Fabiane Carvalho Böhm

Mestre em Educação Matemática( PPGEMAT / UFPel - 2018), Pós-Graduação em nível de Especialização em Educação Matemática ( UCPel - 2002), Licenciada em Matemática (UCPel - 1999). Tem experiência na área da Educação de Surdos desde 2001 até os dias atuais. Atualmente é diretora da Escola Especial Professor Alfredo Dub.

Informações coletadas do Lattes em 04/02/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Especialização em Especialização em Educação Matemática

2001 - 2002

Universidade Católica de Pelotas
Título: A inclusão dos alunos surdos na sala de aula de uma escola regular: um desafio a ser vencido com muito amor.
Orientador: Regina Al-alam Elias

Graduação em Matemática

1996 - 1999

Universidade Católica de Pelotas
Título: Educação de Surdos Limites e Possibilidades

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Formação complementar

2014 - 2014

Extensão universitária em Curso de Tecnnicas Histologicas em Libras. (Carga horária: 116h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2011 - 2011

I Encontro de Jovens Surdos da Região Sul do Rio Grande do Sul. (Carga horária: 10h). , Colégio Municipal Pelotense, CMP, Brasil.

2007 - 2007

Fórum Estadual de Educação de Surdos - Região Sul.. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2005 - 2005

Curso de Formação de Gestores e Educadores- Educação Inclusiva. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Pelotas, SME, Brasil.

2005 - 2005

Curso Oficinando com a Educação Inclusiva.. (Carga horária: 60h). , Secretaria Municipal de Educação de Pelotas, SME, Brasil.

2004 - 2005

Curso de Capacitação em Acompanhamento Escolar.. (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal de Educação de Pelotas, SME, Brasil.

2003 - 2003

Seminário"Educação em Tempos de Rede". (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2003 - 2003

8º EGEM - Encontro Gaúcho de Educação Matemática.. (Carga horária: 40h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.

2001 - 2001

Projeto de Extensão " Mathema 2001: Ciclo de Estudos sobre assuntos Educaci. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2001 - 2001

Curso de LIBRAS. (Carga horária: 64h). , Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos de SP, FENEIS SP, Brasil.

2001 - 2001

Curso em Deficiência Visual-" Sorobã em tempos da Escola Inclusiva.". (Carga horária: 30h). , Secretaria Municipal de Educação de Pelotas, SME, Brasil.

2001 - 2001

"III Encontro de Matemática - NEMat-UCPel.". (Carga horária: 40h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.

2000 - 2000

II Encontro de Matemática "A formação do professorde Matemática.". (Carga horária: 40h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

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Comissão julgadora das bancas

Antônio Maurício Medeiros Alves

GRUTZMANN, T. P.; LEBEDEFF, T. B.; ALVES, R. S.;MEDEIROS ALVES, ANTONIO MAURICIO. Explorando a multiplicação: percepções dos alunos com surdez no 5º ano do Ensino Fundamental em uma escola de surdos. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - Universidade Federal de Pelotas.

Antônio Maurício Medeiros Alves

ALVES, R. S.; LEBEDEFF, T. B.; GRUTZMANN, T. P.;ALVES, Antônio Maurício Medeiros. Multiplicação e alunos com surdez: um estudo de caso. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Educação Matemática) - Universidade Federal de Pelotas.

Tatiana Bolivar Lebedeff

GRUTZMANN, T. P.; ALVES, A. M. M.; ALVES, R. S.;LEBEDEFF, T. B.. Explorando a Multiplicação: percepções dos alunos com surdez no 5º ano do Ensino Fundamental em uma escola de surdos. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Federal de Pelotas.

Rozane da Silveira Alves

GRUTZMANN, T. P.; LEBEDEFF, T. B.;ALVES, R. S.; ALVES, A. M. M.. Explorando a multiplicação: percepções dos alunos com surdez no 5o ano do Ensino Fundamental em uma Escola de Surdos. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Federal de Pelotas.

Rozane da Silveira Alves

GRUTZMANN, T. P.; LEBEDEFF, T. B.;ALVES, R. S.; ALVES, A. M. M.. Multiplicação e alunos com surdez: um estudo de caso. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Matemática) - Universidade Federal de Pelotas.

Thaís Philipsen Grützmann

GRUTZMANN, T. P.GRUTZMANN, T. P.; LEBEDEFF, T. B.; ALVES, R. S.; ALVES, A. M. M.. Explorando a multiplicação: percepções dos alunos com surdez no 5º ano do Ensino Fundamental em uma Escola de Surdos. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Federal de Pelotas.

Thaís Philipsen Grützmann

GRUTZMANN, T. P.GRUTZMANN, T. P.; ALVES, R. S.; ALVES, A. M. M.; LEBEDEFF, T. B.. Multipicação e alunos com surdez: um estudo de caso. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Matemática) - Universidade Federal de Pelotas.

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Foi orientado por

Thaís Philipsen Grützmann

Explorando a multiplicação: percepções dos alunos com surdez no 5º ano do Ensino Fundamental em uma Escola de Surdos; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Federal de Pelotas,; Orientador: Thaís Philipsen Grützmann;

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Produções bibliográficas

  • BÖHM, F. C. ; GRUTZMANN, T. P. . O ensino de conceitos multiplicativos para alunos surdos dos anos iniciais.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BÖHM, F. C. ; GRUTZMANN, T. P. . Aprendizagem da Matemática pelo aluno surdo: uma proposta bilingue.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de Pelotas, Escola Especial Professor Alfredo Dub. , Rua Doutor Romano, Três Vendas, 96065650 - Pelotas, RS - Brasil, Telefone: (53) 5381408525, Fax: (53) 81408525

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Experiência profissional

  • 2015 - Atual

    Prefeitura Municipal de Pelotas

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora e Coordenadora, Carga horária: 40

  • 2011 - 2015

    Prefeitura Municipal de Pelotas

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora da Educação à Distância, Carga horária: 20

  • 2011 - 2014

    Prefeitura Municipal de Pelotas

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica da Educação de Surdos, Carga horária: 20

  • 2000 - 2014

    Prefeitura Municipal de Pelotas

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Médio e do Curso Normal, Carga horária: 40

  • 2005 - 2006

    Prefeitura Municipal de Pelotas

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica da Educação Especial, Carga horária: 20

  • 2001 - 2002

    Prefeitura Municipal de Pelotas

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagogica, Carga horária: 20

  • 1997 - 2002

    Prefeitura Municipal de Pelotas

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

  • 1996 - 1996

    Prefeitura Municipal de Pelotas

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutario, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Professora do Ensino Fundamental - Séries iniciais.