Erick Sousa Lima
Graduado em Letras - Português pela Faculdade de Letras na Universidade Federal de Goiás (FL/UFG). Membro do Grupo de Estudos em Teorias do Discurso (GETED/UFG). Bolsista pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) da CAPES entre novembro de 2022 e agosto de 2023, tendo atuado no Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação (CEPAE/UFG). Ex-bolsista pelo PIBIC 2023/2024 na área de Análise do Discurso com foco nas teorias do Círculo de Bakhtin. Bolsista pelo PIBIC na área de Letras-Português, atuando no Centro de Ensino em Período Integral Pedro Xavier Teixeira. Áreas de interesse: Análise Dialógica do Discurso; Círculo de Bakhtin; Análise do Discurso; Semiótica do Discurso; Filosofia da linguagem.
Informações coletadas do Lattes em 30/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Formação complementar
2024 - 2024
Módulo II da Jornada em Estudos do Discurso. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2024 - 2024
Implodindo a singularidade do discurso: pensando representações discursivas. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2024 - 2024
Jornada em Estudos do Discurso - Tópicos em Teorias do Texto e do Discurso. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2024 - 2024
Metamorfoses da discursividade política: do palanque ao Twitter. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2022 - 2022
Curso de Comunicação e Escrita Científica. (Carga horária: 4h). , American Chemical Society, Estados Unidos.
2022 - 2022
PRODUÇÃO ORAL EM LINGUA INGLESA: COMUNICAÇÕES ACADEMICAS - NIVEL B1,. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Análise do Discurso.
Participação em eventos
6º Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação (SEDiAr). 2025. (Seminário).
21° Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. 2024. (Congresso).
I Seminário de Estudos em Linguística Discursiva (SEELIND).A linguagem ?neutra? no (dis)curso da história: a polêmica interdiscursiva e os projetos de lei,. 2024. (Seminário).
VII Colóquio Internacional de Análise do Discurso - Discurso, Afetos e sensibilidades. A linguagem neutra no (dis)curso da história: a polêmica dialógica nos projetos de lei no Brasil. 2024. (Congresso).
20 CONGRESSO DE PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO - CONPEEX,. 2023. (Congresso).
II Congresso de Integração de Saberes da Faculdade de Letras. 2023. (Congresso).
I Seminário de Pesquisa em Direitos Humanos UFG/UnB. 2023. (Seminário).
PERSPECTIVAS TEÓRICO- METODOLÓGICAS PARA UMA TEORIA DA ENUNCIAÇÃO,. 2023. (Outra).
I Congresso de Integração de Saberes da Faculdade de Letras,. 2022. (Congresso).
Produções bibliográficas
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LIMA, E. S. ; RUIZ, M. A. A. . A linguagem neutra no meio digital: perspectivas para uma análise dialógica. ACTA SEMIÓTICA ET LINGVISTICA , v. 32, p. 118-145, 2025.
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LIMA, E. S. ; RUIZ, M. A. A. . LINGUAGEM NEUTRA NO (DIS)CURSO DA HISTÓRIA:A polêmica dialógica nos projetos de lei no Brasil. In: VII CIAD - Colóquio Internacional de Análise do discurso, 2024, São Carlos. Caderno de Resumos. São Carlos, 2024. p. 8-297.
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LIMA, E. S. ; RUIZ, M. A. A. . Linguagem neutra em perspectiva dialógica: a polêmica discursiva nos projetos de lei no Brasil. In: 21º Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - CONPEEX, 2024, Goiânia. Trabalhos, 2024.
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RUIZ, M. A. A. ; LIMA, E. S. . Linguagem 'neutra' no (dis)curso da história: os projetos de lei e a polêmica interdiscursiva. In: Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão (CONPEEX), 2023, Goiânia. Anais Conpeex, 2023.
