Daniela Dias Gomide

Doutora em Educação em Ciências e Telessaúde pela Universidade de São Paulo (USP), onde realiza pesquisas sobre educomunicação em Telessaúde e comunicação na área da saúde. Possui graduação em comunicação social com habilitação em jornalismo pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, graduação em pscicologia pela Universidade Saint Leo e graduação em Filosofia pela Universidade Cruzeiro do Sul. É Mestre em Comunicação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em análise do discurso, atuando principalmente em análise audiovisual, sociedade e comunicação e linguagem. Atuou como docente no Serviço Nacional de Aprendizagem (SENAC) onde desenvolveu projetos voltados para a educação de jovens e na pós-graduação em marketing. Membro do grupo de estudo Centro de Pesquisas Audiológicas da FOB- USP, onde desenvolve pesquisas multidisciplinares com projetos em educomunicação. Atualmente é professora e filósofa clínica, atuando com terapia de jovens e adultos por meio da educação e da filosofia.

Informações coletadas do Lattes em 11/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação em Ciências

2015 - 2019

Faculdade de Odontologia de Bauru - USP
Título: Educação em saúde: produção de um documentário transmídia sobre saúde auditiva dos adolescentes
, Ano de obtenção: 2019. Wanderleia Quinhoneiro Blasca. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: análise audiovisual; saúde auditiva; Documentários.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.

Mestrado em Comunicação

2010 - 2012

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: REVELAÇÕES DO MOMENTO DE TRANSITORIEDADE DA COMUNICAÇÃO CONTEMPORÂNEA: UM ESTUDO DE CASO NA SÉRIE TELEVISIVA TUDO O QUE É SÓLIDO PODE DERRETER
, Ano de Obtenção: 2012.Nelyse Aparecida Melro Salzedas.

Graduação em Filosofia

2013 - 2015

Universidade Cruzeiro do Sul

Graduação em Psicologia

2012 - 2017

Saint Leo University

Graduação em comunicação social- habiltação jornalismo

2002 - 2006

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A comunicação instintiva:a imagem da mulher como objeto sexual na mídia impressa
Orientador: Adenil Alfeu Domingues

Formação complementar

2017 - 2017

Comunicação Digital para Educadores. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2016 - 2017

Extensão universitária em O mundo como representação em filosofia Clinica. (Carga horária: 50h). , Instituto Packter, PACKTER, Brasil.

2014 - 2014

Comunicação Assertiva. (Carga horária: 8h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.

2011 - 2011

Jeito Senac de Educar. (Carga horária: 24h). , Serviço Nacional de Aprendizagem, SENAC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.

Francês

Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação Visual e Cinema.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Rádio e Televisão.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Jornalismo e Editoração/Especialidade: Jornalismo Especializado (Comunitário, Rural, Empresarial, Científico).

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Relações Públicas e Propaganda/Especialidade: Marketing empresarial.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Telessáude.

Organização de eventos

GOMIDE, D. D. . XXV Congresso Fonoaudiológico de Bauru, ?? Profª Drª Lilian Cássia Bórnia Jacob -Corteletti. 2018. (Congresso).

GOMIDE, D. D. ; LUCCAS, G. . LIGA DE TELESSAÚDE 2017: Comunicação em Saúde nas Diferentes Mídias. 2017. (Outro).

LANDRO, I. C. R. ; GOMIDE, D. D. . Exposição Camisetas Rosa- Conscientização do Câncer de Mama pela arte. 2017. (Exposição).

Participação em eventos

14º EFAS. Auditory health of adolescents using personal stereo: an analytical study with questionnaire of inquiry. 2019. (Congresso).

5º Congresso de Graduação,. 2019. (Congresso).

9º Congresso Brasileiro de Telemedicina e Telessaúde 9 º CBTms. Educação em saúde: a produção de um documentário transmídia por e para adolescente para a promoção da saúde auditiva. 2019. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Educação. O documentário transmídia como prática da educomunicação. 2019. (Congresso).

XXVI COFAB. XXVI Congresso Fonoaudiológico de Bauru. 2019. (Congresso).

33º Encontro Internacional de Audiologia.A GAMIFICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA EDUCAÇÃO EM AUDIOLOGIA: CRIAÇÃO DE UM SERIOUS GAME PARA SAÚDE AUDITIVA. 2018. (Encontro).

