Mayara Pérola maciel dos santos

Bacharel em Psicologia pela Faculdade de Ciências Humanas de Olinda (2014-2018); Mestra pelo Programa de Pós-graduação Associado a Fundação Joaquim Nabuco (FUNDAJ) em Educação, Culturas e Identidades da Universidade Federal Rural de Pernambuco (2023); Atualmente (2024) encontra-se fazendo a formação em clínica psicanalítica com crianças no CPPL/Recife e também em Psicanálise, Perinatalidade e Parentalidade no Instituto Gerar (SP). É profissional integrante do Instituo Duo e também do Projeto PIPA (Instituto Primeira Infância Plantar amor) acolhendo bebês, puérperas e famílias no geral.Tem se interessado em estudar e teorizar sobre as temáticas de: Psicanálise e Cultura, perinatalidade e saúde materno-infantil, Questões étnico-raciais, serviço de acolhimento no Brasil, Pesquisa e Práticas educativas na primeira infância e Risco de sofrimento em bebês no diálogo entre a educação e psicanálise.

Informações coletadas do Lattes em 16/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação, Culturas e Identidades

2019 - 2023

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: O que comunica o corpo do bebê? Metodologia IRDI e constituição do laço educador-bebê no serviço de acolhimento, Ano de Obtenção: 2023
Pompéia Villachan-lyra.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Social; Desenvolvimento Infantil; Constituição Subjetiva; Acolhimento Institucional.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Especialização em andamento em Ações Interventivas em Psicologia Clínica

2018 - Atual

Faculdade de Ciências Humanas de Olinda

Aperfeiçoamento em andamento em Psicanálise, Perinatalidade e Parentalidade

2024 - Atual

Instituto Gerar

Aperfeiçoamento em andamento em Clínica Psicanalítica com Crianças

2023 - Atual

Centro de Pesquisa em Psicanálise e Linguagem

Graduação em PSICOLOGIA

2014 - 2018

Faculdade de Ciências Humanas de Olinda

Curso técnico/profissionalizante em Reabilitação de dependentes químicos

2014 - 2016

Faculdade de Ciências Humanas de Olinda

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2014

Colégio e Curso Menino Jesus

Formação complementar

2024 - 2024

Grupo de estudos sobre o manifesto antimaternalista. (Carga horária: 24h). , Instituto Panapaná, PANAPANÁ, Brasil.

2020 - 2020

Indicadores Clinicos de Risco para o Desenvolvimento Infantil. (Carga horária: 14h). , Lugar de Vida - Centro de Educação Terapêutica, LV, Brasil.

2020 - 2020

A clínica pulsional do bebê. (Carga horária: 10h). , Enlace, ENLACE, Brasil.

2020 - 2020

Distúrbios dos movimentos em bebês com risco de autismo. (Carga horária: 2h). , Núcleo Psicanalítico de Manaus, NPM, Brasil.

2020 - 2020

Psicanálise e educação. (Carga horária: 6h). , Instituto Langage, LANGAGE, Brasil.

2020 - 2020

Trauma Transgeracional e a clínica de bebês. (Carga horária: 2h). , Clínica Infans, INFANS, Brasil.

2019 - 2019

IRDI- Indicadores Clínicos de Referência para o Desenvolvimento Infantil. (Carga horária: 8h). , Centro de Formação e Acompanhamento, CICLOS DA VIDA, Brasil.

2019 - 2019

Psicanálise com criança: Teoria e Clínica. (Carga horária: 24h). , FAFIRE, FAFIRE, Brasil.

2019 - 2019

Amor e devastação nas relações amorosas femininas. (Carga horária: 9h). , FAFIRE, FAFIRE, Brasil.

2019 - 2019

Psicanálise e Psicomotricidade na Clínica da Primeira Infância. (Carga horária: 21h). , Núcleo de Estudos Psicanalíticos, NINAR, Brasil.

