Alessandra Riposati Arantes

Tenho graduação em Licenciatura plena em Física pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1998), Mestrado (2002) e Doutorado (2005) em Ciências pela Universidade de São Paulo. Atualmente sou professora adjunta da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) dedicando-me exclusivamente ao curso de Física Licenciatura. Também atuo como professora no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGECM) da UFU, orientando na area da ciências da natureza. Dedico meus esforços na investigação de temas da área de Formação Inicial e Continuada de professores, tais como: evasão escolar, inclusão de pessoas com deficiências e potencialidades das estratégias metodológicas para o ensino, em especial da física.

Informações coletadas do Lattes em 03/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências

2002 - 2005

Universidade de São Paulo
Título: Cacterização dos estados de spin e formação de agregados das microperoxidases-8,-9 em função do pH e estudos do citocromo-c (S=1/2) por RPE pulsada
Orientador: Otaciro Rangel Nascimento
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Mestrado em Ciências

1999 - 2002

Universidade de São Paulo
Título: Elaboração de material paradidático de física: textos e experimentos
Orientador: Luiz Antônio Oliveira Nunes
, Ano de Obtenção: 2002.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Licenciatura plena em Física

1995 - 1998

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Pós-doutorado

2009 - 2013

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2014 - 2015

I Curso de Formação para Professores Formadores. (Carga horária: 52h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2012 - 2012

Mobilidade aplicada a educação. (Carga horária: 2h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2012 - 2012

Com que game eu vou?. (Carga horária: 2h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2011 - 2011

Formação Docente para a Modalidade EAD. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2011 - 2011

Unidades de Ensino Potencialmente Significativas. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2010 - 2010

Teorias de Aprendizagem e Ensino. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2001 - 2001

Luz: Onda ou Partícula. (Carga horária: 4h). , XIV Simpósio Nacional de Ensino de Física, SNEF, Brasil.

2001 - 2001

Uso de textos paradidáticos no ensino de física. (Carga horária: 6h). , XIV Simpósio Nacional de Ensino de Física, SNEF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Estratégias de Ensino e Apredizagem em Ciências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação inicial e continuada de professores de Física.

Organização de eventos

MATOS, F. F. M. ; TEIXEIRA JUNIOR, J. G. ; SANTOS, S. P. ; Arantes, A. R ; SANTOS, A. B. ; CARMO-OLIVEIRA, R. ; MARIM, V. ; MORAES, V. R. A. ; SOUZA, L. O. ; PEREIRA, F. A. . XIII Encontro Mineiro sobre Investigação na Escola. 2023. (Outro).

Arantes, A. R ; TEIXEIRA JUNIOR, J. G. ; Auth, M. A. ; OLIVEIRA, R. C. ; MARIM, V. ; SANTOS, A. B. ; COIMBRA, D. ; MARCO, F. F. . XII Encontro Mineiro sobre Investigação na Escola. 2021. (Outro).

Auth, M. A. ; Arantes, A. R ; SANTOS, A. B. ; MARQUES, D. M. . X Encontro Mineiro sobre Investigação na Escola. 2019. (Outro).

COIMBRA, C. ; Arantes, A. R . XII ENCONTRO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO. 2019. (Outro).

COIMBRA, C. ; Arantes, A. R . XII Encontro Internacional de Formação de Professores/as e Estágio Curricular Supervisionado. 2019. (Outro).

Auth, M. A. ; SANTOS, A. B. ; Arantes, A. R . IX Encontro Mineiro sobre Investigação na Escola. 2018. (Outro).

Souza, C. R. ; CATUNDA, T. ; Arantes, A. R . XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2017. (Outro).

Takahashi, E. K. ; MURAMATSU, M. ; GARCIA, N. M. D. ; Auth, M. A. ; MARTINS, S. ; SANTOS, A. B. ; SALES, N. L. L. ; Arantes, A. R . XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2015. (Outro).

Arantes, A. R ; LORENZO, A. ; Merigue, D. . VIII Semana da Física da UFU. 2015. (Outro).

ANDRADE, A. A. C. ; Arantes, A. R ; CUNHA, D. M. ; VILLAS-BOAS, J. M. ; RAMOS, F. B. . VII Semana da Física da UFU. 2014. (Outro).

Baldin, Y. Y. ; SAMPAIO, J. C. V. ; Arantes, A. R ; GARCIA, D. . VI Colóquio de História e Tecnologia no Ensino de Matemática (VI HTEM) e Workshop de Inverno do PPGECE. 2013. (Outro).

Studart, N. ; Arantes, A. R ; Baldin, Y. Y. ; Malagutti, P. L. A. ; GARCIA, D. . Workshop Internacional sobre Objetos de Aprendizagem no Ensino de Ciências e Matemática. 2010. (Outro).

Participação em eventos

XII Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Supervisionado urvi.O Estágio como espaço de construção. 2019. (Encontro).

XII Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Supervisionado urvi.O estágio como espaço de construção. 2019. (Encontro).

XXIII Simpósio Nacional de Ensino de Física.Divulgando ciência através de aviões de papel. 2019. (Simpósio).

XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física.Permanência e evasão nos cursos superiores - O papel da Física. 2017. (Simpósio).

XVI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física.Reflexões sobre evasão do curso Física Licenciatura a partir das retenções. 2016. (Encontro).

II Seminário Estadual do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. 2015. (Seminário).

Seminário Estadual de Formação Inicial e Continuada. 2015. (Seminário).

XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física.Coordenação de sessão posteres e sessão palestra. 2015. (Simpósio).

XX Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2013. (Simpósio).

Congresso Brasileiro de Recursos Digitais na Educação. 2012. (Congresso).

IV Encontro Ibero-americano sobre Investigação em Ensino de Ciências e X Semana de Investigação do PIDEC.Integração de Atividades Virtuais e Reais no Ensino das Primeiras Séries do Ensino Fundamental. 2012. (Encontro).

