Vivências em Língua Portuguesa:Gramática, leitura e produção textual. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Memória, atuação e projeção: uma reflexão sobre os 20 anos do PROLER Nacional. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Leituras/Linguagens: palavras/travessias na mesa-redonda 'A leitura, o texto e o leitor: a relevância da mediação sensível e (in)formada.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Ler, Refletir, Expressar: uma proposta de ensino da Língua Portuguesa para a Educação de Jovens e Adultos (EJA), na mesa-redonda ?Ensino de língua materna 10?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A Barca de Gleyre: Monteiro Lobato e a Literatura. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Crônica e Letramento Literário na Educação Básica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
PEREIRA, M. T. G. . O professor da EJA: considerações relevantes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Monteiro Lobato: a gênese da literatura infantil brasileira em personagens, temas e linguagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Cartas: ainda e sempre alternativas para leitura na era da internet. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A Barca de Gleyre: o ideário linguístico-literário de Monteiro Lobato. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A Barca de Gleyre, de Monteiro Lobato: origens da literatura infantil brasileira. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Ler, refletir, expressar: uma proposta de ensino de Língua Portuguesa para a EJA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . João Cabral e Machado de Assis: o papel do substantivo na estética do discurso literário. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A leitura da literatura na educação de jovens e adultos (EJA). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação de mesa-redonda ?Língua, Literatura e Outras Linguagens: perspectivas para um ensino renovador?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . A língua como procedimento para o estar no mundo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Crítica, Teoria e Literatura Infantil no Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Ler, refletir, expressar: uma proposta de ensino da língua portuguesa pela educação de jovens e adultos (EJA). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Ler, refletir, expressar: uma proposta de ensino da língua portuguesa pela educação de jovens e adultos (EJA). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Ler, refletir, expressar: uma proposta de ensino de Língua Portuguesa para a EJA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Ler, refletir, expressar: uma proposta de ensino da língua portuguesa para a educação de jovens e adultos (EJA). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A Barca de Gleyre: reflexões de Monteiro Lobato sobre língua e estilo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . O insólito na linguagem de Mia Couto: modos de (re)descobrir o signo verbal. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A leitura na EJA: reflexões sobre práticas linguístico-culturais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A Barca de Gleyre e a ?criação? da literatura infantil de Monteiro Lobato. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Reflexões sobre o estudo de texto na EJA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . De como o olhar ?estrangeiro? enriquece o ensino de língua materna. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A Língua Portuguesa na Educação de Jovens e Adultos (EJA): reflexões e práticas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A compreensão e o prazer da leitura: a língua como procedimento. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . A leitura da literatura: Machado de Assis sobre a ótica da linguagem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . A Barca de Gleyre, de Monteiro Lobato: uma leitura de saber e/ou fruição. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Os clássicos universais: a relevância da linguagem nas adaptações. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A Presença da Literatura Brasileira em Contextos de Inclusão Social. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A Leitura na Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Proposta de um programa de Língua Portuguesa para a Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Ler (muito) para escrever (bem). 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Propostas para um ensino prazeroso de Língua Portuguesa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Da realidade à ficção: uma (re)leitura de "A Barca de Gleyre", de Monteiro Lobato. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Língua Portuguesa e sedução: o binômio possível nos textos da literatura infanto-juvenil brasileira. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A propriedade de expressão em Monteiro Lobato: vida e palavra. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . O papel do leitor. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . O Ensino de Língua Portuguesa: atos de razão e de paixão. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Ler x escrever: mitos e verdades. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREIRA, M. T. G. . Ana Maria Machado: o ludismo, a reflexão e a sensibilidade em temas e linguagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
PEREIRA, M. T. G. . (Re)criando e (re)escrevendo histórias: a linguagem multifacetada de Ana Maria Machado. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREIRA, M. T. G. . A obra de Ana Maria Machado. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . A Língua Portuguesa: uma paixão (des)medida. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . O texto literário: a tradição e a modernidade na linguagem (por ocasião do IV Seminário Integrado de Pesquisa em Língua Portuguesa). 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Mesa redonda - Lobato na formação do leitor. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A leitura como mediadora da (boa) escrita: aluno leitor/leitor autor (na mesa redonda Linguagem e literatura: Leitura e Ensino). 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A língua materna como código de sedução: a leitura sob novo enfoque. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Adaptações servem à tradição e à permanência de Dom Quixote. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . As metáforas de José Paulo Paes: um imaginário lúdico (na mesa redonda A). 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Da relevância de se perceberem os fatos lingüísticos em textos verbais (na mesa-redonda A abordagem dos recursos lingüístico-expressivos em textos literários e não-literários: possibilidades e desdobramentos). 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Monteiro Lobato agora e sempre. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . As metáforas lúdicas em José Paulo Paes. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . O elemento branco na cultura (lingüística) do Brasil: crença, contradição e legitimidade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Ana Maria Machado: o desafio de provocar mentes e sensibilizar corações em temas e linguagem. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Leitura: agora e sempre. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . A linguagem de adaptação dos clássicos universais. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . A linguagem de adaptação dos clássicos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Otto Lara Resende e Paulo Mendes Campos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Otto Lara Resende e Paulo Mendes Campos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Ana Maria Machado: os recursos fono-expressivos como elementos relevantes de uma leitura significativa. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREIRA, M. T. G. . Re) lendo Álvares de Azevedo: aspectos contextuais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Ana Maria Machado: recursos lúdico-lingüísticos na atribuição dos nomes de personagens. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . O texto sob uma perspectiva lingüístico-expressiva: a leitura e a língua portuguesa em questão. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREIRA, M. T. G. . A sonoridade como fenômeno expressivo: uma proposta de abordagem lingüística do texto de Ana Maria Machado. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Língua e literatura: interfaces sob a ótica da linguagem. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Leitura: as pesquisas na UERJ. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . O texto como manifestação funcional e estética. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação de Sessão de Comunicações Coordenadas Língua, pesquisa e ensino:esferas de ação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . José Paulo Paes: do ludismo verbal à sedução do leitor. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . O jogo verbal em José Paulo Paes - marca de um estilo peculiar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREIRA, M. T. G. . Monteiro Lobato: dos aspectos lingüístico-expressivos da linguagem brasileira numa literatura fundadora. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
PEREIRA, M. T. G. . A Língua Portuguesa na construção de sentidos da leitura. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREIRA, M. T. G. . A Língua Portuguesa e a Leitura. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
PEREIRA, M. T. G. . A Linguagem da Leitura. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . O texto literário: limites e possibilidades da linguagem. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Experiências prazerosas no ensino da Língua Portuguesa: da Educação Infantil ao Ensino Médio no contexto da pesquisa científica universitária. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . José Paulo Paes: a sedução do leitor pelo jogo verbal. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREIRA, M. T. G. . O ludismo verbal de José Paulo Paes: instaurando o prazer no ensino. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREIRA, M. T. G. . Aspectos funcionais e estéticos do texto: uma proposta de abordagem da língua materna. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREIRA, M. T. G. . Os aspectos lingüístico-expressivos e suas manifestações. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PEREIRA, M. T. G. . A leitura e a Língua Portuguesa. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . O Texto e a Gramática: das relações do saber e do prazer. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A repetição como estratégia funcional e estética no texto de Ana Maria Machado: usos lingüísticos-pedagógicos. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A concretização funcional e estética da gramática da língua através de textos. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PEREIRA, M. T. G. . Experiências bem sucedidas de Ensino de Língua Portuguesa na UERJ. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Ana Maria Machado: os efeitos evocativos como deflagladores de sentidos peculiares. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Texto e Gramática, o funcional e o estético: uma proposta para o ensino. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A palavra e suas possibilidades sonoras no texto de Ana Maria Machado. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Leitura e Língua Portuguesa: compartilhando saberes e prazeres. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . De texto e de gramática: das relações de saber e de prazer. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . A apropriação da realidade sob a ótica da Língua Portuguesa. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Monteiro Lobato: mitologias e linguagem. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PEREIRA, M. T. G. . A sonoridade em Ana Maria Machado: uma prática lingüístico-pedagógica sob a ótica da leitura. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Módulo de Sintaxe e Semântica. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PEREIRA, M. T. G. . De Texto, de Gramática, do Funcional e do Estético: uma proposta para o ensino. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A Língua Portuguesa como código funcional e estético: a (re) descoberta do prazer de ler. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Ana Maria Machado: a intervenção do ludismo verbal nas relações Nome e Texto. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A Flexão em Monteiro Lobato: uma ousadia lingüística. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . O Ensino de Língua Portuguesa na UERJ. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A Língua Portuguesa na Literatura Infanto-Juvenil. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . O Texto e a Construção de Sentidos: manifestações do não verbal por meio de palavras. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação da sessão de comunicações Linguagem do Jornal: de convenções, ousadias e possibilidades. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Língua Portuguesa, Leitura e Ensino. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação da sessão de comunicações O Texto Jornalístico: uma proposta de leitura linguistico-discursiva. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Livro: o vilão, o herói e a Língua Portuguesa. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . O Texto Jornalistico como corpus de Estudo Linguísitco na Escola. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A Língua Portuguesa para Crianças e Jovens. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Língua Portuguesa: modos de ensinar e apre(e)nder. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A Concretização Funcional e Estética da Gramática da Língua Através de Textos. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação da sessão Relatos de Experiências em Educação II. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação da mesa-redonda Língua, Linguística e Literatura: modos de ensinar e apre(e)nder. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação da mesa-redonda O Texto Jornalístico: perspectivas linguistico-pedagógicas. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . O Texto Jornalístico: uma proposta de leitura linguístico-discursiva. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A Crise do Fomento no Brasil e suas Implicações nos Cursos de Pós-Graduação e no Implemento à Pesquisa. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREIRA, M. T. G. . A Linguagem do Jornal: de convenções, ousadias e possibilidades. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação de sessão de comunicações A Linguagem do Jornal: de convenções, ousadias e possibilidades. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação da mesa Leitura e Ensino. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Língua Portuguesa, Leitura e Ensino. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A Crise do Fomento no Brasil e suas Implicações nos Cursos de Pós-Graduação e no Implemento à Pesquisa. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEREIRA, M. T. G. . O Texto Jornalístico: uma proposta de leitura linguístico-discursiva (Coordenação da mesa-redonda). 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . O Texto Jornalísticö: uma proposta de leitura linguístico-discursiva. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Livro: o vilão, o herói e a Língua Portuguesa. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . O texto Jornalístico: perspectivas linguístico-pedagógicas (coordenação da mesa-redonda). 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . O texto Jornalístico como corpus de Estudo Linguístico na Escola. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação da mesa-redonda Leitura e Ensino. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . A Língua Portuguesa na Literatura Infanto-Juvenil. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Curso de Aprofundamento para professores de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio do Colégio Anchieta. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . O Professor de Língua Portuguesa: modos de ensinar e de apre(e)nder. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A Linguagem de Monteiro Lobato: do regional ao universal. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Uma Abordagem Estético-Funcional da Gramática da Língua: pressupostos e práticas. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Jogando (com) Palavras: O ludismo verbal em Sylvia Orthof. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Língua Portuguesa: da sua celebração em forma de textos. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . O Ensino da Língua Portuguesa na Universidade. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Livro: A Língua Portuguesa em uso. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação de mesa-redonda Práticas Leitoras em Diferentes Suportes Midiáticos. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação da mesa-redonda Leitura, Escrita e Língua: concepções pedagógico-culturais. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação da mesa-redonda O Ensino da Língua Portuguesa: do 1º grau à Universidade. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Monteiro Lobato e a Literatura Infantil (Palestra). 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Uma Leitura da Literatura Infanto-Juvenil (Palestra). 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Leituras de Lobato (Palestra). 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Leitura e Intertextualidade: o cruzamento de Teorias e Práticas Textuais. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Semântica com 'Dos Planos da língua à construção do sentido: um estudo semântico da obra de Lygia Bojunga Nunes'. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Língua Portuguesa: a expressividade da língua escrita. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Poéticas da Criatividade (mesa-redonda). 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação da mesa-redonda Leitura: leitor, produção e intertextualidade. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Presidente da conferência Análise de um 'Contrafactum'de Anchieta proferida por Luísa Trias Folch. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . A formação do Leitor - Cidadão (Palestra). 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . A Literatura Infanto-Juvenil e suas diversas linguagens - com - Língua Portuguesa: a expressividade da língua escrita (mesa-redonda). 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Poéticas da Criatividade - com - Linguagem e Criatividade (mesa-redonda). 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . A Formação do Leitor e as práticas leitoras (Palestra). 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Linguagem e criatividade. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Lygia Bojunga Nunes: um estudo semântico da linguagem. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A questão estilística: de problemas e de alternativas. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação da mesa-redonda Estilística, Dialectologia e Lexicologia. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação da sessão de comunicações- Sentido e significado: relações lexicais. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Linguagem e literatura infantil. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Monteiro Lobato: Literatura e Linguagem. 1996. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PEREIRA, M. T. G. . Formação de Profissionais de Leitura. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Leitura, Crítica e Comunicação (oficina, mesa e círculo de leitura). 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . A Leitura e a Construção do Conhecimento (Palestra). 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Manifestações do Real na Literatura Infanto-Juvenil: diferentes perspectivas (mesa-redonda). 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Cultura e Língua Portuguesa (Palestra). 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação da sessão de comunicações Linguagem e Literatura Infantil. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . O PROLER da UERJ - o PROLER na Universidade. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Políticas e Leitura. 1995. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
PEREIRA, M. T. G. . Reunião de pesquisadores em Leitura. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Encontro Nacional PROLER - avaliação e planejamento das ações. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Universidade e Leitura - Encontro de trabalho PROLER UERJ/UESB. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação da sessão de comunicações O PROLER na UNIVERSIDADE. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Leitura Infantil Pós-70: o lugar da cultura no texto ficcional. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Entre viagens e utopias: a mulher, a morte e a aventura da linguagem na literatura infantil. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Leitura, Saber e Cidadania. 1994. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
PEREIRA, M. T. G. . A Linguagem da Literatura Infanto-Juvenil (Palestra). 1994. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . A Linguagem da Literatura Infanto-Juvenil - GT Literatura Infantil e Leitura. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Prefácio de O ethos discursivo nas redações de vestibular. Rio de Janeiro, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
PEREIRA, M. T. G. . Autobiografia e autodidatismo no projeto literário de Graciliano Ramos. Natal: Editora da UFRN, 2012 (Orelha).
PEREIRA, M. T. G. . Língua Portuguesa: descrição e ensino. São Paulo, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
PEREIRA, M. T. G. . Olhar Plural Trajetória Comum: português para estrangeiros na PUC-RIO. Rio de Janeiro, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
PEREIRA, M. T. G. . Apresentação do livro As múltiplas faces do ser machadiano. Rio de Janeiro, 2008. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
PEREIRA, M. T. G. . Apresentação do livro Falas: coletânea de textos. Rio de Janeiro, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
PEREIRA, M. T. G. . Prefácio do livro Novos estudos estilísticos de I-Juca Pirama (incursões semióticas). Rio de Janeiro, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
PEREIRA, M. T. G. . Orelha do livro Leitura e literatura infanto-juvenil: memória de Gramado. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2004 (Orelha).
PEREIRA, M. T. G. . Apresentação do livro Trança de histórias: a criação literária de Ana Maria Machado. São Paulo, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
PEREIRA, M. T. G. . Boletim Informativo nº 31- A Pós-Graduação em Letras e Lingüística no Brasil: Memórias e Projeções. Gramado 2002 (Boletim informativo).
PEREIRA, M. T. G. . O Ensino da Língua Portuguesa: A Questão do Saber (Fazer) e do Sentir (Prazer) numa experiência de vida 2002 (Tese para professor titular).
PEREIRA, M. T. G. . Prefácio do livro Língua e Transdisciplinaridade: Rumos, Conexões, Sentidos. São Paulo, 2002. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
PEREIRA, M. T. G. . Apresentação do livro Carlos Drummond de Andrade, a poética do cotidiano. Rio de Janeiro, 2002. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
PEREIRA, M. T. G. . O Fórum de Estudos Lingüísticos: algumas considerações. Rio de Janeiro: CCS/UERJ, 2001 (Boletim informativo da Seção de Comunicação do CCS/UERJ).
PEREIRA, M. T. G. . Língua Portuguesa em debate: conhecimento e ensino. Petrópolis: Vozes, 2000 (Orelha).
PEREIRA, M. T. G. . Boletim Informativo nº 30 - Cartografias - A Concretização Funcional e Estética da Gramática da Língua Através de Textos. Niterói 2000 (Boletim informativo).
PEREIRA, M. T. G. . Jogando (com) palavras: o ludismo verbal em Sylvia Orthof em Leitura e Literatura Infantil, a questão do ser, do fazer e do sentir. Brasília: FINATEC/UnB, 2000 (Apresentação).
PEREIRA, M. T. G. . Prefácio do livro Aulas de Português: perspectivas inovadoras. Petrópolis, 1999. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
PEREIRA, M. T. G. . Boletim Informativo nº 27 Jogando (com) Palavras: o ludismo verbal em Sylvia Orthof. Campinas 1998 (Boletim informativo).
