MARCELO MARQUES DE ARAÚJO

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Pará (2004), graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado do Pará (2001), Mestrado em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento) pela Universidade Federal do Pará (2004). É doutor do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática pela Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática da Universidade Federal do Mato Grosso (UFMT/UEA/UFPA). Foi coordenador do Curso de Pedagogia de Marabá de 2006 a 2008 e Diretor da Faculdade de Educação do Campus Universitário de Marabá de 2008 a 2010. Atualmente é professor da Universidade Federal do Pará (UFPA). Tem experiência nas disciplinas: Psicologia da Educação, Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem, Desenvolvimento Psicossocial da Infância, Neuropsicologia Aplicada à Educação, Problemas de Linguagem, Metodologia de Ensino e Pesquisa, Fundamentos da Educação, Fundamentos da Educação Especial, Fundamentos da Educação Inclusiva, Teoria do Currículo I, Teoria do Currículo II, Concepção e Metodologia do Ensino de alunos com Deficiência Visual, Concepção e Metodologia do Ensino de alunos com Deficiência Auditiva, Concepção e Metodologia do Ensino de alunos com Deficiência Múltipla e Concepção e Metodologia do Ensino de alunos com Deficiência Intelectual, Desenvolvimento da Linguagem, Prática de Ensino e Estágio Docente.

Informações coletadas do Lattes em 23/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação em Ciências e Matemática

2013 - 2017

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: O ensino de números decimais em uma turma inclusiva do Ensino Fundamental: uma proposta de metodologias visando à inclusão
Elielson Ribeiro de Sales.

Mestrado em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)

2002 - 2004

Universidade Federal do Pará
Título: Avaliação da Qualidade dos Ambientes de Berçários do Município de Belém (PA): um estudo exploratório,Ano de Obtenção: 2004
CELINA MARIA COLINO MAGALHAES.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: QUALIDADE, EDUCAÇÃO INFANTIL, CRIANÇA..Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Política Econômica e Administração Pública em Geral.

Especialização em Psicologia Educacional Com Enfase Em Psicopedagogi

2001 - 2002

Universidade do Estado do Pará
Título: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESCRITA EM CRIANÇAS AUTISTAS
Orientador: DINIS ANTONIO DE SENA BASTOS

Graduação em Letras

2000 - 2004

Universidade Federal do Pará
Título: APLICAÇÃO DE JOGOS EDUCACIONAIS NO ENSINO DA LINGUAGEM ESCRITA
Orientador: Carlos Augusto de Castro

Graduação interrompida em 2002 em Psicologia

1998 - Atual

Universidade da Amazônia
Ano de interrupção: 2002

Graduação em Pedagogia

1997 - 2001

Universidade do Estado do Pará
Título: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO ESPECIAL
Orientador: LAISES DO AMPARO BRAGA

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Formação complementar

1999 - 1999

Extensão universitária em Pedagogia. , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Docente da disciplina Fundamentos da educação especial.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Docente da disciplina Psicologia da educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Docente da disciplina Psicologia do desenvolvimento e aprendizagem.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Docente da disciplina Fundamentos da educação inclusiva.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Docente da disciplina Desenvolvimento psicossocial da infância.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Docente da disciplina Teoria do Currículo.

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Organização de eventos

ARAÚJO, Marcelo Marques de . VII ENCONTRO ESTADUAL - FÓRUM DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2004. (Congresso).

ARAÚJO, Marcelo Marques de . XXII ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE PEDDAGOGIA. 2004. (Congresso).

ARAÚJO, Marcelo Marques de . UEPA NA PRAÇA. 2004. (Exposição).

ARAÚJO, Marcelo Marques de . SEMANA DE INTEGRAÇÃO DO CALOURO DE PEDAGOGIA. 2004. (Outro).

ARAÚJO, Marcelo Marques de . CURSO: INCLUSÃO - UMA ABORDAGEM PARA TODOS. 2003. (Outro).

ARAÚJO, Marcelo Marques de . PALESTRA: DEFICIÊNCIA AUDITIVA - UMA QUESTÃO SÓCIO-CULTURAL. 2003. (Outro).

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Participação em eventos

Congresso Pan-Amazônico de Matemática. TAREFA EM FASES: Possibilidades para o ensino da matemática na perspectiva da inclusão. 2018. (Congresso).

I Ciclo de Estudos e Experiências sobre Educação Inclusiva, tema Desafios da Inclusão na Educação Básica.I Ciclo de Estudos e Experiências sobre Educação Inclusiva, tema Desafios da Inclusão na Educação Básica. 2018. (Encontro).

V Congresso Paraense de Educação Especial. A escuta sensível e a elaboração de material adaptado para alunos com deficiência visual. 2018. (Congresso).

V Congresso Paraense de Educação Especial. Construção de recursos didáticos para alunos com surdez elaborados por licenciados em Matemática: uma experiência no Plano Nacional de Formação de professores no município. 2018. (Congresso).

V Congresso Paraense de Educação Especial. Tarefa em duas fases: uma proposta de ensino envolvendo frações para alunos com deficiência visual. 2018. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial. A escuta sensível em uma prática pedagógica inclusiva. 2018. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial. Educação especial e educação inclusiva: alguns apontamentos históricos e legais. 2018. (Congresso).

V Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.Ensino da Matemática e deficiência visual: um levantamento bibliográfico das produções acadêmicas. 2018. (Simpósio).

XVI Seminário de educação especial: por uma sociedade inclusiva e I Seminário de Educação Infantil da Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará.A construção de materiais lúdicos matemáticos para alunos com surdez elaborados por licenciados do PARFOR em uma turma do município de Abaetetuba. 2018. (Seminário).

I SEMINÁRIO NACIONAL DE NEUROCIÊNCIA E EDUCAÇÃO.O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E A INCLUSAO. 2017. (Seminário).

Seminário de Cognição e Educação Matemática.O ENSINO DOS NUMEROS DECIMAIS EM UMA CLASSE INCLUSIVA DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PROPOSTA DE METODOLOGIAS VISANDO A INCLUSAO. 2017. (Seminário).

Encontro Regional de Jovens.A Adolescência e as suas transformações psicológicas e fisiológicas. 2016. (Outra).

II ciclo de Debates "Surdez , Libras e Formação Inicial de professores". 2016. (Simpósio).

I seminário Nacional de Metodologias e Práticas Educativas de Libras da UFPA. 2016. (Seminário).

I SEMPRE LIBRAS - Seminário Nacional de Metodologias e Práticas Educativas de LIBRAS da UFPAQ. 2016. (Seminário).

I Simpósio Internacional sobre Avaliação para as aprendizagens na Educação Básica. 2016. (Simpósio).

Narração, estética e autobiográfia. 2016. (Encontro).

SEMANA DO CURSO DE LICENCIATURA INTEGRADA.Os problemas de aprendizagem e a formação de professores de licenciatura integrada. 2016. (Outra).

CURSO ALFABETIZACAO E LETRAMENTO. 2015. (Outra).

CURSO BRINQUEDOTECA E APRENDIZAGEM INFANTIL. 2015. (Outra).

CURSO BULLING. 2015. (Outra).

CURSO CONTACAO DE HISTORIAS. 2015. (Outra).

CURSO DE INTRODUÇÃO A ALFABETIZACAO INFANTIL. 2015. (Outra).

CURSO DE INTRODUÇÃO A PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL. 2015. (Outra).

CURSO EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2015. (Outra).

CURSO GESTAO DE CONFLITOS. 2015. (Outra).

CURSO INFRMATICA NA EDUCACAO. 2015. (Outra).

CURSO INTRODUÇÃO A DINAMICAS DE GRUPO. 2015. (Outra).

CURSO INTRODUÇÃO A PSICOPEDAGOGIA. 2015. (Outra).

CURSO JOGOS MATEMATICOS NA EDUCACAO. 2015. (Outra).

CURSO PNL APLICADA A EDUCACAO. 2015. (Outra).

III SIMPOSIO DE LITERATURA INFANTOJUVENIL E FORMAÇAO DO LEITOR NA AMAZONIA.O USO DO L'UDICO PARA A CONSTRUCAO DA NARRATIVA PARA O ALUNO COM DEFICIENCIA VISUAL. 2015. (Simpósio).

PROGRAMA DE TREINAMENTO NO USO DO PORTAL DE PERIODICOS DA CAPES. 2015. (Outra).

