Jean Felipe Marques

Doutor em Ciências (Psicobiologia) pela USP com estágio doutoral na Universidade de Salamanca (Espanha). Possui graduação em Ciências Biológicas pela UNESP. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicobiologia, atuando nos seguintes temas: Psicologia Cognitiva, com ênfase em memória de trabalho visuo-espacial e memória de longo prazo; Neuropsicofarmacologia, com ênfase em modelos animais de distúrbios de humor; divulgação científica em Neurociências e Educação. Além disso, possui experiência em docência e é pesquisador do Grupo de Pesqusia em Saúde na Educação Básica e Abordagem Histórico-Cultural - SEBAHC (EERP - USP).

Informações coletadas do Lattes em 10/09/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicobiologia

2016 - 2022

Universidade de São Paulo
Título: A contribuição da memória de longo prazo na codificação e recuperação de informações visuais na memória de curto prazo
César Alexis Galera. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Memória de Trabalho Visuoespacial; Codificação; Recuperação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neuropsicologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Fisiológica / Especialidade: Psicobiologia.

Mestrado em Psicobiologia

2012 - 2015

Universidade de São Paulo
Título: Papel dos receptores de glutamato do tipo NMDA localizados no Núcleo Mediano da Rafe na expressão do desamparo aprendido em ratos.,Ano de Obtenção: 2015
Claudia Maria Padovan.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: desamparo aprendido; receptores NMDA; Glutamato; Núcleo Mediano da Rafe.Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Zoologia / Subárea: Comportamento Animal. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental.

Aperfeiçoamento em Psicobiologia

2011 - 2011

Universidade de São Paulo
Título: --. Ano de finalização: 2011

Graduação em andamento em Pedagogia

2018 - Atual

Universidade de São Paulo

Graduação em Ciências Biológicas - Bacharelado

2011 - 2012

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Morfometria de células de cólon com colite ulcerativa induzido por TNBS.
Orientador: Cláudia Helena Pellizzon

Graduação em Ciências Biológicas - Licenciatura

2006 - 2010

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Repetição ou relevância de estímulos para a formação da memória declarativa: implicações para o ensino.
Orientador: Alfredo Pereira Jr

Formação complementar

2020 - 2020

Metodologias Ativas no Ensino Híbrido - Instituto GRPCOM. (Carga horária: 25h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.

2017 - 2017

Disciplina: Docência no Ensino Superior: Uma primeira Aproximação. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2016 - 2016

Herramientas 2.0 para el docente. (Carga horária: 40h). , Miríada X, MIRÍADA X, Espanha.

2014 - 2014

Neurociências na Escola. (Carga horária: 16h). , Centro de Estudos em Psicologia da Saúde, CEPSIC, Brasil.

2009 - 2009

Endocrinologia Comportamental. (Carga horária: 40h). , Instituto de Biociências de Botucatu, IBB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Fisiológica/Especialidade: Psicobiologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Neurociência.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia / Subárea: Histologia.

Organização de eventos

MARQUES, J. F. ; PADOVAN, C. M. . 1st Symposium "Serotonin in Anxiety and Depression". 2012. (Outro).

Gross, M. C. ; MARQUES, J. F. . I Oficina Ciência é Legal. 2011. (Outro).

Participação em eventos

Darwin Day Ribeirão Preto 2018. 2018. (Outra).

Formção CEP-CONEP sobre a resolução 510/2016 - Normas Aplicáveis a Pesquisas em Ciências Humanas e Sociais. 2018. (Outra).

Ciência, Arte, Educação e Sociedade: CienArtES. 2017. (Outra).

Congresso Internacional em Metodologia Científica: Pesquisa e Fundamentos Lógicos da Matemática na Metodologia Científica. 2017. (Congresso).

IV Brazilian Meeting on Brain and Cognition. 2017. (Encontro).

Workshop: informação, visualização e compreensão: o design como recurso para a pós-graduaçãoção. 2017. (Outra).

Workshop Scopus, ScienceDirect e Mendeley na USP. 2017. (Outra).

V Semana Nacional do Cérebro. 2016. (Outra).

1 encontro internacional sobre educação inclusiva. 2014. (Encontro).

