Elohá Sheyla Vaz Gomes

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal Fluminense (2013), pós-graduação em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática pelo Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino (LANTE) da Universidade Federal Fluminense (2016), pós-graduação em Gestão Escolar pela Faculdade Campos Elíseos (2018) e cursa Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. É integrante do Grupo de Estudo, Pesquisa e Aprendizagem em Educação Matemática (GEPAEM) e atualmente é professora de níveis fundamental e médio no município de Nova Iguaçu.

Informações coletadas do Lattes em 04/02/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação, Cultura e Comunicação

2018 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Construção de Conceitos Matemáticos Pertencentes ao Campo Multiplicativo em Periferias Urbanas,Orientador:
Gabriela dos Santos Barbosa.

Especialização em Gestão Escolar

2017 - 2018

Faculdade Campos Elíseos
Título: O Impacto da Gestão Escola Democrática na Escola Pública
Orientador: Viviane Braga

Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática

2014 - 2016

Universidade Federal Fluminense
Título: Tecnologias e Conceitos Trigonométricos à Resolução de Problemas de Geometria Plana
Orientador: Simone Dutra Ramos

Graduação em Matemática

2008 - 2013

Universidade Federal Fluminense

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2007

Colégio Estadual Presidente Rodrigues Alves

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Formação complementar

2015 - 2015

Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

2014 - 2014

Introdução à Probabilidade. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2012 - 2012

Análise Real. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

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Organização de eventos

GOMES, E. S. V. . Seminário Discente Vozes da Periferia FEBF-UERJ. 2019. (Outro).

GOMES, E. S. V. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia da FEBF-UERJ. 2018. (Outro).

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Participação em eventos

VI Seminário GEPETICEM - Comunicação e visualização em aulas de matemática. 2019. (Seminário).

XIII Encontro Nacional de Educação Matemática. Análise de procedimentos de resolução de problemas de alunos do 5º ano em relação a problemas do grupo comparação multiplicativa. 2019. (Congresso).

X Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias Lib.Concepções sobre Educação Financeira entre alunos de uma escola da periferia de Niterói. 2019. (Seminário).

Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. Construção de Conceitos Matemáticos Pertencentes ao Campo Multiplicativo em Periferias Urbanas. 2018. (Congresso).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.Produto de Medidas: falando sobre configuração retangular e análise combinatória nos anos finais do Ensino Fundamental. 2018. (Oficina).

II Conferência Nacional de Educação. 2013. (Outra).

Jornada de Matemática do IM/UFRJ. 2012. (Outra).

VI Semana da Matemática da UFF. 2012. (Oficina).

VI Semana da Matemática da UFF. 2012. (Outra).

V Semana Acadêmica do Pólo CEDERJ Paracambi.Sólidos Geométricos. 2012. (Oficina).

IV Semana Acadêmica do Polo CEDERJ Paracambi. 2011. (Outra).

II Semana Acadêmica do Polo CEDERJ Paracambi. 2008. (Outra).

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Comissão julgadora das bancas

Antonio Paulo Muccillo de Medeiros

MEDEIROS, A. P. M.; MEDEIROS, L. G. F.. Tecnologias e Conceitos Trigonométricos à Resolução de Problemas de Geometria Plana. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em NTEM - Novas Tecnologias no Ensino de Matemática) - Universidade Aberta do Brasil-UFF-Laboratório Novas Tecnologias de Ensino.

Rosemary dos Santos

SANTOS, R.; BARBOSA, G. S.; VICTER, E. F.. Construção de Conceitos matemáticos pertencentes ao campo multiplicativo em periferias urbanas. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Lícia Giesta Ferreira de Medeiros

MEDEIROS, A. P. M.;GIESTA, L.. Tecnologias e Conceitos Trigonométricos à Resolução de Problemas de Geometria Plana. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - LANTE - Laboratório de Novas Tecnologias no Ensino/UFF.

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Foi orientado por

Gabriela dos Santos Barbosa

CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS PERTENCENTES AO CAMPO MULTIPLICATIVO EM PERIFERIAS URBANAS; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);

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Produções bibliográficas

  • GOMES, E. S. V. ; ARAUJO, J. M. . Análise de procedimentos de resolução de problemas de alunos do 5º ano em relação a problemas do grupo comparação multiplicativa. In: XIII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2019, Cuiabá. Resolução de problemas e investigações matemáticas, 2019.

  • ARAUJO, J. M. ; PAULA, V. S. P. ; GOMES, E. S. V. . Atividades de Classificação de Situações Problema do Campo Multiplicativo. In: XIII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2019, Cuiabá. Formação continuada de professores que ensinam matemática, 2019.

  • GOMES, E. S. V. . Construção de Conceitos Matemáticos Pertencentes ao Campo Multiplicativo em Periferias Urbanas. In: XXII Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2018, Belo Horizonte. Anais do XXII EBRAPEM, 2018.

  • SANTOS, F. M. ; GOMES, E. S. V. . Concepções sobre Educação Financeira entre alunos de uma escola da periferia de Niterói. In: X Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias, 2019, Rio de Janeiro. Liberdade acadêmica e conhecimentos na periferia, 2019.

  • GOMES, E. S. V. ; ARAUJO, J. M. . Análise de procedimentos de resolução de problemas de alunos do 5º ano em relação a problemas do grupo comparação multiplicativa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, J. M. ; PAULA, V. S. P. ; GOMES, E. S. V. . Atividades de Classificação de Situações Problema do Campo Multiplicativo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, F. M. ; GOMES, E. S. V. . Concepções sobre Educação Financeira entre alunos de uma escola da periferia de Niterói. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GOMES, E. S. V. . Construção de Conceitos Matemáticos Pertencentes ao Campo Multiplicativo em Periferias Urbanas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Grupo de Estudo e Pesquisa em Aprendizagem e Educação Matemática (GEPAEM), Descrição: GEPAEM. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elohá Sheyla Vaz Gomes - Integrante / Gabriela dos Santos Barbosa - Coordenador.

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Prêmios

2019

Aprovada em concurso público - Professor de Matemática do Ensino Fundamental, Secretaria Municipal de Educação de Queimados - RJ, .

2015

Aprovada em concurso público - Professor de Matemática do Ensino Fundamental, Secretaria Municipal de Educação de Piraí - RJ, .

2008

Aprovada no Vestibular para o curso de Licenciatura em Matemática - Universidade Federal Fluminense, .

Histórico profissional

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Experiência profissional