7º encontro de Comitê de ética em pesquisa. 2018. (Encontro).

II Jornada "Eduardo Alferes? de Cuidados Paliativos - Conhecimento, transformação e integração. 2018. (Outra).

I Simpósio de Saúde Coletiva. 2018. (Simpósio).

XXV COFAB Congresso Fonoaudiológico de Bauru, ?Profª Drª Lilian Cássia Bórnia Jacob-Corteletti?. A educomunicação como estratégia de educação em saúde. 2018. (Congresso).

32º Encontro Internacional de Audiologia,.ANÁLISE SOBRE UTILIZAÇÃO DAS MÍDIAS SOCIAIS EM SAÚDE AUDITIVA. 2017. (Encontro).

Fórum de Educação Transformadora Jovem Doutor. 2017. (Outra).

I Seminário Nacional GEMS ? Perspectivas Interdisciplinares em Games, Educação, Mídia e Sentido,.O USO DA NARRATIVA TRANSMÍDIA NA EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE: PROJETO ?JULIETAS?. 2017. (Seminário).

Meeting 2017: Comunicação na Singularidade e Diversidade Humanas. 2017. (Encontro).

VI CBE - Congresso Brasileiro de Educação "Educação e Formação Humana: práxis e transformação social". A elaboração de vídeos como ferramenta pedagógica: um estudo de caso de vídeos de divulgação científica produzidos por alunos. 2017. (Congresso).

XXIV COFAB -Congresso Fonoaudiológico. Produção de um serious game em programas de saúde auditiva. 2017. (Congresso).

XXIV COFAB - Congresso Fonoaudiológico. Mídias sociais como facilitadoras de um programa de educação em saúde. 2017. (Congresso).

XXIV COFAB- Congresso Fonoaudiológico. Validação de critério de um programa de educação sobre amamentação. 2017. (Congresso).

1º Encontro Multidisciplinar de Práticas Inclusivas, Design e Saúde: Interfaces Possíveis. 2016. (Encontro).

2º Crongresso de Graduação da Universidade de Sáo Paulo P. ?O uso da tecnologia como recurso didático: um levantamento dos documentários de divulgação científica. 2016. (Congresso).

30th World Congress of the IALP. THE IMPACT OF A HEARING HEALTH PROGRAM FOR ADOLESCENTS. 2016. (Congresso).

32º Encontro Internacional de Audiologia.Levantamento dos vídeos documentários sobre saúde auditiva e sua relevância considerando suas visualizações. 2016. (Encontro).

III Congreso Internacional Red INAV V Encuentro Iberoamericano de Narrativas Audiovisuales. Levantamento dos documentários desenvolvidos por alunos para a divulgação científica no Estado de São Paulo. 2016. (Congresso).

XXIV Congresso Fonoaudiológico de Bauru. As mídias sociais e a fonoaudiologia: uma analise sobre utilização das mídias sociais na área da saúde auditiva. 2016. (Congresso).

Colóquio Lecotec de Pesquisa ? A Crítica da Mídia como Disciplina Acadêmica. 2015. (Simpósio).

31º COFAB (Congresso Fonoaudiológico de Bauru) Dra Wanderleia Quinhoneiro Blasca. Saúde, Bem estar e estilo de vida. 2014. (Congresso).

2º Simpósio Internacional de Televisão Digital. 2011. (Simpósio).

II Colóquio de educação e mídia, o texto uma abordagem multidisciplinar..A TV e o ato de leitura: a atualização das obras literárias na série ?Tudo o que é sólido pode derreter. 2011. (Outra).

II Colóquio Italiano: A Arte do Tempo e o Tempo da Arte. 2011. (Outra).

XXXIV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação.Oficina do transdiciplinar ao Audiovisual. 2011. (Oficina).

XXXIV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação.. 2011. (Congresso).

XXXIV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação.. A Estética da Recepção na produção de sentido da transposição literária de ?Senhora".. 2011. (Congresso).

III Simposio Internacional de linguagens educativas. 2010. (Simpósio).

SimNP.A TV e o ato de leitura: a atualização das obras literárias na série ?Tudo o que é sólido pode derreter?.. 2010. (Simpósio).

