Maria Emilia Ganzarolli Martins

Professora da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Possui Graduação em Biblioteconomia e Documentação pela Universidade Federal Fluminense (1986), Especialização em Documentação e Informação (1989) pelo IBICT - Universidade Federal do Rio de Janeiro e Mestrado em Educação e Cultura pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2003). Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, atuando principalmente nos seguintes temas: práticas de leitura, formação de leitores, literatura infantil e juvenil, ação cultural, biblioteca escolar e biblioteca pública.

Informações coletadas do Lattes em 29/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação e Cultura

2000 - 2003

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: Memórias, relatos e percursos de formação: constituição de professoras de biblioteconomia,Ano de Obtenção: 2003
Maria Teresa Santos Cunha.Palavras-chave: Processos de formação; Professor-Biblioteconomia; Memória; Formação de professoras; Identidade docente.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Superior.

Especialização em Documentação e Informação

1989 - 1989

Universidade Federal do Rio de Janeiro Ufrj Ibict

Graduação em Biblioteconomia e Documentação

1982 - 1986

Universidade Federal Fluminense
Título: Análise do carro-biblioteca da Biblioteca Pública de Niterói
Orientador: Regina Célia Pereira da Rosa

Formação complementar

2005 - 2005

História Oral e Memória Usos e Abusos. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2003 - 2003

Profissionalização Cont. do Docente do Ens. Sup.. (Carga horária: 5h). , Associação Nacional de Pesquisa Em Educação, ANPED*, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Biblioteconomia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

EGGERT, Gisela ; GANZAROLLI, Maria Emilia . Leitura e Contação de Histórias: uma prática inclusiva. 2011. (Outro).

GANZAROLLI, Maria Emilia ; SALES, Fernanda de . Coordenação de apresentação dos Trabalhos de Conclusão de Curso - Biblioteconomia-Gestão da Informação. 2005. (Outro).

DALLABRIDA, Norberto ; GANZAROLLI, Maria Emilia ; SANTO, Mariane Alves Dal ; ASSIS, Glaucia de Oliveira . Semana da FAED. 1996. (Outro).

Participação em eventos

Alfabetização, Literatura e Diversidade Linguística, O papel das diferentes linguagens, Leitura na escola: percursos e desafios. 2011. (Outra).

Seminário de Literatura Infantil e juvenil (UFSC) "A leitura literária e a formação de leitores e mediadores de leitura". 2011. (Seminário).

Leitura e Contação de Histórias: uma prática inclusiva.Leitura e Contação de Histórias: uma prática inclusiva. 2010. (Encontro).

4 Seminário de Literatura Infantil e Juvenil em Santa Catarina. 2009. (Seminário).

Leitura Literária: Preconceitos e Interdições. 2009. (Encontro).

I Seminário de Literatura Infantil e Juvenil de Santa Catarina. 2006. (Seminário).

II Semana de Formação e Planejamento para professores.II Semana de Formação e Planejamento para professores. 2005. (Outra).

I Semana de Formação e Planejamento para Professores.I Semana de Formação e Planejamento para Professores. 2005. (Outra).

I Seminário de Pesquisa da FAED.I Seminário de Pesquisa da FAED. 2005. (Seminário).

V Encontro de História Oral do Nordeste.V Encontro de História Oral do Nordeste. 2005. (Encontro).

XV Congresso de Leitura do Brasil-COLE. XV Congresso de Leitura do Brasil-COLE. 2005. (Congresso).

I Encontro de Grupos de Pesquisa da UDESC.I Encontro de Grupos de Pesquisa da UDESC. 2004. (Encontro).

XXIII Painel de Biblioteconomia em Santa Catarina, III Fórum de Informação Documentação Jurídica e V Fórum de Informação em Ciências da Saúde..XXIII Painel de Biblioteconomia em Santa Catarina, III Fórum de Informação Documentação Jurídica e V Fórum de Informação em Ciências da Saúde.. 2004. (Outra).

14 Congresso de Leitura do Brasil. II Encontro de prática de leitura, gênero e exclusão. 2003. (Congresso).

26ª Reunião Anual da ANPED.26ª Reunião Anual da ANPED. 2003. (Outra).

26ª Reunião da ANPEd.Curso: Profissionalização Continuada do Docente do Ensino Superior: Trilhas Possíveis. 2003. (Outra).

Educar na Biblioteca Escolar.Educar na Biblioteca Escolar. 2003. (Encontro).

II CIBERÉTICA - Simpósio Nacional de Propriedade Intelectual, Informação e Ética.II CIBERÉTICA - Simpósio Nacional de Propriedade Intelectual, Informação e Ética. 2003. (Simpósio).

III Fórum Estadual de Bibliotecas Escolares.III Fórum Estadual de Bibliotecas Escolares. 2003. (Outra).

Seminário de Literatura Infantil e Juvenil: entre o ler e o ser construindo a cidadania.Seminário de Literatura Infantil e Juvenil: entre o ler e o ser construindo a cidadania. 2003. (Seminário).

V Seminário de Estágio e Extensão do Centro de Ciências da Educação - FAED.V Seminário de Estágio e Extensão do Centro de Ciências da Educação - FAED. 2003. (Seminário).

II Congresso Brasileiro de História da Educação: História e Memória da Educação Brasileira. II Congresso Brasileiro de História da Educação: História e Memória da Educação Brasileira. 2002. (Congresso).

IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. IV Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 2002. (Congresso).

13º Congresso de Leitura do Brasil.V Seminário sobre biblioteca escolar. 2001. (Seminário).

Oficina Pedagógica - O exercício do olhar: a relação com o outro no livro infanto-juvenil.Oficina Pedagógica - O exercício do olhar: a relação com o outro no livro infanto-juvenil. 2001. (Oficina).