IX Reunião Anual do Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia e VII Reunião Anual do INeC.Papel dos receptores de glutamato localizados no núcleo mediano da rafe no desenvolvimento do desamparo aprendido em ratos. 2014. (Outra).

Simpósio em Neuropsiquiatria. 2014. (Simpósio).

Tendências curriculares na educação superior. 2014. (Encontro).

VI Forum on neurobiology of stress/ 1st NuPNE International Symposium on Pain and Emotions.Papel dos receptores de glutamato localizados no núcleo mediano da rafe no desenvolvimento do desamparo aprendido em ratos. 2014. (Simpósio).

I Darwin Day Ribeirão Preto. 2013. (Encontro).

Delineamento experimental: modelo animal. 2012. (Outra).

Grupo de Apoio Pedagógico de Ribeirão Preto GAPRP - USP: 10 anos de desafios na formação docente. 2012. (Simpósio).

Sackler Centre for Consciousness Science. Repetition and Semantic Relevance Reinforcemente in the Formation of Declarative Memory. 2012. (Congresso).

Treinamento sobre Web of Knowledge. 2012. (Outra).

Writing a manuscript in English to publish in international journalsals. 2012. (Outra).

XI Workshop de Genética. 2011. (Outra).

I Encontro do Núcleo de Ensino de Botucatu.Efeitos de repetição e relevância na formação da memória declarativa.. 2010. (Encontro).

IV Seminário de Extensão Universitária do Instituto de Biociências.Arte Universitária na divulgação científica, educação ambiental e desenvolvimento pessoal.. 2010. (Seminário).

IX Workshop de Plantas Medicinais. 2010. (Outra).

Simpósio de Patologia Experimental.CELULARIDADE INTESTINAL DOS ANIMAIS SUBMETIDOS À COLITE ULCERATIVA POR MEIO DE TNBS.. 2010. (Simpósio).

XIV Semana da Bio.Identificação de genes patogênicos em Escherischia coli em doenças intestinais inflamatórias. 2010. (Outra).

XXII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2010. (Congresso).

1 Expo-Extensão da UNESP Botucatu.Cursinho CAVJ-IB Administração SINAPSE: Alcançando Objetivos. 2009. (Encontro).

Encontro de Cursinhos Pré-Vestibulares da UNESP. 2009. (Outra).

III Seminário de Cursinhos Pré-Vestibular.Discussões dos Trabalhos Realizados. 2009. (Seminário).

Palestra "Áreas de atuação do biólogo". 2009. (Outra).

VIII Workshop da Pós-Graduação. 2009. (Encontro).

XIII SEMANA DA BIO.Análise morfológica de colite ulcerativa experimental. 2009. (Encontro).

40 Congresso Brasileiro de Farmacologia e Terapêutica Experimental. 2008. (Congresso).

III Seminário de Extensão Universitária do Instituto de Biociências. 2008. (Seminário).

VIII Workshop de Genética. 2008. (Outra).

VII Workshop da Pós-Graduação. 2008. (Outra).

XII Semana da Bio - Oficina "Teatro, Dramaturgia e Improvisação Cênica". 2008. (Oficina).

XII Semana da Bio - Oficina de Teatro, Dramaturgia e Improvisação Cênica. 2008. (Oficina).

XII Semana sa Bio. 2008. (Outra).

I Congresso de Acupuntura e Dor de Botucatu. 2007. (Congresso).

VIII Congresso Aberto aos Estudantes de Biologia. 2007. (Congresso).

VI Workshop da Pós-Grauação em Ciências Biológicas: "Ciência com Consciência". 2007. (Outra).

XI Semana da Bio. 2007. (Outra).

XI Semana da Bio - Oficina de Canto. 2007. (Oficina).

Evidências de Criação a biosfera, abaixo da biosera e acima da biosfera.. 2006. (Seminário).

I Encontro Nacional sobre Ética na Esperimentação Animal. 2006. (Encontro).

I Workshop de Cursinhos Pré-Vestibulares da UNESP.Cursinho CAVJ/IB uma proposta de Inclusão Social. 2006. (Outra).