2018 - 2018

Minicurso : Neurodesenvolvimento infantil e contextos de vulnerabilidades. (Carga horária: 3h). , 3º ENSEAD- 1º Congresso de Parentalidade e adoção do agreste pernambucano, ENSEAD, Brasil.

2018 - 2018

As origens filosóficas da Psykhé: um olhar sobre os gregos. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Ciências Humanas de Olinda, FACHO, Brasil.

2018 - 2018

Grupo de estudos na abordagem teórica-clínica em Winnicott. (Carga horária: 30h). , Consultório de Psicologia, CP, Brasil.

2018 - 2018

Infância e linguagem. (Carga horária: 24h). , Faculdade de Ciências Humanas de Olinda, FACHO, Brasil.

2018 - 2018

A voz como Objeto da Pulsão. (Carga horária: 8h). , Núcleo de Estudos Psicanalíticos, NINAR, Brasil.

2018 - 2018

Minicurso: Mitos de desafios na sexualidade infantil. (Carga horária: 3h). , 3º ENSEAD- 1º Congresso de Parentalidade e adoção do agreste pernambucano, ENSEAD, Brasil.

2018 - 2018

Psicomotricidade: Desenvolvimento e aprendizagens através do corpo. (Carga horária: 16h). , FAFIRE, FAFIRE, Brasil.

2018 - 2018

Autismo: Uma visão psicanalítica. (Carga horária: 16h). , FAFIRE, FAFIRE, Brasil.

2017 - 2017

Perícia judicial. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Ciências Humanas de Olinda, FACHO, Brasil.

2017 - 2017

Instrumental Técnico para a intervenção do Psicólogo na justiça. , Faculdade de Ciências Humanas de Olinda, FACHO, Brasil.

2016 - 2016

Transtornos do Espectro do Autismo (CH: 12 horas). , Treinamento e consultoria, MPE, Brasil.

2016 - 2016

Prevenção e Posvenção do suicídio(CH: 12 horas). , Instituto Pernambucano de práticas educacionais e psicológicas, IPPEP, Brasil.

2016 - 2016

A atualidade do conceito de infância (CH: 16 horas). , Faculdade de Ciências Humanas de Olinda, FACHO, Brasil.

2016 - 2016

testes psicológicos: baterias de testes de atenção (CH: 12 horas). , FAFIRE, FAFIRE, Brasil.

2016 - 2016

Curso de extensão Síndrome da alienação parental( CH: 12 horas). (Carga horária: 12h). , FAFIRE, FAFIRE, Brasil.

2016 - 2016

Grupos de estudos FREUD (CH: 10 horas). , Faculdade de Ciências Humanas de Olinda, FACHO, Brasil.

2015 - 2016

SUPERA (CH: 150 horas). , Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas, SENAD, Brasil.

2014 - 2016

Curso Técnico em reabilitação de dependentes químicos. (Carga horária: 1200h). , Faculdade de Ciências Humanas de Olinda, FACHO, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Curso de extensão em avaliação neuropsicológica ( CH: 20 horas). (Carga horária: 20h). , Faculdade de Ciências Humanas de Olinda, FACHO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Organização de eventos

SANTOS, M. P. M. . II Jornada de Iniciação Científica da FACHO. 2018. (Outro).

SANTOS, M. P. M. . II Simpósio de Direitos dos Animais e Empreendedorismo da FACHO. 2017. (Outro).

SANTOS, M. P. M. . 1º Jornada de Iniciação Científica da FACHO. 2017. (Outro).

SANTOS, M. P. M. . II Simpósio de Meio Ambiente e Sustentabilidade. 2017. (Outro).

SANTOS, M. P. M. . I Convergência- Diálogo entre a Psicologia e a Administração- Empreendedorismo e Franchising. 2017. (Outro).

SANTOS, M. P. M. . XVIII Ciclo de Palestras em Psicologia: Microcefalia- Intervenções e Pesquisas em Saúde e Educação. 2016. (Outro).