Seminário Final de Estágio.Seminário Final de Estágio. 2000. (Seminário).

12º Congresso de Leitura do Brasil.II Seminário Sobre Literatura para Crianças e Jovens. 1999. (Seminário).

Seminário Final de Estágios.Seminário Final de Estágios. 1999. (Seminário).

XII Congresso de Leitura do Brasil - COLE. XII Congresso de Leitura do Brasil - COLE. 1999. (Congresso).

XVIII Painel Biblioteconomia em Santa Catarina - Associação Catarinense de Bibliotecários e I Fórum Estadual de Bibliotecas Escolares.XVIIII Painel Biblioteconomia em Santa Catarina - Associação Catarinense de Bibliotecários e I Fórum Estadual de Bibliotecas Escolares. 1999. (Outra).

I CIBERÉTICA - Simpósio Nacional de Propriedade Intelectual, Informação e Ética.I CIBERÉTICA - Simpósio Nacional de Propriedade Intelectual, Informação e Ética. 1998. (Simpósio).

I Congresso Internacional de Educação do Colégio Coração de Jesus. I Congresso Internacional de Educação do Colégio Coração de Jesus. 1998. (Congresso).

VIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - Formação e Profissionalização do Educador.VIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - Formação e Profissionalização do Educador. 1998. (Encontro).

VI Encontro das Escolas de Biblioteconomia da Região Sul do Brasil.VI Encontro das Escolas de Biblioteconomia da Região Sul do Brasil. 1997. (Encontro).

X Fórum do Projeto Pedagógico Avaliativo da UDESC - Prestando Contas da Avaliação na UDESC: A sintonia entre os centros e a Pró-reitoria de Ensino.X Fórum do Projeto Pedagógico Avaliativo da UDESC - Prestando Contas da Avaliação na UDESC: A sintonia entre os centros e a Pró-reitoria de Ensino. 1997. (Outra).

XVI Painel Biblioteconomia em Santa Catarina.XVI Painel Biblioteconomia em Santa Catarina. 1997. (Outra).

V Encontro das Escolas de Biblioteconomia da Região Sul.V Encontro das Escolas de Biblioteconomia da Região Sul. 1996. (Encontro).

XV Painel Biblioteconomia em Santa Catarina.XV Painel Biblioteconomia em Santa Catarina. 1996. (Outra).

II Encontro Nacional de Pesquisa - ANCIB (Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação e Biblioteconomia.II Encontro Nacional de Pesquisa - ANCIB (Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação e Biblioteconomia. 1995. (Encontro).

I Seminário de Formação Pedagógica da FAED.I Seminário de Formação Pedagógica da FAED. 1995. (Seminário).

IV Encontro das Escolas de Biblioteconomia da Região Sul do Brasil.IV Encontro das Escolas de Biblioteconomia da Região Sul do Brasil. 1995. (Encontro).

Seminário Regional Avaliação Curricular Região Sul Estágio Curricular & Formação e Desenvolvimento de Coleções.Seminário Regional Avaliação Curricular Região Sul Estágio Curricular & Formação e Desenvolvimento de Coleções. 1995. (Seminário).

XIII Painel Biblioteconomia em Santa Catarina - Associação Catarinense de Bibliotecários.XIII Painel Biblioteconomia em Santa Catarina - Associação Catarinense de Bibliotecários. 1994. (Outra).

XII Painel Biblioteconomia em Santa Catarina - Associação Catarinense de Bibliotecários.XII Painel Biblioteconomia em Santa Catarina - Associação Catarinense de Bibliotecários. 1993. (Outra).

I Simpósio Sul-Brasileiro em Educação Pré-Escolar.I Simpósio Sul-Brasileiro em Educação Pré-Escolar. 1990. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Karine Martins Galvão Costa

EGGERT, Gisela;GANZAROLLI, Maria Emilia; SALES, Fernanda de. Biblioteca Pública municipal Professora Alice Maria Roque: uma visão político-cultural do Gestor Público do Município de Governador Celso Ramos/SC. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Unidades de Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Mônica Valério Barreto

PEREIRA, Ana Maria; SALES, Fernanda de;GANZAROLLI, Maria Emilia. "Vem cá... Te conheço!?" Marketing em Biblioteca Escolar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Unidades de Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Cláudia Zambelli Mezalira

SALES, Fernanda de;GANZAROLLI, Maria Emilia; CORRÊA, Elisa Cristina Delfini. Biblioterapia e a poesia infanto-juvenil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Unidades de Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Simoni Karen Vieira da Costa

GANZAROLLI, Maria Emilia. Análise da Produção Científica Brasileira acerca do incentivo à leitura no ensino médio, 2000 a 2010. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia Hab. Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Alessandra de Barros Corrêa

EGGERT, Gisela;GANZAROLLI, Maria Emilia. Biblioteca escolar Colégio Dom Jaime Jr.: um espaço de criação e formação do aluno infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia Hab. Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Daniele Rohr

Matos, José Cláudio Morelli; SALES, Fernanda de;GANZAROLLI, Maria Emilia. O livro de quadrinhos como categoria bibliográfica autônoma: um estado focado na atitude do leitor. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia Hab. Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Isabela de Oliveira

NASCIMENTO, Maria de Jesus;GANZAROLLI, Maria Emilia. Informação como fonte de conhecimento acadêmico e de satisfação pessoal - estudo de usuários aplicado aos estudantes do curso de biblioteconomia da UDESC. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia Hab. Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Ana Paula Souza dos Santos

EGGERT, Gisela;GANZAROLLI, Maria Emilia. Bebeteca: ambiente de incentivo à leitura iniciado desde o berço. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia Hab. Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Ana Carolina Decker

