Maria Aparecida Baggio
Possui graduação em Enfermagem pela Universidade de Passo Fundo (2000), Mestrado em Ciências da Saúde Humana pela Universidade do Contestado (2004), Especialização em Formação Pedagógica em Educação Profissional pela Escola Nacional de Saúde Pública e Fundação Oswaldo Cruz (2005), Mestrado em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Cataria (2008), Doutorado em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Cataria (2012), com desenvolvimento de doutorado sanduíche na Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, Portugal (2010). Tem experiência na área de Enfermagem com atuação nas áreas de atenção básica à saúde e hospitalar (Unidade de Terapia Intensiva Adulto e Pediátrica, Pediatria, Maternidade/Alojamento Conjunto, Centro Obstétrico, Emergência Adulto, Clínica Médico-Cirúrgica, Gestão e Gerenciamento em Saúde e Enfermagem). Atualmente atua como docente do ensino superior no Curso de Graduação em Enfermagem, na disciplina Enfermagem em Saúde da Mulher: ginecologia e obstetrícia; no Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública em Região de Fronteira, nas disciplinas Cuidado Frente o Processo Saúde-Doença em Região de Fronteira e Pesquisa qualitativa em saúde pública; e no Programa de Residência em Enfermagem Obstétrica, na Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), Centro de Ciências Biológicas e da Saúde (CCBS), no campus de Cascavel e de Foz do Iguaçu, respectivamente. Líder do Grupo de Pesquisa em Enfermagem Materno-Infantil (GPEMI), do CCBS, da UNIOESTE.
Informações coletadas do Lattes em 10/03/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Enfermagem
2009 - 2012
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Acontecendo o cuidado
Alacoque Lorenzini Erdmann. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Enfermagem; Relação interpessoal; Relações interprofissionais; Relações profissional-paciente; Ambiente de trabalho; Filosofia em Enfermagem. Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Atividades de atenção à saúde humana.
Doutorado em Enfermagem
2010 - 2010
ESCOLA SUPERIOR DE ENFERMAGEM DE COIMBRA
Título: Doutorado Sanduíche
Orientador: Manuel Alves Rodrigues
com Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Mestrado em Enfermagem
2007 - 2008
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Os significados das relações múltiplas de cuidado de si, do outro, do nós sob a perspectiva da complexidade, Ano de Obtenção: 2008
Alacoque Lorenzini Erdmann.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Enfermagem; Equipe de Enfermagem; Cuidados de Enfermagem; Teoria da complexidade.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Saúde e Serviços Sociais.
Mestrado em Ciências da Saúde Humana
2001 - 2004
Universidade do Contestado Campus Concordia
Título: O (des)cuidado de si do profissional de enfermagem, Ano de Obtenção: 2004
Filomena Maria Formaggio.Palavras-chave: Descuidado de si, cuidado, enfermagem.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Cuidado À Saúde das Pessoas.
Especialização em Formação Pedagógica em Educação Profissional
2004 - 2005
Escola Nacional de Saúde Pública/Fundação Oswaldo Cruz
Título: Ensino de formação profissional: dificuldades e possibilidades encontradas pelo gênero feminino
Orientador: Denise Tolfo Silveira
Graduação em Enfermagem
1996 - 2000
Universidade de Passo Fundo
Título: Assistência de enfermagem ao cardíaco crítico: modelo centrado na orientação pré-operatória
Orientador: Marilene Rodrigues Portella
Formação complementar
2019 - 2019
Design and Implementation of a Mixed Method Research Study. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2017 - 2017
O cuidado de enf obstétrica à parturiente, RN e família no parto domiciliar. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Obstetrizes e Enfermeiros Obstetras - Nacional, ABENFO, Brasil.
2017 - 2017
O cuidado da enf obstétrica para o alívio da dor no trabalho de parto. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Obstetrizes e Enfermeiros Obstetras - Nacional, ABENFO, Brasil.
2017 - 2017
Humanização de partos e nascimentos com base em evidências. (Carga horária: 30h). , Phronesis Consultores e Associados, PCA, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Pesquisa qualitativa: fenomenologia social. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.
2015 - 2015
Gestión de Políticas y Programas en Desarrollo Infantil Temprano. (Carga horária: 216h). , Banco Interamericano de Desenvolvimento, BID, Estados Unidos.
2005 - 2005
Extensão universitária em Programa de Educação Continuada Pós-Graduação. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Metodologia do Ensino Superior. (Carga horária: 60h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.
2000 - 2000
Extensão universitária em Estágio Voluntário Extra Curricular Em CTI. (Carga horária: 184h). , Hospital São Vicente de Paulo, HSVP, Brasil.
2000 - 2000
Extensão universitária em Estágio Voluntário Extra Curricular na Emergência. (Carga horária: 22h). , Hospital São Vicente de Paulo, HSVP, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Atualização Procedimentos Especializados de Enferm. (Carga horária: 15h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em Windws 95 Word 97 Excel 97 Power Point 97. (Carga horária: 60h). , Mídia Training Serviços de Informática, MTSI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem.