SANTOS, M. P. M. . Seminário Pós-modernidade e Sofrimento Psíquico. 2016. (Outro).

SANTOS, M. P. M. . 1º Congresso de Atenção ao Cuidado da Saúde Física, Mental e Espiritual: A singularidade do ser que cuida e do ser cuidado na experiência de vulnerabilidade. 2015. (Congresso).

Participação em eventos

3º Encontro de sensibilização e apoio à adoção; 1º Congresso de Parentalidade e adoção do Aggreste Pernambucano. 2918. (Congresso).

VI Congresso Nacional de Educação. 2019. (Congresso).

V Congresso Nacional de Educação. 2018. (Congresso).

XI Encontro Nacional e IV Encontro Internacional sobre o bebê. Agenda lotada na primeira infância. 2018. (Congresso).

Diálogo entre Psicologia e a Adiministração. 2017. (Outra).

Gozo e poder, economia e Política, discurso e Psicanálise: o que resta do Estado Nacional?. 2017. (Seminário).

IX Congresso Latino americano de Psicanálise. 2017. (Congresso).

Medicalização da criança na atualidade. 2017. (Seminário).

XXVI Congresso Brasileiro de Psicanálise. 2017. (Congresso).

A clínica das psicoses. 2016. (Seminário).

Ciclo de palestras em Psicologia: Microcefalia. 2016. (Outra).

Fórum de Produção acadêmica dos Discente da FACHO.Abuso Sexual na perspectiva do agressor como uma possível vítima. 2016. (Outra).

Fórum de Produção acadêmica dos Discentes da FACHO.Amor patológico: Mulheres que amam compulsivamente. 2016. (Outra).

II Congresso Internacional de educação inclusiva. Educação de Jovens e Adultos: um desafio para a Psicologia Educacional. 2016. (Congresso).

Pós modernidade e sofrimento psíquico. 2016. (Seminário).

Psicologia ambiental: o paradigma da sustentabilidade. 2016. (Outra).

Roda de conversa sobre a reforma psiquiátrica. 2016. (Outra).

SUPERA (Sistema para a detecção do uso abusivo e dependência psicoativas. 2016. (Outra).

1 ° Congresso de atenção ao cuidado da saúde física, mental e espiritual. 2015. (Congresso).

A psicologia e suas interfaces nas novas configurações familiares. 2015. (Outra).

Avaliação Institucional da FACHO. 2015. (Outra).

III Simpósio Pernambucano de Psicologia do Esporte. 2015. (Simpósio).

Avaliação Institucional da FACHO. 2014. (Outra).

XV ciclos de palestras em Psicologia: "Psicologia- ciência e espiritualidade. 2014. (Outra).

XVI Ciclo de palestras do curso de Psicologia- Psicologia Jurídica em foco". 2014. (Outra).

Produções bibliográficas

  • DOS SANTOS, MARIA CAROLINA MARQUES ; DOS SANTOS, MAYARA PÉROLA MACIEL ; -LYRA, POMPÉIA VILLACHAN . As contribuições da abordagem pikler para educação de crianças de 0 a 3 anos: uma revisão da literatura / The contributions of the pikler approach to the education of children aged 0 to 3 years: a literature review. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 89623-89636, 2021.

  • SANTOS, M. P. M. ; SANTOS, M. C. M. ; SILVA, F. N. . EDUCAÇÃO, PRIMEIRÍSSIMA INFÂNCIA E VULNERABILIDADE SOCIAL EM TEMPOS DE COVID-19. In: Renato Koch Colomby; Julice Salvagni;Cibele Cheron. (Org.). A Covid-19 em múltiplas perspectivas: Educação, Ciência e Cultura.. 1ed.Goiânia/Goiás: Editora Espaço Acadêmico, 2020, v. 2, p. 104-120.

