Luciana Gurgel Guida Siqueira

Graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1995), Mestrado em Psicologia Escolar pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2001) e Doutorado em Psicologia: Profissão e Ciência pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2005). Atualmente é professora da Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Fundamentos e Medidas da Psicologia, atuando principalmente nos seguintes temas: processos psicológicos básicos, metodologia de pesquisa, avaliação psicológica, criatividade, motivação para a aprendizagem e estilos cognitivos e criativos. De 2014 até a presente data exerce o cardo de Integradora Acadêmica de Graduação da Faculdade de Psicologia da PUC-Campinas.

Informações coletadas do Lattes em 19/12/2018

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

2001 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: Motivação para a Aprendizagem Escolar: Construção e Validação de Instrumento
Professora Dra. Solange M. Wechsler. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Avaliação Psicológica; Estilos de Pensar e Criar; Validade de Instrumento.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem / Especialidade: Aprendizagem e Desempenho Acadêmicos. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Psicologia

1999 - 2001

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: Estilos de Pensar e Criar e Desempenho Escolar: Análise da Influência do Sexo e da Escolaridade,Ano de Obtenção: 2001
Professora Dra. Solange M. Wechsler.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Criatividade; Aproveitamento Escolar; Diferenças de Gênero.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem / Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia / Especialidade: Construção e Validade de Testes, Escalas e Outras Medidas Psicológicas. Setores de atividade: Educação.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia/Especialidade: Construção e Validade de Testes, Escalas e Outras Medidas Psicológicas.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia/Especialidade: Metodologia, Instrumentação e Equipamento em Psicologia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Aprendizagem e Desempenho Acadêmicos.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade.

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Participação em eventos

Intervenções Inovadoras de Natureza Psicossocial na Reabilitação de Pacientes Mentais. 2016. (Encontro).

XXIII Simpósio Regional - Relações Humanas nas Dimensões Pessoais e Arquetípicas. 2016. (Simpósio).

XXIII Simpósio Regional - Relações Humanas nas Dimensões Sociais e Arquetípicas. 2016. (Simpósio).

VII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. 2015. (Congresso).

VII CONGRESSO IBEROAMERICANO DE PSICOLOGIA. Relação entre motivação e rendimento escolar em adolescentes brasileiros. 2010. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica - V Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos - XIV Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. The Art and Science of Intelligence Test Development: Theory, Tools, Tips and a Troubles (Kevin McGrew). 2009. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica - XIV Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos - V Congresso Brasileiro de Rorschach e outros Métodos Projetivos - Avaliação Psicológica: Formação, Atuação e Interfaces. Motivação Escolar e Estilos de Pensar e Criar: Um estudo com alunos do Ensino Médio. 2009. (Congresso).

American Psychological Association - 116 th. Annual Convention.Test Development in Brazil - A Possible Model for Other Countries. 2008. (Simpósio).

American Psychological Association - 116 th Annual Convention.Best Practices in Serving the Gifted. 2008. (Oficina).

II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. 2005. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. 2005. (Congresso).

XXXIV Reunião Anual da SBP. XXXIV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2004. (Congresso).

Curso de Estatística Aplicada às Ciências Humanas e Biológicas - Nível Básico. 2003. (Outra).

Curso de Estatística Aplicada às Ciências Humanas e Biológicas - Nível Intermediário. 2003. (Outra).

Formas e Contextos. 2003. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica e na IX Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. 2003. (Outra).

I Congresso Brasileiro de Avaliação psicológica e na XI Conferência Internacional de Avaliação Psicológica: Formas e Contextos. 2003. (Outra).

Curso Construção de Testes e Escalas. 2002. (Outra).

V Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. V Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. 2000. (Congresso).

XXIII Annual Colloquium International School Psychology Association. XXIII Annual Colloquium International School Psychology association. 2000. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Avaliação Psicológica. VIII Congresso Nacional de Avaliação Psicológica. 1999. (Congresso).

XXIX Reunião Anual de Psicologia. XXIX Reunião Anual de Psicologia. 1999. (Congresso).

Seminário Internacional de Avaliação Psicológica.Seminário Internacional de Avaliação Psicológica. 1997. (Seminário).

VII Encontro Nacional sobre Testes Psicológicos/ I Congresso Ibero Americano de Avaliação Psicológica. VII Encontro Nacional sobre Testes Psicológicos/ I Congresso Ibero Americano de Avaliação Psicológica. 1997. (Congresso).