SALES, Fernanda de;GANZAROLLI, Maria Emilia. Incentivando a leitura através das tecnologias de informação e comunicação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia Hab. Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: César Augusto Rossi

GANZAROLLI, Maria Emilia. Contação de histórias como incentivo à leitura: estudo de caso da Barca dos Livros. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia Hab. Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Suellen Santos

EGGERT, Gisela;GANZAROLLI, Maria Emilia. O bibliotecário escolar atuando como contador de histórias: um estudo bibliográfico em fontes impressas e eletrônicas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia Hab. Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Rosemeri Maria Vieira

EGGERT, Gisela;GANZAROLLI, Maria Emilia. Uma ferramenta para a dignidade: a leitura na prisão. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia Hab. Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Marcelo Cavaglieri

GANZAROLLI, Maria Emilia. Sebos na Cidade de Florianópolis : uma análise da percepção dos sebistas no desenvolvimento de suas atividades. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia Hab. Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Paula Carina de Araújo

GANZAROLLI, Maria Emilia. O bibliotecário e a formação de leitores. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia Hab. Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Camila Monteiro de Barros

EGGERT, Gisela;GANZAROLLI, Maria Emilia. Cultura, informação e sociedade: o espaço da música no desenvolvimento e gestão de coleções. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia -Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Silene Regina da Silva

SALES, Fernanda de;GANZAROLLI, Maria Emilia. Serviço de informação à comunidade em Bibliotecas públicas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia Hab. Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Andréa Blaskovski

EGGERT, Gisela;GANZAROLLI, Maria Emilia. Sociedade literária São Bento: do ontem para hoje um espaço às práticas de leitura. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Gisane Effting

RIBEIRO JUNIOR, Divino Ignacio;GANZAROLLI, Maria Emilia. O perfil do bibliotecário e as tecnologias da informação das bibliotecas universitárias. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia Hab. Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Camila Koerich Burin

NASCIMENTO, Maria de Jesus;GANZAROLLI, Maria Emilia. A presença da WEB nos serviços de referência em unidades de informação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: REGINA BITENCOURT

CORRÊA, Elisa Cristina Delfini;GANZAROLLI, Maria Emilia. Gestão administrativa, organização e tratamento da informação nas bibliotecas escolares da rede municipal de ensino de São José -SC. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biblioteconomia Hab. Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

OHIRA, Maria de Lourdes Blatt; HENRIQUE, Ivonir Terezinha;GANZAROLLI, Maria Emilia. Comissão de Avaliação de Estágio probatório dos professores aprovados em Concurso Público do Curso de Biblioteconomia - Gestão da Informação do CCE. 2003. Universidade do Estado de Santa Catarina.

OHIRA, Maria Lourdes Blatt;GANZAROLLI, Maria Emilia; PRADO, Noêmia Schöffen; HENRIQUE, Ivonir Terezinha. Banca examinadora do processo seletivo nº 01/2006. 2006. Universidade do Estado de Santa Catarina.

NASCIMENTO, Maria de Jesus; EGGERT, Gisela;GANZAROLLI, Maria Emilia. Banca Examinadora do Processo Seletivo nº 01/2000. 2000. Universidade do Estado de Santa Catarina.

GANZAROLLI, Maria Emilia; EGGERT, Gisela; MARENGO, Lúcia. Banca examinadora do Processo Seletivo nº 01/1997. 1997. Universidade do Estado de Santa Catarina.

GANZAROLLI, Maria Emilia; EGGERT, Gisela; JULIANO, Ana. Banca examinadora do Processo Seletivo 003/1997. 1997. Universidade do Estado de Santa Catarina.

GANZAROLLI, Maria Emilia; JULIANO, Ana; OHIRA, Maria Lourdes Blatt. Banca examinadora do Processo Seletivo nº 06/1997. 1997. Universidade do Estado de Santa Catarina.

EGGERT, Gisela; JULIANO, Ana;GANZAROLLI, Maria Emilia. Banca examinadora do Processo Seletivo nº 02/1996. 1996. Universidade do Estado de Santa Catarina.

HENRIQUE, Ivonir Terezinha;GANZAROLLI, Maria Emilia; OHIRA, Maria Lourdes Blatt. Banca examinadora do Processo Seletivo nº 01/1995. 1995. Universidade do Estado de Santa Catarina.

JULIANO, Ana Maria;GANZAROLLI, Maria Emilia; HENRIQUE, Ivonir Terezinha. Banca examinadora do Processo Seletivo nº 04/1995. 1995. Universidade do Estado de Santa Catarina.

EGGERT, Gisela;GANZAROLLI, Maria Emilia; HENRIQUE, Ivonir Terezinha. Banca examinadora do Processo Seletivo nº 08/1995. 1995. Universidade do Estado de Santa Catarina.

EGGERT, Gisela;GANZAROLLI, Maria Emilia; HENRIQUE, Ivonir Terezinha. Banca examinadora do Processo Seletivo nº 06/1995. 1995. Universidade do Estado de Santa Catarina.

GANZAROLLI, Maria Emilia. Banca examinadora do Processo Seletivo para Bolsa de Monitoria. 1995. Universidade do Estado de Santa Catarina.

OHIRA, Maria Lourdes Blatt;GANZAROLLI, Maria Emilia; MAIA, Maria Helena Bier. Banca examinadora do Processo Seletivo-Edital 010/1994. 1994. Universidade do Estado de Santa Catarina.

