Ida Janete Rodrigues

Doutora em Psicologia Clínica pela Universidade de São Paulo, Mestre em distúrbios do desenvolvimento pela Universidade Mackenzie e Professora de Pós Graduação. Especializada em atendimento em Psicologia Clínica e avaliação neuropsicológica com crianças, adolescentes e adultos. Atuação e larga experiência em prestação de serviços nos Incidentes críticos, envolvendo traumas e exposição do ser humano ao sofrimento maior como, perdas, doenças, dentre outros .Voluntária do hospital infantil GRAAC de 2007 a 2013 no Cantinho da Paz, auxiliando e amparando aos Pais, crianças e profissionais nos momentos mais difíceis da doença. Graduada em Psicologia pela Universidade de Guarulhos e Enfermagem pela UAM (2016)

Informações coletadas do Lattes em 21/07/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia Clínica

2007 - 2010

Universidade de São Paulo
Título: Habilidades visuo espaciais na Síndrome de Asperger
Francisco Baptista Assumpção Jr.. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Avaliação Neuropsicológica; Diagnóstico; habilidades visuo-construtivas; autismo.

Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento

2001 - 2003

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Habilidades visoconstrutivas de crianças com queixa escolar submetidas ao psicodiagnóstico,Ano de Obtenção: 2004
Elizeu Coutinho de Macedo.

Especialização em Psicopedagogia

1995 - 1995

Centro Universitário Assunção

Graduação em andamento em Enfermagem

2013 - Atual

Universidade Camilo Castelo Branco

Graduação em Enfermagem

2012 - 2016

Universidade Anhembi Morumbi
Título: O PAPEL DO ENFERMEIRO NO CUIDADO DE PACIENTES COM LESÃO RENAL AGUDA (LRA)
Orientador: Ms. Cristina R. Padula Coiado

Graduação em Psicologia

1977 - 1983

Universidade de Guarulhos

Formação complementar

2013 -

Enfermagem. , Universidade Camilo Castelo Branco, UNICASTELO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.

Participação em eventos

XXI Congresso Brasileiro e I Congresso Internacional da Abenepi. Habilidades viso-perceptuais e motoras na Síndrome de Asperger. 2011. (Congresso).

Aula Ministrada para a turma de Psicologia sob coordenação do Prof. Francisco Assumpção.Deficiência Mental da Infância ao Envelhecimento. 2007. (Outra).

Saúde Mental nos Ciclos de Vida. 2007. (Encontro).

Aula ministrada no programa de Fisioterapia da Universidade de São Paulo.Deficiência Mental. 2006. (Seminário).

Aula ministrada no programa de Psicologia da Universidade de São Paulo.Família e Deficiência: da notícia ao envelhecimento. 2006. (Seminário).

PROFOCO - Apresentação do objeto e reconhecimento do idioma pessoal. 2006. (Encontro).

PROFOCO - do handling ao corpo no settling. 2006. (Encontro).

PROFOCO- Situação Clínica e Mal Estar Comtemporâneo da Técnica à Ética. 2006. (Encontro).

O Futuro de Uma Geração - Multidisciplinaridade e Avanços no Atendimento da Criança, do Adolescente e da Família. XVIII Congresso da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil - ABENEPI. 2005. (Congresso).

Saúde do Adolescente.O papel do pediatra na avaliação do desenvolvimento afetivo e emocional da criança e sua repercussão no desenvolvimento do indivíduo. 2005. (Encontro).

Semana da Pedagogia - educar para a diversidade.Avaliação psicodiagnóstica na deficiência mental. 2005. (Outra).

50 Anos Dedicados à Inclusão. 2004. (Congresso).

III Congresso das APAES do Estado de São Paulo. 2004. (Congresso).

Encontro de Atualização em Genética Clínica e Erros Inatos do Metabolismo. 2002. (Encontro).

Encontro Nacional sobre Fenilcetonúria e outros Erros Inatos do Metabolismo. 2002. (Encontro).