IX FEUNART - Festival Universitário de Artes.Apresentação Teatral. 2006. (Outra).

Simpósio de Biologia Humana. 2006. (Simpósio).

VII Workshop de Plantas Medicinais de Botucatu. 2006. (Outra).

X Semana da Bio. 2006. (Outra).

XXVII Encontro Nacional dos Estudantes de Biologia: "Que consciência apresenta essa Ciência? - A diversidade sob adversidades". 2006. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Sandra Regina da Silva Martins

BLODORN, M. C. S.; LEITE, C. S. G. S.;MARQUES, J. F.. Contribuição da Historicidade para o Entendimento do Desenvolvimento do Bebê. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior.

Aluno: Gabriel Ramos Guerreiro

ZERA, F. S.; MENESES, N. B.;MARQUES, J. F.. Substratos e Doses de Fertilizantes na Formação de Mudas Pré-Brotadas (MPB) de Cana-de-Açúcar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia) - Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior.

SILVA, D. V. R.da; OLIVEIRA, J.;MARQUES, J. F.. Processo Seletivo Interno para Professor da disciplina "Didática e Formação do Docente". 2017. Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior.

MARQUES, J. F.. Avaliador de Trabalhos Científicos na II Jornada Acadêmica Faculdades ITES. 2017. Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior.

MARQUES, J. F.. 24 SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo. 2016. Universidade de São Paulo.

MARQUES, J. F.. 22 SIICUSP - Simpósio internacional de iniciação científica e Tecnológica da USP. 2014. Universidade de São Paulo.

Comissão julgadora das bancas

SERGIO SHEIJI FUKUSIMA

Fukuda, M T H;FUKUSIMA, S. S.; Garcia, RB. O armazenamento da informação visual e espacial, isoladas e integradas na memória de trabalho: Evidências baseadas na carga de memória e no intervalo de retenção. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Psicobiologia) - Universidade de São Paulo.

Ricardo Basso Garcia

FUKUDA, M. T. H.;GARCIA, R. B.SILVA, JOSÉ APARECIDO DA. O armazenamento da informação visual e espacial, isoladas e integradas na memória de trabalho: evidências baseadas na carga de memória e no intervalo de retenção. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Psicobiologia) - Universidade de São Paulo.

Helton Carlos Delício

Marques, J.F.; PELLIZZON, C. H.;DELICIO, H. C.. Morfometria de cálulas e espessura de mucosa, submucosa e muscular de três regiões do cólon com colite ulcerativa induzida por TNBS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharel Em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Leonardo Gomes Bernardino

GALERA, C. A.; FUKUDA, M. T. H.;BERNARDINO, L. G.; ROSSINI, J. C.. A contribuição da memória de longo prazo na codificação e recuperação de informações visuais na memória de curto prazo. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto.

Manoel Jorge Nobre do Espírito Santo

PADOVAN, C. M.; CAROBREZ, A. P.;NOBRE, M. J.. Papel dos receptores de glutamato do tipo NMDA localizados no núcleo mediano da rafe na expressão do desamparo aprendido em ratos. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicobiologia) - FFCLRP, Universidade de São Paulo, Campus Ribeirão Preto.

Marisa Tomoe Hebihara Fukuda

FUKUDA, M. T. H.; GARCIA, R. B.; FUKUSIMA, S. S.. O armazenamento da informação visual e espacial, isoladas e integradas na memória de trabalho. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Psicobiologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP.

Foi orientado por

Roberto Antonio Rodella

Monitoria na disciplina de Taxonomia de Angiospermas do Curso de Graduação em Zootecnia, da FMVZ-UNESP; ; 2009; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Instituto de Biociências de Botucatu - UNESP; Orientador: Roberto Antonio Rodella;

Luiz Roberto Hernandes Bicudo

Estágio junto ao Projeto de Extensão Universitária "ART-Universitária" (Processo nº 151/2003-IBB) no período de 01/03 a 31/12/2010, junto aos Departamentos de Botânica e Fisiologia; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Bolsa de Apoio Acadêmico Extensão I; Orientador: Luiz Roberto Hernandes Bicudo;

