Clayton Marcelo Barone

Mestre na linha de Politica Pública da Educação (UNICID), Dissertação: TESSITURAS, URDIDURAS E LANÇADEIRAS DO CURSO DE PEDAGOGIA: LEITURAS DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS E AS INTERPRETAÇÕES DOS PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS À LUZ DO PENSAMENTO COMPLEXO. (2019) Coordenador Pedagógico: colégio Aprendiz do Futuro ( Ensino Fundamental II e Ensino Médio). (Intercâmbio-2014) Inlingua - Washington D.C, curso de inglês nos Estados Unidos, Especialização em Tecnologia aplicada à educação pela Universidade Unicid (2013 - SP), Especialização em Docência do Ensino Superior pela Universidade Nove de Julho (SP) e Tecnologia Aplicada a Educação. Graduado em Letras, pela Universidade Unicapital (SP) e Graduação em Pedagogia, pela Universidade Nove de Julho. Atualmente é professor titular: Anhembi Morumbi (professor da pós-graduação em Educação), Etec de Sapopemba (CENTRO PAULA SOUZA) e trabalhou na Etec Camargo Aranha, Etec Martin Luther King e Etec Rocha Mendes. Tem experiência no processo de desenvolvimento e aplicação em projetos educacionais no método BIE (Buck Institute for Education) relacionados ao ensino e aprendizagem de língua materna e língua espanhola nos cursos técnicos de Marketing, Alimentos, Informática, Administração e Ensino Médio. Participa como avaliador da FETEPs (Feira Tecnológica do Centro Paula Souza), na área de trabalhos internacionais (língua espanhola). Avaliador de bancas - concurso público na área pedagógica e de linguagens. Educador Transformador Reflexivo. Trabalho na linha sócio-interacionista de Vygotsky e a teoria da Complexidade de Edgar Morin. E-mail: claytonesp@gmail.com

Informações coletadas do Lattes em 03/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2015 - 2017

Universidade Cidade de São Paulo
Título: TESSITURAS, URDIDURAS E LANÇADEIRAS DO CURSO DE PEDAGOGIA: LEITURAS DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS E AS INTERPRETAÇÕES DOS PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS À LUZ DO PENSAMENTO COMPLEXO
, Ano de Obtenção: 2017.Celia Maria Haas.

Especialização em Tecnologia em Educação a Distância

2013 - 2014

Universidade Cidade de São Paulo
Título: Transdisciplinaridade e a Realidade aumentada: uma nova perspectiva para o ensino e aprendizagem on-line

Especialização em DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR

2010 - 2012

Universidade Nove de Julho
Título: O uso do Portfólio no processo de enino-aprendizagem no ensino superior
Orientador: Prof(a), Mestre, Dra. Margarete Simon

Graduação em Pedagogia

2012 - 2013

Universidade Nove de Julho
Título: PORTFOLIO TRANSDISCIPLINAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PROPOSTA AVALIATIVA DE ENSINO E APRENDIZAGEM

Graduação em Letras

2001 - 2007

Centro Universitário Capital
Título: Teatralizando à educação
Orientador: Prof(a). Dra. Dirce Lormier Fernández

Formação complementar

2014 - 2014

Inglês e cultura. (Carga horária: 100h). , InLingua, INL, Estados Unidos.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Francês

Compreende Pouco.

Participação em eventos

1º Encuentro Disal - Edelsa Para profesosres de E/LE. 2010. (Encontro).

África: Histórias, Culturas e Perspectivas. 2010. (Encontro).

Aplicaciones de la Web 2.0 en La enseñaza de ELE. 2010. (Oficina).

Aprendizagem Baseada em Projetos ? uma nova estratégia de ensino para desenvolvimento de projetos. 2010. (Encontro).

Capacitação inicial - Nivel 1 - Portal Clickideia. 2010. (Encontro).

Capacitação inicial - Nivel 2 - Portal Clickideia. 2010. (Encontro).

Encontro de Professores de LPL-Literatura, cinema e música. 2010. (Encontro).

Formação de Avaliadores para a Feira Técnológica e Internacional do Centro Paula Souza de 2010 -3ª FETEPS.Avaliados do setor de trabalhor internacionais da América Latina. 2010. (Outra).