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LIMA, E. S. ; RUIZ, M. A. A. . A linguagem neutra no meio digital: um exemplo de análise dialógica. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, E. S. . A cultura Ballroom no meio digital: perspectivas para uma análise dialógica do discurso. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, E. S. . POESIA E TEMÁTICAS SOCIAIS: NOITE NA TAVERNA NO CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO NO PIBID. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, E. S. . A CULTURA BALLROOM NO MEIO DIGITAL: PERSPECTIVAS PARA UMA ANÁLISE DIALÓGICA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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LIMA, E. S. ; RUIZ, M. A. A. . A linguagem neutra no (dis)curso da história: a polêmica dialógica nos projetos de lei no Brasil. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LIMA, E. S. . A linguagem ?neutra? no (dis)curso da história: a polêmica interdiscursiva e os projetos de lei,. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LIMA, E. S. ; FREITAS NETO, J. A. . Espaços semissimbólicos na arquitetura da biblioteca central da UFG. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LIMA, E. S. ; RUIZ, M. A. A. . Projetos de lei sobre linguagem 'neutra': uma perspectiva discursiva. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LIMA, E. S. . A LINGUAGEM ?NEUTRA? NO (DIS)CURSO DA HISTÓRIA: OS PROJETOS DE LEI E A POLÊMICA INTERDISCURSIVA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, E. S. ; RUIZ, M. A. A. . A linguagem 'neutra' no (dis) curso da história: os projetos de lei e a polêmica interdiscursiva,. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LIMA, E. S. . A importância da tradução contextualizada. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
Todos, todas, todes: uma perspectiva discursiva da linguagem ?neutra? nas redes sociais, Descrição: O projeto visa contribuir, através dos postulados teóricos-metodológicos da Análise do Discurso de linha francesa (ADF), para o estudo da chamada "linguagem neutra" de gêneros. Devido à recenticidade desta temática e, portanto, da falta de material teórico sobre ela, creemos que a Línguística tem muito a oferecer para essa discussão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Erick Sousa Lima - Integrante / Marco Antonio Almeida Ruiz - Coordenador.
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2021 - Atual
Grupo de Estudos em Teorias do Discurso, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Marco Antonio Almeida Ruiz em 11/08/2025., Descrição: O Grupo de Estudos de Teorias do Discurso (GETED) tem por objetivo discutir epistemológica e analiticamente a constituição das vertentes da Análise do Discurso de orientação francesa a partir de suas identidades e de suas diferenças teóricas e conceituais. As produções desenvolvidas contemplam o contexto epistemológico de constituição da teoria do discurso, a organização do corpus de análise e seus procedimentos de descrição e interpretação e as formas de produção e de circulação de sentidos. Considera-se, também, o imbricamento do domínio discursivo com a História das Ideias Linguísticas na reflexão histórica do surgimento do campo da linguística e da análise do discurso.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Erick Sousa Lima - Integrante / Marco Antonio Almeida Ruiz - Coordenador / Luis Felippe Soares de Carvalho - Integrante / Amanda Arantes Pereira - Integrante / Allice Toledo - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2024 - Atual
Universidade Federal de GoiásVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista da CAPES, Carga horária: 10
2023 - 2024
Universidade Federal de GoiásVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do CNPq, Carga horária: 20
Outras informações:
O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) é um programa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) cujo objetivo é contribuir para a formação de novos talentos em todas as áreas do conhecimento, através da concessão de cotas de bolsas de iniciação científica diretamente às Instituições de Ensino e Pesquisa.
2022 - 2023
Universidade Federal de GoiásVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 400
Outras informações:
O PIBID tem por finalidade proporcionar a inserção no cotidiano das escolas públicas de educação básica para os discentes da primeira metade dos cursos de licenciatura, contribuindo para o aperfeiçoamento da formação de docentes em nível superior.
2025 - 2025
Centro de LínguasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Português CL/UFG, Carga horária: 4
Outras informações:
Professor da Área de Português no Centro de Línguas (CL/UFG) no curso "Práticas de escrita em redação modelo ENEM".
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