Maria do Carmo Pereira Coelho

Possui graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Pará (1976), mestrado em Teoria da Literatura pela Universidade de Brasília (1983) e doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2003). Atualmente é bolsista da Universidade de Brasília, e professora do Centro Universitário do Distrito Federal-UDF. É também professora tutora e formadora na modalidade de Ensino a Distância na graduação e pós-graduação da UnB. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: gêneros textuais, discurso de narração, folheado textual, interacionismo sócio-discursivo e lendas e histórias dos ìndios. É autora de artigos referentes ao ensino de línguas e ao trabalho educacional, de material instrucional de Língua Portuguesa para ensino a distância.

Informações coletadas do Lattes em 04/06/2019

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem

1998 - 2003

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: As Narrações da Cultura Indígena da Amazônia: Lendas e Histórias
Anna Rachel Machado. Palavras-chave: Interacionismo sócio-discursivo; Gêneros textuais; Contexto de produção; Lendas e Histórias dos ìndios.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Teoria da Literatura

1980 - 1983

Universidade de Brasília, UnB
Título: Elementos Míticos no Minossauro,Ano de Obtenção: 1983
Orientador: Neide de Faria
Palavras-chave: concepções religiosas; herói mítico; imaginário amazônico; tempo e espaço cíclico.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa

1971 - 1976

Universidade Federal do Pará

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação complementar

2015 - 2015

O seu texto é literário ou não?. (Carga horária: 6h). , Escola do Escritor, EE, Brasil.

2009 - 2015

Thomas Prime Inglês. (Carga horária: 300h). , Casa Thomas Jeffeson, CTJ, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Formação Avaliadores das Redações do ENEM. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Qualificação e Seleção de Avaliadores do ENEM 2014. (Carga horária: 120h). , Cebraspe, CESPE, Brasil.

2014 - 2014

Inglês - Como segunda lingua. (Carga horária: 21h). , Newcastle College, NC, Grã-Bretanha.

2013 - 2013

Extensão universitária em Formação em EaD para Tutores - Nível 2. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Formação Avaliadores das Redações do ENEM. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2008 - 2013

TOP Flex. (Carga horária: 150h). , Casa Thomas Jefferson, CTJ, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Formação Continuada para Tutores da UAB/UNB. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Formação Avaliadores das Redações do ENEM. (Carga horária: 100h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2011 - 2011

Representações sociais. (Carga horária: 32h). , Universidade de Espirito Santo, UFES, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Formação Continuada para Tutores da UAB/UNB. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2010 - 2010

Curso de Formação de Tutores(as) a Distância. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em Extensão em Língua Portuguesa. (Carga horária: 320h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Especialização em codígos e linguagem - Ensino Med. (Carga horária: 320h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em CURSO DE APERFEIÇOAMENTO PARA PRODUÇÃO DE MATERIAL. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2008 - 2008

Artes Visuais. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2008 - 2008

Formação de Tutores para o Pró-licenciatura. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2007 - 2008

Leitura e Produção de Texto. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Curso de Extensão Leitura de Poesia. (Carga horária: 60h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Formação de Tutores. (Carga horária: 64h). , Centro Universitário do Distrito Federal, UNIDF, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Os percursos do texto: Do papel à tela. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2002 - 2002

O Sagrado e o Profano nos ritos e mitos da Língua. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2000 - 2000

Texto, gêneros do discurso e ensino. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em A interpretação de textos narrativos. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em Inglês Instrumental: Leitura para Fins Acadêmicos. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em Inglês Instrumental: Leitura para Fins Acadêmicos. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em Inglês Instrumental: Leitura para Fins Acadêmicos. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1998 - 1998

O ensino de gramática em uma persp textual interat. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1998 - 1998

Vertentes da Literatura Brasileira Contemporânea. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

1998 - 1998

Mini-Curso "A noção de avaliação": Aval da linguag. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1998 - 1998

Análise de discurso no quadro de formação de profe. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1995 - 1995

Curso de Atualização em Didática. , Associação de Ensino Unificado do Distrito Federal, AEUDF, Brasil.