II Encontro de Atualização Técnica e Pedagógica para Professores de Espanhol do Ensino Médio e Técnico do Centro Paula Souza. 2010. (Encontro).

Os Jovens e a escolha profissional. 2010. (Encontro).

Os povos indígenas e as histórias que os livros didáticos não contam. 2010. (Encontro).

Redação: um trabalho com começo, meio e fim. 2010. (Encontro).

SETE SABERES NECESSÁRIOS A EDUCAÇÃO DO FUTURO. Terremoto!, Copa do mundo! Artes Plásticas! Como unir conhecimentos pertinentes no século XXI. 2010. (Congresso).

Formação de Avaliadores para a Feira Técnológica do Centro Paula Souza de 2008 -2ª FETEPS.Avaliador dos trabalhos da FEIRA TECNOLÓGICA DO CENTRO PAULA SOUZA. 2009. (Outra).

FORMAÇÃO DE AVALIADORES PARA A FETEPS 2009. 2009. (Encontro).

I Encontro de Atualização Técnica e Pedagógica para Professores de Espanhol do Ensino Médio e Técnico do Centro Paula Souza. 2009. (Encontro).

Professor particular e empreendedor, um sonho possível. 2009. (Encontro).

Reflexões sobre a Prática Pedagógica e a Construção de Materiais Didáticos. 2009. (Oficina).

2ª Feira tecnológica do Centro Paula Souza.Avaliador dos trabalhos da FEIRA TECNOLÓGICA DO CENTRO PAULA SOUZA - 2ª FETEPS. 2008. (Outra).

6º Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação. 2008. (Congresso).

Como elegir verbos para un curso temático. 2008. (Encontro).

Congresso Brasileiro sobre Dificuldades de Apresndizagem e do Ensino. 2008. (Congresso).

La enseñanza de español de los negocios: propuestas metodológicas y organización de proyectos - Instituto Miguel de Cervantes. 2008. (Seminário).

Una enseñanza de ELE centrada en el estudiante brasileño: la adquisición de una competencia comunicativa en español como agente social, hablante intercultural y aprendiente autónomo. 2008. (Seminário).

Como podemos criar hoje a sala de aula do século XXI?. 2007. (Encontro).

Criatividade: Apresnizagem dos olhos e da mente. 2007. (Seminário).

4º Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação. 2006. (Congresso).

Como contornar situações difíceis em sala de aula. 2006. (Encontro).

III Seminário de educação de São Paulo. 2006. (Seminário).

Libras e Português intérprete. 2006. (Simpósio).

Tempos, leitores e leituras. 2006. (Congresso).

Jornada de Ensino de Língua Inglesa. Teatro aplicado à Educação. 2004. (Congresso).

Working with citizenship by means of listening passages - APLIESP. 2004. (Encontro).

Exploring Multiple Teaching Contexts - APLIESP. 2003. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Liene Aparecida Mendes

BARONE, C. M.. Desafios e Oportunidades na Implementação da Educação a Distância em Contextos Locais: Uma Jornada como Orientadora da UNIVESP em Pacaembu, SP. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ação Gestora em Educação) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

Aluno: Paulo Andrade da Silva

BARONE, C. M.. Desafios Vivenciados pelos Alunos da Educação a Distância na Utilização da Plataforma de Aprendizagem - SP. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ação Gestora em Educação) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

BARONE, C. M.. Banca examinadora de Processo Seletivo para Docentes. 2010. Etec de Sapopemba.

BARONE, C. M.. Banca examinadora de Processo Seletivo para Docentes. 2009. Etec de Sapopemba.