  • SANTOS, M. C. M. ; SANTOS, M. P. M. ; VILLACHAN-LYRA, P. . As contribuições da abordagem Pikler para educação de crianças de 0 a 3 anos: uma revisão da literatura. In: VI Congresso Nacional de Educação- CONEDU, 2019, Fortaleza. Anais VI CONEDU, 2019. v. 1.

  • SANTOS, M. P. M. ; SILVA, F. N. ; VILLACHAN-LYRA, P. . Birra x Agressividade: Visão dos educadores infantis sobre o fenômeno. In: V Congresso Nacional de Educação, 2018, Recife´PE. V Congresso Nacional de Educação, 2018. v. 1.

  • SANTOS, M. P. M. ; CAPORAL, L. F. R. . Terceirização da infância e a agenda lotada: Refletindo sobre os impactos psíquicos do excesso de atividades. In: V Congresso Nacional de Educação, 2018, Recife-PE. V Congresso Nacional de Educação, 2018. v. 1.

  • SANTOS, M. P. M. ; Silva, 2016 ; Abreu, 2016 ; Sousa, 2016 . Rivalidade entre mãe e filha: Implicações subjetivas para a escolha do parceiro. In: IX Congresso Latino-Americano (FLAPPSIP)- Psicanálise: um mundo em transformação, 2017, Porto Alegre. IX Congresso Latino-Americano FLAPPSIP, 2017. v. 1.

  • Silva, 2016 ; Sousa, 2016 ; SANTOS, M. P. M. ; Abreu, 2016 . Anorexia Nervosa no universo masculino: um sintoma contemporâneo. In: IX Congresso Latino-Americano FLAPPSIP, 2017, Porto Alegre- RS. IX Congresso Latino-Americano FLAPPSIP. Porto Alegre-RS: FLAPPSIP, 2017.

  • SANTOS, M. P. M. ; Silva, 2016 ; Sousa, 2016 ; Abreu, 2016 ; CASSUNDE, M. A. . Educação de Jovens e Adultos: um desafio para a Psicologia Educacional. In: II Congresso Internacional de Educação Inclusiva, 2016, Campina Grande- PB. II Congresso Internacional de Educação Inclusiva. Campina Grande: Realize, 2016. v. 1.

  • VILLACHAN-LYRA, P. ; SANTOS, M. C. M. ; SANTOS, M. P. M. ; SILVA, F. N. . Primeira infância no contexto de acolhimento Institucional em Pernambuco: Reflexões sobre o desenvolvimento infantil. In: II Encontro de Pesquisa em Educação, 2018, Recife-PE. II Encontro de Pesquisa em Educação, 2018. v. 2. p. 1-5.

  • SILVA, F. N. ; SANTOS, M. P. M. ; VILLACHAN-LYRA, P. . Birra x Agressividade: Visão dos educadores infantis sobre o fenômeno. In: II Encontro de Pesquisa e Educação, 2018, Recife-PE. II Encontro de Pesquisa em Educação, 2018.

  • SANTOS, M. C. M. ; SANTOS, M. P. M. ; VILLACHAN-LYRA, P. . A criança e o direito ao desenvolvimento: Reflexões sobre as condições de cuidados em instituições de acolhimento de Pernambuco. In: Congresso Internacional de Direito Público dos Direitos Humanos e Políticas de Igualdade, 2018, Alagoas. Anais do Congresso Internacional de Direito Público dos Direitos Humanos e Políticas de Igualdade. Alagoas: Universidade Federal de Alagoas, 2018. v. 1. p. 1-1.

  • SANTOS, M. P. M. . 'Agora, uma nova vida': Refletindo sobre a história preguessa da criança adotada e as possíveis implicações psíquicas na parentalidade. In: 3 º Encontro de Sensibilização e Apoio à adoção, 2018, Belo Jardim-PE. 3º ENSAD. Belo Jardim, 2018. v. 1.

