BÁRBARA CRISTINA DIAS GIAQUINTO

Mestranda pela Escola de Enfermagem na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) - linha de pesquisa Cuidar em Saúde e Enfermagem. Especialista em Terapia Intensiva pela Universidade Gama Filho/Fundação Unimed, Graduação em Enfermagem pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Atualmente é enfermeira assistencial no Centro de Terapia Intensiva Adulto da Fundação de Desenvolvimento e Pesquisa/Hospital Risoleta Tolentino Neves (FUNDEP/HRTN). Membro da Rede Brasileira de Enfermagem em Segurança do Paciente (REBRAENSP - Núcleo BH). Membro do Núcleo de Estudos e Pesquisa de Enfermagem em Urgência e Emergência - NEPEU/CNPq. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Enfermagem em Terapia Intensiva Adulto, atuando principalmente nos seguintes temas: Saúde do Adulto, Segurança do Paciente e Assistência de Enfermagem ao Paciente Crítico.

Informações coletadas do Lattes em 27/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Enfermagem

2019 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Epidemiologia da ocorrência de quedas de pacientes internados em unidades de cuidados críticos: um estudo transversal,Orientador:
Allana dos Reis Correa.Grande área: Ciências da Saúde

Especialização em terapia intensiva

2006 - 2007

Universidade Gama Filho
Título: Parada cardiorrespiratória: o papel da equipe de enfermagem sobre esta emergência na unidade de terapia intensiva
Orientador: Hugo Corrêa de Andrade Urbano

Graduação em Enfermagem

2000 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Prevenção de quedas do paciente idoso em asilo
Orientador: Samira Auxiliadora Pereira

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Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso de Atualização para Enfermeiros em Cuidados intensivos a pacientes c. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso de Medidas de Biossegurança Atualizadas para Enfrentamento da COVID-1. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Expert em Ensino Remoto. (Carga horária: 12h). , Moonshot Education, MOONSHOT, Brasil.

2019 - 2019

Assistencia de enfermagem baseada em evidencias às principais emergências o. (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira de Medicina de Emergência - ABRAMEDE, ABRAMEDE, Brasil.

2019 - 2019

Estrategias Didáticas (cri)ativas para docência de ensino superior. (Carga horária: 8h). , Universidade José do Rosário Vellano, UNIFENAS, Brasil.

2019 - 2019

GESTÃO DA APRENDIZAGEM, APRENDIZAGEM POR DOMÍNIOS COGNITIVOS E SISTEMAS E F. (Carga horária: 32h). , Universidade José do Rosário Vellano, UNIFENAS, Brasil.

2019 - 2019

Oficina Pedagógica: PPC - objetivos - perfil do egresso - competências. (Carga horária: 4h). , Universidade José do Rosário Vellano, UNIFENAS, Brasil.

2018 - 2018

Curso introdutório: banco de dados quantitativos, construção e manuseio. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2018 - 2018

Disciplina isolada Fundamentos teóricos no Cuidado ao paciente critico. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2017 - 2018

Aprendizagem e metodologias ativas. (Carga horária: 60h). , Universidade José do Rosário Vellano, UNIFENAS, Brasil.

2017 - 2017

I MiniSUN. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais, FCMMG, Brasil.

2014 - 2014

Disciplina Isolada "Segurança do paciente: desafios e perspectivas". (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde do Adulto e do Idoso.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Doenças Emergentes, Reemergentes e Negligenciadas.

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Organização de eventos

CORREA, A. R. ; GONCALVES, B. M. R. ; GIAQUINTO, B. C. D. ; CAMPOS, L. P. C. . I Seminario de Assistência de Enfermagem ao Paciente Crítico. 2019. (Outro).

GIAQUINTO, B. C. D. ; VELASQUEZ, F. S. L. . II Reunião Científica REBRAENSP: Administração segura de medicamentos. 2017. (Outro).

GIAQUINTO, B. C. D. ; SEABRA, A. L. C. ; ALMEIDA, F. A. ; AZEVEDO, K. V. ; BRITO, A. M. R. . VII Forum de Enfermagem e I Congresso de Enfermagem da Unifenas BH. 2012. (Congresso).

GIAQUINTO, B. C. D. . I Fórum de Extensão Universitária - Belo Horizonte. 2011. (Outro).

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Participação em eventos

"Gestão da qualidade em tempos de crise". 2020. (Outra).

12 anos da Rede Brasileira de Enfermagem e Segurança do Paciente. 2020. (Outra).

Enfermagem em Tempos de COVID-19: Experiências em Terapia Intensiva?,. 2020. (Encontro).

Semana de Enfermagem - Qualidade da Enfermagem e Saúde na Defesa do SUS.Prevenção de quedas de paciente crítico. 2020. (Simpósio).

II Congresso da ABRAMEDE-MG. 2019. (Congresso).

III Simulação Campus Saúde UFMG - Simulação de atendimento a vitimas de acidentes em transito.voluntaria. 2019. (Outra).

Simposio Nacional de Novas Tecnologias em Cardiologia. 2019. (Simpósio).

XIV Simposio de Pesquisa; XVIII Seminario de Iniciação Científica. 2019. (Simpósio).

XVI Congresso Mineiro de Medicina Intensiva.. 2019. (Congresso).

IV Simposio Internacional de Enfermagem em Terapia Intensiva Ne. 2018. (Simpósio).

Seminario internacional de Úlcera por Pressão. 2018. (Seminário).

1 Seminário em Terapia Intensiva: da legislação à prática clínica. 2017. (Seminário).

Curso de atualização em febre amarela: prevenção, diagnostico e tratamento. 2017. (Oficina).

I Reunião Cientifica da REBRAENSP Núcleo Belo Horizonte aberta a comunidade. 2017. (Encontro).

I Seminario de qualidade e segurança na assistência à saúde do HC-UFMG. 2017. (Seminário).

I Seminario Multidisciplinar de tratamento de feridas complexas do HPM. 2017. (Seminário).

Reunião REBRAENSP Núcleo Belo Horizonte. 2017. (Encontro).

Semana de Enfermagem 2017 CORENMG. 2017. (Seminário).

Seminario ?Validação de instrumentos de pesquisa - Consistência interna/análise". 2017. (Seminário).

XV Congresso Mineiro de Medicina Intensiva, I Congresso Abramede-MG, III Mineiro de Nutrição em Terapia Intensiva I Congresso Mineiro de Psicologia Hospitalar,Urgência, Emrgencia e UTI. 2017. (Congresso).

XVI Seminario de Iniciação Científica // XII Simposio de Pesquisa. 2017. (Seminário).

Enfermagem Brasil - Congresso Brasileiro de Enfermagem. 2016. (Congresso).

Ética no cotidiano da profissão: comissão de ética em foco. 2016. (Seminário).

Reunião REBRAENSP Núcleo Belo Horizonte. 2016. (Encontro).

Reunião REBRAENSP Núcleo Belo Horizonte. 2016. (Encontro).

VI Simposio de Enfermagem em Hemodinâmica. 2016. (Simpósio).

Reunião REBRAENSP Núcleo Belo Horizonte. 2015. (Encontro).

Reunião REBRAENSP Núcleo Belo Horizonte. 2015. (Encontro).

Reunião REBRAENSP Núcleo Belo Horizonte. 2015. (Encontro).

XIV Congresso Mineiro de Medicina Intensiva - SOMITI. 2015. (Congresso).

41 Semana de Enfermagem do Hospital Julia Kubsticheck. 2012. (Outra).

II Fórum de Extensão Universitária - Unifenas/BH.Participação na banca avaliadora. 2012. (Outra).

I Forum de Extensão Universitaria - Belo Horizonte. 2011. (Outra).

I Fórum de Extensão Universitária - Belo Horizonte.Comissão Organizadora do I Fórum de Extensão Universitária - Unifenas/BH. 2011. (Outra).

I Jornada SOMITI de Enfermagem: segurança e qualidade em terapia intensiva. 2010. (Outra).

III Seminário de reabilitação do paciente estomizado. 2009. (Seminário).

XI Congresso Mineiro de Terapia Intensiva. 2009. (Congresso).

II Seminário: Cuidando da Pessoa com Queimadura. 2008. (Seminário).

II Simpósio de Terapia Intensiva em Cardiologia e Anestesiologia. 2008. (Simpósio).

VII Simpósio de Terapia Intensiva em Cardiologia. 2008. (Simpósio).

I Simpósio de Fisioterapia respiratória do Biocor Instituto. 2007. (Simpósio).

I Simpósio sobre Condições de Saúde e Trabalho no Setor Saúde. 2007. (Simpósio).

Simpósio de Qualidade, Humanização e Ética // II Fórum de Enfermagem.Prevenção da pneumonia associada a ventilação mecânica. 2007. (Simpósio).

VI Simpósio de Terapia Intensiva em Cardiologia e Anestesiologia. 2007. (Simpósio).

VI Simpósio Mineiro de Enfermagem ? SIMEHP ? ?Gestão de Processos e Qualidade na Saúde. Acreditar é preciso...?. 2007. (Simpósio).

II Simpósio Nacional Processos de Desinfecção e Esterilização de Materiais e Artigos Médico-Hospitalares. 2004. (Simpósio).

V Curso de cuidador de Idosos. 2004. (Oficina).

Whorkshop "tratamento de feridas, limpeza e cobertura". 2004. (Oficina).

Teatrando - Curso de teatro para Educadores e Agente Comunitários. 2003. (Oficina).

XIX Congresso Nacional de Secretários Municipais de Saúde. 2003. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Laís Machado Freire

DUARTE, E. D.; CHIANCA, T. C. M.;GIAQUINTO, B. C. D.. Validação de instrumento de classificação de criança em condição crônica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Marina Rocha de Oliveira

OLIVEIRA, M. R.; GONCALVES, B. M. R.;GIAQUINTO, B. C. D.. Avaliação da implantação do protocolo de manejo de Sepse em instituições hospitalares. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Enfermagem da Residencia Multiprofissional,) - Hospital Risoleta Tolentino Neves.

Aluno: CUNHA, C

GIAQUINTO, B. C. D.; SOUZA, E. P. M; DIAS, E. H. F. T., FREITAS, G. B. O., PINTO, M. B. A., SOUZA, S.P. O papel do enfermeiro na assistencia ao paciente em morte encefálica a fim de viabilizar a doação de órgãos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Intensiva) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: Pereira, A

GIAQUINTO, B. C. D.; SOUZA, E. P. M. E. A, COTA, G. B. M, JESUS, I. M. Estressores para equipe de enfermagem intensivista: reflexos para humnização da assistencia. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Intensiva) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: VIEIRA, A

CORDEIRO, A. L.;GIAQUINTO, B. C. D.; MORAIS, D. A.. A.; GOMES, I. R.; MACHADO, L. P..Sinais de deterioração clínica baseado na escala de MEWS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: DUTRA, I

GIAQUINTO, B. C. D.; TORQUATO, C.C. P.; PINHEIRO, J.G.; SOUZA, E.S..Avaliação da Qualidade de Vida de Acadêmicos em Enfermagem da Unifenas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: ALMEIDA, A

GIAQUINTO, B. C. D.; TORQUATO, C.C. F.; MAZZINGHY, G.S.; SILVA, R.S..Perfil de Idosos Institucionalizados de Acordo com o Uso da Ferramenta Índice de Vulnerabilidade ClínicoFuncional (IVCF-20). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: Rocha, E

GIAQUINTO, B. C. D.; SILVA, R. C.. A.; PEREIRA, J.S.; SILVA, L.M.; MENDES, M.A.A..Os desafios vivenciados pelos enfermeiros no atendimento domiciliar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: BERBET, D

GIAQUINTO, B. C. D.; RIBEIRO, M. O. A.. S.; SILVA, L.E.; TINOCO, S.S.S..Leishmaniose visceral: o papel do enfermeiro diante desse contexto com base na sistematização da assistencia.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: Silva, A

SANTOS, W.N;GIAQUINTO, B. C. D.. M.M.; MENDES, I.L.D.; SILVA, M.A.; CARMO, W.J.M..Diretrizes do Atendimento Cardiovascular de Emergência sobre o Suporte Básico da Vida no Adulto.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: Santos, E

GIAQUINTO, B. C. D.; SILVA, R. C.. M.G.; SILVA, M.A.; PINTO, M.R.; SANTOS, S.S..Tratamento do Pé Diabético: Uma revisão integrativa.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: PESSOA, F

GIAQUINTO, B. C. D.; BARBOSA, H. C. V.. S.; SANTOS, N.V.; OLIVEIRA, S.M.S.; SANTOS, V.F..Produção de teses e dissertações acerca do cuidado de enfermagem na hemodiálise: um estudo bibliométrico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: SANTOS, I

GIAQUINTO, B. C. D.; RIBEIRO, M. O. A.. C.; SA, J.M.; MOTA, S.G..Reinserção social de portadores de transtornos mentais: a percepção dos trabalhadores. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: Morais, A

GIAQUINTO, B. C. D.; TORQUATO, C.C. l.; MOREIRA, A.P.C.C.; LEMOS, K.D. OLIVEIRA, G.C..Assistencia de enfermagem no tratamento do recem nascido em fototerapia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: VERNEQUE, A

GIAQUINTO, B. C. D.; SANTOS, W.N. L.; LOPES, I.M.; RAMOS, J.; DIAS, M.C..Hipertensão arterial e fatores de risco em um grupo religioso de Belo Horizonte. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: Guimarães, G

