Adriano Rogério Cardoso

Mestre em Educação, área de concentração em Educação, Linguagem e Sociedade - pela Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul-Unidade de Paranaíba-MS (2020). Especialização em SAÚDE MENTAL COM ÊNFASE EM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (T.E.A), Fundação Educacional de Fernandópolis-SP (2014 e 2015); Especialização em PSICOLOGIA CLÍNICA: Terapia Cognitivo-Comportamental pelo Instituto de Psicologia, Educação, Comportamento e Saúde de São José do Rio Preto- IPECS (2012 a 2014); Bacharel em PSICOLOGIA pela Fundação Educacional de Fernandópolis-SP (2007-2011); Licenciado em PEDAGOGIA pelas Faculdades Integradas Urubupungá (2007-2009) em Pereira Barreto-SP. Especialização em LITERATURA BRASILEIRA pelas Faculdades Integradas de Jacarepaguá , Rio de Janeiro (2003). Licenciatura Plena em LETRAS (Português e Inglês) pelo Centro Universitário Toledo, Araçatuba-SP (1994-1996).

Informações coletadas do Lattes em 29/09/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2018 - 2020

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Título: REPRESENTAÇÕES DA SEXUALIDADE E DOS GÊNEROS ATRAVÉS DOS GRAFITOS EM UMA AMBIÊNCIA ESCOLAR, Ano de Obtenção: 2020
Tânia Regina Zimmermann.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Saúde Mental com ênfase em Transtorno do Espectro Autista (T.E.A)

2014 - 2015

Fundação Educacional de Fernandópolis
Título: TRANSTORNO DE ASPERGER E SUAS REPRESENTAÇÕES CINEMATOGRÁFICAS
Orientador: Juliana Edwiges Martinez

Especialização em PSICOLOGIA CLÍNICA: TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENT

2012 - 2014

Sociedade de Psicologia, Educação, Comportamento e Saúde Rio Preto
Título: "Intervenção Cognitivo-Comportamental em Transtorno de Ansiedade de Separação:estudo de caso"
Orientador: Daniela Parolo Gusman

Especialização em LITERATURA BRASILEIRA

2003 - 2003

Faculdades Integradas de Jacarepaguá
Título: O PROCESSO DE ROEDURA NAS MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS
Orientador: Dr. LUIS CARLSO DE M. JUNIOR

Graduação em PSICOLOGIA

2007 - 2011

Fundação Educacional de Fernandópolis
Título: As emoções e estratégias dos psicólogos e assistentes sociais diante do abuso sexual infantil
Orientador: Marinei de Melo Besteti Fernandes e Rádila Fabrícia Salles

Graduação em PEDAGOGIA

2007 - 2009

Faculdades Integradas Urubupungá

Graduação em LETRAS-LICENCIATURA PLENA

1994 - 1996

Centro Universitário Toledo

Formação complementar

2021 - 2021

TEORIA QUEER II - DISSIDÊNCIA, NEOLIBERALISMO E FRACASSO. (Carga horária: 10h). , Laboratório de Arte Contemporânea da UFC (LAC-UFC), UFC, Brasil.

2019 - 2019

Lendo além da pagina: gênero e raça na literatura infantil. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2019 - 2019

Violência e indisciplina escolar: proposta de intervenção. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2019 - 2019

Amor,sexo e relacionamento. (Carga horária: 2h). , Fundação Educacional de Fernandópolis, FEF, Brasil.

2014 - 2014

Atualização: Introdução à Libras-Online-2ª ed./2014. (Carga horária: 90h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEE, Brasil.

2013 - 2013

Autismo e outros Transtornos Globais do Desenvolvimento. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Pós-Graduação e Eventos Acadêmicos, INAPEA, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em Gênero e Diversidade na escola. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2012 - 2012

A conquista da cidadania LGBT: a política da diversidade sexual do Estado d. (Carga horária: 30h). , Fundação do Desenvolvimento Administrativo, FUNDAP, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em PSICOLOGIA E SAÚDE. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto, FAMERP, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em TRANSTORNOS MENTAIS: DIAGNÓSTICO E TRATAMENTO. (Carga horária: 40h). , Sociedade de Psicologia, Educação, Comportamento e Saúde Rio Preto, IPECS, Brasil.

