Tiago Pellim

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA.

PELLIM, TIAGO ; GRANDE, E. M. T. ; TONIN, F. B. ; TEIXEIRA, F. M. B. ; CHAVES, P. E. E. M. C. ; MIRANDA, A. A. T. ; SANTOS, M. B. . III Seminário de Pós-Graduação do IFSP Capivari. 2025. (Outro).

PELLIM, Tiago ; GRANDE, E. M. T. ; CHAVES, P. E. E. M. C. ; TEIXEIRA, F. M. B. ; TONIN, F. B. . II Seminário de Pós-Graduação do IFSP Capivari. 2024. (Congresso).

TONELLI, F. ; PELLIM, Tiago . Interculturalidade e ensino de língua no currículo do novo Ensino Médio sergipano. 2023. (Outro).

TONELLI, F. ; PELLIM, Tiago . Valorização cultural por meio do projeto "Cartilha Educacional: Aprendendo com o Batuque de Umbigada Paulista". 2023. (Outro).

PELLIM, Tiago ; AGUADO, A. G. ; TEIXEIRA, F. M. B. ; CHAVES, P. E. E. M. C. ; GRANDE, E. M. T. ; TONELLI, F. ; TONIN, F. B. . 1º Seminário de Pós-Graduação do IFSP Capivari. 2023. (Congresso).

PELLIM, Tiago . IV Seminário Internacional da Associação Brasileira de Professores de Língua Inglesa da Rede Federal de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2022. (Congresso).

TONELLI, F. ; PELLIM, Tiago . Canção no ensino de PLE para hispanos: proposições didáticas pedagógicas. 2021. (Outro).

PELLIM, Tiago ; DINIZ, I. K. S. . V Semana da Consciência Negra. 2018. (Outro).

OLIVEIRA, A. F. ; PAGOTTO, M. A. F. ; PELLIM, Tiago . VI Fórum Permanente Direitos Humanos e Contemporaneidade: Seguridade Social. 2017. (Outro).

ROCHA, C. H. ; PELLIM, Tiago . IV Jornada de Educação, Linguagem e Tecnologia. 2017. (Congresso).

OLIVEIRA, A. F. ; PAGOTTO, M. A. F. ; PELLIM, Tiago . V Fórum Permanente de Direitos Humanos e Contemporaneidade: Mídia e Democracia. 2016. (Outro).

OLIVEIRA, A. F. ; PAGOTTO, M. A. F. ; BERG, T. J. ; PELLIM, Tiago . I Fórum Permanente de Direitos Humanos e Contemporaneidade: Direitos Humanos e a questão da idade penal. 2015. (Outro).

OLIVEIRA, A. F. ; PAGOTTO, M. A. F. ; PELLIM, Tiago . II Fórum Permanente de Direitos Humanos e Contemporaneidade: Justiça Restaurativa. 2015. (Outro).

PELLIM, Tiago ; PAGOTTO, M. A. F. ; LIMA, L. B. ; OLIVEIRA, A. F. ; FELICIO, G. N. . III Fórum Permanente de Direitos Humanos e Contemporaneidade: Gênero, Sexualidade e Educação. 2015. (Outro).

LIMA, L. B. ; PAGOTTO, M. A. F. ; PELLIM, Tiago ; OLIVEIRA, A. F. . II Semana da Consciência Negra. 2015. (Outro).

FABRICIO, B. F. ; BORBA, R. ; PELLIM, Tiago . Queering Paradigms 4. 2012. (Congresso).

PELLIM, Tiago ; MOITA LOPES, L. P. ; FABRICIO, B. F. . X Seminário Salínguas: textos e contextos: leituras e releituras. 2010. (Congresso).

PELLIM, Tiago ; PORCARO, R. C. . 3º Fórum de Educação de Jovens e Adultos - Sudeste de Minas: A formação do educador de jovens e adultos: limites e possibilidades.. 2006. (Congresso).

14º Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada (CBLA). O que dizem professores/as em formação continuada sobre ensino de línguas e criticidade?. 2025. (Congresso).

II Seminário de Estudos Linguísticos e de Ensino de Línguas (SELINEL) (II.Simpósio: DIÁLOGOS ENTRE INTERCULTURALIDADE E MULTILETRAMENTOS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS. 2025. (Seminário).

