Reivani Chisté Zanotelli Buscacio

Professora da Universidade Veiga de Almeida (Graduação). Psicóloga pela Universidade Gama Filho (2001), Mestre em Psicologia Social pela Universidade Gama Filho (2003), Doutora em Psicologia - Pontificia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2009) e Pós-doutora pela Universidade Salgado de Oliveira (2016), onde abordou os aspéctos sociais relacionados ao desenvolvimento de carreira em estudantes universitários. É especialista em Terapia Cognitivo Comportamental (2014). Tem experiência de docência e pesquisa na área de psicologia e atua principalmente nos seguintes temas: Psicologia Social, Psicologia Organizacional e do Trabalho, Orientação Profissional, Treinamento e Seleção Profissional, Comportamento Organizacional e Dinâmica de Grupo. Membro do Comitê de Ética em Pesquisa (Universidade Veiga de Almeida - UVA). Foi responsável pela orientação de mais de 50 Trabalhos de Conclusão de Curso na Graduação do Curso de Psicologia. Nas Redes Sociais tem promovido debates com profissionais da área sobre temas relacionados à Clínica, ao Compromisso Social da Psicologia e os atravessamentos psicólogicos em decorrência da COVID-19. Atua também na prática clínica.

Informações coletadas do Lattes em 17/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

2005 - 2009

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Professores do Ensino Superior Frente às Novas Tecnologias: usos e desusos do Computador e da Internet no Cotidiano de Trabalho
Orientador: Bernardo Jablonski
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Professor Ensino Superior, Trabalho, Tecnologia.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação; Saúde e Serviços Sociais.

Mestrado em Psicologia Social

2001 - 2003

Universidade Gama Filho
Título: Satisfação no Trabalho em Professores de Ensino Superior construção de um instrumento de medida e variáveis que afetam a satisfação,Ano de Obtenção: 2003
Orientador: Maria Alice D'Amorim Magalhães
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: satisfação no trabalho, ensino superior; validação, instrumento.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Pós Graduação Terapia Cognitivo Comportamental

2014 - 2015

Sociedade Paranaense de Ensino Técnológico
Título: Transtorno do Estresse Pós Traumático - TEPT: Revisitando conceitos e Intervenção prática
Orientador: Clystine Abram Oliveira Gomes

Graduação em Psicologia

1996 - 2001

Universidade Gama Filho

Pós-doutorado

2015 - 2016

Pós-Doutorado. , Universidade Salgado de Oliveira, UNIVERSO, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia / Especialidade: Construção e Validade de Testes, Escalas e Outras Medidas Psicológicas. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento / Especialidade: Orientação Vocacional.

Formação complementar

2017 - 2017

Bases neurobiológicas da aprendizagem e técnicas para a memorização. (Carga horária: 4h). , Universidade Veiga de Almeida, UVA, Brasil.

2011 - 2011

OFICINA DE FORMAÇÃO DE AUTORES PARA EaD. (Carga horária: 16h). , Universidade Veiga de Almeida, UVA/RJ, Brasil.

2011 - 2011

CURSO BÁSICO DE FORMAÇÃO DE TUTORES PARA EaD. (Carga horária: 16h). , Universidade Veiga de Almeida, UVA/RJ, Brasil.

2002 - 2002

Estágio Docente. (Carga horária: 60h). , Universidade Gama Filho, UGF, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Habilidades Sociais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Dinâmica de Grupo e Relações Interpessoais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Organização de eventos

ZANOTELLI, R. C. ; DOMINGOS, M. L. C. . IX Encontro de Psicologa Organizacional e do Trabalho: Redes Sociais nas Relações deTrabalho. 2014. (Outro).

ZANOTELLI, R. C. ; MADEIRA, E. . VIII Encontro de Psicologia Organizacional e do Trabalho: Motivação Organizacional na Era da Informação. 2013. (Outro).

Solange de Oliveira Souto ; ZANOTELLI, R. C. . VII Encontro de Psicologia Organizacional e do Trabalho: Responsabilidade Social e Diversidade nas Organizações. 2012. (Outro).

Lygia S. M. Ayres ; Solange de Oliveira Souto ; ZANOTELLI, R. C. . Coordenadora de Mesa da V Mostra Regional de Práticas em Psicologia. 2011. (Outro).

Solange de Oliveira Souto ; ZANOTELLI, R. C. . VI Encontro de Psicologia Organizacional: Gestão de Pessoas - O Capital Humano nas Organizações. 2011. (Outro).

Solange de Oliveira Souto ; ZANOTELLI, R. C. ; José Daniel Barcelos . V Encontro de Psicologia Organizacional: Qualidade de Vida nas Organizações. 2010. (Outro).

Solange de Oliveira Souto ; ZANOTELLI, R. C. . VII Encontro de Psicologia Organizacional e do Trabalho: Responsabilidade Social e Diversidade nas Organizações. 2012. (Outro).

Participação em eventos

14 Mostra Rgional de Práticas em Psicologia.REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE COMPORTAMENTOS AGRESSIVOS EM CRIANÇAS. 2021. (Outra).

3° Congrès Mondial CIELO LABORAL. SUBJETIVIDADE À DERIVA: MUDANÇAS VISÍVEIS (E)-FEITOS INVISÍVEIS NA NOVA LÓGICA LABORAL. 2020. (Congresso).

3° Congrès Mondial CIELO LABORAL. OS (E)-FEITOS DO USO DO COMPUTADOR E DA INTERNET NA ROTINA DE TRABALHO DOS PROFESSORES DE ENSINO SUPERIOR. 2020. (Congresso).

Capacitação Docente: Didática e Docência no Ensino Superior: Sinônimos?. 2020. (Oficina).

Capacitação Docente: Redes Sociais e Aprendizagem Colaborativa no Ensino. 2020. (Oficina).

Capacitação Docente: Roteiros Criativos para Aulas: Storytelling. 2020. (Oficina).