XII Jornada Multidisciplinar. 2010. (Outra).

XII Jornada Multidisciplinar: Imprensa e sociedade brasileira.A recepção em comunicação diante das convergências das modalidades textuais na perspectiva da Estética da Recepção. 2010. (Outra).

XI Jornada Multidisciplinar Unesp Bauru- Corpo e Cultura. 2009. (Outra).

I Jornada Teologica: O dialogo interreligioso. 2007. (Congresso).

1º Encontro Comunicação, Saúde e Terceiro Setor. 2003. (Oficina).

1º Encontro Comunicação, Saúde e Terceiro Setor. 2003. (Encontro).

1º Semana de comunicação e turismo. 2002. (Seminário).

Participação em bancas

GOMIDE, D. D.. 21ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia. 2023. Universidade de São Paulo.

GOMIDE, D. D.. 20ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia. 2022. Escola Politécnica USP.

GOMIDE, D. D.. 18ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia. 2020. Escola Politécnica USP.

GOMIDE, D. D.. XXVII COFAB Profª Drª Kelly Cristina Alves Silverio. 2020. Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

GOMIDE, D. D.. 17ª Feira Brasileira de Ciências e Engenharia. 2019. Escola Politécnica USP.

GOMIDE, D. D.. XXVI Congresso Fonoaudiológico de Bauru ?Profa. Dra. Giédre Berretin-Felix?. 2019. Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

GOMIDE, D. D.; Lamoica ^C. A. Dionísia. Comissão de Seleção de Candidaturas. 2019. Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.