SEMINARIO DE PESQUISA II DA REAMEC.NEXOS E REFLEXOS DO ENSINO DA MATEMATICA PARA ALUNOS COM DEFICIENCIA VISUAL. 2015. (Seminário).

V CONFERENCIA DE EDUCACAO INFANTIL DO GRUPO IPE E VI ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCACAO INFANTIL DO FORUM DE EDUCACAO INFANTIL DO PARA. 2015. (Encontro).

V CONFERENCIA DE EDUCACAO INFANTIL DO GRUPO IPE E VI ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCACAO INFANTIL DO FORUM DE EDUCACAO INFANTIL DO PARA. 2015. (Encontro).

V CONFERENCIA DE EDUCACAO INFANTIL DO GRUPO IPE E VI ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCACAO INFANTIL DO FORUM DE EDUCACAO INFANTIL DO PARA. 2015. (Encontro).

V CONFERENCIA DE EDUCACAO INFANTIL DO GRUPO IPE E VI ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCACAO INFANTIL DO FORUM DE EDUCACAO INFANTIL DO PARA. 2015. (Encontro).

I Seminário de Graduação do campus Universitário de Marabá.Comissão de pesquisa e pós-graduação do conselho do Campus Universitário de Marabá. 2009. (Seminário).

Curso de Didática e Metodologia de Ensino Superior.Didática no Ensino Superior. 2008. (Encontro).

II Encontro dos Docentes da UFPA.A realidade do ensino, pesquisa e extensão na UFPA. 2008. (Encontro).

Jornada de Educação especial e Inclusão.A educação especial em Marabá. 2007. (Simpósio).

Mesa redonda: Saberes pedagógicos na formação de professores.I Encontro de Letras em Marabá. 2007. (Encontro).

Mini-curso: Fundamentos da psicomotricidade aplicados à educação.Fundamentos da psicomotricidade aplicados à educação. 2005. (Seminário).

MINI-CURSO: AS ROTINAS DE CRECHE E O PAPEL DO EDUCADOR. MINI-CURSO: AS ROTINAS DE CRECHE E O PAPEL DO EDUCADOR. 2002. (Congresso).

IV SEMANA CIENTÍFICA DO LABORATÓRIO DE PSICOLOGIA EXPERIMENTAL. IV SEMANA CIENTÍFICA DO LABORATÓRIO DE PSICOLOGIA EXPERIMENTAL. 2001. (Congresso).

MINI-CURSO:A BRINQUEDOTECA E O DESENVOLVIMENTO INFANTIL.A BRINQUEDOTECA E O DESENVOLVIMENTO INFANTIL. 2001. (Outra).

500 ANOS : TEMPO DE REPENSAR A QUESTÃO INDÍGENA.PALESTRA: 500 ANOS - TEMPO DE REPENSAR A QUESTÃO INDÍGENA. 2000. (Outra).

PALESTRA: A DEMOCRACIA, O CIDADÃO E A RETÓRICA.PALESTRA: A DEMOCRACIA, O CIDADÃO E A RETÓRICA. 2000. (Outra).

ATIVIDADES LÚDICAS E LINGUAGEM CORPORAL EM CAPOEIRA DE ÂNGOLA.ATIVIDADES LÚDICAS E LINGUAGEM CORPORAL EM CAPOEIRA DE ÂNGOLA. 1999. (Oficina).

CURSO DE LÍGUA BRASILEIRA DE SINAIS.CURSO DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (NÍVEL I). 1999. (Outra).

iNICIAÇÃO A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS.INICIAÇÃO A LÍNGUA BRSILEIRA DE SINAIS. 1999. (Outra).

iNICIAÇÃO A METODOLOGIA CIENTÍFICA.INICIAÇÃO A METODOLOGIA CIENTÍFICA. 1999. (Outra).

INICIAÇÃO AO ESTUDO DA LDB.INICIAÇÃO AO ESTUDO DA LDB. 1999. (Outra).

INICIAÇÃO TEATRAL.INICIAÇÃO TEATRAL. 1999. (Outra).

IV SEMANA ACADÊMICA DO CCSE. IV SEMANA ACADÊMICA DO CCSE. 1999. (Congresso).

MINI-CURSO: UMA ABORDAGEM ALTERNATIVA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL.MINI-CURSO: UMA ABORDAGEM ALTERNATIVA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. 1999. (Outra).

O MÉTODO MONTESSORI.O MÉTODO MONTESSORI. 1999. (Outra).

ORIGAME.ORIGAME. 1999. (Oficina).

PALESTRA: A EDUCAÇÃO E PÓS-MODERNIDADE.PALESTRA: A EDUCAÇÃO E PÓS-MODERNIDADE. 1999. (Outra).

PALESTRA: A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA E EXTENSÃO PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA.PALESTRA: A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA E EXTENSÃO PARA A FORMAÇÃO ACADÊMICA. 1999. (Outra).

PALESTRA: A PEDAGOGIA E SEUS NOVOS RUMOS.PALESTRA: A PEDAGOGIA E SEUS NOVOS RUMOS. 1999. (Outra).

PALESTRA: EDUCAÇÃO, PESQUISA E TRANSDISCIPLINARIEDADE.PALESTRA: EDUCAÇÃO, PESQUISA E TRANSDISCIPLINARIEDADE. 1999. (Outra).

PALESTRA: ENSIANDO A ENSINAR.PALESTRA: ENSIANDO A ENSINAR. 1999. (Outra).

PALESTRA: O PAPEL DA ATIVIADADE FÍSICA NA UNIVERSIDADE.PALESTRA: O PAPEL DA ATIVIDADE FÍSICA NA UNIVERSIDADE. 1999. (Outra).

SEMINÁRIO: DISCUTINDO A LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO.DISCUTINDO A LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO. 1999. (Seminário).

SEMINÁRIO: PESQUISA E DESENVOLVIMENTO HUMANO.PESQUISA E DESENVOLVIMENTO HUMANO. 1999. (Seminário).

SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INDIGENA.EDUCAÇÃO INDIGENA. 1999. (Seminário).

SEMINÁRIO II - EDUCAÇÃO DE TRÂNSITO: CAMINHO ABERTO À CIDADANIA.EDUCAÇÃO DE TRÂNSITO: CAMINHO ABERTO À CIDADANIA. 1999. (Seminário).

TEATRO NA EDUCAÇÃO DA DIVERSIDADE.TEATRO NA EDUCAÇÃO DA DIVERSIDADE. 1999. (Oficina).

X ENCONTRO PARAENSE DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. X ENCONTRO PARAENSE DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 1999. (Congresso).

XIX ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. XIX ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 1999. (Congresso).

A EDUCAÇÃO ATRAVÉS DO LÚDICO.A EDUCAÇÃO ATRAVÉS DO LÚDICO. 1998. (Oficina).

CURSO COMO FUNCIONA A SOCIEDADE EM QUE VIVEMOS II.CURSO COMO FUNCIONA A SOCIEDADE EM QUE VIVEMOS II. 1998. (Outra).

CURSO COMO FUNCIONA A SOCIEDADE QUE VIVEMOS I.CURSO COMO FUNCIONA A SOCIEDADE EM QUE VIVEMOS I. 1998. (Outra).

CURSO DE FORMAÇÃO: COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO.CURSO DE FORMAÇÃO: COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO. 1998. (Outra).

CURSO INICIAÇÃO À ETODOLOGIA CIENTÍFICA.CURSO: INICIAÇÃO À METODOLOGIA CIENTÍFICA. 1998. (Outra).

II ENCONTRO ESTADUAL - FÓRUM DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. II ENCONTRO ESTADUAL - FÓRUM DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. 1998. (Congresso).

III SEMANA ACADÊMICA DO CCSE. III SEMANA ACADÊMICA DO CCSE. 1998. (Congresso).

II SEMANA DO MEIO AMBIENTE. II SEMANA DO MEIO AMBIENTE. 1998. (Congresso).

MINI-CURSO: HABILITAÇÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA VISUAL: SISTEMA BRAILLE.MINI-CURSO: HABILITAÇÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA VISUAL: SISTEMA BRAILLE. 1998. (Outra).

MINI-CURSO: LÍNGUA DE SINAIS NO CONTEXTO ESCOLAR.LÍNGUA DE SINAIS NO CONTEXTO ESCOLAR. 1998. (Outra).