2010 - 2010

Metodologia do Ensino Superior- Universidade e Soc. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2010 - 2010

Metodologia da Pesquisa-Conhecimento, Saber e Ciên. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2010 - 2010

TERAPIA MOLAR E DE AUTOCONHECIMENTO. UMA PROPÓSTA. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2010 - 2010

DOR, SOFRIMENTO E PSICOTERAPIA. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2010 - 2010

OFICINA DE ARTEPSICOTERAPIA WINNICOTTIANA: ENQUADR. (Carga horária: 4h). , Fundação Educacional de Fernandópolis, FEF, Brasil.

2010 - 2010

A AUTOTRANSFORMAÇÃO NA PRÁTICA DO YOGA. (Carga horária: 4h). , Fundação Educacional de Fernandópolis, FEF, Brasil.

2010 - 2010

A TERAPIA COMPORTAMENTAL DOS TRANSTORNOS DA INFÂNC. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, ABPMC, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em INTRODUÇÃO À LIBRAS. (Carga horária: 40h). , COORDENADORIA DE ENSINO E NORMAS PEDAGÓGICAS, CENP, Brasil.

2009 - 2009

A ÉTICA E A FAMÍLIA: PARA ONDE VAMOS?. (Carga horária: 3h). , Fundação Educacional de Fernandópolis, FEF, Brasil.

2009 - 2009

PSICOTERAPIA DE CASAL. (Carga horária: 3h). , Fundação Educacional de Fernandópolis, FEF, Brasil.

2009 - 2009

O PAPEL DO PSICÓLOGO JURÍDICO E A MEDIAÇÃO FAMILIA. (Carga horária: 3h). , Fundação Educacional de Fernandópolis, FEF, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em ATIVIDADES ACADÊMICO- CIENTÍFICO- CULTURAL- TEATRO. (Carga horária: 40h). , Fundação Educacional de Fernandópolis, FEF, Brasil.

2008 - 2008

INTERVENÇÃO COM DROGADÍTOS. (Carga horária: 2h). , Fundação Educacional de Fernandópolis, FEF, Brasil.

2008 - 2008

HIPNOSE COMO TÉCNICA TERAPÊUTICA. (Carga horária: 2h). , Fundação Educacional de Fernandópolis, FEF, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em FLASH MX 2004, DREAMWEAVER MX 2004, PHOTOSHOP CS2. (Carga horária: 46h). , MICROWAY, MW, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em CORELDRAW 12, INTERNT XP, HOME DESING 3D, FRONTPAG. (Carga horária: 50h). , MICROWAY, MW, Brasil.

2007 - 2007

O QUE CONTA O CONTO. (Carga horária: 3h). , Fundação Educacional de Fernandópolis, FEF, Brasil.

2007 - 2007

CINEMA E CIÊNCIAS HUMANAS. (Carga horária: 3h). , Fundação Educacional de Fernandópolis, FEF, Brasil.

2007 - 2007

PSICOLOGIA FORENSE: TEORIA E PRÁTICA. (Carga horária: 3h). , Fundação Educacional de Fernandópolis, FEF, Brasil.

2007 - 2007

PSICOLOGIA HOSPITALAR. (Carga horária: 4h). , CONSELHO REGIONAL DE PSICOLOGIA DE SÃO PAULO, CRP, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em INTRODUÇÃO À INFORMÁTICA BÁSICA- PLANILHA ELETRONI. (Carga horária: 40h). , Instituto de Pesquisas Tecnológicas do Estado de São Paulo, IPT, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Metod. de Ens. de Discipl. da Área de Ling. Cód.T.. (Carga horária: 200h). , COORDENADORIA DE ENSINO E NORMAS PEDAGÓGICAS, CENP, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em INTRODUÇÃO À INFORMÁTICA BÁSICA. (Carga horária: 40h). , Instituto de Pesquisas Tecnológicas do Estado de São Paulo, IPT, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em MONTAGEM, MANUTENÇÃO E CONFIGURAÇÃO DE HARDWARE. (Carga horária: 40h). , MT TREINAMENTOS, MT TREINAMENTOS, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em ORIENTAÇÃO TÉCNICA PARA PROFESSORES DE ESPANHOL. (Carga horária: 32h). , SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO, SEE, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em ENGLISH ON CAMPUS- INTERMEDIÁRIO II. (Carga horária: 48h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em CAPACITAÇÃO PARA O USO DE SOFTWARES EDUCACIONAIS. (Carga horária: 30h). , COORDENADORIA DE ENSINO E NORMAS PEDAGÓGICAS, CENP, Brasil.