Produções bibliográficas

QUINHONEIRO BLASCA, WANDERLÉIA ; GOMIDE, DANIELA DIAS ; ROSSI LANDRO, IZABEL CRISTINA ; RAAB FORASTIERI PICCINO, MARIA THEREZA ; MAXIMINO, LUCIANA PAULA . Educação em saúde: uma análise do impacto do projeto jovem doutor em escolas públicas. International Journal of Health Education , v. 2, p. 53-65, 2018.
CARVALHO, R. V. ; GOMIDE, D. D. . O campo da História Antiga na Pós-Modernidade: do produtivismo ao consumo hipermidiático. FACES DA HISTÓRIA , v. 4, p. 151-164, 2017.
GOMIDE, D. D. . A atualização literária no texto audiovisual sob o olhar da estética da recepção: uma análise do texto ?Senhora? na série ?Tudo o que é sólido pode derreter?.. Vozes e Diálogo , v. 11, p. 11, 2012.
GOMIDE, D. D. . Revelações do momento de transitoriedade da comunicação contemporânea na série televisiva ?Tudo o que é sólido pode derreter?.. Animus (Santa Maria. Online) , v. 10, p. 196-2015, 2011.
GOMIDE, D. D. ; LANDRO, I. C. R. ; BLASCA, W. Q. . Levantamento dos documentários de divulgação científica desenvolvidos por alunos no Estado de São Paulo. In: Denis Renó; Marcos "Tuca" Americo; Antonio Francisco Magoni;Francisco Iragaray. (Org.). F i c ç ã o e d o c u m e n t á r i o : m e m ó r i a e t r a n s f o r m a ç ã o s o c i a l. 1ed.Rosareo: UNR Editora. Editorial de la Universidad Nacional de Rosario, 2016, v. 1, p. 195-2012.
GOMIDE, D. D. . Peregrina. In: Izabel Cristina Rossi Landro. (Org.). Sempre Viva...Com qualidade. 1ed.Bauru: Canal 6, 2013, v. 1, p. 88-91.
GOMIDE, D. D. . Banda Buruense reinventa a roça. Jornal A Gazeta de Bauru, Bauru, p. 13 - 13, 24 jan. 2004.
GOMIDE, D. D. . Você: o escolhido. Jornal A Gazeta de Bauru, p. 16 - 16, 03 jan. 2004.
GOMIDE, D. D. . Reaproveitamento de alimentos. JOrnal A Gazeta de Bauru, p. 12 - 12, 03 jan. 2004.
GOMIDE, D. D. . É possível fazer a casa 'cor-de-rosa'. Jornal A Gazeta de Bauru, Bauru, p. 20 - 20, 03 jan. 2004.
GOMIDE, D. D. . O cantador de ladainhas de Santo Reis. Jornal A Gazeta de Bauru, p. 03 - 03, 03 jan. 2004.
GOMIDE, D. D. ; LANDRO, I. C. R. ; PICCINO, M. T. R. F. ; BLASCA, W. Q. . Oficinas educomunicativas como estratégia de educação em saúde auditiva do adolescente: estudo exploratório. In: 6º SILE - Simpósio Internacional de linguagens educativas, 2018, Bauru. 6º SILE - Simpósio Internacional de linguagens educativas, 2018. p. 901-904.
GOMIDE, D. D. . A estética da recepção na produção de sentido da transposição literária de ?Senhora".. In: XXXIV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2011, Recife. Anais do ... Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2011.
GOMIDE, D. D. . Formatos: a fragmentação e sua regulação diante da aceleração do tempo; uma análise na série ?Tudo o que é sólido pode derreter?. In: IX Congresso Internacional da Associação Latino-Americana de estudos do Discurso- ALED: Discursos da América Latina: vozes, sentidos e identidades, 2011, Belo Horizonte. IX Congresso Internacional da Associação Latino-Americana de estudos do Discurso- ALED: Discursos da América Latina: vozes, sentidos e identidades, 2011.
GOMIDE, D. D. . Manifestações da transitoriedade contemporânea na série televisiva ?Tudo o que é sólido pode derreter?.. In: ALAIC, 2010, Colombia. "Comunicación en tiempos de crisis".Dialogos entre lo local y lo global, 2010.
PICCINO, M. T. R. F. ; GOMIDE, D. D. ; BERTOZZO, M. C. ; BLASCA, W. Q. . A gamificação como estratégia para educação em audiologia: criação de um serious game para saúde auditiva. In: 33º EIA - Encontro Internacional de audiologia, 2018, São Paulo. 33º EIA - Encontro Internacional de audiologia, 2018. p. 4613.
GOMIDE, D. D. ; QUINHONEIRO BLASCA, WANDERLÉIA ; LUCCAS, G. . A educomunicação como estratégia de educação em saúde. In: Congresso Fonoaudiológico de Bauru, 2018, Bauru. XXV Cofab Prof.ª Dr.ª Lilian Cássia Bórnia Jacob-Corteletti. Bauru, 2018. v. 25. p. 97-97.
LANDRO, I. C. R. ; GOMIDE, D. D. ; BLASCA, W. Q. . Atividades interativas na capacitação de alunos do ensino médio. In: Congresso Fonoaudiológico de Bauru, 2018, Bauru. XXV Cofab Prof.ª Dr.ª Lilian Cássia Bórnia Jacob-Corteletti. Bauru, 2018. v. 25. p. 110-111.
PICCINO, M. T. R. F. ; GOMIDE, D. D. ; LANDRO, I. C. R. ; BLASCA, W. Q. . Ações educativas em saúde auditiva para escolares. In: Congresso Fonoaudiológico de Bauru - COFAB, 2018, Bauru. XXV Cofab Prof.ª Dr.ª Lilian Cássia Bórnia Jacob-Corteletti. Bauru, 2018. v. 25. p. 126-127.
GOMIDE, D. D. ; LANDRO, I. C. R. ; BERTOZZO, M. C. ; PICCINO, M. T. R. F. ; BLASCA, W. Q. ; TEODORO JUNIOR, J. C. . Análise sobre utilização das mídias sociais em saúde auditiva. In: 32º EIA - Encontro Internacional de Audiologia, 2017, Gramado. ANAIS CIENTÍFICOS - 2017- Telessaúde, 2017. p. 4182.