XIV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física.Objetos de Aprendizagem e o Processo de Ensino-Aprendizagem: Análise de Controversias no Ensino de Física. 2012. (Encontro).

Encontro de Fisica 2011. 2011. (Encontro).

IV Encontro Estadual de Ensino de Física - RS. 2011. (Encontro).

XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2011. (Simpósio).

VIII Workshop de Pós-Graduação em Física do Instituto de Física de São Carlos. 2004. (Encontro).

XXVI Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada. 2003. (Encontro).

VI Workshop de Pós-Graduação em Física do Instituto de Física de São Carlos. 2002. (Encontro).

V Workshop de Pós-Graduação em Física do Instituto de Física de São Carlos. 2001. (Encontro).

Escola de Óptica Aplicada. 1998. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Pedro Moreira Cardoso

CARVALHO, D. F.; OVIGLI, D. F. B.;Arantes, A. R. Potencialidades metodológicas da rede social instagram para o ensinoda matemática. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: JESSICA CAMPOS SILVA

TEIXEIRA JUNIOR, J. G.; ALVES, B. H. P.;Arantes, A. R. O café como tema gerador para o ensino de Química: do livro didático ao desenvolvimento de uma sequência didática. 2024. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Amanda Cristina Mendes

Auth, M. A.; OVIGLI, D. F. B.;Arantes, A. R. Uma Proposta de Sequência Didática para o Ensino da Radiação Solar: entendimentos e proposições. 2023. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Denise Marques Morais

Arantes, A. R; ERB, R. T. C.; COIMBRA, C. L.; XAVIER, A. C. M. Z.; TEIXEIRA JUNIOR, J. G.. Narrativas Formativas: As memórias na constituição de uma professora-pesquisadoraparticipante. 2021. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Alessandra do Carmo Arantes de Moura

TEIXEIRA JUNIOR, J. G.; LIMA, V. A.;Arantes, A. R; EPOGLOU, A.. O OLHAR E PRÁXIS DO PROFESSOR NO CONTEXTO ESCOLAR PARA ALUNOS COM DISLEXIA UBERLÂNDIA. 2021. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Juliana Dias de Moraes

Auth, M. A.; SILVA, W. F.;Arantes, A. R. Luz, cores, ação: uma sequência didática sobre visão. 2020. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Willians Gavioli da Silva

Costa, G. G. G.; Souza, C. R.;Arantes, A. R. Limites e Possibilidades do uso da Webquest no Ensino de Física. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Márcio Santos Miranda

Studart, N.; Kleinke, M. U.;Arantes, A. R. Objetos Virtuais de Aprendizagem Aplicados ao Ensino de Física - Uma Sequência Didática Desenvolvida e Implementada nos Conteúdos Programáticos de Física Ondulatória, em Turmas Regulares do Nível Médio de Escolarização que Utilizam um Sistema Apostilado. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Ricardo Moreira Varjão

GARCIA, D.; CATUNDA, T.;Arantes, A. R. Desenvolvimento de três aplicativos educacionais paara plataformas de tablets e smartphones baseados em sistemas IOS. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Marcia Alexandra Andrade Ferreira

Leodoro, M. P.;Arantes, A. R; Piassi, L. P. C.. Mídias, mediações e a questão nuclear: uma proposta de mediação institucional e tecnológica nas aulas de Física no Ensino Médio. 2012 - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Maryelly da Silva Faria

USTRA, S. R. V.; TERRAZZAN, E. A.; SALES, N. L. L.;Arantes, A. R; TAKAHASHI, E. K.. Percursos e percalços entre a formação e o ser professor de Física: motivações para a prática pedagógica. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Pedro Moreira Cardoso

CARVALHO, D. F.; MATOS, F. F. M.;Arantes, A. R. O instagram como ferramenta de apoio ao ensino de matemática. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Maria Tânia GomesLima ,

SANTOS, A. B.; COIMBRA, C. L.;Arantes, A. R. Uso de temas geradores e teatro do oprimido como metodologia paraensino em turmas de EJA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Alessandra do Carmo Arantes de Moura

TEIXEIRA JUNIOR, J. G.; LIMA, V. A.;Arantes, A. R; EPOGLOU, A.. O olhar e práxis do professor no contexto escolar para alunos com dislexia: um estudo de caso. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Adriano Ribeiro Souza

SANTOS, S. M.; SALES, N. L. L.; MARQUES, D. M.;Arantes, A. R. A Divulgação da Mecânica Quântica: Os Desafios do Misticismo Quântico. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Juliana Lopes Almeida

TEIXEIRA JUNIOR, J. G.; PINHEIRO, J. S.;Arantes, A. R. A química no contexto do preparo da pamonha: uma proposta para EJA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Leonardo Batista Neto

MARIM, V.;Arantes, A. R; GONCALEZ, M. M. A.. A Interface entre a Resolução de Problemas e o Processo Investigativo no Ensino de Física. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Amanda Couto da Costa

MATOS, F. F. M.;Arantes, A. R; SOUZA, F. D.; BROMBERG, C.. A música e a matemática no ensino de frações. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Juliana Dias de Moraes

Auth, M. A.;Arantes, A. R; SPOSITO, N. E. C.. LUZ, CORES, AÇÃO: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE VISÃO. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Denise Marques Morais

Arantes, A. R; MELLO, D. M.; MARCO, F. F.. De autoritária a democrática: reflexões sobre espaços escolares e a prá. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Geovana Eugênia Fernandes

KAGIMURA, R.; ODASHIMA, M. M.;Arantes, A. R. Um estudo sobre o uso do Scratch na Educação. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Ana Beatriz Martins Vieira

Arantes, A. R; SANTOS, A. B.; SOUZA, L. W. G.; KAGIMURA, R.. Uso de experimentos no ensino das Leis de Newton. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Bruno Elias Alves Rodrigues