I Encontro de Distúrbios do Desenvolvimento Humano em Condições Especiais. 2002. (Encontro).

I Encontro de Surdocegueira em São Paulo. 2002. (Encontro).

VI Seminário sobre Desenvolvimento Infantil. 2002. (Seminário).

Distúrbios Severos da Aprendizagem. 2001. (Encontro).

Encontro sobre problemas de Leitura e Escrita. 2000. (Encontro).

Identificação e Remediação da criança disléxica. 2000. (Encontro).

Seminário Aberto sobre Deficiência Mental. 1999. (Seminário).

XV Congresso Brasileiro de Neurologia e Psiquiatria. 1999. (Congresso).

Seminário Internacional: Transtornos Autísticos no ciclo da vida. 1997. (Seminário).

Seminário: Inteligência e Aprendizagem. 1996. (Seminário).

Seminários Práticos sobre Psicodiagnóstico. 1985. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Ednúsia Almeida de Souza Lima

MONTORO, M. F.;RODRIGUES, I. J.. "O desenvolvimento da linguagem. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco.

Aluno: Mitzi Crisitna Araujo Carvalho Braga

RODRIGUES, I. J.; Okubo, S. Yoko. "Praticas Psicopedagogicas em Sala de Aula". 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco.

Aluno: Aparecida Goncalves dos Santos

RODRIGUES, I. J.; Okubo, S. Yoko. "A Importancia da formacao de Docentes na Prevencao dos Problemas de Aprendizagem nas Series Inicias". 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco.

Aluno: Lara Tavares Misael

RODRIGUES, I. J.; Okubo, S. Yoko. "A Psicopedagogia na Instituicao Escolar: Um Estudo em Duas Instituicoes para Alem da Sala de Aula". 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco.

Aluno: Alexandra dos Santos Salazar

RODRIGUES, I. J.. " Familia, Escola, e Psicopedagogia: Parceria no Processo de Aprendizagem, frente à um estudo de caso".. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco.

Aluno: Cecília Tinti

RODRIGUES, I. J.. " Coletâneas de jogos infantis para desenvolvimento da criança de 2 a 6 anos".. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco.

Aluno: Rita de Cássia Ribeiro Guerreiro

RODRIGUES, I. J.. " A importância da música do desenvolvimento social e afetivo da criança na educação infantil". 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco.

Aluno: Jucilene Gabriel da Silva Lima

RODRIGUES, I. J.. "Desenvolvimento do desenho nas séries iniciais: um estudo de caso". 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco.

Aluno: Soraia do Anjos Roque Santos

RODRIGUES, I. J.. "O símbolo no processo de Alfabetização.". 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco.

Aluno: Soraia dos Anjos Roque Santos

RODRIGUES, I. J.. "O símbolo no processo de Alfabetização.". 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco.

Aluno: Alice Iara de Souza

RODRIGUES, I. J.. "A influência dos jogos e brincadeiras na educação infantil". 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco.

Aluno: Elisa Alves carneiro

RODRIGUES, I. J.. O Papel da Família Frente às Novas Perspectivas da educação no Século XXI. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco.

Aluno: Hulda Lapa Marinho de Melo

MONTORO, M. F.;RODRIGUES, I. J.. "Processo de Aquisição da Linguagem Oral e da Linguagem Escrita". 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco.

Aluno: Flávia Andrea Aguilar

MONTORO, M. F.;RODRIGUES, I. J.. Brinquedoteca. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco.

Aluno: Cristiane Aparecida Matos Santa Rosa Destefano

MONTORO, M. F.;RODRIGUES, I. J.. O Desenvolvimento Cognitivo e o Processo de Aprendizagem do Portador de Síndrome de Down: Revendo Concepções e Perspectivas Educacionais. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco.

Aluno: Daniela Dias Miranda

RODRIGUES, I. J.; Grande, J.. O Olhar do Professor de Educação Infantil Frente ao Desenvolvimento e Avaliação da Criança de 0 a 6 anos. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco.