CONGRESO LATINOAMERICANO SOBRE EL ABANDONO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR (CLABES)CITA CON CLABES: LA PERMANENCIA EN EL SISTEMA EDUCATIVO EN ÉPOCA DE COVID-19. 2020. (Congresso).

XXIV Semana de Psicologia ? XVII Encontro do Mestrado em Psicanálise, Saúde e Sociedade.Desafios da Orientação Profissional e a Importância de Comportamento Exploratório em Jovens. 2020. (Encontro).

XXIV Semana de Psicologia ? XVII Encontro do Mestrado em Psicanálise, Saúde e Sociedade.PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO: PERSPECTIVAS E DESAFIOS.. 2020. (Encontro).

Seminário Internacional de Habilidades Sociais. Revisão Sistemática da Bibliografia sobre Habilidades Sociais em Universitários. 2017. (Congresso).

VII CLABES. Expectativas de Carreira em Universitários. 2017. (Congresso).

Mostra da Pós graduação Psiclogia.Expectativas acadêmicas em estudantes militares. 2015. (Outra).

I Curso de Capacitação em Criatividade e Inovação. 2014. (Outra).

Programa Janelas dos Saberes: Educ@r: A Revolução Digital na Educação. 2014. (Outra).

V Congresso Gestalt Terapia. 2014. (Congresso).

2 Seminário Universitário do Rio de Janeiro: Turismo de portas abertas: Mercado de trabalho e novas oportunidades. 2013. (Seminário).

IV Seminário Internacional de Habilidades Sociais.Diálogos e Intercâmbios sobre pesquisa e prática. 2013. (Seminário).

V Fórum Interdisciplinar de Gestão de Pessoas.Gestão da Mudança e Treinamento das Habilidades Sociais. 2013. (Outra).

Semana da Administração.Globalização: repercussões na trajetória profissional. 2012. (Outra).

5ª Mostra Regional de Práticas em Psicologia.Psicologia Aplicada às Organizações. 2011. (Outra).

Arena Universitária - Programa de TV.Sociedade da Informação. 2011. (Outra).

Informativo Veiga Online.Como evitar o estresse causado pela rotina. 2011. (Outra).

Arena Universitária - Programa de TV.Espelho, Espelho meu!. 2010. (Outra).

Semana de Ciência, Tecnologia e Negócios da Universidade Veiga de Almeida.A Psicologia e o esporte. 2010. (Outra).

Trabalho de Conclusão de Curso.Trabalho de Conclusão de Curso. 2010. (Outra).

Trabalho de Conclusão de Curso.Trabalho de Conclusão de Curso. 2010. (Outra).

XIV Semana da Psicologia e V Encontro do Mestrado em Psicanálise, Saúde e Sociedade.Mini curso: Treinando a Comunicação. 2010. (Encontro).

I Encontro do Laboratório Social - LAPSI - UVA.O "amor" na visão da Psicologia Social. 2009. (Encontro).

IV Encontro de Psicologia Organizacional.Seleção por Competências. 2009. (Encontro).

Primeiro Encontro de Capacitação de Professores sobre o tema: Avaliação. 2008. (Encontro).

Trabalho de Conclusão de Curso.Trabalho de Conclusão de Curso. 2008. (Outra).

2ª Semana SIPAT BRASILCENTER COMUNICAÇÕES LTDA.Stress e suas Interfaces. 2003. (Outra).

Treinamento de Profissionais de Saúde. 2002. (Outra).

XXXI Reunião Anual de Psicologia. 2001. (Outra).

XXXI Reunião Anual de Psicologia- Curso: Saúde Mental e Trabalho. 2001. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: LUCAS FERREIRA DA SILVA PALAZZO

DOMINGOS, M. L. C.; PICININI, M.;BUSCACIO, R. C. Z.. PROPOSTA PARA O DESENVOLVIMENTO DO EMPREENDEDORISMO BRASILEIRO ATRAVÉS DA EVOLUÇÃO DE ECOSSISTEMAS EMPREENDEDORES: UMA ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE OS CASOS BRASILEIRO E ISRAELENSE. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Sistemas de Gestão) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Henrique Freire Simmer

SILVA, J. G. F.; SILVA, J. D.;BUSCACIO, R. C. Z.. A Evasão Escolar do Adolescente e sua entrada na Criminalidade. 2020. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Educação) - Faculdade Vale do Cricaré.

Aluno: Priscylla Abreu de Mello Demetre Leventis

DOMINGOS, M. L. C.; FRANCA, S. L. B.;ZANOTELLI, R. C.. Competências em Gestão da Sustentabilidade: Estudo de caso em uma indústria brasileira. 2017. Dissertação (Mestrado em Engenharia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Ana Maria da Silva Porto

SOARES, A. B.; TEIXEIRA, M. A. P.;LEME, V. R.ZANOTELLI, R. C.. Expectativas e Adaptação Acadêmica em Universitários. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Salgado de Oliveira.

Aluno: Zeimara de Almeida Santos

SOARES, A. B.; BARBOSA, A. J. G.;LEME, V. R.ZANOTELLI, R. C.. Habilidades Sociais e problemas de comportamento em vitimas e agressores de Bullying. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Salgado de Oliveira.

Aluno: Neidiany Vieira Jovarini

LEME, V. R.; ZANINI, M. R. G. C.;SOARES, A. B.ZANOTELLI, R. C.. A transição para o 6 ano do Ensino Fundamental: Relações entre variáveis dos contextos familiar e escolar. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Salgado de Oliveira.

Aluno: Claudio de Almeida Lima

SOARES, A. B.; BARLETTA, J. B.;LEME, V. R.ZANOTELLI, R. C.. PROGRAMA DE TREINAMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS PARA UNIVERSITÁRIOS EM SITUAÇÕES CONSIDERADAS DIFÍCEIS NO CONTEXTO ACADÊMICO. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Salgado de Oliveira.