O ESTADO E SEU PAPEL NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO.O ESTADO E SEU PAPEL NA QUALIDADE TOTAL DA EDUCAÇÃO. 1998. (Outra).

PALESTRA: DEFICIÊNCIA AUDITIVA: UMA QUESTÃO SÓCIO-CULTURAL.PALESTRA: DEFICIÊNCIA AUDITIVA: UMA QUESTÃO SÓCIO-CULTURAL. 1998. (Outra).

PALESTRA: OS CURSOS DE GRADUAÇÃO E O NOVO PERFIL EXIGIDO PELA CONTEMPORANEIDADE.PALESTRA: OS CURSOS DE GRADUAÇÃO E O NOVO PERFIL EXIGIDO PELA CONTEMPORANEIDADE. 1998. (Outra).

PROGRAMA SALTO PARA O FUTURO - SÉRIE EDUCAÇÃO ESPECIAL.PROGRAMA SALTO PARA O FUTURO - SÉRIE EDUCAÇÃO ESPECIAL - TENDÊNCIAS ATUAIS. 1998. (Seminário).

XIX ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE LETRAS. XIX ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE LETRAS. 1998. (Congresso).

XIX ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE LETRAS.EXPRESSÃO VERBAL, GESTOS E POSTURAS PARA FALAR EM PÚBLICO. 1998. (Oficina).

XIX ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE LETRAS.MINI-CURSO: MULTIPLICIDADE DO MITO AO MITO. 1998. (Outra).

I JORNADA PEDAGÓGICA. I JORNADA PEDAGÓGICA. 1997. (Congresso).

PALESTRA: OS DETERMINANTES DO TRABALHO PEDAGÓGICO HOJE.PALESTRA: OS DETERMINANTES DO TRABALHO PEDAGÓGICO HOJE. 1997. (Outra).

SEMINÁRIO UNIFICADO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: A EDUCAÇÃO ESPECIAL, SUAS CONCEPÇÕES, AÇÕES EFETIVAS E EXPERIÊNCIA CUBANA.SEMINÁRIO UNIFICADO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: A EDUCAÇÃO ESPECIAL, SUAS CONCEPÇÕES, AÇÕES EFETIVAS E EXPERIÊNCIA CUBANA. 1997. (Seminário).

VIII ENCONTRO PARAENSE DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. VIII ENCONTRO PARAENSE DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 1996. (Congresso).

XVI ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. XVI ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 1996. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Ana Mara Coelho da Silva

Araújo, Marcelo Marques de; SALES, E. R.; RABELO, L. C. C.. Concepções e práticas pedagógicas acerca da construção de número voltadas para a educação de alunos com deficiência visual. 2019. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM DOCENCIA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMATICAS) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Isabel Lopes Valente

ARAÚJO, Marcelo Marques de; SALES, E. R.; CARVALHO, F. M.. ?Experiências e Formação de uma professora de matemática: elaboração de recursos didáticos voltados ao ensino de números decimais na educação de alunos surdos. 2019. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM DOCENCIA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMATICAS) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Adriano Santos de Mesquita

MANFREDO, E. C. G.; MARTINS, France Fraiha;ARAÚJO, Marcelo Marques de. SEXUALIDADE HUMANA NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO CIENTIFICO NOS ANOS INICIAIS. 2018.

Aluno: Maria Eliana Soares

Elielson Ribeiro Sales; MATOS, M. C. G.;ARAÚJO, Marcelo Marques de. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO DE SURDOS: TECENDO MEMORIAS NA PERSPECTIVA DA EDUCACAO INCLUSIVA. 2017. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM DOCENCIA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMATICAS) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria Eliana Soares

SALES, E. R.; MARTINS, France Fraiha; MATOS, M. C. G.; SOUZA FILHO, E. B.;ARAÚJO, Marcelo Marques de. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO DE SURDOS: TECENDO MEMÓRIAS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Adriano Santos de Mesquita

MANFREDO, E. C. G.; MARTINS, France Fraiha;ARAÚJO, Marcelo Marques de. Sexualidade humana na perspectiva do letramento científico nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2017.

Aluno: Jorge de Menezes Rodrigues

SALES, E. R.;ARAÚJO, Marcelo Marques de; KALHIL, J. B.; SOUZA, R. D. C.; NUNES, J. M. V.. O ensino de matemática em uma perspectiva inclusiva: experiencia com uma aluna com deficiência visual na construção e aplicação de um material didático para aulas de simetria. 2018. Tese (Doutorado em REAMEC) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: EDSON PINHEIRO WANZELER

SALES, E. R.; NUNES, J. M. V.; MOREIRA, I. M. B.; SILVEIRA, M. R. A.;ARAÚJO, Marcelo Marques de. Educação Matemática e inclusão na Região Norte: o PPGECM em foco. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Jorge de Menezes Rodrigues

SALES, E. R.;ARAÚJO, Marcelo Marques de; SOUZA, R. D. C.; KALHIL, J. B.; NUNES, J. M. V.. O ensino de matemática em uma perspectiva inclusiva: experiencia com uma aluna com deficiência visual na construção e aplicação de um material didático para aulas de simetria. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em REAMEC) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Rute Baia da Silva Ubagai

MANFREDO, E. C. G.; ALVES, O. S.;ARAÚJO, Marcelo Marques de. Letramento Matemático e em língua materna por meio de sequência didática com alunos do 20 ano do Ensino fundamental: reflexões sobre a própria prática. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM DOCENCIA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMATICAS) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Isabel Lopes Valente

Araújo, Marcelo Marques de; SALES, E. R.; CARVALHO, F. M.. Experiências e formação de uma professora de matemática: elaboração de recursos didáticos voltados ao ensino de números decimais na educação de alunos surdos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM DOCENCIA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMATICAS) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Ana Mara Coelho da Silva

ARAÚJO, Marcelo Marques de; SALES, E. R.; RABELO, L. C. C.. Concepções e práticas pedagógicas acerca da construção do número desenvolvidas no âmbito de uma Unidade especializada voltada para a educação de cegos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Adriano Santos de Mesquita

MANFREDO, E. C. G.; MARTINS, France Fraiha;ARAÚJO, Marcelo Marques de. SEXUALIDADE HUMANA NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO CIENTÍFICO NOS ANOS INICIAIS. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM DOCENCIA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMATICAS) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria Eliana Soares

SALES, E. R.; MARTINS, France Fraiha; MATOS, M. C. G.; SOUZA FILHO, E. B.;ARAÚJO, Marcelo Marques de. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO DE SURDOS: (re) constituição de memórias na educação inclusiva. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MAT) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Raimundo Nonato Araújo Júnior

ARAÚJO, Marcelo Marques de. o papel do tutor na mediação do conhecimento atraves do uso das tecnologias de comunicação na educação superior a distancia. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia, Linguagem e educação inclusiva) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Kelly Rhana Rodrigues Bezerra

ARAÚJO, Marcelo Marques de. A influencia da tecnologia para o modelo de educação contemporanea. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia, Linguagem e educação inclusiva) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: JOSÉ MARIA DE OLIVEIRA ROSA

CARVALHO, F. M.; MANFREDO, E. C. G.;ARAÚJO, Marcelo Marques de. Consciência Fonológica dos alunos do 4 ano da Escola Antônio Vieira de Ponta de Pedras ??.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Ciências, Matemática e Linguagens) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: MARIA DE NAZARÉ DA SILVA SERRÃO

SILVA, Francisca Guiomar Cruz da; MANFREDO, E. C. G.;ARAÚJO, Marcelo Marques de. Uma experiência de leitura empregando o gênero fábula com alunos do 5 ano do Ensino Fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Ciências, Matemática e Linguagens) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: LAIANE TAVARES DE AMORIM

CARVALHO, F. M.; MANFREDO, E. C. G.;ARAÚJO, Marcelo Marques de. Relato de Experiência de Práticas de Alfabetização e letramento em uma escola na comunidade Praia Grande (PA). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Integrada em Ciências, Matemática e Linguagens) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Even Cristina Carvalho Pereira

ARAÚJO, Marcelo Marques de. A questão da aquisição da linguagem escrita pela criança: problematizando o letramento e a alfabetização. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: yeda N

ARAÚJO, Marcelo Marques de. Chaves do Nascimento.O uso do ludico como ferramenta no processo de ensino e aprendixzagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: André Carvalho Araújo