Aluno: Edméia Pereira de Brito Scarsoni

RODRIGUES, I. J.; Grande, J.. A Contribuição da Psicomotricidade para a Educação Infantil. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco.

Aluno: Cátia Cirqueira de França Corrêia

RODRIGUES, I. J.; Grande, J.. Avaliação na Progressão Continuada. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco.

Aluno: Maria do Carmo Pereira de Aguiar

RODRIGUES, I. J.. Privação e Desamparo: A Importância do Afeto na Relação Professor e Aluno. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco.

Aluno: Viviane Cristina Almeida da Silva

RODRIGUES, I. J.. Abordagem Psicopedagógica dos Parâmetros Curriculares Nacionais no Ensino Fundamental do Ciclo II. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco.

Aluno: Sueli Aparecida de Mello Campos

RODRIGUES, I. J.. Mecanismos e Métodos Usuais de educação à Distância: Vantagens e Implicações. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco.

Aluno: Nivea Maria Santos de Farias

RODRIGUES, I. J.. Relação da Dinâmica: Convivência Abrigo-Família. 2006 - Universidade Camilo Castelo Branco.

Aluno: Leandra Falcão melo

RODRIGUES, I. J.. Do Comportamento à Profissionalização do Adolescente de 15 a 18 anos. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco.

Aluno: Cleusdete Simões Silvestre

RODRIGUES, I. J.. Jogos e Brincadeiras na Intervenção Psicopedagógica. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco.

Pereira, K.C.P.; Okubo, S. Yoko;RODRIGUES, I. J.. Psicopedagogia Hospitalar. 2011. Universidade Camilo Castelo Branco.

Silveira, Ieda de Araujo; Okubo, S. Yoko;RODRIGUES, I. J.. A deficiência intelectual e a educação inclusiva de crianças de sete aos dez anos. 2011. Universidade Camilo Castelo Branco.

Andrade, V. N.; Okubo, S. Yoko;RODRIGUES, I. J.. A importância das atividades lúdicas para a inclusão do surdo. 2011. Universidade Camilo Castelo Branco.

Siqueira, J.S.O.; Okubo, S. Yoko;RODRIGUES, I. J.. Contextualizando a surdez: inclusão, leis e comunicacão. 2011. Universidade Camilo Castelo Branco.

Benossi, C. Marques; Okubo, S. Yoko;RODRIGUES, I. J.. A importância do trabalho sócio-educativo em comunidades carentes. 2011. Universidade Camilo Castelo Branco.

Campos, R. R.; Okubo, S. Yoko;RODRIGUES, I. J.. Contextualização educação e família: participação e colaboração da família no processo ensino-aprendizagem. 2011. Universidade Camilo Castelo Branco.

Comissão julgadora das bancas

Jose Tolentino Rosa

Kuczynski, E.; Ferraz, P.G.;ROSA, J. T.TARDIVO, Leila Salomão de La Plata Cury; Assumpção Jr, F.B.. Habilidades viso-perceptuais e motoras na síndrome de Asperger. 2010. Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Universidade de São Paulo.

Elisabeth Becker

BECKER, E.. Habilidades viso-construtivas de crianças com queixa escolar submetidas ao psicodiagnóstico. 2004. Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Evelyn Kuczynski

Ferraz, P.G.;KUCZYNSKI E.; ROSA, J. T.; TARDIVO, L. L. P. C.. Habilidades viso-perceptuais e motoras na Síndrome de Asperger. 2010. Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Universidade de São Paulo.

Francisco Baptista Assumpção Junior

ASSUMPÇÃO JUNIOR, F. B.; FERRAZ, P. G.; Tardivo, Leila Salomao de La Plata Cury;KUCZYNSKI, Evelyn; Tolentino Rosa, José. Habilidades viso-perceptuais e motoras na síndrome de asperger. 2010. Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Universidade de São Paulo.

