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Graduado em Educação Física, possui Especialiazação em Educação e Reeducação Psicomotora, Mestrado em Educação e Doutorado em Psicologia. Atualmente é professor Associado I, do quadro permanente, do Centro de Educação Física e Desportos, da Universidade Federal do Espírito Santo (CEFD/UFES). Tem experiência na área que envolve os processos ensino-aprendizagem da natação infantil e da educação física pré-escolar, tanto para crianças normais (típicas), bem como para as PNEE (atípicas), preferenciando àquelas portadoras de déficit cognitivo e as portadoras de TDAH. Pesquisa "metodologias alternativas" para o ensino da natação infantil, envolvendo o construtivismo piagetiano, principalmente, perspectivando à formação continuada de professores considerando "novas possibilidades de intervenção pedagógica" frente ao desenvolvimento.
Informações coletadas do Lattes em 30/06/2020
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Psicologia
2013 - 2017
Universidade Federal do Espírito Santo
Título: TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO DA COORDENAÇÃO EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: UM ESTUDO COM UM PROGRAMA DE APRENDIZAGEM DE NATAÇÃO
Sávio Silveira de Queiroz. Coorientador: Jane Tagarro Corrêa Ferreira. Palavras-chave: Desenvolvimento Infantil; TDAH; Coordenação Motora; Natação; TDC.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
1984 - 1986
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Efeitos de um programa experimental de aprendizagem de natação em crianças deficientes mentais treináveis e portadoras da síndrome de Down,Ano de Obtenção: 1988
Orientador: Dinah Martins de Souza Campos
Palavras-chave: Natação; Psicomotricidade; Síndrome de Down; Deficiente Mental; Aprendizagem; Crianças. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação; Saúde Humana.
Especialização em Educação e Reeducação Psicomotora
1987 - 1987
Especialização em Estimulação Essencial ao Desenvolvimento
1984 - 1984
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Natação Infantil.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Infantil.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação Física Pré-Escolar.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação Física para PNEE.
Organização de eventos
DAMASCENO, L. G. . X Congresso Espírito-santense de Educação Física. 2010. (Congresso).
DAMASCENO, L. G. ; CHICON, José Francisco ; DELORME, Sandra . VII Congresso EspíritoSantense de Educação Física. 2007. (Congresso).
Participação em eventos
6 Congresso Brasileiro de Natação Infnatil. 2014. (Congresso).
XIII Congresso Espirito-Santense de Educação Física. 2014. (Congresso).
5 Congresso Brasileiro de Natação Infnatil. 2013. (Congresso).
Formação Continuada de Tutores - EAD/NEAD. 2013. (Outra).
II Seminário de Integração Psicologia do Desenvolvimento. 2013. (Seminário).
I Seminário de Integração Psicologia do Desenvolvimento. 2013. (Seminário).
IV Congresso Sudeste de Ciência do Esporte. 2012. (Congresso).
XII Congresso Espírito-santense de Educação Física. 2012. (Congresso).
1 encontro de formação sobre intervenção com crianças e adolescentes. 2009. (Outra).
IX Congresso EspíritoSantense de Educação Física. Jogar, brincar e nadar: isto é possível?. 2009. (Congresso).
IX Congresso EspíritoSantense de Educação Física. Arranjos Didáticos e Metodológicos para o Ensino da Natação para Jovens e Edultos com Deficiência Cognitiva. 2009. (Congresso).
NEESP/UFES - A criança e o jogo: abordagem histórico cultural. 2009. (Seminário).
1º Simpósio Internacional de Desporto e Olimpismo. 2008. (Simpósio).
1º Simpósio Internacional de Desporto e Olimpismo.Natação, Desenvolvimento Infantil e Aprendizagem: Implicações de Ordem Pedagógica. 2008. (Simpósio).
Projeto Brasil Social de Natação.Natação para pessoas com deficiência. 2007. (Oficina).
VII Congresso EspiritoSantense de Educação Física. Natação para Bebês. 2007. (Congresso).
Encontro Estadual de Educação fFsica.Atividades Lúdico-Esportivo para Portadores de Necessidades Especiais. 2002. (Encontro).
V Congresso EspiritoSantense de Educação Física. Natação Infantil: uma perspectiva construtivista. 1998. (Congresso).
1º Encontro Bahiano de Aprendizagem da Natação.Alternativas Metodológicas para Aprendizagem da Natação. 1997. (Encontro).
7ª Convenção Internacional Reebok University Fitness Brasil.Aprendizagem: abordagem social e pedagógica. 1997. (Outra).
Curso de Hidroginástica. 1997. (Outra).
Natação Desportiva para Portadores de Deficiência. 1997. (Outra).
III Congresso EspiritoSantense de Educação Física. Natação para Bebês: uma abordagem psicomotora. 1996. (Congresso).
Curso de Capacitação para Professores de 5ª a 8ª série.Papel da Educação Física no Ensino Escolar. 1995. (Seminário).
I Congresso EspiritoSantense de Educação Física. Natação para Bebês. 1993. (Congresso).
4º Simpósio Brasileiro de Educação Física e Esportes.Natação para Crianças de 0 a 8 anos de Idade. 1988. (Simpósio).
Participação em bancas
DAMASCENO, L. G.; SILVA, O. G. T.; CHICON, José Francisco. Educação Física na Educação Infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
DAMASCENO, L. G.. Regulamentação da educação física: lacunas na lei. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
DAMASCENO, L. G.. Prática pedagógica na natação infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
DAMASCENO, L. G.. O conhecimento dos alunos do CEFD/UFES sobre o alongamento nas práticas corporais. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
DAMASCENO, L. G.. Contribuições da capoeira para o desenvolvimento psicomotor da criança na etapa do corpo representado. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
DAMASCENO, L. G.. Estudo do abandono precoce da natação capixaba. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
DAMASCENO, L. G.. Treinamento de força para nadadores dentro e fora d'água. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
DAMASCENO, L. G.. Surf:aspectos da estrutura organizacional e da profissionalização do surf no Estado do Espírito Santo de 1970 a 2000. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
DAMASCENO, L. G.. O LAEFA e sua metodologia de trabalho com o portador de deficiência mental. Qual é ela?. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
Comissão julgadora das bancas
QUEIROZ, S. S.; CANAL, CLÁUDIA PATROCINIO PEDROZA; ROSSETTI, Cláudia Broetto. Intervenções facilitadoras do desenvolvimento psicológico: uma experiência interdisciplinar com crianças portadoras de TDAH. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
PYLRO, S. C.; ROSA, E. M.; SILVA, O. G. T.;CANAL, C. P. P.; SALGADO FILHO, L. N.. Efeitos de um programa experimental de aprendizagem de natação em crianças com diagnóstico de transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH). 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGP)) - Universidade Federal do Espírito Santo.
QUEIROZ, Sávio Silveira de; CANAL, C. P. P.;ROSSETTI, Claudia Broetto. Intervenções facilitadoras do desenvolvimento psicológico: uma experiência interdisciplinar com crianças portadoras do TDAH. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação Em Psicologia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
ROSA, E. M.; SILVA, O. G. T.; CANAL, C. P. P.; PYLRO, S. C.; SALGADO FILHO, L. N.. Efeitos de um programa experimental de aprendizagem de natação em crianças com diagnóstico de transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH). 2017. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
ROSA, E. M.; SILVA, O. G. T.;CANAL, Cláudia Patrocinio Pedroza; PYLRO, S. C.; SALGADO FILHO, L. N.. Efeitos de um programa experimental de aprendizagem de natação em crianças com diagnóstico de transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH). 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
QUEIROZ, Sávio Silveira de;CANAL, Cláudia Patrocinio Pedroza; ROSSETTI, C. B.. Intervenções facilitadoras do desenvolvimento psicológico: uma experiência interdisciplinar com crianças portadoras do TDAH. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
Orientou
AS CARACTERÍSTICAS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO ENSINO DE ESPORTES COLETIVOS DE QUADRA, NAS ESCOLAS DA GRANDE VITÓRIA; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Orientador);
Natação para portadores de deficiências: diferenças entre formas de intervenção pedagógica em natação para crianças normais e portadoras de deficiêcias; 1998; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo,; Orientador: Leonardo Graffius Damasceno;
Discutindo o papel das escolas regulares frente aos alunos com NES: inclusão ou integração?; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Leonardo Graffius Damasceno;
Discutindo o papel das escolas regulares frente aos alunos com NEE: inclusão ou integração?; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Leonardo Graffius Damasceno;
Aprendizagem de natação: vamos mudar ou deixa como está?; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Leonardo Graffius Damasceno;
Asma e Natação; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Leonardo Graffius Damasceno;
de Souza; Atividade física em pessoas sedentárias:efeitos através da ginástica localizada; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Leonardo Graffius Damasceno;
A origem do boryboarding no estado do Espírito Santo; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Leonardo Graffius Damasceno;
Práticas pedagógias dos professores de educação física no ensino da natação; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Leonardo Graffius Damasceno;
Foi orientado por
Influências de um programa de ensino de natação sobre crianças diagnosticadas com TDAH; Início: 2013; Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Orientador);
Produções bibliográficas
2016 DAMASCENO, L. G. . Experiências de Aprendizagem em Natação para Crianças com Transtorno do Deficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH): Aspectos Didáticos e Pedagógicos. REVISTA GUARÁ , v. 5, p. 76-86, 2016.
2015 DAMASCENO, L. G. . Drawing as an investigative element in the cognitive development of children with ADHD learning to swim. REVISTA UNIVERSITÁRIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE , v. 8, p. 12, 2015.
1999 DAMASCENO, L. G. . Para refletir sobre as influências da natação na socialização da criança. Ensaios Educação Física e Esportes, Vitória(ES), v. VI, n.0, p. 89-95, 1999.
1997 DAMASCENO, L. G. . Natação, cultura Brasileira e Imaginário Social. Revista Brasileira de Ciências do Esporte , Florianópolis(SC), v. 18, n.0, p. 98-102, 1997.
1997 DAMASCENO, L. G. . Cultura educação física. Ensaios Educação Física e Esportes, Vitória(ES), v. V, n.0, p. 147-157, 1997.
1996 DAMASCENO, L. G. . Pesquisando em natação infantil: os jogos dramáticos(teatro, música e artes plásticas) no aprendizado de crianças de 5 a 7 anos de idade. Ensaos Educação Física e Esportes, Vitória(ES), v. IV, n.0, p. 43-59, 1996.
1994 DAMASCENO, L. G. . Natação para bebês: a observação do desenvolvimento da criança e a avaliação de sua aprendizagem. Revista Sprint, Rio de Janeiro(RJ), v. 72, n.0, p. 10-16, 1994.
1994 DAMASCENO, L. G. . Natação infantil: condicionamento versus aprendizagem. Ensaios Educação Física e Esportes, Vitória(ES), v. II, n.0, p. 215-224, 1994.
1993 DAMASCENO, L. G. . Natação: da teoria que se pratica para uma verdadeira prática (trans)formadora. Revista Sprint, Rio de Janeiro(RJ), v. 65, n.0, p. 41-43, 1993.
1993 DAMASCENO, L. G. . Uma breve história da ginástica para bebês. Ensaios Educação Física e Esportes, Vitória(ES), v. I, n.0, p. 125-130, 1993.
1992 DAMASCENO, L. G. . O homus aquáticus e a natação para bebês. Revista Sprint, Rio de Janeiro(RJ), v. 59, n.0, p. 49-50, 1992.
1992 DAMASCENO, L. G. . Natação, psicomotricidade e desenvolvimento. Revista Sprint, Rio de Janeiro(RJ), v. 62, n.0, p. 46-50, 1992.
1990 DAMASCENO, L. G. . Educação Física, Estado Novo e a Militarização do Corpo. Revista Motrivivência, Sergipe, v. 3, n.0, p. 28-31, 1990.
1988 DAMASCENO, L. G. . A postura dos professores e das escolas de natação frente ao papel da família nas aulaspara bebês. Revista Brasileira de Ciências do Esporte , Santa Maria(RS), v. 2, n.0, 1988.
1988 DAMASCENO, L. G. . La natacion para niños de dos a cuatro años. Nexo Sport , Montevideo, v. 61, n.0, p. 3-5-39, 1988.
1988 DAMASCENO, L. G. . La postura de los profesores y de las escuelas de natacion frente al papel de la familia en las clases para bebes. Nexo Sport , Montevideo, v. 60, n.0, p. 15-18-39, 1988.
1987 DAMASCENO, L. G. . Aula de natação para bebês: a postura dos professores. Boletim de Intercâmbio, Rio de Janeiro(RJ), v. 31, n.0, p. 21-27, 1987.
1986 DAMASCENO, L. G. . A natação para crianças de dois a quatro anos. Revista Sprint, Rio de Janeiro(RJ), v. 5, n.0, p. 232-235, 1986.
1983 DAMASCENO, L. G. . Alternativa para um programa de férias. Comunidade Esportiva, Rio de Janeiro, v. 24/25, n.0, p. 33-35, 1983.
DAMASCENO, L. G. . Oficina de Docência de Práticas Aquáticas. 1. ed. Vitória: Gráfica e Editora GSA, 2012. v. 1. 68p .
DAMASCENO, L. G. ; MELLO, A. S. . Conhecimento e Metodologia do Ensino do Jogo. 1. ed. Vitória: Gráfica e Editora GM, 2011. v. 1000. 74p .
DAMASCENO, L. G. . Psicologia da Educação. 1ª. ed. Vitória: GSA Gráfica e Editora, 2009. v. 1.000. 74p .
DAMASCENO, L. G. . Natação, Psicomotricidade e Desenvolvimento. 1a.. ed. São Paulo: Editora Autores Associados, 1997. v. 2000. 141p .
DAMASCENO, L. G. . Natação para bebês: dos conceitos fundamentais à prática sistematizada. 2a.. ed. Rio de Janeiro: Editora Sprint Ltda, 1994. v. 2000. 100p .
DAMASCENO, L. G. . Natação, Psicomotricidade e Desenvolvimento. 1a.. ed. Brasília: Secretaria dos Desportos da Presidência da República, 1992. v. 1000. 152p .
DAMASCENO, L. G. . Efeitos da Prática da Natação sobre o Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC) em Crianças com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). In: Ernani Xavier Filho. (Org.). Efeitos da Prática da Natação sobre o Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC) em Crianças com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). 1ed.São Paulo: Supimpa, 2019, v. 01, p. 178-211.
DAMASCENO, L. G. . Escolas de natação infantil: lugar para aprender ou para brincar? Contextualizando o lúdico - primeiras aproximações.. In: Paulo André Poli de Figueiredo. (Org.). Bebês e Crianças: Reflexões da Academia Brasileira dos Profissionais de Natação Infantil. 1ed.Uberlândia: Z3 Gráfica e Editora, 2017, v. 1, p. 30-55.
DAMASCENO, L. G. . Conesef. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DAMASCENO, L. G. . Crescimento e Desenvolvimento: perspectivas de aprendizagem motoras em crianças com TDAH. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DAMASCENO, L. G. . Con juegos y jugando... tambíén se aprende a nadar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DAMASCENO, L. G. . Natação, desenvolvimento infantil e planejamento de aulas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DAMASCENO, L. G. . O papel do lúdico e do brincar nas aulas para crianças. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DAMASCENO, L. G. ; MACHADO, M. F. . Iniciação em Jogos Coletivos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DAMASCENO, L. G. ; MACHADO, M. F. ; GONSALVES, M. G. S. ; FERREIRA, T. M. A. . Iniciação em Jogos Coletivos: uma proposta diferenciada. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DAMASCENO, L. G. ; SILVA, O. G. T. ; SILVA, L. I. J. ; MACHADO, M. F. . Ensino dos Jogos Esportivos Coletivos: metodologia IEU + EB. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DAMASCENO, L. G. ; SILVA, O. G. T. ; SILVA, L. I. J. ; PEREIRA, A. O. ; ROCHA, B. P. ; THOMPSON, D. R. ; SILVA, E. V. ; LORETI, J. C. ; ASSIS, L. C. ; FERREIRA, L. N. ; BARCELOS, M. ; VALERIO, Q. B. S. . Ensino de Jogos Esportivos Coletivos: metodologia IEU + EB. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DAMASCENO, L. G. ; SILVA, O. G. T. ; SILVA, L. I. J. ; PEREIRA, A. O. ; THOMPSON, D. R. ; SILVA, E. V. ; ASSIS, L. C. ; MACHADO, M. F. ; VALERIO, Q. B. S. ; FERREIRA, T. M. A. . Uma Metodologia Diferenciada para o Ensino dos Esportes Coletivos de Quadra para Crianças. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DAMASCENO, L. G. . Iniciação em Jogos Desportivos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DAMASCENO, L. G. . Ensino dos jogos esportivos coletivos: metodologia IEU+EB. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DAMASCENO, L. G. . Iniciação em jogos coletivos: uma proposta diferenciada. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DAMASCENO, L. G. . Mediação Pedagógica no Ensino da Natação a Jovens e Adultos com Deficiência Intelectual. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
DAMASCENO, L. G. ; CHICON, José Francisco ; SILVA, Mª. da Graças de Carvalho . Ensino da Natação para Portadores de Deficiência Intelectual. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DAMASCENO, L. G. ; FERREIRIA, W. G. ; HUBER, P. S. . Mediação Pedagógica no Ensino da Natação Especial. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
DAMASCENO, L. G. ; FERREIRIA, W. G. ; HUBER, P. S. . Mediação Pedagógica no Ensino da Natação Especial. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
DAMASCENO, L. G. . Mediação Pedagógica no ensino da natação a jovens e adultos com deficiência intelectual. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DAMASCENO, L. G. ; CHICON, José Francisco ; SILVA, Mª. da Graças de Carvalho . Arranjos Didáticos e Metodológicos para o ensino da Natação para joves e Adultos com Deficiência Cognitiva. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DAMASCENO, L. G. . Jogar, brincar e nadar: isto é possível?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
DAMASCENO, L. G. . Natação, Desenvolvimento Infantil e Aprendizagem: implicações de ordem pedagógica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DAMASCENO, L. G. . Natação para Bebês. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
DAMASCENO, L. G. . Con juegos y jugando... tambíén se aprende a nadar. 2015. .
DAMASCENO, L. G. . Natação, desenvolvimento infantil e planejamento de aulas. 2014. .
DAMASCENO, L. G. . O papel do lúdico e do brincar nas aulas para crianças. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DAMASCENO, L. G. . Oficina de docência em práticas aquáticas: natação. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EAD-NEAD Licenciatura em Educação Física).
DAMASCENO, L. G. ; MELLO, A. S. . Conhecimento e Metodologia do Jogo. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EAD-NEAD Licenciatura em Educação Física).
DAMASCENO, L. G. . Psicologia da Educação. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EAD-NEAD Licenciatura em Educação Física).
DAMASCENO, L. G. . Natação para Bebês. 2007. .
DAMASCENO, L. G. . Desenvolvimento Motor. 2002. .
DAMASCENO, L. G. . Aprendizagem Motora. 2002. .
DAMASCENO, L. G. . Esporte Escolar. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
DAMASCENO, L. G. . Natação para Deficientes. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
DAMASCENO, L. G. . Atividades Físicas e Esportivas para Deficientes. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
DAMASCENO, L. G. . Ciência e Técnica da Natação. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
DAMASCENO, L. G. . Capacitação de Recursos Humanos para Educação Especial. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DAMASCENO, L. G. . Educação Física Aplicada ao Doente Mental. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DAMASCENO, L. G. . Natação para Bebês. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
DAMASCENO, L. G. . Natação para Bebês e Aprendizagem Infantil. 1989. .
DAMASCENO, L. G. . Ciência da Natação. 1988. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
DAMASCENO, L. G. . Educação Física na Pré-Escola. 1988. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
DAMASCENO, L. G. . Curso de Natação para Bebês. 1983. .
DAMASCENO, L. G. . Natação para bebês e aprendizagem infantil. 1989 (Curso de Atualização) .
DAMASCENO, L. G. . Natação para bebês e aprendizagem infantil. 1989 (Curso de Atualização) .
DAMASCENO, L. G. . Psicomotricidade e educação física infantil. 1989 (Curso de Atualização) .
DAMASCENO, L. G. . Natação para bebês. 1989 (Curso de Atualização) .
DAMASCENO, L. G. . Aprendizagem e aperfeiçoamento em natação. 1989 (Curso de Atualização) .
DAMASCENO, L. G. . Natação para bebês e aprendizagem infantil. 1988 (Curso de Atualização) .
DAMASCENO, L. G. . 4º Simpósio brasileiro de educação física e desportos - natação para crianças. 1988 (Curso de Atualização) .
DAMASCENO, L. G. . Curso técnico de natação para bebês e crianças de 0 a 6 anos de idade. 1987 (Curso de Atualização) .
DAMASCENO, L. G. . Natação. 1987 (Curso de Atualização) .
DAMASCENO, L. G. . Natação para crianças deficientes mentais. 1987 (Curso de Atualização) .
DAMASCENO, L. G. . Natação especial. 1987 (Curso de atualização) .
DAMASCENO, L. G. . Natção para deficientes mentais. 1987 (Curso de Atualização) .
DAMASCENO, L. G. . iº Encontro de educação física e desportos do RJ - Aspectos formativos da natação na aprendizagem. 1987 (Curso de Atualização) .
DAMASCENO, L. G. . Curso técnico de natação para bebês. 1987 (Curso de Atualização) .
DAMASCENO, L. G. . Iº curso de natação para crianças portadorea de deficiência mental. 1986 (Curso de Atualização) .
DAMASCENO, L. G. . A estimulação essencial e a psicomotricidade aplicados à natação. 1986 (Curso de Atualização) .
DAMASCENO, L. G. . A natação para crianças de 0 a 6 anos de idade. 1986 (Curso de Atualização) .
DAMASCENO, L. G. . Natação para Bebês. 1983 (Curso de Atualização) .
DAMASCENO, L. G. . IIIº Curso de Natação para Bebês. 1983 (Curso de Atualização) .
2012 - 2013
Iniciação em Jogos Coletivos: caracterísitcas da prática pedagógica de ensino de esportes coletivos de quadra nas escolas da Grande Vitória, Descrição: O propósito desta pesquisa é verificar como o professor utiliza o esporte coletivo de quadra em suas aulas na escola, bem como destacar a importância que é atribuída a esse conteúdo pelo mesmo. Pretende ainda, pela observação de um conjunto de aulas, averiguar se os alunos conseguem entender o porquê de estarem sendo submetidos ao aprendizado de uma determinada modalidade esportiva de quadra, nomeadamente o vôlei, o basquete, o handebol e futebol de salão e ainda, se conseguem distinguir situações problemas durante o jogo e enfrentá-las de forma inteligente (tomada de decisão). Finalmente, mediante a esse conjunto de observações e anotações das aulas, destacar quais as características da prática pedagógica no ensino de esportes coletivos de quadra utilizada pelo professor, mediante a aplicação do instrumento para ?Categorização de Comportamentos?, proposto por Stefanello (1999).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Leonardo Graffius Damasceno - Coordenador / Mariana França Machado - Integrante.
2009 - 2010
Aprendizagem da Natação para Jovens e Adultos Portadores de Deficiência Cognitiva, Descrição: Trata de averiguar "arranjos didáticos e metodológicos mais adequados para a prendizagem da natação, por jovens e adultos portadores de dificêncoa cognitiva (autiistas, paralizados cerebrais, síndrome de Down e deficientes mentais, de modo geral)". , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (1) . , Integrantes: Leonardo Graffius Damasceno - Coordenador / Chicon - Integrante / Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
Histórico profissional
Endereço profissional
Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Desportos. , Av. Fernando Ferrari s/n, Goiabeiras, 29000000 - Vitória, ES - Brasil, Telefone: (27) 33352624, Ramal: 2624, URL da Homepage:
Experiência profissional
1991 - Atual
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
Ensino,,Disciplinas ministradas, Natação I, Natação II
Direção e administração, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Desportos.,Cargo ou função, Coordenador de Práticas Desportivas.
Direção e administração, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Desportos.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.
Direção e administração, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Desportos.,Cargo ou função, Coordenador de Pesquisa.
1988 - 1988
Universidade Gama FilhoVínculo: Profesor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 13
Atividades
Ensino, Educação Física, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aperfeiçoamento / Especialização em Ciência da Natação
1986 - 1986
Associação Salgado de Oliveira de Educação e CulturaVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 4
1986 - 1986
Associação Salgado de Oliveira de Educação e CulturaVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 4
Atividades
Ensino,,Disciplinas ministradas, Natação
1990 - 1991
Faculdades Reunidas de Admin. Ciências Contábeis e Econômicas de PalmasVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 8
1990 - 1990
Faculdades Reunidas de Admin. Ciências Contábeis e Econômicas de PalmasVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Prpfessor Substituto, Carga horária: 8
Atividades
Ensino, Educação Física, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Monografia
Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia, Sociologia do Desporto e do Lazer
Ensino, Educação Física, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aprefeiçoamento / Especialização em Natação e Atividades Físicas e Esportivas para Deficientes
Ensino,,Disciplinas ministradas, Anatomia Humana
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