Aluno: Luzia Cristina Nogueira de Araújo

FLORES, V. M. P.; CARNEIRO, M. A. F. L.; PORTES, L. A. F.;BUSCACIO, R. C. Z.. A INCLUSÃO SOCIOEDUCACIONAL DOS SURDOS E A PSICANÁLISE: ENTRE OS DITOS DISCURSIVOS. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado em Psicanálise, Saúde e Sociedade) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Nilza Rogéria de Andrade Nunes

FONSECA, D. P. R.; FERNANDES, F. L.; GONCALVES, R. S.; BARBOSA, A. P. T.; WERNECK, J. P.;ZANOTELLI, R. C.; MEDEIROS, A.. Mulher de favela: a feminização do poder através do testemunho de quinze lideranças comunitárias do Rio de Janeiro. 2015. Tese (Doutorado em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Alzira Mitz Bernardes Guarany

VASCONCELOS, E. M.; CAVALCANTTI, C. N. P.; STAMPA, I. T.;ZANOTELLI, R. C.JARDIM, S. R.ZANOTELLI, R. C.. TRABALHO DOCENTE, CARREIRA DOENTE: elementos que impactam a saúde mental dos docentes da Universidade Federal do Rio de Janeiro ? Estudo de caso. 2014. Tese (Doutorado em Serviço Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: MARIA AUGUSTA DE CASTRO SEIXAS

DOMINGOS, M. L. C.; ANDRADE, E. P.; FIGUEIREDO, M. G.; ANDRADE, E. P.;BUSCACIO, R. C. Z.. Trajetória docente como elemento impulsionador do pensamento crítico em torno da responsabilidade social na formação universitária. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Sistemas de Gestão Sustentáveis) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Barbara Angélica dos Santos Monteiro Carissimi

FUKS, B. B.; SADALA, G.;BUSCACIO, R. C. Z.. A emergência da escuta da angústia nas organizações de trabalho: novas possibilidades de intervenção da Psicologia Organizacional à luz da Psicanálise. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Psicanálise, Saúde e Sociedade) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Alzira Mitz Bernardes Guarany

VASCONCELOS, E. M.; STAMPA, I. T.; CAVALCANTTI, C. N. P.;JARDIM, S. R.ZANOTELLI, R. C.. TRABALHO DOCENTE, CARREIRA DOENTE: um estudo de caso dos elementos presentes no trabalho dos docentes da Universidade Federal do Rio de Janeiro que impactam a sua saúde mental. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Escola de Serviço Social, UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Bruna Silva Munhoz

DOMINGOS, M. L.;BUSCACIO, REIVANI CHISTÉ ZANOTELLI; PIETRANI, E. E. M.. PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO: PERSPECTIVAS E DESAFIOS PARA PROMOÇÃO DE SAÚDE MENTAL NO CONTEXTO CONTEMPORÂNEO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Luciano dos Santos Caruso

POUBEL, L.;ZANOTELLI, R. C.; MIRANDA, J. M.. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL: SEUS CAMINHOS E SUAS INTERSEÇÕES COMO PILARES PARA NÓS E PARA AS ORGANIZAÇÕES. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Isabel da Veiga Tupinambá Rodrigo

RODRIGO, I. V. T.;ZANOTELLI, R. C.. Conflito nas Organizações. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: GABRIELA MARINHO

ZANOTELLI, R. C.; MARINHO, G.. Reforma psiquiátrica e o modelo de assistência à saúde mental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Patrícia Rangel Campos

ZANOTELLI, R. C.; CAMPOS, P. R.. Como estresse influencia na saúde mental do trabalhador na contemporaneidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Júlia Ribeiro da Silva

ZANOTELLI, R. C.; SILVA, J. R.. Passédio moral e o trabalho feminino na contemporaneidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Priscilla da Silva Vasconcelos

ZANOTELLI, R. C.; VASCONCELOS, P. S.. O processo de liderança nas organizações: teoria da comunicação não violenta. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Silvana Cruz

ZANOTELLI, R. C.; CRUZ, S.. Habilidade de liderança na organização. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Marcos Fernandes

ZANOTELLI, R. C.; FERNANDES, M.. Sofrimento Psíquico e a organização do trabalho. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Jaqueline de Matos

DOMINGOS, M. L.;ZANOTELLI, R. C.; Francisco Takahashi. Do sofrimento ao adoecimento psíquico. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Isabele Soares

DOMINGOS, M. L.;ZANOTELLI, R. C.; Francisco Takahashi. Profissionais com deficiência no mercado de trabalho: o olhar das empresas diante desta nova realidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Thaís Souza

Francisco Takahashi;ZANOTELLI, R. C.; DOMINGOS, M. L.. O processo de orientação profissional na escolha do sujeito. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Milena dos Santos

DOMINGOS, M. L.;ZANOTELLI, R. C.; Francisco Takahashi. A influência do profissional de RH na retenção de talentos nas organizações. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Nathalia R

DOMINGOS, M. L. C.;ZANOTELLI, R. C.; Francisco Takahashi. Santana Carvalho.Justiça Organizacional: uma análise do papel do RH. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Camila de Paula S

ARAUJO, L. C. N.;ZANOTELLI, R. C.; PEREIRA, M. L.. Morceli.Surdez/Bilinguismo sob o olhar da neurolinguistica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Karoline G

ARAUJO, L. C. N.;ZANOTELLI, R. C.; PEREIRA, M. L.. da Silva.Neurociência como ferramenta no processo ensino-aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Samir S

Francisco Takahashi;ZANOTELLI, R. C.; DOMINGOS, M. L. C.. de Andrade.Orientação Profissional: a escolha do adolescente. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Vanessa G

DOMINGOS, M. L. C.;ZANOTELLI, R. C.; Francisco Takahashi. Vaz.A importância da cultura organizacional para os colaboradores. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Jacqueline Cabral

OBERG, L.;ZANOTELLI, R. C.. Psicologia Comunitária. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Analiza dos Santos Bento

COSTA, M. H.;ZANOTELLI, R. C.. A teoria de Karl Marx e a Psicologia Organizacional. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Juliana Medeiros Cordeiro

Francisco Takahashi;ZANOTELLI, R. C.. A importância da orientação profissional na adolescência. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Ramon Praxedes Campos

