Lucilene Santos Silva Fonseca

Doutora (2015) e Mestre (2009) em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC-SP. Especialista em Gênero e Diversidade na Escola (2017) pela FHSM e em Arte, Educação e Tecnologias Contemporâneas pela Universidade de Brasília - UNB (2007). Licenciada em Pedagogia pela Uninove (2011), Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2005) e em Língua Portuguesa e Inglesa pela Universidade São Marcos (1987). Membro da ESREA - European Society for Research on the Education of adults, da EAEA ? European Association for the Education of Adults; APCEP, Associação Portuguesa para a Cultura e Educação Permanente, do ISCAR- International Society for Cultural and Activity Research, da ALAB - Associação de Linguística Aplicada do Brasil, da ABRALIN - Associação Brasileira de Linguística.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem

2011 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A AGÊNCIA NA FORMAÇÃO DE UMA PROFESSORA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA ESPANHOLA EM CONTEXTO PRÉ-SERVIÇO
Maria Cecilia Camargo de Magalhães. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Agência; Formação de professores em contexto pré-serviço; Prática de Ensino da Língua Estrangeira; Teoria da Atividade Sócio-Histórico-Cultural.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem

2007 - 2009

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O USO DO BLOG NO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS: UMA INVESTIGAÇÃO EM LINGÜÍSTICA APLICADA,Ano de Obtenção: 2009
Heloisa Collins.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Lingüística Aplicada; TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS; Lingüística Sistêmico-Funcional; EaD; Linguistica de Corpus.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: EaD. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Gênero e Diversidade na Escola

2016 - 2017

HSM - Escola Superior de Administração
Título: Políticas públicas: um subsidio para o trabalho de professores sobre Gênero e Diversidade na Escola
Orientador: Alex Benjamin de Lima

Especialização em Arte, Educação e Tecnologias Contemporâneas

2006 - 2007

Centro de Educação a Distância da Universidade de Brasília (CEAD/UnB)
Título: ARTE-EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS CONTEMPORÂNEAS: LINGUAGENS INTERATIVAS EM UMA PROPOSTA INTER/TRANSDISCIPLINAR
Orientador: Prof. Msc. Antonio Biancho Filho

Aperfeiçoamento em ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA

2006 - 2006

Centro de Educação a Distância da Universidade de Brasília (CEAD/UnB)
Título: Arte e Tecnologia da informação: um caminho para a Inclusão.. Ano de finalização: 2006
Orientador: Prof. Msc. Antonio Biancho Filho

Graduação em Licenciatura em Pedagogia

2011 - 2012

Universidade Nove de Julho
Título: O papel da Literatura Infanto-Juvenil no ensino-aprendizagem dos jovens leitores

Graduação em Letras, Língua Portuguesa

2002 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A oralidade: uma estratégia interativa presente nos chats formais e informais da Internet
Orientador: Profa.Dra.Ana Rosa Ferreira Dias
Bolsista do(a): Pontifícia Universidade Católica, PUC-SP, Brasil.

Graduação em Letras

1984 - 1987

Universidade São Marcos

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Formação complementar

2018 -

Tecnico em Secretariado. (Carga horária: 270h). , Centro Paula Souza - GEEAD, CPS - GEEAD, Brasil.

2017 -

Comunicação Digital para Educadores. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2018 - 2019

Letramento Digital em Língua Portuguesa, Literatura e Comunicação Profissi. (Carga horária: 30h). , Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2018 - 2018

WAC (Writing Across the Curriculum). (Carga horária: 90h). , Faculdades Dom Bosco, AEDB, Brasil.

2018 - 2018

Design Thinking. (Carga horária: 4h). , Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2018 - 2018

A Teoria da Recepcao como Metodologia no Ensino da Literatura. (Carga horária: 40h). , Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2018 - 2018

Tecendo a Avaliação: Caminhos e descaminhos Online. (Carga horária: 40h). , Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2018 - 2018

Postura e Comunicação Empresarial Online. (Carga horária: 40h). , Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2018 - 2018

Formacao de Avaliadores de Artigos Cientificos. (Carga horária: 40h). , Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2018 - 2018

LTT e Comunicacao Profissional para o curso de Nutricao e Dietetica Online. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2018 - 2018

Gestão de Cursos Online. (Carga horária: 40h). , Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2018 - 2018

Netiquet@: Marketing Pessoal e Comunicação na Internet. (Carga horária: 20h). , Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Inglês -English Online - 1- nível básico - 2 Semestre. (Carga horária: 40h). , Centro de Capacitação Tecnológica da Região dos Lagos, CETEC-LAGOS, Brasil.

2017 - 2018

Usando o Facebook como ferram pedagos nas aulas de Literatura online. (Carga horária: 40h). , Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Educação Inclusive: aspectos da deficiência intelectual. (Carga horária: 100h). , HSM - Escola Superior de Administração, HSM, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Ensino de Ciências na Educação Básica. (Carga horária: 100h). , HSM - Escola Superior de Administração, HSM, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Tecnologias emergentes a serviço da aprendizagem. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Coesão e Coerência textual: o texto e suas amarrações. (Carga horária: 120h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Gramática contextualizada I: Morfologia, ortografia e pontuação (2017-2). (Carga horária: 120h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2017 - 2017

Utilizando progrs livres para criar, publicar e corrigir atividades online. (Carga horária: 40h). , Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2017 - 2017

Liderança e Inteligência Emocional no Ambiente de Trabalho. (Carga horária: 40h). , Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2017 - 2017

Elaboração de Sequência Didática. (Carga horária: 40h). , Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2017 - 2017

Ampliando a utilização dos slides em sala de aula - Office Mix. (Carga horária: 40h). , Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2017 - 2017

Redação do Enem: Conhecendo a Matriz de Referencia para Avaliação. (Carga horária: 40h). , Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2017 - 2017

Relações Humanas no Trabalho. (Carga horária: 40h). , Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2017 - 2017

AUDIOVISUAL COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM. (Carga horária: 40h). , Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2017 - 2017

Redação do ENEM: Conhecendo a Matriz de Referência para avaliação. (Carga horária: 37h). , Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2017 - 2017

Cyberbullying. (Carga horária: 40h). , Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2017 - 2017

O professor compreendendo o papel do aluno na Educação a Distância - MOOC. (Carga horária: 40h). , Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2017 - 2017

Usando o Facebook como Ferramentas Pedagógicas nas Aulas de Literatura onli. (Carga horária: 40h). , Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2017 - 2017

Mediação Escolar. (Carga horária: 3h). , Sindicato dos Trabalhadores do Centro Paula Souza, SINTEPS, Brasil.

2017 - 2017

O uso do celular em Sala de Aula. (Carga horária: 3h). , Cultura Inglesa, CULTURA, Brasil.

2017 - 2017

Quiz: jogo das novas regras ortográficas. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Educação, Comunicação e Metodologia de Ensino. (Carga horária: 45h). , HSM - Escola Superior de Administração, HSM, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Educação: um olhar sobre o ensino e a aprendizagem. (Carga horária: 45h). , HSM - Escola Superior de Administração, HSM, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Língua Inglesa Módulo III. (Carga horária: 64h). , Cultura Inglesa, CULTURA, Brasil.

2016 - 2016

"Oficina de Formação docente de linguística de corpus e terminologia". (Carga horária: 38h). , Coordenadoria da Unid.Ens.Méd.Téc.do Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2016 - 2016

Contextos, problemas e projetos: uma metodologia para ETIM. (Carga horária: 37h). , Coordenadoria da Unid.Ens.Méd.Téc.do Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2016 - 2016

Etiqueta Corporativa. (Carga horária: 40h). , Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2016 - 2016

Slides na sala de aula: Criando Apresentações mais dinâmicas e atraentes. (Carga horária: 20h). , Coordenadoria da Unid.Ens.Méd.Téc.do Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2016 - 2016

Questionários Inteligentes no Moodle. (Carga horária: 40h). , Coordenadoria da Unid.Ens.Méd.Téc.do Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2016 - 2016

Moodle - Criação e Edição de cursos online. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2016 - 2016

O prof.compreendendo o papel do aluno na Plataforma Moodle. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2016 - 2016

Formação de Tutores. (Carga horária: 20h). , Instituto Unibanco, UNIBANCO ECOLOGI, Brasil.

2016 - 2016

Questionários Inteligentes no Moodle. (Carga horária: 40h). , Coordenadoria da Unid.Ens.Méd.Téc.do Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2016 - 2016

Administração de cursos no Moodle. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2016 - 2016

O ensino de língua inglesa na Educação de Jovens e Adultos - EJA. (Carga horária: 3h). , Centro Brasileiro Britânico, CBB, Brasil.

2016 - 2016

Comportamento e Orientação Legal sobre Bullying. (Carga horária: 4h). , Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2016 - 2016

Sou um bom professor. (Carga horária: 4h). , Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2015 - 2015

Elaboração e Des. do Plano de Trabalho Docente. (Carga horária: 40h). , Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2015 - 2015

Escrevendo Conteúdo para EaD. (Carga horária: 5h). , FabriCO educare, FABRICO, Brasil.