Mostra de Pesquisa, Ensino e Extensão do IFSP Campus Capivari- Edição 2025.English Lab: monitoria e clube de conversação de inglês. 2025. (Simpósio).

Workshop de submissão de projetos de pesquisa ao CEP.Workshop de submissão de projetos de pesquisa ao CEP. 2025. (Oficina).

15º Congresso de Inovação, Ciência e Tecnologia do IFSP. Formação continuada de professores de línguas numa perspectiva crítica: ouvindo as vozes dos sujeitos em formação. 2024. (Congresso).

15º Congresso de Inovação, Ciência e Tecnologia do IFSP. Avaliador de trabalhos. 2024. (Congresso).

3º Jornada Internacional da RedAES. 2024. (Seminário).

IX Encontro de Iniciação Científica e Pós graduação (EICPOG).Avaliador de trabalhos. 2024. (Encontro).

VI Encontro do MELP e no IV Colóquio do TECLE.MULTILETRAMENTOS, INTERCULTURALIDADE E CURADORIA NA ELABORAÇÃO DE MURAIS DIGITAIS MULTIMODAIS. 2024. (Encontro).

14º CONICT - Congresso de Inovação, Ciência e Tecnologia. Avaliador de trabalhos. 2023. (Congresso).

1º Seminário de Pós-Graduação do IFSP Capivari.Curadoria de conteúdo na era digital. 2023. (Oficina).

3ª JOI ? Jornada de Idiomas e Internacionalização do IFTM. 2023. (Seminário).

6º Congresso de Pós-Graduação. Los huecos en el ambiente familiar: análise linguística nas aulas de ELE. 2023. (Congresso).

Capacitação - Eduplay. 2023. (Oficina).

II Encontro Acadêmico sobre Intercâmbios Virtuais. 2023. (Encontro).

III Encontro de Coordenadores de Pós-Graduação Lato Sensu. 2023. (Encontro).

I Semana da Diversidade do IFSP Capivari.Preconceito aqui não! NAPNE, NEABI e NUGS. 2023. (Simpósio).

Oficina de Capacitação Moodle: Plugin H5P Vídeo Interativo. 2023. (Oficina).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia Edição 2023.ENGLISH CONVERSATION CLUB: LÍNGUA E CULTURA NA PRÁTICA ATRAVÉS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO. 2023. (Simpósio).

13º Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Práticas translíngues no ensino profissionalizante: possíveis disrupturas a partir de uma proposta interdisciplinar. 2022. (Congresso).

4ª Jornada do Sistema CEP/CONEP. 2022. (Simpósio).

9° Encontro dos Comitês de Ética em Pesquisa FOB-USP e HRAC-USP. 2022. (Encontro).

Ciclo Inglês Acadêmico e Internacionalização. 2022. (Simpósio).

ELT Week Brazil. 2022. (Simpósio).

II Encontro de Coordenadores de Pós-Graduação Lato Sensu. 2022. (Encontro).

IV Seminário Internacional da Associação Brasileira de Professores de Língua Inglesa da Rede Federal de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico.(Multi)letramentos visuais e subjetividades no contexto de ensino remoto. 2022. (Seminário).

Oficina de Capacitação Moodle: Recurso Cloze. 2022. (Oficina).

12º Congresso de Inovação, Ciência e Tecnologia do IFSP. Avaliador de trabalhos. 2021. (Congresso).

1ª JOI ? Jornada de Idiomas e Internacionalização do IFTM. 2021. (Seminário).

1ª Jornada do Sistema CEP/CONEP. 2021. (Simpósio).

2ª Jornada do Sistema CEP/CONEP. 2021. (Simpósio).

2º Workshop ? Café Virtual dos Comitês de Ética em Pesquisa (CEPs). 2021. (Simpósio).

3º Ciclo de Palestras do GEELLE ? Grupo de Estudos sobre Educação Linguística em Línguas Estrangeiras. 2021. (Seminário).

3º Seminário Multiletramentos, Hipermídia e Ensino. 2021. (Seminário).

3º Simpósio de Ensino e Pesquisa em Saúde (SEPS) - Edição INTERNACIONAL. 2021. (Simpósio).

Aprendendo a criar jogos interdisciplinares na Educação Básica. 2021. (Oficina).

Fórum Permanente: Linguagens, tecnologias digitais e inovações. 2021. (Outra).

Gamificação na prática: a arte de motivar estudantes. 2021. (Oficina).