1993 - 1993

Teoria do Conto. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

1992 - 1992

Tópicos de Análise do Discurso I. , Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Ciências Letras, UNESP, Brasil.

1992 - 1992

Coesão e Coerência nos Textos Escritos e Conversac. , Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Ciências Letras, UNESP, Brasil.

1992 - 1992

Português Falado: Análise da Conversação. , Universidade Estadual Paulista - Faculdade de Ciências Letras, UNESP, Brasil.

1986 - 1986

Questão da Recepção na Literatura. , Fundação Educacional do Distrito Federal, FEDF, Brasil.

1985 - 1985

Construção e Hierarquias de Aprendizagem. , Fundação Educacional do Distrito Federal, FEDF, Brasil.

1985 - 1985

Atualização para o Programa Sala de Leitura. , Fundação Educacional do Distrito Federal, FEDF, Brasil.

1984 - 1984

Atualização em Técnicas Supervisão. , Fundação Educacional do Distrito Federal, FEDF, Brasil.

1976 - 1976

Aperfeiçoamento em Elaboração, Análise e Avaliação. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

1971 - 1971

Revisão Gramatical. , Secretaria de Educação Belém - Pará, SEDUC, Brasil.

1969 - 1969

Formação de Orientadores do Ensino Primário. , Secretaria de Educação Belém - Pará, SEDUC, Brasil.

1968 - 1969

Reciclagem para Diretores e Orientadores do Ensino. , Secretaria de Educação Belém - Pará, SEDUC, Brasil.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Leitura e Interpretação e produação de Texto.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

V Encontro do Fórum de Literatura Brasileira Contemporânea. 2014. (Outra).

IV Encontro do Fórum de Literatura Brasileira Contemporânea. 2013. (Outra).

Letramentos e práticas interdisciplinares nos anos finais (6º a 9º).Letramentos e práticas interdisciplinares nos anos finais (6º a 9º). 2013. (Outra).

Congresso de Iniciação Cientifica e de Extensão da UDF. Comissão julgadora de trabalhos ciêntificos. 2012. (Congresso).

III Encontro do Fórum de Literatura Brasileira Contemporânea. 2012. (Outra).

I ENCONTRO INTERNACIONAL DO INTERACIONISMO SOCIODISCURSIVO: QUESTÕES EPISTEMOLÓGICAS E METODOLÓGICAS.Problemas na Caracterização dos Gêneros e da sua Transposição Didática. 2006. (Encontro).

15º INPLA - O interacionismo sociodiscursivo em construção: desafios e posicionamentos.Aprendizagem significativa: reflexão sobre a leitura interativa de artigos de opinião. 2005. (Simpósio).

VI ECEL - Encontro de Ciência Empírica da Literatura.Os Percursos do Texto: do papel à tela. 2005. (Encontro).

1º Simpósio Internacional de Lingüística Contrastiva e Gêneros Textuais - SILIC & GET.Gêneros Textuais e Ensino. 2004. (Simpósio).

Congresso Internacional de Língua Portuguesa. Congresso Internacional de Língua Portuguesa. 2004. (Congresso).

15° ENCONTRO NACIONAL DA ANPOLL.Grupo de Trabalho da Teoria Narrativa. 2000. (Encontro).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em bancas

Aluno: Aline Adrielle Damasceno Cunha Siqueira

COELHO, M. C. P.. A importância da Literatura na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro universitário do Distrito Federal.

Aluno: Rosenilde Braga de Oliveira

COELHO, M. C. P.. A inclusão de crianças com deficiência na educação infantil e no ensino fundamental: será que realmente acontece?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro universitário do Distrito Federal.

Aluno: Caroline Batista dos Anjos

COELHO, M. C. P.. Pedagogia hospitalar: a atuação docente em classes hospitalares. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro universitário do Distrito Federal.

Aluno: Fernanda Alves da Costa Verdade

COELHO, M. C. P.. A contribuição do lúdico para o processo de alfabetização nas séries iniciais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro universitário do Distrito Federal.

Aluno: Joana D'Arc de Matos Queiroz

COELHO, M. C. P.. A importância da leitura nos anos iniciais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro universitário do Distrito Federal.