2015 - 2015

Práticas em EAD. (Carga horária: 45h). , Coordenadoria da Unid.Ens.Méd.Téc.do Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2015 - 2015

Utilizando progrs livres para criar, publicar e corrigir atividades online. (Carga horária: 30h). , Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2014 - 2014

Arte Contemporânea na sala de aula: como aprender. (Carga horária: 5h). , Fundação Bienal de São Paulo, FBSP, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Francês Instrumental para Pós-Graduandos I. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica, PUC-SP, Brasil.

2013 - 2013

Videoconferência - LPL e LTT: entre textos. (Carga horária: 8h). , Coordenadoria da Unid.Ens.Méd.Téc.do Centro Paula Souza, CETEC, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Introdução ao E-learning. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2013 - 2013

Aplicação do Google Docs na sala de aula. (Carga horária: 2h). , Centro Paula Souza, ETEC Zona Leste, ETEC ZL, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Form.Cont.Avaliadores das Redações do .ENEM 2012. (Carga horária: 100h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2012

Progr.Cap.Treinam.Docentes AVA Moodle. (Carga horária: 60h). , Associaçäo Educacional Dom Bosco, AEDB, Brasil.

2012 - 2012

Ensino-aprendizagem de l.estrang,form.tecnologica. (Carga horária: 8h). , Abralin, ABRALIN, Brasil.

2012 - 2012

Formação Continuada para Avaliadores das Redações. (Carga horária: 100h). , Centro de Seleção e Promoção de Eventos - CespeUNB, CESPEUNB, Brasil.

2011 - 2012

Programa de Formação de Multiplicadores. (Carga horária: 40h). , Fundação do Desenvolvimento Administrativo, FUNDAP, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Grandes Temas da Atualidade 2011. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado da Educação do Estado de São Paulo, SEESP, Brasil.

2009 - 2009

Prep de materiais didáticos para o ens de línguas. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2008 - 2009

Extensão universitária em "Direitos Humanos e Mediação de Conflitos". (Carga horária: 60h). , Secretaria Especial dos Direitos Humanos da Presidência da República, SDH, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Formação Cont. em EAD com Tecnologias Interativas. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2007 - 2007

The role of lang learning autobiographies in LA. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Português Instrumental: Prod. de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2006 - 2006

Atividades Teatrais em Sala de Aula.. (Carga horária: 4h). , Cultura Inglesa, CULTURA, Brasil.

2006 - 2006

Preparação de Orientadores de Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , SENAI, SENAI, Brasil.

2006 - 2006

Formação de Formadores. (Carga horária: 40h). , SENAI, SENAI, Brasil.

2006 - 2006

Formação de Tutores e Mediadores Pedagógicos EAD. (Carga horária: 60h). , Centro de Educação a Distância do SENAI, CEAD SENAI, Brasil.

2006 - 2006

Formação de Tutores para Educação a Distância - Ea. (Carga horária: 400h). , SENAI/SC - Ambiente Virtual de Aprendizagem, SENAISC, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Teacher Development Course at Alumni. (Carga horária: 60h). , Associação Alumni, ALUMNI, Brasil.

2004 - 2004

Contatos com a Arte Gesto e Expressão. (Carga horária: 4h). , Museu de Arte Moderna de São Paulo, MAM, Brasil.

2004 - 2004

Contatos com a Arte Gesto e Expressão. (Carga horária: 4h). , Museu de Arte Moderna de São Paulo, MAM, Brasil.

2004 - 2004

Contatos com a Arte - Modernidade Portuguesa. (Carga horária: 4h). , Museu de Arte Moderna de São Paulo, MAM, Brasil.

2003 - 2004

Extensão universitária em Reflexão s/a Ação-Auto-Avaliação no Proc.Reflexivo. (Carga horária: 16h). , pontificia universidade católica de são paulo, PUC-SP, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Lingua Inglesa Instrumental em Inglês Via Internet. (Carga horária: 40h). , pontificia universidade católica de são paulo, PUC-SP, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Língua Inglesa: Produção Oral Instrumental. (Carga horária: 36h). , pontificia universidade católica de são paulo, PUC-SP, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Reflexão s/a Ação-Refletindo s/a Linguagem. (Carga horária: 16h). , pontificia universidade católica de são paulo, PUC-SP, Brasil.

2003 - 2003

Introdução à história da arte. (Carga horária: 4h). , Museu de Arte de São Paulo Assis Chateaubriand, MASP, Brasil.

2003 - 2003

C.Prep. para Professores e Líderes Comunitários. (Carga horária: 3h). , BrasilConnects Cultura & Ecologia, BC, Brasil.

2003 - 2003

Contatos com a Arte - Retorno dos gigantes. (Carga horária: 4h). , Museu de Arte Moderna de São Paulo, MAM, Brasil.

2003 - 2003

Contatos com a Arte - 2080. (Carga horária: 4h). , Museu de Arte Moderna de São Paulo, MAM, Brasil.

2003 - 2003

Programa de Cursos Positivo. , Material Didático Positivo, POSITIVO, Brasil.

2003 - 2003

O ens.de H. e LP. a partir da música brasileira I. (Carga horária: 4h). , Cursinho da Poli, POLI, Brasil.

2003 - 2003

O ens. de H.e LP. a partir da musica brasileira II. (Carga horária: 4h). , Cursinho da Poli, POLI, Brasil.

2003 - 2003

O ensino da L.P.a partir da leitura de jornais. (Carga horária: 4h). , Cursinho da Poli, POLI, Brasil.

2002 - 2002

Curso para Professores & Visitas Monitoradas. (Carga horária: 8h). , Museu Lasar Segall, LS, Brasil.

2002 - 2002

Mito e Realidade no Modernismo Brasileiro. (Carga horária: 4h). , Museu de Arte Moderna de São Paulo, MAM, Brasil.

2001 - 2001

Effective Communication in English. , Centro de Desenvolvimento Profissional, DEVELOP, Brasil.

1996 - 1996

English. , St.Peter's School of English, SP, Inglaterra.

1996 - 1996

General English. , Evendine College, EVENDINE, Inglaterra.

1996 - 1996

Business English. , Evendine College, EVENDINE, Inglaterra.

1996 - 1996

English. , Callan School, CALLAN, Inglaterra.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Educação a Distância.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de formadores.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Tecnologia Educacional.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens e Adultos.

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Organização de eventos

FONSECA, L. S. S. ; DAMIANOVIC, M. C. ; LIBERALI, FERNANDA ; SCHETTINI, R. ; HAWI, M. ; MAGALHÃES, MARIA CECILIA CAMARGO ; PRETINI, A. ; SANTIAGO, C. . 8o Simpósio Ação Cidadã. 2016. (Outro).

FONSECA, L. S. S. ; MAGALHÃES, MARIA CECILIA CAMARGO ; LIBERALI, FERNANDA . 8o Simpósio Ação Cdadã. 2016. (Outro).

FONSECA, L. S. S. . 20º Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada - As Múltiplas Faces da Linguagem. 2015. (Congresso).

FONSECA, L. S. S. . 6° Simpósio Ação Cidadã - Fazer escolhas, tomar decisões. 2012. (Outro).

FONSECA, L. S. S. . V Simpósio Ação Cidadã (SIAC) - Rompendo Barreiras pela Cidadania. 2011. (Outro).

FONSECA, L. S. S. . IV SIAC ? Simpósio Ação Cidadã: Performance, Colaboração e Criatividade. 2010. (Outro).

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Participação em eventos

10o ICLOC. Dramatização: um recurso motivador junto às aulas de língua estrangeira. 2018. (Congresso).

5o SEMTEC. 2018. (Simpósio).

IX SIMPED.A Inter/Transdiciplinaridade Junto aos Alunos do Ensino Médio Integrado ao Técnico e Ensino Médio regular do CPS. 2018. (Simpósio).

IX SIMPED.O Empoderamento e Mudança na Educação Financeira: uma Prática Junto à Formação de Jovens e Adultos, Formação de professores. 2018. (Simpósio).

AFIRSE. Os modos de agir de alunos-professores de língua estrangeira. 2017. (Congresso).

AFIRSE. Aprendizagem por projetos para promover a inter/transdisciplinaridade junto aos alunos do Ensino Médio Integrado ao Técnico e Ensino Médio Regular. 2017. (Congresso).

ICLOC Jovem. Clube do Cinema. 2017. (Congresso).

IX ICLOC. O ensino-aprendizagem de profs para a Educação de Jovens e Adultos. 2017. (Congresso).

Os Desafios e Oportunidades do Novo Marco Regulatório da EAD.Os Desafios e Oportunidades do Novo Marco Regulatório da EAD. 2017. (Outra).

SIAC 2017. A promoção da inter/transdisciplinaridade junto aos alunos do Ensino Médio Integrado ao Técnico e Ensino Médio Regular de uma escola técnica. 2017. (Congresso).