ARAÚJO, Marcelo Marques de. Discutindo a questão dos problemas de aprendizagem no aprendizado de língua portuguesa. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Renoan F

ARAÚJO, Marcelo Marques de. Martins.o brincar e o funcionamento do desenvolvimento psicossocial da criança. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

Aluno: Alfredo de Jesus Silva

ARAÚJO, Marcelo Marques de. Estudo preliminar da síndrome de burnout e sua incidência nos professores de educação em Marabá. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Marina Novaes Viana

ARAÚJO, Marcelo Marques de. O papel do lúdico na educação de pessoas com necessidades educativas especiais em uma sala de aula especial na escola municipal de ensino fundamental Acy de Barros Pereira , no município de Xinguara - PA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Fátima Solange M Mota

ARAÚJO, Marcelo Marques de. Orientação sexual nas turmas de 3a e 4a séries na escola Governador Alacid Nunes. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria de Lourdes dos Santos Barbosa

ARAÚJO, Marcelo Marques de. Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Acy Pereira de Barros: o programa de Formação de professores Alfabetizadores (PROFA) está sendo aplicado como foi pensado?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Eulália de Jesus Almeida

ARAÚJO, Marcelo Marques de; ABREU, Waldir Ferreira de; SILVA FILHO, Fernando Augusto de Oliveira e. EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN E A ESTIMULAÇÃO PRECOCE. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Simone Corrêa Pantoja

ARAÚJO, Marcelo Marques de; ABREU, Waldir Ferreira de; FIGUEIREDO, Glaucy Ramos. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Telma Marinho da Cunha

ARAÚJO, Marcelo Marques de; ABREU, Waldir Ferreira de; SILVA, Erbio dos Santos. INCLUSÃO ESCOLAR: O NOVO PARADIGMA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E SUA IMPLANTAÇÃO NO MUNICÍPIO DE BARCARENA.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Carlos Alberto de Castro Souza

ARAÚJO, Marcelo Marques de; ABREU, Waldir Ferreira de; SILVA, Rosi Santos da. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS: UM ESTUDO SOBRE O PRÉ-ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE IGUARAP'É MIRI. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ELÍSIO GUIMARÃES SANTIAGO

ARAÚJO, Marcelo Marques de; RIBEIRO, Joyce Otânia Seixas; ABREU, Waldir Ferreira de. HIPERATIVIDADE: UM DESAFIO E COMPROMISSO DO EDUCADOR. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Rosana Silva da Silva

ARAÚJO, Marcelo Marques de; CRUZ, Maria de Jesus Vieira; ABREU, Waldir Ferreira de. A INCLUSÃO EDUCACIONAL COMO PRÁTICA SOCIALIZADORA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria Celeste Ferreira Feio

ARAÚJO, Marcelo Marques de; ABREU, Waldir Ferreira de; SILVA, Érbio dos Santos. ALFABETIZAÇÃO: O PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA NA 1a SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Sandra Cascaes Ferreira

ARAÚJO, Marcelo Marques de; ABREU, Waldir Ferreira de; SILVA, Gilmar Pereira da. PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ALFABETIZAÇÃO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Aldinéia Oliveira Brito

ARAÚJO, Marcelo Marques de; PINHEIRO, Georges Alberto Silva; FERRANTI, Adelino. EDUCAÇÃO E SEXUALIDADE: A CONTRIBUIÇÃO DA ESCOLA E DA FAMÍLIA NA FORMAÇÃO DO ADOLESCENTE. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria Leonice Andrade de Almeida

ARAÚJO, Marcelo Marques de; ABREU, Waldir Ferreira de; FERRANTI, Adelino. A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DA PRÉ-ESCOLA, NA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL IRMÃ IVONE BARROS DE LIMA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria Adelane Nascimento

ARAÚJO, Marcelo Marques de; ABREU, Waldir Ferreira de; SILVA, Rosi Santos da. A IMPORTÂNCIA DO JOGO NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA CANTINHO DO SABER NO MUNICÍPIO DE SANTA LUZIA DO PARÁ. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Dione Oliveira de Souza

ARAÚJO, Marcelo Marques de; ABREU, Waldir Ferreira de; CRUZ, Maria de Jesus Vieira. EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM ESTUDO DE CASO NO CENTRO EDUCACIONAL FERNANDO MENDES - APAE - CAPANEMA/PA.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Nicelina Pereira de Almeida

ARAÚJO, Marcelo Marques de; GUERREIRO, João Miguel Batista; PINHEIRO, Georges Alberto Silva. A RELAÇÃO FAMÍLIA ESCOLA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ALGUMAS REFLEXÕES. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: José Guilherme da Silva Franco

ARAÚJO, Marcelo Marques de; ABREU, Waldir Ferreira de; CRUZ, Maria de Jesus Vieira. A EDUCAÇÃO DA CRIANÇA AUTISTA: ENSINO DE QUALIDADE NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSORA NORMA MORHI EM BELÉM DO PARÁ.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

ARAÚJO, Marcelo Marques de. Banca Examinadora para Concurso Público para Professor Substituto na Didática e Prática de Ensino. 2010. Universidade Federal do Pará.

ARAÚJO, Marcelo Marques de. Banca Examinadora para Concurso Público para Professor Substituto na Matéria Prática de Ensino. 2010. Universidade Federal do Pará.

ARAÚJO, Marcelo Marques de. banca examinadora de concurso público para professor substituto para a matéria de psicologia da educação. 2008. Universidade Federal do Pará.

ARAÚJO, Marcelo Marques de; SANTOS, ROBERTO ALBUQUERQUE; CAVALCANTE, MARIA JOSÉ DOS SANTOS. CONCURSO PARA PROFESSOR AUXILIAR DE LÍNGUA INGLESA. 2007. Universidade Federal do Pará.

ARAÚJO, Marcelo Marques de. banca examinadora de concurso público para professor substituto para a matéria de língua Inglesa. 2007. Universidade Federal do Pará.

ARAÚJO, Marcelo Marques de; SILVA, Georges Alberto da; MENESES, Alcione Silva. CONCURSO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO PARA A DISCIPLINA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO. 2006. Universidade Federal do Pará.

ARAÚJO, Marcelo Marques de; SILVA, Georges Alberto; MENESES, Alcione Silva. CONCURSO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO PARA A DISCIPLINA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2006. Universidade Federal do Pará.

ARAÚJO, Marcelo Marques de. banca examinadora de concurso público para professor substituto para a matéria de Arte e educação. 2006. Universidade Federal do Pará.

ARAÚJO, Marcelo Marques de; ABREU, Waldir Ferreira de; RIBEIRO, Joice Otania Seixas. BANCA EXAMINADORA PARA SELEÇÃO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO. 2005. Universidade Federal do Pará.

ARAÚJO, Marcelo Marques de. BANCA DE SELEÇÃO E AVALIAÇÃO DE PROFESSORES PARA A DISCIPLINA LITERATURA PORTUGUESA. 2001. Programa Pedagógico Popular.

ARAÚJO, Marcelo Marques de. BANCA DE SELEÇÃO E AVALIAÇÃO DE PROFESSOR PARA A DISCIPLINA LITERATURA BRASILEIRA. 2001. Programa Pedagógico Popular.

ARAÚJO, Marcelo Marques de. BANCA DE SELEÇÃO E AVALIAÇÃO PARA PROFESSOR PARA A DISCIPLINA LÍNGUA PORTUGUESA. 2001. Programa Pedagógico Popular.

ARAÚJO, Marcelo Marques de. BANCA DE SELEÇÃO E AVALIAÇÃO DE PROFESSOR PARA A DISCIPLINA REDAÇÃO. 2001. Programa Pedagógico Popular.

ARAÚJO, Marcelo Marques de; MATOS, Walber Palheta de; SOUZA, Blandina Alves Torres Queiroz de; SILVA, Erbio dos Santos; SILVA, Francisca Guiomar Cruz da; ROCHA, Gloria Maria Farias da; RODRIGUES, Irene Elias; BRAGA, Laises Do Amparo; SILVA, Marcelo Luiz Bezerra da; SILVA, Marília Raimunda Ferreira da. MEMBRO DA COMISSÃO DE ELABORAÇÃO DO RPOJETO POLÍTICO PRDAGÓGICO DO CURSO DE PEDAGOGIA. 1999. Universidade do Estado do Pará.

