Danielle Fonseca de Moura

Possui graduação em Ciências Biológicas (Licenciatura) pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2001), Mestrado em Ciências Médicas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2006), Doutorado em Biologia Parasitária pela FIOCRUZ/RJ (2011) e é pós-graduanda de Neuropsicopedagogia (UCAM). Além disso, em sala de aula, tem experiência em lecionar Ciências, Biologia e matérias de cunho Biológico com ensino fundamental, ensino médio e superior, respectivamente. Atualmente se dedica às práticas de assessoria pedagógica na rede privada de ensino do Rio de Janeiro e é assistente na Gerência de Fomento à Pesquisa e Avaliação Externa da Secretaria Municipal de Educação (RJ).

Informações coletadas do Lattes em 11/04/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Biologia Parasitária

2007 - 2011

Fundação Oswaldo Cruz
Título: Diferenciação de Macrófagos Induduzida pelo Mycobacterium leprae e Citocinas
Dra. Euzenir Nunes Sarno. Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil.

Mestrado em Ciências Médicas

2003 - 2006

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Caracterização Morfológica e Funcional de Células do Infiltrado Inflamatório na Lesão da Hanseníase,Ano de Obtenção: 2006
Elizabeth Pereira Sampaio.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Macrófagos; Lesão de Pele; Hanseníase; Infecção; Citocinas.Grande área: Ciências Biológicas

Especialização em andamento em NEUROPSICOPEDAGOGIA

2020 - Atual

Universidade Candido Mendes

Graduação em Ciências Biológicas

1998 - 2002

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Formação complementar

2020 - 2020

TDAH: trabalhando com crianças pequenas desatentas, hiperativas e impulsiva. (Carga horária: 20h). , Escola de Formação Paulo Freire (SME, Rio de Janeiro), EPF/SME, Brasil.

2020 - 2020

Educar a Voz para Educar com a Voz. (Carga horária: 10h). , Escola de Formação Paulo Freire (SME, Rio de Janeiro), EPF/SME, Brasil.

2019 - 2019

Curso semipresencial: gestão da sala de aula.. (Carga horária: 12h). , Escola de Formação Paulo Freire (SME, Rio de Janeiro), EPF/SME, Brasil.

2019 - 2019

Workshop sobre avaliação externa.. (Carga horária: 6h). , Secretaria Municipal de Educação, SME/RJ, Brasil.

2019 - 2019

As Competências para o Século XXI.. (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2012 - 2012

Projeto cientistas do amanhã - Biodiversidade, Sociedade e Tecnologia.. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação, SME/RJ, Brasil.

2012 - 2012

Cientistas do amanhã - oficina diversidade dos animais.. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação, SME/RJ, Brasil.

2012 - 2012

Cientistas do amanhã - oficina mundo microscópico.. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação, SME/RJ, Brasil.

2012 - 2012

Projeto cientistas do amanhã - Meio ambiente e saúde.. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação, SME/RJ, Brasil.

2011 - 2011

Cientistas do amanhã - oficina Regulação e Reprodução.. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação, SME/RJ, Brasil.

2011 - 2011

Treinamento vocal para professores. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação, SME/RJ, Brasil.

2011 - 2011

Cientistas do amanhã - oficina água, solo e rochas.. (Carga horária: 3h). , Secretaria Municipal de Educação, SME/RJ, Brasil.

2011 - 2011

Cientistas do amanhã - oficina Energia e matéria nos ecossistemas.. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação, SME/RJ, Brasil.

2011 - 2011

Nutrição e Locomoção no organismo humano.. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação, SME/RJ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia / Subárea: Fisiologia de Órgãos e Sistemas.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Morfologia / Subárea: Citologia e Biologia Celular.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Parasitologia.

Participação em eventos

XXIVI CONGRESS OF THE BRAZILIAN SOCIETY FOR IMMUNOLOGY. CD163 AND INDOLEAMINE-2,3-DIOXYGENASE ARE INVOLVED IN THE IMMUNOSUPPRESSION OBSERVED DURING LEPROMATOUS LEPROSY. 2009. (Congresso).

XXXIII CONGRESS OF THE BRAZILIAN SOCIETY FOR IMMUNOLOGY. IMMUNOLOGICAL MARKERS IN LEPROSY DISEASE: MACROPHAGE DIFFERENTIATION AS AN IMPORTANT FACTOR IN DETERMINING THE DISEASE SPECTRUM. 2008. (Congresso).

IMMUNORIO2007. IMMUNOLOGICAL MARKERS IN LEPROSY DISEASE: MACROPHAGE DIFFERENTIATION AS AN IMPORTANT FACTOR IN DETERMINING THE DISEASE SPECTRUM. 2007. (Congresso).