SIAC 2017. Clube Cinematográfico. 2017. (Congresso).

8o All Stars Multiplos Mundos.Agência: um caminho para promover a compreensão da inter/transdisciplinaridade. 2016. (Simpósio).

III Simpósio de Grupos de Pesquisa sobre a Formação de professores do Brasil.Agência: um meio para a Formação de Professores e Alunos do Ensino Básico. 2016. (Simpósio).

Simpósio Ação Cidadã: Agência Colaborativa (8o SIAC).Agência: um caminho para promover a compreensão da inter/transdisciplinaridade junto aos alunos do Ensino Médio Integrado ao Técnico e Ensino Médio Regular. 2016. (Simpósio).

20o Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada - As Múltiplas Faces da Linguagem. A Agência na Formação de Uma Professora de Língua Estrangeira Espanhola em Contexto Pré-Serviço. 2015. (Congresso).

XI CBLA - Linguística Aplicada para além das Fronteiras. O PAPEL DA AGÊNCIA NO DESENCAPSULAMENTO NA FORMAÇÃO EM PRÉ-SERVIÇO. 2015. (Congresso).

III Vozes da Linguística Aplicada.Linguagem e colaboração crítica no ensino-aprendizagem de alunos-professores de língua estrangeira. 2014. (Seminário).

III Vozes da Linguística Aplicada.O PAPEL DA LINGUAGEM MIDIÁTICA NA PRÁTICA DE ENSINO ? FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS EM PRÉ-SERVIÇO. 2014. (Seminário).

III Vozes da Linguística Aplicada.PESQUISA CRÍTICA DE COLABORAÇÃO: UMA ESCOLHA METODOLÓGICA PARA CONSTRUÇÃO DE CONTEXTOS DE COMPREENSÃO, DE REFLEXÃO E DE TRANSFORMAÇÃO NO ÂMBITO EDUCACIONAL. 2014. (Seminário).

Local Change, Social Actions and Adult Learning: Challenges and responses.COLLABORATIVE PROCESS OF TEACHER EDUCATION IN A PROFESSIONAL CONTEXT. 2014. (Outra).

Semana Acadêmica da Faculdade Eça de Queiros.UM OLHAR PARA OS MODOS DE AGIR DE PROFESSORES DE LE EM PRÉ-SERVIÇO. 2014. (Outra).

Semana Acadêmica da Faculdade Eça de Queiros.O USO DA TECNOLOGIA JUNTO AO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS. 2014. (Outra).

1o Fórum Ação Cidadã -.O USO DA LINGUAGEM MIDIÁTICA JUNTO A PRÁTICA DE ENSINO DA LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2013. (Outra).

4th Intl ISCAR Summer University.?Digital media & social activity: a way to reach critical collaboration in the teaching -learning of foreign languages?. 2013. (Encontro).

Fórum Digit M Education - Global Perspectives on Learning and Development with Digit@l Media.Media Language and Critical Collaboration in teaching-learning of foreign language. 2013. (Outra).

VIII Congresso Internacional da ABRALIN. Prática de Ensino da Língua Estrangeira: Uma experiência Linguística em uma Rede Virtual. 2013. (Congresso).

V Pocket Symposium: Linguística Aplicada e Análise e Discussão de Dados de Pesquisa.Linguagem Midiática: um caminho para a prática de ensino de língua estrangeira. 2013. (Simpósio).

V Pocket Symposium: Linguística Aplicada e Análise e Discussão de Dados de Pesquisa.Atividade Social: um caminho para o ensino-aprendizagem, a formação de educadores em pré-serviço e em serviço. 2013. (Simpósio).

6° Simpósio Ação Cidadã - Fazer escolhas, tomar decisões.O uso da Atividade Social no ensino da Prática de Ensino da Língua Estrangeira. 2012. (Simpósio).

60o Seminário do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos.O uso de um ambiente virtual de aprendizagem para ensinar a Prática de Ensino da Língua Estrangeira. 2012. (Seminário).

ABRALIN em Cena. Atividade Social: um caminho para a Prática de Ensino da Língua estrangeira no contexto escolar. 2012. (Congresso).

I Encontro de EducaçãoTecnológica da Zona Leste.Formação de Professor e Interdisciplinaridade. 2012. (Encontro).

III Web Currículo - Educação e Mobilidade.LINGUAGEM MIDIÁTICA E COLABORAÇÃO CRÍTICA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2012. (Seminário).

Performing the Word 2012 Conference.?The Research Group Language in Activities in School Contexts ? LACE ? and the world transformation through research?, PRACTICE TEACHING. 2012. (Outra).

Semana Acadêmica da Faculdade Eça de Queiros.Tecnologia Educacional como um instrumento de ensino-aprendizagem. 2012. (Outra).

18o InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada. Leitura e Produção Textual: um caminho online à reflexão. 2011. (Congresso).

Educomunicação: conceitos e propostas.Educomunicação: conceitos e propostas.. 2011. 2011. (Outra).

Fórum Social São Paulo.Educomunicação: conceitos e propostas. 2011. (Outra).

Seminários Metodológicos: Pensando a Ciência - Um debate sobre Epistemologia e Metodologia na Investigação em Psicologia!. 2011. (Outra).

V SIAC - Rompendo Barreiras para a Cidadania.O uso de um Ambiente Virtual de Aprendizagem junto à disciplina Prática de Ensino de Língua Estrangeira. 2011. (Simpósio).

V Simpósio de Ação cidadã (SIAC) - Rompendo Barreiras para a Cidadania.O uso da plataforma Moodle em Ambiente Virtual de Aprendizagem junto às aulas no curso de licenciatura em Pedagogia. 2011. (Simpósio).

III Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas (CLAFPL): Tendências e Desafios na Formação de Professores de Línguas no século 21. A Tecnologia a serviço da Língua Portuguesa. 2010. (Congresso).

II Seminário Web Currículo.?O uso do blog para o ensino da Língua Portuguesa". 2010. (Seminário).

IV SIAC ? Simpósio Ação Cidadã: Performance, Colaboração e Criatividade.O uso da Tecnologia na formação de professores para promover a criticidade. 2010. (Simpósio).

SIMPAV - Simpósio de Aprendizagem em Ambientes Virtuais.A colaboração crítica na produção de novas tecnologias. 2010. (Simpósio).

17o InPLA ? Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada; Perspectivas, Dimensões e Desafios da LA. Lingüística De Corpus: Um Facilitador Para O Ensino Da Língua Portuguesa.. 2009. (Congresso).

3o SIAC - Simpósio Ação Cidadã - "Colaboração e Criatividade na Ação Cidadã".O uso do Blog para o ensino da Língua portuguesa. 2009. (Simpósio).

Abertura dos Cursos de Pós-Graduação da UGB.O uso do Blog para o Ensino da Língua Portuguesa. 2009. (Outra).

2o SIAC - Simpósio Ação Cidadã: Criatividade, Colaboração e Criticidade nas Práticas Sociais.Arte, Educação e Tecnologias Contemporâneas: uma aplicação de Linguagens Interativas em uma Proposta Inter/Transdisciplinar. 2008. (Simpósio).

4º Fórum LACE - Linguagem e Formação Crítica.Blog: um meio para a formação crítica de jovens e adultos. 2008. (Outra).

Congresso da Associação de Lingüística Sistêmico-Funcional da América Latina. O USO DO BLOG NO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO AVALIATIVO DOS COMENTÁRIOS DE SEUS PARTICIPANTES. 2008. (Congresso).

IP-PUC/SP. O BLOG na Educação de Jovens e Adultos. 2008. (Congresso).

16o. INPLA Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. A compreensão do texto/imagem digital on-line pelo método narrativo. 2007. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. Compreensão do texto/imagem digital: uma pesquisa narrativa em ´Lingüística Aplicada. 2007. (Congresso).

22 ICDE - Conferência Mundial de Educação Aberta e a Distância. 2006. (Simpósio).

2o. Congresso Intl de Lusofonia do IP-PUC. 2006. (Oficina).

Avaliação Crítica da Educação a Distância. 2006. (Seminário).

IP PUC-SP Lusofonia Memória e Diversidade Cultural. 2006. (Congresso).

12o.Educador - Congresso Intl de Educação. Do Aprender Passivo ao Saber que Transforma - A Educação na Era da Informação. 2005. (Congresso).

15o. InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada. Linguagem: Desafios e Posicionamentos. 2005. (Congresso).

30th Alumni TEFL Conference. 2005. (Congresso).

Cambridge Day - Real English for Real Students. 2005. (Seminário).

Congresso de Educadores 2005. 2005. (Congresso).

Thomson Teaching Day. 2005. (Encontro).

Winter Longman TDC - Teacher Development Course. 2005. (Encontro).

XII Feira Internacional de Educação. 2005. (Encontro).

10 Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa - Lusofonia: Pluralismo e Identidade e Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUC/SP. 2004. (Congresso).