2001 - 2001

CARACTERÍSTICAS DOS ANIMAIS SILVESTRES E APLICAÇÕE. (Carga horária: 16h). , Fundação Parque Zoológico de São Paulo, FPZSP, Brasil.

2000 - 2000

O ZOOLÓGICO DE SÃO PAULO COMO RECURSO DIDÁTICO. (Carga horária: 8h). , Fundação Parque Zoológico de São Paulo, FPZSP, Brasil.

1999 - 2000

Extensão universitária em LITERATURA. (Carga horária: 324h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em ENGLISH ON CAMPUS- INTERMEDIÁRIO I. (Carga horária: 48h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em ESPAÑOL EN EL CAMPUS- INTERMÉDIO I. (Carga horária: 45h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em GREGO MODERNO I. (Carga horária: 45h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em LÍNGUA E CULTURA TURCA. (Carga horária: 33h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em O ROMANCE FRANCÊS: TRADIÇÃO E RUPTURA. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em INTRODUÇÃO À CULTURA CLÁSSICA GRECO-LATINA. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em PROJETO DE EDUCAÇÃO CONTINUADA-SUBP. PORTUGUÊS. (Carga horária: 36h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em ENGLISH ON CAMPUS- PRÉ-INTERMEDIÁRIO II. (Carga horária: 45h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1999 - 1999

LÍNGUA ROMENA II. (Carga horária: 14h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1999 - 1999

Língua Romena I. (Carga horária: 17h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em ENGLISH ON CAMPUS- INTRODUÇÃO AO BÁSICO. (Carga horária: 48h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em difusão e cultura- LÍNGUA ESPANHOLA I. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em LÍNGUA INGLESA - NÍVEL I. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em CURSO DE LÍNGUA E CULTURA INGLESA. (Carga horária: 80h). , THE OXFORD ENGLISH CENTRE, OXFORD, Inglaterra.

1996 - 1996

Extensão universitária em INGLÊS INSTRUMENTAL . MODULOS I e II. (Carga horária: 90h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1996 - 1996

FILOSOFIA DA CRIANÇA. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Toledo, UNITOLEDO, Brasil.

1996 - 1996

A MUNICIPALIZAÇÃO DO ENSINO PÚBLICO ESTADUAL DE 1ª. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Toledo, UNITOLEDO, Brasil.

1996 - 1996

PROFESSOR X ORTOGRAFIA: ERROS E CONSEQUÊNCIAS. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Toledo, UNITOLEDO, Brasil.

1996 - 1996

REFORMA DO ENSINO PÚBLICO ESTADUAL. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Toledo, UNITOLEDO, Brasil.

1995 - 1995

A AVALIAÇÃO CONSTRUTIVISTA. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Toledo, UNITOLEDO, Brasil.

1995 - 1995

GESTÃO EDUCACIONAL NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Toledo, UNITOLEDO, Brasil.

1995 - 1995

O USO DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Toledo, UNITOLEDO, Brasil.

1995 - 1995

PSICANÁLISE E EDUCAÇÃO. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Toledo, UNITOLEDO, Brasil.

1995 - 1995

A EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE QUALIDADE: DESAFIOS E PERS. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Toledo, UNITOLEDO, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em COMPUTAÇÃO NA LINGUAGEM D.O.S- WORD STAR-GWBASIC. (Carga horária: 36h). , THE WORLD - INFORMÁTICA, THE WORLD- INFOR, Brasil.

1994 - 1994

IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Toledo, UNITOLEDO, Brasil.

1994 - 1994

AS ORIGENS DA VIOLÊNCIA SOCIAL MODERNA. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Toledo, UNITOLEDO, Brasil.

1994 - 1994

O PAPEL DA DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Toledo, UNITOLEDO, Brasil.

1994 - 1994

DINÂMICA E INTERAÇÃO EM SALA DE AULA. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Toledo, UNITOLEDO, Brasil.

1994 - 1994

BLUES SONGS. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Toledo, UNITOLEDO, Brasil.

1994 - 1994

UNIDADE E DIVERSIDADE DO SISTEMA LINGÜÍSTICO PORTU. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Toledo, UNITOLEDO, Brasil.

1993 - 1993

Extensão universitária em CURSO DE I.P.D e MS-DOS. (Carga horária: 32h). , PRODECOM CENTRO DE COMPUTAÇÃO, PRODECOM, Brasil.

1992 - 1992

Extensão universitária em DBASE- II- INTERATIVO. (Carga horária: 24h). , SOFTMICRO INFORMÁTICA, SOFTMICRO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

Congresso Internacional de Educação - UEG: Educação em Perspectiva: desafios na sociedade contemporânea.MASCULINIDADES E SEXUALIDADES HEGEMÔNICAS EM UM CONTEXTO ESCOLAR. 2020. (Oficina).

XII Seminário em Educação e VII Colóquio de Pesquisa-Ensino Fundamental de nove anos: avanços e retrocessos na educação Básica- UEMS (Paranaíba-MS).Cidadania sexual e ?masculinidade extraordinaria? apontamentos em grafitos escolares. 2019. (Seminário).

I CONIPPE-Congresso Internacional de Pesquisas e Práticas em Educação - UNESP Assis. Sexualidades e Relações de Gênero: o que dizem os grafitos na ambiência escolar. 2018. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Terapias Cognitivas. 2013. (Congresso).

Palestra:" DEPENDÊNCIA QUÍMICA- INFLUÊNCIAS PSICOLÓGICAS". 2010. (Outra).

XIX ENCONTRO BRASILEIRO DE PSICOTERAPIA E MEDICINA COMPORTAMENTAL. 2010. (Encontro).

X JORNADA DE ESTUDOS DO CURSOS DE PSICOLOGIA. 2010. (Encontro).

COMEMORAÇÃO DA LUTA ANTI-MANICOMIAL. 2009. (Outra).

IX JORNADA DE PSICOLOGIA. 2009. (Encontro).

1 ENCONTRO REGIONAL NOROESTE PAULISTA DA DIVERSIDADE SEXUAL. 2008. (Encontro).

5 SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE FERNANDÓPOLIS (5 SIC-FEF).ANOREXIA E MÍDIA: UMA PESQUISA SOBRE OS EFEITOS NEGATIVOS DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO NO COMPORTAMENTO DE ADOLESCENTES. 2008. (Simpósio).

CONFERÊNCIA COM SUAD: "DO DESAMPARO AO ENCONTRO RESPONSÁVEL". 2008. (Outra).

I CICLO DE ESTUDOS DIRECIONADOS À TEMÁTICA DA VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES. 2008. (Encontro).

VII JORNADA DE ESTUDOS DO CURSO DE PSICOLOGIA.ANOREXIA E MÍDIA: UMA PESQUISA SOBRE OS EFEITOS NEGATIVOS DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO NO COMPORTAMENTO DE ADOLESCENTES. 2008. (Outra).

EVENTO PREPARATÓRIO AO VI COREP/ VI CNP: PSICOLOGIA HOSPITALAR. 2007. (Encontro).

VII SEMANA DE ESTUDOS DO CURSO DE PSICOLOGIA. 2007. (Outra).

PALESTRA: "TRES POETAS DEL SIGLO DE ORO ESPAOL: GARCILASO, QUEVEDO Y GÓNGORA", com HENRIQUE LUIS MELONE. 2003. (Outra).

26th TEACHER DEVELOPMENT COURSE- LONGMAN. 2002. (Outra).

CICLO DE PALESTRAS: "EL COMPONENTE INTERCULTURAL EN LAS CLASES DE ELE" com OSCAR CEMOLAZA e SARA TCHARKHETIAN. 2002. (Outra).

CURSO DE ACTUALIZACIÓN PARA PROFESORES DE ESPAOL (METODOLOGÍA Y CULTURA), com MIGUEL ÁNGEL VALMASEDA REGUEIRO (Asesor Técnico de la Consejería de Educación de la Embajada de Espaa en Brasilia). 2002. (Oficina).

LÍNGUA E CULTURA: INTERAÇÃO PERFEITA PARA O ENSINO DE INGLÊS; COMO TRABALHAR O TRIÂNGULO GRAMMAR, VOCABULARY E READING NO ENSINO MÉDIO; POR QUE AS PALAVRAS SÃO IMPORTANTES?. 2002. (Outra).

VII SEMINÁRIO ANUAL PARA PROFESSORES DE INGLÊS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO. 2002. (Seminário).

25th TEACHER DEVELOPMENT COURSE- LONGMAN. 2001. (Outra).

COLÓQUIO EÇA DE QUEIRÓS ENTRE MILÊNIOS: PONTOS DE OLHAR. 2000. (Encontro).

V SEMINÁRIO PARA PROFESSORES DE INGLÊS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO. 2000. (Seminário).

XIV SPRING CONFERENCE. 2000. (Outra).

PALESTRA- A MATEMÁTICA NO CONSTRUTIVISMO. 1999. (Outra).

XIV JORNADA DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA. 1998. (Outra).

I CICLO DE DEBATES EDUCACIONAIS. 1996. (Encontro).

PALESTRA COM ESCRITOR ERNANI TERRA. 1996. (Encontro).

2 SEMANA DE FILOSOFIA. 1995. (Encontro).

1 SEMANA DE FILOSOFIA. 1994. (Encontro).

Comissão julgadora das bancas

Maria José de Jesus Alves Cordeiro

ZIMMERMANN, Tânia Regina; PINTO, A. A.;CORDEIRO, M. J. J. A.. Representações da sexualidade e dos gêneros através dos grafitos em uma ambiência escolar. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Maria José de Jesus Alves Cordeiro

ZIMMERMANN, Tânia Regina;CORDEIRO, M. J. J. A.; PINTO, A. A.. Represntacões da sexualidade e doss gêneros atraés dos grafitos em uma aambiência escolar. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Adriana Aparecida Pinto

PINTO, ADRIANA APARECIDA; ZIMMERMANN, T. R.; CORDEIRO, M. J. J. A.. Representações da sexualidade e dos gêneros através dos grafitos em uma ambiência escolar. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Adriana Aparecida Pinto

PINTO, A. A.; ZIMMERMANN, T. R.. Representações da sexualidade e dos gêneros através dos grafitos em uma ambiência escolar. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Foi orientado por

Daniela Penachi Parolo Gusmam

Intervenção Cognitivo-Comportamental em transtorno de Ansiedade de Separação: : estudo de caso; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Clínica:Terapia Cognitivo Comportamenta) - Instituto de Psicologia Educação Comportamento e Saúde; Orientador: Daniela Penachi Parolo Gusmam;

Rádila Fabricia Salles

Anorexia e Mídia: uma pesquisa sobre os efeitos negativos dos meios de comunicação; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Fundação Educacional de Fernandópolis; Orientador: Rádila Fabricia Salles;

Tânia Regina Zimmermann

Representacões da Sexualidade e dos Gêneros através dos Grafitos em uma ambiência escolar; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Tânia Regina Zimmermann;

Produções bibliográficas

  • CARDOSO, ADRIANO ROGERIO ; ZIMMERMANN, T. R. . Reflexões sobre masculinidade e gênero:expressões em grafitos escolares. REVISTA CRÍTICA HISTÓRICA , v. 12, p. 328-348, 2021.

  • CARDOSO, ADRIANO ROGERIO ; ZIMMERMANN, T. R. . IDENTIDADE SEXUAL, HOMOSSEXUALIDA E GRAFITOS ESCOLARES: POSSIBILIDADES DE LEITURAS. BAGOAS - ESTUDOS GAYS: GÊNEROS E SEXUALIDADES , v. 14, p. 215-243, 2021.

  • CARDOSO, A. R. ; ZIMMERMANN, T. R. . REFLEXÕES SOBRE GÊNERO E HOMOSSEXUALIDADE EM GRAFITOS ESCOLARES. HUMANIDADES & TECNOLOGIA EM REVISTA (FINOM) , v. 1, p. 142-158, 2020.

  • CARDOSO, A. R. ; ZIMMERMANN, T. R. . Masculinidade e sexualidade hegemônica através de grafitos em uma ambiência escolar. PERSPECTIVAS EM DIÁLOGO: REVISTA DE EDUCAÇÃO E SOCIEDADE , v. 7, p. 155-175, 2020.

  • ZIMMERMANN, TÂNIA REGINA ; CARDOSO, ADRIANO ROGERIO . EDUCAÇÃO SEXUAL, GRAFITOS ESCOLARES E SUBJETIVIDADES JUVENIS. EDUCERE: Revista de Educação da UNIPAR , v. 20, p. 25-53, 2020.

  • CARDOSO, A. R. ; ZIMMERMANN, T. R. . Revista Educação e Linguagens, Campo Mourão, v. 9, n. 17, jul./dez. 2020https://doi.org/10.33871/22386084.2020.9.17.52-7752A CONSTRUÇÃO DO FEMININO E SUAS SEXUALIDADES EM GRAFITOS ESCOLARES. REVISTA EDUCAÇÃO E LINGUAGENS , v. 9, p. 52-77, 2020.

  • CARDOSO, ADRIANO ROGÉRIO ; ZIMMERMANN, TÂNIA REGINA . GÊNERO E EDUCAÇÃO, INTERFACES COM GRAFITOS EM UMA AMBIÊNCIA ESCOLAR: POSSIBILIDADES DE PESQUISA. Colloquium Humanarum , v. 16, p. 47-62, 2019.

  • CARDOSO, A. R. ; ZIMMERMANN, T. R. . Educação:atualidade e capacitação de transformação do conhecimento gerado 5. Cidadania Sexual e 'masculinidade tóxica': apontamentos em grafitos escolares. 5. ed. Ponta Grossa, PR: Atena Editora, 2020. 118-134p .

  • CARDOSO, ADRIANO ROGERIO ; ZIMMERMANN, T. R. . CIDADANIA SEXUAL E MASCULINIDADE TÓXICA: APONTAMENTOS EM GRAFITOS ESCOLARES. In: DANIELE RAMOS DE OLIVEIRA; AGNES IARA DOMINGOS MORAES. (Org.). DIÁLOGOS PERTINENTES SOBRE EDUCAÇÃO. O ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS EM FOCO. 1ed.PORTO ALEGRE, RS: FI EDITORA, 2021, v. 1, p. 175-195.

  • CARDOSO, A. R. ; ZIMMERMANN, T. R. . A TIPOLOGIA DOS GRAFITOS SOBRE GÊNERO E SEXUALIDADE EM UMA AMBIÊNCIA ESCOLAR. In: Tânia Regina Zimmermann; Estela Natalina Mantovani Bertoletti. (Org.). OLHARES EM CONVERGÊNCIAS: PESQUISAS EM HISTÓRIA , SOCIEDADE E EDUCAÇÃO. 1ed.São Carlos, SP: Pedro & João Editores, 2020, v. 1, p. 35-54.

  • CARDOSO, A. R. ; ZIMMERMANN, T. R. . CIDADANIA SEXUAL E ?MASCULINIDADE EXTRAORDINÁRIA?: APONTAMENTOS EM GRAFITOS ESCOLARES. In: XII SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E VII COLÓQUIO DE PESQUISA, 2019, Paranaíba-MS. Ensino Fundamental de Nove Anos: avanços e retrocessos na educação básica, 2019. v. 12. p. 396-412.

  • CARDOSO, A. R. . SEXUALIDADES E RELAÇÕES DE GÊNERO: O QUE DIZEM OS GRAFITOS NA AMBIÊNCIA ESCOLAR. In: I CONIPPE- CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISAS E PRATICAS EM EDUCAÇÃO, 2018, Assis-SP. I CONIPPE-ANAIS, 2018. v. 1.

  • CARDOSO, A. R. ; FERREIRA, J. M. ; FERNANDES, M. M. B. ; SALLES, R.F. . ANOREXIA E MÍDIA : UMA PESQUISA SOBRE OS EFEITOS NEGATIVOS DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO NO COMPORTAMENTO DE ADOLESCENTES. In: 5 SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE FERNANDÓPOLIS (5 SIC-FEF), 2008, FERNANDÓPOLIS. Universitas (Fernandinópolis). FERNANDÓPOLIS: UNIVERSITAS, 2008. v. 4. p. 1-282.

