Lidiane de Jesus Gonçalves Silva
Mestranda do curso de Pós-Graduação em Educação e Cultura - Ufpa, na linha de Políticas e Sociedade, tendo como orientadora a Profª Dra. Maria Sueli Corrêa dos Prazeres. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará (2003). É professora concursada (2002) pela Prefeitura Municipal de Cametá e Especialista em Educação (2008) pela Secretaria de Estado de Educação do Pará. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Planejamento e Avaliação Educacional e Enfrentamento à violência contra crianças e adolescentes. Atuou principalmente nos seguintes temas: plano, conferência e sistema municipal de educação, combate à intolerância religiosa, homofobia, violência escolar através das tecnologias e redes sociais.
Informações coletadas do Lattes em 08/03/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Educação e Cultura
2018 - Atual
Universidade Federal do Pará
Título: DEPENDÊNCIA TECNOLÓGICA: UMA ANÁLISE SOBRE AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA ESCOLA,Orientador:
MARIA SUELI CORREA DOS PRAZERES.
Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO ESCOLA QUE PROTEGE
2015 - 2016
Universidade Federal do Pará
Título: ENFRENTAMENTO AO CIBERBULLYNG NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO JÚLIA PASSARINHO
Orientador: LUANNA TOMAZ DE SOUZA
Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO
2012 - 2013
Universidade Federal do Pará
Título: GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA EXPERIÊNCIA EM CONSTRUÇÃO NA REDE ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO DO PARÁ
Orientador: JOÃO BATISTA DO CARMO SILVA
Graduação em Pedagogia
1996 - 2003
Universidade Federal do Pará
Título: Escola D.Romualdo de Seixas: 100 educando no município de Cametá
Orientador: Raimundo Nonato Oliveira Falabello
Formação complementar
2013 - 2014
PROJETO ENTRE NA RODA: LEITURA NA ESCOLA E NA COMUNIDADE. (Carga horária: 52h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.
2013 - 2014
PROJETO ENTRE NA RODA: LEITURA NA ESCOLA E NA COMUNIDADE - FORM. DE EDUCADO. (Carga horária: 76h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.
Idiomas
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil, fundamental e Ensino Médio.
Organização de eventos
GILMAR PEREIRA ; DORIELSON GAIA ; SILVA, L. J. G. . VI CONFERENCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMETÁ. 2015. (Outro).
GILMAR PEREIRA ; DORIELSON GAIA ; SILVA, L. J. G. . V CONFERENCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMETÁ. 2013. (Outro).
SILVA, L. J. G. . XII FEIRA PEDAGÓGICA E CULTURAL CAMETAENSE E IV SEMANA ACADÊMICA. 2010. .
GILMAR PEREIRA ; DORIELSON GAIA ; SILVA, L. J. G. . VI CONFERENCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMETÁ. 2015. (Outro).
GILMAR PEREIRA ; DORIELSON GAIA ; SILVA, L. J. G. . V CONFERENCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMETÁ. 2013. (Outro).
Participação em eventos
V COLÓQUIO NACIONAL DE PESQUISA EM TRABALHO, EDUCAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS. 2017. (Outra).
1º ENCONTRO PRESENCIAL DO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DO PARÁ. 2015. (Encontro).
REDAÇÃO OFICIAL E AS TECNOLOGIAS NA ESCOLA. 2015. (Oficina).
CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. 2011. (Oficina).
V SEMANA ACADÊMICA. 2011. (Oficina).
PEDAGOGIA DE PROJETOS. 2010. (Encontro).
CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS NA DISCIPLINA PORTUGUÊS E MATEMÁTICA EM TÉCNICAS DE AVALIAÇÃO. 2009. (Encontro).
II CONFERÊNCIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO. 2009. (Outra).
III CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2009. (Outra).
OFICINA: ELABORAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE PROJETOS PARA TRABALHAR PRÁTICAS DIFERENCIADAS DE LEITURA E ESCRITA. 2009. (Oficina).
