Fabiana Cristina de Souza

Docente do curso de Psicologia da Faculdade Anhanguera e do Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior - ITES. Tem experiência na área de Saúde Pública e com a Política de Educação Permanente em Saúde. Mestre em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Graduada em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista (UNESP Bauru).

Informações coletadas do Lattes em 10/04/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação

2011 - 2013

Universidade Estadual de Campinas
Título: Usuários de implante coclear inseridos no ensino fundamental regular: percepção de pais e profissionais,Ano de Obtenção: 2013
Orientador: Profª Dr.ª Zilda Maria Gesueli de Oliveira da Paz

Especialização em Educação na Saúde para Preceptores do SUS

2014 - 2014

Instituto Sírio-Libanês de Ensino e Pesquisa
Título: Reflexões sobre a formação dos preceptores
Orientador: Wilson José Alves Pedro

Aperfeiçoamento em Formação de Multiplicadores de EP para o Controle

2013 - 2013

Centro de Formação de Recursos Humanos para o SUS/SP de Araraquara
Título: não houve. Ano de finalização: 2013

Aperfeiçoamento em Formação de Facilitadores de Educação Permanente e

2013 - 2013

Fundação Oswaldo Cruz
Título: não houve. Ano de finalização: 2013

Graduação em Psicologia

2005 - 2010

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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Formação complementar

2017 - 2017

Disciplina Gestão do Processo de Trabalho em Saúde. , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, EERP, Brasil.

2016 - 2016

Introdução à Neuropsicologia. , Centro de Estudos, CEPPAC, Brasil.

2015 - 2015

Disciplina Estudos em Práticas Sociais e Processos Educativos I. , Centro de Educação e Ciências Humanas - UFSCAR, CECH - UFSCAR, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Prevenção do uso de drogas: capacitação para conselheiros e lideranças comu. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2012 - 2012

Formação para Atenção Integral à Saúde de Crianças e Adolescentes Economica. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2011 - 2011

Interface Saúde-Educação numa perspectiva anti-medicalizante. (Carga horária: 4h). , II Seminário Internacional - A educação medicalizada, CRP, Brasil.

2011 - 2011

Capacitação de Agentes Multiplicadores na Prevenção ao Uso de Drogas do DEN. (Carga horária: 20h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.

2009 - 2009

Comportamento verbal e contingências comportamenta. , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2009 - 2009

Análise funcional no contexto da saúde. , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2009 - 2009

Atenção Básica em Saúde e Psicologia: práticas e. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2008 - 2008

Análise Comportamental da Mentira. , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2008 - 2008

Psicologia Hospitalar: a atuação do psicólogo no h. , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2008 - 2008

Comportamento do consumidor e padrões de escolha. , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2007 - 2007

Periodização do desenvolvimento em Leontiev e Elok. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública.

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Coletiva.

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Educação.

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Organização de eventos

SOUZA, F. C. . II Jornada Acadêmica Faculdades ITES. 2017. (Outro).

SOUZA, F. C. . I Jornada Acadêmica Faculdades ITES. 2016. (Outro).

SOUZA, F. C. . 2ª Conferência Municipal de Saúde de Tabatinga. 2013. (Outro).

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Participação em eventos

2º Congresso Nacional de Educação de Poços de Caldas. Alunos surdos usuários de implante coclear: visão dos professores. 2018. (Congresso).

A Psicologia e a Intersetorialidade nos espaços jurídicos: relações entre psicólogas/os em meio às múltiplas demandas legais e institucionais?,. 2018. (Outra).

XIV Jornada de Educação Especial II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva. A visão dos familiares sobre a atividade escolar de crianças usuárias do implante coclear. 2018. (Congresso).

4ª Reunião Trimestral Aberta sobre Pesquisa Qualitativa das Áreas da Saúde da Unicamp. 2017. (Outra).

II Congresso Internacional de Saúde Mental - Escola Franca e Franco Basaglia. 2017. (Congresso).

I Jornada sobre Abuso Sexual. 2016. (Outra).

I Fórum Paulista de Humanização nas Práticas de Saúde: 25 anos.Espaços Coletivos e o Fortalecimento da Equipe. 2013. (Outra).

I Fórum Paulista de Humanização nas Práticas de Saúde: 25 anos.Capacitação para o controle social no município de Tabatinga: uma nova perspectiva. 2013. (Outra).

II Fórum Regional de Saúde Mental: Mudanças e desafios da (re)construção do processo de trabalho. 2013. (Outra).