  • SANTOS, M. P. M. ; CAPORAL, L. F. R. . 'Agenda lotada': Refletindo o excesso de atividades na infância e suas implicações psíquicas.. In: XI ENCONTRO NACIONAL E ​IV ENCONTRO INTERNACIONAL SOBRE O BEBÊ, 2018, São Paulo. XI ENCONTRO NACIONAL E ​IV ENCONTRO INTERNACIONAL SOBRE O BEBÊ. São Paulo: ABEBE, 2018. p. 6-10.

  • SILVA, F. N. ; SANTOS, M. P. M. . As implicações da Pós-modernidade na constituição subjetiva e nas formas de sofrimento psíquico. In: XXVI Congresso Brasileiro de Psicanálise, 2017, Ceará- Fortaleza. XXVI Congresso Brasileiro de Psicanálise, 2017.

  • DOS SANTOS, MAYARA PÉROLA MACIEL . A jornada do desfralde: promovendo a autonomia nas primeiras etapas da vida. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DOS SANTOS, MAYARA PÉROLA MACIEL . Crescendo juntos: relação mãe- bebê e os estímulos necessários para o Desenvolvimento Infantil. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, M. P. M. . Atendimentos aos casos suspeitos de TDAH na atenção básica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. P. M. . Etapas do desenvolvimento da criança e do adolescente em situação de acolhimento institucional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. P. M. . Etapas do desenvolvimento da criança e do adolescente. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. P. M. . Infância, riscos do desenvolvimento e educação escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. C. M. ; SANTOS, M. P. M. ; VILLACHAN-LYRA, P. . As contribuições da abordagem Pikler para educação de crianças de 0 a 3 anos: uma revisão da literatura. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, M. C. M. ; SANTOS, M. P. M. ; VILLACHAN-LYRA, P. . A criança e o direito ao desenvolvimento: Reflexões sobre as condições de cuidados em instituições de acolhimento de Pernambuco. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, M. P. M. ; CAPORAL, L. F. R. . Macabéa e o desejo: Uma visão psicanalítica sobre a depressão na obra a hora da estrela. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, M. P. M. ; SILVA, F. N. ; VILLACHAN-LYRA, P. . Birra x Agressividade: Visão dos educadores Infantis sobre o fenômeno. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, M. P. M. ; CAPORAL, L. F. R. . Terceirização da infância e a agenda lotada: Refletindo sobre os impactos psíquicos do excesso de atividades. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, M. P. M. ; SILVA, F. N. ; SANTOS, M. C. M. ; VILLACHAN-LYRA, P. . Primeira infância no contexto de acolhimento institucional em Pernambuco: Reflexões sobre o desenvolvimento Infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, F. N. ; SANTOS, M. P. M. ; GONCALVES, F. M. . Violência sexual em mulheres: Uma revisão da literatura a partir da Psicologia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, M. P. M. ; CAPORAL, L. F. R. . Eu que amo tanto: Compreendendo a escolha de parceiros em mulheres com dependência afetiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, M. P. M. ; Abreu, 2016 ; NICOLAU, J. ; SANTANA, T. ; OLIVEIRA, D. C. . Transtornos alimentares na adolescência: Uma visão Multidisciplinar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, M. P. M. ; BRITO, T. M. T. . Agora, uma nova vida: refletindo sobre a história preguessa da criança adotada e as possíveis implicações psiquícas na parentalidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, M. P. M. ; CAPORAL, L. F. R. . Agenda lotada: refletindo o excesso de atividades na infância e suas implicações psiquicas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, M. P. M. ; SILVA, F. N. ; VILLACHAN-LYRA, P. . Birra x Agressividade: Visão dos educadores infantis sobre o fenômeno. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, M. P. M. . Saúde mental e os arranjos amorosos contemporâneos, dependência afetiva na mulher. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, M. P. M. ; Sousa, 2016 ; Silva, 2016 ; Abreu, 2016 . Rivalidade entre mãe e filha: implicações subjetivas na escolha do parceiro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Silva, 2016 ; Sousa, 2016 ; SANTOS, M. P. M. ; Abreu, 2016 . Educação de Jovens e adultos: um desafio para a psicologia educacional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, M. P. M. ; Silva, 2016 . Compreendendo a violência doméstica sob o olhar da dependência afetiva. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, M. P. M. . Relação mãe e filha: implicações subjetivas e reflexões sobre a esterilidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, F. N. ; SANTOS, M. P. M. . As implicações da Pós-modernidade na constituição subjetiva e nas formas de sofrimento psíquico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Silva, 2016 ; Sousa, 2016 ; SANTOS, M. P. M. ; Abreu, 2016 . Anorexia Nervosa no universo masculino: um sintoma contemporâneo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS, M. P. M. . Amor patológico: mulheres que amam compulsivamente. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, M. P. M. . Abuso sexual na perspectiva do agressor como uma possível vítima. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Sousa, 2016 ; Silva, 2016 ; Abreu, 2016 ; SANTOS, M. P. M. . Educação de jovens e adultos: um desafio para a psicologia educacional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Silva, 2016 ; Sousa, 2016 ; SANTOS, M. P. M. ; Abreu, 2016 . Educação de Jovens e adultos (EJA): um desafio para a psicologia educacional 2016 (Apresentação de trabalhos).

