Maria Ines Moron Pannunzio

Graduada em Filosofia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Sorocaba/SP(1970), Especialista em Filosofia pela Universidade de Campinas - UNICAMP (2001), e Mestre em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie/SP (2004). Formação em Transdisciplinaridade na Escola do Futuro da USP (2002). Professora titular de Filosofia do Instituto Manchester Paulista de Ensino Superior - IMAPES, de 4/1999 até 2/2007, em Sorocaba/SP. Especialista em Bioética pela Cátedra da UNESCO, UnB (2007). Especialista em Arte, Educação e Tecnologias Contemporâneas, UnB (2008).Especialista em Linguagens das Artes pela USP, Centro Universitário Maria Antônia (2013). Tem experiência na área de Humanas, com ênfase em Filosofia, Filosofia da Educação e Estética. Ministra palestras e cursos.

Informações coletadas do Lattes em 04/06/2019

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura

2002 - 2004

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: O Diário de Bordo e o Livro da Vida no Processo de Educação Pela Arte,Ano de Obtenção: 2004
Orientador: Profa. Dra. Petra Sanchez Sanchez

Especialização em Linguagens das Artes

2011 - 2013

Universidade de São Paulo
Título: Diálogos Poéticos: O Museu e a Escola
Orientador: Prof. Dr. Thiago Honório

Especialização em Arte, Educação e Novas Tecnologias

2008 - 2008

Universidade de Brasília
Título: Vivenciando Arte na Escola
Orientador: Moisés Lucas (DF)

Especialização em Bioética

2007 - 2007

Universidade de Brasília
Título: Publicidade de produtos sujeitos à vigilância sanitária e legitimidade da intervenção estatal.
Orientador: Volnei Garrafa (Doutor)

Especialização em Filosofia

1997 - 2001

Universidade Estadual de Campinas

Graduação em Filosofia

1967 - 1970

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Sorocaba

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação complementar

2009 - 2009

Como Gerir um Museu. (Carga horária: 125h). , Committee for Conservation (The International Council of Museums).

2002 - 2002

Extensão universitária em O Pensamento Transdisciplinar. (Carga horária: 90h). , Centro de Educação Transdisciplinar da Escola do Futuro da USP.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

Processos de Criação: Teatro e Imaginário: Segredos do Labirinto. 2012. (Oficina).

I Simpósio Internacional Estratégias do Ensino da Arte Contemporânea em Museus e Instituições Culturais. 2011. (Simpósio).

A abordagem triangular e o ensino da arte. 2011. (Encontro).

Quando a arte sai de férias: Marcel Duchamp e a dimensão sabática da arte.. 2011. (Encontro).

A importância das intervenções pessoais e culturais nas abordagens metodológicas. 2011. (Encontro).

6o. EIDE Encontro Iberoamericano de Educação.O LIVRO DA VIDA E O DIÁRIO DE BORDO NO PROCESSO DE EDUCAÇÃO PELA ARTE. 2011. (Encontro).

6o. EIDE Encontro Iberoamericano de Educação. 2011. (Encontro).

Palestra com o Professor. 2011. (Outra).

CIANTE 2010 - Arte, Novas Tecnologias e Educação: Fenomenologia da Contemporaneidade. Arte-Educação a partir de uma perspectiva Transdisciplinar. 2010. (Congresso).

Encontro de Gerações.Viver a dança: Danças Circulares. 2010. (Seminário).

Design: Articulando arte, tecnologia e sociedade. 2010. (Encontro).

Aula Magna.A arte de Entrecruzar os Fios. 2010. (Outra).

Curso Livre Paralelos: um panorama da arte contemporânea brasileira. 2010. (Outra).

CIANTEC'09 Arte, Novas Tecnologias e Comunicação - Novos Territórios do conhecimento. Experiências Estéticas e Poéticas na Escola. 2009. (Congresso).

Arte, Novas Tecnologias e Comunicação: Arte, Ciência e Tecnologia - Novos Territórios do Conhecimento. O Diário de Bordo no Processo de Educação pela Arte. 2009. (Congresso).

Pedagogia Social. 2009. (Seminário).

Seminário Internacional de Pedagogia Social - IV Edição de Jornadas Brasileiras de Pedagogia Social. 2009. (Seminário).

Arte e Pluralidade Cultural: Intercâmbios Internacionais. 2009. (Encontro).

Palestra ministrada para os alunos do curso de Odontologia da UNIP.Formação de Uma Consciência Moral. 2009. (Encontro).

XXII Encontro Técnico Educativo. 2009. (Encontro).

Palestras sobre a exposição "Cândido Portinari em obras". 2009. (Outra).

Atualidades em Gerontologia.Aprender: um ofício ao longo de toda a vida. 2009. (Outra).