Aluno: Bruna P

COELHO, M. C. P.. Ribeiro.Alfabetização: a contribuição da psicogênese para a alfabetização em turma de 2º ano do ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro universitário do Distrito Federal.

Aluno: Helena Lucília Lima Ferreira

COELHO, M. C. P.. O lúdico no processo de alfabetização. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro universitário do Distrito Federal.

Aluno: Kamila Lopes Nunes

NUNES, K. L.;COELHO, M. C. P.; DUARTE, N. S.; SILVA, I. L.. A leitura nas séries iniciais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal.

Aluno: Bernarda dos Santos Carvalho

CARVALHO, B. S.;COELHO, M. C. P.. A importânciia do pedagogo na empresa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal.

Aluno: Elizabete Rodrigues Cardoso

CARDOSO, E. R.;COELHO, M. C. P.; SILVA, I. L.; DUARTE, N. S.. Creche: assistência ou educação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal.

Aluno: Cristiane Oliveira Celestino

CELESTINO, C. O.;COELHO, M. C. P.; DUARTE, N. S.; SILVA, I. L.. A importância da educação corporativa nas empresas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal.

Aluno: Luciana Anselmo de Lima Costa

COSTA, L. A. L.;COELHO, M. C. P.; DUARTE, N. S.; SILVA, I. L.. TDAH na sala de aula. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal.

Aluno: Célia Alves Carvalho

CARVALHO, C. A.;COELHO, M. C. P.; DUARTE, N. S.; SILVA, I. L.. Avaliação da aprendizagem: a distância entre teoria e prática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal.

Aluno: Solange de Jesus Sobrinha Campleo de Brito

BRITO, S. J. S. C.;COELHO, M. C. P.; DUARTE, N. S.; SILVA, I. L.. O letramento nos processos iniciais de leitura e escrita. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal.

Aluno: Cármen Lúcia de Melo

MELO, C. L.;COELHO, M. C. P.; DUARTE, N. S.; BOSELLI, S.. A importância da leitura na sala de aula. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal.

Aluno: Cintia Avelino dos Santos

SANTOS, C. A.;COELHO, M. C. P.; BOSELLI, S.. A importância do lúdico nas séries iniciais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal.

Aluno: Juliana de Amorim Macêdo

MACEDO, J. A.;COELHO, M. C. P.; BOSELLI, S.. A pedagogia de projetos e a organização do trabalho pedagógico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal.

Aluno: Kelly Lopes de Aguiar

AGUIAR, K. L.;COELHO, M. C. P.; DUARTE, N. S.; BOSELLI, S.. O papel do gestor na formação continuada de professores. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal.

Aluno: Sônia Conceição Lima

LIMA, S. C.;COELHO, M. C. P.; DUARTE, N. S.. A criatividade nas séries iniciais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal.

Aluno: Alessandra Lauren Pinto de Souza

SOUZA, A. L. P.;COELHO, M. C. P.; DUARTE, N. S.. Formação de docente: uma ação para melhora - a prática pedagógica com alunos com deficiências. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal.

Aluno: Camila dos Santos Silva

SILVA, C. S.;COELHO, M. C. P.; DUARTE, N. S.. O papel da família na educação infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal.

Aluno: Elivan Vieira da Silva

SILVA;COELHO, M. C. P.; DUARTE, N. S.. A percepção dos professores de uma escola pública de ensino fundamental regular sobre a inclusão.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal.

Aluno: Aline Araújo Filgueira

FILGUEIRA, A. A.;COELHO, M. C. P.; DUARTE, N. S.; ZIRSA, M.. Ludicidade e recreação nas séries iniciais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal.

Aluno: Raquel Pereira de Souza

SOUZA, R. P.;COELHO, M. C. P.; DUARTE, N. S.; ZIRSA, M.. Avaliação escolar: apoio ou prejuízo ao aluno?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal.

Aluno: Alana de Carvalho Ferreira

FERREIRA, A. C.;COELHO, M. C. P.; DUARTE, N. S.; ZIRSA, M.. Pedagogia empresarial: o papel do pedagogo na empresa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal.