Orientou

Raquel Bernadete Machado

Biblioteca escolar como um espaço de leitura e formação do aluno leitor; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Unidades de Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

Liège Maria Martins Knoche

Era uma vez; ; ; ; A formação de pequenos leitores no espaço hospitalar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia -Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

Andreia Caroline Zanchett Rodrigues de Mattos

Monteiro Lobato: Atividades de promoção e incentivo à leitura; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia -Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

Tayrine Vilma Nascimento

Da Terra Média à Internet: As obras de Tolkien na formação de leitores; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia -Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

Sabrina Francisca Vieira

A prática da pesquisa nas bibliotecas escolares brasileiras; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia -Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

Carolina Laurides dos Santos

A leitura literária na biblioteca escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia -Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

Vanusa Maciel

A prática da educação de usuários na Biblioteca Central da UFSC; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia -Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

Bárbara Cristina Vieira

A trajetória histórica da Biblioteca Pública Municipal Professor Francisco Barreiros Filho,Florianópolis-SC; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia -Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

Heloise Clara Muller

Serviço de referência digital em bibliotecas universitárias brasileiras: uma análise de artigos apresentados nos SNBUs de 2006 a 2010; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia Hab; Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

JOSÉ AUGUSTO DA SILVA NETO

Clube de Leitura: ações para formação de leitores; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

Alessandra Gondran de Lemos

Livro eletrônico infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia Hab; Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

Suzana Hortência Ocker

A promoção e o incentivo à leitura para a criança surda nas Unidades de Informação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia Hab; Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

Helwynton Pfleger

A censura e os livros no contexto da ditadura militar brasileira(1964-1985); 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia Hab; Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

Crislaine Zurida Silveira

Biblioteca escolar, ação cultural e a identidade cultural brasileira: uma relação a ser construída; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

Luciane Gonçalves Toledo

Unidades de informação e ação cultural: espaços para a construção da cidadania; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia Hab; Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

Nayana Zoche Schmeider

Imagens do livro, da biblioteca e da leitura no livro infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia Hab; Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

Suellen Rosângela Vicente

A prática da ação cultural na biblioteca pública; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia Hab; Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

Katia Regina Poma Teixeira

Projetos de Leitura; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia Hab; Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

Ana Paula Freitas

Acervo de Literatura Infantil e Juvenil na Biblioteca Escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia Hab; Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

Ketry Gorete Farias dos Passos

O livro ilustrado infantil: um estudo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia Hab; Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

Mariana Oliveira dos Santos Pfleger

Histórias em quadrinhos:formando leitores; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

Marli Andreola

Uma trajetória histórica da Biblioteca Pública Municipal Maria do Carmo Bozzano Derner,Santo Amaro da Imperatriz-SC; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

EVANDRO JAIR DUARTE

Biblioteca esccolar:espaço de promoção e incentivo a leitura; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia Hab; Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

Camila de Andrade Ventura

Um percurso do livro infantil no Brasil(1970-1985); 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

Stela do Nascimento Madruga

A Biblioteca Pública do Estado de Santa Catarina no contexto da sociedade da informação; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia Hab; Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

Yana Marlete Martins

As práticas de utilização da biblioteca escolar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia Hab; Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

Andréa Figueiredo leão

Práticas de leitura na universidade: estudo de caso; 2005; 53 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia Hab; Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

Maria do Socorro Siqueira Campos Ribeiro da Costa

Qualidade da Informação na biblioteca universitária do CEART/UDESC; 2004; 43 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia Hab; Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

Laura Bouschauh

Biblioteca Escolar: análise das comunicações apresentadas no Congresso de Leitura do Brasil - COLE; 2004; 51 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biblioteconomia Hab; Em Gestão da Informação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Maria Emilia Ganzarolli Martins;

Produções bibliográficas

  • Oliveira, Mariana ; GANZAROLLI, Maria Emilia . Histórias em quadrinhos: formando leitores. Transinformação , v. 23, p. 63-75, 2011.

  • GANZAROLLI, Maria Emilia . Leitura, literatura infantil e biblioteca escolar: alquimia para a constituição do sujeito leitor. Leitura. Teoria & Prática (Campinas) , Campinas/São Paulo, v. 23, n.45, p. 37-42, 2005.

  • GANZAROLLI, Maria Emilia ; OHIRA, M L B ; EGGERT, G ; HENRIQUE, I T ; PRADO, N S ; NASCIMENTO, M J . Alteração Curricular do Curso de Biblioteconomia da Universidade do Estado de Santa Catarina. Transinformação , Campinas, v. 14, n.01, p. 71-82, 2002.

  • EGGERT, Gisela ; GANZAROLLI, Maria Emilia ; ROQUE, Sonia Iraina da Silva . Divulgação Profissional: levantamento bibliográfico. Informativo CRB 14/ACB, Florianópolis, , v. 8, p. 8 - 9, 01 jul. 1998.

  • GANZAROLLI, Maria Emilia . Discurso. Informativo CRB 14/ACB, Florianópolis, , v. 8, 01 abr. 1998.

  • EGGERT-STEINDEL,Gisela( Gisela Eggert-Steindel) ; FELDMAN, D. ; KROEFF, M. S. ; GANZAROLLI, Maria Emilia ; SILVA, K. K. . Um Estudo da Produção Bibliográfica Referente ao Livro Didático - Periódicos da Área de Ciências Sociais e Aplicadas I e da Educação (2000-2014).. In: Seminário de Iniciação Científica, 24 - SIC UDESC, 2014, Florianópolis. Seminário de Iniciação Científica, 24 - SIC UDESC ,2014, 2014.

  • EGGERT-STEINDEL,Gisela( Gisela Eggert-Steindel) ; SILVA, K. K. ; KROEFF, M. S. ; GANZAROLLI, Maria Emilia ; FELDMAN, D. ; NASCIMENTO, T. V. . O mercado do livro: ênfase no livro didático - um estudo bibliográfico.. In: Seminário de Iniciação Científica, 24 - SIC UDESC, 2014,, 2014, Florianopolis. Seminário de Iniciação Científica, 24 - SIC UDESC, 2014,, 2014.