Exposição "Candido Portinari em obras". 2009. (Outra).

Curso Museus e Turismo. 2009. (Outra).

7 ART Encontro International de Arte e Tecnologia. 2008. (Encontro).

1o. Encontro Nacional de Arte-Educação em Rede. 2008. (Encontro).

Curso de História da Arte: A relação entre artista, obra e modelo". 2008. (Outra).

Curso: A Cultura da Sensibilidade Estética a partir de uma perspectiva Transdisciplinar.10 encontros. 2008. (Outra).

2º Congresso sobre a Juventude: Jovem Parte da Solução. Educação e Juventude. 2007. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Bioética. Diálogos Instigantes: Bioética, Educação e Solidariedade. 2007. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Bioética, I Congresso Mundial Extraordinário da Sociedade Internacional de Bioética e I Congresso da Redbioética/UNESCO. 2007. (Congresso).

I Encuentro Abierto del Programa de Educación Permanente em Bioética de La Red Bioética UNESCO. 2007. (Encontro).

Encontro sobre`´Etica em Pesquisa da SBB e CNS e do II Encontro de Ética do Município de São Paulo. 2007. (Encontro).

Teoria e Prática no Ensino das Danças Circulares. 2007. (Outra).

Curso de Atualização em Práticas Pedagógicas. 2007. (Outra).

Memória e Cultura: A Importância da Memória na Formação Cultural Humana. 2006. (Seminário).

Seminário Internacional da Associação Brasileira dos Críticos de Arte (ABCA). 2006. (Seminário).

Crítica de Arte e História da Arte: Desafios Interdisciplinares. 2006. (Seminário).

Arte, Ciência e Tecnologia. 2006. (Seminário).

Arteterapia, Psiquiatria e Inclusão Social. 2006. (Simpósio).

Educação Escolar, Instituições Culturais e Ongs: Relatos de Atividades. 2006. (Encontro).

O Portfólio como Experiência Inovadora na Educação. 2006. (Encontro).

Novas Possibilidades de Percepção: Educação pela Arte.1ª JORNADA SOBRE EDUCAÇÃO - A ARTE DE EDUCAR E APRENDER. 2006. (Outra).

Exposição: Arte Cor Ação.Assessoria Exponográfica e da Concepção e Realização da Ação Educativa. 2006. (Outra).

58ª Reunião Anual da SBPC.O livro da vida: Diálogos com a Interdisciplinaridade. 2006. (Outra).

Ateliê de Gravura. 2006. (Outra).

58ª Reunião Anual da SBPC. 2006. (Outra).

27ª Bienal e Educação Formal: Desafios e Possibilidades. 2006. (Outra).

XXVI Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte. 2006. (Outra).

Proposições e programas: Para um Juízo Crítico das Imagens Técnicas nas Artes Visuais. 2006. (Outra).

Ateliê de Gravura. 2006. (Outra).

Discutindo Arte Moderna e Pós-Moderna. 2006. (Outra).

Palestra sobre Formação Moral.Formação de uma Consciência Moral. 2006. (Outra).

Pensar Arte Hoje: Perspectivas Críticas. 2006. (Outra).

Fronteiras do Mediterrâneo: Tecendo Culturas, Memórias e Identidades. 2005. (Seminário).

Gemas da Terra: Imaginação Estética e Hospitalidade. 2005. (Seminário).

II Seminário em Gestão Cultural:Políticas e Gestão. 2005. (Seminário).

Danças Israelenses. 2005. (Seminário).

7º Seminário Internacional de Educação. 2005. (Seminário).

VIII Encontro Nacional de Educadores Freinet.O Livro da Vida e o Diário de Bordo no Processo de Educação pela Arte. 2005. (Encontro).

Programas, Projetos, Problemas Museológicos. 2005. (Encontro).

VIII Encontro Nacional de Educadores Freinet. 2005. (Encontro).

Palestra sobre Formação Moral.A Formação de uma Consciência Moral. 2005. (Outra).

Empreendedorismo Social. 2005. (Outra).

Museus Espaços de Educação, Cultura e Memória. 2005. (Outra).

57ª Reunião Anual do SBPC. 2005. (Outra).

57ª Reunião Anual da SBPC.O Diário de Bordo como Instrumentoi de Aprendizagem e Avaliação no Processo de Educação pela Arte. 2005. (Outra).

Danças Circulares: Um Recurso para Trabalho Individual e Grupal. 2005. (Outra).

A Dança de Roda na Educação - módulo 2. 2005. (Outra).

O Homem e o Meio. 2004. (Seminário).

II Encontro de Educação.O Novo Perfil do Educador. 2004. (Outra).

Seminário de Educação. 2003. (Seminário).