LONGHINI, M. D.; KAGIMURA, R.;Arantes, A. R. Do Geocentrismo ao Heliocentrismo - um abordagem construtivista do ensino de Física. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Lui Gabriel Resende Santos

KAGIMURA, R.; GOMES JUNIOR, A. R.;Arantes, A. R. Panorama sobre Metodologias Ativas voltadas ao Ensino de Física. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Eleicimar Pereira Brito

KAGIMURA, R.; ALMEIDA, G. F. B.;Arantes, A. R. Ingresso e Egresso de Estudantes do Curso de Física Licenciatura Entre 1995 a 2022: análise por faixa etária e sexo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Danilo Gonçalves Moreira

ODASHIMA, M. M.;Arantes, A. R; TOZONI, J. R.. Teorias de Aprendizagem - Revisão da literatura e aplicações no Ensino de Física. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Karina Fernandes Silva Mesquita Salatiel

Arantes, A. R. Planetário Escolar Educativo: Críticas e Correções para seu uso. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Matheus Barros

Arantes, A. R. Construindo artefatos para o Museu DICA: Contribuições para a formação de professores de Física. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Pedro Moreira Cardoso

Arantes, A. R. Fontes energéticas do Brasil e conceitos de Física correlacionados na literatura didática do Ensino Fundamental e Médio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Alixandre Elsquel Silva Ramos

Arantes, A. R. Feiras de Ciências: Instrumento de Divulgação Científica e Tecnológica ou Incentivo ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do País. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal de Uberlândia.

Arantes, A. R; REIS, F. D. A. A.; PIRES, M. P.; LEMES, N. A.; NASCIMENTO, S. S.. Concurso professor adjunto para o departamento de Física da UFF. 2021. Universidade Federal Fluminense.

Arantes, A. R. Concurso Público para Provimento de Cargos Efetivos da Carreira do Magistério Superior. 2018. Universidade Federal da Grande Dourados.

Orientou

Ana Paula Costa da Silva

O TDAH na escola: Desafios e estratégias para a inclusão de alunos com o transtorno; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia; (Orientador);

Fabrício Eugênio Alves

A Gamificação como estratégia para o ensino química; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia; (Orientador);

KARINE DOS SANTOS FERREIRA

1,2,3 jogue outra vez: Narrativas, matemática e educação ambiental na pré-escola; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia; (Coorientador);

Quênia de Deus Araújo Corrêa

Aprendizagem Baseada em Projetos: Um proposta para o ensino de Bioquímica no Ensino Médio; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia; (Orientador);

Marcela Costa Guedes

Docência e inclusão escolar de pessoas com deficiência: Uma proposta didática para o curso Física Licenciatura; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Denise Marques Morais

Narrativas Formativas: As memórias na constituição de uma professor-pesquisadora UISADORA-PARTICIPANTE; 2021; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Daiana Aparecida Ramos

PISTAS DE UMA PROFESSORA PRECEPTORA PARA O DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA DE LICENCIANDOS NA INICIAÇÃO À DOCÊNCIA; 2021; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Olma Karoline Cruz de Medeiros

Reflexões sobre a revitalização de um laboratório de ciências: materiais didáticos e roteiros práticos; 2018; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Marcelo Tomanik

O USO DO SOFTWARE MODELLUS NA FORMAÇÃO INCIAL DE LICENCIANDOS EM FÍSICA DENTRO DA ABORDAGEM METODOLÓGICA DA SALA DE AULA INVERTIDA; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Nilson Francischini Trova

Uso da rede social de aprendizagem Edmodo como auxilio no processo de ensino-aprendizagem; 2014; Dissertação (Mestrado em PPGECE) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Arthur Alexandre Magalhães

Perspectivas Tecnológica para o Tema Ondas na Proposta Curricular do Estado de São Paulo; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Eduardo Vieira de Rezende

Produção de audiovisuais no processo de ensino-aprendizagem: uma proposta avaliativa; 2014; Dissertação (Mestrado em PPGECE) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Debora Garcia

Estratégia de aproximação entre Museu Dica e Escola; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Brenda Cristina Scartezini

Uma análise do PET Física Licenciatura a partir do olhar dos pioneiros; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Jordana da Silva Santos

Evolução Estelar: uma proposta didática dentro da perspectiva CTSA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Paulo Vinícius Teodoro Prado

Estudo bibliográfico sobre ensino de física para alunos surdos; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Bruno Costantini Marques

Vivenciando a docência: do ensino remoto ao presencial; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Maurílio Cardoso Cabral Reis

Análise das provas do processo seletivo para contratação de professores efetivos de física no estado de Minas Gerais; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Ameilto Alves Machado

Reflexões de um licenciando da Física sobre os desafios da prática docente no âmbito da Residência Pedagógica; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Kelvin Barbosa Araújo

Panorama da educação brasileira dos Jesuitas a era Vargas; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Guilherme Staciarini Neto

Ensaios de docência na Residência Pedagógica: relato de atividades experimentais e investigativas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Amanda Cristina Mendes

O ensino de ciências para crianças com Síndrome de Down: Uma proposta; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Denivan Ramos da Silva

Uma proposta para demonstrações investigativas com materiais de baixo custo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Kassya Fernandes Silva

O livro didático como suporte para o ensino de física: uma proposta para o tema radiação ultravioleta; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Bruno Felix Costantin Júnior

A Física no Ensino Fundamental: Onde Estamos?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Kleisson Alves Araújo

O Ensino de Transferência de Calor Baseado na Temática Incêndios: Uma Proposta CTS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Lucas Wilian Gonçalves de Souza

Revelando o invisível com uma Câmara de Nuvens de Baixo Custo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Heloisa Fernanda Franciso Batista