I Simpósio em Educação Profissional e Tecnológica do Sudeste. 2021. (Simpósio).

IV Simpósio Internacional sobre Games, Gamification e Tecnologias na Educação. 2021. (Simpósio).

Recursos Educacionais Abertos - direitos autorais, reuso e remix. 2021. (Oficina).

VIII Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas. 2021. (Congresso).

Estratégias de trabalho com aluno PAEE: planejamento, prática e avaliação. 2020. (Outra).

III Seminário Internacional da Associação Brasileira de Professores de Língua Inglesa da Rede Federal de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico.APROXIMANDO O ENSINO DE LÍNGUAS E A FORMAÇÃO TÉCNICA NAS AULAS DE INGLÊS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO. 2020. (Seminário).

V Simpósio Nacional e III Internacional Discurso Identidade e Sociedade (SiDIS). 2020. (Simpósio).

12º Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Multiletramentos e Identidades no Ensino Médio. 2019. (Congresso).

XXV Seminário de Teses em Andamento.Expectativas e percepções de estudantes sobre a língua inglesa no contexto do ensino médio/técnico. 2019. (Seminário).

Encontro Formativo dos Núcleos NEABI e NUGS do IFSP. 2018. (Encontro).

I Seminário Internacional da Associação Brasileira de Professores de Inglês da Rede Federal de Ensino Básico, Técnico e Tecnológicco.DIÁLOGOS ENTRE INGLÊS PARA FINS ESPECÍFICOS E LETRAMENTO CRÍTICO. 2018. (Seminário).

V Seminário do IFSP de Diversidade Cultural e Educação. 2018. (Seminário).

18º Congresso Mundial de Linguística Aplicada. Notas sobre o lugar do ensino de inglês no contexto da educação profissional tecnológica. 2017. (Congresso).

1º Seminário de Estudos Linguísticos do Vale do Paraíba.Multiletramentos e letramentos digitais no ensino de língua estrangeira no ensino médio técnico integrado. 2017. (Seminário).

3º Seminário Internacional Desfazendo Gênero.LIBERDADE PARA QUEM?: DISCURSO, PERFORMANCE E IDENTIDADE EM NARRATIVAS DE ESTUDANTES SOBRE DIVERSIDADE SEXUAL NA ESCOLA. 2017. (Seminário).

III Encontro de Professores de Línguas e Tecnologias.ESCREVER PARA QUE(M)?: repensando as produções textuais dos estudantes. 2017. (Encontro).

I Seminário dos Alunos de Linguística Aplicada.Material didático de línguas no ensino técnico: desafios para uma formação crítica. 2017. (Seminário).

IV Jornada de Educação, Linguagem e Tecnologia.Práticas de Letramentos Digitais e Blogs/ Práticas de Letramentos Digitais e Criticidade. 2017. (Seminário).

XXIII Seminário de Teses em Andamento.Repensando o papel do ensino de inglês na educação técnica.. 2017. (Seminário).

Encontro Juventude Viva: direitos humanos e juventude. 2016. (Encontro).

II Encontro de Professores de Línguas e Tecnologias.Ensino de línguas através de projetos envolvendo gêneros textuais e ambientes digitais. 2016. (Encontro).

II Encontro de Professores de Línguas e Tecnologias.O papel da escola no uso de tecnologias. 2016. (Encontro).

I Mostra de Iniciação Científica do IFSP Campus Capivari. 2016. (Simpósio).

I Seminário de Multiletramentos, Hipermídia e Ensino. 2016. (Seminário).

5º Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão/ 1ª Jornada de Pós-Graduação da UERGS.Comitê de Avaliação dos Resumos. 2015. (Simpósio).

63º Encontro do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. 2015. (Congresso).

I Congresso de Educação Profissional e Tecnológica do IFSP. Do rap ao funk passando pela Sociologia, Arte e Inglês: uma ação interdisciplinar. 2015. (Congresso).

I Encontro de Professores de Línguas e Tecnologias.Trabalhando online para além do Google Tradutor: construindo estratégias de leitura no ambiente virtual. 2015. (Encontro).

II Congresso Internacional Salesiano de Educação. Direitos Humanos e Juventude: estado, políticas públicas, educação, cultura e trabalho. 2015. (Congresso).

III Congresso Nacional de Línguas para Fins Específicos. Expectativas e crenças de alunos de graduação em ADS sobre a disciplina de inglês técnico. 2015. (Congresso).