Seminário Internacional de Co-Educação de Gerações. 2003. (Seminário).

Memória, Rede e Mudança Social. 2003. (Seminário).

Encontro de Educação Infantil.Educação Pela Arte. 2003. (Encontro).

III Encontro de Educadores.O Perfil do Educador para este Século. 2003. (Encontro).

Planejamento 2003.A Importância do Planejamento no Processo Educacional. 2003. (Outra).

Planejamento 2003.Por uma Escola do Nosso Tempo: A Educação Necessária para o Século XXI. 2003. (Outra).

Palestra sobre Formação Moral.A Formação da Consciência Moral. 2003. (Outra).

Palestra sobre Formação Moral.A Formação de uma Consciência Moral: Dever e suas Conseqüências. 2003. (Outra).

Saúde Mental: o Desafio da ressocialização. O Caminho da Inclusão. 2002. (Congresso).

Educação e Cultura. 2002. (Seminário).

Palestra sobre Formação Moral.A Formação de uma Consciência Moral: Conceitos e Definições. 2002. (Outra).

Proyectos de Formacion para el Trabajo de Jovenes: Conceptos y Metodologias, Preocupaciones e Estrategias. 2001. (Oficina).

Palestra sobre Cidadania.Cidadania. 2001. (Encontro).

VIII Encontro Regional de Capão Bonito.O Novo Perfil do Educador. 2001. (Encontro).

Palestra sobre Formação Moral.A Formação de uma Consciência Moral e os Deveres Morais em Geral. 2001. (Outra).

Educação e Projeto de Transformação. 2001. (Outra).

Seminário Internacional de Educação. 2000. (Seminário).

Curso de praças - Prevenção às Drogas e à Violência.Metodologia de Ensino. 2000. (Outra).

V Colóquio Winnicott: O Corpo. 2000. (Outra).

Congresso de Educação, Cultura e Ecologia. Educação Transdisciplinar. 1999. (Congresso).

III Encontro Nacional para o Pensar; Ética e Educação. 1999. (Encontro).

Curso de Formação dos Agentes Multiplicadores de Cidadania. 1999. (Outra).

IV Colóquio Winnicott. 1999. (Outra).

III Colóquio Winnicott: A Clínica Winnicottiana. 1998. (Outra).

I Seminário de Educação Infantil. 1997. (Seminário).

Orientação Técnica para Professores das Escolas Estaduais.Avaliação Escolar. 1996. (Encontro).

Palestra sobre Educação.Proposta Construtivista nos dias de Hoje. 1996. (Encontro).

A Clínica e a Pesquisa no Final do Século: Winnicott e a Universidade. 1996. (Encontro).

Colóquio Centenário Winnicott. 1996. (Outra).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Loris Graldi Rampazzo

RAMPAZZO, L. G.; SANCHEZ, P. S.; RIZOLLI, M.. O diário de bordo e o livro da vida no processo de educação pela arte. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Marcia Meneghel Bardou de Carvalho

SANCHEZ, P. S.; Rizolli, M; Rampazzo, L G; Monteiro, A A;CARVALHO, M. M. B.. O Diário de bordo como instrumento de Avaliação no ensino de Arte-Educação. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e Historia da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Monique Deheinzelin

DEHEINZELIN, M.. Diálogos poéticos: o museu e a escola. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguagens da Arte - Edição 10.009) - Centro Universitário Maria Antonia.

Petra Sanchez Sanchez

SANCHEZ, Petra S.; RIZOLLI, Marcos; RAMPAZZO, Loris Graldi. O Diario de Bordo como Instrumento de Avaliação no Ensino de Arte-Educação. 2004.

Petra Sanchez Sanchez

SANCHEZ, Petra S.; RISOLLI, Marcos; RAMPAZZO, Loris Graldi. O Diário de Bordo Como Instrumento de Avaliação no Ensino de Arte e Educação. 2003. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Marcos Rizolli

RIZOLLI, M.. O Diário de Bordo e o Livro da Vida no Processo de Educação pela Arte. 2004 - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Petra Sanchez Sanchez

O Diário de Bordo e o Livro da Vida no Processo de Educação pela Arte; 2004; Dissertação - Universidade Presbiteriana Mackenzie, Fundo Mackpesquisa; Orientador: Petra Sanchez Sanchez;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • Pannunzio, Maria Inês Moron ; Educar em Tempos de Incerteza. Revista Educação, Sorocaba/SP, 23 set. 2007.

  • Pannunzio, Maria Inês Moron ; Educação A Partir de Uma Perspectiva Transdisciplinar. Revista Científica do IMAPES, 01 maio 2005.

  • Pannunzio, Maria Inês Moron ; Do Sonho Uma Ponte. Diário de Sorocaba, Caderno de Educação, 17 out. 2004.