Leila Salomão de La Plata Cury Tardivo

TARDIVO, L. S. L. P. C.. Habilidades Viso-Construtivas de Crianças Encaminhadas para Psicodiagnóstico em Instituição Filantrópica. 2003. Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Leila Salomão de La Plata Cury Tardivo

ASSUMPÇÃO JUNIOR, F.B.TARDIVO, L. S. L. P. C.ROSA, J.T.; KUCZYNSKI, E.; FERRAZ, P.G.. Habilidades Viso-perceptuais e Motoras na Síndrome de Asperger. 2010. Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Universidade de São Paulo.

Leila Salomão de La Plata Cury Tardivo

TARDIVO, L. S. L. P. C.; MOTTA, I.F.. Habilidades Viso-perceptuais e motoras na Síndrome de Asperger. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Clínica) - Universidade de São Paulo.

Patricia Gouveia Ferraz

FERRAZ, Patrícia Gouveia; KUCZYNSKI, E.; TARDIVO, L. L. P. C.; ROSA, J. T.. . Habilidades viso-perceptuais e motoras na Síndrome de Asperger. 2010. Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Universidade de São Paulo.

Ivonise Fernandes da Motta

MOTTA, I.F.; TARDIVO, L.S.L.P.C.; ASSUMPÇÃO JR, F.B.. Habilidades viso-percenptuais e motoras na síndrome de Asperger.. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Clínica) - Universidade de São Paulo.

Elizeu Coutinho de Macedo

MACEDO, E. C.; CAPOVILLA, A. G. S.; BECKER, E.. Habilidades visuo-construtivas de crianças com queixa escolar encaminhada para psicodiagnóstico. 2004. Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Alessandra Gotuzo Seabra

CAPOVILLA, Alessandra Gotuzo SeabraMACEDO, E.; BECKER, E.. Habilidades viso-construtivas de crianças com queixa escolar submetidas ao psicodiagnóstico. 2004. Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Orientou

Miriam Assunção da Cruz

"Limites e Adolescentes"; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Mirleide de Assis Fatica

"A Inclusão de alunos com necessidades especiais a partir da teoria de modificabilidade cognitiva estrutural de Reuven Feuerstein"; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Mirian Ferreira Pimenta de Souza

"A Influência da musica na deficiência auditiva como fonte de prazer"; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Amanda Marques Mafra

"O inconsciente nas dificuldades de aprendizagem; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Elisangela de Melo Gerez Souza

"A Importancia do Brincar e do Brinquedo no Desenvolvimento de Criancas com Deficiencia Intelectual na Educacao Infantil"; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

VALDELANIA APARECIDA DA CRUZ

"Projeto Gesto e Expressao: Uma proposta Pedagogica para o Ensino da Lingua Portuguesa no Ensino Fundamental II para Alunos Surdos"; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Wilson Manoel de Lima

"Dificuldades e Possibilidades da Pessoa Surda no Contexto Social"; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Maria Carmelita do Nascimento

"Deficiencia Auditiva: Sucesso e Fracasso na Inclusao Escolar"; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Isabel Alves do Nascimento

"Inclusao e Integracao do Deficiente Auditvo no Mercado de Trabalho"; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Elenice Cristina Pereira dos Santos

"A Importancia da Familia no desenvolvimento da Crianca Surda sobre a Otica Educacional; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Fernanda Silva Carvalho

"A Inclusao dos Alunos com Necessidades Especiais na Rede Regular de Ensino"; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Eclair Rosane Pareira Gongora

"A Inclusao na Educacao Infantil"; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Gilvania Vicente Vieira

"Luz, Camera, Acao: Estamos Aqui"; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Maria Carmelita do Nascimento

"Deficiência Auditiva: Sucesso e Fracasso na Inclusão Escolar"; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Neili Izabel Germano Ribeiro

"O Autista e a Escola"; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Givaneide Pereira Gomes

"A importância da afetividade no processo cognitivo nas crianças me idade pré escolar"; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Alexandra do Santos Salazar

" Familia, Escola, e Psicopedagogia: Parceria no Processo de Aprendizagem, frente à um estudo de caso"; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Rita de Cássia Ribeiro Guerreiro