PEREIRA, M. T. G. . Prefácio do livro Língua, Lingüística e Literatura: uma integração para o ensino. Rio de Janeiro, 1998. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
PEREIRA, M. T. G. . Apresentação do livro Língua e Linguagem em questão. Rio de Janeiro, 1997. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
PEREIRA, M. T. G. . A estilística singular de I-Juca Pirama. Rio de Janeiro, 1997. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
PEREIRA, M. T. G. . Boletim Informativo nº 25 Lygia Bojunga Nunes: um estudo semântico da linguagem 1996 (Boletim informativo).
Outras produções
PEREIRA, M. T. G. . Membro de Conselho Editorial Consultivo da Revista E-scrita ? revista do Curso de Letras da UNIABEU (Associação Brasileira de Ensino Universitário). 2016.
PEREIRA, M. T. G. . Membro de Conselho Editorial Consultivo da Revista E-scrita ? revista do Curso de Letras da UNIABEU (Associação Brasileira de Ensino Universitário). 2015.
PEREIRA, M. T. G. . Consultora ad-hoc na Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernanbuco (FACEPE). 2015.
PEREIRA, M. T. G. . Membro de Conselho Editorial Consultivo da Revista E-scrita ? revista do Curso de Letras da UNIABEU (Associação Brasileira de Ensino Universitário). 2014.
PEREIRA, M. T. G. . Participante do Comitê Consultor Interno (avaliador) ? XXI Semana de Iniciação Científica ? UERJ. 2012.
PEREIRA, M. T. G. . Membro do Conselho Consultivo do PROLER/FBN. 2011.
PEREIRA, M. T. G. . Membro do Conselho Consultivo da Matraga ? Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ. 2009.
PEREIRA, M. T. G. . Participação da Banca de Revisão de conteúdo da prova de Língua Portuguesa x Literatura Brasileira do Exame de Discursivo do Vestibular Estadual 2009. 2008.
PEREIRA, M. T. G. . Participação da Banca de Revisão de conteúdo da prova de Língua Portuguesa x Literatura Brasileira do Exame de Discursivo do Vestibular Estadual 2008. 2007.
PEREIRA, M. T. G. . Assessora ad hoc - FAPERJ. 2006.
PEREIRA, M. T. G. . Integrante do comitê consultor da XV Semana de Iniciação Científica (SEMIC UERJ). 2006.
PEREIRA, M. T. G. . Assessora ad hoc - FAPERJ. 2005.
PEREIRA, M. T. G. . Assessora ad hoc - FAPERJ. 2004.
PEREIRA, M. T. G. . Assessora ad hoc - FAPERJ. 2003.
PEREIRA, M. T. G. . Assessora ad hoc - FAPERJ. 2002.
PEREIRA, M. T. G. . Assessora ad hoc - FAPERJ. 2001.
PEREIRA, M. T. G. . Assessora ad hoc - FAPERJ. 2000.
PEREIRA, M. T. G. . Assessora ad hoc - FAPERJ. 1999.
PEREIRA, M. T. G. . Assessora ad hoc - FAPERJ. 1998.
PEREIRA, M. T. G. . Assessora ad hoc - FAPERJ. 1997.
PEREIRA, M. T. G. . SME/ MULTIRIO/ TVE/ TV BANDEIRANTES. 1996.
PEREIRA, M. T. G. . Assessora ad hoc - FAPERJ. 1996.
PEREIRA, M. T. G. . PROALFA - UERJ. 1994.
PEREIRA, M. T. G. . Parecerista dos processos 88881196586/2018-1 e 88881196582/2018-1 AEX ? Edital nº 15/2018- Seleção 2018/2019 da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ? CAPES ? Sistema de Análises de Processos SAP.. 2018.
PEREIRA, M. T. G. . Membro do Comitê Interno de Avaliação do Programa Institucional de Bolsas da Semana de Iniciação Científica (SEMIC). 2018.
PEREIRA, M. T. G. . Parecerista ad hoc da Revista Confluência ? Liceu Literário Português ? nº 52. 2017.
PEREIRA, M. T. G. . Membro do Comitê Interno de Avaliação do Programa Institucional de Bolsas da Semana de Iniciação Científica (SEMIC). 2017.
PEREIRA, M. T. G. . Parecerista da Revista Palimpsesto. 2016.
PEREIRA, M. T. G. . Membro do Comitê Interno de Avaliação do Programa Institucional de Bolsas da Semana de Iniciação Científica (SEMIC). 2016.
PEREIRA, M. T. G. . Parecerista da Revista Leitura: Teoria e Prática ? Associação de Leitura do Brasil ? ALB ? Campinas ? São Paulo ? 2009 até a presente data · Conselho Editorial Externo da Membro do Revista Leitura: Teoria e Prática ? Associação de Leitura do Brasil ? ALB ? Campinas ? São Paulo ? 2009 a 2014 · Parecerista Técnico-científico da Editora IBPEX ? Obras: Sistema de Ensino - Educaçã. 2015.
PEREIRA, M. T. G. . Parecerista ad-hoc da revista Currículo sem Fronteiras. 2015.
PEREIRA, M. T. G. . Parecerista da Editora Intersaberes. 2015.
PEREIRA, M. T. G. . Membro do Conselho Editorial da revista Leitura: teoria e prática. 2015.
PEREIRA, M. T. G. . Parecerista da Revista Palimpsesto. 2015.
PEREIRA, M. T. G. . Parecerista ad hoc da Revista Educação e Linguagens. 2015.
PEREIRA, M. T. G. . Parecerista da Editora Intersaberes. 2014.
PEREIRA, M. T. G. . Parecerista da Revista Leitura: Teoria e Prática. 2014.
PEREIRA, M. T. G. . Parecerista da Editora Intersaberes. 2013.
PEREIRA, M. T. G. . Parecerista da Revista Leitura: Teoria e Prática. 2012.
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação Nacional do PROLER/FBN. 2011.
PEREIRA, M. T. G. . Parecerista da Revista Leitura: Teoria e Prática. 2011.
PEREIRA, M. T. G. . Parecerista da Revista Ler ? Cátedra UNESCO de Leitura. 2011.
PEREIRA, M. T. G. . Parecerista da revista Leitura: teoria e prática. 2010.
PEREIRA, M. T. G. . Membro do Conselho Editorial da revista Leitura: teoria e prática. 2010.
PEREIRA, M. T. G. . Parecerista técnico-científico da Editora IBPEX. 2010.
PEREIRA, M. T. G. . Parecerista do grupo de seleção dos Contratos Administrativos de Professor Visitante ? SR2/UERJ. 2010.
PEREIRA, M. T. G. . Parecerista do grupo de seleção dos Contratos Administrativos de Professor Visitante ? SR2. 2009.
PEREIRA, M. T. G. . Parecerista da Revista da Associação de Leitura do Brasil: Leitura, Teoria e Prática. 2009.
PEREIRA, M. T. G. . Parecerista técnico-científico da Editora IBPEX. 2009.
PEREIRA, M. T. G. . Parecer sobre originais da Coleção Ensaios. 2008.
PEREIRA, M. T. G. . Parecerista dos originais da Coleção Ensaios relativa ao edital 2007. 2008.
PEREIRA, M. T. G. . Parecerista da Revista Palimpsesto ? pós graduação Stricto Sensu em Letras UERJ. 2008.
PEREIRA, M. T. G. . Parecerista de Língua Portuguesa da Editora da UNESP. 2004.
PEREIRA, M. T. G. . Parecer para avaliação de Ida Maria da Mota Rebelo (PUC-Rio) no Programa de Doutorado no País com estágio no exterior (PDEE/CAPES). 2004.
PEREIRA, M. T. G. . Parecer de Língua Portuguesa - Gestar II Fundescola. 2003.
PEREIRA, M. T. G. . Parecer de Língua Portuguesa - Gestar II Fundescola. 2002.
PEREIRA, M. T. G. . Parecer do Projeto Veredas. 2001.
PEREIRA, M. T. G. . Viagem a Cuba. 2001.
PEREIRA, M. T. G. . A concretização funcional e estética da gramática da língua através de textos. 2001.
PEREIRA, M. T. G. . Parecerista ASSEL-Rio. 2001.
PEREIRA, M. T. G. . Resenhas críticas do Prêmio FNLIJ 2001 para Notícias 6 nº 6 volume 2323. 2001.
PEREIRA, M. T. G. . Viagem a Évora (Portugal). 2000.
PEREIRA, M. T. G. . A concretização funcional e estética da gramática da língua através de textos. 1999.
PEREIRA, M. T. G. . A concretização funcional e estética da gramática da língua através de textos. 1997.
PEREIRA, M. T. G. . Análise e interpretação dos itens-âncora para a interpretação da Escalas de Proficiência em Língua Portuguesa. 1995.
