Floripes Maria Barbosa da Silva

Atualmente é coordenadora Pedagógica no IESSD - Instituto de Educação Superior Sátyro Dias, professor de graduação na FAC - Faculdade Regional de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias; na FACIIP - Faculdades Integradas Ipitanga-UNIBAHIA( atuante como professora e coordenadora do NAP - Núcleo de Apoio Psicopedagógico); e professor de pós graduação na UNIGAT. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Psicopedagogia e Tecnologia da Educação. Mestranda na área da Arte Educação e Gestão cultural na UIMP/Valência-Espanha.

Informações coletadas do Lattes em 10/04/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em ARTE, EDUCAÇÃO E GESTÃO CULTURAL

2011 - 2013

Universidad Internacional Menendez Pelayo
Título: Tecnologia e Arte-Educação: na prática do Educador Formador.,Ano de Obtenção: 2013
Orientador: Luciana Santos Brito

Especialização interrompida em 2006 em Educação e Tecnologia da Comunicação e

2005 - Interrompido

Universidade do Estado da Bahia
Ano de interrupção: 2006

Especialização em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Hospitalar

2004 - 2006

FACULDADE DE CIÊNCIAS ECONOMICAS
Título: A EDUCAÇÃO DO DEFICIENTE VISUAL E A INTERAÇÃO ESCOLAR
Orientador: Genicleide Da Hora

Graduação em Pedagogia

1995 - 1998

Universidade da Amazônia
Título: A INFORMÁTICA EDUCACIONAL NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS DE 4 A 6 ANOS DE IDADE
Orientador: EMMANUEL CUNHA

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

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Participação em eventos

OFICINA.LEITURA E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COM ELEMENTOS INDÍGENAS E AFRICANOS. 2018. (Oficina).

RODA DE CONVERSA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E TRANSDISCIPLINARIDADE.EDUCAÇÃO AMBIENTAL E TRANSDISCIPLINARIDADE. 2018. (Outra).

SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO NO CAMPO E EDUCAÇÃO QUILOMBOLA.EDUCAÇÃO NO CAMPO E EDUCAÇÃO QUILOMBOLA: INTERFACES. 2018. (Seminário).

III Conferencia Jaime Wrigth - Meio ambiente.Conferência. 2007. (Outra).

Elaboração de Projetos Pedagogicos - Centro de Comunicação Social Timóteo Giaccardo.Projetos Pedagógicos. 2006. (Outra).

I Encontro de Educação Transdisciplinar.Transdisciplinaridade. 2006. (Encontro).

VI Jornada Internacional de Educação. Jornada de Educação. 2006. (Congresso).

Elaboração de Projetos Tecnico-pedagógicos.Elaboração de Projetos. 2004. (Encontro).

III encontro de Educadores Sacramentinas. Sala de Aula: espaço privilegiado para aprendizagens significativas. 2003. (Congresso).

II Encontro de Coordenadores Norte Nordeste. Trabalhando com o TREN LOGO e HYPER STUDIO. 2002. (Congresso).

III Encontro de Coordenadores Norte e Nordeste. Projeto Interação: utilizando os recursos tecnológicos como ferramenta no processo ensino-aprendizagem.. 2002. (Congresso).

I Encontro Norte Nordeste. Tecnologias Educaionais: construindo e criando. 2000. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: JECYVALDA SANTOS DE SANTANA

SILVA, FLORIPES M.B.. PARCERIA FAMILIA E ESCOLA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

Aluno: ERIVALDA DANTAS SOUZA

SILVA, FLORIPES M.B.. OS JOGOS COMO FERRAMENTA FACILITADORA NO ENSINO DA MATEMATICA NO 5° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

Aluno: JOSEANA DA SILVA TEIXEIRA

SILVA, FLORIPES M.B.. A CONTRIBUIÇÃO DO CONTO E RECONTO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO 1 ° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

Aluno: JUCILEIDE DUARTE MONTEIRO

SILVA, FLORIPES M.B.. MUSICALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E PRÁTICAS COTIDIANAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

Aluno: JULIANA SENA DE ARAUJO MOTA

SILVA, FLORIPES M.B.. A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUINDO PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DOS INFANTIS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

Aluno: ROSANGELA SANTOS SOUZA DOS SANTOS

SILVA, FLORIPES M.B.. JOGOS: DESAFIOS PARA A APRENDIZAGEM PRAZEROSA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

Aluno: SILVANA CÂMARA ALVES DE JESUS

SILVA, FLORIPES M.B.. O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCINIO LÓGICO MATEMÁTICO: USO DE JOGOS NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