  • EGGERT-STEINDEL,Gisela( Gisela Eggert-Steindel) ; FELDMAN, D. ; KROEFF, M. S. ; GANZAROLLI, Maria Emilia . O Livro Didático na Biblioteca da Escola - fonte de pesquisa e memória no campo da Biblioteconomia e Educação.. In: XXV CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO - CBBD, 2013,, 2013, Florianopolis. Anais do CBBD. v. 25 (2013)., 2013. v. 25.

  • EGGERT-STEINDEL,Gisela( Gisela Eggert-Steindel) ; FELDMAN, D. ; KROEFF, M. S. ; GANZAROLLI, Maria Emilia . O livro didático na biblioteca da escola pública : uma leitura. In: SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 23 - SIC UDESC, 2013, 2013, Florianopolis. SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 23 - SIC UDESC,, 2013.

  • GANZAROLLI, Maria Emilia ; EGGERT-STEINDEL,Gisela( Gisela Eggert-Steindel) ; SANTOS,Alessa Fabíola dos(Alessa Fabíola dos Santos) ; VIEIRA,Sabrina Francisca.(Sabrina Francisca Vieira) . Programa de Extensão Borboletas da Leitura: a literatura infantil e juvenil na comunidade , na escola e na biblioteca pública:um relato de experiências. In: III CONGRESSO INTERNACIONAL DE LEITURA E LITERATURA INFANTIL E JUVENIL E II FÓRUM LATINO-AMERICANO DE PESQUISADORES DE LEITURA, 2012, Porto Alegre. ANAIS III CONGRESSO INTERNACIONAL DE LEITURA E LITERATURA INFANTIL E JUVENIL E II FÓRUM LATINO-AMERICANO DE PESQUISADORES DE LEITURA. Porto Alegre, 2012. p. 1--12.

  • GANZAROLLI, Maria Emilia . Leitores, memórias e histórias de leitura. In: Congresso Internacional sobre Pesquisa(Auto) Biográfica, 2006, Salvador-BA. Tempos, narrativas e ficções:a invenção de si. Salvador: Universidade do Estado da Bahia, 2006. p. 1-15.

  • GANZAROLLI, Maria Emilia . Histórias de leitura e a constituição de sujeitos leitores. In: XV Congresso de Leitura do Brasil-COLE, 2005, Campinas. Anais do XV Congresso de Leitura do Brasil-COLE. Campinas: UNICAMP/PUCC, 2005. v. 1. p. 1-4.

  • GANZAROLLI, Maria Emilia . A memória abrindo caminhos para os relatos autobiográficos. In: V Encontro de História Oral do Nordeste, 2005, São Luis. Anais do V Encontro de História Oral do Nordeste. São Luis: UFMA, 2005. v. 1. p. 1-8.

  • GANZAROLLI, Maria Emilia . Memórias, relatos e percursos de formação: constituição de professoras de biblioteconomia. In: Simpósio internacional de propriedade intelectual, informação e ética, 2003, Florianópolis. Anais do Simpósio internacional de propriedade intelectual, informação e ética. Florianópolis, 2003. p. 1-15.

  • GANZAROLLI, Maria Emilia . Práticas de leitura no processo de formação de mulheres professoras. In: Congresso de Leitura do Brasil, 2003, Campinas. Anais do Congresso de Leitura do Brasil. Campinas: UNICAMP, 2003. p. 1-8.

  • GANZAROLLI, Maria Emilia . Processo de Formação e a constituição da professora. In: Congresso Brasileiro de História da Educação: história e memória da educação brasileira, 2002, Natal. Anais do Congresso Brasileiro de História da Educação: história e memória da educação brasileira. Natal: UFRN, 2002. p. 1-11.

  • GANZAROLLI, Maria Emilia ; LEÃO, Andréa Figueiredo . História de leitura e a constituição de sujeitos leitores. In: XV Seminário de Iniciação Científica, 2005, Joinville. Anais do XV Seminário de Iniciação Científica. Florianópolis: UDESC, 2005. v. 1.

  • GANZAROLLI, Maria Emilia . Memórias, relatos e percursos de formação: constituição de professoras de biblioteconomia.. In: Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2004, Évora. Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Évora: Editora da Universidade de Évora, 2004. p. 197-197.

  • GANZAROLLI, Maria Emilia . O bibliotecário: Quem é? O que faz? Atuando na formação continuada e garantindo o direito a informação. In: Jornada Acadêmica da UDESC, 2000, Lages, 2000.

  • GANZAROLLI, Maria Emilia . Livros eletrônicos infantis e juvenis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GANZAROLLI, Maria Emilia ; EGGERT-STEINDEL,Gisela( Gisela Eggert-Steindel) ; SANTOS,Alessa Fabíola dos(Alessa Fabíola dos Santos) ; VIEIRA,Sabrina Francisca.(Sabrina Francisca Vieira) . Programa de Extensão Borboletas da Leitura:a literatura infantil e juvenil na comunidade, na escola e na biblioteca pública: um relato de experiências. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GANZAROLLI, Maria Emilia . Histórias de leitura e a constituição de sujeitos leitores. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GANZAROLLI, Maria Emilia . A memória abrindo caminhos para os relatos autobiográficos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GANZAROLLI, Maria Emilia ; LEÃO, Andréa Figueiredo . Histórias de leitura e a constituição de sujeitos leitores. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GANZAROLLI, Maria Emilia . Palestra: constituição docente e percurso de formação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GANZAROLLI, Maria Emilia . Práticas de leitura no processo de formação de mulheres professoras. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GANZAROLLI, Maria Emilia . Memórias, relatos e percursos de formação: constituição de professoras de biblioteconomia. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GANZAROLLI, Maria Emilia . Palestra: Biblioteca Escolar = Espaço de Leitura e Produção de Sentidos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GANZAROLLI, Maria Emilia . Palestra: Memórias, relatos e percursos de formação: constituição de professoras de biblioteconomia. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GANZAROLLI, Maria Emilia . Processo de formação e a constituição da professora. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

GANZAROLLI, Maria Emilia . I Seminário de Produção Acadêmica/CCE.. 2004.