PEREIRA, M. T. G. . Participação no Programa sobre Machado de Assis. 2008. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
PEREIRA, M. T. G. . Nós da Escola: a obra de Ana Maria Machado. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PEREIRA, M. T. G. . Do texto escrito ao texto produzido (aluno leitor/leitor autor). 2006. (Programa de rádio ou TV/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Olhar Cidadão nº 39. 2005. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PEREIRA, M. T. G. . TV Campus Universitário. 2005. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
PEREIRA, M. T. G. . Os jovens em nosso país deveriam ler mais?. 2004. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PEREIRA, M. T. G. . Espaços de leitura na escola: sala de aula / cantos de leitura. 2004. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PEREIRA, M. T. G. . A linguagem de Ana Maria Machado. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PEREIRA, M. T. G. . Programa Sala de Notícias. 2002. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PEREIRA, M. T. G. . Nota 10. 2000. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
PEREIRA, M. T. G. . O português no tempo de Machado de Assis. 2000. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
PEREIRA, M. T. G. . A importância da Língua Portuguesa no exercício da cidadania. 2000. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PEREIRA, M. T. G. . Série Mar de palavras / Programa Português do Brasil. 2000. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
PEREIRA, M. T. G. . Programa Nota 10. 2000. (Programa de rádio ou TV/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Depoimento sobre livro didático. 1995. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
PEREIRA, M. T. G. . Entrevista sobre Monteiro Lobato - Programa Um salto para o Futuro. 1995. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
PEREIRA, M. T. G. . O ensino de língua materna. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . A Educação de Jovens e Adultos no contexto institucional. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Editoria-executiva da revista Matraga n° 32. 2014. (Editoração/Periódico).
PEREIRA, M. T. G. . Editoria-executiva da revista Matraga n° 32. 2013. (Editoração/Periódico).
PEREIRA, M. T. G. . A linguagem literária como motivação para a (re)formulação do leitor. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação de mesa-redonda ?A leitura, o texto e o leitor: a relevância da mediação sensível e (in)formada?. 2012. (Coordenação de mesa-redonda).
PEREIRA, M. T. G. . Membro do Conselho Editorial da Matraga ? Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ. 2009. (Editoração/Periódico).
PEREIRA, M. T. G. . Integrante do Conselho Editorial dos Cadernos de Língua Portuguesa. 2009. (Editoração/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Integrante do Conselho Editorial da Revista Idioma. 2009. (Editoração/Periódico).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação de mesa-redonda ?O insólito em questão na literatura infanto-juvenil?. 2009. (Coordenação de mesa-redonda).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação da mesa-redonda ?Abordagens linguístico-culturais de textos nas aulas de língua materna". 2009. (Coordenação de mesa-redonda).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação da mesa-redonda ?A Educação de Jovens e Adultos (EJA): reflexões, práticas e perspectivas?. 2009. (Coordenação de mesa-redonda).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação da mesa-redonda ?O texto na sala de aula: abordagens possíveis em diferentes níveis de ensino?. 2009. (Coordenação de mesa-redonda).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação do Grupo Temático ?Leitura e Ensino? ? X Fórum de Estudos Linguísticos ? Língua Portuguesa, Descrição e Ensino: diálogos. 2009. (Coordenação).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação de mesa-redonda ?Adaptação e literatura?. 2008. (Coordenação).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação de mesa-redonda ?Língua, Leitura e Literatura: articulações, desdobramentos e práticas?. 2008. (Coordenação).
PEREIRA, M. T. G. . Participação como mediadora (coordenadora) na mesa-redonda de lançamento do livro ?Mais Comédias? com Luis Fernando Veríssimo e Adriana Falcão. 2008. (Coordenação de mesa-redonda).
PEREIRA, M. T. G. . Participação como mediadora (coordenadora) na mesa-redonda ?Todos os livros podiam tornar-se uma farra infantil?. 2008. (Coordenação de Mesa-Redonda).
PEREIRA, M. T. G. . Entrevista sobre a 6ª edição da FLIP (Festa Literária de Parati) ao jornal Gazeta do Povo. 2008. (OUTRA).
PEREIRA, M. T. G. . Chefe da Banca de Correção das provas de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira do Exame Discursivo do Vestibular Estadual 2009. 2008. (Coordenação).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação da IV sessão do V Seminário de Ensino de Língua e Literatura. 2007. (Coordenação de sessão).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação da mesa-redonda "Novos enfoques para antigas (e complexas) questões lingüísticas". 2007. (Coordenação de mesa-redonda).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação da mesa-redonda "Saber ver, saber sentir, saber dizer: caminhos da leitura". 2007. (Coordenação de mesa-redonda).
PEREIRA, M. T. G. . Líder de grupo de Pesquisa CNPq Descrição e Ensino de Língua: pressupostos e práticas - GRPESQ. 2006. (Líder de grupo de pesquisa).
PEREIRA, M. T. G. . Revitalizando o ensino da Língua Portuguesa: usos, aplicações e desdobramentos. 2006. (Coordenação de Mesa-Redonda).
PEREIRA, M. T. G. . Língua e literatura: interface em múltiplos enfoques. 2006. (Coordenação de Mesa-Redonda).
PEREIRA, M. T. G. . Leitura na adolescência. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . A abordagem dos recursos lingüístico-expressivos em textos literários e não-literários: possibilidades e desdobramentos. 2005. (Coordenação de Mesa-Redonda).
PEREIRA, M. T. G. . A exploração e o domínio da linguagem por meio de recursos lingüístico-expressivos: a leitura e a produção de texto em questão. 2005. (Coordenação de Mesa-Redonda).
PEREIRA, M. T. G. . Parcerias lingüístico-culturais: o índio, o negro e o branco. 2005. (Coordenação de Mesa-Redonda).
PEREIRA, M. T. G. . A relevância da obra Os meninos da Rua Paulo - Encontro com o leitor. 2005. (Integrante de mesa-redonda).
PEREIRA, M. T. G. . Encontro Intermediário da ANPOLL. 2005. (OUTRA).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação do Projeto A Concretização Funcional e Estética da Gramática da Língua: do texto escrito ao texto produzido/aluno leitor/leitor autor- integrante do Mapa de Ações do Plano Nacional do Livro e Leitura-PNLL-MINC. 2005. (OUTRA).
PEREIRA, M. T. G. . Líder de grupo de Pesquisa CNPq Descrição e Ensino de Língua: pressupostos e práticas - GRPESQ. 2005. (Líder de grupo de pesquisa).
PEREIRA, M. T. G. . Aprendendo com a Literatura Infanto-Juvenil (no curso de Pós-Graduação Lato Sensu Leitura e Literatura Infanto-Juvenil). 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PEREIRA, M. T. G. . Perspectivas teóricas, pedagógicas e sociais da leitura. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Monteiro Lobato: atualidade e perspectivas. 2004. (Palestra).
PEREIRA, M. T. G. . A relevância da abordagem estilística: alternativas de utilização dos recursos expressivos da língua portuguesa. 2004. (Coordenação de Mesa).
PEREIRA, M. T. G. . Língua e literatura: interfaces sob a ótica da linguagem. 2004. (Coordenação de Mesa-Redonda).
PEREIRA, M. T. G. . Líder de grupo de Pesquisa CNPq Descrição e Ensino de Língua: pressupostos e práticas - GRPESQ. 2004. (Líder de grupo de pesquisa).
PEREIRA, M. T. G. . Propostas de abordagens lingüístico-filológicas do texto literário. 2003. (Coordenação de Mesa-Redonda).
PEREIRA, M. T. G. . O fato da língua e suas implicações estéticas na literatura: Lobato, Bartolomeu e Machado. 2003. (Coordenação de Sessão de Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A língua portuguesa e seu ensino: restrições e liberdades. 2003. (Coordenação de Mesa-Redonda).
PEREIRA, M. T. G. . O ensino da língua materna: leitura, redação e sentido. 2003. (Coordenação de Mesa-Redonda).
PEREIRA, M. T. G. . Uma leitura lingüístico-expressiva do texto: a construção de sentido sob novo enfoque. 2003. (Coordenação de Mesa-Redonda).
PEREIRA, M. T. G. . Práticas de abordagem do ensino da língua: saber e prazer (por ocasião do XIVUERJ Sem Muros). 2003. (Coordenação de Mesa-Redonda).
PEREIRA, M. T. G. . Líder de grupo de Pesquisa CNPq Descrição e Ensino de Língua: pressupostos e práticas - GRPESQ. 2003. (Líder de grupo de pesquisa).
PEREIRA, M. T. G. . A Língua Portuguesa na leitura: articulando saberes e prazeres. 2002. .
PEREIRA, M. T. G. . A abordagem funcional e estética do texto no ensino da Língua Portuguesa. 2002. (Coordenação de Mesa-Redonda).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação do GT Literatura Infantil e Leitura - ANPOLL. 2002. (Coordenação).