Produções bibliográficas

HASS, C. M. ; BARONE, C. M. . URDIDURA DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DE PEDAGOGIA, O PROJETO PEDAGÓGICO E O CURRÍCULO: À LUZ DA COMPLEXIDADE NOS OPERADORES COGNITIVOS. REV. TRIANGULO , v. 11, p. 159, 2018.
BARONE, C. M. . PORTFÓLIO NA FORMAÇÃO DOS FUTUROS EDUCADORES: REFLEXÕES NA AÇÃO E SOBRE A AÇÃO NA ABORDAGEM SÓCIO-INTERACIONISTA. Revista espaço da sophia , v. V, p. 1981-318X, 2011.
BARONE, C. M. . ARTE COMTEMPORÂNEA DE VIK MUNIZ APLICADA A INTER-POLITRANSDISCIPLINARIDADE E BIO-SUSTENTÁVEL. REVISTA ESPAÇO DA SOPHIA , v. 0002, p. 01-012, 2011.
CASSEMIRO, F. P. A. ; BARONE, C. M. . Encontro USP Escola (22. : 2022 : São Paulo, SP) 22º Encontro USP Escola : Paulo Freire [livro eletrônico] : cidadão nordestino, cidadão do mundo e cidadão brasileiro /. 01. ed. São Paulo: EBOOK, 2023. v. 01. 34p .
Barone ; CASSEMIRO, F. P. A. ; BARONE, C. M. . 10 anos de encontros universidade-escola: falando de educação / organização Katia Regina Varela Roa; Raimundo Nonato da Silva Filho; Vera Bohomoletz Henriques ? 1. ed. ? São Paulo: Livraria da Física, 2021. In: Katia Regina Varela Roa; Raimundo Nonato da Silva Filho; Vera Bohomoletz Henriques. (Org.). Pedagogia(s): (re)encontro em um sonho possível no processo de biografar-se, existenciar-se e historicizar-se à luz de Paulo Freire. 01ed.SÃO PAULO: Livraria da Física - USP, 2021, v. 01, p. 215-215.
BARONE, C. M. . REPENSAR A PEDAGOGIA OU A PEDAGOGIA REPENSADA: LEITURAS DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DE PEDAGOGIA EM UMA PERSPECTIVA TRANSDISCIPLINAR. In: VI Encontro de Políticas Públicas de Educação e Formação de Professores, 2015, SÃO pAULO. Implementação do Plano Nacional de Educação: limites e perspectivas. São Paulo: Unicid - Universidade Cidade de São Paulo, 2015. v. IV. p. 01-732.
BARONE, C. M. . RELAÇÕES ENTRE FILOSOFIA E BLOG: ENSINO E APRENDIZAGEM INTER-POLI-TRANSDISCIPLINARIDADE. In: SBS editora, 2012, São paulo. RELAÇÕES ENTRE FILOSOFIA E BLOG: ENSINO E APRENDIZAGEM INTER-POLI-TRANSDISCIPLINARIDADE. Editora espaço da sophia: Revista Academica da Sophia, 2012. v. 42. p. 07-27.
BARONE, C. M. . ARTE COMTEMPORÂNEA DE VIK MUNIZ APLICADA A INTER-POLITRANSDISCIPLINARIDADE E BIO-SUSTENTÁVEL. In: EDUCASUL 2011, 2011, Florianopolis. ARTE COMTEMPORÂNEA DE VIK MUNIZ APLICADA A INTER-POLITRANSDISCIPLINARIDADE E BIO-SUSTENTÁVEL. Santa Catarina: educasul, 2011. v. 0001. p. 001-00012.
BARONE, C. M. . ARTE COMTEMPORÂNEA DE VIK MUNIZ APLICADA A INTER-POLITRANSDISCIPLINARIDADE E BIO-SUSTENTÁVEL. In: VIII Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares "Pedagogias alternativas", 2011, São Paulo. ARTE COMTEMPORÂNEA DE VIK MUNIZ APLICADA A INTER-POLITRANSDISCIPLINARIDADE E BIO-SUSTENTÁVEL. são paulo: uninove, 2011. v. 0001. p. 001-00012.
BARONE, C. M. . http://www.uninove.br/marketing/viii_coloquio/pdfs/completos/Clayton_Marcelo_Barone.pdf. ARTE COMTEMPORÂNEA DE VIK MUNIZ APLICADA A INTER-POLITRANSDISCIPLINARIDADE E BIO-SUSTENTÁVEL , 2011.
BARONE, C. M. ; CASSEMIRO, F. P. A. . PAULO FREIRE: TERMOS E SEUS SIGNIFICADOS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BARONE, C. M. ; Haas, Celia Maria. . Repensar a Pedagogia ou a Pedagogia Repensada: as Diretrizes Curriculares Nacionais pela perspectiva da Transdisciplinaridade.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARONE, C. M. . Realidade Aumentada: ensino e aprendizagem inclusão digital. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARONE, C. M. . INTER-POLI-TRANSDISCIPLINARIEDADE APLICADAS AS TIC NO ENSINO DE LPE - LINGUA PORTUGUESA COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
BARONE, C. M. . Mesa redonda: O Impacto das TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação) na Aprendizagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
BARONE, C. M. . ARTE COMTEMPORÂNEA DE VIK MUNIZ APLICADA A INTER-POLI-TRANSDISCIPLINARIDADE E BIO-SUSTENTÁVEL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BARONE, C. M. ; SILVA, Valdinéia Ferreira ; Martins, Martinho Lima . RELAÇÕES ENTRE FILOSOFIA E BLOG: ENSINO E APRENDIZAGEM INTER-POLI-TRANSDISCIPLINARIDADE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BARONE, C. M. . ARTE COMTEMPORÂNEA DE VIK MUNIZ APLICADA A INTER-POLITRANSDISCIPLINARIDADE E BIO-SUSTENTÁVEL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BARONE, C. M. ; OLIVEIRA, Egle Henrique ; SILVA, Valdinéia Ferreira . Terremoto! Copa do mundo! Artes Pláticas! Como unir conhecimentos pertinentes para o século XXI. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BARONE, C. M. . Teatro aplicado a Educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