Aluno: CRISTIANE MÁRCIA GUIMARAES DOS SANTOS

SILVA, FLORIPES M.B.. UMA CONCEPÇAO DA EJA NA ZONA RURAL: IMPLICAÇÕES E DIFICULDADES. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Regional de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

Aluno: MARIA TEREZA NASCIMENTO DOS SANTOS

SILVA, FLORIPES M.B.. A APLICAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA MOTIVAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DA COGNIÇÃO DOS EDUCANDOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017.

Aluno: MARIA ELIANA BARROS NEGRÃO

SILVA, FLORIPES M.B.. A MÚSICA: ELEMENTO DE DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS EM IDADE DE ESCOLARIZAÇÃO. 2017.

Aluno: ELENILDE OLIVEIRA LIMA MIRANDA

SILVA, FLORIPES M.B.. ALFABETIZAÇÃO: UM PROCESSO DO ANTES E DEPOIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE 9 ANOS. 2017.

Aluno: Adriana Santos Pereira

SILVA, FLORIPES M.B.. GESTÃO ESCOLAR: DEMOCRACIA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA. 2017.

Aluno: Maria Lúcia soares da Silva Santos

SILVA, FLORIPES M.B.. JOGOS E BRINCADEIRAS COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NO DESENVOLVIMENTO DA COGNIÇÃO DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017.

Aluno: JOSIANE ALEXANDRE FALCÃO DE CARVALHO

SILVA, FLORIPES M.B.. O DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DO ALUNO DE BAIXA VISÃO. 2017.

Aluno: Luciene Matos de Almeida

SILVA, FLORIPES M.B.. A VALORIZAÇÃO DA INFÂNCIA: O RESGATE DAS BRINCADEIRAS TRADICIONAIS E CANTIGAS DE RODA. 2017.

Aluno: FABIANE SILVA NERY

SILVA, FLORIPES M.B.. A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA CONCEPÇÃO LÚDICA NO DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM.. 2017.

Aluno: ELIZANGELA SANTOS DE OLIVEIRA

SILVA, FLORIPES M.B.. PEDAGOGIA SOCIAL: NUMA PESPECTIVA DA EDUCAÇÃO COMUNITÁRIA. 2017.

Aluno: Jaqueline Silva dos Santos

SILVA, FLORIPES M.B.. A EDUCAÇÃO INTEGRAL NO CONTEXTO BRASILEIRO CONTEMPORÂNEO. 2017.

Aluno: Tatiane Lima

COTRIN, Mariá;SILVA, FLORIPES M.B.. DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM E DISLEXIA. 2017.

Aluno: Juciara Silva Gonçalves

SILVA, FLORIPES M.B.; FERREIRA, M. I. S.; SANTOS, M. L.. A CULTURA AFRO-BRASILEIRA NAS ESCOLAS: POR UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISMO. 2016.

Aluno: Gildenilda Pereira Ramos

SILVA, FLORIPES M.B.; FERREIRA, M. I. S.. A IMPORTANCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO DAS CRIANÇAS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016.

Aluno: ALINE PATRÍCIA NASCIMENTO DOS SANTOS MACHADO

SILVA, FLORIPES M.B.; FERREIRA, M. I. S.. O JOGO COMO FERRAMENTA DIDÁTICO-PEDAGOGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016.

Aluno: RAILDA SANTOS GAMA

SILVA, FLORIPES M.B.; FERREIRA, M. I. S.. A INCLUSÃO DE CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016.

Aluno: Ana Maria do Nascimento

SILVA, FLORIPES M.B.; FERREIRA, M. I. S.. O ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016.

Aluno: ANA PAULA LIMA DOS SANTOS FREITAS

SILVA, FLORIPES M.B.; FERREIRA, M. I. S.. O LÚDICO COMO FERRAMENTA FACILITADORA DO ENSINO DA MATEMÁTICA NO 5 ° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016.

Aluno: NAJARA DE JESUS ALMEIDA

SILVA, FLORIPES M.B.. INCLUIR NA ESCOLA: UM DESAFIO ENTRE O REAL E O IDEAL. 2016.

