Camila Cristian Contão

Mestranda em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (FaE/UFMG), Graduada em Pedagogia pela Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais - FaE/UEMG, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação, Cidade e Patrimônio. Fora bolsista do Programa de Desenvolvimento Acadêmico Abdias Nascimento CAPES/ MEC/ SECADI: ?Interculturalidade e relações étnico-raciais: saberes, territorialidades, culturas no contexto do Programa Abdias do Nascimento? UFMG /UEMG, em intercâmbio acadêmico na Universidade de Coimbra, com profícuo contato com o Centro de Estudos Sociais/CES-UC e discussões acerca da descolonização do currículo. Atuou como bolsista de projetos de pesquisa e extensão envolvendo as seguintes temáticas: Cidade e Educação Estética pelo Programa de Apoio a Extensão (PAEx - UEMG); e Cidade, Memória e Ensino de História financiado pela FAPEMIG, com apoio do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/ CNPq).

Informações coletadas do Lattes em 20/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2020 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais
Orientador: Shirley Aparecida de Miranda;

Graduação em Pedagogia

2014 - 2019

Universidade do Estado de Minas Gerais
Título: Cidade e Patrimônio: A visão de professoras sobre uma cidade com repercussões de uma cultura barroca
Orientador: Lana Mara de Castro Siman
com Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

Escola Estadual Tancredo de Almeida Neves

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Formação complementar

2018 - 2018

Construir uma educação anti-racista: conhecimento académico, práticas instI. (Carga horária: 12h). , Centro de Estudos Sociais - Universidade de Coimbra, CES - UC, Portugal.

2016 - 2016

Uma abordagem interdisciplinar para lidar com patrimônios culturais. (Carga horária: 20h). , Museu Mineiro, MM, Brasil.

2016 - 2016

Gestão de Projetos 1 - Como trabalhar com projetos?. (Carga horária: 11h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2016 - 2016

Preparação para Ingresso no Mestrado. (Carga horária: 12h). , Programa de Educação Tutorial, PET, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Aula aberta: A educação estética numa série de cidades... Sabará. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em A educação estética numa série de cidades... Mariana a primaz. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.

2015 - 2015

Informática essencial/ Microsoft Excel. (Carga horária: 12h). , Microlins/ Educação e Profissão, MEP, Brasil.

2014 - 2014

Intensivo Filosófico para o ENEM 2014. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2014 - 2014

Introdução a docência no SENAI. (Carga horária: 60h). , SENAI - Departamento Regional do Rio Grande do Sul, SENAI/DR/RS, Brasil.

2014 - 2014

Saber e Ensinar Arte Contemporânea. (Carga horária: 6h). , Fundação Clóvis Salgado, FCS, Brasil.

2013 - 2013

Oratória e Desinibição - Comunique-se com segurança e eficácia. (Carga horária: 18h). , Humanni Assessoria e Treinamento Pessoal, HATP, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

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Organização de eventos

ARAUJO, D. P. . ; SILVA, M. M. C. ; CONTÃO, C. C. ; LIMA, D. A. F. ; GONCALVES, C. R. T. . Seminário Corpos Insubmissos 2ª edição - Luta antirracista para além das «crises»: resistências e insurgências nas trincheiras da democracia. 2019. (Outro).

CONTÃO, C. C. . Seminário Corpos insubmissos: experiências e perspetivas da luta anti-racista no século XXI. 2018. (Outro).

SIMAN, L. M. C. ; COELHO, A. R. ; MOREIRA, F. L. ; CONTÃO, C. C. . I Jornada com o Grupo de Pesquisa Polis e Mnemosine - Patrimônio e Cidade em processos educativos. 2017. (Outro).

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Participação em eventos

Colóquio ?Metodologia queer/ Queerizando metodologias?. 2019. (Outra).

Conferência "Literartura Infantojuvenil e Educação Ambiental". 2019. (Outra).

II Colóquio Nepel Educação Linguagens: alfabetização, literatura e tecnologias na produção de saberes. 2019. (Outra).

I Simpósio Internacional para eliminação da discriminação racial. 2019. (Simpósio).

Oficina: Entrevista Narrativa. 2019. (Oficina).

Oficina "Experiências estéticas na cidade: aguçar os sentidos, ativar as memórias". 2019. (Oficina).

Palestra com Nita Freire: Pedagogia do Oprimido em perspectiva - legado para uma prática humanizadora. 2019. (Outra).

Seminário Educação, racismo e ações afirmativas: saberes, experiências e deslocamentos.Educação, racismo e ações afirmativas: saberes, experiências e deslocamentos. 2019. (Seminário).

?As Epistemologias do Sul encontram a Universidade das Quebradas? -. 2018. (Encontro).

1 Congresso Internacional Integrando Saberes: Pedagogia, Formação e Investigação em Educação. 2018. (Congresso).

6o Seminário ?Educação e Formação Humana: desafios do tempo presente - I Simpósio Educação, Formação e Trabalho?."Teatro Negro e Atitude de Venda Nova: Dimensões Educativas?. 2018. (Seminário).

6 Seminário Educação e Formação Humana: desafio do tempo presente/ISimpósio Educação, Formação e Trabalho.?Cidade e Patrimônio: a Visão de Professoras sobre uma Cidade com Repercussões de uma Cultura Barroca?. 2018. (Seminário).

A hora e a vez de Carolina Maria de Jesus: autoria literária do corpo negro em fala. 2018. (Outra).

Aula Aberta ?3 cineastas moçambicanos ? a ficção no cinema pós-colonial?. 2018. (Outra).

Aula Magistral "A direita e o direito: a nova judicialização da política". 2018. (Outra).

Aula Magistral "As cidades na encruzilhada entre a paz democrática e a exclusão abissal". 2018. (Outra).

Aula Magistral "Fronteiras, zonas fronteiriças, migrações e plurinações ". 2018. (Outra).

Aula Magistral "Globalização ou desglobalização?". 2018. (Outra).

Colóquio de Homenagem a Boaventura de Sousa Santos nos 40 anos do Centro de Estudos Sociais A imaginação do futuro. Saberes, experiências, alternativas. 2018. (Outra).

Colóquio Internacional "A Europa (quase) toda em Coimbra: Regra e hibridismo na produção escultórica de João de Ruão. 2018. (Outra).

Corpos insubmissos: experiências e perspectivas da luta anti-racista no século XXI.Estágio e formação de professores: observação, ação e reflexão discente. 2018. (Seminário).

Entre retrocessos e tensões em tempos temerários: direito das comunidades tradicionais no Brasil contemporâneo. 2018. (Seminário).

Gender Workshop Séries IX "Corpos". 2018. (Oficina).

Gender Workshop Séries IX "Sexualidades e políticas reprodutivas". 2018. (Oficina).

Mapas Mentais: Ferramenta para o Estudo, Trabalho e Lazer. 2018. (Oficina).

Oficina artística ?Eu Movimento?. 2018. (Oficina).

Palestra Entender Autismo. 2018. (Outra).

Roda de Conversa ?Programa de Desenvolvimento Académico Abdias Nascimento: deslocamentos, saberes e experiências?. 2018. (Outra).

Seminário ?Estudantes arretadas- gênero, ações afirmativas e justiça cognitiva na universidade pública brasileira?. 2018. (Seminário).

Seminário ?Racismo, ações afirmativas e memória: entre corpos e instituições? - 04 de outubro. 2018. (Seminário).

Seminário Currículo, Inovação e Flexibilização.Cidade e Patrimônio: A Visão de Professoras sobre uma Cidade com Repercussões de uma Cultura Barroca. 2018. (Seminário).

Seminário Currículo, Inovação e Flexibilização. 2018. (Seminário).

Seminário ECOSOL-CES ?Memória do trabalho: economia quilombola e lembrança dos velhos de Araras?. 2018. (Seminário).

Workshop " Técnicas de Relaxamento para Crianças". 2018. (Oficina).

19 Seminário de Pesquisa e Extensão.OS JOVENS E A CIDADE: Educação patrimonial para uma participação cidadã. 2017. (Seminário).

A produção de conhecimento na Pós-graduação. 2017. (Encontro).

I Jornada com o Grupo de Pesquisa Polis e Mnemosine - Patrimônio e Cidade em. 2017. (Encontro).

I Seminário Educação e Cidade: Leituras Urbanas. 2017. (Seminário).

I Seminário Internacional Diálogos sobre Arte e Educação: narrativas de si e aprendizagem biográfica. 2017. (Seminário).

Metodologia para formação em relações raciais no Brasil. 2017. (Encontro).

Pesquisas em Relações Étnico-Raciais e Ações Afirmativas. 2017. (Encontro).

Políticas de Ações afirmativas no Ensino Superior. 2017. (Encontro).

VIII Seminário Internacional de Educação, Relações Étnico-Raciais e Interculturalidade: Diálogos de Saberes.A potência educativa dos inventários de referências culturais: teatro negro e atitude. 2017. (Seminário).

A elaboração de um currículo Nacional: debates, embates, avanços e retrocessos. 2016. (Outra).

Ética, Estética e Ludicidade na Educação. 2016. (Seminário).

IV Seminário Educação e Formação Humana: desafios do tempo presente. 2016. (Seminário).

Uma educação para a diversidade. 2016. (Outra).

17 Seminário de Pesquisa e Extensão da Universidade do Estado de Minas Gerais. 2015. (Seminário).

17 Seminário de Pesquisa e extensão da Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG.Linguagem e Memória: a Educação Estética numa série de cidades... Mariana a primaz de Minas. 2015. (Seminário).

4ª Semana UEMG.Aula aberta: A educação estética numa série de cidades... Mariana a primaz de Minas. 2015. (Outra).

4ª Semana UEMG.Aula aberta: A educação estética numa série de cidades...Sabará. 2015. (Outra).

Educação e Formação Humana: desafios do tempo presente. 2015. (Seminário).

Plano Municipal de Educação: desafios para uma participação democrática e popular. 2015. (Seminário).

ATENDIMENTO À CRIANÇA DE 0 A 3 ANOS: POLÍTICAS PÚBLICAS E PROPOSTA PEDAGÓGICA. 2014. (Outra).

Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia (ENEPe). 2014. (Encontro).

II Seminário Mineiro sobre NeuroEducação. 2014. (Seminário).

Mesa Redonda sobre educação infantil. 2014. (Outra).

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Comissão julgadora das bancas

Araci Rodrigues Coelho

COELHO, A. R.. Práticas docente sobre uma cidade de Patrimônio Barroco. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais..

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Foi orientado por

LANA MARA DE CASTRO SIMAN

CIDADE, ENSINO DE HISTÓRIA E CIDADANIA; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação UEMG, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Lana Mara de Castro Siman;

LANA MARA DE CASTRO SIMAN

MEMÓRIA E HISTÓRIA LOCAL: A POTÊNCIA EDUCATIVA DOS INVENTÁRIOS DE REFERÊNCIAS CULTURAIS; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Educação UEMG; Orientador: Lana Mara de Castro Siman;

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Outras produções

LANA, D. M. S. ; CONTÃO, C. C. . Percursos Barrocos. 2016; Tema: Barroco Mineiro. (Blog).

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Prêmios

2015

50 melhores pôsteres que compuseram a Mostra Especial do 17 Seminário de Pesquisa e Extensão/ UEMG, Universidade do Estado de Minas Gerais.

Histórico profissional

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Experiência profissional

2017 - 2018

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
O projeto de pesquisa intitulado "Cidade, Ensino de História e Cidadania", finaciado pela FAPEMIG, tem por objetivo: investigar como a escola pode promover ações efetivas para os jovens criarem conexões entre sensibilidade e conhecimento, no que tange os problemas afetos ao patrimônio urbano cultural e ambiental de sua cidade? Em sua primeira etapa teve como desdobramento atividades relacionadas a relação dos jovens e a cidade, para tanto vinculou-se ao projeto " Os jovens e a cidade: educação patrimonial para participação cidadã". Trata-se de uma pesquisa envolvendo o HiperCentro de Belo Horizonte e parcerias com as unidades da UEMG (Guignard, Design e ESMU), UFMG e o grupo de pesquisa Pólis & Mnemosine: Cidade, Memória e Educação. O projeto, que tem prospecção até o ano de 2020, finalizou sua primeira etapa, do qual participei, que se desenvolveu com uma turma do 9 do Centro Pedagógico da UFMG e a Cidade Universitária da UFMG. A ideia fora promover espaços e práticas para sensibilização e reflexão de questões afetas a temática da cidade.

2016 - 2017

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista voluntária, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto de Pesquisa de título: "Memória e História Local: A Potência Educativa dos Inventários de Referências Culturais". O enfoque dado fora sobre a trilha da juventude que se encontra no site "Trilhas da Memória de Venda Nova "(que foi idealizado e concretizado em um momento anterior do projeto), é dada a ênfase sobre o "Teatro Negro e Atitude" como uma forma de compreendermos a história do grupo e as lutas pelo direito à arte, à memória e à representatividade na região de Venda Nova em Belo Horizonte/ MG.

2015 - 2015

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Projeto de Extensão financiado pelo PAEx/UEMG de título " Linguagem e Memória: a Educação Estética numa série de cidades... Mariana, a primaz de Minas". O projeto consistia em discutir a cidade, a arte barroca e a cultura, e a partir dessa discussão ocorreu a elaboração de roteiros e material didático de apoio para aulas peripatéticas na cidade de Mariana, levando a esses espaços as/os alunas(os) da Faculdade de Educação/UEMG. O projeto teve como desdobramento o desenvolvimento de roteiros e aulas peripatéticas para a cidade de Sabará, teve sua culminância na 4ª Semana Uemg realizada em 2015.

Atividades

  • 09/2016

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Membro do Grupo de Pesquisa Pólis e Mnemosine: Cidade, Memória e Educação atuando nas linhas de pesquisa: Cidade, Patrimônio e Ações educativas; Culturas, Territórios e Processos educativos..