BARONE, C. M. . Diário de bordo para educadores. 2010.

BARONE, C. M. . Portfólio de Lingua Espanhola e Cultura. 2010.

BARONE, C. M. . O Impacto das TICs na Aprendizagem. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BARONE, C. M. . Cabeça bem-feita em LPE: repensar a reforma ou reformar o pensamento. 2012; Tema: Ensino de Língua Portuguesa como língua estrangeira. (Site).

BARONE, C. M. ; CASSEMIRO, F. P. A. . USP- Paulo Freire: cidadão nordestino, cidadão do mundo e cidadão brasileiro.. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARONE, C. M. ; CASSEMIRO, F. P. A. . USP- Paulo Freire: cidadão nordestino, cidadão do mundo e cidadão brasileiro.. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CASSEMIRO, F. P. A. ; BARONE, C. M. . USP - PAULO FREIRE: cidadão nordestino, cidadão do mundo e cidadão brasileiro.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARONE, C. M. . epistemologia da didática. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARONE, C. M. . Moodle para professores. 2012. .

Histórico profissional

Endereço profissional

Etec de Sapopemba, centro paula souza. , Rua Benjamim de Tudela, 155, fazenda da juta, 03977408 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (011) 20191519, URL da Homepage:

Experiência profissional

2023 - Atual

Associação dos Professores de Escolas Públicas e Escolas sem fins lucrativo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - 2020

Universidade Federal do ABC

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2007 - Atual

Etec de sapopemba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 15

Outras informações:
Trabalhei como professor de LTT - Linguagem, Trabalho e Tecnologia com os seguintes aspectos: Projeto de pré-pesquisa e orietação, produção textual e processo leitor.

Atividades

02/2010
Ensino, Informática, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Informática - LTT - Linguagem, trabalho e Tecnologia
02/2009
Ensino, Marketing, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Marketing - Espanhol Instrumental - I, Marketing - Espanhol Instrumental - II, Marketing - LTT - Linguagem, Trabalho e Tecnologia
02/2009
Ensino, Alimentos, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Alimentos - LTT - Linguagem, Trabalho e Tecnologia
01/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa/Literatura, Língua Espanhola, SIC - Sistema de Informação e Comunicação
02/2010 - 12/2010
Ensino, Adminsitração, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Administração - LTT - Linguagem, Trabalho e Tecnologia

2007 - 2009

etec camargo aranha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 25

Atividades

07/2007 - 12/2009
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola, Língua Portuguesa/Literatura, SIC - Sistema de Informação e Comunicação

2008 - 2008

ETEC Martin Luther King

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 0

Atividades

01/2008 - 12/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

2003 - 2006

Colégio Aprendiz do Futuro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 30

Atividades

01/2003 - 12/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Orientação de Monografia, Língua Portuguesa, Língua Espanhola

2013 - 2015

Faculdades Integradas Santa Izildinha

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor do curso de Pedagogia/Letras, Carga horária: 160

2019 - Atual

Universidade Anhembi Morumbi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de pós-graduação, Carga horária: 40