João Guilherme Jansen de Araújo

Graduando em Licenciatura e Bacharelado em Geografia na Universidade Federal do Paraná, atua como bolsista de Iniciação Científica no Coletivo de Estudos sobre Conflitos pelo Território e pela Terra (ENCONTTRA) da UFPR. Atua como voluntário de extensão nos projetos: Cartografias participativas como metodologia de aproximação a conflitos territoriais e Observatório da Questão Agrária no Paraná. Tem experiência na área de Geografia Rural e Ensino de Geografia.

Informações coletadas do Lattes em 20/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Graduação em andamento em Abi - Geografia

2013 - Atual

Universidade Federal do Paraná

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

CENTRO DE ENSINO BERNARDO COELHO DE ALMEIDA

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Geografia Agrária.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Ensino de geografia.

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Comissão julgadora das bancas

Marcos Aurélio Zanlorenzi

KATUTA, Ângela. Massumi.;ZANLORENZI, Marcos Aurelio; PEREIRA, Angela Köppen dos Santos; CATINI, Marcela.. As APEDS em Curitiba. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Paraná.

Angela Massumi Katuta

ZANLORENZI, M. A.;KATUTA, Ângela Massumi; PEREIRA, A. K. S.; CATINI, M.. As APEDs em Curitiba. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal do Paraná.

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Foi orientado por

Angela Massumi Katuta

As APEDS em Curitiba; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatrua em Geografia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ângela Massumi Katuta;

Jorge Ramón Montenegro Gómez

Mapeando a questão agrária no Paraná; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Jorge Ramón Montenegro Gómez;

Jorge Ramón Montenegro Gómez

Observatório da Questão Agrária no Paraná; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jorge Ramón Montenegro Gómez;

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Produções bibliográficas

  • ARAUJO, J. G. J. . A PROMOÇÃO DE LOBBYING NA CONSOLIDAÇÃO DO AGRONEGÓCIO NO BRASIL. In: IV Jornada de Pesquisas sobre a Questão Agrária no Paraná, 2016, Marechal Candido Rondon. IV Jornada de Pesquisas sobre a Questão Agrária no Paraná, 2016.

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Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    ATUALIZANDO AS DIMENSÕES DA QUESTÃO AGRÁRIA 2: POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS, GÊNERO E PROCESSOS EDUCATIVOS, Descrição: Este projeto complementa o denominado ?ATUALIZANDO AS DIMENSÕES DA QUESTÃO AGRÁRIA: DESENVOLVIMENTO, TERRITÓRIO E EDUCAÇÃO DO CAMPO? (em andamento a partir de 2011) no sentido de ampliar as temáticas que envolvem o entendimento das questão agrária hoje. Nesse sentido, este projeto se centra em elementos como a diversidade e a visibilidade que os povos e comunidades tradicionais ganham na última década fundamentalmente onde os mecanismos de auto-definição possibilitam um conjunto de estratégias diferenciadas para lutar por terra e território. Igualmente o olhar de gênero, cada vez mais analisado em qualquer âmbito científico e social em geral, também vai ganhando um peso específico nas considerações sobre a questão agrária já que a preocupação com a sustentabilidade da vida articula esse tema, além de muitas outras questões relativas a diversas formas de opressão, com discussões tão prementes no campo como a saúde e a origem e uso dos alimentos. Por último, nesta ampliação da análise sobre os elementos que conformam uma questão agrária atualizada continuamos focando a educação, mas não só como educação do campo, senão abrindo para processos educativos em geral que incorporam a imbricação social, política e geográfica da educação do campo, e incluem nos seus processos estudantes do campo, mas que podem ser realizadas em outros âmbitos espaciais ou com o objetivo de problematizar situações que escapam ao agrário. Se bem esses devem ser os principais focos do projeto, os conflitos por terra e território são o pano de fundo para entender a questão agrária hoje onde questões como a agroecologia, a mineração ou as políticas públicas são elementos que entram nessa disputa de forma protagonista, desafiando-nos a leituras mais complexas sobre os processos em marcha.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: João Guilherme Jansen de Araújo - Coordenador / Jorge Ramón Montenegro Gómez - Integrante.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal do Paraná. , ACF Centro Politécnico, Jardim das Américas, 81531980 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 00000000

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Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12

Atividades

  • 01/2016

    Pesquisa e desenvolvimento , Universidade Federal do Paraná., .,Linhas de pesquisa

2015 - 2016

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor