Bianca Leite Santana

Bacharela em Engenharia de Computação pela Universidade Estadual de Feira de Santana (concluído em 2015). Mestre em Computação Aplicada pela Universidade Estadual de Feira de Santana - UEFS (concluído em 2018). Doutoranda em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Bahia - UFBA (iniciado em 2019). Tem interesse em atividades de ensino, extensão e atua em linhas de pesquisa relacionadas à Educação em Computação, principalmente ensino de programação e pensamento computacional.

Informações coletadas do Lattes em 30/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ciência da Computação

2019 - Atual

Universidade Federal da Bahia
Orientador: Christina von Flach Garcia Chavez
Coorientador: Roberto Almeida Bittencourt. Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Mestrado em Computação Aplicada

2016 - 2018

Universidade Estadual de Feira de Santana
Título: Uma Abordagem de Ensino-Aprendizagem de Programação na Educação Superior,Ano de Obtenção: 2018
Roberto Almeida Bittencourt.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil. Palavras-chave: aprendizagem de programação; ambientes lúdicos de aprendizagem; educação em computação.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Educação em Computação. Setores de atividade: Atividades dos serviços de tecnologia da informação.

Graduação em Engenharia de Computação

2010 - 2015

Universidade Estadual de Feira de Santana
Título: RAX: UM OBJETO DE APRENDIZAGEM VOLTADO PARA ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO PARA POTENCIALIZAR A APRENDIZAGEM DA RADIAÇÃO X
Orientador: Gabriela Ribeiro Peixoto Rezende Pinto

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Formação complementar

2013 - 2013

Introdução ao Desenvolvimento de Aplicações Gráfic. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2011 - 2011

Noções de Processamento Digital de Imagens MATLAB. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2009 - 2009

Curso de Formação em Empreendedorismo. (Carga horária: 60h). , Associação Centro de Educação Tecnológica do Estado da Bahia, ASCETEB, Brasil.

2006 - 2007

Estágio dos Alunos Bolsistas da OBMEP 2005. (Carga horária: 360h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Elétrica / Subárea: Engenharia de Computação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Educação em Computação.

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Participação em eventos

XXXVII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. MOTIVAÇÃO DE ESTUDANTES NON-MAJORS EM UMA DISCIPLINA DE PROGRAMAÇÃO. 2017. (Congresso).

XXXVII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 2017. (Congresso).

GDG DevFest Nordeste 2014. 2014. (Encontro).

XII ENEPET - Encontro Nordestino dos Grupos PET. 2013. (Encontro).

XLI Congreso Brasileiro de Educação em Engenharia (COBENGE). Utilização do Scratch como Ferramenta de Auxílio a Aprendizagem de Programação. 2013. (Congresso).

Encontro Baiano de Grupos PET. 2012. (Encontro).

XI Encontro Nordestino dos grupos PET ? ENEPET. 2012. (Encontro).

Maratona de Programação. 2011. (Olimpíada).

V SIECOMP. 2010. (Encontro).

X Jornada da Olimpíada de Matemática - Bahia. 2007. (Encontro).

IX Jornada da Olimpíada de Matemática - Bahia. 2006. (Encontro).

IX Jornada da Olimpíada de Matemática - Bahia. 2006. (Encontro).

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Comissão julgadora das bancas

Roberto Almeida Bittencourt

GUERRERO, D. D. S.SANTOS, J. A. M.BITTENCOURT, R. A.. Uma Abordagem de Ensino-Aprendizagem de Programação na Educação Superior. 2018. Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Roberto Almeida Bittencourt

GEROSA, M. A.GUERRERO, D. D. S.BITTENCOURT, R. A.. Uma Abordagem de Ensino-Aprendizagem de Programação na Educação Superior. 2017.

Franz Peter Alves Farias

REZENDE PINTO, G. R. P.; SANTOS, D. M. B.;Farias, Franz A.. RAX: Um Objeto de Aprendizagem voltado para Estudantes do Ensino Médio para Potencializar a Aprendizagem da Radiação X. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

David Moises Barreto dos Santos

REZENDE, Gabriela;SANTOS, David Moises Barreto dos. RAX: um objeto de aprendizagem voltado para estudantes do ensino médio para potencializar a aprendizagem da radiação X.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

José Amancio Macedo Santos

Bittencourt, R. A.;Guerrero, D. D. S.SANTOS, J.A.M.. Uma abordagem de ensino-aprendizagem de programação na educação superior. 2018. Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

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Foi orientado por

Pablo Rodrigo FicaPiras

Grupo de Educação Tutorial em Engenharia; 2011; Orientação de outra natureza; (Engenharia de Computação) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Ministério da Educação - MEC; Orientador: Pablo Rodrigo FicaPiras;

Roberto Almeida Bittencourt

Um Framework para Avaliação do Pensamento Computacional em Projetos de Software; Início: 2019; Tese (Doutorado em Ciência da Computação) - Universidade Federal da Bahia; (Coorientador);

Roberto Almeida Bittencourt

Uma Abordagem de Ensino-Aprendizagem de Programação na Educação Superior; 2018; Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Roberto Almeida Bittencourt;

Gabriela Ribeiro Peixoto Rezende Pinto

RAX: um Objeto de Aprendizagem voltado para Estudantes do Ensino Médio para Potencializar a Aprendizagem da Radiação X; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Computação) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Gabriela Ribeiro Peixoto Rezende Pinto;

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Outras produções

SANTANA, B. L. ; JESUS, M. . Aprendizagem de Programação Utilizando o Scratch. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Formação de novos Programadores para a Internet do Futuro, Descrição: A Internet do Futuro vem sendo alvo de pesquisas na comunidade científica. É estimado que bilhões de dispositivos pessoais se conectem à internet produzindo Exabytes de dados. Esses dispositivos serão cada vez mais programáveis, possibilitando que as pessoas realizem ajustes nas atividades executadas com esses aparelhos ou, até mesmo, desenvolvam novas aplicações para facilitar suas vidas. Entretanto, estudos mostram que as pessoas que se aventuram no aprendizado da programação apresentam muita dificuldade em assimilar os conhecimentos necessários, tornando a programação algo muito distante dos usuários, limitando-se a profissionais da área. Autores apontam que a disciplina de introdução à programação em cursos universitários é uma das que mais reprovam, principalmente em cursos que não são da área de computação. Este projeto propõe uma solução para enfrentar essas dificuldades por meio de ambientes lúdicos de aprendizagem baseando-se em padrões de problemas apresentados pelos aprendizes neste processo, principalmente por aqueles que não são da área de computação. Pretende-se pesquisar e modelar os padrões de problemas de aprendizagem de programação apresentados pelos alunos e, com base nessa modelagem, propor uma metodologia em ambiente lúdico para o ensino da programação, bem como desenvolver um sistema que auxilie o aluno nos seus estudos de programação. Tudo será testado e avaliado em um MOOC.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bianca Leite Santana - Integrante / Roberto Almeida Bittencourt - Coordenador / Luis Gustavo de Jesus Araujo - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

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Prêmios

2019

Menção honrosa pela qualidade do trabalho Computação e eu: uma proposta de educação em computação para o sexto ano do ensino fundamental II, XXXIX Congresso da Sociedade Brasileira de Computação.

2007

Medalha de Bronze 3ª Olimpíada Brasimeira de Matemática nas Escolas Publicas - OBMEP, OBMEP - MEC.

2007

Medalha de Prata (Fase Regional) 3ª Olimpíada Brasimeira de Matemática nas Escolas Publicas - OBMEP, OBMEP - MEC.

2005

Medalha de Bronze 1ª Olimpíada Brasimeira de Matemática nas Escolas Publicas - OBMEP, OBMEP - MEC.

2005

Medalha de Ouro (Fase Regional) 1ª Olimpíada Brasimeira de Matemática nas Escolas Publicas - OBMEP, OBMEP-MEC.

Histórico profissional

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Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade Estadual de Feira de Santana

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

2016 - 2018

Universidade Estadual de Feira de Santana

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante de mestrado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2016

    Pesquisa e desenvolvimento , Reitoria, Departamento de Ciências Exatas.,Linhas de pesquisa

2011 - 2014

Ministério da Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Membro do Programa de Educação Tutorial(PET) dos cursos de Engenharia de Alimentos, Engenharia Civil e Engenharia de Computação da Universidade Estadual de Feira de Santana. Tutor: Pablo Rodrigo Fica Piras. O Programa de Educação Tutorial (PET) foi criado para apoiar atividades acadêmicas que integram ensino, pesquisa e extensão. Formado por grupos tutoriais de aprendizagem, o PET propicia aos alunos participantes, sob a orientação de um tutor, a realização de atividades extracurriculares que complementem a formação acadêmica do estudante e atendam às necessidades do próprio curso de graduação. O estudante e o professor tutor recebem apoio financeiro de acordo com a Política Nacional de Iniciação Científica.