  • Pannunzio, Maria Inês Moron ; Arte-Educação a partir de uma perspectiva Transdisciplinar. In: CIANTE 2010 - Arte, Novas Tecnologias e Educação: Fenomenologia da Contemporaneidade, 2010, São Paulo. CIANTEC 2010 Arte, Tecnologia e comunicação: Fenomenologia da Contemporaneidade, 2010.

  • Pannunzio, Maria Inês Moron ; Diálogos Instigantes: Bioética, Educação e Solidariedade. In: VII Congresso Brasileiro de Bioética, 2007, São Paulo/SP. Anais do VII Congresso Brasileiro de Bioética. Brasília/ DF: Sociedade Brasileira de Bioética - SBB, 2007.

  • Pannunzio, Maria Inês Moron ; O Livro da Vida: Diálogos com a Interdisciplinaridade. In: 58ª Reunião Anual da SBPC, 2006, Florianópilis. 58ª Reunião Anual da SBPC/ Livro virtual, 2006.

  • Pannunzio, Maria Inês Moron ; RIZOLLI, MARCO ; STORI, NORBERTO ; SANCHEZ, SANCHEZ PETRA . O Diário de Bordo como Instrumento de Aprendizagem e Avaliação no Processo de Educação pela Arte. In: 57ª Reunião Anual da SBPC, 2005, FORTALEZA/CE. www.sbpcnet.org.br/57RA, 2005.

  • Pannunzio, Maria Inês Moron ; O brincar e a criatividade na teoria de Winnicott. In: Congresso de Educação, Cultura e Ecologia - A Interdisciplinaridade nos Municípios, 1996, Sorocaba. Congresso de Educação, 1996.

  • Pannunzio, Maria Inês Moron ; O LIVRO DA VIDA E O DIÁRIO DE BORDO NO PROCESSO DE EDUCAÇÃO PELA ARTE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Pannunzio, Maria Inês Moron ; Arte-Educação a partir de uma perspectiva Transdisciplinar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Pannunzio, Maria Inês Moron ; CINATEC'09 Arte, Novas Tecnologias e Comunicação: Arte, Ciência e Tecnologia - Novos Territórios do Conhecimento. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Pannunzio, Maria Inês Moron ; O LIVRO DA VIDA: DIÁLOGOS COM A INTERDISCIPLINARIDADE. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Pannunzio, Maria Inês Moron ; RIZOLLI, MARCO ; STORI, NORBERTO ; SANCHES, SANCHES PETRA . O DIÁRIO DE BORDO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO NO PROCESSO DE EDUCAÇÃO PELA ARTE. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Outras produções

Pannunzio, Maria Inês Moron ; Leitura da imagem. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Pannunzio, Maria Inês Moron ; Mediação Cultural. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Pannunzio, Maria Inês Moron ; Estudo das Poéticas Artísticas. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Pannunzio, Maria Inês Moron ; RIBEIRO, C. E. . A Cultura da Sensibilidade Estética a partir de uma Perspectiva Transdisciplinar. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Pannunzio, Maria Inês Moron ; Palestras sobre temas filosóficos e pedagógicos. 2003 (Apresentação e Reflexão sobre temas de Educação) .

Pannunzio, Maria Inês Moron ; Coordenação da Oficina de Cidadania. 2001 (Formação de Educadores) .

Pannunzio, Maria Inês Moron ; Coordenação Pedagógica da Rede Municipal de Educação. 1991 (Projeto Político Pedagógico) .

Pannunzio, Maria Inês Moron ; Coordenação do Projeto Creche&Vida. 1990 (Coordenação da Elaboração e Efetivação de Projeto) .

Pannunzio, Maria Inês Moron ; Coordenação do Projeto de Alfabetização de Adultos. 1989 (Coordenação da Elaboração e Efetivação de Projeto) .

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

  • 1999 - 2007

    Instituto Manchester Paulista de Ensino Superior

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Titular, Carga horária: 8

    Atividades

    • 04/1999 - 02/2007

      Ensino, Adm. Com.Exterior, Adm. Rec. Humanos, S. Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia

  • 1987 - 2000

    Escolas Municipais de Sorocaba

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 42

    Atividades

    • 05/1987 - 05/2000

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia, Psicologia

  • 1985 - 1992

    Colégio Universitário

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6

    Atividades

    • 02/1985 - 12/1992

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia

  • 2001 - 2003

    Organização Sorocabana de Ensino

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 2

    Atividades

    • 03/2001 - 12/2003

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação

  • 1971 - 1973

    Colégio Santo Agostinho

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

    Atividades

    • 03/1971 - 03/1973

      Ensino,,Disciplinas ministradas, português, Matemática, História, Geografia e Ciências