II Congresso Internacional de Educação. 2004. (Congresso).

III Simpósio "Falando sobre EAD: Abrangências e Possibilidades". 2004. (Simpósio).

Saber 2004 - O Saber em Busca da Identidade Educacional Brasileira. 2004. (Congresso).

XIV Encontro da AULP. 2004. (Encontro).

I Congresso Internacional de Educação. 2003. (Congresso).

II Simpósio EAD. 2003. (Simpósio).

VII Congresso e Feira de Educação Saber 2003. 2003. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Debora Rodrigues Vaz

FONSECA, L. S. S.. BLOG COMO A INTERACAO COLAB E REFL NO EAD. 2018. Tese (Doutorado em GERENCIAMENTO EM ENFERMAGEM) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Roberto de Souza Theller

FONSECA, L. S. S.. O efeito do Bulling nas Escolas. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Roberta Garcia de Oliveira

FONSECA, L. S. S.. O Karatê Aplicado em escola para o ensino fundamental: 06 e 07 anos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Rafael Gomes Batista

FONSECA, L. S. S.. Esporte Educacional: reflexões sobre sua pedagogia. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Karinne Somensari Pereira

FONSECA, L. S. S.. Educação Fisica e o desenvolvimento integral do Sujeito. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Diego Laudano Rocha

FONSECA, L. S. S.. Futsal na escola: a prática diante do conhecimento cultural. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Vinicius Crespo

FONSECA, L. S. S.. A importância dos jogos cooperativos no currículo da educação física escolar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Dayane Machado

FONSECA, L. S. S.; BARROS, J. C.. Menor aprendiz ou estagiário? Um estudo do melhor meio de contratação para a Machado Utensílios. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Eça de Queirós.

Aluno: Fabio da Silva

FONSECA, L. S. S.; BARROS, J. C.. Menor aprendiz ou estagiário? Um estudo do melhor meio de contratação para a Machado Utensílios. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Eça de Queirós.

Aluno: Paulo Sergio

FONSECA, L. S. S.; BARROS, J. C.. Menor aprendiz ou estagiário? Um estudo do melhor meio de contratação para a Machado Utensílios. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Eça de Queirós.

Aluno: Beatriz Ribeiro

FONSECA, L. S. S.; BARROS, J. C.. Menor aprendiz ou estagiário? Um estudo do melhor meio de contratação para a Machado Utensílios. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Eça de Queirós.

Aluno: Erika Alves

FONSECA, L. S. S.; BARROS, J. C.. Menor aprendiz ou estagiário? Um estudo do melhor meio de contratação para a Machado Utensílios. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Eça de Queirós.

Aluno: Daniele Oliveira Santos

FONSECA, L. S. S.; BARROS, J. C.. Análise e aprimoramento das ações e práticas de uma organização relativas a responsabilidade social. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Eça de Queirós.

Aluno: Gisele dos Santos Viana

FONSECA, L. S. S.; BARROS, J. C.. Análise e aprimoramento das ações e práticas de uma organização relativas a responsabilidade social. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Eça de Queirós.

Aluno: Willian Ferreira Lima

FONSECA, L. S. S.; BARROS, J. C.. Análise e aprimoramento das ações e práticas de uma organização relativas a responsabilidade social. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Eça de Queirós.

Aluno: PATRICK GUSTAVO CARDOSO DE OLIVEIRA

FONSECA, L. S. S.; BARROS, J. C.. Liderança e motivação no ambiente de cursos profissionalizantes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Eça de Queirós.

Aluno: RODRIGO COSTA GRISI DE SOUSA

FONSECA, L. S. S.; BARROS, J. C.. Liderança e motivação no ambiente de cursos profissionalizantes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Eça de Queirós.

Aluno: Salmo Batista

FONSECA, L. S. S.; BARROS, J. C.. Menor aprendiz ou estagiário? Um estudo do melhor meio de contratação para a Machado Utensílios. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Eça de Queirós.

Aluno: Felipe E dos Santos

FONSECA, L. S. S.; BALTMAN, L.. Trabalho escravo no Brasil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Eça de Queirós.

Aluno: Nilmar Jr C Barros

FONSECA, L. S. S.; BALTMAN, L.. Trabalho scravo no Brasil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Eça de Queirós.

Aluno: Nadja E

FONSECA, L. S. S.; BALTMAN, L.. P. do Nascimento.O preconceito em relação aos negros no Estado de São Paulo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Eça de Queirós.

Aluno: Erika C dos Santos

FONSECA, L. S. S.; BALTMAN, L.. O preconceito em relação aos negros no Estado de São Paulo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Eça de Queirós.

Aluno: Karine Luana Rodrigues da Silva

FONSECA, L. S. S.Glauber Santos. Turismo pedagógico e o aprendizado da língua inglesa: um estudo de caso. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão de Turismo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia São Paulo - IFSP.

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Comissão julgadora das bancas

Betina von Staa

BARBARA, L.STAA, B. V.. O uso do blog no ensino de jovens e adultos: uma investigação em linguística aplicada. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Fernanda Coelho Liberali

LIBERALI, F. C.MAGALHÃES, Maria Cecília C; OLIVEIRA, W.. Midiática e Colaboração Crítica no Ensino-Aprendizagem da Língua Estrangeira. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística Aplicada) - Pós em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem Pontifícia Universidade.

Maria Otilia Guimarães Ninin

OLIVEIRA, W.; FREIRE, Maximina M.;NININ, Maria Otilia Guimarães. O desenvolvimento de agência na formação de professores de línguas em contexto pré-serviço. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maria Otilia Guimarães Ninin

MAGALHÃES, Maria Cecília Camargo; FREIRE, Maximina M.;NININ, Maria Otilia Guimarães; DAMIANOVIC, Maria Cristina; OLIVEIRA, W.. O desenvolvimento de modos de agir crítico-reflexivos na formação de professores de línguas em contexto de pré-serviço. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maria Cecília Camargo Magalhães

MAGALHAES, M. C. C.LESSA, Angela Brambilla Cavenaghi Themudo; IBIAPINA, I. M. L. de M.;OLIVEIRA, W.; Freire, Maximina Maria. A agência na formação de uma professora de língua estrangeira espanhola em contexto pré-serviço. 2015. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maria Cecília Camargo Magalhães

MAGALHAES, M. C. C.NININ, Maria Otília GuimarãesOLIVEIRA, W.; Freire, Maximina Maria. O desenvolvimento de agência nna formação de professores de línguas em contextos de pré-serviço. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maria Cecília Camargo Magalhães

MAGALHAES, M. C. C.; DAMIANOVIC, M. C. C. L.;NININ, Maria Otília Guimarães; Freire, Maximina Maria;OLIVEIRA, W.. O desenvolvimento de modos de agir crítico-reflexivos na formação de professores de línguas em contexto de pré-serviço. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

ANGELA BRAMBILLA CAVENAGHI THEMUDO LESSA

MAGALHÃES, Maria Cecilia CamargoLESSA, ANGELA BRAMBILLA CAVENAGHI THEMUDO; IBIAPINA, I. M. L. M.; FREIRE, M.; OLIVEIRA, W.. A Agência na formação de uma professora de Língua Estrangeira Espanhola em Contexto Pré-Serviço. 2015. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maximina Maria Freire

FREIRE, M. M.; MAGAHÃES, M. C. C.; LESSA, A. B. C.; IBIAPINA, I.M.L.M.; Oliveira, W.. A agência na formação de uma professora de língua estrangeira espanhola em contexto pré-serviço. 2015. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maximina Maria Freire

FREIRE, M. M.; MAGAHÃES, M. C. C.; NININ, M. O. G.; Oliveira, W.. O desenvolvimento da agência na formação de professores de línguas em contexto de pré-serviço (título provisório). 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maximina Maria Freire

FREIRE, M. M.; MAGAHÃES, M. C. C.; DAMIANOVIC, M. C.; NININ, M. O. G.; Oliveira, W.. O desenvolvimento de modos de agir crítico-reflexivos na formação de professores de línguas em contexto de pré-serviço (título provisório). 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MARIA CRISTINA CALDAS DE CAMARGO LIMA DAMIANOVIC

DAMIANOVIC, M. C. C. C. L.; MAGALHÃES, Maria Cecília; NININ, Maria Otilia; OLIVEIRA, W.. O desenvolvimento de modos de agir crítico-reflexivos na formação de professores de inglês em contexto de pré-serviço. 2014. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

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Orientou

André Renato Álli

DOCÊNCIA NA EJA: MÍDIAS NA EDUCAÇÃO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na EJA) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Ariadne Arrais Cruzi

ROBÓTICA E O DESENVOLVIMENTO DE JOGOS DIGITAIS COMO UM COMP MOT NO PROC DE ENSINO-APRENDIZAGEM; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Ester Gabriela Limeira

O LEGIÃO URBANA NA SALA DE AULA DA EJA PRISIONAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Luiz Augusto Ribeiro Marques Custódio

