Luiz Percival Leme Britto

Luiz Percival graduou-se em Letras pelo Instituto de Estudos da Linguagem, da Universidade Estadual de Campinas (1983), onde também fez mestrado (1988) e doutorado (1997) em Linguística. Atua na área de Educação e Linguagem desde 1982, como professor, pesquisador e formador de professores, desenvolvendo pesquisas e realizando assessoria em vários níveis de ensino para diferentes instâncias administrativas e organizações sociais, trabalhando principalmente com Leitura, Ensino da Língua Portuguesa em nível Fundamental e Médio e Educação Superior e Norma e variação linguística. É professor da Universidade Federal do Oeste do Pará desde abril de 2010, onde atua nos cursos de graduação de Pedagogia e Letras e nos programas de mestrado Profissionlizante em Letras - Profletras e de Pós-graduação em Educação, do qual é o atual coordenador. Lidera o LELIT - Grupo de estudo, pesquisa e intervenção em leitura, escrita e Literatura na escola.

Informações coletadas do Lattes em 02/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística

1988 - 1997

Universidade Estadual de Campinas
Título: A sombra do caos - ensino de língua x tradição gramatical
, Ano de obtenção: 1997. João Wanderley Geraldi. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Língua portuguesa; Norma e Variação Lingüísitca; Gramática; Ensino.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Lingüística

1984 - 1988

Universidade Estadual de Campinas
Título: Medicina e discurso, Ano de Obtenção: 1988
Maria Irma Hadler Coudry.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Discurso; Teoria do discurso; Medicina; Relato de caso; Tancredo Neves.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em Letras

1981 - 1983

Universidade Estadual de Campinas

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Cultura Escrita.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia do ensino de Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Alfabetismo e alfabetização.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Língua Portuguesa: norma e variação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professor da Educação Básica.

Organização de eventos

BRITO, L.P.L ; SANTOS, Z. H. . IX Seminário Lelit de literatura, lietura e escola. 2021. (Outro).

Britto, Luiz Percival Leme ; SANTOS, ZAIR HENRIQUE ; FARIAS, Fabíola Ribeiro . VIII Seminário Lelit de Literatura Infantil e Escola. 2019. (Congresso).

LEME BRITTO, LUIZ PERCIVAL ; SANTOS, ZAIR HENRIQUE . VII Seminário Lelit de Literatura Infantil e Escola. 2018. (Congresso).

Britto, Luiz Percival Leme ; SANTOS, Z. H. ; SANTOS, Juçara Cardoso ; BARROSO, Adriane Gomes . VI Seminário Lelit de Literatura Infantil e escola. 2017. (Congresso).

Britto, Luiz Percival Leme ; COSTA, S. A. . V Seminário Lelit de Literatura Infantil e Escola; II Seminário de Educação Infantil do Oeste do Pará. 2015. (Outro).

Britto, Luiz Percival Leme ; LIMA, Maria de Fátima Souza ; SANTOS, Juçara Cardoso ; BARROSO, A. . III Seminário de Alfabetização do Oeste do Pará. 2015. (Outro).

Britto, Luiz Percival Leme ; SANTOS, Juçara Cardoso ; Evaristo, Lourivânia . IV Seminário Lelit de Literatura Infantil e escola. 2014. (Outro).

Britto, Luiz Percival Leme . IV Jornada Acadêmica da UFOPA. 2014. (Outro).

Britto, Luiz Percival Leme ; MAFRA, José Ricardo e Souza ; LIMA, Maria de Fátima Souza ; SANTOS, Juçara Cardoso . II SEMA ? Seminário de Educação Matemática e Alfabetização do Oeste do Pará. 2014. (Outro).

Britto, Luiz Percival Leme ; SANTOS, Z. H. ; SANTOS, Juçara Cardoso ; Evaristo, Lourivânia . III Seminário Lelit de Literatura Infantil e escola. 2013. (Outro).

Britto, Luiz Percival Leme ; LIMA, Maria de Fátima Souza ; SANTOS, Juçara Cardoso . I Seminário de Alfabetização do Oeste do Pará. 2013. (Outro).

Britto, Luiz Percival Leme ; SANTOS, Z. H. ; SANTOS, Juçara Cardoso ; EVARISTO, Lourivânia . II Seminário Lelit de Literatura Infantil e escola. 2012. (Outro).

Britto, Luiz Percival Leme ; SANTOS, Z. H. ; XAVIER, Aldenize . I Seminário de Iniciação à docência. 2012. (Outro).

Britto, Luiz Percival Leme ; SANTOS, Z. H. ; SANTOS, Juçara Cardoso ; EVARISTO, Lourivânia . I Seminário Lelit de Literatura Infantil e escola. 2011. (Outro).

Britto, Luiz Percival Leme ; SANDANO, Wilson . Seminário em Educação Escolar. 2006. (Outro).

Britto, Luiz Percival Leme ; ALMEIDA, Norma Sandra Ferreira de ; PRADO, Guilherme Do Val Toledo ; MOLLO, Glaucia Maria ; NERY, Rosa . 15 Congresso de Leitura do Brasil. 2005. (Congresso).

Britto, Luiz Percival Leme ; ALMEIDA, Norma Sandra Ferreira de ; PRADO, Guilherme Do Val Toledo ; MOLLO, Glaucia Maria ; NERY, Rosa . 14 Congresso de Leitura do Brasil. 2003. (Congresso).

Britto, Luiz Percival Leme . 13 Congresso de Leitura do Brasil. 2001. (Congresso).

Britto, Luiz Percival Leme . 12 Congresso de Leitura do Brasil. 1999. (Congresso).

Britto, Luiz Percival Leme ; ABREU, Marcia ; BARZOTTO, Valdir Heitor ; MOLLO, Glaucia Maria ; ANGELIS, W. R. D. . 11° Congresso de Leitura do Brasil. 1997. (Congresso).

Britto, Luiz Percival Leme ; ABREU, M. . 10° Congresso de Leitura do Brasil. 1995. (Congresso).

Participação em eventos

III Seminário de defesas de dissertações do Profletras-Ufopa.A Formação em Letras. 2018. (Seminário).

X Seminário de Políticas Públicas de Bibliotecas, leitura e informação.Biblioteca, Leitura e Literatura como Direitos Humanos. 2018. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Thaiza Oliveira da Silva

FERREIRA, Ediene Pena;Britto, Luiz Percival Leme; LIMA, A. M. C. A.. A concepção de gramática e de ensino de gramática que emerge da obra ?a gramática do português revelada em textos? (NEVES, 2018). 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Adriane Gomes Barroso

FERREIRA, Ediene Pena;BRITTO, LUIZ PERCIVAL LEME; SOARES, E.P.M.. O ensino de gramática na perspectiva da Nova Gramática do Português Brasileiro de Ataliba Teixeira de Castilho. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Francisco Egon da Conceição Pacheco

COSTA, S. A.;BRITTO, LUIZ PERCIVAL LEME; PEDERIVA, P.M.. Num tempo do era...foi o principezinho (des)encantado - Contação de história, imaginação, educação infantil. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Leandro Henrique Cruz da Silva

FERREIRA, B.J.P.;BRITTO, LUIZ PERCIVAL LEME; CAMARGO, A.M.M.. Análise teórica e metodológica do programa de formação de professores alfabetizadores da secretaria de educação do município de Belém, ECOAR: elaborando conhecimento para aprender a reconstruí-lo. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Luanna Cardoso de Oliveira

SANTOS, Z. H.;BRITTO, LUIZ PERCIVAL LEME; CARVALHO, L.G.. Leitura e formação ? as possíveis contribuições da biblioteca no rio Arapiuns. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Detimar Pereira de Lima

LEME BRITTO, LUIZ PERCIVAL; SILVA, A.M.V.; SOUSA, O.Q.. A literatura no ensino fundamental e a base nacional comum curricular. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Naira Augusta Pedroso De Sousa Oliveira

LEME BRITTO, LUIZ PERCIVAL; FERREIRA, Ediene Pena; COSTA, C.S.. Que bicho é esse? a oralidade na BNCC. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Sérgio Augusto Santos de Palma

SANTOS, ZAIR HENRIQUE;Britto, Luiz Percival Leme; SILVA, A.M.V.. Leitura e formação: um estudo sobre o impacto na formação de jovens a partir da participação na coordenação de um clube de leitura de Santarém. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Adriana Cilene Alves de Oliveira

PASUCH, J.;Britto, Luiz Percival Leme; GENTIL, H. S.. (Re)Significações do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa em Novo Progresso-Pará. 2020. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Francileide Costa Rodrigues

SILVA, A.M.V.;Britto, Luiz Percival Leme; PAULINO, I. R.. Leitura de contos da literatura brasileira de expressão amazônica: fruição e (re)conhecimento de práticas culturais. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Idaléia Cruz Silva

ABDON, I.N.S.;Britto, Luiz Percival Leme; RODRIGUES, I.C.F.. O desenvolvimento do conhecimento leitor de alunos do 8 ano: um trabalho com textos de memórias literárias contadas por moradores antigos de Castanhal. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrdo Profissional em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Leandro Henrique Cruz da Silva

FERREIRA, B.J.P.;Britto, Luiz Percival Leme; CAMARGO, A.M.M.. Análise teórica e metodológica do programa de formação de professores alfabetizadores da secretaria de educação do município de Belém, ecoar: elaborando conhecimento para aprender a reconstruí-lo. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Adalzinda Pinto Araújo

MOURA, Heliud Luis Maia;BRITTO, LUIZ PERCIVAL LEME; SOARES, E.P.M.. Gêneros e atividades didáticas integradas (ADIs) - uma proposta de ensino na concepção dialógica de linguagem para o Ensino Fundamental II. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Anthymio Wanzeller Figueira Neto

ALMEIDA, D.A.;BRITTO, LUIZ PERCIVAL LEME; CORDEIRO, L.Z.. Música popular e currículo: reflexões sobre a mensagens ouvidas pelos alunos e suas possíveis implicações em relação ao currículo oficial. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Tiago Aquino Silva de Santana

BRITTO, LUIZ PERCIVAL LEME; COLARES, A.A.; GAMBOA, S.A.S. Formação e expectativas de estudantes de pós-graduação stricto sensu em educação de universidade periférica. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Ena Carina dos Santos Oliveira

COSTA, S. A.;BRITTO, LUIZ PERCIVAL LEME; CRIZ, R.C.A.. Abordagens curriculares internacionais para a Educação Infantil: o lugar que a criança ocupa nas relações sociais de creche e pré-escola. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Maria Ivanice Silva da Mota

SILVA, A.M.V.;BRITTO, LUIZ PERCIVAL LEME; SOUSA, O.Q.. Poemas amazônicos em sala de aula: um incentivo à valorização da cultura, leitura e produção de textos no Ensino Fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Marlison Soares Gomes

FERREIRA, Ediene Pena;BRITTO, LUIZ PERCIVAL LEME; NOGUEIRA, M.T.. A gramática pedagógica do português brasileiro (BAGNO, 2012) e o ensino de gramática. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Odavilma Calado Pompermaier

COSTA, S. A.;BRITTO, LUIZ PERCIVAL LEME; SOUZA, R. A. M.. A prática com a cultura escrita na educação infantil: desafios e possibilidades. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Rosilene de Araújo Farias

SANTOS, Z. H.;BRITTO, LUIZ PERCIVAL LEME; FARIAS, Fabíola Ribeiro. O protagonismo da biblioteca escolar: ratificando (ou não) a importância do espaço para a promoção da cultura letrada. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Robson David dos Santos Neres

Britto, Luiz Percival Leme; MOURA, Heliud Luis Maia; Luciane de Paula. Gêneros textuais e ensino: didatização de gêneros do argumentar a partir das Atividades didáticas integradas. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Danilma Paiva de Souza

Britto, Luiz Percival Leme; SANTOS, ZAIR HENRIQUE; FARIAS, Fabíola Ribeiro. A sequencia didática como recurso metodológico no ensino de língua materna a partir das proposições da OLP. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Alessandra Maria de Mesquita

SANTOS, Z. H.;Britto, Luiz Percival Leme; FARIAS, Fabíola Ribeiro. Leitura e biblioteca escolar: uma proposta de levar a ler em !lugares distantes". 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Juçara dos Santos Cardoso

Britto, Luiz Percival Leme; SANTOS, Z. H.; FARIAS, Fabíola Ribeiro. Bibliotecas escolares: uma cartografia. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Raimundo Solano Lira Pereira

Britto, Luiz Percival Leme; COLARES, A.A.; VIEIRA, A.M.. O lugar da biblioteca na escola de tempo integral em Santarém. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: José Odiley Azevedo dos Reis

MOURA, Heliud Luis Maia;Britto, Luiz Percival Leme; BERNARDO, E.S.. A cultura amazônica como conteúdo de ensino nas aulas de língua portuguesa: uma proposta para o 8° ano do EF. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Igor Montiel Martins Cunha

COUTO, H.R.F.;Britto, Luiz Percival Leme; GALVÃO, E.F.C.. Trajetórias Educacionais e inclusão social: relatos de ex-jogadores de futebol profissional de Santarém-PA. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Marcela Gomes Esteves

BRITTO, LUIZ PERCIVAL LEME; COLARES, M.L.I.S.; MIRANDA, M.E.. O problema da linguagem no ensino de Geografia. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Gessica de Aguiar Lima

COSTA, S. A.;BRITTO, LUIZ PERCIVAL LEME; TEIXEIRA, S.R.S.. A brincadeira de Faz-de-conta de papéis sociais e a constituição da personalidade das crianças na pré-escola. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Jax Mara de Jesus Queirós

FERREIRA, Ediene Pena;BRITTO, LUIZ PERCIVAL LEME; ABDON, I.N.S.. Ensino de língua em uso: discutindo variação linguística. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Raimundo Edivandro Alves de Vasconcelos

SANTOS, Z. H.;BRITTO, LUIZ PERCIVAL LEME; NUNES, P.J.M. Para além do espaço da leitura: criação e reflexão das possibilidades de ler (literatura) em uma escola rural do município de Monte Alegre. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Nilciléia Almeida de Sousa

MORAIS, A. S.; SANTOS, Z. H.;Britto, Luiz Percival Leme. O que são memórias literárias e no elas se realizam na proposta da Olimpíada de Língua Portuguesa. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Iolete dos Santos Ferreira Barbosa