IMMUNORIO2007. LONG-TERM CULTURE OF MULTIBACILLARY LEPROSY MACROPHAGES ISOLATED FROM SKIN LESIONS: A NEW MODEL TO STUDY M. LEPRAE - HUMAN CELL INTERACTION. 2007. (Congresso).

XXXI Meeting of the Brazilian Society for Immunology. Long-Lasting culture of lepromatous leprosy macrophages isolated from skin macrophages: a new model to study M. leprae-human cell infection. 2006. (Congresso).

10 Congresso Brasileiro de Hansenologia. Caracterização e Análise do Perfil e Expressão de Citocinas de Macrófagos Isolados da Derme de Pacientes com Hanseníase. 2005. (Congresso).

XXIX Meeting of the Brazilian Society of Immunology. XXIX Meeting of the Brazilian Society of Immunology. 2004. (Congresso).

49 Congresso Nacional de Genética. 49° Congresso Nacional de Genética. 2003. (Congresso).

16th International Leprosy Congress. 16th International Leprosy Congress. 2002. (Congresso).

XXVII meeting of the Brasilian Society of Immunology. XXVII meeting of the Brasilian Society of Immunology and V International symposium on allergy and clinical immunology. 2002. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Adriana Heiss Siqueira

MOURA, D. F.. Epidemiologia da infecção pelo HIV/AIDS na região Sul do Brasil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Hermínio da Silveira.

Aluno: BRUNA GINJA RODRIGUES GEOVANINI

MOURA, D. F.. ALTERAÇÕES FISIOLÓGICAS DE AERONAUTAS EM ELEVADAS ALTITUDES. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Hermínio da Silveira.

Aluno: CAMILLA TORRES DE LACERDA

MOURA, D. F.. PREVALÊNCIA DE PEDICULOSE CAUSADA POR Pediculus capitis EM CRIANÇAS DE IDADE ESCOLAR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Hermínio da Silveira.

Aluno: Fernando Tartaro de Souza

MOURA, D. F.. Avaliação da eficácia dos meios experimentais tyb1 e tyb 2 UFRJ em preservação de espermatozoides. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Hermínio da Silveira.

Aluno: Leticia Hagge Lima Pereira

MOURA, DANIELLE F.. Estudo de Biomarcadores da Tuberculose. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário Hermínio da Silveira.

RESINENTTI, P. M.; SA, A. F.; ROSSATO, B. A. R.;MOURA, D. F.; SILVA, J. C. F.; LEITE, R. F. C.. Banca Examinadora do Programa Anual de Bolsas de Estudo de Mestrado e Doutorado. 2019. Secretaria Municipal de Educação.

SA, A. F.;MOURA, D. F.; SILVA, J. C. F.; FONSECA, M. F.. a Banca Examinadora do Programa Anual de Bolsas de Estudos de Mestrado e Doutorado. 2018. Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro.

Orientou

Moura, DF

Doenças intestinais; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário IBMR; (Orientador);

Centro Universitário IBMR

Uso da curcumina como terapia complementar da retocolite ulcerativa; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biomedicina) - Centro Universitário IBMR; Orientador: Danielle Fonseca de Moura;

Produções bibliográficas

BATISTA-SILVA, L. R. ; RODRIGUES, LUCIANA SILVA ; VIVARINI, AISLAN DE CARVALHO ; COSTA, FABRÍCIO DA MOTA RAMALHO ; MATTOS, KATHERINE ANTUNES DE ; COSTA, MARIA RENATA SALES NOGUEIRA ; ROSA, PATRICIA SAMMARCO ; TOLEDO-PINTO, T. G. ; DIAS, ANDRÉ ALVES ; MOURA, DANIELLE FONSECA ; SARNO, EUZENIR NUNES ; LOPES, ULISSES GAZOS ; PESSOLANI, MARIA CRISTINA VIDAL . Mycobacterium leprae-induced Insulin-like Growth Factor I attenuates antimicrobial mechanisms, promoting bacterial survival in macrophages. Scientific Reports , v. 6, p. 27632, 2016.
MATTOS, KATHERINE A. ; OLIVEIRA, VIVIANE C. G. ; BERRÊDO-PINHO, MARCIA ; AMARAL, JULIO J. ; ANTUNES, LUIS CAETANO M. ; MELO, ROSSANA C. N. ; ACOSTA, CHYNTIA C. D. ; MOURA, DANIELLE F. ; OLMO, ROBERTA ; HAN, JUN ; ROSA, PATRICIA S. ; ALMEIDA, PATRÍCIA E. ; FINLAY, B. BRETT ; BORCHERS, CHRISTOPH H. ; SARNO, EUZENIR N. ; BOZZA, PATRICIA T. ; ATELLA, GEORGIA C. ; PESSOLANI, MARIA CRISTINA V. . M ycobacterium leprae intracellular survival relies on cholesterol accumulation in infected macrophages: a potential target for new drugs for leprosy treatment. Cellular Microbiology (Print) , v. 16, p. 797-815, 2014.
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SILVA, J. C. F. ; SA, A. F. ; MOURA, D. F. ; RESINENTTI, P. M. ; LEITE, R. F. C. ; ROSSATO, B. A. R. . Trajetórias de sucesso: uma possibilidade de programação neurolinguística positiva na rede pública municipal de educação do Rio de Janeiro.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SA, A. F. ; RESINENTTI, P. M. ; SILVA, J. C. F. ; MOURA, D. F. ; FONSECA, M. F. . A PARTICIPAÇÃO NO PUC POR UM SEMESTRE COMO UMA POSSIBILIDADE DE INSERÇÃO DE MENINAS NAS CARREIRAS STEM. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MOURA, DANIELLE F. . A imunologia da Hanseníase. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MOURA, DANIELLE F. . A Imunologia da Hanseníase. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MOURA, D. F. . O Piolho Maroto 2017 (Registro de Livro).

Outras produções

MOURA, D. F. ; SA, A. F. ; ROSSATO, B. A. R. ; SILVA, J. C. F. ; RESINENTTI, P. M. ; LEITE, R. F. C. . Análise da viabilidade de realização da pesquisa de título: ' A tecnologia como ferramenta educacional na educação especial: um estudo de caso numa escola da zona norte da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro. ?, na rede municipal de educação do Rio de Janeiro.. 2019.

MOURA, D. F. ; SA, A. F. ; ROSSATO, B. A. R. ; SILVA, J. C. F. ; RESINENTTI, P. M. ; LEITE, R. F. C. . Análise da viabilidade de realização da pesquisa de título: ' Promoção de saúde nas escolas: formação de pesquisadores mirins com oficinas de Ciência-arte na perspectiva da Ciência cidadã ?, na rede municipal de educação do Rio de Janeiro.. 2019.

MOURA, D. F. ; SA, A. F. ; ROSSATO, B. A. R. ; SILVA, J. C. F. ; RESINENTTI, P. M. ; LEITE, R. F. C. . Análise da viabilidade de realização da pesquisa de título: ' Proposta de projeto de Educação Ambiental em escolas de rede pública Municipal de Ensino do Rio de Janeiro como forma de trabalho transversal e interdisciplinar ?, na rede municipal de educação do Rio de Janeiro.. 2019.

MOURA, D. F. ; RESINENTTI, P. M. ; SA, A. F. ; ROSSATO, B. A. R. ; SILVA, J. C. F. ; LEITE, R. F. C. . Análise da viabilidade de realização da pesquisa de título: ' A percepção dos estudantes sobre a inserção das mulheres na Ciência: olhares a partir das pioneiras do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho?, na rede municipal de educação do Rio de Janeiro.. 2019.

MOURA, D. F. ; SA, A. F. ; SILVA, J. C. F. ; RESINENTTI, P. M. . Análise da viabilidade de realização da pesquisa de título: 'Educação em Ciências e Mídia Educação: Estudo das Mediações com Jovens em Situação de Vulnerabilidade Social ?, na rede municipal de educação do Rio de Janeiro.. 2018.

MOURA, D. F. ; SA, A. F. ; SILVA, J. C. F. ; RESINENTTI, P. M. . Análise da viabilidade de realização da pesquisa de título: ' Modelos de interação entre Ciência e Religião adotados por discentes no estudo da evolução?, na rede municipal de educação do Rio de Janeiro.. 2018.

MOURA, D. F. ; SA, A. F. ; SILVA, J. C. F. ; RESINENTTI, P. M. . Análise da viabilidade de realização da pesquisa de título: ' Diversidade genética e fitoquímica de Chrysobalanus icaco l.: uma abordagem para a conservação ex situ e o uso sustentável dos recursos genéticos?, na rede municipal de educação do Rio de Janeiro.. 2018.

MOURA, D. F. ; RESINENTTI, P. M. ; SILVA, J. C. F. ; SA, A. F. . Análise da viabilidade de realização da pesquisa de título: ' Gestão integrada de resíduos sólidos em Escola Sustentável da Rede Municipal do Rio: um estudo de caso', na rede municipal de educação do Rio de Janeiro.. 2018.

MOURA, D. F. ; SA, A. F. ; SILVA, J. C. F. ; RESINENTTI, P. M. . Análise da viabilidade de realização da pesquisa de título: 'As redes sociais como meio de práticas em Educação Ambiental no Ensino Fundamental', na rede municipal de educação do Rio de Janeiro.. 2018.

MOURA, D. F. ; SILVA, J. C. F. ; RESINENTTI, P. M. ; SA, A. F. . Análise de viabilidade da realização da pesquisa de título: As tecnologias de informação e comunicação e a formação continuada de professores na rede pública municipal do Rio de Janeiro.. 2018.