A RETENÇÃO DE ALUNOS JOVENS E ADULTOS DE UM CURSO TÉCNICO EM ELETRÔNICA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Maria Lucia Nana Ebisawa Irita

À ESCOLA: UMA PROPOSTA DE CURSO PROEJA PARA O MUNICÍPIO DE JACAREÍ; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Maria Fernanda Paci

O ENS TÉCN DE JOVS E ADULS NAS PENITENCIARIAS DO REG SEMIABERTO E A RESSOCIALIZAÇÃO; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Rodrigo da Cunha Pacheco

ENTRE KANT E DURKHEIM: UM RET AOS CLÁSSICOS PARA REFLETIR S/ A EJA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Rogerio Oliveira de Paula

O COACHING EDUCL COMO FERRAM DE APOIO AO ENS NOS CURS EJA DO IFSP JACAREÍ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Vanda Lúcia Pereira Lopes

AUTOESTIMA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Ricardo Fassina Maioli

DIFICS PARA TRAB COM EJA NA DISCIPL DES DE JOGOS PARA WEB, NO C; TÉCNIC EM PROGR DE JOGOS DIGITAIS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Altair de Oliveira Galvão

A Humanização na Educação Profissional de Jovens e Adultos; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na EJA) - Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Cícero Monteiro

A identidade do EJA a partir das novas diretrizes curriculares; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Centro Paula Souza, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Douglas Jose de Azevedo

Ação motivacional no curso técnico de turismo receptivo; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Eduardo Florence Batista

Utilização de blog para auxiliar no ensino de jovens e adultos; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Eliamar Gutierres Augusto

Inclusão do aluno com dificuldade motora cerebral no curso de 3 módulo de turismo na ETEC de Peruíbe; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Elizangela Dos Santos Ribeiro

A Sociedade do conhecimento e seus desafios para a educação profissional; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Fernando Angelim Leite

Quebra de paradigmas com os alunos do EJA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Francis Akemi Nitto Simões

Multidisciplinaridade no técnico de Informática em uma ETEC de São Vicente: criando relevância ao olhar do aluno; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

José Romanucci Neto

Concentração de esforços do professor para motivar a classe"; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Jose Uelton Galvão de Carvalho

A importância da obra de Maria Bethânia no ensino de literatura na EJA; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Mauricio Gomes De Toledo

O uso de dinâmicas no técnico de informática - EJA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Renata Florence Dos Santos

A construção interativa do conhecimento na disciplina de aplicativos informatizados para alunos da maior idade; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Rodrigo Santos de Souza

O uso da Gamificação para o ensino de Biologia na EJA; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Sueli Villarinho Jardinetti

A importância da implantação do EJA em técnico em cozinha nas comunidades carentes da cidade de Guarujá; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Aline de Carvalho Neto

A iMPORTÂNCIA E DIFICULDADES EM CONCILIAR DIFERENTES GERAÇÕES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Altair Lopes Maciel

A Formação de educadores/as de jovens e adultos como princípio para uma educação de qualidade; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Andressa dos Santos Viana

Dificuldades e desafios encontrados por professores do Ensino Técnico Integrados ao Médio e cursos Modulares; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Daniele Lopes Pereira

Dificuldades socioeducativas no sistema prisional; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

EDTANES BARRES PROFESSOR

A RELEVÂNCIA DE CURSOS MODULARES PROFISSIONALIZANTES NAS PRISÕES ESPECIFICAMENTE O PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO E CIDADANIA "DE OLHO NO FUTURO" - PET; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Elaine Cristina Siqueira

DISLEXIA: UMA REALIDADE BRASILEIRA NA EJA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Eliel Lucena de Almeida

Identificar melhor os reais objetivos que levam o aluno a matricular-se no curso e desenvolver uma ferramenta de diagnóstico que possa me auxiliar nas avaliações discentes; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Fabio Rodrigo dos Santos

Programas Sociais - Mudando a vida das pessoas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Adiel de Farias Manzotti

A GERAÇÃO X NO MERCADO DE TRABALHO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Coordenadoria da Unid; Ens; Méd; Téc; do Centro Paula Souza, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

ANA MARIA MASEDO MORETTO NERY

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO EJA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Coordenadoria da Unid; Ens; Méd; Téc; do Centro Paula Souza, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Carlos Educardo dos Santos

MPLEMENTAÇÃO DA FILOSOFIA DOS 5S´S, DELIMITANDO O PROCESSO/TEMA APENAS PARA AS SALAS DE COORDENAÇÃO E PROFESSORES; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Coordenadoria da Unid; Ens; Méd; Téc; do Centro Paula Souza, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Daniele Almeida Nunes Judeikis

A HUMANIZAÇÃO EM SALA DE AULA DO EJA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Coordenadoria da Unid; Ens; Méd; Téc; do Centro Paula Souza, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Denilson da Silva Ramos

EDUCAÇÃO X TECNOLOGIA: CONHECENDO A INFOGRAFIA DIGITAL; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Coordenadoria da Unid; Ens; Méd; Téc; do Centro Paula Souza, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Denise Alves Ferreira da Silva

CEEJA ? MUNDO DO TRABALHO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Coordenadoria da Unid; Ens; Méd; Téc; do Centro Paula Souza, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Fernando Oliveira Soares

O USO DE PESQUISA DE CAMPO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NO CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM AGRONEGÓCIO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Cooperativa de Educação e Tecnologias, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Jairo Vitorino Gonçalves

"DIFICULDADES DE INTERAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DOS ESTUDOS PARA ADULTOS ENTRE 40 A 50 ANOS E NÃO ESTUDAM MAIS DE 10,15 E 20 ANOS"; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Coordenadoria da Unid; Ens; Méd; Téc; do Centro Paula Souza, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Janaina Rute da Silva Dourado

O IMPACTO DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA COMO UMA MUDANÇA NAS ESCOLHAS E EMPODERAMENTO DOS ALUNOS DO EJA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Coordenadoria da Unid; Ens; Méd; Téc; do Centro Paula Souza, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Juliana Schlatter de Lima Ferraz

A INCLUSÃO DE MÃES NO ENSINO E NO MERCADO DE TRABALHO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Coordenadoria da Unid; Ens; Méd; Téc; do Centro Paula Souza, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

JULIO HIDEYSHI OKUMURA

COMPREENDER COMO É FEITO O PROCESSO DE AVALIAÇÃO NO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO DE COOPERATIVAS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Coordenadoria da Unid; Ens; Méd; Téc; do Centro Paula Souza, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Luciana Batista Guterres

A DISCIPLINA EMPREENDEDORISMO E INOVAÇÃO - CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Coordenadoria da Unid; Ens; Méd; Téc; do Centro Paula Souza, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Luiz Carlos Ribeiro da Silva

AS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS PODEM SER TRABALHADAS NO PROCESSO AVALIATIVO DA DISCIPLINA LTT; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Coordenadoria da Unid; Ens; Méd; Téc; do Centro Paula Souza, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Marcos Antonio Peres

A EXPECTATIVA DOS ALUNOS DO EJA EM RELAÇÃO À EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO" OU NO TEMA "EJA PARA DEFICIENTES; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Cooperativa de Educação e Tecnologias, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Mariah Nogueira Guizzi Pereira

O RELACIONAMENTO EM SALA DE AULA ? PRATICAS NO CURSO TÉCNICO EM NUTRIÇÃO E DIETÉTICA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Coordenadoria da Unid; Ens; Méd; Téc; do Centro Paula Souza, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Rute Marivan Pinheiro de Matos

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA NAS ESCOLAS E SUA INFLUÊNCIA NA VIDA DOS DISCENTES; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Coordenadoria da Unid; Ens; Méd; Téc; do Centro Paula Souza, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Ruy Ribeiro da Silva Junior

PREFERÊNCIAS DE PRáTICAS PEDAGÓGICAS NA APRENDIZAGEM DE JOVENS E ADULTOS NO ENSINO TÉCNICO DE MECÂNICA E MECATRÔNICA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Coordenadoria da Unid; Ens; Méd; Téc; do Centro Paula Souza, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Sérgio Belarmino dos Santos

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PRIVATIVOS DE LIBERDADE ? PROGRAMA PET; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Coordenadoria da Unid; Ens; Méd; Téc; do Centro Paula Souza, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Thiago Paulino dos Santos

USO DE METODOLOGIAS DIFERENCIADAS NO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Coordenadoria da Unid; Ens; Méd; Téc; do Centro Paula Souza, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

WELLINGTON CIDADE SILVA

OS ALUNOS DO EJA NA INCLUSÃO DA TECNOLOGIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos) - Coordenadoria da Unid; Ens; Méd; Téc; do Centro Paula Souza, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Andrea de Borba Zundt

UM ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE PARA OS NOVOS CONTEXTOS ESCOLARES; O ENSINO NAS PRISÕES; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Alexandre Salvatierra