VIII Encontro Ibero-Americano de Educação.USUÁRIOS DE IMPLANTE COCLEAR INSERIDOS NO ENSINO FUNDAMENTAL REGULAR: PERCEPÇÃO DE PAIS E PROFISSIONAIS. 2013. (Encontro).

I Fórum Regional de Saúde Mental: Repensando Práticas e tecendo redes. 2012. (Outra).

II Seminário Internacional: A educação medicalizada. 2011. (Seminário).

Conferência Internacional sobre Assédio Moral e outras manifestações de violência no trabalho: ética e dignidade dos trabalhadores.O tornar-se tetraplégico pela violência do e no trabalho - um estudo de caso. 2010. (Outra).

IV Seminário Científico Políticas Públicas, Servicos e Sistemas em Saúde Auditiva e II Seminário em Implante coclear.Efeito do ensino de ecóico sobre a nomeação de figuras em deficientes auditivos pré-linguais que receberam o implante coclear. 2010. (Seminário).

XVII Jornada Fonoaudiológica de Bauru.Nomeação de figuras após treino em imitação de palavras em deficientes auditivos implantados cocleares. 2010. (Outra).

III Congresso de Psicologia e XVI Semana de Psicologia Unesp - Bauru Psicologia e suas interfaces. 2009. (Congresso).

IV Encontro Iberoamericano de Educação.Efeito do ensino da imitação de palavras sobre a nomeação de figuras em deficientes auditivos implantados. 2009. (Encontro).

XVIII Encontro Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Efeito do ensino de ecóico sobre a nomeação de figuras em deficientes auditivos pré-linguais que receberam o implante coclear. 2009. (Encontro).

XVII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2008. (Encontro).

XXXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Interrelações entre ouvir e falar em surdos implantados. 2008. (Congresso).

Encontro Nacional "20 anos de luta por uma sociedade sem manicômios". 2007. (Encontro).

I Jornada de Psicanálise na Universidade: "O inconsciente". 2007. (Outra).

XIV Semana da Psicologia da UNESP Bauru. 2007. (Outra).

I Colóquio Científico "O enfoque histórico cultural: interpretações e aplicações na atualidade". 2006. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Keller Ingrid Oliveira

CUCHIARO, W. G. C.;SOUZA, F. C.; SILVA, D. V. R.. A importância de desenvolver a capacidade reparadora na infância. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior.

Aluno: João Batista Bernardo

SOUZA, F. C.; SILVA, D. V. R.; CUCHIARO, W. G. C.. Memória: como manter a identidade na velhice. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior.

Aluno: Aparecido Renan Vicente

SOUZA, F. C.; SILVA, D. V. R.; CUCHIARO, W. G. C.. O luto e o processo da morte e morrer no contexto hospitalar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior.

Aluno: Aline Coelho Xavier Previdelli

CASAGRANDE, N. M.; OLIVEIRA, J.;SOUZA, F. C.. A importância dos recursos didáticos para a motivação do aluno. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior.

Aluno: Leide Daiana de Jorge Galerani

OLIVEIRA, J.; CASAGRANDE, N. M.;SOUZA, F. C.. Um estudo histórico da tecnologia e sua influência na educação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior.

SOUZA, F. C.; ESTRELLA, M. C.; OLIVEIRA, J.. Membro da banca examinadora do processo seletivo público para contratação de docentes. 2016. Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior.

SOUZA, F. C.; BATISTELLA, A. F. F.; MILANI, D. R. C.. Membro da banca examinadora do processo seletivo público para contratação de docentes. 2016.

SOUZA, F. C.; OLIVEIRA, J.; LERRI, M. R.. Membro da banca examinadora do processo seletivo público para contratação de docentes. 2016. Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior.

SOUZA, F. C.; BLODORN, M. C. S.; GAGLIARDI, A. A. B.. Membro da banca examinadora do processo seletivo público para contratação de docentes. 2016. Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior.

SOUZA, F. C.; CASAGRANDE, N. M.; LERRI, M. R.. Membro da banca examinadora do processo seletivo público para contratação de docentes. 2016. Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior.

SOUZA, F. C.; LERRI, M. R.; CARNIEL, C. C. G.. Membro da banca examinadora do processo seletivo público para contratação de docentes. 2016. Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior.

CUCHIARO, W. G. C.; PERSICO, B. F. G.;SOUZA, F. C.. Membro da banca examinadora do processo seletivo público para contratação de docentes. 2015. Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior.