I Encontro de Tecnicas de Exame Psicológico: Ensino, Pesquisa e Aplicações.I Encontro de Técnicas de Exame Psicológico: Ensino, Pesquisa e Aplicações. 1994. (Seminário).

XVII Congresso Internacional de Psicologia Escolar e II Congresso Nacional de Psicologia Escolar. XVII Congresso Internacional de Psicologia Escolar. 1994. (Congresso).

XVII Congresso Internacional de Psicologia Escolar e II Congresso Nacional de Psicologia Escolar.Assessment of Child and Youth: International Perspectives. 1994. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Raquel Rossi Tavella

AMARAL, A. E. V.;SIQUEIRA, L. G. G.; CARVALHO, L. F.. O Zulliger-SC: Avaliação da Criatividade em Crianças. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade São Francisco.

Aluno: Maria Antonia de Oliveira

NAKANO, T. C.SIQUEIRA, L. G. G.; BRASIO, Karina Magalhães. Criatividade e Resiliência: Discutindo a Relação. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Izabella Brito Silva

NAKANO, T. C.SIQUEIRA, L. G. G.; YOSHIDA, E. M. P.. Avaliação da Influência da Inteligência em um Instrumento de Auto-Relato da Personalidade. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Evelin Martins

WECHSLER, S. M.SIQUEIRA, L. G. G.; SCHELINI, P. W.. Estilos de Pensar e Criar em Gerentes e Sub-Gerentes em Micro e Pequenas Empresas. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Eliana Santos Pereira

WECHSLER, S. M.SIQUEIRA, L. G. G.; Barbosa, A. J. G. Estilos de Aprender e Ensino a Distância. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Maria Célia Bruno Mundim

WECHSLER, S. M.; Primi, T.C. N;SIQUEIRA, L. G. G.; Mello, R. L. S.; Rizolli, M.. Excelência Criativa de Mulheres Brasileiras. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Elieser Fernandes Gums

WECHSLER, S. M.; CARNEIRO, B. V.;SIQUEIRA, L. G. G.; NORONHA, A. P. P.; FARAH, F. H. Z.. Resiliência e Criatividade em Pessoas de Destaque e Não Destaque: Um Estudo Comparativo. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Maria Célia Bruno Mundim

WECHSLER, S. M.; Primi, T.C. N;SIQUEIRA, L. G. G.; Mello, R. L. S.; Rizolli, M.. Excelência Criativa de Mulheres Brasileira e Portuguesas. 2015. Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Carmem Magda Ghetti Senra

Guzzo, R. S. L.; Amatuzzi, M. M.;SIQUEIRA, L. G. G.; Souza, T. R. P.; Ansara, S.. Psicólogos Sociais em uma Instituição Pública de Assistência Social: Analisando Estratégias de Enfrentamento. 2009. Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Marília Oliveira Vasques Callegari

SIQUEIRA, L. G. G.; Férnandez, I. G. M. E.; Gonçalves, E.; BAPTISTA, L. M. T. R.; BÉNITEZ, P.. MOTIVAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESPANHOL: CAMINHOS POSSÍVEIS. ANÁLISE E INTERVENÇÃO NUM CENTRO DE ESTUDOS DE LINGUAS DE SÃO PAULO. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado - Faculdade de Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Tatiana de Cássia Nakano

SIQUEIRA, L. G. G.; GOBITTA, M.; YOSHIDA, E. M. P.;WECHSLER, S. M.; YOSHIDA, E. M. P.. Teste Brasileiro de Criatividade Infantil: Normatização de Instrumento no Ensino Fundamental. 2006. Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Maria Célia Bruno Mundim

WECHSLER, S. M.SIQUEIRA, L. G. G.; Mello, R. L. S. Liderança Criativa de Mulheres Brasileiras e Portuguesas. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Débora Pereira de Barros

NAKANO, T. C.; Rueda, Fabian Javier Marin; SANTOS, Acácia Aparecida Angeli dos Santos; PRIMI, Ricardo;SIQUEIRA, L. G. G.. Teste de Criação de Metáfora e Questionário Fatorial Cattell de Personalidade: um estudo correlacional. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade São Francisco.

Aluno: Marília Oliveira Vaasques Callegari

SIQUEIRA, L. G. G.; Fernandes, I.G.M.E; Gonçalves, E.. Motivação, Língua Estrangeira e Escola Pública: uma pesquisa-ação com alunos e professores de espanhol nos CELs de SP. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado - Faculdade de Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Adriana Rigui Martins

SIQUEIRA, L. G. G.; Nogueira, P.; Monteiro, E. A.. Doenças Psicológicas Ocupacionais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Elenize Maria Alonso David

Monteiro, E. A.;SIQUEIRA, L. G. G.; LIMA, N. S. T.. A crise no ensino superior e seus reflexos na formação do discente de Administração de Empresas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Aline das Neves Gregol

FABBRO, D. D.; RINALDI, S.;SIQUEIRA, L. G. G.. Motivação na Era Automotiva. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Wagner de Barros

TROIANO FILHO, G.;SIQUEIRA, L. G. G.; FORTE, E. H. R.. Uma análise de gestão de pessoas: planejamento e gestão de pessoas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Éder Carlso de Souza

TROIANO FILHO, G.;SIQUEIRA, L. G. G.; SOUZA, D. C. S.. Motivação em Vendas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Tânia Aparecida Antônio

Monteiro, E. A.;SIQUEIRA, L. G. G.; FORTE, E. H. R.. Gestão de Conhecimento. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração de Empresas) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

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Comissão julgadora das bancas

Geraldina Porto Witter

WITTER, G. P.; WECHSLER, Solange Muglia; LONGO, R. M. J.. Estilos de Criar e Desempenho Escolar. 2001. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Geraldina Porto Witter

WITTER, G. P.; WECHSLER, Solange Muglia; PFROMM NETTO, Samuel. Estilos de criar, Estilos de Aprender e Rendimento Escolar. 2000. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Mônica Gobitta

GOBITTA, Mônica; WECHSLER, S. M.; SCHELINI, Patríca W; GOMES, V. L. T.; TONELOTTO, J. M. F.. Motivação para a Aprendizagem Escolar: Construção e Validação de Instrumento. 2005. Tese (Doutorado em Psicologia como Ciência e Profissão) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Patrícia Waltz Schelini

SCHELINI, P. W.WECHSLER, S. M.; TONELOTTO, J. M. F.; GOBITTA, M.; GOMES, V. L. T.. Motivação para aprendizagem escolar: Construção e validação de instrumento. 2005. Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Raquel Souza Lobo Guzzo

WECHSLER, Solange M; YOSHIDA, E. M. P.;PRIMI, RicardoGUZZO, R. S. L; BZUNECK, Jose Aloisio. Motivação para aprendizagem escolar e estilos de pensar e criar. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação Em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Josiane Maria de Freitas Tonelotto

TONELOTTO, J. M. F.; GOBITA, M.; SCHELINI, P. W.; GOMES, V. L. T.; WECHSLER, Solange. Motivação para aprendizagem escolar: Construção e validação de instrumento. 2005. Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

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Orientou

Maria Cristina de Oliveira Grégio

A importância do lúdico na Inclusão: o uso do Soroban com recurso de ensino nas séries iniciais; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu Sensu - Psicopedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Luciana Gurgel Guida Siqueira;

Samira Germano

A Psicopedagogia na Inclusão Educacional; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu Sensu - Psicopedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Luciana Gurgel Guida Siqueira;

Daniel Simoes Rebello

O papel da Psicomotricidade nas Dificuldades de Aprendizagem; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu Sensu - Psicopedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Luciana Gurgel Guida Siqueira;

Bianca de Cássia Robles Ferreira

Como nasce a Inteligência nas Crianças nas visões de Piaget e Vygotsky; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Luciana Gurgel Guida Siqueira;

Kathia Kobal

O Excesso de Encaminhamentos: O Olhar Psicopedagógico do Coordenador Institucional; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu Sensu - Psicopedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Luciana Gurgel Guida Siqueira;

Ana Paula Basso Redaelli

O Desenvolvimento do Sistema Neurológico e do Sistema Motor: Influência na Aprendizagem; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu Sensu - Psicopedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Luciana Gurgel Guida Siqueira;

Caroline Assunção da Silva

Analisando Problemas e Encaminhando Soluções: O papel do Psicopedagogo para Avaliar Distúrbios e Dificuldades de Aprendizagem; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu Sensu - Psicopedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Luciana Gurgel Guida Siqueira;

Ana Paula Antonietto Clark

A Construção da Auto-Imagem Infantil; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu Sensu - Psicopedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Luciana Gurgel Guida Siqueira;

Carmela E

A; Ferreira; Psicomotricidade: sua relevância na aprendizagem escolar; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu Sensu - Psicopedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Luciana Gurgel Guida Siqueira;

Daniele Juliana de Souza

A Importância do Erro na Aquisição da Língua Inglesa; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu Sensu - Psicopedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Luciana Gurgel Guida Siqueira;

