Ernani Machado Garrão Neto

Graduado em Letras pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1997), mestre em Lingüística pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2002), doutor em Lingüística pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006) pós-doutorado em Linguística pela Universidade Nova de Lisboa. Desde 2002 é professor concursado do Colégio Militar do Rio de Janeiro, onde leciona Língua Portuguesa e Redação para alunos do 2º ano do Ensino Médio. Tem experiência na área de Linguística e Língua Portuguesa, com ênfase em Aquisição da Liguagem, atuando principalmente no seguinte tema: aquisição de L2 e português para estrangeiros.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística

2003 - 2006

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Sujeito Pleno e Sujeito Nulo na Aquisição do Português Brasileiro e do Português Europeu como Segunda Língua: evidências para o estudo da interlíngua
Orientador: em Universidade de Lisboa ( Professora Doutora Isabel Leiria)
com Christina Abreu Gomes. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Aquisição; Aquisição de L2.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Outros.

Mestrado em Lingüística

1999 - 2002

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Sujeito Nulo versus Pleno em dados do PB como L2,Ano de Obtenção: 2002
Christina Abreu Gomes.Palavras-chave: Aquisição de L2.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Outros.

Graduação em Licenciatura em Latras: Português e Literaturas

1998 - 1999

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Graduação em Letras

1993 - 1998

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

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Pós-doutorado

2008 - 2009

Pós-Doutorado. , Universidade Nova de Lisboa, UNL, Portugal. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Variação e Mudança linguística. , Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Variação e Mudança linguística / Especialidade: Aquisição de L2.

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Formação complementar

2003 - 2003

Estudos Longitudinais Em Sociolingüística. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2001 - 2001

Estapae 2001. (Carga horária: 72h). , Colégio Militar do Rio de Janeiro, CMRJ, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia/Especialidade: Aquisição da Liguagem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia/Especialidade: Pesquisa Em Aquisição de L2.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Língua Portuguesa.

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Organização de eventos

Ana Maria Lavadinho Madeira ; GARRÃO NETO, Ernani Machado . Interfaces in Second Language Acquisition Research. 2009. (Outro).

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Participação em eventos

G4 - Gramática Generativa à quarta.O sujeito nulo no PB e no PE como L2: questões sobre a composição da interlíngua. 2009. (Encontro).

Workshop on Interfaces in L2 Acquisition.From English to Portuguese: the emergence of null subjects in adult English native speakers´interlanguage grammar. 2009. (Outra).

G4 - Gramática Generativa à quarta.O status do sujeito em PE e em PB: um estudo comparativo. 2008. (Encontro).

Congresso Anual da Assoaicação Portuguesa de Lingüística. Congresso da APL (Associação Portuguesa de Lingüística). 2004. (Congresso).

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Participação em bancas

GARRÃO NETO, Ernani Machado. Membro da banca de correcao da prova do concurso de admissao a 1a. serie do Ensino Medio do Colegio Militar do Rio de Janeiro. 2007. Colégio Militar do Rio de Janeiro.

GARRÃO NETO, Ernani Machado. Membro da banca de correção da prova de Redação do Concurso de Admissão ao Colégio Militar do Rio de Janeiro. 2006. Colégio Militar do Rio de Janeiro.

GARRÃO NETO, Ernani Machado. Membro da banca de elaboração da prova de Língua Portuguesa do concurso de admissão à 1a série do Ensino Médio do CMRJ. 2003. Colégio Militar do Rio de Janeiro.

GARRÃO NETO, Ernani Machado. Membro da banca de elaboração da prova de língua portuguesa e redação para o concurso de admissão à EsSA. 2001. Colégio Militar do Rio de Janeiro.

GARRÃO NETO, Ernani Machado. Presidente da banca de elaboração da prova de língua portuguesa e redação do concurso de admissão à 5a série do Ensino Fundamental do CMRJ. 2000. Colégio Militar do Rio de Janeiro.

GARRÃO NETO, Ernani Machado. Membro da banca de correcao do vestibular da UERJ - 2007. 2007. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

GARRÃO NETO, Ernani Machado. Membro da banca de correcao do vestibular da UERJ - 2006. 2006. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

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Comissão julgadora das bancas

Celso Vieira Novaes

NOVAES, Celso. Sujeito nulo e sujeito pleno em dados do português brasileiro e do português europeu como L2: aquisição em contexto de mudança. 2006. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aurora Maria Soares Neiva

GOMES, C. A.; DUARTE, M. E. L.;NEIVA, A. M. S.; VIEIRA, M. M. D.; NOVAIS, C. V.. Sujeito pleno e sujeito nulo na aquisição do português brasileiro e do português europeu como segunda língua: evidências para o estudo da interlíngua. 2006 - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Maria Mercedes Riveiro Quintans Sebold

SEBOLD, Maria Mercedes Riveiro Quintans. Sujeito pleno e sujeito nulo na aquisição do português brasileiro e do português europeu como segunda língua: evidências para o estudo da interlíngua.. 2006. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Maria Eugenia Lammoglia Duarte

