Arlete Reges Germânio

Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade de Pernambuco (UPE), especialista em Biologia, pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), especialista em Informática na Educação, pela Universidade Federal de Pernambuco(UFPE). discente do mestrado em Ensino das Ciências e Matemática pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (PPGEC/UFRPE). É multiplicadora do Núcleo de Tecnologia Educacional do município de Petrolina e professora de Biologia do Estado de Pernambuco. Interesses de pesquisa Educação Ambiental e Tecnologia.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Ensino das Ciências

2012 - Atual

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Carmen Roselaine de Oliveira Farias.Coorientador: Marcelo Brito Carneiro Leão. Palavras-chave: Educação Ambiental.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO

1999 - 2000

Universidade Federal de Pernambuco
Orientador: PATRÍCIA SMITH CAVALCANTE

Graduação em Ciências Biológicas

1991 - 1995

Universidade de Pernambuco

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

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Participação em eventos

II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. 2012. (Seminário).

O LUGAR DA INTERDISCIPLINARIDADE NO DISCURSO DE PAULO FREIREIRE. 2012. (Seminário).

IX Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. Educação, Tecnologia e Responsabilidade Social. 2011. (Congresso).

VIII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. Educação para um mundo sem fronteiras. 2010. 2010. (Congresso).

Seminário Escola: Espaço de Privilegiado de Construção de Conhecimento e de Cultura. 2009. (Seminário).

Curso de Aperfeiçoamento em Tutoria à Distância para o aluno monitor aprender em parceria. 2009. (Outra).

IV Seminário do Programa Tonomundo. 2008. (Seminário).

I Seminário de Tecnologia a Serviço da Educação. 2008. (Seminário).

I Seminário de Informática na Educação - Internet: Possibilidades e desafios. 2008. (Seminário).

V mostra científica do Semi-árido. 2008. (Encontro).

Capacitação Preparatória para as Conferências Infanto-Juvenis pelo Meio Ambiente. 2008. (Outra).

Curso de Aperfeiçoamento na Metodologia aprender em parceria. 2008. (Outra).

Curso de Formação para aluno monitor Microsoft. 2008. (Outra).

V Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. Desenvolvimento Sustentável. 2007. (Congresso).

Seminário Inclusão Digital como base para a inclusão social. 2007. (Seminário).

I Seminário Regional de Educação Ambiental. 2007. (Seminário).

III Seminário Tonomundo. 2007. (Seminário).

IV Mostra científica do semi-árido. 2007. (Outra).

Conferência Estadual de Meio Ambiente. 2005. (Outra).

Curso de Formação de Gestores escolares e Coordenadoress de TIC. 2004. (Outra).

III Congresso e Workshop de Informática na Educação. 2002. (Congresso).

Seminário em educação A disciplina em discussão. 2002. (Seminário).

VIII Encontro Nacional do Proinfo.TV Escola e Educação. 2002. (Encontro).

VII Encontro Nacional do Proinfo. 2000. (Encontro).

Programa de Formação Continuada dos Professores Multiplicadores. 2000. (Outra).

I Workshop de Informática na Educação na Rede de Petrolina. 1998. (Outra).

Curso Conceitos de Redes e Utilização de Periféricos de Computadores. 1998. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Maria Luiza Souza da Silva

GERMÂNIO, A. R.; SANTOS, I. A. C. L.. Indisciplina na Escola pública: Um estudo de caso na Escola Municipal Floriano Peixoto. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Raimunda Nonata Costa Silva

GERMÂNIO, A. R.; SANTOS, I. A. C. L.. A indisciplina das turmas dos primeiros anos do Ensino Médio ano 2010 CEAH problema que preocupa a comunidade. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: José Anselmo Simões Jambeiro

GERMÂNIO, A. R.; SANTOS, I. A. C. L.. Participação da família no cotidiano escolar: contribuição para o desempenho escolar do aluno.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR) - Universidade Federal da Bahia.

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Comissão julgadora das bancas

Edenia Maria Ribeiro do Amaral

Farias, C. R. O.; Carvalho, W. L. P.;AMARAL, E. M. R.; Lins, W. C. B.. Educação Ambiental e Formação Continuada de Professores: re(interpretações) das questões ambientais através de TIC. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

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Foi orientado por

Marcelo Brito Carneiro Leão

OLHARES SOBRE A IRRIGAÇÃO EM PETROLINA: PERSPECTIVA SÓCIOAMBIENTAL ATRAVÉS DE UMA FLEXQUEST; ; 2012; Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco,; Orientador: Marcelo Brito Carneiro Leão;

Carmen Roselaine de Oliveira Farias

EDUCAÇÃO AMBIENTAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E TIC: (RE)INTERPRETAÇÕES DESDE UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA; 2012; Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carmen Roselaine de Oliveira Farias;

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Produções bibliográficas

  • GERMÂNIO, A. R. . Escola e Tecnologia uma parceria de sucesso. REVISTA CONTEXTO , v. 01, p. 79-80, 2011.

  • GERMÂNIO, A. R. ; CRUZ, B.T.V. ; OLIVEIRA, M. M. . O Professor e a Educação Ambiental na Escola: perfil profissional e principais impasses na formação docente. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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Projetos de pesquisa

  • 2012 - Atual

    EDUCAÇÃO AMBIENTAL E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: (re)interpretações das questões ambientais através de TIC, Descrição: Analisar as interpretações e significados das questões socioambientais que podem emergir em um contexto de formação continuada de professores do Ensino Fundamental com a utilização da estratégia FlexQuest, pautada pelos princípios da TFC.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Arlete Reges Germânio - Coordenador / Carmen Roselaine de Oliveira Farias - Integrante / Marcelo Brito Carneiro Leão - Integrante.

  • 1999 - 2000

    A compreensão dos processos científicos de inferência e interpretação mediante o uso do software Eco XXI., Descrição: O objetivo deste estudo é investigar o desenvolvimento da compreensão dos processos científicos de inferência e interpretação com a utilização do software ECO XXI, que aborda a temática do Preservação do Meio Ambiente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Arlete Reges Germânio - Coordenador / Patrícia Smith Cavalcanti - Integrante.

Histórico profissional

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Experiência profissional

1994 - Atual

Prefeitura Municipal de Petrolina

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/2012

    Pesquisa e desenvolvimento , UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO, .,Linhas de pesquisa

2006 - Atual

Governo do Estado de Pernambuco

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2001 - 2005

Prefeitura Municipal de Juazeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

1995 - 1997

PREFEITURA MUNICIPAL DE DORMENTES

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: DIRETORA DE FINANÇAS, Carga horária: 200

Outras informações:
Em regime de cedência.

1993 - 1994

INFORMÁTICA PARA CRIANÇAS

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40