A Inclusão de Estudantes com Deficiências na Educação Básica: Percurso e Desafios a partir de um Estudo de Caso; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Rogério Alves Rodrigues

Evasão no curso Física Licenciatura da Universidade Federal de Uberlândia: Causas e demandas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Maryelly da Silva Faria

Refletindo o currículo Proeja: Uma proposta para o ensino de física; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Marco Antonio Floriano Rodrigues

Eletricidade no Ensino Fundamental: Uma proposta Investigativa; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Rafael Amaral dos Santos

20 anos do curso de Licenciatura em Física: um retrospecto a partir dos Trabalhos de Conclusão de Curso; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física Licenciatura) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Juliana Alves Gomes

Revisão bibliográfica sobre o ensino de física para deficientes visuais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física licenciatura) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Brenda Cristina Scartezini

Um estudo da influência de Paulo Freire no ensino de Física; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Física Licenciatura) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Ana Luiza Ferreira Sobrinho

Residência Pedagógica; 2023; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Elaine Aparecida Silva Ferreira

Residência Pedagógica; 2023; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

CHARLES HENRIQUE SILVA

Residência Pedagógica; 2023; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Bruno Muriles da SIlva Chinchi

Residência Pedagógica; 2023; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Bruna Kelly Mendes dos Santos

Residência Pedagógica; 2023; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Kennedy Martins de Souza

Residência Pedagógica; 2023; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Alessandra Riposati Arantes;

Produções bibliográficas

  • Arantes, A. R ; CARVALHO, D. F. ; GARCIA, D. ; PAES, F. N. S. ; VASCONCELOS, R. M. O. T. . Estruturação, Arcabouço, Metodológico e Aplicação do Curso de Especialização ?Ciência é 10!?. REVISTA CIÊNCIAS & IDÉIAS , v. 15, p. 1-16, 2024.

  • Arantes, A. R ; XAVIER, A. C. M. Z. ; LIMA, V. A. ; MORAES, V. R. A. . Narrativas sobre as vivências no Programa Residência Pedagógica na área de ciências da natureza e matemática. HUMANIDADES & TECNOLOGIA EM REVISTA (FINOM) , v. 53, p. 1-20, 2024.

  • MORAIS, D. M. ; COIMBRA, C. L. ; Arantes, A. R . Narrativas críticas de uma professora: entre as memórias e os saberes docentes. REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS) , v. 18, p. 1-19, 2024.

  • SCARTEZINI, BRENDA CRISTINA ; ARANTES, ALESSANDRA RIPOSATI . Podcast como ferramenta pedagógica na formação inicial de licenciandos em Física. REVISTA DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR , v. 13, p. 1-16, 2023.

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  • Souza, C. R. ; Arantes, A. R ; Studart, N. . O Amadurecimento Metodológico e o Uso Das Tics: Um Estudo de Caso com Professores de Física. In: II Congresso Internacional TIC e Educação, 2012, Lisboa. Atas do II Congresso Internacional TIC e Educação, 2012.

  • Arantes, A. R ; GARCIA, D. ; Studart, N. . Estudo exploratório sobre as concepções dos professores de física acerca dos objetos educacionais digitais. In: XIII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2011, Foz do Iguaçu. XIII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2011.

  • Souza, C. R. ; Arantes, A. R ; Studart, N. . Objetos de Aprendizagem e o Processo de Ensino-Aprendizagem: Análise de Controvérisias no Ensino de Física. In: XIV Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2012, Maresias. Controvérsias na Pesquisa em Ensino de Física, 2012.

  • Riposati, A. A. ; Nantes, I. L. ; Prieto, T. ; Nascimento, O. R. . Characterization of the Fe(III) Coordination Sphere of the Microperoxidase-8 and -9: UV-vis, MCD and EPR Spectroscopic Studies. In: II International Workshop on Spectroscopy for Biology, 2004, Rio de Janeiro. II International Workshop on Spectroscopy for Biology, 2004. v. unico.

  • Kawai, C. ; Prieto, T. ; Arantes, A. R ; TUOMINEN, E ; Kinnunen, P. K. J. ; Nascimento, O. R. ; ALARIO, A. F. ; Nantes, I. L. . Influence of ceramides on the association of Fe(III), Fe(II) and Zn-substittuted cytochrome c with lipid bilayers containing acid phospholipids. In: XXXIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular, 2004, Caxambu - MG. XXXIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular, 2004.

  • Alessandra Riposati ; Nantes, I. L. ; Prieto, T. ; Nascimento, O. R. . Um Estudo Comparativo por RPE CW e Pulsado entre Citocromo c e Microperoxidases com Íon Férrico no Estado de Spin Baixo. In: XXVI Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada, 2003, Caxambú. XXVI Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada, 2003. v. unico. p. 44-45.