Outras produções

SANTOS, M. P. M. . Integrou a comissão científica e avaliadora do VI Congresso Nacional de Educação. 2019.

SANTOS, M. P. M. . Avaliadora da modalidade pôster do GT 8: Linguagens, Letramento e Alfabetização. 2019.

SANTOS, M. P. M. . Avaliadora dos trabalhos do VI CONEDU do GT 09: Educação Infantil. 2019.

SANTOS, M. P. M. . Avaliadora dos trabalhos do VI CONEDU do GT 18: Educação Emocional. 2019.

SANTOS, M. P. M. . Você sabe o que seu filho vê na TV e na internet?. 2022.

DOS SANTOS, MAYARA PÉROLA MACIEL . Questões sobre o início da clínica. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DOS SANTOS, MAYARA PÉROLA MACIEL . Tecituras na relação entre mãe e filha. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, M. P. M. . Congresso Nacional de Educação. 2020. (Avaliadora científica do GT 01- Formação de professores).

SANTOS, M. P. M. . Avaliadora científica do GT 09- Educação Infantil. 2020. (Avaliadora Cientifica do CONEDU).

SANTOS, M. P. M. . Como planejar uma fundamentação teórica de Pesquisa?. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, M. P. M. . Construção da fundamentação teórica de uma pesquisa. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, M. P. M. ; SANTOS, C. P. ; SANTOS, L. G. A. ; SOUZA, G. S. . Violência intrafamiliar e suas consequências nos adolescentes em situação de abrigamento. 2016 (Pesquisa-Ação) .

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2018

    Violência sexual em mulheres: uma revisão da literatura a partir da psicologia, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Mayara Pérola maciel dos santos - Integrante / Fabiane Mônica Gonçalves - Coordenador / Fernanda Nogueira Silva - Integrante.

  • 2017 - 2018

    EU QUE AMO TANTO: Compreendendo a escolha de parceiros em mulheres com dependência afetiva, Descrição: Através das leituras realizadas, foi-se percebido que aspectos relacionados à escolha do perfil do parceiro, possuía relação com alguma figura parental próxima à mulher, geralmente a figura paterna. Como estamos fazendo uso da teoria psicanalítica, partimos do pressuposto que tais escolhas ocorrem em um nível inconsciente, ou seja, às escolhas objetais que fazemos na fase adulta de parceiros, nos remetem a uma fase que não pode ser alcançada pela nossa memória, e sim pelo inconsciente. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Mayara Pérola maciel dos santos - Integrante / Ladjane Fátima Ramos caporal - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 2017 - Atual

