Maria Cecília Pérez de Souza e Silva
Professora titular e pesquisadora do Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem (LAEL), PUC/SP. Mestrado e Doutorado na mesma Universidade; pós-doutorado na Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 (bolsa Fapesp). É pesquisadora nível 1 do CNPq. Assessora ad hoc da CAPES, do CNPq e da FAPESP. Líder do GP/CNPq/PUC-SP Atelier Linguagem e Trabalho, direcionado para atividades de ensino e pesquisa em duas vertentes: Estudos discursivos e Linguagem e Trabalho. Membro da Societé Internationale d'Ergologie (SIE). Membro do Conselho Técnico-Científico da Escola DIEESE de Ciências do Trabalho. Membro da Casa da Cultura Francesa - Aliança Francesa de São Paulo. Participante em Conselhos Editoriais de periódicos científicos. Representante do Brasil no Conselho de Administração do Observatoire et Rencontre du Travail (ORT, 2014-15). Principais atividades acadêmico-administrativas: Coordenação de Departamento, de Curso e de Programa de Pós-graduação; Coordenação do projeto de cooperação internacional "Activités de langage en situation de travail" (Université de Provence, Université de Rouen/ PUC-SP, PUC-RJ, UFRJ; 1997-2000, Capes-Cofecub); Professora convidada no Institut Universitaire de Formation des Maîtres d'Aix-Marseille (IUFM d'Aix-Marseille) - Équipe Ergape (2004); Proponente e Coordenadora do GT/Anpoll Linguagem, Enunciação e Trabalho (2006-08), atual Discurso, Trabalho e Ética; Editora, no Brasil, da revista interdisciplinar franco-brasileira Ergologia (2014-2017). Áreas de atuação: Linguística Aplicada, Teoria e análise do texto e do discurso, Linguagem e Trabalho (Abordagem Ergológica).
Informações coletadas do Lattes em 15/11/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Lingüística Aplicada Ao Ensino de Línguas
1978 - 1981
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Problemas na produção escrita de orações relativas
Mary A. Kato. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Orações relativas; Produção textual.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas
1969 - 1973
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: As orações relativas introduzidas pelo pronome Que, Ano de Obtenção: 1973
Leila Barbara.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Didática da Língua Portuguesa
1968 - 1968
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Orientador: Cília Coelho Pereira Leite
Especialização em Literatura Francesa
1963 - 1963
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Orientador: Antoinete M Terraguso
Especialização em Literatura Portuguesa
1963 - 1963
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Orientador: Beatriz Berrini
Especialização em Literatura Brasileira
1963 - 1963
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Orientador: Maria Antonieta Raymundo
Pós-doutorado
1992 - 1993
Pós-Doutorado. , Université de La Sorbonne Nouvelle, USN, França. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Formação complementar
2012 - 2012
Análise de discurso: problemáticas contemporâneas. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2007 - 2007
Da Arqueologia do Saber à Genealogia do Poder. (Carga horária: 24h). , Instituto Sedes Sapientiae, SEDES, Brasil.
1988 - 1988
Extensão universitária em Analyse du Discours. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1987 - 1987
Extensão universitária em Análise do Discurso: Teoria e Aplicação. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
1985 - 1985
Metodologia do Ensino de Língua Instrumental. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
1984 - 1984
Extensão universitária em Inglês Instrumental para Psicólogos e Educadores. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
1984 - 1984
Extensão universitária em Francês Instrumental para pós-graduandos. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
1982 - 1982
Estrutura e Função da Linguagem. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
1982 - 1982
Análise do Discurso. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística/Especialidade: Lingüística Aplicada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguagem e Trabalho.
Organização de eventos
ARANTES, L. M. G. ; SOUZA-E-SILVA, M.C.P. ; LIER-DE-VITTO, Maria Francisca ; Ikeda, Sumiko Nishitani . 22 INTERCÂMBIO DE PESQUISAS EM LINGUÍSTICA APLICADA (InPLA). 2021. (Congresso).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . RÉFLEXIONS DE LINGUISTE SUR LE POUVOIR DES MOTS. 2012. (Outro).
SOUZA E SILVA, M. C. P. ; LIER-DE-VITTO, Maria Francisca ; MADUREIRA, S. . 11o. InPLA - ESTUDOS DA LINGUAGEM E OUTRAS ÁREAS DO CONHECIMENTO. 2001. (Congresso).
SOUZA E SILVA, M. C. P. ; BRAIT, Beth ; ROCHA, Décio Orlando Soares da . I JORNADA DE TRABALHO DO GRUPO ATELIER - AS PRÁTICAS DE LINGUAGEM NA CO-CONSTRUÇÃO: DO SUJEITO E DA IDENTIDADE; DE SITUAÇÕES DE TRABALHO; DE IMAGENS DE TRABALHO. 2000. (Outro).
Participação em eventos
II SIMPÓSIO LATINO-AMERICANO DE ERGOLOGIA.Cartografando a Ergologia. 2022. (Simpósio).
SEMINÁRIO DE EGRESSOS DO LAEL.Grupo Atelier Linguagem e Trabalho. 2022. (Seminário).
22 INTERCÂMBIO DE PESQUISAS EM LINGUÍSTICA APLICADA (InPLA). Simpósio Cartografia dos discursos e o desafio de produção de um córpus de análise. 2021. (Congresso).
22 INTERCÂMBIO DE PESQUISAS EM LINGUÍSTICA APLICADA (InPLA). Minicurso Quando os enunciados aderentes são 'expressivos' (D. Maingueneau). 2021. (Congresso).
22 INTERCÂMBIO DE PESQUISAS EM LINGUÍSTICA APLICADA (InPLA). Mesa-redonda Práticas discursivas intersemióticas na contemporaneidade. 2021. (Congresso).
22 INTERCÂMBIO DE PESQUISAS EM LINGUÍSTICA APLICADA (InPLA). Minicurso Quando os enunciados aderentes são 'expressivos' (D. Maingueneau). 2021. (Congresso).
22 INTERCÂMBIO DE PESQUISAS EM LINGUÍSTICA APLICADA (InPLA). Encontro dos Grupos de Pesquisa e Trabalho: Atelier Linguagem e Trabalho - 25 anos/ GT ANPOLL Discurso, Trabalho e Ética. 2021. (Congresso).
22 INTERCÂMBIO DE PESQUISAS EM LINGUÍSTICA APLICADA (InPLA). 2021. (Congresso).
30 ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2021. (Encontro).
5 CONGRESSO DA SOCIEDADE INTERNACIONAL DE ERGOLOGIA: Trabalho, Património e Desenvolvimentos. Paradoxo do pertencimento e não pertencimento. 2021. (Congresso).
XII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN (InterAb12). 2021. (Congresso).
8 SEMINÁRIO NACIONAL E 2 SEMINÁRIO INTERNACIONAL: LÍNGUA E LITERATURA.Linguagem, Discurso e Trabalho: estudos ergológicos e o sujeito na atividade laboral. 2020. (Seminário).
LAEL: LINHA DE PESQUISA LINGUAGEM E TRABALHO.Linha de Pesquisa Linguagem e Trabalho. 2020. (Encontro).
LAEL 50 ANOS: SEMINÁRIO DE EGRESSOS.Grupo Atelier Linguagem e Trabalho. 2020. (Seminário).
V SEMANA DE LETRAS DO IFSP-SPO.A ERGOLOGIA - UMA NOVA VISADA DA LINGUÍSTICA APLICADA. 2020. (Outra).
XXXV ENCONTRO NACIONAL DA ANPOLL: Letras ao Norte: Linguagens e Pós-Graduação em Chão Vermelho (ENANPOLL VIRTUAL).Importância das normas/renormalizações para analisar a atividade de trabalho. 2020. (Encontro).
1 SIMPÓSIO LATINO-AMERICANO DE ERGOLOGIA ? ATIVIDADE: SABERES, PRÁTICAS E AFETO.O trabalho de um Coletivo - pelos óculos da atividade e do discurso. 2019. (Simpósio).
VIII Seminário CENAS DA ENUNCIAÇÃO.Notas sobre a obra de Dominique Maingueneau. 2019. (Seminário).
21 INTERCÂMBIO DE PESQUISAS EM LINGUÍSTICA APLICADA (InPLA).Semântica global e produção de subjetividade: para a construção de um projeto interdisciplinar em Análise do Discurso. 2018. (Simpósio).
21 INTERCÂMBIO DE PESQUISAS EM LINGUÍSTICA APLICADA (InPLA).Práticas sociais e linguageiras em situação de trabalho. 2018. (Outra).
V FÓRUM DOS COORDENADORES DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DA ÁREA DE LINGUÍSTICA E LITERATURA - SUDESTE. 2017. (Outra).
III CICA - Colóquio Internacional de Clínica da Atividade.Mesa-redonda 5: O trabalho docente: as intervenções no campo da educação. 2016. (Outra).
IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE ANÁLISE DO DISCURSO: DISCURSOS E DESIGUALDADES SOCIAIS.Discursos dos coletivos nas mídias sociais. 2016. (Simpósio).
IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE ANÁLISE DO DISCURSO: DISCURSOS E DESIGUALDADES SOCIAIS.Discursos de mulheres da periferia de São Paulo: um pertencimento paradoxal. 2016. (Simpósio).
TROISIÈME CONGRÈS DE LA SOCIÉTÉ INTERNATIONALE D'ERGOLOGIE. Pistes pour un dialogue entre l?approche discursive et l?approche ergologique. 2016. (Congresso).
1 SEMINÁRIO SOBRE INTERFACES ENTRE DISCURSO, MÍDIAS, PESQUISA E ENSINO.Frases sem texto: fenômeno discursivo, circulação na mídia e desdobramentos em ensino/pesquisa. 2015. (Seminário).
20 INTERCÂMBIO DE PESQUISAS EM LINGUÍSTICA APLICADA (InPLA).Reunião do GT Linguagem, Enunciação e Trabalho. 2015. (Outra).
20 INTERCÂMBIO DE PESQUISAS EM LINGUÍSTICA APLICADA (InPLA).LINGUAGEM E TRABALHO: PERSPECTIVAS E DESAFIOS. 2015. (Outra).
DUO VII - DIALOGUE UNDER OCCUPATION. Práticas discursivas contemporâneas: o que se modifica no trabalho?. 2015. (Congresso).
IX CONGRESSO INTERNACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE LINGUÍSTICA (ABRALIN). De pescador-caçador a pescador-coletor: consequências da não inscrição da tecnologia na história e nas relações sociais. 2015. (Congresso).
VI SELIFRAN - SEMINÁRIO DE PESQUISA EM LINGUÍSTICA.Análises de Discurso - diferentes abordagens teóricas e campos de pesquisa. 2015. (Seminário).
XI CONGRESO INTERNACIONAL DE LA ASOCIACIÓN LATINOAMERICANA DE ESTUDIOS DEL DISCURSO (ALED). A linguagem no trabalho: outrora proibida e agora obrigatória?. 2015. (Congresso).
DEUXIEME CONGRES DE LA SOCIETE INTERNATIONALE D?ERGOLOGIE. 2014. (Congresso).
SEMAINE INTERNATIONALE DE HAUTE ECOLE DE TRAVAIL SOCIAL HES-SO.Discours officiels X officieux sur et dans l?activité de travail et comme activité de travail. 2014. (Seminário).
19 INTERCÂMBIO DE PESQUISAS EM LINGUÍSTICA APLICADA (InPLA)/ 5 SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LINGUÍSTICA (5o. SIL)A.Relações entre linguagem e trabalho e aproximações com a Linguística Aplicada. 2013. (Seminário).
19 INTERCÂMBIO DE PESQUISAS EM LINGUÍSTICA APLICADA (InPLA)/ 5 SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LINGUÍSTICA (5o. SIL)A.Reunião do GT Linguagem, Enunciação e Trabalho. 2013. (Encontro).
IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS NA AMAZÔNICA (IV CIELLA). Um texto nunca é apenas um texto. 2013. (Congresso).
SEMINÁRIO DE PESQUISA VIGOTSKY: TEORIA E MÉTODO ? PERSPECTIVAS EM DEBATE.Funcionamento discursivo das prescrições na mídia impressa: Vida Executiva. 2013. (Seminário).
X CONGRESO INTERNACIONAL DE LA ASOCIACIÓN LATINOAMERICANA DE ESTUDIOS DEL DISCURSO. Ajustar os óculos da atividade e do discurso. 2013. (Congresso).
60 SEMINÁRIO DO GEL.Como ler o desentendimento recíproco?. 2012. (Seminário).
I ENCONTRO DE PESQUISADORES DE PRÁTICAS DE LINGUAGEM NO CAMPO DO TRABALHO: O GRUPO EM SUAS SINGULARIDADES.Atelier Linguagem e Trabalho. 2012. (Encontro).
I SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE POTENCIALIDADES E INIVAÇÕES NOS PROCESSOS DE TRABALHO EM SAÚDE.LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO E TRABALHO: A COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA MÉDICA. 2012. (Seminário).
IV SEMINÁRIO CENAS DA ENUNCIAÇÃO.A RECEPÇÃO DAS REFLEXÕES DE DOMINIQUE MAINGUENEAU NO BRASIL. 2012. (Seminário).
PREMIER CONGRES DE LA SOCIETE INTERNATIONALE D?ERGOLOGIE. LE LANGAGE ET LE TRAVAIL: RAPPROCHEMENTS ENTRE L?APPROCHE ERGOLOGIQUE ET LES ETUDES DU LANGAGE. 2012. (Congresso).
18 INTERCÂMBIO DE PESQUISAS EM LINGUÍSTICA APLICADA (InPLA).Atividade de linguagem/ Atividade de trabalho. 2011. (Outra).
ENCONTRO DO GT ANPOLL LINGUAGEM, ENUNCIAÇÃO E TRABALHO 2011.Delimitando uma abordagem enunciativa das práticas linguageiras. 2011. (Encontro).
JAPÃO: TRABALHO E DESENVOLVIMENTO. 2011. (Outra).
Ciclo de Estudos Comunicação, Análise de discurso e atividade linguageira.Tendências em Análise do Discurso: integração de diferentes planos. 2010. (Outra).
ENCONTRO DO GT ANPOLL LINGUAGEM, ENUNCIAÇÃO E TRABALHO 2010.Subsídios para discussão. 2010. (Encontro).
II SEMINÁRIO CENAS DE ENUNCIAÇÃO: LENDO CONCEITOS DE MAINGUENEAU E DE KRIEG-PLANQUE.CARMEN - LES RACINES D'UN MYTHE (Dominique Maingueneau). 2010. (Seminário).
JORNADAS DE ESTUDOS DA LINGUAGEM VI.SISTEMAS DE ENSINO: MUDANÇAS NA EDUCAÇÃO. 2010. (Outra).
SEMINAIRE DE L'ORT - Groupes de Rencontre du Travail. 2010. (Seminário).
SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE TEXTO, ENUNCIAÇÃO E DISCURSO - SITED.Conferência de abertura Discurso e autoria - Dominique Maingueneau (Univ. Paris XII). 2010. (Seminário).
SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE TEXTO, ENUNCIAÇÃO E DISCURSO - SITED.Como a Análise do Discurso na perspectiva de Dominique Maingueneau pode contribuir para analisar a atividade de trabalho. 2010. (Seminário).
XXV Encontro Nacional da Anpoll "25 anos de ANPOLL: memórias e perspectivas.Subsídios para discussão. 2010. (Encontro).
17 INTERCÂMBIO DE PESQUISAS EM LINGUÍSTICA APLICADA (InPLA).Abordagem enunciativo-discursiva e princípios da ergologia. 2009. (Outra).
COLÓQUIO INTERNACIONAL ?Ciências da linguagem e didática das línguas: 30 anos de cooperação franco-brasileira?.A gente tem dificuldade em dizer aquilo que faz. 2009. (Outra).
II JORNADA DA REDE FRANCO-LUSÓFONA ERGOLOGIA,TRABALHO E DESENVOLVIMENTO.Pontos para a construção da articulação linguagem, ergologia, trabalho e desenvolvimento. 2009. (Outra).
QUATRIEME UNIVERSITE D'ETE DE L'ORT: Comprende le travail. A quoi cela negage?. 2009. (Outra).
XIX INSTITUTO DE LINGÜÍSTICA DA ABRALIN.Análise do Discurso na Perspectiva de D. Maingueneau. 2009. (Outra).
III SIMPÓSIO INTRNACIONAL SOBRE ANÁLISE DO DISCURSO.VOCÊ SABE VENDER SEU PEIXE? A CONSTRUÇÃO DO ETHOS DA REVISTA VIDA EXECUTIVA. 2008. (Simpósio).
XXIII ENCONTRO NACIONAL DA ANPOLL.ABORDAGEM ENUNCIATIVO-DISCURSIVA E PRINCÍPIOS DA ERGOLOGIA. 2008. (Encontro).
16 INTERCÂMBIO DE PESQUISAS EM LINGUÍSTICA APLICADA (InPLA).ATIVIDADE DE LINGUAGEM, ATIVIDADE DE TRABALHO: ENCONTRO DE MÚLTIPLOS SABERES. 2007. (Outra).
CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN. OS SENTIDOS DE TRABALHO EM TEXTOS PRESCRITIVOS. 2007. (Congresso).
SEMINÁRIO COMUNICAÇÃO E TRABALHO: PLURIDISCIPLINARIDADE, INTERFACES E MEDIAÇÕES.Contribuições da ergologia para se pensar a linguagem sobre o trabalho. 2007. (Seminário).
XIV SEMANA DE FONOAUDIOLOGIA/ III JORNADA MAURO SPINELLI/ I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE FONOAUDIOLOGIA.ATIVIDADE DE LINGUAGEM, ATIVIDADE DE TRABALHO: ENCONTRO DE MÚLTIPLOS SABERES. 2007. (Simpósio).
XXII ENCONTRO NACIONAL DA ANPOLL - FINANCIAMENTO DA PESQUISA NA ÁREA DE LETRAS E LINGÜÍSTICA.GT Linguagem, Enunciação e Trabalho. 2007. (Encontro).
1 CONGRESSO CIENTÍFICO UNIARARAS. Desafios da pesquisa no século XXI: a interprenetração das áreas de conhecimento. 2006. (Congresso).
I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE ANÁLISE DO DISCURSO.O PAPEL DA LINGUAGEM NA ANÁLISE DE PRÁTICAS PROFISSIONAIS. 2006. (Outra).
CONGRESSO INTERNACIONAL LINGUAGEM E INTERAÇÃO. 2005. (Congresso).
FÓRUM PERMANENTE 'DESAFIOS DO MAGISTÉRIO': PROFISSIONALIZAÇÃO DE PROFESSORES.REFLEXÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS SOBRE A RELAÇÃO ATIVIDADE DE LINGUAGEM/ ATIVIDADE DE TRABALHO DOCENTE. 2005. (Outra).
VI CONGRESSO LATIONAMERICANO DE ESTUDIOS DEL DISCURSO. A LINGUAGEM EM CENÁRIOS PROFISSIONAIS. 2005. (Congresso).
IVèmes RENCONTRES APST/APRIT.DISCOURS DE L'INSTITUTION SCOLAIRE: LES TRACES DES NORMES ET DES RENORMALISATIONS. 2004. (Encontro).
13 INTERCÂMBIO DE PESQUISAS EM LINGUÍSTICA APLICADA (InPLA).SÍNTESE DOS SIMPÓSIOS: BAKHTIN/ ATIVIDADE EM DISCURSO/ TRABALHO EM DISCURSO. 2003. (Simpósio).
8 SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE COMUNICACIÓN SOCIAL.O QUESTIONAMENTO SOCIAL NAS RELAÇÕES DE TRABALHO. 2003. (Simpósio).
II CONGRESO Y V COLOQUIO DE LA ASOCIACIÓN LATINOAMERICANA DE ESTUDIOS DEL DISCURSO. O TRABALHO DO PROFESSOR - PRESCRIÇÃO X ATIVIDADE REALIZADA X REAL DA ATIVIDADE. 2003. (Congresso).
I SEMINÁRIO DA FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ DE VITÓRIA "MERCADO E TRABALHO: TEMPO E HISTÓRIA".QUAL O PAPEL DA LINGUAGEM NO TRABALHO?. 2003. (Seminário).
XVII INTERNATIONAL CONGRESS OF LINGUISTCS. L'AFFRONTEMENT DES DISCOURS SUR LE TRAVAIL. 2003. (Congresso).
12 INTERCÂMBIO DE PESQUISAS EM LINGUÍSTICA APLICADA (InPLA).AS PRÁTICAS DE LINGUAGEM NO TRABALHO E SOBRE O TRABALHO. 2002. (Simpósio).
50 SEMINÁRIO DO GRUPO DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS - GEL. 2002. (Congresso).
JORNADAS DE ANÁLISE DO TRABALHO: EXERCÍCIOS PLURIDISCIPLINARES.GREVE NO ABC: DISCURSOS PRODUZIDOS NA MÍDIA IMPRESSA BRASILEIRA E ALEMÃ ACERCA DO TRABALHO. 2002. (Outra).
SEMINÁRIO DE PESQUISA "AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE LINGUAGEM E COGNIÇÃO" E "PRÁTICAS DE LINGUAGEM E DISCURSIVIDADE: CAMINHOS DA LINGÜÍSTICA APLICADA.A DIMENSÃO LINGUAGEIRA DO TRABALHO: APORTES INTERDISCIPLINARES. 2002. (Seminário).
TRABALHO E TRANSTORNOS DA VOZ: CONHECIMENTO, PRÁTICAS E MOVIMENTO SOCIAL.ATIVIDADE DE TRABALHO, ATIVIDADE DE LINGUAGEM. 2002. (Outra).
XIII CONGRESO INTERNACIONAL DE LA ALFAL. OS DISCURSOS PRESCRITOS NO TRABALHO. 2002. (Congresso).
I CONGRESO LATINOAMERICANO DE ESTUDIOS DEL DISCURSO. OS ESCRITOS NO TRABALHO. 2001. (Congresso).
I CONGRESSO E IV COLÓQUIO DA ALED. OS ESCRITOS NO TRABALHO. 2001. (Congresso).
I ENCONTRO FRANCO-BRASILEIRO DE ANÁLISE PLURIDISCIPLINAR DO TRABALHO.QUE CONTRIBUIÇÕES A LINGÜÍSTICA PODE DAR PARA O ESTUDO DO TRABALHO?. 2001. (Outra).
II CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN E XV INSTITUTO BRASILEIRO DE LINGÜÍSTICA. DISCURSO E TRABALHO. 2001. (Congresso).
SEMINÁRIO DE PESQUISA "PERFILANDO POLÍTICAS E PROJETOS".TEXTUALIDADE, DISCURSO E GÊNEROS. 2001. (Seminário).
COLLOQUE LA MÉDIATION - MARQUAGES EN LANGUE ET EN DISCOURS.LA MÉDIATION DAS LES RELATIONS DE SERVICES. 2000. (Seminário).
III CONFERÊNCIA DE PESQUISA SÓCIO-CULTURAL. DINÂMICAS INTERACIONAIS E PRÁTICAS DISCURSIVAS EM SITUAÇÃO DE TRABALHO. 2000. (Congresso).
XV ENCONTRO NACIONAL DA ANPOLL - GT PRÁTICAS IDENTITÁRIAS DA LINGÜÍSTICA APLICADA.ATIVIDADES DE LINGUAGEM EM SITUAÇÃO DE TRABALHO E ABORDAGENS DISCURSIVAS DO MUNDO DO TRABALHO. 2000. (Simpósio).
I FÓRUM INTERDISCIPLINAR.O TRABALHO E O SEU DIZER. 1999. (Outra).
II CONGRESSO NACIONAL DA ABRALIN. MARCAS FORMAIS DA INTERRUPÇÃO NO TEXTO FALADO; OS ESCRITOS MAQUIADOS E OS FALADOS VERDADEIROS?. 1999. (Congresso).
II ENCONTRO DE PESQUISADORES DA PUC/SP NA ÁREA DA SAÚDE.A CONSTRUÇÃO DO SENTIDO NA INTERAÇÃO MÉDICO-PACIENTE: O DISCURSO DA AIDS NAS SITUAÇÕES DE TRABALHO. 1999. (Encontro).
III COLÓQUIO LATINOAMERICANO DE ESTUDIOS DEL DISCURSO. A IDEOLOGIA DE UMA MULTINACIONAL: CONSENSO OU REJEIÇÃO DA PALAVRA DO OUTRO?. 1999. (Congresso).
XV ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO PORTUGUESA DE LINGÜÍSTICA.A INTERRUPÇÃO: QUAL SEU ESTATUTO/QUAL SUA DIMENSÃO INTERACIONAL?; IDENTIDADES EM JOGO: AS MÚLTIPLAS VOZES DO LINGÜÍSTA. 1999. (Encontro).
6th INTERNATIONAL PRAGMATICS CONFERENCE.IDEOLOGIE DUNE MULTINATIONALE: CONSENSUS OU REJET DE LA PAROLE DE LAUTRE?. 1998. (Outra).
8 INTERCÂMBIO DE PESQUISAS EM LINGUÍSTICA APLICADA (InPLA).LINGUAGEM NAS RELAÇÕES DE TRABALHO; WORKSHOP: O TRABALHO (QUASE) INVISÍVEL: CONTRIBUIÇÕES DA ANÁLISE DO DISCURSO PARA A ANÁLISE DAS SITUAÇÕES DE TRABALHO. 1998. (Simpósio).
COLOQUE LANGAGE ET TRAVAIL: LE LANGAGE DANS LES RESTRUCTURATIONS DU TRAVAIL: PARADOXES ET ENJEUX.LORSQUE LE LINGUISTE ET LORTHOPHONISTE SE RENCONTRENT: UN REGARD SUR LOPERATRICE DE MARKETING TELEPHONIQUE. 1998. (Outra).
COLÓQUIO INTERNACIONAL. QUAL O PAPEL DO LINGÜISTA. 1998. (Congresso).
COLÓQUIO INTERNACIONAL PESQUISA, ENSINO DE LINGUAS E MERCADO: ENCONTROS E ESPACOS.LÍNGUAS E EMPRESAS: NECESSIDADES MÚTUAS - QUAL O PAPEL DO LINGÜISTA?. 1998. (Outra).
I SEMINÁRIO DE ESTUDOS ENUNCIATIVOS NO BRASIL: HISTÓRIA E PERSPECTIVAS.ESTUDOS ENUNCIATIVOS: ATIVIDADES DE LINGUAGEM EM SITUAÇÃO DE TRABALHO. 1998. (Seminário).
SEMINÁRIOS TEMÁTICOS: 20 ANOS CAPES-COFECUB.AVALIAÇÃO, SUGESTÃO E PERSPECTIVAS PARA A ÁREA DE LETRAS, ARTES E LINGÜÍSTICA. 1998. (Seminário).
VII SIMPÓSIO DE PESQUISA EM COMUNICAÇÃO DA REGIÃO SUDESTE.A POLÍTICA DE COMUNICAÇÃO NA EMPRESA: UMA PRÁTICA INTERDISCIPLINAR. 1998. (Simpósio).
XIII ENCONTRO NACIONAL DA ANPOLL.ATIVIDADES DE LINGUAGEM EM SITUACAO DE TRABALHO: APRESENTACAO E DEBATE. 1998. (Encontro).
XLVI SEMINÁRIO DO GRUPO DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS - GEL.LÍNGUA, ENSINO E SOCIEDADE; A LINGUAGEM NAS RELAÇÕES DE TRABALHO: A FALA DA OPERADORA DE TELEMARKETING. 1998. (Encontro).
XVLI SEMINÁRIO DO GRUPO DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS - GEL.A LINGUAGEM NAS RELAÇÕES DE TRABALHO: A FALA DA OPERADORA DE TELEMARKETING. 1998. (Seminário).
49a. REUNIÃO ANUAL DA SBPC.INTRODUÇÃO ÀS COERÇÕES DE GÊNERO DO JORNAL DE EMPRESA NUMA ABORDAGEM DISCURSIVA. 1997. (Outra).
CICLO DE CONFERENCIAS DO PROGRAMA DE ESTUDOS DE L. PORTUGUESA/PUC-SP.A IMPORTÂNCIA DA LINGÜÍSTICA NO CONHECIMENTO DAS RELAÇÕES DE TRABALHO. 1997. (Outra).
II COLOQUIO LATINOAMERICANO DE ANALISTAS DEL DISCURSO.CONSTRUÇÃO DA SUBJETIVIDADE: OS DISCURSOS DOS RELATÓRIOS DE PESQUISA/CONSULTORIA; A CAPTAÇÃO DE SABERES QUE CIRCULAM NA EMPRESA: UM DESAFIO METODOLÓGICO PARA O ANALISTA DO DISCURSO; O JORNAL DE EMPRESA E A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE DISCURSIVA. 1997. (Outra).
JORNADA NACIONAL DE LITERATURA.A PRODUÇÃO DO TEXTO NAS RELAÇÕES DE TRABALHO. 1997. (Outra).
SEMINAIRE DE LINGUISTIQUE PORTUGAISE: SEMANTIQUE DU PORTUGAIS.PRATIQUES LANGAGIÈRES EN SITUATION DE TRAVAIL AU BRÉSIL. 1997. (Seminário).
XVIème CONGRES INTERNATIONAL DES LINGUISTES. TRAVAIL PRESCRIT, TRAVAIL REEL: L'ART D'ENQUÊTER; O JORNAL DE EMPRESA E A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE DISCURSIVA. 1997. (Congresso).
2e CONGRES POUR LA RECHERCHE SOCIO-CULTURELLE - VYGOTSKY-PIAGET. ACTIVITÉS DE LANGAGE ET SITUATION DE TRAVAIL: COMMENT INTERPRETER LES INTERRUPTIONS DANS LES REUNIONS DE TRAVAIL. 1996. (Congresso).
XI ENCONTRO NACIONAL DA ANPOLL.DESAFIOS METODOLÓGICOS - A PESQUISA LINGÜÍSTICA NA EMPRESA; CONSTRUÇÃO DA REALIDADE PROFISSIONAL NO CONTIDIANO DA EMPRESA. 1996. (Encontro).
XLIV SEMINÁRIO DO GEL.POLIFONIA NOS DISCURSOS DOS RELATÓRIOS DE PESQUISA PARA A EMPRESA; LINGUAGEM E TRABALHO: A CONSTRUÇÃO DE CENOGRAFIAS DISCURSIVAS. 1996. (Seminário).
5 INTERCÂMBIO DE PESQUISAS EM LINGUÍSTICA APLICADA (InPLA).MECANISMOS DE CONSTRUÇÃO DO DISCURSO FALADO EM CONTEXTOS INSTITUCIONAIS. 1995. (Simpósio).
9 SEMINÁRIO DO PROJETO GRAMÁTICA DO PORTUGUÊS FALADO.NÃO QUERENDO INTERROMPER E NÃO NTERROMPENDO. 1995. (Seminário).
COLÓQUIO INTERNACIONAL DIALOGISMO: CEM ANOS DE BAKHTIN.ENUNCIADOS INTERROMPIDOS: SÃO ELES INACABADOS?; AS PRÁTICAS DE LINGUAGEM EM SITUAÇÃO DE TRABALHO. 1995. (Outra).
I COLÓQUIO FRANCO-BRASILEIRO LINGUAGEM E TRABALHO.REUNIÕES DE TRABALHO NUMA ABORDAGEM LINGÜÍSTICA. 1995. (Outra).
IV CONGRESSO BRASILEIRO DE LINGUISTICA APLICADA. DIFERENTES PERSPECTIVAS DA ASSIMETRIA NAS RELAÇÕES DE TRABALHO. 1995. (Congresso).
IV CONGRESSO BRASILEIRO DE LINGÜÍSTICA APLICADA. VARIAÇÕES DISCURSIVAS EM DIFERENTES CONTEXTOS INTERACIONAIS. 1995. (Congresso).
NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE VOZ.A LINGUAGEM FALADAS NAS RELAÇÕES DE TRABALHO. 1995. (Outra).
XLIII SEMINÁRIO DO GRUPO DE ESTUDOS LINGÜIÍSTICOS - GEL.COMO SE DÁ A INTERAÇÃO NO CONTEXTO EMPRESARIAL?. 1995. (Seminário).
5ème CONGRES INTERNATIONAL POUS L'ANALYSE DU DIALOGUE. UNE HISTOIRE SANS FIN: LA REUNION DE TRAVAIL. 1994. (Congresso).
8 ENCONTRO - PROJETO GRAMÁTICA DO PORTUGUÊS FALADO.MECANISMOS DE CONSTRUÇÃO DO TEXTO FALADO: A INTERRUPÇÃO. 1994. (Encontro).
I CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN. A PRESENÇA DE DOMINIQUE MAINGUENEAU NO BRASIL. 1994. (Congresso).
IX ENCONTRO NACIONAL DA ANPOLL.LINGUAGEM E TRABALHO; NEGOCIAÇÃO EM CONTEXTOS PROFISSIONAIS: A COESÃO SOCIAL EM TORNO DO ECONÔMICO;A DIMENSÃO INTERACIONAL NA CONSTRUÇÃO DO TEXTO FALADO. 1994. (Encontro).
SEMINAIRE LAROCHE-BOUVY.LA GRAMMAIRE DU PORTUGAIS PARLE. 1994. (Seminário).
IV INPLA.INTERAÇÃO: NEGOCIAÇÃO DO SENTIDO. 1993. (Seminário).
SEMINÁRIO NACIONAL DE ANÁLISE DO DISCURSO.AS INTERAÇÕES VERBAIS. 1993. (Seminário).
VII ENCONTRO NACIONAL DA ANPOLL.E O DISCURSO MÉDICO: COMO ELE SE APRESENTA?. 1992. (Encontro).
XLIV REUNIÃO ANUAL DA SBPC.E POR FALAR EM DISCURSO DE ESPECIALIDADE: O DISCURSO MÉDICO. 1992. (Outra).
II ENCONTRO DE LÍNGUA E LITERATURA.QUE GRAMÁTICA ENSINAR? POR QUÊ? PARA QUÊ?. 1991. (Encontro).
II CONGRESSO DE LETRAS DA UNIVERSIDADE REGIONAL DO RIO GRANDE DO NORTE. REPENSANDO LÍNGUA E LITERATURA. 1990. (Congresso).
II SIMPÓSIO DE LINGÜÍSTICA APLICADA (SIMPLA).PESQUISA EM LEITURA, REDAÇÃO E TRADUÇÃO. 1990. (Simpósio).
SEMINÁRIO NACIONAL DE ANÁLISE DO DISCURSO.O TEXTO E SUA CONSTRUÇÃO. 1990. (Seminário).
V ENCONTRO NACIONAL DA ANPOLL.O TEXTO ACADÊMICO E SUA CONSTRUÇÃO; OS ESFORÇOS ATUAIS DE UMA DESCRIÇÃO GERAL DO PORTUGUÊS NAS UNIVERSIDADES. 1990. (Encontro).
I SIMPÓSIO DE LINGÜÍSTICA APLICADA DA UFRJ - LÍNGUA ESTRANGEIRA E LÍNGUA MATERNA.A INTERFACE DA LEITURA E REDAÇÃO EM LÍNGUA MATERNA; PESQUISA SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA INSTRUMENTAL: PORTUGUÊS, INGLÊS, FRANCÊS E ALEMÃO. 1989. (Simpósio).
IX SEMINÁRIOS DO GEL.PRODUÇÃO DE ORAÇÕES RELATIVAS: FORMULAÇÃO DE NOVA HIPÓTESE. 1984. (Seminário).
I ENCONTRO NACIONAL PARA PROFESSORES DO 3o. GRAU.A POSSIBILIDADE DE SE USAR O ENCAIXAMENTO CENTRAL COMO MEDIDA DE AVALIAÇÃO DA MATURIDADE LINGÜÍSTICA. 1983. (Encontro).
XXII SEMINÁRIOS DO GRUPO DE ESTUDOS LINGÜÍSTICOS DO ESTADO DE SÃO PAULO - GEL.SINTAGMAS NOMINAIS POSPOSTOS: SUJEITOS OU OBJETOS DIRETOS?. 1980. (Seminário).
Participação em bancas
PRADO, J. L. A.;SOUZA-E-SILVA, MARIA CECÍLIA PEREZ DE; PEREIRA, H. P.. ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA DE GÊNERO NO PROCESSO LEGISLATIVO NOS DISCURSOS DURANTE A TRAMITAÇÃO DA LEI N 14.192/2021 E INTERDISCURSIVIDADE COM MOVIMENTOS SOCIAIS. 2023. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Semiótica) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
NASCIMENTO, J. V.;SOUZA E SILVA, M. C. P.; Segundo, Paulo Roberto Gonçalves. A MANIPULAÇÃO DISCURSIVA DAS FAKE NEWS NA ERA DA INFORMAÇÃO. 2021. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA-E-SILVA, M.C.P.; SOUZA, A. R. M.; LEÃO, Lucia Isaltina Clemente. PLAYBOY SEM FILTRO ? Uma Análise do Discurso da Playboy na era digital. 2021. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; Campos, Marcella Machado; HARRISON, Kathryn Marie Pacheco. CENOGRAFIA E ETHOS NOS VERSOS DE UMA CANÇÃO: A INFINITUDE DISCURSIVA DE STRANGE FRUIT. 2021. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA-E-SILVA, M.C.P.; NASCIMENTO, J. V.; MENDES, Silma Ramos Coimbra. DELIRANDO O PRESENTE: O ETHOS DISCURSIVO EM CANÇÕES AFRODIASPÓRICAS ? PERSPECTIVA AFROFUTURISTA. 2021. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA-E-SILVA, M.C.P.; SOUZA, A. R. M.; ZANOTTO, Maria Sofia de Toledo. DESCE DO SALTO E VAI VIVER: UMA ANÁLISE INTERDISCURSIVA DO MOVIMENTO # KOO TOO. 2021. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA-E-SILVA, M.C.P.; ZANOTTO, Maria Sofia de Toledo; MENDES, Silma Ramos Coimbra. MATERNIDADE REAL: UMA FÓRMULA DISCURSIVA?. 2021. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
BRAIT, Beth; GARCIA, Maria José Guerra de Figueiredo;SOUZA-E-SILVA, M.C.P.. TRAMAS IDEOLÓGICAS E POLÊMICAS NO DIZER POLÍTICO: UMA ANÁLISE DIALÓGICA DE TRÊS DISCURSOS DE MICHEL TEMER. 2020. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
PAULINO, Roseli Aparecida Figaro; CITELLI, Adilson Odair;SOUZA-E-SILVA, M.C.P.; REBECHI, Claudia Nociolini. A COMUNICAÇÃO NO MUNDO DO TRABALHO DOS CARREGADORES DA CEAGESP. 2019 - Escola de Comunicação e Artes - USP.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; NASCIMENTO, J. V.; MENDES, Silma Ramos Coimbra. FRASES SEM TEXTO NA PUBLICIDADE: DISCURSOS EM TORNO DE UM BRASIL BILÍNGUE. 2018. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; DIAS, Ana Rosa Ferreira; MENDES, Silma Ramos Coimbra. HISTÓRIAS DE MULHERES DA PERIFERIA: CONSTRUINDO IDENTIDADES DISCURSIVAS DE (RE)EXISTÊNCIA. 2018. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; SARDINHA, A. P. B.; MENDES, Silma Ramos Coimbra. A ANTROPOMORFIZAÇÃO DO MERCADO: ANÁLISE DE UM FENÔMENO DISCURSIVO. 2018. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; DIAS, Ana Rosa Ferreira; MENDES, Silma Ramos Coimbra. PIXO, LOGO EXISTO: VOZES DE PIXADORES DA CIDADE DE SÃO PAULO. 2018. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; SOUZA, A. R. M.; CAMARGO, Z. A.. STEVE JOBS E O DISCURSO RELIGIOSO-MIDIÁTICO DA APPLE. 2017. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA, A. R. M.; DIAS, Ana Rosa Ferreira;SOUZA E SILVA, M. C. P.. A ATIVIDADE DE TRABALHO DO REDATOR DE TEXTOS TÉCNICOS: O QUE FAZ ESSE PROFISSIONAL INVISÍVEL?. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SARDINHA, A. P. B.; Lopes, Maria Cecilia;SOUZA E SILVA, M. C. P.. GÊNERO GRAMATICAL E BIOLÓGICO DE SUBSTANTIVOS DO PORTUGUÊS BRASILEIRO: UMA PESQUISA BASEADA EM CORPUS. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; SOUZA, A. R. M.; Ikeda, Sumiko Nishitani. PALESTRAS TED: UM NOVO GÊNERO DO DISCURSO?. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; HARRISON, Kathryn Marie Pacheco; MENDES, Silma Ramos Coimbra. A PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO MUNDO DO TRABALHO: DISCURSO E ATIVIDADE. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; DIAS, Ana Rosa Ferreira; STELLA, Vivian Cristina Rio. QUEM É O PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA DA UEMS?. 2015. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Ikeda, Sumiko Nishitani;SOUZA E SILVA, M. C. P.; Saparas, Marcelo. A MODALIDADE FALADA DO INGLÊS E A TRADUÇÃO EM ORTUGUÊS: UM ENFOQUE DA GRAMÁTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL. 2015. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
NASCIMENTO, J. V.;SOUZA E SILVA, M. C. P.. AS FACES DO AUTOR: AUTORALIDADE NOS DISCURSOS DE CLAUDIO DE MOURA CASTRO. 2015. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
PAULINO, Roseli Aparecida Figaro; Oliveira, Dennis;SOUZA E SILVA, M. C. P.. A EVIDÊNCIA DOS NÚMEROS NO DISCURSO JORNALÍSTICO ATRAVÉS DAS RELAÇÕES DE COMUNICAÇÃO E TRABALHO. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciências da Comunicação) - Universidade de São Paulo.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; SOUZA, A. R. M.; CAMARGO, Z. A.. BLOGS E SUA INSERÇÃO NA ATIVIDADE DE TRABALHO. 2015. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; LESSA, Angela; SOUZA, A. R. M.. O QUE OS OLHOS NÃO VEEM, O CORAÇÃO SENTE: DRAMÁTICAS DO TRADUTOR TÉCNICO. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; Ikeda, Sumiko Nishitani; SOUZA, A. R. M.. ENCONTRO DE ENCONTROS: INVESTIGANDO A ATIVIDADE DE TRABALHO DE OPERADORES DE CAIXA E EMPACOTADORES. 2014. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; BUENO, L.; LOUSADA, E. G.. UM CASO DE TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA DOS GÊNEROS TEXTUAIS: A NOVA PROPOSTA CURRICULAR DO ESTADO DE SÃO PAULO E OS CADERNOS DO ALUNO DO ENSINO MÉDIO. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; NASCIMENTO, J. V.; SOUZA, A. R. M.. O IDOSO NA PUBLICIDADE: CENOGRAFIA E ETHOS. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
BRAIT, Beth;SOUZA E SILVA, M. C. P.; GRILLO, S. V. C.. A BBC NEWS ONLINE E A IMIGRAÇÃO IRREGULAR: UMA ABORDAGEM DIALÓGICA. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; NASCIMENTO, J. V.; SOUZA, A. R. M.. CECÍLIA MEIRELES E OS PROBLEMAS DA LITERATURA INFANTIL: UMA ABORDAGEM DISCURSIVA. 2012. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
LESSA, Angela;SOUZA E SILVA, M. C. P.; NININ, Maria Otília Guimarães. SENTIDOS-E-SIGNIFICADOS DE PROFESSORES DE DIFERENTES ÁREAS SOBRE A PROPOSTA CURRICULAR E OS CADERNOS DA SEE/SP. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; SILVEIRA, Fernanda Mussalin G L; NASCIMENTO, J. V.. O ETHOS DISCURSIVO DO PT E DO DEM EM SPOTS DA CAMPANHA ELEITORAL À PREFEITURA DE SÃO PAULO EM 2008. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; VARGAS, M. V. A. M.; MARQUESI, Sueli Cristina. ESPELHOS SOBREPOSTOS: A QUESTÃO DA AUTORALIDADE EM 'A RAINHA DOS CÁRCERES DA GRÉCIA', DE OSMAN LINS. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; CRESCITELLI, Mercedes; OTRANTO, M. I. S.. PRÁTICAS DE LINGUAGEM EM SITUAÇÃO DE TRABALHO CHAT: UM NOVO GÊNERO DIGITAL. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Ikeda, Sumiko Nishitani;SOUZA E SILVA, M. C. P.; Morales, Leiko Matsubara. A PERSUASÃO EM DOIS GÊNEROS DISCURSIVOS: UM ENFOQUE SISTÊMICO-FUNCIONAL. 2011. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; NASCIMENTO, J. V.; OTRANTO, M. I. S.. CENOGRAFIA E ETHOS EM PUBLICIDADES DE SISTEMA DE ENSINO NA REVISTA NOVA ESCOLA. 2010. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
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SANT'ANNA, Vera Lúcia de Albuquerque; DAHER, Maria Del Carmem;SOUZA E SILVA, M. C. P.. ESTUDOS PARA COMPOSIÇÃO DO EU E DO(S) OUTRO(S): ENUNCIAÇÃO, POLIFONIA E IMAGENS DISCURSIVAS NA CARTILHA DA CAMPANHA NACIONAL O PETRÓLEO TEM QUE SER NOSSO. 2010. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; FANTI, Maria da Glória Corrêa Di; TEIXEIRA, Marlene. A SUBJETIVIDADE NA ATIVIDADE DE TRABALHO DE OPERADORES DE UMA INDÚSTRIA PETROQUÍMICA DO RIO GRANDE DO SUL. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; NASCIMENTO, J. V.; GRILLO, S. V. C.. ESSE É O LEGÍTIMO TÁ PESSOAL: O DISCURSO DOS VENDEDORES INFORMAIS EM SITUAÇÃO DE TRABALHO. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; PAULINO, Roseli Aparecida Figaro; BACCEGA, Maria Aparecida. AUTO-MÓVEIS: TRABALHO EM TRÂNSITO PELA COMUNICAÇÃO PUBLICITÁRIA AUTOMOTIVA. 2009. Dissertação (Mestrado em Comunicação - ECA) - Universidade de São Paulo.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; HARRISON, Kathryn Marie Pacheco; NASCIMENTO, Luiz Marine José Do. É O DIA DE HOJE QUE VAI DIZER O QUE TENHO PARA FAZER: UMA ANÁLISE DISCURSIVA DO TRABALHO DE ENFERMAGEM EM UM PRONTO SOCORRO PÚBLICO. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; LESSA, Angela; PICCARDI, T.. OS PRESCRITOS & AS AÇÕES DE INCLUSÃO NA SALA DE AULA REGULAR. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; NASCIMENTO, J. V.; OLIVEIRA, I.R. A CONSTRUÇÃO DE UMA IMAGEM DO CAIPIRA: CENAS DE ENUNCIAÇÃO E ETHOS DISCURSIVO EM CAUSOS DE CORNÉLIO PIRES. 2009. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; CAMPOS, M. I. B.. RELAÇÕES DIALÓGICAS EM ARTIGOS CIENTÍFICOS: ANÁLISE DE UM PERIÓDICO DE SAÚDE E SEGURANÇA DO TRABALHO. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Clássicas)) - Universidade de São Paulo.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; NASCIMENTO, J. V.; PICCARDI, T.. UMA ANÁLISE LINGÜÍSTICO-DISCURSIVA DO DOCUMENTO PROGRAMÁTICO DO P-SOL, PARTIDO SOCIALISMO E LIBERDADE. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
FANTI, Maria da Glória Correa DiSOUZA E SILVA, M. C. P.. O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA E O TRABALHO DO PROFESSOR NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ABORDAGEM DIALÓGICA. 2008. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Católica de Pelotas.
FANTI, Maria da Glória Correa DiSOUZA E SILVA, M. C. P.. ANÁLISE DIALÓGICA DE PALAVRAS DO TRABALHO DOS POLICIAIS FEDERAIS: DA (RE)CRIAÇÃO À DIVULGAÇÃO. 2008. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Católica de Pelotas.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; Rossi, Aglael Gama; Paschoal, M.S.Z. DO TRABALHO PRESCRITO AO TRABALHO REALIzADO: UMA REFLEXÃO SOBRE AULAS DE LEITURA. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
BRAIT, Beth;SOUZA E SILVA, M. C. P.; CAMPOS, M. I. B.. LIVROS DIDÁTICOS DE CURSOS DE REDAÇÃO EMPRESARIAL: TEXTOS E CONTEXTOS. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
BRAIT, Beth;SOUZA E SILVA, M. C. P.; Maria Valiria A de Mello Vargas. A ATIVIDADE ARTÍSTICA EM 'A CIGARRA E AS FORMIGAS'. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; FERREIRA, L. P.; VIOLA, I.. RECURSOS DE EXPRESSIVIDADE ORAL E LINGÜÍSTICO-DISCURSIVOS DE OPERADORES DE TELEMARKETING: RELAÇÃO COM A SENSAÇÃO GERADA EM PROVÁVEIS CLIENTES E O DESEMPENHO PROFISSIONAL. 2007. Dissertação (Mestrado em Comunicação Humana e Saúde) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; GONÇALVES, Elenice Aparecida Nogueira; BRAIT, Beth. A INTERAÇÃO LINGUAGEIRA DENTISTA-PACIENTE NA ATIVIDADE DE TRABALHO EM TRIAGEM DE CLÍNICA ODONTOLÓGICA. 2006. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; SANT'ANNA, Vera Lúcia de Albuquerque; DAHER, Maria Del Carmem. A CONSTRUÇÃO DA CRIMINALIZAÇÃO NO JORNAL: UMA ABORDAGEM DISCURSIVA. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SOUZA E SILVA, M. C. P.ROCHA, Décio Orlando Soares da; SANT'ANNA, Vera Lúcia de Albuquerque. A ENCENAÇÃO DA COMPREENSÃO NOS 'PCN FÁCEIS DE ENTENDER': UMA ANÁLISE ENUNCIATIVA. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
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SOUZA E SILVA, M. C. P.; CARMAGNANI, A. M.; FRANÇA, Maristela Botelho. A ATIVIDADE DOCENTE MEDIADA PELO USO DO LIVRO DIDÁTICO. 2003. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
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VIEIRA, M. A. M.;SOUZA E SILVA, M. C. P.. A CONSTRUÇÃO DE SENTIDO NA INTERAÇÃO MÉDICO-PACIENTE: O DISCURSO DA AIDS NAS SITUAÇÃOS DE TRABALHO. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
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POSSENTI, Sírio;SOUZA E SILVA, M. C. P.; BARROS, Diana Luz Pessoa de; FIORIN, José Luiz; ILARI, Rodolfo. CONCURSO PARA PROFESSOR TITULAR (SÍRIO POSSENTI). 2011. Universidade Estadual de Campinas.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; ALVES, Ieda Maria; FERREIRA NETO, Waldemar; ROCHA, Luiz Carlos de Assis; ABAURRE, Maria Bernadete Marques. CONCURSO PARA PROFESSOR DOUTOR. 2003. Universidade de São Paulo.
LOPES, Maria Immacolata Vassallo de; CITELLI, Adilson Odair; FIORIN, José Luiz; BRANDÃO, Helena Nagamine;SOUZA E SILVA, M. C. P.. CONCURSO DE LIVRE-DOCÊNCIA (ROSELI APARECIDA FIGARO PAULINO). 2012. Escola de Comunicação e Artes - USP.
SOUZA E SILVA, M. C. P.; ALVES, Ieda Maria; BARROS, Diana Luz Pessoa de; KOCH, Ingedore Villaça; NEVES, Maria Helena de Moura. CONCURSO DE LIVRE-DOCÊNCIA (MARLI QUADROS LEITE). 2006. Universidade de São Paulo.
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Comissão julgadora das bancas
FAVERO, L. L.. Maria Cecília Pérez de Souza e Silva. 1982. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Orientou
Trabalhos nativos digitais: uma análise ergológico-discursiva da atividade dos criadores de conteúdo em páginas de memes; Início: 2021; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC-SP; (Orientador);
Playboy Sem Filtro ? Uma Análise do Discurso da Playboy na era digital; 2021; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
Delirando o presente: o ethos discursivo em canções afro-diaspóricas brasileiras sob a perspectiva Afrofuturista; 2021; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
Cenografia e ethos nos versos de uma canção: a infinitude discursiva de Strange Fruit; 2021; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
Desce do salto e vai viver: uma análise interdiscursiva do movimento #KuToo; 2021; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
#Maternidade real, muito além de uma expressão?; 2021; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
Práticas inclusivas: otimização do processo de inserção do profissional negro no mercado de trabalho - Uma análise discursiva sobre inclusão racial no âmbito corporativo; 2020; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
Bonafé; A antropomorfização do mercado: uma fórmula discursiva?; 2018; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
Histórias de mulheres da periferia: construindo identidades discursivas de (re)existência; 2018; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
Pixo, logo existo: vozes de pixadores da cidade de São Paulo; 2018; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
Frases sem texto na publicidade: discursos em torno de um Brasil bilíngue; 2018; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
A MORDIDA NA MAÇÃ E O PARAÍSO: Steve Jobs e o discurso religioso-midiático da Apple; 2017; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
A pessoa com deficiência no mundo do trabalho: discurso e atividade; 2016; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
O trabalho do redator de textos técnicos: o que faz esse profissional invisível?; 2016; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
TED TALKS: Será o (re)nascimento das palestras?; 2016; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
Quem é o professor de Língua Inglesa da UEMS?; 2015; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
Blogs e sua inserção na atividade de trabalho; 2015; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
O que os olhos não veem, o coração sente: dramáticas do tradutor técnico; 2014; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
Encontro de encontros: investigando a atividade de trabalho de operadores de caixas e empacotadores; 2014; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
O IDOSO NA PUBLICIDADE: CENOGRAFIA E ETHOS; 2013; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
CECÍLIA MEIRELES E OS PROBLEMAS DA LITERATURA INFANTIL: UMA PERSPECTIVA DISCURSIVA; 2012; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
PRÁTICAS DE LINGUAGEM EM SITUAÇÃO DE TRABALHO ? CHAT: UM NOVO GÊNERO DIGITAL; 2011; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
O ETHOS DISCURSIVO DO PT E DO DEM EM SPOTS DA CAMPANHA ELEITORAL À PREFEITURA DE SÃO PAULO EM 2008; 2011; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
CENOGRAFIA E ETHOS EM PUBLICIDADES DE SISTEMA DE ENSINO NA REVISTA NOVA ESCOLA; 2010; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
CLASSIFICADOS DO JORNAL FOLHA DE S; PAULO: OS SENTIDOS DE UM RATO NO DISCURSO PUBLICITÁRIO; 2009; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
?É O DIA DE HOJE QUE VAI DIZER O QUE TENHO PARA FAZER? ANÁLISE DISCURSIVA DO TRABALHO DE ENFERMAGEM EM UM PRONTO-SOCORRO PÚBLICO; 2009; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
OS PRESCRITOS & AS AÇÕES DE INCLUSÃO NA SALA DE AULA REGULAR: UMA PERSPECTIVA DISCURSIVA DAS PRÁTICAS DO PROFESSOR; 2009; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
ESSE É O LEGÍTIMO TÁ PESSOAL: O DISCURSO DOS VENDEDORES INFORMAIS EM SITUAÇÃO DE TRABALHO; 2009; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
UMA ANÁLISE LINGÜÍSTICO-DISCURSIVA DO DOCUMENTO PROGRAMÁTICO DO PSOL PARTIDO SOCIALISMO E LIBERDADE; 2008; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
DO TRABALHO PRESCRITO AO TRABALHO REALIZADO: UMA REFLEXÃO SOBRE AS AULAS DE LEITURA; 2008; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
A INTERAÇÃO LINGUAGEIRA DENTISTA-PACIENTE NA ATIVIDADE DE TRABALHO EM TRIAGEM DE CLÍNICA ODONTOLÓGICA; 2006; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
A RELAÇÃO ENTRE O PRESCRITO E O REAL PRESENTE NO DISCURSO JURÍDICO DE ADOÇÃO DE MENORES: O LUGAR DA IDEOLOGIA; 2006; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
A CONSTRUÇÃO DISCURSIVA NOS MANUAIS DE INTEGRAÇÃO EM UMA EMPRESA HOTELEIRA; 2006; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
A IMAGEM DISCURSIVA DO TRABALHO DO PROFESSOR EM DOCUMENTOS OFICIAIS; 2006; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
O DISCURSO E A ATIVIDADE: UMA ANÁLISE DO TRABALHO FONOAUDIOLÓGICO COM PAIS; 2006; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
A RELAÇÃO PRESCRITO/ REAL EM SALA DE AULA; 2005; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
O QUE DIZ E O QUE FAZ A FOLHA DE S; PAULO COM O SEU DIZER:AS IMAGENS DO DISCURSO NOS EDITORIAIS SOBRE A COMPRA DE VOTOS; 2003; 178 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
A ATIVIDADE DOCENTE MEDIADA PELO USO DO LIVRO DIDÁTICO; 2003; 259 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
AS IMAGENS CONSTRUÍDASDISCURSIVAMENTE POR UMA PROFESORA E SEUS ALUNOS EM UM CURSO DE INGLÊS NO AMBIENTE EMPRESARIAL: O E-MAIL NO TRABALHO; 2003; 166 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
DISCURSO DA CENTRAL ÚNICA DOS TRABALHADORES EM SEU 7o; CONGRESSO NACIONAL - BUSCANDO A IDENTIDADE E CONTRUINDO O ENFRENTAMENTO; 2002; 136 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
LINGUAGEM NA ATIVIDADE DE TRABALHO: TENSÃO EM DIA DE OVERBOOKING; 2001; 136 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
CONSTRUÇÃO DISCURSIVA: MÍDIA E RELIGIÃO EM DEBATE NA TV; 1999; 208 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
PRÁTICAS DISCURSIVAS NA COSNTRUÇÃO DE UMA IMAGEM INSTITUCIONAL; 1999; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DE UM MOMENTO DE MUDANÇA INSTITUCIONAL; 1997; 177 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
ESTUDO COMPARATIVO DE EDITORIAIS DE PUBLICAÇÕES EMPRESARIAIS: COMO UMA INSTITUIÇÃO BANCÁRIA SE DIRIGE AOS SEUS CLIENTES INTERNOS E EXTERNOS?; 1997; 131 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
LINGUAGEM EMPRESARIAL: A QUESTÃO DA POLIFONIA E DOS INTERTEXTOS NO DISCURSO DA CESP; 1996; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
DA ORALIDADE A ESCRITA: A REPETIÇÃO EM NARRATIVAS INFANTIS NA ESCOLA PUBLICA E PARTICULAR; 1995; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
CARTAS AO EDITOR: UM CAMPO DE BATALHA LINGÜÍSTICO; 1995; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
LINGUAGEM EMPRESARIAL: UM ESTUDO DA POLIFONIA E DA IDEOLOGIA NO DISCURSO DE UMA GRANDE CORPORAÇÃO; 1995; 158 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
O ASPECTO IDEOLÓGICO NO DISCURSO DE ESTUDANTES DO PRIMEIRO MUNDO QUE VIVEM NO BRASIL; 1995; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
ANÁLISE COMPARATIVA DE PREFÁCIOS DE LIVROS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE FRANCÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA; 1994; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
O DISCURSO JORNALÍSTICO: UMA LEITURA INTERPRETATIVA; 1993; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
QUESTÕES DISCURSIVAS EM PROVAS NO 3o; GRAU: ASPECTOS LINGÜÍSTICO-SITUACIONAIS; 1993; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
INTERAÇÃO PROFESSOR/ALUNO - PROCESSO DE ELABORAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS; 1992; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
PORTUGUÊS INSTRUMENTAL: O PROCESSO DE COMPREENSÃO DA METÁFORA NO TEXTO DE 1o; GRAU; 1991; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
LEITURA DE TEXTOS DIDÁTICOS: UM PROPOSTA ALTERNATIVA; 1991; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
LÍNGUA MATERNA: ORALIDADE E ESCRITA EM RELATOS DE EXPERIÊNCIA PESSOAL; 1990; 0 f; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
Cenografias e ethos construídos em memoriais autobiográficos de uma profissão docente; 2022; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
O reino e as rebeldes: funcionamento discursivo do destacamento em capas de revista semanais de informação; 2021; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
A disputa por fiéis indígenas: interimcompreensão e simulacros; 2020; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
Atividade, saberes e valores: análise discursivo-ergológica do processo de gestão de uma cooperativa autogestionária do MST; 2019; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
Sindicato dos trabalhadores bancários: formações discursivas em concorrência; 2018; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
Da fórmula discursiva da diversidade ao potencial paratópico das pessoas trans; 2018; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
Lobato e o discurso do petróleo: o deslocamento da instituição literária para a arena de debates da política econômica; 2017; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
Entre a formação e a profissão: uma análise ergológico-discursiva do estágio no ensino médio técnico; 2017; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
O ?repórter Shiva?? Práticas discursivas e atividade de trabalho do jornalista em tempo de mudanças; 2013; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
DISCURSOS SOBRE TRABALHO: OS RECURSOS (DES)HUMANOS E A (IN)COMPETÊNCIA PARA; 2011; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
?VOCÊ TRABALHA OU SÓ DÁ AULAS??: IMAGENS DE PROFESSOR EM DUAS REVISTAS EDUCACIONAIS; 2011; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
A ATIVIDADE DE TRABALHO DO DENTISTA ?TRADUZIDA? PELA ATIVIDADE DE LINGUAGEM DOS ADVOGADOS, EM PROCESSOS JUDICIAIS; 2009; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
O ETHOS DA EMPRESA E ATIVIDADE DO JORNALISTA DE UMA AGÊNCIA DE NOTÍCIAS; 2008; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
AS PRÁTICAS DISCURSIVAS EM SITUAÇÃO DE TRABALHO E O REAL DA ATIVIDADE: UMA CONSCIÊNCIA JURÍDICA; 2008; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
CENOGRAFIA E ETHOS: OS DISCURSOS DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PRIVADA; 2008; 0 f; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE UM COLETIVO DE TRABALHO BILÍNGÜE: PROFISSIONAIS SURDOS E OUVINTES EM UMA ESCOLA ESPECIAL PARA SURDOS; 2006; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
DISCURSO, TRABALHO & DIALOGISMO: A ATIVIDADE JURÍDICA E O CONFLITO TRABALHADOR/PATRÃO; 2004; 385 f; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
DO DISCURSO À EDUCAÇÃO NO BRASIL: UMA INTERLOCUÇÃO COM A LEI DE DIRETRIZES E BASES 9; 394/96; 2003; 254 f; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
OS CONCEITOS DE TRABALHO E MALANDRAGEM NA 'ÓPERA DO MALANDRO', DE CHICO BUARQUE; 2003; 205 f; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
AS PRÁTICAS DE LINGUAGEM EM SITUAÇÕES DE TRABALHO DE OPERADORES DE TELEMARKETING ATIVO DE UMA EDITORA; 2002; 201 f; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
A ATIVIDADE, O DISCURSO E A CLÍNICA: UMA ANÁLISE DIALÓGICA DO TRABALHO MÉDICO; 2002; 286 f; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
UMA COMUNIDADE DIALÓGICA DE PESQUISA - ATIVIDADE E MOVIMENTAÇÃO DISCURSIVA NAS SITUAÇÕES DE TRABALHO DE RECEPCIONISTA DE GUICHÊ HOSPITALAR; 2002; 286 f; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
MERCOSUL EM NOTÍCIA: UMA ABORDAGEM DISCURSIVA DO MUNDO DO TRABALHO; 2000; 281 f; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
DISCURSOS PRESIDENCIAIS DE 1o; DE MAIO: A TRAJETÓRIA DE UMA PRÁTICA DISCURSIVA; 2000; 274 f; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
DISCURSO EMPRESARIAL: AS DIFERENTES VOZES NOS RELATÓRIOS ANUAIS DE UMA GRANDE COORPORAÇÃO; 1999; 325 f; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADE: PARA UMA CARTOGRAFIA DOS DISCURSOS DAS PUBLICAÇÕES SOBRE VIDEOJOGOS; 1997; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
A INTERAÇÃO FACE A FACE NA TV: A ENTREVISTA EM REVISTA; 1997; 348 f; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
DE FERNANDO A FERNANDO: AS TEIAS IDEOLÓGICAS DO PODER; 1997; 288 f; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
2021; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
2021; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
2017; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
2015; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
2011; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
2006; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
Análise discursiva do humor em programas da televisão aberta; 2021; Iniciação Científica - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC-SP; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
O DISCURSO ENTRE O AGENTE E O PASSAGEIRO NO BALCÃO DE UMA COMPANHIA AÉREA; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Neolatinas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC-SP; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
O DISCURSO AGENTE/PASSAGEIRO NO BALCÃO DE UMA COMPANHIA AÉREA; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Neolatinas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC-SP; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
A INSERÇÃO DO LINGÜISTA EM PRÁTIAS INTERDISCIPLINARES; 1999; Iniciação Científica; (Graduando em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
A RECEPÇÃO DO FIC; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Linguistica Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
PRÁTICAS DE LINGUAGEM, MEMÓRIA DISCURSIVA E FORMAÇÃO PARA O TRABALHO DO PROFESSOR; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
A LINGUAGEM COMO TRABALHO NA ATIVIDADE DO DEFENSOR PÚBLICO PERANTE O TRIBUNAL DO JÚRI; 2006; Orientação de outra natureza - Conservatoire National des Arts et Métiers, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva;
Foi orientado por
Propagando o Rato e seus Significados; Início: 2006; Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; (Orientador);
ORACOES RELATIVAS: DIFICULDADES NA PRODUCAO ESCRITA; 1981; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Mary Aizawa Kato;
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SOUZA E SILVA, M. C. P. ; KOCH, Ingedore Villaça . LINGÜÍSTICA APLICADA AO PORTUGUÊS: SINTAXE. SÃO PAULO: CORTEZ, 2001 (REEDIÇÃO DE LIVRO).
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SOUZA E SILVA, M. C. P. ; KOCH, Ingedore Villaça . LINGÜÍSTICA APLICADA AO PORTUGUÊS: MORFOLOGIA. SÃO PAULO: CORTEZ, 2001 (REEDIÇÃO DE LIVRO).
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SOUZA E SILVA, M. C. P. ; ROCHA, Décio Orlando Soares da ; MAINGUENEAU, Dominique . ANÁLISE DE TEXTOS DE COMUNICAÇÃO. São Paulo: Cortez, 2001. (Tradução/Livro).
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SOUZA E SILVA, M. C. P. ; KOCH, Ingedore Villaça . LINGÜÍSTICA APLICADA AO PORTUGUÊS: SINTAXE. SÃO PAULO: CORTEZ, 2000 (REEDIÇÃO DE LIVRO).
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SOUZA E SILVA, M. C. P. ; KOCH, Ingedore Villaça . LINGÜÍSTICA APLICADA AO PORTUGUÊS: MORFOLOGIA. SÃO PAULO: CORTEZ, 1999 (REEDIÇÃO DE LIVRO).
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SOUZA E SILVA, M. C. P. ; KOCH, Ingedore Villaça . LINGÜÍSTICA APLICADA AO PORTUGUÊS: MORFOLOGIA 1999 (REEDIÇÃO DE LIVRO).
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SOUZA E SILVA, M. C. P. ; KOCH, Ingedore Villaça . LINGÜÍSTICA APLICADA AO PORTUGUÊS: SINTAXE. SÃO PAULO: CORTEZ, 1998 (REEDIÇÃO DE LIVRO).
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SOUZA E SILVA, M. C. P. ; MACHADO, Anna Rachel . The ESPecialist (vol. 19, número especial). São Paulo: LAEL - PUCSP, 1998 (Organização de número de periódico).
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SOUZA E SILVA, M. C. P. ; KOCH, Ingedore Villaça . LINGÜÍSTICA APLICADA AO PORTUGUÊS: MORFOLOGIA. SÃO PAULO: CORTEZ, 1997 (REEDIÇÃO DE LIVRO).
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SOUZA E SILVA, M. C. P. ; KOCH, Ingedore Villaça . LINGÜISTICA APLICADA AO PORTUGUÊS: SINTAXE. SÃO PAULO: CORTEZ, 1996 (REEDIÇÃO DE LIVRO).
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SOUZA E SILVA, M. C. P. . The ESPecalist (vol. 14, número especial). São Paulo: LAEL - PUCSP, 1993 (Organização de número de periódico).
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SOUZA E SILVA, M. C. P. ; KOCH, Ingedore Villaça . LINGÜÍSTICA APLICADA AO PORTUGUÊS: MORFOLOGIA. SÃO PAULO: CORTEZ, 1989 (REEDIÇÃO DE LIVRO).
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SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria Ad hoc). 2015.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . ALIANÇA FRANCESA (Membro ativa da Casa de Cultura). 2015.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CORTEZ EDITORA E LIVRARIA LTDA (Membro do Conselho Editorial - área de Linguagem). 2015.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria Ad hoc). 2015.
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SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria Ad hoc). 2014.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . DIEESE (Conselho Técnico Científico da Escola Dieese de Ciências do Trabalho). 2014.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria Ad hoc). 2014.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria Ad hoc). 2014.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria Ad hoc). 2014.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria Ad hoc). 2014.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria Ad hoc). 2014.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria Ad hoc). 2014.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CORTEZ EDITORA E LIVRARIA LTDA (Membro do Conselho Editorial - área de Linguagem). 2014.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria Ad hoc). 2014.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria ad hoc). 2013.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP (Parecerista Ad Hoc). 2013.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP (Parecerista Ad Hoc). 2013.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP (Parecerista Ad Hoc). 2013.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . DIEESE (Conselho Técnico Científico da Escola Dieese de Ciências do Trabalho). 2013.
SOUZA-E-SILVA, M.C.P. . CNPq (Consultoria Ad hoc). 2013.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria Ad hoc). 2013.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria Ad hoc). 2013.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria Ad hoc). 2013.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria Ad hoc). 2013.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria Ad Hoc). 2012.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria Ad Hoc). 2012.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP (Parecerista Ad Hoc). 2012.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP (Parecerista Ad Hoc). 2012.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . DIEESE (Conselho Técnico Científico da Escola Dieese de Ciências do Trabalho). 2012.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP (Parecerista Ad Hoc). 2012.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP (Parecerista Ad-hoc). 2011.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP (Parecerista Ad-hoc). 2011.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP (Parecerista Ad-hoc). 2011.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP (Parecerista Ad-hoc). 2011.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria ad hoc). 2011.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria ad hoc). 2011.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CAPES (Parecerista ad-hoc). 2011.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria ad hoc). 2011.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria ad hoc). 2011.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria ad hoc). 2011.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CORTEZ EDITORA E LIVRARIA LTDA (Membro do Conselho Editorial - área de Linguagem). 2010.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria ad hoc). 2010.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPEMIG (Assessor Ad-hoc). 2010.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP (Parecerista Ad-hoc). 2010.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP (Parecerista Ad-hoc). 2010.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria ad hoc). 2009.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria ad hoc). 2009.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . SIELO. 2009.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP (Parecerista Ad-hoc). 2009.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria ad hoc). 2008.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria ad hoc). 2008.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria ad hoc). 2008.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria ad hoc). 2007.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CAPES (Parecerista Ad-Hoc). 2007.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP (Parecerista Ad-Hoc). 2007.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria Ad hoc). 2007.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria Ad hoc). 2007.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CAPES (Parecerista Ad-Hoc). 2006.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria ad hoc). 2006.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP (Parecerista Ad-Hoc). 2006.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CAPES (Parecerista Ad-Hoc). 2005.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria ad hoc). 2005.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP (Parecerista Ad-Hoc). 2005.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP (Parecerista Ad-Hoc). 2004.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria ad hoc). 2004.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CAPES (Parecerista Ad-Hoc). 2004.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CAPES (Parecerista Ad-Hoc). 2003.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Parecerista Ad-Hoc). 2003.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP (Parecerista Ad-Hoc). 2003.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . PUC-SP (CEPE). 2002.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP (Parecerista Ad-Hoc). 2002.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Parecerista Ad-Hoc). 2002.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CAPES (Parecerista Ad-Hoc). 2002.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CAPES (Parecerista Ad-Hoc). 2001.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Parecerista Ad-Hoc). 2001.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP (Parecerista Ad-Hoc). 2001.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . PUC-SP (CEPE). 2001.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . UERJ (MEMBRO INTEGRANTE DO COMITÊ EXTERNO PIBIC - 9A. SEMANA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA). 2000.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CAPES (Parecerista Ad-Hoc). 2000.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP (Parecerista Ad-Hoc). 2000.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . PUC-SP (CEPE). 2000.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria ad hoc). 2000.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CAPES (Parecerista Ad-Hoc). 1999.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP (Parecerista Ad-Hoc). 1999.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . PUC - SP (MEMBRO COMITÊ INTERNO PIBIC). 1999.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . PUC - SP (CEPE). 1999.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . UnB (MEMBRO DO COMITÊ EXTERNO PIBIC). 1999.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq (Consultoria ad hoc). 1999.
SOUZA E SILVA, M. C. P. . PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGÜÍSTICA APLICADA - UNISINOS. 1999.
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SOUZA-E-SILVA, M.C.P. . NOVAS TEXTUALIDADES NO MUNDO CONTEMPORÂNEO. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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SOUZA-E-SILVA, M.C.P. . Membro Associada da Associação Brasileira de Linguística (ABRALIN). 2020. (Membro de Associações Científicas).
SOUZA-E-SILVA, M.C.P. . Membro Associada da Associação de Lingüística Aplicada do Brasil (ALAB). 2020. (Membro de Associações Científicas).
SOUZA-E-SILVA, M.C.P. . Membro Associada da Associação Latino-americana de Estudos do Discurso (ALED). 2020. (Membro de Associações Científicas).
SOUZA-E-SILVA, M.C.P. . Membro Associada do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo (GEL). 2020. (Membro de Associações Científicas).
SOUZA-E-SILVA, M.C.P. . Membro de rede de pesquisa Societé Internationale d?Ergologie (SIE). 2020. (REDE DE PESQUISA).
SOUZA-E-SILVA, M.C.P. . Coordenadora de curso de extensão universitária: Análise do discurso: o que é? Como se faz? Leitura e escrita. 2020. (Coordenadora de curso de extensão universitária).
SOUZA-E-SILVA, M.C.P. . Coordenadora de curso de extensão universitária: Produção de textos acadêmicos. 2020. (Coordenadora de curso de extensão universitária).
SOUZA-E-SILVA, M.C.P. . TRAMA E URDIDURA: ARTICULAÇÕES ENTRE ATIVIDADE DISCURSIVA E ATIVIDADE DE TRABALHO. 2019. (Relatório de pesquisa).
SOUZA-E-SILVA, M.C.P. . Debatedora em Mesa-redonda do 1o. Simpósio Latino-Americano de Ergologia. 2019. (DEBATEDORA).
SOUZA-E-SILVA, M.C.P. . Debatedora em Pôster do 1o. Simpósio Latino-Americano de Ergologia. 2019. (DEBATEDORA).
SOUZA-E-SILVA, M.C.P. . Debatedora em Pôster do 1o. Simpósio Latino-Americano de Ergologia. 2019. (DEBATEDORA).
SOUZA-E-SILVA, M.C.P. . Coordenadora de curso de extensão universitária: Análise do discurso: o que é? Como se faz? Leitura e escrita. 2019. (Coordenadora de curso de extensão universitária).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Membro de rede de pesquisa Societé Internationale d?Ergologie (SIE). 2019. (REDE DE PESQUISA).
SOUZA-E-SILVA, M.C.P. . Pesquisadora do Grupo de Pesquisa/CNPq Práticas de Linguagem e Subjetividade ? PraLins. 2019. (Pesquisadora de grupo de pesquisa).
SOUZA-E-SILVA, M.C.P. . Pesquisadora do Grupo de Pesquisa/CNPq Tessitura: Vozes em (Dis)curso (GenTe). 2019. (Pesquisadora de grupo de pesquisa).
SOUZA-E-SILVA, M.C.P. . Pesquisadora do GT da ANPOLL GT Discurso, Trabalho e Ética (anteriormente GT Linguagem, Enunciação e Trabalho). 2019. (Pesquisadora de Grupo de Trabalho).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Coordenadora de curso de extensão universitária: Produção de textos acadêmicos. 2019. (Coordenadora de curso de extensão universitária).
SOUZA-E-SILVA, M.C.P. . Pesquisadora e líder do Grupo de Pesquisa/CNPq Atelier Linguagem e Trabalho. 2019. (Pesquisadora de grupo de pesquisa).
SOUZA-E-SILVA, M.C.P. . Membro Associada da Associação de Linguística Aplicada do Brasil (ALAB). 2019. (Membro de Associações Científicas).
SOUZA-E-SILVA, M.C.P. . Membro Associada da Associação Brasileira de Linguística (ABRALIN). 2019. (Membro de Associações Científicas).
SOUZA-E-SILVA, M.C.P. . Membro Associada da Associação Latino-americana de Estudos do Discurso (ALED). 2019. (Membro de Associações Científicas).
SOUZA-E-SILVA, M.C.P. . Membro Associada do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo (GEL). 2019. (Membro de Associações Científicas).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Membro de rede de pesquisa Societé Internationale d?Ergologie (SIE). 2018. (REDE DE PESQUISA).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Coordenadora de curso de extensão universitária: Análise do discurso: o que é? Como se faz? Leitura e escrita. 2018. (Coordenação de cursos de extensão).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Coordenadora de curso de extensão universitária: Produção de textos acadêmicos. 2018. (Coordenadora de curso de extensão universitária).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Pesquisadora do GT da ANPOLL GT Linguagem, Enunciação e Trabalho. 2018. (Pesquisadora de Grupo de Trabalho).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Pesquisadora e líder do Grupo de Pesquisa/CNPq Atelier Linguagem e Trabalho. 2018. (Pesquisadora de grupo de pesquisa).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Pesquisadora do Grupo de Pesquisa/CNPq Práticas de Linguagem e Subjetividade ? PraLins. 2018. (Pesquisadora de grupo de pesquisa).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Pesquisadora do Grupo de Pesquisa/CNPq Tessitura: Vozes em (Dis)curso. 2018. (Pesquisadora de grupo de pesquisa).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . DISCURSOS EM DIFERENTES DISPOSITIVOS MIDIÁTICOS: PERSPECTIVA ENUNCIATIVO-DISCURSIVA. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Membro de rede de pesquisa Societé Internationale d?Ergologie (SIE). 2017. (REDE DE PESQUISA).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Coordenadora do Comitê Editorial da Revista ERGOLOGIA. 2017. (Coordenadora de Comitê Editorial no Brasil).
SOUZA-E-SILVA, M.C.P. . Pesquisadora do Grupo de Pesquisa/CNPq Tessitura: Vozes em (Dis)curso. 2017. (Pesquisadora de grupo de pesquisa).
SOUZA-E-SILVA, M.C.P. . Pesquisadora do GT da ANPOLL Linguagem, Enunciação e Trabalho. 2017. (Pesquisadora de Grupo de Trabalho).
SOUZA-E-SILVA, M.C.P. . Pesquisadora e líder do Grupo de Pesquisa/CNPq Atelier Linguagem e Trabalho. 2017. (Pesquisadora de grupo de pesquisa).
SOUZA-E-SILVA, M.C.P. . Pesquisadora do Grupo de Pesquisa/CNPq Práticas de Linguagem e Subjetividade ? PraLins. 2017. (Pesquisadora de grupo de pesquisa).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Coordenação de sessão coordenada no IV Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso: Discursos e Desigualdades Sociais. 2016. (COORDENAÇÃO DE SESSÃO COORDENADA).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Coordenadora do Comitê Editorial da Revista ERGOLOGIA. 2016. (Coordenadora de Comitê Editorial no Brasil).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Membro de rede de pesquisa Societé Internationale d?Ergologie (SIE). 2016. (REDE DE PESQUISA).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . ANÁLISE DO DISCURSO: O QUE É, COMO SE FAZ?. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . ESTUDOS DISCURSIVOS E ERGOLÓGICOS: INTERDEPENDÊNCIA NECESSÁRIA PARA A COMPREENSÃO DOS FATOS SOCIAIS. 2015. (Relatório de pesquisa).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Representante do Brasil no Conselho de Administração do Observatoire et Rencontre du Travail (ORT). 2015. (Representante do Brasil no Conselho de Administração).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Membro de rede de pesquisa Societé Internationale d?Ergologie (SIE). 2015. (REDE DE PESQUISA).
SOUZA E SILVA, M. C. P. ; SOUZA, A. R. M. . Coordenadora de simpósio temático no IX Congresso Brasileiro da ABRALIN - UFPA. 2015. (COORDENAÇÃO DE SIMPÓSIO).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Arguidora em Sessão de Comunicação Análise do Discurso no VI Selinfran. 2015. (Arguição).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Práticas discursivas e laborais: aproximações e perspectivas. 2015. (Coordenação de mesa temática).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Coordenadora da mesa-redonda. 2015. (COORDENAÇÃO DE MESA-REDONDA).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Coordenadora do Comitê Editorial da Revista ERGOLOGIA. 2015. (Coordenadora de Comitê Editorial no Brasil).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . SOCIOLINGUÍSTICA. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Rede Franco-Lusófona Ergologia, Trabalho e Desenvolvimento. 2014. (REDE DE PESQUISA).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Membro de rede de pesquisa Societé Internationale d?Ergologie (SIE). 2014. (REDE DE PESQUISA).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Representante do Brasil no Conselho de Administração do Observatoire et Rencontre du Travail (ORT). 2014. (Representante do Brasil no Conselho de Administração).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Coordenadora do Comitê Editorial da Revista ERGOLOGIA. 2014. (Coordenadora de Comitê Editorial no Brasil).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . ANÁLISE DO DISCURSO. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . A VIDA VERBAL NO TRABALHO. 2013. (Relatório de pesquisa).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Abordagem discursiva e formação para o trabalho. 2013. (COORDENAÇÃO DE SIMPÓSIO).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Rede Franco-Lusófona Ergologia, Trabalho e Desenvolvimento. 2013. (REDE DE PESQUISA).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Membro de rede de pesquisa Societé Internationale d?Ergologie (SIE). 2013. (REDE DE PESQUISA).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . 19o. InPLA/ 5o. SIL. 2013. (MEMBRO DE COMITÊ CIENTÍFICO).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CARMEN: AS RAÍZES DE UM MITO - ABORDAGEM DISCURSIVA. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . O FUNCIONAMENTO DISCURSIVO NA PERSPECTIVA DE DOMINIQUE MAINGUENEAU. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Rede Franco-Lusófona Ergologia, Trabalho e Desenvolvimento. 2012. (REDE DE PESQUISA).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Rede Franco-Lusófona Ergologia, Trabalho e Desenvolvimento. 2012. (REDE DE PESQUISA).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Membro de rede de pesquisa Societé Internationale d?Ergologie (SIE). 2012. (REDE DE PESQUISA).
SOUZA E SILVA, M. C. P. ; PAULINO, Roseli Aparecida Figaro . Grupo de pesquisa Comunicação e trabalho. 2012. (REDE DE PESQUISA).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Grupo de pesquisa Fórmulas e Estereótipos (FeSTA). 2012. (REDE DE PESQUISA).
SOUZA E SILVA, M. C. P. ; RODRIGUES, Marília Giselda . ANÁLISE DO DISCURSO: PARA QUÊ? ABORDAGEM DISCURSIVA DOS FATOS SOCIAIS. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . DISCURSOS DA PRESCRIÇÃO E DA ATIVIDADE DE TRABALHO. 2011. (Relatório de pesquisa).
SOUZA E SILVA, M. C. P. ; Bastos, Clarissa Rollim Pinheiro . DISCURSO E ATIVIDADES DE TRABALHO EM DIFERENTES ESFERAS I. 2011. (COORDENAÇÃO DE SESSÃO COORDENADA).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . LINGUAGENS, DISCURSOS E MÉTODOS. 2011. (COORDENAÇÃO DE COLÓQUIO).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Rede Franco-Lusófona Ergologia, Trabalho e Desenvolvimento. 2011. (REDE DE PESQUISA).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . ANÁLISE DO DISCURSO: O QUE É, COMO SE FAZ. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . O LUGAR DO DISCURSO NO TRABALHO: O LUGAR DO TRABALHO NO DISCURSO. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Rede Franco-Lusófona Ergologia, Trabalho e Desenvolvimento. 2010. (REDE DE PESQUISA).
SOUZA E SILVA, M. C. P. ; Figaro, Roseli . Grupo de pesquisa Comunicação e Trabalho. 2010. (REDE DE PESQUISA).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Grupo de pesquisa Fórmulas e Estereótipos (FeSTA). 2010. (REDE DE PESQUISA).
SOUZA E SILVA, M. C. P. ; ROCHA, Décio Orlando Soares da . ANÁLISE DO DISCURSO NA PERSPECTIVA DE D. MAINGUENEAU. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . PRINCÍPIOS DE ANÁLISE DO DISCURSO. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . Rede Franco-Lusófona Ergologia, Trabalho e Desenvolvimento. 2009. (REDE DE PESQUISA).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CONSTRUÇÃO DO ETHOS NO CAMPO DOS DISCURSOS SOBRE O TRABALHO. 2008. (COORDENAÇÃO DE SEMINÁRIO TEMÁTICO).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . O PAPEL DA LINGUAGEM NA ANÁLISE DE PRÁTICAS PROFISSIONAIS. 2007. (Relatório de pesquisa).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . SENTIDOS DE TRABALHO EM DIFERENTES PRODUÇÕES DISCURSIVAS. 2007. (COORDENAÇÃO DE MESA-REDONDA).
SOUZA E SILVA, M. C. P. ; BRANDÃO, Helena Nagamine . ESTUDOS DISCURSIVOS E TRABALHO: PRÁTICAS DISCURSIVAS EM DIFERENTES CONTEXTOS. 2007. (COORDENAÇÃO DE SIMPÓSIO).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . 16o. INPLA - INTERCÂMBIO DE PESQUISAS EM LINGÜÍSTICA APLICADA. 2007. (PARTICIPAÇÃO EM COMISSÃO DE ORGANIZAÇÃO DE SIMPÓSIOS E SESSÃO COORDENADA).
SOUZA E SILVA, M. C. P. . I ENCONTRO INTERNACIONAL DO INTERACIONISMO SOCIODISCURSIVO. 2006. (DEBATEDORA).
SOUZA E SILVA, M. C. P. ; SANT'ANNA, Vera Lúcia de Albuquerque . QUESTÕES RELATIVAS A UMA ABORDAGEM ENUNCIATIVA DOS DISCURSOS: TRABALHO, EDUCAÇÃO E OUTROS CONTEXTOS (II). 2005. (COORDENAÇÃO DE SIMPÓSIO).
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SOUZA E SILVA, M. C. P. ; BRAIT, Beth . AS PRÁTICAS DE LINGUAGEM E A CONSTRUÇÃO DO SUJEITO E DA IDENTIDADE EM SITUAÇÃO DE TRABALHO. 2002. (COORDENAÇÃO DE SIMPÓSIO).
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SOUZA E SILVA, M. C. P. ; BRAIT, Beth . GÊNEROS DO DISCURSO, GÊNEROS DA ATIVIDADE DE TRABALHO. 2001. (COORDENAÇÃO DE SIMPÓSIO).
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SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP - Auxílio à Vinda de Pesquisador Visitante. 2008 (AUXÍLIOS RECEBIDOS) .
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq - Auxílio à Vinda de Pesquisador Visitante. 2008 (AUXÍLIOS RECEBIDOS) .
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP - Auxílio à Vinda de Professor Visitante. 2007 (AUXÍLIOS RECEBIDOS) .
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq - Auxílio à Vinda de Pesquisador Visitante. 2007 (AUXÍLIOS RECEBIDOS) .
SOUZA E SILVA, M. C. P. . GT LINGUAGEM, ENUNCIAÇÃO E TRABALHO. 2006 (COORDENAÇÃO DE GT) .
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP - Auxílio à Vinda de Pesquisador Visitante. 2006 (AUXÍLIOS RECEBIDOS) .
SOUZA E SILVA, M. C. P. ; FRANÇA, Maristela Botelho . FAPESP - Auxílio à Publicação (Tese). 2006 (AUXÍLIOS RECEBIDOS) .
SOUZA E SILVA, M. C. P. ; DAHER, Maria Del Carmem . PRÁTICAS DE LINGUAGEM E SUBJETIVIDADE - PRALINS. 2006 (PARTICIPAÇÃO EM GRUPOS DE PESQUISA) .
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq - Auxílio à Vinda de Pesquisador Visitante. 2005 (AUXÍLIOS RECEBIDOS) .
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq - Auxílio à Vinda de Pesquisador Visitante. 2005 (AUXÍLIOS RECEBIDOS) .
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP - Auxílio à Vinda de Pesquisador Visitante. 2004 (AUXÍLIOS RECEBIDOS) .
MACHADO, Anna Rachel ; CLOT, Y. ; SOUZA E SILVA, M. C. P. ; BRAIT, Beth ; MAGALHÃES, M. C. C. ; LIBERALI, Fernanda Coelho ; LESSA, Angela . ESTUDO DA ATIVIDADE DO PROFESSOR / ÉTUDE DE L?ACTIVITÉ DU PROFESSEUR. 2004 (PARTICIPAÇÃO EM ACORDO DE COOPERAÇÃO INTERINSTITUCIONAL) .
SOUZA E SILVA, M. C. P. ; FAÏTA, Daniel ; MACHADO, Anna Rachel ; BRAIT, Beth ; SAUJAT, Fréderic ; AMIGUES, René . PAPEL DA LINGUAGEM NA ANÁLISE DAS PRÁTICAS PROFISSIONAIS E NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES. 2004 (COORDENAÇÃO DE PROJETO) .
SOUZA E SILVA, M. C. P. . CNPq - Auxílio Participação em Eventos. 2003 (AUXÍLIOS RECEBIDOS) .
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP - Auxílio à Vinda de Pesquisador Visitante. 2002 (AUXÍLIOS RECEBIDOS) .
SOUZA E SILVA, M. C. P. . FAPESP - Auxílio Organização de Reunião Científica. 2001 (AUXÍLIOS RECEBIDOS) .
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SOUZA E SILVA, M. C. P. . PROFESSORA VISITANTE NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGÜÍSTICA APLICADA E ESTUDOS DA LINGUAGEM. 2000 (PROFESSORA VISITANTE) .
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SOUZA E SILVA, M. C. P. . LES ACTIVITÉS DE LANGAGE EN SITUATION DE TRAVAIL. 1999 (MISSÃO NA FRANÇA: AIX-EN-PROVENCE E ROUEN NO ÂMBITO DO ACORDO CAPES-COFECUB-225/97 TIPO II) .
SOUZA E SILVA, M. C. P. . MEMBRO DO LABORATÓRIO DYNAMIQUES LANGAGIÈRES (DYALANG)NA UNIVERSITÉ DE ROUEN. 1999 (PARTICIPAÇÃO EM GRUPO DE PESQUISA NO EXTERIOR) .
SOUZA E SILVA, M. C. P. . LINGÜÍSTICA TEXTUAL E ANÁLISE DA CONVERSAÇÃO (ANPOLL). 1999 (PARTICIPAÇÃO EM GRUPOS DE TRABALHO) .
SOUZA E SILVA, M. C. P. . ACORDO INTER-UNIVERSITÁRIO PUC-SP/UNIVERSITÉ DE ROUEN. 1999 (COORDENAÇÃO DE PROJETO) .
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SOUZA E SILVA, M. C. P. ; FAÏTA, Daniel . ATIVIDADES DE LINGUAGEM EM SITUAÇÃO DE TRABALHO. 1998 (COORDENAÇÃO DE PROJETO) .
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SOUZA E SILVA, M. C. P. . DYNAMIQUES SOCIOLANGAGIERES. 1997 (PROFESSEUR ASSOCIE AU LABORATOIRE DE RECHERCHES- DYALANG) .
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SOUZA E SILVA, M. C. P. . ATELIER LINGUAGEM E TRABALHO. 1997 (COORDENAÇÃO DE GRUPOS DE PESQUISA) .
SOUZA E SILVA, M. C. P. . A POLÍTICA DE COMUNICAÇÃO NO JORNAL DE UMA INSTITUIÇÃO PRIVADA. 1994 (PROFESSEUR ASSOCIE AU LABORATOIRE DE RECHERCHES- DYALANG) .
SOUZA E SILVA, M. C. P. . PORTUGUÊS INSTRUMENTAL: REDAÇÃO DO TEXTO ACADÊMICO. 1987 (COORDENADORA DE CURSO DE EXTENSAO) .
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
O TRABALHO É UMA REALIDADE ENIGMÁTICA: APROXIMAÇÃO ENTRE ATIVIDADE E DISCURSO, Descrição: Este projeto tem por objetivos (i) dar continuidade aos estudos focados na relação discurso e trabalho, com ancoragem teórico-metodológica na Análise do Discurso francesa, na visada de Dominique Maingueneau, e na Ergologia, abordagem pluridisciplinar, formalização inovadora de um modo de produção de conhecimento das atividades humanas, especificamente do trabalho, desenvolvida por Yves Schwartz; (ii) ampliar o escopo teórico, introduzindo princípios da Análise do Discurso Digital, tal como proposta por Marie-Anne Paveau, que abre a possibilidade para análise do trabalho nativo digital; (iii) trazer contribuições advindas do projeto ?Portal Multimodal/Multilíngue para o avanço da Ciência Aberta nas Humanidades?, contemplado nos Editais CNPq Chamadas 25/2020 e 02/2021 Apoio a Projetos de Pesquisa Científica, Tecnológica e Inovação, do qual participo junto com outros pesquisadores do LAEL. Tendo em vista tais objetivos, o método que se apresenta o mais adequado no momento é o da autoconfrontação, que implica a inserção do trabalhador no dispositivo de pesquisa para depreender/compreender o ?invisível? de sua atividade e os discursos que a caracterizam. Tal método, proposto e desenvolvido pelo linguista do trabalho Daniel Faïta, nosso parceiro desde o Convênio Capes-Cofecub, utiliza o registro em vídeo da atividade, como um dos suportes das observações e, em sua forma canônica, desenvolve-se em cinco fases: constituição do grupo de análise, filmagem de dois protagonistas em uma mesma situação de trabalho, autoconfrontação simples, autoconfrontação cruzada e extensão do trabalho de análise ao coletivo profissional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de orientações: 1
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2019 - 2023
O TRABALHO É UMA REALIDADE ENIGMÁTICA: APROXIMAÇÃO ENTRE ATIVIDADE E DISCURSO, Descrição: Este projeto tem como objetivo geral consolidar o estudo das relações entre linguagem e trabalho e, como objetivo específico, tentar compreender as atividades de atores sociais que escapam ao binômio trabalho formal/trabalho informal. Parte-se do princípio de que a tentativa de divisão estanque do trabalho é ilusória e resulta de relações de dominação que tentam, sem cessar, colonizar e estabilizar-se e propõe-se a valorizar o que se produz ?à margem? e inseri-lo no contexto acadêmico. Centra-se em atividades proibidas, como aquelas exercidas pelos ?escritores de rua?, cujos signos marcam graficamente a cidade, atividades estigmatizadas em nossa sociedade por meio de discursos ?oficiais? que circulam em oposição àqueles dos próprios atores sociais. Recorre-se, do ponto de vista teórico-metodológico, à Ergologia, abordagem interdisciplinar proposta pelo filósofo Yves Schwartz, compartilhada por pesquisadores de diferentes países, que busca apreender o trabalho como atividade humana, entendida como um élan de vida, de saúde, sem limite pré-definido, que sintetiza, cruza e nutre tudo aquilo que se apresenta separadamente (corpo/espírito, individual/coletivo, privado/profissional, imposto/desejado). Mobiliza também princípios da análise do discurso de tradição francesa, mais especificamente as contribuições de Dominique Maingueneau, que, desde Gênese dos discursos vem operando, em seus trabalhos, com a concepção de discurso como prática discursiva, isto é, como um sistema de coerções semânticas indissociável de práticas sócio-históricas. Desdobramentos de princípios explicitados nessa obra fundadora têm dado origem e sustentação a uma série de noções articuladas, como a de comunidade discursiva, ritos genéticos, destacabilidade e aforização também aqui pertinentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva - Coordenador / Ana Paula Vilardo Barboza - Integrante / Helena Lucas Rodrigues de Oliveira - Integrante / Lais Queiroz do Val - Integrante / Luís Rodolfo Cabral - Integrante / Rosinelio Rodrigues da Trindade - Integrante / Débora da Silva R. Cassemiro de Araújo - Integrante / Vanessa Koenigstein Zago - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 45
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2015 - 2019
TRAMA E URDIDURA: ARTICULAÇÕES ENTRE A ATIVIDADE DISCURSIVA E A ATIVIDADE DE TRABALHO, Descrição: Deslocando a metáfora de Daniellou (1996), que dá título a este projeto, pode-se dizer que a atividade de linguagem/trabalho é o nó que une duas instâncias diferentes: a trama e a urdidura. A trama é constituída pelos fios que ligam homens e mulheres a diferentes normas discursivas e laborais e a urdidura diz respeito à ressingularização, à desnaturalização de tais normas, que são colocadas em movimento por meio de diferentes processos. Nesse contexto, temos por objetivo estudar a atividade de trabalho de diferentes atores sociais ? aí compreendidas as normas, os movimentos de renormalização, a formação dos coletivos de trabalho ? e o conjunto dos discursos das comunidades profissionais em que tais atores estão inseridos os quais produzem, fazem circular e se reconhecem em tais discursos. Continuo a apoiar-me no quadro teórico-metodológico proposto por Dominique Maingueneau (2008, 2010, 2014), aí compreendidas não só noções mais clássicas, como as de comunidade discursiva/comunidade profissional, mas também desdobramentos recentes, configurados na relação entre ritos genéticos e autoria e, principalmente, na distinção entre dois tipos de enunciação: a textualizante e a aforizante. Recorro também à abordagem ergológica que se baseia, essencialmente, em dois princípios inseparáveis: a formalização de um modo de produção de conhecimento das atividades humanas, notadamente do trabalho e o reconhecimento de que este modo de produção de conhecimento é transformador de situações concretas (Di Ruzza, 2014). Assiste-se, então, a confrontação entre os saberes elaborados pelas disciplinas acadêmicas, também designados ?saberes instituídos?, e as experiências, valores, ?saberes investidos? pelos protagonistas das diferentes atividades, os atores sociais em seu cotidiano de trabalho. Da confrontação de todos esses saberes decorre seu caráter pluridisciplinar (Schwartz, 2011).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva - Coordenador / Marcella Machado de Campos - Integrante / Fábio Carlos de Mattos da Fonseca - Integrante / Iara Cristina de Fátima Mola - Integrante / Letícia Amoroso Gregio - Integrante / Jackelin Wertheimer Cavalcante - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2012 - 2013
A VIDA VERBAL NO TRABALHO, Descrição: Este projeto está ancorado em uma problemática que implica a articulação entre ciências da linguagem e ciências do trabalho, portanto, uma abordagem interdisciplinar. Hoje em dia já é consenso a afirmação de que as atividades de produção e de comunicação estão imbricadas e constituem uma ?nova forma de produtividade?. Iniciativas múltiplas de gerenciamento participativo explicitam a função ativa desempenhada pela palavra como instrumento de gestão, de produção e de mobilização social. As práticas linguageiras ocupam um lugar crescente no funcionamento e na gestão cotidiana de instituições em geral, universidades, empresas, hospitais etc. Nossa entrada nessa problemática baseia-se em duas vertentes: conhecer as práticas linguageiras em situação de trabalho e os discursos sobre o tema trabalho, cuja publicização se dá, principalmente, na mídia (Souza-e-Silva, 2008). Do ponto de vista teórico-metodológico, recorremos à (i) Ergologia - abordagem voltada para o estudo da atividade de trabalho segundo o dispositivo dinâmico de três polos e seu corolário, o método da autoconfrontação (Schwartz, 2000; Faïta, 2005; Clot et al., 2001) - e (ii) aos estudos discursivos, sustentados no princípio do interdiscurso, cuja operacionalização prevê a articulação de campos e espaços discursivos (Maingueneau, 1984/2008). Entre os resultados, espera-se (i) ampliar o campo de trabalho do/a/s linguistas aplicado/a/s para outros ambientes que não só o escolar, daí a importância da colaboração com a pesquisadora do Departamento de Clínica Audiológica e da Divisão de Educação e Reabilitação dos Distúrbios de Comunicação (DERDIC); (ii) captar traços da atividade e do discurso que escapam ao senso-comum e (iii) compreender a forma pela qual os diferentes atores sociais organizam, por meio dos discursos, as relações de poder e opinião.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva - Coordenador / Kathryn Marie Pacheco Harrison - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
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2011 - 2015
ESTUDOS DISCURSIVOS E ERGOLÓGICOS: INTERDEPENDÊNCIA PARA A COMPREENSÃO DOS FATOS SOCIAIS, Descrição: Este projeto tem por objetivo dar visibilidade às pesquisas direcionadas à temática linguagem/trabalho, articulando estudos discursivos (Maingueneau,1985/2008;2010 e Krieg-Planque,2009/2010) e estudos ergológicos (Schwartz,1997;2000) a questões ligadas à noção de desenvolvimento humano (Amartya Sen,2000). A atenção de Sen concentra-se na capacidade e liberdade do ser humano em agir de acordo com seus valores. Essa capabilidade pode ser aumentada pelas políticas públicas e também pela participação do povo, aí incluídos os grupos de pesquisa cujas preocupações estão voltadas para questões sociais, como a relação linguagem/trabalho. Tratar de questões de desenvolvimento, implica dar maior visibilidade àquilo que se realiza na atividade de trabalho, que exige a incorporação da cultura produzida pelo coletivo humano, de tal maneira que essa produção passe a ter reconhecimento como parte das normas organizadoras do processo de desenvolvimento previsto pelas políticas locais e globais (Schwartz). A compatibilidade de se pensar o binômio liberdade/capacidade está intimamente associada à perspectiva discursiva dos estudos da linguagem e fundamenta-se na compreensão de que o aumento da capabilidade dos indivíduos não se dissocia dos discursos que circulam em uma sociedade, em um dado momento sócio-histórico. Uma entrada produtiva para se estudar tais discursos consiste em articular noções e categorias de análise propostas por Maingueneau ? entre elas, a implementação da idéia de que o interdiscurso precede o discurso e o tratamento do discurso a partir de um sistema de restrições/coerções globais ? à noção de ?fórmula?, tal como explicitada por Krieg-Plange,isto é, um conjunto de formulações (globalização, educação inclusiva, desenvolvimento sustentável etc) que, por serem empregadas em um momento e espaço público dados, cristalizam e ajudam a construir questões políticas e sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (6) . , Integrantes: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva - Coordenador / Silma Ramos Coimbra Mendes - Integrante / Kathryn Marie Pacheco Harrison - Integrante / Isis Cristina Ramanzini - Integrante / Ana Raquel Motta de Souza - Integrante / Marcella Machado de Campos - Integrante / Vivian Cristina Rio Stella - Integrante / Lucia Helena Alencastro - Integrante / Alessandra Alves Pereira Braga de Miranda - Integrante / Alessandra Dias Carvalho - Integrante / Antonio Artequilino da Silva Neto - Integrante / Amanda Moura da Silva dos Santos - Integrante / Iara Cristina de Fátima Mola - Integrante / Letícia Amoroso Gregio - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 35
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2009 - 2013
ABORDAGEM DISCURSIVA DO TRABALHO: QUESTÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva - Coordenador / Décio Orlando Soares da Rocha - Integrante / Vera Lúcia de Albuquerque Sant'anna - Integrante / Kathryn Marie Pacheco Harrison - Integrante / Maria Del Carmem Daher - Integrante., Número de produções C, T & A: 6
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2008 - 2011
DISCURSOS DA PRESCRIÇÃO E DA ATIVIDADE DE TRABALHO, Descrição: As investigações na articulação linguagem/trabalho tem por objetivo o estudo do modo de constituição do campo discursivo da prescrição e de sua contraparte, a atividade. Tal configuração compreende os discursos produzidos em diferentes situações de trabalho e também aqueles de abrangência mais ampla que remetem a modos de se comportar no trabalho e de pensar o trabalho. Apoiamo-nos, de um lado, na ergologia, que situa as prescrições no âmbito das normas sociais, portanto, sempre sujeita a contradições e conflitos (Schwartz 1997) e, de outro, em princípios da análise do discurso: inseparabilidade do texto/quadro sócio-histórico de sua produção/circulação e primazia do interdiscurso sobre o discurso (Maingueneau, 1984). Do ponto de vista metodológico, em linhas gerais, esta proposta obedece às diferentes etapas que caracterizam uma investigação acadêmica: 1/ pesquisa bibliográfica; 2/ construção de procedimentos que permitam o acesso aos discursos da prescrição e da atividade; 3/ análise, interpretação e avaliação dos resultados alcançados; 4/ redação de relatórios e de textos visando a divulgação da pesquisa via publicações, palestras e participação em congressos. As diferentes etapas não serão desenvolvidas a partir de uma cronologia pré-estabelecida, mas organizar-se-ão no movimento da pesquisa de modo a articular os objetivos e os recortes explicitados nas considerações teórico-metodológicas. Os resultados obtidos até o momento permitem afirmar que para uma determinada sociedade, em um lugar e momento definidos, só uma parte do dizível é acessível; esse dizível, no caso os discursos no e sobre o trabalho, materializam-se segundo determinados posicionamentos. O conjunto de sentidos daí depreendido permite entender não só aquilo que o trabalhador diz sobre a sua atividade, mas também as normas que extrapolam os espaços definidos pelas fronteiras de uma certa atividade e se deixam invadir por discursos originados de fora dessas fronteiras. São discursos que estão no. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva - Coordenador / TATIANA PICCARDI - Integrante / Maria Inês Sarno Otranto - Integrante / Silma Ramos Coimbra Mendes - Integrante / Rosiléia Aparecida Borim - Integrante / Yara Silva Daniele - Integrante / Marília Giselda Rodrigues - Integrante / Maísa Aparecida Requena - Integrante / Sílvia Toreli Matos - Integrante / Joelma Sá Teles dos Anjos - Integrante / Alice Pasqualina Vitorino Ribeiro - Integrante / Isis Cristina Ramanzini - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 36
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2006 - 2009
ESTUDO DA ATIVIDADE DO PROFESSOR / ÉTUDE DE L?ACTIVITÉ DU PROFESSEUR, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva - Integrante / Anna Rachel Machado - Coordenador / Yves Clot - Integrante.
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2005 - 2008
O PAPEL DA LINGUAGEM NA ANÁLISE DE PRÁTICAS PROFISSIONAIS, Descrição: Contribuir para uma reflexão sobre o papel da linguagem na análise de diferentes práticas profissionais, aí incorporando princípios da Ergonomia, articulados ao princípio da primazia do interdiscurso (Maingueneau, 1984) e à noção de gênero/estilo profissional constitui objetivo principal desta pesquisa, do qual decorrem os demais: (i) explicitar as regras do coletivo de trabalho, a partir dos mecanismos subjacentes ao funcionamento dos discursos prescritos em diferentes situações de trabalho; (ii) fazer avançar as discussões sobre a dificuldade em dizer o trabalho; (iii) testar e avaliar, no contexto brasileiro, metodologias de análise das práticas profissionais. Se considerarmos que, de um ponto de vista empírico, as práticas linguageiras remetem ao princípio de que toda atividade de linguagem está em interação permanente com as situações sociais no interior das quais ela é produzida, justifica-se, nesta pesquisa, a adoção do método da autoconfrontação, cujo princípio é fazer da atividade passada do trabalhador o objeto especial de sua atividade presente, isto é, organizar o diálogo entre atividades pertencentes a esferas disjuntas. Esse método, que utiliza a imagem como suporte das observações, pode ser descrito em quatro fases: constituição do grupo de análise, autoconfrontação simples, autoconfrontação cruzada e extensão do trabalho de análise ao coletivo profissional (Clot, Faïta, Fernandes & Scheller, 2001). Com este projeto, espera-se dar continuidade às pesquisas sobre a linguagem em situação de trabalho e sobre os discursos sobre trabalho; ao desenvolvimento do banco de dados Linguagem e Trabalho (BDLT) e ao fortalecimento do grupo Atelier por meio de publicações, participação em eventos e contactos com pesquisadores brasileiros e franceses.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (8) Doutorado: (6) . , Integrantes: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva - Coordenador / Maria Inês Sarno Otranto - Integrante / Luiz Marine José do Nascimento - Integrante / Sônia Cristina Portela - Integrante / Taís Olivetti Ferreira Tadros - Integrante / Glória de Fátima Pinotti de Assumpção - Integrante / Silma Ramos Coimbra Mendes - Integrante / Maria Ieda Almeida Muniz - Integrante / Rosiléia Aparecida Borim - Integrante / Kathryn Marie Pacheco Harrison - Integrante / Sônia Maria Duque da Fonseca - Integrante / Adriana Andrade Mello - Integrante / Yara Silva Daniele - Integrante / Ilda Ferreira da Silva - Integrante / Rosemeyre Moraes de Oliveira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 40
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2004 - 2005
PAPEL DA LINGUAGEM NA ANÁLISE DAS PRÁTICAS PROFISSIONAIS E NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES/ RÔLE DU LANGAGE DANS L?ANALYSE DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES ET DANS LA FORMATION DES ENSEIGNANTS, Descrição: O projeto "O papel da linguagem na análise de práticas profissionais e na formação de professores" caracteriza-se como o prolongamento de cooperação, iniciada em 1992, entre o LAEL e os laboratórios franceses. As relações fortaleceram-se em 1994 e foram se consolidando ao longo do tempo ? por meio de acordo-interuniversitários; de visitas de curta duração, na França e no Brasil, de pesquisadores de ambos os países; de participação conjunta de pesquisadores brasileiros e franceses em colóquios/ congressos ? até culminar, em 1997, com a celebração do acordo franco-brasileiro Capes-Cofecub "As atividades de linguagem em situação de trabalho", coordenado no Brasil pelo LAEL/ PUC-SP (coordenadoção desta pesquisadora) e na França, pelo laboratório APST/ Université d?Aix-Marseille (coordenação: Daniel Faïta). Participaram também, pelo lado brasileiro, a PUC-Rio (Departamento de Letras), UFRJ (COPPE) e, pelo lado francês, o laboratório DYALANG ? Dymaniques Sociolangagières ? da Université de Rouen. Com a migração de Faïta para o laboratório ERGAPE ? Ergonomie de l?Activité des Professionnels de l?Éducation ? sediado na mesma universidade d?Aix-Marseille, mas agora no Institut Universitaire de Formation des Maîtres, uma nova fase foi formalmente iniciada em 2002, com as missões de Daniel Faïta (2002) e René Amigues (2004) ao LAEL (apoio da FAPESP) e de Anna Rachel Machado ao ERGAPE (2003), participando de seminários e ministrando conferências como Maître de Conférence. A formalização dessa nova etapa encontra-se na proposta deste acordo-interuniversitário, que visa dar continuidade às pesquisas até então desenvolvidas, direcionando-as também para a formação de professores.Trata-se, em primeiro lugar, de reunir os potenciais respectivos das equipes de pesquisa em função de um objetivo central: elaborar uma metodologia de análise das práticas profissionais fundamentadas no estudo das práticas de linguagem e no papel central que elas desempenham, tanto na construção dos saberes da experiência como na caracterização do modo de solicitação apropriada desses saberes. Um dos eixos essenciais será constituído pela operacionalização das aquisições adquiridas nas cooperações desenvolvidas desde 1992 e também pela elaboração de novas hipóteses no domínio da formação profissional de professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva - Coordenador / Beth Brait - Integrante / Daniel Faïta - Integrante / Anna Rachel Machado - Integrante / René Amigues - Integrante / Fréderic Saujat - Integrante.
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2001 - 2005
AS PRÁTICAS DE LINGUAGEM NO TRABALHO E SOBRE O TRABALHO, Descrição: Esse projeto, que faz parte do projeto integrado CNPq "As práticas de linguagem e a construção do sujeito e da identidade em situação de trabalho", tem como objetivo geral contribuir para que os estudos da linguagem participem da explicação de fenômenos contemporâneos relacionados ao mundo do trabalho e para a ampliação do campo profissional do lingüista a outros contextos, enfatizando o contexto escolar. E como objetivos específicos: descrever formas discursivo-enunciativas que apresentam a variedade e as especificidades da linguagem em diferentes situações de trabalho; estudar os discursos produzidos por diferentes interlocutores nos quais o tema trabalho é relevante. Essa vertente, não existente na França, vem caracterizando pesquisas desenvolvidas no Brasil por nosso grupo de pesquisa Atelier. Os subtemas, atualmente em desenvolvimento nas pesquisas de mestrandos e doutorandos, são os seguintes: a) linguagem em situação de trabalho: insere-se nessa rubrica o estudo da linguagem daquelas profissões que lidam diretamente com o público (professor, jornalista, radialista, operadora de telemarketing, etc.); b) trabalho da linguagem nas atividades produtivas: englobam-se aqui condutas individuais e coletivas, nas quais o papel da linguagem na regulação do trabalho é muito forte; c) jogo de valores e suas transformações nos discursos visando ao trabalho: inserem-se nesse rubrica atividades de linguagem nas quais a dependência às normas e restrições externas é menor. O desenvolvimento desses subtemas darão condições para o aprofundamento e reflexão do grupo sobre a questão da interdisciplinaridade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (8) . , Integrantes: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva - Coordenador / Décio Orlando Soares da Rocha - Integrante / Vera Lúcia de Albuquerque Sant'anna - Integrante / MARISTELA BOTELHO FRANÇA - Integrante / MÁRCIA DE AZEVEDO AROUCA - Integrante / INES MARIA PACHECO AROUCHE - Integrante / ELISA CORBETT - Integrante / ROSELENE DOS ANJOS - Integrante / TELMA MARTINS PERALTA - Integrante / Cecília Hartt Pereira e Lopes da Fonte - Integrante / Franciscus Wan Van De Wiel - Integrante / Marcos Antônio Moura Vieira - Integrante / Maria Del Carmem Daher - Integrante / Maria Juliana A. de O. Algodoal - Integrante / Kathryn Marie Pacheco Harrison - Integrante / Maria da Glória Corrêa di Fanti - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 75
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1999 - 2001
AS PRÁTICAS DE LINGUAGEM EM SITUAÇÃO DE TRABALHO, Descrição: Esse projeto, parte do projeto integrado CNPq "As práticas de linguagem e a construção do sujeito e da identidade em situação de trabalho", tem como objetivo geral contribuir para que os estudos da linguagem participem da explicação de fenômenos contemporâneos relacionados ao mundo do trabalho e ampliar o campo profissional do lingüista a outros contextos, enfatizando o contexto escolar. E como objetivos específicos: descrever formas discursivo-enunciativas que apresentam a variedade e as especificidades da linguagem em diferentes situações de trabalho; estudar os discursos produzidos por diferentes interlocutores nos quais o tema trabalho é relevante. Essa vertente, não existente na França, vem caracterizando pesquisas desenvolvidas no Brasil por nosso grupo de pesquisa Atelier.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (9) . , Integrantes: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva - Coordenador / Vera Lúcia de Albuquerque Sant'anna - Integrante / MARISTELA BOTELHO FRANÇA - Integrante / MÁRCIA DE AZEVEDO AROUCA - Integrante / INES MARIA PACHECO AROUCHE - Integrante / MARIA JULIANA OLIVEIRA ALGODOAL - Integrante / ELISA CORBETT - Integrante / Elisabeth Eboli de Mello - Integrante / Franciscus Wan Van De Wiel - Integrante / Marcos Antônio Moura Vieira - Integrante / Maria Del Carmem Daher - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 18
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1997 - 2000
AS ATIVIDADES DE LINGUAGEM EM SITUAÇÃO DE TRABALHO/LES ACTIVITÉS DE LANGAGE EM SITUATION DE TRAVAIL, Descrição: Acordo CAPES-COFECUB "As atividades de linguagem em situação de trabalho / Les activités de langage em situation de travail" envolvendo três universidades brasileiras, PUC-SP (LAEL), PUC-Rio (Departamento de Letras), UFRJ (grupo GENTE/COPPE), e duas francesas, Université de Rouen (DYALANG) e Université de Provence (APST).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (4) . , Integrantes: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva - Coordenador / Vera Lúcia de Albuquerque Sant'anna - Integrante / MARISTELA BOTELHO FRANÇA - Integrante / Beth Brait - Integrante / Daniel Faïta - Integrante / Bernard Gardin - Integrante / Anna Rachel Machado - Integrante / MARIA DO CARMO LEITE DE OLIVEIRA - Integrante / Yves Schwartz - Integrante / Liliana Cabral Bastos - Integrante / Maria das Graças Dias Pereira - Integrante / Francisco Duarte - Integrante / Jacques Durrafourg - Integrante / Eric Delamotte - Integrante / Régine Delamotte-Legrand - Integrante / Jeannine Richard-Zappella - Integrante / Françoise Madray Lesigne - Integrante / Marcos Antônio Moura Vieira - Integrante / Clemira Canolla - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 6
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1997 - 1999
ATIVIDADES DE LINGUAGEM EM SITUAÇÃO DE TRABALHO: INSERÇÃO DO LINGÜISTA EM PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES, Descrição: Projeto Integrado de Pesquisa CNPq. Insere-se na temática mais ampla do Acordo CAPES-COFECUB (Processo 225/97 - Tipo II), celebrado entre a Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) e a Université de Marseille (Aix-Marseille I) através do Programa de Pós-Graduação em Lingüística Aplicada - LAEL - e o Grupo ?Analyse Pluridisciplinaire des Situations de Travail? (APST). Fazem parte ainda do Acordo, na qualidade de Universidades Associadas, por um lado, a PUC-Rio (Letras) e a UFRJ (Letras e COPPE) e, por outro, a Université de Rouen.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (6) . , Integrantes: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva - Coordenador / Décio Orlando Soares da Rocha - Integrante / MARIA JOSÉ MACHADO - Integrante / Vera Lúcia de Albuquerque Sant'anna - Integrante / MARISTELA BOTELHO FRANÇA - Integrante / Anna Rachel Machado - Integrante / Maria Del Carmem Daher - Integrante / Maria Juliana A. de O. Algodoal - Integrante / Clemira Canolla - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 84
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1997 - Atual
GRUPO DE PESQUISA ATELIER LINGUAGEM E TRABALHO (CNPq), Descrição: O grupo Atelier Linguagem e Trabalho constituiu-se em 1997 no âmbito do Programa de Pós-graduação em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem (LAEL/PUC-SP). Reúne doutorandos e mestrandos desse Programa e pesquisadores de outras IES: UERJ, UFF, PUCRS, UFPA, UNIFRAN, UTFPR e FACAMP. Mantém, desde a sua constituição, intercâmbio com pesquisadores franceses - Université de Rouen e Aix-Marseille Université, acordo Capes-Cofecub. As trocas acadêmicas têm tido continuidade, principalmente, com o Institut d'Ergologie, cujos pesquisadores vêm construindo conhecimentos sobre o trabalho em uma abordagem interdisciplinar. Além do diálogo com a ergologia, os participantes do Atelier articulam-se em torno de contribuições da análise do discurso de tradição francesa, na perspectiva enunciativo-discursiva. Os resultados obtidos se dão a ver em dissertações e teses; pós-doutoramentos; bolsas-sanduíche no exterior; congressos nacionais e internacionais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (6) . , Integrantes: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva - Coordenador / Décio Orlando Soares da Rocha - Integrante / Vera Lúcia de Albuquerque Sant'anna - Integrante / Silma Ramos Coimbra Mendes - Integrante / Maria Del Carmem Daher - Integrante / Maria da Glória Corrêa di Fanti - Integrante / Marília Giselda Rodrigues - Integrante / Anselmo Pereira de Lima - Integrante / Marcella Machado de Campos - Integrante / Ana Raquel Motta - Integrante / Fátima Cristina da Costa Pessoa - Integrante., Número de produções C, T & A: 7
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1995 - 1997
A INTERRUPÇÃO NAS REUNIÕES DE TRABALHO: DIFICULDADE DE NEGOCIAÇÃO?, Descrição: Este projeto individual vincula-se a dois projetos de equipe ?Comunicação para fins profissionais - para um desempenho mais eficiente nas interações de trabalho? e ?A organização textual interativa do português falado no Brasil?, ambos com apoio da FAPESP. O primeiro tem como objetivo geral contribuir para a produção de conhecimento na área de Lingüística Aplicada, direcionando-a para um âmbito até então pouco explorado por aqueles que se preocupam com a pesquisa de discursos produzidos em contextos institucionais: o da análise das práticas de linguagem nas relações de trabalho na empresa.Trata-se de projeto que envolve pesquisa colaborativa entre a PUC-SP e a Universidade de Liverpool. Na PUC-SP, a coordenação geral e de língua estrangeira cabe à Profa. Dra. Maria Antonieta Alba Celani e a de língua materna a esta pesquisadora, cujo trabalho mais recente tem sido beneficiado com os contactos estabelecidos na França com o ?Réseau Langage et Travail?. Esse grupo interdisciplinar formado por lingüistas, psicólogos sociais, ergonomistas, semioticistas e administradores de empresa, vem desenvolvendo uma pesquisa que relaciona ciências da linguagem, de um lado, e ciências do trabalho de outro.O segundo projeto de equipe visa a explicitar os princípios que presidem a construção do texto falado em uma perspectiva interacional. O corpus escolhido foi selecionado no Projeto de Norma Urbana Culta (NURC) e o projeto integrará, enquanto resultados, a gramática referencial do português do Brasil, em sua modalidade falada culta.A descrição sistemática das particularidades gramaticais, textuais e discursivas da linguagem oral - tarefa que vem sendo tentada na França, Inglaterra, Alemanha e Estados Unidos - tem interesse como uma nova forma de conhecimento da língua e, em particular, dos recursos lingüísticos utilizados pelos interlocutores na elaboração do texto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva - Coordenador / Maria Antonieta Alba Celani - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 42
Projetos de desenvolvimento
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2021 - Atual
PORTAL MULTIMODAL/MULTILÍNGUE PARA O AVANÇO DA CIÊNCIA ABERTA NAS HUMANIDADES, Descrição: O modelo de ciência aberta tem sido adotado por diversas áreas, notadamente nas ciências exatas e da saúde, mas ainda não atingiu as Humanidades com a mesma força. As especificidades desse amplo universo do conhecimento, assim como seu significativo papel no desenvolvimento econômico, social e cultural da sociedade, demanda o compartilhamento urgente de processos e produtos da investigação científica de modo aberto e veloz. Considerando que os saberes das Humanidades estão espalhados em muitos locais diferentes da web, este projeto, filiado aos princípios da ciência aberta, propõe a execução de um portal acadêmico-científico, voltado para a produção de conhecimento sobre as interrelações entre as linguagens verbais, vocais, visuais, faciais, verbo-visuais e verbo-gestuais, com base na formulação de metodologias inéditas e com desdobramentos para o desenvolvimento de tecnologias para a comunicação falada (como a síntese e reconhecimento de fala e a interação homem-máquina) e escrita, tradução e interpretação, verbo-visualidade e verbo-gestualidade de línguas de sinais e aplicações nas áreas forense, de educação, de segurança e de saúde, considerando as práticas discursivas, demandas laboriais e de acessibilidade. O objetivo maior é reunir informações dispersas e partilhar dados, processos, metodologias e ferramentas desenvolvidas, resultados informados (entraves e acertos) das pesquisas realizadas, nacional e internacionalmente, contribuindo com um aporte de ambiente digital para as humanidades. A relevância e inovação do projeto pode ser constatada nos seguintes aspectos: (i) constituição de portal de dados multimodais, sem similaridade até o momento, possibilitando as interrelações dos aspectos das linguagens que informam, comunicam e impressionam os sentidos (o verbal, o visual, o vocal e o verbo-visual); (ii) enfoque da potencialidade comunicativa da expressão facial, campo de alta aplicabilidade e nas áreas de segurança, saúde e educação; (iii) disponibilização, para utilização e reutilização, análise e interpretação das formas de produção, circulação e recepção das linguagens implicadas nos corpora armazenados, de acordo com os princípios contemporâneos da ciência aberta, aspecto lacunar nas pesquisas das humanidades; (iv) alcance amplo para as pesquisas do PEPG em LAEL, dos demais PEPGs da PUC-SP e fora da PUC-SP; assim como para outras instituições, nacionais e internacionais, voltadas para as questões que envolvem linguagens, tecnologias e sociedade. O desafio envolvido por esta escolha diz respeito, ainda, mas não exclusivamente, à atual condição da pandemia, que modificou as formas de comunicação social. Portanto, a execução deste projeto ? portal compartilhado- terá grande alcance na pesquisa das humanidades, considerando o potencial de conhecimento a ser gerado pela integração de linguagens que subsidiam aplicações tecnológicas voltadas ao bem estar social e a qualidade de vida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva - Integrante / Beth Brait - Integrante / Sandra Madureira - Integrante / Zuleica Antonia de Camargo - Integrante / Tony Berber Sardinha - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
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2021 - Atual
PORTAL MULTIMODAL/MULTILÍNGUE PARA O AVANÇO DA CIÊNCIA ABERTA NAS HUMANIDADES, Descrição: O modelo de ciência aberta tem sido adotado por diversas áreas, notadamente nas ciências exatas e da saúde, mas ainda não atingiu as Humanidades com a mesma força. As especificidades desse amplo universo do conhecimento, assim como seu significativo papel no desenvolvimento econômico, social e cultural da sociedade, demanda o compartilhamento urgente de processos e produtos da investigação científica de modo aberto e veloz. Considerando que os saberes das Humanidades estão espalhados em muitos locais diferentes da web, este projeto, filiado aos princípios da ciência aberta, propõe a execução de um portal acadêmico-científico, voltado para a produção de conhecimento sobre as interrelações entre as linguagens verbais, vocais, visuais, faciais, verbo-visuais e verbo-gestuais, com base na formulação de metodologias inéditas e com desdobramentos para o desenvolvimento de tecnologias para a comunicação falada (como a síntese e reconhecimento de fala e a interação homem-máquina) e escrita, tradução e interpretação, verbo-visualidade e verbo-gestualidade de línguas de sinais e aplicações nas áreas forense, de educação, de segurança e de saúde, considerando as práticas discursivas, demandas laboriais e de acessibilidade. O objetivo maior é reunir informações dispersas e partilhar dados, processos, metodologias e ferramentas desenvolvidas, resultados informados (entraves e acertos) das pesquisas realizadas, nacional e internacionalmente, contribuindo com um aporte de ambiente digital para as humanidades. A relevância e inovação do projeto pode ser constatada nos seguintes aspectos: (i) constituição de portal de dados multimodais, sem similaridade até o momento, possibilitando as interrelações dos aspectos das linguagens que informam, comunicam e impressionam os sentidos (o verbal, o visual, o vocal e o verbo-visual); (ii) enfoque da potencialidade comunicativa da expressão facial, campo de alta aplicabilidade e nas áreas de segurança, saúde e educação; (iii) disponibilização, para utilização e reutilização, análise e interpretação das formas de produção, circulação e recepção das linguagens implicadas nos corpora armazenados, de acordo com os princípios contemporâneos da ciência aberta, aspecto lacunar nas pesquisas das humanidades; (iv) alcance amplo para as pesquisas do PEPG em LAEL, dos demais PEPGs da PUC-SP e fora da PUC-SP; assim como para outras instituições, nacionais e internacionais, voltadas para as questões que envolvem linguagens, tecnologias e sociedade. O desafio envolvido por esta escolha diz respeito, ainda, mas não exclusivamente, à atual condição da pandemia, que modificou as formas de comunicação social. Portanto, a execução deste projeto ? portal compartilhado- terá grande alcance na pesquisa das humanidades, considerando o potencial de conhecimento a ser gerado pela integração de linguagens que subsidiam aplicações tecnológicas voltadas ao bem estar social e a qualidade de vida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva - Integrante / Beth Brait - Integrante / Sandra Madureira - Integrante / Zuleica Antonia de Camargo - Integrante / Tony Berber Sardinha - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2 / Número de orientações: 1
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2022 - Atual
TECNOLOGIA, INFORMAÇÃO E DESINFORMAÇÃO: O PORTAL DA INFODEMIA, Descrição: Projeto contemplado no Edital CNPq 07/2022 [Processo Bolsas Mestrado e Doutorado/ Apoio a Projetos de Pesquisa Científica, Tecnológica e Inovação, Bolsas Mestrado e Doutorado]. O conceito de infodemia tem sido compreendido de modo restrito como sendo relacionado apenas à pandemia de COVID-19. No entanto, neste projeto, defendemos que infodemia é um processo mais amplo, que abarca não apenas processos relativos à pandemia de COVID-19, mas também a desinformação, o negacionismo, o discurso de ódio, o racismo, a misoginia, bem como outras manifestações de comportamento radical e preconceituoso que afetam profundamente a sociedade, com impactos profundos no modo como vivemos. Assim, este projeto inova ao mostrar que processos vistos como independentes são na verdade manifestações da infodemia, entendida como a epidemia da informação, que toca toda sociedade e, como tal, convoca fortemente propostas que levem em conta o engajamento dos profissionais das Ciências da Linguagem. As pesquisas a serem realizadas explicitarão as conexões linguísticas, multimodais e discursivas entre as diferentes manifestações infodêmicas. Os resultados das pesquisas serão apresentados no Portal sobre a Infodemia, para explicitar para o público em geral como acontecem as diferentes manifestações da infodemia na fala, escrita, visualmente, gestualmente e acusticamente. Adentrar no conhecimento dessas manifestações é essencial para entender o funcionamento da sociedade moderna.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva - Integrante / Beth Brait - Integrante / Sandra Madureira - Coordenador / Maria Francisca Lier-De-Vitto - Integrante / Zuleica Antonia de Camargo - Integrante / Tony Berber Sardinha - Integrante / Aline Andrea Zamboni Milanez - Integrante / Mariana Vera Cruz Pereira - Integrante / Tatiana Schmitz de Almeida Lopes - Integrante / Guilherme de Oliveira Paes - Integrante / Mariana Cássia de Oliveira - Integrante / Querem Karoline França Braca - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2021 - Atual
PORTAL MULTIMODAL/MULTILÍNGUE PARA O AVANÇO DA CIÊNCIA ABERTA NAS HUMANIDADES (Editais CNPq Chamadas 25/2020 e 02/2021), Descrição: PROJETO CONTEMPLADO NOS EDITAIS CNPq 25/2020 e 02/2021 Apoio a Projetos de Pesquisa Científica, Tecnológica e Inovação - Processos 444214/2020-8 [Mestrado] e 444211/2020-9 [Doutorado] O modelo de ciência aberta tem sido adotado por diversas áreas, notadamente nas ciências exatas e da saúde, mas ainda não atingiu as Humanidades com a mesma força. As especificidades desse amplo universo do conhecimento, assim como seu significativo papel no desenvolvimento econômico, social e cultural da sociedade, demanda o compartilhamento urgente de processos e produtos da investigação científica de modo aberto e veloz. Considerando que os saberes das Humanidades estão espalhados em muitos locais diferentes da web, este projeto, filiado aos princípios da ciência aberta, propõe a execução de um portal acadêmico-científico, voltado para a produção de conhecimento sobre as interrelações entre as linguagens verbais, vocais, visuais, faciais, verbo-visuais e verbo-gestuais, com base na formulação de metodologias inéditas e com desdobramentos para o desenvolvimento de tecnologias para a comunicação falada (como a síntese e reconhecimento de fala e a interação homem-máquina) e escrita, tradução e interpretação, verbo-visualidade e verbo-gestualidade de línguas de sinais e aplicações nas áreas forense, de educação, de segurança e de saúde, considerando as práticas discursivas, demandas laboriais e de acessibilidade. O objetivo maior é reunir informações dispersas e partilhar dados, processos, metodologias e ferramentas desenvolvidas, resultados informados (entraves e acertos) das pesquisas realizadas, nacional e internacionalmente, contribuindo com um aporte de ambiente digital para as humanidades. A relevância e inovação do projeto pode ser constatada nos seguintes aspectos: (i) constituição de portal de dados multimodais, sem similaridade até o momento, possibilitando as interrelações dos aspectos das linguagens que informam, comunicam e impressionam os sentidos (o verbal, o visual, o vocal e o verbo-visual); (ii) enfoque da potencialidade comunicativa da expressão facial, campo de alta aplicabilidade e nas áreas de segurança, saúde e educação; (iii) disponibilização, para utilização e reutilização, análise e interpretação das formas de produção, circulação e recepção das linguagens implicadas nos corpora armazenados, de acordo com os princípios contemporâneos da ciência aberta, aspecto lacunar nas pesquisas das humanidades; (iv) alcance amplo para as pesquisas do PEPG em LAEL, dos demais PEPGs da PUC-SP e fora da PUC-SP; assim como para outras instituições, nacionais e internacionais, voltadas para as questões que envolvem linguagens, tecnologias e sociedade. O desafio envolvido por esta escolha diz respeito, ainda, mas não exclusivamente, à atual condição da pandemia, que modificou as formas de comunicação social. Portanto, a execução deste projeto - portal compartilhado - terá grande alcance na pesquisa das humanidades, considerando o potencial de conhecimento a ser gerado pela integração de linguagens que subsidiam aplicações tecnológicas voltadas ao bem estar social e a qualidade de vida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (9) Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria Cecília Pérez de Souza e Silva - Integrante / Beth Brait - Integrante / Sandra Madureira - Integrante / Zuleica Antonia de Camargo - Integrante / Tony Berber Sardinha - Coordenador / Arianne Alfonso Brogini Braz - Integrante / Renata Sant'Anna Lamberti Spagnuolo - Integrante / Juliana Andreassa de Lomba - Integrante / Marcos Roberto de Oliveira - Integrante / Carolina Cardoso Andrade - Integrante / Amanda Cristina de Assis - Integrante / Luana Manini Genari de Souza Ramos - Integrante / Lucas Ferraz Escarabelin - Integrante / Luiz Carlos Zeferino - Integrante / Natália Luri Arimori Ribeiro - Integrante / Rafael Cury Scarpelli - Integrante / Willian Marcio Barbosa Vieira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4
Prêmios
2022
Orientação de IC - Melhor Trabalho do curso de Letras: Língua Inglesa - Tradução: Inglês/Português em 2021no 30 Encontro de Iniciação Científica 2021 (Pablo Cazuza Machado), PIBIC - PUC/SP.
1998
A recepção do FIC Informado, PIBIC - CNPq.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da PUC/SP, Programa de Pós Graduação Em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem. , Rua Monte Alegre,984, Perdizes, 05140-001 - Sao Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 36708501, Fax: (11) 36708503, URL da Homepage:
Experiência profissional
1988 - Atual
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Professor titular, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem.
1965 - 1993
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Professor titular, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Graduação - Letras: Português, Inglês e Secretária Executiva Bilíngüe
Professora associada: 06/1984 a 12/1988
Professora assistente-doutora: 12/1981 a 06/1984
Professora assistente-mestre: 11/1973 a 12/1981
Professora assistente: 03/1965 a 10/1973
1986 - 1991
Pontifícia Universidade Católica de São PauloVínculo: Professor titular, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Curso de Língua Portuguesa.
Atividades
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03/2023
Ensino, Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, TEORIAS DA LINGUAGEM I: Questões Teóricas e Metodológicas da Ciência (1/2023)
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03/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem.,Cargo ou função, Presidente da Comissão Interna de Bolsas do LAEL.
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04/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem.,Cargo ou função, Comissão interna de elaboração e aplicação de exames de proficiência de língua - Francês.
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07/2013
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Pós-Graduação da PUC/SP, Cogeae.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Curso Produção do texto acadêmico.
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08/2009
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Pós-Graduação da PUC/SP, Cogeae.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do curso Análise do Discurso: o que é, como se faz?.
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01/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Português.,Linhas de pesquisa
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12/1988
Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da PUC/SP, Programa de Pós Graduação Em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem.,Linhas de pesquisa
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03/1988
Serviços técnicos especializados , Pró-Reitoria de Pós-Graduação da PUC/SP, Programa de Pós Graduação Em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem.,Serviço realizado, Parecerista em artigos de área complementar.
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03/2022 - 12/2022
Ensino, Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Minicurso: Carmen: as raízes de um mito - perspectiva discursiva (1/2022), Seminário de Pesquisa ? Análise do discurso digital: princípios (1/2022), Teoria Linguística II: A construção de objetos semiótico-discursivos em ambientes digitais (2/2022)
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03/2021 - 12/2021
Ensino, Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, TLII: Discursividades - objetos e novas tecnologias (2/2021), TLII: O discurso no coração da vida política e social (1/2021)
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03/2020 - 12/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem.,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora do 22o. InPLA 2021 - Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada.
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08/2018 - 07/2021
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes, Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes.,Atividade realizada, Representante docente da Faculdade no Conselho Universitário (CONSUN).
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02/2020 - 12/2020
Ensino, Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Minicurso Novas textualidades no mundo contemporâneo (2/2020), Seminário de Pesquisa Questões para analistas do discurso (2/2020), TL II: O discurso: desafios e métodos (1/2020)
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02/2019 - 12/2019
Ensino, Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, TLII: Continuidades e reconfigurações em análise do discurso (1/2019), TLII: Pensar a análise do discurso como uma prática crítica (2/2019)
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02/2018 - 12/2018
Ensino, Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias da Linguagem I: Questões teóricas e metodológicas da ciência (1/2018), Teorias da Linguagem II: Discurso e análise do discurso (2/2018 )
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02/2017 - 12/2017
Ensino, Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LINGUÍSTICA APLICADA II: Circulação de discursos na contemporaneidade (2/2017), MINI-CURSO: Discursos em diferentes dispositivos midiáticos: perspectiva enunciativo-discursiva (1/2017), SEMINÁRIO DE PESQUISA: Construção de conhecimento na interface linguagem/trabalho (1/2017)
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02/2016 - 12/2016
Ensino, Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, DISCIPLINA OPTATIVA: Texto, gênero de discurso e frases ?sem texto? (1/2016), Seminário de Orientação (1/2016), Seminário de Orientação (2/2016), Teoria linguística II: Questões para analistas do discurso e da atividade de trabalho (2/2016)
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02/2015 - 12/2015
Ensino, Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Minicurso: Análise do Discurso: o que é, como se faz? (2/2015), Seminário de Pesquisa: Estudos de Discurso ? Análise do Discurso e Análise do Trabalho (2/2015), Teoria Linguística II: Tecendo discurso e trabalho (1/2015), Seminário de Orientação (1/2015), Seminário de Orientação (2/2015)
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Redação e Linguagem Jurídica II (2/2014)
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02/2014 - 12/2014
Ensino, Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa: Linguística do trabalho e disciplinas conexas (1/2014), Teoria Linguística II: Apreender o trabalho como atividade discursiva (2/2014), Teoria Linguística II: Estudos discursivos e ergológicos (1/2014), Seminário de Orientação (1/2014), Seminário de Orientação (2/2014)
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08/2009 - 12/2014
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduação em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Programa de Pós-Graduação em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem.,Atividade realizada, Coordenadora, pelo LAEL, de Convênio de cooperação interinstitucional ? LAEL e DERDIC (PUC-SP) e PPGL (UERJ) ?Abordagem discursiva do trabalho: questões teórico-metodológicas?..
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02/2013 - 12/2013
Ensino, Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística Aplicada II: Circulação de discursos (2/2013), Teorias da Linguagem I: Questões Teóricas e Metodológicas da Ciência (2/2013), Teorias da Linguagem II: Metamorfoses do discurso. Metamorfoses do trabalho (1/2013), Seminário de Orientação (1/2013), Seminário de Orientação (2/2013)
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03/1987 - 06/2013
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Pós-Graduação da PUC/SP, Cogeae.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Curso Português Instrumental: redação do texto acadêmico.
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02/2012 - 12/2012
Ensino, Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Minicurso: Carmem as raizes de um mito - abordagem discursiva (1/2012), Seminário de Pesquisa: Construção de conhecimento na interface linguagem/trabalho (1/2012), Teorias da Linguagem II: Diálogos entre texto e discurso: teoria e prática (1/2012), Teorias da Linguagem II: Estudos do discurso e do trabalho: a compreensão dos fatos sociais (2/2012)
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02/2011 - 12/2011
Ensino, Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LINGÜÍSTICA APLICADA I - Panorama histórica da Linguística (2/2011), TL II - Análise do Discurso: conceitos, objetos e análises (1/2011), Uma linguística do trabalho: discursos da prescrição e da atividade de trabalho (2/2011)
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02/2010 - 12/2010
Ensino, Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Minicurso: Análise do Discurso: o que é, como se faz (2/2010), Seminário de Pesquisa: Construção de conhecimento na interface linguagem/trabalho (2/2010), Teorias da Linguagem II: Análise do Discurso: generalidades, conceitos e trabalhos com corpora (2/2010), Teorias da Linguagem II: Relações entre Análise do Discurso e Leitura (1/2010)
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03/2009 - 12/2009
Ensino, Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Discurso e Práticas Culturais (2/2009), Seminário de Orientação: Relação entre objetos de análise e procedimentos teórico-metodológicos (1/2009), Seminário de Pesquisa: Discursos da prescrição e da atividade de trabalho (1/2009), Teorias da Linguagem I: Questões teóricas e metodológicas da ciência (2/2009), Teorias da Linguagem II: Teoria e práticas discursivas em diferentes contextos (1/2009)
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03/2004 - 03/2009
Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduação em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Programa de Pós-Graduação em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem.,Atividade realizada, Coordenadora, pelo LAEL, do Acordo de cooperação interinstitucional - LAEL (PUC-SP) e ERGAPE (Université de Provence) ?Papel da linguagem na análise das práticas profissionais e na formação dos professores?..
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02/2008 - 12/2008
Ensino, Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Análise de discursos orais e escritos (2/2008), Seminário de Orientação: Discussão de projetos (2/2008), Seminário de Orientação: Lingüística do trabalho e disciplinas conexas (1/2008), Seminário de Pesquisa: Métodos de análise do trabalho (1/2008), Seminário de Pesquisa: Situações de trabalho e práticas linguageiras (2/2008), Teorias da Linguagem II: Teorias e Práticas de Argumentação e Trabalho: perspectiva enunciativo-discursiva (1/2008)
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02/2007 - 12/2007
Ensino, Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Lingüística Aplicada II: Análise de discursos orais e escritos produzidos em diferentes contextos (1/2007), Seminário de Orientação: Práticas discursivas no contexto das relações Linguagem e Trabalho (1/2007), Seminário de Orientação: Práticas discursivas no contexto das relações linguagem e trabalho (2/2007), Seminário de Pesquisa: Análise de corpora extraídos de situações de trabalho (2/2007), Seminário de Pesquisa: Estudos discursivos e trabalho (1/2007), Teorias da Linguagem II: Estudos enunciativo-discursivos e questões sobre o trabalho (2/2007)
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02/2006 - 12/2006
Ensino, Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Orientação: Práticas discursivas no contexto das relações Linguagem e Trabalho (2/2006), Seminário de Pesquisa: Análise de corpora extraídos de situações de trabalho (2/2006), Teoria Lingüística II: Estudos Enuncia tivo-Discursivos e Questões sobre o Trabalho (2/2006), Teoria Lingüística: Leituras Fundamentais nas teorias sócio-histórico-cultural e enunciativo-discursiva (1/2006), Tópicos de Análise do Discurso: Linguagem e Trabalho - implicações teórico-metodológicas (1/2006)
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02/2005 - 12/2005
Ensino, Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Lingüística: Teorias de Discurso, Trabalho e Educação (1/2005), Tópicos em Análise do Discurso: Linguagem, Identidade e Trabalho (2/2005), Tópicos em Lingüística Aplicada: Lingüística do trabalho e disciplinas conexas (1/2005)
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02/2004 - 12/2004
Ensino, Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Lingüística: Princípios teórico-metodológicos em Análise do Discurso (1/2004), Teoria Lingüística: Princípios teórico-metodológicos em Análise do Discurso (2/2004), Tópicos de Lingüística Aplicada: Interdiscurso, teorias e prática (1/2004), Tópicos em Lingüística Aplicada: Discurso e Trabalho (2/2004)
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02/2002 - 12/2002
Ensino, Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa em Lingüística Aplicada (2/2002), Seminário de Orientação (2/2002), Seminário de Pesquisa: Lingaugem e Trabalho (2/2002), Teoria Lingüística: Análise do Discurso (linha francesa) (2/2002)
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03/1995 - 12/2002
Direção e administração, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da PUC/SP, Programa de Pós Graduação Em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem.,Cargo ou função, Coordenadora do Acordo de cooperação interuniversitária LAEL (PUC-SP) e a Universidade de Rouen (Laboratoire de Sociolinguistique Usage et Devenir de la Langue - SUDLA - URA 1164)..
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02/2001 - 12/2001
Ensino, Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Análise da Interação em Diferentes Enfoques Teóricos (2001), Teorias da Linguagem/ Módulo em Análise do Discurso Francesa (2/2001), Tópicos em Análise do Discurso: problematização de algumas noções (2/2001)
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03/2000 - 05/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem.,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora do 11o InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada.
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02/2000 - 12/2000
Ensino, Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Orientação (2/2000), Seminário de Pesquisa: Dinâmicas interacionais e práticas discursivas no contexto das relações linguagem e trabalho (1/2000), Seminário de Pesquisa (2/2000), Teoria Lingüística: Retrospectiva dos Estudos Lingüísticos (1/2000), Teoria Lingüística: Sociolingüística Interacional (1/2000), Tópicos em análise do discurso: linguagem, identidade e trabalho (2/2000)
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01/1997 - 12/2000
Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem.,Cargo ou função, Coordenadora, pelo LAEL, do Acordo CAPES-COFECUB (n° 225/97) ?As atividades de linguagem em situação de trabalho? envolvendo PUC-SP, PUC-Rio, UFRJ, Université de Rouen e Université de Provence..
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03/1996 - 12/1999
Ensino, Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa: Análise de Interações Verbais (1/1996), Seminário de Pesquisa: Conceitos de trabalho e análise de corpora extraídos de situações de trabalho (1/1998), Seminário de Pesquisa: Conceitos de trabalho e análise de corpora extraídos de situações de trabalho (2/1999), Seminário de Pesquisa: Construção de conhecimento na interface linguagem/trabalho: representações do trabalho na mídia impressa brasileira (1/1999), Seminário de Pesquisa: Construção de conhecimento na interface linguagem/trabalho (2/1998), Sociolingüística Interacional (1/1999), Tópicos em Análise do Discurso: questões de Teoria e Análise do Discurso: Cenografia Discursiva e Produção de Sentido (02/1997), Tópicos em Pragmática e Análise do Discurso: diálogos teóricos e práticos (2/1998)
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03/1965 - 12/1993
Ensino, Letras Neolatinas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I, Língua Portuguesa II, Língua Portuguesa III, Língua Portuguesa IV, Morfossintaxe do português I, Morfossintaxe do português II, Morfossintaxe do português III, Morfossintaxe do português IV, Redação em nível adiantado I, Redação em nível adiantado II, Comunicação e expressão verbal I, Comunicação e expressão verbal II
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03/1986 - 08/1991
Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Análise crítica da gramática, Problemas metodológicos de pesquisa em língua portuguesa, Sintaxe do português
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08/1987 - 07/1990
Direção e administração, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da PUC/SP, Programa de Pós-Graduação em Língua Portuguesa.,Cargo ou função, Coordenadora do Programa.
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01/1982 - 01/1983
Direção e administração, Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes.,Cargo ou função, Coordenador de Curso de Língua e Literatura Portuguesas.
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01/1977 - 01/1980
Direção e administração, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da PUC/SP, Programa de Pós-Graduação em Língua Portuguesa.,Cargo ou função, Coordenador de Curso de Língua e Literatura Portuguesas.
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01/1977 - 01/1980
Direção e administração, Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes, Departamento de Português.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.
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01/1978 - 12/1978
Direção e administração, Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes.,Cargo ou função, Coordenador de Curso de Secretária Executiva Bilíngüe.
2023 - Atual
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora em grupo de pesquisa
Outras informações:
Grupo de Pesquisa do Diretório de Grupos de Pesquisa CNPq "Cartografias em Discurso e Subjetividade" (certificado pela UERJ)
2022 - Atual
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Professora Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Professora/Pesquisadora
Outras informações:
Integrante do Projeto " Tecnologia, informação e desinformação: o portal da infodemia " (processo 403834/2022-8), contemplado no EDITAL CNPq 07/2022 Apoio a Projetos de Pesquisa Científica, Tecnológica e Inovação [Bolsas Mestrado e Doutorado].
2021 - Atual
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Professora/Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Professora/Pesquisadora
Outras informações:
Integrante do Projeto "Portal multimodal/multilíngue para o avanço da ciência aberta nas Humanidades" (processos 444211/2020-9 e 444214/2020-8), contemplado nos EDITAIS CNPq 25/2020 e 01/2021 Apoio a Projetos de Pesquisa Científica, Tecnológica e Inovação [Bolsas Mestrado e Doutorado].
2010 - Atual
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora em grupo de pesquisa
Outras informações:
Grupo de Pesquisa do Diretório de Grupos de Pesquisa CNPq "Tessitura: Vozes em (Dis)curso" (certificado pela PUCRS)
1997 - Atual
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Coordenadora de GPesq, Enquadramento Funcional: Coordenadora de grupo de pesquisa
Outras informações:
Grupo de Pesquisa do Diretório de Grupos de Pesquisa CNPq "Atelier Linguagem e Trabalho" (certificado pela PUC/SP).
1997 - Atual
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Pesquisadora de GPesq, Enquadramento Funcional: Pesquisadora em grupo de pesquisa
Outras informações:
Grupo de Pesquisa do Diretório de Grupos de Pesquisa CNPq "Atelier Linguagem e Trabalho" (certificado pela PUC/SP).
1995 - Atual
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora 1B, Carga horária: 1
Outras informações:
Projetos de pesquisa: Estudos discursivos e ergológicos: interdependência para a compreensão dos fatos sociais (Bolsa produtividade em pesquisa 309771/2010-2), de março/2011 a fevereiro/2015); Discursos da prescrição e da atividade de trabalho (Bolsa produtividade em pesquisa 304690/2007-4), de março/2008 a fevereiro/2011; O papel da linguagem na análise de práticas profissionais (Bolsa produtividade em pesquisa 300474/2004-0), de março/2005 a fevereiro/2008; As práticas de linguagem e a construção do sujeito e da identidade em situação de trabalho (Projeto Integrado 520720/99-0 - NV), de agosto de 2001 a julho de 2004; As práticas de linguagem e a construção do sujeito e da identidade em situação de trabalho. (Projeto Integrado 520720/97-0 - NV), de agosto de 1999 a julho de 2001; A inserção do lingüista em práticas interdisciplinares (Projeto Integrado). Coordenadora, de agosto de 1997 a julho 1999.
1993 - Atual
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Consultora Ad Hoc, Enquadramento Funcional: Consultora Ad Hoc
2006 - 2020
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora em grupo de pesquisa, Carga horária: 1
Outras informações:
Grupo de Pesquisa do Diretório de Grupos de Pesquisa CNPq "Práticas de Linguagem e Subjetividade ? PraLins" (certificado pela UERJ)
1993 - Atual
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Consultora Ad Hoc, Enquadramento Funcional: Consultora Ad Hoc
1997 - 2000
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora
Outras informações:
Acordo "As atividades de linguagem em situação de trabalho / Les activités de langage em situation de travail" (CAPES-COFECUB n° 225/97). Universidades envolvidas: PUC-SP (LAEL), PUC-Rio (Departamento de Letras), UFRJ (grupo GENTE/COPPE), Université de Rouen (DYALANG) e Université de Provence (APST). A coordenação, na França, ficou a cargo do Prof Daniel Faïta.
1997 - 2000
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Coordenadora, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Acordo CAPES-COFECUB
Outras informações:
Coordenação, no Brasil, do Acordo "As atividades de linguagem em situação de trabalho / Les activités de langage em situation de travail" - Acordo CAPES-COFECUB (n° 225/97).
Universidades envolvidas: PUC-SP (LAEL), PUC-Rio (Departamento de Letras), UFRJ (grupo GENTE/COPPE), Université de Rouen (DYALANG) e Université de Provence (APST). A coordenação, na França, do Prof Daniel Faïta.
Os objetivos do convênio estavam voltados para a discussão de temas vinculados à relação linguagem/ trabalho e à ampliação do campo profissional do lingüista, a fim de responder a necessidades específicas de diferentes setores da sociedade (hospitais, empresas,escolas).
Atividades
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01/1993
Outras atividades técnico-científicas , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.,Atividade realizada, Assessoria ad-hoc.
1993 - Atual
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São PauloVínculo: Consultora Ad Hoc, Enquadramento Funcional: Consultora Ad Hoc
Atividades
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01/1993
Outras atividades técnico-científicas , Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo.,Atividade realizada, Assessoria ad-hoc.
2006 - Atual
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e LinguísticaVínculo: Pesquisadora em GT, Enquadramento Funcional: Pesquisadora GT, Carga horária: 10
Outras informações:
GT Discurso, Trabalho e Ética (anteriormente GT Linguagem, Enunciação e Trabalho)
Atividades
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03/2006
Pesquisa e desenvolvimento, GT Linguagem, Enunciação e Trabalho.,Linhas de pesquisa
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03/2006 - 02/2008
Direção e administração, GT Linguagem, Enunciação e Trabalho.,Cargo ou função, Coordenadora do GT Linguagem, Enunciação e Trabalho.
2001 - Atual
Université de ProvenceVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora colaboradora
Outras informações:
Pesquisadora colaboradora do Département d?Ergologie - Laboratório Analyse Pluridisciplinaire des Situations de Travail (APST). As relações acadêmicas com o laboratório APST surgiram quando do convênio Capes-Cofecub As atividades de linguagem em situação de trabalho / Les activités de langage em situation de travail ? PUC-SP, PUC-RJ, UFRJ/ Université de Rouen e Université de Provence.
2004 - 2004
Université de ProvenceVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora visitante, Carga horária: 6
Outras informações:
Professora convidada no âmbito do Acordo LAEL/PUC-SP e Université de Provence - Institut Universitaire de Formation des Maîtres d'Aix-Marseille (IUFM d?Aix-Marseille) - Équipe Ergape. Período: 17/05 a 17/06/2004.
As atividades foram realizadas com o objetivo de desenvolver a cooperação entre as equipes francesa e brasileira.
Atividades
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05/2004 - 06/2004
Ensino, Interaction entre les langues romanes, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Curso: "Interaction entre les langues romanes: le Portugais du Brésil". Período: 24 a 28/05/2004.
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05/2004 - 06/2004
Ensino, ERGAPE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário: Le rôle de la dimension langagière dans la compréhension de l?activité du travail.
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05/2004 - 06/2004
Outras atividades técnico-científicas , Universite de Provence, Universite de Provence.,Atividade realizada, Palestras: (i) Niveaux de l?enseignement e (ii) Les systèmes d?enseignement brésiliens..
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05/2004 - 06/2004
Outras atividades técnico-científicas , Universite de Provence, Universite de Provence.,Atividade realizada, Discussão dos projetos de dissertação/tese de Gilles Lataillade; Jean-Claude Mouton e Laurence Spinassy..
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05/2004 - 06/2004
Outras atividades técnico-científicas , Universite de Provence, Universite de Provence.,Atividade realizada, Participação em Reuniões de pesquisa: (i) Formation des enseignants e (ii) Évaluation de l?enseignement..
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