Francisco Takahashi;ZANOTELLI, R. C.. A influência do Treinamento sobre a retenção de talentos nas Organizações. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Eduardo Ramos Martins

OBERG, L.;ZANOTELLI, R. C.. Assédio Moral nas Organizações. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Verômnca M

Solange de Oliveira SoutoZANOTELLI, R. C.. da Silva Brandão.Portadores de necessidades especiais e o mercado de trabalho: quais as dificuldades desta inclusão?. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Simone Marinho Ribeiro Sá

ZANOTELLI, R. C.Maria Amélia Penido. O Tratamento Cognitivo comportamental do Transtorno de Estresse Pós-Traumático. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Joene Gonçalves Galdeano

Francisco Takahashi;ZANOTELLI, R. C.. O trabalho como Desenvolvimento Social. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Ivy Kelly Oliveira Bandeira

Francisco Takahashi;ZANOTELLI, R. C.. Até quando o teste psicológico deve ser determinante na seleção de pessoal. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: João Alves da Silva

Maria Amélia PenidoZANOTELLI, R. C.. Burnout nas Organizações. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Rosana A

Solange de Oliveira SoutoZANOTELLI, R. C.. de C. Cardoso.Afetividade e Aprendizagem no contato escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Gláucia R

Solange de Oliveira SoutoZANOTELLI, R. C.. Puga.Uma reflexão sobre bullyng e resiliência. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Aline F

Solange de Oliveira SoutoZANOTELLI, R. C.. Flores.Qualidade de Vida no trabalho e satisfação pessoal. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida.

ZANOTELLI, R. C.. Comitê Avaliador da XIII Semana de Iniciação Científica. 2016. Universidade Veiga de Almeida.

Comissão julgadora das bancas

Cilio Rosa Ziviani

D`AMORIM, M. A. M.;ZIVIANI, C.; SILVA, A. M. M.. Estresse, ansiedade e locus de controle na satisfação do trabalho.. 2002. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social) - Universidade Gama Filho.

PATRÍCIA DA MOTTA VIEIRA FIGUEREDO

JABLONSKI, Bernardo; SOARES, A. B.; D'AMORIM, M. A.; PEREIRA, Carlos Américo; ZIVIANI, Cilio Rosa; SEIXAS, Andréa;FIGUEREDO, P. M. V.. A Percepção de Professores do Ensino Superior frente às Novas Tecnologias: Usos e Desusos do Computador e da Internet no Cotidiano de Trabalho. 2009. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Orientou

Liana Pinto Ferreira

A relação entre trabalho, absenteísmo e transtornos mentais pela psicologia; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Andressa Cristina Cordeiro

Geração Y: quem são e o lque eles querem?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Monique Betini Gomes Liberalli

CONSIDERAÇÕES NA UTILIZAÇÃO DO CONCURSO PÚBLICO COMO INSTRUMENTO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO DE PESSOAL EM UM BANCO PÚBLICO FEDERAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Pâmella Figueira Oliveira do Nascimento

PSICOLOGIA DO TRABALHO FRENTE AO SOFRIMENTO: BREVE ANÁLISE DOS IMPACTOS ORGANIZACIONAIS NA QUALIDADE DE VIDA DO TRABALHADOR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Juliana Ginger

Qual a influência da diversidade nos conflitos organizacionais?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Maiara Madeira

Orientação Profissional; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Juliana Butzke

Conflito nas Organizações; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Maiara Madeira

Influência da família na escolha profissional; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Thanievelyn G

Podlyska; Universidade Corporativa: nova concepção de treinamento nas organizações; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

DAIANA R

Martins; A correlação entre os estilos gerenciais e os fatores de estresse; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Fernanda de O

Amêndola; Inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

PRISCILA M

Panisset; A importância da gestão motivacional na retenção de talentos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Úrsula F

Mamede; Um estudo sobre o desenvolvimento do RH nas empresas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Tatiana C

Teixeira; Auto-conceito, auto-confiança e auto-eficácia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Walquiria dos S

Zanini Marins; Trabalhadores deprimidos e o psicólogo organizacional: reflexões sobre sua atuação frente à depressão nas organizações; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Larissa P

M; de Oliveira; A importância do clima organizacional na retenção de talentos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Briani Correa

A atuação do psicólogo no processo de recrutamento e seleção; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Bárbara Anastácio

Influência de fatores sociais no processo de escolha profissional; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Leandro Cordeiro de Matos

Sociedade de Consumo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Vinícius Moraes Leal dos Santos

A importância da Orientação Profissional para imersão no mercado de trabalho; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Mariana Lima Vianna

Atração e Retenção de Talentos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Mariana Franco Rocha de Araújo

Entrevista por Competência; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Ana Clara da Costa Ninck

Liderança feminina; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Samira N

R; M; A; de Oliveira; Organizações, grupos e conflitos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Ana Letícia da Silva Teixeira de Souza Lima

O adoecimento psíquico no contexto organizacional: orientação, estratégias de prevenção e cuidado; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Adriana Coutinho M

R; de Almeida; Motivação no âmbito Organizacional; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Cláudia Fernandes Ribeiro

O Estresse Ocupacional e a Qualidade de Vida no Trabalho Docente; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Mônica São Justo

A Importância do Psicólogo de RH nas Organizações; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Maria Emilia do Cabo Lhamas

A Resiliência como transformação na vida profissional da terceira idade: Um olhar da Psicologia Positiva; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Vivian do Vale D'Angelo

Recrutamento e seleção por competência; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Mariana G

Pereira Rego; Geração Y: compreendendo este novo cenário; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

MARIANA B

de Vasconcelos Corrêa; A importância do treinamento como uma ferramenta de desenvolvimento organizacional; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Bárbara F

de S; Sampaio Corrêa; Qualidade de vida no trabalho; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Camila Costa Magahlães da Silva

A Influência do Processo de Recrutamento e Seleção na Rotatividade de Pessoal: um estudo de caso em uma empresa de transporte; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Viviane Cruz Jungnático