Terezinha Aparecida Marotta

A importância dos Relações Familiares e Escolares no Processo Educativo dos Adolescentes; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu Sensu - Psicopedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Luciana Gurgel Guida Siqueira;

Daniela Leite

Motivação para a Aprendizagem; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu Sensu - Psicopedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Luciana Gurgel Guida Siqueira;

Fernanda dos Santos Silva

A relação entre família e escola e suas interferências na educação infantil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu Sensu - Psicopedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Luciana Gurgel Guida Siqueira;

Cristina Ghiraldelli

Depressão Infantil: uma contribuição para pais e professores; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu Sensu - Psicopedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Luciana Gurgel Guida Siqueira;

Karyne Dias e Castro

Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu Sensu - Psicopedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Luciana Gurgel Guida Siqueira;

Daniela Cristina Tóffano Simões

A Contribuição da Psicopedagogia para Crianças com TDAH; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu Sensu - Psicopedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Luciana Gurgel Guida Siqueira;

Carolina Shizue Correa nagay

Psicologia Cognitiva: Um estudo Exploratório sobre o desenvolvimento Cognitivo e suas relações com a Psicopedagogia; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Latu Sensu - Psicopedagogia) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Luciana Gurgel Guida Siqueira;

Margarete Jácomo

Relacionamento Interpessoal no Trabalho; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresas) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Luciana Gurgel Guida Siqueira;

Alexandra Nascimento e Gisele Dalben

Assédio Moral no Ambiente de Trabalho; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração de Empresas) - Centro Universitário Salesiano São Paulo; Orientador: Luciana Gurgel Guida Siqueira;

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Foi orientado por

Solange Muglia Wechsler

Motivação para aprendizagem escolar: construção e validação de instrumento; 2005; 230 f; Tese (Doutorado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Solange Muglia Wechsler;

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Produções bibliográficas

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  • SIQUEIRA, L. G. G. ; WECHSLER, S. M. . Motivação para Aprendizagem Escolar e Estilos de Pensar e Criar. ETD : Educação Temática Digital , v. 10, p. 124-146, 2009.

  • SIQUEIRA, L. G. G. ; WECHSLER, S. M. . Motivação para a Aprendizagem Escolar: Possibilidade de Medida. Avaliação Psicológica , v. 5, p. 21-31, 2006.

  • SIQUEIRA, L. G. G. ; WECHSLER, S. M. . Estilos de Pensar e Criar de Estudantes Brasileiros e sua influência sobre o Desempenho Escolar. Revista Iberoamerica de Diagnóstico y Evaluación Psicológica , v. 18, p. 61-77, 2004.

  • NAKANO, T. C. ; SIQUEIRA, L. G. G. ; Mundim, M. C. B. ; WECHSLER, S. M. . Guia Prático de Avaliação da Criatividade - Teste Verbal de Torrance 2a. Edição. Campinas: , 2008.

  • NAKANO, T. C. ; WECHSLER, S. M. ; Mundim, M. C. B. ; SIQUEIRA, L. G. G. . Guia Prático de Avaliação da Criatividade - Teste Verbal de Torrance - 2a. edição. Campinas: , 2008. v. 01.

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  • NAKANO, T. C. ; SIQUEIRA, L. G. G. . Superdotação: Modelos Teóricos e Avaliação. In: Claudio Simon Hutz. (Org.). Avanços em Avaliação Psicológica e Neuropsicológica de Crianças e Adolescentes II. 1ed.São Paulo: Casa do Psicólogo, 2012, v. 1, p. 277-311.

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  • SIQUEIRA, L. G. G. ; GULLO, A. S. M. ; REIS, C. L. . Originalidade Figural: Comparação entre os testes Wartegg e Pensando Criativamente com Figuras. In: XXIX Reunião Anual de Psicologia, 1999, Campinas. XXIX Reunião Anual de psicologia, 1999. p. 33-33.

  • SIQUEIRA, L. G. G. ; WECHSLER, S. M. ; SOUSA, M. M. G. ; NAKANO, T. C. ; KODAMA, M. C. ; LAICINE, S. P. ; CAETANO, V. C. ; ANDREO, P. R. . O Percurso da Criatividade em Estudantes do Colegial. In: VIII Congresso Nacional de Avaliação Psicológica, 1999, Porto Alegre. Desafios para um Novo Milênio. Porto Alegre: Própria Organização do Evento com Apoio de Instituições, 1999. v. 1. p. 63-63.