  • CARDOSO, A. R. ; ZIMMERMANN, T. R. . REFLEXÕES SOBRE GÊNERO E HOMOSSEXUALIDADE EM GRAFITOS ESCOLARES. HUMANIDADES & TECNOLOGIA EM REVISTA (FINOM) , 2020.

  • CARDOSO, ADRIANO ROGÉRIO ; ZIMMERMANN, TÂNIA REGINA . EDUCAÇÃO SEXUAL, GRAFITOS ESCOLARES E SUBJETIVIDADES JUVENIS. EDUCERE (UMUARAMA. IMPRESSO) , 2020.

  • CARDOSO, A. R. ; ZIMMERMANN, T. R. . A CONSTRUÇÃO DO FEMININO E SUAS SEXUALIDADES EM GRAFITOS ESCOLARES. REVISTA EDUCAÇÃO E LINGUAGENS , 2020.

  • CARDOSO, ADRIANO ROGERIO ; ZIMMERMANN, TÂNIA REGINA . IDENTIDADE SEXUAL, HOMOSSEXUALIDADE E GRAFITOS ESCOLARES: POSSIBILIDADES DE LEITURAS. BAGOAS - ESTUDOS GAYS: GÊNEROS E SEXUALIDADES , 2020.

  • CARDOSO, A. R. ; ZIMMERMANN, T. R. . Masculinidade e sexualidade hegemônica através de grafitos em uma ambiência escolar.. PERSPECTIVAS EM DIÁLOGO: REVISTA DE EDUCAÇÃO E SOCIEDADE , 2019.

  • CARDOSO, A. R. ; ZIMMERMANN, T. R. . GÊNERO E EDUCAÇÃO, INTERFACES COM GRAFITOS EM UMA AMBIÊNCIA ESCOLAR: POSSIBILIDADES DE PESQUISA. Colloquium Humanarum , 2019.

  • CARDOSO, ADRIANO ROGERIO ; ZIMMERMANN, T. R. . Educação e heterossexualidade compulsória: apontamentos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CARDOSO, ADRIANO ROGERIO . LIVE: FEMINILIDADES E SEXUALIDADE EM GRAFITOS ESCOLARES. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARDOSO, A. R. ; ZIMMERMANN, T. R. . REPRESENTAÇÕES DA SEXUALIDADE E DOS GÊNEROS ATRAVÉS DOS GRAFITOS EM UMA AMBIÊNCIA ESCOLAR. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDOSO, A. R. ; ZIMMERMANN, T. R. . EDUCAÇÃO SEXUAL, REFLEXÕES E POSSIBILIDADES. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARDOSO, ADRIANO ROGERIO ; ZIMMERMANN, TÂNIA REGINA . MINICURSO: MASCULINIDADES E SEXUALIDADES HEGEMÔNICAS EM UM CONTEXTO ESCOLAR. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARDOSO, A. R. ; ZIMMERMANN, T. R. . CIDADANIA SEXUAL E 'MASCULINIDADE EXTRAORDINÁRIA': apontamentos em grafitos escolares. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARDOSO, A. R. . Sexualidades e Relações de Gênero: o que dizem os grafitos na ambiência escolar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARDOSO, A. R. ; FERNANDES, M.B. FERNANDES ; FERREIRA, J. M. ; SALLES, R.F. . ANOREXIA E MÍDIA: uma pesquisa sobre os efeitos negativos dos meios de counicação no comportamento de adolescentes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

CARDOSO, ADRIANO ROGERIO ; ZIMMERMANN, TÂNIA REGINA . Educação e Sexualidades: práticas e saberes- Grupo de Trabalho no VII SIES - Simpósio Internacional em Educação Sexual ? O que podem os corpos, os direitos e os possíveis contra os fascismos atuais. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARDOSO, A. R. ; ZIMMERMANN, TÂNIA REGINA . MINICURSO: MASCULINIDADES E SEXUALIDADES HEGEMÔNICAS EM UM CONTEXTO ESCOLAR. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2021

I Prêmio Talentos em Pós-graduação-(UEMS-TAL-PG), Edição 2021, Dissertação: "Representações da sexualidade e dos gêneros através dos grafitos em uma ambiência escolar", UEMS- Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul-PROPPI-Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-graduação e I.