II Seminário do IFSP sobre Diversidade Cultural e Educação. 2015. (Seminário).

I Seminário Queer: cultura e subversões das identidades. 2015. (Seminário).

XI Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Inglês Técnico no Ensino Superior: revendo crenças e conceitos em sala de aula. 2015. (Congresso).

Semana da Consciência Negra.Cotas na Educação como Políticas Afirmativas. 2014. (Oficina).

I Seminário sobre Teoria Queer e Educação: (re)pensando as diferenças no Brasil. 2013. (Seminário).

Teacher Development Course - TDC Plus. 2013. (Seminário).

9º Encontro Nacional Universitário de Diversidade Sexual.Identidade como performance: uma tentativa de fugir à dicotomia gays masculinos/ ativos versus gays afeminados/ passivos. 2012. (Encontro).

Queering Paradigms 4. Posicionamentos de um professor em narrativas sobre suas performances de masculinidade em sala de aula. 2012. (Congresso).

XVII Semana Interdisciplinar de Estudos Anglo-Germânicos.Discurso, Identidade e Teoria Queer para pensar outras narrativas sobre gênero e sexualidade em sala de aula. 2012. (Seminário).

Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Narrativas de performance de masculinidade em sala de aula: contando outras histórias de vida possíveis. 2011. (Congresso).

8º Encontro Nacional Universitário de Diversidade Sexual.Menu Identitário: análise das identidades disponíveis em propagandas de sites de relacionamento. 2010. (Encontro).

Fazendo Gênero 9.Gênero, sexualidade e narrativas como performance: análise de estratégias de posicionamento em narrativas sobre masculinidades não-hegemônicas. 2010. (Seminário).

II Fórum Internacional de Análise do Discurso. "Você é?": a construção de uma identidade gay em sites de relacionamento. 2010. (Congresso).

IX Encontro Clio-Psyché Gênero, Psicologia, História. 2010. (Congresso).

X Seminário Salínguas."Se eu gosto de homem eu gosto de homem": estratégias de poscionamento de um jovem em narrativas sobre relacionamentos gays. 2010. (Seminário).

7º Encontro Nacional de Diversidade Sexual.Contar ou não contar: discursos de um professor e seus alunos sobre sair do armário em sala de aula. 2009. (Encontro).

III Encontro Mineiro de Análise do Discurso.Possibilidades identitárias veiculadas em propagandas de sites de relacionamento voltados para o público gay.. 2009. (Simpósio).

II Simpósio Internacional de Letras e Linguística.Crenças de um professor gay e de seus alunos sobre o processo de construção de uma identidade homossexual na sala de aula de língua inglesa.. 2009. (Simpósio).

11th Braz-Tesol National Convention. Classroom action focusing on university students' beliefs, motivation and experience. 2008. (Congresso).

Workshop "Os papéis temáticos como instrumentos de análise linguística: investigando as estruturas gramaticais e o discurso". 2008. (Oficina).

XI Encontro Mineiro de Estudantes de Letras: Metamorfoses da escrita..A relação entre crenças e motivação para aprender inglês de alunos universitários. 2008. (Encontro).

1º Congresso Internacional da ABRAPUI. 2007. (Congresso).

II Seminar on English Teaching Practicum.Motivational material for English classes in public schools: real possibilities.. 2007. (Seminário).

I Seminar on English Teaching Practicum. 2007. (Seminário).

XIII Encontro Regional dos Estudantes de Letras: Língua e Literatura: patrimônio das Letras. 2007. (Encontro).

60º Fórum Mineiro - 9º Fórum dos Inconfidentes - Educação de Jovens e Adultos: libertas que terás também.. 2006. (Encontro).

II Fórum Regional de Educação de Jovens e Adultos - Sudeste de Minas. 2006. (Encontro).

II International Cycle of Workshops on the English Language and the American Culture. 2006. (Simpósio).

IX Encontro Mineiro dos Estudantes de Letras. 2006. (Encontro).

IX Semana de Letras - As Letras e seu ensino. 2006. (Simpósio).

I Ciclo Internacional de Workshops em Ensino de Língua Inglesa e Competências e Técnicas. 2004. (Simpósio).

XIV Simpósio de Iniciação Científica: Pesquisa, Extensão e Desenvolvimento. 2004. (Simpósio).