GONCALVES, T. V. O.; SALES, E. R.;ARAÚJO, Marcelo Marques de; NASCIMENTO, I. C. Q.; WANZELER, E. P.; MESSIAS, M. A. V. F.. Comissão de organização, pré-avaliação e envio dos livros da área de ensino dos anos de 2013, 2014 e 2015. 2016. Universidade Federal do Pará.

ARAÚJO, Marcelo Marques de. Comissão avaliadora de pedido de progressão Funcional por interstício. 2009. Universidade Federal do Pará.

ARAÚJO, Marcelo Marques de. Comissão de pesquisa e pós-graduação do conselho do Campus Universitário de Marabá. 2008. Universidade Federal do Pará.

ARAÚJO, Marcelo Marques de. comissão para elaboração do regimento da faculdade de educação do campus universitário de Maraba. 2008. Universidade Federal do Pará.

ARAÚJO, Marcelo Marques de. Diretor da Faculdade de Educação do campus Universitário de Marabá. 2008. Universidade Federal do Pará.

ARAÚJO, Marcelo Marques de. Comissão de Pesquisa e Pós-Graduação do conselho do Campus Universitário de Marabá. 2008. Universidade Federal do Pará.

ARAÚJO, Marcelo Marques de. Comissão Organizadora do processo Eleitoral para Coordenação e Vice-Coordenação do Campus Universitário de Marabá. 2008. Universidade Federal do Pará.

ARAÚJO, Marcelo Marques de. Comissão Eleitoral para eleição dos Representantes dos Docentes no Conselho do Campus Universitário de Marabá. 2008. Universidade Federal do Pará.

ARAÚJO, Marcelo Marques de. comissão organizadora do processp eleitoral para coordenação e vice-coordenação do campus universitário de Marabá. 2008. Universidade Federal do Pará.

ARAÚJO, Marcelo Marques de. diretor da Faculdade de Educação do campus Universitário de Marabá. 2006. Universidade Federal do Pará.

ARAÚJO, Marcelo Marques de; ARAÚJO, Telmo Renato da Silva; ABREU, Waldir Fereira de; VIEIRA JÚNIOR, Antonio Otaviano; PINHEIRO, Georges Alberto Silva; FERRANT, Adelino; SILVA, Rosi Santos da; CRUZ, Maria de Jesus Vieira; SILVA FILHO, Fernando Augusto de Oliveira e; OLIVEIRA, Damião Bezerra; NONATO, Valdeci de Jesus Vasconcelos; SILVA, Erbio dos Santos. CONSELHEIRO DO COLEGIADO DE PEDAGOGIA DOCAMPUS DO BAIXO TOCANTINS. 2005. Universidade Federal do Pará.

ARAÚJO, Marcelo Marques de. CONSELHEIRO DO COLEGIADO DE PEDAGOGIA. 1999. Universidade do Estado do Pará.

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Comissão julgadora das bancas

Nilda de Oliveira Bentes

BENTES, N. O.. Avaliação da Qualidade dos Ambientes de Berçários Municipais. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)) - Universidade Federal do Pará.

Nilda de Oliveira Bentes

BENTES, N. O.. Avaliação da Qualidade dos Berçários Municipais. 2003.

Osvando dos Santos Alves

ALVES, Osvando dos Santos; Borges Filho, Erasmo; SALES, E. R.; MANFREDO, E. C. G.; SILVEIRA, M. R. A.; SOUZA, R. D. C.. NEXOS E REFLEXOS DO ENSINO DE MATEMÁTICA A ESTUDANTES CEGOS: Um Estudo sobre o Ensino de Números Decimais em uma Turma Inclusiva no Município de Belém (PA). 2016. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

Osvando dos Santos Alves

Borges Filho, Erasmo; SALES, E. R.; MANFREDO, E. C. G.; SILVEIRA, M. R. A.;ALVES, Osvando dos Santos. NEXOS E REFLEXOS DO ENSINO DE MATEMÁTICA A ESTUDANTES CEGOS: Um Estudo sobre o Ensino de Números Decimais em uma Turma Inclusiva no Município de Belém (PA). 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

Ana Claudia Serruya Hage

HAGE, A. C. S.; BENTES, Nilda de Oliveira; SILVA, Lúcia Izabel da Conceição. Avaliação da Qualidade dos Ambientes de Berçários Municipais. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Pará.

Alda Loureiro Henriques

MAGALHAES, C. M. C.;HENRIQUES, A. L.; BENTES, N. O.. Avaliação da Qualidade dos Ambientes de Berçários Municipais. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)) - Universidade Federal do Pará.

Ruth Daisy Capistrano de Souza

SALES, E. R.; SOUZA FILHO, E. B.; SILVEIRA, M. R. A.; MANFREDO, E. C. G.; ALVES, O. S.;SOUZA, Ruth Daisy Capistrano de. O ENSINO DE NÚMEROS DECIMAIS EM UMA CLASSE INCLUSIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL: uma proposta de metodologias visando a inclusão. 2016. Tese (Doutorado em MATEMÁTICA) - UFPA.

Ruth Daisy Capistrano de Souza

SALES, E. R.; SILVEIRA, M. R. A.; SOUZA FILHO, E. B.; MANFREDO, E. C. G.; ALVES, O. S.;SOUZA, Ruth Daisy Capistrano de. NEXOS E REFLEXOS DO ENSINO DE MATEMATICA A ESTUDANTES CEGOS: Um Estudo sobre o Ensino de Números Decimais em uma Turma Inclusiva no Município de Belém (PA). 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

Maria Helena de Moura Neves

NEVES, M. H. M.; BASTOS, N. M. O. B.; BARRO, D. L. P.; ALVES, I. M.; PETTER, M. M. T.. Comunicação, língua e discurso: uma análise terminológica discursiva de um dicionário de especialidade.. 2011. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Elielson Ribeiro de Sales

SALES, E. R.; ALVES, O. S.; MANFREDO, E. C. G.; SILVEIRA, M. R. A.; SOUZA FILHO, E. B.;SOUZA, R. D. C.. O ensino de números decimais em uma classe inclusiva do ensino fundamental: uma proposta de metodologias visando à inclusão. 2017. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Elielson Ribeiro de Sales

SALES, E. R.; ALVES, O. S.; MANFREDO, E. C. G.; SILVEIRA, M. R. A.; SOUZA FILHO, E. B.;SOUZA, R. D. C.. O Ensino de Números Decimais para Alunos com Deficiência Visual: nexos e reflexos da aplicação de metodologias de ensino. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Marisa Rosani Abreu da Silveira

SALLES, E.;SILVEIRA, M. R. A.; SOUZA FILHO, E. B.; SOUZA, R. D. C.; ALVES, O. S.; MANFREDO, E. C. G.. O ensino de números decimeis em uma classe inclusiva do ensino fundamental: uma proposta metodológica visando à inclusão. 2017. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

Marisa Rosani Abreu da Silveira

SALLES, E.;SILVEIRA, M. R. A.; ALVES, O. S.; SOUZA, R. D. C.; SOUZA FILHO, E. B.; MANFREDO, E. C. G.. Nexos e Reflexos do Ensino de Matemática a Estudantes Cegos: um estudo sobre o ensino de números decimais em uma turma inclusiva. 2016. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará.

ELIZABETH CARDOSO GERHARDT MANFREDO

SALES, E. R.; SILVEIRA, M. R. A.; SOUZA FILHO, E. B.;MANFREDO, E. C. G.; SOUZA, R. D. C.; ALVES, O. S.. O Ensino de Números Decimais em uma Classe Inclusiva do Ensino Fundamental: uma proposta de metodologias visando à inclusão. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado da Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemáticas (REAMEC)) - Universidade Federal do Pará.

ELIZABETH CARDOSO GERHARDT MANFREDO

SALES, E. R.; ALVES, O. S.;MANFREDO, E. C. G.; SOUZA, R. D. C.; SOUZA FILHO, E. B.; SILVEIRA, M. R. A.. Nexos e reflexos do Ensino de matemática a Estudantes Cegos: um Estudo sobre o Ensino de Números Decimais em uma turma Inclusiva no Município de Belém-Pa. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado da Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemáticas (REAMEC)) - Universidade Federal do Pará.

Lúcia Isabel da Conceição Silva

MAGALHAES, C. M. C.; BENTES, N. O.; HAJE, A. C. S.;SILVA, L. I. C.. Avaliação da Qualidade dos Ambientes de Berçários Municipais. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)) - Universidade Federal do Pará.