PAIVA, R. N.; FERREIRA, Ediene Pena;Britto, Luiz Percival Leme. Refacção textual como recurso metodológico no ensino fundamental II. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Liliane Vanilde de Souza

Cerutti-Rizzatti, Mary Elizabeth;Britto, Luiz Percival Leme. Vivências com o ato de ler para além da esfera escolar. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Linguísitica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Danielle Caroline Batista da Costa

Britto, Luiz Percival Leme; SOUZA, R. J.; SANTOS, Z. H.. Cantinho de leitura ? reflexões sobre leitura, literatura e formação. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Martina de Siqueira Corrêa

Britto, Luiz Percival Leme; GIORGI, Cristiano Amaral Garboggini Di; PAIVA, R. N.. Leitura de estudo e conhecimento na formação inicial dos estudantes de pedagogia. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Anna Paula Ramos Pimentel

Britto, Luiz Percival Leme; FERREIRA, Ediene Pena; ORUSCHI, M. C.G.. Rabiscos na ponta do lápis: concepções de língua, linguagem, ensino e aprendizagem. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Clara Correa NArinho

FERREIRA, Ediene Pena;Britto, Luiz Percival Leme; OLIVEIRA, M. B.. Trabalhando a variação linguísitica na escola: uma experiência com alunos do 9° ano fundamental. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Elaine Cristina de Vasconcelos Alcântara

Britto, Luiz Percival Leme; MOURA, H. L. M.; Luciane de Paula. Poesia na escola - seu ensino na perspectiva de formação holística. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Francineide Lima Abreu

MOURA, H. L. M.; Luciane de Paula;Britto, Luiz Percival Leme. Uma experiência de ensino de Língua Portuguesa sob a perspectiva da educação linguística. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Ester Ribeiro Macambira

VIEIRA, A.M.; ORUSCHI, M. C.G.;Britto, Luiz Percival Leme. O ensino do gênero crônica na concepção da OLP pra o 1° ano do EF. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Fádya Lorena de Souza Moura

FERREIRA, Ediene Pena; OLIVEIRA, M. B.;Britto, Luiz Percival Leme. Norma-padrão: caracterização e ensino. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Cíntia Franz

Britto, Luiz Percival Leme; PEDRALLI, Rosângela. O trabalho escolar com leitura: apropriação de obejtos culturais e formação integral dos sujeitos. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Maria Simone da Costa Moreira

Britto, Luiz Percival Leme; MOURA, H. L. M.; ORUSCHI, M. C.G.. O artigo de opinião na perspectiva da Olimpíada de Língua Portuguesa. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Gilma Da Silva Pereira Rocha

Britto, Luiz Percival Leme; LIMA, Maria de Fátima Souza; Lellis, I. L.. A concepção de professor alfabetizador acerca da alfabetização de crianças surdas. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Washington Luís Dos Santos Abreu

Britto, Luiz Percival Leme; LIMA, Maria de Fátima Souza; SOUZA, Maria de Fátima Matos. Vivências e orientações institucionais: conflitos na formação do alfabetizador. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Ivanete da Silva Paixão

Britto, Luiz Percival Leme; GERALDI, João Wanderley; FERREIRA, Ediene Pena. Onde termina a crônica e começa o artigo de opinião ou vice-versa?. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Maria Luiza Fernandes da Silva Pimentel

Britto, Luiz Percival Leme; HITOTUZI, N. V.; ROTTAVA, Lucia. Formação do professor de inglês para educação básica: matriz curricular e perspectivas atuais. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Marcos Moura Gentil

Britto, Luiz Percival Leme; LIMA, Maria de Fátima Souza; FERREIRA, Ediene Pena. Permanências e tensões nas ideias de alfabetização: um olhar sobre o professor em formação. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Rodolfo Mireles de Souza

MENDES, L. S. A.;Britto, Luiz Percival Leme; LIMA, A. F.. Uma proposta do procedimento webquest no programa de atendimento de alunos com indicativo de altas habilidades / superdotação em Língua Portuguesa. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrdo Profissional em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Feranda Cargnin Gonçalves

Britto, Luiz Percival Leme; Cerutti-Rizzatti, Mary Elizabeth; PELANDRÉ, Nilcéa Lemos; BALTAR, Marcos. Alfabetização sob o olhar dos alfabetizadores: um estudo sobre essencialidades, valorações, fundamentos e ações no ensino da língua escrita na escola. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Linguísitica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Jehu Vieira Serrado Júnior

Britto, Luiz Percival Leme; GIORGI, Cristiano Amaral Garboggini Di; FURLANELLI, Maria Pelegrina Fátima Rotta. Políticas públicas educacionais no âmbito do sistema penitenciário: aplicações e implicações no processo de (re)inserção social do apenado. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Márcio José Pereira de Camargo

Britto, Luiz Percival Leme; DIAS SOBRINHO, José; Baronas, Roberto. Ensino de Português em cursos superiores: razões e concepções. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Stefânia Regina Cardoso

Britto, Luiz Percival Leme; BOSCHETTI, Vânia Regina; LAPO, Flavinês Rebolo. Avaliação escolar e aprendizagem: efeitos dos processos de avaliação na aprendizagem do aluno. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Marinete Aparecida Martins

Britto, Luiz Percival Leme; SILVA, Paulo Celso da; GOERGEN, Pedro Laudinor. Transdisciplinaridade: discurso ou realidade. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Glauci Helena Mora Dias

COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian;Britto, Luiz Percival Leme; ARAUJO, V. A. A.. Ensino de português: a caixa preta da gramática pedagógica. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Raimundo Nonato de Pádua Câncio

Britto, Luiz Percival Leme; TÁVORA, Maria Josefa de Souza; SILVA, Maria do Pérpetuo Socorro Cardoso. Educação linguística continuada: a formação do professor com base nos PCN de Língua Portuguesa. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Doramy Galvim Buria

Britto, Luiz Percival Leme; BOSCHETTI, Vânia Regina; ALMEIDA, Norma Sandra Ferreira de. O que faz a escolha: formas de seleção de livros de literatura por docentes da 5° a 8° séries. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Stefânia Regina Cardoso

Britto, Luiz Percival Leme; BOSCHETTI, Vânia Regina; LAPO, Flavinês Rebolo. Avaliação escolar e aprendizagem: o efeito dos processos de avaliação na aprendizagem do aluno. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Cátia Solange Fornaziero Caleste de Alencar

Britto, Luiz Percival Leme; SOARES, Maria Lúcia de Amorim; GERALDI, João Wanderley. Cultura eletrônica, blogs e formação universitária. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Fátima Aparecida de Souza Maruci

Britto, Luiz Percival Leme; DIAS SOBRINHO, José; GERALDI, Corinta Crisoldi. Leitura e escrita: análise de uma proposta de avaliação por competências e habilidades. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Roseli Gonçalves Ribeiro Martins Garcia

Britto, Luiz Percival Leme; FARIA, Ana Lucia Goulart; SALLES, Fernando Casadei. Escrita, formação docente e trabalho pedagógico. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Fabio de Paula Santos

DIAS SOBRINHO, José;Britto, Luiz Percival Leme. Globalização, Educação Superior e avaliação. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Roseli Helena Ferreira

Britto, Luiz Percival Leme; ALVARENGA, Geofrávia Montoza; MENIN, Ana Maria da Costa Santos. O sistema de avaliação do rendimento escolar do estado de São Paulo (SARESP): uma análise das provas de leitura e escrita da 4a série do Ensino Fundamental. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Cyntia Fabiane Laube

Britto, Luiz Percival Leme; SOUZA, Osmar de; ANDRADE, Maria da Conceição de Lima. O jornal no contexto escolar: a leitura como prática social e como prática institucionalizada. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

Aluno: Pablo Varela Branco

Britto, Luiz Percival Leme; SOUZA, Osmar de; MENEGHEL, Stela Maria. A literatura e seus caminhos: os dizeres dos alunos de Letras. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

Aluno: Maria das Dores Soares Maziero

Britto, Luiz Percival Leme; ALMEIDA, Norma Sandra Ferreira de; SILVA, Lilian Lopes Martins da. Mitos gregos na literatura infantil: que Olimpo é esse?. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Ivana Alves Lima Quinaglia

Britto, Luiz Percival Leme; MORAIS, Osvando José de; GONZALEZ, Jorge Luis Cammarano. A leitura da leitura: o que traz a revista "Leitura: teoria & Prática" sobre teotias e práticas de leitura. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Maria Inês da Silva Sotto

GONZALES, Jorge Luís Cammarano; MORAIS, Osvando José de;Britto, Luiz Percival Leme. Educação escolar, artes, teatro e cidadania: o projeto ensinar-aprender. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Denise Lemos Gomes

Britto, Luiz Percival Leme; BARZOTTO, Valdir Heitor; SANDANO, Wilson. Guia de Labirinto - Análise do Guia do Livro Didático do MEC. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Maria Antônia Tavernari Dacar

Britto, Luiz Percival Leme; BARZOTTO, Valdir Heitor; SANDANO, Wilson. Pueco pero no mucho - um Estudo Sobre o Espanhol na Universidade. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Carlos Odilon da Costa

Britto, Luiz Percival Leme; KLEIN, Ernesto Jacob; SOUZA, Osmar de. Autonomia em Paulo Freire e Educação Indígena. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

Aluno: VILSON JOSÉ DE SENE

Britto, Luiz Percival Leme; CARVALHO, Celso; GONZALEZ, Jorge Luis Cammarano. Educação escolar de adultos: quem ganha o quê?. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Josafá Joaquim Andrade

Britto, Luiz Percival Leme; GONZALES, Jorge Luis Cammarano; SOARES, Maria Lúcia Amorin. O que a alma tem a ver com a poesia? - a experiência estética na formação do estudante de psicologia. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Osvaldo Pedade Pereira

Britto, Luiz Percival Leme; GONZALES, Jorge Luis Cammarano; GERALDI, João Wanderley. Violência lingüística. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Fábio Lednik Milagres

Britto, Luiz Percival Leme; MORAIS, Osvando José de; SOARES, Maria Lúcia Amorim. As representações de Educação Superior pelas instituições de Ensino Superior de Sorocaba reconhecidas em suas manifestações publicitárias. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Talita Luci Mendes Falcão

BARREIRA, Luiz Carlos; RIBEIRO, Vera Masagão;Britto, Luiz Percival Leme. A natureza histórico-cultural do (an)alfabetismo). 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Alcina Rocha Peres de Oliveira

Britto, Luiz Percival Leme; BARZOTTO, Valdir Heitor; SANFELICE, José Luís. Estratégias e comportamentos de leitura e de estudo de estudantes universitários de faculdades isoladas: um estudo de caso. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Bernadete Stecca Moreira

Britto, Luiz Percival Leme; MEDRADO, Hélio Iveson Passos; SOARES, Maríla Vieira. Linguagem corporal: formas negociadas contra contra agressões do meio. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Elisabete Francisco Abud

Britto, Luiz Percival Leme; PRADO, Gulherme Do Val Toledo; SALLES, Fernando Casadei. Consciência e reflexão lingüística. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Júlia Maria Corrêa dos Santos

Britto, Luiz Percival Leme; PRADO, Guilherme Do Val Toledo; SANDANO, Wilson. Reflexões lingüísiticas no ensino médio. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Pedro Luiz Rodrigues

Britto, Luiz Percival Leme; LEITE, Marli Quadros; SILVA, Luiz Antônio da. Marcas de intolerância nas colunas metalingüísticas - um estudo de caso. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Clássicas)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Maria Paula Turim

Britto, Luiz Percival Leme; SOARES, Maria Lúcia Amorim; FERREIRA, Norma Sandra de Almeida. Leituras em espera. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Antonio Jorge Funes

Britto, Luiz Percival Leme; GONZALES, Jorge Luís Cammarano; IAMUNDO, Eduardo. Programa Sorocaba e região 100 analfabetos: analfabetismo e voluntariado. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Catharina Regina Camargo Florenzano

Britto, Luiz Percival Leme; BARZOTTO, Valdir Heitor; GONZALES, Jorge Luiz Cammarano. Preconceito lingüísitco: um caso de escola. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Elizabeth Akemi Ioshiga Pavani

Britto, Luiz Percival Leme; NOGUEIRA, Eliete Jussara; FERREIRA, Norma Sandra de Almeida. Literatura em minha casa nasce na escola. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Marina Aparecida Garbiatti Bluner Gil

Britto, Luiz Percival Leme; SOARES, Maria Lúcia Amorim; MARTINELLI, Maria Lúcia. a universidade de Sorocaba: sua identidade. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Alcina Rocha Peres de Oliveira

Britto, Luiz Percival Leme; BARZOTTO, Valdir Hietor; SANFELICE, José Luís. Práticas de Leitura e de estudo de estudantes do curso de direito de uma faculdade periférica. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Andréia de Lima Rafael

Britto, Luiz Percival Leme; BARBOSA, Raquel Lazzari Leite; GIORGI, Cristiano Amaral Garboggini Di. O aluno-adulto: conhecendo o sujeito psicossocial. 2003 - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maura Maria Moaris de Oliveira Bolfer

Britto, Luiz Percival Leme; FERREIRA, Norma Sandra de Almeida; SILVA, Lilian Lopes Martin da. Imagens / representações de professora na literatura infantil: um confronto entre a tradição e a inovação. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Giselle de Oliveira

Britto, Luiz Percival Leme; RIOLFI, Claudia; SANDANO, Wilson. A influência da correção de erros na aprendizagem de uma língua estangeira. 2003. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Daniela Venndramini Zanella

Britto, Luiz Percival Leme; SALLES, Fernando Casadei; SANDANO, Wilson. A exigência de proficiência em língua estrangeira na Pós-gradução em Educação. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Tânia Célia Tavares do Bonfim

Britto, Luiz Percival Leme; BARZOTTO, Valdir Hietor; SOARES, Maria Lúcia de Amorim. Texto e forma construindo sentidos sobre informática. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Maria Heloisa Zamunér Calocini

Britto, Luiz Percival Leme; PRADO, Guilherme Do Val Toledo; BARREIRA, Luiz Carlos. Agendas de Taís: escritas da vida x escritas da escola. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Sonia Aparecida Ijano Batista

Britto, Luiz Percival Leme; SOARES, Maria Lúcia Amorim; SANDANO, Wilson. Pra que ensinar literatura pra quem carrega saco nas costas. 2003. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Maria de Fátima Franco

Britto, Luiz Percival Leme; VIEIRA, Marco Antônio Rodrigues; DELLISOLA, Regina Péret. A leitura na escola fundamental: fases do processamento estratégico. 2002. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Maria Rosa Sancho Moreira Máximo

SANFELICE, José Luís;Britto, Luiz Percival Leme; SILVEIRA, Renê José Trentin. Programa Integrar: Educação, trabalho e resistência - o sentido de um projeto polítco-pedagógico frente a uma conjuntura de crescente exclusão social. 2002. Dissertação (Mestrado em Pós Gradução Em Educação) - Universidade do Contestado.

Aluno: Leda Tessari Castello-Pereira

Britto, Luiz Percival Leme; SILVA, Ezequiel Theodoro da; TOREZAN, Ana Maria. A leitura de Estudo em Ambiente Universitário. 2002. Dissertação (Mestrado em Pós Gradução Em Educação) - Universidade do Contestado.

Aluno: Carmen Lúcia Faraco Rodrigues

Britto, Luiz Percival Leme. A Leitura na Formação Básica do Pedagogo: Reflexão e Proposta. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Romildo Caragnato

Britto, Luiz Percival Leme; SILVA, Ezequiel Thheodoro da; GERALDI, João Wanderley. Escrever bem é saber gramática? Análise de uma crença. 2000. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual do Centro Oeste do Paraná.

Aluno: Maria Aparecida Crissi Knuppel

Britto, Luiz Percival Leme. O Processo de Formação do Leitor - Algumas Análises Macro e Micro Estruturais. 1999. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual do Centro Oeste do Paraná.

Aluno: Letícia Melo Giacomim

CERUTTI-RIZZATI, M.E.; CAVALHEIRO, A.C.D.; TOMAZONI, E.; CORREIA, K.;LEME BRITTO, LUIZ PERCIVAL. O ensino de conhecimentos gramaticais na escola: em busca de ressignificações. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Fabíola Ribeiro Farias

ARAUJO, C. A. A.;Britto, Luiz Percival Leme; RIBEIRO, A. E. F.; MARTINS, Ana Amélia Lage; SILVEIRA, F. J. N.; PAIVA, M. A. M.. O leitor e a leitura revelados pela Retratos da leitura no Brasil: uma análise à luz da teoria da semicultura. 2018. Tese (Doutorado em Ciências da Informação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Vanessa de abreu Casmanie

CORSINO, Patrícia;Britto, Luiz Percival Leme; ANDRADE, L. T.; GOULART, C.; BATISTA, M. C.. Aulas de literatura do Ensino Fundamental I do colégio Pedro II - campus Humaitá. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Eloara Tomazini

Cerutti-Rizzatti, Mary Elizabeth;Britto, Luiz Percival Leme; HERBELE, Viviane; MENDES, A. D.; IRIGOTE, J. C. S.. O ato de escrever em encontros na escola. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Donesa Cristina Puntel Xhafaj

Britto, Luiz Percival Leme; MOTA, Mailce Borges; LIMA, Maria Luiza Gonçalves Aragão da Cunha; DURAO, A. B. A. B.; HERBELE, Viviane Maria. Literacy and L2 learning: connecting the dots. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Inglês) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Eliana daSilvaFelipe

Britto, Luiz Percival Leme; FERREIRA, Norma Sandra de Almeida; SILVA, Lilian Lopes Martins da; SMOLKA, Ana Luiza; HAGE, Salomão Antônio Mufarrej. Entre campo e cidade: infâncias e leituras entrecruzadas - um estudo no assentamento Palmares II, Estado do Pará. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Liana da Silva Borges

Britto, Luiz Percival Leme; PEREIRA, Marcos Villela; STRECK, Danilo Romeu; BASTOS, Maria Helena Câmara. A alfabetização de jovens e adultos como movimento: um recorte e genealogia do MOVA. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Aparecida Lima Dias

COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian;Britto, Luiz Percival Leme; SILVA, Elisabeth Ramos; FIAD, Raquel Salek. Relações entre língua escrita e consciência histórica em produções textuais de crianças e adolescentes. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Sulemi Fabiano

BARZOTTO, Valdir Heitor;Britto, Luiz Percival Leme; GUEDES, Maymarcia; ABREU, Antônio Soares; RIBEIRO, Nilsa Brito. A prática da pesquisa como sustentação da apropriação do conhecimento na graduação em Letras. 2007. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Mayra Patrícia Moura

Britto, Luiz Percival Leme; OLIVEIRA, Marta Kohl de; BEISEGEL, Celso Rui; BATISTA, Antonio Augusto Gomes; CARVALHO, Marilia Pinto de. Letramento e educação de jovens e adultos: habilidades e práticas de leitura de estudantes do ensino fundamental. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Lúcia Helena da Silva Medeiros

Britto, Luiz Percival Leme; MARZOLA, Norma Regina; DORNELES, Malvina Do Amaral; BAQUERO, Rute Vivian Angelo; LARROSA, Jorge. Breve Elogio à Leitura. 2005. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Shirley Puccia Laguna

Britto, Luiz Percival Leme; BARREIRA, Luiz Carlos; CATANI, Denice Barbara; GALZENRANI, Maria Carolina Bovério; CROCHIK, José Leon. Uma leitura dos livros de leitura da escola Americana (1988-1933). 2003. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Rosa Maria Nery

Britto, Luiz Percival Leme; GERALDI, João Wanderley; ABAURRE, Maria Bernadete Marques; ROMOALDO, Jonas de Araújo; OTTONI, Paulo Roberto. Questões sobre Questões de Leitura. 2002. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Maria Catarina Cury

Britto, Luiz Percival Leme; BARREIRA, Luiz Carlos; XAVIER, Maria Elisabete Prado; GRANJO, Maria Helena Bittencourt; CATANI, Denice Barbara. Memórias de leituras de professoras primárias no Estado de São Paulo: uma história de leitura contada por professoras. 2001. Tese (Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: NORMA SANDRA DE ALMEIDA FERREIRA

Britto, Luiz Percival Leme; SILVA, Lilian Lopes Martin da; SILVA, Ezequiel Theodoro da; SMOLKA, Ana Luiza Bustamante. Trajetórias de leitura no Brasil de 1980 a 1995 inscrita nas dissertações de mestrado e teses de doutorado. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Letícia Melo Giacomin

Cerutti-Rizzatti, Mary Elizabeth;Britto, Luiz Percival Leme; MOSSMANN, Suziene da Silva; CHAIM, Amanda Machado. Desafios Metodológicos de Ensino e Aprendizagem de Conhecimentos Gramaticais na Escola: retorno ou recomeço?. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Juliane Francischeti Martins Motoyama

SOUZA, R. J.;Britto, Luiz Percival Leme; FEBA, B.L.T.. Biblioteca Escolar: Mediações para a formação do leitor. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Sabhata Catoia Dias

Britto, Luiz Percival Leme; Cerutti-Rizzatti, Mary Elizabeth; BUTTURI, Atílio; PEDRALLI, Rosângela; Bonini, Adair. O encontro com a palavra outra no ato de ler: olhares para o livro didático no ensino escolar. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Eloara Tomazoni

Britto, Luiz Percival Leme; Cerutti-Rizzatti, Mary Elizabeth; BUTTURI, Atílio; PEDRALLI, Rosângela; LUCENA, Maria Inez Probst. O ato de produzir textos escritos como encontro intersubjetivo: implicações do uso do livro didático. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Sulemi Fabiano

Britto, Luiz Percival Leme; BARZOTTO, Valdir Heitor; ABREU, Anónio Suárez. A pesquisa na Educação Superior. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: NORMA SANDRA DE ALMEIDA FERREIRA

Britto, Luiz Percival Leme; SILVA, Lilian Lopes Martin da; SMOLKA, Ana Luiza Bustamante. Pesquisa em Leitura - um estudo dos resumos de dissertações e teses defendidas no Brasil (1980-1995). 1999. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Britto, Luiz Percival Leme; ABREU, C. F.; DUARTE, E. C. F.. Concurso de ingresso no magistério superior - Educação / Educação Pré-escolar. 2017. Universidade Federal do Oeste do Pará.

HITOTUZI, N. V.; MOURA, H. L. M.;Britto, Luiz Percival Leme. Concurso de ingresso no magistério superior - Letras / Literaturas Estrangeiras Modernas / Inglês. 2016. Universidade Federal do Oeste do Pará.

Britto, Luiz Percival Leme. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Doutor da área de Educação e Cultura. 2012. Faculdade de Educação da Unicamp.

Britto, Luiz Percival Leme; BERGSLEITHNER, J. M.; MOTA, Mailce Borges. Concurso público oara a carreira de magistério superior da UFOPA - Língua Imglesa. 2010. Universidade Federal do Oeste do Pará.

Britto, Luiz Percival Leme; LACERDA, Nilma; ANTUNES, José Luiz. Concurso Público de Provas e Títulos para professor Faculdade de Educação - Universidade Federal Fluminense. 2009. Universidade Federal Fluminense.

Britto, Luiz Percival Leme; CARON, Mônica Filomena; ZAVAGLIA, Adriana; SILVA, Vera Regina Martins; Baronas, Roberto. Comissão Julgadora do Concurso Público de Provas e Títulos para professor adjunto-DE UFSCar. 2008. Universidade Federal de São Carlos.

Britto, Luiz Percival Leme. Concurso Público para Professor Assistente e Adjunto - Prática de Ensino sob a forma de Estágio Supervisionado. 1999. Universidade Estadual de Santa Cruz.

Britto, Luiz Percival Leme; ORUSCHI, M. C.G.. Olimpíada de Língua Portuguesa - Etapa estadual Pará. 2019. Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária.

Britto, Luiz Percival Leme. Olimpíada de Língua Portuguesa - etapa estadual / Pará. 2016. Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária.

Britto, Luiz Percival Leme. Olimpíada de Língua Portuguesa - etapa municipal / Santarém-PA. 2016. Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária.

Britto, Luiz Percival Leme; SERRA, Elizabeth D'Angelo. Prêmio Literatura Infantil e Juvenil. 2015. Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil.

Britto, Luiz Percival Leme. Prêmio de Literatura Infantil e Juvenil. 2014. Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil.

Britto, Luiz Percival Leme. Olímpiada de Língua Portuguesa - etapa semifinal - artigo de opinião. 2014. Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária.

Britto, Luiz Percival Leme; SANTOS, Z. H.. Olimpíada de Língua Portuguesa - etapa estadual / Pará. 2014. Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária.

Britto, Luiz Percival Leme; EVARISTO, Lourivânia. Olimpíada de Língua Portuguesa - etapa municipal / Santarém-PA. 2014. Secretaria Municipal de Educação de Santarém.

Britto, Luiz Percival Leme. Prêmio de Literatura Infantil e Juvenil. 2013. Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil.

Britto, Luiz Percival Leme. Prêmio de Literatura Infantil e Juvenil. 2012. Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil.

Britto, Luiz Percival Leme; SANTOS, Z. H.. Processo Seletivo - Mobilidade Externa / UFOPA. 2012. Universidade Federal do Oeste do Pará.

Britto, Luiz Percival Leme. Olimpíada de Língua Portuguesa - etapa municipal. 2012. secretatia Municipal de Educação de Santarém.

Britto, Luiz Percival Leme. Olimpíada de Língua Portuguesa - etapa semifinal - crônica. 2012. Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária.

Britto, Luiz Percival Leme. Prêmio Vivaleitura. 2011. Organização dos Estados Iberoamericanos.

Britto, Luiz Percival Leme. Correção de Redação referentes à Seleção Diferenciada para Candidatos Indígenas. 2011. Universidade Federal do Pará.

Britto, Luiz Percival Leme. Prêmio de Literatura Infantil e Juvenil. 2011. Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil.

Britto, Luiz Percival Leme. 17° Congresso de Leitura do Brasil - comissão científica. 2009. Associação de Leitura do Brasil.

Britto, Luiz Percival Leme; LACERDA, Nilma; COLASANTI, Marina; TEZZA, Cristovão. Concurso literário barco a vapor. 2008. Editora SM.

Britto, Luiz Percival Leme. 16° Congresso de Leitura do Brasil - comissão científica. 2007. Associação de Leitura do Brasil.

Britto, Luiz Percival Leme. Comissão de avaliação dos trabalhos da 57ª reunião anual da SBPC. 2005. Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo.

Britto, Luiz Percival Leme. VIII Congresso Estadual Paulista sobre formação de professores -comissão científica. 2005. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Britto, Luiz Percival Leme. Comissão de avaliação de trabalhos da 56ª Reunião Anual da SBPC. 2004. Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo.

Britto, Luiz Percival Leme. Comissão de avaliação de trabalhos da 55ª Reunião anual da SBPC. 2003. Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo.

Britto, Luiz Percival Leme. VII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - comissão científica. 2003. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Britto, Luiz Percival Leme. Avaliação de trabalhos de iniciação científica - 5 Encontro de Pesquisadores e de Iniciação científica. 2002. Universidade de Sorocaba.

Britto, Luiz Percival Leme. 5° Encontro de pesquisadores e de Iniciação científica. 2002. Universidade de Sorocaba.

Britto, Luiz Percival Leme. Correção da prova de redação do Vestibular da Unicamp. 1991. Universidade Estadual de Campinas.

Britto, Luiz Percival Leme. Correção da prova de redação do Vestibular da Unicamp. 1990. Universidade Estadual de Campinas.

Britto, Luiz Percival Leme. Correção da prova de Redação do Vestibular da Unicamp. 1989. Universidade Estadual de Campinas.

Britto, Luiz Percival Leme. Correção da prova de redação do Vestibular da Unicamp. 1988. Universidade Estadual de Campinas.

Britto, Luiz Percival Leme. Correção da prova de Redação Vestibular da USCar. 1986. Universidade Federal de São Carlos.

Comissão julgadora das bancas

Joao Wanderley Geraldi

Savioli, Francisco Roberto;Geraldi, João WanderleyAbaurre, Maria Bernadete M.Fiad, Raquel Salek; Possenti, Sírio. À sombra do Caos- Ensino de língua X tradição gramatical. 1997. Tese (Doutorado em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

Joao Wanderley Geraldi

Geraldi, João Wanderley. Gramática. 1996. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

Joao Wanderley Geraldi

Geraldi, João Wanderley. Ensino de gramática x ensino de língua. 1996. Exame de qualificação (Doutorando em Sem Informação) - Universidade Estadual de Campinas.

Ingedore Grunfeld Villaça Koch

GERALDI, João Wanderley;KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça. Qualificação fora de área: Sociolingüística. 1996. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Sirio Possenti

POSSENTI, S.. A voz de Hipócrates na medicina moderna. 1987. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Sirio Possenti

POSSENTI, S.. A sombra do caos - ensino de língua X tradição gramatical. 1997. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Raquel Salek Fiad

FIAD, R. S.. À sombra do caos - Ensino de língua X tradição gramatical. 1997. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Orientou

Lumena Silva Galúcio

Que concepções de leitura e formação emergem dos canais de leitura da WEB?; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Daiane Samara Bezerra Rocha

que há (ou não há) de literatura infantil na proposta do programa conta pra mim?; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará; (Orientador);

Flávia Pereira Sales

Que é isso de leitura de bebês?; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará; (Orientador);

Lóide Oliveira Panza

disciplina de Literatura Infantil; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa; (Orientador);

Thaiza Oliveira da Silva

Que é ensinar "mais língua"; Início: 2022; Tese (Doutorado em Educanorte - Doutorado em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará; (Orientador);

Juçara Santos Cardoso

A biblioteca escolar na vida da escola; Início: 2021; Tese (Doutorado em Educanorte - Doutorado em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará; (Orientador);

Tiago Aquino Silva de Santana

Letramento universitário e acadêmico - problematizações; Início: 2021; Tese (Doutorado em Educanorte - Doutorado em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará; (Orientador);

Luanna Cardoso de Oleiveira

Educação indígena - articulação entre o local e o universal; Início: 2021; Tese (Doutorado em Educanorte - Doutorado em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Francisco Egon da Conceição Pacheco

A narrativa na Educação Infantil; Início: 2021; Tese (Doutorado em Educanorte - Doutorado em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Marcela Gomes Esteves

Concepções de língua e linguagem na BNCC - implicações no ensino; Início: 2020; Tese (Doutorado em Educanorte - Doutorado em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Gisele Silva Gomes

Quando mais é menos, e menos é nada: o problema do letramento e a educação escolar; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Romulo José da Silva Viana

Formação do estudante universitário de IES periférica: um estudo no campus de Óbidos da Universidade Federal do Oeste do Pará; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Detimar Pereira de Lima

A literatura no ensino fundamental e a BNCC; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Naira Augusta Pedroso De Sousa Oliveira

Que bicho é esse? ? Oralidade na sala de aula e na BNCC; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Tiago Aquino Silva de Santana

Formação e expectativas de estudantes de pós-graduação stricto sensu em educação de universidade periférica; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Juçara dos Santos Cardoso

Cartografia das bibliotecas escolares da rede estadual pública de Ensino de Santarém; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Fundação do Amparo à Pesquisa do Estado do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Marcella Gomes Esteves

O problema da linguagem no ensino de Geografia; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Fundação do Amparo à Pesquisa do Estado do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Danilma Paiva de Souza

A sequência didática como recurso metodológico no ensino de língua materna a partir das proposições da Olimpíada de Língua Portuguesa; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Nilciléia Almeida de Sousa

O que são memórias literárias e como elas se realizam na proposta da Olimpíada de Língua Portuguesa; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Martina de Siqueira Corrêa

Leitura de estudo e conhecimento na formação inicial dos estudantes de Pedagogia; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Anna Paula Ramos Pimentel

Rabiscos na "Ponta do lápis" - concepções de língua, linguagem, ensino e aprendizagem na revista da OLP; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Danielle Caroline Costa

Cantinho de leitura - reflexões sobre leitutra, literatura e formação; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Elaine Cristina de Vasconcelos Alcântara

Poesia na escola ? seu ensino na perspectiva de formação holística; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Jonas Souza Neres

?Como assim você não entendeu?? ? O que dizem os professores de língua portuguesa sobre alunos em situação de fracasso escolar; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Maria Luiza Fernandes da Silva Pimentel

Formação do professor de inglês para educação básica: matriz curricular e perspectivas atuais; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Marcos Moura Gentil

Permanências e tensões nas ideias de alfabetização: um olhar sobre o professor em formação; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Washington Luís Dos Santos Abreu

Vivências e orientações institucionais: conflitos na formação do alfabetizador; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Gilma Da Silva Pereira Rocha

Aprendendo a falar e a escrever com as mãos: o professor alfabetizador diante do desafio de alfabetizar a criança surda; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal do Oeste do Pará,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Maria Simone da Costa Moreira

Ensino da leitura e da escrita na perspectiva da Olimpíada de Língua Portuguesa ? a sequência didática; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Ivanete da Silva Paixão

Onde termina a crônica e começa o artigo de opinião ou vice-versa?; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras em rede) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Stefânia Regina Cardoso

Avaliação escolar e aprendizagem: o efeito dos processos de avaliação na aprendizagem do aluno; 2009; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Márcio José Pereira de Camargo

Ensino de português em cursos superiores: razões e concepções; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba, Universidade de Sorocaba; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Doramy Galvim Buria

O que faz a escolha: formas de seleção de livros de literatura por docentes de 5° a 8° séries; 2008; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Sílvio Cesar Silva

Ideologia em "A grande família"; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Comunicação e cultura) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Roseli Ribeiro Martins Garcia

Escrita, formação docente e trabalho pedagógico: análise de uma ação de ofrmação continuada de educadores infantis; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Fátima Aparecida de Souza Maruci

Leitura e escrita: análise de uma proposta de avaliação por competências e habilidades; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Cátia Solange Fornaziero Celeste de Alencar

Cultura eletrônica, blogs e formação universitária; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Ivana Alves Lima Quinaglia

A leitura da leitura: o que traz a revista; 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Sorocaba, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Denise Lemos Gomes

O Guia de Labirinto - análise do Guia do Livro Didático de 1ª a 4ª séries do MEC; 2005; 128 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Maria Antônia Tavernari Dacar

Pueco pero no mucho - um estudo sobre o Espanhol na Universidade; 2005; 98 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Oswaldo Piedade Pereira da Silva

Violência lingüística; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba, Fundação Ford; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

VILSON JOSÉ DE SENE

Educação e certificação de trabalhadores adultos - quem ganha o quê; 2005; 114 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

JOSAFÁ JOAQUIM DE ANDRADE

Experiência estética literária na formação profissional do estudante de psicologia; 2005; 86 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Fábio Lednik Milagres

Concepções de educação e de universidade nas peças publicitárias das IES de Sorocaba; 2005; 120 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Júlia Maria Corrêa Lino dos Santos

Reflexões lingüísticas no Ensino Médio; 2004; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Catharina Regina Camargo Florenzano

Preconceito lingüístico: um caso de escola; 2004; 86 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Maria Paula de Souza Turim

Leitura em sala de espera; 2004; 112 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Elisabete Francisco Abud

A formação da consciência lingüística no Ensino Fundamental; 2004; 108 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Elizabeth Akemi Ioshiga Pavani

Literatura em minha casa começa na escola; 2004; 114 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Alcina Rocha Peres de Oliveira

Estratégias e comportamentos de leitura e de estudo de estudantes de faculdades isoladas: um estudo de caso; 2004; 146 f; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Daniela Aparecida Vendramini Zanella

a exigência de proficiência em língua estrangeira na pós-graduação em Educação; 2003; 107 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Maria Heolísa Zamunér Calocini

As Agendas de Taís: escritas da vida x escrita da escola; 2003; 122 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Tânia Célia Tavares do Bonfim

Texto e forma construindo sentidos sobre informática; 2003; 88 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Giselle de Oliveira

Estudo de erros causados pela influência da sintaxe do português sobre o inglês; 2003; 86 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Sorocaba,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Leda Tessari Castello-Pereira

Leitura de estudo em ambiente universitário; 2002; 192 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade do Contestado,; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Fabíola Ribeiro Farias

2019; Universidade Federal do Oeste do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Luiz Percival Leme Britto;

Nirnanda Figueiro da Silva

Literatura Infantil: uma proposta de ensino de literatura no 6 ano do ensino fundamental; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua, Cultura e Sociedade) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Keliane Sousa Cordeiro

O papel da biblioteca escolar na formação do leitor ? análise de um caso; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua, Cultura e Sociedade) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Lucia Rottava

Texto como pretexto; 1991; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia e prática ensino de Língua Portuguesa) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Palmas; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Lucas William Santos Siqueira

No meio do caminho tinha a literatura: o entrelaço entre a formação humana e a formação leitora; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Luciana Ludgerio Nogueira

Biblioteca escolar, leitura e formação: A revitalização da Biblioteca da EEEFM São José; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Daiane Samara Bezerra Rocha

?Mas o imperador está nu!? ? que há (ou não há) de literatura infantil na proposta do programa Conta pra Mim?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Flávia Pereira Sales

Leitura com bebês: um enfoque na BNCC; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Leyde Dyana Ferreira da Silva

Jogos de alfabetização e consciência fonológica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

JANICE DA SILVA COSTA

Prática docente e desenvolvimento da consciência fonológica no processo de alfabetização; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Gisele Silva Gomes

Leitura de literatura: processos formativos do jovem e o clube de leitura; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Adriana Ferreira Duarte

Mamãe, le comigo! - uma história de leitura de uma mãe com sua filha pequena; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Francisco Egon da Conceição Pacheco

A educação da função imaginante: conceitos e fundamentações para uma abordagem pedagógica da contação de histórias; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Katiana Farias Soares

Reflexão sobre a educação literária para jovens de 6 ao 9 ano; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Maria de Lourdes Lira Barros

O que os jovens buscam nas leituras ofertadas pela biblioteca do Lelit; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Valdiani Costa Andrade

A biblioteca e formação escolar - um caso triste; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Geane Rocha Nogueira

A leitura em seu lugar I - A revitalização da biblioteca escolar da EEEFM Madre Imaculada; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Simone Inez Correa de Castro

Resgate histórico da biblioteca pública 'Henry Ford' de Belterra; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Raiana Tavares Ribeiro

O processo de revitalização da biblioteca comunitária de Belterra; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Rosânia da Cruz Pessoa

A leitura em seu lugar II - A revitalização a biblioteca escolar da EEEFM Madre Imaculada; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Márcia Daniely Rocha Paiva

Clube de leitores; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Lorivânia Evaristo

Biblioteca e formação: uma análise de caso; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Juçara dos Santos Cardoso

A biblioteca na formação escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Rosilda Pereira dos Santos

Contribuições do ensino do espanhol como língua estrangeira para o aprendizado do português como língua materna; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Gessica de Aguiar Lima

A literatura na educação infantil - uma aprendizagem de ensino; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Carla Pereira Leal

Babel normativa ? Considerações em torno da inconstância conceitual de norma e variedade no ensino de Língua Materna; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Lívia Ferreira de Almeida

O ensino da polissemia pelo uso de propagandas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Gerusa Romana Leal da Silva

Que concepção de ensino e aprendizagem de Leitura/escrita e de alfabetização subjaz aos documentos do programa PRÓ-LETRAMENTO?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Mirela Romero de Oliveira

A importância do processo de letramento na historicidade da construção da identidade; 2003; 68 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Érica Cristina Defácio

O processo de ensino dq escrita sem ênfase no erro; 2002; 52 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Priscila Zato Garcia

O ensino da escrita; 2002; 48 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Fernanda Cristina de Souza

Relações entre letramento e participação social; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Daiane Samara Bezerra Rocha

A formação do jovem leitor: ações do clube de leitura LIV ? ler, interagir e viver ? em tempos de pandemia de SARS-Covid; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Flávia Pereira Sales

Que é isso de ler para bebê?; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Cassio Sousa da Silva

Sobre as possibilidades e limites de formação e leitura em lugares distantes ? a circulação de leitura na aldeia Nova Vista / Rio Arapiuns; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Sistemas de Informação) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Lumena Soares Moura Silva

Canais de leitura: Quais concepções de leitura emergem dos canais literários?; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Fundação do Amparo à Pesquisa do Estado do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Taylla Lorena Siqueira

Blogs de leitura ? que dizem de leitura e de formação de leitor?; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Fundação do Amparo à Pesquisa do Estado do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Lucas William S

Siqueira; Clube de jovens leitores ? tipos e perfis; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Fundação do Amparo à Pesquisa do Estado do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Gisele Silva Gomes

Leitura e formação ? o usuário do acervo de literatura do Lelit; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Juçara Cardoso dos Santos

Bibliotecas escolares de Santarém - uma cartografia; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Integrada em Português e Inglês) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Tiago Aquino Silva de Santana

Formas de estudar e aprender e expectativas de formação do ?novo? aluno universitário na educação superior em Santarém ? a constituição de acervo pessoal; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Fundação do Amparo à Pesquisa do Estado do Pará; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Marília Cristina da Silva Corrêa

Formas de estudar e aprender e expectativas de formação do ?novo? aluno universitário na educação superior em Santarém ? Disposição e investimentos pessoais em formação; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Edineuza Oliveira Silva

A constituição de acervos pessoais como suporte de estudo e de trabalho; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Sorocaba, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Katlin Cristina de Castilho

Concecpção de autoria e de verdade de estudantes PROUNI; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Sorocaba, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Mayara Victor Gomes

Sobre as formas de estudar e aprender do aluno PROUNI: Perspectivas intelectuais e investimentos na formação cultural Geral; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade de Sorocaba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Ivanilson Bezerrra da Silva

Estudo em biblioteca por estudante universitário; 2004; 72 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Luzia Siqueira Lucas Queiroz

Estratégias de estudo - as formas de o estudante universitário estudar em grupo; 2004; 89 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Maria Lúcia Prado Daud

Postura de estudante universitário em sala de aula; 2004; 128 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Gisele Silva Gomes

Clube de leitores ? uma possibilidade de formação de jovens leitores; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luiz Percival Leme Britto;

Foi orientado por

Joao Wanderley Geraldi

A Sombra do Caos - Ensino de Língua x Tradição Gramatical; ; 1997; 0 f; Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Joao Wanderley Geraldi;

Maria Irma Hadler Coudry

Relatório Pinotti: A voz de Hipócrates na medicina moderna; 1988; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Maria Irma Hadler Coudry;

Produções bibliográficas

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  • Britto, Luiz Percival Leme . Palavra dita, palavra viva - histórias de quem gosta de histórias. In: 8 Congresso de Leitura do Brasil, 1991, Campinas. Caderno de resumos. Campinas: Associação de Leitura do Brasil, 1991. v. 1.