PEREIRA, M. T. G. . Líder de grupo de Pesquisa CNPq Descrição e Ensino de Língua: pressupostos e práticas - GRPESQ. 2002. (Líder de grupo de pesquisa).
PEREIRA, M. T. G. . A concretização funcional e estética da gramática da Língua através de textos. 2001. (Relatório de pesquisa).
PEREIRA, M. T. G. . Gramáticas, textos e usos lingüísticos: reflexões e propostas para o ensino - II Congresso Internacional da ABRALIN. 2001. (Coordenação de Sessão de Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Experiências bem sucedidas de Ensino de Língua Portuguesa. 2001. (Coordenação de Mesa).
PEREIRA, M. T. G. . Comunicação coordenada nº 6. 2001. (Coordenação de sessão de Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Comunicação 4. 2001. (Coordenação de Sessão de Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . A apropriação da realidade: uma leitura multidisciplinar. 2001. (Coordenação de Mesa-Redonda).
PEREIRA, M. T. G. . A Concretização Funcional e Estética da Gramática da Língua Através de Textos. 2001. (Palestra).
PEREIRA, M. T. G. . A Concretização Funcional e Estética da Gramática da Língua Através de Textos. 2001. (Palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Ensino da Língua Portuguesa. 2001. (Coordenação de Sessão de Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Apre(e)ndendo a gramática: os fatos lingüísticos na construção de sentidos do texto. 2001. (Coordenação de Sessão de Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação do GT Literatura Infantil e Leitura - ANPOLL. 2001. (Coordenação).
PEREIRA, M. T. G. . Líder de grupo de Pesquisa CNPq Descrição e Ensino de Língua: pressupostos e práticas - GRPESQ. 2001. (Líder de grupo de pesquisa).
PEREIRA, M. T. G. . Práticas de Leitura. 2000. .
PEREIRA, M. T. G. . Uma abordagem funcional e estética do texto. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PEREIRA, M. T. G. . Módulo de Sintaxe e Semântica. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
PEREIRA, M. T. G. . O Nome Próprio como Fator de Identidade: espaço para uma leitura antroponímica na obra literária. 2000. (Coordenação de Sessão de Comunicação).
PEREIRA, M. T. G. . Narração Oral: histórias e formação do leitor - Simpósio Internacional Transdisciplinar de Leitura. 2000. (Coordenação de Mesa).
PEREIRA, M. T. G. . O ensino da Língua Portuguesa: experiências em instituições públicas e particulares. 2000. (Coordenação de Mesa).
PEREIRA, M. T. G. . O Texto e a Construção de Sentidos: do verbal e do não-verbal. 2000. (Coordenação de Mesa-Redonda).
PEREIRA, M. T. G. . A Concretização Funcional e Estética da Gramática da Língua Através de Textos. 2000. (Palestra).
PEREIRA, M. T. G. . A Concretização Funcional e Estética da Gramática da Língua através de Textos. 2000. (Palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Monteiro Lobato: ideologia e mitologias. 2000. (Palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação do GT Literatura Infantil e Leitura - ANPOLL. 2000. (Coordenação).
PEREIRA, M. T. G. . Monteiro Lobato: Literatura e Linguagem (Seminário de Atualização para auxiliares de bibliotecas públicas municipais). 1996. .
PEREIRA, M. T. G. . Palavras Encantadas: o Texto Revisitado. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PEREIRA, M. T. G. . Programa Nacional de Incentivo à Leitura. 1996. (OUTRA).
PEREIRA, M. T. G. . Ciclo Camões - Programa de Leitura UERJ. 1996. (Palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Participação da mesa-redonda Formação de Profissionais de Leitura. 1996. (OUTRA).
PEREIRA, M. T. G. . A ideologia do PROLER (atual programa de Leitura da UERJ). 1996. (Palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Programa Nacional de Incentivo à Leitura. 1995. (OUTRA).
PEREIRA, M. T. G. . Visão política de Monteiro Lobato na Educação (X Seminário de Literatura Infantil). 1995. (Palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Mitologias lobatianas. 1995. (Palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Participação da mesa-redonda Entre viagens e utopias: a mulher, a morte e a aventura da linguagem na literatura infantil (I Jornada Pedagógica APLIC/AREERJ). 1995. (OUTRA).
PEREIRA, M. T. G. . Programa Nacional de Incentivo à Leitura. 1994. (OUTRA).
PEREIRA, M. T. G. . A Linguagem da Literatura Infanto-Juvenil. 1994. (Palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Inovações Lingüísticas em Monteiro Lobato. 1994. (Palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Programa Nacional de Incentivo à Leitura. 1993. (OUTRA).
PEREIRA, M. T. G. . Leia Brasil. 1993. (Palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Inovações lingüísticas em Monteiro Lobato. 1993. (Palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Monteiro Lobato: uma voz sempre atual em 'A Leitura Infantil: Trajetórias'. 1993. (Palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Leia Brasil. 1993. (Palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Programa Nacional de Incentivo à Leitura. 1992. (OUTRA).
PEREIRA, M. T. G. . Leitura Infantil Pós-70: o lugar da cultura no texto ficcional. 1992. (Palestra).
PEREIRA, M. T. G. . Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil. 2002 (Integrante de Júri).
PEREIRA, M. T. G. . ReLer - Rede Brasil de Leitura. 2001 (Membro Integrante).
PEREIRA, M. T. G. . Programa de Leitura da UERJ (LerUERJ). 2001 (Membro Integrante).
PEREIRA, M. T. G. . Fundação Nacional do Livro Infanto e Juvenil. 2001 (Integrante de Júri).
PEREIRA, M. T. G. . Membro externo da Reunião da Comissão de Bolsas do Programa de Pós-Graduação do Departamento de Letras. 2004 (Membro externo de comissão) .
PEREIRA, M. T. G. . Avaliador interno do processo de seleção PIBIC 2004. 2004 (Avaliador) .
PEREIRA, M. T. G. . Texto: aspectos gramaticais e estilísticos. 2003 (Conferência) .
PEREIRA, M. T. G. . A pós-graduação na UERJ. 2003 (Palestra) .
PEREIRA, M. T. G. . A Estilística e a Língua Portuguesa. 2003 (Palestra) .
PEREIRA, M. T. G. . A concretização funcional e estética da gramática da língua através de textos. 2002 (Orientação para bolsista júnior) .
PEREIRA, M. T. G. . Literatura Infantil e Leitura. 2002 (Coordenação de GT) .
PEREIRA, M. T. G. . Descrição e Ensino de Língua: pressupostos e práticas. 2002 (Líder de Grupo de Pesquisa CNPq versão 5.0) .
PEREIRA, M. T. G. . Módulos de Estilística. 2002 (Professor Colaborador) .
PEREIRA, M. T. G. . Módulos de Estilística. 2002 (Professor Colaborador) .
PEREIRA, M. T. G. . Módulos de Leitura. 2002 (Professor Colaborador) .
PEREIRA, M. T. G. . O ensino da Língua Portuguesa e a Leitura. 2002 (Palestra) .
PEREIRA, M. T. G. . Provas de Redação dos Vestibulares UENF, UERJ e Polícia Militar. 2001 (Supervisão de Banca de Correção) .
PEREIRA, M. T. G. . GT Literatura Infantil e Leitura. 2001 (Coordenação de GT) .
PEREIRA, M. T. G. . Literatura Infantil e Leitura. 2001 (Coordenação de GT) .
PEREIRA, M. T. G. . IV Concurso de Textos. 2001 (Membro de júri) .
PEREIRA, M. T. G. . Texto de Gramática: alternativas de saber e prazer. 2001 (Oficina) .
PEREIRA, M. T. G. . Concurso Público para professor adjunto de Língua Portuguesa. 2001 (Banca Examinadora) .
PEREIRA, M. T. G. . Literatura Infantil e Leitura - ANPOLL. 2001 (Coordenação de GT) .
PEREIRA, M. T. G. . ASSEL - RIO. 2001 (Parecerista/Avaliador) .
PEREIRA, M. T. G. . Elaboração das provas de seleção do Mestrado em Língua Portuguesa. 2001 (Banca de Elaboração) .
PEREIRA, M. T. G. . A concretização funcional e estética da gramática da língua através de textos. 2001 (Orientação para bolsista júnior) .
PEREIRA, M. T. G. . A concretização funcional e estética da gramática da língua através de textos. 2001 (Orientação para bolsista júnior) .
PEREIRA, M. T. G. . A concretização funcional e estética da gramática da língua através de textos. 2001 (Orientação para bolsista júnior) .