MOURA, D. F. . Descobrindo os Parasitas na Escola. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MOURA, D. F. ; SA, A. F. ; SILVA, J. C. F. ; RESINENTTI, P. M. . Avaliação: o que você precisa saber para aplicar em sala de aula. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de conteúdo para curso EAD para formação continuada de professores). 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso EaD).

MOURA, DANIELLE F. ; SA, A. F. ; ROSSATO, B. A. R. ; SILVA, J. C. F. ; RESINENTTI, P. M. ; LEITE, R. F. C. . TDAH (transtorno de déficit de atenção e hiperatividade). 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de conteúdo para curso EAD para formação continuada de professores).. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso EaD).

MOURA, D. F. ; SA, A. F. ; CURSINO, C. S. R. ; SILVA, J. C. F. ; BARROSO, M. F. ; RESINENTTI, P. M. ; SILVA, M. P. . CIÊNCIAS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL I - MANUAL DE ATIVIDADES. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de conteúdo para curso EAD para formação continuada de professores).. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso EaD).

RESINENTTI, P. M. ; SA, A. F. ; SILVA, J. C. F. ; MOURA, D. F. . Avaliação: o que você precisa saber para aplicar em sala de aula. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso EaD).

RESINENTTI, P. M. ; SILVA, J. C. F. ; MOURA, D. F. ; SA, A. F. ; BARROSO, M. F. ; SILVA, M. P. ; CURSINO, C. S. R. . CIÊNCIAS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL I ? MANUAL DE ATIVIDADES. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso EaD).

Projetos de pesquisa

2018 - 2020

"Modos de Pensar dos professores", Descrição: A pesquisa consiste na oferta de oficinas desenhadas com o objetivo de capacitar os professores a repensarem suas concepções de inteligência e como essas concepções influenciam suas práticas em sala de aula. A fim de testar o impacto dessa reflexão por parte dos professores, o projeto inclui a aplicação de questionários a professores e seus alunos para analisar mudanças nos modos de pensar e na relação professor-estudantes. A pesquisa caracteriza-se por ser uma pesquisa empírica, na qual os pesquisadores irão comparar os resultados de modos de pensar e atitudes medidas a partir dos questionários aplicados no grupo de professores participantes das oficinas, e também em um grupo de professores que se inscreveram nas oficinas, mas não foram selecionados para participar. Justificativa: As crenças implícitas dos estudantes ao avaliarem suas próprias habilidades têm forte relação com o desempenho acadêmico de cada um. Compreender a própria inteligência como fixa ou flexível ? modo de pensar ?fixo? ou ?de crescimento? ? impacta a motivação dos alunos e, portanto, seus resultados. Do mesmo modo, acredita-se que a concepção de inteligência que os professores têm influencia sua atuação em sala de aula e, por conseguinte, os resultados de seus alunos. Esta pesquisa objetiva analisar o impacto das oficinas realizadas com professores do 5 ano do ensino fundamental. Com este objetivo, pretendemos avaliar: (I) o impacto na concepção de inteligência de professores; (II) o impacto na concepção de inteligência dos alunos; (III) o impacto nas práticas pedagógicas em sala de aula; e (IV) o impacto no resultado acadêmico dos alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Danielle Fonseca de Moura - Integrante / Analu Fonseca de Sá - Integrante / Josiane Cescon Ferreira da Silva - Integrante / Priscila Matos Resinentti - Coordenador / Bruno Affonso Rego Rossato - Integrante / Tassia de Souza Cruz - Integrante.

Prêmios

2014

Menção Honrosa do Prêmio de Incentivo em Ciência e Tecnologia para o Sistema Único de Saúde SUS., Ministério da Saúde.

2014

Editor 's Choice., Cellular Microbiology.

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria Municipal de Educação, Escola de Formação Paulo Freire (SME, Rio de Janeiro). , Avenida Presidente Vargas - de 916 a 1304 - lado par, Centro, 20071002 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 22534387

Experiência profissional

2021 - Atual

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: E/SUBE/EPF/GFCPR, Carga horária: 25

2019 - 2021

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: GFPAE - Assistente I, Carga horária: 40

2018 - 2019

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: GFPAE - Elemento de Equipe, Carga horária: 25

2011 - 2018

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Aula de Ciências, Carga horária: 16

2020 - Atual

Centro Educacional da Lagoa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica, Carga horária: 10

2011 - 2013

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Participação na comissão para elaboração do Currículo Mínimo da rede estadual de ensino do RJ das disciplinas Ciências e Biologia (Convênio SEEDUC/CECIERJ).

2015 - 2019

Centro Universitário IBMR

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 25

Atividades

03/2015 - 12/2019
Ensino, Biomedicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Mecanismo de Agressão e Defesa (Imuno e Microbiologia), Processos Biológicos, Sistemas Corporais (Fisiologia)