Aluno: Samanta Sousa Silva

SILVA, S. S.;COELHO, M. C. P.; DUARTE, N. S.; ZIRSA, M.. Educação de jovens e adultos no Brasil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal.

Aluno: Luciana Barbosa de Oliveira

OLIVEIRA, L. B.;COELHO, M. C. P.; DUARTE, N. S.; ZIRSA, M.. A contribuição da brinquedoteca para a escola. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal.

Aluno: Milques Cerqueira Jordana Maciel

MACIEL, M. C. J.;COELHO, M. C. P.; DUARTE, N. S.; ZIRSA, M.. Como o professor tem enfrentado o bullying. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal.

Aluno: Aline Santiago de Moura

MOURA, A. S.;COELHO, M. C. P.; DUARTE, N. S.; ZIRSA, M.. Pedagogia empresarial: atuação do pedagogo na empresa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal.

Aluno: Maria Aparecida de Lima

COELHO, M. C. P.; CLEMENTE, N. P. C.. As orações subordinadas: abordagens e conceitos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Centro universitário do Distrito Federal.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Helena Hathsue Nagamine Brandão

BRANDÃO, H. H. N.; MACHADO, Anna Rachel; SILVA, Anna Christina Bentes da; LIBERALI, Fernanda Coelho; MAGALHÃES, Maria Cecília Camargo. As narrações da cultura indígena da Amazônia: lendas e História. 2003. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Anna Rachel Machado

MACHADO, Anna Rachel; SILVA, A. C. B.; LIBERALI, Fernanda Coelho; BRANDÃO, Helena Nagamine;MAGALHÃES, Maria Cecília Camargo. As narrações da cultura indígena da Amazônia: lendas e histórias.. 2003. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Anna Rachel Machado

MACHADO, Anna Rachel. As narrativas na cultura indígena brasileira: lendas e histórias (3º). 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Anna Rachel Machado

MACHADO, Anna Rachel. As narrações da cultura indígena da Amazônia: lendas e histórias. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maria Cecília Camargo Magalhães

MAGALHAES, M. C. C.; MACHADO, Anna Rachel; SILVA, Anna Christina Bentes da;LIBERALI, Fernanda; BRANDÃO, Helena Nagamine. As narraqções da cultura indígena da Amazônia lendas e histórias. 2003. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Anna Christina Bentes

MACHADO, Anna Rachel;BENTES, A. C.; Liberali, F.C.; BRANDÃO, Helena; MAGALHÃES, Maria Cecília. As narrações da cultura indígena na Amazônia: lendas e histórias. 2003. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Anna Christina Bentes

BENTES, A. C.. As narrações da cultura indígena da Amazônia: lendas e histórias. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Anna Christina Bentes

BENTES, A. C.. A linguagem oral nos livros didáticos de Língua Portuguesa 3º e 4º Ciclos: Algumas reflexões.. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Fernanda Coelho Liberali

MACHADO, Anna Rachel;LIBERALI, F. C.; SILVA, A. C. B.; BRANDAO, H. N.;MAGALHÃES, M. C. C.. As narrações da Cultura Indígena da Amazônia? Lendas e Histórias. 2003. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Fernanda Coelho Liberali

LIBERALI, F. C.. título provisório Pereira Coelho. 2000. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

Rogéria Mendes Nogueira Lima

Carta de leitor: uma abordagem sócio-discursiva; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Códigos e Linguagem) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

Juberlândia Cezar Moreira de Carvalho

; Os alunos com necessidades educacionais especiais: dislexia; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Códigos e Linguagem) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

Jane Dilma Lessa Matos

A formação do leitor no Ensino Médio; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguagens) - Universidade de Brasília; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

Aline Adrielle Damasceno Cunha Siqueira

A importância da literatura na educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

Rosenilde Braga de Oliveira

A inclusão de crianças com deficiência na educação infantil e no ensino fundamental será que realmente acontece?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

Caroline Batista dos Anjos

Pedagogia Hospitalar: a atuação docente em classes hospitalares; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

Fernanda Alves da Costa Verdade

A contribuição do lúdico para o processo de alfabetização nas serias iniciais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