  • Arantes, A. R ; GARCIA, D. ; CARVALHO, D. F. ; Studart, N. . Apresentação do curso de Especialização em Ensino de Ciências ? Anos finais do Ensino Fundamental ?Ciência é Dez!?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Arantes, A. R ; FERREIRA, F. H. N. ; ALBRECHT, E. ; PAES, F. N. S. . Apresentação do Parecer Técnico para atualização do Projeto Pedagógico do Ciência é Dez. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Arantes, A. R ; MILARE, T. . Apresentação do curso de Especialização em Ensino de Ciências ? Anos finais do Ensino Fundamental ?Ciência é Dez!?,. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Arantes, A. R ; PAGOTTO, E. L. ; MILARE, T. . Trabalho de conclusão de curso do C10 em tempos de pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NUNES JUNIOR, A. J. S. ; SILVA, G. Q. ; LIMA, V. A. ; Arantes, A. R . Relato de um residente de Física (XII Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado). 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RAMOS, D. A. ; Arantes, A. R . A reflexão do professor de Ensino Médio de Física ao receber residentes do curso de Licenciatura em Física (XII Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado). 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NICODEMIO, R. ; NICODEMIO, K. L. N. O. ; SILVA, G. Q. ; Arantes, A. R . Relato de experiência de dois residentes de Física do programa residência pedagógica (XII Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado). 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • STACIARINI NETO, G. ; SILVA, G. Q. ; LIMA, V. A. ; Arantes, A. R . Brincando com energia estática: relato de uma prática na Residência Pedagógica (XII Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado) (. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MOREIRA, D. G. ; SILVA, G. Q. ; LIMA, V. A. ; Arantes, A. R . Estratégia metodológica de ensino - progressividade coletiva (XII Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado). 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PEREIRA, F. M. ; SILVA, G. Q. ; LIMA, V. A. ; Arantes, A. R . Vivências de práticas no ensino de física na residência pedagógica (XII Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado). 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CIOQUETA, L. F. ; SILVA, G. Q. ; LIMA, V. A. ; Arantes, A. R . Alguns ensaios na residência pedagógica (XII Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado). 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CORREA, T. E. A. R. ; COSTA JUNIOR, W. N. ; MALTA, V. H. ; Arantes, A. R . Reflexões sobre o programa residência pedagógica na identificação e soluções de problemas individuais de ensino (XII Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado). 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TORRES, H. S. ; RAMOS, D. A. ; LIMA, V. A. ; Arantes, A. R . Reflexões sobre os desafios da docência a partir do olhar de uma residente (XII Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado). 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MACHADO, A. A. ; RAMOS, D. A. ; LIMA, V. A. ; Arantes, A. R . Reflexões sobre os desafios da prática docente a partir de entrevistas com estudantes do ensino médio aplicadas por residentes no âmbito da residência pedagógica (XII Encontro Internacional de Formação de Professores e Estágio Curricular Supervisionado). 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, L. W. G. ; SANTOS, A. A. M. ; BATISTA NETO, L. ; BARROS, M. ; Arantes, A. R . Divulgando ciência através de aviões de papel (XXIII SNEF). 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BATISTA, H. F. F. ; Arantes, A. R . Atividade experimental de ciências em uma perspectiva inclusiva: ensaio com estudante autista (XXIII SNEF). 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MORAIS, D. M. ; ALMEIDA, J. L. ; Arantes, A. R ; Auth, M. A. . Concepções sobre o tema Drogas e seus efeitos nocivos ao organismo: Um Estudo de Caso (XII ENPEC). 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Arantes, A. R ; LIMA, V. A. ; COSTA JUNIOR, W. N. ; CORREA, T. E. A. R. ; TORRES, H. S. ; MACHADO, A. A. ; CIOQUETA, L. F. ; NICODEMIO, K. L. N. O. ; NICODEMIO, R. ; NUNES JUNIOR, A. J. S. . Ficando Frio com a RP. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Arantes, A. R . XXIII Ciência Viva - Tema: 'Bioeconomia: Diversidade e Riqueza para o Desenvolvimento Sustentável' (Avaliadora). 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Arantes, A. R . XXII Ciência Viva - Tema: 'Tema: Ciência para a redução das desigualdades' (Avaliadora). 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Arantes, A. R ; GARCIA, D. ; Studart, N. . Estudo Exploratório sobre as Concepções dos Professores de Física Acerca dos Objetos Educacionais Digitais (XIII EPEF). 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Arantes, A. R ; GARCIA, D. ; Studart, N. . Uso de objetos de aprendizagem por professores do ensino médio (XIX SNEF). 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Arantes, A. R . Objetos de Aprendizagem: Fontes e Aplicações (IFSC - USP). 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Arantes, A. R ; Nunes, L. A. O. . Elaboração de um matérial paradidático de física (IFSC - USP). 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Arantes, A. R ; Nunes, L. A. O. . Elaboraçao de um livro paradidático de física (XIV SNEF). 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Arantes, A. R ; Pimentel, J. R. . Estudo Analítico da Solidificação e Fusão Unidimensional de líquidos induzido por variação súbita de temperatura. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Arantes, A. R ; CARVALHO, D. F. . Ensino de ciências por investigação e os desafios da pandemia: ressignificações da prática docente e dos cotidianos escolares. Uberlândia, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

Arantes, A. R . Avaliação Pedagógica dos Livros Didáticos de Física do PNLD 2018. 2017.

Arantes, A. R . Avaliação Pedagógica dos Livros Didáticos de Ciências do PNLD 2017. 2016.

Arantes, A. R . Avaliação dos conteúdos multimídia das obras de Física PNLD 2015. 2014.

Arantes, A. R . Avaliador dos recursos interpostos pelos detentores de direitos autorais dos conteúdos multímida das obras de ciências do PNLD 2015. 2014.

Arantes, A. R . Avaliação dos conteúdos multímidia das obras de Ciências PNLD 2014. 2013.

Arantes, A. R ; GARCIA, D. ; FERREIRA, F. H. N. ; ALBRECHT, E. ; PAES, F. N. S. . Parecer Técnico para atualização do Projeto Pedagógico do curso de especialização em Ensino de Ciências 'Ciência é Dez'. 2023.

BORGES, L. F. F. ; Arantes, A. R . Mesa Redonda: O Estágio como espaço de construção. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LIMA JUNIOR, P. R. M. ; Arantes, A. R ; SA, T. A. O. . Mesa Redonda: Permanência e evasão nos cursos superiores - o papel da Física. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Berry, B. ; Brodie, D. ; Campbell, P. ; Green, D. ; Hutchings, O. ; Lees, W. ; Monaghan, J. ; Alessandra Riposati ; Taylor, J. ; Wishart, J. . Physics and Ethics Education. 2007. (Site).

Arantes, A. R ; GARCIA, D. ; ALBRECHT, E. ; PAES, F. N. S. ; FERREIRA, F. H. N. ; MILARE, T. . Atualização do Projeto Pedagógico do Curso Especialização em Ensino de Ciências ?Ciência é 10!? (versão 2024). 2024. (Projeto Político Pedagógico).