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
Produção de conhecimentos sobre Enfermagem Prática Avançada na Atenção primária a Saúde, Descrição: Introdução: Dentre as inovações na assistência à saúde, um papel expandido na prática do enfermeiro está emergindo globalmente e sendo incentivada por diversos países, embora no país as discussões e pesquisas ainda sejam escassas acerca da temática. Objetivo geral: Produzir conhecimentos sobre a Prática Avançada de Enfermagem na Atenção Primária, abrangendo o cuidado clínico na condição crônica e as políticas de fomento a sua regulamentação no país. Método: Estudo qualiquantitativo, descritivo, exploratório, transversal com aplicação do instrumento denominado escala modificada de delineamento de função de enfermeiro de práticas avançadas (EMDF/EPA) aos enfermeiros dos municípios participantes, via plataforma online, a partir dos e-mails dos enfermeiros registrados nas secretarias municipais de saúde. A amostra para a etapa quantitativa será calculada a partir do número de enfermeiros contratados em cada município. Para a etapa qualitativa, será obtida dentre os participantes da primeira etapa, sem definição do número de participantes a priori. Os dados estatísticos serão analisados com auxílio do software SPSS. Os dados qualitativos pelo método dedutivo inferencial. Resultados esperados: balizar o conhecimento sobre as práticas de enfermagem, identificando aquelas consideradas como práticas avançadas de enfermagem, para construir uma política de formação na pós-graduação que possa ser adotada amplamente no país para formar o profissional com essas competências.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (16) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida Baggio - Integrante / Sebastião Caldeira - Integrante / Beatriz Rosana Gonçalvez de Oliveira Toso - Coordenador / Rosa Maria Rodrigues - Integrante / Gicelle Galvan Machineski - Integrante / Solange Fátima Reis Conterno - Integrante / Sabrina Grassioli - Integrante / Francielle Foschiera Camboim - Integrante / Tarcisio Vitor Augusto Lordani - Integrante / Alessandra Christian Engles Reis - Integrante / Eliane Pinto de Góes - Integrante / Simone Domingues Garcia - Integrante / Allan Cezar Faria Araújo - Integrante / Rubens Griep - Integrante / Luciana Osorio Cavalli - Integrante / Lara Adrianne Garcia Paiano da Silva - Integrante / Gilson Fernandes da Silva - Integrante.
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2021 - Atual
Enfrentamento da COVID-19 e a Assistência Materno-Infantil, Descrição: Objetivo geral: Analisar o impacto da Covid-19 na assistência materna no pré-natal, parto e puerpério e seguimento da criança nos serviços de saúde dos municípios das Regionais de Saúde de Foz do Iguaçu (9ª RS), Cascavel (10ª RS) e Londrina (17ª RS). Objetivos específicos: Descrever a assistência pré-natal, ao parto, puerpério e seguimento da criança nas Regionais de Saúde na vigência da pandemia de Covid-19; Identificar as necessidades de saúde da população materno-infantil mediante a pandemia de Covid-19 nas Regionais de Saúde; Compreender a experiência dos profissionais de saúde na/para a assistência materno-infantil nas Regionais de Saúde na vigência da pandemia de Covid-19; Conhecer a perspectiva das mulheres/mães sobre a assistência em saúde no pré-natal, parto, puerpério e seguimento da criança durante a pandemia de Covid-19; Verificar índices de casos e de mortalidade por Covid-19 na população materno-infantil nas Regionais de Saúde. Será desenvolvido em hospitais (maternidades) e na atenção primária à saúde, em 5 regionais de saúde do Estado do Paraná.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) / Mestrado acadêmico: (10) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Maria Aparecida Baggio - Integrante / Sebastião Caldeira - Integrante / Adriana Zilly - Coordenador / Rosane Meire Munhak da Silva - Integrante / Rosângela Aparecida Pimenta Ferrari - Integrante / Ana Paula Xavier Ravelli - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1
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2021 - Atual