GIAQUINTO, B. C. D.; TORQUATO, C.C. M.; ROCHA, N.M..Atuação do enfermeiro na assistência ao paciente em parada cardiorrespiratória em unidade de terapia intensiva. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: SANTOS, D

GIAQUINTO, B. C. D.; MORAIS, D. A.. M.; LIMA, E.M.; SIMOES, L.A.; PAQUIEL, S.M..O cuidado de enfermagem frente ao processo saúde doença da população em situação de rua. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: BARBOSA, C

TORQUATO, C.C;GIAQUINTO, B. C. D.. V.; SIMONASSI, J.R.; SILVA, M.A.C.; COSTA, V. B..Fatores que predispoem o estresse na equipe de enfermagem que atua em serviços de emergencia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: Paula, A

TORQUATO, C.C;GIAQUINTO, B. C. D.. C.; SANTOS, M.O.; FREITAS, S.E.C.; SANTOS, S.M..Assistencia de enfermagem frente ao paciente em cuidados paliativos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: MENDES, L

GIAQUINTO, B. C. D.; TORQUATO, C.C. A.; COELHO, J.T.D.; CHAVES, M.B..Dificuldades do enfermeiro frente ao atendimento à criança e ao adolescente vítima de violência: uma revisão integrativa de literatura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: Nogueira, A

GIAQUINTO, B. C. D.; SOARES, P.A. O.. B.; DUARTE, D.S.; CARMO, E.C.; SILVA, J.M..Cuidados de enfermagem ao paciente portador de cateter venoso central totalmente implantado. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: ALVES, C

GIAQUINTO, B. C. D.; ALMEIDA, F. A.. R.; SILVA, P.W.; LIMA, R.R..O retorno para casa com o filho: sentimentos vivenciados pela primigesta. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: Silva, A

GIAQUINTO, B. C. D.; GONCALVES, D. F.. P.; OLIVEIRA, E.C.L.; COSTA, F.V.C.; ABREU, V.S..O cuidado ao portador de transtorno mental na atenção primária: possíveis contribuições para o matriciamento. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: FRANÇA, B

GIAQUINTO, B. C. D.; FERNANDES, A. C. C. B.. S.; TEIXEIRA, F.B.C.; SOUZA, L.M.; CUNHA, M.S..Perfil de teses e dissertações sobre a parada cardiorrespiratória e ressuscitação cardiopulmonar desenvolvidas em programas de pós graduação em enfermagem no Brasil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: oliveira, a

GIAQUINTO, B. C. D.; SILVA, B. A. G. L. E.. P.; BARBOSA, C.V.; MELLO, J.A.; SOUZA, M.E..Os desafios na assistência do enfermeiro ao paciente assistido pelo programa de atenção domiciliar da prefeitura de belo horizonte. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: Silva, E

GIAQUINTO, B. C. D.; TORQUATO, C.C. S.; MIRANDA, J.L.; SILVA, J.G.; SILVA, V.C.C..Benefícios do contato pele a pele ao binômio mãe e filho no pós parto imediato. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: MAIA, F

GIAQUINTO, B. C. D.; FERNANDES, A. C. B. C.. A.; ADELARIO, F.M.S.; RIBEIRO, K.F.L.R.; AMORIM, M.A.O impacto do grupo de atenção às lesões cutâneas na diminuição da incidência e da prevalência de ulceras de pressão em uma instituição de saúde. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: ESTEVAM, A

GIAQUINTO, B. C. D.; ALMEIDA, F. A.. C.L.; BARBOSA, C.T.; ARAUJO, L.S.A.; LUCAS, S.R.S.Produção científica de enfermagem em hemoterapia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: SOUZA, G

GIAQUINTO, B. C. D.; ARAUJO, S. R.. S.S.; COTTA, K.T.; MELO, N.C.V.; MACIEL, R.S..A percepção dos profissionais de enfermagem acerca da sistematização de enfermagem em uma unidade de terapia intensiva. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: GUIMARÃES, C

GIAQUINTO, B. C. D.; MIRANDA, A. R. O.. D.S.; CARMO, J.D.; SILVA, R.S.; VIANA, S.M.J..O impacto socioeconômico vivenciado pela vitima de trauma raquimedular com sequela de tetraplegia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: Fernandes, A

GIAQUINTO, B. C. D.; CORDEIRO, A. L.. B.; AMARANTE, D.V.; OLIVEIRA, E.J.; OLIVEIRA, J.A importância da estratificação de risco para prevenção de doenças cardiovasculares de acordo com o escore Framingham: uma revisão integrativa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: MUNIZ, A

GIAQUINTO, B. C. D.; SANTIAGO, P.S.N. W.; SILVERIO, K.C.L.; FERREIRA, L.N.; PINHO, S.P.R..Aleitamento materno: benefícios para a saude do binômio mãe e filho. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: CASTILHO, G

GIAQUINTO, B. C. D.; AZEVEDO, K. V.. M.; NERY, L.L.; FERREIRA, M.S.; OLIVEIRA, P.H.P..Uma reflexão acerca da implantação da sistematização da assistencia de enfermagem em unidades de terapia intensiva adulto. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: ALCINO, D

GIAQUINTO, B. C. D.; AZEVEDO, K. V.. S.B.; ANDRADE, F.M.A.; ALCINO, M,S.B.; SOUSA, N.F..A assistencia de enfermagem ao paciente em ventilação mecânica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: Lima, C

GIAQUINTO, B. C. D.; Silva, B. A. G. L. P.; GOMES, C.A.P.; ALMEIDA, L.F.; SANTOS, N.H.S..Assistencia de enfermagem aos pacientes com Alzheimer. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: ANJOS, L

GIAQUINTO, B. C. D.; Fernandes, A. C. B. C. P.; SANTOS, T.C.; SANTOS, G.C.; JESUS, J.P..Liderança no contexto da enfermagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: BARBOSA, M

GIAQUINTO, B. C. D.; Campice, R; Cordeiro, A.L. E.A.C.; COSTA, P.M.; SOUZA, A.F.; NEVES, A.C.;.Uso da clorexedina 0,12% na higiene oral do paciente em unidade de terapia intensiva. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

Aluno: CARVALHO, J

GIAQUINTO, B. C. D.; AZEVEDO, K. V.. P.O.; CHAVES, V.A.; VIEIRA, V.L..Cuidados Paliativos: a Humanização na Enfermagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano.

GIAQUINTO, B. C. D.; MAGALHAES NETO, I. T.; BRITO, M. P.. Avaliador das apresentações de trabalhos do Simposio Nacional de Novas Tecnologias em Cardiologia. 2019. Centro Mineiro de Ensino Superior Promove.