RAMOS, F. S.; PEREIRA, J. N.;PELLIM, Tiago. CELULAR EM SALA DE AULA: E AGORA PODE, PROFESSOR(A)? UMA SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA POR MEIO DOS (MULTI)LETRAMENTOS DIGITAIS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE LAURO DE FREITAS/BA.. 2024. Dissertação (Mestrado em LÍNGUA E CULTURA) - Universidade Federal da Bahia.

RAMOS, F. S.; PEREIRA, J. N.;PELLIM, Tiago. CELULAR EM SALA DE AULA: E AGORA PODE, PROFESSOR(A)? UMA SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA POR MEIO DOS (MULTI)LETRAMENTOS DIGITAIS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE LAURO DE FREITAS/BA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em LÍNGUA E CULTURA) - Universidade Federal da Bahia.

TONELLI, F.; PRATA, S. E.;PELLIM, TIAGO; TONIN, F. B.. ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA EM ANOS INICIAIS NA ESCOLA PÚBLICA: CONTRIBUIÇÕES DO MÉTODO BAPNE. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

TONIN, F. B.; PRATA, S. E.;PELLIM, TIAGO; EMIDIO, D. E.. LENDAS AFRICANAS NO ENSINO DE INGLÊS PARA CRIANÇAS: Uma leitura crítica de the hungry giraffe e caminhos para o biletramento. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

PELLIM, TIAGO; PRATA, S. E.; GOULART, F.; TONELLI, F.. A CONCEPÇÃO DE ?MÉTODO? NO ENSINO CONTEMPORÂNEO DE INGLÊS E UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DA PRÓPRIA PRÁXIS. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

PELLIM, TIAGO; PRATA, S. E.; GOULART, F.; TONELLI, F.. Impactos da IA no ensino e aprendizagem de Língua Inglesa. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

PELLIM, TIAGO; PRATA, S. E.; GOULART, F.; TONIN, F. B.. PRÁTICA TRANSLÍNGUE: Potencial para o letramento crítico em um ensino bilíngue. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

PELLIM, Tiago; PRATA, S. E.; TELES, G. C. N. S.; TONELLI, F.. ENSINO DE INGLÊS COM MÚSICA NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO CRÍTICO. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

PELLIM, Tiago; BRAZAROTO, C. M.; INOCENTE, J. S. P.; PRATA, S. E.. A BNCC E O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: REFLEXÕES SOBRE LETRAMENTO CRÍTICO. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

PELLIM, Tiago; PRATA, S. E.; INOCENTE, J. S. P.; TONELLI, F.. O LUGAR DA TRADUÇÃO NAS AULAS DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

PELLIM, Tiago; PRATA, S. E.; SILVA JUNIOR, A. F.; TONELLI, F.. Narrativa de um professor de Inglês durante as aulas de ensino remoto emergencial mediadas pelas tecnologias digitais. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

PELLIM, Tiago; TONELLI, F.; GOES, N. M.; SOUZA, L.. Fatores Motivacionais no Aprendizado de Línguas Estrangeiras em Estudantes Hiperpoliglotas. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

PELLIM, Tiago; TONELLI, F.; GOES, N. M.; SOUZA, L.. A RELAÇÃO ENTRE CRENÇAS E EMOÇÕES NA MOTIVAÇÃO PARA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

TONELLI, F.;PELLIM, Tiago; GOES, N. M.; ZORZO-VELOSO, V.. Autorregulação da aprendizagem em sala de aula: analisando uma unidade de um livro didático para a produção de questionários de autorrelato a fim de promover a aprendizagem autorregulada. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

TONELLI, F.;PELLIM, Tiago; SOUZA, L.; GRANDE, E. M. T.. O ensino de e/le por meio de curta-metragens e a interculturalidade. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

TONELLI, F.; GRANDE, E. M. T.;PELLIM, Tiago; SOUZA, L.. Letramento Crítico e a ideia de um curriculo crítico desemcapsulado para o ensinod e línguas estrangeiras para estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

GRANDE, E. M. T.; TONELLI, F.;PELLIM, Tiago; PRATA, S. E.. Os tipos de avaliação no processo de aprendizagem de alemão como língua estrangeira. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

PELLIM, Tiago; PRATA, S. E.; TONELLI, F.; GRANDE, E. M. T.. OS HIPERTEXTOS E HIPERLINKS: novos percursos de leitura on-line em Língua Inglesa. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