Impacto epidemiológico da Covid-19 grave em adultos e idosos com Doenças Crônicas não Transmissíveis no estado do Paraná, Descrição: A ascensão dos índices de morbimortalidade provocadas pela infecção do novo coronavírus, instigou toda a comunidade científica, na busca e compreensão dos principais impactos e na superação dos desafios que permeiam aos indivíduos que desenvolveram a forma grave da Covid- 19, principalmente em pessoas DCNT, pois relacionam-se com índices de agravamentos em sua população (HARRISON et al, 2020). Dentre os índices de agravamento da Covid-19 encontram-se, principalmente, os problemas de saúde que envolvam doenças crônicas e degenerativas e hábitos de vida não saudáveis, como o tabagismo, etilismo e inatividade física. Dessa forma, atividades que colaboram com uma melhora clínica e imunológica das pessoas acometidas, como, alimentação adequada, bons hábitos de sono, restrição do consumo abusivo de drogas ilícitas e lícitas e prática regular de atividade física, são mecanismos importantes tanto na prevenção das DCNT, quanto na redução de desfechos desfavoráveis no caso de uma contaminação por Covid-19 (BRASIL, 2020c). No Brasil, cerca de 70% dos indivíduos que evoluíram a óbito por Covid-19, eram portadores de DCNT, dentre as pessoas que obtiveram alta hospitalar, a grande maioria necessitou de períodos prolongados de internações em Unidades de Terapia Intensiva (UTI), e também apresentavam comorbidades associadas às DCNT(BRASIL, 2020d). Nesse prisma, doenças crônicas prevalentes como diabetes Mellitus e hipertensão arterial, e fatores que propiciam o surgimento destas e/ou de outras e atenuam sua cronicidade, como o excesso de peso e a obesidade, configuram-se os principais fatores de risco para aumento da gravidade e prognóstico desfavorável da Covid-19. Essas evidências têm gerado preocupação para os sistemas de saúde públicos de países com alta prevalência dessas morbidades, como é o caso do Brasil (PITITTO; FERREIRA, 2020). No estado do Paraná, por exemplo, do total de casos confirmados em pacientes hospitalizados pela Covid-19 até o momento, 34,24% foram em portadores de doenças próprias do aparelho cardiovasculare 22,99% do sistema endócrino e metabólico. Estes resultados promulgam estimativas ainda mais complexas, principalmente pelas questões relacionadas as possibilidades de aderência medicamentosa irregular e demais hábitos de vida inadequados, intensificados pelo isolamento social e/ou domiciliar causado pela pandemia (PARANÁ, 2020). Objetivo geral: Analisar o impacto epidemiológico da Covid-19 grave em adultos e idosos com DCNT no estado do Paraná. Objetivos Específicos: Estimar a tendência de internações, mortalidade e letalidade por Covid-19 no estado do Paraná; Analisar a tendência das taxas de internação hospitalar e mortalidade por Covid-19 em adultos e idosos com DCNT no estado do Paraná; Analisar a taxa de ataque da Covid-19 grave em adultos e idosos com DCNT no estado do Paraná; Identificar a distribuição, autocorrelação espacial e a espaço-temporalidade dos casos de adultos e idosos com DCNT que desenvolveram Covid-19 grave no estado do Paraná. Pesquisa epidemiológica, que será desenvolvido com base em um estudo ecológico, pela possibilidade de evidenciar comportamentos de saúde de um grupo populacional ou agrupamentos como um todo, em torno de uma doença em específico. As abordagens que serão utilizadas neste estudo ecológico concentra-se na análise de tendência de séries temporais, para organização temporal da Covid-19 desde a primeira notificação de sua incidência no estado do Paraná, através de modelos de regressão polinomial, de acordo com os critérios teóricos e metodológicos que abarcam o desenvolvimento do estudo (ANTUNES e CARDOSO, 2015).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Maria Aparecida Baggio - Integrante / Maria Aparecida Salci - Coordenador / Lígia Carreira - Integrante / Marcelle Paiano - Integrante / Rosana Rosseto de Oliveira - Integrante / Débora Regina de Oliveira Moura - Integrante / Sueli Mutsumi Tsukuda Ichisato - Integrante / Susanne Elero Betiolli - Integrante / Solange Aparecida Nascimento - Integrante / Rosana Baldasso - Integrante.
