Eliana Maria Severino Donaio Ruiz

Eliana Ruiz possui Pós-doutorado em Linguística Aplicada, Doutorado em Linguística e Mestrado em Linguística pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (SP). É professora adjunta do Departamento de Letras Vernáculas e Clássicas da Universidade Estadual de Londrina - UEL (PR), atuando na Licenciatura em Letras e no Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem (PPGEL): área de concentração Linguagem e Educação e linha de pesquisa Ensino-Aprendizagem e Formação do Professor de Língua Portuguesa e de Outras Linguagens. Dentre seus trabalhos, destaca-se o livro "Como Corrigir Redações na Escola: Uma Proposta Textual-Interativa". Suas pesquisas concentram-se na área da Linguística Aplicada e seus interesses atuais estão ligados ao ensino de português como língua materna, às relações entre tecnologias digitais e educação linguística, e à Análise de Discurso de orientação francesa.

Informações coletadas do Lattes em 03/06/2019

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística

1989 - 1998

Universidade Estadual de Campinas
Título: Como se corrige redação na escola
Ingedore Grunfeld Villaça Koch. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: redação; correção; escrita; escola; revisão; reescrita. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Lingüística

1981 - 1988

Universidade Estadual de Campinas
Título: Livro didático de português: a artificialidade no uso da linguagem,Ano de Obtenção: 1988
Orientador: Raquel Salek Fiad
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: livro didático; português; uso da linguagem; metodologia; ensino.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Graduação em Licenciatura em Letras

1979 - 1982

Universidade Estadual de Campinas

Graduação em Bacharelado em Lingüística

1975 - 1978

Universidade Estadual de Campinas

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Pós-doutorado

2010 - 2012

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: Análise do Discurso. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação complementar

2018 - 2018

Avaliação Textual: Análises e Propostas. (Carga horária: 10h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em O papel da argumentação na formação de educadores. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2015 - 2015

A verbivocovisualidade contemporânea: gêneros sinc. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2015 - 2015

Argumentação, enunciação e subjetividade. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Material Didático em EaD. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2014 - 2014

Questão de Corpus em Análise do Discurso. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2014 - 2014

Argumentação, Enunciação e Discurso. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Multiletramentos na escola pública. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2013 - 2013

Como lidar com escrita científica na universidade. (Carga horária: 6h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2011 - 2012

Aperfeiçoamento em Gestão de Sala de Aula. (Carga horária: 45h). , Universidade São Francisco, USF, Brasil.

2010 - 2010

Didática das línguas, linguagem e modernidade. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2009 - 2009

Moodle: utilização do ambiente como sala de aula. (Carga horária: 4h). , Universidade São Francisco, USF, Brasil.

2008 - 2008

Linguagem e Psicanálise. (Carga horária: 6h). , Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações, UNINCOR, Brasil.

2005 - 2005

Gêneros de Textos e Estilos. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2005 - 2005

Gêneros Orais e Escritos na Escola. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1975 - 1978

Piano. , Conservatório Musical Santa Cecilia, CMSC, Brasil.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística/Especialidade: Análise do Discurso.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Textual.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Educação Online.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Organização de eventos

GIMENEZ, T. N. ; FERREIRA, A. J. ; MATEUS, E. F. ; TONELLI, J. R. A. ; RUIZ, E. M. S. D. . VI CLAFPL - Gongresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas. 2016. (Congresso).

OLIVEIRA, E. G. ; RUIZ, E. M. S. D. ; LIMA, S. O. . XV SEDATA ? Seminário de Dissertações e Teses em Andamento. 2016. (Outro).

RUIZ, E. M. S. D. ; SANTANA, A, da C. M. ; LEITE, S. ; STESSUK, S. J. ; FURTOSO, V. A. B. . Semana de Recepção aos Estudantes de Letras da UEL. 2015. (Outro).

RUIZ, E. M. S. D. ; JERÔNIMO, I. C. ; SAITO, C. L. N. . Semana de Recepção aos Estudantes de Letras da UEL. 2014. (Outro).

RUIZ, E. M. S. D. ; SAITO, C. L. N. ; JERÔNIMO, I. C. . Feira das Profissões - Letras - UEL 2013. 2013. (Outro).

RUIZ, E. M. S. D. ; SANTANA, A, da C. M. ; LEITE, S. ; STESSUK, S. J. ; FURTOSO, V. A. B. . Semana de Recepção aos Estudantes de Letras da UEL. 2013. (Outro).

CORACINI, M. J. R. F. ; RUIZ, E. M. S. D. ; nna Maria Grammatico Carmagnani . III SIDIS - Simpósio Nacional / I Simpósio Internacional Discurso, Identidade e Sociedade. 2012. (Congresso).

RUIZ, E. M. S. D. ; Ana Cláudia Romano Ribeiro ; José Geraldo Marques . 1o. Encontro Tricordiano de Linguística e Literatura. 2011. (Congresso).

CORACINI, M. J. R. F. ; RUIZ, E. M. S. D. . III Seminário de Pesquisas sobre Identidade e Discurso. 2011. (Outro).

RUIZ, E. M. S. D. . Sarau Fraterno 2010. 2010. (Festival).

CORACINI, M. J. R. F. ; RUIZ, E. M. S. D. . II Seminário de Pesquisas sobre Identidade e Discurso. 2010. (Congresso).

CORACINI, M. J. R. F. ; RUIZ, E. M. S. D. . V Colóquio da Rede Lationamericana de Análise do Discurso da Pobreza (Redlad): Linguagem, Diversidade e Exclusão. 2010. (Congresso).

RUIZ, E. M. S. D. . Sarau Fraterno 2008. 2008. (Festival).

RUIZ, E. M. S. D. . Sarau Fraterno 2007. 2007. (Concerto).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

66º Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo (GEL). A escrita fora da escola: tecendo um imaginário discursivo. 2018. (Congresso).

65o. Seminário do GEL.O aluno leitor no discurso de documentos oficiais de ensino. 2017. (Seminário).

IX CIEL ? Ciclo de Estudos de Linguagem e II CIEL ? Congresso Internacional de Estudos de Linguagem. O discurso sobre a redação de vestibular no manual do candidato. 2017. (Congresso).

SIMVALE - Simpósio de Variação Linguística e Ensino.O imaginário discursivo acerca da escrita no universo escolar. 2017. (Simpósio).

XVI SEDATA - Seminário de Dissertações e Teses em Andamento.Um olhar discursivo sobre a escrita e o escritor na cibercultura. 2017. (Seminário).

XVI SEDATA - Seminário de Dissertações e Teses em Andamento.O sincretismo em Semiótica aliado a uma proposta de análise textual em tiras da Mafalda. 2017. (Seminário).

1o. SELITEC - 1º Simpósio de Ensino, Linguagens e suas Tecnologias. Professor conect@do: a nova ordem do discurso. 2016. (Congresso).

64º Seminário do GEL. Educação a distância no discurso publicitário: o imaginário discursivo sobre o aluno. 2016. (Congresso).

VI CLAFPL - Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas. Representações de Professor e Aluno no Ensino Presencial e a Distância. 2016. (Congresso).

XI SEPECH - Seminário de Pesquisa em Ciências Humanas,.O professor no discurso de docentes de ensino a distância. 2016. (Seminário).

X SELISIGNO ? Seminário de Estudos sobre Linguagem e Significação.Professor e aluno: discursividades contemporâneas. 2016. (Seminário).

XV SEDATA ? Seminário de Dissertações e Teses em Andamento.Nas tramas dos curtas animados: olhares e experiências. 2016. (Seminário).

XV SEDATA ? Seminário de Dissertações e Teses em Andamento.Novos efeitos na publicidade: a abordagem didática da argumentação sob o viés da multimodalidade. 2016. (Seminário).

XV SEDATA ? Seminário de Dissertações e Teses em Andamento.Letramento digital e prática docente: o uso das TDIC nas aulas de língua portuguesa. 2016. (Seminário).

XV SEDATA - Seminário de Dissertações e Teses em Andamento.Presença das tecnologias digitais da informação e comunicação nas práticas de professores PDE/PR de língua portuguesa. 2016. (Seminário).

63o. GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Representações de professor na era digital. 2015. (Seminário).

III CONELIN - Congresso de Estudos da Linguagem. A docência no discurso acadêmico: representações acerca do professor contemporâneo. 2015. (Congresso).

IV CIAD - Colóquio Internacional de Análise do Discurso. 2015. (Congresso).

IV SINALEL - Simpósio Nacional de Letras e Linguística e III Simpósio Internacional de Letras e Linguística.Confluências (Im)Possíveis: ensino de gêneros discursivos, gramática contextualizada e Novas Tecnologias. 2015. (Simpósio).

VIII SIGET - Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.Gêneros discursivos, tecnologia educacional digital e ensino de português como língua materna. 2015. (Simpósio).

V SELL ? Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários da UFMT.Tecnologia digital, gênero discursivo e gramática contextualizada: novas perspectivas para o ensino de análise linguística. 2015. (Simpósio).

V Seminário dos Programas de Pós-graduação em Letras e Linguísticas. 2015. (Seminário).

XIII CONAELL - Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários.O que pensam os especialistas da academia sobre a docência na contemporaneidade. 2015. (Simpósio).

1o. SELITEC - 1º Simpósio de Ensino, Linguagens e suas Tecnologias.Professor Conect@do: a Nova Ordem do Discurso. 2014. (Simpósio).

3o. CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários. A Imagem do Professor no Discurso Acadêmico Sobre Ensino e Novas Tecnologias. 2014. (Congresso).

62o. Seminário do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. Múltiplos Olhares: O Imaginário sobre os Sujeitos da Educação. 2014. (Congresso).

IV SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.Discurso Acadêmico, Professor de Português e Novas Tecnologias. 2014. (Simpósio).

IX Seminário de Estudos sobre Linguagem e Significação ? X Simpósio de Leitura da UEL.O Imaginário Discursivo Sobre o Professor em Tempos de Novas Tecnologias. 2014. (Seminário).

XIII SEDATA ? Seminário de Dissertações e Teses em Andamento.Formação inicial de professores de língua portuguesa para a era digital. 2014. (Encontro).

CONELIN - Congresso de Estudos da Linguagem. Intervindo com novas tecnologias no ensino da língua. 2013. (Congresso).

INPLA-SIL 2013 19o. Intercâmbio de Pesquisa em Linguística Aplicada e 5o. Seminário Internacional de Linguística. Representações de intervenção em publicações sobre novas tecnologias e ensino de português. 2013. (Congresso).

SILEL - XIV Simpósio Nacional de Letras e Linguística - IV Simpósio Internacional de Letras e Linguística.Discursividades acerca de intervenção em pesquisas sobre tecnologias no ensino de língua. 2013. (Simpósio).

V ENIEDUC - Encontro Interdisciplinar de Educação.A escrita na formação docente. 2013. (Encontro).

XXI Seminário do CELLIP - Centro de Estudos Linguísticos e Literários do Paraná.Novas tecnologias e pesquisas de intervenção no ensino do português. 2013. (Seminário).

60o. Seminário do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.A intertextualidade no gênero resenha. 2012. (Seminário).

II Encontro Tricordiano de Linguística e Literatura.Aluno ou Parceiro na Educação a Distância?. 2012. (Encontro).

III SIDIS - Simpósio Nacional / I Simpósio Internacional Discurso, Identidade e Sociedade. 2012. (Congresso).

II SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.O ódio à língua portuguesa na internet: representações e ensino de língua materna. 2012. (Simpósio).

VIII SELISIGNO - Seminário de Estudos sobre Linguagem e Significação. 2012. (Seminário).

1o. Encontro Tricordiano de Linguística e Literatura.Aprendizagem virtual: o imaginário acerca do estudante de Letras a distância. 2011. (Encontro).

III Seminário de Pesquisas sobre Identidade e Discurso.Aluno virtual: representações a distância. 2011. (Seminário).

I SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.Representação de professor de português para além dos muros da escola. 2011. (Simpósio).

IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. 2011. (Congresso).

Seminário Tecnologias (de si): ensino, diversidade e identidade.Multissemioses e hipertexto. 2011. (Seminário).

4o. Encontro de Formação de Educadores.Ensino-aprendizagem de leitura e escrita, cidadania e pós-modernidade. 2010. (Encontro).

58o. Seminário do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. A autonomia do aluno na EaD. 2010. (Congresso).

III CLAFPL - Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Língua. Representação de professor no material didático da Olimpíada de Língua Portuguesa. 2010. (Congresso).

II Seminário de Pesquisas sobre Identidade e Discurso.A posição sujeito-aluno em manuais de Educação a Distância. 2010. (Seminário).

V REDLAD - Colóquio da Rede Lationamericana de Análise do Discurso da Pobreza: Linguagem, Diversidade e Exclusão. 2010. (Congresso).

V Simpósio Internacional Linguagem Cultura e Sociedade.Leitura de Mundo e Leitura de Texto. 2010. (Seminário).

17o. INPLA Intercâmbio de Pesquisa em Linguística Aplicada. Avaliação de redações no estágio: tecendo as tramas entre a teoria e a prática. 2009. (Congresso).

5o. SINAL - Simpósio Internacional de Letras: fronteiras do contemporâneo. Escrita de si no orkut: identidade e pós-modernidade. 2009. (Congresso).

IV Encontro de Extensão Universitária.Produzindo instrumentos para avaliar redações: o agir docente no estágio. 2009. (Simpósio).

IV Encontro de Extensão Universitária.A imagem do adolescente na mídia: resultados de um projeto de extensão com jovens aprendizes em uma empresa particular. 2009. (Simpósio).

Semana de Planejamento e Capacitação Docente.O professor às voltas com a língua: o novo acordo ortográfico. 2009. (Simpósio).

Seminário de Pesquisas sobre Identidade e Discurso.Representações de aluno no ensino a distância. 2009. (Seminário).

VI Jornada de Educação.A nova ortografia em sala de aula (oficina). 2009. (Seminário).

4o. SINAL - Simpósio Nacional de Letras - 1o. Simpósio Internacional de Letras.A escrita no MSN: algo novo debaixo do sol?. 2008. (Simpósio).

56o. Seminário do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. Conversando com adolescentes e adultos no MSN: escrita e letramento digital. 2008. (Congresso).

II CLAFPL - Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. O futuro professor e a avaliação da produção de textos. 2008. (Congresso).

III Encontro de Extensão Universitária.As parcerias no estágio supervisionado e a compreensão do trabalho docente. 2008. (Simpósio).

III SEMAD - Seminário de Pesquisa em Análise do Discurso: sujeito e subjetividade. A escrita do sujeito em interação no Orkut. 2008. (Congresso).

I Simpósio de Letras - Discurso, texto e contexto: rumos e perspectivas.O discurso interativo virtual: a (nova) escrita de adolescentes e adultos. 2008. (Simpósio).

V Encontro de Estagiários.O ideal e o real no contexto escolar: as experiências de estágio da USF (mesa redonda). 2008. (Seminário).

V Jornada de Educação. 2008. (Simpósio).

IV Jornada de Educação. 2007. (Encontro).

III Jornada de Educação. 2006. (Seminário).

II Seminário de Pesquisa em Análise do Discurso: precursos de Análise do Discurso no Brasil. A aula de leitura e produção de textos e a emergência de equívocos. 2006. (Congresso).

15o. InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. 2005. (Congresso).

Gêneros de Textos e Estilos (curso com a Profa. Dra. Maria Antonia Coutinho - PUC-SP). 2005. (Outra).

Gêneros Orais e Escritos na Escola (curso com o Prof. Dr. Bernard Schneuwly - UNICAMP). 2005. (Outra).

II Jornada de Educação.Do desejo do ideal ao contexto do possível: (re)pensando as relações de poder-saber. 2005. (Seminário).

14o. InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. Kd o portugueis dk gnt???:-D A gramática no gêenero blog: parâmetros para o professor. 2004. (Congresso).

52o. GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo. E quando a secretária revisa o texto empresarial?. 2004. (Congresso).

Primera Conferencia Regional Latinoamericana de Lingüística Sistémico-Funcional. A gramática no gênero blog: parâmetros par o professor de língua. 2004. (Congresso).

Semana do Professor - USF Itatiba.Gêneros Textuais na Escola. 2004. (Simpósio).

8a. SEMACC.Corrigindo textos de alunos na escola. 2003. (Oficina).

11o. InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. 2001. (Congresso).

13o. COLE - Congresso de Leitura do Brasil. Como (não) se corrige redação na escola. 2001. (Congresso).

13o. COLE - Congresso de Leitura do Brasil. A avaliação de resumos escolares. 2001. (Congresso).

1o. Fórum Interdisciplinar "Responsabilidade Social" - USF. 2001. (Simpósio).

XLIX GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de Sâo Paulo. Construindo grades para a avaliação da produção de textos escolares. 2001. (Congresso).

12o. COLE - Congresso de Leitura do Brasil. 1999. (Congresso).

9o. InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada.Estratégias de Intervenção escrita no Texto Escolar. 1999. (Seminário).

Introdução do uso do power point para produção de material didático - USF. 1999. (Oficina).

XLVII Seminário GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo. 1999. (Congresso).

15a. Bienal Internacional do Livro.A correção de redações na perspectiva da Linguística Textual. 1998. (Encontro).

IV Seminário Teses em Andamento.Como se corrige redação na escola. 1998. (Seminário).

IV Seminário Teses em Andamento - IEL / Unicamp. 1998. (Seminário).

XIII Encontro Nacional da ANPOLL - Assoc.Nac.Pós-Grad. e Pesq. Letras e Lingüística. 1998. (Congresso).

XLVI Seminário GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo.Questões de Produção Textual. 1998. (Seminário).

Jornal Regional na Sala de Aula - Correio Escola / SME. 1997. (Oficina).

Reflexões sobre Aquisição da Escrita - IEL / Unicamp. 1997. (Seminário).

XLV Seminário GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo. Correção de redações na escola. 1997. (Congresso).

Seminário Oswald Ducrot. 1996. (Seminário).

XLIV Seminário GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo.Correção de redações: quando o professor visa a reescrita. 1996. (Seminário).

XVI Semana de Estudos de Letras - USF.Estudo Avaliatório dos Livros Didáticos em Português. 1996. (Encontro).

XLIII Seminário do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo. 1995. (Congresso).

Correção de Redação do Vestibular Unicamp. 1992. (Oficina).

IX Congresso Internacional da ALFAL. 1990. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. 1989. (Congresso).

Redação: escrever é desvendar o mundo - CEDE Cultura, Educação, Desenvolvimento. 1989. (Oficina).

Fundamentos da Lógica - CENP / Unicamp. 1987. (Simpósio).

Padrões e variedades lingüísticas - SE / Unicamp. 1987. (Simpósio).

Uma tentativa de acerto: o ensino de língua portuguesa - CENP / Unicamp. 1987. (Simpósio).

Projeto Ipê - Atualização e Aperfeiçoamento de Professor e Especialistas por Multimeios. 1986. (Simpósio).

5o. COLE - Congresso de Leitura do Brasil. 1985. (Congresso).

Texto literário e sua relação com outros tipos de texto - CENP / Unicamp. 1985. (Simpósio).

6o. COLE - Congresso de Leitura do Brasil. 1978. (Congresso).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em bancas

Aluno: Aldimeres Ferraz da Silva

RUIZ, E. M. S. D.; JOANILHO, M. P. G.; OLIVEIRA, N. A. F.. Um olhar discursivo sobre a escrita: algumas representações. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Patricia Cardoso Batista

LIMA, S. O.;RUIZ, E. M. S. D.; OLIVEIRA, M. M.. Formação de leitores literários no Ensino Médio: tecendo histórias. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Camila Maria da Silva

NASCIMENTO, E. L.; BARROS, E. M. D.; CRISTOVAO, V. L. L.; STRIQUER, M. S. D.;RUIZ, E. M. S. D.. As representações do professor de língua portuguesa em formação inicial e o desenvolvimento de saberes e capacidades docentes. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Luís Renato Dias Petry

FURTOSO, V. A. B.; EL KADRI, M. S.;RUIZ, E. M. S. D.. A tecnologia na formação continuada do professor de língua estrangeira: percepções e perspectivas. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Érica Neri Camargo

LIMA, S. O.;RUIZ, E. M. S. D.; RODRIGUES, F. L. F.. A formação do sujeito-leitor: proposta de aplicação dos pressupostos da Análise de Discurso ao ensino de práticas de leitura dos gêneros da esfera jornalística. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Thassiana Reis Félix

NASCIMENTO, E. L.; TONELLI, J. R. A.; STRIQUER, M. S. D.;RUIZ, E. M. S. D.. Instrumentos organizadores da progressão dos conteúdos de ensino em Língua Portuguesa. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Tatiana Aparecida Baptilani-Zirondi,

NASCIMENTO, E. L.; HILA, C. V. D.; CRISTOVAO, V. L. L.; BARROS, E. M. D.;RUIZ, E. M. S. D.. O desenvolvimento profissional de docentes e a implementação de uma política educacional para o ensino de Língua Portuguesa: a mediação da assessoria pedagógica. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Maria Regina de Jesuz Nascimento

RUIZ, E. M. S. D.; LIMA, S. O.; SANTANA, A, da C. M.. O imaginário discursivo sobre o aluno leitor no universo escolar. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Eloisa Graziela Franco de Oliveira Hamasaki

RUIZ, E. M. S. D.; BARONAS, R. L.; LIMA, S. O.; SANTANA, A, da C. M.; ALMEIDA, A. L. C.. A formação de leitores na visão de licenciandos e professores do PIBID: uma análise discursiva. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Daiane Eloisa dos Santos

MAFRA, N. D. F.;RUIZ, E. M. S. D.; MAGALHÃES, T. G.. As NTIC na Licenciatura em Letras: trilhando caminhos para o letramento digital. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Paloma Bispo de Angelis

RUIZ, E. M. S. D.; NASCIMENTO, C. A. G. S.; SOUZA, C. C.. Práticas multimodais: o antes e o depois na escrita de poemas de alunos do Ensino Fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras - CPTL/UFMS) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Paulo Roberto Zampiere Junior

RUIZ, E. M. S. D.; FORTILLI, S. C.; NASCIMENTO, C. A. G. S.. Produção escrita: desafios da correção - (des)focar a gramática tradicional?. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jacqueline Ribeiro Fernandes

NASCIMENTO, E. L.; BARROS, E. M. D.; OLIVEIRA, E. G.; STRIQUER, M. S. D.;RUIZ, E. M. S. D.. Projetos didáticos com gêneros textuais: contribuição para uma pedagogia interdisciplinar. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Loretta Derbli Durões da Luz Rosolem

NASCIMENTO, E. L.; BARROS, E. M. D.; MAFRA, N. D. F.; STRIQUER, M. S. D.;RUIZ, E. M. S. D.. A linguagem revelando práticas docentes: das prescrições mediadoras de ações educacionais à ação em sala de aula. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Márcia Baby de Lima Gasquez

NASCIMENTO, E. L.; STRIQUER, M. S. D.; SANTANA, A, da C. M.;RUIZ, E. M. S. D.; ALMEIDA, A. L. C.. O agir argumentativo na carta do leitor: contribuições para atividades educacionais no ensino fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Elaine Cristina Pinheiro

NASCIMENTO, E. L.; HILA, C. V. D.; TONELLI, J. R. A.; BUENO, L.;RUIZ, E. M. S. D.. Hip-hop: rompendo os extramuros da escola para multiletramentos. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ana Alice dos Passos Gargioni

GUERRA, V. M. L.; BARROS, S. M.; DURIGAN, M.;RUIZ, E. M. S. D.. Escrit(ur)a de Si e Alteridade do Professor Terrena no Espaço Papel-tela. 2014. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Daniela da Silva

NASCIMENTO, E. L.; HILA, C. V. D.; OLIVEIRA, E. G.; GONCALVES, A. V.;RUIZ, E. M. S. D.. Olimpíada de Língua Portuguesa como instrumento de formação docente. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Maria Helena Peçanha Mendes

BUENO, L.; ABREU-TARDELLI, L. S.; MASCIA, M. A. A.;RUIZ, E. M. S. D.; MENDES, J. R.. A aprendizagem do professor sobre o trabalho com gêneros textuais: o artigo de opinião no 9º ano do Ensino Fundamental. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade São Francisco.

Aluno: Maria Amélia Araújo

CORACINI, M. J. R. F.; ECKERT-HOFF, B.; CAVALLARI, J.;RUIZ, E. M. S. D.. O discurso sobre (i)migrantes da periferia de São Paulo e Paris: o dizer da mídia e suas representações. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Sheyla de Fátima Rodrigues

Gil Roberto Costa Negreiros;RUIZ, E. M. S. D.; Maria Mercedes Hackerott. Ambiguidade: (d)efeito? Uma perspectiva discursiva. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras - Linguagem, Cultura e Discurso) - Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações.

Aluno: Mateus Roncada Nardini

MASCIA, M. A. A.;RUIZ, E. M. S. D.; BUENO, L.. Identificações de professores de língua estrangeira frente às novas tecnologias: uma análise discursiva. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade São Francisco.

Aluno: Taís Aparecida Lima

CORACINI, M. J. R. F.; MASCIA, M. A. A.; UYENO, E. Y.;RUIZ, E. M. S. D.. Representações do Second Life: um [novo] mundo (des) virtualizado. 2010. Dissertação (Mestrado em mestrado Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Samanta Rodrigues Sousa Sozzi

MENDES, J. R.; MASCIA, M. A. A.; GORETE NETO, M.;RUIZ, E. M. S. D.. Representações de identidades em um blog escolar: relações de poder-saber em práticas de letramento. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade São Francisco.

Aluno: Roseli Aparecida Franco Dorta

ABREU, E.;RUIZ, E. M. S. D.; MENDES, J. R.. A produção textual de alunos de 4a. e 8a. série do Ensino Fundamental no SARESP - Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade São Francisco.

Aluno: Gilberto Fabris

PALMIERE, D. T. L.;RUIZ, E. M. S. D.. Tratamento de letras de música em manuais didáticos para o ensino médio. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade São Francisco.

Aluno: Renan Luis Salermo

LIMOLI, L.; SILVEIRA, A. P. P.;RUIZ, E. M. S. D.; PORTELA, J. C.; LIMA, S. O.. O fantástico nos quadrinhos: interações semióticas e leitura na escola. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Cassia Vanessa Batalha

LIMOLI, L.; MEDOLA, A. S. L. D.; SCHWARTZMANN, M. N.; LIMA, S. O.; RODRIGUES, F. L. F.; REMENCHE, M. L. R.;RUIZ, E. M. S. D.. Um estudo semiótico sobre as interações escolares a partir de curtas animados produzidos por alunos do Cursinho Popular em Ação (EPA). 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ednéia de Cássia Santos Pinho

OLIVEIRA, E. G.; LUNARDELLI, R. S. A.; SANTOS, G. J. F.;RUIZ, E. M. S. D.; CORDEIRO, I. C.. Argumentação e multimodalidade: novos recursos, novos leitores e novos sentidos. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Cláudia de Faria Barbeta

MAFRA, N. D. F.;RUIZ, E. M. S. D.; COSCARELLI, C. V.; DUTRA, A.; LIMOLI, L.; BARROS, E. M. D.; OLIVEIRA, E. G.. Tecnologias digitais de informação e comunicação na construção do trabalho docente com a linguagem. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ednéia Aparecida Bernardinelli Bernini

MAFRA, N. D. F.;RUIZ, E. M. S. D.; MENEGASSI, R. J.; PAIVA, V. L. M. O. E.; LIMA, S. O.; NANTES, E. A. S.; NASCIMENTO, E. L.. As tecnologias digitais de informação e comunicação nas práticas dos professores PDE/PR de língua portuguesa. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: TANIA REGINA MONTANHA TOLEDO SCOPARO

LIMOLI, L.; REMENCHE, M. L. R.; VIEIRA, M. H. B.; LIMA, S. O.; LEITE, S.; SCHWARTZMANN, M. N.;RUIZ, E. M. S. D.. Entre romance e filme: leitura e ensino em Lavoura Arcaica. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ana Valéria Bisetto Bork-Gödke

CRISTOVAO, V. L. L.; GONCALVES, A. V.; FOGACA, F. C.; REIS, S.; TONELLI, J. R. A.; MENEGASSI, R. J.;RUIZ, E. M. S. D.. Produção escrita de gêneros profissionais em língua inglesa: vozes entrelaçadas no processo de escrita e reescrita textual. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Luciana Mendes Pereira

JOANILHO, M. P. G.; SILVA, A. M. S.; ESPOLADOR, R. C. R. T.;RUIZ, E. M. S. D.; PANICHI, E. R. P.; JOANILHO, A. L.; MACHADO, R. P. B.. Análise de Discurso e direito: a significação no testamento vital. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Adriana Beloti

MENEGASSI, R. J.; RITTER, L. C. B.; JUNG, N. M.; ROHLING, N.;RUIZ, E. M. S. D.; BENITES, S. A. L.; MAFRA, N. D. F.. A formação teórica, metodológica e prática dos conceitos de revisão e reescrita no Pibid da Língua Portuguesa. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Karen Alves de Andrade

OLIVEIRA, E. G.;RUIZ, E. M. S. D.; SANTOS, G. J. F.; LUNARDELLI, R. S. A.; MACHADO, R. P. B.; CONTANI, M. L.; CORDEIRO, I. C.. Os critérios de correção na redação do Enem: a adequação temática e o texto-dissertativo-argumentativo. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Annie Rose dos Santos

NASCIMENTO, E. L.; ABREU-TARDELLI, L. S.; COSTA, M. L. F.; CRISTOVAO, V. L. L.; MAFRA, N. D. F.; ARAUJO, J. C. R.;RUIZ, E. M. S. D.. O agir pela linguagem nas práticas formativas do tutor na educação a distância. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ana Cláudia Cunha Salum

CORACINI, M. J. R. F.; MASCIA, M. A. A.; FERNANDES, C. A.; ANDRADE, E. R.;RUIZ, E. M. S. D.. Redes virtuais de relacionamento: dispositivos de subjetivação, individuação e controle. 2012. Tese (Doutorado em doutorado em Linguística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Renan Luis Salermo

LIMOLI, L.; SILVEIRA, A. P. P.;RUIZ, E. M. S. D.; OLIVEIRA, L. T. S. E.; LIMA, S. O.. O relato fantástico e os quadrinhos experimentais: interações semióticas e leitura. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ednéia de Cássia Santos Pinho

OLIVEIRA, E. G.;RUIZ, E. M. S. D.; SANTOS, G. J. F.; CORDEIRO, I. C.; LUNARDELLI, R. S. A.. Argumentação e multimodalidade: novos recursos, novos leitores e novos sentidos. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Luciana Mendes Pereira

JOANILHO, M. P. G.; SILVA, A. M. S.; PANICHI, E. R. P.;RUIZ, E. M. S. D.; ESPOLADOR, R. C. R. T.. Análise de Discurso e testamento vital: gestos de interpretação. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Karen Alves de Andrade

OLIVEIRA, E. G.; LUNARDELLI, R. S. A.; SANTOS, G. J. F.; JOANILHO, M. P. G.;RUIZ, E. M. S. D.; CONTANI, M. L.. Os critérios objetivos de correção na redação do ENEM: a adequação temática e a tipologia dissertativo-argumentativa. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ednéia Aparecida Bernardinelli Bernini

MAFRA, N. D. F.; PAIVA, V. L. M. O. E.; MENEGASSI, R. J.;RUIZ, E. M. S. D.; LIMA, S. O.; NANTES, E. A. S.. As tecnologias digitais de informação e comunicação nas práticas dos professores PDE/PR da língua portuguesa. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Cláudia de Faria Barbeta

MAFRA, N. D. F.; COSCARELLI, C. V.; DUTRA, A.;RUIZ, E. M. S. D.; LIMOLI, L.; BARROS, E. M. D.. Tecnologias digitais de informação e comunicação na construção do trabalho docente com a linguagem. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Luciane Watthier

COSTA-HÜBES, T. da C.; MENDONÇA, M.;RUIZ, E. M. S. D.; BUSSE, S.; DAMKE, C.. Transferências da linguagem oral para a escrita: compreensões discursivas e didáticas. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Letras -Linguagem e Sociedade) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Idelma Maria Nunes Porto

PERFEITO, A. M.; COSTA-HÜBES, T. da C.; FERNANDES, C. B.; GALEMBECK, P. de T.;RUIZ, E. M. S. D.. O Gênero Haicai e Ensino: A Transposição Didática em Formação Continuada. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Taisa Maria Betelli

RUIZ, E. M. S. D.; SANTANA, A, da C. M.; BORGES, M. I.. A propaganda impressa em sala de aula: uma oportunidade de aprendizagem. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado Profissional) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Patricia Cardoso Batista

LIMA, S. O.;RUIZ, E. M. S. D.; OLIVEIRA, M. M.. Formação de leitores e Ensino Médio: tecendo histórias. 2018.

Aluno: Érica Neri Camargo

LIMA, S. O.;RUIZ, E. M. S. D.; ALMEIDA, P. R.; ALMEIDA, A. L. C.. Práticas de leitura: contribuições da análise de discurso. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras - Mestrado Profissional) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Aldimeres Ferraz da Silva

RUIZ, E. M. S. D.; OLIVEIRA, N. A. F.; JOANILHO, M. P. G.; NASCIMENTO, C. A. G. S.. Um olhar discursivo sobre a escrita e o escritor na atualidade: algumas representações. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Luís Renato Dias Petry

FURTOSO, V. A. B.; RAMOS, S. G. M.;RUIZ, E. M. S. D.. A tecnologia na formação (continuada) do professor de língua estrangeira. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Eloisa Graziela Franco de Oliveira Hamasaki

RUIZ, E. M. S. D.; BARONAS, R. L.; LIMA, S. O.; NASCIMENTO, C. A. G. S.. A formação de leitores na visão de licenciados e professores do PIBID: uma análise discursiva. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Maria Regina de Jesuz Nascimento

RUIZ, E. M. S. D.; NASCIMENTO, C. A. G. S.; LIMA, S. O.. O aluno leitor: visitando o discurso dos professores. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Daiane Eloisa dos Santos

MAFRA, N. D. F.; MAGALHÃES, T. G.;RUIZ, E. M. S. D.. As NTIC na Licenciatura em Letras: trilhando caminhos para o letramento digital. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Jerusa Rodrigues Toledo

MASCIA, M. M. A.;RUIZ, E. M. S. D.; BUENO, L.. A (des)construção do sujeito-professor-pedagogo e do letramento no ENADE-Pedagogia: uma análise discursiva. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade São Francisco.

Aluno: Maria Helena Peçanha Mendes

BUENO, L.; ABREU-TARDELLI, L. S.; MASCIA, M. M. A.;RUIZ, E. M. S. D.; MENDES, J. R.. O diário de leitura como instrumento para o ensino de artigos de opinião para alunos do Ensino Fundamental II. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade São Francisco.

Aluno: Mateus Roncada Nardini

MASCIA, M. M. A.;RUIZ, E. M. S. D.; BUENO, L.. Identificações de professores de língua estrangeira frente às novas tecnologias: uma análise discursiva. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade São Francisco.

Aluno: Roseli Aparecida Franco Dorta

DOBRANSZKY, E. A.;RUIZ, E. M. S. D.; PALMIERE, D. T. L.. A produção textual de alunas de 4a. a 8a. séries do Ensino Fudamental no SARESP. 2006. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade São Francisco.

Aluno: Kelli Aparecida Pereira

MASCIA, M. A. A.;RUIZ, E. M. S. D.. A vida como espetáculo: uma análise discursiva dos perfis do orkut. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco.

Aluno: Fabiane de Souza Leite

BUENO, L.;RUIZ, E. M. S. D.. A dissertação escolar no mais recente material do governo: o Caderno do Professor. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco.

Aluno: Francisleide da Silva Costa

MASCIA, M. A. A.;RUIZ, E. M. S. D.. O imaginário discursivo de alunos sobre um curso de Pedagogia a distância. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco.

Aluno: Tainah Regina Buscariolo Almeida Bueno

MASCIA, M. A. A.;RUIZ, E. M. S. D.. A imagem da mulher em propagandas do Dia das Mães. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco.

Aluno: Ana Elisa Jacob

BUENO, L.;RUIZ, E. M. S. D.. "São Paulo faz escola": o jornalzinho do governo e o desenvolvimento das capacidades de linguagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco.

Aluno: Angela de Araújo Cunegundes

BUENO, L.;RUIZ, E. M. S. D.. Marcas lingüísticas no gênero letra de música. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco.

Aluno: Renata Gomes de Paula

BUENO, L.;RUIZ, E. M. S. D.. O anúncio publicitário e a elaboração de uma seqüência didática. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco.

Aluno: MARIA DE LOURDES VASCONCELOS

BUENO, L.;RUIZ, E. M. S. D.. Representações das práticas de ensino de leitura. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco.

Aluno: Janet Erbest V

MASCIA, M. A. A.;RUIZ, E. M. S. D.. Gonçalves.As construções de esteriótipos a partir das gírias na telenovela Vidas Opostas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco.

Aluno: Jaqueline C

MASCIA, M. A. A.;RUIZ, E. M. S. D.. de Moraes.O fenômeno da variação linguística no material didático. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco.

Aluno: Josiane Couto

BUENO, L.;RUIZ, E. M. S. D.. O poder de persuasão dos modalizadores presentes nos editoriais dos jornais O Estado de São Paulo e Folha de S. Paulo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco.

Aluno: Maria Clarissa Teixeira Zonaro

BUENO, L.;RUIZ, E. M. S. D.. O tratamento da variação lingüística no livro didático de língua portuguesa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco.

Aluno: Rebeca Fleury Curado

BUENO, L.;RUIZ, E. M. S. D.. Os mecanismos de coesão referencial que caracterizam o estilo de uma notícia em diferentes seções de um jornal. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco.

Aluno: Roberta Ignácio Lalier

BUENO, L.;RUIZ, E. M. S. D.. Seqüência didática e gênero resumo: análise de um novo manual para o ensino-aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco.

Aluno: Helen Laiz de Camargo

RUIZ, E. M. S. D.. Uma análise do discurso sobre dislexia. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco.

Aluno: Valéria Labriola

RUIZ, E. M. S. D.. As construções de identidades femininas que emergem da análise do discurso em anúncios publicitários de revistas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco.

Aluno: Andréia Rossanelli Campos

FERREIRA, E.M.;RUIZ, E. M. S. D.. A importância da literatura infantil na promoção de futuros leitores no contexto da Educação Infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco.

Aluno: Mariana Corsetti

FERREIRA, E.M.;RUIZ, E. M. S. D.. Uma reflexão sobre a psicogênese da aquisição da linguagem oral e escrita segundo os pressupostos construtivistas no contexto da Educação Infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco.

Aluno: Solange Vieira Zepelini

RUIZ, E. M. S. D.; USF, P. C. L. -.. As propostas de produção de textos do livro didático. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco.

Aluno: Sonia Bosco da Silva Iotti

RUIZ, E. M. S. D.; USF, P. C. L. -.. As dimensões ensináveis do gênero história em quadrinhos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco.

Aluno: Danielle Maria Roque

RUIZ, E. M. S. D.; USF, P. C. L. -.. O letramento e os diferentes níveis no manual do professor. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco.

Aluno: Andreia Soares P

RUIZ, E. M. S. D.; USF, P. C. L. -.. Donatti.A compreensão de textos dos gêneros conto e crônica nos livros didáticos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco.

RUIZ, E. M. S. D.; ALTINO, F. C.. Processo seletivo do PPGEL - UEL - 2018. 2017. Universidade Estadual de Londrina.

RUIZ, E. M. S. D.; ALTINO, F. C.. Processo seletivo do PPGEL - UEL - 2017. 2016. Universidade Estadual de Londrina.

RUIZ, E. M. S. D.; MAFRA, N. D. F.. Processo seletivo do PPGEL - UEL - 2016. 2015. Universidade Estadual de Londrina.

RUIZ, E. M. S. D.; MAFRA, N. D. F.. Processo seletivo do PPGEL - UEL - 2015. 2014. Universidade Estadual de Londrina.

MAFRA, N. D. F.;RUIZ, E. M. S. D.. Processo seletivo do PPGEL - UEL - 2014. 2013. Universidade Estadual de Londrina.

RUIZ, E. M. S. D.; ALMEIDA, P. R.; ALMEIDA, A. L. C.. Processo seletivo do Programa de Mestrado em Letras - UNINCOR - 2012. 2012. Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações.

RUIZ, E. M. S. D.; PIZZOLATTO, C. E.; CLAUS, M. K.. IX Concurso Literário JI / AEPTI. 2011. Universidade São Francisco.

RUIZ, E. M. S. D.; PIZZOLATTO, C. E.; FEITOZA, C. de J. A.. XI Concurso Literário Infanto-Juvenil JI / AEPTI. 2011. Universidade São Francisco.

RUIZ, E. M. S. D.; BARTHOLOMEU, M. A. N.; BUENO, L.; CLAUS, M. K.; PIZZOLATTO, C. E.. VIII Concurso Literário JI / AEPTI. 2010. Universidade São Francisco.

RUIZ, E. M. S. D.; PIZZOLATTO, C. E.. presidente da Banca Corretora de Redação - processo seletivo de inverno - USF 2010. 2010. Universidade São Francisco.

RUIZ, E. M. S. D.; TEIXEIRA, E. S.. Comissão Julgadora de Textos da Olimpíada de Língua Portuguesa - 2010. 2010. Ministério da Educação.

RUIZ, E. M. S. D.; MASCIA, M. A. A.; BUENO, L.; BARTHOLOMEU, M. A. N.. X Concurso Literário Infanto-Juvenil JI / AEPTI. 2010. Universidade São Francisco.

RUIZ, E. M. S. D.; MASCIA, M. A. A.; BUENO, L.; PIZZOLATTO, C. E.; BARTHOLOMEU, M. A. N.. VII Concurso Literário JI / AEPTI. 2009. Universidade São Francisco.

BARTHOLOMEU, M. A. N.; BUENO, L.; CLAUS, M. K.; PIZZOLATTO, C. E.;RUIZ, E. M. S. D.. presidente da Banca Corretora de Redação - processo seletivo de verão - USF 2010. 2009. Universidade São Francisco.

RUIZ, E. M. S. D.; PIZZOLATTO, C. E.; CLAUS, M. K.. presidente da Banca Corretora de Redação - processo seletivo de inverno - USF 2009. 2009. Universidade São Francisco.

RUIZ, E. M. S. D.; PIZZOLATTO, C. E.; BUENO, L.; MASCIA, M. A. A.. IX Concurso Literário Infanto-Juvenil JI / AEPTI. 2009. Universidade São Francisco.

RUIZ, E. M. S. D.; MASCIA, M. A. A.; BUENO, L.; BARTHOLOMEU, M. A. N.; PIZZOLATTO, C. E.. VI Concurso Literário JI / AEPTI. 2008. Universidade São Francisco.

RUIZ, E. M. S. D.. 1o. Concurso Literário de Vinhedo. 2008. Prefeitura Municipal de Vinhedo.

RUIZ, E. M. S. D.; PIZZOLATTO, C. E.; MASCIA, M. A. A.; BARTHOLOMEU, M. A. N.; CLAUS, M. K.. Banca Corretora de Redação - processo seletivo de verão - USF 2009. 2008. Universidade São Francisco.

RUIZ, E. M. S. D.; PIZZOLATTO, C. E.; BUENO, L.; MASCIA, M. A. A.. VIII Concurso Literário Infanto-Juvenil JI / AEPTI. 2008. Universidade São Francisco.

RUIZ, E. M. S. D.; BUENO, L.; PIZZOLATTO, C. E.; CLAUS, M. K.. Banca Corretora de Redação - processo seletivo de verão - USF 2008. 2007. Universidade São Francisco.

RUIZ, E. M. S. D.; PIZZOLATTO, C. E.. Banca Corretora de Redação - processo seletivo de inverno - USF 2007. 2007. Universidade São Francisco.

RUIZ, E. M. S. D.; MASCIA, M. A. A.; BUENO, L.; NAKAGAWA, S. Y.; PIZZOLATTO, C. E.; CLAUS, M. K.. Banca Corretora de Redação - processo seletivo de verão - USF 2007. 2006. Universidade São Francisco.

RUIZ, E. M. S. D.; MASCIA, M. A. A.; BUENO, L.; NAKAGAWA, S. Y.; PIZZOLATTO, C. E.. Banca Corretora de Redação - processo seletivo - USF 2006. 2005. Universidade São Francisco.

RUIZ, E. M. S. D.; MASCIA, M. A. A.; BUENO, L.; NAKAGAWA, S. Y.; PIZZOLATTO, C. E.. Comissão Julgadora - V Concurso Literário JI / AEPTI. 2005.

RUIZ, E. M. S. D.; MASCIA, M. A. A.; NAKAGAWA, S. Y.; BUENO, L.; BARTHOLOMEU, M. A. N.; PIZZOLATTO, C. E.. Banca Corretora de Redação - vestibular de inverno - USF 2005. 2005. Universidade São Francisco.

RUIZ, E. M. S. D.; MASCIA, M. A. A.; BUENO, L.; NAKAGAWA, S. Y.; PIZZOLATTO, C. E.. Banca Corretora de Redação - processo seletivo - USF 2005. 2004. Universidade São Francisco.

RUIZ, E. M. S. D.; MASCIA, M. A. A.; NAKAGAWA, S. Y.; PIZZOLATTO, C. E.; BARTHOLOMEU, M. A. N.. Banca Corretora de Redação - processo seletivo de inverno - USF 2004. 2004.

RUIZ, E. M. S. D.; MASCIA, M. A. A.; CLAUS, M. K.; PIZZOLATTO, C. E.; BUENO, L.. Comissão Julgadora - IV Concurso Literário JI / AEPTI. 2004.

RUIZ, E. M. S. D.; MASCIA, M. A. A.; NAKAGAWA, S. Y.; PIZZOLATTO, C. E.. Banca Corretora de Redação - processo seletivo - USF 2004. 2003. Universidade São Francisco.

RUIZ, E. M. S. D.; MASCIA, M. A. A.; BUENO, L.; MENDES, J. R.; PIZZOLATTO, C. E.. Banca Corretora de Redação - processo seletivo - USF 2003. 2002. Universidade São Francisco.

RUIZ, E. M. S. D.. Avaliação de contos - 8a. série - Colégio Progresso Campineiro. 1999. Colégio Progresso Campineiro.

RUIZ, E. M. S. D.; USF, P. C. A.. Bancas Avaliadoras do Trabalho de Conclusão de Curso do Curso de Administração - USF. 1999. Universidade São Francisco.

RUIZ, E. M. S. D.. Avaliação de contos - 8a. série - Colégio Progresso Campineiro. 1997. Colégio Progresso Campineiro.

RUIZ, E. M. S. D.. Correção de redações de vestibular - PUC-Campinas. 1992. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

João Wanderley Geraldi

Koch, Ingedore G. Villaça;Geraldi, João Wanderley; Silva, L. L. M.; MARCUSCHI, L. A.;Abaurre, Maria Bernadete M.Fiad, Raquel Salek; Possenti, Sírio. Como se corrige redação na escola.. 1998. Tese (Doutorado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

João Wanderley Geraldi

Geraldi, João Wanderley. O papel da correção do professor na produção escrita do aluno. 1996. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

Ingedore Grunfeld Villaça Koch

KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça. Como se corrige redação na escola. 1998. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Ingedore Grunfeld Villaça Koch

KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça. Como se corrige redação na escola. 1996. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Lilian Lopes Martin da Silva

RUIZ, E. M. S. D.;SILVA, L. L. M.. COMO SE CORRIGE REDAÇÃO NA ESCOLA. 1998. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Raquel Salek Fiad

FIAD, R. S.. Como se corrige redação na escola. 1998. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Edwiges Maria Morato

MORATO, E. M.. Qualificação na área de Análise do Discurso. 1998. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Maria Bernadete Marques Abaurre

ABAURRE, M. B. M.. Como se corrige redação na escola. 1998. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Maria Irma Hadler Coudry

Coudry, Maria Irma Hadler. Qualificação na área de Análise do Discurso.. 1998. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

Everton Lima Camargo

Escrita para vestibular: discurso e representações; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);

Érica Neri Camargo

Discursividades contemporâneas acerca do ensino da produção textual; Início: 2019; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);

Andressa Aparecida Lopes

A Formação Inicial em Letras EAD: Construção de Práticas de Multiletramento na Educação Básica Via Processo Colaborativo/Interventivo; Início: 2018; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);

Eloisa Graziela Franco de Oliveira Hamasaki

A formação de leitores por licenciados e professores do PIBID: uma análise discursiva; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Maria Regina de Jesuz Nascimento

O imaginário discursivo sobre o aluno leitor no universo escolar; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Aldimeres Ferraz da Silva

Um olhar discursivo sobre a escrita e o escritor na cibercultura; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Núbia Carla da Silva Soares

A linguagem utilizada em dois telejornais brasileiros: Bom Dia Brasil e São Paulo no Ar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Rosineide Pereira da Silva

Representações acerca da disciplina Língua Portuguesa por estudantes universitários; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Juliana Chiquetto

Perfil de Orkut: um novo gênero textual?; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Melissa Bortoloto Faria

Intertextualidade: um estudo do fenômeno no gênero resenha; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Margarete Aparecida Hypólito

A coesão referencial em notícias jornalísticas para diferentes públicos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Letícia Gasparoti

Representações de Língua Portuguesa por uma comunidade virtual; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Elenilda de Souza da Luz

As representações de professor no Caderno do Professor de LP; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Tatiana Vinceguerra

Eventos de letramento na interação em sala de aula; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Daniele Tulon

As propostas de atividade com anúncios publicitários no livro didático; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Ademir Aparecido Dombrosky

A seqüência didática da dissertação escolar e o desenvolvimento de habilidades lingüísticas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Elisandra Aparecida Gomes

Os efeitos de sentido dos outdoors de instituições de ensino superior; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Erica Daiana Alves

A leitura de textos midiáticos impressos na formação inicial de professores de Letras; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Ana Paula de Faria

A influência da internet na escrita de textos escolares de alunos do ensino médio; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Janaina Rosa Gomes de Carvalho

A imagem da mulher em propagandas de cerveja; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Eliane Xavier de Souza

O livro didático e o ensino da coesão textual; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Graziela Aparecida Mazzoco Pereira

O professor e as estratégias de leitura nas séries iniciais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Karina Ferreira inácio

O trabalho com os gêneros textuais contemplados no Jornal do Aluno; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Lucilene Kátia da Silva

O ensino do gênero artigo de opinião na universidade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Luiz Marcos França Dias

Negros, quilombolas ou negros quilombolas?; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Karen Bulgarelli

As propostas de atividades com poemas no livro didático e suas especificidades; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Tânia Regina Botelho Lofredo Gomes

O assalto ao turno nas entrevistas televisivas; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade São Francisco - Itatiba; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Zípora de Fátima Godoy Moisés

A notícia no livro didático de português; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade São Francisco - Itatiba; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Gabriela Massaretto

O gênero entrevista no livro didático; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade São Francisco - Itatiba; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Tatiana Aparecida Pretti

O ensino de gramática nos gêneros narrativos do livro didático; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade São Francisco - Itatiba; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Caroline Duarte Bicarelli

A flexão verbal na escrita de alunos surdos; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Juliana Tromboni

Atividades de retextualização: da fala do professor para as anotações do aluno na aula de literatura; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade São Francisco - Itatiba; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Adriana Aparecida dos Santos

Os gêneros argumentativos nos livros didáticos do ensino fundamental; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade São Francisco - Itatiba; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Fabiana Aparecida dos Reis

O contar histórias por uma criança brasileira com Síndrome de Down; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade São Francisco - Itatiba; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Luciana Cristina Ortiz

Leitura na escola: prazer ou desprazer?; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade São Francisco - Itatiba; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Janiheide Migliorini

A compreensão do gênero crônica pelo livro didático de Língua Portuguesa; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Juliana Gonçalves Gobbe

O papel da intertextualidade na obra do compositor Caetano Veloso; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Jussara Perpétua Resende

Operações lingüísticas de revisão em textos empresariais; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Letras) - Universidade São Francisco - Itatiba; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Juliana Maria Scanferla

O uso do sistema ideográfico na alfabetização de crianças do Ciclio I do Ensino Fudamental; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Giovana Mayer

A presença da linguagem oral e escrita a educação infantil: estímulo do professor e aceitação da criança; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Sandra Maria de Lima

A influência da linguagem oral sobre a escrita a 7a; série do ensino fundamental; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Márcia R

Martins da Costa; Gírias dos estudantes do Ensino Fundamental e suas implicações na escrita; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Déborah Cristina dos Santos

A influência da leitura na escrita; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Sílvia Cristina Grégio

Os tempos verbais em narrativas escolares; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Valdélia Barbosa Santos

Coerência textual em textos de alunos do 3o; ano do ensino médio; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Luciana de Moura Giarolla

Operações lingüísticas em reescritas de cartas comerciais na universidade; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Eliani de Assis Fleming

Redação comercial/empresarial moderna; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Luciana Lopes de Souza

A concordância verbal na gramática de uso; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Vanessa Reis da Silva

Metodologia de ensino de leitura em sala de aula abordada por professores e alunos das oitavas séries da; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Maria das Graças Perlini

Dificuldades de leitura apresentadas em sala de aula; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Ilda Aparecida Ferreira

Linguagem jornalística: leituras do cotidiano; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade São Francisco; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Celso Daltin Filho

O professor no discurso de docentes de ensino a distância; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Everton Lima Camargo

A imagem de si e do outro no discurso de alunos de ensino presencial; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Estadual de Londrina, Iniciação Científica / UEL; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Everton Lima Camargo

O Imaginário Discursivo sobre o Aluno em Reportagens da Folha de S; Paulo; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Estadual de Londrina, Iniciação Científica / UEL; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Celso Daltin Filho

O imaginário discursivo acerca do professor e as novas tecnologias em reportagens da revista Nova Escola; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Ana Paula Torres

O Imaginário Discursivo sobre o Aluno em Reportagens da Folha de S; Paulo; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Juliane Cassol de Freitas

Contribuições das Novas Tecnologias para a Produção Textual do Artigo de Opinião; 2015; Orientação de outra natureza; (PDE - Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Ingedore Grunfeld Villaça Koch

Como se corrige redação na escola; 1998; 197 f; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Ingedore Grunfeld Villaça Koch;

MARIA JOSÉ RODRIGUES FARIA CORACINI

2010; Universidade São Francisco,; Maria Jose Rodrigues Faria Coracini;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • JERÔNIMO, I. C. ; RUIZ, E. M. S. D. . Educação a distância no discurso publicitário: o imaginário discursivo sobre o aluno. ESTUDOS LINGUÍSTICOS (SÃO PAULO. 1978) , v. 46, p. 971-987, 2017.

  • HAMASAKI, E. G. F. O. ; RUIZ, E. M. S. D. . O imaginário discursivo acerca da formação de leitores por sujeitos vinculados ao PIBID. Revista Práticas de Linguagem , v. 7, p. 381-381, 2017.

  • RUIZ, E. M. S. D. . O discurso acadêmico sobre o professor na era digital. Revista de Estudos da Linguagem , v. 24, p. 257-291, 2016.

  • RUIZ, E. M. S. D. ; DIAS, A. V. M. . Gramática e gênero de discurso: novas perspectivas para o ensino de língua portuguesa. Signum: Estudos da Linguagem , v. 17, p. 241-266, 2016.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Ethos e representação social no discurso da Coca-Cola. Intersecções (Jundiaí) , v. 12, p. 113-130, 2014.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Material didático de Educação a Distância, neoliberalismo e autonomia: relações (im)possíveis. Calidoscópio , v. 11,n.3, p. 297-305, 2013.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Formação (des)continuada e representação de professor em materiais didáticos da Olimpíada de Língua Portuguesa. REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONAL (PUCPR. IMPRESSO) , v. 12, p. 549, 2012.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Aluno ou parceiro na Educação a Distância?. Memento (Três Corações) , v. 3,n.2, p. 74-84, 2012.

  • FARIA, M. B. ; RUIZ, E. M. S. D. . A intertextualidade no gênero resenha. Linguagem em (Dis)curso (Online) , v. 12,n.1, p. 99-127, 2012.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Representações de aluno em manuais de ensino a distância. ESTUDOS LINGUÍSTICOS (SÃO PAULO. 1978) , v. 40, p. 1303-1315, 2011.

  • GASPAROTI, L. ; RUIZ, E. M. S. D. . O ódio à língua portuguesa na internet: representações e ensino de língua materna. RECORTE (UNINCOR) , v. 8, p. 1-24, 2011.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Conversas tecladas por adolescentes e adultos: o discurso na hipermodernidade. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978) , v. 38, p. 93-107, 2009.

  • BUENO, L. ; RUIZ, E. M. S. D. . Projeto Leitor: desenvolvendo alunos e formando professores em um projeto de extensão. Revista Diálogos , v. 12, p. 28-33, 2009.

  • RUIZ, E. M. S. D. . A escrita no msn: algo novo debaixo do sol?. RECORTE (UNINCOR) , v. 5, p. 1-9, 2008.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Kd o portugueis dk gnt??? O blog, a gramática e o professor. Revista Brasileira de Linguística Aplicada (Impresso) , Belo Horizonte, v. 5, n.1, p. 115-133, 2005.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Como se corrige redação na escola. Sínteses (UNICAMP. Impresso) , v. 4, p. 283-297, 1999.

  • RUIZ, E. M. S. D. ; ABAURRE, M. B. M. ; FIAD, R. S. ; GRILLO, S. V. C. . Avaliação de cartilhas e livros didáticos: perguntas a formular. Leitura. Teoria & Prática , Campinas, v. 31, p. 5-26, 1996.

  • RUIZ, E. M. S. D. . A Expressão Oral no livro didático de português. Leitura. Teoria & Prática , Campinas, v. 12, p. 32-35, 1988.

  • RUIZ, E. M. S. D. . A Interpretação de Texto no livro didático de português. Leitura. Teoria & Prática , Campinas, v. 11, p. 7-13, 1988.

  • RUIZ, E. M. S. D. ; GERALDI, J. W. ; FIAD, R. S. ; SILVA, L. L. M. . O livro didático de Língua Portuguesa: didatização e destruição da atividade lingüística. Trabalhos de Lingüística Aplicada, Campinas, v. 7, p. 81-88, 1986.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Perspectiva cultural de um texto genuinamente português: ?Mensagem?. Estudos Portugueses e Africanos, Campinas, v. 1, p. 61-65, 1982.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Manual para Normalização de Trabalhos Acadêmicos (e-book). 1. ed. Bragança Paulista - SP: Editora Universitária São Francisco, 2010. v. 1. 254p .

  • RUIZ, E. M. S. D. . Como Corrigir Redações na Escola: uma proposta textual-interativa. 1a.. ed. São Paulo - SP: Contexto, 2010. v. 1. 190p .

  • RUIZ, E. M. S. D. . Como se Corrige Redação na Escola. 2. ed. Campinas: Mercado de Letras, 2001. v. 1. 247p .

  • RUIZ, E. M. S. D. ; VALENIA, A. . Gênero textual/discursivo, análise linguística e ensino de língua portuguesa. In: LOUSADA, E. G. et al.. (Org.). Diálogos Brasileiros no Estudo de Gêneros Textuais/Discursivos. 1ed.Araraquara - SP: Letraria, 2016, v. , p. 914-927.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Quem sou eu? Perfis do orkut em tempos pós-modernos. In: Ana Lúcia de Campos Almeida; Cilene Margarete Pereira; Paulo Roberto Almeida. (Org.). Linguagem, Discurso e Cultura: múltiplos letramentos nas tecnologias digitais, literatura e ensino. 1a.ed.Belo Horizonte: RHI, 2012, v. , p. 71-99.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Escrita de si no orkut: identidade e pós-modernidade. In: Maria José Coracini; Márcia Aparecida Amador Mascia; Elzira Yoko Uyeno. (Org.). Da Letra ao Píxel e do Píxel à Letra: uma análise discursiva do e sobre o virtual. 1a.ed.Campinas - SP: Mercado de Letras, 2011, v. , p. 79-112.

  • RUIZ, E. M. S. D. ; GERALDI, J. W. ; FIAD, R. S. ; SILVA, L. L. M. . A destruidora didática dos livros. Leia, Campinas, 03 mar. 1986.

  • CAMARGO, E. L. ; RUIZ, E. M. S. D. . Representações sobre redação em manuais de candidato a vestibular. In: V CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2018, Maringá - PR. Anais 2018 - 5º Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários. Maringá - PR: Programa de Pós-Graduação em Letras, 2018. p. 335-346.

  • SILVA, A. F. ; RUIZ, E. M. S. D. . Representações acerca da escrita no universo escolar. In: IX Ciclo e II CIEL Congresso Internacional de Estudos em Linguagem, 2017, Ponta Grossa - PR. Anais do IXCiclo de Estudos de Linguagem e II Congresso Internacional de Estudos de Linguagem. São Paulo - SP: Galoá, 2017. p. 1-13.

  • CAMARGO, E. L. ; RUIZ, E. M. S. D. . O discurso sobre a redação de vestibular no manual do candidato. In: IX CICLO II CIEL - CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM LINGUAGEM, 2017, Ponta Grossa - PR. Anais do II CIEL - CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM LINGUAGEM. São Paulo - SP: Galoá, 2017. p. 1-12.

  • RUIZ, E. M. S. D. ; DIAS, A. V. M. . Gênero textual/discursivo, análise linguística e ensino de língua portuguesa. In: VIII Siget - Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais, 2016, São Paulo. Anais do VIII Siget - Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais, 2016.

  • RUIZ, E. M. S. D. . O imaginário discursivo sobre o professor em tempos de novas tecnologias. In: IX SELISIGNO ? SEMINÁRIO DE ESTUDOS SOBRE LINGUAGEM E SIGNIFICAÇÃO, 2016, Londrina - PR. Anais do IX Selisigno. Londrina - SP, 2016.

  • DALTIN FILHO, C. ; RUIZ, E. M. S. D. . O professor no discurso de docentes de ensino a distância. In: XXV EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica da UEL, 2016, Londrina - PR. Anais do Encontro Anual de Iniciação Científica da UEL, 2016.

  • CAMARGO, E. L. ; RUIZ, E. M. S. D. . O discurso de si e do outro por alunos de ensino presencial. In: XXV EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica, 2016, Londrina - PR. Anais do XXV Encontro Anual de Iniciação Científica da UEL, 2016.

  • DALTIN FILHO, C. ; RUIZ, E. M. S. D. . O imaginário discursivo acerca do professor e as novas tecnologias em reportagens da revista Nova Escola. In: XXIV EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica, 2015, Londrina - PR. ANAIS DO ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UEL. Londrina - PR: EDUEL, 2015.

  • CAMARGO, E. L. ; RUIZ, E. M. S. D. . O imaginário discursivo sobre o aluno na Folha de S. Paulo. In: XXIV ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UEL, 2015, Londrina. Anais do Encontro Anual de Iniciação Científica da UEL. Londrina - PR: EDUEL, 2015.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Discurso acadêmico, professor e novas tecnologias. In: IV SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Lìngua Portuguesa, 2014, Uberlândia - MG. Anais IV SIELP. Uberlândia - MG: EDUFU, 2014. v. 3.

  • RUIZ, E. M. S. D. . A imagem do professor no discurso acadêmico sobre ensino e novas tecnologias. In: III CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2014, Maringá - PR. Anais do CIELLI 2014, 2014.

  • GASPAROTI, L. ; RUIZ, E. M. S. D. . O ódio à língua portuguesa na internet: representações e ensino de língua materna. In: II SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa, 2012, Uberlândia - MG. Anais do SIELP. Uberlândia - MG: EDUFU, 2012. v. 2. p. 1-20.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Professor (su)posto saber: a representação de professor em materiais didáticos da Olimpíada de Língua Portuguesa. In: III CLAFPL, 2011, Taubaté - SP. III Congresso Latino Americano de Profissionais de Línguas. Taubaté - SP: Universidade de Taubaté, 2011. p. 210-225.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Representação de professor de português para além dos muros da escola. In: I SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa, 2011, Uberlândia - MG. Anais do SIELP. Uberlândia - MG: EDUFU - Editora da Universidade Federal de Uberlândia, 2011. v. 1. p. 304-314.

  • RUIZ, E. M. S. D. ; BUENO, L. . Produzindo instrumentos para avaliar redações: o agir docente no estágio. In: IV Encontro de Extensão Universitária, 2009, Campinas - SP. XV Encontro de Iniciação Científica - VIIII Encontro de Pós-Graduação - IV Encontro de Extensão Universitária - Seminários de EHC (II ciclo). Bragança Paulista: Universitária São Francisco, 2009. p. 1-4.

  • BUENO, L. ; RUIZ, E. M. S. D. . A imagem do adolescente na mídia: resultados de um projeto de extensão com jovens aprendizes em uma empresa particular. In: IV Encontro de Extensão Universitária, 2009, Campinas - SP. XV Encontro de Iniciação Científica - VIIII Encontro de Pós-Graduação - IV Encontro de Extensão Universitária - Seminários de EHC (II ciclo). Bragança Paulista: Editora Universitária São Francisco, 2009. p. 1-4.

  • BUENO, L. ; RUIZ, E. M. S. D. . Projeto leitor: parceria universidade e empresa na formação de professores e alunos. In: III Encontro de Extensão Universitária, 2008, São Paulo. XIV Encontro de Iniciação Científica, VII Encontro de Pós- Graduação, III Encontro de Extensão Universitária, 2008. p. 1-5.

  • BUENO, L. ; RUIZ, E. M. S. D. . As parcerias no estágio e a compreensão do trabalho docente. In: II CLAFPL - Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Língua, 2008, Rio de Janeiro - RJ. Anais - II CLAFPL - Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Língua. Rio de Janeiro - RJ: Edições Entrelugar, 2008. p. 619-628.

  • CAMARGO, E. L. ; RUIZ, E. M. S. D. . Representações sobre redação de vestibular. In: V CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2018, Maringá - PR. Estudos Linguísticos - 5º Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2018. p. 20.

  • SILVA, A. F. ; RUIZ, E. M. S. D. . Jornalismo, discurso e escrita: tecendo representações. In: V CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2018, Maringá - PR. Estudos Linguísticos - 5º Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2018. p. 20.

  • NASCIMENTO, M. R. J. ; RUIZ, E. M. S. D. . O aluno leitor no discurso de documentos oficiais de ensino. In: 65o. Seminário do GEL, 2017, Assis - SP. Programação do 65º seminário do GEL, 2017.

  • SILVA, A. F. ; RUIZ, E. M. S. D. . Representações acerca da escrita no universo escolar. In: IX CICLO II CIEL - CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM LINGUAGEM, 2017, Ponta Grossa - PR. Anais do IX CICLO II CIEL - CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM LINGUAGEM. São Paulo - SP: Galoá, 2017.

  • CAMARGO, E. L. ; RUIZ, E. M. S. D. . Discursividades sobre a avaliação da redação no manual do candidato ao vestibular. In: IX CICLO II CIEL - CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM LINGUAGEM, 2017, Ponta Grossa - PR. IX CICLO II CIEL - CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM LINGUAGEM. São Paulo - SP: Galoá, 2017.

  • SILVA, A. F. ; RUIZ, E. M. S. D. . O imaginário discursivo acerca da escrita no universo escolar. In: II SIMVALE - Simpósio de Variação Linguística e Ensino, 2017, Londrina - PR. Caderno de Resumos, 2017.

  • NASCIMENTO, M. R. J. ; RUIZ, E. M. S. D. . O aluno leitor em contexto público e privado: visitando o discurso dos professores. In: IV SEDATA ? SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÕES E TESES EM ANDAMENTO, 2016, Londrina - PR. Caderno de resumos, 2016.

  • HAMASAKI, E. G. F. O. ; RUIZ, E. M. S. D. . Formação do leitor por professores do ensino fundamental. In: XV SEDATA ? SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÕES E TESES EM ANDAMENTO, 2016, Londrina - PR. Caderno de resumos, 2016.

  • DALTIN FILHO, C. ; RUIZ, E. M. S. D. . O professor no discurso de docentes de ensino a distância. In: O professor no discurso de docentes de ensino a distância, 2016, Londrina - PR. Anais do XI Seminário de Pesquisa em Ciências Humanas, 2016.

  • HAMASAKI, E. G. F. O. ; RUIZ, E. M. S. D. . Professor formador de leitores: algumas representações. In: III SELITEC - SIMPÓSIO DE ENSINO, LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS, 2016, Londrina - PR. Caderno de Resumos, 2016.

  • NASCIMENTO, M. R. J. ; RUIZ, E. M. S. D. . O discurso dos professores acerca do aluno leitor contemporâneo. In: III SELITEC - SIMPÓSIO DE ENSINO, LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS, 2016, Londrina - SP. Caderno de Resumos, 2016.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Professor e aluno: discursividades contemporâneas. In: X SELISIGNO ? SEMINÁRIO DE ESTUDOS SOBRE LINGUAGEM E SIGNIFICAÇÃO, 2016, Londrina - PR. Caderno de Resumos, 2016.

  • CAMARGO, E. L. ; RUIZ, E. M. S. D. . O discurso de alunos sobre eles mesmos: algumas regularidades. In: X SELISIGNO ? SEMINÁRIO DE ESTUDOS SOBRE LINGUAGEM E SIGNIFICAÇÃO, 2016, Londrina - PR. Caderno de Resumos, 2016.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Representações de Professor e Aluno no Ensino Presencial e a Distância. In: VI CLAFPL ? CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS, 2016, Londrina - PR. Caderno de Resumos, 2016.

  • JERÔNIMO, I. C. ; RUIZ, E. M. S. D. . Educação a distância no discurso publicitário: o imaginário discursivo sobre o aluno. In: 64º. Seminário do GEL, 2016, Assis - SP. Programação do 64º seminário do GEL, 2016.

  • RUIZ, E. M. S. D. ; DIAS, A. V. M. . Tecnologia digital, gênero discursivo e gramática contextualizada: novas perspectivas para o ensino de análise linguística. In: V SELL - Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários da UFTM, 2015, Uberaba - MG. V SELL - Caderno de Programação. Uberaba - MG: Curso de Letras/UFTM, 2015. p. 52-52.

  • DALTIN FILHO, C. ; RUIZ, E. M. S. D. . O imaginário discursivo acerca do professor e as novas tecnologias em reportagens da revista Nova Escola. In: XXIV ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UEL, 2015, Londrina - PR. http://www.uel.br/eventos/eaic/anais/?content=2015/anais_resumo.php&cod_artigo=493. Londrina - PR, 2015.

  • CAMARGO, E. L. ; RUIZ, E. M. S. D. . O imaginário discursivo sobre o aluno na Folha de S. Paulo. In: XXIV ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UEL, 2015, Londrina - SP. Anais do Encontro Anual de Iniciação Científica da UEL. Londrina - SP, 2015.

  • RUIZ, E. M. S. D. ; DIAS, A. V. M. . Gênero textual/discursivo, análise linguística e ensino de língua portuguesa. In: VIII SIGET - SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS DE GÊNEROS TEXTUAIS, 2015, São Paulo - SP. Programação - VIII Siget, 2015.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Representações de professor na era digital. In: 63o. GEL - GRUPO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO ESTADO DE SÃO PAULO, 2015, Londrina - PR. Programação, 2016.

  • RUIZ, E. M. S. D. . O imaginário discursivo sobre o professor em tempos de novas tecnologias. In: IX SELISIGNO e X Simpósio de Leitura da UEL, 2014, Londrina - PR. Caderno de Resumos do IX SELISIGNO e X Simpósio de Leitura da UEL, 2014.

  • RUIZ, E. M. S. D. . A imagem do professor no discurso acadêmico sobre ensino e novas tecnologias. In: III CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2014, Maringá ? PR. Resumos dos Trabalhos Aprovados, 2014.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Discurso acadêmico, professor de português e novas tecnologias. In: IV SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa, 2014, Uberlândia ? MG. Anais IV SIELP, 2014. p. 135.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Múltiplos olhares: o imaginário sobre os sujeitos da educação. In: 62º. Seminário do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo, 2014, Campinas - SP. 62º. Seminário do GEL - Programação Final, 2014.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Professor Conect@do: a Nova Ordem do Discurso. In: 1o. SELITEC - 1º Simpósio de Ensino, Linguagens e suas Tecnologias, 2014, Londrina - PR. Programação - 1o. SELITEC - 1º Simpósio de Ensino, Linguagens e suas Tecnologias, 2014.

  • DALTIN FILHO, C. ; RUIZ, E. M. S. D. . O imaginário discursivo de docentes de ensino a distância acerca do professor contemporâneo. In: III SELITEC - SIMPÓSIO DE ENSINO, LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS, 2014, Londrina-PR. Caderno de Resumos, 2014.

  • CAMARGO, E. L. ; RUIZ, E. M. S. D. . O discurso de alunos sobre sua posição-sujeito no ensino presencial. In: III SELITEC - SIMPÓSIO DE ENSINO, LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS, 2014, Londrina-PR. Caderno de Resumos, 2014.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Professor conect@do: a nova ordem do discurso. In: 1o. SELITEC - SIMPÓSIO DE ENSINO, LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS, 2014, Londrina - PR. Programação.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Representações de intervenção em publicações sobre novas tecnologias e ensino de português. In: INPLA-SIL 2013 19o. Intercâmbio de Pesquisa em Linguística Aplicada e 5o. Seminário Internacional de Linguística, 2013, São Paulo - SP. Programação do Evento (Parcial) - Linguagens, Teorias e Práticas. São Paulo: IDP, 2013. p. 200-201.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Discursividades acerca de intervenção em pesquisas sobre tecnologias no ensino de língua. In: XIV SILEL - Simpósio Nacional e Internacional de Letras e Linguística, 2013, Uberlândia ? MG. Uberlândia ? MG, 2013.

  • RUIZ, E. M. S. D. . O ódio à língua portuguesa na internet: representações e ensino de língua materna. In: II SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa, 2012, Uberlândia - MG. Anais do SIELP, 2012. p. 76-76.

  • RUIZ, E. M. S. D. . A intertextualidade no gênero resenha. In: 60° Seminário do GEL, 2012, São Paulo, SP. 60° Seminário do GEL - Programação completa, 2012.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Aluno ou parceiro na EaD?. In: II Encontro Tricordiano de Linguística e Literatura, 2012, Três Corações - MG. II Encontro Tricordiano de Linguística e Literatura - Caderno de Resumos, 2012. p. 11.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Aluno virtual: representações a distância. In: III Seminário de Pesquisas sobre Identidade e Discurso, 2011, Campinas - SP. III Seminário de Pesquisas sobre Identidade e Discurso, 2011. p. 31-32.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Aprendizagem virtual: o imaginário acerca do estudante de Letras a distância. In: 1o. Encontro Tricordiano de Linguística e Literatura, 2011, Três Corações - MG. 1o. Encontro Tricordiano de Linguística e Literatura, 2011.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Representação de professor de português para além dos muros da escola: o caso Olimpíadas. In: I SIELP - Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa, 2011, Uberlândia - MG. Caderno de Resumos ? I SIELP, 2011. p. 137-138.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Professor (su)posto saber: a representação de professor em materiais didáticos da Olimpíada de Língua Portuguesa. In: III CLAFPL - Americano de Formação de Professores de Língua, 2011, Taubaté - SP. III Congresso Latino Americano de Profissionais de Línguas. Taubaté - SP: Universidade de Taubaté, 2011. p. 210-210.

  • RUIZ, E. M. S. D. . A autonomia do aluno na EaD. In: 58º. Seminário do GEL, 2010, São Carlos - SP. Programação do 58o. GEL, 2010.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Formação contínua de professores e a ordem do discurso sobre sequências didáticas. In: III CLAFPL ? Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas, 2010, Taubaté - SP. Livro de Resumos - III CLAFPL, 2010. p. 246-247.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Representação de professor no material didático da Olimpíada de Língua Portuguesa. In: III CLAFPL ? Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas, 2010, Taubaté - SP. Livro de Resumos - III CLAFPL, 2010. p. 247-248.

  • RUIZ, E. M. S. D. . A posição sujeito-aluno em manuais de Educação a Distância. In: II Seminário de Pesquisa sobre Identidade e Discurso, 2010, Campinas - SP. Caderno de Resumos e Programação - II Seminário de Pesquisa sobre Identidade e Discurso, 2010. p. 17.

  • RUIZ, E. M. S. D. ; BUENO, L. . Avaliação de redações no estágio: tecendo as tramas entre a teoria e a prática. In: 17º. InPLA- Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada, 2009, São Paulo - SP. Caderno de Resumos - 17º. InPLA, 2009. p. 155.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Identidade e escrita de si na internet. In: 17º. InPLA- Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada, 2009, São Paulo - SP. Programação - 17º. InPLA, 2009. p. 297.

  • RUIZ, E. M. S. D. . A escrita do sujeito em interação no Orkut. In: III SEMAD - Seminário de Pesquisa em Análise do Discurso: sujeito e subjetividade, 2008, Uberlândia - MG. Caderno de Resumos- III SEMAD, 2008. p. 75.

  • RUIZ, E. M. S. D. . A escrita no msn: algo novo debaixo do sol?. In: 4º. SINAL ? 4º. Simpósio Nacional e 1º. Simpósio Internacional de Letras, 2008, Três Corações - MG. Caderno de Resumos - 4º. SINAL., 2008.

  • RUIZ, E. M. S. D. . As parcerias no estágio supervisionado e a compreensão do trabalho docente. In: III Encontro de Extensão Universitária, 2008, São Paulo - SP. Caderno de Resumos - XIV Encontro de Iniciação Científica, VII Encontro de Pós-graduação, III Encontro de Extensão Universitária, 2008.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Conversando com adolescentes e adultos no msn: escrita e letramento digital. In: 56º. Seminário do GEL ? Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo, 2008, São José do Rio Preto - SP. Programação ? 56º. Seminário do GEL, 2008.

  • RUIZ, E. M. S. D. . O discurso interativo virtual: a (nova) escrita de adolescentes e adultos. In: I Simpósio de Letras: discurso, texto e contexto ? rumos e perspectivas, 2008, Jundiaí - SP. Caderno de Resumos - I Simpósio de Letras: discurso, texto e contexto ? rumos e perspectivas, I Encontro de Iniciação Científica, 2008.

  • RUIZ, E. M. S. D. . O futuro professor e a avaliação da produção de textos. In: II CLAFPL ? Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas, 2008, Rio de Janeiro - RJ. Programação do II CLAFPL, 2008. p. 312-313.

  • BUENO, L. ; RUIZ, E. M. S. D. . Projeto leitor: parceria universidade e empresa na formação de professores e alunos. In: III Encontro de Extensão Universitária, 2008, São Paulo - SP. Caderno de Resumos - XIV Encontro de Iniciação Científica, VII Encontro de Pós-graduação, III Encontro de Extensão Universitária, 2008.

  • BUENO, L. ; RUIZ, E. M. S. D. . As parcerias no estágio e a compreensão do trabalho docente. In: II CLAFPL - Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Língua, 2008, Rio de Janeiro - RJ. Caderno de Resumos - II CLAFPL. Rio de Janeiro - RJ: Edições Entrelugar, 2008. p. 254.

  • RUIZ, E. M. S. D. . A aula de leitura e produção de textos e a emergência de equívocos. In: II Seminário de Pesquisa em Análise do Discurso: precursos de Análise do Discurso no Brasil, 2006, Uberlândia. Anais do II SEMAD - Seminário em Análise do Discurso: percursos de Análise do Discurso, 2006.

  • SILVA, A. F. ; RUIZ, E. M. S. D. . A escrita segundo jornalistas: tecendo um imaginário discursivo fora da escola. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMARGO, E. L. ; RUIZ, E. M. S. D. . Representações sobre redação de vestibular. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. F. ; RUIZ, E. M. S. D. . Jornalismo, discurso e escrita: tecendo representações. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMARGO, E. L. ; RUIZ, E. M. S. D. . O imaginário discursivo acerca da redação de vestibular por professores da escola pública. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NASCIMENTO, M. R. J. ; RUIZ, E. M. S. D. . O aluno leitor no discurso de documentos oficiais de ensino. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMARGO, E. L. ; RUIZ, E. M. S. D. . O discurso sobre a redação de vestibular no manual do candidato. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. F. ; RUIZ, E. M. S. D. . Representações acerca da escrita no universo escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. F. ; RUIZ, E. M. S. D. . O imaginário discursivo acerca da escrita no universo escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • JERÔNIMO, I. C. ; RUIZ, E. M. S. D. . Educação a distância no discurso publicitário: o imaginário discursivo sobre o aluno. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMARGO, E. L. ; RUIZ, E. M. S. D. . O discurso de alunos sobre sua posição-sujeito no ensino presencial. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NASCIMENTO, M. R. J. ; RUIZ, E. M. S. D. . O discurso dos professores acerca do aluno leitor contemporâneo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • HAMASAKI, E. G. F. O. ; RUIZ, E. M. S. D. . Professor formador de leitores: algumas representações. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DALTIN FILHO, C. ; RUIZ, E. M. S. D. . O imaginário discursivo de docentes de ensino a distância acerca do professor contemporâneo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMARGO, E. L. ; RUIZ, E. M. S. D. . O discurso de alunos sobre eles mesmos: algumas regularidades. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Professor e aluno: discursividades contemporâneas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • RUIZ, E. M. S. D. ; DIAS, A. V. M. . Tecnologia digital, gênero discursivo e gramática contextualizada: novas perspectivas para o ensino de análise linguística. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Representações de professor na era digital. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. ; DIAS, A. V. M. . Gêneros discursivos, tecnologia educacional digital e ensino de português como língua materna. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • RUIZ, E. M. S. D. ; DIAS, A. V. M. . Confluências (im)possíveis: ensino de gêneros discursivos, gramática contextualizada e novas tecnologias. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . O que pensam os especialistas da academia sobre a docência na contemporaneidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . A docência no discurso acadêmico: representações acerca do professor contemporâneo. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . O imaginário discursivo sobre o professor em tempos de novas tecnologias. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Discurso acadêmico, professor de português e novas tecnologias. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . A imagem do professor no discurso acadêmico sobre ensino e novas tecnologias. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Múltiplos olhares: o imaginário sobre os sujeitos da educação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Professor conect@do: a nova ordem do discurso. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. ; MENEGASSI, R. J. ; OLIVEIRA, N. A. F. . A escrita na formação docente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Intervindo com novas tecnologias no ensino da língua. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Representações de intervenção em publicações sobre novas tecnologias e ensino de português. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Novas tecnologias e pesquisas de intervenção no ensino do português. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Discursividades acerca de intervenção em pesquisas sobre tecnologias no ensino de língua. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . O ódio à língua portuguesa na internet: representações e ensino de língua materna. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . A intertextualidade no gênero resenha. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Aluno ou parceiro na EaD?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Representação de professor de português para além dos muros da escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Aprendizagem virtual: o imaginário acerca do estudante de Letras a distância. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Aluno virtual: representações a distância. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . A leitura e a escrita que fazem a diferença. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Representação de professor no material didático da Olimpíada de Língua Portuguesa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . A autonomia do aluno na EaD. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Formação contínua de professores e a ordem do discurso sobre sequências didáticas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Ensino-aprendizagem de leitura e escrita, cidadania e pós-modernidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Leitura e cidadania. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Escrita de si no orkut: identidade e pós-modernidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. ; BUENO, L. . Avaliação de redações no estágio: tecendo as tramas entre a teoria e a prática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Identidade e escrita de si na internet. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Representações de aluno no ensino a distância. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. ; BUENO, L. . Produzindo instrumentos para avaliar redações: o agir docente no estágio. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BUENO, L. ; RUIZ, E. M. S. D. . A imagem do adolescente na mídia: resultados de um projeto de extensão com jovens aprendizes em uma empresa particular. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . A escrita no msn: algo novo debaixo do sol?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . O futuro professor e a avaliação da produção de textos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. ; BUENO, L. . As parcerias no estágio e a compreensão do trabalho docente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . As parcerias no estágio supervisionado e a compreensão do trabalho docente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . O discurso interativo virtual: a (nova) escrita de adolescentes e adultos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Conversando com adolescentes e adultos no msn: escrita e letramento digital. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . A escrita do sujeito em interação no Orkut. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . A compreensão do trabalho docente nas oficinas de gramática do NUPEL-LP. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RUIZ, E. M. S. D. ; NACARATO, A. M. ; GODOY, E. A. . O ideal e o real no contexto escolar: discussões sobre a experiências de estágio da USF. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BUENO, L. ; RUIZ, E. M. S. D. . Projeto leitor: parceria universidade e empresa na formação de professores e alunos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . A aula de leitura e produção de textos e a emergência de equívocos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Do desejo do ideal ao contexto do possível: (re)pensando as relações de poder-saber. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RUIZ, E. M. S. D. . E quando a secretária revisa o texto empresarial?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . A gramática no gênero blog: parâmetros para o professor. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Kd o portugueis dk gnt???:-d a gramática no gênero blog: parâmetros para o professor. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Correção de textos: o que é e como se faz. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Como (não) se corrige redação na escola. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . A avaliação de resumos escolares. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Construindo grades para a avaliação de textos escolares. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Como se corrige redação na escola. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Estratégias de intervenção escrita no texto escolar. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. ; KOCH, I. G. V. . O texto na escola: atividades de produção textual. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Questões de produção textual. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Como se corrige redação na escola. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • RUIZ, E. M. S. D. . A correção de redações na perspectiva da Linguística Textual. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Correção de redações na escola. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Correção de redações escolares. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . A correção de redações na escola. 1997. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Correção de redações: quando o professor visa a reescrita. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Correção de redações e textualidade. 1996. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Encontro de calouros com ex-alunos do IEL. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Livro didático de português: a artificialidade no uso da linguagem. 1989. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Dossiê: tecnologias digitais e práticas de ensino de línguas: materna e adicionais/estrangeiras. Londrina: PPGEL - Programa de pós-graduação em Estudos da lInguagem, 2018 (Dossiê temático em periódico).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Entretextos. Londrina, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • RUIZ, E. M. S. D. ; SANTANA, A, da C. M. . Sobre o evento. São Paulo - SP, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • RUIZ, E. M. S. D. ; ALMEIDA, A. L. C. ; BARONAS, J. E. A. . Apresentação. Londrina - PR, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • FREITAS, J. C. ; RUIZ, E. M. S. D. . Contribuições das Tecnologias Digitais para o Ensino da Produção do Artigo de Opinião 2015 (artigo acadêmico).

  • RUIZ, E. M. S. D. . Editorial, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • RUIZ, E. M. S. D. . Editorial, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Outras produções

RUIZ, E. M. S. D. . Revisão pedagógica do material didático de gramática e redação. 1998.

RUIZ, E. M. S. D. . Banca avaliadora das aulas-testes do Cursinho DCE-Unicamp. 1997.

RUIZ, E. M. S. D. ; BRITTO, L. P. L. . Analista do catálogo de livros didáticos indicados pelo MEC. 1996.

RUIZ, E. M. S. D. . Parecerista de revista Calidoscópio, v. 17, n. 2. 2018.

RUIZ, E. M. S. D. . Parecerista da revista Signum: Estudos da Linguagem, v.20, n.1. 2017.

RUIZ, E. M. S. D. . Parecerista da Revista Estudos Linguísticos v.46, n.1. 2017.

RUIZ, E. M. S. D. . Parecerista da revista Signum: Estudos da Linguagem, v.20, n.2. 2017.

RUIZ, E. M. S. D. . Parecerista da Revista Estudos Linguísticos v.46, n.2. 2017.

RUIZ, E. M. S. D. . Parecerista da revista Veredas: Revista de Estudos Linguísticos v.21, n.1. 2017.

RUIZ, E. M. S. D. . Parecerista da revista Signum: Estudos da Linguagem, v.19, n.1. 2016.

RUIZ, E. M. S. D. . Parecerista da revista Signum: Estudos da Linguagem, v.19, n.2. 2016.

RUIZ, E. M. S. D. . Parecerista da revista Signum: Estudos da Linguagem, n.18, v.2. 2015.

RUIZ, E. M. S. D. . Parecerista da revista Signum: Estudos da Linguagem, v.18, n.1. 2015.

RUIZ, E. M. S. D. . Parecerista da revista Signum: Estudos da Linguagem, n. 17, v. 2. 2014.

RUIZ, E. M. S. D. . Parecerista da Revista Olh@res, v. 1, n. 1. 2012.

RUIZ, E. M. S. D. . Parecerista da Revista Recorte v. 8, n. 1. 2011.

RUIZ, E. M. S. D. . Parecerista da Revista Recorte v. 8, n. 2. 2011.

RUIZ, E. M. S. D. . Parecerista da Revista Memento v. 3, n. 1. 2011.

RUIZ, E. M. S. D. . Parecerista da Revista Memento v. 2, n. 2. 2011.

RUIZ, E. M. S. D. ; SILVA, A. C. ; CARVALHO, M. A. O. . Editoria da Revista Memento v. 2, n. 2. 2011.

RUIZ, E. M. S. D. ; SILVA, A. C. ; CARVALHO, M. A. O. . Editoria da Revista Memento v. 3, n. 1. 2011.

RUIZ, E. M. S. D. . Parecerista da Revista Recorte v. 7, n. 1. 2010.

RUIZ, E. M. S. D. . Parecerista da Revista Recorte v. 7, n. 2. 2010.

RUIZ, E. M. S. D. . Parecerista ad hoc da Revista Horizontes v. 28, n. 2. 2010.

RUIZ, E. M. S. D. . Parecerista ad hoc da Revista Horizontes v. 26, n. 1. 2008.

RUIZ, E. M. S. D. . Parecerista ad hoc da Revista Horizontes v. 26, n. 2. 2008.

RUIZ, E. M. S. D. . Redatora das páginas introdutórias do guia Listel - Listas Telefônicas. 1991.

RUIZ, E. M. S. D. ; SANTANA, A, da C. M. . Página do LET - Departamento de Letras Vernáculas e Clássicas da UEL. 2015; Tema: Site do LET - Departamento de Letras Vernáculas e Clássicas da UEL (Universidade Estadual de Londrina). (Site).

RUIZ, E. M. S. D. ; SANTANA, A, da C. M. ; LEITE, S. ; STESSUK, S. J. ; EL KADRI, M. S. . Semana de Recepção aos Estudantes de Letras da UEL. 2014; Tema: Página de divulgação das atividades de recepção aos estudantes de Letras da UEL. (Site).

RUIZ, E. M. S. D. ; SANTANA, A, da C. M. ; LEITE, S. ; STESSUK, S. J. ; FURTOSO, V. A. B. . Semana de Recepção aos Estudantes de Letras da UEL. 2013; Tema: Página de divulgação das atividades de recepção aos estudantes de Letras da UEL. (Site).

RUIZ, E. M. S. D. . Ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa na educação presencial e online: múltiplos olhares. 2016. (Relatório de pesquisa).

RUIZ, E. M. S. D. . O ensino da produção escrita na perspectiva textual-interativa. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUIZ, E. M. S. D. . A intervenção docente no texto escolar: a perspectiva textual-discursiva. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUIZ, E. M. S. D. . Revisitando a correção de redação: a perspectiva textual-discursiva. 2014. .

RUIZ, E. M. S. D. ; PIZZOLATTO, C. E. ; MORETTO, M. ; FEITOZA, C. de J. A. . Estratégias de leitura em sala de aula. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUIZ, E. M. S. D. ; PIZZOLATTO, C. E. ; MORETTO, M. ; FEITOZA, C. de J. A. . Leitura, avaliação e temas contemporâneos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUIZ, E. M. S. D. ; MORETTO, M. ; FEITOZA, C. de J. A. . Guia de Estudos - Leitura e Produção de Textos. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional online).

RUIZ, E. M. S. D. . Representações de aluno na Educação a Distância. 2012. (Relatório de pesquisa).

RUIZ, E. M. S. D. . Ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa: avaliação. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

RUIZ, E. M. S. D. . Leitura de mundo e leitura de texto. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUIZ, E. M. S. D. . A nova ortografia em sala de aula. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUIZ, E. M. S. D. . O professor às voltas com a língua: o novo acordo ortográfico. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUIZ, E. M. S. D. . Formação continuada de professores da rede municipal de Itatiba. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUIZ, E. M. S. D. . Oficina de Gramática para Alunos do Ensino Médio. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

RUIZ, E. M. S. D. . Oficina de Redação para Alunos do Ensino Médio. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

RUIZ, E. M. S. D. . Metodologia aplicada à elaboração e correção da redação escolar. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

RUIZ, E. M. S. D. . O Livro dos Espíritos de Estudo. 2007. (Editoração/Livro).

SANTOS, E. L. ; RUIZ, E. M. S. D. . Boa Nova. 2006. (Editoração/Periódico).

RUIZ, E. M. S. D. . A linguagem dos jovens na internet e o professor de língua. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUIZ, E. M. S. D. . Manual para Apresentação de Trabalhos Acadêmicos. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - livro não publicado).

RUIZ, E. M. S. D. ; BUENO, L. . Corrigindo e avaliando textos de alunos. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

KARDEC, A. ; MAUGERI FILHO, F. ; SANTOS, E. L. ; RUIZ, E. M. S. D. . O Evangelho Segundo o Espiristimo de Estudo. 2004. (Editoração/Livro).

RUIZ, E. M. S. D. . Como redigir relatórios. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUIZ, E. M. S. D. ; SIGNORINI, I. ; BARBOSA, E. B. ; ALVES FILHO, F. . Teia do Saber - UNICAMP. 2003. .

RUIZ, E. M. S. D. . A prática de correção de redação na escola. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUIZ, E. M. S. D. . Como se corrige redação na escola. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUIZ, E. M. S. D. ; ALMEIDA, J. M. C. . O alcance da intervenção do professor na produção escrita de alunos ingressantes da Universidade São Francisco. 2000. (Relatório de pesquisa).

RUIZ, E. M. S. D. . Como se corrige redação na escola. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUIZ, E. M. S. D. . PEC - Programa de Educação Continuada. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUIZ, E. M. S. D. . Como redigir na empresa. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RUIZ, E. M. S. D. . Português para profissionais da área de Educação. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUIZ, E. M. S. D. . A correção de redações na perspectiva da Lingüística Textual. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUIZ, E. M. S. D. . A rodução de textos na escola. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUIZ, E. M. S. D. . Avaliação de livros didáticos. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUIZ, E. M. S. D. . Como redigir cartas e relatórios. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUIZ, E. M. S. D. . Como se corrige redação na escola. 1998. (Relatório de pesquisa).

RUIZ, E. M. S. D. . Análise temática de matérias jornalísticas. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUIZ, E. M. S. D. . Elaboração de relatórios técnicos. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUIZ, E. M. S. D. . Elaboração de cartas comerciais. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUIZ, E. M. S. D. . Como redigir na empresa: cartas comerciais. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RUIZ, E. M. S. D. . Redação para profissionais do ensino. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUIZ, E. M. S. D. . Como redigir na empresa. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUIZ, E. M. S. D. . Redação para profissionais do ensino. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUIZ, E. M. S. D. . Como escrever textos. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUIZ, E. M. S. D. . REDIGERE Produções Linguísticas. 1991. (Escola de redação).

RUIZ, E. M. S. D. . Livro didático de português: a artificialidade no uso da linguagem. 1988. (Relatório de pesquisa).

RUIZ, E. M. S. D. . Relações entre desenvolvimento linguístico e desenvolvimento cognitivo. 1978. (Relatório de pesquisa).

RUIZ, E. M. S. D. . Lua Amarela. 2011. Interpretação.

RUIZ, E. M. S. D. . Claude Debussy ? Prelúdio VIII - La fille aux cheveux de lin (piano solo). 2007. Interpretação.

RUIZ, E. M. S. D. ; BUETTNER, A. R. V. . Esperança (samba-canção). 2007. Arranjo.

RUIZ, E. M. S. D. ; BUETTNER, A. R. V. . No Compasso do Samba (samba). 2007. Arranjo.

RUIZ, E. M. S. D. ; BUETTNER, A. R. V. . Anjo da Guarda (samba). 2007. Arranjo.

RUIZ, E. M. S. D. ; BUETTNER, A. R. V. . Lua Amarela (samba-canção). 2007. Arranjo.

RUIZ, E. M. S. D. ; BUETTNER, A. R. V. . Amor & Dor (samba-canção). 2007. Arranjo.

RUIZ, E. M. S. D. ; BUETTNER, A. R. V. . Brisa (bossa). 2007. Arranjo.

RUIZ, E. M. S. D. ; BUETTNER, A. R. V. . O que é a vida (samba). 2007. Arranjo.

RUIZ, E. M. S. D. ; BUETTNER, A. R. V. . Mesmo que você não queira (samba). 2007. Arranjo.

RUIZ, E. M. S. D. ; BUETTNER, A. R. V. . Esperança (canto). 2007. Interpretação.

RUIZ, E. M. S. D. ; BUETTNER, A. R. V. . Jasmim (canto). 2007. Interpretação.

RUIZ, E. M. S. D. ; BUETTNER, A. R. V. . Anjo da Guarda (canto). 2007. Interpretação.

RUIZ, E. M. S. D. ; BUETTNER, A. R. V. . Olhos de Ver (valsa). 2006. Arranjo.

RUIZ, E. M. S. D. ; BUETTNER, A. R. V. . Lamento (choro). 2006. Arranjo.

RUIZ, E. M. S. D. ; BUETTNER, A. R. V. . Jasmim (choro). 2006. Arranjo.

RUIZ, E. M. S. D. ; BUETTNER, A. R. V. . Alma Gêmea (bolero). 2006. Arranjo.

RUIZ, E. M. S. D. ; BUETTNER, A. R. V. . Cheia de Graça (balada). 2006. Arranjo.

RUIZ, E. M. S. D. ; BUETTNER, A. R. V. . Sem Nenhum Talento (samba). 2006. Arranjo.

RUIZ, E. M. S. D. . Esperança (canto). 2005. Interpretação.

RUIZ, E. M. S. D. . Anjo da Guarda (canto). 2005. Interpretação.

RUIZ, E. M. S. D. . No Compasso do Samba (canto). 2005. Interpretação.

RUIZ, E. M. S. D. ; ROWLANDS, P. . A Igrejinha de São Damião (balada). 2001. Arranjo.

RUIZ, E. M. S. D. . Caridade, Amor, Esperança e Fé! (letra). 2012.

RUIZ, E. M. S. D. . Caridade, Amor, Esperança e Fé! (música). 2012.

RUIZ, E. M. S. D. . Tem que Crescer (música). 2012.

RUIZ, E. M. S. D. . Tem que Crescer (letra). 2012.

RUIZ, E. M. S. D. . Esperança (música). 2010.

RUIZ, E. M. S. D. . No Compasso do Samba (música). 2010.

RUIZ, E. M. S. D. . Olhos de Ver (música). 2010.

RUIZ, E. M. S. D. . Anjo da Guarda (música). 2010.

RUIZ, E. M. S. D. . Lamento (música). 2010.

RUIZ, E. M. S. D. . Jasmim (música). 2010.

RUIZ, E. M. S. D. . Lua Amarela (música). 2010.

RUIZ, E. M. S. D. . Alma Gêmea (música). 2010.

RUIZ, E. M. S. D. . Amor & Dor (música). 2010.

RUIZ, E. M. S. D. . Brisa (música). 2010.

RUIZ, E. M. S. D. . O que é a Vida (música). 2010.

RUIZ, E. M. S. D. . Mesmo que Você não Queira (música). 2010.

RUIZ, E. M. S. D. . Esperança (letra). 2010.

RUIZ, E. M. S. D. . No Compasso do Samba (letra). 2010.

RUIZ, E. M. S. D. . Olhos de Ver (letra). 2010.

RUIZ, E. M. S. D. . Anjo da Guarda (letra). 2010.

RUIZ, E. M. S. D. . Lamento (letra). 2010.

RUIZ, E. M. S. D. . Jasmim (letra). 2010.

RUIZ, E. M. S. D. . Lua Amarela (letra). 2010.

RUIZ, E. M. S. D. . Brisa (letra). 2010.

RUIZ, E. M. S. D. . Amor & Dor (letra). 2010.

RUIZ, E. M. S. D. . O que é a Vida (letra). 2010.

RUIZ, E. M. S. D. . Mesmo que Você não Queira (letra). 2010.

RUIZ, E. M. S. D. . Sem Nenhum Talento (letra). 2010.

RUIZ, E. M. S. D. . Cheia de Graça (letra). 2010.

RUIZ, E. M. S. D. ; ROWLANDS, P. . Sim e Não (letra). 2000.

RUIZ, E. M. S. D. ; ROWLANDS, P. . Rosazul (letra). 2000.

RUIZ, E. M. S. D. ; ROWLANDS, P. . Rendas (letra). 2000.

RUIZ, E. M. S. D. ; ROWLANDS, P. . Alma (letra). 2000.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    TDIC-ENALP: Tecnologias Digitais e Ensino-Aprendizagem de Língua Portuguesa, Descrição: O projeto de pesquisa "TDIC-ENALP: Tecnologias Digitais e Ensino-Aprendizagem de Língua Portuguesa" tem por objetivo investigar, sob a perspectiva da linguagem, a aprendizagem colaborativa e seu ensino em ambientes mediados por TDIC (Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação). Mais especificamente, investigaremos a teoria e a prática da implementação da escrita colaborativa, em ambiente digital wiki, por docentes de disciplinas do curso de Letras de UEL que tematizam a leitura e a produção de textos, e por professores de Língua Portuguesa em escolas da educação básica do Paraná. Do conhecimento teórico acerca das especificidades do emprego da tecnologia educacional digital wiki no ensino de línguas, partiremos para a análise de casos de sua implementação em contexto universitário e escolar, estudando seus impactos nas práticas de ensino e de aprendizagem dos sujeitos envolvidos, bem como suas representações acerca das mesmas. Além de possibilitar e ampliar o domínio de recursos tecnológicos educacionais por parte dos professores envolvidos, a pesquisa possibilitará conhecermos as necessidades dos aprendizes da escola básica e superior, que se comportam cada vez mais como usuários de mídias digitais, bem como vislumbrarmos as demandas profissionais emergentes, relacionadas ao domínio dos saberes a ensinar e para ensinar no âmbito da aprendizagem colaborativa da produção textual em ambiente digital.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz - Coordenador / Andressa Aparecida Lopes - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Investigação sobre o processo de letramento na formação inicial e na formação continuada de professores de língua portuguesa, Descrição: Este projeto tem o objetivo de investigar o processo de letramento na formação inicial, relacionada à história de professores em formação vinculados ao curso de Licenciatura em Letras - língua portuguesa, da Universidade Estadual de Londrina, e também na formação continuada, relacionada à história de professores de língua portuguesa cursando o programa federal de mestrado profissional (Profletras), desenvolvido na Universidade Estadual de Londrina. Por meio da análise das histórias de letramento produzidas por estes sujeitos será possível acompanhar seu processo de apropriação de práticas socioculturais nos domínios da cultura letrada e sua progressiva familiarização com os letramentos de esferas dominantes, sobretudo a acadêmica e a literária, imprescindíveis ao desempenho de sua função como formadores de futuros leitores e produtores de textos. Trata-se de uma pesquisa qualitativa e interpretativista (MASON, 1996; MINAYO, 1993; MOITA LOPES, 1994), cujo corpus será composto por produções escritas pelos professores acerca de suas histórias de letramento, utilizando-se o método de pesquisa autobiográfica, adotada em trabalhos de investigação centrados em práticas do campo educacional (JOSSO, 2010; DOMINICÉ, 2010; PINEAU, 2010; NÓVOA, 2010; PASSEGGI E SOUZA, 2008). A fundamentação teórica provém dos novos estudos de letramento, que incentivam a produção de investigações voltadas às práticas socioculturais de usos de escrita em comunidades locais e aos eventos situados em esferas múltiplas e diversificadas (HEATH,1982,1983; BARTON, 1998; BARTON E HAMILTON, 1994; BARTON, HAMILTON E IVANIC, 2000; GEE, 2000,2008; STREET, 1984, 1993, 1995, 2003, 2010, KLEIMAN,1995, 2001, 2006, MARINHO E CARVALHO, 2010, SOARES, 1998, 2008, 2010). Como resultado desta pesquisa espera-se produzir conhecimentos que contribuam para orientar os docentes formadores tanto em suas intervenções pedagógicas quanto na elaboração de projetos/programas de formação de professores de língua portuguesa, bem como ampliar as reflexões críticas sobre essa questão dentro do campo dos estudos de letramento e da Linguística Aplicada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz - Integrante / Paulo Roberto Almeida - Integrante / Ana Lucia Campos Almeida - Coordenador / Isabel Cristiane Jerônimo - Integrante.

  • 2013 - 2016

    LEDINT - Letramento digital nas aulas de Língua Portuguesa: práticas e concepções em pesquisas de intervenção, Descrição: Tendo em vista o perfil de letramento digital do professor identificado em nossa pesquisa anterior, pretende-se analisar, com base nos dados oriundos do projeto de pesquisa nacional do GT Linguagem e Tecnologia da ANPOLL que desenvolve o levantamento de projetos de docentes, teses e dissertações orientadas nos programas nacionais de pós-graduação em Letras, Linguística e Linguística Aplicada , especificamente aqueles projetos caracterizados pela intervenção em aulas de Língua Portuguesa, seja na Educação Básica (Fundamental II e Ensino Médio) e/ou nas graduações em Letras/Português. Que concepções de linguagem e que práticas de ensino, constantes nesses projetos de intervenção, têm contribuído para delinear o trabalho de letramento digital do professor? Quais saberes no âmbito do letramento digital são oriundos dos projetos de pesquisa e quais são construídos na prática docente e no cotidiano? Em que dimensão eles se articulam? Espera-se que os resultados oriundos da análise dos dados deste projeto sinalizem rumos para as intervenções de subprojetos de pesquisa similares. Ao mesmo tempo, existe a expectativa de que as reflexões sobre os resultados destas intervenções dialoguem entre si e, principalmente, gerem um movimento em espiral que amplie o corpus de dados, contribuindo ainda para a renovação destes dados e de outras pesquisas de intervenção a serem desenvolvidas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz - Integrante / Núbio Delanne Ferraz Mafra - Coordenador / Mariana Vidotti de Rezende - Integrante / Aline de Abreu Curunzi Chanan - Integrante / Claudia de Faria Barbeta - Integrante / Daiane Eloisa dos Santos - Integrante / Ednéia Aparecida Bernardineli Bernini - Integrante / Everton Lima Camargo - Integrante / Wladimir Moreira - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

  • 2013 - 2016

    ENALP - Ensino-Aprendizagem de Língua Portuguesa na Educação Presencial e Online: Múltiplos Olhares, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como grande tema o discurso, o sujeito e as práticas de ensino-aprendizagem da língua portuguesa e de linguagens sincréticas, mediadas (ou não) pelas novas tecnologias de informação e comunicação (NTICs) . Inserido na perspectiva da Análise do Discurso de linha franco-brasileira, em convergência com os estudos arquegenealógicos de Foucault, os estudos socioculturais e os postulados teóricos acerca da pós-modernidade, o projeto pretende investigar as representações de aluno, professor, ensino, aprendizagem, língua portuguesa e linguagem, que emergem de textos de vários gêneros discursivos, de diferentes esferas comunicativas (com ênfase na educacional), que tematizem o ensino-aprendizagem, de modo geral, e o da língua portuguesa, em particular, nas modalidades presencial e/ou a distância.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz - Coordenador / Ana Paula Torres - Integrante / Barbara Kauana Caria Joares Akatsu - Integrante / Camila de Fátima Rosa - Integrante / Celso Daltin Filho - Integrante / Izabel Cristiane Jerônimo - Integrante / Fabia Valéria dos Santos - Integrante / Everton Lima Camargo - Integrante / Erica Luciana de Barros Oliveira - Integrante / José Felipe Eliseu Freitas - Integrante / Daniel Álvaro Lima de Souza - Integrante / Eloisa Graziela Franco de Oliveira Hamasaki - Integrante / Maria Regina de Jesus Nascimento - Integrante / Juliane Cassol de Freitas - Integrante / Isabela Rodrigues Veira - Integrante / Aldimeres Ferraz da Silva - Integrante / Andressa Aparecida Lopes - Integrante / Angélica de Castro Albuquerque - Integrante / Denise Pavan - Integrante / Nubio Dellane Ferraz Mafra - Integrante., Número de produções C, T & A: 23 / Número de orientações: 9

  • 2011 - 2013

    Representações e tecnologias (de si) - Escrit(ur)a do corpo no corpo da escrita virtual, Descrição: A partir da hipótese de que escrever é inscrever-se e de que a escrita virtual possibilita rastrear essa inscrição de si que nada mais é do que a escritura do corpo, em sites de socialização, como blogs, orkut etc., pretende-se observar a emergência de representações de si e do outro na escrita virtual. O objetivo geral é estudar a escrita virtual, problematizando o seu uso em aulas de língua portuguesa e de língua estrangeira e, assim, colaborar para a formação de professores de língua, bem como para o ensino-aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz - Integrante / Maria José Rodrigues Faria Coracini - Coordenador / Vania Maria Lescano Guerra - Integrante / Márcia Aparecida Amadeu Mascia - Integrante / Ernesto Sérgio Bertoldo - Integrante., Número de produções C, T & A: 19

  • 2011 - 2012

    Discurso, novas tecnologias e práticas educativas, Descrição: Estudo dos efeitos de sentido provenientes da emergência de representações de si e do outro, nas práticas educativas presenciais e/ou a distância.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz - Coordenador., Número de produções C, T & A: 7

  • 2010 - 2012

    Representações de aluno no ensino a distância, Descrição: Projeto de pesquisa do pós-doutorado. Este subprojeto se insere no projeto "Representações e tecnologias (de si) - Escrit(ur)a do corpo no corpo da escrita virtual", sob supervisão da Profa. Dra. Maria José Rodrigues Faria Coracini, como parte do Programa de Pós-graduação em Linguística Aplicada ? UNICAMP. Inserido na perspectiva da Análise do Discurso de linha francesa, em convergência com os estudos socioculturais e os postulados teóricos acerca da pós-modernidade, pretende-se problematizar as representações de aluno que emergem de materiais didáticos para cursos superiores na modalidade a distância.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz - Coordenador / Maria José Rodrigues Faria Coracini - Integrante., Número de produções C, T & A: 17 / Número de orientações: 1

  • 2008 - 2010

    Linguagem e novas tecnologias na esfera educacional, Descrição: Estudo da influência das novas tecnologias na constituição do sujeito pós-moderno, em contextos educacionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz - Coordenador., Número de produções C, T & A: 11 / Número de orientações: 8

  • 1999 - 2000

    O alcance da intervenção do professor na produção escrita de alunos ingressantes da USF, Descrição: Descrição do efeito que assume, em produções subsequentes, a intervenção escrita do professor de Leitura e Produção de Textos em textos de alunos universitários ingressantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz - Coordenador., Financiador(es): Universidade São Francisco - Remuneração., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 10

  • 1989 - 1998

    Como se corrige redação na escola, Descrição: Projeto de pesquisa de doutorado, sob a orientação da Profa. Dra. Ingedore Grunfeld Villaça Koch, que estudou as formas de intervenção escrita feitas pelo professor no texto do aluno.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 81

  • 1981 - 1988

    Livro didático de português: a artificialidade no uso da linguagem, Descrição: Projeto de pesquisa de mestrado, sob a orientação da Profa. Dra. Raquel Salek Fiad, que estudou a estrutura do livro didático de língua portuguesa e as atividades de leitura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 29

  • 1978 - 1978

    Relações entre desenvolvimento cognitivo e desenvolvimento pré-linguístico e linguístico em crianças brasileiras, Descrição: Projeto de pesquisa de iniciação científica, sob a orientação da Profa. Dra. Cláudia Teresa Guimarães de Lemos, que estudou a aquisição da dêixis por um casal de bebês gêmeos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eliana Maria Severino Donaio Ruiz - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Londrina, Centro de Letras e Ciências Humanas. , Rod. Celso Garcia Cid (PR 445), Km 380, Campus Universitário, 86051980 - Londrina, PR - Brasil - Caixa-postal: 6001, Telefone: (043) 33714000, Ramal: 4428, Fax: (043) 33284440, URL da Homepage:

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

  • 2017 - Atual

    Universidade Estadual de Londrina

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto C, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2014 - 2017

    Universidade Estadual de Londrina

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto B, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2012 - 2014

    Universidade Estadual de Londrina

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto A, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Nomeada Professora de Ensino Superior na UEL - Departamento de Letras Vernáculas e Clássicas do Centro de Letras e Ciências Humanas, no dia 21/03/2012. Regime de dedicação exclusiva. Docente do Curso de Letras e do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem a partir de 2013.