" A importância da música do desenvolvimento social e afetivo da criança na educação infantil"; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Jozineide Silva Valadares

"A importância do Trabalho com música no desenvolvimento infantil"; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Alice Iara de Souza

"A influência dos jogos e brincadeiras na educação infantil"; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Elisa AlvesCarneiro

"O Papel da Família Frente às Novas Perspectivas da Educação no Século XXI"; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Andréia Lourdes de Souza Martins da Silva

"Dez anos de Ensaio da Organização do Ensino em Ciclos"; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Kiara Elaine Santos da Silva

A Simbolização da Criança por Meio da Expressão Gráfica; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Telma Akemi Yamada

A Importância do Vínculo Afetivo entre Mãe e Filho e sua Influência na Aprendizagem; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Elisângela de Matos Silva

A Representação Gráfica e Emocional na Técnica do Par Educativo-Um Estudo de Caso; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Edméia Pereira de Brito Scarsoni

Contribuição da Psicomotricidade para a educação Infantil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Daniela Dias Miranda

O olhar do Professor de Educação Infantil Frente ao Desenvolvimento e Avaliação da Criança de 0 a 6 anos; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Cátia Cirqueira de França Corrêia

Avaliação na Progressão continuada; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Sueli Aparecido de Mello Campos

Mecanismos e Métodos Usuais de educação à Distância: vantagens e Implicações; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Viviane Cristina Almeida da Silva

Abordagem Psicopedagógica dos Parâmetros Curriculares Nacionais no Ensino Fundamental do Ciclo II; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Maria do carmo Pereira Aguiar

Privação e Desamparo: A Importância do Afeto Na Relação Professor e Aluno; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Camilo Castelo Branco; Orientador: Ida Janete Rodrigues;

Foi orientado por

Francisco Baptista Assumpção Junior

Habilidades viso-perceptuais e motoras na síndrome de asperger; 2010; Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francisco Baptista Assumpção Junior;

Produções bibliográficas

  • RODRIGUES, I. J. ; Assumpção Jr., F. B . Habilidades viso-perceptuais e motoras na Síndrome de Asperger. Temas em Psicologia (Ribeirão Preto) , v. vol 19, p. 361-377, 2011.

  • RODRIGUES, I. J. ; MACEDO, E. C. . Habilidades visoconstrutivas de crianças com queixa escolar submetidas ao psicodiagnóstico. Psic (São Paulo) , v. 5, p. 48-55, 2004.

  • RODRIGUES, I. J. ; Almeida, Thiago de . Simples como amar; sexualidade na deficiência mental e as implicações familiares. In: Assumpção, Jr. F.B. & Almeida, Thiago de. (Org.). Sexualidade, Cinema e deficiência. São Paulo: Livraria Médica Paulista, 2008, v. , p. 191-202.

  • RODRIGUES, I. J. . Inclusão: Um desafio em processo de construção. In: Francisco Baptista Assumpção Jr., Leila Salomão Cury de La Plata Tardivo. (Org.). Psicologia do Excepcional: deficiência física, mental e sensorial. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008, v. , p. 80-87.

  • RODRIGUES, I. J. ; Almeida, Thiago de . O uso dos testes em Psicologia e sua importância na avaliação e no desenvolvimento. In: Francisco Baptista Assumpção Jr., Leila Salomào de La Plata Cury Tardivo. (Org.). Psicologia do Excepcional: Deficiência fisica, mental e sensorial. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008, v. , p. 32-38.

  • EVANGELISTA, L. M. C. ; RODRIGUES, I. J. . As Novas Abordagens do Diagnóstico Psicológico da Deficiência Mental. In: Leila Maria C. Evangelista. (Org.). As Novas Abordagens do Diagnóstico Psicológico da Deficiência Mental. 01ed.São Paulo: Vetor, 2002, v. 01, p. -.