  • Britto, Luiz Percival Leme . A redação, essa cadela. In: 7 Congresso de Leitura do Brasil, 1989, Campinas. Caderno de resumos. Campinas: Associação de Leitura do Brasil, 1989. v. 7. p. 124-124.

  • Britto, Luiz Percival Leme . A indeterminação da linguagem: dois exemplos em análise. In: XXXV Seminário de Línguística do GEL, 1988, Taubaté. Caderno de resumos. Taubaté: UNITAU, 1988. v. 1.

  • Britto, Luiz Percival Leme ; OLIVEIRA, R. P. . O leque do I-ching. In: 6 Congresso de Leitura do Brasil, 1987, Campinas. Caderno de resumos. Campinas: Associação de Leitura do Brasil, 1987. v. 6. p. 87-87.

  • Britto, Luiz Percival Leme . Três faces de uma megera: considerações sobre a leitura. In: 5 Congresso de Leitura do Brasil, 1985, Campinas. Caderno de resumos. Campinas: Faculdade de Educação da Unicamp, 1985. v. 5. p. 78-78.

  • FARIAS, Fabíola Ribeiro ; BRITO, L.P.L ; SANTOS, Z. H. . Clube de leitura ODS em Língua Portuguesa: possibilidades e contradições. EDUCAÇÃO EM FOCO , 2023.

  • BRITTO, L.P.L. . Os incômodos com, da e pela literatura infantil. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITO, L.P.L ; ARAÚJO, N. ; MAUES, .. F. ; RIBEIRO, G. . A leitura de textos literários. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRITO, L.P.L . Questões de língua, linguagem e educação. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A leitura de Paulo Freire: Educação e Emancipação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Leituras sem mundo e mundos de leitura - sobre ser e formar leitores. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . O problema da linguagem nos estudos de educação e nas concepções de ensino. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRITO, L.P.L . O ensino de língua na Amazônia ? diferentes olhares. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Luiz Percival Leme Britto . Qué es la ?lectura de mundo? de que trata Paulo Freire y como se involucra con lectura?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRITTO, L.P.L. . Sobre ensinar português na escola. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRITTO, L.P.L. . Literatura infantil no Brasil hoje. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LEME BRITTO, LUIZ PERCIVAL ; SANTOS, L. W. ; FREITAG, R.M.K . Mesa-redonda: Leituras da da BNCC: ensino de Língua Portuguesa, gêneros textuais e variação linguística. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LEME BRITTO, LUIZ PERCIVAL . A Olimpíada de Língua Portuguesa como programa de formação docente. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LEME BRITTO, LUIZ PERCIVAL ; OLIVEIRA, I. A. ; ABREU, W. F. . mesa redonda: Pesquisas em Educação no Pará: onde estamos e para onde vamos?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Que língua da gente a gente aprende na escola?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Uma leitura de 'A importância do ato de ler', de Paulo Freire. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITTO, LUIZ PERCIVAL LEME ; TAVARES, C. F. ; ROCHA, S. ; SILVA, D. G. . mesa redonda: A crinça que fui no educador que me tornei. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; HORA, D. L. ; DAMASCENO, E. A. ; MACIEL, A. C. . mesa redonda: Pesquisas em educação na Amazônia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Leitura e formação. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A Língua Portuguesa na BNCC. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Luiz Percival Leme Britto . Não conta pra mim ? uma discussão sobre o programa Conta pra mim do governo federal. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . O que ensinam as leituras de ódio e intransigência?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Biblioteca Escolar: desafios frente à ausência de políticas públicas e às demandas da sociedade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Os sentidos da leitura na escola. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; GONÇALVES, Fátima ; ADLER, D. . Mesa-redonda: O ensino da literatura na escola e a formação do leitor. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Reponsabilidade da ciência: liberdade ou pragmatismo ? implicações nos estudos d linguagem.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; BORGES, T. . Mesa-redonda: Literatura infantil e juvenil na formação do professor. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; FARIAS, Fabíola Ribeiro . Biblioteca da Escola ? Lei 12.244 e sua concepção de biblioteca escolar: uma análise. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; CORREIA, J. . Mesa-redonda: A leitura da obra de Monteiro Lobato na Escola. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; MARTINS, S.E.S.O ; ROCHA, G. S. P. . Mesa-redonda: Os desafios do desenvolvimento da leitura para alunos surdos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A BNCC e os desafios para o trabalho com a leitura e escrita na Educação Infantil'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Formação para a pesquisa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Norma linguística - problemas da imprecisão conceitual. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . O Ensino Médio e a formação do adolescente. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Desafios da atuação docente no Ensino Superior. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . BNCC - Educação Infantil, Área de Linguagens. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Trouxeste a chave?? ? Em torno do conceito de linguagem e suas implicações para a Educação Infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Biblioteca, Leitura e Literatura como Direitos Humanos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; BRIGIIDA, M.S.S.B. ; SOUZA, N. C. P. ; PENA, S. C. . mesa-redonda: Esperança: Literatura Infantil da Bebeteca à Leitura na Rede. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . O currículo do Curso de Licenciatura em Letras-inglês. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A Formação em Letras. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A teoria histórico-cultural: a importância da língua na constituição do sujeito. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; CONSTANT, Elaine ; FRAMBACH, Fernanda ; LIMA, Cristina ; TOME, A. C. . mesa redonda: A Literatura Infantil no PNAIC. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A leitura e o cotidiano alienado. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Os convites da literatura para a infância. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . O papel da biblioteca e da leitura no desenvolvimento da sociedade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Que e como a sociolinguística contrinui com a educação escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Ensino, pesquisa e extensão na Amazônia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . O papel das interações e tecnologias em sala de aula. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A leitura do conhecimento e o conhecimento da leitura. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Ensinar e aprender inglês para sonhar e viver. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PAIXAO, Ivanete da Silva ; Britto, Luiz Percival Leme . Gêneros textuais: fronteiras e didatização. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Que há de errado com a norma padrão. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . O valor do inútil - sobre ler literatura. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; LACERDA, Nilma ; SERRA, Elizabeth D'Angelo ; CAMASMIE, Vanessa de Abreu . mesa redonda: Sobre literatura infantil e juvenil e suas práticas de leitura. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Perspectivas da Leitura no Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; FARIA, E. B. ; MENDONÇA, M. . mesa redonda: Linguística e Alfabetização. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A dimensão ética e formativa no ensino de música na escola. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Quando ler é precisão. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Forma de estudar e aprender na universidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . O mal-estar da literatura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A educação para além da eficiência. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Leitura e escrita na educação infantil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; ANDRADE, L. T. ; FREITAS, H. C. L. . mesa redonda: Políticas de formação de professores alfabetizadores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . As compreensões e definições de norma e variação no âmbito dos estudos da linguagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Os desafios do profissional da educação na contemporaneidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Roda de conversa sobre leitura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; SANTOS, Juçara Cardoso . Cartografia das bibliotecas escolares em Santarém. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; SERRA, Elizabeth D'Angelo ; CAMASMIE, Vanessa de Abreu . Análise dos projetos vencedores dos últimos 19 anos do concurso FNLIJ. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Bibliotecas escolares. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . El papel de la biblioteca en la formación del lector. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Língua, variação e norma - o lado b das línguas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A Literatura Infantil e Juvenil como expressão de Arte. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Como é isso de saber do outro de longe? - um mundo de pesquisa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Leitura incomodada - leitores de quê? Leitores para quê?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Literatura e formação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; PESSANO, E. F. C. ; CAZORLA, I. M. ; SOUZA, M. I. P. ; GOMES, L. ; GOMES, A. J. . Painel: Experiências e ações integradoras em cursos de licenciatura e licenciatura integrada. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Mesa-redonda: Políticas públicas para a alfabetização. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; GAMBOA, S. S. ; BAROLLI, E. . Mesa-redonda: Pesquisa Educacional em Contexto de Mudança. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . As razões de dizer: o que faz de uma opinião mais que uma simples opinião?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; BENTES, Aanna Christina ; MOTA, Leonel . Mesa redonda: Metodologias do Ensino de Língua Portuguesa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Que nos passa quando lemos? Literatura e Formação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Ler, levar a ler, defender o direito de ler literatura. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Leituras e práticas sociais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A literatura no ciclo de alfabetização. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A biblioteca pública no século XXI: lugar social, atuação política e estratégias de mobilização cultural. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A formação inicial e continuada inteligente de professores competentes. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . La educación escolar más allá del pragmatismo: formación y libertad. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Preguntas impertinentes a la enseanza de la lengua en la escuela. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Mesa-redonda: Práticas de produção de textos no cotidiano das escolas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . O perfil do professor alfabetizador. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A leitura como direito. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Será Todo Professor Professor de Português?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Alfabetização e letramento na educação integral. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . O ensino interdisciplinar e sua relevância para as séries iniciais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Por uma formação poética do professor e do aluno. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . El valor de la lectura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Fronteiras do Investimento Social no Incentivo à Leitura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; DANTAS, M. A. ; NEGRÃO, S. ; TRUSEN, S. . Mesa-redonda: Leitura e sua interface com a formação do professor de língua portuguesa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; JURADO V., Fabio ; Duran, Teresa ; CASTRILLON Z., Silvia . Mesa-redonda: La lectura y la escritura como procesos socioculturales. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; FARIAS, Fabíola Ribeiro ; LACERDA, Patrícia . Mesa-redonda: Movimento por um Brasil Literário. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . El significado de formar sujetos letrados en la universidad. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . El nuevo estudiante universitario. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; CASTRILLON Z., Silvia . Que hace la biblioteca en estos tiempos veloces?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . O professor pesquisador: da formação inicial à formação continuada. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A formação do leitor na escola. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A escrita que faz a diferença. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A leitura para além do óbvio. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; SANTANA, T. A. S. ; CORREA, M. C. S. . Sobre formação universitária e investimento subjetivo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Mesa-redonda: Leitura do texto, leitura do mundo - aproximações e especificidades. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Ler e ver literatura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Leituras escolares - escolhas e afirmações. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Leitura e formação na escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Para além do óbvio de ler: leitura e formação na escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . O valor da leitura. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Cultura, Leitura e Escrita. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . La formación universitaria, la lectura y la cultura electrónica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; GOULART, C. ; CORSINO, Patrícia . mesa-redonda: Alfabetização, história e políticas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Currículo e Educação em EJA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Lectura y formación en la Educación Superior. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . O embate da leitura e da escrita no ensino-aprendizado escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A formação do educador de jovens e adultos ? desafios e possibilidades;mudar é difícil, mas não impossível!. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Ensino e aprendizagem de línguas no Brasil e o papel dos Cursos de Letras. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Literatura, conhecimento e liberdade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; PEREZ, Mauricio ; GRADDOL, D. . Panel: Competencias comunicativas: manejo de signos, símbolos, lenguajes y lengua extranjera para vivir en diferentes contextos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Lectura, Formación y Conocimiento en la Educación Superior. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Leitura, Literatura e Indústria Cultural. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Leitura, produção de conhecimento e formação universitária. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A pesquisa na graduação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A transformção dos tempos, espaços e linguagens na Educação de Jovens e Adultos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Currículo e formação em EJA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Quando ler é conhecer: interrogando as formas de pensar o mundo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; Castilho, Katlin Cristina de ; Silva, Edineuza Oliveira ; GOMES, Mayara Victor . Estudo da postura epistemológica em ambiente universitário: disposições objetivas e subjetivas do aluno. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Letramento, tecnologia e cultura. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; FARIA, Ana Lucia Goulart ; AQUINO, L. . Mesa-redonda: Linguagens em Educação Infantil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; MORTATTI, Maria do Rosario . Mesa-redonda: 30 anos de COLE - temáticas e moções. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . EJA: aprender, conhecer, poder. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; Castilho, Katlin Cristina de ; GOMES, Mayara Victor ; Abreu, Tatiane Maria ; Silva, Edineuza Oliveira . Conhecimento e formação em ambiente universitário: postura epistemológica, autoria e conhecimento. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Alfabetismo, conhecimento e participação social. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Trabalho pedagógico adicional. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A EJA como modalidade específica de ensino e suas possibilidades. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Lectura, cultura y alienación. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Jovens machadianos lêem atravessado em tempos imprecisos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Conhecimento, autoria e formação universiária. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; CAMPOS, S. P. ; NUNES, H. S. . Mesa-redonda: As múltiplas visões do letramento. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Pesquisa em Educação e Leitura. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Tempos e modos de fazer e aprender de jovens e adultos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; Silva, Edineuza Oliveira ; Castilho, Katlin Cristina de ; GOMES, Mayara Victor ; Abreu, Tatiane Maria . Pôster: Conhecimento e formação em ambiente universitário: postura epistemológica, autoria e conhecimento. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . O que a Educação Ambiental tem a ver com alfabetismo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; Castilho, Katlin Cristina de ; Silva, Edineuza Oliveira . O conceito de 'IES Periférica' e suas aplicações em estudos da Educação Superior. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Perspectiva de educação escolar de Jovens e adultos no sistema prisional. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; MORICONI, Italo ; PINTO, Manuel da Costa . Mesa-redonda: Literatura brasileira contemporânea - modos de ler. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian . Conhecimento, Educação e Leitura nos oceanos da internet. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Formação universitária: identidade, valores e mercado. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Aprender, ler e escrever - relações entre conhecimento e cultura escrita. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; MORICONI, Italo ; PINTO, Manuel da Costa . Mesa-redonda: Literatura brasileira contemporânea - modos de ser. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Conhecimento e formação na universidade periférica: problemas teóricos e metodológicos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Entendendo o conceito de letramento. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Leitura literatura e formação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Conhecimento ou entretenimento: o que faz a literatura. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Literatura e conhecimento. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Sobre a leitura - Contra contra o consenso. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A pesquisa como prática formativa - questões conceituais e metodológicas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Rumos do Programa de Pós-graduação em Educação da Uniso. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Alfabetização no Brasil: questões e provocações da atualidade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A educação de Jovens e Adultos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Leitura: alenação e consciência. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Alfabetismo e Participação na Sociedade Contemporânea. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Leitura, escrita e conhecimento. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Letramento, leitura e cultura escrita. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Tradição modernidade e eficiência: marcas da Educação Superior no mercado publicitário. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Análise de pesquisa - considerações sobre os resultados do INAF. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; FERREIRA, Claudinei ; TERNUS, A. L. ; FLEURY, Laís ; Moraes, Carlos . Mesa-redonda: Cultura e leitura em movimento (Experiências de inclusão social e de formação de leitores). 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; SILVA, Ezequiel Theodoro da ; BUENO, Luíza . Mesa-redonda: Ensino da leitura e da escrita - caminhos e descaminhos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Alfabetización, iletrismo y fracaso escolar: adaptación o superación?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Dom Quixote e a adaptação dos clássicos para crianças e jovens. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Leitura de estudo no ambiente universitário. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; BORGES, Liana ; FIO, D. . Panel: Educación Popular en el siglo XXI: una opción por la integración. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; CECCANTINI, J. L. C. T. . Mesa-redonda: Literatura e formação de professores. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; RIBEIRO, Vera Masagão ; MONTENEGRO, F. . Mesa-redonda: Resultados do INAF 2005 - apresentação de síntese dos debetes em grupo e análise. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Tropeços e progressos na condução de uma pesquisa. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Alfabetização e participação: considerações em torno dos resultados do INAF 2005. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Mesa-redonda: EJA e equidade social. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, Ivanilson Bezerra da ; Britto, Luiz Percival Leme . Usos da biblioteca por estudantes de educação superior. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; PAVANI, Elizabeth Akemi Ioshiga . Literatura em minha casa nasce na escola. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; FARACO, C. A. . Mesa-redonda: Especificidades da Língua Portuguesa numa perspectiva transdisciplinar. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; BEISEGEL, Celso Rui . Mesa-redonda: MOVA Brasil frente às políticas públicas de EJA. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Letramento: problemas conceituais e práticos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Britto, Luiz Percival Leme . O preconceito linguístico. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; CARVALHO, J. L. H. ; FERES, M. J. ; Díaz B., Juan Enrique . Mesa-redonda: Políticas Públicas de Formação de Educadores em Educação de Jovens e Adultos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; RIBEIRO, Vera Masagão ; PRADO, Iara ; LAJOLO, M. P. ; MOURA, M. ; QUEIRÓS, Bartolomeu Campos ; MILANESI, L. ; SERRA, Elizabeth D'Angelo . Ler é preciso. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Informação e conhecimento. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; RODRIGUES, Cynthia ; QUEIRÓS, Bartolomeu Campos . Mesa-redonda: Literatura na escola, professores e alunos leitores. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Cultura escrita y formación del estudiante universitario. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Lectura, escritura y participación social. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Forma de ler e ser na sociedade contemporânea. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; TEVES, Nilda ; VIANNA, Ilca Oliveira de A . Mesa-redonda: Letramento e diversidade: o currículo na construção da cidade educadora. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Educação, letramento e participação social. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A leitura de estudo no ambiente universitário. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Letramento, cultura e participação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; NÓBREGA, Maria José ; PEREIRA, L. . Mesa-redonda: leitura e escola. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; MELLO, Sueli Amaral ; MAYER, Tereza . Mesa-redonda: Um mergulho no letramento infantil. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Alfabetização e diverisidade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . O contexto social e a Educação de Jovens e Adultos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . PNBE - Programa Nacional Biblioteca da Escola. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Cultura escrita, conocimiento y participación social. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; PEDRAZA, M. ; PEA B., Luis Bernardo . Mesa-redonda: Nuevas tecnologías en la biblioteca escolar. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Lectura y conocimiento. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A Educação de Jovens e Adultos para Jovens e Adultos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; DE PIERO, Maria Clara ; ROSSETO, Edna Ribeiro de Araújo . Mesa-redonda: A educação de Jovens e Adultos: distintos públicos, distintas modalidades. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; FERREIRA, Norma Sandra de Almeida . Mesa-redonda: Da escolar à biblioteca pública: caminhos democráticos e formação do leitor. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Educação como ação cultural. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Implicaciones ética y políticas en la enseanza y en la promoción de la lectura. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Leitura de estudo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Ação Educativa para a Transformação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . EJA na ótica da inclusão social. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Letramento e participação social. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A leitura do texto literário. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A leitura e a alfabetização na educação infantil. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A língua que a gente ensina. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Informação e conhecimento. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Leitura e conhecimento. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Ler com os olhos, ler com os ouvidos, ler com as mãos. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; BATISTA, Antonio Augusto Gomes ; RIBEIRO, Vera Masagão ; MORAIS, A. G. . Mesa-redonda: Letramento e desigualdade social. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Língua e preconceito. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Livro didático e autonomia docente. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . O contexto atual e as representações de ser professor. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Relação matriz x itens do SAEB. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Leitura como prática social. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; RIBEIRO, Vera Masagão ; GONSALVES, E. . Mesa-redonda: EJA - currículo e formação do educador. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Ação educativa para a transformação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A língua que a gente fala, a língua que a gente escreve. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . La promoción de la lectura en los procesos de apropriación de la información cuidadana y comunitaria. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; MEGID NETO, J. ; DANTE, L. R. . Mesa-redonda: Concepções de livro didático - modelo atual e novas perspectivas. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; RIOLFI, Claudia Rosa ; PARK, M. B. . Mesa-redonda: As implicações das práticas do professor pesquisador. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Leitura e política. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Preconceito linguístico. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Leitura e democracia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Leitura e conhecimento. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Preconceitos Lingüísticos. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; SIQUEIRA, J. H. S. ; KETZER, S. M. ; KOMOSINSKI, L. M. G. ; MESKA, P. M. . Mesa-redonda: Metodologia para o ensino de Língua Portuguesa. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . O jogo interlocutivo e o texto escolar. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • Britto, Luiz Percival Leme . Biblioteca y lectura. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Política de Promoción de Lectura. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Trabalho do Educador: dispersão e unidade na formação do sujeito. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Lendo com o lápis na mão - a escrita como instrumento de leitura. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Língua: normas e valores. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Normas linguísticas na sociedade letrada. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Os impactos dos PCNs na prática da sala de aula. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Gramática na escola: o que fazer?. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; BATISTA, Antonio Augusto Gomes ; NEIVA, A. . Mesa-redonda: Perspectivas do ensino de língua materna hoje. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . La formación del lector y el papel de la lectura. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Ensino de Língua e Preconceito. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . O Ensino da Gramática. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . O Jornal no Ensino de Língua Portuguesa. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . O leitor existe. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Mesa-redonda: O papel da escrita e da leitura na sociedade informatizada. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Os Parâmetros Curriculares de Língua Portuguesa. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Políticas de Lectura. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Ensino de Língua Materna: desafios e perspectivas para o próximo Milênio. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Educação para o próximo milênio: propostas e perspectivas. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • Britto, Luiz Percival Leme ; ZILBERMAN, R. ; QUEIRÓS, Bartolomeu Campos . Mesa-redonda: leituras na escola. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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  • Britto, Luiz Percival Leme . A criança não é tola. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Ler com os olhos, ler com os ouvidos. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Da necessidade da reflexão teórica no ensino da língua portuguesa. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . O jornal na escola. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • Britto, Luiz Percival Leme . Mesa-redonda: Propostas de diretrizes políticas de formação do leitor'. 1994. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Poesia em sala de aula. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; OLIVEIRA, Gilvan Muller ; GARCIA, W. A. C. . Mesa-redonda: O texto universitário - leitura e produção. 1994. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Bobagens que se dizem em educação. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; MAGNANI, M. R. M. ; NÓBREGA, Maria José . Mesa-redonda: Leitura da 5a à 8a série. 1993. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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  • Britto, Luiz Percival Leme . Quem não lê não ensina a ler. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Práticas de ensino de Português. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A vida que a gente ensina. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • Britto, Luiz Percival Leme . É possível juntar Chomsky e Labov. 1990. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A redação, essa cadela. 1989. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A Afasia da Terapia Ocupacional. 1989. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . O ensino de Português no 1 e 2 graus. 1989. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Britto, Luiz Percival Leme . A indeterminação da linguagem: dois exemplos em análise. 1988. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Britto, Luiz Percival Leme . Três faces de uma megera - considerações sobre a leitura. 1985. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Britto, Luiz Percival Leme ; COUDRY, M. I. H. . Pondo no papel (ou escrevendo o que ele disse). 1983. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