PELLIM, Tiago; AGUADO, A. G.; TONELLI, F.; GRANDE, E. M. T.. Uso das TICs no ensino/aprendizagem de vocabulário em língua Inglesa. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

GRANDE, E. M. T.;PELLIM, Tiago; SCOMPARIM, V.. DESENVOLVIMENTO DE RECURSO TECNOLÓGICO DE ALFABETIZAÇÃO PELO WORDWALL E AS IMPLICAÇÕES NA APRENDIZAGEM DA ESCRITA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

VIVACQUA, M. V. G.; KAWACHI, G. J.;PELLIM, Tiago. O LETRAMENTO CRÍTICO EM AULAS DE LÍNGUAS INGLESA NA REDE PÚBLICA: Um estudo de caso em três escolas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Campinas.

PELLIM, Tiago; OLIVEIRA, I. C. C.; PRATA, S. E.. Banca examinadora para processo seletivo simplificado de professor substituto de Letras - Inglês do IFSP-Campus Capivari. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

OLIVEIRA, I. C. C.; TONELLI, F.;PELLIM, Tiago. Banca Examinadora do Processo Seletivo Simplificado para Professores Temporários. 2017.

OLIVEIRA, I. C. C.; SOUZA, J. P.;PELLIM, Tiago. Banca Examinadora do Processo Seletivo Simplificado para Professores Temporários. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

Impactos da IA no ensino e aprendizagem de Língua Inglesa; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; Orientador: Tiago Pellim;

PRÁTICA TRANSLÍNGUE: Potencial para o letramento crítico em um ensino bilíngue; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; Orientador: Tiago Pellim;

A CONCEPÇÃO DE ?MÉTODO? NO ENSINO CONTEMPORÂNEO DE INGLÊS E UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DA PRÓPRIA PRÁXIS; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; Orientador: Tiago Pellim;

A RELAÇÃO ENTRE CRENÇAS E EMOÇÕES NA MOTIVAÇÃO PARA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; Orientador: Tiago Pellim;

Fatores Motivacionais no Aprendizado de Línguas Estrangeiras em Estudantes Hiperpoliglotas; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; Orientador: Tiago Pellim;

Narrativa de um professor de Inglês durante as aulas de ensino remoto emergencial mediadas pelas tecnologias digitais; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; Orientador: Tiago Pellim;

O LUGAR DA TRADUÇÃO NAS AULAS DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; Orientador: Tiago Pellim;

A BNCC E O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: REFLEXÕES SOBRE LETRAMENTO CRÍTICO; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; Orientador: Tiago Pellim;

ENSINO DE INGLÊS COM MÚSICA NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO CRÍTICO; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; Orientador: Tiago Pellim;

OS HIPERTEXTOS E HIPERLINKS: novos percursos de leitura on-line em Língua Inglesa; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; Orientador: Tiago Pellim;

Uso das TICs no ensino/aprendizagem de vocabulário em língua Inglesa; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; Orientador: Tiago Pellim;

A IMPORTÂNCIA DAS METODOLOGIAS ATIVAS PARA O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA ESCOLA PÚBLICA; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; Orientador: Tiago Pellim;

Formação continuada de professores de línguas numa perspectiva crítica: ouvindo as vozes dos sujeitos formadores e em formação; 2024; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; Orientador: Tiago Pellim;

A construção discursiva do corpo feminino na cobertura das Olimpíadas Rio 2016: um estudo comparativo das mídias brasileira e inglesa; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Instituto Federal de São Paulo, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; Orientador: Tiago Pellim;

PELLIM, Tiago . Parecerista ad hoc da Revista Trabalhos em Linguística Aplicada (ISSN 2175-764X). 2025.

PELLIM, TIAGO . Parecerista ad hoc para o dossiê temático ?EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA EM LÍNGUA INGLESA PARA A JUSTIÇA SOCIAL: EPISTEMOLOGIAS E PRÁXIS da revista Ilha do Desterro: Revista de Língua Inglesa, Literaturas em Inglês e Estudos Culturais. 2025.

PELLIM, TIAGO . Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio - PIBIC-EM - CNPq. 2025.

PELLIM, TIAGO . Parecerista ad hoc Revista Iluminart. 2025.

PELLIM, TIAGO . Parecerista ad hoc Revista Todas as Letras. 2025.