CUCHIARO, W. G. C.;SOUZA, F. C.; CASAGRANDE, N. M.. Membro da banca examinadora do processo seletivo público para contratação de docentes. 2015. Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior.

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Comissão julgadora das bancas

Elydio dos Santos Neto

ALMEIDA, J. S.;SANTOS NETO, E.DURAN, Marília Claret Geraes; VALDEMARIN, V. T.; RIBEIRO, P. R. M.. Desvendando práticas familiares e escolares a partir das relações de gênero: uma reflexão sobre a educação de meninos e meninas. 2007. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista - Campus de Araraquara.

Jane Soares de Almeida

ALMEIDA, Jane Soares de; SOUZA, Cynthia Pereira de; VALDEMARIN, Vera Teresa. Meninos e meninas na escola: um encontro possível?. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Jane Soares de Almeida

ALMEIDA, Jane Soares de; SOUZA, Cynthia Pereira de; VALDEMARIN, Vera Teresa. Meninos e meninas na escola: um encontro possível?. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Jane Soares de Almeida

ALMEIDA, Jane Soares de; SANTOS NETO, Elydio dos;DURAN, Marília Claret Geraes; VALDEMARIM, Vera Teresa; RIBEIRO, Paulo Rennes Marçal. Desvendando práticas escolares e familiares a partir das relações de gênero: uma reflexão sobre a educação de meninos e meninas. 2007. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Ivani Rodrigues Silva

PAZ, Z. M. G.O.; NASCIMENTO, L. C. R.;SILVA, Ivani Rodrigues. Usuários de implante coclear inseridos no ensino fundamental regular: percepção de pais e profissionais. 2013. Dissertação (Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Ivani Rodrigues Silva

PAZ, Z. M. G.O.;RODRIGUES SILVA, IVANI; LIMA, M. C. P. M. L.. Crianças usuárias do implante coclear inseridas no ensino regular: questões de leitura e escrita. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Antônio Geraldo Magalhães Gomes Pires

PIRES, Antonio Geraldo Magalhães Gomes. O lazer como atividade fundamental para a busca de uma melhoria na qualidade de vida da comunidade. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Vera Teresa Valdemarin

VALDEMARIN, V. T.. meninos e meninas na escola: um encontro possível?. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Vera Teresa Valdemarin

ALMEIDA, J. S.; SANTOS NETO, Elydio dos; DURAN, Maria Claret Geraes;VALDEMARIN, V. T.; RIBEIRO, Paulo Rennes Marçal. Desvendando práticas familiares e escolares a partir das relações de gênero: uma reflexão sobre a educação de meninos e meninas. 2007. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar) - Faculdade de Ciências e Letras/Araraquara.

Vera Teresa Valdemarin

VALDEMARIN, V. T.; ALMEIDA, J. S.; GIOVANNI, L. M.. Gênero e Educação. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar) - Faculdade de Ciências e Letras/Araraquara.

Zeila de Brito Fabri Demartini

DEMARTINI, Z. B. F.. Desvendando práticas familiares e escolares a partir das relações de gênero: uma reflexão sobre a educação de meninos e meninas. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - UNESP-Araraquara.

Lilian Cristine Ribeiro Nascimento

Gesuelli, Z. M.;NASCIMENTO, L. C. R.; Silva, I R. Usuários de Implante Coclear inseridos no ensino fundamental regular: percepção de pais e profissionais. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Saúde, Interdisciplinaridade e Re) - Universidade Estadual de Campinas.

Mauricio de Aquino

PEGORER, A. B. G.;AQUINO, Maurício de; BASTOS, M. R.. A importância do lúdico na aprendizagem de crianças de 07 a 10 anos com Síndrome de Down. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Corporativa de Piraju.

Maria Cecília Marconi Pinheiro Lima

PAZ, Z. M. G. O.; SILVA, I. R.;LIMA, Maria Cecília M. P.. Usuários de implante coclear inserios no ensino fundamental regular: percepção de pais e profissionais. 2013. Dissertação (Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Maria Cecília Marconi Pinheiro Lima

Batista, Cecília Guarnieri;LIMA, Maria Cecília M. P.; PAZ, Z. M. G. O.. Crianças usuárias do implante coclear inseridas no ensino regular: questões de leitura e escrita. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Cassia Geciauskas Sofiato

PAZ, Z. M. G. O.; NASCIMENTO, L. C.; SILVA, I. R.;SOFIATO, C. G.; LIMA, M. C. M. P.. Usuários de implante coclear inseridos no Ensino Fundamental regular: percepção de pais e profissionais. 2013. Dissertação (Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Lucia Helena Reily

GESUELI, Z. M.; SILVA, I.R.; Lima, M. C. M.P.;REILY, L.H.; CHUN, R. Y. S.. Crianças usuárias do implante coclear inseridas no ensino regular: questões de leitura e escrita. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação) - Universidade Estadual de Campinas.