TRABALHANDO A LEITURA E ESCRITA DE FORMA LÚDICA E INTERDISCIPLINAR. 2009. (Encontro).
INTERDISCIPLINANDO COM O MEIO AMBIENTE: POR UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE E ORGANIZAÇÃO ESCOLARON. 2008. (Oficina).
XII ENCONTRO PARAENSE DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 2002. (Encontro).
Participação em bancas
ZÉ CARLOS; LUÍS VALENTE;SILVA, L. J. G.. LEITURA EM SALA DE AULA: UMA ANÁLISE DO ENSINO DA LEITURA NA TURMA DO 6º ANO "A" DA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL INSTITUTO IMACULADA CONCEIÇÃO.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Pará.
Comissão julgadora das bancas
PRAZERES, M. S. C.; CARMO, E. S.;MENDES, O. C.. DEPENDÊNCIA TECNOLÓGICA: Uma análise das tecnologias da informação e Comunicação nas escolas. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS GRADUACAO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Pará.
MENDES, O. C.. GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA EXPERIENCIA EM CONSTRUÇÃO NA REDE ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO NO PARÁ. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Pará.
PRAZERES, M. S. C.;CARMO, E. S. DO; MENDES, O. C.; RODRIGUES, R. O.. TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO: experiências pedagógicas com uso do celular por adolescentes do Município de Cametá/P. 2021. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO E CULTURA) - Programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura.
CARMO, E. S. do; PRAZERES, M. S. C.; MENDES, O. C.; RODRIGUES, R. O.. TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: experiências pedagógicas e sociais do uso do celular por adolescentes no Município de Cametá/PA. 2020.
SOUZA, L. T.;COSTA, Renato P.. Enfrentamento ao ciberbullyng na Escola Estadual de Ensino Méio Júlia Passarinho. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Escola que Protege) - Universidade Federal do Pará.
PRAZERES, M. S. C.; CARMO, E. S.; MENDES, O. C.; RODRIGUES, R. O.. Tecnologias digitais na educação: experiencias pedagógicas com uso do celular por adolescentes no Município de Cametá/PA. 2021. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Educação e Cultura - PPGEDUC) - Universidade Federal do Pará.
PRAZERES, M. S. C.; MENDES, O. C.; CARMO, E. S.; RODRIGUES, R. O.. Tecnologias Digitais na Educação: experiencias pedagógicas e sociais do uso de celular por adolescentes no Município de Cametá/PA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.
PRAZERES, M. S. C.; CARMO, E.S. do; MENDES, O. C.;RODRIGUES, Ronaldo. Tecnologias Digitais na Educação: experiências pedagógicas com uso do celular por adolescentes do Município de Cametá/PA. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará.
PRAZERES, M. S. C.; MENDES, O. C.; CARMO, E.S. do;RODRIGUES, Ronaldo. Tecnologias Digitais na educação: experiências pedagógicas e sociais com uso do celular por adolescentes do Município de Cametá/PA. 2020.
Foi orientado por
Eleições diretas para gestores escolares: um estudo sobre a proposta de gestão democrática nas escolas estaduais de Cametá/PA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Gestão e Financiamento da Educação) - Universidade Federal do Pará; Orientador: João Batista do Carmo Silva;
Tecnologias Digitais na Educação: experiencias pedagógicas e sociais do uso de celular por adolescentes no Município de Cametá/PA; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Cultura) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Maria Sueli Corrêa dos Prazeres;
Enfrentamento ao Ciberbullying na Escola Estadual de Ensino Médio Júlia Passarinho; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Enfrentamento da violência contra crianças e adolescentes) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Luanna Tomaz de Souza;
Histórico profissional
Experiência profissional
2008 - Atual
Secretaria de Estado de Educação do ParáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Especialista em Educação
2002 - Atual
Prefeitura Municipal de CametáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
2003 - Atual
Prefeitura Municipa de CametaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-Diretora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
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