Metodologias Ativas: Desenvolvimento necessário para o mercado mobile; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Ana Paula Borges

A avaliação no Ensino Técnico Integrado ao Ensino Médio em uma escola técnica da região de Ribeirão Preto; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Carlos Alberto Diniz

Currículo da Habilitação Profissional de Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio na modalidade de EJA: breve reflexão ã luz das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Denise Mello

A importância da avaliação mediadora na educação de jovens e adultos - eja; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Eliete Duarte

Endomarketing na sala de aula; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Elvio Costa

Técnicas de ensino desenvolvidas pelos professores no curso técnico em administração: percepção dos alunos; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Janaina Goulart

Perspectivas e motivações pessoais de alunos da terceira idade de cursos de programa de inclusão digital e a relação de aprendizagem com o público da EJA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Lucas Santos

Como aplicar a dinâmica em grupo na aprendizagem de jovens e adultos; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Albina Gonçalves Filipe

A importância dos educadores e seu comprometimento no processo de educação de jovens e adultos na fase inicial de sua busca por alfabetização; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Erivelton Trindade

A Educação de Jovens e Adultos e o mercado de trabalho; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Elton Roberto da Silva

A valorização dos conhecimentos prévios; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Lilian Aparecida Guimarães

O professor como "coach" na educação de jovens e adultos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Luiz Antonio Frezzarin

Desafios da educação técnica na formação de jovens e adultos como profissionais para o atual mercado de trabalho; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Mara Silvia Negrini Biasini

Educação de jovens e adultos: buscando oportunidades por meio do conhecimento; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Márcio Mota de Campos

Técnicas de avaliação no ensino de jovens e adultos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Maria Salete Zufelato Vencel

Concluintes da EJA e cursos técnicos: a procura por qualificação profissional; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Marilene Gonçalves Briga

Afetividade: o desafio do professor no século XXI; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Vanessa Regina Possani

Quais os motivos que levam o público jovem e/ou adulto a ingressar em um curso profissionalizante?; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Lisiane Regina dos Santos

O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE JOVENS E ADULTOS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Marco Antonio Flavio

APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Maria Aparecida Inez Galvani Kagueyama

EVASÃO ESCOLAR; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Maria Cristina Marques

O ACOLHIMENTO E A AFETIVIDADE COMO INCENTIVADORES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Maria Fernanda de Oliveira

O PROFESSOR E AS BARREIRAS ATITUDINAIS NA INCLUSÃO DO ALUNO COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NO ENSINO TÉCNICO (EJA); 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Michele Nunes Ferreira

ENSINO DE INFORMÁTICA PARA IDOSOS: APRESENTAÇÃO DO PROJETO OLD DIGITAL; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Nelson Alves Levada Junior

RELAÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS FORA DO AMBIENTE ACADÊMICO COM A EVASÃO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Paulo Estevam Denadai

COMPARAÇÃO DA COGNIÇÃO ENTRE DUAS TURMAS HETEROGÊNEAS COM NÍVEL CULTURAL DIFERENTE; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Reginaldo Donizete Borges

As Políticas Públicas no Brasil aplicado em EJA após 1996; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Reginaldo Lima Moreira

CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA SOCIAL E DA ANDRAGOGIA PARA A INCLUSÃO DO ADULTO NO ENSINO TÉCNICO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adul) - Centro Paula Souza - CEETEPS, Centro Paula Souza - CEETEPS; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Roberto de Souza Theller

O EFEITO DO BULLING NAS ESCOLAS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Roberta Garcia de Oliveira

O karatê aplicado em escola para o ensino fundamental: 06 e 07 anos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Rafael Gomes Batista

ESPORTE EDUCACIONAL: REFLEXÕES SOBRE SUA PEDAGOGIA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Karinne Somensari Pereira

EDUCAÇÃO FÍSICA E O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DO SUJEITO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Diego Laudano Rocha

FUTSAL NA ESCOLA: A PRÁTICA DIANTE O CONHECIMENTO CULTURAL; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

Vinicius Crespo

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS COOPERATIVOS NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Lucilene Santos Silva Fonseca;

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Foi orientado por

Heloisa Collins

; Blog: um meio para a formação crítica de jovens e adultos; 2009; Dissertação (Mestrado em Línguística Aplicada e Estudos de Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Heloisa Collins;

Maria Cecília Camargo Magalhães

Título Provisório: Formação pré-serviço de professores; 2011; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecilia Camargo Magalhaes;

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Produções bibliográficas

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  • Carvalho Santos ; FONSECA, L. S. S. . PESQUISA CRÍTICA DE COLABORAÇÃO: UMA ESCOLHA METODOLÓGICA PARA CONSTRUÇÃO DE CONTEXTOS DE COMPREENSÃO, DE REFLEXÃO E DE TRANSFORMAÇÃO NO ÂMBITO EDUCACIONAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, L. S. S. . Linguagem e colaboração crítica no ensino-aprendizagem de alunos-professores de língua estrangeira. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, L. S. S. ; SANTOS, J. A. A. . UM OLHAR PARA OS MODOS DE AGIR DE PROFESSORES DE LE EM PRÉ-SERVIÇO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, L. S. S. . 'PRATICA DE ENSINO DA LÍNGUA ESTRANGEIRA:UMA EXPERIÊNCIA LINGUÍSTICA EM UMA REDE VIRTUAL'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • FONSECA, L. S. S. . Tecnologia Educacional como um instrumento de ensino-aprendizagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FONSECA, L. S. S. . Linguagem Midiática e colaboração Crítica no Ensino-aprendizagem da Língua Estrangeira. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FONSECA, L. S. S. ; LIBERALI, FERNANDA ; MAGALHÃES, MARIA CECILIA CAMARGO ; SANTIAGO, C. . ?The Research Group Language in Activities in School Contexts ? LACE ? and the world transformation through research?, PRACTICE TEACHING. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, L. S. S. . Leitura e Produção textual: um caminho online à reflexão. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, L. S. S. . A Colaboração crítica na produção de NOVAS TECNOLOGIAS na formação de professores.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, L. S. S. ; Midiam . uso de um Ambiente Virtual de Aprendizagem junto à disciplina Prática de Ensino de Língua Estrangeira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Midiam ; FONSECA, L. S. S. . O uso da plataforma Moodle em Ambiente Virtual de Aprendizagem junto às aulas no curso de licenciatura em Pedagogia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FONSECA, L. S. S. . Educomunicação: conceitos e propostas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONSECA, L. S. S. . Educomunicação: conceitos e propostas.. 2011. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FONSECA, L. S. S. . A tecnologia educacional como instrumento de ensino-aprendizagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, L. S. S. . ?O uso do blog para o ensino da Língua Portuguesa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FONSECA, L. S. S. . A Tecnologia Educacional a Serviço da Língua Portuguesa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, L. S. S. . A Tecnologia a serviço da Língua Portuguesa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FONSECA, L. S. S. . O uso da Tecnologia na formação de professores para promover a criticidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONSECA, L. S. S. . A Colaboração crítica na produção de novas tecnologias na formação de professores.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, L. S. S. . Lingüística De Corpus: Um Facilitador Para O Ensino Da Língua Portuguesa.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, L. S. S. . Blog: um meio para a formação crítica de jovens e adultos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FONSECA, L. S. S. . O Blog na Educação de Jovens e Adultos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, L. S. S. . A Compreensão do Texto/Imagem digital online pelo Método Narrativo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, L. S. S. . Compreensão do Texto/Imagem Digital: uma pesquisa narrativa em Lingüística Aplicada. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

FONSECA, L. S. S. . Atividade Social: um caminho para o ensino-aprendizagem, a formação de educadores em pré-serviço e em serviço. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FONSECA, L. S. S. ; OLIVEIRA, WELLINGTON de ; FISCHER, C. R. . Perspectivas da Educação Tecnológica. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FONSECA, L. S. S. . PedagoUNIESPJandira_Tecnologia & Ética Educacional. 2014; Tema: Tecnologia & Ética Educacional. (Rede social).

FONSECA, L. S. S. . Prática de Ensino da L.Estrangeira, FACEQ. 2012; Tema: Prática de Ensino da L.Estrangeira, FACEQ. (Rede social).

FONSECA, L. S. S. . Programa Especial de Formação Pedagógica, FATEC ZL. 2012; Tema: Programa Especial de Formação Pedagógica, FATEC ZL. (Rede social).

FONSECA, L. S. S. . Minhas Aulas. 2007; Tema: Língua Portuguesa e Literaturas. (Blog).

FONSECA, L. S. S. . Vamos melhorar sua Produção Textual por meio da Educação a Distância?. 2006; Tema: Produção Textual. (Blog).

FONSECA, L. S. S. . Ensino Médio EJA na Modalidade a Distância. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ProfessoraConteudista).

PRETINI, A. ; LIBERALI, FERNANDA ; FONSECA, L. S. S. . Atividade Social: organizando o currículo com práticas cotidianas. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FONSECA, L. S. S. . Atividade Social: organizando o currículo com práticas cotidianas. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FONSECA, L. S. S. . Técnicas de Redação. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FONSECA, L. S. S. . Fonética e Fonologia. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Professora Conteudista).

FONSECA, L. S. S. . Atividade Social na formação de educadores. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIBERALI, FERNANDA ; FONSECA, L. S. S. ; Henrique Bovo Lopes ; SANTIAGO, C. ; Marta Contardo Jaramillo . A formação de Educadores na Era Digital: as novas tecnologias como instrumentos de aprendizagem crítico-colaborativa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FONSECA, L. S. S. ; SACHE-TE, W. L. . Melhores Práticas de ensino de educação profissional. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Programa Brasil Profissionalizado).

FONSECA, L. S. S. ; OLIVEIRA, WELLINGTON de . Tessitura textual: a comunicação no mundo dos negócios online. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2015

    Colaboração e Contradição como elementos constitutivos de processos de produção compartilhada de conhecimento na condução de pesquisas em contextos escolares, Descrição: Este projeto objetiva compreender criticamente as formas de questionar, apresentar, contrapor argumentos que constituem as atividades do contexto escolar, com ênfase, na formação de educadores, como produções reprodutivas e/ou criativas de significado para propor um quadro de investigação e de organização dessas atividades em perspectivas mais criativas. O enfoque deste estudo está centrado na elaboração de um quadro de categorias que mostre as diferentes formas de apresentação de pontos de vista, suportes, oposição, conclusões, acordos e suas implicações para o processo de produção de significados compartilhados. A questão central está na definição das características enunciativo-lingüístico-discursivas que permitem criar uma base de análise rica para o estudo dos processos criativos de produção de significado por diferentes pesquisadores. Sua principal meta é tornar-se um referencial para o desenvolvimento de categorias de análise de dados que sirvam de base para a interpretação e/ou transformação de atividades, reprodutivas ou criativas, no quadro da Teoria da Atividade Sócio-Histórico-Cultural e da Pesquisa Crítica de Colaboração. A pesquisa discutirá as formas de apresentação, refutação e questionamento de argumentos tratados na literatura sobre argumentação de um modo geral e, mais especificamente, nos estudos sobre argumentação em contexto escolar. Para o desenvolvimento da pesquisa, serão utilizados dados do banco do grupo de pesquisa Linguagem em Atividades no Contexto Escolar que se constitui de textos orais (transcritos) e escritos, gerados em atividades escolares mono e bilíngües do Programa de Extensão Ação Cidadã. O corpus será analisado conforme quadro construído, a partir da base bibliográfica estudada, adaptada e reconstruída de acordo com os contextos enunciativos enfocados e com os aspectos da teoria sócio-histórico-cultural que fundamenta esse estudo.. Integrantes: Maria Cecilia Camargo Magalhaes - Coordenador / Maria Otília Guimarães Ninin - Integrante / Elvira Maria Godinho Aranha - Integrante / Mauricio Canuto - Integrante / Fernando Costa - Integrante / Guilherme Rittner Manzati - Integrante / Vivian Vasques Sbravatti Lucio - Integrante / Maria Laura Gandara Junqueira Parreira - Integrante / Denise Aparecida Gomes dos Santos - Integrante / Maria de Lourdes Albuquerque de Souza - Integrante / Belia Fantina Bonini Pinto de Arruda - Integrante / Lucilene Santos Silva Fonseca - Integrante / Solange Estela Eleuterio - Integrante.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucilene Santos Silva Fonseca - Integrante / MAGALHÃES, MARIA CECILIA CAMARGO - Coordenador., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - Cooperação.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, Escola Técnica (ETEC) Zona Leste. , Avenida Águia de Haia, 2633, Cidade Antônio Estevão de Carvalho (Cidade A.E. Carvalho - Distrito de Ponte Rasa), 03685000 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 20454011, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2012 - Atual

    Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

    Outras informações:
    Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza (CETESP). .Programa Brasil Profissionalizado: - professora tutora e orientadora de TCC's do Curso Programa Especial de Formação Pedagógica; - professora tutora e orientadora de TCC's do Curso Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos (EJA).

  • 2012 - Atual

    Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 19

    Outras informações:
    ? COMPONENTE CURRICULAR (ENSINO TÉCNICO): . LINGUAGEM, TRABALHO E TECNOLOGIA e INGLÊS INSTRUMENTAL NOS CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO, INFORMÁTICA, LOGÍSTICA, CONTABILIDADE, JURÍDICO, SECRETARIADO, RH E INFORMÁTICA PARA INTERNET. . LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA E INGLÊS PARA O ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO TÉCNICO E MÉDIO. ANTERIORES: .INGLÊS INSTRUMENTAL NO TÉCNICO EM EVENTOS E LINGUAGEM, TRABALHO E TECNOLOGIA E INGLÊS INSTRUMENTAL NO T.MULTIMÍDIA, PRODUÇÃO DE ÁUDIO E VÍDEO.

  • 2014 - 2014

    Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Portal Clickideia Tecnologia Educacional (www.clickideia.com.br) utilizado no Centro Paula Souza, ETEC Zona Leste.

    Atividades

    • 12/2012

      Ensino, Curso Ensino e Aprendizagem na Educação de Jovens, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Professora Orientadora de TCC, Tutora

    • 12/2012 - 12/2014

      Ensino, Curso de formação pedagógica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Professora Conteudista da Disciplina Melhores Práticas , Professora Orientadora de TCC

  • 2017 - 2017

    Centro Paula Souza - GEEAD

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora conteudista, Carga horária: 16

    Outras informações:
    Professora responsável pela Organização e Produção de Material Didático de L.Portuguesa, Arte e Inglês para o Curso de Ensino Médio da Modalidade de Educação de Jovens e Adultos

  • 2017 - 2017

    Fundação Carlos Alberto Vanzolini

    Vínculo: prestadora de serviços, Enquadramento Funcional: Mediador, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Cursos disponíveis na Plataforma Escolas Conectadas oferecidos pela Fundação Telefônica Vivo: 1. Escola para todos: inclusão de pessoas com deficiência

  • 2015 - 2016

    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia São Paulo - IFSP

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora-Pesquisadora Formadora

    Outras informações:
    Professora-Pesquisadora Formadora de cursos técnicos a distância em Administração, Informática para Internet, Serviços Públicos e Secretaria Escolar na condição de bolsistas da Rede e-Tec Brasil/IFSP.

  • 2016 - 2016

    LEO Brasil Tecnologia Educacional Ltda

    Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Tutora online, Carga horária: 5

    Outras informações:
    Tutoria no curso online: Gestão Escolar para Resultados de Aprendizagem. Formação de gestores no Instituto Unibanco - Jovens do Futuro

  • 2011 - 2015

    Fundação do Desenvolvimento Administrativo

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente Multiplicador

    Outras informações:
    Docente Multiplicador do Programa EJA Mundo do Trabalho - programa do Governo do Estado de São Paulo, coordenado pela Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Ciência e Tecnologia, que, por meio de parcerias com Secretarias Municipais de Educação, oferece curso de Educação de Jovens e Adultos (EJA) sobre conteúdos articulados com o mundo do trabalho.

    Atividades

    • 01/2011

      Ensino, EJA Mundo do Trabalho, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, EJA Mundo do Trabalho

  • 2014 - 2016

    UNIESP

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Disciplinas nos cursos de Graduação: - Letras: Inglês I, Linguística I, II, III, IV, Prática de Ensino da Língua estrangeira - Ensino fundamental, Prática de Ensino da Língua estrangeira - Ensino Médio. - Pedagogia: Informática na Educação e Seminários sobre ética, estética e ludicidade na Educação; Metodologia de Pesquisa; Arte-Educação; Linguagem e Tecnologia, Gestão Escolar na Educação Básica, Didática. - Administração de Empresas: Linguagem e Interpretação de Textos. - Gestão em RH: Linguagem e Interpretação de Textos.

    Atividades

    • 02/2014

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Práticas do Ensino de Artes, Informática na Educação, Linguagens e Mediações Tecnologicas, Metodologia de Pesquisa, Seminários sobre ética, estética e ludicidade na Educação, Didática, Estratégias e Recursos da Educação de Pessoas com Necessidades Especiais

    • 02/2014

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Práticas do Ensino da Língua Inglesa no Ensino Fundamental, Inglês I, Linguística II - Linguistica Textual, Linguística IV - Oralidade

    • 02/2015 - 08/2015

      Ensino, Admnistração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem e Interpretação de Textos.

    • 02/2015 - 08/2015

      Ensino, Gestão em RH, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem e Interpretação de Textos.

  • 2014 - 2014

    Universidade Cidade de São Paulo

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 36

    Outras informações:
    Tutoria nos cursos de graduação: Disciplinas: -Letras: Linguística Aplicada I; Literatura Brasileira I; Literatura Brasileira III; Literatura Portuguesa: Poética; Pratica de Ensino de Língua Portuguesa III. -Pedagogia: Alfabetização e Letramento.

  • 2014 - 2014

    Universidade Cidade de São Paulo

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor conteudista

    Outras informações:
    Produção de material didático para o curso de Letras a Distância.

    Atividades

    • 05/2014 - 10/2014

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa: Fonética e Fonologia

    • 01/2014 - 04/2014

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Aplicada I; Literatura Brasileira I; Literatura Brasileira III; Literatura Portuguesa: Poética; Pratica de Ensino de Língua Portuguesa III.

    • 01/2014 - 04/2014

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento

  • 2012 - 2013

    Faculdade de Tecnologia da Zona Leste

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Disciplinas ministradas no PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO DE DOCENTES: Estrutura da Educação Profissional e Metodologia de Ensino.

    Atividades

    • 05/2012 - 09/2013

      Ensino, PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO DE DOCENTES, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura da Educação Profissional, Metodologia de Ensino

  • 2011 - 2013

    Faculdade Eça de Queiros

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

    Outras informações:
    Disciplinas: -Curso de Letras: - Prática de Ensino de Língua Estrangeira I e II (Inglês e Espanhol) e - Língua Estrangeira: Estrutura Semântica da Frase (Inglês). -Curso de Técnologia em Gestão Financeira, Marketing e Recursos Humanos: - Comunicação Empresarial; Língua Portuguesa: Texto e Formação de Leitores. -Curso de Pedagogia: - Oficina e Prática de Produção de Materiais Pedagógicos

  • 2013 - 2013

    Universidade Federal de São Carlos

    Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 5

    Outras informações:
    Formadora no Núcleo UFSCar Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa.

  • 2012 - 2012

    Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da USP

    Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Formadora

    Outras informações:
    FAFE-USP - Projeto Programa de formação de professores de Língua Inglesa em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de São Paulo com a FAFE-USP.

  • 2011 - 2012

    Fundação Padre Anchieta

    Vínculo: Prestadora de Serviços, Enquadramento Funcional: Professora-tutora

    Outras informações:
    Cursos de formação de professores.

  • 2008 - 2012

    Centro de Seleção e Promoção de Eventos - CespeUNB

    Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Consultora Pedagógica

    Outras informações:
    Correção das redações do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM/2008, 2009, 2010, 2011, 2012) - Área: Língua Portuguesa.

    Atividades

    • 12/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Seleção e Promoção de Eventos - CespeUNB, .,Cargo ou função, Corretora.

  • 2012 - 2012

    UNINOVE

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Professora substituta na disciplina Leitura e Produção Textual I e II para os cursos de graduação em Biomédica, Fisioterapia e Farmácia e Bioquimica.

  • 2009 - 2011

    Universidade Nove de Julho

    Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 4

    Outras informações:
    Disciplinas ministradas no Curso de Especialização em Docência no Ensino Superior; Educação Física Escolar e Práticas e Vertentes do Ensino-Aprendizagem da Língua Portuguesa e das Literaturas: - Metodologia Científica; - Teorias e Análise de Texto; - Língua e Linguagem: Fundamentos Teóricos e Bases de Análise.

    Atividades

    • 05/2009 - 07/2011

      Ensino, Práticas e Vertentes Ens-Aprendiz.da LP e Lits, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Teorias e Análise de Texto

  • 2010 - 2011

    Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

    Vínculo: Prestadora de serviços, Enquadramento Funcional: Professora-Tutora

    Outras informações:
    Professora-Tutora do curso de extensão universitária, Tessitura textual - a comunicação no mundo dos negócios online, ministrado a distância no COGEAE, PUC-SP.

  • 2011 - 2011

    Faculdades Oswaldo Cruz

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

    Outras informações:
    Disciplina ministrada: Comunicação Escrita e Oral nos Cursos de Graduação em Ciências Contábeis e Ciências Econômicas

    Atividades

    • 08/2011 - 12/2011

      Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Disciplina ministrada: Comunicação Escrita e Oral nos Cursos de Graduação em Ciências Contábeis e Ciências Econômicas

  • 2010 - 2010

    Associaçäo Educacional Dom Bosco

    Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Curso: Curso de Especialização Estudos Avançados de Língua Portuguesa Disciplina: Produção de Texto: teoria e prática

  • 2010 - 2010

    Colégio Salesiano Santa Terezinha

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

    Outras informações:
    Professora de Técnicas de Redação.

    Atividades

    • 02/2010 - 12/2010

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Técnicas de Redação

  • 2009 - 2010

    Universidade Paulista

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Professora do Curso de Graduação: Secretariado Executivo Disciplinas Ministradas: Comunicação e Expressão; Técnicas de Redação; Metolodogia do Trabalho Acadêmico; Elaboração de Projeto e Pesquisa.

  • 2010 - 2010

    Centro Universitário Fieo

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Colaboradora do Site Educacional, SITE, sob o comando da Profa. Dra. Vani Kensik e a Profa. Julia Kenski, Brasil. Atuo como Professora-Tutora da disciplina - Metodologia de Estudo para os cursos online da UNIFIEO: Comercio Exterior; Sistemas de Informação; Tecnologia em Logística; História; Pedagogia; Psicopedagogia; Tecnologia em Eventos.

  • 2008 - 2009

    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia São Paulo

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Cursos: .Pós-Graduação Lato Sensu: -Formação de professores com ênfase no ensino superior; .Ensino Superior: -Tecnologia em Gestão de Turismo; Sistemas Eletrônicos; Análise e Desenvolvimento de Sistemas; .Técnicos Integrados na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA) e Ensino Médio.

    Atividades

    • 02/2009 - 12/2009

      Ensino, Formação de professores, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Concepções interativas sobre o Ensino Superior e novas tecnologias

    • 10/2008 - 12/2009

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

    • 10/2008 - 12/2009

      Ensino, Tecnologia em Gestão de Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

  • 2008 - 2009

    Projeto de Pesquisa Casa Brasil

    Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

    Outras informações:
    O trabalho consta de acompanhamento e avaliação dos alunos do curso, bem como elaboração de relatório final, e execução de atividades conforme discriminado no Manual do Tutor do Projeto Casa Brasil, Oficinas à distância. Tutoria nos cursos: ?Casa Brasil, Cidadania e Conhecimento Livre?, "Jornalismo Comunitário", "Curso de Formação de Educadores Populares em Rede", "Inclusão digital, cidadania e conhecimento livre".

  • 2008 - 2009

    São Paulo Master School

    Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

    Outras informações:
    Curso de Especialização: Lingüística, Literaturas e Língua Portuguesa. Disciplina: Discurso LIterário.

    Atividades

    • 10/2008 - 04/2009

      Ensino, LINGUÍSTICA, LÍNGUA E LITERATURAS, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Discurso Literário: Poesia

  • 2006 - 2008

    Escola SENAI "Anchieta"

    Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Instrutora

    Outras informações:
    - "Lingua Portuguesa e Redação Empresarial para o Curso de Auxiliar Admnistrativo com Informatica Básica" - Treinamento para PNEE´s (Hospital Sírio-Libanês; Directv). - ?Comunicação: o uso formal e informal da Língua Portuguesa no dia-a-dia de um profissional administrativo? - Treinamento "Jovem Cidadão" (Metrô-SP).

    Atividades

    • 03/2007 - 05/2008

      Ensino, ?Comunicação:o uso formal e informal LPortuguesa, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Comunicação

    • 05/2006 - 10/2006

      Serviços técnicos especializados , SENAI-SP, .,Serviço realizado, Lingua Portuguesa e Redação Empresarial para o Curso Auxiliar /Administrativo com Informática Básica (Cliente:Directv).

  • 2005 - 2007

    SENAI - Centro de Educação a Distancia

    Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Mediadora Pedagógica, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Prestação de Serviços de Instrutoria para realização de Mediação Pedagógica no Programa de Capacitação/Atualização de Docentes.

    Atividades

    • 05/2006 - 07/2007

      Ensino, Programa de Cap/Atualização Tecn de Docentes, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Mediação Pedagógica

  • 2006 - 2008

    ESCOLA SENAI ARY TORRES

    Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Instrutora

    Outras informações:
    Curso de Língua Portuguesa & Redação Empresarial

    Atividades

    • 10/2006 - 04/2008

      Ensino, Redação Empresarial, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Técnicas de Redação

  • 2006 - 2007

    Escola SENAI "Roberto Simonsen", senai101

    Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Instrutora

    Outras informações:
    Treinamento Votorantim Metais - Projeto: Programa de Desenvolvimento de Competências Foco Comportamental e Administrativo.

  • 2002 - 2012

    Secretaria do Estado de Educação

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Oficina - Hora da Leitura (EETI Prof.Pedro Voss, 2007). Professora de Português e Inglês; Leitura e Produção Textual- Ensino Fundamental II, Médio e EJA.

    Atividades

    • 03/2001 - 11/2012

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Parte Diversificada - Língua Portuguesa; Leitura e Produção Textual, Português e Inglês