Joana D Arc de Matos Queiroz

A importância da leitura nos anos iniciais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

Bruna Piobelo Ribeiro

Alfabetização: a contribuição da psicogênese para a alfabetização em turma de 2º ano ensino fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

Helena Lucília Lima Ferreira

O lúdico no processo de alfabetização; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

João Paulo Vidal Leão de Aquino

Educação não-formal para trabalhadores domésticos: um estudo de caso do DF alfabetizado; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

Jocilda Rodrigues de Santana

A importância do brincar na educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

Idalina Veira da Fonseca

Música na educacão infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

Fátima Aparecida de Souza Martoni

Pedagogia Empresarial: o pedagogo e o processo de capacitação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

Elizabethe Mendes da Silva

O lúdico na educação infantil: a articulação que deu certo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

Maria do Socorro Alves Amaral

A dislexia: uma dificuldade de apredizagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

Maria do Socorro Xavier de Souza

Contação de historias como instrumento metodológico para as séries iniciais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

Sônia Regina do Nascimento Silva

Políticas públicas para educação ambiental no Brasil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

Maria Aparecida de Lima

As orações subordinas: abordagens e conceitos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitátio do Distrito Federal; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

Francielle Raminy Cardoso da Silva

Identidade Feminina: uma análise semiótica entre a fuga e Hora da Estrela, de Clarice Lispector; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitátio do Distrito Federal; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

Jairton de Sousa Santos

Tecnologia Assistiva - Em busca da melhoria da qualidade no ensino de jovem com Deficiência Visual; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitátio do Distrito Federal; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

FRANCISCA FRANCINETE RODRIGUES SILVA

Produção de Textos de Alunos no Ensino Médio; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Língua Portuguesa) - Universidade de Brasília, SEDF; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

ANA PAULA BARBOSA PEREIRA

Práticas didáticas da escrita no ensino médio; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Língua Portuguesa) - Universidade de Brasília, SEDF; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

Vilmária Meireles de Jesus

A dimensão sócio-cultural da aplicação pedagógica da reciclagem enquanto linguagem artística no Ensino Médio; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Língua Portuguesa) - Universidade de Brasília, SEDF; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

Ilda de Souza Portela

Práticas didáticas sobre o uso do cinema no Ensino Médio; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Língua Portuguesa) - Universidade de Brasília, SEDF; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

FRANCISCA FRANCINETE RODRIGUES SILVA

A Produção de texto no Ensino Médio; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Língua Portuguesa) - Universidade de Brasília, SEDF; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

Vanessa Barbosa Ximenes

A importância do estudo da gramática contextualizada; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Especialização em Códigos e Linguagem) - Universidade de Brasília, SEDF; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

GUANAÍRA SANTANA DE OLIVEIRA

Modelo didático de Gênero para o Ensino Médio: texto de divulgação científica; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Especialização em Códigos e Linguagem) - Universidade de Brasília, SEDF; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

Edimilson Aprigio Braga

Metodologia de Encenação e as Inteligências Pessoais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Especialização em Códigos e Linguagem) - Universidade de Brasília, SEDF; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

DENÍSIA DE JESUS SÁ

Modelo didático de Gênero para o Ensino Médio: Carta de Leitor; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Língua Portuguesa) - Universidade de Brasília, SEDF; Orientador: Maria do Carmo Pereira Coelho;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Anna Rachel Machado

As narrações da cultura indígena da Amazônia: Lendas e Histórias; 2003; 191 f; Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Orientador: Anna Rachel Machado;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • COELHO, M. C. P. ; COELHO NETO, R. C. . Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Língua Portuguesa II. UniCeub, Brasília, v. 7, p. 155-239, 2004.

  • COELHO, M. C. P. . Representação sobre o Gênero Lenda nos textos de alunos.. AEUDF, Brasília, v. 1, n.2, p. 119-132, 2003.

  • COELHO, M. C. P. . As Narrações da Cultura Indígena da Amazônia: Lendas e Histórias. Anais do 10º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa, Sinpro, v. 1, p. 192-192, 2003.

