Vicki Mayer

Possui doutorado em Comunicacao pela University of California - San Diego(2000). Atualmente é Professor and Chair da Tulane University.

Informações coletadas do Lattes em 10/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Comunicacao

1994 - 2000

University of California - San Diego
Título: Cultural Affirmation and Consumer Alienation: Mexican Americans, Mass Media, and Cultural Citizenship
Orientador: Ellen Seiter

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco.

Produções bibliográficas

  • MAYER, V. . Letting It All Hang Out: Mardi Gras Performances Live and Video. TDR (Cambridge) , v. 51, p. 76-93, 2007.

  • MAYER, V. . A vida como é/ pode ser/ deve ser? Um dialogo sobre Aqui Agora e a Cidadania no Brasil. INTERCOM (São Paulo) , v. 29, p. 1-29, 2006.

  • MAYER, V. . Soft-Core in TV Time: A Political Economy of Girls Gone Wild. Critical Studies in Media Communication , v. 22, p. 302-320, 2005.

  • MAYER, V. . Research Beyond the Pale: Theorizing Articulations of Whiteness in the Ethnography of Audiences. Communication Theory , v. 15, p. 148-167, 2005.

  • MAYER, V. . Living Telenovelas/Telenovelizing Life: Mexican-American Girls Identities and Transnational Telenovelas. Journal of Communication , v. 53, p. 479-495, 2003.

  • MAYER, V. . Producing Dreams, Consuming Youth: Mexican Americans and Mass Media. Rutgers University Press, 2003.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Tulane University, Department of Communication. , 219 Newcomb Hall, 70118 - New Orleans, - Estados Unidos, Telefone: (504) 862, Ramal: 3035, Fax: (504) 8623040

Experiência profissional

2003 - Atual

Tulane University

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor and Chair