    Vulnerabilidade e risco em contexto de acolhimento institucional na primeira infância: Impactos no sofrimento psíquico de bebês e no desenvolvimento neuropsicológico infantil, Descrição: O estudo visa a caracterização das condições de cuidado a bebês na primeira infância em contexto de casas de acolhimento, no tocante ao possível impacto de condições de vulnerabilidade e risco que podem existir na transição da saída do lar e da família para a convivência institucionalizada. Entendendo como vulnerabilidade e risco, os contextos nos quais as crianças são submetidas a situações de grande sofrimento e possível estresse tóxico, podendo tais experiências, inclusive, afetar o desenvolvimento cerebral. Nesse sentido, a neuropsicologia desponta como domínio de produção de conhecimento e de intervenção que, dentre outras contribuições, pode servir de ponte mediadora entre o conhecimento oriundo das neurociências e a intervenção precoce.... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Mayara Pérola maciel dos santos - Integrante / Taciana Feitosa - Integrante / Mirella Silva - Integrante / Pompéia Villachan-Lyra - Coordenador.

Prêmios

2019

Aluna Laureada da turma da graduação de Psicologia, Faculdade de Ciências Humanas de Olinda.

2017

1º Lugar na Modalidade Pôster do trabalho- Relação mãe e filha: Implicações Psíquicas e reflexões sobre a esterilidade., I Jornada Científica da FACHO.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2019

NINAPI

Vínculo: Pesquisadora voluntária, Enquadramento Funcional: NINAPI/UFRPE, Carga horária: 8

2017 - 2018

Faculdade de Ciências Humanas de Olinda

Vínculo: Terapeuta voluntária da CLIPSI, Enquadramento Funcional: Terapeuta voluntária da CLIPSI, Carga horária: 8

Atividades

  • 08/2017 - 12/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Disciplina de Psicopatologia Especial, Disciplina de Psicopatologia Especial.,Atividade realizada, Monitora da Disciplina.

  • 02/2017 - 12/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Disciplina de Metodologia Científica I: Pesquisa Empírica, Disciplina de Metodologia Científica I: Pesquisa Empírica.,Atividade realizada, Monitora.

  • 02/2017 - 12/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Monitora do Núcleo de Estudos e Pesquisa Paulo Rosas, Monitora do Núcleo de Estudos e Pesquisa Paulo Rosas.,Atividade realizada, Monitora.

  • 02/2018 - 06/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Disciplina de Psicologia Jurídica, Disciplina de Psicologia Jurídica.,Atividade realizada, Monitora da Disciplina.

  • 02/2017 - 02/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Disciplina de Metodologia do Estudo, Disciplina de Metodologia do Estudo.,Atividade realizada, Monitora.

2016 - 2017

FUNDAÇÃO AIO DE EDUCAÇÃO E ASSISTÊNCIA SOCIAL

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia, Carga horária: 30

Atividades

  • 01/2016

    Estágios , Projeto Samuel: Crianças e adolescentes em área de vulnerabilidade.,Estágio realizado, Projeto Samuel.

2015 - 2016

Ideal Consultoria

Vínculo: Estagiária de Psicologia, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia voluntária, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2015

    Estágios , Clínica de Avaliação Psicológica- Credenciada ao DETRAN-PE.,Estágio realizado, Ideal Consultoria-Clínica de Avaliação Psicológica.

2019 - Atual

consultório de psicologia

Vínculo: Psicoterapeuta, Enquadramento Funcional: Psicoterapeuta, Carga horária: 15

2019 - 2020

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio de Docência, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio de docência realizado na Universidade Federal Rural de Pernambuco, junto ao Departamento de Educação, durante o curso do semestre 2019.2. Este estágio foi realizado na disciplina Psicologia I, lecionada ao curso de licenciatura em História, sob a supervisão da Profa. Dra. Pompéia Villachan-Lyra.

2023 - 2023

Colégio Santa Emília

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga escolar no segmento do ensino médio, Carga horária: 25

2024 - Atual

UNIVERSIDADE SÃO MIGUEL

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora da disciplina Psicopatologia I, Carga horária: 4