GANZAROLLI, Maria Emilia ; ROCHA, Amélia Gualterina Castelo ; SILVA, Marli Teresinha da . Avaliação da Monografia do Curso de Especialização em Currículo e Cultura intitulada: A influência e a importância do contador de histórias na aprendizagem dos alunos nas Séries Iniciais da E. E. B. Padre Anchieta.. 2004.

GANZAROLLI, Maria Emilia ; CORRÊA, Elisa Cristina Delfini ; SILVA, Patrícia da . Avaliação da Monografia do Curso de Especialização em Currículo e Cultura intitulada: A importância do(a) Bibliotecário(a) Escolar e o perfil deste profissional no contexto das escolas públicas municipais de Florianópolis.. 2004.

GANZAROLLI, Maria Emilia . Literatura infantil e juvenil na Sala de Aula. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GANZAROLLI, Maria Emilia . Literatura infantil, na I Jornada de Linguagem da FAED.. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GANZAROLLI, Maria Emilia . Leitura e formação de professores. 2008. (Relatório de pesquisa).

GANZAROLLI, Maria Emilia . Entre memórias, leitura e a literatura infanto-juvenil: uma investigação da formação inicial do leitor estudante universitário. 2007. (Relatório de pesquisa).

GANZAROLLI, Maria Emilia . Memórias de leitura: a formação do leitor universitário. 2006. (Relatório de pesquisa).

GANZAROLLI, Maria Emilia ; LEÃO, Andréa Figueiredo . Histórias de leitura e a constituição de sujeitos leitores. 2005. (Relatório de pesquisa).

GANZAROLLI, Maria Emilia . Constituição docente e percursos de formação. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GANZAROLLI, Maria Emilia . Mini-curso: Repensando a Biblioteca Escolar. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GANZAROLLI, Maria Emilia . Mini-curso: O atendimento ao aluno na Biblioteca Escolar. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GANZAROLLI, Maria Emilia . Mini-curso: Trabalhando as relações humanas na biblioteca escolar. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GANZAROLLI, Maria Emilia . Oficina: Aprender com a leitura. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GANZAROLLI, Maria Emilia . Mesa redonda: Trama & Texto - Leitura Crítica e Escrita Criativa. 1998. (Coordenação de Mesa Redonda).

NASCIMENTO, Maria de Jesus ; MENEZES, Estera Muskat ; HENRIQUE, Ivonir Terezinha ; GANZAROLLI, Maria Emilia . Banca Examinadora do concurso Público nº 01/2006. 2006 (Suplência) .

GANZAROLLI, Maria Emilia . Processo de formação e a constituição de professoras de biblioteconomia. 2005 (Palestra) .

EGGERT, Gisela ; GANZAROLLI, Maria Emilia ; LUCAS, Elaine Rosângela de Oliveira ; RIBEIRO JUNIOR, Divino Ignacio ; SALES, Fernanda de . Adeqüação Curricular do Curso de Biblioteconomia - Gestão da Informação. 2005 (Grupo de Trabalho) .

HENRIQUE, Ivonir Terezinha ; PEREIRA, Ana Maria ; PRADO, Noêmia Schöffen ; GANZAROLLI, Maria Emilia . Banca Examinadora do Processo seletivo nº 03/2003. 2003 (Suplência) .

HENRIQUE, Ivonir Terezinha ; NASCIMENTO, Maria de Jesus ; PEREIRA, Ana Maria ; GANZAROLLI, Maria Emilia . Banca examinadora do Processo seletivo nº 02/2001. 2001 (Suplência) .

OHIRA, Maria Lourdes Blatt ; HENRIQUE, Ivonir Terezinha ; PRADO, Noêmia Schöffen ; GANZAROLLI, Maria Emilia . Banca Examinadora de Processo Seletivo nº 03/2001. 2001 (Suplência) .

EGGERT, Gisela ; GANZAROLLI, Maria Emilia ; JULIANO, Ana Maria ; HENRIQUE, Ivonir Terezinha . Grupo de Trabalho para reestruturação do currículo do Curso de Biblioteconomia. 1997 (Grupo de Trabalho) .

Projetos de pesquisa

  • 2012 - Atual

    BIBLIOTECAS ESCOLARES E ACERVOS: POSSIBILIDADES DE FONTES, HISTÓRIA E MEMÓRIAS, Descrição: Essa investigação tem como propósito Mapear os acervos didáticos abrigados nas instituições escolares da Rede Estadual de Ensino circunscritas ao município de Florianópolis integrante da 18° Secretaria Regional do governo de Santa Catarina, calcada na seguinte questão: Os acervos didáticos existentes nas bibliotecas das escolas sob a tutela do estado de Santa Catarina localizadas no município de Florianópolis revelam de algum modo possibilidades de fonte pesquisa e memória para o campo da Biblioteconomia e Educação? Trata-se um estudo ancorado nos Estudos Culturais valendo-se de diferentes metodologias como a pesquisa bibliográfica quanti-qualitativo da produção científica relativa ao livro/acervo didático na área da Biblioteconomia e Educação, estudo conceitual do livro didático nesses campos do conhecimento. O estudo descritivo dos acervos existentes nas bibliotecas escolares das Instituições escolares estaduais circunscritas ao município de Florianópolis em um total de 36 unidades escolares. Nessa etapa está delineada a captura de imagem fotográfica como recurso de representação do livro/acervo didático. Resultados esperados dessa proposta de investigação a saber: estabelecer um diálogo teórico e metodológico entre a Biblioteconomia e Educação; apreender práticas relacionadas à formação e desenvolvimento de coleções didáticas; conhecer a idade dos acervos didáticos das bibliotecas escolares estaduais do município de Florianópolis; identificar potenciais de fontes de pesquisa para a Biblioteconomia e Educação e reconhecer os acervos como pare da memora dessas bibliotecas escolares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria Emilia Ganzarolli Martins - Integrante / Gisela EGGERT-STEINDEL - Coordenador / MARCIA SILVEIRA KROEFF - Integrante / David Antonioda Costa - Integrante / Suzane Cardoso Gonçalves Madruga - Integrante / Daniele Feldman - Integrante.

  • 2007 - 2008

    Leitura e formação de professores, Descrição: O objetivo central do estudo é compreender a questão da leitura na formação do estudante de Pedagogia a partir da produção científica do Congresso de Leitura do Brasil-COLE, referente ao períodos 2003, 2005 e 2007. Trata-se de um estudo bibliográfico com objetivo exploratório, com o qual se procurou identificar, selecionar e analisar a produção científica sobre o tema leitura e a formação do professor apresentada nos Anais do Congresso de Leitura do Brasil - COLE. É possível identificar variadas questões imbricadas entre leitura e formação docente; entre elas, as tentativas de formar o professor-leitor. No Brasil ainda nos deparamos com crianças que têm pouco ou nenhum contato com a leitura e os objetos culturais, como o livro infanto-juvenil de qualidade, Neste contexto o professor contexto se torna um dos principais mediadores da relação leitor-livro na escola. Nos trabalhos analisados, constatou-se que os autores estão enfatizando as práticas de leitura e escrita dos estudantes na universidade e em outros espaços sociais, além das apropriações da leitura e das relações construídas pelo estudante com a leitura. A leitura, na formação do estudante, é desvelada por vários caminhos, que se cruzam, que buscam os elementos que podem ou poderão constituir o futuro professor-leitor.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Emilia Ganzarolli Martins - Coordenador.

  • 2006 - 2007

    Entre memórias, leitura e a literatura infanto-juvenil: uma investigação da formação inicial do leitor estudante universitário, Descrição: O projeto consiste em investigar e compreender a formação inicial do sujeito leitor, atualmente estudante do curso de Pedagogia-Magistério, nas séries iniciais do Ensino Fundamental. A investigação visa a identificar suas práticas de leitura e de que maneira os fatores família e escola intervieram na efetivação do contato com objetos culturais, especialmente o livro infanto-juvenil. Os fundamentos teórico-metodológicos da pesquisa baseiam-se na história oral de vida, entrecruzada, complementada com relatos escritos, com livros infanto-juvenis e fontes bibliográficas. Foram selecionadas quatro estudantes da 7ª fase do referido curso para a realização das entrevistas sobre as experiências de leitura no período da infância até os doze/treze anos. Os resultados apontam para as singularidades e especificidades das histórias de leitura, possibilitando identificar a formação inicial de leitor do estudante universitário. O estudo proporciona questionamentos acerca de sua relação atual com a leitura na universidade e com sua futura profissão docente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Emilia Ganzarolli Martins - Coordenador.

  • 2005 - 2006

    Memórias de Leitura: a:formação do leitor universitário, Descrição: O projeto consiste em investigar e compreender a formação inicial do sujeito leitor estudante do curso de Biblioteconomia-Gestão da Informação, numa tentativa de identificar as suas práticas de leitura e como fatores tipo família e escola intervieram na efetivação do contato com objetos culturais, especialmente com o livro infanto-juvenil.Os fundamentos teórico-metodológicos da pesquisa baseiam-se na história oral de vida, entrecruzada, complementada com relatos escritos, com livros infanto-juvenis e fontes bibliográficas.Foram selecionados cinco estudantes do referido curso, de fases distintas, para a realização das entrevistas sobre as experiências de leitura no período da infância até doze/treze anos.Os resultados apontam as singularidades das histórias de leitura que contribuíram para o início da formação leitora do estudante , além de ampliar os estudos no âmbito da leitura e formação de leitores voltados ao campo da Biblioteconomia e Ciência da Informação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Emilia Ganzarolli Martins - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 2004 - 2005

    Histórias de leitura e a constituição de sujeitos leitores, Descrição: O objetivo central desta pesquisa é investigar as histórias de leitura de estudantes dos cursos de Biblioteconomia (Habilitação) e Gestão da Informação e Pedagogia (Habilitação) e Séries Iniciais do Ensino Fundamental, tentando compreender a relação entre leitura, história de vida e constituição dos sujeitos leitores. O estudo utiliza a história oral de vida, entrecruzada/complementada com relatos escritos e fontes bibliográficas. Para as entrevistas foi estabelecido o número de seis estudantes, três de cada curso, em razão da profundidade pretendida e da característica qualitativa da pesquisa. A leitura é a base para o trabalho do bibliotecário, independente do contexto onde irá atuar, assim como o é para o professor, que é uma referência importante na formação do aluno?leitor, por ser um profissional que trabalha estreitamente com a leitura e a escrita no cotidiano da sala de aula. Investigar as histórias de leitura dos estudantes através de seus relatos autobiográficos descortinou as condições socioculturais da produção da leitura e a compreensão da constituição dos sujeitos leitores. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Maria Emilia Ganzarolli Martins - Coordenador / Andréa Figueiredo leão - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado de Santa Catarina - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Estado de Santa Catarina, Departamento de Biblioteconomia e Gestão da Informação. , Av. Madre Benvenuta, 2007., Itacorubi, 88035-001 - Florianopolis, SC - Brasil, Telefone: () 33218500, Fax: () 33218501

Experiência profissional

1994 - Atual

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 02/2013

    Direção e administração, Departamento de Biblioteconomia e Gestão da Informação, .,Cargo ou função, Coordenadora de Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Biblioteconomia-Gestão da Informação -.

  • 02/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação, .,Cargo ou função, Representante titular do Departamento de Biblioteconomia e Gestão da Informação na Comissão de Extensão da FAED.

  • 09/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação, .,Cargo ou função, Compõe o Colegiado de Ensino do Curso de Pedagogia.

  • 08/2010

    Extensão universitária , Departamento de Biblioteconomia e Gestão da Informação, .,Atividade de extensão realizada, Programa de Extensão "Borboletas da Leitura: Incentivo à Formação de Leitores ? 7ª Edição" - Coordenadora.

  • 08/2004

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências da Educação, Coordenação do Curso de Biblioteconomia.,Linhas de pesquisa

  • 03/2000

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação, Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia.

  • 03/2000

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências da Educação, Centro de Ciências da Educação.,Atividade realizada, Orientação de Estagio Curricular Supervisionado do Curso de Biblioteconomia - Gestão da Informação.

  • 03/1999

    Ensino, Curso de Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução ao Trabalho Científico - Pedagogia, Leitura e Literatura Infantil - Pedagogia, Leitura e Literatura Infanto-Juvenil - Pedagogia

  • 02/1996

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado de Estágio.

  • 08/1994

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação, Curso de Biblioteconomia Gestão da Informação.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Biblioteconomia - Gestão da Informação.

  • 08/1994

    Ensino, Biblioteconomia Gestão da Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ação cultural, Biblioteca escolar, Biblioteca especializada, Editoração, Estagio Supervisionado em Biblioteconomia, Fundamentos de Biblioteconomia, História do Livro e das Bibliotecas, Informação Documentária, Leitura e literatura infanto-juvenil, Normalização da documentação, Serviço de Referência

  • 01/2010

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação, .,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Biblioteconomia e Gestão da Informação.

  • 02/2003 - 02/2005

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação, Coordenação do Curso de Biblioteconomia.,Cargo ou função, Subchefe do Departamento de Biblioteconomia e Documentação.

  • 06/2003 - 08/2004

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação, Departamento de Biblioteconomia e Documentação.,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Biblioteconomia e Documentação.

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino, Curso de Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução ao Trabalho Científico - Geografia

  • 03/1996 - 06/2000

    Extensão universitária , Centro de Ciências da Educação, Curso de Biblioteconomia Gestão da Informação.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do projeto de extensão: O Bibliotecário: Quem é? O que faz? Atuando na Formação Continuada e Garantindo o Direito à Informação.

  • 07/1997 - 03/1999

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação, Coordenação do Curso de Biblioteconomia.,Cargo ou função, Subchefe do Departamento de Biblioteconomia e Documentação.

  • 07/1998 - 02/1999

    Direção e administração, Centro de Ciências da Educação, Coordenação do Curso de Biblioteconomia.,Cargo ou função, Coordenadora do curso de Biblioteconomia.

1989 - 1990

Museu da Imagem e do Som Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Funcionária Contratada, Carga horária: 40

Outras informações:
Atividade realizada - Bibliotecária

Atividades

  • 11/1989 - 04/1990

    Outras atividades técnico-científicas , Biblioteca, Biblioteca.,Atividade realizada, Bibliotecária.

1988 - 1989

Assistência Médica Intenacional Ltda

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Funcionária Contratada, Carga horária: 30

Outras informações:
Atividade realizada - Bibliotecária

Atividades

  • 11/1988 - 05/1989

    Outras atividades técnico-científicas , Biblioteca, Biblioteca.,Atividade realizada, Bibliotecária.

1988 - 1988

Fundação Nacional Pró Memória

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bibliotecária, Carga horária: 40

Outras informações:
Atividade realizada - Bibliotecária

Atividades

  • 01/1988 - 03/1988

    Outras atividades técnico-científicas , Programa Nacional de Preservação da Documentação Histórica Pró Documento, Programa Nacional de Preservação da Documentação Histórica Pró Documento.,Atividade realizada, Bibliotecária.

1988 - 1988

Fundação Biblioteca Nacional

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Funcionária Contratada, Carga horária: 40

Outras informações:
Atividade realizada - Bibliotecária

Atividades

  • 03/1988 - 10/1988

    Outras atividades técnico-científicas , Banco de Teses, Banco de Teses.,Atividade realizada, Bibliotecária.

1984 - 1984

Pré Escola Miudinho

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas ministradas ao Segundo Período da Classe do Pré-escolar

Atividades

  • 04/1984 - 10/1984

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Segundo Período da Classe do Pré-escolar

1981 - 1984

Arca de Noé Pré Escolar Alfabetização

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas ministradas ao terceiro Período da Classe do Pré-escolar (Pré-alfabetização)

Atividades

  • 05/1981 - 01/1984

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Segundo Período da Classe do Pré-Escolar

1981 - 1981

Externato Menino Jesus

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Edcuação Infantil, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas Ministradas ao Terceiro Período da Classe do Pré-escolar

Atividades

  • 03/1981 - 05/1981

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Terceiro Período da Classe do pré-escolar