BERTOZZO, M. C. ; GOMIDE, D. D. ; LANDRO, I. C. R. ; PICCINO, M. T. R. F. ; BLASCA, W. Q. ; TEODORO JUNIOR, J. C. . Análise da relação entre o fator idade e a percepção de fala em indivíduos idosos com deficiência auditiva. In: 32º EIA - Encontro Internacional de audiologia, 2017, Gramado. ANAIS CIENTÍFICOS - 2017, 2017.
GOMIDE, D. D. ; LANDRO, I. C. R. ; PICCINO, M. T. R. F. ; BLASCA, W. Q. . A elaboração de vídeos como ferramenta pedagógica: um estudo de caso de vídeos de divulgação científica produzidos por alunos. In: VI CBE - Congresso Brasileiro de Educação: 'Educação e Formação Humana: práxis e transformação social, 2017, Bauru. VI CBE - Congresso Brasileiro de Educação: "Educação e Formação Humana: práxis e transformação social. Bauru: Daniela Gomide, 2017. p. 75-75.
LANDRO, I. C. R. ; GOMIDE, D. D. ; PICCINO, M. T. R. F. ; BLASCA, W. Q. . O uso da hipermídia para implementação de projetos de educação em saúde nas escolas. In: VI CBE - Congresso Brasileiro de Educação: "Educação e Formação Humana: práxis e transformação social, 2017. VI CBE - Congresso Brasileiro de Educação: "Educação e Formação Humana: práxis e transformação social, 2017. p. 396-397.
LANDRO, I. C. R. ; TEODOVICH, V. J. ; GOMIDE, D. D. ; PICCINO, M. T. R. F. ; BERTOZZO, M. C. ; BLASCA, W. Q. . Validação de critério de um programa de educação sobre amamentação. In: XXVI COFAB - Congresso Fonoaudiológico de Bauru, 2017, Bauru. XXVI COFAB - Congresso Fonoaudiológico de Bauru. Bauru: Daniela Gomide, 2017. p. 65-66.
TEODOVICH, V. J. ; LANDRO, I. C. R. ; GOMIDE, D. D. ; PICCINO, M. T. R. F. ; BLASCA, W. Q. . Mídias sociais como facilitadoras de um programa de educação em saúd. In: XXIV COFAB - Congresso Fonoaudiológico de Bauru, 2017, Bauru. XXIV COFAB - Congresso Fonoaudiológico de Bauru, 2017. p. 117-118.
PICCINO, M. T. R. F. ; GOMIDE, D. D. ; BERTOZZO, M. C. ; LANDRO, I. C. R. ; BLASCA, W. Q. . Produção de um serious game em programas de saúde auditiva. In: XXIV Congresso Fonaudiológico de Bauru, 2017, Bauru. XXVI Cofab Prof. Dionisia Aparecida Cusin, 2017.
GOMIDE, D. D. ; LANDRO, I. C. R. ; BERTOZZO, M. C. ; BLASCA, W. Q. ; VIEIRA, J. C. . O uso da tecnologia como recurso didático: um levantamento dos documentários de divulgação científica desenvolvidos por alunos de Graduação do Estado de São Paulo. In: 2º Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo, 2016, Piracicaba. Anais 2º Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo, 2016. p. 210-211.
GOMIDE, D. D. ; LANDRO, I. C. R. ; PICCINO, M. T. R. F. ; BLASCA, W. Q. . Levantamento dos vídeos documentários sobre saúde auditiva e sua relevância considerando suas visualizações. In: 31º EIA - Encontro Internacional de Audiologia, 2016, São Paulo. EIA- 2016, 2016.
TEODORO JUNIOR, J. C. ; GOMIDE, D. D. ; LANDRO, I. C. R. ; PICCINO, M. T. R. F. ; BLASCA, W. Q. . Teachers? views on health education. In: XXIII Congresso Fonoaudiológico de Bauru, 2016, Bauru. Jornal of applied oral science, 2016. v. 24.
LANDRO, I. C. R. ; BERTOZZO, M. C. ; GOMIDE, D. D. ; PICCINO, M. T. R. F. ; BLASCA, W. Q. . Breastfeeding and the oral developmentof the child. In: 30th World Congress of the IAPL, 2016, Dublin. 30th World Congress of the IAPL, 2016. v. 4.
LANDRO, I. C. R. ; BERTOZZO, M. C. ; GOMIDE, D. D. ; PICCINO, M. T. R. F. ; BLASCA, W. Q. . A Tecnologia como Recurso em Programas de Educação em Saúde para Jovens de Escolas Públicas. In: 2º Congresso de Graduação da USP- Piracicaba, 2016, Piracicaba. 2º Congresso de Graduação da USP- Piracicaba, 2016. v. 2. p. 211-212.
RODRIGUES, M. H. ; OSTANIK, A. V. ; GOMIDE, D. D. ; PICCINO, M. T. R. F. ; BLASCA, W. Q. . Uso de Serious Game como Ferramenta Auxiliar para Ensino de Conceitos de Saúde Auditiva em Projeto Desenvolvido por Alunos do Curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Odontologia de Bauru. In: 2º Congresso de Graduação da USP- Piracicaba, 2016, Piracicaba. 2º Congresso de Graduação da USP- Piracicaba, 2016. v. 2. p. 228-229.
LANDRO, I. C. R. ; GOMIDE, D. D. ; PICCINO, M. T. R. F. ; BERTOZZO, M. C. ; BLASCA, W. Q. . The Impact of a hearing health program for adolescents. In: 30th World Congress of the IALP, 2016, Dublin. 30th World Congress of the IALP - Programme and Abstract Book, 2016. p. 326-327.
GOMIDE, D. D. . A atualização literária no texto audiovisual sob o olhar da estética da recepção: uma análise do texto ?Senhora? na série ?Tudo o que é sólido pode derreter?.. In: II Coloquio Educação e mídia, 2011, Bauru. O texto uma abordagem multidisciplinar, 2011.
GOMIDE, D. D. . A recepção em comunicação diante das convergências das modalidades textuais na perspectiva da Estética da Recepção. In: XII Jornada Multidisciplinar, 2010, Bauru. Caderno de resumos, XII Jornada Multidisciplinar: Imprensa e sociedade brasileira, 2010. p. 23-23.
GOMIDE, D. D. ; BLASCA, W. Q. . Narrativa transmidia como estratégia para educação e promoção em saúde sobre o Câncer de Mama. SAÚDE E SOCIEDADE (ONLINE) , 2021.
GOMIDE, D. D. ; BLASCA, W. Q. . Educação em saúde: a produção de um Documentário transmídia por e para adolescente para a promoção Da saúde auditiva... 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOMIDE, D. D. . Auditory health of adolescents using personal stereo: an analytical study with questionnaire of inquiry. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOMIDE, D. D. ; LANDRO, I. C. R. ; PICCINO, M. T. R. F. ; BLASCA, W. Q. ; CARVALHO, R. V. . Oficinas educomunicativas como estratégia de educação em saúde auditiva do adolescente: estudo exploratório. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PICCINO, M. T. R. F. ; GOMIDE, D. D. ; BERTOZZO, M. C. ; BLASCA, W. Q. . A gamificação como estratégia para educação em audiologia: criação de um serious game para saúde auditiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOMIDE, D. D. ; LANDRO, I. C. R. ; BLASCA, W. Q. . Atividades interativas na capacitação de alunos do ensino médio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOMIDE, D. D. ; LUCCAS, G. ; QUINHONEIRO BLASCA, WANDERLÉIA . A educomunicação como estratégia de educação em saúde. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GOMIDE, D. D. . A elaboração de vídeos como ferramenta pedagógica: um estudo de caso de vídeos de divulgação científica produzidos por alunos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOMIDE, D. D. ; LANDRO, I. C. R. ; PICCINO, M. T. R. F. ; BLASCA, W. Q. . Análise sobre utilização das mídias sociais em saúde auditiva. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOMIDE, D. D. ; LANDRO, I. C. R. ; PICCINO, M. T. R. F. ; TEODORO JUNIOR, J. C. ; BLASCA, W. Q. . O uso da hipermídia para implementação de projetos de educação em saúde nas escolas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TEODOVICH, V. J. ; GOMIDE, D. D. ; LANDRO, I. C. R. ; PICCINO, M. T. R. F. ; BLASCA, W. Q. . Mídias sociais como facilitadoras de um programa de educação em saúde. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PICCINO, M. T. R. F. ; GOMIDE, D. D. ; LANDRO, I. C. R. ; BLASCA, W. Q. . Produção de um serious game em programas de saúde auditiva. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GOMIDE, D. D. . Oficina de vídeo:criação,edição e disponibilização de vídeos nas redes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GOMIDE, D. D. ; LANDRO, I. C. R. ; CARVALHO, R. V. ; BLASCA, W. Q. . O uso da narrativa transmídia na educação para a saúde: Projeto ?julietas?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOMIDE, D. D. . Imersão em Mídias: utilizando as ferramentas midiáticas na comunicação em saúde. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GOMIDE, D. D. ; LANDRO, I. C. R. ; BERTOZZO, M. C. ; PICCINO, M. T. R. F. ; BLASCA, W. Q. . Levantamento dos vídeos documentários sobre saúde auditiva e sua relevância considerando suas visualizações. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOMIDE, D. D. ; LANDRO, I. C. R. ; PICCINO, M. T. R. F. ; BLASCA, W. Q. . O uso da tecnologia como recurso didático: um levantamento dos documentários de divulgação científica desenvolvidos por alunos de graduação no Estado de São Paulo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOMIDE, D. D. ; LANDRO, I. C. R. . Saúde auditiva do jovem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BERTOZZO, M. C. ; LANDRO, I. C. R. ; GOMIDE, D. D. ; PICCINO, M. T. R. F. ; BLASCA, W. Q. . Concepção dos professores sobre educação em saúde. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CARVALHO, R. V. ; GOMIDE, D. D. . O campo da história antiga e medieval na pós-modernidade: do Produtivismo ao consumo hipermidiático. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GOMIDE, D. D. . A Estética da Recepção na produção de sentido da transposição literária de ?Senhora".. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOMIDE, D. D. . A atualização literária no texto audiovisual sob o olhar da estética da recepção: uma análise do texto. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOMIDE, D. D. . A TV e o ato de leitura: a atualização das obras literárias na série ?Tudo o que é sólido pode derreter?.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOMIDE, D. D. . A Recpção em comunicação diante da convergência das modalidades textuais na perspectiva da Estética da Recpção. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