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2020 - Atual
Adolescentes e jovens & exposição ao HIV em estados brasileiros: análise epidemiológica, geoespacial e desenvolvimento de ações preventivas multiplicadoras, Descrição: Trata-se de pesquisa de natureza quantiqualitativa, de multimétodo e sequenciada a ser realizada em cinco estados brasileiros (Goiás, Pará, Ceará, Paraná e Rio Grande do Norte). A população de estudo será selecionada de acordo com a área adscrita da Unidade de Saúde da Família sendo, adolescentes e jovens (10 a 24 anos), profissionais de saúde da atenção primária e professores da educação básica (fundamental e médio). O estudo contará com três grandes etapas, a saber: (1) Análise do cenário atual; (2) Desenvolvimento e validação de tecnologia educacional e (3) Implementação e avaliação de estratégias de enfrentamento do problema. A etapa 1 será constituída por dois subprojetos: 1a. estudo de caráter ecológico retrospectivo com abordagem quantitativa que envolverá a determinação da expressão geográfica do HIV e AIDS entre adolescentes e jovens (10 a 24 anos) nos estados, identificando-se os municípios com maiores incidências, bem como as zonas com maior pressão epidemiológica, correlacionando-se esses resultados com fatores geoespaciais facilitadores da propagação dessa infecção. Para isso serão usados dados secundários provenientes do Sistema de Informação de Agravo de Notificação (SINAN) da Secretaria de Saúde Pública dos estados, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e do aplicado técnicas de georreferenciamento e; 2a. abordagem qualitativa utilizando-se o referencial teórico-metodológico da Fenomenologia Social de Alfred Schultz para compreender o risco do outro e o próprio risco em adquirir HIV e AIDS, (pré)conceitos, comportamentos e medidas usuais para conviver e/ou prevenir HIV e AIDS e as formas cuidativas de prevenção e/ou interrupção da cadeia de transmissibilidade. A etapa 2 será realizada após a etapa 1 composta pelo subprojeto 2: pesquisa exploratória, aplicada, de produção e validação tecnológica, tendo como finalidade a criação de tecnologia educacional direcionada à prevenção do HIV e AIDS de adolescentes e jovens de 10 a 24 anos de idade. Após a criação da tecnologia educacional, a validação ocorrerá de acordo com três dimensões: pedagógica, experiência do usuário e interface. A dimensão pedagógica, envolve o processo de ensino-aprendizagem, diz respeito ao desenvolvimento do sujeito, especialmente os que se preocupam com a ampliação dos recursos cognitivos. Já, a dimensão experiência do usuário avalia as experiências provocadas no jogador, a fim de tornar o jogo mais interessante. Permite refletir sobre a capacidade do jogo em motivar, desafiar, favorecer a concentração. E a dimensão interface, define se o jogo é de fácil compreensão para ser jogado. Será avaliado o grau de concordância em relação a cada uma delas em quatro padrões: 1- muito ruim; 2- ruim; 3- bom; 4- muito bom. A validação da tecnologia será realizada por especialistas em educação sexual de adolescentes da medicina, enfermagem, educação, computação e designer, equitativamente, seguindo a normativa da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) (ISO/IEC) 25062: 2011, que remete a avaliação da qualidade do produto de um software. A etapa 3 trata da avaliação do efeito das oficinas de prevenção e da intervenção tecnológica educacional. Será realizado um ensaio aleatorizado por conglomerados paralelos, em Unidade de Saúde da Família (USF) e escolas. A seleção dos conglomerados participantes se dará pela identificação das USF com maior número de adolescentes e jovens, segundo os dados consolidados pelas Secretarias Municipais de Saúde do ano anterior ao estudo. Eles serão aleatorizados para compor os grupos intervenção (dois grupos = oficinas de prevenção e da intervenção tecnológica educacional) ou controle (um grupo=medidas usuais universais). A aleatorização ocorrerá em 2 etapas: formação de 3 grupos balanceados de conglomerados tendo o tamanho da população adscrita e, 2a, alocação dos grupos entre intervenção e controle.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (30) / Mestrado acadêmico: (12) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Maria Aparecida Baggio - Integrante / Adriana Valongo Zani - Integrante / Sebastião Caldeira - Integrante / Adriana Zilly - Integrante / Reinaldo Antônio Silva-Sobrinho - Integrante / Rosane Meire Munhac da Silva - Integrante / Rosângela Aparecida Pimenta Ferrari - Integrante / Ana Paula Contiero Toninato - Integrante / Marcela de Oliveira Demitto - Integrante / Alexsandra Rodrigues Feijão - Coordenador / Helder Ferreira - Integrante / Aline Rodrigues Feitoza - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2016 - 2020
Rede Mãe Paranaense na perspectiva da usuária: o cuidado da mulher no pré-natal, parto, puerpério e da criança, Descrição: Em 2010 o Ministério da Saúde instituiu as Redes de Atenção à Saúde a fim de garantir a integralidade da atenção à saúde e estabeleceu quatro Redes prioritárias, uma delas é responsável pela materno-infantil, denominada Rede Cegonha, que tem o intuito de assegurar às mulheres o direito ao planejamento reprodutivo, a atenção humanizada a gravidez, o parto e o puerpério e o direito às crianças ao nascimento seguro, ao crescimento e ao desenvolvimento saudável, além de reduzir a mortalidade materna e infantil, com ênfase no componente neonatal. A implantação desta Rede no Paraná deu-se com a criação da Rede Mãe Paranaense, em 2012, fundamentada nos princípios gerais da Rede Cegonha. Justificativa: Considerando que a população materno-infantil continua sendo uma das prioridades governamentais com implementação de políticas públicas para qualificar o cuidado desde o período gestacional e parto até o seguimento da mulher e criança