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Orientou

Ana Mara Coelho da Silva

Concepções e práticas pedagógicas acerca da construção do número desenvolvidas no âmbito de uma Unidade especializada voltada para a educação de cegos; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Educação em Ciências e Matemáticas) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Isabel Lopes Valente

O Ensino dos Números Decimais para alunos surdos através de recursos didáticos: uma experiência em formação de professores de uma unidade especializada; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em PROGRAMA DE POS-GRADUACAO EM DOCENCIA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMATICAS) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Ana Mara Coelho Silva

Concepções e práticas pedagógicas acerca da construção de número voltadas para a educação de alunos com deficiência visual; 2019; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MAT) - Universidade Federal do Pará,; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

José Reginaldo Farias

A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E O COMPORTAMENTO AGRESSIVO APRESENTADO PELOS ALUNOS NO AMBIENTE ESCOLAR; 2009; 89 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia, Linguagem e educação inclusiva) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

Leolília do socorro Valente

A coordenação pedagógica e o comportamento agressivo apresentado pelos alunos no ambiente escolar; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

MARIVALDO DE JESUS DE LIMA

O desempenho da coordenação pedagógica nas escolas no município de Moju/PA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

FRANCILDA RODRIGUES DIAS

A AGRESSIVIDADE E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO EDUCATIVO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

TEREZA ELIZABETE CAVALCANTE DA SILVA

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O PROCESSO EDUCATIVO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

RAIMUNDA NASCIMENTO FERREIRA

O PAPEL DO BRINQUEDO NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

MARIA DA CONCEIÇÃO CAVALCANTE DE OLIVEIRA

A SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO DOS ADOLESCENTES NA ESCOLA MARIA TEIXEIRA NO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

ANA CLARA AZEVEDO MARTINS

OS PRESSUPOSTOS DA PSICOLOGIA APLICADOS NO ENSINO DA MATEMATICA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia, Linguagem e educação inclusiva) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

FLAVIA NORONHA CASTRO

A TEORIA DE WALLON APLICADA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA AUGUSTO MORAIS EM MARABA (PA); 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia, Linguagem e educação inclusiva) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

CARLA DE OLIVEIRA QUEIROZ VILA CRUZ

AS POSSIBILIDADES DO USO DE JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA EM CRIANÇAS EM PRÉ-ESCOLA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia, Linguagem e educação inclusiva) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

ROBERTO AUGUSTO VEIGA DE MORAIS

OS SABERES DA CRIANÇA FRENTE O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM CRIANÇAS NO MUNICIPIO DE MARABA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia, Linguagem e educação inclusiva) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

ACACIO GOMES DE OLIVEIRA MOTA

METODOLOGIAS LUDICAS NO ENSINO DA MATEMATICA PARA CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA PEQUENO PRINCIPE EM MARABA (PA); 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia, Linguagem e educação inclusiva) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

TALITA CRUZ DE SILVA CARVALHO

O DESENCOLVIMENTO DA NOÇAO DE NUMERO PELA CRIANÇA: PRESSUPOSTOS DA ABORDAGEM CONSTRUTIVISTA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia, Linguagem e educação inclusiva) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

LUCIA CRISTINA ARAUJO LOPES

O ENSINO DA MATEMATICA NA PERSPECTIVA DA CRIANÇA: REFLEXOES SOBRE OS PRESSUPOSTOS DA ABORDAGEM CONSTRUTIVISTA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia, Linguagem e educação inclusiva) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

CARLOS AUGUSTO SANTOS DA CONCEIÇÃO

OS PARADIGAMAS DO ENSINO: O USO DE METODOLOGIAS QUE PROVOQUEM A APRENDIZAGEM; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia, Linguagem e educação inclusiva) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

MARCOS DE AZEVEDO COSTA PIMENTA

O uso do lúdico no ensino da Matemática nas séries iniciais do Ensino Fundamental em Marabá; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia, Linguagem e educação inclusiva) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

ANA JULIA MESSIAS DE ALCANTARA

A CONSTRUÇAO DA NOÇAO DE NUMERO PELA CRIANÇA NA ABORDAGEM DE JEAN PIAGET; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia, Linguagem e educação inclusiva) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

JOSE ANDRADE DE SOUZA FONSECA

OS JOGOS DE REGRA E O ENSINO DA MATEMATICA NA 5a SÉRIE DA ESCOLA ARLINDO DE BARROS NO BAIRRO DE MORADA NOVA NO MUNICÍPIO DE MARABÁ (PA); 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia, Linguagem e educação inclusiva) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

ANA MARIA GOMES DE OLIMPIO WALTZ

A TEORIA DE JEAN PIAGET APLICADA NO ENSINO DO CONHECIMENTO LOGICO-MATEMÁTICO EM CRIANÇAS EM AMBIENTES DE CRECHE NO MUNICIPIO DE MARABA; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologia, Linguagem e educação inclusiva) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

YEDA Nayara C

do Nascimento; O uso do lúdico como uma ferramenta no processo de ensino e aprendizagem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

André C

Araújo; Discutindo a questão dos problemas de aprendizagem no aprendizado de língua portuguesa; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

Renan F

Martins; O brincar e a questão do funcionamento do desenvolvimento psicossocial da Criança; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

Roberval José Araújo

Educação sexual na zona rural de Ourilândia no Norte: o caso do projeto Casulo; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

Maria Celeste Ferreira Feio

Alfabetização: o processo de leitura e escrita na 1a série do ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

ELÍSIO GUIMARÃES SANTIAGO

Hiperatividade: um desafio e compromisso do educador; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

Aline Paula da Silva

Formação docente: compreendendo o processo de formação inicial das professoras da escola Chapeuzinho Vermelho a partir de suas expectativas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

Jucineuda de Brito

A inclusão dos alunos com necessidades especiais em Ipixuna do Pará; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

Karla Virginia Souza Santos

Brinquedoteca hospitalar: relato de uma experiência; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

Cassia Camargo da Mata

Orientação sexual no município de Ourilândia: existe ou não?; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

Márcia Cabral da Silva

Educação musical no processo de aprendizagem de 1a a 4a série; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

Rosana Silva da Silva

A inclusão educacional como prática socializadora; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

FRANCILENE RODRIGUES DIAS

A RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA: CONTINUIDADE E DESCONTINUIDADE NO PROCESSO EDUCATIVO; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

Maria Raimunda Maciel da Silva

O LÚDICO COMO RECURSO NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM ESCOLAR; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

Rosângela Rodrigues Cardoso

O PROCESSO DE INCLUSÃO DA CRIANÇA PORTADORA DE NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS NA VISÃO DE PAIS, PROFESSORES E ALUNOS NO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

MARIA ROSA DE OLIVBIRA

A ALDEIA COMO ESCOLA E A ESCOLA COMO ALDEIA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

Marinete Ferreira Freitas

DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE OURILÂNDIA DO NORTE; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

Rosana Silva da Silva

A INCLUSÃO EDUCACIONAL COMO PRÁTICA SOCIALIZADORA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

ELÍSIO GUIMARÃES SANTIAGO

HIPERATIVIDADE: UM DESAFIO E COMPROMISSO DO EDUCADOR; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

MARIA DA SILVA DE OLIVEIRA

DIFICULDADES NA AQUISIÇÃO DA ESCRITA NA 1A SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

ELIAS FERREIRA BAIA

POR UMA EDUCAÇÃO EMANCIPATÓRIA: O LÚDICO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2006; 86 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

ANA DO SOCORRO DOS SANTOS PEREIRA

A AGRESSÃO NAS TURMAS DE PRIMEIR E QUARTA SÉRIES NA ESCOLA SÃO JOSÉ; ; 2006; 79 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

Maria do Socorro Quaresma Mourão

A IMPORTÂNCIA DO PSICOPEDAGOGO NA INCLUSÃO ESCOLAR: RUPTURAS E POSSIBILIDADES; 2006; 68 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

Nilcinete da Silva Correa

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO DE FILHOS COM SÍNDROME DE DOWN; 2006; 87 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

NILDA MORAES ARAÚJO

A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR E O ENSINO DA LÍNGUA MATERNA; 2006; 62 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

MARIA BRASIL MORAES

EDUCAÇÃO E SEXUALIDADE: A GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA; 2006; 65 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