    Atividades

    • 02/2019

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos Expositivo-Argumentativos

    • 06/2016

      Direção e administração, Centro de Letras e Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Coordenadora ex officio do curso lato sensu a distância ELPTED - "Ensino de Língua Portuguesa e Tecnologia Educacional Digital".

    • 03/2015

      Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de Produção Escrita em Língua Materna, Novas Tecnologias, Linguagem e Escola, A Intervenção Escrita no Texto Escolar

    • 03/2013

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Letras e Ciências Humanas, .,Linhas de pesquisa

    • 01/2019 - 08/2019

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora do SEDATA 2019 - Seminário de Dissertações e Teses em Andamento.

    • 01/2019 - 03/2019

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Membro da Semana de Recepção aos alunos da pós-graduação e do PPGEL Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem.

    • 08/2018 - 01/2019

      Direção e administração, Centro de Letras e Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Coordenadora do PIBID de Letras - Multidisciplinar 5 - Português/Espanhol.

    • 08/2018 - 01/2019

      Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Debates e Seminários em Temas Contemporâneos

    • 03/2016 - 07/2018

      Ensino, Letras - Francês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Produção de Texto I

    • 03/2014 - 07/2018

      Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Produção de Texto A

    • 05/2012 - 07/2018

      Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Textual

    • 03/2015 - 03/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Pesquisa do Departamento de Letras Vernáculas e Clássicas.

    • 02/2014 - 02/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Membro do NDE - Núcleo Docente Estruturante - responsável pela criação do novo projeto pedagógico do curso de Letras da UEL, em vigor a partir de 2018.

    • 04/2014 - 06/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Membro da comissão de docentes responsáveis pela criação do curso de Especialização a Distância em Ensino de Língua Portuguesa e Tecnologia Educacional Digital - Capes/UAB/UEL.

    • 05/2012 - 02/2016

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Oficina de Letras

    • 10/2014 - 03/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Membro da comissão de docentes responsáveis pela Semana de Recepção aos Estudantes de Letras da UEL - 2015.

    • 05/2012 - 07/2014

      Ensino, Letras - Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística I

    • 05/2012 - 07/2014

      Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Interpretação e Produção de Textos

    • 03/2014 - 04/2014

      Ensino, PDE - Programa de Desenvolvimento Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Revisitando a correção de redação: a perspectiva textual-discursiva

    • 10/2013 - 02/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Membro da comissão de docentes responsáveis pela Semana de Recepção aos Estudantes de Letras da UEL - 2014.

    • 05/2013 - 05/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Letras e Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Membro da comissão de docentes responsáveis pela Feira das Profissões - Letras - UEL - 2013.

  • 1998 - 2013

    Universidade São Francisco - Itatiba

    Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Professor Associado Doutor, Carga horária: 4

    Outras informações:
    Assessora do NEAD - Núcleo de Educação a Distância, campus Itatiba - SP. Membro do núcleo docente estruturante do curso de Gestão da Tecnologia da Informação, campus Itatiba - SP.

    Atividades

    • 02/2012 - 07/2013

      Serviços técnicos especializados , NEAD - Núcleo de Ensino a Distância, .,Serviço realizado, Membro da comissão de docentes responsáveis pelas oficinas do Programa de Leitura da USF.

    • 02/2012 - 07/2013

      Serviços técnicos especializados , NEAD - Núcleo de Ensino a Distância, .,Serviço realizado, Produção de material didático para utilização online (AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem) por professores e alunos das disciplinas semi-presenciais de Leitura e Produção de Textos da USF.

    • 02/2011 - 07/2013

      Serviços técnicos especializados , Núcleo estruturante do Curso Superior de Gestão da Tecnologia da Informação, .,Serviço realizado, Membro do Núcleo Estruturante do Curso Superior de Gestão da Tecnologia da Informação.

    • 08/2009 - 12/2011

      Ensino, Curso de Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

    • 07/2011 - 07/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras - USF, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Julgadora do IX Concurso Literário JI - Jornal de Itatiba / AEPTI ? Associação dos Escritores, Pintores, Poetas e Trovadores de Itatiba..

    • 08/2010 - 07/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras - USF, .,Cargo ou função, Grupo de estudos - Pesquisa Acadêmica.

    • 04/2011 - 05/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras - USF, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Julgadora do XI Concurso Literário Infanto-Juvenil JI - Jornal de Itatiba / AEPTI ? Associação dos Escritores, Pintores, Poetas e Trovadores de Itatiba..

    • 07/2010 - 08/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Julgadora do X Concurso Literário JI - Jornal de Itatiba / AEPTI ? Associação dos Escritores, Pintores, Poetas e Trovadores de Itatiba..

    • 07/2010 - 08/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Julgadora do VIII Concurso Literário JI - Jornal de Itatiba / AEPTI ? Associação dos Escritores, Pintores, Poetas e Trovadores de Itatiba..

    • 02/2008 - 05/2010

      Serviços técnicos especializados , Curso de Letras - USF, .,Serviço realizado, Elaboração do Manual para Normalização de Trabalhos Acadêmicos, padrão para utilização pelos campi da USF.

    • 03/2010 - 04/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras - USF, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Julgadora do X Concurso Literário Infanto-Juvenil JI - Jornal de Itatiba / AEPTI ? Associação dos Escritores, Pintores, Poetas e Trovadores de Itatiba..

    • 11/2009 - 11/2009

      Serviços técnicos especializados , Curso de Letras, .,Serviço realizado, Participação em banca de correção de redação - Processo Seletivo USF 2010.

    • 04/1998 - 11/2009

      Ensino, Curso de Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado, Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa IV, Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa no Ensino Médio II, Estágio Supervisionado na Educação Básica - Língua Portuguesa III, Estudo Dirigido I, Estudo Dirigido II, Estudo Dirigido III, Introdução à Teoria e à Prática do Texto, Introdução aos Estudos da Linguagem, Leitura e Produção de Textos, Leitura e Produção de Textos Acadêmicos I, Leitura e Produção de Textos Acadêmicos II, Leitura e Produção de Textos I, Leitura e Produção de Textos II, Língua Portuguesa III, Linguística Aplicada, Linguística Aplicada I - Língua Materna, Linguística I, Linguística II, Metodologia do Trabalho Científico, Norma Padrão da Língua Portuguesa II, O Texto em Sala de Aula, Prática de Leitura e Produção de Textos I, Seminários em Estudos da Linguagem, Sintaxe da Língua Portuguesa, Sociolinguística, Teorias do Texto, Tópicos em Comunicação, Trabalho de Conclusão de Curso, Trabalho de Conclusão de Curso - Língua Portuguesa

    • 07/2009 - 08/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Julgadora do VII Concurso Literário JI - Jornal de Itatiba / AEPTI ? Associação dos Escritores, Pintores, Poetas e Trovadores de Itatiba..

    • 03/2009 - 04/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Julgadora do IX Concurso Literário Infanto-Juvenil JI - Jornal de Itatiba / AEPTI ? Associação dos Escritores, Pintores, Poetas e Trovadores de Itatiba..

    • 11/2008 - 11/2008

      Serviços técnicos especializados , Curso de Letras, .,Serviço realizado, Participação em banca de correção de redação - Processo Seletivo USF 2009.

    • 07/2008 - 07/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Julgadora do VI Concurso Literário JI - Jornal de Itatiba / AEPTI ? Associação dos Escritores, Pintores, Poetas e Trovadores de Itatiba..

    • 04/2008 - 05/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Julgadora do VIII Concurso Literário Infanto-Juvenil JI - Jornal de Itatiba / AEPTI ? Associação dos Escritores, Pintores, Poetas e Trovadores de Itatiba..

    • 11/2007 - 11/2007

      Serviços técnicos especializados , Curso de Letras, .,Serviço realizado, Participação em banca de correção de redação - Processo Seletivo USF 2008.

    • 01/2006 - 01/2006

      Serviços técnicos especializados , Curso de Letras, .,Serviço realizado, Participação em banca de correção de redação - Processo Seletivo USF 2007.

    • 03/2005 - 12/2005

      Treinamentos ministrados , Curso de Administração, .,Treinamentos ministrados, Instrutoria de leitura e produção de textos para administradores.

    • 03/2005 - 12/2005

      Treinamentos ministrados , Curso de Letras, .,Treinamentos ministrados, Oficina de leitura e produção de textos para alunos ingressantes do Curso de Letras.

    • 11/2005 - 11/2005

      Serviços técnicos especializados , Curso de Letras, .,Serviço realizado, Participação em banca de correção de redação - Processo Seletivo USF 2006.

    • 02/2001 - 12/2004

      Ensino, Curso de Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Comunicação, Leitura e Produção de Textos, Introdução à Leitura e Produção de Textos, Fundamentos e Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa

    • 11/2004 - 11/2004

      Serviços técnicos especializados , Curso de Letras, .,Serviço realizado, Participação em banca de correção de redação - Processo Seletivo USF 2005.

    • 09/2004 - 09/2004

      Outras atividades técnico-científicas , Curso de Letras, Curso de Letras.,Atividade realizada, Coordenadora de Sessão de Comunicações sobre o tema ?Gêneros Textuais na Escola? ? Semana do Professor - USF.

    • 07/2004 - 08/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Julgadora do IV Concurso Literário JI - Jornal de Itatiba / AEPTI ? Associação dos Escritores, Pintores, Poetas e Trovadores de Itatiba..

    • 11/2003 - 11/2003

      Serviços técnicos especializados , Curso de Letras, .,Serviço realizado, Participação de Banca de Correção de Redações ? Processo Seletivo USF 2004.

    • 07/2003 - 08/2003

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras, .,Cargo ou função, Comissão Julgadora do III Concurso Literário JI - Jornal de Itatiba / AEPTI ? Associação dos Escritores, Pintores, Poetas e Trovadores de Itatiba..

    • 02/2002 - 12/2002

      Ensino, Curso de Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Técnicas de Comunicação

    • 02/1999 - 12/2002

      Ensino, Curso de Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos, Prática de Leitura e Produção de Textos

    • 11/2002 - 11/2002

      Serviços técnicos especializados , Curso de Letras, .,Serviço realizado, Participação em banca de correção de redação - Processo Seletivo USF 2003.

    • 11/2001 - 11/2001

      Serviços técnicos especializados , Curso de Letras, .,Serviço realizado, Participação em banca de correção de redação - Processo Seletivo USF 2002.

    • 02/2000 - 12/2000

      Outras atividades técnico-científicas , Curso de Letras - USF, Curso de Letras - USF.,Atividade realizada, Projeto de Melhoria de Ensino na Graduação.

    • 11/2000 - 11/2000

      Serviços técnicos especializados , Curso de Letras, .,Serviço realizado, Participação em banca de correção de redação - Processo Seletivo USF 2001.

    • 02/1999 - 12/1999

      Ensino, Curso de Análise de Sistemas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

    • 01/1999 - 01/1999

      Serviços técnicos especializados , Curso de Letras, .,Serviço realizado, Participação em banca de correção de redação - Processo Seletivo 1999.

  • 2011 - 2012

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Especialista em Língua Portuguesa - REDEFOR, Carga horária: 24

    Outras informações:
    Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Portuguesa do Programa REDEFOR, uma parceria IEL/UNICAMP-SEE-SP. Curso a distância organizado em módulos como um programa de formação continuada (em nível de especialização) para professores e professores coordenadores (PCOPs) de Língua Portuguesa da Secretaria de Educação de São Paulo que atuam na educação básica (Ensinos Fundamental II e Médio).

  • 2010 - 2012

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor colaborador (pós-doutorado)

    Outras informações:
    Estágio pós-doutoral realizado sob a supervisão da Profa. Dra. Maria José Rodrigues Faria Coracini.

    Atividades

    • 03/2010

      Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Estudos da Linguagem, .,Linhas de pesquisa

  • 2011 - 2012

    Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Programa de Mestrado em Letras da UNINCOR - Universidade Vale do Rio Verde, Três Corações - MG.

    Atividades

    • 01/2012 - 05/2012

      Direção e administração, Curso de Especialização em Linguística e Literatura, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

    • 03/2011 - 05/2012

      Ensino, Mestrado em Letras - Linguagem, Cultura e Discurso, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Análise e Produção Textual, Metodologia do Trabalho Científico, Oralidade e Escrita, Seminários em Gêneros Discursivos, Teorias do Discurso

    • 03/2011 - 05/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Mestrado em Letras, .,Cargo ou função, Editoria da Revista Memento.

    • 03/2011 - 05/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Mestrado em Letras, .,Cargo ou função, Editoria da Revista Recorte.

    • 03/2011 - 05/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Mestrado em Letras, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Editorial da Revista Recorte.

  • 1998 - 1999

    Universidade Metodista de Piracicaba

    Vínculo: Docente concursado, Enquadramento Funcional: Professor Associado Doutor, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Docente concursada por prazo determinado.

    Atividades

    • 02/1998 - 06/1999

      Ensino, Curso de Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Redação e Expressão Oral I, Redação e Expressão Oral II, Redação e Expressão Oral III.

    • 02/1998 - 06/1999

      Ensino, Curso de Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Redação e Expressão Oral I, Redação e Expressão Oral II.

    • 02/1998 - 06/1999

      Ensino, Curso de Fonoaudiologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão.

    • 02/1998 - 06/1999

      Ensino, Curso de Cências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão Oral.

  • 1981 - 1999

    Escola Estadual "Patriarca da Independência" (SP)

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor III, Carga horária: 20

    Atividades

    • 04/1981 - 10/1999

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 1989 - 1989

    Colégio Progresso Campineiro

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Professor no ensino fundamental.

    Atividades

    • 02/1989 - 12/1989

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Português - 6as. e 8as. séries

  • 1987 - 1987

    Serviço Social da Indústria

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

    Atividades

    • 01/1987 - 12/1987

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Português

  • 1989 - 1990

    ANGLO - Curso Cidade de Campinas

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

    Atividades

    • 10/1989 - 12/1990

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 1993 - 1993

    Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

    Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 3

    Outras informações:
    Docente do Curso Técnico em Secretariado, disciplina Metodologia e Técnica de Redação.

    Atividades

    • 02/1993 - 12/1993

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Metodologia e Técnica de Redação

  • 1989 - 1992

    Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

    Vínculo: Bolsista - doutorado, Enquadramento Funcional: Bolsista de doutorado

  • 1981 - 1984

    Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo

    Vínculo: Bolsista - mestrado, Enquadramento Funcional: Bolsista de mestrado

  • 1978 - 1979

    Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de iniciação científica

  • 1991 - 2008

    REDIGERE Produções Linguísticas

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

    Outras informações:
    Empresa de assessoria e consultoria em redação, elaboração de textos e ensino de línguas. Registrada em 01 de setembro de 1991, no 1o. Registro de Títulos e Documentos (Campinas- SP) sob No.143849, à R. Frei Antonio de Pádua, No. 808, Jd Chapadão, Campinas - SP. Encerrada em 19 de fevereiro de 2008, pelo 1o. Registro de Títulos e Documentos de Campinas sob No. 969455.

Propriedade Intelectual

Patentes (1)

Tipo Título Data depósito
INVENTOR e DEPOSITANTE Método de assessoria redacional via fax 28/04/1993