PELLIM, TIAGO . Parecerista ad hoc da Revista LínguaTec (ISSN 2525-3425). 2025.

PELLIM, TIAGO . Parecerista ad hoc da Revista (Con)Textos Linguísticos (ISSN 1982-291X). 2024.

PELLIM, TIAGO . Parecerista ad hoc da Revista (Con)Textos Linguísticos (ISSN 1982-291X). 2024.

PELLIM, Tiago . Projeto de reformulação do curso lato sensu em Ensino Línguas e Literatura - Campus Hortolândia.. 2023.

PELLIM, Tiago . Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica do IFSP (PIBIFSP) 2024. 2023.

PELLIM, Tiago . Parecerista ad hoc da Revista X (ISSN: 1980- 0614). 2023.

PELLIM, Tiago . Parecerista ad hoc da Revista LínguaTec (ISSN 2525-3425). 2023.

PELLIM, Tiago . Parecerista ad hoc da Revista X (ISSN: 1980- 0614). 2022.

PELLIM, Tiago . Parecerista ad hoc da Revista LínguaTec (ISSN 2525-3425). 2022.

PELLIM, Tiago . Parecerista ad hoc da Revista LínguaTec (ISSN 2525-3425). 2022.

PELLIM, Tiago . Parecerista ad hoc da Revista Todas as Letras (ISSN 1980-6914). 2022.

PELLIM, Tiago . Parecerista ad hoc da Revista Papéis (ISSN 2448-1165). 2021.

PELLIM, Tiago . Parecerista ad hoc da Revista LínguaTec (ISSN 2525-3425). 2021.

PELLIM, Tiago . Parecerista ad hoc da Revista LínguaTec (ISSN 2525-3425). 2021.

PELLIM, Tiago ; GRANDE, E. M. T. ; TONIN, F. B. ; TONELLI, F. ; PRATA, S. E. ; OLIVEIRA, I. C. C. ; SPADOTE, G. A. F. G. ; ROQUE, M. A. . PROJETO DE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU: ENSINO DE LÍNGUAS. 2021.

PELLIM, Tiago . Parecerista ad hoc da Revista LínguaTec (ISSN 2525-3425). 2020.

PELLIM, Tiago . Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica do IFSP (PIBIFSP) 2020. 2019.

PELLIM, Tiago . Parecerista ad hoc da Revista LínguaTec (ISSN 2525-3425). 2019.

PELLIM, Tiago . Parecerista do Projeto Pedagógico do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Temas Transversais. 2017.

PELLIM, Tiago . Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica do IFSP (PIBIFSP) 2018. 2017.

PELLIM, Tiago . Parecerista ad hoc da Revista Miguilim - Revista Eletrônica do NETLLI (ISSN: 2317-0433). 2017.

PELLIM, Tiago . Parecerista ad hoc da Revista Interdisciplinar de Tecnologias e Educação (ISSN 2447-5955). 2017.

PELLIM, Tiago . Parecerista ad hoc da Revista Interdisciplinar de Tecnologias e Educação (ISSN 2447-5955). 2017.

PELLIM, Tiago . Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica (PIBIFSP). 2016.

PELLIM, TIAGO . Parecerista ad hoc Revista Interdisciplinar de Tecnologias na Educação [SInTE] ? IFSP Câmpus Boituva. 2015.

SANTOS, W. B. ; PELLIM, Tiago . Formação continuada de professores de línguas numa perspectiva crítica: ouvindo as vozes dos sujeitos formadores e em formação. 2024. (Relatório de pesquisa).

PELLIM, Tiago . Ensino de línguas através de projetos envolvendo gêneros textuais e ambientes digitais. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

IVANHA, G. S. ; PELLIM, Tiago . A CONTRUÇÃO DISCURSIVA DO CORPO FEMININO NA COBERTURA DAS OLIMPÍADAS RIO 2016: Um estudo comparativo das mídias brasileira e inglesa. 2016. (Relatório de pesquisa).

PELLIM, Tiago . Avaliação, adaptação e confecção de material didático para as aulas de língua inglesa. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PELLIM, Tiago ; BARCELOS, A. M. F. . Crenças, motivação, narrativas e experiências de alunos universitários a respeito de ensino e aprendizagem de inglês. 2008. (Relatório de pesquisa).

2009

Medalha de Prata Presidente Bernardes, Universidade Federal de Viçosa.