Aluno: RUBENILDA NERI BARROS

SILVA, FLORIPES M.B.; FERREIRA, M. I. S.. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA ESCRITA NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DOS ALUNOS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016.

Aluno: VALDELICE BARBOSA ALVES

SILVA, FLORIPES M.B.; FERREIRA, M. I. S.. O LÚDICO COMO ESTRATÉGIA PARA A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016.

Aluno: ZÉLIA DIAS SILVA DE OLIVEIRA

SILVA, FLORIPES M.B.; FERREIRA, M. I. S.. DIFICULDADES DE LER E ESCREVER NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2013.

Aluno: ILVA RIBEIRO

SILVA, FLORIPES M.B.; COTRIN, Mariá. A MOTIVAÇÃO COMO INSTRUMENTO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2013.

Aluno: SILVANA PINHEIRO SILVESTRE

SILVA, FLORIPES M.B.; COTRIN, Mariá. O BRINCAR E O LÚDICO: A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013.

Aluno: RITA ABREU

SILVA, FLORIPES M.B.; COTRIN, Mariá. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013.

Aluno: SOLANGE PINHEIRO SILVESTRE

SILVA, FLORIPES M.B.; COTRIN, Mariá. EDUCAÇÃO DO CAMPO NUMA PERSPECTIVA CONTEMPORÂNEA. 2013.

Aluno: LEIDIANE SENA

SILVA, FLORIPES M.B.; COTRIN, Mariá. PRECONCEITO RACIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013.

Aluno: JOCICLEIDE CONCEIÇÃO FERREIRA

COTRIN, Mariá;SILVA, FLORIPES M.B.. O LÚDICO: BRINCANDO A APRENDENDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL.. 2013.

Aluno: NILCÉLIA COSTA

SILVA, FLORIPES M.B.; COTRIN, Mariá. OS JOGOS MATEMÁTICOS: UMA ESTRATÉGIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM.. 2013.

Aluno: ELIANA SACRAMENTO RAMOS DE OLIVEIRA

SILVA, FLORIPES M.B.; COTRIN, Mariá. LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: BENEFÍCIOS AOS EDUCANDOS DO ESTÁGIO III.. 2013.

Aluno: Rita Nogueira

SILVA, FLORIPES M.B.; COTRIN, Mariá. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013.

Aluno: JOSIMARE SILVA ALVES

SILVA, FLORIPES M.B.; COTRIN, Mariá. A EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.. 2013.

Aluno: REGINA CORREIA

SILVA, FLORIPES M.B.; COTRIN, Mariá. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: AS SITUAÇOES DE ADPTAÇÀO QUE CAUSAM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. 2013.

Aluno: ANA PAULA DOS SANTOS DE SOUZA

SILVA, FLORIPES M.B.; COTRIN, Mariá. LUDICIDADE COMO ELEMENTO FACILITADOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013.

Aluno: EDILEUZA BURANHÉM

SILVA, FLORIPES M.B.; COTRIN, Mariá. A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA LEITURA, ENFRENTADA PELOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2013.

Aluno: TATIANE DE ANDRADE SILVA

SILVA, FLORIPES M.B.; COTRIN, Mariá. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM LEITURA E ESCRITA NO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2013.

Aluno: ANILDA DE ARAÚJO

SILVA, FLORIPES M.B.; COTRIN, Mariá. GESTÃO PARTICIPATIVA: INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA REDE PÚBLICA.. 2013.

Aluno: MÔNICA MOREIRA DE JESUS SANTOS

SILVA, FLORIPES M.B.; COTRIN, Mariá. ARTES VISUAIS E A IMPORTÂNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. 2013.

Aluno: ANGIOMAIRA CHAGAS

SILVA, FLORIPES M.B.; COTRIN, Mariá. RACISMO EM SALA DE AULA.. 2013.

Aluno: MICHELE DOS SANTOS GONÇALVES SILVA

SILVA, FLORIPES M.B.; COTRIN, Mariá. INCLUSÃO DIGITAL NO AMBIENTE ESCOLAR: DIFICULDADE DOM PROFESSOR NO DOMÍNIO DA TECNOLOGIA.. 2013.

Aluno: Denise Santos

SILVA, FLORIPES M.B.; COTRIN, Mariá. AVALIAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM. 2013.

Aluno: ROGIVANDA OLIVEIRA

SILVA, FLORIPES M.B.; COTRIN, Mariá. A IMPORTÂNCIA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013.

