Luana Caroline Soares da Silva

Possui ensino-medio-segundo-graupelo Instituto Sagrada Família(2008).

Informações coletadas do Lattes em 29/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Graduação em andamento em Fonoaudiologia

2010 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

Instituto Sagrada Familia

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Áreas de atuação

Grande área: Outros.

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Comissão julgadora das bancas

Amanda Almeida Batista Magalhães

BATISTA, A. A.; GONCALVES, M. J.; MOURA, R. G. F.. Perfil de habilidades comunicativas, cognitivas e de linguagem de crianças com diagnóstico de transtorno do espectro autista: Estudo de caso. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Raissa Gomes Fonseca Moura

BATISTA, A. A.; GONÇALVES, M. J.;MOURA, R. G. F.. PERFIL DE HABILIDADES COMUNICATIVAS, COGNITIVAS E DE LINGUAGEM DE CRIANÇAS COM DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: ESTUDO DE CASO. 2013.

Maria de Jesus Gonçalves

GONÇALVES, M. J.; Batista, A. A.; MOURA, R. G. F.. PERFIL DE HABILIDADES COMUNICATIVAS, COGNITIVAS E DE LINGUAGEM DE CRIANÇAS COM DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: ESTUDO DE CASO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

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Foi orientado por

Camila Maria Gomes

Uma análise sobre os estudos que abordam a relação surdo-intérprete; Início: 2016; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Libras) - Universidade Potiguar; (Orientador);

Michele Soltosky Peres

COMPORTA A LINGUAGEM DOS PACIENTES DA CLÍNICA ESCOLA DE FONOAUDIOLOGIA DA UFRN COM DIAGNÓSTICOS PERTENCENTES AO ESPECTRO AUTISTA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Michele Soltosky Peres;