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Comissão julgadora das bancas

Bruna Figueiredo Manzo

MANZO, BRUNA FIGUEIREDO; CORREA, A. R.. Construção e validação de conteúdo de instrumento para avaliação de risco de queda em pacientes de UTI adulto. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal de Minas Gerais.

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Orientou

Débora Aparecida Corrêa da Silva

Repercussão de intervenção educativa sobre o conhecimento teórico da equipe de enfermagem em um Pronto Socorro adulto acerca do Protocolo de Sepse; Início: 2020; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Enfermagem da Residencia Multiprofissional,) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);

Moreira, A

M; V; L; ; SILVA, A; B; ; GUIMAREAS, L; N; ; CUPERTINO,; Um pensar sobre o uso da tecnologia dura pelo enfermeiro na terapia intensiva adulta; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Terapia Intensiva) - Universidade José do Rosário Vellano; Orientador: Bárbara Cristina Dias Giaquinto;

SANTOS, A

M; ; JESUS,M; A; C; ; SILVA, V; L; F; ; CUIDADOS DE ENFERMAGEM FRENTE AO PACIENTE EM USO DA OXIGENAÇÃO POR MEMBRANA EXTRACORPÓREA NO CONTEXTO DA TERAPIA INTENSIVA: UMA REVISTA INTEGRATIVA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano; Orientador: Bárbara Cristina Dias Giaquinto;

RODRIGUES, A

A; ; ; FOSQUETI, A; C; S; ; GRAZIELLE S; AS; RESULTADOS OBTIDOS ATRAVES DA APLICAÇÃO DA LISTA DE CHECAGEM DE CIRURGIA SEGURA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano; Orientador: Bárbara Cristina Dias Giaquinto;

Moreira, G

F; ; COSTA, L; ; PACHECO, M; C; ; OLIVEIRA, S; ; Segurança do Paciente: o conhecimento teórico da equipe de enfermagem inserida em unidade de terapia intensiva adulto de um hospital publico de Belo Horizonte; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano; Orientador: Bárbara Cristina Dias Giaquinto;

Duarte, G

S; ; NASCIMENTO, M; S; ; Cuidados Paliativos: o conhecimento teórico do discente de graduação em Enfermagem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano; Orientador: Bárbara Cristina Dias Giaquinto;

SUDARIO, K

K; R; ; CARCILIANO, L; A; ; MARQUES, M; G; ; SILVA, P; C; A APLICAÇÃO DO CHECK LIST DE CIRURGIA SEGURA: o ponto de vista do enfermeiro; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano; Orientador: Bárbara Cristina Dias Giaquinto;

MIRANDA, J

D; S; ; ANDRADE, K; N; ; NASCIMENTO, M; E; S; ; Erros de medicação: um evento adverso a ser discutido; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano; Orientador: Bárbara Cristina Dias Giaquinto;

Neres, A

R; ; COSTA, A; L; L; ; ROCHA, A; S; ; PEREIRA, I; C; L; ; A adesão da higienização das mãos pelos profissionais de saude no ambiente hospitalar: uma revisão integrativa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano; Orientador: Bárbara Cristina Dias Giaquinto;

GOMES, G

M; ; CARVALHO, M; M; V; ; MEDEIROS, R; H; ; SANTOS, R; M; ; Ferramentas tecnológicas: o conhecimento da equipe de enfermagem inserida na atenção secundaria a primária de Rio Acima; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano; Orientador: Bárbara Cristina Dias Giaquinto;

Neiva, A

C; B; ; COSTA, C; B; ; BURATO, G; W; A; ; MELGAÇO, M; R; O; Cuidados de Enfermagem ao potencial doador de órgãos e tecidos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano; Orientador: Bárbara Cristina Dias Giaquinto;

VIEIRA, A

J; S; ; ARAÙJO, G; B; ; CHAGAS, L; A; ; AMARAL, V; S; ; O impacto da doença de Alzheimer no ambiente familiar: o papel do enfermeiro neste contexto; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano; Orientador: Bárbara Cristina Dias Giaquinto;

FERREIRA, A

S; F; ; MELO, E; C; ; OLIVEIRA, F; G; JUNIOR, I; ; Enteroparasitose em creche: o cuidar do enfermeiro neste contexto; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano; Orientador: Bárbara Cristina Dias Giaquinto;

Brenda Maria Mendes da Cruz

SEGURANÇA DO PACIENTE: O CONHECIMENTO TEORICO DE EQUIPE DE ENFERMAGEM INSERIDA NA ATENÇÃO PRIMARIA DE UM MUNICIPIO DA REGIAO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade José do Rosário Vellano, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Bárbara Cristina Dias Giaquinto;

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Foi orientado por

Samira Auxiliadora Pereira

PREVENÇÃO DE QUEDAS DO PACIENTE IDOSO EM ASILO; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM) - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA -BETIM; Orientador: Samira Auxiliadora Pereira;

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Outras produções

GIAQUINTO, B. C. D. . Aula sobre acometimentos do sistema respiratorio utilizando metodologia ativa - Sala invertida. 2018.

GIAQUINTO, B. C. D. . Aula sobre pancreatite utilizando metodologia ativa - Peer Instruction. 2018.

GIAQUINTO, B. C. D. . Aula sobre acometimentos do sistema neurologico com uso da metodologia ativa - Peer Instruction. 2018.

GIAQUINTO, B. C. D. ; MOREIRA, G. F. ; COSTA, L. S. ; PACHECO, M. C. S. ; SILVA, S. O. ; MORAIS, D. A. . Enfermagem é premiada em Congresso Mineiro. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

GIAQUINTO, B. C. D. . II Jornada de Enfermagem em Terapia Intensiva discute os cuidados com o idoso em UTI. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

GIAQUINTO, B. C. D. ; MARQUES, M. G. ; SUDARIO, K. K. R. ; CARCILIANO, L. A. ; SILVA, P. C. . Egressas têm trabalhos premiados em Simpósio. 2018. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

GIAQUINTO, B. C. D. ; MORAIS, D. A. . Trabalhos de Enfermagem são apresentados em congresso mineiro. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

GIAQUINTO, B. C. D. . Capacitação em parceria com Unidades Básicas de Saúde de BH. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

GIAQUINTO, B. C. D. . Docente ministra curso para profissionais da saúde - Encontro abordou a administração de medicamentos. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

GIAQUINTO, B. C. D. . Gerenciamento de Risco na Assistência em Saúde. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GIAQUINTO, B. C. D. . Manual de práticas de semiologia e semiotécnica III - UNIFENAS/BH. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

GIAQUINTO, B. C. D. . Métodos de diagnósticos por imagem e exames laboratoriais. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GIAQUINTO, B. C. D. . Métodos de Diagnóstico por imagem e exames laboratoriais. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

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Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Repercussão de intervenção educativa sobre o conhecimento teórico da equipe de enfermagem em um pronto socorro adulto acerca do protocolo de sepse, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Bárbara Cristina Dias Giaquinto - Integrante / Barbara Maximino Rezende Gonçalves - Coordenador / Débora Aparecida Corrêa da Silva - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Epidemiologia da ocorrência de quedas de pacientes internados em unidades de cuidados críticos: um estudo transversal, Descrição: Introdução: A queda é um dos eventos adversos mais frequentes na atenção terciária e sua ocorrência ocasiona ônus tanto para as instituições de saúde quanto para o paciente e seus familiares. Pacientes adultos alocados em unidades de cuidados críticos como centro cirúrgico (CC), pronto socorro (PS) e em unidade de terapia intensiva (UTI) apresentam diversos fatores que potencializam a ocorrência deste evento. A identificação destes bem como suas taxas de prevalência são dados essenciais para a prevenção do evento. Objetivo: Analisar os aspectos epidemiológicos da ocorrência de quedas de pacientes adultos alocados em unidades de cuidados críticos. Método: Trata-se de um estudo transversal a ser realizado em um hospital de ensino do município de Belo Horizonte. Para a coleta de dados será realizada uma busca junto aos Núcleos de Segurança do Paciente sobre as notificações de quedas ocorridas no CC, PS e UTI da instituição no período de janeiro de 2013 a dezembro de 2019. Posteriormente, será procedida consulta aos prontuários dos pacientes apontados nas notificações para coletar dados sociodemográficos e clínicos e posteriormente determinar os fatores de risco presentes no dia do evento. Os dados serão submetidos à análise estatística descritiva para as características sociodemográficas e clínicas. O teste de associação entre o desfecho e as variáveis independentes será realizado pelo teste qui-quadrado, análises brutas e multivariadas mediante a regressão de Poisson sendo estimada a razão de prevalência ajustada dos fatores. Para todos os dados será considerado intervalo de confiança de 95% e valor de p<0,05. Identificar os fatores de risco de quedas para pacientes internados em unidades de cuidados críticos pode contribuir para uma avaliação mais efetiva e consistente, corroborando para uma assistência mais segura aos pacientes internados nestes ambientes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Bárbara Cristina Dias Giaquinto - Integrante / Allana dos Reis Correa - Coordenador.

  • 2018 - 2019

    Segurança do Paciente: o conhecimento teórico de equipe de enfermagem inserida em centro de terapia intensiva adulto de um hospital publico de Belo Horizonte, Descrição: A preocupação com o estímulo a uma prática assistencial segura assume papel de destaque no cenário mundial. Assim, o Ministério da Saúde (MS) define Segurança do Paciente (SP) como a redução ao mínimo aceitável do risco de dano desnecessário associado ao cuidado de saúde. Desta forma, a SP tem como foco reduzir ações que sejam inseguras durante o processo assistencial e promover práticas que contribuam para obtenção de melhores resultados ao paciente. Os estudos voltados para a SP são de suma importância para a melhoria da assistência nas redes de saúde de todo o mundo. A aplicabilidade dos elementos inerentes à SP deve ser um contínuo em instituições de saúde. A sua não utilização poderá culminar com sequelas irreparáveis que são passíveis de prevenção. Uso de protocolos atualizados e boa comunicação profissional-profissional e profissional-paciente são alguns dos instrumentos utilizados na prática de uma assistência segura. Assim, o presente estudo tem como objetivo geral avaliar o conhecimento teórico de profissionais de enfermagem inseridos em centro de terapia intensiva adulto de um hospital público de Belo Horizonte sobre Segurança do Paciente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Bárbara Cristina Dias Giaquinto - Coordenador / Daniela Aparecida Morais - Integrante / Graziela Fagioli Moreira - Integrante / Luisa de Souza Costa - Integrante / Maria Clara Soares Pacheco - Integrante / Samara Oliveira da Silva - Integrante.

  • 2018 - 2019

    Repercussão de intervenção educativa sobre o conhecimento teorico da equipe de enfermagem em uma UTI adulto acerca do Protocolo de Sepse, Descrição: Este projeto tem como objetivo analisar a repercussão de intervenção educativa sobre os conhecimentos teóricos da equipe de enfermagem a respeito do Protocolo de Sepse em uma Unidade de Terapia Intensiva de um hospital de Belo Horizonte a partir da aplicação de um questionário sobre o protocolo de sepse, análise posterior dos erros e acertos da questões, elaboração de atividade de intervenção para esclarecimento dos erros cometidos quanto ao conhecimento do protocolo e reaplicação do questionário para avaliação da repercussão da intervenção educativa. Este projeto contribuirá para a implementação efetiva do protocolo de sepse na UTI e consequentemente na identificação de quadros de sepse em tempo hábil para evitar a morte do paciente. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bárbara Cristina Dias Giaquinto - Integrante / Allana dos Reis Correa - Integrante / Nathalia Silva Miranda - Integrante / Barbara Maximino Rezende Gonçalves - Coordenador.

  • 2017 - 2019

    Segurança do Paciente: o conhecimento teórico de equipe de enfermagem inserida na atenção primária de um município da região metropolitana de Belo Horizonte, Descrição: A preocupação com o estímulo a uma prática assistencial segura assume papel de destaque no cenário mundial. Desta forma, a Segurança do Paciente (SP) tem como foco reduzir ações que sejam inseguras durante o processo assistencial e promover práticas que contribuam para obtenção de melhores resultados ao paciente. Os estudos voltados para a SP são de suma importância para a melhoria da assistência nas redes de saúde de todo o mundo. A temática deve ser também abordada na atenção primária, por ser esta a principal porta de entrada do usuário à rede de saúde. Assim, o presente estudo tem como objetivo avaliar o conhecimento teórico de profissionais de enfermagem inseridos na atenção primaria de um município da região metropolitana de Belo Horizonte sobre Segurança do Paciente bem como caracterizar os sujeitos participantes. Para a coleta dos dados, será utilizado um questionario para caracterização do perfil e conhecimentos sobre SP. Espera-se que este estudo possa contribuir para a conscientização dos profissionais de saúde quanto à importância da aplicabilidade das metas internacionais de SP bem como ser um instrumento de auxilio no fomento de estrategias de melhorias frente à temática no contexto primario de saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Bárbara Cristina Dias Giaquinto - Integrante / Daniela Aparecida Morais - Coordenador / Brenda Maria Mendes Cruz - Integrante / Elizete Antonia de Aguiar - Integrante / Kleiton da Silva Cruz - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