PEREIRA, M. T. G. . A concretização funcional e estética da gramática da língua através de textos. 2001 (Orientação para bolsista júnior) .
PEREIRA, M. T. G. . A concretização funcional e estética da gramática da língua através de textos. 2001 (Orientação para bolsista júnior) .
PEREIRA, M. T. G. . A concretização funcional e estética da gramática da língua através de textos. 2001 (Orientação para bolsista júnior) .
PEREIRA, M. T. G. . Concurso. 2000 (Presidente de Banca Examinadora) .
PEREIRA, M. T. G. . Provas de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira dos Vestibulares UENF e UERJ. 2000 (Supervisão de Banca de Correção) .
PEREIRA, M. T. G. . Provas de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira do Vestibular UENF. 2000 (Membro de banca de correção) .
PEREIRA, M. T. G. . III Concurso de Textos. 2000 (Membro de Júri) .
PEREIRA, M. T. G. . Texto e Gramática: alternativas de saber e prazer. 2000 (Oficina) .
PEREIRA, M. T. G. . Literatura Infantil e Leitura. 2000 (Coordenação de GT) .
PEREIRA, M. T. G. . Elementos para um Estudo da Voz e, em especial, da Voz Média em Português. 1999 (Banca Examinadora) .
PEREIRA, M. T. G. . Questões Semânticas (Pós-Graduação Lato Sensu). 1999 (OUTRAS PESQUISAS) .
PEREIRA, M. T. G. . Integrante da Comissão de Criação do Doutorado em Língua Portuguesa - 1999.. 1999 (ATIVIDADES DE GESTÃO NO ÂMBITO DA UERJ) .
PEREIRA, M. T. G. . Participante do Colegiado da Pós-Graduação Stricto Sensu de Letras - 1999. 1999 (ATIVIDADES DE GESTÃO NO ÂMBITO DA UERJ) .
PEREIRA, M. T. G. . Coordenação do VI Fórum de Estudos Linguísticos 0 UERJ/CAPES/FAPERJ - outubro de 1999. 1999 (ATIVIDADES DE GESTÃO NO ÂMBITO DA UERJ) .
PEREIRA, M. T. G. . Participante do Comitê Consultor Interno - 8ª Semana de Iniciação Científica -1999. 1999 (ATIVIDADES DE GESTÃO NO ÂMBITO DA UERJ) .
PEREIRA, M. T. G. . Encontro Intermediário do GT Literatura Infantil e Leitura da ANPOLL - Instituto de Letras da UERJ - setembro de 1999. 1999 (ATIVIDADES DE GESTÃO FORA DA UERJ) .
PEREIRA, M. T. G. . Integrante do ReLer - Rede Brasil de Leitura - VIVA RIO - 1999. 1999 (OUTRAS ATIVIDADES) .
PEREIRA, M. T. G. . Participação como membro do Júri do II Concurso de Textos - Colégio Estadual Antônio Prado Júnior - 1999. 1999 (Monografias - orientação em Pós-Graduação Lato Sensu - em andamento: aluno ADIR QUINTELA SOARES (ESP) .
PEREIRA, M. T. G. . Participante do Comitê Consultor Interno - 7ª Semana de Iniciação Científica. 1998 (ATIVIDADES DE GESTÃO NO ÂMBITO DA UERJ) .
PEREIRA, M. T. G. . Coordenadora do III Fórum de Estudos Linguísticos - UERJ/CAPES/FAPERJ - outubro de 1998. 1998 (ATIVIDADES DE GESTÃO NO ÂMBITO DA UERJ) .
PEREIRA, M. T. G. . Supervisão das bancas de Correção das provas de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira dos Vestibulares UENF e UERJ - 1998/1999. 1998 (ATIVIDADES DE GESTÃO NO ÂMBITO DA UERJ) .
PEREIRA, M. T. G. . Coordenadora do GT Literatura nfantil e Leitura - ANPOLL - 1998/2000. 1998 (ATIVIDADES DE GESTÃO FORA DA UERJ) .
PEREIRA, M. T. G. . Análise crítica de um Projeto de Gramática - EDIOURO - 1998. 1998 (OUTRAS ATIVIDADES) .
PEREIRA, M. T. G. . Integrante do Conselho Editorial dos Cadernos de Língua Portuguesa, ISSN 14155177 - Publicação do Instituto de Letras da UERJ - 1998 até a presente data. 1998 (OUTRAS ATIVIDADES) .
PEREIRA, M. T. G. . Integrante do Conselho Editorial da revista Idioma, ISSN 14140837 - Publicação do Centro Filológico Clóvis Monteiro - Departamento II do Instituto de letras da UERJ - 1998 até a presente data. 1998 (OUTRAS ATIVIDADES) .
PEREIRA, M. T. G. . Participação (docente) no Curso de Aperfeiçoamento e Atualização para Professores do 2º grau - UERJ/SR-3 - Secretaria Estadual de Educação - FAPERJ - Fundação VITAE - 1998/1999. 1998 (OUTRAS ATIVIDADES) .
PEREIRA, M. T. G. . Integrante do Programa de Leitura da UERJ (LerUERJ) - 1998/1999. 1998 (OUTRAS ATIVIDADES) .
PEREIRA, M. T. G. . PROCIENTISTA da UERJ - FAPERJ/UERJ - A Concretização Funcional e Estética da Gramática da Língua Através de Textos - 1998/2000. 1998 (OUTRAS ATIVIDADES) .
PEREIRA, M. T. G. . Literatura Infantil e Leitura. 1998 (Coordenação de GT) .
PEREIRA, M. T. G. . Coordenadora do II Fórum de Estudos Linguísticos - UERJ/CAPES/FAPERJ - outubro de 1997. 1997 (ATIVIDADES DE GESTÃO NO ÂMBITO DA UERJ) .
PEREIRA, M. T. G. . Representante Docente do Mestrado em Língua Portuguesa no Colegiado da Pós-Graduação Stricto Sensu - 1997/1998. 1997 (ATIVIDADES DE GESTÃO NO ÂMBITO DA UERJ) .
PEREIRA, M. T. G. . Supervisora da Banca de correção das provas de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira do Vestibular UERJ - 1997/1998. 1997 (ATIVIDADES DE GESTÃO NO ÂMBITO DA UERJ) .
PEREIRA, M. T. G. . Integrante do Conselho da Associação dos Estudos de Linguagem - ASSEL - 1997/1999. 1997 (ATIVIDADES DE GESTÃO FORA DA UERJ) .
PEREIRA, M. T. G. . Coordenadora do Curso de Aperfeiçoamento e Atualização para Professores do 2º grau (rede pública) - Instituto de Letras - UERJ/SR - 3/Secretaria Estadual de Educação/FAPERJ/Fundação VITAE - 1997/1998 (julho/fevereiro). 1997 (ATIVIDADES DE GESTÃO FORA DA UERJ) .
PEREIRA, M. T. G. . Elaboração da questões de Língua Portuguesa - 8ª série - SAEB/97 - Fundação CESGRANRIO. 1997 (OUTRAS ATIVIDADES) .
PEREIRA, M. T. G. . Coordenadora do I Fórum de Estudos Linguísticos - UERJ/CAPES/FAPERJ - Outubro de 1996. 1996 (ATIVIDADES DE GESTÃO NO ÂMBITO DA UERJ) .
PEREIRA, M. T. G. . Vice-Coordenadora do GT Literatura Infantil e Leitura - ANPOLL - 1996/1998. 1996 (ATIVIDADES DE GESTÃO FORA DA UERJ) .
PEREIRA, M. T. G. . Análise e interpretação dos itens âncora para a interpretação das Escalas de Proficiências em Língua Portuguesa (Leitura) - SAEB/95 - Fundação CESGRANRIO - 1996. 1996 (OUTRAS ATIVIDADES) .
PEREIRA, M. T. G. . Análise crítica de um Projeto de minigramática - EDIOURO - 1996. 1996 (OUTRAS ATIVIDADES) .
PEREIRA, M. T. G. . Círculo de Leitura sobre José Paulo Paes. 1996 (Círculo de Leitura) .
PEREIRA, M. T. G. . Concurso para Professor-Assistente de Língua Portuguesa do Instituto de Letras da UERJ. 1995 (Banca Examinadora) .
PEREIRA, M. T. G. . Concurso para Professor Titular de Literatura Portuguesa do Instituto de Letras da UERJ. 1995 (Banca Examinadora) .
PEREIRA, M. T. G. . Dissertação de Mestrado em Literatura Brasileira 'A construção do Sujeito através da Literatura'. 1995 (Banca Examinadora) .
PEREIRA, M. T. G. . Concurso para Professor-Adjunto de Literatura Portuguesa do Instituto de Letras da UERJ. 1995 (Banca Examinadora) .