após alta da maternidade; que muitos programas ao longo dos anos foram implementadas; que ainda o número de pesquisas que os avaliem seja insatisfatório, em especial, na perspectiva da usuária que utiliza estes serviços; que os serviços de saúde no país passaram a ser organizados em Redes Assistenciais e a Rede Mãe Paranaense é voltada ao cuidado materno-infantil da atenção primária até a hospitalar e possui objetivos e diretrizes a serem alcançados para a garantia da integralidade e equidade, idealizou-se o presente projeto com o objetivo geral de analisar a assistência materna no pré-natal, parto e puerpério e seguimento da criança, prestada nos serviços de saúde das Regionais de Saúde de Foz do Iguaçu (9ª RS), Cascavel (10ª RS) e Londrina (17ª RS) após a Implantação da Rede Mãe Paranaense na perspectiva da mulher/usuária; e objetivos específicos: caracterizar as mulheres e crianças segundo variáveis socioeconômicas e demográficas; caracterizar a assistência pré-natal, ao parto, puerpério e seguimento da criança; identificar os determinantes para agravos materno-infantis; descrever a assistência no pré-natal, parto, puerpério e seguimento da criança prestada conforme os objetivos do Programa Rede Mãe Paranaense; verificar a relação entre a organização da rede assistencial e a adequação do cuidado no pré-natal, parto, puerpério e seguimento da criança; apreender a percepção da mulher sobre a assistência prestada no pré-natal, parto, puerpério e seguimento da criança. Métodos: Este estudo será realizado em municípios das áreas de abrangência da 9ª Regional de Saúde de Foz do Iguaçu, 10ª Regional de Saúde de Cascavel e 17ª Regional de Saúde de Londrina, Estado do Paraná, região Sul do Brasil. A pesquisa do tipo quantitativa e qualitativa será realizada inicialmente nas maternidades que atendem exclusivamente usuárias/gestantes conveniadas ao Sistema Único de Saúde tanto de risco habitual, intermediário como alto risco e, posteriormente, a visita domiciliar. A seleção para obtenção da investigação quantitativa será realizada por meio de cálculo amostral do número de partos dos últimos doze meses. Quanto à pesquisa qualitativa a entrevista gravada será individual com mulheres/usuárias que foram assistidas nos diferentes municípios e níveis assistenciais. A coleta de dados se fará em três etapas: 1ª coleta de dados do prontuário na maternidade; 2ª entrevista da puérpera antes da alta da maternidade e; 3ª visita domiciliar para avaliar o cuidado à saúde materno-infantil e apreender a percepção materna/usuária sobre o acompanhamento do serviço de saúde. Os dados quantitativos serão digitalizados no Microsoft Office Excel e Statical Package for Social Sciences e as informações serão submetidas a análise estatística descrita e analítica. Para a obtenção dos dados qualitativos será realizada entrevista individual semiestruturada e, posteriormente, analisadas à luz da Fenomenologia Social de Alfred Schütz.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (6) / Mestrado acadêmico: (8) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida Baggio - Integrante / Beatriz Rosana Gonçalves de Oliveira Toso - Integrante / Maristela Salete Maraschin - Integrante / Rosângela Aparecida Pimenta Ferrari - Coordenador / Claudia Silveira Viera - Integrante / Sebastião Caldeira - Integrante / Adriana Zilly - Integrante / Gicele Galvan Machineski - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 16
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2016 - 2019
Abordagem da obesidade infanto-juvenil em escolas de ensino fundamental, Descrição: O tema central dessa proposta é a obesidade infanto-juvenil, a qual se caracteriza como um desafio à saúde pública mundial e que vem alcançando proporções alarmantes, nos últimos 30 anos, inclusive em países em desenvolvimento. No Brasil, os maiores índices de obesidade infanto-juvenil encontram-se na região Sul do país. Essa mudança do perfil nutricional brasileiro revela a necessidade e relevância da atenção à saúde centrada na promoção, prevenção e tratamento da obesidade e das doenças crônicas não transmissíveis. Isso porque o sobrepeso na infância predispõe a complicações de saúde como os problemas respiratórios, o diabetes mellitus, a hipertensão arterial sistêmica e as dislipidemias, o que eleva o risco de morbimortalidade em adultos. Considerando os aspectos descritos, o presente projeto se propõe a tratar o tema obesidade infanto-juvenil em duas fases. Primeiramente, identificar e compreender este fenômeno de forma abrangente e em segundo momento, propor ações educativas que englobem a equipe de saúde da atenção primária, família, crianças e adolescentes na abordagem da obesidade. Assim, tem-se como objetivo central na fase 1: analisar o fenômeno da obesidade infanto-juvenil em escolas públicas do ensino fundamental, em município de médio porte, na região oeste do Paraná, relacionados a fatores de risco para síndrome metabólica, aspectos emocionais afetados, compreensão da vivência da obesidade no cotidiano da família, criança e adolescente e percepção da equipe de saúde da atenção primária no cuidado a essa morbidade. Como objetivo central na fase 2, tem-se a proposição de realizar atividades educativas junto à equipe de saúde de unidades de atenção primária, em que a obesidade se mostrar prevalente, para a formação específica dos profissionais, dos educadores das escolas e familiares, na assistência em saúde e cuidado global dessa população. Para tanto, será realizada uma pesquisa quantiqualitativa. No que se refere aos aspectos quantitativos, o estudo terá perfil descritivo, exploratório e com corte transversal, para a caracterização da obesidade. Na abordagem qualitativa, será utilizada a Fenomenologia Social de Alfred Schütz, para a compreensão do fenômeno obesidade infanto-juvenil. Quanto aos dados quantitativos, serão realizadas análises descritivas para as variáveis categóricas e de tendência central (mediana e média) e de variabilidade (desvio-padrão) para as variáveis contínuas. A análise dos dados qualitativos será por meio dos passos da Fenomenologia Social. Os achados do estudo poderão subsidiar os profissionais de saúde, da educação e a família para reconhecerem precocemente o risco da obesidade infanto-juvenil em alunos do ensino fundamental e planejarem ações intersetoriais que envolvam a unidade de saúde, a escola, a família e a comunidade, de modo a reconhecer o problema, indicar soluções e colocar em prática a mais plausível para sua resolução.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Maria Aparecida Baggio - Integrante / Claudia Silveira Viera - Integrante / Gicele Galvan Machineski - Coordenador / Beatriz Rosana Gonçalvez de Oliveira Toso - Integrante / Ariana carvalho - Integrante / Sabrina Grassiolli - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2016 - 2018
Abordagem da obesidade infanto-juvenil em escolas de ensino fundamental, Descrição: Trata-se de um projeto de investigação da obesidade infanto-juvenil a ser desenvolvido em escolas públicas de ensino fundamental do Município de Cascavel (PR), seguido de ações educativas desenvolvidas com as equipes de saúde de atenção primária, educadores das escolas e familiares. Projeto bem elaborado, com fundamentação teórica e dados epidemiológicos que justificam a realização e a relevância da pesquisa na área da saúde. Apresentação do Projeto: Os objetivos foram descritos de acordo com as fases do projetos, sendo: Fase 1 - Analisar o fenômeno da obesidade infanto-juvenil em escolas públicas do ensino fundamental na região oeste do Paraná relacionados a fatores de risco para síndrome metabólica, aspectos emocionais afetados, compreensão da vivência da obesidade no cotidiano da família, criança e adolescente e percepção da equipe de saúde da atenção primária no cuidado a essa morbidade. Fase 2 - Propor atividades educativas junto à equipe de saúde de unidades de atenção primária, em que a obesidade mostrar-se prevalente, para a capacitação dos profissionais na assistência em saúde dessa população; com educadores das escolas e familiares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Maria Aparecida Baggio - Integrante / Beatriz Rosana Gonçalves de Oliveira Toso - Coordenador / Claudia Silveira Viera - Integrante / Gicele Galvan Machineski - Integrante / Ariana carvalho - Integrante., Número de produções C, T & A: 4
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2016 - 2017
Significados e experiências de mulheres que vivenciaram parto domiciliar planejado e assistido por enfermeira obstétrica, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida Baggio - Coordenador / Fernanda de Castro Pereira - Integrante., Número de produções C, T & A: 5
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2016 - 2017
Significados e experiências de mulheres que vivenciaram o processo de parto humanizado hospitalar assistido por enfermeira obstétrica, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida Baggio - Coordenador / Camila Girardi - Integrante.
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2016 - Atual
Conceituação interdisciplinar sobre cuidado e cuidado em saúde com mestrandos em saúde pública em região de fronteira, Descrição: Trata-se de estudo qualitativo, exploratório, descritivo com alunos regulares de mestrado do Programa de Pós-graduação em Saúde Pública em Região de Fronteira, matriculados na disciplina Cuidados Frente o Processo Saúde-Doença em Região de Fronteira. A coleta dos dados se dará a partir de conteúdos orais e escritos durante as aulas da referida disciplina, ministrada pelos pesquisadores proponentes deste projeto, no ano de 2016. Nesta disciplina, a metodologia de trabalho para a conceituação interdisciplinar de cuidado acontece por meio de um painel sobre o cuidado e cuidado em saúde em que todos os alunos contribuem com a conceituação de cuidado e suas dimensões: cuidado humano, profissional, da natureza, do ambiente, etc. A conceituação proposta neste estudo se inicia com a seguinte indagação: O que é cuidado e cuidado em saúde para você, de acordo com sua experiência profissional e pessoal? Dessa forma, cada aluno escreve uma palavra em folha sulfite sobre cuidado, comenta, reflete e dialoga sobre a palavra escolhida para conceituar cuidado, sendo que cada aluno defende com suas palavras a sua construção sobre o cuidado e cuidado em saúde. Os professores conduzem o diálogo para conceituação interdisciplinar sobre cuidado e cuidado em saúde nas suas múltiplas dimensões, enfatizando as peculiaridades dos diferentes cenários de atuação, de vivências e de experiências pessoais e profissionais. Os resultados poderão fundamentar outros estudos acerca do tema, sendo de base acadêmica e/ou cientifica; contribuir para a reflexão dos profissionais da área da saúde no que diz respeito ao conceito de cuidado, tanto para estes profissionais da área, quanto para seus respectivos pacientes; e poderão com base na leitura, melhor planejar o cuidado multidimensional e multiprofissional para com o seu paciente nos diferentes processos de saúde e ou doença, influenciando de certa maneira nas formas e modos de cuidar populações.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (6) . , Integrantes: Maria Aparecida Baggio - Coordenador / Sebastião Caldeira - Integrante / Oscar Kenji Nihei - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2015 - 2017
Experiências e significados atribuídos ao cuidado de crianças expostas verticalmente ao vírus da imunodeficiência adquirida, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida Baggio - Coordenador / Nathalia Vasconcelos - Integrante / Andressa Constantin - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2015 - 2015