Luciana Maria Giovanni

GIOVANNI, L. M.; ALMEIDA, Jane Soares de;VALDEMARIN, Vera Teresa. Relações de gênero na escola. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Luciana Maria Giovanni

GIOVANNI, L. M.; ORIENTADORA, Jane Soares de Almeida;VALDEMARIN, Vera Teresa. Prática docente e relações de gênero. 2002. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Paulo Rennes Marçal Ribeiro

ALMEIDA, J. S.; SANTOS NETO, E.; DURAN, M. C. G.; VALDEMARIN, V. T.;RIBEIRO, P. R. M.. Desvendando práticas familiares e escolares a partir das relações de gênero: uma reflexão sobre a educação de meninos e meninas. 2007. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

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Orientou

João Batista Bernardo

Memória: como manter a identidade na velhice; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior; Orientador: Fabiana Cristina de Souza;

ALESSANDRA MENDES

Transtornos mentais e os efeitos colaterais de psicofármacos na esfera sexual em pacientes CAPS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior; Orientador: Fabiana Cristina de Souza;

Aparecido Renan Vicente

O luto e o processo da morte e morrer no contexto hospitalar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior; Orientador: Fabiana Cristina de Souza;

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Foi orientado por

Jane Soares de Almeida

Esteriótipos sexuais e diferenciação de gênero na escola; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Jane Soares de Almeida;

Jane Soares de Almeida

Desvendando práticas familiares e escolares a partir das relações de gênero: uma reflexaão sobre a educação de meninas e meninos; 2007; 223 f; Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Jane Soares de Almeida;

Jane Soares de Almeida

Prática pedagógica na escola: reprodução dos esteriótipos sexuais?; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Jane Soares de Almeida;

Ana Cláudia Moreira Almeida Verdu

Efeito do ensino de palavras com ênfase nas sílabas sobre a nomeação de figuras em deficientes auditivos implantados; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Formação de Psicólogo) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Ana Claudia Moreira Almeida Verdu;

Antônio Geraldo Magalhães Gomes Pires

O lazer como atividade fundamental para a busca de uma melhoria na qualidade de vida da comunidade; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Antonio Geraldo Magalhães Gomes Pires;

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Produções bibliográficas

  • 2013 SOUZA, F. C. ; VERDU, A. C. A. ; BEVILACQUA, M. C. . Ecoico e nomeação de figuras em crianças com deficiência auditiva pré-lingual com implante coclear. ACTA COMPORTAMENTALIA , v. 21, p. 325, 2013.

  • 2009 ALMEIDA-VERDU, A. C. M. ; BEVILACQUA, M. C. ; SOUZA, D. G. ; SOUZA, F. C. . Imitação vocal e nomeação de figuras em deficientes auditivos usuários de implante coclear: estudo exploratório. REVISTA BRASILEIRA DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO , v. 5, p. 63, 2009.

  • SOUZA, F. C. ; GESUELI, Z. M. . Alunos surdos usuários de implante coclear: visão dos professores. In: 2º Congresso Nacional de Educação, 2018, Poços de Caldas - MG. Anais do 2º Congresso Nacional de Educação, 2018.

  • SOUZA, F. C. . CRIANÇAS USUÁRIAS DO IMPLANTE COCLEAR INSERIDAS NO ENSINO FUNDAMENTAL REGULAR: PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES. In: VIII Encontro Ibero-Americano de Educação, 2013, Araraquara. Anais do EIDE VIII, 2013.

  • SOUZA, F. C. ; GESUELI, Z. M. . A visão dos familiares sobre a atividade escolar de crianças usuárias do implante coclear. In: XIV Jornada de Educação Especial II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva, 2018, Marília. Anais 2018 XIV Jornada de Educação Especial II Congresso Internacional de Educação Especial e Inclusiva, 2018.

  • VICENTE, A. R. ; SOUZA, F. C. . A comunicação do profissional da enfermagem com o paciente fora de possibilidade terapêutica no contexto hospitalar. In: II Jornada Acadêmica das Faculdades ITES, 2017, Taquaritinga. Anais da II Jornada Acadêmica das Faculdades ITES, 2017.