PEREIRA, M. T. G. . Concurso para Professor-Assistente de Literatura Portuguesa do Instituto de Letras da UERJ (suplente). 1995 (Banca Examinadora) .
PEREIRA, M. T. G. . Coordenadora do Mestrado em Língua Portuguesa - 1995/1996. 1995 (ATIVIDADES DE GESTÃO NO ÂMBITO DA UERJ) .
PEREIRA, M. T. G. . Coordenadora Geral da Pós-Graduação de Letras Lato Sensu - 1995/1996. 1995 (ATIVIDADES DE GESTÃO NO ÂMBITO DA UERJ) .
PEREIRA, M. T. G. . Banca de elaboração das provas de seleção do Mestrado em Língua Portuguesa - UERJ - 1995 até a presente data.. 1995 (OUTRAS ATIVIDADES) .
PEREIRA, M. T. G. . Consultoria de Língua Portuguesa - PROALFA (Programa de Alfabetização) - UERJ - 1995 até a presente data. 1995 (OUTRAS ATIVIDADES) .
PEREIRA, M. T. G. . Consultoria de Língua Portuguesa - Secretaria Municipal de Educação/RJ/MultiEducação/TVE/TV Bandeirantes - 1995/1996. 1995 (OUTRAS ATIVIDADES) .
PEREIRA, M. T. G. . Leitura, Linguagem, Sociedade e Cidadania (PROLER/FBN). 1995 (Oficina) .
PEREIRA, M. T. G. . Círculo de Leitura sobre Camões: Sonetos. 1995 (Círculo de Leitura) .
PEREIRA, M. T. G. . Coordenadora do Programa de leitura da UERJ (LerUERJ) - 1994/1997. 1994 (ATIVIDADES DE GESTÃO NO ÂMBITO DA UERJ) .
PEREIRA, M. T. G. . Coordenadora de 1º e 2º graus de Língua Portuguesa dos Colégio da Cidade (Méier e Ipanema) - 1994 e 1995. 1994 (ATIVIDADES DE GESTÃO FORA DA UERJ) .
PEREIRA, M. T. G. . Leitura / Interdisciplinaridade (PROLER/FBN). 1994 (Oficina) .
PEREIRA, M. T. G. . Leitura / Sensibilização (PROLER/FBN). 1994 (Oficina) .
PEREIRA, M. T. G. . Sensibilização / Leitura (PROLER/FBN). 1994 (Oficina) .
PEREIRA, M. T. G. . Leitura / Memória (PROLER/FBN). 1994 (Oficina) .
PEREIRA, M. T. G. . Oficina de Leitura - A Linguagem da Literatura Infanto-Juvenil - Jorbada da Leitura com o sistema de bibliotecas. 1994 (Oficina) .
PEREIRA, M. T. G. ; SOUZA, L. M. ; HENRIQUES, Claudio Cezar . Líder do grupo de pesquisa CNPq Descrição e Ensino de Língua: pressupostos e práticas - GRPESQ versão 5.0 - 1994 até a presente data. 1994 (ATIVIDADES DE GESTÃO FORA DA UERJ) .
PEREIRA, M. T. G. . Coordenadora do Curso de Aperfeiçoamento e Atualização para professores do 2º grau (rede pública) - Faculdade de Letras UFRJ/Fundação VITAE - 1993 e 1994 (janeiro e julho) - Centro Educacional Sagrado Coração - Alto da Boa Vista/RJ. 1993 (ATIVIDADES DE GESTÃO FORA DA UERJ) .
PEREIRA, M. T. G. . Leitura: produção e interpretação de texto (PROLER/FBN). 1993 (Oficina) .
PEREIRA, M. T. G. . Colaboradora do PROLER/FBN - 1992 a 1996. 1992 (OUTRAS ATIVIDADES) .
PEREIRA, M. T. G. . Concurso Público para Professor-Adjunto de Didática de português/Literaturas. 1991 (Banca Examinadora) .
PEREIRA, M. T. G. . Coordenadora da Especialização em Língua Portuguesa - 1991/1993. 1991 (ATIVIDADES DE GESTÃO NO ÂMBITO DA UERJ) .
PEREIRA, M. T. G. . Júri dos prêmios anuais da FNLIJ (Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil) - (poesia, prosa, tradução, informativo, etc.) - 1988 até a presente data.. 1988 (OUTRAS ATIVIDADES) .
PEREIRA, M. T. G. . Concurso Público para Professor de Ensino Médio-Português/Secretaria Municipal de Educação. 1979 (Aprovação em concurso) .
2018 - Atual
Ler, refletir, expressar: uma proposta de ensino da língua portuguesa para a Educação de Jovens e Adultos (EJA), Descrição: Uma prática inclusiva das dimensões humanas dos jovens e adultos subentende as relações de gênero, raça e geração. Trabalhar com tais dimensões no quotidiano escolar, observando como os sujeitos se anunciam para podermos elaborar práticas, é um grande desafio. Assim, pretende-se elaborar um programa de língua portuguesa (gramática, leitura e produção textual), considerando as especificidades da EJA.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Teresa Gonçalves Pereira - Coordenador.
2016 - Atual
Portugueses de Papel: personagens portuguesas nos romances brasileiros, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Teresa Gonçalves Pereira - Integrante / Vania Pinheiro Chaves - Coordenador.
2015 - 2017
Ler, refletir, expressar: uma proposta de ensino da língua portuguesa para a Educação de Jovens e Adultos (EJA), Descrição: Uma prática inclusiva das dimensões humanas dos jovens e adultos subentende as relações de gênero, raça e geração. Trabalhar com tais dimensões no quotidiano escolar, observando como os sujeitos se anunciam para podermos elaborar práticas, é um grande desafio. Assim, pretende-se elaborar um programa de língua portuguesa (gramática, leitura e produção textual), considerando as especificidades da EJA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Teresa Gonçalves Pereira - Coordenador.
2014 - 2016
Alfabetização e letramento de jovens e adultos: articulação entre teorias e práticas, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Teresa Gonçalves Pereira - Coordenador.
2010 - 2012
Ler, refletir, expressar: uma proposta de ensino da língua portuguesa para a Educação de Jovens e Adultos (EJA)- parte prática, Descrição: Uma prática inclusiva das dimensões humanas dos jovens e adultos subentende as relações de gênero, raça e geração. Trabalhar com tais dimensões no quotidiano escolar, observando como os sujeitos se anunciam para podermos elaborar práticas, é um grande desafio. Assim, pretende-se elaborar um programa de língua portuguesa (gramática, leitura e produção textual), considerando as especificidades da EJA.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Teresa Gonçalves Pereira - Coordenador.
2010 - 2012
Biblioteca do Centro de Estudos Literários do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Teresa Gonçalves Pereira - Coordenador.
2010 - 2012
Ampliação da Biblioteca Temática de Leitura da Cátedra: por uma nova mentalidade sobre leituras e leitores, Descrição: proc. E-26/110.856/2010-APQ1. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Teresa Gonçalves Pereira - Coordenador.
2010 - 2012
Evasão escolar, desalento, marginalidade: rompendo o circulo vicioso e desagregador de juventude brasileira através da formação do professor leitor, Descrição: proc. E-26/110.856/2010-APQ1. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Teresa Gonçalves Pereira - Coordenador.
2006 - 2009
Ler, refletir, expressar: uma proposta de ensino da língua portuguesa para a Educação de Jovens e Adultos (EJA)- parte teórica, Descrição: Uma prática inclusiva das dimensões humanas dos jovens e adultos subentende as relações de gênero, raça e geração. Trabalhar com tais dimensões no quotidiano escolar, observando como os sujeitos se anunciam para podermos elaborar práticas, é um grande desafio. Assim, pretende-se elaborar um programa de língua portuguesa (gramática, leitura e produção textual), considerando as especificidades da EJA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Teresa Gonçalves Pereira - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Bolsa / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa.
2003 - 2006
A Concretização Funcional e Estética da Gramática da Língua: do texto escrito ao texto produzido (aluno leitor/leitor autor), Descrição: Criar caminhos alternativos para que se estude a Língua Portuguesa em uso, resgatando o seu papel de instrumento de comunicação, assim como sua função expressiva, associando-a à importância sociocultural do ato de ler. Entender que, para produzir um texto, deve haver interação comunicativa, tendo-se o que dizer e querendo-se dizê-lo para si mesmo ou para alguém, colocando-se como sujeito de suas palavras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (8) / Mestrado acadêmico: (13) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Maria Teresa Gonçalves Pereira - Coordenador.
1998 - 2002
A Concretização Funcional e Estética da Gramática da Língua através de textos, Descrição: Criar caminhos alternativos para que se estude a Língua Portuguesa em uso, resgatando o seu papel de instrumento de comunicação, assim como sua função expressiva, associando-a à importância sociocultural do ato de ler.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (7) / Mestrado acadêmico: (15) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Teresa Gonçalves Pereira - Coordenador.