Estresse e a Síndrome de Burnout; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Carolina Pessanha Martins

Gestão por Competências; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Mônica Vieira de Mello

Motivação no Trabalho; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Paula Grarize Taborda

O Autoritarismo nas Organizações; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Nathália C

de Almeida; Planejamento de Carreira; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Fernanda R

de Carvalho; Plano de participação nos resultados: uma ferramenta na gestão das empresas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Graziella Pavone

O que é RH: teoria e prática; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Adriana k

Vieira; Psicologia Organizacional; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Ana Carolina F

Schlichting; Burnout; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Thalita de Oliveira Modesto

As Influências de um Programa de Qualidade de Vida no Trabalho nos Resultados de uma Organização; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Camila de Assis Barros

Assédio Moral; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Rafael Neves da Costa

A Relação entre Auto-Imagem e Auto-Eficácia; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Danielle Marques da Silva

A Desvalorização do Psicólogo na Orgaização; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Vanderlea Pereira de souza

A Liderança Feminina: o exercício da liderança feminina em espaços masculinos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Renata Carneiro Freitas

O estresse como consequência das mudanças no mundo do trabalho; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Robson R

de S; Oliveira; Satisfação no trabalho do professor de educação física escolar no município de Araruama; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Wagner Lopes

A síndrome de burnout no trabalho; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Bruna leal

Inteligências múltiplas e aprendizagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Bruno Francisco da Silva

O Feminino e o Poder nas Relações de Trabalho; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Flavia Correa Chaves

Percepção do Casamento nos dias atuais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Patrícia Martins da Costa Santos

Estresse no Trabalho; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Maria de Fática P

de Melo; Aposentadoria e processo psicssocial; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Rubens Robson de Almeida

A Percepção da Auto-Eficácia do Professor de Educação Física Escolar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

James Rocha Gomes

O uso da ludicidade como instrumento de inserção da criança obesa nas aulas de educação física; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Jamilton Alves de Souza

Educação Física e Motivação: Um estudo do perfil dos Professores de Educação Física do Município de Armação de Búzios; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio;

Foi orientado por

Adriana BENEVIDES SOARES

2015; Universidade Salgado de Oliveira, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Adriana BENEVIDES SOARES;

Produções bibliográficas

  • SOARES, ADRIANA BENEVIDES ; PORTO, ANA MARIA ; LIMA, CLAUDIO ALMEIDA ; GOMES, CLYSTINE ; RODRIGUES, DENISE AMORIM ; Zanoteli, Reivani ; SANTOS, ZEIMARA ALMEIDA ; FERNANDES, ALEXANDRA ; MEDEIROS, HUMBERTO . Vivências, Habilidades Sociais e Comportamentos Sociais de Universitários. PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (BRASÍLIA. ONLINE) , v. 34, p. 1-11, 2019.

  • BUSCACIO, REIVANI CHISTÉ ZANOTELLI ; SOARES, ADRIANA BENEVIDES . Expectativas sobre o desenvolvimento da carreira em estudantes universitários. Revista Brasileira de Orientação Profissional , v. 18, p. 69-79, 2018.

  • BUSCACIO, REIVANI CHISTÉ ZANOTELLI ; MONTEIRO, MARCIA CRISTINA ; MAIA, FÁTIMA DE ALMEIDA ; RODRIGUES, DENISE AMORIM ; SOARES, ADRIANA BENEVIDES . Expectativas acadêmicas de alunos do curso de formação de sargentos combatentes do exército. REVISTA DE CIÊNCIAS HUMANAS (UFSC) , v. 51, p. 421-438, 2017.

  • SOARES, A. B. ; BUSCACIO, R. C. Z. ; MELO, A. ; MEDEIROS, H. C. P. ; LIMA, C. A. ; MONTEIRO, M. C. . O impacto dos comportamentos sociais acadêmicos nas habilidades sociais de estudantes.. GERAIS: REVISTA INTERINSTITUCIONAL DE PSICOLOGIA , v. 10, p. 69-80, 2017.

  • SOARES, A. B. ; MONTEIRO, M. C. ; MAIA, F. A. ; BUSCACIO, R. C. Z. ; RODRIGUES, P. V. S. ; MEDEIROS, H. C. P. ; BARROS, R. S. N. . Revisão sistemática da bibliografia sobre vivências acadêmicas em estudantes universitários no Brasil.. PSICOLOGIA, EDUCAÇÃO E CULTURA , v. XX, p. 119-137, 2016.

  • ZANOTELLI, R. C. . Professores do Ensino Superior frente às Novas Tecnologias: Usos e Desusos do Computador e da Internet no Cotidiano de Trabalho. Psicologia Clínica (PUCRJ. Impresso) , v. 21, p. 489-489, 2009.

  • SOARES, A. B. ; SANTOS, Z. A. ; BUSCACIO, R. C. Z. . Como os universitários enfrentam situações interpessoais na Universidade?. In: Vera Lucia Deps; Gisele Pessin. (Org.). Psicologia da educação em perspectiva. 1ªed.Campos dos Goytacazes: Brasil Multicultural, 2018, v. , p. 88-103.

  • ZANOTELLI, R. C. . Oficinas de Arte - Uma proposta de Inclusão Social. In: I Mostra Nacional de Práticas em Psicologia, 2000, São Paulo. Anais da I Mostra Nacional de Práticas em Psicologia, 2000.

  • SOARES, A. B. ; LIMA, C. A. ; PORTO, A. M. S. ; GOMES, C. A. O. ; RODRIGUES, D. A. ; ZANOTELLI, R. C. ; FERNANDES, A. M. ; MEDEIROS, H. C. P. . Vivências acadêmicas na universidade e sua relação com habilidades sociais e comportamentos sociais acadêmicos. In: 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, Ribeirão Preto. Anais do 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014., 2014.

  • SOARES, A. B. ; PORTO, A. M. S. ; SANTOS, Z. A. ; ZANOTELLI, R. C. ; GOMES, C. A. O. ; LIMA, C. A. . Revisão sistemática da bibliografia sobre habilidades sociais em estudantes universitários. In: 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014, Ribeirão Preto. Anais do 44ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2014., 2014.

  • SOARES, A. B. ; PORTO, A. M. S. ; SANTOS, Z. A. ; ZANOTELLI, R. C. ; GOMES, C. A. O. ; LIMA, C. A. . Revisão sistemática da bibliografia sobre habilidades sociais em estudantes universitários. In: XII Semana de Extensão XVI Jornada de Iniciação Científica 2014, 2014, Niterói. Revista de Trabalhos Acadêmicos, 2014. v. 01.

  • SOARES, A. B. ; LIMA, C. A. ; PORTO, A. M. S. ; GOMES, C. A. O. ; RODRIGUES, D. A. ; ZANOTELLI, R. C. ; SANTOS, Z. A. ; FERNANDES, A. M. ; MEDEIROS, H. C. P. . Vivências acadêmicas na universidade e sua relação com habilidades sociais e comportamentos sociais acadêmicos. In: XII Semana de Extensão XVI Jornada de Iniciação Científica 2014, 2014, Niterói. Revista de Trabalhos Acadêmicos, 2014. v. 1.

  • SOARES, A. B. ; LIMA, C. A. ; PORTO, A. M. S. ; GOMES, C. A. O. ; RODRIGUES, D. A. ; ZANOTELLI, R. C. ; SANTOS, Z. A. ; FERNANDES, A. M. ; MEDEIROS, H. C. P. . Vivências acadêmicas na universidade e sua relação com habilidades sociais e comportamentos sociais acadêmicos. In: : II Mostra da Pos graduação da UNIVERSO, 2014, Niterói. Revista de Estudos Acadêmicos, 2014. v. 1.

  • SOARES, A. B. ; PORTO, A. M. S. ; SANTOS, Z. A. ; ZANOTELLI, R. C. ; GOMES, C. A. O. ; LIMA, C. A. . Revisão sistemática da bibliografia sobre habilidades sociais em estudantes universitários. In: II Mostra da Pos graduação da Universidade Salgado de Oliveira, 2014, Niterói. Revista de Estudos Acadêmicos, 2014. v. 1.

  • ZANOTELLI, R. C. . Educação pelo Trabalho. In: Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira, 2004, Rio de Janeiro. Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira. Petrópolis RJ: Editora Vozes, 2004.

  • ZANOTELLI, R. C. . Valores e Construção da Cidadania. In: Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira, 2004, Rio de Janeiro. Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira. Petrópolis RJ: Editora Vozes, 2004.

  • ZANOTELLI, R. C. . Qualidade de Vida no Trabalho. A pesquisa em QVT na UGF. In: II Psigama, 1999, Rio de Janeiro. Resumo do trabalho organizado em apostila de própria universidade, 1999.

  • BUSCACIO, R. C. Z. ; MONTEIRO, M. C. ; MAIA, F. A. ; SOARES, A. B. . Academic expectations on the military students.. REVISTA DE CIÊNCIAS HUMANAS - EDUCAÇÃO , 2018.

  • BUSCACIO, R. C. Z. ; SOARES, A. B. . Expectativas sobre o desenvolvimento da carreira em estudantes universitários. REVISTA BRASILEIRA DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL , 2017.

  • SOARES, A. B. ; BUSCACIO, R. C. Z. . Vivências, habilidades sociais e comportamentos sociais de universitários'.. PSICOLOGIA: TEORIA E PESQUISA (BRASÍLIA. ONLINE) , 2017.

Outras produções

BUSCACIO, R. C. Z. ; SANTOS, O. ; BUSCACIO, REIVANI CHISTÉ ZANOTELLI . PRINCÍPIOS PARA VIVER MELHOR. 2021; Tema: SAÚDE E BEM ESTAR. (Fórum).

ABILIO, A. ; SOUTO, R. ; COURI, C. ; CARVALHO, L. S. ; BUSCACIO, REIVANI CHISTÉ ZANOTELLI . PREVENÇÃO CÂNCER E SEUS EFEITOS: FALAR SOBRE VALE A PENA. 2021; Tema: OUTUBRO ROSA. (Fórum).

Reivani Chisté Zanotelli Buscacio ; VIANNA, G. R. . LIVES: Pandemia - COVID-19. 2020; Tema: A Experiência Traumática na Pandemia. (Rede social).

DANTAS, J. ; BUSCACIO, R. C. Z. . Live: Conversando sobre Psicologia. 2020; Tema: Isolamento Social e Ansiedade. (Rede social).

VAZ, C. ; BUSCACIO, R. C. Z. . Live: PSICOFLIX-SE. 2020; Tema: RESILIÉNCIA - Análise a partir do filme: À Procura da Felicidade.. (Rede social).

BUSCACIO, R. C. Z. ; FERNANDES, A. . LIVES: Pandemia - COVID-19. 2020; Tema: Saúde Mental do Casal em Tempos de Pandemia. (Rede social).

BUSCACIO, R. C. Z. ; GUEDES, M. . LIVES: Pandemia - COVID-19. 2020; Tema: A emergência do Ensino mediado pelas NTI's (Novas Tecnologias da Informação). (Rede social).

BUSCACIO, R. C. Z. ; LACERDA, A. . LIVES: Pandemia - COVID-19. 2020; Tema: A importância da atividade física no manejo da ansiedade. (Rede social).

BUSCACIO, R. C. Z. ; CAVALLEIRO, J. . Projeto Psicologia nas Artes - LIVES. 2020; Tema: AUTOCONHECIMENTO, ARTE E TERAPIA.. (Rede social).

BUSCACIO, R. C. Z. ; CARMO, A. . Projeto Psicologia nas Artes - LIVES. 2020; Tema: Psicologia Social e Políticas Públicas: o que psicólogo tem a ver com isso?. (Rede social).

BUSCACIO, R. C. Z. ; LUCENA, R. . Projeto Psicologia nas Artes - LIVES. 2020; Tema: Emoções e Infância: que história é essa?. (Rede social).