AYLA DANNIELY DE MORAES SANTOS

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2006; 79 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

MARIA GILZETE SILVA DE AZEVEDO

A INCLUSÃO ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE ABAETETUBA SOB O OLHAR DO 'INCLUÍDO; ; 2006; 113 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

EDLENE LIMA MEDEIROS

A CONTRIBUIÇÃO DA LUDICIDADE NO DESENVOLVIMENTO E NA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO LÚDICA; 2006; 123 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

Maria da Conceição Oliveira

DIFICULDADES NA AQUISIÇÃO DA ESCRITA NA 1a SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2006; 97 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

MARIA VALDENORA DE LIMA

SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO; 2006; 111 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

Izabel do Socorro Vilhena Gomes

A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM PARA ALUNOS SURDOS; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

Andrea da Silva Oliveira

A EDUCAÇÃO ESPECIAL FRENTE AO PARADIGMA DA INCLUSÃO: UM ESTUDO SOBRE A DEFICIÊNCIA AUDITIVA; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

Leonilde Rodrigues Costa

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE DESENVO9LVIMENTO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

Carmem Eunice Costa dos Santos

A EDUCAÇÃO DO ALUNO SURDO NA ESCOLA MENDES CONTENTE; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

ANDREA GABRIELY ARAÚJO

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA COMO ALTERNATIVA PREVENTIVA DA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA; 2006; 87 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Marcelo Marques de Araújo;

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Foi orientado por

Celina Maria Colino Magalhães

Qualidade dos Ambientes para pré-escolares; 2004; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Celina Maria Colino de Magalhães;

Elielson Ribeiro de Sales

O ensino de números decimais em uma classe inclusiva do ensino fundamental: uma proposta de metodologias visando à inclusão; 2017; Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Elielson Ribeiro de Sales;

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Produções bibliográficas

  • MANFREDO, ELIZABETH CARDOSO GERHARDT ; Araújo, Marcelo Marques de . A percepção de professores egressos de um curso de licenciatura sobre sua formação matemática. REVEMAT , v. 15, p. 1-22, 2020.

  • SILVA, A. M. C. ; ARAÚJO, Marcelo Marques de . A CONSTRUÇÃO DO NÚMERO PELA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA VISUAL: PERCEPÇÕES DOCENTES DA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA. Educação Matemática em Revista , v. 01, p. 241-257, 2019.

  • ARAÚJO, Marcelo Marques de . O Tabuleiro de Decimais em uma Classe Inclusiva: Uma Possibilidade para Alunos com Deficiência Visual. Cadernos do IME ? Série Matemática , v. 01, p. 11-26, 2019.

  • ARAÚJO, Marcelo Marques de ; ARAÚJO, Andrea Gabriely . EDUCAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA. Publicação do CEPE , PARÁ, v. 03, p. 10, 2013.

  • ARAÚJO, Marcelo Marques de ; OLIVEIRA, M. C. . as concepções e os métodos de alfabetização. Margens (UFPA) , v. 07, p. 129-156, 2013.

  • ARAÚJO, Marcelo Marques de . A EDUCAÇÃO SEXUAL NO BRASIL. Margens (UFPA) , SÃO PAULO, v. 6, p. 169/ 8-181, 2012.

  • ARAÚJO, Marcelo Marques de . A orientação sexual de adolescentes em escolas públicas no município de Marabá. Revista Brasileira de Educação (Impresso) , v. 2, p. 67-82, 2011.

  • ARAÚJO, Marcelo Marques de ; SILVA, Tereza Elizabete Cavalcante da . A vivência da sexualidade na escola: um estudo de caso na Escola Athias Pontes no município de Marabá. Publicação do CEPE , v. 01, p. 36-42, 2011.

  • ARAÚJO, Marcelo Marques de . OS MÚLTIPLOS ASPECTOS DA ADOLESCÊNCIA. Revista Brasileira de Educação (Impresso) , SÃO PAULO, v. 1, p. 38-49, 2010.

  • ARAÚJO, Marcelo Marques de ; ARAÚJO, Nilda Moraes . Teoria da aquisição da linguagem escrita: algumas considerações sobre a psicogenese. Publicação do CEPE , v. 2, p. 19-30, 2010.

  • ARAÚJO, Marcelo Marques de . A EVOLUÇÃO DA CRECHE. Publicação do CEPE , BRASÍLIA, v. 3, p. 21-32, 2009.

  • ARAÚJO, Marcelo Marques de ; AZEVEDO, Maria Gilzete Silva de . Questões de gênero na escola: um estudo de caso na Escola Estadual Pimenta Santos em Marabá. Revista Brasileira de Educação (Impresso) , v. 02, p. 49-54, 2009.

  • ARAÚJO, Marcelo Marques de . A história da Educação infantil e do lúdico. Publicação do CEPE , São Paulo, v. 02, p. 53-67, 2008.

  • ARAÚJO, Marcelo Marques de . Brinquedo: concepções e trajetória. Publicação do CEPE , São Paulo, v. 01, p. 68-79, 2008.

  • ARAÚJO, Marcelo Marques de . A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. Revista Brasileira de Educação (Impresso) , SÃO PAULO, v. 3, p. 32-41, 2008.

  • ARAÚJO, Marcelo Marques de . O papel do professor frente as dificuldades de aprendizagem em matemática. Publicação do CEPE , v. 4, p. 60-68, 2007.

  • ARAÚJO, Marcelo Marques de . Mapeamento do comportamento sexual de adolescentes do município de Marabá: um estudo preliminar das questões ligadas à sexualidade de adolescentes do município de Marabá. Publicação do CEPE , v. 01, p. 79-94, 2006.

  • ARAÚJO, Marcelo Marques de . UM BREVE HISTÓRICO SOBRE A ESCRITA. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Impresso) , SÃO PAULO, v. 02, p. 27-39, 2005.

  • ARAÚJO, Marcelo Marques de . APROPRIAÇÃO DA ORTOGRAFIA DO PORTUGUÊS POR CRIANÇAS DE PRIMEIRA A QUARTA SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL. Publicação do CEPE , BRASÍLIA, v. 02, p. 37-43, 2003.

  • ARAÚJO, Marcelo Marques de . DISTÚRBIOS DA LINGUAGEM ESCRITA. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (Impresso) , SÃO PAULO, v. 03, p. 37-43, 2002.

  • ARAÚJO, Marcelo Marques de . O PAPEL DA PSICOPEDAGOGIA PREVENTIVA NO FRACASSO ESCOLAR DURANTE A ALFABETIZAÇÃO. Publicação do CEPE , sÃO PAULO, v. 04, p. 60-68, 2000.

  • ARAÚJO, Marcelo Marques de . A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA ESCOLA. Cadernos de Pesquisa (UNIRIO) (Cessou em 2001. Cont. ISSN 1809-6107 Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental (Impresso)) , SÃO PAULO, v. 03, p. 75-86, 2000.

  • ARAÚJO, Marcelo Marques de . O LÚDICO E A EDUCAÇÃO INFANTIL. Cadernos de Pesquisa (UNIRIO) (Cessou em 2001. Cont. ISSN 1809-6107 Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental (Impresso)) , SÃO PAULO, v. 02, p. 45-58, 1999.

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Outras produções

ARAÚJO, Marcelo Marques de ; SILVA, Marcelo Luiz Bezerra da ; SILVA, Gilmar Pereira da . Reformulação do Curso de Graduação Em Formação de Professores do CEFET/PA. 2003.

SILVA, A. M. C. ; ARAÚJO, Marcelo Marques de . Atividades acerca da construção do número para alunos com deficiência visual ? animatic. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Guia Didático/ vídeo).

ARAÚJO, Marcelo Marques de . Os problemas de aprendizagem e a formação de pprofessores de licenciatura integrada. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAÚJO, Marcelo Marques de . Palestra: Os problemas de aprendizagem e a formação de professores em cursos de Licenciatura integrada. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAÚJO, Marcelo Marques de . Palestra: Metodologia de ensino e seus desdobramentos pedagógicos. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAÚJO, Marcelo Marques de . Palestra: A adolescência e as suas transformações psicológicas e fisiológicas. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAÚJO, Marcelo Marques de . Programa Viver Bem. 2003. (Coordenador de Programa de Rádio).

ARAÚJO, Marcelo Marques de . INICIAÇÃO TEATRAL. 1999. .