Projetos de desenvolvimento
2010 - 2012
Biblioteca do Centro de Estudos Literários do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Teresa Gonçalves Pereira - Coordenador.
2010 - 2012
Biblioteca do Centro de Estudos Literários do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Teresa Gonçalves Pereira - Coordenador.
2010 - 2012
Biblioteca do Centro de Estudos Literários do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Teresa Gonçalves Pereira - Coordenador.
2010 - 2012
Biblioteca do Centro de Estudos Literários do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Teresa Gonçalves Pereira - Coordenador.
2010 - 2012
Biblioteca do Centro de Estudos Literários do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Teresa Gonçalves Pereira - Coordenador.
2010 - 2012
Biblioteca do Centro de Estudos Literários do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Teresa Gonçalves Pereira - Coordenador.
2010 - 2012
Biblioteca do Centro de Estudos Literários do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Teresa Gonçalves Pereira - Coordenador.
2010 - 2012
Biblioteca do Centro de Estudos Literários do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Teresa Gonçalves Pereira - Coordenador.
2010 - 2012
Biblioteca do Centro de Estudos Literários do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Teresa Gonçalves Pereira - Coordenador.
2010 - 2012
Biblioteca do Centro de Estudos Literários do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Teresa Gonçalves Pereira - Coordenador.
2010 - 2012
Biblioteca do Centro de Estudos Literários do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Teresa Gonçalves Pereira - Coordenador.
2010 - 2012
Biblioteca do Centro de Estudos Literários do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Teresa Gonçalves Pereira - Coordenador.
Prêmios
2010
Membro da Cátedra UNESCO de Leitura - PUC-Rio, PUC-Rio.
2008
Leitor formado, leitor em formação: a leitura literária em questão -Altamente Recomendável, Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil (FNLIJ).
2008
Territórios da leitura: da literatura aos leitores, Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil (FNLIJ).
2005
Livro Altamente recomendável - categoria teórico, FNLIJ (Seção Brasileira do IBBY).
2005
FNLIJ´s Selection - Celebrating 30 years of FNLIJ award, FNLIJ (Seção brasileira do IBBY).
2005
Prêmio FNLIJ Cecília Meireles - o melhor livro teórico, FNLIJ (Seção brasileira do IBBY).
Histórico profissional
Endereço profissional
Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Letras. , Rua São Francisco Xavier nº 524, Maracanã, 20550-900 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 23340774, Fax: (21) 23340633, URL da Homepage:
Experiência profissional
2016 - Atual
Universidade de LisboaVínculo: , Enquadramento Funcional:
2010 - 2010
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-RioVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador Associado
2005 - Atual
Universidade IguaçúVínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0
Atividades
Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Leitura, produção e recepção de textos
2004 - Atual
Universidade Estadual do Sudoeste da BahiaVínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0
Atividades
Ensino, Leitura e Literatura Infanto Juvenil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Literatura Infanto-juvenil
2002 - Atual
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1973 - Atual
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Aprovação em Concurso Público para Professor Titular do Instituto de Letras da UERJ (setembro de 2002)
Atividades
Direção e administração, Instituto de Letras, Pós-graduação em Letras.,Cargo ou função, Vice-Coordenação de Mestrado em Língua Portuguesa.
Direção e administração, Instituto de Letras, Pós-graduação em Letras.,Cargo ou função, Vice-coordenadora do Doutorado em Língua Portuguesa.
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Letras, Instituto de Letras.,Atividade realizada, Editora-executiva da revista Matraga nº 19.
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Letras.,Cargo ou função, Membro do Conselho Universitário.
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Língua Portuguesa, Literatura Portuguesa Filologia.,Cargo ou função, Membro do Conselho Consultivo da Revista Matraga.
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação e Humanidades, Centro de Educação e Humanidades.,Atividade realizada, Banca de seleção para Doutorado em Língua Portuguesa.
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Língua Portuguesa, Literatura Portuguesa Filologia.,Cargo ou função, Membro do Conselho Editorial dos Cadernos de Língua Portuguesa.
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Língua Portuguesa, Literatura Portuguesa Filologia.,Cargo ou função, Membro do Conselho Editorial da Revista Idioma.
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Letras.,Linhas de pesquisa
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação e Humanidades, Centro de Educação e Humanidades.,Atividade realizada, Banca de seleção para Mestrado em Língua Portuguesa.
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Letras.,Cargo ou função, Membro do Colegiado da Pós-graduação em Letras Stricto Sensu.
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de morfologia, Tópicos de semântica, Tópicos de estilística, Leitura: teoria e prática
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação e Humanidades, Centro de Educação e Humanidades.,Atividade realizada, Coordenadora de Iniciação Científica - PIBIC/UERJ/CNPq.
Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Estilística da Língua Portuguesa, Semântica da Língua Portuguesa
Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa III - Sintaxe, Língua Portuguesa IV - Estilística, Língua Portuguesa VIII - Semântica
Direção e administração, Instituto de Letras, Pós-graduação em Letras.,Cargo ou função, Vice-Coordenação de Doutorado em Língua Portuguesa.
Direção e administração, Instituto de Letras, .,Cargo ou função, Coordenador de Programa de Pós gradução.
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Letras.,Cargo ou função, Coordenadora do Doutorado em Língua Portuguesa.
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação e Humanidades, Centro de Educação e Humanidades.,Atividade realizada, Participante do Comitê Consultor Interno PIBIC.
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação e Humanidades, Centro de Educação e Humanidades.,Atividade realizada, Participante do Comitê de Avaliação do Programa de Incentivo à Produção Científica, Técnica e Artística.
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Língua Portuguesa, Literatura Portuguesa Filologia.,Cargo ou função, Vice-coordenadora do Doutorado em Língua Portuguesa.
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Letras.,Cargo ou função, Coordenadora em exercício do Doutorado em Língua Portuguesa.
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Língua Portuguesa, Literatura Portuguesa Filologia.,Cargo ou função, Coordenadora do Doutorado em Língua Portuguesa.
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Letras.,Cargo ou função, Vice-coordenadora Geral da Pós-graduação de Letras Stricto Sensu.
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Humanidades, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Consultor do Proalfa (Programa de alfabetização).
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Língua Portuguesa, Literatura Portuguesa Filologia.,Cargo ou função, Chefe do departamento LIPO.
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Língua Portuguesa, Literatura Portuguesa Filologia.,Cargo ou função, Coordenador do Programa de Leitura da UERJ.
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Língua Portuguesa, Literatura Portuguesa Filologia.,Cargo ou função, Coordenadora Geral da Pós-graduação de Letras Stricto Sensu.
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Língua Portuguesa, Literatura Portuguesa Filologia.,Cargo ou função, Coordenadora do Mestrado em Língua Portuguesa.
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Língua Portuguesa, Literatura Portuguesa Filologia.,Cargo ou função, Coordenadora Geral da Pós-graduação em Letras.
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Língua Portuguesa, Literatura Portuguesa Filologia.,Cargo ou função, Vice-coordenadora Geral da Pós-graduação de Letras Stricto Sensu.
2003 - Atual
Faculdade de Filosofia Santa DorotéiaVínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0
Atividades
Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Estilística
1987 - Atual
International Board On Books For Young PeopleVínculo: Reader member of FNLIJ, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0
Outras informações:
FNLIJ - Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil é a seção brasileira do IBBY (Brazilian Section of IBBY)
Atividades
Serviços técnicos especializados , Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil, .,Serviço realizado, Leitora da publicação editorial brasileira nos vários gêneros.
Serviços técnicos especializados , Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil, .,Serviço realizado, Votante da Seleção Anual do Prêmio FNLIJ.
1968 - 1991
Secretaria Municipal de EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
2002 - Atual
Universidade Católica de PetrópolisVínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0
Atividades
Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Estilística
2017 - 2017
Liceu Literário PortuguêsVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Professora do Curso de Especialização em Língua Portuguesa
Atividades
Ensino, Especialização em Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tópicos de Estilística da Língua Portuguesa
Você é Maria Teresa Gonçalves Pereira?
Que tal assumir essas informações?
Basta criar uma conta no Escavador e enviar uma forma de comprovante. São três passos:
Escolha uma dentre três formas de verificação: Facebook, CPF ou Documento com Foto.
O Escavador irá analisar a sua solicitação.
As informações presentes nessa página serão transferidas para a sua página do perfil.
Depois do processo concluído, quem acessar essa página será redirecionado para seu cantinho no Escavador, seunome.escavador.com. Onde você poderá fazer a sua reputação, conhecer gente antenada, se informar e até mesmo ganhar clientes. Tudo isso de graça!
Confirma a exclusão?