  • COELHO, M. C. P. . Características discursivas do gênero lenda/mito: análise da antologia Shenipabu Miyui ? história dos antigos. Intercâmbio (PUCSP) , São Paulo, v. XI, n.1, p. 221-235, 2002.

  • COELHO, M. C. P. . Inserção do Gênero Lendas no Curso de Letras. Intercâmbio (PUCSP) , São Paulo, v. X, n.Único, p. 93-99, 2001.

  • COELHO, M. C. P. . Um quadro pregado na parede da infâcia. 1. ed. São Paulo: Scortecci, 2015. v. 1. 27p .

  • COELHO, M. C. P. . A Menina Leitora. 1. ed. São Paulo: Scortecci, 2015. v. 1. 23p .

  • COELHO, M. C. P. ; NETO . Componente Curricular Fundamentos Teóricos E Metodológicos Da Língua Portuguesa I. Aprendendo a Aprender. BRASÍLIA: UniCEUB, 2004. v. 01. 356p .

  • COELHO, M. C. P. . As Narrações da Cultura Indígena da Amazônia: Lendas e Histórias. 1a.. ed. São Paulo: LAEL-PUC/SP, 2003. v. 1. 192p .

  • COELHO, M. C. P. . Elementos Míticos no MINOSSAURO. 1a.. ed. Brasília: Editora Regional de Brasília, 1990. v. 01. 132p .

  • COELHO, M. C. P. . Orientacao Metodologica Para O Ensino de I Grau - 2a. Série. 1a.. ed. Belém: Grafisa - CIA Gráfica Editora Globo, 1978. v. 1. 104p .

  • COELHO, M. C. P. ; NERY, R. C. ; Fernandes, S.I.M. ; Koury, D.C. ; Medeiros, M.H.S. ; Brito, M.F. ; Carneiro, O.C. ; Neves, S.R.G. . Pesquisa Descritiva - Area Comunicacao e Expressao - I Serie - Leitura e Escrita. Belém: Grafisa - CIA Gráfica Editora Globo, 1976. v. 1. 100p .

  • COELHO, M. C. P. ; NERY, R. C. ; Lima, H. . Conteudo Programatico de Portugues - I Grau.. 1a.. ed. Belém - PA: Grafisa - CIA Gráfica Editora Globo, 1976. v. 1. 83p .

  • COELHO, M. C. P. . Orientacao Metodologica Para O Ensino de I Grau - 1a. Série.. 1a.. ed. Belém: Grafisa - CIA Gráfica Editora Globo, 1975. v. 1. 83p .

  • COELHO, M. C. P. ; NERY, R. C. ; Fernandes, S.I.M. ; Koury, D.C. ; Medeiros, M.H.S. ; Brito, M.F. ; Carneiro, O.C. ; Neves, S.R.G. . Especificações Educacionais para Escolas do Ensino de 1º Grau. 1a.. ed. Belém: Grafisa - CIA Gráfica Editora Globo, 1974. v. 1. 40p .

  • COELHO, M. C. P. ; NERY, R. C. ; Fernandes, S.I.M. ; Koury, D.C. ; Medeiros, M.H.S. ; Brito, M.F. ; Carneiro, O.C. ; Neves, S.R.G. . Sistematica de Orientacao Para Elaboracao de Curriculo Pleno.. Belém: Grafisa - CIA Gráfica Editora Globo, 1974. v. 01. 60p .

  • COELHO, M. C. P. ; NERY, R. C. ; Fernandes, S.I.M. ; Koury, D.C. ; Medeiros, M.H.S. ; Brito, M.F. ; Carneiro, O.C. ; Neves, S.R.G. . Proposta Curricular Para O Ensino I Grau - Estado do Para.. 1a.. ed. Belém: Grafisa - CIA Gráfica Editora Globo, 1973. v. 1. 350p .

  • COELHO, M. C. P. . Girassol - O Sobrado. In: Vários Autores. (Org.). Antologia Palavras Abraçadas. 2ed.São Paulo: Scortecci, 2016, v. 2, p. 98-102.

  • COELHO, M. C. P. . O Lugar da Leitura. Jornal da AUEDF - Ano III - Número, 9, Brasília - DF, p. 14 - 14, 01 jun. 2001.