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  • SIQUEIRA, L. G. G. ; WECHSLER, S. M. ; SOUSA, D. B. ; NEVES, A. L. ; DAVOLI, S. M. ; Victorino, L. M. ; Ribeiro, A. C. M ; OUTROS . Ética na Avaliação Psicológica: Uma Proposta para a Realidade Brasileira. In: VII Encontro Nacional sobre Testes Psicológicos/ I Congresso Ibero Americano de Avaliação Psicológica, 1997, Porto Alegre. Desafios para um Novo Milênio, 1997. p. 293-293.

  • SIQUEIRA, L. G. G. ; WECHSLER, S. M. ; Victorino, L. M. ; DAVOLI, S. M. ; NEVES, A. L. ; SOUSA, D. B. ; MORAES, C. J. . Percepção de Barreiras ao Desenvolvimento Criativo. In: XXVI Congresso InterAmericano de Psicologia, 1997, São Paulo. XXVi Congresso Interamericano de Psicologia, 1997.

  • SIQUEIRA, L. G. G. ; NEVES, A. L. ; Victorino, L. M. ; DAVOLI, S. M. ; SOUSA, D. B. ; MORAES, C. J. . Auto Descritores da Personalidade Criativa. In: XXVI Congresso InterAmericano de Psicologia, 1997, São Paulo. XXVI Congresso InterAmericano de Psicologia, 1997.

  • WECHSLER, S. M. ; SIQUEIRA, L. G. G. ; NEVES, A. L. ; SOUSA, D. B. ; OUTROS . Validade e Precisão do Teste Pensando Criativamente com Figuras para a Cultura Brasileira. In: VII Encontro Nacional sobre Testes Psicológicos/ I Congresso Ibero Americano de Avaliação Psicológica, 1997, Porto Alegre. Encontro nacional sobre Testes Psicológicos / I Congresso Ibero America, 1997. p. 234-234.

  • SIQUEIRA, L. G. G. ; WECHSLER, S. M. ; OUTROS . Indicadores Emocionais no Desenho da Figura Humana e Avaliação de Professores em sala de Aula. In: II Encontro de Técnicas de Exame Psicológico: Ensino Pesquisa e Avaliação, 1996, São Paulo. II Encontro de Técnicas de Exame psicológico: Ensino, Pesquisa e Avaliação, 1996.

  • NAKANO, T. C. ; SIQUEIRA, L. G. G. . Validade de Conteúdo da Gifted Rating Scale (versão escolar) para a populoação brasileira. Avaliação Psicológica (Impresso) , 2012.

  • SIQUEIRA, L. G. G. . A contribuição da pós Graduação na Formação de Psicólogos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OAKLAND, T. ; SIQUEIRA, L. G. G. ; SCHELINI, P. W. ; WECHSLER, S. M. . Test Development in Brazil - A Possible Model for Other Countries. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

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Outras produções

SIQUEIRA, L. G. G. . Testes Projetivos. 2015. (Palestra/ VIvência).

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Pontifícia Universidade Católica de Campinas, Faculdade de Psicologia. , Av: John Boyd Dunlop, s/n, Campus II, Jd. Ipaussurama, 13060-904 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (19) 33438600, Fax: (19) 33436807, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2008 - Atual

    Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

    Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24

    Atividades

    • 02/2008

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico em Psicologia Educação/Escolar III, Estágio Básico Pesquisa, Estágio Supervisionado em Psicologia Educação/Escolar II, Fenômenos e Processos Psicológicos Básicos A e B, Fenômenos e Processos Psicológicos Básicos A e B - Prática, Psicologia Aplicada a Publicidade e Marketing - Publicidade e Propaganda, Saúde Mental - Fisioterapia, Tópicos de Psicologia - Serviço Social

    • 08/2007 - 12/2007

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fenômenos e Processos Psicológicos Básicos B

    • 03/2007 - 06/2007

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias e Medidas em Psicologia, Psicologia Educação/Escolar

  • 2007 - 2008

    Centro Universitário Claretiano de Batatais

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor Local do Pólo de Campinas, Carga horária: 5

    Outras informações:
    Tutor Local, pólo de Campinas, do curso de Tecnologia em Recursos Humanos.

  • 2005 - 2010

    Centro Universitário Salesiano São Paulo

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

    Atividades

    • 04/2005 - 12/2011

      Ensino, Pós Graduação Latu Sensu - Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Análise e Construção do Processo de Ensino e Aprendizagem, Orientação de Monografias, Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem II, Psicomotricidade

    • 03/2007 - 12/2008

      Ensino, Gestão de Pessoas, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Gestão de Competências, Psicologia nas Organizações

    • 02/2006 - 12/2006

      Ensino, Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Administração de Recursos Humanos