Compreendendo a experiência dos profissionais de enfermagem e de saúde no processo de implantação e desenvolvimento do programa saúde do escolar no município de Cascavel, PR, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida Baggio - Coordenador / Bruna Penteado Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2015 - Atual
Atenção à saúde materno infantil em região de fronteira, Descrição: Vinculado ao programa de mestrado em Saúde Pública em Região de fronteira. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Maria Aparecida Baggio - Coordenador / Sebastião Caldeira - Integrante / Marta Angélica Iossi Silva - Integrante / Adriana Zilly - Integrante / Rosane Meire Munhac da Silva - Integrante / Ana Paula Contiero Toninato - Integrante., Número de produções C, T & A: 5
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2014 - 2017
Cateter central de inserção periférica: análise da utilização em unidades neonatais e pediátricas de tratamento intensivo e semi-intensivo, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida Baggio - Coordenador / Michele de Marchi Sanches - Integrante / Maycon Hoffmann Cheffer - Integrante / Ana Tereza Bittencourt Guimarães - Integrante / Mayara Aparecida Passaura - Integrante., Número de produções C, T & A: 7
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2012 - 2015
Compreender o processo de referência e contra referência entre os serviços de saúde do estado de Santa Catarina no âmbito do cuidado ao paciente cardíaco revascularizado, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria Aparecida Baggio - Integrante / Alacoque Lorenzini Erdmann - Coordenador / Giovana Dorneles Callegaro - Integrante / Cintia Koerich - Integrante / Gabriela Marcellino de Melo Lanzoni - Integrante., Número de produções C, T & A: 4
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2010 - 2012
Significando a experiência cirúrgica e o processo de viver do paciente submetido à revascularização do miocárdio, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria Aparecida Baggio - Integrante / Alacoque Lorenzini Erdmann - Coordenador / Giovana Dorneles Callegaro - Integrante / Cintia Koerich - Integrante / Gabriela Marcellino de Melo Lanzoni - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2009 - 2011
Significando a prática do caminhar no projeto saúde em movimento no município de Bombinhas, SC: vislumbrando a atuação do enfermeiro, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida Baggio - Integrante / Alacoque Lorenzini Erdmann - Coordenador / Cristina Leichtweis - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2009 - 2011
Estudo bibliométrico das dissertações e teses da enfermagem brasileira que utilizaram como referencial metodológico a Teoria Fundamentada nos Dados ou Grounded Theory, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Maria Aparecida Baggio - Integrante / Alacoque Lorenzini Erdmann - Coordenador / Giuliana Micheloto Parizoto - Integrante / Gabriela Lanzoni Marcelino - Integrante / Caroline Cechinel - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2008 - 2008
Catéter venoso central de inserção periférica: estudo epidemiológico em unidade de terapia intensiva neonatal e pediátrica, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Aparecida Baggio - Coordenador / Fernanda Bazzi - Integrante / Cássia Alcionara Conte Bilibio - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2007 - 2010
O paciente cirúrgico: sua expectativa quanto ao cuidado no período transoperatório, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria Aparecida Baggio - Integrante / Alacoque Lorenzini Erdmann - Coordenador / Keila Cristiane Nascimento - Integrante / Giovana Dorneles Callegaro - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2007 - 2008
Os significados das relações múltiplas do cuidado de si, do outro e do nós sob a perspectiva da complexidade, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Aparecida Baggio - Integrante / Alacoque Lorenzini Erdmann - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3
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2007 - 2008
O significado das relações de cuidado de enfermagem em uma unidade de emergênica na percepção do ser humano cuidado, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Aparecida Baggio - Integrante / Alacoque Lorenzini Erdmann - Coordenador / Giovana Dorneles Callegaro - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
Prêmios
2019
Prêmio de 1 lugar como melhor trabalho apresentado no Seminário Internacional de Pesquisa de Métodos Mistos na Área da Saúde, realizado em 25/09/2019 a 27/09/2019, na cidade de Florianópolis, Universidade Federal de Santa Catarina.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde. , Rua Universitária, 1619, Universitário, 85819110 - Cascavel, PR - Brasil, Telefone: (45) 32203000, URL da Homepage:
Experiência profissional
2014 - Atual
Universidade Estadual do Oeste do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente do Ensino Superior, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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10/2015
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública em Região de Fronteira, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Cuidado Frente o Processo Saúde-doença em Região de Fronteira
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10/2015
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública em Região de Fronteira, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa Qualitativa em Saúde Pública
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02/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde.,Linhas de pesquisa
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05/2023 - 05/2023
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde.,Atividade realizada, Aula.