  • RODRIGUES, I. J. . Terapia é Caminho Eficaz e Universal. Sentidos, São Paulo, p. 52 - 54, 05 maio 2005.

  • Da Silva, Kiara Elaine Santos ; RODRIGUES, I. J. ; Almeida, Thiago de . A simbolização da criança por meio da expressão gráfica. Psicologia on line, psicologia on line.

  • Silva, V. C. A. ; RODRIGUES, I. J. ; Almeida, Thiago de . Abordagem psicopedagógica dos parâmetros curriculares nacionais no ensino fundamental do ciclo II. Psicologia on line.

  • YAMADA, T. A. ; RODRIGUES, I. J. ; Almeida, Thiago de . A importância do vínculo afetivo entre mãe e filho e sua influência na aprendizagem. Psicologia on line.

  • Silva, Elisângela de Matos ; RODRIGUES, I. J. ; Almeida, Thiago de . A representação gráfica e emocional na técnica do par-educativo: um estudo de caso. Psicologia on line.

  • Da Silva, Kiara Elaine Santos ; RODRIGUES, I. J. ; Almeida, Thiago de . DESENHO: O ESPELHO DA CRIANÇA. Psicologia on line.

  • RODRIGUES, I. J. ; Assumpção Jr., F. B . Habilidades viso-perceptuais e motoras na Síndrome de Asperger. In: XXI Congresso Brasileiro e I Crongresso Internacional da ABENEPI, 2011, São Paulo. A Criança e o Adolescente na Pós Modernidade, 2011.

  • RODRIGUES, I. J. ; MACEDO, E. C. . Habilidades Visuo-construtivas de Crianças com Queixa Escolar Submetidas ao Psicodiagnóstico. In: XV Congresso da Federação Latino-americana de Psiquiatria da Infância, Adolescência, Família e Profissões afins, 2005, Curitiba. O Futuro de Uma Geração. Curitiba: Casa do Psicólogo, Unicef e All Books, 2005.

  • RODRIGUES, I. J. ; MACEDO, E. C. . Habilidades visuo-construtivas de crianças com dificuldades escolares submetidas ao psicodiagnóstico. In: Defesa de tese de Mestrado, 2004, São Paulo. Revista Vetor. São Paulo, 2004. v. 05. p. 48-55.

  • TARDIVO, P. D. L. C. L. P. ; RODRIGUES, I. J. . VII Jornada APOIAR - Saude Mental e Enquadres Grupais: A Pesquisa e a Clinica. In: VII Jornada APOIAR - Saude Mental e Enquadres Grupais: A Pesquisa e a Clinica, 2009, Sao Paulo. VII Jornada APOIAR - Saude Mental e Enquadres Grupais: A Pesquisa e a Clinica, 2009.

  • Souza, Maria Abigail ; RODRIGUES, I. J. . "Habilidades viso-perceptuais e motoras no Autismo". In: I Encontro do Programa de Pos Graduacao em Psicologia Clinica, 2009, Sao Paulo. I Encontro do Programa de Pos Graduacao em Psicologia Clinica. Sao Paulo: Universidade de Sao Paulo, 2009. p. 7-229.

  • RODRIGUES, I. J. . Organização espacial no Autismo. In: XXVI Congresso Brasileiro de Psiquiatria, 2008, Brasilia. XXVI Congresso Brasileiro de Psiquiatria, 2008.

  • RODRIGUES, I. J. . Desenvolvimento da Criança e do Adolescente. In: Saúde do Adolescente, 2005, São Paulo. não existe, 2005.

  • RODRIGUES, I. J. . Diagnóstico Psicológico na Deficiência Mental. In: VI Congresso Paulista da ABENEPI, 2002, São Paulo. Temas em Neurologia e Psiquiatria Infantil, 2002.