GOMIDE, D. D. . Documentário TRansmídia Sobre auditiva dos jovens. 2018.

GOMIDE, D. D. ; LANDRO, I. C. R. . Projeto Julietas, a boneca que faz quimioterapia. 2017.

GOMIDE, D. D. . Tendências da Comunicação nas Organizações. 2003. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GOMIDE, D. D. . Documentário Transmídia sobre saúde auditiva. 2019; Tema: Saúde auditiva. (Site).

GOMIDE, D. D. ; LANDRO, I. C. R. . Julieta, a boneca que faz quimioterapia. 2016; Tema: Projeto Telessaúde - educação em saúde " Ações preventivas e conscientização do câncer de mama". (Site).

GOMIDE, D. D. . Elaboração de questões. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

GOMIDE, D. D. . Oficina de vídeo: criação, edição e disponibilização de vídeos nas redes sociais.. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARVALHO, R. V. ; GOMIDE, D. D. . O CAMPO DA HISTÓRIA ANTIGA E MEDIEVAL NA PÓS-MODERNIDADE: DO PRODUTIVISMO AO CONSUMO HIPERMIDIÁTICO. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOMIDE, D. D. ; Katia Morelli ; Breno Andrade . Jornal " A Gazeta de Bauru". 2004. (Editoração/Periódico).

Prêmios

2018

MENÇÃO HONROSA na categoria PÓSGRADUAÇÃO/PROFISSIONAIS durante o XXV Congresso Fonoaudiológico de Bauru, ?Profª Drª Lilian Cássia Bórnia Jacob-Corteletti, USP.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2015

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 12

2007 - 2009

TIM

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Gerente, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Implantação do departamento de marketing e telemarketing regional e gerenciamento da equipe de marketing regional.

2003 - 2006

Nelson Paschoalotto

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 40

Outras informações:
Liderança de equipe; implantação do projeto do departamento de comunicação interna da empresa.

2003 - 2003

Jornal A Gazeta de Bauru

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiaria

Outras informações:
Desenvolvimento de pautas; reportagens e desenvolvimento de matérias com fotografias.

2002 - 2003

Jornal da Cidade

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Estagiaria

Outras informações:
Estágio na redação com desenvolvimento de pautas semanais; desenvolvimento de fotografias externas para matérias frias e aprimoramento na área de diagramação. Desenvolvimento de anúncios para classificados e correção ortográfica dos mesmos.

2015 - Atual

Kroton Educacional de Belo Horizonte

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Produção Material Didático

2016 - 2018

Hospital de Reabilitação de Anomalias Cranofaciais da USP

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4

2015 - 2019

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.