Aluno: ROSILENE DE DEUS

COTRIN, Mariá;SILVA, FLORIPES M.B.. A PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013.

Aluno: GILDA CRISPINA

COTRIN, Mariá;SILVA, FLORIPES M.B.. DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM, DAS CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS. 2013.

Aluno: Eliane Gonçalves

COTRIN, Mariá;SILVA, FLORIPES M.B.. AS CAUSAS DA INDISCIPLINA NA SALA DE AULA. 2013.

Aluno: RUTE SEFARA ALVES DE ASSIS

COTRIN, Mariá;SILVA, FLORIPES M.B.. A MÚSICA E SUAS CONTRIBUIÇOES NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM, NA EDUCAÇÃO INFANTIL.. 2013.

SILVA, F. M. B.; Adhercy Lima. O Ensino da Geografia de forma mais prazeirosa nas séries do Ensino Fundamental. 2011. Faculdade de Ciência Educacional.

FRANÇA, Andréa;SILVA, F. M. B.. A Perspectiva Lúdia na Educação Infantil. 2011. Faculdade de Ciência Educacional.

SOUZA, Daiana B.S.;SILVA, F. M. B.. A Ludicidade no desenvolvimento da aprendizagem da Matemática de crianças de 4 e 5 anos, na Educação Infantil. 2011. Faculdade de Ciência Educacional.

CONCEICAO, D. R. P.;SILVA, F. M. B.. A Ludicidade no processo de Alfabetização. 2011. Faculdade de Ciência Educacional.

SIMÕES, Edvania R.;SILVA, F. M. B.. A mudança do ensino e aprendizagem no processo de Alfabetização. 2011. Faculdade de Ciência Educacional.

ANDRADE, Leiliane R.;SILVA, F. M. B.. Leitura: Desvendando o mundo mágico da escrita. 2011. Faculdade de Ciência Educacional.

SANTOS, Luzinete E. A.;SILVA, F. M. B.. As técnicas e métodos aplicáveis ao processo de alfabetização no 1º ano do Ensino Fundamental.. 2011. Faculdade de Ciência Educacional.

OLIVEIRA, Maria L. A.;SILVA, F. M. B.. Uma nova concepção organizacional: a inserção do pedagogo nos espaços não escolares.. 2011. Faculdade de Ciência Educacional.

SANTOS, Miracem L. H.;SILVA, F. M. B.. Os benefícios da Arte para a Educação Especial. 2011. Faculdade de Ciência Educacional.

GAMA, Patrícia S.;SILVA, F. M. B.. Afetividade e Valorização: uma contribuição para a autoestima do ser humano. 2011. Faculdade de Ciência Educacional.

SANTOS, Raimunda;SILVA, F. M. B.. A importância dos jogos matemáticos no Ensino Fundamental I. 2011. Faculdade de Ciência Educacional.

Santos, Silvia C. M.;SILVA, F. M. B.. O lúdico na Educação Infantil. 2011. Faculdade de Ciência Educacional.

BONFIM, Silvoneide F. S.;SILVA, F. M. B.. Avaliação da aprendizagem na educação Infantil. 2011. Faculdade de Ciência Educacional.

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Outras produções

SILVA, FLORIPES M.B. . Projeto Político Pedagógico. 2017.

SILVA, FLORIPES M.B. . Projeto Político Pedagógico. 2012.

SILVA, FLORIPES M.B. . Tecnologia e Educação - Escola 24 horas. 2001. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, FLORIPES M.B. . Tecnologia em Ação. 2016. .

SILVA, FLORIPES M.B. . Planejamento e Avaliação. 2016. .

SILVA, FLORIPES M.B. ; LIRA, L. B. ; VEIGA, A. . LIBRAS - Linguagem dos Sinais. 2015. .

SILVA, FLORIPES M.B. . Planejamento Educacional. 2015. .

SILVA, FLORIPES M.B. . Psicopedagogia Clínica e Institucional. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, FLORIPES M.B. . Abordagens e Práticas Educativas para uma nova proposta significativa no ensino da Arte. 2013. .

SILVA, FLORIPES M.B. . Uma sala de aula Interdisciplinar. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, FLORIPES M.B. . Planejamento Educacional. 2011. .

SILVA, FLORIPES M.B. . Aplicando as Tecnologias na Educação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, FLORIPES M.B. . Projeto Robótica na Escola. 2001. .

Histórico profissional

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Experiência profissional