  • SANTOS, J. V. ; SOUZA, F. C. . O corpo fala: somatização e psicossomática. In: II Jornada Acadêmica das Faculdades ITES, 2017, Taquaritinga. Anais da II Jornada Acadêmica das Faculdades ITES, 2017.

  • SOUZA, F. C. ; ANASTACIO-PESSAN, F. L. ; Almeida-Verdu, A. C. M. . Effects of echoic teaching on the naming of figure on prelingually hearing impared with cochlear implants. In: ICA-EIA 2010 XXX Internacional Congress of Audiology and XXV Encontro de Internacional de Audiologia, 2010, São Paulo. Final Programme and Abstracts Book, 2010.

  • SOUZA, F. C. ; Almeida-Verdu, A. C. M. ; ANASTACIO-PESSAN, F. L. ; BEVILACQUA, M. C. . Nomeação de figuras após treino em imitação de palavras em deficientes auditivos implantados cocleares. In: XVII Jornada Fonoaudiológica de Bauru, 2010, Bauru. Journal of Applied Oral Science, 2010.

  • ANASTACIO-PESSAN, F. L. ; SOUZA, F. C. ; TERRA, B. M. ; CATUNDA, L. ; ALMEIDA-VERDU, A. C. M. ; BEVILACQUA, M. C. . Avaliação do desempenho em ler e escrever palavras simples em crianças deficientes auditivas implantadas: implicações para o ensino. In: XVII Jornada Fonoaudiológica de Bauru, 2010, Bauru. Journal of Applied Oral Science, 2010.

  • SOUZA, F. C. ; Almeida-Verdu, A. C. M. . Efeito do ensino da imitação de palavras sobre a nomeação de figuras em deficientes auditivos implantados. In: IV Encontro Iberoamericano de Educação, 2009, Araraquara. Anais do IV EIDE, 2009.

  • SOUZA, F. C. ; Almeida-Verdu, A. C. M. ; ANASTACIO-PESSAN, F. L. . Efeito do ensino de ecóico sobre a nomeação de figuras em deficientes auditivos pré-linguais que receberam o implante coclear. In: XVIII Encontro Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2009, Campinas. Anais do XVIII Encontro Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 2009.

  • Almeida-Verdu, A. C. M. ; SOUZA, F. C. ; BATAGLINI, M. P. ; SANTOS, S. L. R. . Interrelações entre ouvir e falar em surdos implantados. In: XXXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2008, Uberlândia. Anais da XXXVIII Reunião Anual da SBP, 2008.

  • SOUZA, F. C. ; GESUELI, Z. M. . Alunos surdos usuários de implante coclear: visão dos professores. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, F. C. ; GESUELI, Z. M. . A visão dos familiares sobre a atividade escolar de crianças usuárias do implante coclear. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VICENTE, A. R. ; SOUZA, F. C. . O processo da morte e do morrer no contexto hospitalar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • VICENTE, A. R. ; SOUZA, F. C. . A comunicação do profissional da enfermagem com o paciente fora de possibilidade terapêutica no contexto hospitalar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, J. V. ; SOUZA, F. C. . O corpo fala: somatização e psicossomática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, F. C. . CRIANÇAS USUÁRIAS DO IMPLANTE COCLEAR INSERIDAS NO ENSINO FUNDAMENTAL REGULAR: PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, F. C. ; MICHELETTI, N. C. . Espaços Coletivos e o Fortalecimento da Equipe. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, F. C. ; MICHELETTI, N. C. . Capacitação para o controle social e o fortalecimento da Atenção Primária no município de Tabatinga. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, F. C. ; ANASTACIO-PESSAN, F. L. ; Almeida-Verdu, A. C. M. . Effects of echoic teaching on the naming of figure on prelingually hearing impaired with cochlear implants. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, F. C. ; ANASTACIO-PESSAN, F. L. ; Almeida-Verdu, A. C. M. ; BEVILACQUA, M. C. . Efeito do ensino de ecóico sobre a nomeação de figuras em deficientes auditivos pré-linguais usuários do implante coclear. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, F. C. ; LACERDA, R. I. T. ; KASBURGO, F. G. ; ZONTA, C. . O tornar-se tetraplégico pela violência do e no trabalho - um estudo de caso. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, F. C. ; Almeida-Verdu, A. C. M. ; ANASTACIO-PESSAN, F. L. ; BEVILACQUA, M. C. . Nomeação de figuras após treino em imitação de palavras em deficientes auditivos implantados cocleares. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, F. C. ; Almeida-Verdu, A. C. M. ; ANASTACIO-PESSAN, F. L. ; BEVILACQUA, M. C. . Efeito do ensino de ecóico sobre a nomeação de figuras em deficientes auditivos pré-linguais que receberam o implante coclear. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANASTACIO-PESSAN, F. L. ; SOUZA, F. C. ; TERRA, B. M. ; CATUNDA, L. ; ALMEIDA-VERDU, A. C. M. ; BEVILACQUA, M. C. . Avaliação do desempenho em ler e escrever palavras simples em crianças deficientes auditivas implantadas: implicações para o ensino. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, F. C. ; Almeida-Verdu, A. C. M. . Efeito do ensino da imitação de palavras sobre a nomeação de figuras em deficientes auditivos implantados. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, F. C. ; Almeida-Verdu, A. C. M. ; ANASTACIO-PESSAN, F. L. . Efeito do ensino de ecóico sobre a nomeação de figuras em deficientes auditivos pré-linguais que receberam o implante coclear. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Almeida-Verdu, A. C. M. ; SOUZA, F. C. ; BATAGLINI, M. P. ; SANTOS, S. L. R. . Interrelações entre ouvir e falar em surdos implantados. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANASTACIO-PESSAN, F. L. ; SOUZA, F. C. ; TERRA, B. M. ; CATUNDA, L. ; BEVILACQUA, M. C. . Análise experimental das relações entre o ouvir e o falar em deficientes auditivos implantados cocleares 2010 (Capítulo de livro).