Guaracy Tadeu Rocha

Olimpíada de Biologia; 2008; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas, Licenciatura) - Instituto de Biociências, UNESP, Botucatu, Pró Reitoria de Extensão, UNESP; Orientador: Guaracy Tadeu Rocha;

Alfredo Pereira Junior

Efeitos de Repetição e Relevância na Formação da Memória Declarativa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista - Instituto de Biociências de Botucatu; Orientador: Alfredo Pereira Junior;

Josias Rodrigues

Treinamento em Técnicas básicas e aplicadas à Bacteriologia, Biologia Molecular e Celular; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto de Biociências de Botucatu - UNESP; Orientador: Josias Rodrigues;

ADRIANE PINTO WASKO

Monitoria junto a curso de Extensão "Experimentando Genética"; 2013; Orientação de outra natureza; (Faculdade de Farmácia, Ciências e Letras) - Universidade de São Paulo; Orientador: Adriane Pinto Wasko;

ADRIANE PINTO WASKO

Monitoria junto a curso de Extensão "Experimentando Genética"; 2012; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Adriane Pinto Wasko;

ADRIANE PINTO WASKO

Monitoria junto a curso de Extensão "Experimentando Genética"; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Adriane Pinto Wasko;

ADRIANE PINTO WASKO

Monitoria junto a curso de extensão "Experimentando Genética 2010"; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Adriane Pinto Wasko;

ADRIANE PINTO WASKO

Monitoria junto a curso de extensão "Experimentando Genética 2009"; 2009; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Adriane Pinto Wasko;

ADRIANE PINTO WASKO

Monitoria junto a curso de extensão "Experimentando Genética 2008"; 2008; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Adriane Pinto Wasko;

Cesar Alexis Galera

A contribuição da memória de longo prazo para a codificação da memória de trabalho visual; Início: 2016; Tese (Doutorado em Psicobiologia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP; (Orientador);

Cláudia Helena Pellizzon

Colite Ulcerativa experimental induzida por TNBS: verificação da celularidade de mastócitos, enterócitos e células caliciformes comparados a ratos normais; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, PROEX -UNESP; Orientador: Claudia Helena Pellizzon;

Cláudia Helena Pellizzon

Colite ulcerativa experimental induzida por TNBS com enfoque morfologico no comportamentos celular de mastócitos, enterocitos e células caliciformes; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Claudia Helena Pellizzon;

Cláudia Helena Pellizzon

Bolsa de Apoio Academico e Extensão I; 2007; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró Reitoria de Extensão UNESP; Orientador: Claudia Helena Pellizzon;

Cláudia Helena Pellizzon

Aprendizado de Técnicas Histológicas para Estudos de Modelos em Colite; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Claudia Helena Pellizzon;

Cláudia Maria Padovan

Papel dos receptores de glutamato de tipo NMDA localizados no núcleo mediano da rafe na expressão do desamparo aprendido em ratos; 2015; Dissertação (Mestrado em PPG em Psicobiologia) - Faculdade de Filosofia, Ciencias e Letras de Ribeirao Preto, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Claudia Maria Padovan;

Cláudia Maria Padovan

Receptores de serotonina de glutamato de tipo NMDA do núcleo mediano da rafe de ratos submetidos ao modelo do desamparo aprendido; 2012; Dissertação (Mestrado em Psicobiologia) - Faculdade de Filosofia, Ciencias e Letras de Ribeirao Preto, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Claudia Maria Padovan;

Cláudia Maria Padovan

Modelos animais para o estudo da Neurobiologia da Depressão; 2011; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Claudia Maria Padovan;

Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves

PAE 1o; sem - Promoção da Saúde na Educação Básica; 2018; Orientação de outra natureza; (Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP; Orientador: Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves;

Produções bibliográficas

  • Guaracy Tadeu Rocha ; Giovana C. Degelo ; Marcela F. Rodrigues ; MARQUES, J. F. ; Flávia S. dos Santos ; Jéssica Reimer ; Lígia de Lima Carvalho ; Aline Mendes da Cruz ; Paulo Henrique Rucini . Olimpíada de Biologia nas escolas públicas de Botucatu. Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) , v. 3, p. 917-926, 2010.