  • 2017 - 2019

    Desempenho de alunos de graduação em Biomedicina na habilidade prática e no conhecimento teórico sobre suporte básico de vida no adulto, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Bárbara Cristina Dias Giaquinto - Integrante / Daniela Aparecida Morais - Coordenador / Camila Rocha Lacerda - Integrante / Gislana Aparecida Vieira Campice - Integrante / Claudio Ferreira Barbosa - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

  • 2016 - 2017

    Desempenho de alunos de graduação em enfermagem na habilidade prática e no conhecimento teórico sobre ressuscitação cardiopulmonar no adulto, Descrição: A parada cardiorrespiratória é considerada a emergência clínica mais grave e a sua reversão ainda constitui um desafio para os profissionais de saúde e sabe-se que a atuação desses, dentre outros fatores, pode influenciar no sucesso do atendimento. No âmbito hospitalar, a equipe de enfermagem é a que mais se depara com essa situação e é importante que os futuros enfermeiros sejam formados adequadamente nas universidades e cabe a essas, despertar o interesse de constante atualização. Assim esse estudo pretende avaliar o desempenho de alunos de graduação em enfermagem na habilidade prática e no conhecimento teórico sobre ressuscitação cardiopulmonar no adulto antes de um treinamento teórico-prático, logo após e seis meses depois. Será realizado um estudo de série temporal do tipo Quase-Experimental com alunos do curso de graduação em enfermagem sobre ressuscitação cardiopulmonar no adulto. A coleta realizou em três etapas, sendo uma antes de um treinamento teórico prático sobre o tema, outra logo após e outra a longo prazo (seis meses após o treinamento).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Bárbara Cristina Dias Giaquinto - Integrante / Daniela Aparecida Morais - Coordenador / Victor Henrique Gomes - Integrante / Cintia Maria Guedes de Moraes - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

  • 2016 - 2017

    Conhecimento teórico de formandos em enfermagem sobre parada cardiorrespiratoria e ressuscitação cardiopulmonar no adulto, Descrição: Estudantes de enfermagem possuem dificuldades de, frente a uma situação de emergência, definir prioridades para prestação do atendimento imediato. É necessário que esses desenvolvam habilidades cognitivas indispensáveis para que possam atuar com competência frente a um paciente com parada cardiorrespiratória (PCR). Assim este estudo teve objetivo de identificar o conhecimento teórico de formandos em enfermagem sobre PCR e ressuscitação cardiopulmonar (RCP) no adulto, bem como caracterizar os sujeitos participantes. Realizou-se um estudo quantitativo e descritivo com 39 alunos do 10 período de enfermagem de uma Instituição de Ensino Superior de Belo Horizonte. Utilizou-se um instrumento com questões sobre o perfil dos formandos e aspectos sobre PCR/RCP de acordo com Diretrizes do Atendimento Cardiovascular de Emergência 2015-2020 da American Heart Association. A maioria dos participantes era do sexo feminino (79,5%) e a idade variou de 21 a 60 anos (mediana 31 anos). Relataram já ter presenciado uma PCR 74,4% dos alunos e 82,0% sentem-se preparados para atender um paciente com esse agravo. Questões com maior número de acertos foram ?ações frente a um paciente desacordado? (84,6%), ?ações no suporte avançado de vida? (84,6%) e ?sinais clínicos de uma PCR? (79,5%). As questões ?RCP de qualidade? (25,6%), ?relação compressão-ventilação? (23,0%) tiveram menor número de acertos. Verificou-se que a nota final por questionário variou de 2 a 9 pontos (mediana 6) e com exceção das duas questões já apresentadas, todas as outras tiveram um percentual de acertos maior que 75,0%. Os alunos apresentaram um conhecimento satisfatório e é fundamental que os futuros enfermeiros sejam formados adequadamente nas universidades e cabe a essas, despertar o interesse de constante atualização.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Bárbara Cristina Dias Giaquinto - Integrante / Morgana Hivoia Guedes Xavier - Integrante / Nayhara Cristina de Souza Pereira - Integrante / Dayanne Roberta S da Silva - Integrante / Daniela Aparecida Morais - Coordenador / Wanderlucia Junia Silva Neves - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Cuidados Paliativos: o conhecimento teórico dos discentes de graduação em Enfermagem, Descrição: A longevidade da população brasileira, a permanência de doenças ativas, progressivas e ameaçadoras à vida aumenta o contingente de pacientes aos Cuidados Paliativos (CP). É de suma importância que o futuro profissional enfermeiro tenha conhecimento para proferir uma assistência paliativista de qualidade e com embasamento técnico-científico. Assim este estudo teve o objetivo de identificar o conhecimento teórico de discentes de graduação em enfermagem sobre Cuidados Paliativos. Realizou-se um estudo quantitativo, descritivo e de campo com 22 alunos do 9 período de enfermagem de uma Instituição de Ensino Superior de Belo Horizonte. Utilizou-se dois instrumentos com questões sobre o perfil dos formandos e aspectos relacionados à CP. A maioria dos participantes era do sexo feminino (95,5%). Dos respondentes, 45,5% relataram já ter experiência pessoal quanto aos CP e 54,5% afirmaram tem experiência profissional. Questões com maior número de acertos foram ?conceito de CP? (81,8%), ?patologias/situações clínicas indicadas para CP? (77,3%), ?aplicação da assistência paliativista? (100%) e ?criterios de inclusão para CP? (81,8%). As questões ?equipe multidisciplinar de CP? (4,5%) e ?situação clínica de um paciente com AVE para CP? (13,6%) tiveram menor número de acertos. Verifica-se que das nove questões aplicadas aos discentes, em seis a média de acertos ficou acima de 70%. Os alunos apresentaram um bom conhecimento sobre CP. Porém é importante que as universidades abordem a temática com maior detalhamento e que os futuros profissionais de enfermagem busquem constantes atualizações.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Bárbara Cristina Dias Giaquinto - Coordenador / Gisele da Silva Duarte - Integrante / Maria do Socorro Nascimento - Integrante.

  • 2015 - 2016

    A aplicação do checklist de cirurgia segura: o ponto de vista do enfermeiro, Descrição: O número de intervenções cirúrgicas vem aumentando em todo mundo em razão dos avanços na ciência e tecnologia. A Organização Mundial de Saúde confirma que das 234 milhões de cirurgias feitas em 2007 no planeta, dois milhões de pacientes morreram e cerca de sete milhões sofreram complicações, sendo que 50% poderiam ser evitadas. Diante deste contexto foi elaborado o manual de ?Cirurgia Segura Salva Vidas?. Neste há a lista de checagem para Cirurgia Segura (checklist), onde são realizados cuidados por parte da equipe cirúrgica para redução de eventos adversos decorrente dos atos cirúrgicos. Diante dos benefícios advindos da aplicação do checklist, optou se por realizar este estudo com o objetivo de identificar os efeitos advindos da aplicação da lista de checagem de Cirurgia Segura sob o ponto de vista do enfermeiro. Trata-se de um estudo descritivo e qualitativo no qual houve a participação voluntária de 15 enfermeiros atuantes em centros cirúrgicos na capital mineira. Para a coleta de dados foi elaborado um instrumento estruturado com referencias sobre mudanças, dificuldades, resultados e a importância da utilização do checklist. Posteriormente procedeu se a análise descritiva dos dados. Com o emprego da lista checagem houve melhora na comunicação na equipe cirúrgica, maior atenção aos processos, otimização do trabalho em equipe, e a redução dos eventos adversos. Porém banalização pela equipe médica, aplicação do checklist por técnico de enfermagem e a não utilização do instrumento em pequenas cirurgias ainda são os grandes obstáculos a serem superados. A partir deste estudo e de seus resultados acredita se que o uso do checklist seja a estratégia mais fácil, dinâmica e direcionada para o envolvimento de toda a equipe cirúrgica e para minimização de eventos adversos oriundos de cirurgias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Bárbara Cristina Dias Giaquinto - Coordenador / Kelly Katty Rodrigues Sudario - Integrante / Larissa Angelo Carciliano - Integrante / Mihailla Guimarães Marques - Integrante / Pamela Campos da Silva - Integrante.

  • 2013 - 2014

    Ferramentas tecnológicas: o conhecimento da equipe de enfermagem inserida na atenção primaria e secundaria de Rio Acima, Descrição: A tecnologia é um instrumento de grande expressividade no âmbito da saúde. O Prontuário Eletrônico do Paciente é uma importante ferramenta tecnológica, por trazer benefícios no contexto gerencial como no assistencial. Porém para seu processo de implantação e posterior utilização é imprescindível que os colaboradores detenham conhecimentos básicos de informática. Sobre tal contexto, este estudo objetivou verificar o conhecimento da equipe de enfermagem inserida na atenção primária e secundária de Rio Acima quanto ao uso de recursos da computação para o PEP. Trata-se de um estudo descritivo e quantitativo, no qual 22 profissionais inseridos nestas instituições de saúde de Rio Acima participaram de forma voluntária. Para a coleta de dados foi elaborado um instrumento estruturado composto com variáveis sociodemográficas, relacionadas ao conhecimento dos mecanismos tecnológicos e sobre a expectativa quanto a implantação do prontuário eletrônico e posteriormente feito uma analise descritiva dos dados obtidos. Verificou-se incipiência de domínio em relação às ferramentas de computação e os posicionamentos dos profissionais sobre as vantagens e desvantagens do uso do prontuário ainda em uso na localidade. A partir deste estudo percebe-se que para a inserção de um novo instrumento de trabalho é necessário, primeiramente, um levantamento sobre os conhecimentos dos colaboradores. Desta forma os riscos são minimizados e o processo se consolida com qualidade e dinamismo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Bárbara Cristina Dias Giaquinto - Coordenador / Glayce Mara Gomes - Integrante / Marleide Maria Moreira Victor de Carvalho - Integrante / Rômulo Morato dos Santos - Integrante / Regiane Helena Medeiros - Integrante.

  • 2010 - 2011

    Enteroparasitoses em creche: o cuidar do enfermeiro neste contexto., Descrição: As enteroparasitoses representam um sério problema de saúde pública em todo o mundo. As infecções parasitárias estão relacionadas com o clima, saneamento básico, higiene e hábitos de vida e atinge principalmente crianças em idade pré-escolar. Durante o cumprimento do estágio curricular do 7 período realizado pelos autores deste estudo numa Unidade Básica de Saúde (UBS), observou-se que muitas crianças ali atendidas e que foram submetidas ao exame parasitológico de fezes (EPF) apresentaram resultado positivo para doenças parasitárias. A maioria dessas crianças frequentavam a creche ?Pingo de Gente? localizada na área de abrangência da referida unidade de saúde. Dentro deste contexto, este estudo objetivou identificar a principal enteroparasitose presente nas crianças da referida creche. O percurso metodológico adotado foi uma pesquisa de campo, onde foram coletados amostras de fezes das crianças da creche para verificar presença ou não de parasitas. Foram avaliadas 24 amostras e destas 54% (13) estavam parasitadas. A enteroparasitose mais comum foi a Giardia lamblia (42%). As crianças com resultados positivos foram encaminhados ao Centro de Saúde onde receberam tratamento adequado. Realizou-se na instituição uma peça teatral visando a educação em saúde na prevenção da parasitose mais frequente. Com isto verificou-se que este método de intervenção é um importante instrumento de trabalho do enfermeiro no que diz respeito às doenças parasitárias em creche. Afinal, o enfermeiro deve assegurar aos seus pacientes, sejam eles criança ou adulto, um cuidado qualificado, direcionado e humanizado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Bárbara Cristina Dias Giaquinto - Coordenador / Áquila Souza Franklin Ferreira - Integrante / Elaine Cristina do Nascimento Melo - Integrante / Flaviane Gonçalves de Oliveira - Integrante / Ivair dos Santos Junior - Integrante.

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Prêmios

2019

Paraninfa, Universidade José do Rosario Velano.

2019

3 lugar - Trabalhos científicos premiados no XVI Congresso Mineiro de Terapia Intensiva - "Segurança do Paciente: o conhecimento teórico de enfermeiros inseridos na terapia intensiva adulto de um hos, Sociedade Mineira de Terapia Intensiva.

2018

Paraninfa, Universidade José do Rosario Velano - Unifenas.

2018

2 lugar Seleção Mestrado em Enfermagem - ano 2019, Universidade Federal de Minas Gerais.

2017

Professor Homenageado, Universidade José do Rosario Velano.

2017

3 lugar - Apresentação de Trabalho Científico no 2 Simpósio de Enfermagem - titulo do trabalho: A aplicação do checklist de Cirurgia Segura: o ponto de vista do enfermeiro, Hospital Felício Rocho.

2017

1 lugar do Concurso Publico do Hospital Risoleta Tolentino Neves - edital 01/2017 - cargo Enfermeiro / Terapia Intensiva - 30 horas, Fundação de Desenvolvimento de Pesquisa - FUNDEP.

2016

Paraninfa, Universidade José do Rosario Velano.

2016

Professor Homenageado, Universidade José do Rosario Velano.

2015

Professor homenageado, Universidade José do Rosário Velano.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade José do Rosário Vellano, Filial da Unifenas. , AGF Liberdade, Jaraguá, 31270970 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (031) 34974319

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Experiência profissional

2019 - 2019

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro do Nucleo Docente Estruturante, Carga horária: 2

2019 - 2019

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora da monitoria Enfermagem em CTI, Carga horária: 4

Outras informações:
Preceptora da monitoria da disciplina "Enfermagem em Centro de Terapia Intensiva", com carga horaria total de 90 horas.

2018 - 2019

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro do Colegiado do curso de Enfermagem, Carga horária: 3

2015 - 2019

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 3

Outras informações:
Docente da disciplina "Enfermagem em Saúde do Adulto I".

2014 - 2019

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Outras informações:
Docente da disciplina "Enfermagem em Saúde do Adulto II".

2013 - 2019

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Outras informações:
Docente da disciplina "Enfermagem em Centro de Terapia Intensiva".

2012 - 2019

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 5

Outras informações:
Docente da disciplina "Semiologia e Semiotécnica III" (teoria e prática)".

2018 - 2018

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 1

Outras informações:
Docente da disciplina "Estudo Independentes - Semiologia e Semiotécnica III", no 1 semestre de 2018, perfazendo carga horaria total de 1 hora semanal.

2018 - 2018

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Preceptora do Ensino Clinico, Carga horária: 4

Outras informações:
Preceptora do Ensino Clinico da disciplina "Semiologia e Semiotécnica III" no Hospital Paulo de Tarso

2018 - 2018

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora da monitoria Semiologia e Semiotécnica, Carga horária: 4

Outras informações:
Tutora de monitoria da disciplina Semiologia e Semiotécnica III, no 1 semestre de 2018, carga horaria toral da monitoria de 109 hs.

2018 - 2018

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora da monitoria Saúde do Adulto II

Outras informações:
Tutora da monitoria da disciplina "Saúde do Adulto II", perfazendo a carga horaria total de 85 horas.

2017 - 2018

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro do Colegiado do curso de Enfermagem, Carga horária: 3

2017 - 2017

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Preceptora de Ensino Clínico, Carga horária: 4

Outras informações:
Preceptora do Ensino Clínico da disciplina "Semiologia e Semiotécnica" no Centro de Estudos e Atenção à Saúde da Comunidade prof. Edson Antonio Velano (CEASC).

2017 - 2017

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 2

Outras informações:
Docente da disciplina optativa "Tanatologia aplicada à Enfermagem".

2017 - 2017

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora da monitoria Semiologia e Semiotécnica

Outras informações:
Tutora de monitoria da disciplina Semiologia e Semiotécnica III, no 2 semestre de 2017, carga horaria toral da monitoria de 64 hs.

2016 - 2017

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro do Colegiado do Curso de Enfermagem, Carga horária: 3

2016 - 2016

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Preceptora de Ensino Clinico, Carga horária: 4

Outras informações:
Preceptora do Ensino Clinico "Gestão dos Serviços de Saúde" junto aos discentes do 6ª período do curso de graduação em Enfermagem, no Hospital Paulo de Tarso.

2015 - 2016

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Membro do Colegiado do Curso de Enfermagem, Carga horária: 3

2013 - 2015

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Preceptora de Ensino Clínico, Carga horária: 4

Outras informações:
Preceptora do Ensino Clínico da disciplina "Semiologia e Semiotécnica" no Centro de Estudos e Atenção à Saúde da Comunidade prof. Edson Antonio Velano (CEASC).

2014 - 2014

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Preceptora de Ensino Clínico, Carga horária: 4

Outras informações:
Preceptora do Ensino Clinico junto da disciplina "Semiologia e Semiotécnica" na Unidade de Pronto Atendimento (UPA) Venda Nova.

2012 - 2013

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Membro do Colegiado do Curso de Enfermagem, Carga horária: 3

2012 - 2012

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 2

Outras informações:
Docente de Estudos Independentes da disciplina "Enfermagem em Terapia Intensiva".

2012 - 2012

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Outras informações:
Docente das aulas práticas da disciplina "Semiologia e Semiotécnica I" no laboratorio da Universidade José do Rosario Vellano (UNIFENAS).

2011 - 2012

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Adjunto do Curso de Enfermagem, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadora adjunta do curso de Graduação em Enfermagem.

2011 - 2012

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Membro do Colegiado do Curso de Enfermagem, Carga horária: 3

Outras informações:
Membro do Colegiado do Curso de Enfermagem da Universidade Jose do Rosario Vellano - UNIFENAS/BH, unidade Jaraguá.

2009 - 2012

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisor de estágio, Carga horária: 15

Outras informações:
Preceptora do estágio supervisionado II junto à discentes do 8 período do curso de graduação de Enfermagem nos setores: unidade de clínica médica adulto; clinica médico cirúrgico adulto e unidade de terapia intensiva adulto.

2011 - 2011

Universidade José do Rosário Vellano

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 2

Outras informações:
Docente substituta da disciplina "Gestão dos Serviços de Saúde".

Atividades

  • 08/2012 - 12/2019

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Enfermagem em Centro de Terapia Intensiva, Estudos independentes de Enfermagem em Centro de Terapia Intensiva, Estudos independentes de Semiologia e Semiotécnica III, Semiologia e Semiotécnica III

  • 02/2009 - 12/2012

    Estágios , Filial da Unifenas, .,Estágio realizado, Estagio em centro de terapia intensiva.

2017 - Atual

Fundação de Desenvolvimento da Pesquisa

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Enfermeira de Centro de Terapia Intensiva, Carga horária: 30

Outras informações:
Assistência direta e indireta de enfermagem junto ao paciente critico; - Treinamento/ capacitação das equipes de enfermagem; - Participação de programações científicas especificas do setor.

2017 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Desenvolvimento e pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisa e desenvolvimento

Atividades

  • 09/2017

    Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Enfermagem, Departamento de Enfermagem Básica.,Linhas de pesquisa

2015 - Atual

Rede Brasileira de Enfermagem e Segurança do Paciente

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro da REBRAENSP, Brasil

2017 - 2019

Rede Brasileira de Enfermagem e Segurança do Paciente

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Secretária da REBRAENSP Núcleo Belo Horizonte

2015 - Atual

Escola Infantil Doce Saber

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coodenador Financeiro, Carga horária: 30

2005 - 2010

Biocor Instituto, Biocor

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Enfermeira do Centro de Terapia Intensiva adu, Carga horária: 36

Outras informações:
- Assistência direta e indireta de enfermagem junto ao paciente critico; - Acompanhamento de estágio extra-curricular do curso de graduação de enfermagem; - Treinamento/ capacitação de tecnicos de enfermagem; - Participação de programações científicas especificas do setor.

2005 - 2006

Gestho Gestão Hospitalar

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Enfermeira da Unidade de Terapia Intensiva Ad, Carga horária: 30

Outras informações:
- Assistência direta e indireta de enfermagem junto ao paciente critico; - Acompanhamento de estágio extra-curricular do curso de graduação de enfermagem; - Treinamento/ capacitação de técnicos de enfermagem;