GUEDES, M. C. ; KAGIMURA, R. ; Arantes, A. R . Sistematização de atividades para educação inclusiva na perspectiva da educação especial. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto Educacional).

RAMOS, D. A. ; Arantes, A. R . Pistas de uma professora preceptora para o desenvolvimento da prática de licenciandos na iniciação a docência. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto Educacional).

MORAIS, D. M. ; Arantes, A. R . Narrativas formativas: as memórias na constituição de uma professora-pesquisadora-participante. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto Educacional).

Arantes, A. R ; TEIXEIRA JUNIOR, J. G. ; Auth, M. A. ; BATISTA, H. F. F. . Anais XII Encontro Mineiro sobre Investigação na Escola. 2021. (Organizadora do Anais).

GARCIA, D. ; Arantes, A. R ; CARVALHO, D. F. ; PAES, F. . Curso de Capacitação dos Coordenadores UAB para a oferta do Curso de Especialização 'Ciência é Dez. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, L. B. ; Arantes, A. R ; KAGIMURA, R. ; ARAUJO, L. B. ; CARDOSO, B. G. S. ; LEMES, L. C. . Relatório sobre a evasão nos cursos de graduação da UFU de 2012 a 2018: mapeamento e demandas. 2019. (Relatório de pesquisa).

MEDEIROS, O. K. C. ; Arantes, A. R . Roteiros de atividades práticas: Ciências e Biologia. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto Educacional).

Arantes, A. R ; CAVALHEIRO, A. ; SANTOS, A. B. ; MESSIAS, D. N. ; CASTINEIRA, J. L. P. ; ODASHIMA, M. M. ; KAGIMURA, R. ; MARTINS, S. . Reformulação do Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Física, grau Licenciatura. 2018. (Projeto Político Pedagógico).

Arantes, A. R ; CARVALHO, D. F. ; GARCIA, D. . Formação para docentes do Projeto CAPES/UAB, Especialização em Ensino de Ciências - Ciência è 10!. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Arantes, A. R . Física na Web. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Arantes, A. R . Uso de Objetos de Aprendizagem no Ensino de Ciências - Séries Iniciais do Ensino Fundamental (Minicurso - Mackensie). 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Arantes, A. R ; Studart, N. . Objetos de aprendizagem no ensino de física (Oficina na UFG). 2011. .

Arantes, A. R . Objetos de aprendizagem no ensino de física (Oficina na UFTM). 2011. .

Arantes, A. R ; Studart, N. . Usando Objetos de Aprendizagem no ensino de Física (IV Encontro Estadual de Ensino de Física - RS). 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Arantes, A. R ; SOUZA, F. L. M. ; Baldino, R. R. . Partiicipação no grupo de pesquissa-ação em Educação Matemática: Física Experimental no Ensino Médio. 1998 (Grupo de Pesquissa-Ação em Educação Matemática) .

Projetos de pesquisa

  • 2023 - 2025

    Residência Pedagógica, subprojeto Interdisciplinar: Física e Matemática, Descrição: O Núcleo Física e Matemàtica corresponde a um conjunto de atividades planejadas, cujo foco principal está tanto na formação inicial e continuada de professores de Matemática e Física centrado no ensino desses componentes curriculares na Educação Básica nas escolas de Uberlândia quanto na promoção de ações de cunho interdisciplinar entre essas áreas. A partir da interação estabelecida entre Universidade e escola pretende-se o desenvolvimento de ações continuadas nestes espaços.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Alessandra Riposati Arantes - Coordenador / Ana Cláudia Molina Zaqueu Xavier - Integrante.

  • 2020 - 2022

    Residência Pedagógica, subprojeto Interdisciplinar: Física, Química e Matemática, Descrição: O subprojeto Interdisplinar Física, Química e Matemática tem como foco principal é a formação inicial de professores de Matemática, Química e Física, além de promover a alfabetização e o letramento científico e matemático, centrado no ensino desses componentes curriculares na educação básica nas escolas de Uberlândia. Na interação estabelecida com as escolas e os preceptores, espera-se um correspondente desenvolvimento de ações continuadas neste espaço.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (24) . , Integrantes: Alessandra Riposati Arantes - Coordenador / Viviani Alves Lima - Integrante / Ana Cláudia Molina Zaqueu Xavier - Integrante.

  • 2020 - Atual

    Reflexões sobre a prática docente a partir das ideias de Paulo Freire no ensino de física, Descrição: Esse projeto tem como objetivo investigar e refletir sobre a prática docente e a influência das ideias de Paulo Freire no ensino de física.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Alessandra Riposati Arantes - Coordenador / Ricardo Kagimura - Integrante / Denise Marques Morais - Integrante / Daiana Aparecida Ramos - Integrante / Brenda Cristina Scartezini - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Formação de professores em ensino de ciências, Descrição: Abrange estudos e elaboração de instrumentos e práticas que propiciem aos professores de ciências refletirem sobre metodologias inovadoras referentes aos currículos de Ciências em todos os níveis de ensino, enfocando uma prática inclusiva.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alessandra Riposati Arantes - Coordenador / Milton Antônio Auth - Integrante / Adevailton Bernardo dos Santos - Integrante / Ricardo Kagimura - Integrante / Viviani Alves Lima - Integrante.

  • 2018 - 2019

    Residência Pedagógica, subprojeto Multidisciplinar Física e Química, Descrição: O objetivo do projeto é viabilizar a articulação entre a teoria e prática nos cursos de licenciatura e o fortalecimento da formação do licenciando em Física e Química que ao concluir sua formação, atuará na Educação Básica. Dessa forma, o projeto propicia condições para vivências de situações concretas e diversificadas, relacionadas à profissão docente, por meio do planejamento coletivo, escola e universidade e da capacidade de lidar com os relacionamentos intra e interpessoais primando o trabalho colaborativo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (24) . , Integrantes: Alessandra Riposati Arantes - Integrante / Viviani Alves Lima - Coordenador., Financiador(es): (CAPES) Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2018 - 2019

    Evasão nos cursos de ciências exatas da UFU: mapeamento e demandas, Descrição: O objetivo do projeto é mapear a evasão dos estudantes universitários na Universidade Federal de Uberlândia e propor demandas para a diminuição desse fenômeno. O projeto foi aprovado dentro do edital PROGRAD 003/2018. Programa Institucional de Graduação Assistida ? PROSSIGA Subprograma Observação da Vida Estudantil ? PROOVE. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Alessandra Riposati Arantes - Coordenador / Ricardo Kagimura - Integrante / Laís Bássame Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Auxílio financeiro.

  • 2015 - 2016

    Nivelamento de Matemática para Física Licenciatura, Descrição: A dificuldade com as disciplinas de Cálculo 1 e Física 1 é um dos motivos para o alto grau de evasão do curso de Física Licenciatura. Como esse curso não tem muita concorrência, é notório que grande contingente dos ingressantes entra sem um domínio adequado de ferramentas matemáticas essenciais, dificultando que acompanhem as disciplinas básicas do primeiro ano. Nesse sentido, o objetivo desse projeto é propor estratégias metodológica colaborativas que contribuam para a diminuição dos índices de retenção no curso de Física Licenciatura e por consequência a evasão do curso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Alessandra Riposati Arantes - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Outra.

  • 2009 - 2013

    Objetos de Aprendizagem: Estratégias e Avaliações, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alessandra Riposati Arantes - Coordenador / Ducinei Garcia - Integrante / Nelson Studart Filho - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

Projetos de desenvolvimento

  • 2011 - Atual

    Curso de Formação Continuada para Professores de Ciências do Ensino Fundamental Sérieis Iniciais da Prefeitura de São Carlos, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alessandra Riposati Arantes - Integrante / Nelson Studart Filho - Coordenador / Savana Diegues - Integrante.

  • 2011 - 2013

    Curso de Formação Continuada para Professores de Ciências do Ensino Fundamental Sérieis Iniciais da Prefeitura de São Carlos, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alessandra Riposati Arantes - Integrante / Nelson Studart Filho - Coordenador / Savana Diegues - Integrante.

  • 2011 - 2013

    Curso de Formação Continuada para Professores de Ciências do Ensino Fundamental Sérieis Iniciais da Prefeitura de São Carlos, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alessandra Riposati Arantes - Integrante / Nelson Studart Filho - Coordenador / Savana Diegues - Integrante.

  • 2011 - 2013

    Curso de Formação Continuada para Professores de Ciências do Ensino Fundamental Sérieis Iniciais da Prefeitura de São Carlos, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alessandra Riposati Arantes - Integrante / Nelson Studart Filho - Coordenador / Savana Diegues - Integrante.

  • 2011 - 2013

    Curso de Formação Continuada para Professores de Ciências do Ensino Fundamental Sérieis Iniciais da Prefeitura de São Carlos, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alessandra Riposati Arantes - Integrante / Nelson Studart Filho - Coordenador / Savana Diegues - Integrante.

  • 2011 - 2013

    Curso de Formação Continuada para Professores de Ciências do Ensino Fundamental Sérieis Iniciais da Prefeitura de São Carlos, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Uberlândia, Instituto de Física - UFU. , Instituto de Física, Santa Mônica, 38400902 - Uberlândia, MG - Brasil, Telefone: (34) 32394536, URL da Homepage:

Experiência profissional

2024 - 2024

(CAPES) Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - Atual

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora credenciada no Programa - PPGECM

Outras informações:
PPGECM - Programa de Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática -Mestrado Profissional

2013 - Atual

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associad Nível 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 02/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Física - UFU.,Linhas de pesquisa

  • 12/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Gradução - Divisão de Licenciaturas.,Cargo ou função, Membro efetivo do Fórum de Licenciatura da UFU.

  • 11/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Física - UFU.,Cargo ou função, Membro do NDE do curso Física Licenciatura (Portaria INFIS n. 52 de 27/11/2014).

  • 02/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Física - UFU.,Linhas de pesquisa

  • 12/2022 - 01/2025

    Direção e administração, Universidade Federal de Uberlândia.,Cargo ou função, Supervisora da Divisão de Formação Discente na Pro-Reitoria de Graduação da UFU.

  • 05/2024 - 11/2024

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INFIS31001-Estágio Supervisionado IV, INFIS31102-Introdução ao Ensino de Física, INFIS31901-Estágio Supervisionado III

  • 03/2024 - 07/2024

    Ensino, Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PGECM20A-Tópicos Especiais em Ensino de Ciências: Ênfase em Metodologia de Pesquisa

  • 01/2024 - 04/2024

    Ensino, Física Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INFIS31201 - PROINTER I - Docência e as Legislações (60 horas) e INFIS31604-Metodologias para o Ensino de Física (60 horas) - 2023/2

  • 08/2023 - 12/2023

    Ensino, Programa de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PGECM02-Metodologias do Ensino de Ciências

  • 04/2023 - 12/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Presidente da comissão responsável pela atualização do Programa de Bolsas de Graduação (PBG) da UFU. Esse trabalho deu origem a Resolução Congrad n 124, de 15/01/2024 que institui o Programa de Bolsas de Ensino (PBE).

  • 07/2023 - 11/2023

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, GFC040 - Estagio Supervisionado 2, INFIS31102-Introdução ao Ensino de Física

  • 10/2022 - 08/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática.

  • 11/2022 - 07/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de Uberlândia.,Cargo ou função, Membro da comissão para a elaboração de ações, visando à melhoria das taxas de ingresso e permanência de estudantes nos cursos de graduação da Universidade Federal de Uberlândia.

  • 02/2023 - 06/2023

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INFIS31601-Física e Mídias (30 horas), INFIS31201-PROINTER I - Docência e as Legislações (60 horas), INFIS31605-SEILIC (45 horas)

  • 09/2022 - 02/2023

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INFIS31102-Introdução ao Ensino de Física (30 horas), GFC040-Estágio Supervisionado 2 (160 horas)

  • 07/2014 - 02/2023

    Estágios , Instituto de Física - UFU.,Estágio realizado, Coordenadora do Estágio Supervisionado do Curso Física - Licenciatura.

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Programa de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PGECM02 - Metodologias do Ensino de Ciências

  • 08/2021 - 12/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Membro da comissão responsável para estabelecer o fluxo dos processos de estágios da UFU. Esse trabalho deu origem Resolução CONGRAD N 93, de 06/02/2023 - Normas Gerais de Estágio do Ensino de Graduação da UFU.

  • 10/2018 - 09/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Física - UFU.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso Física Licenciatura.

  • 05/2022 - 08/2022

    Ensino, Física Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INFIS31605-SEILIC - Seminário Institucional das Licenciatura (45 horas), INFIS31601 - Física e Mídias (60 horas), INFIS31201 - PROINTER I - Docência e as Legislações (60 horas)

  • 11/2021 - 04/2022

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INFIS31102-Introdução ao Ensino de Física - (30 horas), INFIS31201 - GFC040 - Estágio Supervisionado 2 (160 horas))

  • 07/2021 - 11/2021

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, GFC023- Metodologia Ensino Física 1 (60 horas), INFIS31201 - PROINTER I - Docência e as Legislações. (60 horas))

  • 03/2021 - 07/2021

    Ensino, Programa de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PGECM02-Metodologias do Ensino de Ciências

  • 03/2021 - 06/2021

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INFIS31102-Introdução ao Ensino de Física, GFC034-Introdução ao Estágio Supervisionado

  • 10/2020 - 12/2020

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, GFC023-Metodologia Ensino de Física 2, GFC009-Projeto Integrado de Prática Educativa 2

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PGECM20A-Tópicos Especiais em Ensino de Ciências: Ênfase em Metodologia de Pesquisa

  • 08/2020 - 10/2020

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, INFIS31102 - Introdução ao Ensino de Física

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Ensino de Física 1, PROINTER I - Docência e as Legislações, Introdução ao Estágio Supervisionado

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Programa de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologias do Ensino de Ciências

  • 02/2019 - 12/2019

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino de Física 2, Introdução ao Estágio Supervisionado, Introdução ao Ensino de Física

  • 02/2019 - 07/2019

    Ensino, Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, 	Tópicos Especiais em Ensino de Ciências: Ênfase em Metodologia de Pesquisa

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino de Física 1 e Estágio Supervisionado 1, Trabalho de Conclusão de Curso 2

  • 10/2015 - 10/2018

    Direção e administração, Instituto de Física - UFU.,Cargo ou função, Coordenadora de Curso de Graduação em Física Licenciatura (Portaria R. n. 1061, de 24/10/14).

  • 10/2014 - 10/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de Uberlândia.,Cargo ou função, Membro do Conselho de Graduação da UFU, Conselho Universitário da UFU e Conselho do Instituto de Física da UFU.

  • 02/2018 - 07/2018

    Ensino, Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Ciências

  • 02/2018 - 07/2018

    Ensino, Física Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Integrado de Prática Educativa 1, Metodologia de Ensino de Física 2, Trabalho de Conclusão de Curso 2

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Física Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado 1, Metodologia de Ensino de Física 1, Trabalho de Conclusão de Curso 2

  • 08/2016 - 12/2017

    Ensino, Física Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino de Física 1 e Estágio Supervisionado 1

  • 10/2015 - 10/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de Uberlândia.,Cargo ou função, Membro do comitê de acompanhamento e avaliação do Programa Institucional da Graduação Assistida (PROSSIGA) da UFU.

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologias do Ensino de Ciências

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Física Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino de Física 2,, Projeto Integrado de Prática Educativa 1, Trabalho de Conclusão de Curso 1, Trabalho de Conclusão de Curso 2

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino de Ciências

  • 03/2016 - 06/2016

    Ensino, Física Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino de Física 2, Introdução ao Estágio Supervisionado, Trabalho de Conclusão de Curso 2

  • 03/2015 - 03/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente de Recepção de Ingressantes da UFU (Portaria n. 0296, de 17/03/15).

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Programa de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologias do Ensino de Ciências

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Física Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Física 1, Estágio Supervisionado 1, Trabalho de Conclusão de Curso 1 e 2

  • 02/2015 - 08/2015

    Treinamentos ministrados , REDE/UFU.,Treinamentos ministrados, Professor-formador junto ao Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Mèdio - Etapa 2 - Caderno 3 (Ciências da Natureza)

  • 09/2014 - 02/2015

    Ensino, Física Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino de Física 1, Estágio Supervisionado 1 e Projeto Integrado de Práticas Educativas (PIPE VI)

  • 04/2014 - 08/2014

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino de Física 2, Introdução ao Estágio Supervisionado e Projeto Integrado de Prática Educativa (PIPE 2/Biologia)

  • 10/2013 - 03/2014

    Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Integrado de Prática Educativa IV, Projeto Integrado de Prática Educativa VI e Experimental de Física 1

2010 - 2016

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor credenciado no Programa - PPGECE

Atividades

  • 01/2010 - 08/2016

    Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Física na Web, Metodologia de Pesquisa para o Ensino de Ciências

1999 - 1999

Colégio Oswaldo Cruz

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Desliguei-me para fazer mestrado

Atividades

  • 02/1999 - 07/1999

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Físca