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Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2010

    Efeito do ensino de ecóico com ênfase em cada sílaba que compõe a palavra sobre a nomeação de figuras em deficientes auditivos pré-linguais que receberam o implante coclear, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabiana Cristina de Souza - Coordenador / Maria Cecilia Bevilacqua - Integrante / Ana Claudia Moreira Almeida-Verdu - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

  • 2009 - 2010

    Efeito do ensino de ecóico sobre a nomeação de figuras em deficientes auditivos pré-linguais que receberam o implante coclear, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabiana Cristina de Souza - Coordenador / Maria Cecilia Bevilacqua - Integrante / Ana Claudia Moreira Almeida-Verdu - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

  • 2008 - 2008

    Ouvir e falar: repertório de comunicação em surdos que receberam o implante coclear, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabiana Cristina de Souza - Integrante / Sandra de Lima Ribeiro dos Santos - Integrante / Deisy das Graças de Souza - Integrante / Maria Cecilia Bevilacqua - Integrante / Ana Claudia Moreira Almeida-Verdu - Coordenador.

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Prêmios

2017

A comunicação do profissional da enfermagem com o paciente fora de possibilidade terapêutica no contexto hospitalar, II Jornada Acadêmica Faculdades ITES.

2013

ESPAÇOS COLETIVOS E O FORTALECIMENTO DA EQUIPE, I Fórum Paulista de Humanização nas Práticas de Saúde: 25 anos SUS.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior, Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior. , Praça Dr. Horário Ramalho, 159, Centro, 15900000 - Taquaritinga, SP - Brasil, Telefone: (16) 32538200

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Experiência profissional

  • 2018 - Atual

    Anhanguera Educacional Matão/SP

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

  • 2015 - Atual

    Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular

    Atividades

    • 08/2015

      Estágios , Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior, .,Estágio realizado, Estágio em Psicologia da Saúde, Estágio em Psicopatologia I e II.

    • 04/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior, .,Cargo ou função, Membro de Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Departamento de Psicologia.

    • 03/2015

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Técnicas de Observação e Entrevista, Psicologia da Saúde, Psicopatologia I e II, Saúde Pública e Mental I e II, Atenção Primária a Saúde I e II.

    • 04/2016 - 02/2018

      Direção e administração, Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior, .,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Psicologia.

  • 2015 - 2017

    Prefeitura Municipal de Borborema

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Psicóloga

  • 2011 - 2015

    Prefeitura Municipal de Tabatinga - SP

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga

    Atividades

    • 05/2012 - 02/2015

      Serviços técnicos especializados , Centro de Saúde III, .,Serviço realizado, Atendimentos interdisciplinares individualis e grupais; Articuladora de Educação Permanente em Saúde..

  • 2013 - 2015

    Colégio Oswaldo Bruschi

    Vínculo: Informal, Enquadramento Funcional: Professor

  • 2014 - 2015

    Instituto Técnico Ana Nery de Ibitinga

    Vínculo: Informal, Enquadramento Funcional: Professor

  • 2014 - 2014

    Insituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor