Genivaldo Flores da Silva

Mestre em Educação no Programa de Mestrado em Letras, na linha de pesquisa Língua, Discurso e Sociedade, área de concentração Estudos Linguísticos (2024). Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (2009). Pós - Graduação Lato Sensu em Língua e Cultura Terena pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul/ Unidade de Campo Grande ( 2018). Professor formador do curso de Normal Médio Intercultural Indígena Povos do Pantanal, no Centro Estadual de Formação de Professores Indígenas do Mato Grosso do Sul. Membro do Fórum Estadual de Educação Escolar Indígena de Mato Grosso do Sul (FOREEIMS).

Informações coletadas do Lattes em 19/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2022 - 2024

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Título: Mitologia Indígena Terena sobre o canto de aves contadas por anciãos da Aldeia Ipegue, Aquidauana-MS, Ano de Obtenção: 2024
Antonio Carlos Santana de Souza.Palavras-chave: Aldeia Ipegue; Anciões; saberes indígenas.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Especialização em Língua e Cultura Terena

2016 - 2018

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Título: Práticas Ambientais: Aldeia versus cidade
Orientador: Marlon Leal Rodrigues

Graduação em Ciências Biológicas

2006 - 2009

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Título: Produção de plantas comestíveis com o uso de estruturas alternativas de cultivo
Orientador: Luis |Eduardo Aparecido Grassi
Bolsista do(a): governo do estado de mato grosso do sul, COGEPS, Brasil.

Formação complementar

2021 - 2021

Gestão Ambiental. (Carga horária: 50h). , UP CURSOS, UP CURSOS, Brasil.

2021 - 2021

Enxertia. (Carga horária: 35h). , UP CURSOS, UP CURSOS, Brasil.

2021 - 2021

Auxiliar Administrativo. (Carga horária: 35h). , UP CURSOS, UP CURSOS, Brasil.

2021 - 2021

Direito Ambiental. (Carga horária: 35h). , Prime Cursos, PRIME CURSOS, Brasil.

2021 - 2021

Projetos Turísticos e Gestão Pública. (Carga horária: 45h). , UP CURSOS, UP CURSOS, Brasil.

2021 - 2021

Agricultura Orgância. (Carga horária: 35h). , Prime Cursos, PRIME CURSOS, Brasil.

2021 - 2021

Turismo Cultural. (Carga horária: 35h). , Prime Cursos, PRIME CURSOS, Brasil.

2021 - 2021

Produção Orgânica de Hortaliças. (Carga horária: 45h). , UP CURSOS, UP CURSOS, Brasil.

2021 - 2021

Introdução a Legislação Ambiental. (Carga horária: 45h). , UP CURSOS, UP CURSOS, Brasil.

2021 - 2021

Auditoria Ambiental. (Carga horária: 45h). , UP CURSOS, UP CURSOS, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Coordenação Pedagógica. (Carga horária: 35h). , Prime Cursos, PRIME CURSOS, Brasil.

2021 - 2021

Licenciamento Ambiental. (Carga horária: 50h). , UP CURSOS, UP CURSOS, Brasil.

2021 - 2021

Excel 2010 Básico. (Carga horária: 35h). , Prime Cursos, PRIME CURSOS, Brasil.

2021 - 2021

Introdução à Gestão e Licenciamento Ambiental. (Carga horária: 45h). , UP CURSOS, UP CURSOS, Brasil.

2021 - 2021

Meio Ambiente e Sustentabilidade. (Carga horária: 35h). , UP CURSOS, UP CURSOS, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Educação Inclusiva. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME CURSOS, Brasil.

2021 - 2021

Inglês Básico. (Carga horária: 50h). , Prime Cursos, PRIME CURSOS, Brasil.

2021 - 2021

Introdução ao Cadastro Ambiental Rural - CAR. (Carga horária: 50h). , UP CURSOS, UP CURSOS, Brasil.

2021 - 2021

Hidroponia. (Carga horária: 45h). , UP CURSOS, UP CURSOS, Brasil.

2015 - 2015

Administração Pública. (Carga horária: 32h). , Neon Concursos, NEON, Brasil.

2015 - 2015

Direito Penal. (Carga horária: 40h). , Neon Concursos, NEON, Brasil.

Participação em eventos

Cultivo Orgânico de Hortaliças.Cultivo Orgânico de Hortaliças. 2017. (Oficina).

Implantação e Manejo Básico de Horta.Implantação e Manejo Básico de Horta. 2017. (Oficina).

Conferência do Plano Municipal de Educação de Campo Grande/mS.Plano Plurianual de educação. 2015. (Outra).

Coleta seletiva é uma questão de cidadania.coleta seletiva é uma questão de cidadania. 2006. (Outra).

II Seminário Internacional: fronteiras étnicos-culturais,fronteiras da exclusão. Práticas educativas num contexto intercultural. 2006. (Seminário).

mini-curso:educação ambiental para coleta seletiva:questão de cidadania. 2006. (Outra).

Seminário Interinstitucional sobre os Povos Indígenas no MS. 2006. (Seminário).

VII semana do Meio Ambiente/X Eco- Dourados. 2006. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Darileny Pereira

BELIZARIO, I.;SILVA, G. F.. BRINCADEIRAS ANTIGAS. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FORMAÇÃO INTERCULTURAL INDÍGENA) - Centro Estadual de Formação de Professores Indígenas de MS.

Aluno: ÉRIK MAIKKE ANACLETO VÍTOR

ANTONIO, L.;SILVA, G. F.. A CRIAÇÃO DA ESCOLA INDÍGENA GUILHERMINA DA SILVA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FORMAÇÃO INTERCULTURAL INDÍGENA) - Centro Estadual de Formação de Professores Indígenas de MS.

Aluno: MAILSON ARRUDA MORAIS

ANTONIO, L.;SILVA, G. F.. A HISTÓRIA DA CONSTRUÇÃO DO ESTÁDIO CAPITÃO TIMÓTEO, DA ALDEIA CACHOEIRINHA, MIRANDA MS. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FORMAÇÃO INTERCULTURAL INDÍGENA) - Centro Estadual de Formação de Professores Indígenas de MS.

Aluno: MIRIAM CAMPOS PEREIRA

ANTONIO, L.; PEREIRA, E. T. S.;SILVA, G. F.. MEMÓRIAS E HISTÓRIAS DA ANCIÃ MARGARIDA CAMPOS MARTINS NA ALDEIA ALDEINHA, ANASTÁCIO/MS. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FORMAÇÃO INTERCULTURAL INDÍGENA) - Centro Estadual de Formação de Professores Indígenas de MS.

Aluno: Nelson da Silva

BELIZARIO, I.;SILVA, G. F.. FUNDAÇÃO DA ALDEIA RECANTO. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FORMAÇÃO INTERCULTURAL INDÍGENA) - Centro Estadual de Formação de Professores Indígenas de MS.

Aluno: Olinda Lemes da Silva

SEIZER DA SILVA, A. C.;SILVA, G. F.. A RELEVÂNCIA DE REVITALIZAR AS BRINCADEIRAS TRADICIONAIS: UMA EXPERIÊNCIA DE INTERVENÇÃO NA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA GUILHERMINA DA SILVA NA ALDEIA ALDEINHA, ANASTÁCIO-MS. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FORMAÇÃO INTERCULTURAL INDÍGENA) - Centro Estadual de Formação de Professores Indígenas de MS.

Aluno: WILHAN ALBINO NUNES

ANTONIO, L.;SILVA, G. F.. DIÁLOGO COM UMA ARTESÃ, DA T.I PILAD REBUÁ, MIRANDA-MS: A TABOA (TYPHA DOMINGUENSIS) COMO MATÉRIA PRIMA QUE GERA RENDA E CULTURA.. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FORMAÇÃO INTERCULTURAL INDÍGENA) - Centro Estadual de Formação de Professores Indígenas de MS.

Comissão julgadora das bancas

Leosmar Antonio

ANTONIO, L.; GRASSI, L.E.A.; SILVA, Rogério Ferreira da; LANDA, B.S.. Produção de plantas comestíveis com o uso de estruturas alternativas de cultivo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Rogério Ferreira da Silva

GRASSI, L. E. A.;SILVA, R. F.; LANDA, B. S.. Produção de plantas comestíveis com o uso de estruturas alternativas de cultivo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Celso Abrão dos Reis

RODRIGUES, M. L.;REIS, C. A.; OLIVEIRA, R. R. R.; XAVIER, V. S. V.. Práticas culturais: Aldeia versus Cidade. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu, Especialização em Língua e Cultura Terena) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Beatriz dos Santos Landa

LANDA, B. S.; GRASSI, L. E. A.; SILVA, R. F.. Produção de plantas comestíveis com o uso de estruturas alternativas de cultivo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Nataniel dos Santos Gomes

SOUZA, A. C. S.;GOMES, Nataniel dos Santos; SILVA FILHO, M. N. R.. MITOLOGIA INDÍGENA TERENA SOBRE O CANTO DE AVES CONTADAS POR ANCIÕES DA ALDEIA IPEGUE, AQUIDAUANA-MS. 2024 - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Nataniel dos Santos Gomes

GOMES, Nataniel dos Santos; SOUZA, A. C. S.;Marlon Leal Rodrigues. MITOLOGIA INDÍGENA TERENA SOBRE O CANTO DE AVES CONTADAS POR ANCIÕES DA ALDEIA IPEGUE, AQUIDAUANA-MS. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Foi orientado por

Luiz Eduardo Aparecido Grassi

Produção de plantas comestíveis com o uso de estruturas alternativas de cultivo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Luiz Eduardo Aparecido Grassi;

Marlon Leal Rodrigues

Práticas Culturais: Aldeia versus cidade; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua e Cultura Terena) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Marlon Leal Rodrigues;

Antônio Carlos Santana de Souza

Mitologia Indígena Terena sobre o canto de aves contadas por anciãos da Aldeia Ipegue, Aquidauana-MS; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Produções bibliográficas

  • SOUZA, A. C. S. ; SILVA, G. F. . Topônimos de origem indígena da etnia terena do estado de Mato Grosso do Sul. ANAIS DO XV SINEFIL , v. 28, p. 1361-1373, 2022.

  • SILVA, G. F. ; SEIZER DA SILVA, A. C. . Construção da horta comunitária na Aldeia Água Bonita, Campo Grande/MS como estratégia de resistência em contexto urbano. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, G. F. ; GRASSI, L. E. A. ; GRASSI, M. F. O. M. . Seminário de Agroecologia de Mato Grosso do Sul. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2014

Professor na Escola Estadual de Ensino Médio Indígena Pastor Reginaldo Mig

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

2016 - 2016

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2017 - 2017

ESCOLA MUNICIPAL SENADOR RACHID SALDANHA DERZI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

2021 - Atual

Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Regime: Dedicação exclusiva.