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Britto, Luiz Percival Leme . Proyecto de investigación para qué se lee y se escribe en la universidad?. 2009.

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Britto, Luiz Percival Leme . Reorientação curricular da EJA/SP. 2008.

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Britto, Luiz Percival Leme . Ensino educacional em meio à pandemia é um desafio para professores e alunos. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Britto, Luiz Percival Leme . O acervo e a biblioteca da escola: como pensar o acervo da biblioteca da escola para promover leituras significativas e leitor@s críticos, sensíveis e competentes. 2019.

Britto, Luiz Percival Leme ; FARIAS, Fabíola Ribeiro ; Fontelles, Christine Castilho . Biblioteca da Escola ? ?Lei 12.244 e sua concepção de biblioteca escolar: uma análise.. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Britto, Luiz Percival Leme . O que ensinam as leituras de ódio e intransigência?. 2019.

Britto, Luiz Percival Leme . A leitura e o cotidiano alienado. 2017.

Britto, Luiz Percival Leme . ler para não esquecer (de si). 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Britto, Luiz Percival Leme . Doutor em linguística Luiz Percival Brito fala sobre as mudanças na área da educação. 2017.

SERRA, Elizabeth D'Angelo ; CAMASMIE, Vanessa de Abreu ; LACERDA, Nilma ; Britto, Luiz Percival Leme . Literatura infanto-juvenil e suas práticas de leitura. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Britto, Luiz Percival Leme . Dicas de leitura. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Britto, Luiz Percival Leme . Qual a biblioteca dos sonhos. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Britto, Luiz Percival Leme . TV Escola - Salto para o futuro - Literatura e Neoleitor: Experiências de formação de leitores. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Britto, Luiz Percival Leme . III Fórum de Encino de língua e literatura. 2013.

Britto, Luiz Percival Leme ; PTIOLLI, Julia . Ler é dificil. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Britto, Luiz Percival Leme ; GARCIA, A. L. M. ; ORTEGA, L. M. R. ; LEMOS, Z. . Roda de conversa - sequência didática. 2013.

Britto, Luiz Percival Leme ; SÁNCHEZ, Abel . Tiempos de resitencia. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Britto, Luiz Percival Leme . Fórum de EJA - III SNF - Parte1-3. 2010.

Britto, Luiz Percival Leme . Simposio Internacional de Lenguaje y Educación (Silee) de la Universidad ICESI. 2009.

Britto, Luiz Percival Leme . Ética e meio ambiente. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Britto, Luiz Percival Leme ; SANTOS, Jones . Educação deve estar vinculada aos direitos sociais. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Britto, Luiz Percival Leme . Olimpíada de Língua Portuguesa. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . Produção de texto na Olimpíada de Língua Portuguesa. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . Educar é ajudar a construir pessoas, moldar corações. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . Olimpíada de Língua Portuguesa no Pará. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . Linguagem, educação e conhecimento processos e dinâmicas de ensino e de aprendizagem de leitura-escrita nas dimensões da educação escolar. 2017. (Relatório de pesquisa).

Britto, Luiz Percival Leme . Linguagem, educação e conhecimento processos e dinâmicas de ensino e de aprendizagem de leitura-escrita nas dimensões da educação escolar. 2016. (Relatório de pesquisa).

Britto, Luiz Percival Leme . Políticas públicas de lectura. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . Coordenação: Movimento por um Brasil Literário. 2014. (Participação em Organização Social).

Britto, Luiz Percival Leme . Docente de referência estadual / Pará das Olimpíadas de Língua Portuguesa. 2014. (Participação em Organização Social).

Britto, Luiz Percival Leme . Encontro de Formação Docente: A importância da literatura no contexto escolar. 2014. (Encontro de Formação Docente).

Britto, Luiz Percival Leme . Encontro de Formação Docente: Leitura e Escrita na Educação Básica. 2013. (Encontro de Formação Docente).

Britto, Luiz Percival Leme . Coordenação: Movimento por um Brasil Literário. 2013. (Participação em Organização Social).

Britto, Luiz Percival Leme . Docente de referência estadual / Pará das Olimpíadas de Língua Portuguesa. 2013. (Participação em Organização Social).

Britto, Luiz Percival Leme . A literatura na escola e na vida. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme ; SANTOS, Z. H. . Diálogos Poéticos - Ruy, Bruno e Dalcídio lidos por quem daqui e de lá. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . Linguística e ensino escolar de língua - contribuições e contradições. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . a crônica de cada um / Projeto Cursos de Leitura e Escrita Literárias. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . El impacto de una orintación política y cultural en las prácticas de lectura y escritura en la universidad. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . Propuesta didáctica de la enseanza de lal lectura y la escitura en la universidad coherente con una perspectiva cultural y política. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . Coordenação: Movimento por um Brasil Literário. 2012. (Participação em Organização Social).

Britto, Luiz Percival Leme . Docente de referência estadual / Pará das Olimpíadas de Língua Portuguesa. 2012. (Participação em Organização Social).

Britto, Luiz Percival Leme . Escrita em foco: uma reflexão em várias vozes. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . O mundo da escrita no universo polifônico da pequena infância. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . Aula: Para além do óbvio de ler: leitura e formação na escola. 2011. (Aula).

Britto, Luiz Percival Leme . Oficina Pedagógica de Reconstrução do Currículo da Educação de Jovens e Adultos do Município de Oriximiná. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . Literatura y formación juvenil. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . Literatura, conocimiento y formación. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . Lectura, Cultura y ciudadanía. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme ; SANDANO, Wilson ; FRANZONI, Vilma . Quaestio - revista de estudos de educação vol 10, n. 1. 2009. (Editoração/Periódico).

Britto, Luiz Percival Leme . Palestra; Leitura e formação na educação escolar: algumas considerações inevitáveis. 2009. (Palestra).

Britto, Luiz Percival Leme . Aula: Universidade e Sociedade. 2009. (Aula).

Britto, Luiz Percival Leme . Palestra: Literatura e formação. 2009. (Palestra).

Britto, Luiz Percival Leme . Palestra: Literatura, conhecimento e formação. 2009. (Palestra).

Britto, Luiz Percival Leme . Palestra: Leitura, conhecimento e formação universitária. 2009. (Palestra).

Britto, Luiz Percival Leme . Palestra: Identidade e consciência linguística: a contribuição da escola na formação do sujeito. 2009. (Palestra).

Britto, Luiz Percival Leme . Palestra: Leitura, produção de conhecimento e formação universitária. 2009. (Palestra).