  • RODRIGUES, I. J. ; Assumpção Jr., F. B . Habilidades viso-perceptuais na Síndrome da Asperger. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, I. J. . Organização Espacial no Autismo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, I. J. . Envolvimento parental na educação da pessoa com deficiência intelectual. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, I. J. . Avaliação Psico-Fono em bebes com sindrome de Down. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, I. J. ; MACEDO, E. C. . Habilidades visoconstrutivas de crianças com queixa escolar submetidas ao psicodiagnóstico. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, I. J. . O papel do Enfermeiro na Prevenção do paciente com lesão renal aguda LRA 2016 (Graduação Enfermagem).

Outras produções

Assumpção Jr., F. B ; TARDIVO, P. D. L. C. L. P. ; RODRIGUES, I. J. . Projeto Apoiar - Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. 2007.

Assumpção Jr., F. B ; TARDIVO, P. D. L. C. L. P. ; RODRIGUES, I. J. . Supervisão de alunos de Psicologia em Avaliação e Diagnóstico Psicológico - Apoiar/USP. 2007. .

RODRIGUES, I. J. ; MONTORO, M. F. . Saúde Mental e Educação Inclusiva. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso de especilaização).

RODRIGUES, I. J. . A validade das avaliações do Desenvolvimento e sua Contribuição para o Diagnóstico e tratamento. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Simpósio).

RODRIGUES, I. J. . Avaliação Psico-fono em Bebes com Síndrome de Down. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Semana da pedagogia: Estudos e pesquisas).

RODRIGUES, I. J. . Aulas ministradas no programa de Psicologia do Excepcional da USP. 2005 (Professor Convidado) .

Prêmios

2004

Mestre em Distúrbios do Desenvolvimento, Universidade Presbiteriana Mackenzie.

2002

Especialista em psicologia clínica, CRP - Conselho Regional de Psicologia.

1995

Psicopedagoga, UniFAI.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Paulista, Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão. , Av. Independência, 412, Jardim do Edén, 18087-101 - Sorocaba, SP - Brasil, Telefone: (15) 34121000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - Atual

Universidade Cidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8

2007 - Atual

Instituto de Oncologia Pediátrica

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Apoio aos familiares e pacientes com cancer, Carga horária: 4

2005 - Atual

Universidade Camilo Castelo Branco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor pós graduação, Carga horária: 8

Atividades

  • 04/2005

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psico-desenvolvimento: dos aspectos cognitivos afetivos e emocionais, Orientação Familiar em Psicopedagogia, Psicomotricidade, Psicopedagogia

2007 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: aluna de pós graduação, Enquadramento Funcional: Doutorado

2007 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: aluna regular, Enquadramento Funcional: aluna regular (doutorado Psicologia Clínica)

Outras informações:
Aluna regular da Pós graduação (doutorado em Psicologia Clínica)

2006 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor convidado

Outras informações:
Em 2006,foi aluna especial da pós-graduação no IPUSP nas disciplinas de Psicopatologia e hHstória da Psiquiatria. Coordenador da pesquisa: Prof. Dr. Francisco B. Assumpção Jr.

2001 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: professor convidado, Enquadramento Funcional: professor convidado

2002 - 2004

Associação dos Pais e Amigos dos Excepcionais

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor dos cursos de 180 horas, Carga horária: 4

Atividades

  • 01/2002 - 12/2004

    Ensino, Especialização em Deficiência Mental, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Diagnóstico Multidisciplinar na Deficiência Mental, Psicologia e Educação, Desenvolvimento Psicológico

2010 - Atual

Universidade Paulista

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 16

2004 - 2006

Universidade Paulista

Vínculo: Professor associado, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 4

Atividades

  • 09/2004 - 04/2006

    Ensino, Gestão de RH, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Dinâmica das Relações Interpessoais, Recursos Humanos, Distúrbios do Aprendizado, Psicologia do Desenvolvimento, Sistemas de compensação - benefícios

2005 - 2005

Faculdade Interlagos de Educação e Cultura

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 4

Atividades

  • 04/2005 - 06/2005

    Ensino, Especialização em Educação Especial, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento Humano

2006 - 2008

RAE Express

Vínculo: Consultoria em RH, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 4