BUSCACIO, R. C. Z. ; VIANNA, G. R. . Projeto Psicologia nas Artes - LIVES. 2020; Tema: O Dilema das Redes e a coisificação do humano.. (Rede social).

BUSCACIO, R. C. Z. ; FERNANDES, A. . Projeto Psicologia nas Artes - LIVES. 2020; Tema: A construção da identidade profissional através das narrativas clínicas.. (Rede social).

BUSCACIO, R. C. Z. ; CAVOUR, R. . Projeto Psicologia nas Artes - LIVES. 2020; Tema: Anjos e Demônios em uma sessão de Terapia.. (Rede social).

BUSCACIO, REIVANI CHISTÉ ZANOTELLI ; VALORY, T. . Projeto Psicologia nas Artes - LIVES. 2020; Tema: Ansiedade Social. (Rede social).

BUSCACIO, R. C. Z. ; DIAS, D. L. ; LUCCA, M. M. ; HENZEL, B. . Orientação Profissioinal. 2020; Tema: Monitoria, Comportamento Exploratório e Carreira.. (Rede social).

BUSCACIO, R. C. Z. ; DIAS, D. L. ; CAMASMIE, V. A. . Orientação Profissioinal. 2020; Tema: Carreira, Comportamento exploratório e monitoria: qual a relação?. (Rede social).

PLASS, M. ; PLASS, E. ; DIAS, N. ; REIS, P. ; DIAS, C. ; FERNANDES, K. ; LIMA, H. ; BUSCACIO, R. ; DIAS, A. ; FARIA, J. ; ZANOTELLI, R. C. . Marta Plass. 2011. Outra.

ZANOTELLI, R. C. . Projeto Ler para Crer. 1996 (Desbravador Cultural).

Instituto Desiderata ; ZANOTELLI, R. C. . Programa Ser Capaz: 4 anos - Instituto Desiderata. 2007 (Projeto Social) .

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Como vivenciar situações interpessoais na Universidade: habilidades sociais, motivação para aprender e estratégias de enfrentamento, Descrição: Recentemente as características dos estudantes que frequentam a universidade se modificaram visto a novas ofertas de vagas no sistema privado de ensino e também devido a abertura de vagas em regime especial de cotas. Hoje há muito mais estudantes assalariados e com escolaridade deficiente e com condições bastante diferenciadas do adolescente recém saído do Ensino Médio. Estas mudanças originaram uma heterogeneidade de estudantes, com demandas sociais e cognitivas diferentes para adaptarem-se e serem bem sucedidos. Neste sentido, é importante conhecer quais as motivações, habilidades relacionais e estratégias de coping para superar as dificuldades a serem enfrentadas na Universidade são utilizadas pelos estudantes e o quanto estas variáveis explicam a adaptação do estudante a Universidade. Diversos autores têm repertoriado que situações interpessoais acadêmicas estressantes podem levar o aluno a ter mais dificuldades adaptativas e que um bom repertório de habilidades sociais, a motivação para aprender e estratégias de enfrentamento positivas podem ser preditoras do sucesso acadêmico. Sendo assim, este projeto tem como meta um conjunto de 3 estudos com os seguintes objetivos: 1) a) relacionar os construtos expectativas acadêmicas, motivação, habilidades sociais e adaptação acadêmica, b) verificar o impacto dos três primeiros na adaptação à universidade; 2) a construção e validação de uma escala de enfrentamento para estudantes universitários brasileiros em situações interpessoais consideradas difíceis; 3) a) identificar as relações entre habilidades sociais, adaptação a Universidade e estratégias de coping em estudantes universitários, b) verificar as relações entre as situações interpessoais e as formas de enfrentamento realizado, c) identificar as estratégias de enfrentamento mais utilizadas, de forma geral e de forma específica a cada situação estudada e d) verificar se habilidades sociais e coping são preditoras da adaptação a Universidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (8) . , Integrantes: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio - Integrante / Adriana Benevides Soares - Coordenador / Z. A. SANTOS - Integrante / Marcia C Monteiro - Integrante / Fatima A Maia - Integrante / Marisangela Siqueira de Souza - Integrante / Ageu Cleon de Andrade - Integrante.

  • 2014 - 2016

    Como vivenciar situações interpessoais na Universidade: questões relativas a adaptação e as habilidades sociais, Descrição: Recentemente as características dos estudantes que frequentam a universidade se modificaram visto a novas ofertas de vagas no sistema privado de ensino e também devido a abertura de vagas em regime especial de cotas. Hoje há muito mais estudantes assalariados e com escolaridade deficiente e com condições bastante diferenciadas do adolescente recém saído do ensino médio. Estas mudanças originaram uma heterogeneidade de estudantes, com demandas sociais e cognitivas diferentes para adaptarem-se e serem bem sucedidos. Neste sentido é importante conhecer quais as demandas sociais e as concepções dos estudantes sobre suas vivências na Universidade, seu grau de dificuldade e se existem diferenças entre o pensamento de estudantes de instituições públicas e privadas. Diversos autores têm mostrado que a adaptação a Universidade está associada a quanto o estudante é competente socialmente e desta forma é importante que se tenha uma medida objetiva de quanto as habilidades sociais são utilizadas nas situações interpessoais no contexto acadêmico; quais habilidades em que situações. Não existe ainda, para a realidade brasileira, uma medida deste tipo. Diante da possibilidade de conhecer as vivências acadêmicas e as habilidades sociais dos estudantes em contexto acadêmico, uma medida preventiva é treinar habilidades sociais para o seu desenvolvimento e aprimoramento afim de que situações interpessoais consideradas difíceis pelos próprios estudantes possam ser superadas e ou para que os alunos possam viver melhor as relações interpessoais na Universidade. Sendo assim, este projeto tem como meta um conjunto de 3 estudos 1) identificar relações interpessoais vividas pelos estudantes na Universidade; 2) construir uma escala de habilidades sociais para situações interpessoais na universidade e 3) fazer um treinamento de habilidades sociais para situações difíceis para estudantes universitários... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio - Integrante / Adriana Benevides Soares - Coordenador / C. A. LIMA - Integrante / A. M. S. PORTO - Integrante / C. A. O. GOMES - Integrante / A. M. FERNANDES - Integrante / H. C. P. MEDEIROS - Integrante / Z. A. SANTOS - Integrante / Ana Maria El Achkar - Integrante / Pedro Vítor Souza Rodrigues - Integrante / Roberta de Souza Nogueira Barros - Integrante.