  • MARQUES, J. F. ; Barros, R. F. ; Santos, R. P. ; Pereira Jr, A. . Estratégias de somação temporal e espacial na formação da memória declarativa de curto prazo. Scripta (PUCMG) , v. 14, p. 43-56, 2010.

  • MARQUES, J. F. ; Daniela Vitti . A Menina do Nariz Gelado. 1. ed. São Paulo: Editora Gregory, 2015. 28p .

  • Guaracy Tadeu Rocha ; CAMPOS, L. M. L. ; DEGELO, G. C. ; RODRIGUES, M. F. ; MARQUES, J. F. ; SANTOS, F. S. . Conceitos e Metodologias de Ensino e Aprendizagem: Olimpíada de Biologia nas Escolas Públicas de Botucatu. In: Pinho, S.Z.; Oliveira, J. B.. (Org.). Núcleos de Ensino da UNESP. 1ed.São Paulo: Cultura Acadêmica Editora, 2011, v. 1, p. 303-309.

  • MARQUES, J. F. ; PETIAN, D. C. O. ; VASQUES, R. ; GALERA, C A . O efeito do binding, da carga de memória e do intervalo de retenção na memória de trabalho visuoespacial. In: XIII Reunião Anual do Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia, 2018, Ribeirão Preto. Anais do XIII Reunião Anual do Programa de Pós-Graduação em Psicobiologia, 2018.

  • MARQUES, J. F. ; GALERA, C A . A contribuição da memória de longo prazo na codificação da memória de trabalho visuo-espacial. In: XII REUNIÃO ANUAL DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOBIOLOGIA, 2017, Ribeirão Preto. Anais da XII REUNIÃO ANUAL DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOBIOLOGIA, 2017.

  • MARQUES, J. F. . Genética do Comportamento. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, J. F. . Neuroeducación: una possibilidad en desarrollo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MARQUES, J. F. . A contribuição da familiaridade para a codificação e recuperação da informação visuo-espacial na memória de curto prazo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MARQUES, J. F. . The Contribuition of familiarity to encoding and recovering of visuo-spatial information in the short-term store memory. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MARQUES, J. F. . Esquecer não é tão mal assim. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, J. F. ; GALERA, C A . O EFEITO DE BINDING, DA CARGA DE MEMÓRIA E DO INTERVALO DE RETENÇÃO NA MEMÓRIA DE TRABALHO VISUOESPACIAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Souza, F.C. ; MARQUES, J. F. ; Da Paz, Z.M.G.O. . O OLHAR DE PROFESSORES DE CRIANÇAS SURDAS USUÁRIAS DO IMPLANTE COCLEAR SOBRE A LIBRAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, J. F. . Esquecer não é tão mal assim. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, J. F. . Neuroeducação: Um saber do Professor do Futuro (ITES). 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, J. F. . Neuroeducação: um saber do professor do futuro (UNESP). 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, J. F. ; Rozza, A.L. ; PELLIZZON, C. H. . Análise morfológica de colite ulcerativa experimental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

OLIVEIRA, C. M. ; MARQUES, J. F. . Memória e aprendizagem: dicas aos estudantes. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Marques, J.F. ; MARQUES, J. F. . Painel de discussão: As condições de acesso aos serviços de saúde para diagnóstico e tratamento de pacientes portadores de danos físicos e mentais. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MARQUES, J. F. . Interfaces entre Neurociência e Educação. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARQUES, J. F. . Métodos de pesquisa em Psicologia Cognitiva. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

WASKO, A. P. ; MARQUES, J. F. . Experimentando Genética. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

WASKO, A. P. ; MARQUES, J. F. . Experimentando Genética. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARQUES, J. F. ; Gross, M. C. . Treinamento para pós-graduandos I Oficina Ciência é Legal. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

WASKO, A. P. ; MARQUES, J. F. . Experimentando Genética. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Gross, M. C. ; MARQUES, J. F. ; Valente, G. T. . Treinamento para pós-graduandos: "Difundindo e popularizando Ciência". 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Difusão e popularização da Ciência).

MARQUES, J. F. ; Rozza, A.L. . Dificuldades e Soluções para a Técnica de Ácido Períodico de Schiff (PAS). 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

WASKO, A. P. ; MARQUES, J. F. . Experimentando Genética. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

WASKO, A. P. ; MARQUES, J. F. . Experimentando Genética. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

WASKO, A. P. ; MARQUES, J. F. . Experimentando Genética. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    A contribuição da memória de longo prazo para a codificação e recuperação da memória de trabalho visuo-espacial, Descrição: Uma das teorias mais difundidas sobre a memória de trabalho foi proposto por Baddeley e Hitch em 1974 com o modelo multicomponente e, mais tarde, um quarto componente foi adicionado, o episodic buffer. Esse quarto componente surgiu para elucidar como seria a interação entre a memória de trabalho e a memória de longo prazo, sendo que há evidências de que o episodic buffer possa ser acessado a partir do rascunho visuoespacial. Logie dividiu esse subsistema, rascunho visuoespacial, em dois: o visual cache, um armazenador passivo, e o inner scribe, um recitador ativo e é capaz de manipular a imagem e esta informação entraria neste sistema via memória de longo prazo. Para tanto, neste estudo pretendemos investigar a contribuição da memória de longo prazo na codificação e recuperação da informação visuo-espacial na memória de curto prazo. A contribuição da memória de longo prazo, entendida aqui como diferentes níveis de codificação semântica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Jean Felipe Marques - Coordenador / César Alexis Galera - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2012 - 2015

    Papel dos receptores de glutamato de tipo NMDA localizados no Núcleo Mediano da Rafe no desenvolvimento do desamparo aprendido em ratos, Descrição: Para melhor compreender a neurobiologia envolvida nos processos de estresse e depressão é necessário utilizar modelos animais para esse fim, dentre eles o desamparo aprendido (DA). Nesses modelos, a exposição a estressores aumenta a liberação de serotonina e/ou glutamato nas estruturas cerebrais como o hipocampo e o núcleo mediano da rafe (NMnR) bem como resulta em alterações nos receptores glutamatérgicos do tipo NMDA (NMDAr). Portanto, o objetivo desse estudo é investigar se a ativação de NMDAr do NMnR é capaz de prevenir ou atenuar os efeitos da exposição a choques elétricos inescapáveis. Para o estudo são utilizados ratos Wistar submetidos a cirurgia estereotáxica para implantação de cânula-guia no NMnR para administração de tratamentos intracerebrais. Após recuperação cirúrgica, os animais são submetidos ao DA que compreende na exposição dos animais a choques elétricos inescapáveis e, após 24horas, eles são testados no esquema choque escapáveis sinalizados por uma luz (esquiva ativa).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Jean Felipe Marques - Integrante / Claudia Maria Padovan - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2010 - 2010

    Efeitos de Repetição e Relevância na Formação da Memória Declarativa, Descrição: No modelo de aprendizagem identificado pela sigla LTP (do inglês ?Long-Term Potentiation?), elaborado no contexto da neurobiologia molecular, a abertura do canal NMDA (N-Metil-D-Aspartato) para a entrada do íon cálcio no neurônio pós-sináptico, induzindo a formação de memória, depende da ocorrência de ao menos dois eventos excitatórios, seja a ativação repetida do neurônio pós-sináptico por um único neurônio (processo de somação temporal), ou pela ativação concomitante por dois neurônios pré-sinápticos (processo de somação espacial). Neste trabalho, relacionaremos tais tipos de processos celulares e processos de formação de memória em sujeitos humanos. Apresentaremos para 4 turmas de alunos universitários uma seqüência de slides, com duração de 6 segundos cada, contendo afirmações (uma por slide) consideradas relevantes ou irrelevantes para os sujeitos. As frases relevantes (R1) serão apresentadas apenas uma vez, enquanto as irrelevantes serão divididas em dois grupos, sendo o primeiro composto de frases apresentadas apenas uma vez (Grupo I1), o segundo de frases apresentadas três vezes (Grupo I3). Conjecturamos que as frases relevantes mobilizarão, por uma única vez, diversas vias excitatórias em uma população de neurônios, correspondendo ao processo de somação espacial, enquanto as frases irrelevantes repetidas mobilizariam mais de uma vez determinada(s) via(s), corespondendo ao processo de somação temporal. Após a apresentação dos slides, os sujeitos responderão por escrito a um questionário contendo perguntas a respeito de cada frase.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jean Felipe Marques - Coordenador / Alfredo Pereira Junior - Integrante.

  • 2009 - 2011

    COLITE ULCERATIVA EXPERIMENTAL INDUZIDA POR TNBS COM ENFOQUE MORFOLOGICO NO COMPORTAMENTO CELULAR DE MASTOCITOS, ENTEROCITOS E CELULAS CALICIFORMES, Descrição: O trabalho em questão visa esclarecer as alterações celulares decorrentes da Colite Ulcerativa (CU) que, assim como a Doença de Crohn, é caracterizada como uma Doença Inflamatória Intestinal. A CU é uma doença que atinge grande parte da população e apresenta grande probabilidade de desenvolver câncer de cólon. Porém, além desses aspectos da doença sua etiologia ainda é desconhecida e a maioria das terapias utilizadas tem eficácia limitada e efeitos colaterais significativos. Portanto, é necessário o melhor entendimento dos eventos envolvidos nessa doença para que se possam desenvolver novas terapias com melhores eficácias. O entendimento dessa doença do ponto de vista morfológico é necessário, associados com outras áreas do conhecimento biológico. Há na literatura vários trabalhos a respeito de CU, entretanto poucos têm o enfoque direcionado às células envolvidas nessa doença. Muitos autores descrevem a depleção de muco em CU, contudo, não há relatos substanciais das alterações das células caliciformes, dentre outras células envolvidas no processo inflamatório como enterócitos e mastócitos pela extensão do cólon, mas sim por uma singular faixa transversal colônica perto à beira da lesão. Para tanto, objetivamos avaliar a celularidade do cólon de animais submetidos à colite experimental induzida por TNBS comparado com animais normais. Neste primeiro momento analisaremos morfologicamente os mastócitos, células caliciformes e enterócitos para melhor entendimento desta doença. A celularidade a ser avaliada será por uma extensão colônica mais ampla do que habitualmente está se avaliando em CU. Além dos dados histológicos far-se-á análises bioquímicas e macroscópicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jean Felipe Marques - Coordenador / Claudia Helena Pellizzon - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

Prêmios

2011

Menção Honrosa, Instituto de Biociências de Botucatu - UNESP.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto. , Avenida Bandeirantes, 3900, Monte Alegre, 14040901 - Ribeirão Preto, SP - Brasil, Telefone: (16) 33154393, URL da Homepage:

Experiência profissional

2016 - 2017

Colégio castelo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor de ciências e biologia

Atividades

  • 02/2016 - 04/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências e Biologia

2017 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutorando, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aluno de Pós-graduação.

2017 - 2017

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado em Docência, Carga horária: 6

Outras informações:
Estágio docente na disciplina de Psicologia Cognitiva para o curso de Psicologia da FFCLRP-USP

2012 - 2015

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestrando, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aluno de Pós-Graduação no programa de Psicobiologia.

2013 - 2013

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado em Docência, Carga horária: 6

Outras informações:
Estágio docente na disciplina de Neuroanatomia e Neurofisiologia para o curso de Psicologia da FFCLRP-USP

Atividades

  • 07/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Departamento de Psicologia e Educação.,Linhas de pesquisa

  • 08/2012 - 03/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Departamento de Psicologia e Educação.,Linhas de pesquisa

2012 - 2012

EE Prof Walter Ferreira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Ciências e Biologia.

Atividades

  • 03/2012 - 09/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências

2007 - 2007

Fundação Parque Zoológico de São Paulo

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 48, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/2007 - 07/2007

    Estágios , Divisão de Ciências Biológicas.,Estágio realizado, Acompanhamento na Divisão de Ciências Biológicas (Rodízio I).

2006 - 2012

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Aluno de Graduação, Enquadramento Funcional: Discente, Carga horária: 24

Outras informações:
Aluno do curso de Ciências Biológicas - Licenciatura e Bacharelado.

Atividades

  • 03/2006 - 06/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Biociências, Departamento de Morfologia.,Linhas de pesquisa

  • 06/2010 - 11/2010

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Biociências, Departamento de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 11/2009 - 08/2010

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Biociências, Instituto de Biociências.,Atividade realizada, Técnicas bioquímicas e de biologia molecular na microbiologia médica..

  • 03/2010 - 07/2010

    Extensão universitária , Instituto de Biociências.,Atividade de extensão realizada, ART-Universitária: grupo de teatro universitário com peças de cunho científico e temas de meio ambiente..

  • 08/2009 - 11/2009

    Estágios , Instituto de Biociências, Departamento de Botânica.,Estágio realizado, Estágio Monitoria na Disciplina Taxonomia de Angiosperma. Curso: Zootecnia.

  • 01/2009 - 11/2009

    Direção e administração, Instituto de Biociências.,Cargo ou função, Coordenador do Projeto Cursinho CAVJ.

  • 03/2007 - 11/2009

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Coordenações Pedagógica e da disciplina de História

  • 03/2006 - 11/2009

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História e Biologia

  • 03/2009 - 06/2009

    Estágios , Instituto de Biociências, Departamento de Zoologia.,Estágio realizado, Estágio Monitoria na Disciplina Zoologia Geral. Curso: Agronomia.

  • 08/2008 - 01/2009

    Extensão universitária , Instituto de Biociências.,Atividade de extensão realizada, Organização e Monitoria da oficina "Difundindo e Popularizando a Ciência".

  • 03/2008 - 12/2008

    Extensão universitária , Instituto de Biociências, Departamento de Genética.,Atividade de extensão realizada, Olimpíada de Biologia nas Escolas Públicas de Botucatu, atuando como organizador do projeto..

  • 03/2008 - 06/2008

    Estágios , Instituto de Biociências, Departamento de Morfologia.,Estágio realizado, Estágio Monitoria na Disciplina Biologia Celular e Tecidual. Curso: Física Médica.

  • 03/2006 - 02/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Biociências, Instituto de Biociências.,Atividade realizada, Desenvolvimento de técnicas histológicas e rotinas laboratoriais. Contemplado com a BAEE I..

  • 03/2007 - 06/2007

    Estágios , Instituto de Biociências, Departamento de Morfologia.,Estágio realizado, Estágio Monitoria na Disciplina de Biologia Celular. Curso: Ciências Biológicas.

2020 - 2020

Faculdade Calafiori

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8

Outras informações:
Docente no curso de Psicologia nas disciplinas de Análise Experiemental do Comportamento II, Fundamentos de Antropologia e Fundamentos Epistemológicos da Psicologia.

2019 - 2019

Faculdade Calafiori

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8

Outras informações:
Docente na disciplina de Antropologia para o curso de Psicologia e a disciplina de Didática III: ensino e aprendizagem para o curso de Pedagogia

Atividades

  • 02/2020

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise EXperimental do Comportamento II, Fundamentos de Antropologia, Fundamentos Epistemológicos da Psicologia

  • 03/2019 - 08/2019

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Antropologia, Fundamentos Epistemológicos da Psicologia

  • 03/2019 - 08/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática III

2019 - 2019

Universidad de Salamanca

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Investigador, Carga horária: 40

Outras informações:
Foram desenvolvidas tutorias de pesquisa, ouvinte em disciplinas e participação de seminários de pesquisa na universidade e no Grupo de Pesquisa em Memória Humana.

2018 - 2020

Faculdade Metropolitana

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Faculdade Metropolitana, Carga horária: 2

Outras informações:
Docente em cursos de pós-graduação responsável por disciplinas relacionadas às Neurociências, Neurobiologia e Neurociência e Educação/Aprendizagem.

2020 - 2021

Centro Universitário Salesiano São Paulo

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8

Outras informações:
Docente em disciplina de pós graduação no curso de Neuropsicologia.

2020 - 2020

Real Parceria Mao de Obra Temporaria Ltda

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II e III, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor substituto de Ciências e Biologia para o SESI-SP

Atividades

  • 10/2020 - 12/2020

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia e Ciências