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05/2023 - 05/2023
Outras atividades técnico-científicas , Reitoria, Reitoria.,Atividade realizada, ministrou a aula sobre Teoria Fundamentada nos Dados, na disciplina Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Investigação em Saúde e em Enfermagem, Código: 2ENF 613, no curso nível Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Estadu.
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12/2022 - 12/2022
Outras atividades técnico-científicas , Instituto Nacional de Medicina Tropical da Argentina, Instituto Nacional de Medicina Tropical da Argentina.,Atividade realizada, Visita técnica com objetivo de conhecer a realidade epidemiológica do município e discutir parcerias de pesquisa.
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02/2021 - 02/2021
Outras atividades técnico-científicas , Reitoria, Reitoria.,Atividade realizada, Palestra: Pandemia de Covid-19: "Condições de trabalho e experiências de profissionais de enfermagem atuantes em instituições hospitalares em uma região de fronteira".
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03/2015 - 02/2017
Ensino, Programa de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Educação Infantil, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Infância, Saúde e Alimentação na Educação Infantil
2013 - Atual
Centro Universitário Assis GurgaczVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Pós-Graduação
2008 - 2009
Instituto de Ensino e Pesquisa do Hospital Santa CatarinaVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Pesquisadora
2008 - 2009
Instituto de Cardiologia de Santa CatarinaVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Pesquisadores
2007 - 2009
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina: cuidado de enfermagem ao indivíduo adulto em condição crítica de saúde - NFR 5165
Disciplina: Enfermagem em Primeiros Socorros - NFR 5128
Disciplina: Gestão e Gerenciamento em Saúde e Enfermagem - INT 5146
Disciplina: Estágio Supervisionado - INT 5161
2006 - 2007
HOSPITAL SANTA CATARINAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Enfermeira CTI cardiológico, Carga horária: 42
Atividades
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10/2006 - 02/2007
Serviços técnicos especializados , Hospital Santa Catarina.,Serviço realizado, Enfermeira assistencial em CTI cardiológico.
2006 - 2006
Clínica de Oncologia e Hematologia do PlanaltoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Enfermeira
Atividades
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08/2006 - 10/2006
Serviços técnicos especializados , Clínica de Oncologia e Hematologia do Planalto.,Serviço realizado, Aplicação de quimioterápicos e hemoterápicos.
2005 - 2006
Universidade Luterana do BrasilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 40
Atividades
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08/2005 - 03/2006
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular III Enfermagem na atenção terciária a saúde, Estágio Curricular IV Administração da assistência de enfermagem
2003 - 2005
Faculdade de Tecnologia - SENAC - PFVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Atividades
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12/2003 - 07/2005
Ensino, Técnico em Enfermagem, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Relação Homem e Trabalho, Ética e Trabalho/Bioética, Fundamentos da Saúde, Negociação para o Trabalho em Equipe, Qualidade em Prestação de Serviços, Educação Ambiental, Saúde e Segurança no Trabalho, Princípios Gerais de Biossegurança, Noções de Microbiologia e Parasitologia, Higiene e Profilaxia, Princípios Básicos de Saúde, Noções Básicas de Saúde, Primeiros Socorros, Tecnologia da Assistência de Enfermagem, Gestão dos Serviços de Enfermagem, Introdução à Pesquisa em Enfermagem, Informática Aplicada à Enfermagem, Técnicas de Enfermagem em Urgência, Emergência e Trauma, Técnicas de Enfermagem em Terapia Intensiva, Humanização ao Paciente Grave, Supervisão de Estágio na rede pública e privada: atenção primária, secundária e terciária de saúde
2001 - 2002
Universidade de Passo FundoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 17
Outras informações:
Disciplina Saúde do Adulto II
Atividades
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09/2001 - 03/2002
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisão estágio curricular de Saúde do Adulto II
2000 - 2003
Hospital da Cidade de Passo FundoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Funcionário, Carga horária: 42
Atividades
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08/2000 - 09/2003
Serviços técnicos especializados , hospital da cidade de passo fundo.,Serviço realizado, Enfermeira assistencial e administrativa.
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