ARAÚJO, Marcelo Marques de . ORGANIZADOR DO SEMINÁRIO DE SEXUALIDADE HUMANA EM MARABÁ. 2007 (EVENTO CIENTÍFICO).

ARAÚJO, Marcelo Marques de . ORGANIZADOR DA I JORNANDA DE DIVULGAÇÃO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO CURSO DE LETRAS. 2007 (EVENTO CIENTÍFICO).

ARAÚJO, Marcelo Marques de . ORGANIZADOR DA I JORNADA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO. 2007 (EVENTO CIENTÍFICO).

ARAÚJO, Marcelo Marques de . ORGANIZADOR DA I SEMANA DE EXTENSÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DO CAMPUS DE MARABÁ. 2005 (EVENTO CIENTÍFICO).

ARAÚJO, Marcelo Marques de . ORGANIZADOR DA II SEMINÁRIO SOBRE EDUCAÇÃO INFANTIL EM ABAETETUBA. 2004 (EVENTO CIENTÍFICO).

ARAÚJO, Marcelo Marques de . A PSICOMOTRICIDADE E SUAS APLICAÇÃO. 2005 (DEMAIS TRABALHOS RELEVANTES) .

ARAÚJO, Marcelo Marques de . A SEXUALIDADE NA ESCOLA. 2005 (DEMAIS TRABALHOS RELEVANTES) .

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2019

    Concepções parentais sobre a inclusão escolar e social de filhos com deficiência em uma unidade especializada no município de Belém ? PA, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (27) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Marcelo Marques de Araújo - Coordenador / Ana Mara Coelho da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2013 - Atual

    Projeto de Pesquisa em Educação em Ciências, Matemáticas e Inclusão - Ruaké, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (6) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Marcelo Marques de Araújo - Coordenador / Elielson Ribeiro Sales - Integrante / Isabel Lopes Valente - Integrante / Bianca de Fátima Fonseca Jardim Pantoja - Integrante / Ana Carolina Leite Neves - Integrante.

  • 2011 - Atual

    Projet de Pesquisa em Concepções parentais sobre inclusao de alunos com deficiencia visual, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Marques de Araújo - Coordenador.

  • 2008 - 2010

    Política de educação inclusiva e formação de professores em municípios do Pará: o caso de Marabá, Descrição: O projeto de pesquisa visa efetuar um mapeamento sobre vários temas ligados à educação inclusiva no município de Marabá. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Marcelo Marques de Araújo - Coordenador.

  • 2008 - 2010

    Projeto de pesquisa Politica de educação inclusiva e formação de professores - o caso de Marabá, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Marques de Araújo - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    Projeto de Pesquisa em Formação de Professores em Educação Infantil em Marabá, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (2) . , Integrantes: Marcelo Marques de Araújo - Coordenador.

  • 1997 - 1997

    processos linguísticos na formação da fala e escrita, Descrição: O projeto visava entender o processo de desenvolvimento e aprendizagem da linguagem. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Marcelo Marques de Araújo - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Pará - Outra.

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Prêmios

2003

Pesquisador de destaque na região norte, Associação Brasileira de Psicopedagogia.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2017 - Atual

    Universidade Federal do Pará

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Disciplinas ministradas Psicologia da educação Desenvolvimento Psicossocial da Infância Metodologia do Trabalho Científico

  • 2012 - Atual

    Universidade Federal do Pará

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Disciplinas ministradas: Teoria do Currículo Psicologia da educação Psicogenese da Linguagem oral e Escrita Desenvolvimento Psicossocial da Infância

  • 2012 - Atual

    Universidade Federal do Pará

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Disciplinas ministradas Psicologia do desenvolvimento e Aprendizagem Teoria do Currículo Metodologia do trabalho científico Fundamentos da didática

  • 2006 - Atual

    Universidade Federal do Pará

    Vínculo: PROFESSOR ASSISTENTE III, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2004 - Atual

    Universidade Federal do Pará

    Vínculo: PROFESSOR SUBSTITUTO, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 40

    Atividades

    • 11/2007

      Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado, Fundamentos da Educação Especial, Prática de Ensino, Prática docente e os PCNs, Psicologia da Educação

    • 06/2006

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CONCEPÇÃO E METODOLOGIA DA DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA, CONCEPÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO DE DEFICIÊNCIA VISUAL, FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL, FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL, lUDICIDADE E EDUCAÇÃO, PSICOGÊNESE DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA, PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

    • 03/2006

      Ensino, Ciências Naturais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Especial, didática e Formação Docente, Prática Pedagógica, Estágio Supervisionado, Prática de Ensino, Psicologia da educação, Fundamentos da Educação

    • 06/2005

      Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Formação Docente, Estágio Supervisionado, Fundamentos da educação especial, Pratica de ensino, Prática de Ensino, psicologia da educação

    • 04/2005

      Ensino, Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

    • 04/2008 - 04/2010

      Direção e administração, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

    • 03/2006 - 03/2008

      Direção e administração, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

    • 01/2008

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e prática no Ensino de Cegos, FTM de Ciências, FTM de Matemática, FTM de portugues, psicogenese da linguagem oral e escrita, ludicidade e educação, psicologia do desenvolvimento e aprendizagem, psicologia da educação

    • 06/2006 - 12/2006

      Ensino, Tecnologia, Linguagem e educação inclusiva, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Teoria da Aprendizagem e do Ensino

  • 2003 - 2004

    Instituto de Ensino Superior do Amapá

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR VISITANTE, Carga horária: 20

    Atividades

    • 03/2003 - 03/2004

      Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA, PSICOLINGUÍSTICA: FUNDAMENTOS DA LEITURA E DA ESCRITA, PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

  • 2003 - 2003

    Universidade do Estado do Pará

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 20

  • 1997 - 2001

    Universidade do Estado do Pará

    Vínculo: ALUNO, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

  • 1997 - 2001

    Universidade do Estado do Pará

    Vínculo: ALUNO, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

    Atividades

    • 03/2002 - 12/2003

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO INFANTIL NO CONTEXTO BRASILEIRO, PRÁTICA DOCENTE, PRÁTICA DOCENTE I, PESQUISA EDUCACIONAL, INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO, FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL

    • 08/1999 - 12/1999

      Extensão universitária , Proex, Centro de Educação.,Atividade de extensão realizada, ELABORAOR E PARTICIPANTE DO PROJETO A EDUCAÇÃO ESPECIAL NUMA DIMENSÃO HISTÓRICA, PEDAGÓGICA E SOCIAL.

    • 08/1999 - 12/1999

      Extensão universitária , Proex, Centro de Educação.,Atividade de extensão realizada, ELABORAÇÃO E COORDENAÇÃO DO PROJETO TÉCNICAS DE ENSINO.

    • 07/1999 - 12/1999

      Extensão universitária , Proex, Centro de Educação.,Atividade de extensão realizada, ELABORAÇÃO E EXECUÇÃO DO PROJETO ORIENTAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA, COMO TRABALHÁ-LAS NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO.

    • 03/1999 - 12/1999

      Pesquisa e desenvolvimento , Ccse Proex, Centro de Educação.,Linhas de pesquisa

    • 06/1998 - 12/1998

      Extensão universitária , Proex, Centro de Educação.,Atividade de extensão realizada, ELABORAÇÃO E EXECUÇÃO DO PROJETO UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL.

    • 04/1998 - 11/1998

      Pesquisa e desenvolvimento , Ccse Propesp, Centro de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 2002 - 2002

    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

    Atividades

    • 01/2002 - 12/2002

      Ensino, Formação de Professores, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DIDÁTICA, FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    • 03/2000 - 08/2000

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Cefet Belém, Belém.,Cargo ou função, CONSULTORIA.

  • 2000 - 2000

    Centro de Ensino Evolução

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 0

    Atividades

    • 03/2000 - 12/2001

      Ensino,,Disciplinas ministradas, LIÍNGUA PORTUGUESA, LITERATURA

  • 2000 - 2000

    Cursinho Preparatório Expert

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 0

    Atividades

    • 01/2000 - 12/2000

      Ensino,,Disciplinas ministradas, LITERATURA BRASILEIRA

  • 1999 - 2001

    Programa Pedagógico Popular

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0

    Atividades

    • 01/1999 - 12/2001

      Ensino,,Disciplinas ministradas, LÍNGUA PORTUGUESA