Britto, Luiz Percival Leme . Palestra: Leitura no ambiente escolar. 2009. (Palestra).

Britto, Luiz Percival Leme . Leitura, literatura e sala de aula. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . Educación, lectura y liberación: implicaciones de una pedagogía freireana para la enseanza y la promoción de la lectura. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme ; MEIRELLES, Helena Henry . Orientações Didáticas: leitura e cálculo na EJA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . Língua, cultura e educação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme ; SANDANO, Wilson ; FRANZONI, Vilma . Quaestio - revista de Estudos de Educação, vol 10, n. 1 e 2. 2008. (Editoração/Periódico).

Britto, Luiz Percival Leme . Palestra: Conhecimento, autoria e formação universitária. 2008. (Palestra).

Britto, Luiz Percival Leme . Palestra: Trabalho pedagógico. 2008. (Palestra).

Britto, Luiz Percival Leme . Relatoria do Seminário Educação Superior: avaliação e tendências na América Latina e no Caribe. 2008. (Relatoria).

Britto, Luiz Percival Leme ; COLLELO, Silvia Maria Gasparian . Conhecimento, educação e leitura nos oceanos da Internet. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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Britto, Luiz Percival Leme ; GENRO, T. ; VANI, M. ; PHILLIPS, C. ; VALENTE, E. M. S. . Encontro técnico: A educação como propulsora do desencolvimento econômico, tecnológico e social. 2004. (Encontro técnico).

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Britto, Luiz Percival Leme ; SANDANO, Wilson ; SALLES, Fernando Casadei . Quaestio - revista de estudos de educação, vol. 5, n. 2. 2003. (Editoração/Periódico).

Britto, Luiz Percival Leme ; FERREIRA, Norma Sandra de Alemida ; NERY, Rosa Maria . As coisas, que tristes são as coisas consideradas sem ênfase - anais do 14, Congresso de Leitura do Brasil. 2003. (Editoração/Anais).

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Britto, Luiz Percival Leme . Consolidando o MRD: os especialistas e o currículo. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme ; TOREZZAN, Ana Maria . Leitura de estudo - uma caracterização. 2001. (Relatório de pesquisa).

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Britto, Luiz Percival Leme . Subsídios para a reorganização didática em Português. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . Contos - a literatura como recurso terapêutico. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . Educação de Jovens e Adultos: formação continuada II. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . Subsídios para a reorganização didática em Português. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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Britto, Luiz Percival Leme . Reorganização didática: o pensar e o fazer na educação. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . Oficinas temática do PLEPI - Obras de Machado de Assis. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme ; AGASSI, Carmen Sylvia Scutti ; COLOMBO, Eloisa Gonçalves dos Santos ; VENDRAMINI, Leni Palmira Piacenteli ; KORITIAKE, Luiz Antonio ; MEBIUS, Sonia Maria Castricini Biscaio . A expansão do mestrado e o novo perfil do mestrando. 1999. (Relatório de pesquisa).

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Britto, Luiz Percival Leme . Avalição e correção de textos escritos. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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Britto, Luiz Percival Leme ; SERRA, Elizabeth D'Angelo ; PAIVA, Jane . Coordenação Nacional do PROLER. 1998. (Participação em Organização Social).

Britto, Luiz Percival Leme . A reflexão e o conhecimento metalinguístico no ensino de língua materna: qual e como?. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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Britto, Luiz Percival Leme . Gramática na escola: por que não ou como assim. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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ALMEIDA, Maria José P.M. de ; Britto, Luiz Percival Leme . Ensino de Ciência Leitura e Literatura. 1997. (Editoração/Coletânea).

Britto, Luiz Percival Leme . Aula: Produção e redação do texto científico. 1997. (Aula).

Britto, Luiz Percival Leme ; SERRA, Elizabeth D'Angelo ; PAIVA, Jane . Coordenação Nacional do PROLER. 1997. (Participação em Organização Social).

Britto, Luiz Percival Leme . Redação escolar: avaliação e processos de reescrita. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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Britto, Luiz Percival Leme . Análise do discurso - Pós-graduação lato senso em Língua Portuguesa. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

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Britto, Luiz Percival Leme . O trabalho com poesia nas classes de alfabetização. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . Aula: O ensino de Língua Portuguesa. 1992. (Aula).

Britto, Luiz Percival Leme . Palestra: Quem não lênão ensina a ler. 1992. (Palestra).

Britto, Luiz Percival Leme . Palavra dita, palavra viva - histórias de quem gosta de história. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . O verso adverso - poesia em sala de aula. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . Aula: Chomsky e Labov - a questão da gramaticalidade. 1991. (Aula).

Britto, Luiz Percival Leme . Formação docente: Ensino escolar. 1991. (Encontro de Formação docente).

Britto, Luiz Percival Leme . Palesta: O vestibular e o ensino do 2° grau II. 1991. (Palestra).

Britto, Luiz Percival Leme . Palestra: O vestibular e o ensino do 2° grau. 1991. (Palestra).

Britto, Luiz Percival Leme . Ler - verbo transitivo (O ensino da leitura e da escrita na sala de aula. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . A criatividade no ato de ler - limites e possibilidades do leitor. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . Escrita e escola. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . Ensino da linguagm. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme . Metodologia de ensino: práticas de língua portuguesa e literatura. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Britto, Luiz Percival Leme . Linguística aplicada ao ensino de Língua Portuguesa II. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Britto, Luiz Percival Leme . Aula: Metodologia de ensino de Língua Portuguesa no 2° grau. 1990. (Aula).

Britto, Luiz Percival Leme . Aula: Ensino de redação. 1990. (Aula).

Britto, Luiz Percival Leme . Análise Linguística / Curso de especialização em metodologia e prática de ensino de Língua Portuguesa. 1988. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Britto, Luiz Percival Leme . Aula: Medicina e discurso - relatório Pinotti e a doença de Tancredo. 1988. (Aula).

Britto, Luiz Percival Leme . O jogo da leitura e a leitura do jogo. 1987. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme ; LAJOLO, M. . Curso de formação de professores leitores. 1986. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Britto, Luiz Percival Leme ; GERALDI, João Wanderley . Curso de atualização em Língua Portuguesa - leitura, análise e produção de tetxos. 1986. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Relações entre linguagem e conhecimento na educação escolar, Descrição: Este projeto dá continuidade ao projeto ?linguagem, educação e conhecimento: processos e dinâmicas de ensino e de aprendizagem de leitura-escrita nas dimensões da educação escolar. Trata-se de projeto temático que articula, teórica e metodologicamente, um conjunto de objetos implicados nas relações entre linguagem e conhecimento e suas repercussões na educação escolar, da Educação Infantil à Educação Superior. Inclui investigações no âmbito do mestrado em Educação, mestrado profissionalizante em Letras, graduação em Pedagogia e licenciatura em Letras-Português. A questão articuladora dos estudos que compõem a proposta diz respeito à verificação dos modos como se realizam, nos processos de ensino-aprendizagem no âmbito da educação escolar, a produção, circulação e aquisição do conhecimento, especialmente aquele que se percebe como próprio do humano-genérico (HELLER, 1985), em relação direta com a formação dos indivíduos, tal como a caracteriza Martins (2004, p.85): ?processo que sintetiza o conjunto de fenômenos produzidos pela história humana, de tal forma que a construção do indivíduo se situa no cerne de uma construção mais ampla: a da humanidade?. Os subprojetos se desenvolvem em cinco subáreas (Leitura-escrita e oralidade na Educação Infantil; Alfabetização; Ensino de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental e Médio; Leitura-escrita e processos de produção e aquisição de conhecimento na Educação Superior. Literatura e formação), as quais, não obstante a amplitude, partem de três fundamentos básicos: 1 a língua percebida como sistema semiótico constitutivo da condição humana; 2 a intrínseca relação entre linguagem e conhecimento; 3 o reconhecimento e que a educação escolar representa, em relação à aprendizagem extraescolar, a forma mais desenvolvida e mais avançada de educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luiz Percival Leme Britto - Coordenador / Zair Henrique Santos - Integrante / Fabíola Ribeiro Farias - Integrante / Tiago Aquino Silva de Santana - Integrante / Gisele Silva Gomes - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Pesquisa em educação: dimensões conceitual, metodológica e ética, Descrição: Considerando que a atividade de pesquisa elemento integrante da formação universitária, não importando o campo em que se realiza e que um dos principais problemas que se vem apontando na pós-graduação em Educação é a fragilidade dos referenciais conceituais e a superficialidades de procedimentos investigativos a pesquisa se propõe ao estudo minucioso de que como o campo da educação, em sua reflexão sobre o tema, tem tratado a questão teórico-metodológica e ética na pesquisa em educação. O projeto se realiza em três fases: 1 a primeira implica fixar um painel analítico suficientemente amplo da produção intelectual da área sobre seu fazer científico por meio da constituição de acervo bibliográfico de referência (não exaustivo, mas devidamente circunscrito e representativo), incluindo artigos em periódicos, livros e teses; não há recorte temporal exato, mas a própria bibliografia indica os anos de 1970, quando se estabeleceu o sistema de pós-graduação no Brasil, como referência. 2 A segunda fase supõe a identificação das principais linhas de força que se identificam nesse referencial, de forma a estabelecer categoriais suficientemente claras e reconhecer tendências, tensões e contradições, fragilidades e potências. 3 A terceira, mais complexas e dependente do sucesso das duas primeiras, aponta para estudo mais amplo, em que se procurará verificar como tais referenciais ecoam na pesquisa em educação; considerando a amplitude campo e grande quantidade de produções, será preciso definir um corpus representativo o bastante para que se possam alcançar resultados seguros. A primeira fase realizou-se em 2018 e 2019, com o levantamento de 430 artigos e 82 livros; contudo, aí se incluem trabalhos de áreas afins sistematicamente referidos em estudo de Educação. É certo que não é recomendável o fechamento da fase, visto que, eventualmente, algum texto fundamental possa ter escapado do levantamento ou venha aparecer no cenário acadêmico. Contudo, o exame preliminar permite afirma que tal acervo não apenas é representativo como deve ser depurado, algo que se pode acontecer quando da realização da segunda, que iniciou em 2020 e deve estender-se até 2021, quando então pode ter lugar, com base nos resultados e categorias estabelecidas a terceira fase.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiz Percival Leme Britto - Coordenador.

  • 2017 - Atual

    Língua, gramática, variação e ensino, Descrição: Língua, Gramática, variação linguística e ensino é um projeto de caráter temático que reúne pesquisas de três professores doutores, de seus orientandos de graduação e pós-graduação e de ex-alunos pesquisadores voluntários, em torno da questão do ensino escolar de Língua Portuguesa na perspectiva da formação omnilateral. O programa, que se estrutura em duas grandes vertentes: uma de caráter conceitual e outra de caráter empírico-aplicado; se articula com as atividades de descrição linguística desenvolvidas pelo Grupo de Estudos Linguísticos do Oeste do Pará ? Gelopa, liderado pela profa. Ediene Pena Ferreira, tendo como principal interlocutor e colaborador o Grupo de Estudos, Pesquisas e Intervenção em Leitura, Escrita e Literatura na Escola. O caráter conceitual deste projeto diz respeito ao estudo do campo de investigação. Tendo como articuladores três professores doutores com inserção na graduação e pós-graduação, o projeto tem como finalidade desenvolver trabalhos reflexivos, de caráter ensaístico, como o de levantamento de bibliografia, de mapeamento do que se tem discutido sobre gramática e variação na perspectiva da educação linguística, e ações de observação e intervenção na prática escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (6) . , Integrantes: Luiz Percival Leme Britto - Integrante / Ediene Pena Ferreira - Coordenador / Roberto do Nascimento Paiva - Integrante.

  • 2013 - 2015

    Linguagem, educação e conhecimento: processos e dinâmicas de ensino e de aprendizagem de leitura-escrita nas dimensões da educação escolar, Descrição: Pretende-se com esta pesquisa, de caráter temático e articulada ao grupo de pesquisa e intervenção em leitura, escrita na escola ? LELIT, avançar a compreensão dos modos como, no âmbito da educação escolar, tanto da educação básica como da educação superior, se produz, se faz circular e se adquire o conhecimento, especialmente aquele que se realiza como próprio do humano-genérico (HELLER, 1985), em relação direta com a formação dos indivíduos (ADORNO, 1995). Trata-se de buscar articulações da investigação com a intervenção pedagógica, com pesquisa de caráter teórico e aplicado, permitindo o desenvolvimento da compreensão das diferentes dimensões educativas. Articulando as pesquisas que se desenvolvem no âmbito da graduação e do Mestrado em Educação e profissionalizantes em Letras, o projeto propõe a investigar as dimensões do ensino de leitura e escrita, da alfabetização ao ensino médio, nas escolas públicas do oeste do Pará, com ênfase 1) nas concepções e práticas docentes, 2) nos espaços e aparelhos escolares e 3) nas dinâmicas formativas institucionais e consuetudinárias. Para tanto se desenvolvem trabalhos focais e surveys regionais, em um movimento cruzado, permitindo que se produzam diferentes olhares do problema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Luiz Percival Leme Britto - Coordenador / Juçara Cardoso do Santos - Integrante / Washington Luís dos Santos Abreu - Integrante / Marcos Moura Gentil - Integrante / Maria Simone da Costa Moreira - Integrante / Ivanete da Silva Paixão - Integrante / Nilciléia Almeida de Sousa - Integrante / Marcia Danielly Rocha Paiva - Integrante / Gisele Silva Gomes - Integrante / Jessivânia Maia Menezes Bezerra - Integrante / Elaine Cristina de Vasconcelos Alcântara - Integrante., Número de produções C, T & A: 12

  • 2013 - 2014

    Sobre formas de estudar e de aprender de estudantes universitários - postura epistemológica e percepção de autoria, Descrição: A Educação Superior, em função das determinações do modo de funcionamento do mercado, tem se caracterizado pela propagação intensiva de um tipo de conhecimento pragmático e um modelo de ensino de caráter instrumental e normativo, contrapondo-se à concepção clássica de universidade como lugar de produção intelectual de conhecimento novo, em que predomina o aspecto investigativo e crítico. Tratamos, neste trabalho, de estabelecer uma concepção de formação intelectual e de estudo que não se limite à simples adequação às demandas imediatas estabelecidas pelo mercado. O objetivo é identificar e compreender os modos como estudantes universitários de uma cidade de porte médio do interior da Amazônia ? Santarém, cujas instituições se caracterizam como IES periférica (IES periférica implica o tipo de instituição e o lugar relativo que ocupa no campo da Educação Superior) compreendem e se relacionam com o conhecimento, principalmente no que tange à percepção de mundo e à noção de autoria, bem como aos efeitos que a interpretação deste conceito tem nas formas como estudam. Para melhor inquirir sobre aspectos relacionados à formação intelectual e acadêmica de nível universitário, este trabalho se insere na linha de pesquisa ?Cultura escrita e formação universitária? e pressupõe os estudos que vêm sendo desenvolvidos por este pesquisador há mais de dez anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luiz Percival Leme Britto - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

  • 2012 - 2015

    Biblioteca e Formação Escolar, Descrição: O projeto almeja o levantamento da existência e das condições (prédio, mobiliários, acervo e pessoal) e dinâmicas de funcionamento das bibliotecas escolares no âmbito do ensino fundamental e médio de Santarém, verificando as concepções, perspectivas, compromissos e ações formativas desenvolvidas pelos responsáveis diretos e pelo corpo docente das escolas. A pesquisa se insere dentro de um projeto maior de mobilização e extensão em torno do trabalho com leitura e biblioteca escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (2) . , Integrantes: Luiz Percival Leme Britto - Coordenador / Zair Henrique Santos - Integrante / Juçara Cardoso do Santos - Integrante / Lorivânvia Evaristo - Integrante., Número de produções C, T & A: 29

  • 2010 - 2012

    Formas de estudar e aprender e expectativas de formação do ?novo? aluno universitário na educação superior em Santarém, Descrição: A pesquisa dá continuidade aos estudos anteriores. Seu objeto principal é avançar a compreensão das concepções e modos de estudo e de aprendizagem, assim como das expectativas quanto à experiência acadêmica de nível superior, dos estudantes de IES periféricas, relacionando tais aspectos com as formas de inserção na sociedade de cultura escrita, de profissionalização e de vínculos sociais. No caso das pesquisas de IC a serem desenvolvidas nesta universidade, foca-se o estudante de licenciatura, cuja formação aparentemente se aproxima da de outros cursos característicos das IES periféricas (para o conceito de IES periférica ver BRITTO et alli 2008); cabe ao estudo, verificar a posição relativa da UFOPA e das demais instituições superiores de Santarém no campo universitário regional e nacional, como uma das condições necessárias para a compreensão do perfil de aluno e de analisar suas expectativas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Luiz Percival Leme Britto - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3

  • 2008 - 2010

    Formas de conhecimento, concepções de estudo e de aprendizagem e expectativas do estudante universitário de IES periférica, Descrição: Considerando a forma como vem se organizando e expandindo a Educação Superior no Brasil no atual estágio de desenvolvimento do capitalismo, num contexto em que se evidencia forte demanda por um tipo de conhecimento de caráter instrumental e normativo, voltado para a adequação dos sujeitos, de suas condutas e avaliações às exigências da produção e do consumo urbanos, pretende-se avançar a análise das concepções de conhecimento, modos de estudo e de aprendizagem, bem como as expectativas que os estudantes universitários de IES periféricas, principalmente aqueles que se incluem na primeira geração universitária, têm quanto à sua formação e à experiência universitária. Interessa, em particular, examinar as mediações entre leitura e escrita e conhecimento na constituição do estudante no contexto da universidade periférica. Para tanto, faz-se uma análise das funções e formas de organização da universidade e da educação superior atuais no Brasil, buscando caracterizar o conceito de Instituição de Ensino superior periférica e verificar sua posição relativa no campo da Educação Superior, bem como examinar o perfil do estudante universitário que é assistido por esta instituição. A importância desse estudo se evidência pelas mudanças nas formas de organização do trabalho, da exigência intelectual e das razões de adesão à Educação Superior por uma camada social que até há pouco não tinha este nível de ensino como perspectiva real.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Luiz Percival Leme Britto - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9

  • 2005 - 2007

    Cultura escrita e formação universitária, Descrição: O projeto busca investigar, a partir da consideração do campo atual da Educação Superior no Brasil, em que se podem identificar diferentes perfis de IES, as formas de produção e apropriação de conhecimento de estudantes universitários de IES periféricas, bem como seu capital cultural, sua formação cultural, concepção de universidade, compreensão epistemológica de verdade e estratégias de aprendizagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luiz Percival Leme Britto - Coordenador / Ivanilson Beserra da Silva - Integrante., Financiador(es): Universidade de Sorocaba - Remuneração., Número de produções C, T & A: 9

  • 2002 - 2004

    Estratégias de aprendizagem em atividades de estudo por estudantes universitários de primeira geração de longa escolaridade, Descrição: Investigaram-se as formas como estudantes universitários de primeira geração de longa escolaridade (isto é, cujos pai e mãe não tenham completado o Ensino Fundamental) operam com as modalidades discursivas e as expectativas de comportamento intelectual da universidade, bem como o tipo de formação cultural e concepção que têm de estudar, formação profissional e vivência universitária. a este projeto estão associados cinco trabalhos de iniciação científica que investigam aspectos particulares do tema, a saber: as formas de estudo em grupo; Utilização da biblioteca universitária; comportamento intelectual e participação em aula; compreensão do processo formativo universitário no curso de pedagogia; e relação entre experiência e vivência artístico-cultural e desenvoltura acadêmica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luiz Percival Leme Britto - Coordenador / Noemi Marcel Fer - Integrante / Luciana Marchesi de Santana - Integrante / Luzia Siqueira Lucas Queiroz - Integrante / Maria Lucia do Prado - Integrante / Ivanilson da Silva - Integrante / Ana Maria Torezan - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 10

  • 2000 - 2001

    Leitura de estudo - uma caracterização, Descrição: O estudo buscou, considerando a bibliografia corrente sobre leitura, cultura escrita e formas de estudar, estabelecer uma tipologia de leitura em função da finalidade e identificar os traços fundamentais do que seja leitura de estudo, assim como as estratégias cognitivas que lhe estão diretamente relacionadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luiz Percival Leme Britto - Coordenador., Número de produções C, T & A: 4

  • 1998 - 1999

    A expansão do mestrado e o perfil do novo mestrando, Descrição: O estudo examinou as condições de emergência de novos programas de pós-graduação em universidades periféricas, em especial na área de Educação, no atual quadro da Educação Superior no país, e o perfil do mestrando destes programas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luiz Percival Leme Britto - Coordenador / Eloisa Gonçalves dos Santos Colombo - Integrante / Luiz Antonio Koritiake - Integrante / Carmen Sylvia Scutti Agassi - Integrante / Leni Palmira Piacenteli Ventramini - Integrante / Sonia Maria Castricini Biscaio - Integrante., Financiador(es): Universidade de Sorocaba - Outra., Número de produções C, T & A: 2

Prêmios

2016

Publicação altamente recomendada - Ao revés do Avesso: leitura e formação, Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil.

2013

Publicação altamente recomendável - Inquietudes e desacordos: a leitura além do óbvio, Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil.

2001

Publicação Altamente Recomendável - Letramento o Brasil, Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Oeste do Pará, Instituto de Ciências da Educação - ICED. , Rua Marechal Rondom, s/n, Caranazal, 68040070 - Santarém, PA - Brasil, Telefone: (93) 21013614, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - Atual

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: dedicação exclusiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2017

    Direção e administração, Instituto de Ciências da Educação - ICED, Programa de Pós-graduação em Educação.,Cargo ou função, Coordenador.

  • 11/2014

    Ensino, Mestrado Profissional em Letras em rede, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fonologia, variação e ensino, Elaboração de	projetos e	 tecnologia educacional

  • 03/2014

    Ensino, Programa de Pós-graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem e identidade, Pesquisa em Educação, Produção e apropriação do conhecimento no âmbito da cultura escrita, Seminário de dissertações em andamento, Seminário de Pesquisa I

  • 03/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências da Educação - ICED.,Linhas de pesquisa

  • 04/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização, Cultura escrita, Fundamentos, Fundamentos teórico-metodológicos do ensino de Língua Portuguesa, Literatura Infantojuvenil, Psicogênese da língua oral e escrita, Seminário de Pesquisa I

  • 10/2012 - 12/2017

    Extensão universitária , Instituto de Ciências da Educação - ICED.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do Programa Pró-letramento / Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa - Oeste do Pará.

  • 03/2015 - 12/2016

    Ensino, Informática Educacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise e expressão textual - hipertexto

  • 04/2014 - 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Licenciatura em Informática Educacional ICED/Ufopa.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Estruturante Docente.

  • 04/2014 - 09/2016

    Direção e administração, Pró-reitoria de Ensino - PROEN-UFOPA-PA.,Cargo ou função, Diretor de Ensino.

  • 10/2014 - 03/2016

    Direção e administração, Mestrado Profissional em Letras - Ufopa.,Cargo ou função, Coordenador.

  • 06/2013 - 06/2015

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências da Educação - ICED, Instituto de Ciências da Educação - ICED.,Atividade realizada, Coordenador do Programa de Licenciaturas Internacionais - PLI / UFOPA-BR / Universidade do Algarve-PT - curso de Letras.

  • 03/2012 - 09/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Educação / ICED-UFOPA-PA.,Cargo ou função, membro do Núcleo docente estruturante do curso de Pedagogia.

  • 04/2011 - 01/2014

    Direção e administração, Instituto de Ciências da Educação - ICED.,Cargo ou função, Coordenador do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à docência - PIBID.

  • 06/2010 - 01/2014

    Direção e administração, Instituto de Ciências da Educação - ICED.,Cargo ou função, Coordenador de Programa de Educação / Licenciatura em Pedagogia.

  • 03/2012 - 12/2013

    Ensino, Língua, Cultura e Sociedade, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Língua, Variação e Ensino, Metodologia de Pesquisa

  • 02/2011 - 01/2013

    Extensão universitária , Instituto de Ciências da Educação - ICED.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do Projeto Novos Talentos - Capes/MEC - UFOPA.

  • 04/2010 - 12/2012

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e fonologia, Fundamentos teórico-metodológicos do ensino de Língua Portuguesa, Língua Portuguesa IV - Filologia Românica, Linguística Aplicada ao ensino de Português

  • 07/2011 - 07/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Linguística e letramento / PARFOR

  • 01/2011 - 01/2011

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa / Parfor

2013 - 2013

Pontificia Universidad Javeriana - Bogotá

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: visitante, Carga horária: 0

Outras informações:
minicurso (12h) e orientação a projetos de pesquisa para o Programa de Mestrado em Educação. Participação no grupo de pesquisa em Educação.

Atividades

  • 10/2013 - 10/2013

    Ensino, Maestría en Educación, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da pequisa em educação

1997 - 2009

Universidade de Sorocaba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Outras informações:
Membro do comitê de pesquisa da Pró-reitoria de Pesquisa e pós-graduação Presidente do Conselho Editorial e coordenador executivo de Quaestio - Revista de Estudos de Educação

Atividades

  • 03/2007 - 12/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação.,Cargo ou função, membro da CAPG.

  • 08/2006 - 12/2009

    Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Pesquisa I, II e III, Semântica e pragmática

  • 02/2002 - 12/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação.,Cargo ou função, Membro do comitê de pesquisa.

  • 03/1998 - 12/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação.,Cargo ou função, Coordenador editorial de Quaestio - revista de estudos de Educação.

  • 08/1997 - 12/2009

    Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Conhecimento e formação na Educação Superior, Educação escolar, sociedade e conhecimento, Letramento e participação social, Linguagem e comunicação, Seminário de pesquisa

  • 03/2008 - 02/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho universitário.,Cargo ou função, Representante da pós-graduação.

  • 08/2003 - 08/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de pesquisa, leitura e produção de texto

  • 03/2001 - 12/2003

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Linguagem e comunicação na Psicopedagogia, Aquisição da escrita

  • 03/1999 - 06/2002

    Direção e administração, Universidade de Sorocaba.,Cargo ou função, Coordenador do núcleo de pesquisa.

1986 - 1987

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 06/1986 - 06/1987

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua portuguesa

1990 - 1991

Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Palmas

Vínculo: contrato atividade específica, Enquadramento Funcional: coordenador do curso de especialização

Atividades

  • 01/1990 - 01/1991

    Direção e administração, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Palmas.,Cargo ou função, coordenador do curso de especialização "Metodologia e prática do ensino de Língua Portuguesa".

  • 01/1990 - 01/1991

    Ensino, Metodologia e prática ensino de Língua Portuguesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Língua escrita, Metodologia do ensino I, Orientação de monografia

1998 - 1998

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 4

Outras informações:
contrato pro tempo determinado para ministrar disciplina específica em curso de especialização.

Atividades

  • 08/1998 - 12/1998

    Ensino, Letras, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Análise do Discurso

1984 - 1988

Faculdade Nossa Senhora Medianeira

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: professor horista, Carga horária: 12

Atividades

  • 03/1984 - 12/1988

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Linguística, Práticas de Ensino - estágio supervisionado

1984 - 1986

Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor de regime especial, Carga horária: 0

Outras informações:
professor de curso especial - nos meses de janeiro, fevereiro e julho.

Atividades

  • 01/1984 - 02/1986

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Práticas de leitura e produção de texto

1993 - 2006

Associação de Leitura do Brasil

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: presidente

Atividades

  • 10/1993 - 07/2006

    Direção e administração, Associação de Leitura do Brasil.,Cargo ou função, presidente.

1991 - 1999

Colégio Monteiro Lobato de Indaiatuba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/1991 - 12/1999

    Direção e administração, Colégio Monteiro Lobato de Indaiatuba.,Cargo ou função, Coordenação da área de Língua Portuguesa.

  • 03/1991 - 12/1999

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura

1992 - 1998

Escola da Fundação de Mococa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 8

Atividades

  • 03/1989 - 04/1996

    Serviços técnicos especializados , Coordenação.,Serviço realizado, Orientação pedagógica de Ensino Fundamental e Médio em Língua Portuguesa e Literatura.

1989 - 1991

colegio rio branco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/1989 - 04/1991

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura

1982 - 1984

Curso e Colégio Objetivo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/1982 - 05/1984

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura Brasileira e Portuguesa, Redação

1991 - 1998

Didatika Vestibulares

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: horista, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/1991 - 01/1998

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Redação para o vestibular, Língua Portuguesa