Rosilândia Melo de Alencar Maia

Possui graduação em História pela Universidade Federal do Piauí (1994) e graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Estadual do Piauí (2008). Professora da Rede Pública de Ensino do Estado do Piauí (1985...) e do Ceará (1998). Atualmente é coordenadora de polo da Universidade Aberta do Brasil como bolsista da CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Administração de Unidades Educativas, e com ênfase em Arte-educação e Cultura Popular, e experiência em Magistério do Ensino Superior com ênfase em História e disciplinas afins. Utiliza a fotografia como instrumento de socialização de conhecimentos e otimização das relações entre o homem e o meio no semi-árido - http://rosadacaatinga.blogspot.com.br.

Informações coletadas do Lattes em 21/03/2018

Acadêmico

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Formação acadêmica

Especialização em História do Brasil

2006 - 2007

Universidade Federal do Piauí
Orientador: Edwar de Alencar Castelo Branco

Especialização em Planejamento Educacional

1996 - 1997

Universidade Salgado de Oliveira

Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física (30292)

2004 - 2008

Universidade Estadual do Piauí

Graduação em História

1990 - 1994

Universidade Federal do Piauí

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Formação complementar

2013 - 0

Extensão universitária em Conversação em Língua Espanhola. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2013 - 2013

Utilização das Linguagens das TIC em EAD. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2012 - 2012

Gestão em EAD. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2011 - 2011

Capacitação de Tutores de Educação à Distância. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Metodologia do Ensino de Ginástica. (Carga horária: 40h). , Universidade Regional do Cariri.

2006 - 2006

Testes e Medidas de Avaliação. (Carga horária: 20h). , Federação Internacional de Educação Física.

2006 - 2006

Políticas Públicas para as Culturas. (Carga horária: 48h). , Ministério da Cultura.

2006 - 2006

Capacitação em Cultura e Participação Política. , Fundo das Nações Unidas para a Infância.

2005 - 2005

Capacitação em Gestão Escolar para o Ensino Médio. (Carga horária: 32h). , Secretaria Estadual de Educação do Estado do Piauí.

1999 - 1999

Educação Contextualizada no Semiárido. , Cáritas Arquidiocesana do Piauí.

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Idiomas

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fotografia.

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Participação em eventos

Artes de Março - Festival de Artes e Cultura de Teresina.Fotografia do Sertão. 2012. (Outra).

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Produções bibliográficas

  • MAIA, R. M. A. . Sábia Criação. Gente Miúda, Tresina, p. 6 - 56, 15 dez. 2011.

  • MAIA, R. M. A. . Tempo de Brincar. gente miúda, p. 10 - 56, 12 out. 2011.

  • MAIA, R. M. A. . Ô DE CASA - reconhecendo e promovendo os valores culturais das comunidades piononenses. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

MAIA, R. M. A. . Capacitação para Diretores da Rede Municipal e Estadual do Município de Pio IX. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MAIA, R. M. A. . Passarim...passarão!. 2012. Fotografia.

MAIA, R. M. A. . Tempo de Brincar. 2007. Fotografia.

MAIA, R. M. A. . Vereda Adentro. 2007. Fotografia.

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Projetos de pesquisa

  • 2004 - 2007

    Retrato e Canção, Descrição: As regiões do semi-árido são normalmente representadas por um discurso, que tende a enfatizar um quadro de miséria e degradação, historicamente influenciado e atualmente aceito. Eis que nasce este trabalho, a partir do incômodo diante da representação ilusória e utópica da região. O semi-árido apresenta a mais diversa das paisagens brasileiras, não se oferecendo facilmente à leitura. Com o projeto "Retrato e Canção" investimos esforços no sentido de esgarçar as imagens expressas nos meios de comunicação, e forçar uma visibilidade sobre a biodiversidade do semi-árido com o intuito de gerar uma nova consciência, que afirme o melhor aproveitamento dos seus recursos, de maneira sustentável.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) .

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, Universidade Aberta do Brasil. , Polo José de Alencar Bezerra Rua Alencar Araripe S/N, Centro, 64660000 - Pio Ix, PI - Brasil, Telefone: (89) 34531497

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Experiência profissional