  • 2007 - 2010

    Atitudes e Expectativas de Jovens solteiros Frente à Família e ao Casamento: duas décadas de estudo, Descrição: O presente trabalho busca detectar - junto a jovens solteiros de classe média - a evolução de expectativas e de visões do mundo ligadas a uma série de tópicos referentes à vida familiar e de casal através de pesquisas realizadas por nós em 1988, 1993, 2003 e agora, em 2008. Metodologia Entrevistaremos aproximadamente 300 sujeitos universitários, de ambos os sexos, de diferentes cursos e áreas, que tenham entre 17 e 24 anos. Trata-se de um questionário com 28 questões, abertas e fechadas, aplicado em sala de aula, durando em média de 20 minutos para ser respondido. Trata-se, assim, de uma espécie de "pesquisa contínua", utilizando basicamente o mesmo questionário - com pequenas modificações visando sua atualização - na tentativa de tentar captar como os jovens percebem as transformações em curso no âmbito da família e do casamento. Hoje, novas formas de conjugalidade convivem com arranjos mais tradicionais, no que diz respeito a inúmeros fatores, tais como os papéis de gênero, a sexualidade, a influência da religião, o adiamento das uniões (casamentos tardios), a diminuição no número de filhos, a opção pela coabitação e a importância dada ao amor como fator de manutenção dos vínculos afetivos, bem como o crescente aumento do índice de divórcios e de separações entre nós (Henriques, Féres-Carneiro e Jablonski, 2004; Machado, 2001; Pesquisa Datafolha (FSP) 2007; Wagner, 2003). Interessa-nos saber em que medida (e como) os jovens se posicionam diante de possíveis conflitos provocados por estas visões, muitas vezes antagônicas entre si. Acreditamos que esta continuidade nos permite obter uma visão mais acurada do que está mudando (ou não) na percepção social do casamento, do ponto de vista de jovens solteiros de classe média.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Reivani Chisté Zanotelli Buscacio - Integrante / Bernardo Jablonski - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

Prêmios

2012

Destaque em Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso - "Recrutamento, Seleção e Rotatividade", Universidade Veiga de Almeida.

2010

Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso, Universidade Veiga de Almeida.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Veiga de Almeida, Centro de Ciencias Sociais Aplicadas. , Rua Ibituruna, 108, Tijuca, 20271020 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 25748800, URL da Homepage:

Experiência profissional

2006 - Atual

Universidade Veiga de Almeida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas na Graduação de Psicologia (atual): Psicologia Organizacional; Comportamento Organizacional; Treinamento e Seleção Profissional; Orientação Profissional; Dinâmica de Grupo; Psicologia Social, Processos Sociocognitivos; Psicologia e Profissão. Disciplinas na Graduação de Administração (2011, 2012, 2013, 2014): Comportamento Organizacional, Gestão de Pessoas I, Gestão de Pessoas II. Disciplina na Graduação de Engenharia de Produção (2010, 2011, 2012): Gestão do Capital Humano. Disciplina na Graduação de Comunicação Social e Jornalismo (2009, 2010): Comunicação e Psicologia. Disciplina na Graduação de Pedagogia (2013): Gestão da Educação nas Instituições não escolares.

2011 - 2020

Universidade Veiga de Almeida

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê de Ética em Pesquisa

2008 - 2011

Universidade Veiga de Almeida

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora-tutora da disciplina on-line

2022 - Atual

Universidade Veiga de Almeida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora de Estágio Profissional SPA, Carga horária: 6

2021 - Atual

Universidade Veiga de Almeida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Adjunta do Cruso de Psicologia, Carga horária: 10

2010 - 2014

Universidade Veiga de Almeida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora do SPA

Outras informações:
Supervisora da Equipe de Estágio Profissional em Psicologia Organizacional - Serviço de Psicologia Aplicada - SPA.

2020 - 2021

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 6

Outras informações:
Docente das disciplinas: Psicologia Social e Psicologia Social Comunitária.

2003 - 2003

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 4

Outras informações:
Ensino na graduação da Universidade Estácio de Sá com a disciplina "Psicologia das Organizações".

Atividades

  • 01/2003

    Ensino, Psicologia das Organizações, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia das Organizações - Professora Substituta

  • 01/2003

    Ensino, Psicologia das Organizações, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia das Organizações - Professora Substituta

  • 01/2003

    Ensino, Psicologia das Organizações, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia das Organizações - Professora Substituta

2007 - 2008

Ballet de Santa Teresa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 6

2003 - 2004

Prefeitura de Conceição de Macabu

Vínculo: Contratação Temporária, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Realização conjunta da Secretaria Municipal de Promoção e Desenvolvimento Social da Prefeitura de Conceição de Macabú junto a FIA do "Programa Jovem Aprendiz" com o objetivo de trabalhar com jovens entre 14 e 18 anos entre meninas e meninos na inclusão social no trabalho priorizando recursos disponíveis na região.Atendimento psicológico e assistência social aos jovens e a família.

2002 - 2004

Prefeitura de Conceição de Macabu

Vínculo: Contratação, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

1999 - 2001

Universidade Gama Filho

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Psicóloga

2002 - 2003

Universidade Gama Filho

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas Psicométricos

Outras informações:
Análise psicometrica através de software RUMM2010 juntamente com equipe técnico pedagógica das questões do vestibular.

2000 - 2001

Centro Psiquiátrico Pedro II

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 24

1999 - 2000

Colégio Estadual Professor José Accioly

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora (assistente) em Psicologia