  • COELHO, M. C. P. . A Leitura em cada um de nós. Flor do Lácio, Distrito Federal, , v. 1, p. 16 - 17.

  • COELHO, M. C. P. . O fenômeno Dêixis. Jornal da AUEDF, p. 16 - 16.

  • COELHO, M. C. P. . Leitura de Contos Literários por meio da produção de diários de leitura e a contribuição desta produção para a internalização das representações que devem ser mobilizadas pelos aprendizes para a produção de artigos de opinião. In: Congresso Internacional ? Linguagem e Interação - III Colóquio Nacional de Filosofia da Linguagem: Linguagem e Interação, 2005, Porto Alegre. Anais do 1º Congresso Internacional ? Linguagem e Interação - III Colóquio Nacional de Filosofia da Linguagem: Linguagem e Interação. Porto Alegre: Unisinos, 2005.

  • COELHO, M. C. P. . As narrações da cultura indígena da Amazônia: Lendas e histórias. In: 9º Congresso Brasileiro de língua Portuguesa, 2004, São Paulo. Anais do 9º Congresso Brasileiro de língua Portuguesa. São Paulo: Sinpro, 2004.

  • COELHO, M. C. P. . Descrição do Gênero Lendas - atividades de leitura. In: 8o Congresso Brasileiro de língua Portuguesa, 2002, São Paulo. Anais do 8o Congresso Brasileiro de língua Portuguesa. São Paulo: Sinpro-SP, 2002. p. 325-355.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Projetos de pesquisa

  • 2010 - Atual

    PROJETO INTEGRADO DE PESQUISA E ENSINO DE LÍNGUA/ LITERATURA E CULTURA BRASILEIRA, Descrição: Estudar a língua portuguesa implica analisar o texto na dimensão textual-discursiva. Para isso, adotaremos a concepção interacionista-sócio-discursiva da linguagem direcionada ao papel da interlocução, fundamentado nas concepções do interacionismo sócio-discursivo, proposto por Bronckart (1997). Este buscou seus suportes teóricos na teoria vigotskyana de desenvolvimento, na teoria do agir comunicativo habermasiana e na teoria de linguagem bakhtiniana. De acordo com esta teoria, na ontogênese, as atividades e as produções de linguagem do ambiente social desempenham um papel central, pois são elas que conduzem o desenvolvimento na direção de um pensamento consciente. Bernard Schneuwly (1994) já afirmou que o ensino formal de gêneros implica um outro tipo de intervenção nos processos de desenvolvimento. Trata-se da introdução de uma nova dimensão que é o do domínio de relações formais mediadas pela leitura e a escrita.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) . , Integrantes: Maria do Carmo Pereira Coelho - Coordenador.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Prêmios

2014

Professora Homenageada, Centro Universitario do Distrito Federal - UDF.

2013

Professora homenageada, Centro Universitário do Distrito Federal - UDF.

2013

Professora Homenageada, Centro Universitario do Distrito Federal - UDF.

2012

Professora Homenageada, Centro Universitario do Distrito Federal - UDF.

1990

Intelectual do Ano, Academia de Letras.

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

  • 2012 - 2013

    Universidade Paulista

    Vínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Doutor, Carga horária: 8

  • 2010 - 2015

    CESP - UNB

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Corretor de provas do MPU

  • 2014 - 2015

    Universidade Aberta do Brasil

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador

    Outras informações:
    Tutora da disciplina - LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO DO PORTUGUÊS

  • 2007 - 2015

    Universidade Aberta do Brasil

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

  • 2014 - 2014

    Universidade Aberta do Brasil

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador

    Outras informações:
    Tutora da disciplina - INTRODUÇÃO A LINGUÍSTICA

  • 2014 - 2014

    Universidade Aberta do Brasil

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador

    Outras informações:
    Tutora da disciplina - LINGUAGEM, INTERAÇÃO E SOCIEDADE

  • 1995 - 2006

    Centro Universitário de Brasília, UniCEUB

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor A1, Carga horária: 8

    Atividades

    • 01/1998

      Ensino, Curso de Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa II

    • 01/1995

      Ensino, Curso de Propaganda e Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa II