DUARTE, M. E. L.; GARRÃO NETO, E. M.. Sujeito nulo versus pleno em dados do português brasileiro como L2: aquisição em contexto de mudança. 2002. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Maria Eugenia Lammoglia Duarte

DUARTE, M. E. L.. Sujeito pleno e sujeito nulo na aquisição do português brasileiro e do português europeu como segunda língua: evidências para o estudo da interlíngua. 2006. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Maria Eugenia Lammoglia Duarte

DUARTE, M. E. L.. A aquisição do sujeito nulo no PB como L2: evidências para o estudo da IL. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Márcia Maria Damaso Vieira

VIEIRA, M. M. D.. Aquisição do sujeito nulo no P como L2. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Lingüística) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

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Foi orientado por

Christina Abreu Gomes

SUJEITO NULO VERSUS SUJEITO PLENO EM DADOS DO PORTUGUÊS BRASILEIRO COMO L2: aquisição em contexto de mudança; 2002; 82 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Christina Abreu Gomes;

Christina Abreu Gomes

Sujeito pleno e sujeito nulo na aquisição do português brasileiro e do português europeu como segunda língua:evidências para o estudo da interlíngua; 2006; 0 f; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Christina Abreu Gomes;

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Produções bibliográficas

  • GARRÃO NETO, Ernani Machado . A Sociolingüística na formação do profissional de língua materna: quebrando o ciclo de exclusão. Dissertar (Rio de Janeiro) , Universidade Estácio de Sá, v. 4, n.7, p. 26-29, 2004.

  • GARRÃO NETO, Ernani Machado . A Sociolinguística. In: Maria Cecília Mollica. (Org.). Linguagem para formação em Letras, Educação e Fonoaudiologia. 1ed.Rio de Janeiro: Editora Contexto, 2009, v. 1, p. 83-92.

  • GARRÃO NETO, Ernani Machado . A sociolingüística na formação do professor de língua materna: quebrando o ciclo de exclusão. In: Maria Cecília Mollica. (Org.). Formação e mLetras e Pesquisa em Linguagem. 2ed.Rio de Janeiro: NAVONA Editora, 2004, v. , p. 41-49.

  • GARRÃO NETO, Ernani Machado . Sujeito nulo versus pleno em dados do português brasileiro como L2: aquisição em contexto de mudança. In: III Congresso Internacional da ABRALIN, 2003, Rio de Janeiro, 2003.

  • GARRÃO NETO, Ernani Machado . A categoria sujeito na aquisição do português como L2: uma análise variacionista. In: Congresso da ASSEL Rio - 2001, 2001, Rio de Janeiro, 2001.

  • GARRÃO NETO, Ernani Machado . Sujeitos Nulos no Português Brasileiro e no Português Europeu como L2. In: XIII Congresso Nacional de Linguística e Filologia, 2009, Rio de Janeiro. XIII CONGRESSO NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA, 2009.

  • GARRÃO NETO, Ernani Machado . Aquisição do sujeito pronominal em contexto de mudança: dados de um falante do inglês aprendendo o PB como L2. In: V Congresso Nacional de Lingüística e Filologia, 2001, Rio de Janeiro. Livro de Resumos e Programação, 2001. p. 30-31.

  • GARRÃO NETO, Ernani Machado . Sujeito nulo e sujeito pleno na aquisição do PB e do PE como L2: questões sobre a composição da interlíngua. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GARRÃO NETO, Ernani Machado . O status do sujeito em PE e em PB: um estudo comparativo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARRÃO NETO, Ernani Machado . From English to Portuguese: the emergence of null subjects in adult English native speakers´interlanguage grammar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARRÃO NETO, Ernani Machado . Sujeitos Nulos no Português Brasileiro e no Português Europeu como L2. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARRÃO NETO, Ernani Machado . Elaboração de Cartas com Economia e Eficácia. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GARRÃO NETO, Ernani Machado . Sujeito Nulo versus Pleno em dados do PB como L2: aquisição em contexto de mudança. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GARRÃO NETO, Ernani Machado . O parâmetro do sujeito nulo na aquisição do português como L2: uma análise variacionista. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GARRÃO NETO, Ernani Machado . A categoria sujeito na aquisição do português como L2: uma análise variacionista. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARRÃO NETO, Ernani Machado . A aquisição do sujeito pronominal em contexto de mudança: dados de um falante do inglês aprendendo o português. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARRÃO NETO, Ernani Machado . Flexão de Gênero dos nomes em Língua Portuguesa. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARRÃO NETO, Ernani Machado . EUROSLA Yearbook: Volume 4 (2004) 2005 (Resenha Critica para The Linguist List).

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Outras produções

GARRÃO NETO, Ernani Machado . Parecerista ad hoc da SBPC - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 2008.

GARRÃO NETO, Ernani Machado . Parecer emitdo sobre o livro Redação, Palavra e Arte, utilizado na 1ª série do Ensino Médio do Colégio Militar do Rio de Janeiro. 2007.

GARRÃO NETO, Ernani Machado . Elaboração de Cartas com Economia e Eficácia. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAPUANO ; GARRÃO NETO, Ernani Machado . Escola de Imaginacao. 2000. (Revisor de texto).

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Projetos de pesquisa

  • 2008 - 2009

    Aquisição do PB e do PE como L2: evidências para o estudo da Interlíngua, Descrição: Investigação a partir da análsie de dados de falantes do PB e do PE como L2 por falantes nativos do inglês, dos fatores linguisticos e extralinguisitcos que compõem a interlíngua.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ernani Machado Garrão Neto - Coordenador / Ana Maria Lavadinho Madeira - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2005 - 2006

    A emergência da variação estruturada de padrões fonológicos e morfológicos do Português Brasileiro, Descrição: O projeto visa à investigação da aquisição lingüística em contexto de input variável. Pretendemos investigar de que maneira a criança dá conta d oinput variável na aquisição através do estudo de processos fonolóficos e morfológicos já estudados da comunidade de fala do Rio de Janeiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ernani Machado Garrão Neto - Coordenador.

  • 2002 - 2006

    Aquisição e contato linguístico em contexto de INPUT variável, Descrição: Estudo sobre o efeito da variação linguística inerente na aquisição e no contato linguístico com o objetivo de investigar a direcionalidade da aquisição e do "dialect levelling de processos de variaçã ofonológica e sintática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Ernani Machado Garrão Neto - Integrante / Christina Abreu Gomes - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

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Prêmios

2012

Medalha Marechal Trompovsky, CMRJ.

2008

Bolsa de pós-doutorado por um ano, para estudar em Portugal, CAPES.

2007

Tese de doutorado indicada pelo Departamento de Linguistica da UFRJ, para concorrer ao Premio CAPES de Teses (2007)., CAPES.

2007

Premio Destaque 2007 (homenagem da UNESA aos professores que se destacaram no ano de 2007)., Universidade Estacio de Sa.

2004

Bolsa-sanduíche, concedida por 4 meses, para estudo em Portugal, CAPES.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Colégio Militar do Rio de Janeiro. , Rua São Francisco Xavier, 267, Tijuca, 20550-010 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 25689222, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2002 - Atual

Colégio Militar do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor 40 horas, Carga horária: 40

Outras informações:
Afastado para reallização de pós-doutorado no exterior até 22 de março de 2009.

2000 - 2002

Colégio Militar do Rio de Janeiro

Vínculo: Oficial temporário (professor), Enquadramento Funcional: 1o. Tenente Professor, Carga horária: 40

Atividades

  • 07/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Orientacao de projeto interdisciplinar, Língua Portuguesa, Redacao

  • 02/2000 - 02/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Redação

2001 - Atual

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Professor auxiliar III, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 10

2000 - 2001

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Professor em regime de experiê, Enquadramento Funcional: Professor contratado, Carga horária: 12

Atividades

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguistica I (Linguistica Geral), Topicos Especiais em Linguistica

  • 10/2001 - 10/2002

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicacao Empresarial, Ética nas Organizações, Métodos e técnicas de pesquisa, Português

  • 02/2002 - 09/2002

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas e da Educação, .,Linhas de pesquisa

  • 02/2002 - 02/2002

    Ensino, Secretariado Executivo Trilingue, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lingua Portuguesa I, Lingua Portuguesa II, Lingua Portuguesa III, Lingua Portuguesa IV, Lingua Portuguesa V, Lingua Portuguesa VI

  • 02/2000 - 09/2001

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2005 - 2006

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Não há

2000 - 2000

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 10

Atividades

  • 02/2000 - 02/2001

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguistica IV (Psicolinguistica), Linguistica I (linguistica geral), Lingüística II (Sociolinguistica)

2008 - 2009

Universidade Nova de Lisboa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesqquisador em pós-doutorado, Carga horária: 20

Outras informações:
Desenvolvimento do projeto de pesquisa "Aquisição do Português Brasileiro e do Português Europeu como segunda língua: evidências para o estudo da interlíngua."

2002 - 2002

Escola Americana do Rio de Janeiro

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

  • 04/2002 - 12/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Português para estrangeiros, Redação, Literatura Brasileira

2002 - 2002

Sistema de Ensino pH

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio, Carga horária: 5

Atividades

  • 02/2002 - 12/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Lìngua Portuguesa e Redação

1996 - 1998

Escola de Comunicações, EsCom

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: 1º Tenente Técnico Temporário - Professor

Outras informações:
Professor do Projeto Telecurso 2000, que funcionou neste Estabelecimento de Ensino.

Atividades

  • 01/1996

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Língua Inglesa

1997 - 1997

Curso Síntese - Vestibulares

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Redação

Atividades

  • 01/1997

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Redação