  • 2007 - 2009

    Universidade de Brasília, UnB

    Vínculo: Tutor e professor formador, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Tutora na da disciplina Leitura e produção de textos no curso de Especialização - Formação de Professores em Turismo - CET/UnB no 2º sem. de 2007. Tutor para ensino a distância da disciplina Leitura e Produção de Texto da UAB/UnB - Acre ? graduação/2007. Tutor para ensino a distância UnB/GDF - pós ? Especialização em códigos e linguagem com ênfase no Ensino Médio/2008. Tutor para ensino a distância UnB/UFMA - graduação em Artes/2008. Orientador de monografias do curso de especialização em Códigos e Linguagens do Ensino Médio do GDF.//2008 Professor formador para ensino a distância da disciplina Leitura e Produção de Texto - ARTEDUCA/ UnB ? graduação/2008 Tutora no curso de Especialização para Professores do Ensino Médio do GDF ? CEAD/UnB no período de 2008. Avaliadora no curso de Especialização para Professores do Ensino Médio do GDF ? CEAD/UnB no período de 2008. Orientadora de monografias no curso de Especialização para Professores do Ensino Médio do GDF ? CEAD/UnB no período de 2008. Tutora no curso de Graduação em Artes UFMA no período de agosto a dezembro de 2008. Tutora na da disciplina Leitura e produção de textos oficiais na Justiça Federal Rio de Janeiro - 2º sem. de 2009. Professora-autora no curso de Graduação em Artes UnB da disciplina Leitura e Produção de Texto no período de março a julho de 2009. Professora-formadora no curso de Graduação em Artes UnB da disciplina Leitura e Produção de Texto no período de novembro de 2008 a julho de 2009. Tutora na da disciplina Oficinas de Redação Oficial na UnB/CEAD/MEC 2º sem. de 2009 e 1º sem de 2010.

  • 2008 - 2008

    Universidade de Brasília, UnB

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Correção de redação do Enem, Carga horária: 10

  • 1995 - 1995

    Universidade de Brasília, UnB

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 10

    Atividades

    • 08/1995 - 12/1995

      Ensino, Curso de Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 2014 - 2014

    Centro Universitátio do Distrito Federal

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Aprimoramento em leitua e interpretação de texto.

  • 1994 - 2014

    Centro Universitátio do Distrito Federal

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 1994 - 1995

    Colégio Militar de Brasilia

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

    Atividades

    • 01/1994

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 1977 - 1991

    Fundação Educacional do Distrito Federal

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR MGIIIC4, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Chefe de Setor do Ensino Fundamental (1990); Chefe do Núcleo do Pré-Escolar à 4a. série (1988); Professor Supervisor em Nível Central - Área de Comunicação em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira (1984 a 1986)

    Atividades

    • 01/1987

      Outras atividades técnico-científicas .,Atividade realizada, Pareceres sobre as pesquisas que as universidades realizavam voltadas para a melhoria do ensino.

    • 01/1988

      Direção e administração, Fundação Educacional do Distrito Federal, .,Cargo ou função, CHEFE DO NUCLEO DE COORDENACAO PEDAGOGICA DE PRE A IV SERIE - I GRAU..

    • 01/1984

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Professor Supervisor em Nível Central - Área de Comunicação em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

    • 01/1977

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 1967 - 1977

    Governo do Estado do Pará

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COMISSAO EST.DE CURRICULO DE I GRAU., Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    - Professora Primária (1966) - Orientadora de Ensino (1967-70) - Supervisora de Ensino (1970-73) - Integrante do Núcleo de Avaliação do Rendimento Escolar (1972-73) - Integrante da Comissão Estadual de Currículo de Ensino de 1o. Grau (1973-75) - Coordenadora do Núcleo Estadual de Currículo de 1o. Grau (1977)

  • 1966 - 1967

    Governo do Estado do Pará

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR PRIMARIO., Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Secretaria de Educação do Estado do Pará

    Atividades

    • 01/1970

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

    • 01/1966

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa